Latest / Sala 1604 / O prazer de trabalhar vs. o prazer de viver | com Rayner Alencar e Guz Ribeiro - SALA 1604
Transcript
- 0:00Como eu não sou herdeiro, eu acabo tendo que trabalhar mais,
- 0:02porque eu acabo acumulando centenas de função.
- 0:04Eu não tenho hobbes. Eu não consigo descansar.
- 0:06Quando eu tento descansar, parece que eu estou trabalhando.
- 0:08Eu limito as minhas horas de trabalho assim, independente de
- 0:11qualquer coisa, por exemplo, a pessoa pode usar, pode, pode
- 0:14fazer tanta coisa que é muito mais legal que desenhar. 123 e
- 0:19já? Sou eu que faço 123, vai?
- 0:34Olá, artistas do Brasil. Eu sou Gabriela Antônia rosa, um
- 0:37das líderes de produção de conteúdo da escola Revolution e
- 0:40irresponsável pelos conteúdos que a gente cria, não é mesmo?
- 0:43Hoje eu estou aqui na sala 1604 com 2 convidados especiais que
- 0:45não fazem a menor ideia do que está para acontecer neste
- 0:49podcast. Vai ser bom, porque o nosso tema
- 0:52de hoje é equilíbrio. Dá para balancear arte e vida.
- 0:55Para isso nós temos aqui, ó. Já vou sair.
- 0:59Já. O negócio já ficou quente, já
- 1:01tão nervoso. Chamaram o cara certo e o cara é
- 1:04exatamente. Então vou.
- 1:05Apresentar os 2 convidados do podcast.
- 1:07Estou aqui com uma pessoa que vive para trabalhar, Gustavo
- 1:09Ribeiro, e uma pessoa que trabalha para viver, rania
- 1:12Alencar. Sejam bem vindos à sala. 1604 é
- 1:15porradaria, é tiro, é bomba, é inimizade.
- 1:18É hoje que saiu outro braço quebrado nesse podcast?
- 1:20Não. Vai sair, não?
- 1:24Vamos lá, minha filha, a gente tem aqui 11 exemplar de ser
- 1:26humano que. Que a vida dele é trabalhar
- 1:28segunda a segunda. Ele ele vive ali, feliz, feliz,
- 1:32na frente do computador dele, fazendo 3 desenhos, estudando, e
- 1:35assim ele ele é isso, né? Rai, eu gostava isso, então é
- 1:38uma pessoa que que gosta de fazer.
- 1:41Parkour. Exatamente que ter uma vida a
- 1:44ter amigos. Descansar.
- 1:46E ir na praia, ter Descanso também.
- 1:48Desculpa, não? Vamos comer calúnia, calúnia,
- 1:56calúnia. Não tenho certeza.
- 1:58Temos 4 pessoas aqui no estúdio. Levante a mão quem viu Gustavo
- 2:01descansando nos últimos 2 meses. Ninguém levantou a mão.
- 2:06Então, assim, você sente que você tem uma vida equilibrada,
- 2:09entendeu? Quando claramente a gente sabe
- 2:10que você trabalha muito mais que um ser humano normal.
- 2:12Como que você enxerga esse equilíbrio na sua cabeça?
- 2:14Por que que isso faz sentido? Explica.
- 2:15Para nós foi o isso foi na verdade, não é um podcast.
- 2:17Isso foi uma intervenção, foi, foi montada.
- 2:21Na verdade, é uma intervenção. Então eu acho que tem pessoas
- 2:25que vão se identificar com Rainer e tem pessoas que vão.
- 2:27Se identificar com Rainer é tipo aquilo que eu falei, depende do
- 2:30prisma ou pelo qual você olha. Olha, eu não consigo falar, eu
- 2:35não consigo falar. Depende do do prisão falando
- 2:39professora, porque tipo assim, pra mim?
- 2:41Eu. Consigo fazer meu solezinho.
- 2:44Eu saio como eu, todo final de semana saio, fazer minhas
- 2:47parada, faço exercício. Estou fazendo o que eu preciso
- 2:52fazer um trabalho bem mais que a maioria das pessoas.
- 2:54Não acho isso bom, não siga meu exemplo.
- 2:56Ah. Não só que é aquela parada, eu
- 3:01tenho um objetivo meu. Curto médio prazo que eu estou
- 3:04seguindo e isso me dá muito combustível para fazer.
- 3:07Eu acho que tipo, não é só trampar por trampar só porque eu
- 3:10gosto, é porque eu acho que eu tenho 11 missão, saca?
- 3:13Eu tenho um bagulho que eu quero muito fazer, saca?
- 3:15Que eu quero muito fazer e que eu quero muito chegar, e eu acho
- 3:17que isso me move depois que eu conclui, o que eu quero
- 3:21concluir? Eu não sei.
- 3:22Talvez eu pare e falo não, agora eu quero ficar de boa.
- 3:25Ninguém acredita que eu vou ficar de boa.
- 3:27Todo mundo sabe que ele vai arranjar outra coisa pra fazer,
- 3:30né? Mas eu tenho algo que me move
- 3:32muito, assim, muito, muito. Então, tipo, é meio que isso
- 3:35assim, não é que eu sei que eu vivo uma vida meio
- 3:38desequilibrada nesse ponto, mas ao mesmo tempo eu tento.
- 3:41Hoje em dia, com mais maturidade, eu tento botar mais
- 3:44lugar pra outras coisas, sabe? Pro meu relacionamento, pra
- 3:47minha família, pro sair. Às vezes.
- 3:49Antes eu não botava tempo nenhum pra isso.
- 3:52Já tem muita boca ali então, Hein, pessoal?
- 3:54Aí, ó você que só vive para trabalhar.
- 3:57Hoje, hoje eu, hoje eu tenho. Um equilíbrio.
- 4:00Mas como eu disse, eu não sou um exemplo, entendeu?
- 4:03Eu não quero que sigame. Eu não acho que essa vida é para
- 4:06todo mundo, entendeu? Eu não acho a vida ideal.
- 4:07É aquilo que eu falei, tem algo que me move muito e tipo, eu não
- 4:11sou herdeiro. Não tem ninguém fica?
- 4:14Quieto, minha conta bancária. Não, não, não, não, não, não é
- 4:18não. Se fosse isso, eu estava fazendo
- 4:20outra coisa. Eu não sou herdeiro, eu quero
- 4:23fazer cinema do Brasil. Então você vai fazer sem
- 4:26dinheiro, você vai fazer sem ajuda, sem ninguém acreditar,
- 4:29sem ninguém botar fé. Então quer dizer que você vai
- 4:30ter que fazer muita coisa? Eu Acredito em você.
- 4:33Eu sei que você acredita. Então eu meio que.
- 4:38Eu tô tentando construir um sonho aí do Gustavo criança e
- 4:41isso exige muito trampo e eu não me envergonho disso.
- 4:44Eu na verdade, eu me sinto sortudo porque eu tenho algo que
- 4:48me move extremamente, entendeu? E eu acho que a maioria das
- 4:50pessoas não tem isso. Mas eu acho que em um momento
- 4:53isso vai me levar em um lugar e talvez em um momento eu levo
- 4:56outro tipo de vida. Hoje ela é assim.
- 4:58Eu, eu e o Rainer como vagabundo eu também sinto.
- 5:01Vocês não são vagabundo, vocês fazem muito gente.
- 5:03Vocês entenderam que o Gustavo diz que todo mundo é vagabundo?
- 5:05Eu não sei. O que a gente está falando foi
- 5:10isso que todo mundo entendeu, todo mundo entendeu assim, eu
- 5:13também tenho essa energia que me move.
- 5:14O problema é que ela me move em várias direções, entendeu?
- 5:17Que eu acho que é uma coisa que talvez o Rainer também sim,
- 5:18porque você faz um Monte de coisa e aí defende a tua causa,
- 5:21agora, o teu estilo, love style, eu?
- 5:24Não estou defendendo o lifestyle aqui não.
- 5:27Eu. Eu quero outra pergunta.
- 5:29Eu quero uma pergunta. Como que você equilibra o tanto
- 5:31que você trabalha, o tanto que você não trabalha?
- 5:34Amor, amor é a primeira palavra. Nossa, que sábio.
- 5:38Eu achei que IA ver uma coisa de zoeira e falou uma coisa séria.
- 5:40Não, não, mas é Sério, é Sério. Eu acho que a primeira coisa é
- 5:43amor assim no caso, né mesmo? Gustavo, a resposta dele também
- 5:46de outra forma, é, amor também. Do que ele tá falando, né?
- 5:48Coisa, que tipo que você gosta? Enfim.
- 5:51É o que você absorveu, o que você quer fazer.
- 5:53Eu acho que tudo volta pra pra essa questão do do, do que você
- 5:56ama. No caso, né?
- 5:57Então às vezes, cara, eu odeio trabalho e às vezes eu amo o
- 6:01trabalho, às vezes no caso, então eu fico nessa, nesse vai e
- 6:05volta, né? De.
- 6:06Justamente, né? De tipo assim, Ah, eu detesto
- 6:08isso aqui, eu amo isso aqui, eu detesto isso aqui, eu amo isso
- 6:10aqui. Às vezes tá mais morninho, né,
- 6:12igual às vezes tá tipo assim, não tá, tá legal?
- 6:15EE aí eu acho que é nesse nesses pontos que é onde eu consigo ter
- 6:18mais equilíbrio justamente, né? Porque às vezes, quando eu tô
- 6:20amando demais o trabalho também, eu tô tipo muito obcecado.
- 6:23Quando eu odeio o trabalho, fica assim, eu quero o mínimo de
- 6:25trabalho possível, não quero, não me nem me oferece, sei lá,
- 6:28não, não. Não fale com o nível de
- 6:30trabalho, não, tá ligado? Mas eu acho que tem espaço para
- 6:34trabalhar nesse caminho do meio assim, no caso, né?
- 6:36De conseguir trabalhar de forma equilibrada.
- 6:40Mais uma coisa que eu faço justamente é, eu limito as
- 6:44minhas horas de trabalho assim, independente de qualquer coisa,
- 6:46eu limito, eu não. Eu tipo assim, Ah, eu quero
- 6:48fazer trabalho, putz, não vou trabalhar tantas horas a mais.
- 6:52Então isso é uma coisa que eu faço, eu não trabalho mais do
- 6:54que o que é o meu, né? O que me permite, ou seja, o que
- 6:57permite ainda eu ir pra academia tranquilo, que me permite
- 7:00almoçar tranquilo, que me permite, tipo poder fazer alguma
- 7:04coisa, ainda não sabe durante a semana, sabe, não pode, não pode
- 7:07passar não, não me não me passo disso no caso, né, mesmo quando
- 7:10eu quero assim também. Eu falei quantas vezes tá legal
- 7:13e tal, então eu não me passo disso, mas eu acho que também
- 7:16vem de fases, é igual o Gustavo falou, né?
- 7:18Depende do momento que você tá de vida, cara, às vezes você tá
- 7:20tipo assim. Ainda mais.
- 7:22Você tem que entender que o trabalho e o estudo, eles se
- 7:25misturam muito quando você é artista, né?
- 7:26Isso aí é um podcast de artista pra artistas e aí a gente
- 7:29misturou muito. Então, por exemplo, você está
- 7:30estudando 12 horas, é, é é tão tão maçante quanto trabalhar no
- 7:34caso, né? Assim é, mas ao mesmo tempo você
- 7:36pode estar divertindo as 12 horas.
- 7:38Você fala assim, nossa, mas eu me diverti 12 horas.
- 7:40Falei assim, mas fazendo diversão ou não vou ser
- 7:42negligente em outras coisas, se você estava 12 horas fazendo só
- 7:44aquilo, não tem como você estar 12 horas estudando e.
- 7:47Cuidando do resto das? Suas coisas, todos os pratinhos
- 7:49girando e tudo. Aquilo, mas tem momentos da vida
- 7:52que você vai estar fazendo isso, então eu sou então tipo assim,
- 7:54eu não sou a pessoa que que vai falar assim, não estude 12
- 7:57horas, quer estudar 12 horas, está de férias, você estuda lá
- 7:59tudo 12 horas, se diverte e tal, faz essa parada, tá ligado?
- 8:01Agora fala assim, trabalhar 12 horas, tipo assim, só se for
- 8:04extremamente necessário mesmo, só se for tipo assim, do
- 8:07necessário, do necessário assim, tá ligado?
- 8:09Porque se não sou contra? É, e aí agora a gente tem a
- 8:13pessoa que trabalha 141516 horas por dia todos os dias há muito
- 8:16tempo, né? O que que eu queria perguntar
- 8:18pro Rai ainda, né? Mantendo, porque ele abriu um
- 8:20negócio ali que eu acho que é interessante.
- 8:21Você falou, eu limito a minha a quantidade de horas que eu
- 8:24trabalho. Quando que você chegou nessa
- 8:25conclusão de que você precisava fazer isso, que isso era
- 8:28importante pra você, sabe que porque em algum momento você
- 8:30teve que limitar e algum momento você falar eu não posso
- 8:32trabalhar mais, que sabe o que que aconteceu assim pra você
- 8:35chegar nessa conclusão? Não foi muito cedo.
- 8:36Eu comecei a eu comecei a trabalhar cedo, né?
- 8:38Eu comecei a trabalhar com arte com 16 anos, 16 e 17.
- 8:42E desde desde que eu comecei no caso já, né, trampando com a
- 8:45galera de publicidade essas coisas e o normal já era AO tal
- 8:49do virar a noite, né? O normal é tipo assim, Ah, você
- 8:51trabalha com isso, as pessoas viram noite no caso né, elas
- 8:53trabalham virando noite e tal, era o padrão, então eu não,
- 8:56então eu já comecei já acostumado, digamos assim, eu
- 8:59não tive uma quebra, eu tipo Ah, então é assim que faz.
- 9:01Até o momento que eu falei assim, tem gente que não faz
- 9:03isso, aí eu falei assim, tem gente que não faz, tem gente que
- 9:06não vira à noite, trabalha de segunda a sexta e tal, eu falei
- 9:08assim. Porra, então eu não vou ficar
- 9:10nessa vida aqui de otário, aqui eu não vou se tem um jeito eu
- 9:15vou viver essa, vou tentar dar um jeito de viver essa vida aí.
- 9:17É claro que eventualmente você precisa, né?
- 9:19Tipo assim, por conta de um projeto, que que que enfim, né,
- 9:23aconteceu alguma coisa, você precisa coisas, mas assim você
- 9:26tem de padrão ter que virar a noite, né, que é tipo às vezes
- 9:29muito comum pra uma galera, não eu é isso aí vem o projeto e eu
- 9:32vou virar. Eu falei não.
- 9:33O projeto nem começou e você já sabe que vai virar a noite no
- 9:35caso, falou assim, não, isso não está.
- 9:36Mal programado isso? Aí já está mal programado, né?
- 9:39Total. Então eu vi desde o começo e
- 9:41assim que Deus saiu dessa, então eu não vi noite, tipo, eu
- 9:43comecei a trabalhar com o celular 16 anos ou não viro
- 9:45noite desde os tipo assim, de forma fixa, desde os 1920.
- 9:48Assim, eu falei assim, chega. Isso não é para mim.
- 9:50Estou velho demais para isso. E aí desde então, tipo, eu já
- 9:54virei outras notícias assim. Mas assim é.
- 9:56É a sessão de exceção, de exceção.
- 9:58Assim, muito pontual. É, não virou 11.
- 10:01Rotina sua, né? E a.
- 10:02Galera também fica muito, né? No noturna, né?
- 10:04A galera também tipo assim, Ah, eu acordo 2 da tarde e aí acaba
- 10:07virando a noite. Tipo é, é o é a noite, é a é o
- 10:09horário normal da pessoa. Né, horário de trabalho da
- 10:11pessoa, né? É então.
- 10:12Tem isso também, né? É isso vocês têm em comum.
- 10:15Vocês têm rotinas de sono um pouco mais saudáveis, né, do que
- 10:18a galera que vai dormir às 4 da manhã?
- 10:206 dormem cedo. Geral dorme mó.
- 10:21Tarde é. Eu durmo bem cedo.
- 10:24Na verdade dá 11 horas. Eu já tô deitado assim, sabe?
- 10:26Eu já tô deitado, mas eu acho que pra você manter uma rotina
- 10:29de. Tipo assim, de muito trampo.
- 10:31Você também precisa ter uma consistência assim que sabe,
- 10:34para conseguir fazer. Então não dá para tipo, só
- 10:37trampar. Você tem que ir se cuidar, você
- 10:40tem que fazer exercício. Tem que eu conheço vários que
- 10:42estão aí, ó que eu fico assim, vai morrer.
- 10:44É, ué? Que eu estava olhando assim, eu
- 10:46falo, a pessoa está fazendo desse jeito, sem dormir?
- 10:49Não, não dá, não dá. Sem fazer um exercício?
- 10:51Qualquer. Hora dessa e ainda e ainda come
- 10:53um delivery do Johnny? Bourse todo dia fica assim, vai
- 10:56dar ruim uma. Hora tem que ter um mesmo no
- 10:59desequilíbrio. Tem que ter um equilíbrio assim,
- 11:01mas eu acho que é importante também olhar, tipo, no ponto de
- 11:03vista assim, não necessariamente aquilo eu quero.
- 11:06Eu prefiro estar muito mais em casa assistindo Netflix,
- 11:09comendo, você acha que não? Nossa Gustavo sádico, não, cara,
- 11:14eu não, eu. Se eu sento em casa com a peixe,
- 11:18vou assistir meu filminho e vou no cinema, vou comer, mas
- 11:20problema é muito melhor, tipo viver essa vida do que fazer
- 11:23rolé. A questão é que às vezes você
- 11:25cria e é, e eu acho que é sobre. É momentos da vida assim.
- 11:29Tem momentos em que você tipo, dá a puxada das coisas.
- 11:31Tem momentos que você está muito mais tranquilo.
- 11:33Por exemplo, eu estou vivendo um momento agora que eu estou
- 11:36fazendo um filme e eu estou tipo, trampando muito.
- 11:39É um exige, é um sonho nosso e tipo assim.
- 11:41Eu tenho que trampar muito. Por quê?
- 11:43Não é porque eu preciso. Não, não, não é porque na
- 11:45verdade eu quero, é porque eu preciso.
- 11:47É porque a gente está fazendo um filme nosso.
- 11:49Não tem dinheiro. O filme precisa terminar.
- 11:51Eu vou. Eu vou contrapor.
- 11:52Qual eu vou contrapor? Eu vou contrapor.
- 11:55Contrapor. Vou contrapor, eu vou contrapor
- 11:56o seguinte, que eu acho que a gente está numa posição.
- 11:59Em que na verdade a gente escolhe, sim, o que a gente está
- 12:01fazendo, porque, tipo assim, se a gente fosse assalariado e tal,
- 12:04não sei o quê, um assalariado faz só o que precisa é porque eu
- 12:07preciso, Ah, não, a gente não precisa, a gente tudo que a
- 12:09gente, se a gente está fazendo o filme, eu sei que a gente quer
- 12:12fazer, não, mas a gente está escolhendo fazer o filme.
- 12:14Você está tipo assim, Ah, eu tô não é tipo assim, Ah, eu tenho
- 12:17que não, você faz porque você quer, o que eu faço tanto é e eu
- 12:21falo isso porque eu sei que o que eu faço é porque eu quero,
- 12:23eu não estou obrigado, porque eu eu tipo assim, a gente já se
- 12:26manteio, claro, com arte o suficiente para a gente, não, a
- 12:29gente não precisa. A gente tá fazendo o que a gente
- 12:31quer agora. Então toda vez que a gente se
- 12:32fode também é porque a gente quer e a gente não é.
- 12:35A gente acabou esse caminho. Pode ser, não pode ser semi
- 12:38cavado, mas não quer dizer que eu não preferiria porque, tipo
- 12:41assim, depende dos caminhos que você escolhe, sabe?
- 12:43Se você escolhe assim, Ah, eu vou fazer um projetinho aqui.
- 12:45Só que o ato de fazer um filme é uma experiência que poucas
- 12:49pessoas vão conhecer na vida. Fazer o filme, fazer um filme na
- 12:53intensidade, que é a intensidade de fazer um filme de animação.
- 12:57Que eu acho que é tipo viver um bagulho que tipo, pouquíssimo.
- 12:59As pessoas no mundo sabem o que que é.
- 13:01E é tipo assim, você se bota num caminho que você ali na sua
- 13:06decisão, você na primeira vez, você não sabe o que você vai
- 13:10encontrar na frente. Na segunda, você tem um pouco.
- 13:13De ideia você também não sabe? Entendeu, EOO, bagulho é que
- 13:18tipo, você tá encaminhando? Eu entendo pro lado tipo,
- 13:21beleza, eu sabia que eu IA ter 11 percurso ali e uma
- 13:24dificuldade. Mas muito da decisão está na
- 13:28está na descoberta. Assim, são as coisas que eu
- 13:30encontro ao longo do caminho, sabe?
- 13:31E isso vai me fazendo moldar e moldar minha rotina a partir da
- 13:35conclusão dessa parada assim, sabe, claro, é um filme autoral
- 13:38eu escolher fazer o filme, saca? Mas como eu vou fazer?
- 13:41Ele depende do bagulho também, como ele tipo, depende da nossa,
- 13:45pô, se eu fosse herdeiro. Eu estava trabalhando das 9 às
- 13:495. A gente tinha um estúdio gigante
- 13:51cheio de gente. Eu contratava só os melhores, a
- 13:54gente se. Ele tiver algum herdeiro aí que
- 13:55quiser patrocinar as nossas produções?
- 13:57A gente está aberto aí, ó. e-mail miraluma rua miralum.com.
- 14:00Eu eu acho que existe uma parada.
- 14:02Assim como eu não sou herdeiro, eu acabo tendo que trabalhar
- 14:05mais, porque eu acabo acumulando centenas de função, entendeu?
- 14:09Então eu não sou o cara que só dirijo.
- 14:10Eu estou ali no meio, no dia a dia da produção.
- 14:12Eu estou fazendo a parada. Então, tipo, para fazer
- 14:15acontecer, eu tenho que fazer isso.
- 14:17Ah, mas eu sempre acho que vai ser menos difícil do que é e
- 14:20sempre é muito mais difícil do que é, sabe?
- 14:23É sempre isso. Mas eu acho que até certo ponto,
- 14:26é necessário um pouco de de Inocência, sabe não entrar,
- 14:29porque se você tem noção plena, você não faz nem ferrano.
- 14:32É igual ter filho? Não, você não faz.
- 14:33Você não faz não. Eu acho que até.
- 14:36Que isso não, não dá para fazer. Não sabe?
- 14:39É que é muito difícil fazer. É muito difícil fazer animação.
- 14:44Ao mesmo tempo, cara, o que que não é tipo muito, muito difícil
- 14:47também hoje, né? Tipo assim, a animação hoje,
- 14:49pelo menos tipo assim, parece sabe o que que na verdade dá a
- 14:51impressão que a animação sempre foi muito difícil e o resto era
- 14:53mais fácil. Hoje tá tudo tão difícil que a
- 14:55animação começa até a aparecer mais normal assim, tá ligado?
- 14:58Igual eu vejo justamente que é antigamente eu ficava assim, eu
- 15:02ficava tipo assim, putz, falar para alguém trabalhar com arte e
- 15:05ficar assim, putz, trabalhar com arte é muito difícil.
- 15:07Só que hoje, cara. Mas aí que que é fácil?
- 15:09Vai ser advogado, dentista, não sei o que, tá todo fodido, tá
- 15:11ligado? E tá difícil de trabalhar com a
- 15:14tá difícil com tudo e tá melhor fazer o que você ama, não total,
- 15:18mas e ainda é possível financeiramente?
- 15:19Mas eu acho que existe uma diferença entre você ser um
- 15:22advogado e você ser um artista. Animação porque.
- 15:25Existe uma passividade sobre 11 passabilidade sobre você não ser
- 15:29tão bom. Ah, sim, na nossa área, não,
- 15:31você não tem como não ser bom. É, é cruel, é tipo, é brutal
- 15:34assim ou você? Mas tem muito advogado medíocre
- 15:36em. Ou você é muito tipo, não tem
- 15:38tipo, Ah, me formei em animação. Você consegue emprego?
- 15:40Nada. Filho, você tem que ser muito,
- 15:42muito. Você tem que ser muito, muito
- 15:43bom. Então acho que a nossa área
- 15:44também é um pouco triturante de é, é a peneira é muito complexa
- 15:49assim, e daí a demanda que tem sobre a gente, tipo de está
- 15:53sempre tendo que entregar uma parada muito boa.
- 15:55Tipo é uma comparação que eu faço que é muito foda.
- 15:57Assim a gente vai fazer trabalho para cliente ou mesmo para
- 15:59gente. Você pensa assim, que jogador de
- 16:01futebol que você vai contratar? Que você vai falar assim, esse
- 16:03cara só faz gol e só ganha todos os jogos?
- 16:05Basicamente, o que todos os clientes querem da gente é que a
- 16:08gente sempre ganhe, que a gente sempre acerte e que AE sempre de
- 16:11bom, entendeu? E eu acho que é muito brutal
- 16:13isso. E a gente gera uma demanda.
- 16:15Padrão de qualidade absurda. De padrão de qualidade também
- 16:17absurdo para a gente para atender, então eu acho que isso
- 16:19é uma parada muito específica da nossa área assim.
- 16:22Eu acho, eu acho que a arte no geral tem muito esse aspeto de
- 16:24que quer tipo e que eu sempre senti isso do lance de ética e
- 16:27principalmente quando você está tentando fazer.
- 16:30Está na ponta, né? Tipo assim, igual que tipo o
- 16:33câmera aluno faz, que é que é sempre vai ser comparado com,
- 16:36sei lá, justamente com a Disney, com a Pixel, com a Sony.
- 16:39Então tipo assim, você está aqui com o orçamento de do, do águas
- 16:42lindas, Águas Lindas de Goiás, contra a herveste Real Madrid,
- 16:45tá ligado? Tipo então e aí, tipo assim,
- 16:48cara, é muito, é muito foda, EE, tipo, é muito desgastante, é pra
- 16:53gente poder fazer isso né? Você sempre tem que ser tipo,
- 16:54porra, tem que fazer um negócio que vai pra internet, que vai
- 16:57pro mesmo lugar que o outro. Que o outro estúdio gigantesco,
- 16:591000000 de dólares, 1000000 de dólares e tipo assim, é é
- 17:02desgastante. E a gente tem que competir, é
- 17:04tipo, não sou o religioso, mas é tipo Davi contra goleiros assim,
- 17:07sabe? A gente tentando fazer um
- 17:09bagulho meio que impossível. Então eu acho que dependendo, eu
- 17:12acho que aqui no Brasil, aí entra a parada da precarização,
- 17:16né? É um você acha que é um ciclo
- 17:17infinito de exploração assim, sabe, os estúdios vêm contratar
- 17:20os brasileiros porque a gente é bom e a gente é barato, sabe?
- 17:23Então, tipo, eu sinto que o nosso trampo é mais precarizado,
- 17:27porque a galera quer uma qualidade.
- 17:28De muito boa sempre. O que a gente faz por nada perto
- 17:32do dinheiro, rápido por quase nenhum dinheiro, sabe?
- 17:35E aí quando a gente quer se provar e quer fazer uma parada
- 17:38foda, a gente acaba tipo, beleza, eu vou ter que puxar
- 17:41muito isso, porque ou a gente é muito melhor com os cara ou
- 17:44ninguém nem vê a gente, entendeu?
- 17:45Então existe exige um nível de esforço de trampo, muito fodido
- 17:49assim pra fazer esse tipo de projeto.
- 17:50Mas, por exemplo, quando eu estou trabalhando pra clientes,
- 17:53eu estou fazendo meus trabalhos, não, eu vivo minha vida.
- 17:56Normal, tipo assim, é uma parada que a gente estava falando sobre
- 17:59virar a noite, eu não viro noite.
- 18:00Eu já tive experiência com trampo, que eu falei assim, não,
- 18:02eu não quero mais isso nunca mais.
- 18:04Então eu não viro noite. Eu tenho meu horário para ir
- 18:06dormir, tipo, eu prefiro trampar assim, dormir cedo, acordar
- 18:11cedo, chegar no estúdio e manter minha rotina assim, sabe?
- 18:14Mas obviamente é puxado assim, se você tem muito pouca grana e
- 18:19você está ali para fazer um bagulho.
- 18:21Muito que é para ser muito bom assim, sabe?
- 18:23Porque a demanda de todo mundo é muito alta hoje em dia.
- 18:25Eu acho que uma dos motivos que eu, né, conversando com a peixe
- 18:30peixe, não vai aparecer na gravação aqui, mas ela está no
- 18:32backstage e a gente, né, sempre conversa sobre os temas do
- 18:35podcast. Nos motivos que eu quero falar
- 18:36sobre esse tema é porque você puxou o tema da exploração, né?
- 18:40E eu acho que a gente como artista, cai muitas vezes nesse
- 18:44lugar nas 2 coisas. Um é de porque a gente gosta do
- 18:47que a gente faz, se a gente acaba fazendo até um limite
- 18:49muito grande para poder. Viver disso que a gente faz ou
- 18:52para poder ver o que a gente quer é ver materializado no
- 18:55mundo, né? O projeto que a gente está
- 18:56fazendo, seja 11 livro, seja um filme, o que quer que a gente
- 18:59está esteja envolvido ali, a gente quer que aquilo exista,
- 19:01né? Então a gente se leva até o
- 19:02limite para que isso aconteça, mas também tem o lado da da
- 19:05exploração, do que às vezes tipo assim, Ah, ele gosta de fazer
- 19:08isso, é o trabalho dele, e ele é o mesmo que ele faz.
- 19:10E aí também tem isso, as pessoas acabam perdendo a mão.
- 19:13No nisso, né, no quanto elas trabalham, no, no como elas
- 19:15levam isso pra vida e eu sinto que isso é um problema
- 19:18generalizado. Assim, eu tenho falado com
- 19:20vários artistas, né, gravando podcast de todo mundo, assim eu
- 19:23não tenho hobbes, eu não consigo descansar quando eu tento
- 19:25descansar, parece que eu tô trabalhando, quando eu tento
- 19:27fazer uma coisa artística eu começo a me cobrar pra ser bom
- 19:30nessa coisa artística que eu tô fazendo, mesmo que não esteja
- 19:32relacionado com meu trabalho, e aí fica preso nesse ciclo assim,
- 19:35de tipo minha cabeça fritando aqui e tal.
- 19:37E aí é é 2 passinho pra um burnoutinho, né, nossos amigos.
- 19:40Descansar assim eu cheguei. Ah, era isso que eu IA
- 19:43perguntar, beleza, mesmo que você não você tenha uma rotina
- 19:45de trabalho muito intensa, eu sei que você tem uma mente, Sam
- 19:49sabe? Eu tipo assim, acho que todo
- 19:52mundo que convive com você sabe que você não está luzinite
- 19:55assim, você não está tipo espiralando e sabe em em
- 19:58estresse no trabalho, mas que você trabalha muito, você
- 19:59consegue equilibrar mentalmente ali a carga de trabalho.
- 20:03E era isso que eu IA perguntar para vocês agora, o que que
- 20:05vocês fazem para chegar nesse lugar assim?
- 20:08Sabe de tipo quais são as outras atividades que vocês têm?
- 20:12Pra dar essa equilibrada? É que eu acho que o raio vive um
- 20:14equilíbrio +50 e 50, o meu é tipo 20 e 80.
- 20:18E 50. É exato.
- 20:22Eu tento trabalhar o mínimo possível.
- 20:24Gente, eu apoio o Rainer é minha inspiração, entendeu?
- 20:26Eu? Tento trabalhar o mínimo
- 20:28possível, então sempre que eu posso, eu junto dinheiro pra
- 20:31poder ficar sem trabalhar. Então eu tô tipo, e eu tô
- 20:36tentando sempre justamente fazer mais coisas desse tipo, né?
- 20:38Então eu falei, agora eu tô. Eu vou pra academia, eu tô
- 20:41fazendo o vôlei agora eu tô jogando vôlei 23 vezes por
- 20:44semana, ué. Você tem um time, você?
- 20:47Vai na igreja, joga um vôlei, vou na praça, joga um vôlei, e
- 20:52daí eu vou lá e jogo um vôlei. É, enfim, é.
- 20:57E fico pensando em novas coisas, no caso, né?
- 21:00O tempo todo, o tempo todo. Tipo assim, Ah.
- 21:03Aí penso sobre, Ah, vou, vou fazer um curso novo, ou penso,
- 21:07Ah, vou abrir um negócio no YouTube, penso, Ah, vou fazer um
- 21:10negócio, um TikTok, eu e eu vou fazendo e eu vou desistindo, e
- 21:14aí eu vou voltando, tá ligado? E eu fico nessas assim, né?
- 21:16Eu fico caminhando. Uma coisa que eu queria voltar
- 21:18era conseguir voltar e jogar, jogar videogame, isso aí foi, eu
- 21:21matei durante o meu período, minha minha saga de estudos,
- 21:25trabalho e estudos. Então eu trabalhava e estudava
- 21:27muito e me divertia muito estudando.
- 21:29Só que aí depois eu me afastei tanto dos videogames.
- 21:31Eu acho que tem uma mistura de eu me afastei muito porque eu
- 21:34estava estudando e trabalhando e ao mesmo tempo que eu fiquei
- 21:36muito próximo da indústria e vi demais com uma salsicha eram
- 21:39feitas, tá ligado? É uma salsicha, né?
- 21:41E aí, cara, é muito difícil. Eu toda é.
- 21:44Toda vez que eu lido com uma coisa que é muito artística, eu
- 21:47tenho uma dificuldade muito grande de de de me imergir No No
- 21:50negócio. Eu sempre estou vendo a pessoa,
- 21:52eu sempre estou vendo que OOOA pessoa mexendo os os bonecos, tá
- 21:55ligado? E é muito ruim, é muito ruim.
- 21:57Tanto é que eu adoro ver, tipo reality show.
- 21:59Nada menos artístico de você sentar e ver um.
- 22:01Não tem nada. Tudo ali é realmente a vida real
- 22:04Como Ela É. Casamento já segue, casamento já
- 22:06segue. A gente viu todas as temporadas
- 22:08de todos os. Países, pô, esses negócios é
- 22:09muito bom, porque você é justamente tipo, parece pessoa.
- 22:12Ah, tem script. Eu falei assim, tem, mas o ser
- 22:14humano não tem script. Você bota eles, eles vão, vão.
- 22:17Ficar ali igual? Eles, eles vão, eles vão
- 22:19quicando ali na existência. Tá ligado?
- 22:26E daí? Você e eles vão se chocando no
- 22:28caso, né? E aí, você mesmo.
- 22:30Vai apreciando o caos da vida. E aí é tipo, para mim é muito,
- 22:33justamente o tempo todo eu sou, eu estou vendo o casamento, tá
- 22:36Sério? Porque eu estou vendo realmente
- 22:37todas as temporadas. Mas, tipo assim, toda hora você
- 22:39fica assim, não acredito nisso. Muito difícil.
- 22:42Eu estou vendo filme e falo assim, não acredito nisso, está
- 22:44ligado? Eu sempre não acredito.
- 22:46Eu não acredito. Acredito.
- 22:48Nada te surpreende, nada me? Surpreende.
- 22:50Eu estou vendo agora o real, os reality show.
- 22:52Toda hora me surpreende. Eu estou falando assim, não é
- 22:53possível que isso está acontecendo e estão filmando e
- 22:57estão botando. Eu posso ver.
- 23:00É incrível, sensação de surpresa.
- 23:01Mas é, mas é difícil. Vários momentos eu também me
- 23:04sinto assim. É com dificuldade, de tipo
- 23:06assim, tá, e agora, né? O que?
- 23:07Como que eu Descanso, né? Assim é eu.
- 23:10De tá no corre, né? Às vezes tá, ou então você tá no
- 23:12projeto às vezes, porque isso né, às vezes eu tô então muito,
- 23:15tô descansando, descansando e aí Do Nada, tô em 2 projetos, e aí,
- 23:18tipo, tô trabalho, trabalhando, aí sai desses projetos e saiu
- 23:21realmente esquecendo como é que descansa, ele fica assim, então
- 23:23como é que é mesmo? E aí, né?
- 23:25Voltando da estaca zero a reinventar, eu acho que tá
- 23:27sempre reinventando. Tem uma parada que é muito
- 23:30importante também, que tinha uma, tinha uma coisa que eu
- 23:32buscava na minha vida. Que era o momento que eu IA
- 23:35descansar igual o Thanos, tá ligado?
- 23:36Aham eu falar assim, agora acabou, agora acabou, tá ligado?
- 23:39É tipo assim, agora tá resolvido e é e é uma parada que tipo
- 23:43assim que a gente pensa muito em novamente, né?
- 23:44Como o Gustavo falou, ninguém aqui é herdeiro, então pensa
- 23:46muito que isso vai vir quando você tiver um dinheiro também,
- 23:48né? Você falar assim, não, quando
- 23:49tiver um dinheiro você fala assim, não pode ter certeza
- 23:51quando tiver um dinheiro ainda não, não, esse dinheiro nunca
- 23:53vai chegar o dia que acabou. A vida ela sempre vai custar um
- 23:58preço de uma manutenção, tá ligado que sempre vai ter um
- 24:01trabalho? Não dá pra parar, né?
- 24:02Não dá pra parar. Movimento, você vai ter que
- 24:04tipo, vai dar trabalho, vai dar trabalho para sempre.
- 24:06Só que isso também é bom, porque você fica assim, tá bom?
- 24:08Então eu paro pelo menos de buscar esse negócio de desse,
- 24:11porque é frustrante você pensar que.
- 24:13Quando você chegar nisso, você vai?
- 24:15Descansar? Não.
- 24:16Sempre vai dar trabalho. Tudo vai dar trabalho assim,
- 24:18então. Claro que não, as coisas não
- 24:20precisam te matar de trabalhar, mas assim sempre tudo vai dar
- 24:22trabalho, nada vai ter 1 hora que você vai falar tá bom, tipo,
- 24:24você tem um Ah, eu queria ter um quintal, você tem um quintal,
- 24:26mas agora você tem é que tem que tem grama que cresce, tem que
- 24:29cortar, Ah, eu quero uma casa em vez de um apartamento.
- 24:31Agora você tem tem telhado que agora o telhado chove, acontece,
- 24:34telhado anão sei o que tudo que você vai conseguindo ali vai.
- 24:38Ter mais uma outra variável vai trazer.
- 24:39Outra variável ali que vai dar trabalho.
- 24:42Estou falando que não tem como resolver, mas tudo vai dar
- 24:44trabalho. Então, até descansar dá trabalho
- 24:45nesse sentido, porque o trabalho não vai vir de graça, não é?
- 24:48Tipo assim, Ah, você é só você sentar e eventualmente você vai
- 24:50descansar. Não, você vai ter que parar para
- 24:53pensar nisso, né? Para como que eu vou fazer para
- 24:55descansar, né? De.
- 24:55Verdade, ao invés de pegar o celular e ficar 3?
- 24:58Horas, escova o TikTok, então é dá trabalho descansar nesse
- 25:01sentido também. Tem que ser um Descanso
- 25:02programado, um Descanso. Programado ou pensado, né?
- 25:05Você tem que pensar. Porque não é tipo isso, Ah, eu
- 25:07trabalho e quando não tiver trabalhando, eu estou
- 25:08descansando. Não estou discutindo não.
- 25:09Não acontece porque às vezes você não está trabalhando e só
- 25:11que você não está descansando, aí você volta o trabalho e você
- 25:13não descansou, e aí você tipo, você teve pausas de trabalho que
- 25:17não foram descansos necessariamente, né?
- 25:19E é difícil ter esse equilíbrio. É porque.
- 25:22Mas eu acho que tem uma parada que tipo, eu sou muito
- 25:24pragmático com essas coisas, porque, tipo, no geral, eu tento
- 25:27viver um momento que eu estou vivendo agora assim, sabe?
- 25:29Tipo? Eu acho que eu tenho aprendido
- 25:31cada vez mais isso. Às vezes é meio embaçado, às
- 25:33vezes me dá uma ansiedade porque fazer coisas difíceis.
- 25:37Às vezes tem os seus percalços, tem suas dúvidas.
- 25:40Mas eu sinto que tipo, o cara só pergunta mesmo.
- 25:44Pra vocês especificamente, não tinha feito nenhuma, mas eu tava
- 25:46falando com Rainer sobre como como o que que você faz pra
- 25:49descansar, né? Ah.
- 25:50Eu faço coisa pra descansar, então eu faço.
- 25:53Eu acho que eu vocês são Netflix.
- 25:55Adoro assistir Netflix, adoro ficar.
- 25:57Adoro. Adoro, adoro.
- 25:59Adoro ver um documentário, adoro ouvir uma música, adoro comer um
- 26:04lanche, ouvir. Eu estou ouvindo muito
- 26:08audiobook. Estou viciado na minha nova
- 26:10fixação, ouvir audiobook. Já escuta audiobook o dia
- 26:15inteiro hoje em dia, então tem minhas coisas que eu me relaxo,
- 26:18que me relaxo assim. Eu não antes, antes anos, uns 2
- 26:23anos atrás eu tinha mais dificuldade.
- 26:24Hoje eu tenho menos assim de chegar e parar.
- 26:27E não, não quero pensar mais nisso agora, que eu tô num
- 26:31momento que eu tô tipo, no rush de uma parada é mais difícil,
- 26:34mas tipo assim, se eu tô trabalhando, fazendo um trampo
- 26:36pra outra pessoa, nossa, de boa. Caguei.
- 26:38Sabe, eu acho que é pra mim a situação.
- 26:40É muito tipo de eu viver uma parada que eu sei que é muito
- 26:43difícil de acontecer. Eu não sei quando eu vou viver
- 26:46isso de novo. Tipo, ó, eu tô podendo fazer um
- 26:48filme. Véio, essa é pra mim, Ah, eu sou
- 26:50me sinto a pessoa mais sortura do planeta Terra, entendeu?
- 26:53Então eu preciso ter certeza que esse é o meu melhor, entendeu?
- 26:56Esse é o meu 100% assim, saca? Mas depois que o filme acabar,
- 26:59eu posso voltar a minha vida normal, saca?
- 27:01Tipo, mas é um bagulho que eu me sinto, eu sinto assim, eu não
- 27:05sei quando eu vou ter outra oportunidade de fazer, eu não
- 27:07sei quando eu vou poder fazer isso de novo e eu não sei se eu
- 27:09vou poder fazer isso de novo, então eu quero, se for a minha
- 27:13última oportunidade, eu quero. Que seja o meu melhor, eu quero
- 27:16que seja divertido, eu quero curtir a parada e, é claro, vem
- 27:18com dificuldade, vem com tristeza, dúvida, temor, mas eu
- 27:21quero, tipo, aproveitar isso ao máximo, porque eu não sei quando
- 27:24eu vou ter essa oportunidade de novo.
- 27:25Como eu disse, eu não sou herdeiro, sabe?
- 27:27Eu não sei o que que vai acontecer.
- 27:29A gente pode lançar o bagulho todo mundo pode odiar.
- 27:31Eu posso voltar a fazer meus trampos normais, mas no dia a
- 27:33dia, tipo, fazendo os trabalho para outras pessoas, prestando
- 27:36serviço como estúdio. Para minha vida é menos
- 27:40apocalíptica do que vocês no geral, vem assim, eu vivo Na Na,
- 27:44eu vivo uma normalidade maior assim, sabe?
- 27:47Para fazer essas paradas, às vezes precisa puxar aqui, ali.
- 27:49Mas aonde eu me boto 100% não é nas nossas coisas, assim.
- 27:53Aí eu sinto a obrigação de fazer isso, porque eu sinto que eu sou
- 27:56uma não, não só porque eu escolhi, porque eu sinto que eu
- 27:59escolhi e eu tive a sorte de poder fazer.
- 28:02Que eu acho que é muito difícil assim.
- 28:03Eu sei o lugar de privilégio que é poder fazer essa parada,
- 28:06entendeu? Eu eu me sinto na necessidade de
- 28:09dar meu melhor, entendeu? Porque eu escolhi.
- 28:10Mas mesmo muita gente eu sei que gostaria de escolher, mas não
- 28:13pode estar na situação de fazer um bagulho assim, entendeu?
- 28:16Eu sinto com sortudo eu sou. Eu me sinto assim com o
- 28:18trabalho, também assim. Quando alguém tá me pagando pra
- 28:21eu fazer uma parada, maluco, Yes, eu fico assim, Bora fazer
- 28:26essa parada aqui, vai ficar boa, vai, porque eu eu dou muito, é o
- 28:31que eu falei, eu dou muito, muito prioridade ao meu
- 28:34Descanso, só que quem paga meu Descanso é meu trabalho.
- 28:38Então, quando eu tô trabalhando, eu me sinto uma pessoa muito
- 28:40sortuda assim, tá ligado? Então, tipo, eu sempre trabalho
- 28:43reclamando. Pra começar, então eu estou lá
- 28:46essa merda que você tem gosto que mas ao mesmo tempo é só o é
- 28:49o é, o é o modus operandi, mas eu estou sempre tipo assim,
- 28:52nossa, mas no final do dia eu sempre olho assim e falo assim,
- 28:54meu Deus, como a minha vida é boa, eu faço desenho e as
- 28:57pessoas me pagam por isso caraca, essa ligado, tipo assim,
- 28:59eu não, não acredito que isso aconteceu, não tem nenhum dia
- 29:02que eu não sou grato por trampar com desenho assim, não tem
- 29:04nenhum dia assim, tipo assim, eu nunca olho assim, eu nunca,
- 29:06jamais é é cuspiria no prato de de ser artista, tá ligado?
- 29:11Eu fico assim, eu me sinto muito, muito, muito privilegiado
- 29:13de trampar 4 é minha. É sorte?
- 29:15É muita sorte. É muita sorte.
- 29:17E às vezes é uma. E eu acho que a nossa relação é
- 29:19diferente porque é tipo, é uma relação de.
- 29:22Eu acho que quem trampa com o arte vive uma relação intensa de
- 29:24amor e ódio. Assim, sabe?
- 29:25É o que o resto? Falou no começo assim, às vezes
- 29:27tem, umas vezes eu odeio, às vezes está.
- 29:28Neutro? E tem toda a questão que o
- 29:29Gustavo, querendo ou não, ele teve uma criação mais artística,
- 29:32né? No sentido não, não é clássico
- 29:34da arte, mas. Eu imaginei meu pai e minha mãe
- 29:36assim, ó, fritando telas em. Casa ouvindo vivaldi.
- 29:40Tinha pais franceses, né? Mas assim ele dividia muito.
- 29:44Por exemplo, a. Assistir filme com o pai dele,
- 29:46com a avó dele, tá ligado as coisas que eu assistia, assistir
- 29:49tudo sozinho, normal, sei lá, tá ligado?
- 29:51Então, o que eu falei? Eu descobri que dava para
- 29:53trampar com arte. Quando quando eu descobri, eu já
- 29:56comecei a trabalhar. Então, tipo, eu não tive um
- 29:58momento tão artístico com a arte, digamos assim, foi sempre.
- 30:02Foi. Sempre trabalho ou esporte.
- 30:04A arte assim foi tipo assim, trabalhou esporte, trabalhou
- 30:06esporte. Ou seja, ou era tipo como que eu
- 30:09faço pra ganhar grana, porque eu preciso de grana, ou como que eu
- 30:11faço isso melhor pra ser melhor. Então é um lance de um esporte
- 30:13disso, né? Eu faço melhor, faço mais
- 30:14rápido, faz mais bonito, faz lá o quê?
- 30:16É, é uma questão de capacidade, né, de é uma habilidade.
- 30:19Então eu sempre pensei, ou no lado da habilidade que eu
- 30:22aprendo, que eu estudo ou que preciso me trazer dinheiro, mas
- 30:24eu nunca parei de pensar assim, que eu que eu gostaria de dizer
- 30:27ao mundo, tá ligado isso hoje, que eu penso mais num justamente
- 30:31num espaço. Essa pergunta aí agora?
- 30:33Pois é, né? Hoje que vai chegando, se
- 30:35criando mais um espaço. Até justamente no meio desses
- 30:38tédios que eu paro para pensar, e aí eu tenho que ressignificar
- 30:40meu meu trabalho com a arte. E aí eu tenho que olhar para
- 30:42assim, Hum, tem alguma coisa que eu quero dizer com isso, tá
- 30:45ligado? Eu quero, quero, eu quero ser
- 30:46artista de algum jeito. Então, hoje eu me vejo muito
- 30:49mais como artista, ou pelo menos alguém que quer ser um artista,
- 30:52digamos assim, do que do que tudo que já foi, tá ligado?
- 30:55Mas você não sente que tipo esse caminho de buscar a arte, de
- 30:59buscar essa parada? Eu sinto te contarado em comum,
- 31:01que existe um nível de obsessão, sabe?
- 31:03Bem grande. Ainda é.
- 31:04Vocês 2 são obcecados em algum nível você não teria ficado bom
- 31:07do jeito que você é se você não fosse obcecado pelo que você
- 31:10faz, né? Eu acho que sim, mas eu também
- 31:12acho que tive muita sorte também.
- 31:13Não é tudo não, com certeza, né, porque.
- 31:15Tem um Monte de gente obcecada que tá eu.
- 31:17Eu fico assim. É igual eu falei, eu, eu sou
- 31:18professor e eu acompanho muita gente de perto, algumas de
- 31:21perto, outras de longe. Eu vejo às vezes uma galera que
- 31:23tipo desenho há muito tempo e eu fico assim.
- 31:25Eu só preciso. Se essa pessoa estivesse no
- 31:27lugar certo, ela estaria indo, mas não está.
- 31:29Às vezes você vai botar 200 horas e vai ser fracasso.
- 31:32A real é isso? Não, não é todo o trabalho é o
- 31:34famoso mercocracia. Não tem.
- 31:36Você pode se torcer. Muita sessão não vai fazer.
- 31:39Se a gente resolvia, né? Mas ela precisa resistir também.
- 31:42É precisa ter algum nível que existe.
- 31:44Mas eu sinto que ela tem. Mas o que eu queria perguntar é
- 31:47que tipo assim, ela tem 2 recortes pra mim, porque ela tem
- 31:50um lado bom e tem um lado muito ruim assim, tipo a obsessão,
- 31:53tipo, Ah, beleza, eu tô muito foca.
- 31:55Eu estou com o hiper foco naquilo, eu estou fazendo aquilo
- 31:58intensamente, mas ao mesmo tempo ela vem com muita cobrança assim
- 32:01e com muita tipo. Cobrança por qualidade, por
- 32:04melhoria, por desenvolvimento. Porque tipo assim, eu não
- 32:06conheço amigos de outra profissão, tipo engenheiro,
- 32:09médico, advogado, que os caras estão sempre estudando,
- 32:11entendeu? Tipo, é uma parada para mim, que
- 32:13é meio. Pode até ter, mas eu acho que é
- 32:16muito in Natura da da nossa área, assim, sabe o tipo de você
- 32:20estar sempre buscando melhorar e por uma demanda do mercado, mas
- 32:23por manter essa obsessão constante, eu sinto que passa um
- 32:27momento e eu acho que talvez o raimer esteja chegando nesse
- 32:29momento. Eu estou me sentindo chegando
- 32:31mais nesse momento em que você começa a conviver com isso de
- 32:34uma maneira mais saudável. Sabe, menos autodestrutivo
- 32:38assim. E daí?
- 32:38É o que você falou, tipo, Ah, beleza, pra que que serve tudo
- 32:40isso que eu aprendi? Pra onde eu vou levar tudo isso
- 32:43que eu tô fazendo, que você começa a questionar cada vez
- 32:45mais? Principalmente quando você
- 32:46começa a arredondar mais algumas quinas das suas habilidades, né?
- 32:49Porque, tipo, justamente o lance de de trabalhar com arte é como
- 32:54produto que a gente trabalha na nossa arte.
- 32:56É um produto, né? A gente vende ela de algum
- 32:57jeito, seja numa publicidade, num filme, numa propaganda,
- 33:00alguém vai ter que comprar pra gente poder conseguir.
- 33:02Enfim, né? No geral, é um produto.
- 33:04É que quando a gente chega, no momento em que a nossa
- 33:06habilidade já tá tipo assim, beleza, a gente, a gente, claro
- 33:09que a gente fica tentando bater com competição muito alta, mas a
- 33:13gente já tá no nível que que é acima do mercado no geral assim,
- 33:17né? Então, tipo assim, beleza, ou
- 33:18seja, você, ou seja, você já é o famoso AO trabalho de arte.
- 33:22É uma, é um trabalho de linguagem.
- 33:24E às vezes a gente passa uma vida toda aprendendo a falar
- 33:26nesse sentido, né? De tipo assim, você gramática, a
- 33:28gramática, né, como que faz isso você faz e quando até você sai
- 33:33do momento de você aprender para você fazer isso de forma meio
- 33:36que livre ou seja, agora eu faço, agora eu posso, eu só
- 33:38perdi orçamento, eu perdi tempo, sei lá, mas eu faço, tá ligado?
- 33:41Agora, agora tipo assim, eu beleza, o que eu consigo fazer
- 33:45as coisas, ou seja, você para de de você sai da da vida de
- 33:47coração, de estudante, de tipo como que faz, como que faz pra
- 33:50tipo assim? Beleza, agora eu sei, é só só
- 33:52vai dar trabalho do cacete, mas agora eu sei fazer, sei fazer,
- 33:55sei fazer, agora eu sei fazer. Então é nesse momento que meio
- 33:58que morreu o desafio de de Ah, eu consigo fazer da coisa, não
- 34:00agora, hoje eu olho e falo assim, não, eu consigo, não tem
- 34:02nada que eu olho e falo assim não consigo, tá ligado?
- 34:04Só escala, né, é só a escala e quanto tempo tem para fazer, mas
- 34:08tudo dá para fazer agora, e aí eu acho que nessa que abre, só
- 34:11que eu acho que tem pessoas que no caso.
- 34:14Aqui, às vezes vão passar tanto tempo nessa escada de estudante
- 34:16de tipo até chegar lá, que às vezes justamente é não, não dá,
- 34:19não dá tempo de chegar nessa pergunta do tipo, beleza, agora,
- 34:21o que eu faço com isso, né? Que a pessoa passa tanto tempo,
- 34:24tipo assim, como que pinta, como que desenha, como que pinta,
- 34:26como que desenha, como que faz 3D, como que irriga, como sei lá
- 34:28o quê, né? E aí, e.
- 34:29Depois que você passou da habilidade técnica ali é um
- 34:31certo nível? E qual outra questão?
- 34:34Pois é, né? Então, igual no 3 DE tal, toda
- 34:36hora tem soft novo, tem coisa nova.
- 34:38Não sei o que de 2 d também tem, mas Oo desenho, o gosto é uma
- 34:41coisa que eu gosto muito do desenho e que ele é muito,
- 34:43justamente ele é. Ele é muito cru no caso, né?
- 34:46Desenho é desenho igual eu falei com um dedo No No no celular,
- 34:51seja com um Graveto no computador, Photoshop no gip,
- 34:53não sei lá o que é, se você desenha, você desenha, acabou
- 34:56ali, tá ligado? Tipo assim, outras coisas vão te
- 34:57ajudar a atrapalhar um pouco ali no caminho, mas no justamente em
- 35:01pipelines maiores, como você vai fazer uma produção de animação
- 35:03toda hora? Tudo importa muito e modifica
- 35:05muito o que você está fazendo no caso, né?
- 35:07E. Até por isso que no caso não é.
- 35:10Eu estou mais nessa parte do 2 d no caso, né, que eu gosto muito
- 35:12do da crueza do do tá legal? Gostosozinho da produção 3 da
- 35:16produção de animação. E tipo assim, e a gente sabe,
- 35:18igual eu falei, é, consegue ou não consegue, tá ligado?
- 35:21É não. E no caso, no caso, para o
- 35:23desafio para todo mundo, é tipo assim, ó, toma, aí faz, sabe ou
- 35:25não sabe se vira agora, não, não tem, não tem meio do caminho, tá
- 35:29ligado? Não existe e não, não tem, não
- 35:32tem atalho para o desenho nesse sentido, tá ligado que ele é
- 35:34muito cru. Por isso que é é muito.
- 35:36É muito difícil nesse sentido, né?
- 35:38E tem uma escala tão difícil, né, de a evolução do desenho é
- 35:41muito lenta, né? Todo mundo sabe, todo mundo
- 35:42começou a desenhar, sabe, e demora muito pra aprender a
- 35:45desenhar algo. Pra você sair daquele momento
- 35:47trágico que você não odeia mais as suas coisas, é demora muito
- 35:49assim, né? Nossa, eu pensei em 1000
- 35:50perguntas, enquanto você tá falando assim, tipo assim, posso
- 35:53levar a conversa pra vários lados agora, assim, porque eu
- 35:56acho que esse lance de tablet, depois que a habilidade técnica
- 35:58não é mais uma questão, o tanto que você vai trabalhar os
- 36:02trabalhos que você vai escolher fazer.
- 36:04É o que que você vai fazer com aquilo que você conquistou.
- 36:07É uma é uma pergunta, né? É.
- 36:09É porque você também não espera que vai chegar nisso também.
- 36:11Você vai é que você é uma Montanha que você vai.
- 36:13Quando você chega em cima, você fala assim, cara, não, não, e
- 36:15agora não tinha pensado que e não é tipo isso, não é tipo
- 36:18assim, Ah, então você consegue, então você acha que você é
- 36:20melhor que todo? Não, não sei o que é, só que eu
- 36:22sei que dá para fazer tudo, não tem nenhum artista que eu
- 36:24olhozinho e falo assim, não dá pra fazer isso aí dá, eu vou
- 36:26querer sentar as mesmas horas que ele fez, et cetera.
- 36:29Aí, aí é aí é de cada um, tá ligado?
- 36:31Mas eu não olho para nada de forma mágica, é?
- 36:33Impossível tipo. Eu não olho para o artista e
- 36:35falo assim, Ah, é impossível, tá ligado que é 11?
- 36:37Sentimento muito comum, mas. Aquele endeusamento assim, só
- 36:40que é um pouco a. Fantasia do querer fazer, porque
- 36:41muitas vezes você quer fazer. Porque ele fala assim, nossa, eu
- 36:43queria muito fazer isso porque, ué, quando você quando eu olho e
- 36:46falo assim, Ah, isso aí dá. Eu falo assim, não vou fazer,
- 36:48não vou pagar, eu não vou pagar o preço e não vou fazer.
- 36:50Ué, porque? Massa Maia, eu não, não tenho
- 36:53mais a dúvida se dá e aí isso é, tira um pouco da graça de correr
- 36:57para fazer, tá ligado? É porque daí você não vai estar
- 36:59tomando um. É o que o Gus falou um pouco,
- 37:00né? Você vai estar, não vai estar
- 37:01tão guiado pelo sonho, pela ilusão daquilo.
- 37:03Você vai realmente saber onde você está se metendo assim é.
- 37:06E aí você vai ver se você está disposto de fato a pagar o que
- 37:09aquilo custa, né, em horas, em tempo, investimento de paciência
- 37:14e et cetera, et cetera e tal. E o que que você acha que.
- 37:18Vale a pena pagar hoje em dia? Então hoje em dia eu continuo
- 37:21estudando, porque eu adoro desenho, né?
- 37:23O desenho, falei, é uma parada no paixão, mas eu tenho.
- 37:26Por exemplo, é, não sei a quem viu na internet, por exemplo,
- 37:28que eu tava postando o rabiscos, maneiros, rabiscos, maneiros,
- 37:32que é um projeto em que eu tava misturando, na verdade o desenho
- 37:35com eventualmente um pouco de escrita, na verdade.
- 37:38Então eu tava trazendo um pouco tipo.
- 37:39Eu tava tentando pensar como poder fazer.
- 37:43Algo que eu achasse interessante, que não não
- 37:45pesasse tanto na questão do desenho, mas que eu pudesse
- 37:48estar presente online de alguma forma e só que eu queria sentir
- 37:51que fosse alguma coisa minha também entregar alguma coisa
- 37:54minha. Então, pra mim, quando eu tô
- 37:56escrevendo lá é um é eu. Eu sinto que o desenho é é um, é
- 38:00uma embalagem, uma ilustração, mas a minha arte é No No que eu
- 38:03tô falando, no que eu tô trazendo ali, tá ligado?
- 38:05Ou seja, no na ideia, assim, o que que eu tô trazendo de ideia?
- 38:09E eu tô gostando de fazer isso, ainda é difícil.
- 38:11O problema para mim de fazer isso é porque eu sou uma pessoa
- 38:14muito sensível, muito emotiva, e daí, tipo assim, eu tô tipo, tô
- 38:18tipo assim, muito feliz aí, nossa, vou fazer aí no outro
- 38:21dia, tipo assim, aconteceu alguma coisa?
- 38:23Falei assim. Não quero mais nada, não vou
- 38:29fazer isso não, viu? E ainda entra no um Monte de
- 38:33pila, de tipo assim, eu acho que OE aí é uma maldição de
- 38:35trabalhar na internet, que é tem hora que eu me perco do
- 38:38personagem, eu não sei mais o que eu estou fazendo para me
- 38:40agradar, o que eu estou fazendo para agradar os outros e eu
- 38:41estou tentando fugir de tentar tentando para agradar os outros.
- 38:44Várias vezes eu reflito, eu quero fazer, eu falo assim, vou
- 38:46fazer isso aqui, acho que vai ser legal, é, Ah, isso aqui veio
- 38:48pensando na minha cabeça, as pessoas vão gostar, isso também
- 38:51é ruim, porque eu fico assim. Eu tô fazendo pelas pessoas de
- 38:54novo aí, tá ligado por mim? Eu sento aqui, brinco com o
- 38:56cachorro e jogo o volei, tá ligado?
- 38:59E aí eu não. Quando eu penso só em mim,
- 39:01realmente é difícil de fazer assim, mas é como eu tô tentando
- 39:06ser mais artístico ultimamente, é justamente tentando criar
- 39:08algum material que eu consigo falar junto, escrever junto
- 39:11assim, EE separado assim no caso, né?
- 39:13Mas eu acho que tem uma parada que eu interessante que você
- 39:16falou que tá no cerne de da raiz de qualquer artista, é o ser
- 39:20visto, né? É tipo fazer pro pra quem vê,
- 39:23né? E eu acho que acho que isso é
- 39:25super importante, porque isso é super guia, o jeito que a gente
- 39:28produz a nossa vida. Alongar eu não.
- 39:31Eu sinto, por exemplo, de o rádio diz que ele pensa muito
- 39:34nos outros nisso eu sinto que hoje em dia eu já é tipo, nem
- 39:38ligo. Sabe, tipo, eu tô fazendo pra
- 39:40mim mesmo. Que os outros pagam minhas
- 39:41contas? Aí não, não, eu preciso me eu
- 39:44digo assim, tipo, Ah, as pessoas pagam minha conta também.
- 39:48Mas antes eu tô tentando me divertir, entendeu?
- 39:51Eu tô fazendo um filme pra mim ali e se der boa, vai dar isso
- 39:56que eu posso fazer. Tipo, se for bom, vai ser, mas
- 40:00eu. Mas, de novo, o lugar de
- 40:01privilégio. É porque tá nessa posição total,
- 40:03total. Mas eu sinto que eu tenho.
- 40:05Tento me desapegar o máximo possível de.
- 40:08Do que as pessoas vão pensar naquilo que eu estou fazendo?
- 40:09Não, eu tenho exatante também, mas porque é um lugar muito, não
- 40:12consigo muito não. Que é uma é porque eu acho que é
- 40:14um lugar de de muita frustração, isso às vezes para muita gente,
- 40:18sabe? Tipo, Ah, eu quero que você
- 40:18divertir, tem muita coisa muito mais divertido.
- 40:20Vou, vou, pode. Não tem bip.
- 40:22Como é que funciona se eu falar alguma coisa que não pode?
- 40:24Falar, gente, eu vou, é, é editado, é editado, é editado.
- 40:27Mas, por exemplo, a pessoa pode jogar bola, pode usar droga,
- 40:29pode transar, pode fazer tanta coisa que é muito mais legal que
- 40:32desenhar. Sério, tem tanta coisa mais
- 40:33legal, tanta coisa, tipo assim, pode arrumar uma briga, pode
- 40:37fazer tanta coisa, pode fazer cara, é Sério, eu gosto de
- 40:41desenhar, mas é Sério, não é a coisa mais divertida do mundo,
- 40:43tem muita coisa mais legal. Se for tipo assim, tira o, tira
- 40:47o lance de pensar da grana, tira o lance de agradar os outros.
- 40:49Nossa, tem muita coisa que eu me divirto.
- 40:50Muito mais, vou jogar League of Legends, vou ficar viciado
- 40:54jogando Vila, é mais divertido desenhar é legal, gente, mas é
- 40:57um tem um, ele é, ele tem um peso grande junto, justamente
- 41:00assim, né? E tem um peso e tipo, e sempre
- 41:02que você e outra coisa toma tempo, tá ligado?
- 41:04Eu acho que isso é uma parada, que é que é onde que eu entro
- 41:07aqui que é nunca é rápido no caso, né, tipo, fazer animação,
- 41:11beleza, que demora uma centena de ano, não sei o que, mas os
- 41:13processos da arte são são morosos, escrever demora.
- 41:18Esboçar a demora, por mais que assim rápido em relação, né?
- 41:21Mas tipo assim, mas por exemplo, assim tipo assim, num dia você
- 41:24fala assim, Ah, eu quero escrever para mim, você vai
- 41:25gastar um dia escrevendo. Eu consigo num dia jogar 5
- 41:29partidos de vôlei, arrumar uma briga, arrumar um namoro, tá
- 41:33ligado? Fazer um negócio e me divertir.
- 41:35Um Monte de todas no se eu passo no dia que eu no dia que eu
- 41:37decido fazer um vídeo. É 2 dias, tá ligado?
- 41:40É um. Eu vou.
- 41:41Eu. Queria muito ver Divertida-mente
- 41:42na cabeça do Raider. Andando de skate assim, sabe,
- 41:45tipo? O cara com um skate, uma bola
- 41:48de. Pois é, num mas no dia que eu
- 41:51decido fazer um vídeo, é 2 dias, é um é pensando, pegando
- 41:55referência, fazendo a arte, gravando, editando.
- 41:58Vai 2 dias num negócio, tá ligado?
- 42:00Tipo assim? Então eu sempre penso isso.
- 42:02Ou qualquer uma daquelas outras, tá ligado aí?
- 42:06Eu tipo, ou seja, eu só quando eu tô tipo, às vezes é, mas na
- 42:08verdade eu vou fazer, acho que quando eu tô cansado, tá ligado,
- 42:10é isso, eu tô tipo assim, tá, não consigo fazer as outras
- 42:13coisas, aquelas coisas que estão mais divertidas, não tá, não vai
- 42:16rolar, então vou agora, vou aqui, ó, e aí?
- 42:19Eu que que exigem mais o seu físico, aí eu.
- 42:20Toco lá, um low five lá, boto lá e fico desenhando, tá ligado?
- 42:24Tá ligado? Tipo assim, é outra que é relax
- 42:27mesmo. Total.
- 42:28Mas é só para mim. Mas, por exemplo, toda vez que
- 42:30eu produzo, colocar pensar em ir para internet é trabalho também,
- 42:34por mais prazeroso que seja. Só que quando eu, por exemplo,
- 42:37igual eu tenho rapadura que está ali, não sei se dá para ver ali,
- 42:40ó, eu, esse aí é do de 2018, eu acho. 2018 2018.
- 42:45E tipo assim, cara, faz assim, não tem noção um tanto de arte
- 42:48que tipo assim eu consigo fazer uma rapadura assim?
- 42:51Oo tourado, tá ligado? Existe desenho infinito na minha
- 42:55casa, digamos assim, a galera não vê nada que eu faço assim,
- 42:58vê uma coisinha ou outra assim, mas eu desenho muito para mim
- 43:01nesse sentido, porque é como eu mantenho o desenho vivo também
- 43:03é, eu faço para mim, eu não faço para postar, então eu estou
- 43:06sempre, então eu estou sempre produzindo e é isso, eu desenho
- 43:0915 minutos, 20 minutos, faço negócio, paro tipo um pouquinho,
- 43:13desenho mais um pouquinho, tá ligado?
- 43:14Mas tipo assim, tudo que é tipo produção de conteúdo sempre
- 43:17demora, não tem nada, que tipo assim vou produzir para postar?
- 43:20Por mais que a pessoa olhe lá e pense assim, isso é rápido?
- 43:23Não, não é rápido. Mesmo que eu desenhe rápido, não
- 43:26é rápido. Então, tipo assim, é, é muito.
- 43:29E aí eu sempre peso. Eu falo assim, vale a pena para
- 43:31quem tá ligado. E aí?
- 43:33E planejar uma briga na rua E fazer um vídeo, briga um minuto?
- 43:36Show, pô, eu tenho tanta coisa. Então quando eu então, quando eu
- 43:39tô justamente me sentindo mais assim, mais, né, com a energia
- 43:42mais baixa, digamos assim, aí eu desenho, no caso, né?
- 43:46Aí eu tipo. Faz sentido?
- 43:48Faz sentido. Para mim, o bagulho está muito
- 43:49num lugar também de meditação assim.
- 43:51Sabe, é, eu acho que desenhar é muito bom.
- 43:53Para mim é tipo trampar ou fazer as parada.
- 43:55Está num lugar de tipo. Eu gosto muito de pensar tipo,
- 43:58muito, muito. Eu estou toda hora pensando
- 44:00sobre alguma coisa. Então, enquanto eu estou
- 44:02trampando ali, fazendo minhas coisas, é um.
- 44:04É um momento que eu estou pensando muito sempre.
- 44:06Sabe, tipo o meu tic TAC, estão tipo pensando sobre a vida,
- 44:09sabe? Eu vou morrer, como vai ser, o
- 44:11que que eu vou fazer, tal o que que é a vida, isso, aquilo.
- 44:15Toda hora eu estou pensando sobre um Monte de coisa assim e
- 44:17eu acho que Oo pra mim, tipo, eu não tenho tantas coisas, eu não
- 44:21olho assim, pô, vou arranjar a briga.
- 44:22Acho divertido, é até. Porque você vai divertido, mas
- 44:25eu tenho uma briga. Física não precisa de uma
- 44:28trocação, pode ser uma discussão mesmo.
- 44:30Tu vai lá e eu falo, o que que tu acha que?
- 44:32Tu acha que gostava de se estressar?
- 44:35É, não. Mas o Gustavo, por exemplo, é
- 44:36uma coisa que ele nunca faz, mas igual eu, quem me conhece sabe
- 44:38que eu já chego e falo assim. Quem me conhece sabe.
- 44:40Quem me conhece e quem me conhece sabe, né?
- 44:45Tipo assim que eu chego e falo assim, que que você acha isso é
- 44:47o que? Isso e aquilo isso.
- 44:48E por quê eu fico? Perguntando eu fico atentando,
- 44:51né? E eu e eu tenho.
- 44:53Eu sou muito curioso e realmente.
- 44:54Quero saber do Jean, eu, esse comportamento.
- 44:55Porque eu gosto muito de saber sobre as pessoas e de aprender
- 44:58sobre as pessoas, eu não tenho vergonha de perguntar.
- 45:00E várias vezes leva discussões que me divertem também.
- 45:08Então eu também me divirto assim.
- 45:10Eu não é de quando eu falo arrumar uma briga, não é, né?
- 45:12Mas eu tipo assim, sabe você? Lá o pessoal vai no podcast
- 45:15nosso. Eu quero o pessoal vai lá, me
- 45:18diz aí, defende. Então, se o ponto de vista.
- 45:21Acho uma boa, acho uma boa argumentação.
- 45:23Não, não é bom. Nossa, adoro.
- 45:26Desde que eu conheço, desde que eu ganho, a gente já se conhece.
- 45:29Vai fazer quase 10 anos já, meu Deus do céu, deixa que eu
- 45:32conheço ele lá em 2. 1017 vai fazer?
- 45:34É 2017 exato. É, rapaz, qual é?
- 45:36Não estou chocado com essa informação agora.
- 45:38Realmente faz muito tempo que a gente se conhece.
- 45:42Eu estou aqui na sala 1604, bem de boa.
- 45:44Você está aí curtindo esse episódio, mas eu queria te
- 45:47avisar que aqui no canal da revo é o fino do fino.
- 45:49Fez vários outros conteúdos aqui para você assistir, aprender, se
- 45:53entreter e estudar, que afinal de contas, estudar as vezes é
- 45:56importante. Não sei se eu estou sabendo,
- 45:57para de matar tempo aí jogando joguinho na internet, se
- 46:00corolando no seu TikTok. Vamos dar uma estudada acessa
- 46:02aqui os outros vídeos do canal nas nossas playlists.
- 46:04Eu acho que você vai gostar bastante do que você vai
- 46:06encontrar. O hainer falou muita coisa que
- 46:10eu acho que muita gente vai se identificar nessa questão de por
- 46:13que que eu faço? Que eu faço é o quanto eu penso
- 46:17enquanto eu tô fazendo aquilo ali, tipo naquilo, ou o quanto
- 46:20eu me desligo, por que que eu escolho fazer aquilo, sabe?
- 46:23Tem, tem várias questões ali que são importantes, mas eu acho que
- 46:26você tem uma coisa que muita gente se inspira quando você
- 46:29fala, e acho que eu e o hainer também incluso nisso que eu
- 46:31sinto. Você é um senso de propósito
- 46:35muito grande assim. Tipo, mais do que em outras
- 46:37pessoas assim normalmente. E eu acho que é uma coisa que é
- 46:41real assim, tipo, eu vejo várias pessoas conversarem com você e
- 46:44falarem, caraca, acho que é isso que eu tenho que fazer, sabe?
- 46:46Acho que eu tenho que ter coragem pra fazer isso aqui.
- 46:48Acho que eu tenho que me guiar nessa nessa direção assim, do
- 46:51tipo, eu vejo as pessoas pensando em projetos pra própria
- 46:54vida, quando elas conversam com você sobre as coisas que você
- 46:56faz, isso acontece direto, assim, AI já deve ter visto isso
- 46:59acontecer assim, as pessoas conversam com você e você tipo.
- 47:03Terceiro olho assim, sabe? Tipo, caraca, tá, eu posso fazer
- 47:05isso? Eu podia fazer esse projeto, eu
- 47:07podia começar esse negócio e tal.
- 47:08Acho que você tem essa Vibe muito de inspiração assim, e eu
- 47:11queria saber da onde vem isso, da onde você acha que vem isso,
- 47:15da onde é droga, não vai ser hoje, gente, eu tentei aqui.
- 47:22A resposta do universo é 40. E 2, não sei, velho, eu acho que
- 47:27tipo, sei lá, tem um bagulho que eu gosto muito.
- 47:30É aquilo. É tipo, o Rai tava falando, Ah,
- 47:32eu tive uma criança meio artística, mas tipo assim, eu
- 47:34era uma criança doente. Então eu era criança doente,
- 47:36criança asmática. A gente morava do lado de uma
- 47:38fábrica que queimava a madeira. E eu eu.
- 47:40Expliquei o artístico, não era o caso.
- 47:43Era um filme, né? Era o caso.
- 47:44Não é na TV? Exato.
- 47:45É tipo, eu era. A gente morava lá de uma fábrica
- 47:49que queimava madeira e eu passei minha infância toda muito doente
- 47:52assim. Tipo, eu tinha asma pra caralho.
- 47:54Eu ficava no hospital direto. E a única coisa que eu lembro,
- 47:58tipo de ser novinho, aí tinha uma janela em casa, aí tinha um
- 48:00portãozinho de alumínio e eu lembro de ficar olhando na
- 48:02janela as crianças brincando lá fora e eu não podia brincar o.
- 48:05Lula molusco vendo o Bob Esponja?
- 48:07O Patrick, né, é? Tipo isso.
- 48:09E eu não podia brincar. E o meu bagulho era assistir
- 48:11filme. Eu ficava tarde assistindo filme
- 48:14assim a. Relação muito forte você tem com
- 48:15o filme. Né?
- 48:16Eu? Eu, tipo, o filme é o meu era o
- 48:18meu. Bagulho assim desde novo.
- 48:20Sabe, droga era minha, era minha droga, assim era meu rolê e eu
- 48:23tenho tipo esse bagulho desde muito novo assim, sabe?
- 48:26Meu pai disse, me conta uma história de eu brincando com a
- 48:28câmera dele quando era bebê, sabe?
- 48:31Tipo, eu tenho esse negócio que era o lugar por onde eu meio que
- 48:34vi o mundo assim. Aí chegou um momento da minha
- 48:36vida que eu peguei, falei assim, não é isso que eu quero fazer,
- 48:38eu posso fazer isso. Eu comecei a fazer, mas eu tenho
- 48:40muito propósito de falar assim, o que que eu posso falar por
- 48:43essa parada? Sabe que histórias eu posso
- 48:45contar? Tipo, que vidas eu posso viver
- 48:48por esse rolê, sabe? Então, tipo, pra mim, meio que
- 48:50quando eu tô fazendo um filme, é quase como se eu fosse o
- 48:53personagem assim, sabe? Eu tô no momento, eu tô ali
- 48:56fugindo pra lua nesse momento, sabe?
- 48:58Então eu tô tipo vivendo aquele. Então pra mim o não sei.
- 49:01Acho que o propósito que eu tenho de de fazer as paradas é,
- 49:05é, tá muito ligado no bagulho de o cinema, tá muito entrelaçado
- 49:08com quem? Com quem eu sou assim, sabe?
- 49:10Tipo não, eu não tenho nada na minha vida.
- 49:13Que tipo assim, em todos os momentos, tipo, tristes, bons,
- 49:17ruins, não tem um premiado. Tipo, não tem algum filme
- 49:20relacionado, não tem alguma parada relacionada.
- 49:23Então, tipo, não sei se tem como.
- 49:24Você passa, isso passa. Aí é, não.
- 49:26É só tipo, sei lá, desde as coisas mais ruins até as coisas
- 49:29mais boas, sabe? Tem alguma coisa envolvendo o
- 49:32cinema assim? Então, e eu não acho que isso
- 49:34seja bom também. Sabe muito tempo?
- 49:38Eu vejo muito o desejo das pessoas quererem encontrar.
- 49:41É igual o hayner falou, Ah, eu achei que IA chegar um dia que
- 49:44IA acabar e eu descansar. Eu vejo as pessoas com essa
- 49:47mesma sensação. Eu achei que IA chegar um dia
- 49:49que eu IA descobriu qual é o meu propósito da vida e a minha
- 49:51missão e qual é o projeto que eu tenho que fazer.
- 49:54E aí tudo IA mudar e eu IA sabe investir no meu tempo e a minha
- 49:57energia e o meu foco e os meus recursos nisso, entendeu?
- 50:00Eu acho que muita gente ainda também tem essa.
- 50:02Nossa, esse pensamento. Eu não paro, eu acho, mas eu
- 50:05acho é conversando com os outros artistas, eu sinto eles com
- 50:07bastante propósito. Na verdade, eu com a eu acho que
- 50:09Oo eu vejo OOA chamar o povo comum buscando propósito,
- 50:14digamos assim. Mas os artistas querem fazer
- 50:16arte. Eu sinto muito disso deles, tá
- 50:18ligado? Tanto é que eu eu sinto muito
- 50:20isso na personalidade deles. E eu fico assim, nossa, assim,
- 50:23Hum, interessante. Hoje igual eu falei, hoje eu eu
- 50:25cheguei na arte por um viés, tipo, dando a volta, tá ligado?
- 50:28Eu, eu fui eu sempre, eu estava de lado, de fora.
- 50:30Eu olhei assim e falei, Ah, tá, e agora eu tô entrando, tá
- 50:33ligado? Tá ligado?
- 50:34Tem isso aqui. Tá ligado?
- 50:36Eu estava passando, vendo a galera assim, cara esquisita.
- 50:41Aí eu falei assim, Ah, tá, mas tem esses negócio aí, faz
- 50:43sentido. Deixa eu ver aí também, tá
- 50:44ligado? Deixa eu ver aqui.
- 50:46Então vou fazer, estou me encontrando como artista hoje
- 50:48assim, tipo assim, não, hoje não, né?
- 50:50Mas assim, nos últimos tempos que eu falei assim, Hum,
- 50:53entendendo mais a minha relação com a arte, tá ligado?
- 50:55Até entendendo a minha relação com a arte que eu falo, que é
- 50:58que a minha relação com a arte como se fosse um esporte, no
- 51:00caso, até até entender isso, tá ligado?
- 51:03Entender que isso é justamente era, é uma forma que eu tava
- 51:06fazendo ali também de de arte, digamos assim.
- 51:09Tanto é que hoje é uma coisa que eu tenho.
- 51:12Foi 11 insight que eu tive muito recentemente, sabe que eu IA IA
- 51:16que IA desenhar uma parada, aí eu IA desenhar e aí eu pensava
- 51:18assim, porra, mas putz, já tem tanta coisa muito maneira e já
- 51:22tem muita gente fazendo um Monte de coisa, tipo assim, não, tá só
- 51:25que aí e tipo assim, ou seja, qualquer coisa que eu fazer não
- 51:27vai ser tão original assim nem tão boa assim.
- 51:30Isso não é dizendo tipo, menos no meu trabalho, que não vai ser
- 51:32bom nem original, mas tipo assim.
- 51:34Mais coisa. E eu falo, tem outra coisa pra
- 51:35fazer, tá ligado? Então façam aí.
- 51:38É só que aí só que eu cheguei no ponto que é tipo assim, que eu
- 51:43como artista EE de nosso diretor de arte, o que eu posso fazer é
- 51:48muito único no sentido de que eu me senti um hub artístico, no
- 51:51sentido de que eu absorvi um Monte de coisas e eu absorvo um
- 51:54Monte de coisas. No caso, né?
- 51:56Filme, série, música e etcetera e.
- 51:59Por mais que tudo que eu faça venha de algum lugar, que de
- 52:02coisas que já existem, que realmente eu acho que não tem,
- 52:06como eu realmente sinto isso, tipo assim, não tem como alguém
- 52:09entregar o que eu entrego, digamos assim, se eu fizer, se
- 52:11eu parar fazer, se eu realmente falar assim, Ah, vou fazer esse,
- 52:13esse projeto, esse negócio. Só tem como sair de mim esse
- 52:15projeto, tá ligado? Falar assim, caraca, esse
- 52:17negócio realmente só eu posso fazer.
- 52:19Tipo assim, outras pessoas podem fazer coisas tecnicamente
- 52:21melhores, et cetera, et cetera, mas o que eu faço?
- 52:23Desse jeito? Desse jeito, aqui só eu, tá
- 52:26ligado? E eu?
- 52:27Tanto é que não. Isso não é uma coisa minha.
- 52:28No caso, é uma característica de todas as pessoas.
- 52:30No caso, né? Ou seja, se você vai fazer uma
- 52:33parada e mesmo que você, eu acho que eu, as pessoas se perdem,
- 52:36talvez na referência, quando essa pessoa que é o que
- 52:38acontece, né? Você tem.
- 52:40Uma referência pra todas as coisas.
- 52:41Então você tem um artista negócio, se você copiar a luz
- 52:43dele, a anatomia dele, a cor dele, o tema dele, então
- 52:45realmente o que você tá fazendo é só o trabalho dele, pior, mas
- 52:48quando você consegue crescer o suficiente pra você absorver
- 52:50muito mais coisas, de muito mais lugar e de e de botar isso pra
- 52:53fora, realmente eu acho que você consegue trazer essa coisa mais
- 52:55original, que é o tal da da, dessa essa personalidade
- 52:58artística nesse sentido, né? E eu acho que eu tenho forte no
- 53:02meu trabalho assim é que é, eu acho que eu consigo.
- 53:04Quando eu tô fazendo um trabalho, eu nunca tô tipo
- 53:07assim. Ah, eu queria ser OOO miasaki,
- 53:10eu queria ser o link não, eu estou fazendo o meu trabalho, é
- 53:13o trabalho do Rainer que eu queria que fosse melhor é, mas é
- 53:15o meu. Eu não estou tentando fazer o
- 53:16trabalho de ninguém, eu nunca, eu nunca estou sentando para
- 53:19fazer assim que eu sinto muito de muitos artistas, tá?
- 53:21É muito talentosa que eu vejo eles, só que eles estão tentando
- 53:23fazer o trabalho de outra pessoa, tá ligado?
- 53:25Eu olho. Tipo assim, é um trabalho de
- 53:26quer ser ele, Ele Quer Ser Eu vejo muito iniciante, que tem um
- 53:29trabalho muito original, muito forte, porque não está tentando
- 53:31ser outra pessoa, ele está tentando ser fazer o tampo dele
- 53:34ali, tá ligado? Total.
- 53:35E eu faço isso no meu trabalho, então eu fico assim, Hum, e isso
- 53:37me me alegra de de de botar energia num projeto que é tipo
- 53:40assim, o que eu vou fazer aqui realmente vai ser legal e só eu
- 53:43consigo fazer. Não tem outra pessoa que
- 53:44consegue fazer o que eu vou fazer, porque eu falei eu sou
- 53:47essa pessoa única que que teve essa experiência única, tá
- 53:50ligado? E.
- 53:52Então eu acho isso uma motivador de de criar, no caso é só eu
- 53:55posso fazer o que eu quero fazer ali, o que eu vou fazer.
- 53:57Eu acho que é uma forma legal de ver as coisas e diferente.
- 54:00Acho que bastante pessoas vão olhar para isso que você falou
- 54:04assim e vão tipo, queria, sabe? Queria me colocar nesse lugar,
- 54:07porque quando você acha que um du, você falou que foi um site
- 54:09recente, né? Recente.
- 54:11É, mas tipo, antes você estava nesse lugar de sentir que você
- 54:14estava fazendo arte de outra pessoa em algum momento ou você
- 54:17sempre esteve tentando fazer a sua?
- 54:19Não eu. Sempre estava fazendo minha
- 54:20própria parada, tá ligado? Claro que assim, no começo eu
- 54:22copiei muito e tentando ser aquelas pessoas.
- 54:24É normal passar por esse estágio.
- 54:26Eu só acho que está aí dele relativamente cedo, tá ligado?
- 54:29É. E daí conseguir, né?
- 54:32Tocar minha própria vida e minha própria identidade no caso, né?
- 54:36Ou o insight mesmo foi tipo assim, foi perceber?
- 54:38Não foi viver isso. Eu já estava vivendo isso faz
- 54:41tempo, mas eu percebi perceber. Isso o nível da consciência.
- 54:43No caso aí ele falou assim, Ah, tá, então então isso aqui tá
- 54:47ligado? Então, se só eu posso fazer
- 54:49legal e é legal e dá mais vontade de fazer, porque eu fico
- 54:51assim, tá? Tem um Monte de coisa máxima,
- 54:53mas o meu só tem que se eu fizer, tá ligado?
- 54:56Não. Nisso você se conectou
- 54:58completamente no que o Gus começou falando no começo do
- 55:00episódio do lugar, de tipo, eu tenho a oportunidade de fazer
- 55:03isso aqui e sabe? Foi me dada, foi me dada esta
- 55:07missão. Vamos fazer o melhor que eu
- 55:10posso fazer com isso. Talvez vocês não sejam tão
- 55:13diferentes assim. Na verdade, vocês.
- 55:17São assim. A gente tem diferenças, mas
- 55:19também mais similaridades do que as pessoas imaginam que o ré
- 55:22está falando sobre tipo, que só ele pode fazer, OAO trampo que
- 55:26ele for fazer. E eu acho que esse é um negócio
- 55:27que eu sempre tive muito assim. Eu falava, putz, eu tenho uma
- 55:30parada que eu quero falar que eu sei que só eu vou conseguir
- 55:32falar desse jeito, sabe? Isso me deixa muito maluco, tipo
- 55:35de empolgado. Assim, de maneira, maneira é de
- 55:37maneira. É uma energia que você tem.
- 55:38Você fala, caraca, não, eu vi isso, eu estou enxergando isso.
- 55:42E você vê a parada se formando e você vê, tipo, você dando, que é
- 55:45literalmente. Eu acho maluco, porque eu acho
- 55:48que às vezes é tipo, é o mais perto de dar vida a um bagulho,
- 55:51sabe? Brincar com Deus, né?
- 55:53É, é tipo isso e você se conectar com as pessoas através
- 55:56de um bagulho que você criou. E assim você vê um Monte de
- 55:59gente tipo, se relacionando com aquilo.
- 56:01Pô, eu, a gente toda semana nos comentários do YouTube do napo
- 56:04lá. Aí eu vejo e falo, Mano do céu.
- 56:07Essa parada se desdobrou de tantas maneiras que eu não
- 56:09imaginava assim, do jeito que as pessoas se conectam, do jeito
- 56:13que as pessoas. Vivem, né?
- 56:14Tem comentários do mundo inteiro.
- 56:16Esses dias o eu estava abrindo os comentários e um cara contou
- 56:20a história da vida dele ali com o vô dele.
- 56:22E era a história do filme. Assim, eu acho que eu até mandei
- 56:25pro pro raísso. Aí ele falou.
- 56:28Eu assisti esse vídeo, eu acabei de viver isso com meu avô.
- 56:30Eu falei, caraca, que doideira, sabe?
- 56:32Tipo, é muito doido porque esse bagulho de a gente poder contar
- 56:36uma parada a partir de um ponto de vista único, tipo, é o que o
- 56:38raio diz. Cada pessoa tem um prisma único
- 56:41para. Seja independente da
- 56:43complexidade do desenho, da finalização, do, do, do, da
- 56:47animação, você tem uma possibilidade de contar uma
- 56:50parada a partir do que só você viveu, sabe?
- 56:53E só isso já é muito poderoso. Assim já é muito, muito, muito
- 56:56poderoso. E eu acho que a gente e acho que
- 56:59isso que é no que me empolga um pouco mais.
- 57:01É saber que a gente no Brasil tem uma ótica que ainda não é
- 57:04consumida por a gente, tem o que a gente faz não consumido pelo.
- 57:08Não tem um mainstream brasileiro.
- 57:09Um mainstream brasileiro e isso me motiva muito, falar assim,
- 57:12caraca, não, a gente tem que ter mais parada, a gente.
- 57:14Tem que vamos criar o mediano brasileiro, vamos criar o
- 57:17mainstream. É, é tipo não, não é nem criar,
- 57:20mas é tipo assim. Pô, que massa a gente fazer um
- 57:22bagulho, que é tipo da parada mais besta assim, dos
- 57:25comentários, nossa, esse prato BR, sabe?
- 57:28Ou essas paradas aqui, tipo pra que?
- 57:31Pra que as pessoas de fora, mas as pessoas daqui começam,
- 57:33consigam se ver também, sabe? Então esse bagulho da gente
- 57:36olhar pra gente e falar assim, nossa, a gente tem uma voz
- 57:38única, só que a nossa voz no nosso mercado, nossa indústria,
- 57:41não é ouvida, sabe? E não é vociferada pro pros, pra
- 57:47todos os ventos. É uma parada que me motiva
- 57:49também de falar assim, pô, eu quero fazer.
- 57:51Não quero ver a parada sendo feita do jeito que a gente quer
- 57:54fazer. Eu não quero que a galera olhe
- 57:55para gente e fala assim, não, ó Pixel brasileira não, porra, é a
- 57:58mira Luma como o lá não é o Gustavo tentando ser fulano não,
- 58:02porra, é o Gustavo, é o Rainer, sabe?
- 58:04É a gente. E eu acho que é olhar dessa
- 58:07ótica, porque a gente vive 11 capitalista, né?
- 58:10Então tudo que a gente faz é para se acomodar uma estética de
- 58:13uma empresa específica, de uma indústria específica, para que a
- 58:15gente arranje um trabalho e ganhe dinheiro assim.
- 58:18Mas no meio de tudo isso, a gente começou porque a gente
- 58:20queria se expressar de alguma maneira, sabe?
- 58:23Eu acho que não perder esse lugar é muito importante.
- 58:25Mas hoje, parando pra pensar também em ver nessa essa essa
- 58:28questão da da criação, que é que a gente tá sempre criando, mas
- 58:31hoje e já tem muito tempo na casa, tem muitos anos que eu dou
- 58:34aula e eu me identifico muito mais como professor do que como
- 58:38artista assim, sabe? Eu me identifico tipo assim
- 58:40muito na posição de professor assim, pra mim ela é muito
- 58:43realizante assim. Faz tipo assim, quando eu tô
- 58:46dando aula, faz assim, tudo faz sentido, tá ligado?
- 58:48Tipo assim, um. Ciclo sem fim é?
- 58:50Legal, tipo trampar e tal, e fazer arte eu gosto muito, mas
- 58:53assim é tipo, não faz tanto sentido igual eu jogo vôlei e é
- 58:57muito legal, mas não é tipo assim, nossa, faz sentido vôlei,
- 59:00tá ligado? Tipo assim, isso aqui faz
- 59:02sentido também? Não.
- 59:03Quando eu dou aula assim, falo assim, tudo parece que tudo da
- 59:05minha vida me levou para aquele negócio ali, tá ligado?
- 59:07Todas as minhas experiências me levaram para aquele lugar ali,
- 59:11tá ligado? E a sensação que dura mais tempo
- 59:13do que aquele momento, né? Sim, sim.
- 59:15Não é? Na verdade não é nada aparelho,
- 59:16né? Tipo, é eterno bagulho.
- 59:18É, sim. Então é eu.
- 59:20Eu na internet, eu me me vendo mais como artista do que como
- 59:24professor, porque eu me sustento mais como artista do que como
- 59:27professor. Mas eu me sinto muito mais
- 59:29professor nesse sentido, porque, tipo assim, pra mim é uma, sabe?
- 59:32É muito ali eu eu me dei, eu falei, eu me identifico muito
- 59:35naquela posição ali, tá ligado? E eu gosto muito assim.
- 59:37Eu acho que o raimer fala de uma ótica meio única, porque eu
- 59:41conheço. Poucas pessoas que dão aula que
- 59:45nem ele assim que explicou, Ah, que nem ele, não, não, mas ele.
- 59:49Falou que ele? É sensível, eu sou sensível.
- 59:52Já. Mas é.
- 59:52Mas é verdade, é verdade. Eu acho que tem uma coisa que a
- 59:54gente tem muito em comum é que não sei se é por nós 2 ter
- 59:57déficit de atenção. Só que tudo que a gente aprende,
- 1:00:03e eu acho que ainda mais ele, a gente gosta de que seja o mais
- 1:00:06simples possível pra poder passar essa parada de uma
- 1:00:09maneira, da maneira mais acessível.
- 1:00:12Impossível para as outras pessoas.
- 1:00:13E eu acho que tipo o Rai, ele tá num lugar, tipo de que ele é tão
- 1:00:18bom como um artista, ele tentar ter uma habilidade tão alta que
- 1:00:21na para quando você vê ele dando aula no, porque eu já vi muita
- 1:00:26gente dando aula. A gente, por causa da escola, já
- 1:00:28teve a oportunidade de ver muito isso.
- 1:00:30E quando você vê ele dando aula, você, ele faz uma parada que é
- 1:00:33muito difícil, parece ser muito fácil, mas ele só não, ele não
- 1:00:37faz só. Aparecer, porque às vezes você
- 1:00:39vê lá aquele cara que tem aquela habilidade incrível, mas ele
- 1:00:41também te passa a parada de um jeito muito fácil.
- 1:00:44E daí? Eu acho que as pessoas, às vezes
- 1:00:46elas não conseguem ter a noção, olhando o curso dele, não, de o
- 1:00:50quão complexo é deixar a parada. Simples, sabe?
- 1:00:55E eu acho que isso é uma habilidade que eu não conheço
- 1:00:57muitas pessoas que tem no mundo do mundo das artes assim, que é
- 1:01:00fazer coisas, fazer coisas muito, porque tipo assim, a
- 1:01:05galera olha tipo do desenho do Rainer, fala pra caralho, mas o
- 1:01:09jeito que ele ensina as paradas é tipo, ele tem anos de
- 1:01:12experiência, de vida, de palavra que ele viveu e ele mastigou pra
- 1:01:16fazer com que as pessoas consigam acessar as paradas
- 1:01:19daquele jeito. E é foda porque você vai vendo,
- 1:01:20às vezes eu tô de bobeira e eu vou lá e aí tá o Luan, tá vendo
- 1:01:24a live do Rainer? Aí eu tô.
- 1:01:25Vendo a live no meu PC e ele tá explicando uma parada muito
- 1:01:29complexa, do jeito super simples assim, sabe?
- 1:01:32E é muito doido porque você vê o quanto as pessoas se conectam
- 1:01:35com ele também. Por isso eu acho que as conexões
- 1:01:37mais profundas que ele é um puto artista.
- 1:01:40Mas eu acho que quando uma coisa é você conhecer o Rainer artista
- 1:01:42e outra coisa você conhecer o Rainer professor, porque daí
- 1:01:44você? Dá um level up vezes 10 de
- 1:01:47admiração, porque existem poucos professores como ele assim.
- 1:01:50E eu acho que no lugar de professor, você está num lugar
- 1:01:53de lidar com os sonhos também, sabe?
- 1:01:55E aí eu acho que ele lida com isso de uma maneira super
- 1:01:58responsável, sabe? E de uma maneira que tipo você.
- 1:02:02Aí ele meio que abraça as pessoas, Lava ele, elas mais
- 1:02:05para frente, assim agora fazendo um jabá infinito, não?
- 1:02:07Depois. Disso.
- 1:02:09Depois disso, você pode pensar nele, não existe melhor.
- 1:02:12Curso do que de desenho, do que o primeiro traço será que não
- 1:02:16existe? É o melhor curso de desenho que
- 1:02:17existe. Vou falar isso até morrer,
- 1:02:19entendeu? E eu acho que não tem nada igual
- 1:02:21na internet assim e é muito difícil você falar.
- 1:02:24E. Sobre sobre, não dá para falar
- 1:02:26isso sobre muita coisa. Porque, tipo assim, às vezes
- 1:02:28perguntam assim, Ah, qual que é o projeto mais massa que você já
- 1:02:30trabalhou, que você tem mais orgulho?
- 1:02:32Assim, tipo, eu já tropei muita coisa legal, que foi muito
- 1:02:33legal, tipo, tem projetos que eu tropei que foi muito divertido,
- 1:02:37digamos assim, ou tipo realização de um tipo, Ah, eu
- 1:02:40sempre quis fazer esse negócio, tá ligado?
- 1:02:42Mas que eu tenho orgulho mesmo assim, que fala assim, cara, Oo
- 1:02:44que eu falei, Oo que foi assim o legado.
- 1:02:47É o que tá ali, tá ligado? Tipo assim, né, o que a escrita,
- 1:02:51o que foi feito ali pro curso, ali de introdução, os
- 1:02:53fundamentos, porque novamente, é isso.
- 1:02:55Eu sempre senti muita falta disso, sempre achei muito
- 1:02:58difícil. Todos os começos de desenho,
- 1:03:00sabe? Tem muitos professores que eu
- 1:03:02acho que eles são bons de ensinar desenho, mas eu acho que
- 1:03:04eles não necessariamente são tão bons de introduzir as pessoas
- 1:03:06aos conceitos, então já chega muito atropelado ou traz como se
- 1:03:10as pessoas soubessem muito mais do que elas sabem e cara.
- 1:03:14Eu passei por isso. EE, cada vez mais eu fui
- 1:03:16corroborando mais pensamento. Por exemplo, é, esses dias eu
- 1:03:20fui fazer justamente, eu fiz um workshop presencial e daí, cara,
- 1:03:24a turma era muito sinistra, tá ligado?
- 1:03:26Muito sinistro, tipo assim, vários artistas de League of
- 1:03:28Legends Na Na sala, tipo tá ligado?
- 1:03:30E aí? E era um curso de, no caso,
- 1:03:33gesto e forma, ou seja, as coisas em tese mais simples que
- 1:03:35você tem de desenho. E era um curso de que eu também
- 1:03:38estava exigindo que a galera fosse pelo menos um nível
- 1:03:40intermediário, porque eu não queria chegar lá e falar assim,
- 1:03:42você sabe o que é 1^(3) um, não sei o que, enfim é, mas a galera
- 1:03:46estava lá e eu fiquei assim, cara, como que eu vou ensinar
- 1:03:48essa galera que é tão foda? A galera é muito sinistra, faz o
- 1:03:50que eu falei, faz artes, tipo, mais sinistro do que as minhas
- 1:03:52vezes e tal, tá ligado? Ou seja muito foda.
- 1:03:55E aí eu cheguei lá e aí eu mostrei umas coisas para eles e
- 1:03:58aí eu vi o tanto que eles não sabiam.
- 1:04:01E eu fiquei, e aí aí eu fiquei assim, como que vocês estão
- 1:04:06desenhando? Como que vocês chegaram?
- 1:04:09Da onde vocês estão? Tipo assim, e aí eu vejo que
- 1:04:12foram 1000 horas botadas. E aí, tipo, todos mundo,
- 1:04:15justamente todos os psicopata maluco de desenho, né?
- 1:04:171000 horas de desenho. Então eu sei como que eles
- 1:04:19chegaram lá, mas é impressionante mesmo assim,
- 1:04:21porque eu falo assim, tudo que eu faço, eu sei o que eu tô
- 1:04:23fazendo. Eu não faço sem querer, está
- 1:04:25ligado? É, é tudo o que eu.
- 1:04:27Estou vendo, é tudo é por design.
- 1:04:29E aí, tipo assim, Ah, e quando não, não ficou bom.
- 1:04:31Não ficou bom. É porque eu não conseguia.
- 1:04:32Mas o que eu estava conseguindo era tipo assim, está ligado?
- 1:04:36É tipo assim, eu sei apontar, tá ligado?
- 1:04:37Ah, por que que você fez isso? Por que você fez isso, por que
- 1:04:39você fez isso? Qualquer coisa você dizer por
- 1:04:41que que eu fiz aquilo, tá ligado?
- 1:04:42E aí eu ficava assim, caraca, vocês não estavam sabendo disso
- 1:04:44aqui? Como é que vocês estavam?
- 1:04:46Fazendo as coisas. Aí todo mundo começou a parar de
- 1:04:47fazer. Não conseguia mais.
- 1:04:49Aí o Rainer gerou um gap de mercado.
- 1:04:50Não, mas foi. Muito bom para minha confiança
- 1:04:52no sentir como professor. Mais uma vez que eu olhei assim
- 1:04:54e falei assim, realmente existe um buraco muito grande no
- 1:04:57fundamento ali que não era justamente só você botar a
- 1:04:59pessoa para desenhar cubo ou só sabe?
- 1:05:01É um entendimento, é uma visão filosófica sobre o desenho, de
- 1:05:05como que você enxerga o desenho, tá ligado e que eu falei que que
- 1:05:08eu acho muito o que tem muito pouco e eu acho que tem muita
- 1:05:11gente fazendo um trabalho bem legal na internet de desenho,
- 1:05:13mas acaba muito indo pro entretenimento.
- 1:05:15Só de estar no YouTube vira entretenimento, sabe?
- 1:05:17Tipo, a pessoa tá lá fazendo uma coisa e vendo um vídeo no
- 1:05:19YouTube e querendo não. O cara do YouTube, ele ele é,
- 1:05:23por exemplo, o primeiro traço, digamos assim, tá?
- 1:05:25O curso é um curso muito difícil de refazer.
- 1:05:28Tá entendendo? É porque realmente elite, a
- 1:05:31gente pode fazer um vídeo diferente e tal, mas a aula
- 1:05:34gente chegou e falei, for, vamos escrever na aula, então, tipo
- 1:05:36assim, e é uma aula de essa aula tem 10 minutos, beleza?
- 1:05:39Foram tipo meses daqui, daqui a 10 minutos, ele fazendo,
- 1:05:41refazendo e decidindo. Então, porque é muito sobre
- 1:05:45isso, né? Dá para adicionar mais coisas
- 1:05:47assim, mas o que tá lá é muito sólido nesse sentido, assim de
- 1:05:50como ter uma visão um pouco mais simples sobre as coisas.
- 1:05:55E lá vendo, você vê nos vídeos, você pode até pensar assim,
- 1:05:57putz, mas eu já sabia de tudo isso aí, só que eu é, é igual
- 1:05:59quando você vai no psicólogo velho e aí e aí a psicólogo vai
- 1:06:01falar um Monte de coisa e aí você fala, mas já sabia, eu
- 1:06:03falei, então faz, então no caso, né?
- 1:06:06Então então veja, mas nesse sentido, eu acho que eu consigo
- 1:06:08abrir os olhos de muita gente assim, então eu tenho muito
- 1:06:10feedback positivo da galera justamente falar assim, putz,
- 1:06:15nunca recebi um feedback, por exemplo, já fiz 1000 artes,
- 1:06:18nunca recebi um feedback assim, nossa, nunca vi uma arte igual,
- 1:06:22tá ligado? Eu gosto do meu trabalho como
- 1:06:23artista, mas. Eu recebo diariamente os
- 1:06:27feedbacks dos alunos, tipo assim, primeira vez que eu
- 1:06:29entendo isso aqui. E é um negócio que, em tese,
- 1:06:31cara fundamentos é fundamentos desde dos dos egípcios até agora
- 1:06:34é o. Mesmo fundamento?
- 1:06:36E porque eu acho que a gente passou para um.
- 1:06:39Por um eu vou chamar de escola, digamos assim, mas um período de
- 1:06:42estudantes e professores muito cruel, assim, tipo dos anos 90
- 1:06:45para trás, assim, clássico é crueldade total.
- 1:06:48No início. Aí, no início dos anos 2000,
- 1:06:50você já teve, tipo, pessoas mais novas criadas por esses
- 1:06:52professores? Talvez um pouco menos rústicos,
- 1:06:54mas ainda rústicos, digamos assim.
- 1:06:56E aí agora a gente tem. Aí a gente entrou na fase do dos
- 1:06:59youtubers, né? Então tem muitos youtubers,
- 1:07:01professores e tal, mas a gente tá nessa, nessa mescla.
- 1:07:04Então você tem os youtubers, professores, uns fazendo um
- 1:07:06ótimo trabalho, outros péssimo trabalho, aí você tem
- 1:07:09professores e professores, uns fazendo um ótimo trabalho,
- 1:07:10outros péssimo trabalho, tá ligado?
- 1:07:12Mas eu acho que ter ter sido justamente ter trabalhado
- 1:07:17profissionalmente, justamente meio que com tudo, me ajudou
- 1:07:20muito como professor também, porque eu consegui chegar no
- 1:07:22ponto de tipo assim, entendi. Tá ligado?
- 1:07:25Foi o foi a chave que que me ligou, que até me desligou um
- 1:07:27pouco do desenho. Foi assim, entendi que é o que
- 1:07:29eu falei do tipo agora eu sei que dá.
- 1:07:31Agora eu consigo ver qualquer coisa e falar dá, tá ligado?
- 1:07:34Nenhum artista me inspira muito também nesse sentido, porque
- 1:07:37todos eu sei que dá, tá ligado? Eu não olho mais para eles com
- 1:07:39magia. Eu olho e falo assim, Ah,
- 1:07:41entendi. Tipo você que consegue quebrar o
- 1:07:42processo na sua cabeça e ver como é que aquilo foi feito?
- 1:07:45Né? Pois é assim, eu tipo assim,
- 1:07:46beleza, dá pra fazer isso aqui. E.
- 1:07:47Ou por mais que você não consiga, você sabe que dá pra
- 1:07:49chegar e nunca dá pra descobrir e.
- 1:07:51Isso não. Tipo assim, Ah, ilustração ou
- 1:07:53quadro? Não, tudo eu entendi.
- 1:07:53Aí eu falei assim, entendi tudo. Espera aí, abriu, abriu.
- 1:07:58E aí eu falei assim, não, porque todas as vezes que eu eu estou
- 1:08:02fazendo quadrinho, fazendo animação, fazendo animatic,
- 1:08:04fazendo história, board, animando não sei o quê.
- 1:08:07As perguntas e as respostas não é sempre as mesmas, tá ligado?
- 1:08:10Então nunca tipo, tipo assim, agora vamos resolver de um jeito
- 1:08:12específico, não era sempre a mesma questão, vamos entender o
- 1:08:17motivo, o motivo, vai gerar uma composição e agora você vai ter
- 1:08:20que arranjar essa composição de forma a focar ou não no que você
- 1:08:24quer mostrar, e é isso, tá ligado?
- 1:08:26E aí no caso, né, pensando só que o nosso pensamento de
- 1:08:28desenho é sempre como que faz bonito aí, cara, isso isso fode
- 1:08:32completamente, isso caga completamente Oo aprender.
- 1:08:36Tá ligado? Como que faz bonito, mata a
- 1:08:38história quando ela. Não tem um?
- 1:08:39Quando a criança, quando a criança está desenhando, ela
- 1:08:42gosta do bonito, mas muitas vezes ela o que é muito mais
- 1:08:44interessante para ela é o é o tema, né?
- 1:08:46O assunto. Ah, eu vou desenhar minha mãe,
- 1:08:47eu vou desenhar o cachorro, vou desenhar o Sol, vou desenhar sei
- 1:08:50lá o quê. É sobre o é sobre a mensagem,
- 1:08:53né? A gente se perde muito no
- 1:08:55caminho do desenhar bonito, tá ligado?
- 1:08:56EEA, galera foca muito nisso e é interessante, mas quando você
- 1:09:00não consegue ver mais nada, fica muito difícil também aprender.
- 1:09:03Fizemos um the tour, mas eu acho que se você não comprar esse
- 1:09:06curso agora, você estão cometendo um erro.
- 1:09:08Vamos deixar, ô produção, podemos deixar um cupom de
- 1:09:11desconto aqui? Podemos aprovado cupom de
- 1:09:14desconto aí na descrição para quem quiser entrar no primeiro
- 1:09:16traço, aprender técnicas do Rainer agora ficou parecendo que
- 1:09:19a gente. Fez esse podcast sobre vender o
- 1:09:20curso, pareceu é isso mesmo? Se você acha isso, também não
- 1:09:23vai ficar. Achando porque nada disso foi
- 1:09:25Combinado, nada. Foi Combinado nem o tema dos
- 1:09:27pode, que já era Combinado, muito menos essa pública.
- 1:09:29Mas é, é isso que eu falei, eu me vai.
- 1:09:31Resumindo, me identifico muito como professor assim, tipo
- 1:09:34assim, é uma coisa que realmente eu e não é, tipo assim, Ah,
- 1:09:36então você vai dar aula pra você?
- 1:09:37Não. Mas eu me identifico muito como
- 1:09:39professor, tá ligado? Tipo assim, é uma posição que
- 1:09:41pra mim faz muito sentido, porque novamente eu me.
- 1:09:43Sinto aí você vai que arranja briga na rua ou ou dá aula?
- 1:09:46Pior que às vezes eu prefiro realmente.
- 1:09:47E na aula. Eu arrumo briga na aula é muito
- 1:09:49bom. Eu gosto de arrumar briga na
- 1:09:50aula, arrumo briga na aula. É muito bom, muito bom dar aula,
- 1:09:58é muito cansativo também, é muito simples, é muito isso.
- 1:10:01Isso é uma das outras coisas que eu me identifico muito, mas dá
- 1:10:04muito mais trabalho, dá nossa, eu, gente, o que eu falei, um
- 1:10:07vídeo às vezes ali, de um negócio que você faz lá no
- 1:10:10YouTube, dá muito mais trabalho para mim do que fazer qualquer
- 1:10:12haste. League of Legends, tá ligado?
- 1:10:13Porque é o que eu falei. Eu sento lá falar esse boneco,
- 1:10:15beleza, esse boneco. Vou fazer, já sei, tá ligado?
- 1:10:18Já sei dar aula. É sempre um Monte de coisa,
- 1:10:20trabalhosa de, sabe? De muito mais ângulos, digamos.
- 1:10:23Assim, é acessando área diferente do seu cérebro, eu
- 1:10:25acho. Também é EE, várias questões,
- 1:10:27enfim, e muito, né? E você desgasta fisicamente
- 1:10:29também? Quando o desenho logo eu falei,
- 1:10:31eu boto lá o tablet assim ó, o desenho pequeno, o desenho minha
- 1:10:34mão quase não mexe. Eu faço esse serviço.
- 1:10:36Eu falei, vou aqui, ó. Desenho, desenho, acabou o
- 1:10:39desenho próximo, desenho próximo desenho, tá ligado?
- 1:10:42Eu acho que tem um bagulho sobre da aula, que é para mim, pelo
- 1:10:46menos foi a única coisa que eu fiz, que eu falo, nossa, eu
- 1:10:49gosto tanto disso quanto fazer de fazer arte assim.
- 1:10:53Mas eu acho que é por um motivo muito específico para mim.
- 1:10:55Tem um bagulho muito específico. É sobre o impacto do bagulho,
- 1:10:59porque eu acho que não. Eu posso fazer 1000 filmes e
- 1:11:01mais nada, vai. Nada é mais poderoso que a
- 1:11:03educação assim, tipo, você poderia?
- 1:11:05Tipo, a parada é. Como educa também, né?
- 1:11:08Filme eu acho que eu vou agora, vou vou advogar contra você, vou
- 1:11:10dizer que eu acho, olha arrumando briga no podcast,
- 1:11:13porque eu acho que com sei lá não.
- 1:11:14Educa com a. Animação é um negócio que você
- 1:11:16consegue dar pra muita gente também, né?
- 1:11:18É, mas é, mas é. Eu acho que na aula você tem,
- 1:11:20você vê ali, né? Você vê a pessoa sendo
- 1:11:22transformada, né? É mais gostoso.
- 1:11:23Né? Mas é que é muito doido você
- 1:11:24olhar ali a pessoa e tipo, você vê nascendo.
- 1:11:27Tipo, sabe, uma pessoa descobrindo o bagulho pela
- 1:11:28primeira vez, saca? Você está ali com ela e você
- 1:11:31está e tipo, e você cria uma conexão ali quase que tipo, sei
- 1:11:34lá, meio às vezes de pai e filho assim, sabe?
- 1:11:36Tipo, é um bagulho meio bizarro, que tipo, eu acho que é muito
- 1:11:39do. Da dessa parada de professor,
- 1:11:42sabe tipo e de aluno. Assim você cria uma conexão
- 1:11:46diferente, assim que parece que fica no longo prazo.
- 1:11:49Assim, sabe que as pessoas é meio maluco.
- 1:11:51Eu gosto muito de isso, não. Isso é independente de dar aula,
- 1:11:53mas da anual aula. Você tem um contato um pouco
- 1:11:55mais próximo com isso também, que é uma coisa que eu gosto
- 1:11:57muito. É justamente de ver a
- 1:12:00personalidade da pessoa quando justamente quando ela para, de
- 1:12:02gaguejar no desenho. Quando ela começa a conseguir
- 1:12:04desenhar com mais facilidade, você vai começando a ver ela
- 1:12:07trazendo a personalidade, por exemplo, a sua mãe, de uma sua
- 1:12:09mãe. Imagina se amanhã ela tem uma
- 1:12:11toda uma habilidade de desenhar o que que ela faz?
- 1:12:13Isso é muito foda, isso é uma parada muito foda.
- 1:12:15Você vê uma pessoa que não desenha porque é tipo, não é
- 1:12:18como se fosse um poder, digamos assim, né, porque Do Nada,
- 1:12:21porque já pensou qual o estilo de desenho, que tipo de pintura,
- 1:12:24que tipo de luz da tua mãe usar, que tipo de isso é um negócio,
- 1:12:26já pessoas, todo mundo conseguiu se desenhar muito assim, que é
- 1:12:29diferente justamente Ah, então faz, não é a mesma coisa, então
- 1:12:32você não tem a sua alma nesse sentido.
- 1:12:34Tipo assim, não é? Tipo assim, Ah, tem alma, não
- 1:12:35tem alma, não estou falando disso, mas tipo, novamente, o
- 1:12:38teu desenho é feito de tudo que você quer e de tudo que você não
- 1:12:40quer também, aí Ah, é feito de tudo que vem do algoritmo, ela
- 1:12:44vai EOOO teu desenho ali, ele é muito tua experiência crua ali,
- 1:12:47igual eu falei, então AA sua personalidade de algum jeito ela
- 1:12:50vai gritar muito no desenho e eu acho muito foda.
- 1:12:53Você quer desenho? Então eu acho muito massa de
- 1:12:55quando eu vejo pessoa, principalmente quando a pessoa
- 1:12:57tá mais zerada possível, porque eu fico assim, o que vem aí, tá
- 1:13:00ligado? É tipo um ovinho assim, um
- 1:13:02kinder ovo, um kinder ovo assim. O que que essa pessoa conta
- 1:13:05quando ela chegar, quando? Ela chegar lá no fim, tipo, no
- 1:13:08final não, né? Mas quando ela tiver mais
- 1:13:10desenvolvida, como que vai ser? Tá ligado?
- 1:13:11É uma surpresa, que é o que a gente vê no trabalho da Bruna
- 1:13:14hoje, tá ligado? Total que a gente estava falando
- 1:13:16disso, vindo para cá. Que é justamente uma pessoa que,
- 1:13:18tipo assim, não estava desenhando e aí começou a
- 1:13:21desenhar, e agora? Glau chega com uma personalidade
- 1:13:24mega forte, artística, e eu falo assim, era isso que eu queria
- 1:13:26ver. Era aí era esse o momento que eu
- 1:13:28estava esperando super, o momento super saiyajin, e assim
- 1:13:31saiu, vai. E aí, você tipo, eu acho muito
- 1:13:33legal, porque eu realmente fico muito curioso.
- 1:13:35Eu fico. Eu me pergunto assim, se todo
- 1:13:36mundo conseguisse desenhar um como que como que você converte
- 1:13:39o que você sabe para arte ali nesse sentido, sabe, eu acho
- 1:13:41isso muito maneiro. Teu pai já pensou teu pai
- 1:13:44desenhando, tipo assim e não desenhando, tipo, se desenhando
- 1:13:46com toda a capacidade. Tá aí e aí, que que ele faz, tá
- 1:13:49ligado? Ele IA ser um maluco.
- 1:13:51Só que isso é muito foda. Eu eu seguiria 1000 vezes o
- 1:13:54renilson tal a mãe, todo mundo. Eu queria muito ver o que eles
- 1:13:56IA produzir total, muito mais fã do que muita gente que só
- 1:13:59justamente fica o é vendo o que eu falei, só as mesmas coisas.
- 1:14:02Tinha muito um pote de animício. Tipo, vendo, ligue, tipo.
- 1:14:05Eu falei todo mundo, sei lá, vendo League of Legends e sei lá
- 1:14:08o quê. E aí tem aqueles mesmos desenhos
- 1:14:09lá, né? O seu pai, se ele tivesse hoje
- 1:14:11despertar essa habilidade, desenho.
- 1:14:13Ele vai fazer umas coisas que eu não sei.
- 1:14:14Eu queria muito ver, eu queria. Muito ser maluquice.
- 1:14:16Eu acho que ele IA ser, sei lá, sou realista, não sei.
- 1:14:18IA ser logo doideira. Ele é muito foda e é muito legal
- 1:14:21ver a galera, tipo, se desprendendo no caso e começando
- 1:14:24a criar aquela parada e você falou assim, Ah, olha aí a
- 1:14:26pessoa aparecendo. Eu sinto justamente tipo, Ah,
- 1:14:28qual que é o poder dessa pessoa? Vai lá até o momento que ela
- 1:14:31mostra, no caso, tá ligado? Eu acho isso muito foda.
- 1:14:33Total. Então acho que é isso.
- 1:14:34Vocês estão falando de coisas que vocês amam e, de alguma
- 1:14:37forma, o equilíbrio que vocês encontram nas rotinas que vocês
- 1:14:39têm é muito guiado. Por esse amor que vocês têm,
- 1:14:42pelas coisas que vocês fazem, que vocês criam, que vocês
- 1:14:45querem fazer e sei lá, por ser artista, sabe, tipo, e ter essa
- 1:14:49vida, poder ter essa vida, né, o privilégio de ter essa vida.
- 1:14:52Então acho que se precisa, né? Se as pessoas precisam de um
- 1:14:55guia, se as pessoas precisam de um AI, meu Deus, o que que eu
- 1:14:58faço? Como é que eu equilíbrio?
- 1:14:59Se eu equilíbrio, para onde que eu vou?
- 1:15:00Eu acho que esse é um bom, uma boa bússola.
- 1:15:04Né? As coisas que você ama, as
- 1:15:05coisas que você gosta de fazer, as coisas que te dão, essas
- 1:15:07acreditam? Tipo, acredito de verdade.
- 1:15:09Assim, tirar seus ruídos externos e as vozes do que Ah,
- 1:15:12do que você você acha que as pessoas gostariam que você
- 1:15:16estivesse fazendo, sabe? É muito difícil pra realmente
- 1:15:20aceitar o que você quer, sabe? Ou o que você gosta.
- 1:15:24Eu acho que é difícil esse processo pra muita gente.
- 1:15:26Então é importante também tirar esse tipo expectativas externas
- 1:15:30e conseguir tipo, Ah, é isso aqui, sabe?
- 1:15:33E é isso aí você vai mudando, é maluco, porque é tipo um
- 1:15:36relacionamento, é tipo um meu casamento com a peixe, cadê
- 1:15:40minha irmã? Por quem não sabe, minha amizade
- 1:15:42com Harry é um relacionamento que é o talvez seja fora da
- 1:15:46minha mãe, meu pai e minha irmã. É o meu relacionamento mais
- 1:15:48longo da vida assim, sabe, sabe, e é um relacionamento que tá se
- 1:15:51transformando e é muito mais, sabe ver como.
- 1:15:54A arte está me mudando como eu estou mudando.
- 1:15:56O que eu faço, sabe? É muito maneiro.
- 1:15:59Hoje eu consigo estar num ponto da vida que eu consigo apreciar
- 1:16:02essa parada, sabe? Eu queria poder tido ter a
- 1:16:05maturidade pra poder apreciar isso antes, mas hoje eu consigo
- 1:16:08olhar de um com um pouco mais de distância e ver tipo o como essa
- 1:16:14relação me me muda. E como mudar?
- 1:16:16Eu acho que a gente chega no lugar do não tem resposta certa.
- 1:16:20A gente se como se a gente abriu esse podcast começando com a
- 1:16:23pergunta do como equilibrar vida e arte?
- 1:16:25É, depende. A vida tem ciclos. 1 hora vai
- 1:16:27ser de um jeito, outra hora vai ser de outra, as coisas mudam.
- 1:16:30E o legal aí. E nem todo mundo tem o mesmo
- 1:16:32equilíbrio, né? Tipo equilíbrio não precisa ser
- 1:16:3450 a 50. Sim, sim, total EEA.
- 1:16:37Mesma pessoa vai ter equilíbrios diferentes ao longo da vida, ao
- 1:16:39longo de 1 ano, às vezes ao longo de uma semana, né?
- 1:16:41Até. Porque a gente não é robô.
- 1:16:42Né? Exatamente, graças a Deus.
- 1:16:44Mas isso é tema para outro podcast.
- 1:16:51Gente, obrigada por terem topado essa conversa sem saber o que
- 1:16:54aguardava vocês. Apesar da gente já ter
- 1:16:56planejado, sabia que IA ser bom ter esse embate.
- 1:16:58Você saiu de casa para arranjar briga na rua, entendeu?
- 1:17:01Fiz isso para você. Eu que.
- 1:17:03Agradeço, gostava que não brigar comigo.
- 1:17:05Aqui eu não, eu sou pai de amor, ele.
- 1:17:08Não cai mais, ele já está esperto.
- 1:17:10Ele cai mais. Ele é ele.
- 1:17:12Hoje eu já não aceito com as minhas loucuras.
- 1:17:15Mas ele não vai nem querer brigar.
- 1:17:18Obrigado por terem topado essa essa conversa, vocês querem
- 1:17:20deixar uma última mensagem para o mundo das das das criaturas
- 1:17:24artistas? Às vezes tem muita coisa que
- 1:17:25acontece na nossa vida que a gente a gente vê.
- 1:17:28EE, foram problemas e foram perdas e foram, sabe?
- 1:17:31É tropeços, mas eles com certeza te transformaram em alguém
- 1:17:34específico. E eu acho que é tipo assim,
- 1:17:35beleza, não tem como você voltar e não perder e não sofrer e não
- 1:17:38sei o quê. Mas tem como você tirar coisas
- 1:17:40dessas coisas que aconteceram também, sabe?
- 1:17:42E tipo EE, parar para perceber o que que isso pode trazer de
- 1:17:44positivo e como isso te torna uma pessoa mais específica?
- 1:17:48EE, poder assumir e viver essa vida específica.
- 1:17:50Né? Você falou sobre compreensão.
- 1:17:52Aí eu penso, pô, pra pensar assim, pô, é o fazer o artístico
- 1:17:56é uma também, uma maneira de. Entender um pouco mais quem você
- 1:18:00é, né? Tipo, você falou sobre buscar
- 1:18:02compreensão, se conhece de um. Jeito, né?
- 1:18:04O que a gente cria um espelho? Pra gente não conseguem, porque
- 1:18:07eles só conseguem ver o espelho literal, né?
- 1:18:08Aham, eles só conseguem olhar assim, se pra uma pessoa não
- 1:18:11artística, digamos assim, ele só consegue olhar para as coisas,
- 1:18:14né? Pro espelho para uma foto, um
- 1:18:15vídeo, ele não consegue olhar para ele de outro ângulo.
- 1:18:17No caso aí eu consigo ver tipo, aquele rine, que desenho ali que
- 1:18:20é tipo outro cara, tá ligado? Que tipo assim?
- 1:18:22Então tem o professor, tem, o profissional, tem o que quer ser
- 1:18:25atleta tem, tá ligado? E eu consigo olhar muito
- 1:18:27claramente, porque eu. Artista, porque é visual no
- 1:18:29caso, né? Eu olho e falo assim, Ah, então
- 1:18:31você sabe, dá para se se espaçar, dá para eu olhar com no
- 1:18:33tempo meio da ó, em 2010, eu, eu, tá ligado, era essa pessoa,
- 1:18:36gostava dessas coisas, via isso, tá ligado?
- 1:18:39Então é um espelho muito legal que a gente tem, eu acho que a
- 1:18:41gente tem também. Eu não tinha parado de pensar,
- 1:18:43mas é o. AA gente tem uma oportunidade de
- 1:18:45ter um espelho que quase ninguém tem no caso, né?
- 1:18:47Esse artista é muito foda, bate aí, quem não é?
- 1:18:50Por favor vire estamos ao vivo no YouTube, ao vivo não, né?
- 1:18:55Ao vivo, a cores, não era isso que eu queria falar, não é ao
- 1:18:57vivo, eu queria em vídeo estamos vivos no YouTube estamos vivos
- 1:19:00no YouTube você pode ver as nossas belas faces e contemplar
- 1:19:04o nosso Belo cenário se você quiser ver no YouTube ou no
- 1:19:06Spotify e nos outros agregadores de podcast, a gente sempre vai
- 1:19:08estar em áudio. Espero que vocês continuem
- 1:19:10ouvindo a sala 1604 e a gente se encontra no próximo episódio.
- 1:19:14Beijo, gente, tchau. Falou.