Latest / Jota Jota Podcast / 📚 CLUBE DO LIVRO | O BRASIL VAI QUEBRAR? O QUE RAY DALIO DIZ SOBRE O FUTURO DAS NAÇÕES | #07
Transcript
- 0:05Hoje? Hoje, o negócio é que vai cantar
- 0:09a chinela, vai cantar porque. Porque eu e meu amigo, meu
- 0:13irmão, meu parceiro Carlos Bush, então aí, prazer zasso.
- 0:16Resolvemos falar de um assunto muito bem retratado em a ordem
- 0:23mundial, em transformações, um livro de princípios do Ray
- 0:26Dalio. Porrada em Bush, porrada, eu
- 0:28achei que o primeiro desde já tinha sido porradão princípios
- 0:30agora esse aqui ó, ano passado, turma, para quem está nos
- 0:33ouvindo e quem está nos assistindo é o Bush.
- 0:35A gente tava nos Estados Unidos. Eu não sei onde eu não sei,
- 0:38talvez tenha sido esse ano. Eu nasci x sw Márcio acho que
- 0:41foi Márcio, não é e a gente trouxe esse livro em inglês.
- 0:44Pegamos esse livro folheamos. Eu não li no inglês, eu não.
- 0:49Que eu peguei em português para dar uma lida aqui, mas aí a
- 0:52gente pegou esse livro em agora para ler esse livro, cara, eu
- 0:57achei esse livro profundo, robusto, é desafiador.
- 1:03Ele fala na tua opinião, assim de bate pronto, ele retrata o
- 1:06quê? A vida, o processo, o ciclo.
- 1:08Acho que a gente, a gente romantiza muitas coisas, a gente
- 1:11projeta, vai acontecer tal coisa não, cara.
- 1:13As coisas são cíclicas, tem um porquê das coisas acontecer,
- 1:16sim, e ele começa a primeira página última ele vai te
- 1:18mostrando cara, pra que que tu tenta projetar o futuro e o
- 1:21futuro já foi escrito exatamente, então se era os
- 1:24senhores, sejam muito bem-vindos a um episódio do podcast, onde a
- 1:28gente vai falar sobre? Na ação a gente vai falar sobre
- 1:32prosperidade. A gente vai falar sobre ordem
- 1:35interna, que ele chama no livro que acontece dentro dos países e
- 1:38ordem externa que acontece fora dos países e entre os países.
- 1:42A gente vai falar sobre economia, a gente vai pincelar
- 1:46obviamente, alguma coisa relacionada à crise.
- 1:50E a gente vai falar sobre como que a gente pode através do
- 1:54passado, através da análise estatística do passado, pelo
- 1:58menos ter mais possibilidades, mais chance é de prever o
- 2:03futuro, mesmo ele dizendo, né? Quem fica é baseia sua vida numa
- 2:08bola de Cristal, pode acordar num caco de vidro.
- 2:11A gente tá estudando o rei Dário rei Dário é um cara que escreveu
- 2:13princípios, um abraço, um livro que eu li em 2018.
- 2:18E foi um livro que a metade do livro fala sobre os princípios
- 2:21da vida. E a segunda metade fala sobre
- 2:22princípios profissionais e a gente vai falar agora sobre os
- 2:25princípios, a ordem mundial em transformação, por que nas ações
- 2:29prosperam e outras fracasso. Então, para começar, qual é o
- 2:32recado? Mais?
- 2:35Contar? Um escrever no canal, né, João?
- 2:39Eu não consigo entender como tem gente que não está escrito no
- 2:41canal ainda. Dá pra ter isso?
- 2:43O cara acordou, o cara não aprende com o passado, o cara
- 2:46não aprende com o passado, está com dor de cabeça.
- 2:47O que que foi Joel? Será que foi o que eu comi?
- 2:50Não, você não tá inscrito no canal.
- 2:51Essa dor de cabeça vem porque está inscrito no canal, então se
- 2:53inscreve no canal, comenta. Curte e também escreve, aí o que
- 2:58você achar e o que estiver achando, uma coisa que o
- 3:01pessoal, o pessoal já está no carro dirigindo, esquece que no
- 3:04Spotify da botar 5 estrelas. Isso é importante também.
- 3:07A bota. Essa é porque é muita gente
- 3:08assiste no carro Ads. Eu tô aqui, não tô no YouTube,
- 3:10não preciso não, cara. Pô, bota 5 estrelas no Spotify
- 3:12também. Estou assim que estrelas no
- 3:14Spotify hoje à noite começava onde que a gente consegue
- 3:16adquirir o livro? Você tem um recadinho pra dar
- 3:18esse livro? É o seguinte, cara, esse livro
- 3:20aqui. Editora intrínseca, né?
- 3:22Mandou para mim, obrigado editora intrínseca por você ter
- 3:24enviado, aliás, o primeiro livro, também do Haddad, eu era
- 3:27pela editora, entre cica. Esse livro é o seguinte, você
- 3:30pode encontrar na Amazon, tem uma super promoção lá para você,
- 3:34a gente está deixando o QR Code aqui na tela e o link.
- 3:37Na descrição deste vídeo? A Ju ainda não comprei, vai
- 3:41comprar a quem? Disse que eu vou comprar, você
- 3:44vai ver. Vai ver, você vai ver depois, eu
- 3:47vou te bater esse papo aqui, você vai querer ler.
- 3:49Tem muito livro, tipo o Haddad. Quando ouvi que tinha esse novo
- 3:52livro, nós compramos lá. Inclusive, um é um livro que tem
- 3:54que ter, né? Então, pô, mas quando letal,
- 3:57momento que a gente vive na sociedade, por ser cara, a hora
- 3:59de ler e põe. Aí surgiu o convite, então já já
- 4:01encaixou todas, né? Sim, cara, quando o cara pega o
- 4:04livro, às vezes o cara para pensa assim, nosso livro grande
- 4:07e tal cara, o livro é leve de ler, porque a gente traz ele, tu
- 4:10fez umas orelhinhas, tu fez uns negocinho também, já fez
- 4:12bonitinho colorido e tem tem um porquê dos porque porque tem
- 4:15essas coisas sempre. Um curso, né?
- 4:16Que a gente faz, que é introdução a vermelha, amarelo,
- 4:18capítulo um verde, o capítulo 2 e lilás capítulo 3.
- 4:21Ai eu estou doidinho para saber que tem que ter o lilás é, não
- 4:24tem, tem melasma, é pancake. Lá, zaphod gaúcho, né, cara, só
- 4:27o meu apreciado, o meu tá colorido porque ó, esse aqui é o
- 4:30preto, significa que foi o primeiro post que eu vi o vejo
- 4:33seu governo, ele foi o segundo post que eu vi e o azul.
- 4:37EE esse aqui, o marronzinho, é que o João falou que era legal,
- 4:40tem uma diferença. Eu sou virginiano, cara, não tem
- 4:42escolha. É, eu estou vendo.
- 4:43Olha gente, olha só, o rei da Liu, ele é um cara que ele
- 4:46trabalha no mercado de investimentos e ele é um cara
- 4:49muito bem conhecido e reconhecido no mundo, né?
- 4:53Então ele tem uma relação muito próxima com o Warren Buffett,
- 4:56com o Charles Munger. Ele é o cara que orienta o Tony
- 4:58Robbins, por exemplo, e a turma leu o livro dele gosta.
- 5:01Ele é um cara. Tem conhecimento, tem resultado,
- 5:04tem, é e tem curiosidade. E aí?
- 5:08Esse é um livro que ele fala assim, olha.
- 5:11Eu vou investigar, né? Ele fala, se eu vou investigar o
- 5:15que aconteceu no passado. Porque eles quer, ele conta que
- 5:18ele começou a escrever esse livro na época da do co vid não
- 5:21é da pandemia. O que que vai acontecer não é
- 5:23com as ações. O que que vai acontecer com as
- 5:25ações que prosperarem e aquelas que caírem fracassarem?
- 5:29Será que eu consigo ter uma previsão?
- 5:30No livro ele fala, né, minha previsão, minha, minha sugestão
- 5:34para os próximos 10 anos, então ele olhou 600 anos, 500 perdão,
- 5:38anos para olhar é 10 anos para frente, então eu vou pegar uma
- 5:42parte aqui da introdução. Aliás, o livro é dividido em 3
- 5:45partes, né? Como o mundo funciona?
- 5:47Como o mundo funcionou no mundo nos últimos 500 anos e o futuro,
- 5:50eu, particularmente Bush, gostei da parte como o mundo funcionou
- 5:54também. Porque é o que estabelece AO
- 5:57ciclo. A gente começa a entender que
- 5:59tudo se repete antes desse livro.
- 6:01Muitos anos atrás, há mais de 20 anos, eu li um livro que eu não
- 6:03recordo, é um ator francês que ele falava, por que que os 8
- 6:07impérios deixaram de existir? Ele trouxe características sim,
- 6:09e me recordei muito lendo esse livro.
- 6:11É porque cara, é cíclico. AA gente tem um romance de achar
- 6:15que as coisas são cíclicas exatamente, né?
- 6:17Ele encontrou 18 elementos, né? Que fazem os impérios caírem ou
- 6:22prosperarem, mas tem uma parte do livro que ele fala assim.
- 6:24Não importa a época ou Império, todos, ou pioraram ou caíram.
- 6:31E aí então ele. Ele.
- 6:32Ele fala assim como o mundo funciona, como o mundo funcionou
- 6:35e o futuro, o futuro. É um capítulo desse tamanho,
- 6:38gente. O arbo stacy foi mesmo, não é só
- 6:42o negócio que marca desse cara 37 anos atrás.
- 6:44Ele estava na China, entendendo a cultura da China.
- 6:47Há 37 anos atrás, a China era a pobreza pura e ele já entendia
- 6:52pelos movimentos sócio econômicos da China que ela ia
- 6:55ser O Que Ela É hoje. Assim, olha a visão desse cara.
- 6:58É por isso que assim é, e ele. Ele escreve com cuidado, não é
- 7:02puxa ele não é um cara que ele é determinístico.
- 7:04Ele fala, olha. Ele fala assim no livro, é um
- 7:07ponto de vista. Você pode criticar, você é muito
- 7:09bem-vindo para criticar, mas a através de toda hora ele fala
- 7:12através dos meus estudos através dos meus estudos.
- 7:15Olha a introdução, primeiro parágrafo.
- 7:18Os novos tempos serão radicalmente diferentes daqueles
- 7:21em que vivemos, embora semelhantes a muitos outros
- 7:25períodos da história. Essa parte você pegou também,
- 7:28né? Peguei.
- 7:28Eu escrevi a próxima frase que eu tive fantástico é como é que
- 7:31eu sei disso? Sempre foi assim.
- 7:35É emblemático porque ele botou, aprendi que para prever lidar
- 7:38com situações que nunca enfrentei antes, era necessário
- 7:40estudar o máximo possível de casos históricos análogos.
- 7:43Se para para para pensar, eu sempre dou em palestra exemplos
- 7:46passados. Para negócio, sim, e as pessoas
- 7:50às vezes elas acreditam que ai que coincidência, não tem
- 7:52coincidência, é o fundamento, é o fundamento.
- 7:54Por que que OMM foi criado na segunda guerra?
- 7:56Por quê? Porque os soldados precisa de
- 7:57energia. O chocolate derretia na mão,
- 8:00então o chocolate com açúcar ao redor não derretia, criou assim.
- 8:03Então, se tu entender que a é, mas porque um exemplo alguém na
- 8:07cabeça tem um Nescafé, tem vários casos.
- 8:09O fato é que tudo, todo momento de dificuldade a gente cria
- 8:12mais, que é um dos aspectos que ele fala de inovação, né?
- 8:14O que faz um povo ser mais produtivo, et cetera, mas o que
- 8:17eu quero trazer assim? Pô, será que o passado nos
- 8:20ensina mais se é que já não teve conceitos?
- 8:22Esses ciclos econômicos que a gente fala é, eu acho que a
- 8:25gente como eu falei a gente às vezes prefere não enxergar para
- 8:29não precisar tomar a decisão. A gente prefere jogar para não
- 8:31perder do que jogar para ganhar. Entendi sim, jogar para ganhar.
- 8:34Tem que assumir responsabilidade, tem que olhar
- 8:35para trás, tem que entender. Eu acho que esse é um pouco da
- 8:38cultura que nós não fomos forjados, principalmente no
- 8:40Brasil. Não é?
- 8:41A gente ficou muito na média e que esse livro impacta muito,
- 8:44porque ele mostra a cara pensa e uma coisa que eu gostei ele
- 8:46bota, ai é legal esse pontinho vermelho.
- 8:49Que o pessoal vai ter na. No livro, vários momentos que
- 8:52ele diz o seguinte, ó, toda vez que tem 11 ponto vermelho, são
- 8:56aspectos, são verdades eternas e universais.
- 8:59Oh, que moral, né animal, né? Ó no livro, ele explica, assim
- 9:02como lê esse livro, né? Então ele fala assim, se você
- 9:04tiver com pressa, ele é só a parte em negrito.
- 9:06Se você está sem pressa, leia o livro inteiro e o que aparecer
- 9:10com uma bolinha vermelha são os fundamentos inquestionáveis na
- 9:13história cara, quando ele disse isso, eu adoro está fundamento
- 9:16então, cara. E ele fala assim há alguns anos,
- 9:19observei a explosão de inúmeros eventos importantes que
- 9:22aconteceram diversas vezes ao longo da história, mas inédito,
- 9:26os nudes, no decurso da minha vida.
- 9:27Em outras palavras, eu nunca passei por uma situação igual
- 9:31COVID-19 eu, Joel, nos meus 40 anos de idade, primeira vez que
- 9:36eu vivo é é 11 pandemia. Primeira vez que eu vivo uma
- 9:42situação que tem que fique muitas pessoas assim, de maneira
- 9:46absurda morrem, mas numa velocidade tão rápida.
- 9:49Mas ele fala, eu também. Mas se olhar 500 anos para trás,
- 9:52isso já aconteceu várias vezes, muito piores por piores e a
- 9:55gente, até o pessoal, às vezes é.
- 9:58Foi um período muito duro para todos nós, seja psicológico,
- 10:00seja uma questão de perda, seja de tudo, né?
- 10:03Para pensar quantos meses todo mundo ficou fechado?
- 10:05Por exemplo, você imagina isso há 200 anos atrás, há 100 anos
- 10:08atrás. É, é, mas vou.
- 10:11Vou pegar uma exemplo. É uma coisa que a gente às vezes
- 10:14não se acostuma, principalmente vinha gerar.
- 10:16A gente não estuda essas coisas em história, menos eu não
- 10:18estudei custo em colégio público a vida inteira.
- 10:20Não cheguei nisso. Aham.
- 10:21A gente não vive quem tem 78 ou menos anos nunca viu um mundo
- 10:26onde o dólar não fosse a moeda de de reserva monetária global.
- 10:31Para nós, parece que o dólar é a moeda mais forte do mundo desde
- 10:33sempre. Não só fazem 78 anos.
- 10:36Isso é um aspecto que é importante a gente parar pra
- 10:38pensar. Foi desde 44 que o dólar é que é
- 10:40que a moeda antes eram outras moedas.
- 10:43E a gente parece assim, tipo assim, o pessoal fala da China,
- 10:45nossa, a China está chegando. Que medo?
- 10:47Mas, cara, a China foi o foi AOO eu vou te chamar.
- 10:50Ásia não é dominou por milênios, o planeta é nos últimos 400, 500
- 10:56anos que o ocidente tem. Tem é protagonismos econômico,
- 11:00então a gente tem que aprender muito lá, porque esses caras já
- 11:03fizeram certo. Muitas vezes a RAM e também
- 11:06caíram. Operação um pouquinho, porque
- 11:08que cai por isso que eu achei esse livro.
- 11:10E aí, o que ele, o que ele conta Haddad, ele fala assim, ó, como
- 11:14eu sou um cara que vivo nisso há 50 anos e eu cuido do dinheiro
- 11:18dos outros. Porque ele tem um fundo que ele
- 11:20cuida, então se as pessoas investem lá na bridgewater, né?
- 11:24Não é uma não, é uma publicidade de verdade ou é, se tiver, vou
- 11:30olhar, se tiver, vem cá bater um papo com a gente, mas ele fala,
- 11:33eu preciso ter elementos para tomar decisões melhores.
- 11:37Então ele falou, eu vou investigar.
- 11:40O que eu posso observando o passado para saber o que que a
- 11:42gente faz no futuro? Ele tem uma parte zinha bem No
- 11:45No No No comecinho, No No, no final da página introdução que
- 11:48ele fala assim. Que ele faz um estudo, né?
- 11:50Eu sabia que para de entender de fato o que estava acontecendo e
- 11:53lidar com o que vinha pela frente, ou seja, o que que tá
- 11:56acontecendo aqui com esse co vid que que eu vou fazer a partir de
- 11:59agora, né? Eu precisaria examinar períodos
- 12:02análogos do passado. Então eu tinha que eu tive que
- 12:06voltar até o passado. Ele fala, pô, o cara fala da
- 12:09Holanda. Ele fala da China.
- 12:10Ele fala da Inglaterra. Ele fala da berlanda, falo, é
- 12:12verdade, eu também não sabia da Holanda.
- 12:14Ele fala do período. Napoleão é do Napoleão
- 12:17Bonaparte, na França. Ele fala é dos Estados Unidos
- 12:21para caramba da moeda e aí ele revisitou.
- 12:25E ele foi lendo, foi escrevendo, foi estudando e ele ainda diz
- 12:29assim, olha, se eu tivesse mais tempo seria mais profundo, pô, o
- 12:31livro eu nem vi, cara, tem 600 páginas assim, sabe?
- 12:36É é muito porrada assim, né? Então?
- 12:39Para desenvolver uma compreensão do que está acontecendo agora e
- 12:41que deve acontecer nos próximos anos.
- 12:44Precisei estudar a história mecânica por trás dos casos
- 12:48similares. Olha isso.
- 12:50Mecânica, ou seja, processo padrão, repetição e assim por
- 12:56diante. Ao estudar a história, percebi
- 12:57que ela decorre de ciclos de vida.
- 13:00Relativamente bem definidos como de organismos que evolui ao
- 13:05passar das gerações em sua turma, é.
- 13:09Na perspectiva do Haddad nesse livro, é.
- 13:13O que está acontecendo agora? Já aconteceu antes ele chama de
- 13:16grande ciclo. Não é grande ciclo, tudo tem
- 13:17grande ciclo. Lado bom, o lado ruim.
- 13:19Isso vale para quem tem uma empresa.
- 13:21Isso vale para a carreira das pessoas.
- 13:23Acho que a gente às vezes esquece que todos nós somos a
- 13:25gente também tem uma curva de produção, de inovar, de se
- 13:28propor um país, também tem 11. Economia não é um grupo.
- 13:32E se a gente for para aí é tão é fácil quando a gente
- 13:34individualiza. Análise, não é tipo o buxo buxo
- 13:37não tem um período de ascenção profissional.
- 13:38Depois ele está no ápice. Depois ele vai deixar, porque,
- 13:40naturalmente, queda é queda com tudo é assim, é assim, é, parece
- 13:44que a gente tem que ir muito longe para não, isso já é meio
- 13:46que óbvio, é só que às vezes a gente luta para não aceitar, é o
- 13:49que a maioria dos países têm feito, né?
- 13:50É os depois a gente vai chegar na parte onde o pessoal ele traz
- 13:53as características que mostram que tu está em declínio exato,
- 13:57cara, tu já sabe, está em declínio e tu não busca ajuda é,
- 14:01olha que aumentar. Eles chamam esse grande ciclo.
- 14:04Ele. Ele chama assim, ó, esse grande
- 14:05ciclo gera as relações entre um períodos pacíficos e prósperos,
- 14:09de grande inventividade, produtividade, inventividade,
- 14:13cara, invenção, criatividade, inovação e produzir muito.
- 14:17É um período próspero, depois vai para um outro ciclo, que é
- 14:20um ciclo de períodos de depressão.
- 14:22Revolução e guerra com grande disputa por Riqueza e poder.
- 14:26Então ele observou No No mundo que essa coisa fica girando,
- 14:29fica girando, fica girando e nenhuma nação ela se sustenta
- 14:32para o resto da vida. Então, se é isso, é muito legal,
- 14:35aí tem uma parte assim, ó, como que eu aprendi a prever o
- 14:38futuro? Como que eu aprendi a prever o
- 14:41futuro? A capacidade de prever e lidar
- 14:43com o futuro depende da compreensão das relações de
- 14:46causa e efeito que fazem as coisas mudarem e a capacidade de
- 14:49compreender essas relações de causa efeito vem do estudo de
- 14:53como elas mudaram no passado. Quando eu fiz meu mestrado.
- 14:57Eu fiz um estudo sobre causa e efeito sobre correlação, então
- 15:01você tem uma variável dependente e uma variável independente.
- 15:05Eu queria estudar, olha, eu queria dar velocidade de
- 15:08nadadores e eu queria saber se se eu tomar água, afeta a
- 15:11velocidade do nadador. Se eu fizer musculação, afeta a
- 15:13velocidade do nadador. Se eu dizer que afeta a
- 15:15velocidade do nadador, é afeta o Salto, o Salto em altura do
- 15:19braço do braço. Ele, sei lá, ler esse livro e
- 15:22ele está dizendo o seguinte, é se a gente entender essas
- 15:25variáveis. Causa e efeito se eu fizesse 11,
- 15:28coisa que gera um efeito lá, qual é a causa raiz?
- 15:32O Haddad nesse livro, na minha opinião, Bush, ele vai na causa.
- 15:36E ao entender a causa, é meio que.
- 15:40A pessoa perde o medo ou diminuir, perder o medo ou não,
- 15:44mas ela diminui o medo dela. Eu acho que fica menos
- 15:46romântica. Ela está mais Claro, hã?
- 15:48É. E o que que é o mais legal?
- 15:50Ele vai na causa e a causa repetiu-se todos os tempos.
- 15:54Exato, isso que mata não foi assim, há, não há Holanda caiu
- 15:57por isso a Inglaterra, que aborda, não é são as mesmas
- 16:01caras que são as mesmas características, velho, as
- 16:03mesmas, e eu gosto de um tom que ele leva aqui ele ele falou ó
- 16:07tenho visitado muito a China nos últimos 37 anos, só que a gente
- 16:10comentou no início, né? Que é um cara que que foi muito
- 16:12a China tal, mas o que eu gostei da fala, o respeito que ele
- 16:15traz. Ele fala assim, ter este contato
- 16:18direto e me ajudou a ver de perto o raciocínio por trás das
- 16:20suas ações. O que o que produziu avanços
- 16:23notáveis, onde eu quero chegar nessa fala?
- 16:26Ele não está elogiando ou criticando, ele tá falando,
- 16:29seguiu. O modo como fizeram isso deve
- 16:32ser examinado e compreendido sem preconceitos.
- 16:35Ou seja, a na verdade a gente ficar discutindo lá é bom.
- 16:39Lá é ruim. Calma, cara.
- 16:40Vamos entender o que esses caras estão fazendo.
- 16:42Porque hoje, perante não precisa, não é pelo livro que a
- 16:45gente fala isso é para ser isso comum.
- 16:46A China é um dos países que mais tem ocupado espaço de ativo na
- 16:50economia e eu faço até 11 parêntese aqui meio um é o, é
- 16:54disclaimer, tá? Opinião do bujão terá a ver com
- 16:55o livro isso que eu vou falar agora.
- 16:57É os Estados Unidos, junto com as outras 78 potências do mundo.
- 17:01Eles têm tentado ao máximo falar da questão do clima.
- 17:04A questão da energia, né? Et cetera, que é super válido.
- 17:07Não tô dizendo que não é, mas é interessante falar isso depois
- 17:10que tu se tornou potência, certo?
- 17:12E aí tu pega uma China que precisa altamente da energia
- 17:14fóssil do petróleo, então começar a criar sanção para quem
- 17:17usa isso ou limitar, ou daqui a 23 anos já não aceita mais
- 17:20carro, energia fóssil, et cetera.
- 17:22Isso é um movimento de enfraquecer o poder industrial
- 17:24de uma China, por exemplo. Então não é só o lado, é pegar
- 17:27uma situação que é importante. Mas se a oportunística para
- 17:30enfraquecer um competidor. Para mim, é por isso que uma
- 17:33tela do tamanho que é um porque é interessante.
- 17:35Estados Unidos tem uma ópera meu.
- 17:36Maior montadora de veículos do mundo, de carro elétrico.
- 17:40E isso for parar para pensar ou Elon Musk?
- 17:42Ele é financiado muito pelo governo americano, porque, cara,
- 17:44a nasa, até então, quando imaginou que a nasa é
- 17:46terceirizar envio de algo para o espaço?
- 17:49Porque é verdade, não começou a especiais.
- 17:51São como começa a entender, eu não estou tirando os méritos,
- 17:54mas eu quero trazer. Existe um movimento político de
- 17:57defesa dos maiores, de querer proteger a sua liderança.
- 18:01E aí quando chega um novo cara como a China, que precisa
- 18:04daquela energia que todo mundo usou, não, não.
- 18:06Agora a gente não quer que permita a mais, então se tu for
- 18:09for olhar, existe uma. 111 pauta 11 condução de um assunto que,
- 18:15de certa forma, o livro passa. Mas aí como tô dizendo a minha
- 18:18opinião que a gente tem que entender o comportamento.
- 18:21Às vezes a gente fica criticando algo porque escutou na mídia e
- 18:23tal, vai entender o que está por trás.
- 18:25O pensamento segundo nível, porque isso vai te dar atuação
- 18:28no teu trabalho. Sim.
- 18:29Atuação no teu mercado entender também.
- 18:31Às vezes eu vejo muita gente, às vezes tentando fazer negócios em
- 18:36em contextos, em certames, cara que ali tu sabe que tu não vai
- 18:39ter a tu não vai ter estabilidade não.
- 18:42Que estabilidade exista como diz o samba, não existe, como diz o
- 18:45Flávio maccari, é o seguinte, às vezes tem atores tão Fortes que
- 18:48não adianta tu ser bom. Ali, tu não vai conseguir mudar.
- 18:51Concordo. É esse esse mundo que está aqui,
- 18:53ó, historicamente. Foi o mais articulado que venceu
- 18:58historicamente é o mais articular é tem uma parte do
- 19:00livro que ele fala assim, ó, é não existe eu, eu, eu anotei
- 19:05aqui, daqui a pouco eu chego, mas eu já quero falar, agora não
- 19:07existe nem isso, sai para todos nós, não existe.
- 19:11Como é que era meu? Não, não é assim, assim, todo
- 19:14mundo. Que perdeu a capacidade todo
- 19:20mundo que perdeu a capacidade de compra perdeu o poder.
- 19:22Alguma coisa nesse sentido também é isso?
- 19:24É exatamente isso. É para nossa vida.
- 19:25Perdemos o poder, perdemos nossa capacidade de comprar qualquer
- 19:27coisa, podemos poder e ele tem vários princípios que ele vai
- 19:30reforçar isso, né? Que ele vai depois de botar tipo
- 19:32quem começou a gastar mais do que exato, começa a trazer os
- 19:35princípios, né? Olha só, uma parte que está
- 19:37aqui, ó, especificamente turma para você que vai comprar o
- 19:40livro, link na descrição, que é recorde na tela, na página
- 19:44especificamente 16. Ele diz assim, ó, cheguei a essa
- 19:49abordagem após constatar dolorosamente.
- 19:54Que os maiores erros da minha vida ocorreram quando eu deixei
- 19:58de notar grandes movimentos de mercado inéditos para mim, mas
- 20:02que já tinham acontecido diversas vezes no passado.
- 20:06É o tal do Cisne Negro da sim taleb.
- 20:10Olha o que ele falou, cara, eu fiz um Monte de cagada na minha
- 20:12vida e eu aprendi isso de maneira dolorosa.
- 20:15Quando uma coisa era nova para mim, eu não sabia o que fazer,
- 20:18mas eu não fui revisitar o passado para ver o que aconteceu
- 20:20no passado. É nova para mim, mas já
- 20:22aconteceu. Então o que que é o conceito do
- 20:24Cisne Negro? Nossa, estou em taleb daqui a
- 20:26pouco eu volto. Conceito do Cisne Negro, todo
- 20:29mundo achava que cisnes eram brancos, mas todo mundo achava
- 20:33que tinha certeza que cisnes eram brancos porque nunca tinha
- 20:35visto os cisnes negros, então qualquer loja falta de evidência
- 20:38não significa a falta de da realidade.
- 20:41O fato de você não saber uma coisa ou não ter visto uma
- 20:44coisa, não quer dizer que essa coisa não existe.
- 20:46Ele tá dizendo assim, eu não sei o que fazer, porque isso é a
- 20:48primeira vez que aconteceu comigo.
- 20:50Ele fala que tá, mas vai no passado que já tem alguma coisa.
- 20:53Já no passado e que não demais isso agora também despertou uma
- 20:56outra frase, que esses dias eu tava pensando que assim?
- 20:58Quando a gente escuta na sociedade que assim as pessoas
- 21:00que quando começam a conhecer muito de um assunto é logo no
- 21:04início, ela se acham muito poderosa.
- 21:05Aquele assunto não é, né? Então o cara diz assim, hã?
- 21:08Eu sou o líder nesse negócio, pô.
- 21:10Tem 2 anos de sucesso. Eu acho que tu sabe tudo aí.
- 21:12Com o passar do tempo, quanto mais a gente estuda algo, mais a
- 21:14gente tem consciência que tem coisa pra aprender, é isso, é
- 21:17mais ou menos, a gente aprende no dia a dia, mas a frase que eu
- 21:19vi que me impactou, que é o que está aqui, que ele fala que na
- 21:22década de 70 que ele foi arrogante et cetera, que
- 21:24inclusive está no Ted dele, não sei quem já assistiu Ted do
- 21:26Haddad 2017, se não me engano, ele tem um tédio 18, não
- 21:30recordo. Ele fala sobre esse eu é
- 21:34fechando esses parentes Oo, qual é o grande ponto?
- 21:36Ele disse, quanto mais eu estudo não é que mais eu sei que eu não
- 21:40sei. O rum ficou uma frase difícil,
- 21:43né? Mas mais perguntas sobre o que
- 21:45eu não sei eu consigo entender e a mais ou menos isso porque
- 21:49quanto mais tu souber questionar as coisas, mais exposta, certo?
- 21:53Vai ter sim. E o que que a gente faz?
- 21:55Vamos questionar o passado. É o que está aqui.
- 21:58Ele fala da década de 70 que ele fez, é cara.
- 22:01O que você está me dizendo? Em outras palavras, é assim,
- 22:02está com o. Você está com dúvida de alguma
- 22:04coisa nova na sua vida? Alguém já escreveu sobre isso?
- 22:06Alguém já falou sobre isso? Já aconteceu na história.
- 22:09É difícil ter 11 evento novo e inovação não é criar algo que
- 22:13nunca existiu, é melhorar algo que já existe, já existe meu
- 22:17estudo mais recente, no qual esse livro se baseia, surgiu da
- 22:20minha necessidade de compreender 3 grandes forças que ainda não
- 22:23haviam se manifestado em meu tempo de vida.
- 22:27E de responder às perguntas que elas os então um, o ciclo de
- 22:30endividamento de longo prazo e o mercado de capitais.
- 22:34A gente tem que traduzir isso para uma linguagem até mais um é
- 22:37mais simples, né? O ciclo de ordem e desordem e
- 22:40terno e o ciclo de ordem e desordem interno basicamente, é
- 22:45o seguinte, como que funciona o Brasil?
- 22:47E esse chama-se ciclo de ordem interno.
- 22:50Como é que funciona o Brasil quando tem juros, quando tem,
- 22:53quando tem produtividade e quando tem mais poder de compra,
- 22:56o que que acontece quando a gente, se o país se endivida
- 22:58mais? Ó, eu não sou um cara
- 23:00especialista, eu não estudei economia, eu também não, mas eu
- 23:03preciso saber de pelo menos de macroeconomia.
- 23:05Eu preciso saber, vamos só. Afeta talvez a vida.
- 23:08Talvez eu, o cara mais leigos, eu estudei economia do ponto de
- 23:10vista, não sou formado, tá gente economia, né?
- 23:13EE não, e não, não podemos aprofundar tanto, mas vamos
- 23:15pegar o censo que acha que vale para todos.
- 23:17Imagina que a gente tivesse aqui com 3 filhos?
- 23:20Do caso não é em breve, não é? Você, você sabe, só um
- 23:23parêntese, até aquele negócio na internet que é fazer 7 em 7.
- 23:27Tem aquele negócio que fazer que você ia pra aí.
- 23:29Não, eu estou fazendo. Eu fiz 3 em 33 em 33 filhos em 3
- 23:33anos é olhando para alta performance.
- 23:35Na verdade, 3 filhos em 3, em dúvida se ele vai ter mais
- 23:39filhos, é só olhar para o passado.
- 23:42Se der verdade aí ontem eu estava gravando com o Baraka, o
- 23:45Baraka falou, cara, você tem que ter uma menina.
- 23:46Eu falei, eu estou tentando, cara.
- 23:49Não, não é por falta de tentativa.
- 23:51Tentativa é, puxa, até agora eu gosto de me derrubou os 3 e mais
- 23:56lembrei, é 3 em 3 e eu pegamos 3 filhos teus, tu tem 3 filhos,
- 23:59coloca eles na mesa assim, pessoal, a partir de agora eu
- 24:02vou dar uma mesada. Nem sei se existe, se não vou
- 24:04dar 5 BRL para cada um. Está bom, só que é um dos teus
- 24:07filhos, descobre onde tu guarda o dinheiro ou com o instituto
- 24:10imprime, vão chamar o dinheiro, a gente ouve falar assim, pô, o
- 24:12governo tá imprimindo dinheiro pessoal, pensa também, ele pode
- 24:15imprimir assim como quer pode, não é?
- 24:17Tem tem todo um contexto de de legislação por trás, vamos
- 24:20esquecer. Desse lado que a gente sempre
- 24:22para de pensar. Quando a gente pensa na
- 24:23legislação, não esquece isso. Pense assim, tu tem uma
- 24:25maquininha que faz dinheiro lá e aí tu tem 3 filhos, cada um
- 24:28ganha 5 + 1 dos teus filhos. Descobriu a maquininha e ele
- 24:31conseguiu over te convencer, a tu dá muito mais para ele.
- 24:33Então imagina que um ganha 100, outro 5 e 5.
- 24:35Por quê? Porque está imprimindo dinheiro
- 24:36pra ti tanto faz sim, se essa caneca com j Koff custasse 5
- 24:40todo mundo consegue comprar, mas como é que ele tem?
- 24:43Sim, ele vai dizer sim, eu quero 10 caneca, porque ele tem muito
- 24:45dinheiro, não tem mais valor para ele, tem tanto uma zona,
- 24:48não tem ali compra tanto, agora dizer pô, não vou vender mais,
- 24:50assim que eu vender a 10, porque tem muita gente querendo comprar
- 24:52e não consigo produzir. Se a gente parar para pensar
- 24:54isso na família, a gente entende que muito dinheiro faz com que a
- 24:58gente não tenha valor. As pequenas coisas, as pequenas
- 25:00coisas, começa a custar mais caro.
- 25:01Exato, imagina num país e um, e o e a turma que tem 5 perdeu o
- 25:05poder de compra. É, então esse é um problema de
- 25:07imprimir dinheiro, quer dizer, o 5 que eu ganho na média, você,
- 25:10eu, eu não vou ganhar mais, então se as coisas aumentarem,
- 25:13porque tem mais gente com dinheiro que pode ofertar pega
- 25:15carro hoje em dia, pô, é impossível um carro custar o que
- 25:18custa, né? O cara sabe quanto custa um gol,
- 25:21né? Você sabe quanto custa um Gol 0?
- 25:24115000 para isso, uma coisa em que eu, se não for isso, é perto
- 25:27disso. Um carro popular, quanto que os
- 25:28é tipo popular? Eu?
- 25:30Eu sou da época que o Golden gol bolinha era 8600.
- 25:32BRL. Cara, eu sou da época 8600 e o
- 25:35rvs. Pensa, estamos falando, pois é,
- 25:37cara. Capacidade de compra por um
- 25:40carro popular hoje. Mas a média das pessoas não.
- 25:45É o de saída, né? Que é é maçaneta na mão. 6 meses
- 25:48para entregar maçaneta, não é? É o.
- 25:51É o vidrinho, gente, é o manualzinho sem tapete, né?
- 25:54Sem tapete, mas assim. É isso, pára-choque da outra
- 25:57cor, e onde eu, onde é que é o grande ponto, então as pessoas
- 26:01têm o seguinte, quando a gente ouve que uma economia tem
- 26:03permitido dinheiro, o país teve ou gerando dívida na mesma, né?
- 26:07Isso é estratégico do governo, porque tu concorda que para o
- 26:10governo todo mundo é um governo, é rico como governo?
- 26:13Ele, ele produz alguma coisa, não produz nada.
- 26:16Governo não produz, ele só tira da gente.
- 26:19Então, o que que a gente tem que parar para entender como numa
- 26:20casa é o teus filhos não produzem?
- 26:23Eles só tiram de ti, então vamos tentar sempre olhar para o
- 26:25âmbito da família, entender, cara, se alguém na minha família
- 26:28tem muito mais dinheiro, o poder de de oferta, ele vai ser muito
- 26:31melhor. Ou seja, os outros que têm menos
- 26:32vão perder. Exato a mesma coisa num todo e
- 26:35eu acho que a gente esquece de enxergar isso, porque isso é
- 26:37cíclico, ahan e no momento que um governo que nós ficar lá na
- 26:40frente adiantar um pouco, mas no momento que a gente começa a se
- 26:43endividar mais, a gente perde o poder econômico, ou seja, a
- 26:46atuação, né? Protagonismo e.
- 26:49Como é que fica? Vai se instalar?
- 26:50O caos é, é para quem está ouvindo e vendo esse podcast.
- 26:54Sabe o que exatamente? A página 25 tem 11?
- 26:56Verdade absoluta, que ele botou ponto vermelho, que eu gostei,
- 26:58que assim, ó, hã, eu gostei para ver o quadro geral.
- 27:01Você não pode se concentrar nos detalhes.
- 27:03Eu tenho uma frase melhor, tá que eu aprendi na vida é que é
- 27:06para você. Eu passei alho é gosto da frase
- 27:08melhor que a sua, é muito melhor se tivesse me consultado é, né,
- 27:12entendi, é se você quer ver a Floresta, não adianta olhar as
- 27:15árvores. É muito melhor.
- 27:17Essa é experiência de vida, retalho, experiência de vida.
- 27:20Até que eu andei, andei de pneu murcho, um lugar que não mandou
- 27:23a diferença. Se você quiser ver a Floresta,
- 27:27você não pode prestar atenção nas árvores, porque Oo é
- 27:31verdade. E a mensagem eu acho que para as
- 27:32pessoas e que assim, às vezes a gente fica olhando muito um
- 27:35detalhe de uma coisa e eu tipo, olha o preço dos combustíveis.
- 27:39Isso pode ser estratégia para tirar o foco editorial.
- 27:41Todo as pessoas não olham todo, às vezes não é, ou de uma
- 27:45empresa uma lei, então vamos sempre.
- 27:47Para a Floresta, é a Floresta que governa, não é a árvore.
- 27:50Há foi melhor ainda, cara. Eu quero chegar naquela parte.
- 27:55Acho que a gente já fez uma Bela introdução, que já é, já acho
- 27:57que eu, tipo, já ganhou, já ganhou, não é?
- 28:00Vamos para o capítulo um, parte um.
- 28:01Parte ou não, que página você está?
- 28:03A primeira anotação que eu fiz é Na Na 38, então se eu tiver, eu
- 28:07estou aqui também, deixa eu ver se foi a mesma que a minha.
- 28:10Putz, eu é a produtividade humana muito boa.
- 28:13Então leia e bucha, a produtividade humana é a força
- 28:15mais importante que leva a Riqueza, o poder e os padrões de
- 28:18vida do mundo a subirem ao longo do tempo.
- 28:20Galera para um pouco, se você está e a nota, isso é ler de
- 28:24novo, puxa, olha isso, olha isso, galera.
- 28:25Produtividade humana é a força mais importante que leva a
- 28:29Riqueza, o poder e os padrões de vida do mundo a subirem ao longo
- 28:32do tempo. Cara casado, Riqueza.
- 28:36Padrões de vida subirem e poder poder.
- 28:39Que poder é uma se a gente é produtivo.
- 28:42Malu chagam se a gente é produtivo, a gente poder.
- 28:47A gente tem mais Riqueza e a gente leva nossos padrões de
- 28:49vida. Tem-se que histórico,
- 28:52produtividade. A de cara, pega a tua vida, o
- 28:56que tu fazia para ser mais produtivo?
- 28:58Porque ser produtivo não é ser esforçado.
- 28:59As pessoas confundem boa, né? É eu lembro que quando eu fui
- 29:03trabalhar em uma grande multinacional, eu, eu, eu, eu,
- 29:05eu, desenvolvia software. E eu passei.
- 29:07Era um dia para desenvolver software egawa, bem para aquilo.
- 29:09Só que eu entendi que a minha produtividade aumentar.
- 29:12AA quando quando eu gastava mais tempo indo escutar o que os
- 29:14clientes esperavam sem ter o interlocutor.
- 29:17E à noite eu fazia para ganhar, para não perder aquele tempo, ou
- 29:20seja, você não faz antes de ouvir, você ouve e depois faz,
- 29:24então eu busquei a forma que aquele meu trabalho gerasse mais
- 29:27produtividade, porque eu não ganhava pelas horas que eu
- 29:29trabalhava e sim pela produtividade que eu gerava a
- 29:31RAM e aí eu passei a ter mais poder.
- 29:33Eu passei a ter mais, vou pegar o segundo ponto, assim, um
- 29:36padrão de vida melhor. Ou seja, eu comecei a crescer e
- 29:38as pessoas dizem assim, nossa, olha como aquele cara cresce
- 29:41porque a maioria está preocupada, diz.
- 29:43Assim, não, não é justo eu trabalhar uma menos.
- 29:46Pô, cara, eu, eu, eu, eu, eu fui produtivo.
- 29:49Eu não tive vantagem, é que eu enxerguei uma oportunidade cara
- 29:52para para pensar no teu dia a dia, quantas oportunidades
- 29:55passam e a gente acaba não olhando como ser mais produtivo,
- 29:57porque a gente às vezes não quer fazer essa troca.
- 30:00É que é que me trouxe uma frase dizer Oh, não tem nada mais
- 30:02importante que isto mesmo. Fala.
- 30:03Sim, cara. Produtividade é resultado, é
- 30:06resultado dos exames. O resultado resolve tudo.
- 30:08Ele resolve tudo. Então, se você ainda não
- 30:10acredito nisso, no que o Bush tá falando que eu tô falando no que
- 30:13a gente sempre fala, dá uma lida no livro vem aqui cara, vem a
- 30:16posição dele, vê o ponto de vista dele, você também não
- 30:18precisa concordar, as pessoas não precisam concordar, seleção
- 30:21que está em negrito, né, João, não, esse você só leu o que está
- 30:24em negrito aqui, não vai mudar tua vida, mas pô, vem refletir,
- 30:28vem, vem, vem, vem conversar, então, olha só, a produtividade
- 30:31humana é a força mais importante.
- 30:34Né? Uma das forças importantes é a
- 30:36força mais importante, que leva o poder, a Riqueza e elevar
- 30:39padrão de eu. Eu acho que eu vou colar esse
- 30:41trouxe algum lugar meu do do tanque, sabe porque é, nós, nós,
- 30:45todo mundo precisa ler isso toda hora, todo mundo, não pense, é
- 30:47que a gente não tem isso também, atividade, produtividade,
- 30:49produtividade, ser produtivo, vou te dar um exemplo, quantas
- 30:52vezes não sei na semana, mas no mérito não pare dizer assim um
- 30:54cara, peguei coisas demais para fazer isso, para dar meu foco,
- 30:57todo dia é mais, hoje eu acordei já com isso é tá, eu fui dormir
- 31:01com a com a com com esses Unidos da minha esposa ela mora.
- 31:04Muitas coisas, é uma. A gente tem que parar de fazer
- 31:07tantas coisas assim, você é o Escoteiro da tua esposa, não?
- 31:10Você não escuta botão. Não, mas é legal, é importante
- 31:17aí, vamos lá para a página 51, bucha só um pouquinho, só pra
- 31:20deixar Claro, a gente não se conversou.
- 31:21Podcast, lá não, cara, é impressionante, cara.
- 31:25Empresa, lei 8 determinantes de Riqueza e poder.
- 31:28Então a gente acabou de falar se a produtividade é a força, a
- 31:31força mais importante para gerar Riqueza, poder elevar os padrões
- 31:34de vida. E ele fala, então deixa eu te
- 31:35falar quais são essas 8 determinantes de Riqueza e
- 31:39poder. Às agora, e isso aqui e a gente
- 31:42vai ficar 3 dias falando disso aqui agora?
- 31:45Olha só o que dá poder para nós, Riqueza, elevar o nosso padrão
- 31:48em ordem de prioridade em ordem de prioridade.
- 31:50Primeira coisa que vocês acham que é que você acha que é
- 31:52pedrada? Primeira coisa, a coisa mais
- 31:54importante para gerar produtividade.
- 31:57Qual a característica determinante de Riqueza e poder?
- 32:00Se você, se você fizer isso, dominar, você vai ser ter mais
- 32:03Riqueza e mais poder. O que você acha?
- 32:11Ó, se você dominar isso, você vai aumentar a sua Riqueza e
- 32:15você vai pensa, Oh, lembra o seguinte, a gente tá falando do
- 32:18planeta todo, não é? Por hipótese, não é?
- 32:20Podemos falar da minha casa como do planeta toda.
- 32:22A característica é a mesma. Os planetas, os planetas, as as.
- 32:26Os países que são mais AA, economicamente, mais poderosos.
- 32:30Qual é a característica que o povo deles tem?
- 32:33Não. Conhecimento, conhecimento,
- 32:37educação, educação. Isso me lembra no livro do Adam
- 32:40Smith, Riqueza das nacoes. Que ele fala que existem 4
- 32:44coisas, que todos os países poderosos têm.
- 32:49Tecnologia. Matéria prima.
- 32:53Capital? Mão de obra.
- 32:56E agora entre nós, Monte, olha, o é a pessoa e olha o nosso
- 32:59país, k. Matéria-prima EE produção.
- 33:03Cara tem um brasileiro trabalhador, o trabalhador.
- 33:05O país é gigante e fala assim, cara.
- 33:07Educação e educação por esse livro, explicar esse livro, esse
- 33:13consertar mais legal do que ler. Primeiro educação turma educação
- 33:17e no Brasil tem assim, né? E aí, já acabou seus estudos.
- 33:20O cara termina lá, o terceiro colegial, gente, os estudos,
- 33:22nunca sabe porque é porque olha como o pedágio, é porque foi
- 33:26ensinado que estuda pra tu ter um bom emprego, não aprende para
- 33:30tu ser produtivo, exato, aprende pra tu ter poder é diferente,
- 33:35isso é Oo meio mesmo quanto custa esse livro?
- 33:40140 BRL. Você acha que ele é caro ou
- 33:43barato? É essa reflexão, você pagaria
- 33:47para mudar sua vida definitivamente?
- 33:48Uma concepção 140 BRL lei em 6 meses não precisa ler exato.
- 33:52Em 6 meses, 6 meses. Quer dizer que ler 3 páginas por
- 33:55dia? 3 páginas por dia.
- 33:57Imagina 3 páginas por dia e aplica das 3 páginas, aplica uma
- 34:01linha por dia. Olhe, educação, vim aqui que,
- 34:04pelo amor de Deus, cara, ó educação é a primeira coisa que
- 34:07é determinante do poder. Nossa, olha a segunda.
- 34:11Vocês vão acertar nunca. Mas eu adorei a segunda tem tudo
- 34:14a ver comigo. Se a mãe de 7 não é cara, tudo a
- 34:18ver comigo, mas você não acertar, mas tem tudo a ver
- 34:20comigo. Talvez vocês acertam agora.
- 34:24Qual é a segunda? Quase isso.
- 34:32Primeira conhecimento 8 determinantes de Riqueza e
- 34:36poder. Primeiro, conhecer educação não
- 34:38é, segundo a competitividade. Olha aí e a gente fala, não
- 34:42precisa competir, tá? Olha, e aí é um negócio para o
- 34:45empresário, para quem trabalha essa essa palavra, traduzindo,
- 34:49pode ser assim onde tem margem, tem oportunidade, um, entendeu?
- 34:53Às vezes a gente a gente não é competitivo, ai o cara tá com a
- 34:56empresa gorda, tá com cheio de funcionário que é gato gordo.
- 34:58Ou seja, a empresa não tá competitiva, cara, tu já está
- 35:00ferindo um princípio. Vou dizer, milenar é muito mais
- 35:04que milenar, sim, tem que ser competitivo, então cara corta
- 35:07custo quando tem que cortar, reduz o que tem que reduzir
- 35:10melhora valor para aumentar. Seja competitivo, busque sempre
- 35:14se ter mobilidade, mesmo se você for muito grande, ai eu sou um
- 35:17funcionário, eu ganho 10000 por mês.
- 35:18Eu não trabalho por menos. Beleza, cara, estou custo de
- 35:20vida. Aumentou, tu não é mais
- 35:21competitivo pelo que tu entrega, pelo que eu tô entregue pelo que
- 35:24você recebe. Competitividade terceiro.
- 35:28Inovação e tecnologia. Traz Riqueza e traz poder,
- 35:32quarto produto econômico. Quinto fatia do comércio
- 35:38Internacional. Adorei o quinto sexto poderio
- 35:41militar. E a gente está vendo isso agora,
- 35:43não é na guerra. Força como centro financeiro.
- 35:49E status de moeda de reserva esses são os 8 determinantes de
- 35:52Riqueza e poder, talvez para alguns aqui que estão vendo e
- 35:55assistindo e ouvindo. Que é status de moeda de
- 35:59reserva, força como o centro financeiro.
- 36:01Talvez seja um pouco mais complexo para você e precisa de
- 36:03mais tempo de investigação. Mas, pô, educação,
- 36:06competitividade de inovação e tecnologia, isso é de fácil
- 36:10entendimento. Produto econômico traduzido na
- 36:12oferta, cara. Oferta fazer as coisas, dirá.
- 36:15Se a sua empresa não adianta tu fazer uma venda de milhões e não
- 36:18vender mais o tempo inteiro, não tem produto econômico, tu não
- 36:20gira, é o que ele quer fazer. Isso eu gostei.
- 36:21Fala de novo e fala, não é que é é para mim é mais um adianta ter
- 36:24um dia pra um produto que tu vende por milhões e depois ficar
- 36:266 meses parado. Tu tu não gira, você tem que
- 36:29fazer a empresa girar, pô, eu estou com um, eu só tenho uma
- 36:32barbearia item eu só consigo tenho metade do tempo para as
- 36:34carreiras tão vazia, bota a gente de graça, meu amigo é
- 36:37produto econômico, tem que estar girando entendi e tudo isso ele
- 36:40chama que cria uma nova ordem é? Então esse processo cria uma
- 36:44nova ordem. Nós estamos passando por uma
- 36:47nova ordem, seríssima, inclusive, e aí ele chama isso
- 36:50de grande ciclo arquétipo, ou seja, só te interromper, lógico.
- 36:54A gente na página anterior, só uma questão que eu e tu
- 36:56comentamos, anos acho que é legal pra gente falar para o
- 36:57pessoal que está me marcou. Marquei também.
- 37:02Que ele fala uma coisa que eu não sabia que eu não aprendi,
- 37:04que é bem. Eu comentamos a China Ásia que
- 37:07você está, eu estou na 49 tá bom?
- 37:09Aki? Uma você tá?
- 37:10Que ele fala assim, ó, que há que é exatamente que ele fala
- 37:14assim, a por a China por milênios, né?
- 37:16A Ásia foi foi, foi, digamos, o grande líder.
- 37:19Mas se a gente voltar aos últimos 500 anos, que é a base
- 37:21desse livro de estudo, foco maior, eu não sabia, por
- 37:24exemplo, a Holanda por 250 anos, foi a maior economia do planeta.
- 37:26Eu também sabia quando começaram as as explorações marítimas,
- 37:29aquela época, a moeda do mundo era como Genebra, nome lá, que é
- 37:34que é da Holanda. Depois a Holanda perdeu esse
- 37:36posto para a Inglaterra e a Inglaterra, os Estados Unidos e
- 37:39essa troca. Não é uma troca assim, gente,
- 37:42parece não, pois é. Ju Bush perdeu a prova, sai
- 37:45agora, entrou, não é 1020 anos de guerra, de disputa econômica,
- 37:48de sanções, que é o que a gente está vivendo, cara é, a gente
- 37:52nunca viveu com a agente, digo na nossa geração, nunca viu isso
- 37:55acontecer a 200 e poucos anos acontece exatamente, então é
- 37:58legal trazer esse essa parte que ele traz exatamente entre média
- 38:01de 200 anos, pensa Holanda, que imaginava que eu não imaginava
- 38:04que a Holanda teve alguma vez o poder.
- 38:06Aliás, estou em pulando essa semana vou chegar aí.
- 38:08Olha só, anda. Amsterdam k Amsterdam é a
- 38:11capital da Riqueza do planeta. Mas seguindo os 8 variáveis aí.
- 38:17Seguiu as 8 variáveis do ciclo arquétipo do ciclo arquétipo.
- 38:19Aí ao se constitui uma nova ordem, como está falando aqui, a
- 38:22cada 200 anos tem a nova ordem. Aí tem a ascenção.
- 38:26Tem o auge. Sempre à queda e sempre a nova
- 38:30ordem, sempre assim, e ele ainda disso, porque o que acontece não
- 38:34é ascenção. Período próspero de construção,
- 38:38que segue uma nova ordem, auge, período caracterizado por
- 38:42excessos na forma alto nível de endividamento.
- 38:46Grandes hiatos de Riqueza, conflitos, declínio da educação,
- 38:49quando aquilo, quando chega no auge.
- 38:52Vai se lascar. Porque eu tenho um período de
- 38:54ato de Riqueza, eu tenho muito endividamento.
- 38:57Eu não tenho tanta produtividade e eu tenho um conflitos, que é
- 39:00um diferente. Eu posso estar errado, o que eu
- 39:02vou dizer, Joel? Mas eu acho que a gente às vezes
- 39:04joga muito o jogo para vencer e não para se manter no jogo.
- 39:07Eu acho que as pessoas estão muito da do, do, do.
- 39:10Eu quero vencer de ti amanhã. Não, não estou falando que não
- 39:12era ser competitivo a ideia, mas a ideia do do jogo infinito, do
- 39:16Simon sinek exatamente. Eu acho que um pouco tem disso,
- 39:19Claro, nas ações. Isso não se mantém, mas às vezes
- 39:22as ações ela é muito rápida em querer agredir.
- 39:24Isso encurta o tempo dela, mas você não acha que é difícil para
- 39:27galera olhar assim? AA como como que você olha a
- 39:32longo prazo da tua vida e o que que é um longo prazo para você?
- 39:34Para mim, longo prazo é o poder que ele traz para mim, a inova,
- 39:38atividade que ele traz. Tá bom, que que eu penso que me
- 39:41fez um movimento que fez ter um movimento que faz uma de muitas
- 39:43vezes é? Eu estou sempre tentando.
- 39:45Eu estou sendo preocupada, entender a próxima movimento, tá
- 39:48bom? Isso me não é que eu sou o
- 39:49inovador, mas eu presto atenção nos movimentos que o mercado
- 39:53está mostrando para estar próximo.
- 39:55Beleza, eu acho. Eu acho que essa preocupação
- 39:58toda nós poderíamos ter, por exemplo, no meu trabalho, estou
- 40:01eu executo lá no financeiro estava atividade, mas para onde
- 40:03o mercado que eu estou está indo, pô, tira 15 minutos por
- 40:07dia para tu ler sobre isso, cara. 15 minutos, cara.
- 40:09Tem um ônibus no trem, no carro, não importa.
- 40:12Podcast aqui, então eu acho que este essa característica que faz
- 40:16é o que faz as grandes nações se manter no auge.
- 40:18Elas estão sempre inovando, competindo poder econômico de
- 40:21oferta agirá. Só que tem um limite.
- 40:25Isso que é o limite do endividamento que aí isto pegar
- 40:27na página 59 é onde ele caracterizou todas as
- 40:31características, a desculpa, a redundância, de quando começa a
- 40:35queda eu marquei, olha só, vai lá, manda bala.
- 40:37Há uma desaceleração econômica exemplo.
- 40:40Minha empresa começou a baixar a venda.
- 40:42Cara, abre o teu olho. Ou comecei a ter restrição de
- 40:45salários. Eu pensei numa pessoa que a
- 40:48agora. Eu vou.
- 40:50Eu, eu vou, não vou falar o nome dessa pessoa, mandar um whats
- 40:52para ela, mas eu vou mandar um whats para essa pessoa agora só
- 40:54porque esse trecho já já iniciou a queda.
- 40:55Segundo o país, no caso que se refere, quase sempre escolhe
- 40:59imprimir grande quantidade de dinheiro, ou seja, começa a
- 41:01buscar alternativas baratas de resolver o problema.
- 41:05Às vezes a gente não vai na raiz.
- 41:06Exemplo um, pegar um exemplo. Gente, eu tenho um restaurante,
- 41:09comecei a vender menos, poxa, que eu preciso fazer, puxa, vou
- 41:12reduzir a carne para outra qualidade, eu vou diminuir o
- 41:15prato, não é assim que acontece com agente, vai no restaurante
- 41:17que acontece com estante fech, porque ele comenta salário das
- 41:20pessoas. Oo custo então, o que acontece,
- 41:22cara, pensa em outra solução? Porque se não tu tá acelerando a
- 41:25queda, o pessoal não entende isso.
- 41:26Ham, terceiro, aspecto aumento de conflitos internos entre
- 41:30ricos e pobres é exemplo típico. Aí eu quero ganhar mais, porque
- 41:33o fulano ganha porque não sei o que tal.
- 41:34Ou seja, começou a fazer com que tenha disparidade de
- 41:37reconhecimento. Eu não tô dizendo, tem que é
- 41:39igual, mas quando um só recebe outros não é o que acontece num
- 41:43um país, mesma coisa. Há começa uma fase anti
- 41:47capitalista, ou seja, quem tem dinheiro não, não, não é o bom.
- 41:49Ou seja, ser produtivo passa a não ser bom.
- 41:52E aí vem um negócio que me chamou atenção exatamente, a
- 41:55taxação dos ricos, ou seja, quando a gente está preocupado
- 41:58em tirar mais dinheiro de quem produz.
- 42:01É o início do fim, o pessoal dizer não, mas eu concordo, não,
- 42:03eu vou te mostrar o que que acontece.
- 42:05Eu não tô vendo que é certo, errado, dizendo que é natural.
- 42:07Se eu chego para alguém que quem produz mais, que é quem mantém a
- 42:11economia girando, os maiores empresários do Brasil, que não é
- 42:13meu caso, mas pegar os maiores do Brasil.
- 42:16É bonito eu chegar e dizer, pô, vou taxar esses caras com o
- 42:18dobro de imposto de renda? Claro que é bonito, seria legal.
- 42:21Só que esse cara tem tanto poder.
- 42:23Ele é produtivo, inovador. Et cetera, que ele pode sair
- 42:25daqui pro país e aí piora. Nossa situação ainda é um mal
- 42:29necessário, entre aspas, no sentido de tributação.
- 42:32Pega o caso da Argentina. O governo fez tudo isso aqui que
- 42:35aconteceu, ta? Shows mais e o que que os
- 42:37fizeram foram Paraguai. O governo do Uruguai aumentou a
- 42:40China, Argentina está como de inflação hurum, então é tem que
- 42:43entender que é assim que funciona.
- 42:45Queira eu gostar, querer ou não gostar, ó, a gente está na parte
- 42:48da queda. É, é a queda isso.
- 42:51Isso só para a gente entender. Nós estamos refletindo sobre o
- 42:53livro do rei Dário, nós estamos na parte da queda, olha como
- 42:57isso tem a ver com o momento nacional, tem uma parte que ele
- 42:59fala assim, na queda, isso leva ao extremismo político, é o
- 43:03político que se apresenta. Eu vi que você falou na forma de
- 43:06populismo de esquerda ou direita.
- 43:09Polarizar? Um momento que a gente está, se
- 43:11eu vou dar um passo atrás, a gente às vezes a gente no Brasil
- 43:14pensa com a própria cabeça. Reflita sobre isso aí e pega os
- 43:16Estados Unidos, não é a mesma coisa.
- 43:19Não aconteceram sozinhos, a mesma coisa.
- 43:21Agora os estados. Não dá para perder o posto
- 43:22mundial. Se cair à onde você, onde você
- 43:26anotou a próxima e a próxima. Está aqui na com 62, que é só
- 43:31para citar os 18 pontos, né? A gente falou dos 8 principais,
- 43:34mas aqui estão os 18 que caracterizam, né, cara?
- 43:37Então isso aqui, ó, eu também tô na mesma página, tem ele, ele, o
- 43:41Haddad. Ele classifica 18 pontos de
- 43:44novas ordens mundiais e esses 18 pontos eles estão categorizados.
- 43:49Por 3 grupos, ascenção, auge. E queda?
- 43:54Grande parte do livro não é Bush, ele fica versando sobre
- 43:57essas questões. Então a gente pode ficar.
- 44:01Ó uma quantidade de tempo considerável aqui, agora EEE.
- 44:04Eu passou para mim desapercebido e agora me deu 11 gatilho lendo
- 44:08aqui eu eu peguei de cada um da ascenção, do auge, da queda, um
- 44:11ponto, hã, hã. Quando cresce liderança forte,
- 44:16hurum cara, como é importante uma liderança forte.
- 44:19Eu não estou dizendo que é só manda.
- 44:21Eu quero dizer o seguinte, como é importante a gente ter solidez
- 44:24de cultura, a gente está confiante para onde a gente vai,
- 44:27num quer dizer que tem que trabalhar com quem tu não conto,
- 44:29que não está aderindo ao modelo. Mas se tu tá trabalhando com
- 44:33quem? De verdade tu tem um senso de
- 44:35comunidade, Eu Acredito na mesma coisa.
- 44:36Tu não concorda que é uma ascenção?
- 44:38Com certeza, então olha só, a gente fala educação, mas a
- 44:41educação ainda tem a liderança cara, que é aquele, aquele cara
- 44:44é aquela mulher que diz assim ou aquele conjunto de pessoas?
- 44:46Cara, vamos para lá e todo mundo diz vamos, cara, isso tem um
- 44:50poder. Isso é uma força.
- 44:51Obviamente a gente tem observações de cada país me
- 44:54olhando para, para, para trabalho.
- 44:55É mais fácil, é mais fácil para trabalhar.
- 44:57É aí eu fiz o no auge, qual é o problema de toda empresa que
- 45:00começa no auge? Todo mundo começa a ficar bem
- 45:03onde está, começa a dar um pouquinho mais de dinheiro, já
- 45:05não quer mais trabalhar tanto e aí menos produtividade é o que
- 45:08acaba com todos os países. Exemplo nenhuma crítica direta à
- 45:11Europa, mas indiretamente, sim, é histórico que o europeu num
- 45:14num produz mais o europeu, de certa forma.
- 45:17Ele está limitado, juro zero, et cetera, tal, então ele tem que
- 45:20manter o status quo, então, normalmente os extremos que
- 45:22ficam lutando na economia para fazer.
- 45:24Então, se o europeu não quiser trabalhar mais horas que lá tem
- 45:28um Monte de movimentos para trabalhar 32 por semana, 36 a
- 45:30França, tal vai ser menos produtivo, então tu pode até
- 45:33estar bem, mas cara, é o início do fim.
- 45:36Então não adianta a gente escolher assim, eu quero.
- 45:38Óbvio que se eu quisesse, eu queria trabalhar 8 horas por dia
- 45:41e não é. Mas não é bem assim.
- 45:44E o fim conflito interno para mim é, eu peguei assim, ó,
- 45:48exatamente uma liderança forte se mantém.
- 45:49Aí a gente vai perdendo produtividade certo?
- 45:51E ao perder produtividade? Conflito interno convidado,
- 45:53Claro. EE Na Na, na queda também, ó.
- 45:57Na ascenção, liderança forte na queda, liderança fraca.
- 46:01Puxa, é verdade, olha que liderança fraca, então veja só.
- 46:04No seu negócio, no seu trabalho, na sua vida, liderança forte,
- 46:09ser uma pessoa que inventa, que cria, que tem uma cultura boa.
- 46:13Alocação de recursos, boa competitividade vai crescendo.
- 46:16Aí você vai chegar no que o Bush falou, né?
- 46:18Você entrou numa zona de conforto quando você chega numa
- 46:20zona de conforto, se acomoda, perdeu a produtividade.
- 46:24Ultrapassou certos limites para algumas coisas, perdeu
- 46:27competitividade. E aí começa a cair.
- 46:30Quando começou a cair grande endividamento, porque aí não
- 46:33consegue é alocar os recursos da maneira como você fez no
- 46:36crescimento, imprime mais dinheiro, aumenta a inflação,
- 46:39conflitos internos, perda de moeda de reserva e é.
- 46:42E aí? No último além daquela ok assim,
- 46:44guerra civil, barra, revolução, aliás.
- 46:47Eu acho que ele fica um sem umas 100 páginas falando de guerra, é
- 46:51só que ele vai visitando as guerras.
- 46:53Ele, o guerra é que sabe o que em todos os períodos que teve
- 46:56nos últimos 500 anos de guerra. Se ele ficar muito tempo assim,
- 46:58muito tempo é profunda essa parte, mas sabe que eu não gosto
- 47:01de ler sobre guerra. Eu acho que tem muito a ver com
- 47:03a nossa história. A gente às vezes a história, ela
- 47:06está na nossa vida, só que a gente às vezes não entende, né?
- 47:09O Brasil não teve guerra, o não é assim entre aspas.
- 47:13Então o que que acontece? Muitas vezes a gente acaba vendo
- 47:17a guerra é uma coisa muito distante.
- 47:19Mas a guerra interna acontece o tempo inteiro.
- 47:21Então é muito fácil para os Estados Unidos entender guerra
- 47:24muito fácil para Europa entender guerra para as entender a gente
- 47:27não, cara, já parou para pensar que teve muito pouca guerra na
- 47:30América do sul? Sim, porque a gente é o mundo, o
- 47:32mais novo. O nosso mundo é muito, é.
- 47:35Era muito distante. Antigamente, hoje o mundo é
- 47:38muito mais próximo do que era antigamente.
- 47:41Isso. O pessoal não entende porque
- 47:42pensa assim, a 500 anos atrás, o mundo era muito grande.
- 47:45Quanto tempo demorava para atravessar um oceano ou 30 dias,
- 47:4860 dias? Hoje em dia, em 45 horas?
- 47:51Então hoje o mundo é muito pequeno.
- 47:53Hoje o atrito é muito maior, então guerra é um negócio que
- 47:56todo mundo teria que entender mais.
- 47:58Não se eu estou falando no sentido de se armar no sentido
- 48:00de entender o que gera o conceito é cara, eu.
- 48:03Eu. Aí eu pulei bastante aqui porque
- 48:05aqui trabalhou cada variável. Eu não sei se só essa parte já
- 48:08vale a pena a turma ler e se aprofundar.
- 48:11Me marcou um item na página 81. Eu eu acho que eu pulei, está
- 48:14talvez mais do que tu, não eu pulei mais com você, então já
- 48:16estão só para trazer uma frase. 81.
- 48:19Ele pegou os mais importantes determinantes da natureza
- 48:22humana, ou seja, qual é que são as características humanas que
- 48:24fazem a gente se diferenciar de tudo é que essa parte olha o
- 48:27item 8. Lá na 6881, a capacidade de
- 48:30aprender com a história. O storytelling é uma principal
- 48:33ferramenta para uma boa apresentação.
- 48:35Muito bom. É a principal forma de valorar
- 48:37um produto. Uma das, né?
- 48:39E também é uma das formas que a gente mais aprende.
- 48:42Não é? Olha, olha que loucura, disse
- 48:43que, porque aí que entra a questões econômicas são para
- 48:46mim, essa 8 é EE Bush. Sobre esse aspecto, a capacidade
- 48:49de aprender com a história tem muito, tem muito conteúdo para
- 48:52tomar, aprender com a história. Teu pai não te contava história
- 48:54quando era criança, esa tua mãe, tua avó ou deixa eu te contar
- 48:58uma história que tem tudo a ver, nada a ver, ótimo, é só as
- 49:03melhores. Você sabe que 2004 as ilhas Phi
- 49:06Phi, o Phi Phi, lá na. Que teve o terremoto maremoto
- 49:10virginum. Salvei, não é isso?
- 49:11Não, não. Fg pipi eu fui lá é onde que é
- 49:13mesmo gente? Verdade?
- 49:14Só já fui Tailândia, eu fui lá ao longe, Hein, cara?
- 49:17Fui longe, estava lá com alas e aí teve aquele terremoto porque
- 49:21ela agora eu sei que tem aquelas pedras bonitas sim, ali é
- 49:24Malásia, há tá a gente foi Malásia, gente, foi na China, a
- 49:27gente foi nas redes fifi o pipi e a turma fala de maneira
- 49:30diferente e onde teve aquele terremoto onde foi feito aquele
- 49:33filme do Leonardo DiCaprio e tal, teve aquele maremoto,
- 49:36terremoto, terremoto no g ó, se liga.
- 49:39Maremoto te sunami te sunami. E aí que devastou.
- 49:47A comunidade tem até filme e tal.
- 49:49Eu contei 11 pessoa lá, uma moça que devia deve ter uma idade.
- 49:54As coisas têm a 35. Uau, você estava aqui na época,
- 49:59não é? Que que aconteceu?
- 50:01Sim. Muitas pessoas da minha família
- 50:03morreram, eu sobrevivi. E como que foi?
- 50:07E aí ela começou a me contar, se emocionou, me emocionem junto e
- 50:10ela. Ela conta uma história que tinha
- 50:12um Pescador. Que estava na praia, e aí recuou
- 50:16para caramba. AA maré baixou para caramba e o
- 50:20Pescador disse assim pra galera, vai dar ruim?
- 50:25EE muitas pessoas não ligaram porque era um tiozinho velhinho,
- 50:28assim eu falei, vai dar ruim, todo mundo faz aí faz aí corre,
- 50:31corre que ela sobe aqui tem um, tem umas Montanhas assim sobe,
- 50:33sobe, sobe, sobe, sobe, sobe, sobe, sobe, sobe e muitas
- 50:36pessoas não deram atenção para ele.
- 50:38Ele subiu e sobreviveu, e aí depois perguntaram para ele.
- 50:42Como que você soube disso? Ele falou que o pai dele disse
- 50:47para ele precisar 60 anos atrás, falou assim.
- 50:49Quando o troço, quando eu afastar aqui, quando a maré fica
- 50:52baixa, é ruim. Ou seja.
- 50:54Qual que é a lógica dessa história?
- 50:55Eu lembrei dessa história. As pessoas não tinham passado
- 50:58por aquilo, mas como ele pegou Oo ensinamento do pai, que já
- 51:02tinha passado por uma situação, sei lá caótica, talvez antes
- 51:05aquela a aquela situação, fez ele aprender com a história,
- 51:10lembra disso? Cara, 2015 eu tava lá, não, se
- 51:13não fosse a história do pai, o cara estava aqui hoje
- 51:14exatamente, então, conta. A moça.
- 51:17Perdeu a gente da família, putz, foi triste pra caramba, não
- 51:19lembro na próxima anotação tá 95 a minha também eu peguei aqui do
- 51:23declínio da Riqueza. Que eu peguei um ponto vermelho,
- 51:25que eu adoro essas anja. Para ter sucesso, deve-se ganhar
- 51:28uma quantia que seja pelo menos igual que será gasto.
- 51:33Tipo, não precisa nem matemática, né?
- 51:34É isso aí, o meu filhinho, minha filhinha, já sabe.
- 51:38É, é um fundamento, só declínio de Riqueza é igual declínio de
- 51:42poder só aqui, ó cheio, não existem de que eu quis dizer lá
- 51:46não existe indivíduo ou organização, país ou Império que
- 51:51não tenha fracassado. Depois de perder seu poder de
- 51:54compra. Não tem indivíduo?
- 51:57Organização, indivíduo, nossa organização, nossas empresas,
- 52:01país, nosso país ou Império que não tenham fracassado?
- 52:05Depois de perder o seu poder de compra, aí ele bota um, ele bota
- 52:09uma bolinha vermelha. Então, para se ter sucesso,
- 52:13deve-se ganhar uma quantia que seja pelo menos igual ao que se
- 52:15gasta em outras palavras. Não se endivida, cara, não se
- 52:19mata, não se mata e vai falar nossa, mas isso é meio básico, é
- 52:24e é básico a centenas de anos e eu não conheço alguém que quebra
- 52:27assim. Pode até existir.
- 52:29Tá alguém que se endivida para estudar?
- 52:33Porque a investir com certeza não.
- 52:35Não vou generalizar, a não ser que o cara não aplica, não é?
- 52:38Agora, a maioria das vezes é para comprar algo que tu nem
- 52:41precisa para encantar alguém que nem gosta de ti, né?
- 52:43Ô, que livro, Hein, galera? Você já deve ter, já está em
- 52:47convencidos do livro, você tem que comprar, né?
- 52:50Rei da leão, princípios da nova ordem mundial.
- 52:55Porque nas ações não princípios para a ordem em transformação,
- 52:59porque nas ações prosperam em fracasso.
- 53:01Quer encostar na tela? Link está na bio, leia, compre.
- 53:05Aliás, se você se sentir mais motivado, compra o outro também
- 53:09do rei Dário beleza. E quem ainda não se inscreveu no
- 53:12canal da meada. Light?
- 53:16Comente aí no que está achando, não é?
- 53:18E no Spotify, daquelas 5 estrelinhas estrelinhas, não
- 53:21esquece disso. Cara, aqui eu lembrei de ti
- 53:23nessa página. Qual 100 e 101, 100, 101.
- 53:26Vamos lá ver se são 600 páginas, tá pessoal?
- 53:29Então fiquem tranquilos que a gente tá começando, ó, você
- 53:32anotou, você marcou por que me marcou isso aqui?
- 53:35Porque olha só, eu anotei essa frase, o ponto vermelho e depois
- 53:38essa forma que tornou também o grau de inventividade e inovação
- 53:43de uma sociedade é o principal impulsionador da sua
- 53:45produtividade. Cara, eu não marquei isso aqui,
- 53:48que para mim é muito como eu te enxergo.
- 53:51É um cara que é diariamente, é diariamente.
- 53:53Eu eu busco isso, tá? Mas é uma pessoa que eu enxergo
- 53:56muito isso diariamente. Está se desafiando?
- 53:59AAA ser mais produtivo no que tu faz, certo, não é?
- 54:03E aí quando a gente pega, em outras palavras que aqui em cima
- 54:06está marcado, ó inovação mais, olha, olha, olha esse ponto,
- 54:10porque a gente também, às vezes no Brasil a gente não aprendeu
- 54:12como deveria. Eu falo porque eu tive uma
- 54:14educação conflitante com isso. Tá bom, inovação é importante,
- 54:17pô, mas vão desmistificar, não é inventar o que não existe é
- 54:20fazer o negócio melhor, melhor. A China é interessante, todo
- 54:22mundo fala que a China era os produtos pirateados, um menos a
- 54:25minha geração foi, É Ela, não é até para Tiago que ela fazia,
- 54:29ela pegava qualquer produto. E ela buscava o que que ela
- 54:31podia aperfeiçoar. Esse era o foco dela, então
- 54:34parece que a piratear mas o foco era esse, vamos lá, inovação
- 54:37mais espírito comercial, essa é boa, cara, espírito comercial.
- 54:41Vamos fazer dinheiro, vamos fazer girar, não vão ficar.
- 54:44A vítima sabe e terceiro mercado de capitais próximos, ou seja,
- 54:48vai onde tem dinheiro. O cara é cara, vai, vai,
- 54:50adianta, esse cara tem peixe, pô, o Caio que fala, adianta
- 54:53ficar tentando vender Ferrari pra quem pro estudante não é a
- 54:55hora velho não vai ali vender, vai em outro lugar, tem que
- 54:57pescar onde tem peso e aí ó grandes ganhos de produtivo.
- 54:59O resultado disso é grandes ganhos de produtividade que dão
- 55:02o que realmente Riqueza e poder. Pesar para você.
- 55:04Animal, isso aqui, inovação, espírito comercial mais mercados
- 55:08prósperos, é igual a maior produtividade, que é igual a
- 55:12maior Riqueza. E aí é assim, ó.
- 55:14A inventividade e a inovação de uma sociedade é o principal
- 55:18impulsionador de sua produtividade.
- 55:20Bush, quem é que nova as pessoas só a pessoa, o capital humano, o
- 55:25capital humano é o recurso mais importante de uma sociedade.
- 55:30Nós, pessoal, a gente, nossa família, nossa comunidade.
- 55:33Já parou para pensar? Se eu falo empresa de software,
- 55:37tecnologia, qual o país vem na cabeça?
- 55:39Os Estados Unidos, os Estados Unidos, não é José lá eu
- 55:42trabalhei, sei lá, 95% do meu tempo para a empresa Americana.
- 55:47Aí eu fico pensando, porque isso?
- 55:48Porque esses caras entenderam quando eles começaram a auge.
- 55:52Vou investir em inovação, tá vendo aqui ó a Inglaterra?
- 55:56Qual é a inovação de de exploração?
- 55:58AA de navegação no mundo, muito mais que por Portugal, foi bem
- 56:01500 aqui. Não é pega a Inglaterra, pô,
- 56:04cara, pega o fuso horário, cada fuso horário que tem lugar ainda
- 56:06é Jamaica, era hong Kong era Cingapura, é, é a impropriedade.
- 56:12Eu começo a olhar, os caras foram pegando todos os lugares
- 56:14porque eles entenderam que a tecnologia que eles tinham de
- 56:16navegação e exploração é diferencial.
- 56:19Claro que vai mudando cada um. A China agora não é industrial.
- 56:22Ela e now ou na visão industrial, ela criou modelos
- 56:25que ela se tornou diferencial no mundo, então a inovação ela não
- 56:29é simplesmente a gente pensar. Eu criei o iPhone não, cara.
- 56:32Inovação é como é que eu faço a sociedade dar mais valor para
- 56:35aquilo, né? Daqui a pouco, se a gente parar
- 56:38para pegar a personal trainer, não tem pessoas que despontam no
- 56:41mercado. Despontaram porque porque eles
- 56:43fazem exercício melhor não, porque eles inovaram.
- 56:46Eles entregaram de um jeito que ninguém entrega eles.
- 56:49Eles. Eles geram valor que que os
- 56:50outros não geravam. Isso é inovar.
- 56:53Sabe, inovar não é mudar a educação física.
- 56:55Por exemplo, inovar o jeito de fazer.
- 56:57Está falando com o braço há pouco, não é, pô recordista, não
- 57:00é porra foda, não é? Eu está falando Salto altura,
- 57:03não é? Esse eu estava pesquisando sobre
- 57:05o Salto em altura aqui é sem a Vara, não é só o cara pular até
- 57:09até a Olimpíada do México. As pessoas falavam de frente, um
- 57:12modelo tesoura, vinha correndo assim, jogava assim, aham aí 11
- 57:15americano falar e pulou de costas, revolucionou o esporte,
- 57:18cara, sim, isso é inovar, não é que ele inventou outro
- 57:21modalidade, ele inventou só uma forma diferente de um pulo, que
- 57:27é é sempre pular, é. É pulo, se permite política.
- 57:30O novo cara é se um dia tu está indo para o trabalho e tenta ver
- 57:32um caminho diferente, sabe? Stephen Curry, sim, é ele é um
- 57:36cara que ele inventou, um jeito diferente de jogar, que ele tem
- 57:40feito. Agora ele arremessa e antes da
- 57:42bola entrar ele já está de costas.
- 57:45Você fala, caraca, porque o Michael Jordan fez uma coisa
- 57:48diferente? Oo Kobe Bryant é diferente, Oo
- 57:52ele também diferente Oo Ronaldinho Gaúcho fazer isso
- 57:55também. Ele batia antes de a bola
- 57:56entrando em um parente. Para quem gosta de esporte,
- 57:58agora que tem um pagando, esse é o caso.
- 58:00Quem todo mundo conhece basquete talvez nem todos nós brasileiros
- 58:04temos o costume. Saber as regras e tal, mas o
- 58:06basquete em linhas gerais, o pessoal sabe que é só.
- 58:08São 2 times tentando colocar a bola na cesta adversário
- 58:11perfeito dentro de um certo limite, a 2 pontos.
- 58:14Determinadas situações. É um ponto ou cinema, 3 pontos,
- 58:16quando é mais de longe. O que que Oo, treinador
- 58:21pregresso do do Steven curry começou a entender, cara, como é
- 58:24que eu vou vencer mais jogos? É quem faz mais pontos, só que
- 58:26para eu fazer mais pontos, eu tenho que desarmar mais a bola,
- 58:29só que desarmar é difícil, cara. Assim não depende só de mim,
- 58:31depende dos outros. O que que depende só de mim, o
- 58:34arremesso. Se eu arremessar de longe, fizer
- 58:37não me dá uma vantagem. Dá.
- 58:39Então, se eu for especialista em me arremessar de longe, eu vou
- 58:42ter uma vantagem do que os outros.
- 58:44Pô, mas é loucura, não é loucura?
- 58:45Esse mesmo sabendo que eu vou errar algumas vezes, eu fizer
- 58:48mais ataques que eu fazia antes. Loucura seria se eu fizer os 11
- 58:52que um jogo tenha 300 ataques, não tem isso não é dizer, tem 50
- 58:56ataques. 50 ataques, eu fazia x pontos, agora eu vou arriscar os
- 59:0050 ataques com 3 pontos, aí é meio arriscado, eu posso perder,
- 59:03mas em vez de fazer 50 ataques, eu fizesse 60, sim.
- 59:06Qual é essa estratégia se desfaz da bola mais rápido?
- 59:09Essa estratégia que revolucionou o basquete de hoje?
- 59:11Sim, o basquete hoje são jogadores que vão muito mais
- 59:13rápido, perdem muito mais a bola, mas a remessa muito mais.
- 59:17E hoje em dia não tem jogo que acaba com menos de 100 pontos
- 59:19exato, os caras mudaram, esporte, o stefen, corri para
- 59:21mim é o foi o melhor executor disso exatamente, né?
- 59:25Ou seja, inovador. E produtivo é total, não é?
- 59:30Vamos dar um jump aqui para a página. 101 e 18, tá bolinha
- 59:37vermelha? Dívidas comem um patrimônio, mas
- 59:40bancos centrais podem alimentá-las imprimindo moeda.
- 59:45Então, se você tem dívida, você perde o seu poder de compra e aí
- 59:50ele está falando sobre moedas na página 142.
- 59:54Da seca das 750 moedas que existiram desde 1700, apenas
- 59:58cerca de 20% ainda existem e todas elas foram desvaloriza.
- 1:00:03O visadas, essa é real, negam inflação.
- 1:00:06Essa é real. Inflação não é o não é não é o
- 1:00:10do empresário que gera, é o governo que gera o pessoal.
- 1:00:12Às vezes também esquece isso. Quando tem inflação, é o governo
- 1:00:16que está fazendo imprimir dinheiro, é gerar inflação sim,
- 1:00:19que a inflação é ter é ter é ter 11, valor de o valor das coisas
- 1:00:23aumentar de preço, porque porque tem mais dinheiro para comprar.
- 1:00:26É simples. E se você tem o mesmo, tem a
- 1:00:29mesma receita ou barra ao mesmo salário?
- 1:00:32Então você o seu poder de compra diminui, então sei lá, 1000 BRL
- 1:00:35hoje. Não vale 1000 BRL daqui a um
- 1:00:37ano. Eu acho esse cara mais caras.
- 1:00:39Eu tinha uma sensação no passado.
- 1:00:41Eu sempre sonhava comprar o carro x, não é?
- 1:00:43E a passando o tempo eu ganhava mais salário.
- 1:00:45Digo cara, agora estou mais perto, não eu.
- 1:00:47Às vezes eu estava mais longe do carro, mas que droga, é
- 1:00:50exatamente isso. A minha geração de Riqueza era
- 1:00:53menor que a inflação. Hã, hã.
- 1:00:57Quanto a gente não identifica isso, é, então eu precisava
- 1:01:00achar um jeito de mudar isso, porque se é o seguinte, como eu
- 1:01:03estava, é só olhar para o passado.
- 1:01:05Eu vou entender o que você busca.
- 1:01:06Eu vou dar um exemplo assim, muito, muito corriqueiro, muito
- 1:01:10do dia a dia das pessoas assim. É, há um tempo atrás, eu comecei
- 1:01:15a ir mais no supermercado. Eu não sou um cara que vou muito
- 1:01:19ao supermercado, mas eu comecei mais a lá, ela está lá,
- 1:01:22barrigudinha e tal, de falar amor, eu vou lá no supermercado,
- 1:01:25eu prefiro ir ao supermercado das poucas vezes que eu vou do
- 1:01:28que comprar em casa, eu eu curto a experiência, vou com o João.
- 1:01:32E o brasileiro sabe hoje uma compra básica, nada.
- 1:01:38O 2 sacolas. É impressionante o quanto adoro
- 1:01:42o quanto você gasta no supermercado, né, cara?
- 1:01:45O teu pai dizia, o que que você fala, cara?
- 1:01:47Que que isso, lembra? Ou seja, está cada vez mais
- 1:01:49caro. Então, se você não ainda produz
- 1:01:50mais Riqueza, seu poder de compra cada vez diminui, porque
- 1:01:54ele vai comendo o teu salário, eu vou te dar um exemplo.
- 1:01:56Esses dias eu estava em casa, eu acho que foi até semana passada
- 1:01:59eu falei amor boa, acho que foi domingo.
- 1:02:02Vamos à vão à. Estou preguiça de cozinhar?
- 1:02:04Não, eu vou. Eu vou comprar uma coisa para a
- 1:02:05gente que é o que vamos comer um japonês aí eu fui No No, no,
- 1:02:10aqui no, não vou falar o é não precisa fazer.
- 1:02:13Mas que tem umas bandejinhas de japonês.
- 1:02:16Ele foi com o João. Foi assim, ó.
- 1:02:18Comprei uma bandejinha de japonês, uma outra pequenininha.
- 1:02:20Sentiu um tema que comprei banana, maçã e melão.
- 1:02:24Comprei. Uma coisa que eu esqueci, o que
- 1:02:27que era aquela queijo? Cara, comprei um negocinho
- 1:02:32assim, 3 sacolinha. 300 conto. Eu falei.
- 1:02:38Mas jamais, pô, você é um cara que tem, não é dinheiro.
- 1:02:40O fato de ter dinheiro não quer dizer que eu não valorizo o
- 1:02:42dinheiro de 300 BRL. É caro pra caramba.
- 1:02:46Bell, eu tenho muito a frase que falar do teu pai, que seu pai
- 1:02:48dizendo porque tá reclamando que tem, como é que é?
- 1:02:50Azeite Gallo como é que o pai falava?
- 1:02:52Azeite Gallo, palmito, então vou te dar um exemplo que lembrei
- 1:02:54desses dias, eu fui comprar palmito no supermercado 31 BRL
- 1:02:57ou de palmito 31 BRL. É uma refeição cara é vem com 5
- 1:03:01Palmitinho ali, cara, não sei cara, mas ó, tem vamos proteger
- 1:03:05os palmiteiros aí porque tá caro, tá caro meu?
- 1:03:08Tá caro, se a gente, obviamente, a turma que está vendo nos
- 1:03:12ouvindo falar é Joelson também. Passo por isso é a gente é, tá
- 1:03:15todo mundo tá passando por isso. Tá caro, meu, tá caro mesmo, tá
- 1:03:18caro, não tá, cara? Por isso que a gente tem que ser
- 1:03:20mais produtivo, cara, tem que ser produtivo.
- 1:03:22E é, poxa, já é, mas é difícil, galera.
- 1:03:26A gente sabe que é difícil a gente encontrar um caminho.
- 1:03:28A gente não tem outra opção. Nós não temos outra opção.
- 1:03:31Muito bem. Cara, se não a gente vai ficar
- 1:03:34aqui com o teu. Estou na sala, não é eu.
- 1:03:37Ichi, eu estou na 218, se você quiser, vamos, pode ser.
- 1:03:40Pode ter 11 ponto. Acho que finalizando a minha
- 1:03:43parte, que ela não tem do da primeira parte do do passado,
- 1:03:46digamos, né? Na 218 é um ponto vermelho que
- 1:03:48fala assim, ó, antes de haver uma guerra armada, geralmente há
- 1:03:52uma guerra econômica. E aí me veio muito assim, ó, eu
- 1:03:56comecei a fazer analogias, eu pensei, eu nunca vivi guerra e
- 1:03:59aí eu comecei aí e não estudei isso no passado.
- 1:04:01Ou seja, não aprende com o passado, ok?
- 1:04:03Mas pelo livro eu fui atrás agora, né?
- 1:04:05E realmente a gente está numa guerra econômica há muitos anos.
- 1:04:08Briga do 5G quem acompanha na internet e tal e agora começou a
- 1:04:11briga armada. E aqui na frente eu vou mostrar
- 1:04:14o do por que que a China e a Rússia são os maiores inimigos
- 1:04:17dos Estados Unidos, o porquê da guerra da Ucrânia, tá explicado
- 1:04:20no livro, cara, tá aqui porque é quem mais teve crise econômica,
- 1:04:24obriga econômica que os Estados Unidos sim, e justamente são as
- 1:04:262 potências que eventualmente estão alinhadas, porque são OA
- 1:04:30Rússia, o único parceiro comercial da Rússia e
- 1:04:33envergadura. Hoje é a China.
- 1:04:34Eu não estou criticando, não estou fazendo observação nenhum
- 1:04:37de cada lado. Quero fazer o seguinte, é fato,
- 1:04:39o Estados Unidos, eu são os únicos que aumentaram briga
- 1:04:42econômica, foram os Estados Unidos e Rússia, Estados Unidos,
- 1:04:44EE China. Ou seja, a crise econômica AO
- 1:04:48caminho é a guerra. Cara, é um negócio que na minha
- 1:04:50cabeça eu entendi, como é que eu fazer guerra, cara, como é que
- 1:04:53tu vai ficar mandando matar a gente do outro lado ser humano,
- 1:04:55aí os caras dizem assim não, porque agora tem corredor
- 1:04:58humanitário. Então ali a gente não dá tiro, a
- 1:04:59gente vai dar tiro aqui. Qual é a lógica?
- 1:05:02Cara, isso tem a ver com destruição de de poder, cara.
- 1:05:05Os caras não querem acabar com as mortes, eles querem fazer com
- 1:05:07que isso não seja mais produtivo, cara, exato.
- 1:05:10E aí eu quero levantar uma questão que provavelmente vai
- 1:05:13ser o nome desse desse podcast aqui, cara.
- 1:05:16O que, segundo essas análises faria ou vai fazer o nosso país
- 1:05:22cair ou cai mais. Falta de produtividade,
- 1:05:26liderança fraca, alto endividamento.
- 1:05:28É polarização, polarização. A gente não defende uma causa
- 1:05:33única, cara, nem a camisa do Brasil a gente consegue se unir
- 1:05:36para a copa. Eu não.
- 1:05:37Eu não estou falando de partido tocar a seguinte, cara, o que
- 1:05:40que uniu brasileiro hoje? A gente tem que se unir, cara,
- 1:05:43sabe? A gente tem que ser e então, sei
- 1:05:45lá, vou criar uma Bandeira de outra cor para verde.
- 1:05:47Mas tipo, é, entendi. A gente chegou num nível que
- 1:05:50desculpa, cara, para a esquerda, direita, centro, para baixo,
- 1:05:53para cima, não muda a cara. O que muda a gente subir para
- 1:05:55ser produtivo, gastar menos, trabalhar, ajudar quem precisa,
- 1:05:59liderança, educação, conhecimento, é a primeira
- 1:06:03alavanca de poder, de Riqueza. Turma, vou fazer um desafio,
- 1:06:06qual é o político que faz? É podcast para ensinar o povo.
- 1:06:10Cara, você sabe que eu falei isso numa live.
- 1:06:12Eu falei, talvez eu até tenha, eu te conheço, desculpa, mas
- 1:06:15assim os os mais conhecidos eu não vejo fazendo isso.
- 1:06:18É? Eu falei isso numa live, pô.
- 1:06:19Às vezes as pessoas pedem posicionamento e exigem e são a
- 1:06:23ácidas que a estratégia, não, elas não sim, mas o que que está
- 1:06:27parando para trocar uma ideia com a turma para conversar com
- 1:06:30as pessoas? Vamos conversar, meu não nesse
- 1:06:32mês, né? Digo fora, é isso que eu quero,
- 1:06:35pô, vamos conversar, conversa isso aqui é uma conversa.
- 1:06:39É aqui, não aqui não, só a parti do princípio de um documento de
- 1:06:42um cara fantástico. É legal.
- 1:06:43É um estudo cara. Quanto tempo leva de tudo?
- 1:06:46Só que depois ele começou antes da pandemia.
- 1:06:48Pô absurda. A gente tava durante a pandemia,
- 1:06:50a gente tá trocando ideia sobre isso, um Monte de gente tá nos
- 1:06:52ouvindo, tem opiniões complementares, está
- 1:06:54conversando, pode votar nos comentários porque eu acho que
- 1:06:56eu gosto de ler comentários depois de as opiniões.
- 1:06:58Quem diverge, complementa o fato é tudo que a gente tá tentando
- 1:07:01levar ao lado de como a gente melhorar, exato, sabe uma nova
- 1:07:05perspectiva que vai ter gente que vai lá, não concordo cara,
- 1:07:08não concorda, beleza velho? Aham.
- 1:07:10Vamos se unir para o seu propósito, não é bom, poderemos
- 1:07:12todo mundo, seja mais produtivo, ganha mais dinheiro e tal.
- 1:07:15Então tá, vamos se unir. Se tu não concorda com aquilo,
- 1:07:17fala alguma coisa para ajudar. Acho que falta esse nome de
- 1:07:20trabalho. Falta isso na escola.
- 1:07:21Falta isso. Um cara no condomínio é porque
- 1:07:24não adianta só falar, não concordo, tá?
- 1:07:25Ó legal. E o que que você concorda?
- 1:07:27Eu acho errado. E o que que você acha que é
- 1:07:28certo? Eu duvido que alguém não queira
- 1:07:31que a gente melhore. Ninguém diz, então assim, quem
- 1:07:34sabe, vão botar isso na frente, sabe?
- 1:07:36Mas fechando essa essa, se parentes mais um bem da parte um
- 1:07:39que eu tinha notado, foi tudo isso gel.
- 1:07:42É a parte um, ela vai até a página. 252, eu acho 252 é
- 1:07:49vermelha. E aí a partir 2 é como funcionou
- 1:07:52o mundo nos últimos 500 anos. E aí que a chinela canta num
- 1:07:58nível violento é? Eu não fala de guerra no
- 1:08:01detalhe, eu só botei palavras, não é frase tipo o mundo era
- 1:08:04muito maior naquela época. Hã, eu vi isso aí também é
- 1:08:07outro. As religiões e os religiosos
- 1:08:09eram mais poderosos que os países, não existiam em vez
- 1:08:12disso, territórios era administrado por famílias, é
- 1:08:14exatamente o mundo era muito menos igualitário.
- 1:08:18É que a gente olha nosso momento e a gente vê quanto tem para
- 1:08:21melhorar. Mas cara, o quanto a gente já
- 1:08:23melhorou. Aliás, ele tem vários gráfico
- 1:08:26que ele mostra, né? Renda per capita, número de
- 1:08:28pessoas no mundo tá, taxa de é expectativa de vida, só que tem
- 1:08:3411 questão muito legal a expectativa de vida nos últimos
- 1:08:37que 600 anos sempre foi aumentando, exceto.
- 1:08:41No kovid que cai um pouquinho, tem um.
- 1:08:43Tem uma perninha assim para baixo, mas mas nos últimos 100
- 1:08:45anos foi absurdo Bruno, né? Explicou Brother.
- 1:08:48Aí eles falam de ó, dinastia da Europa, dinastia é da
- 1:08:51Inglaterra, Milão, Veneza, Florença, Estados Unidos, é
- 1:08:55Rússia aí aí aí é profundo demais e eu não entrei muito
- 1:08:59necessário, porque eu acho que é muito mais história para dar
- 1:09:01embasamento da conclusão exato. Acho que aí quem quiser pega o
- 1:09:03livro, né? Acho que é super relevante o que
- 1:09:05me marcou foi, alguns marcam alguns pontos assim, tipo, eu
- 1:09:08não sabia que o capitalismo tinha sido inventado pelos
- 1:09:09holandeses. Eu falo, não sabia?
- 1:09:12O quanto a primeira revolução industrial não é mais ou menos o
- 1:09:15que nos ensinam, pelo pela ótica dele, não.
- 1:09:17Ele coloca aqui Ham, no século 18, AAO foco das pessoas serem
- 1:09:22mais produtivas. É o que gerou a primeira
- 1:09:25revolução industrial. Então eu incentivava que tu era
- 1:09:27um sapateira. Fazer o sapato cara, hã?
- 1:09:29Eu te incentiva a produzir e isso que gerou isso que gerou a
- 1:09:32primeira revolução. Depois veio a energia a vapor,
- 1:09:35aquelas coisas que a gente já típica, então eu gostei dessa
- 1:09:37outra forma, eu estou indo aqui, tá, mas tem uma.
- 1:09:40Depois de na página 273, fala da segunda revolução industrial,
- 1:09:43que aí vem a questão do vapor, se eu não me engano, ela.
- 1:09:45Como te vapor, depois eu pulei lá para 301.
- 1:09:50Que aí vem o grande ciclo, que é o que a gente falou há pouco,
- 1:09:53não é que sempre acontece? AAA as quedas de impérios e a
- 1:09:59briga por 10 a 20 anos que a gente está vivendo agora.
- 1:10:02Eu não posso te garantir que vai ser AB.
- 1:10:04Eu sei que vai ser uma economia. A gente tem.
- 1:10:06Todos nós temos visuais, a gente escuta na mídia pessoal que
- 1:10:09estuda muito mais, nem o rei galho finca, né, na Pedra, mas o
- 1:10:13fato é, é visível que a gente vai ter uma troca de ordem.
- 1:10:16Sim, e isso requer da gente uma capacidade muito mais ampla,
- 1:10:20menos polarizada, o rumo, porque se eu sou polarizado nessa hora
- 1:10:23eu vou amar e abraçado o eu vou morrer abraçado e não é hora de
- 1:10:26morrer abraçado com ninguém, cara, sim, essa hora de ser
- 1:10:28produtiva e se manter no jogo há tem uma, tem um lugar aqui para
- 1:10:31são 600 páginas que ele fala, eu acho que é mais para o fim.
- 1:10:35Que ele fala sobre como se manter, né vivo é diversificação
- 1:10:40da base. Por fim, tá mais pro fim, tá
- 1:10:42mais pro fim. Diversificação No No No No
- 1:10:44lilás, no lilás laça não é hora de morrer abraçado com ninguém é
- 1:10:48tá. Tem que tivesse ficado e aí eu
- 1:10:50acho que o que a gente viveu, que a nossa eu falei dos 78 anos
- 1:10:53é assim, a foi a Segunda Guerra Mundial, né?
- 1:10:54Porque os Estados Unidos acabou sendo a potência dominante.
- 1:10:57E aí, olha como é que é o jogo do poder?
- 1:10:59É, eu não tinha essa noção do passo a passo.
- 1:11:01Olha os elementos que foram geopolíticos primeiro, Estados
- 1:11:04Unidos se tornaram a potência dominante.
- 1:11:06Beleza, aí criou que nas ações Unidas, aonde em Nova Iorque
- 1:11:10para proteger as discussões globais, seja tá todo mundo
- 1:11:13brigando, não ficar com ele, vou criar uma organização para a
- 1:11:16gente discutir. Inclusive eu trabalhei na ONU,
- 1:11:18né? Então não vamos falar mal da
- 1:11:19onde você trabalhou, não trabalhei na ONU, é mesmo?
- 1:11:21Eu não sabia, com 20 anos não é 1 ano que você fazia lá, eu era
- 1:11:25consultor da ONU ou me contratou para ajudar governos a melhorar
- 1:11:28a gestão financeira? Eu ia lá nos governos pra.
- 1:11:32Dá um tipo, devia muito para o FMI.
- 1:11:34Os governos na RAM estão na América Latina.
- 1:11:36Eu fui para 3 países ajudar Oo país AAA, melhorar o sistema
- 1:11:42para fazer é eliminar a evasão fiscal, pagar o pessoal,
- 1:11:46recolher mais imposto, ter mais transparência.
- 1:11:48Então eu fazia isso. Fiquei um ano nisso.
- 1:11:50Que legal, cara, bem legal. Cia de Lajeado para a ONU, cara,
- 1:11:53olha o que. Alô, Lajeado zero, SP 1071,
- 1:11:56zero. Alô galera, pô do sul, adoro
- 1:11:59vocês. Lajeado, Lajeado, Lajeado, cara
- 1:12:02grande, Terra grande, Terra e depois como é Lajeado que fala
- 1:12:04goleira, né? Goleira goleira é, na verdade é
- 1:12:07aqui que não fala a goleira, né? Acordo, cheguem, foi a goleira,
- 1:12:11cara, é só o goleiro. Para quem não sabe que
- 1:12:12eventualmente ninguém sabe só que era de Porto Alegre, é lá do
- 1:12:15do Rio Grande sul é de Lajeado, a goleiro chutou na goleira, na
- 1:12:19verdade você tem o gol, não era, está vendo ninguém sabe, é.
- 1:12:22Esse pessoal do esporte é muito focado, cara, esse pessoal só
- 1:12:25sabe. Esse pessoal do diversifica é.
- 1:12:27Mas aí o que que aconteceu? Em resumo, o que tem haver
- 1:12:29lembra quando tu falou da moeda? Era era oitava oitava, variante
- 1:12:34que que começamos com educação, com 100 cidade, a última era a
- 1:12:37moeda como como padrão mundial, exatamente o que ele coloca aqui
- 1:12:41em Nova Iorque, passou a ser o centro financeiro global, o FMI
- 1:12:43e o sistema monetário global, definiu.
- 1:12:45O dólar como a moeda base deixou de ser ouro e passou a ser dólar
- 1:12:49cara RAM, tanto imagina se eu faço o dinheiro do mundo planeta
- 1:12:52cara, conta uma. Eu eu sofro muito menos da
- 1:12:54economia. É, e mesmo assim os caras estão
- 1:12:58caindo. Não sei quem acompanhou.
- 1:13:00E mesmo o governo do Trump pegou um dia, disse assim, ó, a partir
- 1:13:04de agora, os produtos chineses nos estados vão ser sobretaxados
- 1:13:06de 8%. No mesmo dia, o Justin Ping lá,
- 1:13:10o presidente do partido na China disse assim, a partir de hoje, a
- 1:13:13nossa moeda valia 8% a menos. Tipo cara, como é que pode
- 1:13:17alguém dizer assim? Eu não sei como é que funciona
- 1:13:19lá, mas tipo, pode entender o seguinte, o cara não tem jogo
- 1:13:21velho aqui, tem liderança forte, a gente está no auge, tá tudo
- 1:13:24organizado, eu uma decisão dessa tu tu não tem como lutar comigo.
- 1:13:27Olha o que a liderança forte, vou cair pra dentro, tipo, não
- 1:13:30tenho eu sou competitivo, eu não tenho, não tem boi, tá
- 1:13:32entendendo? É competitivo, é que nem utilize
- 1:13:34assim por que eu digo aonde tem imagem de oportunidade à você tá
- 1:13:37cobrando 30 BRL por mês. Eu vou cobrar 10 tu com 30 não
- 1:13:40consegue mais o que fazer, até porque te organizou com o custo,
- 1:13:42com com distribuição de Riqueza. É aí que está o pulo do gato, só
- 1:13:46que com o tempo a gente vai custando mais e produzindo
- 1:13:48menos. Exato.
- 1:13:50Enfim, é não são. Esse é um capítulo, gente, como
- 1:13:54o mundo funcionou muito, muito robusto.
- 1:13:56Eu vou até calcular aqui, ó. Quantas páginas tem?
- 1:14:00Então sai da página, por exemplo, 253, e vai até.
- 1:14:08Há nos. 400, são 200 páginas, cara, é 210 falando, pages.
- 1:14:16Eu achei por aí, foi difícil. Vi o livro como como que faz
- 1:14:21expor assim? Quem quiser adquirir o livro e
- 1:14:23ainda não adquiriu, você vai o seguinte, você vai na Amazon e
- 1:14:27escreve lá na Amazon princípios para a ordem mundial é o novo
- 1:14:32livro do Haddad, que acabou de sair pela editora intrínseca.
- 1:14:35A galera da intrínseca. Obrigado aí pela oportunidade de
- 1:14:37poder falar. Comprei o livro também da do
- 1:14:40rei. Dá leão o princípios que saiu em
- 1:14:422018, eu comprei na Amazon show, no outro dia, chegou no outro
- 1:14:45dia, deixa eu comprei tipo 5 da tarde demais, não é?
- 1:14:49Amazon, ela fala, eu vou te entregar daqui a 3 dias, ela te
- 1:14:52entrega em 2 e é legal comentar com o pessoal que tem um
- 1:14:53princípio que foi o primeiro livro dele.
- 1:14:55Best-seller absurdo, né? E esse é o que a gente tá
- 1:14:57falando, é o segundo, é o segundo.
- 1:14:58Se e se você gostou dessa resenha, vai lá e também compra
- 1:15:01o primeiro Oo Haddad compra os 2, dá para fazer até o pé que
- 1:15:04não é para fazer um pack. Então QR Code na tela, link na
- 1:15:07descrição vai lá e compra, leia e comenta aqui também o que você
- 1:15:11achou marca a gente marca o Bush.
- 1:15:13Marco j marca no Instagram, se inscreve no canal, manda essa
- 1:15:17essa aula, esse bate-papo, e você vê o Joel Jota falando
- 1:15:21menos desse assunto, mas não quer dizer que eu não estude
- 1:15:24esse assunto, só que eu trouxe de um jeito, né?
- 1:15:26Bush a gente trouxe de um jeito. A vida Como Ela É cara e a gente
- 1:15:30trouxe assim, pô, vamos olhar o livro da tua opinião, o que que
- 1:15:34a galera tá dizendo? Porque livro não ter rejeição,
- 1:15:38né, cara? Tu não vai rejeitar um livro
- 1:15:40não? E outra eu sempre procuro
- 1:15:42opinião de de terceiros, de um livro.
- 1:15:43Quando eu leio livro, quando eu gosto do livro, ele fica.
- 1:15:45Obviamente, eu não procuro, mas, mas se você compra o livro que
- 1:15:47não gosta, um sim, você compra e fala não curtir, mas eu não faço
- 1:15:50o que eu gosto, entendeu? Tem gente falar no vôlei, não
- 1:15:53li, não concordei, isso é legal, eu quero enriquecer um assunto,
- 1:15:56aqui é o Joel aí já entrando para o capítulo 3.
- 1:15:58Capítulo 3, parte 3 não é parte 3.
- 1:16:00Um na página 408, que é o futuro, o futuro.
- 1:16:04Mas aí tu já quer começar aí porque já tem uma coisa antes,
- 1:16:06não é? Eu tenho no futuro quem se apoia
- 1:16:09uma bola de Cristal e está destinada a comer cacos de
- 1:16:12vidro. Ele diz que ele ouviu isso,
- 1:16:13isso, esse, essa parte. Eu li no livro dele, princípios
- 1:16:17que ele ele coloca isso. Só que ele não colocou lá, em
- 1:16:20princípio, uma coisa que ele colocou aqui que ele fala assim,
- 1:16:22é um provérbio do mercado financeiro que eu aprendi quando
- 1:16:24tinha 14 anos. Lá, em princípio, achei que essa
- 1:16:26frase era dele. Não, não é dele.
- 1:16:28Falou que ele aprendeu quando ele tinha 14 anos, então ele
- 1:16:31aprende a olhar para o passado para então, o que ele quer
- 1:16:34dizer. Quem fica é fazendo previsões,
- 1:16:38previsões, previsões com a bola de Cristal, vai, vai se danar,
- 1:16:41porque vai viver num caco de vidro.
- 1:16:42Ele falou, aprende a olhar para o passado, para 2 coisas, um
- 1:16:45determinar o que que é mais provável.
- 1:16:48De ocorrer, não é o que vai ocorrer e a segunda coisa é
- 1:16:52proteger aqueles pelos quais são responsável.
- 1:16:55E a mim mesmo, de meus possíveis erros.
- 1:16:58Ponto sexo, ok? Ele está dizendo o seguinte, que
- 1:17:03ele olha para o passado, vai proteger as pessoas que depende
- 1:17:06dele dele mesmo. Exatamente dos achismos dele,
- 1:17:09dessa mania de dar é opiniões imprecisas, porque a gente
- 1:17:12decide baseado em um Monte de contexto emocional e vieses, é
- 1:17:16porque a gente acerta as vezes 56 seguida.
- 1:17:18Parece que a gente precisa mais aprender.
- 1:17:19Ele pega aquele viés da da do como é que é?
- 1:17:22Viés da da confirmação, né? Então ele fala, olha, eu quero
- 1:17:26me basear em dados para me proteger e proteger de quem
- 1:17:28precisa de mim. Ele tava dos clientes dele
- 1:17:30também, Claro, não, ele vende isso, né?
- 1:17:32Ele vende isso de mim mesmo, é porque ele é que 70 e poucos,
- 1:17:367573. Ele quebrou porque ele foi
- 1:17:39arrogante, sim, e ele quebrou muita gente e estarei disse,
- 1:17:42cara, eu eu não posso repetir mais isso.
- 1:17:44Bush, se você errar hoje, quem que você leva com você?
- 1:17:47Nossa. Nossa.
- 1:17:51Vamos trocar o assunto é que é não porque pesa, não é, mas é
- 1:17:55que se eu errar hoje eu levo, eu levo.
- 1:17:58Nossa, eu levo a você, não dá nem para, não dá nem para eu
- 1:18:01quero só fazer um correção. Você tem um erro, é o.
- 1:18:03É o risco da ruína. Não é um erro, não é com
- 1:18:06capacidade de de, de renascimento, de renovação.
- 1:18:09É 11 categoria de erro. Agora tem erros que são erros,
- 1:18:13diz que eu tenho menos, eu acho que tu também vários amigos a
- 1:18:17gente talvez vive num ambiente que tem menos risco da ruína,
- 1:18:20não, não é nem por não arriscar nessas coisas, óbvio que analisa
- 1:18:23negócio, mas é por princípios, os princípios são bons,
- 1:18:27entendeu? Se tu pensa que tu não quer
- 1:18:28fazer mal para ninguém, tudo não, não tô vendo que cê botou
- 1:18:31dizendo quer fazer mal tu quer compartilhar conteúdo quer
- 1:18:33ajudar? Que é, de verdade, entregar
- 1:18:34valor não tem muito como tu te te acabado, te acaba quando
- 1:18:37quanto é arrogante, quanto que é da opinião de uma coisa que tu
- 1:18:40não domina? Quando vou eu dar opinião de
- 1:18:42política, não tenho como cara, eu não tenho como não tenho
- 1:18:44conhecimento sim, então não tenho conhecimento.
- 1:18:47Eu não falo sobre o pessoal, pergunta assim, pô, fala não,
- 1:18:49fala o que, cara, eu sei menos que você sim, não é porque eu
- 1:18:52conheço de uma área que vou saber de todos, então eu acho
- 1:18:54que é aí que a gente erra. Quando a gente acha que sabe o
- 1:18:57que não sabe é não, não é meu também, meu lugar de domínio não
- 1:19:01é meu lugar, não é melkor de trabalho.
- 1:19:04E por isso que eu prefiro aprender, vou te dar um exemplo,
- 1:19:08está e houve um dia eu falei sobre a China, um podcast, e
- 1:19:13obviamente, tem gente que gosta. A gente não gosta EEO que eu
- 1:19:15quero é o seguinte, eu olho a China como um lugar interessante
- 1:19:19para ver o que eles fazem de diferente.
- 1:19:20Eu não tô dizendo que eu gosto da cultura ou não gosto.
- 1:19:22Eu não vivi lá, não sei o que eu escuto, tem coisas que eu gosto
- 1:19:25que eu gosto legal, então o pessoal tipo eu faço comentários
- 1:19:28aí, porque a China absurdo é o comunismo, cara, eu não estou
- 1:19:31fazendo isso, estou dizendo assim, cara, olha, tem coisas
- 1:19:33que acontecem lá que a gente não entende.
- 1:19:36Talvez porque não tá lá, mas não quer dizer que não vou estudar
- 1:19:38isso. Por isso que não vou comentar
- 1:19:39sobre eles por isso, certo? E aqui no livro eu acabei
- 1:19:42falando da do, do, da parte 3, mas era o meu último, a minha
- 1:19:44penúltima anotação da 2 da 2. Eu quero só fazer esse
- 1:19:47comentário, que eu achei muito legal e vem um pouco da minha
- 1:19:49conversa com o meu cunhado, que morou na China há muito tempo,
- 1:19:51né? Que ele me explicou uma coisa
- 1:19:54que eu não sabia, eu vou cumprimentar no livro aquele
- 1:19:56fala aqui de 49 para cá, a China veio crescendo muito, não é?
- 1:19:59Obviamente, os últimos 30 anos. A China saiu de se eu não me
- 1:20:02engano, 97% das pessoas na linha da pobreza abaixo da linha da
- 1:20:05pobreza 30 anos atrás, com 97% das pessoas e hoje 3% estão
- 1:20:10abaixo. Tem noção que em 30 anos os
- 1:20:12caras mudaram o então cara, não sei, mas assim vai chegar para
- 1:20:16alguém que não tinha o que comer e agora tem.
- 1:20:18Se o cara está infeliz, sim. Então, dependendo das variáveis,
- 1:20:21só que aí eu fui entendendo o que.
- 1:20:23Quais foram as estratégias que a China foi usando dentro do do
- 1:20:25do, do, do do governo? Oo mal, se tú que ele colocou
- 1:20:30uma questão do idioma cara, a China tem 2 idiomas, eu não
- 1:20:33sabia. Tem o cantonês lá da região do
- 1:20:35cantam que é um idioma, cara, que chega a ter você não engano.
- 1:20:3827 derivações da mesma palavra. É muito difícil de aprender e
- 1:20:42ele simplificou. O chinês criou mandarim,
- 1:20:44arranque é um idioma, tem 9, se não me engano, e com isso ele
- 1:20:47facilitou com que tirar acabasse com analfabetismo.
- 1:20:50É que nem tu pegar o dicionário brasileiro, é o seguinte, cara,
- 1:20:52vão trabalhar com 1/3 do dicionário brasileiro, com as
- 1:20:54pessoas é mais fácil de ensinar as pessoas a falar sim.
- 1:20:57Revolucionou analfabetismo. Segundo parou de usar o Dragão
- 1:21:01como um exemplo da China e passou usar o urso panda.
- 1:21:04Tanto curso panda chinês. Aham.
- 1:21:06Quando um governo obriga, com a China, a China vai lá e tira
- 1:21:08urso panda daquele país, cara sabia disso?
- 1:21:10Não sabia, cara, tipo a Dinamarca teve algum há pouco
- 1:21:13tempo falar tirou da Dinamarca, urso panda.
- 1:21:15O cisto panda é queridinho, né? Sim, e o terceiro?
- 1:21:18É entendeu que a produção local é a parte mais importante, então
- 1:21:22só um comentário pessoal para finalizar, e aí chegando?
- 1:21:26Acho que a gente já está chegando no final, né Bush?
- 1:21:28E o futuro? Que é um capítulo menor.
- 1:21:33Ele termina o livro dando algumas algumas Ideas.
- 1:21:38Ele termina como se fosse uma cartinha assim.
- 1:21:40Abraços, Haddad, não é que ele fala é no final, não é?
- 1:21:43E eu quero deixar bem essa parte do futuro para a turma ler e
- 1:21:48tirar suas próprias convicções e conclusões.
- 1:21:51Mas algumas questões ele volta a falar assim, ó, como falamos
- 1:21:55previamente. Turma, já Lemos 90% do livro e
- 1:21:59ele volta e diz o seguinte, a inovação e a inventividade são
- 1:22:02sem dúvida. Só que agora ele coloca, sem
- 1:22:05dúvida. Lá No No começo, ele não
- 1:22:07colocou, sem dúvida. Os mais poderosos determinantes
- 1:22:10das condições e de um país. E tu viu essas inovações que ele
- 1:22:14botou ali a gente às vezes esquece, não é?
- 1:22:17É na 483 que tu tá, estou na 483 também baixo.
- 1:22:19Olha só, ele começa a falar, por exemplo, telefone, 1876.
- 1:22:23Ele bota lâmpada, veículo, rádio, cinema, avião, TV
- 1:22:26antibiótico, antibiótico, cara antibiótico, imagina uma vida
- 1:22:30sem antibiótico, cara. Não é computador, arma nuclear,
- 1:22:34usina nuclear, GPS cara, arma nuclear.
- 1:22:36É interessante porque é um grande mal que a gente tem no
- 1:22:39mundo, mas a verdade ao mesmo tempo que protege muito, porque
- 1:22:42ninguém se arrisca, né? A Câmera digital busca online,
- 1:22:45operação bancária, rede social, Wi-Fi iPhone.
- 1:22:49É cara, tu começa a olhar a questão da da edição do programa
- 1:22:52de genoma. Não é que pode, pô.
- 1:22:54Hoje, a expectativa de vida hoje, Eu Acredito que a nossa
- 1:22:57geração talvez haverá 100 anos. Não sei, tudo bem, tu vai para
- 1:23:01agora, para inclusive para um evento sobre isso, não é sobre o
- 1:23:04hacker, etc, mas é o hacker. Bem e cara, eu finalizo no final
- 1:23:07da carta dele, com 2 observações fortíssimas para mim, mas eu vou
- 1:23:11deixar ver se tem alguma coisa antes disso.
- 1:23:14Há, eu estou, eu estou nos conceitos a na 514 é isso aí é,
- 1:23:20não é? É isso que eu botei.
- 1:23:21São as 4 bolinhas vermelhas. Vamos terminar com essas 4
- 1:23:23bolinhas vermelhas para mim, é isso, É o Fim mesmo, fala 2 eu
- 1:23:25falo 2, tá? Eu só notei diversificar, que é
- 1:23:28o que tu falou antes que eu disse, não é?
- 1:23:30É diversificar, cara, é diversificar.
- 1:23:34É difícil, uma palavra tão pequena, cara, com um
- 1:23:38significado que ela tem. Olha o que ele coloca, além de
- 1:23:41me garantir contra todas as piores hipóteses que possa
- 1:23:44imaginar, tento me garantir por meio da diversificação contra
- 1:23:47aquelas que nem imaginei. É profundo e filosófico isso aí.
- 1:23:52Diversificação qual que é a outra?
- 1:23:54Eu usei relacionar-me com as pessoas mais inteligentes que eu
- 1:23:58posso essa. Isso é porque eles se relacionem
- 1:24:03cara, ele pega ele pede, cara. Quando o Bill Gates diz para ti
- 1:24:06assim ó, os conselhos dele foram fundamentais.
- 1:24:08Bill Gates só tá atrás, Bill Gates.
- 1:24:11Me proporcionou. Rw me proporcionou orientação,
- 1:24:15insights inestimáveis. Bill Gates falou isso desse
- 1:24:17livro. Então o Bush falou sobre
- 1:24:21diversificar. E se relacionar com pessoas mais
- 1:24:24inteligentes que possam, eu vou adicionar 2 que eu notei também
- 1:24:26que é conhecer todas as possibilidades.
- 1:24:28Então pensar nas piores para encontrar formas de eliminar as
- 1:24:32intoleráveis. Olha isso, cara, bota tudo na
- 1:24:35mesa, puta intolerável, bota tudo na mesa, beleza, pensa nas
- 1:24:38piores e fala assim, eu tenho que eliminar a tudo aquilo que
- 1:24:42eu não tolero mais. Então ele pensa em longo prazo,
- 1:24:47pensar em termos de prazer em longo prazo e não em prazer
- 1:24:50imediato para estar em melhor situação no futuro.
- 1:24:52Pensa só as nossas percepções, Carlos, busque da hora em meia
- 1:24:55hora. Obrigado pelo convite.
- 1:24:57Feliz de tá aqui. Já fez uma análise, já fizemos
- 1:24:59do do Fla ração de valores. Certamente eu acho que a gente
- 1:25:01fazer mais ver isso aqui. Cara, eu adoro, adoro galera.
- 1:25:04Então para finalizar princípios para a ordem mundial em
- 1:25:08transformação é um baita de um livro do Haddad, você pode
- 1:25:11comprar na Amazon com link, está aqui na nossa descrição, QR Code
- 1:25:15na tela. A demos o nosso máximo, né?
- 1:25:17Bush, olha, foi legal refletir, não é, cara?
- 1:25:20Eu eu sabe o que que eu sai daqui, cara, eu entendi o dobro
- 1:25:22do livro agora é só por comentar exatamente.
- 1:25:24Tem umas coisas que ele falou é legal, pontos é é agora imagina
- 1:25:28os comentários do pessoal colocando aqui cada um também
- 1:25:30tem a sua experiência, então pessoal, eu acho que o pessoal
- 1:25:33existem muito assim eu vou assistir RAM podcast a diferença
- 1:25:37exatamente essa reunião então coloca comentário, acho que uma
- 1:25:40coisa ajuda a outra, porque no final do dia se eu cheguei agora
- 1:25:43eu vou assistir o podcast já tem todo aqueles comentários de
- 1:25:45pessoas que já leu é? Assiste, comenta, compra o livro
- 1:25:51leia, veja as páginas que a gente falou, vejam outras, ó
- 1:25:55Bush Joel. Na 496 peguei isso aqui.
- 1:26:00A gente vai ler, manda no Instagram e manda no Instagram.
- 1:26:03Galera que tá no Spotify, pô, já vai.
- 1:26:05Agora, quando der uma pausa aí vai lá na Amazon e compra que
- 1:26:09chega rapidinho. Chega para mim, chegou no outro
- 1:26:10dia. Bucha, obrigado, tá?
- 1:26:13Pode eu. Eu até fiquei assim, reflexivo,
- 1:26:15eu falei, meu, será que a gente vai falar muito tempo sobre esse
- 1:26:18assunto? E vai, vai parecer meio sala
- 1:26:21profundo demais ou longe demais? Que nada meu.
- 1:26:24A gente conseguiu trazer uma reflexão bom, pelo menos pra mim
- 1:26:26foi legal para mim também demais foi legal, cada um gente, então
- 1:26:29galera, obrigado aí por vocês terem participado desse nosso
- 1:26:31clube do livro quem não é inscrito no canal, se inscreva
- 1:26:34no canal curta, comenta, compartilha, manda pra uma
- 1:26:38galera, quem está aí no Spotify com menta também, comenta, não
- 1:26:42compartilha e marca lá 5 estrelas que se faz.
- 1:26:45A gente fica ultra mega hiper ranqueado, nosso podcast que a
- 1:26:48gente gosta, a gente gosta de contribuir para caramba com
- 1:26:50vocês. Bush zero, obrigado pela
- 1:26:52parceria, estamos juntos. Prazer.
- 1:26:54Esse é o livro. Esse é o bichão galera da
- 1:26:56intrínseca. Obrigado pela parceria.
- 1:26:58Estamos juntos até o próximo Jota Jota podcast, tchau.