Latest / Soci All Time / Danze dal mondo e Varese città del tango
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- 0:05Speaker 2: Social Time è una serie podcast di Radiomateria. Ogni giorno
- 0:09Speaker 2: vi raccontiamo un'associazione attraverso le voci dei protagonisti. Ogni giorno
- 0:13Speaker 2: in diretta alle 16.30 su www. radiomateria. it e in replica su tutte
- 0:18Speaker 2: le principali piattaforme di streaming audio. Eccoci
- 0:23Speaker 3: siamo tornati in diretta su Radiomateria. Io sono Orlando Mastrillo
- 0:27Speaker 3: e questa è Social Time, la nostra trasmissione dedicata alle
- 0:30Speaker 3: associazioni del territorio della provincia di Varese. Ricordiamo che questa
- 0:35Speaker 3: trasmissione è realizzata in collaborazione con CSV in Subria e
- 0:39Speaker 3: salutiamo tutti gli amici del Centro Servizi per il Volontariato
- 0:44Speaker 3: e anche oggi andiamo a raccontare una realtà che questa
- 0:50Speaker 3: volta ci porterà in un mondo per me sconosciutissimo, però
- 0:56Speaker 3: molto affascinante e anche sorprendente perché abbiamo scoperto che Varese
- 1:01Speaker 3: ha una passione nascosta per il tango. E parleremo di tango,
- 1:06Speaker 3: ma parleremo anche di danze popolari, parleremo di Danze dal
- 1:10Speaker 3: Mondo con Luisa Taberini, che è la co- fondatrice, insieme alla
- 1:16Speaker 3: sua amica Silvia, di Danze dal Mondo. Benvenuta. Grazie, ciao
- 1:20Speaker 3: a tutti. Ok, benvenuta Luisa, perché tu tra l'altro hai
- 1:26Speaker 3: fatto un percorso strano, di solito si va tutti da
- 1:28Speaker 3: Varese verso Milano, invece tu da Milano sei arrivata a Varese.
- 1:32Speaker 4: Per caso, perché come dicevi tu la cofondatrice Silvia, cofondatrice
- 1:39Speaker 4: perché la nostra associazione è formata da me, da Silvia
- 1:42Speaker 4: e da Santiago. Che è
- 1:44Speaker 3: il tuo marito. Che
- 1:45Speaker 4: è il mio marito. Silvia invece vive a Varese, per
- 1:51Speaker 4: puro caso noi siamo arrivati a Varese proprio perché in
- 1:55Speaker 4: consiglio ci conosciamo veramente da tanti anni, avendo una passione
- 1:58Speaker 4: in comune che è la danza orientale. perché facevano quel
- 2:03Speaker 4: giorno questa domenica uno stage di pizzica perché lei è
- 2:10Speaker 4: un'insegnante di pizzica salentina e siccome eravamo un po' incuriositi
- 2:18Speaker 4: da questa cosa siamo venuti a Varese stiamo parlando ormai
- 2:23Speaker 4: di dieci anni fa a fare questo stage con questo
- 2:27Speaker 4: maestro salentino ospite avarese e abbiamo visto lo spazio dove
- 2:36Speaker 4: si svolgeva questo stage ci è piaciuto abbiamo uno spazio
- 2:42Speaker 4: utilizzato per fare dall'Avarese Corsi e allora abbiamo detto ma
- 2:50Speaker 4: perché non proviamo a proporre un corso di tango qui
- 2:56Speaker 4: visto che non c'era, era una realtà che non c'era
- 2:59Speaker 4: in quello spazio.
- 3:00Speaker 3: Quindi due appassionate di danze orientali che si incontrano per
- 3:03Speaker 3: uno stage di pizzica che decidono di fare un corso
- 3:05Speaker 3: di tango, tutto lineare, danze dal mondo. Assolutamente,
- 3:09Speaker 4: assolutamente. E quindi siamo arrivati a Varese appunto per questo
- 3:16Speaker 4: motivo fondamentalmente e da lì è iniziato tutto, abbiamo proposto,
- 3:21Speaker 4: è stata accettata. questa nostra idea e da allora siamo
- 3:28Speaker 4: a Varese
- 3:29Speaker 3: sempre più spesso direi
- 3:31Speaker 4: proprio di sì
- 3:33Speaker 3: e avete scoperto che Varese ama il tango
- 3:35Speaker 4: abbiamo scoperto che ama il tango c'erano già delle piccolissime
- 3:39Speaker 4: realtà tanghere e allora da lì siamo partiti e adesso
- 3:47Speaker 4: la realtà tanghera varesina è numerosa veramente numerosa
- 3:51Speaker 3: tra l'altro tu hai imparato hai conosciuto il tango grazie
- 3:57Speaker 3: o insieme a tuo marito
- 4:00Speaker 4: Santiago perché lui è argentino perché va bene lui è
- 4:04Speaker 4: cresciuto un po' con questa diciamo a livello musicale e
- 4:12Speaker 4: poi anche diciamo di danza perché comunque con la mamma
- 4:17Speaker 4: ha iniziato a muovere i primi passi e poi insieme
- 4:22Speaker 4: a un certo punto anche per questioni proprio di tempo
- 4:25Speaker 4: ci siamo avvicinati un po' così più avanti e abbiamo
- 4:29Speaker 4: iniziato a studiarlo insieme lui ha iniziato un po' prima
- 4:32Speaker 4: di me io un po' dopo per impegni e poi
- 4:37Speaker 4: anche lì per puro caso diciamo siamo partiti perché volevamo
- 4:41Speaker 4: ballare il tango impararlo per ballarlo perché l'abbiamo studiato veramente
- 4:45Speaker 4: veramente tanto Ci è stato proposto questa cosa, diciamo, ma
- 4:51Speaker 4: perché non cominciate a insegnare? E allora abbiamo, ci siamo guardati,
- 4:56Speaker 4: ma potremmo farlo, ma sai, tutto molto così, senza una
- 4:59Speaker 4: grossa convinzione in realtà, però l'abbiamo presa seriamente, quindi abbiamo
- 5:03Speaker 4: fatto la formazione, abbiamo continuato a studiare per tanti anni ancora,
- 5:06Speaker 4: fino a che l'abbiamo realizzata e abbiamo iniziato bene. pian
- 5:11Speaker 4: piano ad insegnarlo ovviamente e quindi ci siamo inseriti in
- 5:17Speaker 4: questo mondo che era un tanghero anche da questo punto
- 5:21Speaker 4: di vista e quando poi appunto siamo arrivati a Varese
- 5:27Speaker 4: a fare questo stage di tutt'altro E abbiamo proposto di
- 5:32Speaker 4: inserire questo corso, è stato accettato, abbiamo iniziato pian piano
- 5:36Speaker 4: con una cosa piccolissima e adesso invece abbiamo una realtà.
- 5:39Speaker 4: Dopo dieci anni l'abbiamo veramente costruita, ci abbiamo lavorato e
- 5:43Speaker 4: abbiamo costruito una grossa realtà.
- 5:45Speaker 3: Cioè, siete duecento, mi dicevi, quando fate gli eventi.
- 5:50Speaker 4: Beh, quando organizziamo gli eventi, sì, dipende dagli spazi che abbiamo,
- 5:55Speaker 4: se c'è capienza e ci danno la possibilità, sì, sì.
- 5:59Speaker 4: Arriviamo anche
- 6:01Speaker 3: a 200. Altrimenti lista d'attesa.
- 6:04Speaker 4: Altrimenti lista d'attesa, sì
- 6:05Speaker 3: Fantastico. Sì,
- 6:06Speaker 4: sì, sì.
- 6:07Speaker 3: Ma mi dicevi che tra l'altro non sono chiaramente tutte
- 6:11Speaker 3: varesine le persone che partecipano ai vostri corsi.
- 6:14Speaker 4: No, no, no. Vengono
- 6:16Speaker 3: Da dove vengono?
- 6:17Speaker 4: Allora, ai corsi abbiamo persone di Varese, della provincia, qualche
- 6:23Speaker 4: realtà svizzera, qualche persona che arriva dalla Svizzera. E quindi
- 6:28Speaker 4: devo dire, sì, non solo varesini. Quando poi facciamo gli
- 6:31Speaker 4: eventi in realtà arrivano anche da Milano... arrivano da Pavia,
- 6:37Speaker 4: da Brescia, cioè
- 6:38Speaker 3: dipende se
- 6:39Speaker 4: interessa lo spazio e quell'evento, siccome i nostri eventi sono,
- 6:42Speaker 4: devo dire, belli, realizzati bene, anche le location che scendiamo
- 6:47Speaker 4: sono sempre molto particolari e sì, arrivano dappertutto perché il
- 6:53Speaker 4: tango è questo, no?
- 6:53Speaker 3: Eh sì, assolutamente
- 6:57Speaker 4: Non sono realtà locali, sono realtà... mondiali in realtà è
- 7:05Speaker 3: un ballo che si è diffuso davvero dappertutto ha tantissimi
- 7:09Speaker 3: appassionati in giro per il mondo E proprio per questo
- 7:15Speaker 3: questi numeri comunque sono importanti e sono veramente interessanti. Mi
- 7:22Speaker 3: spieghi un po' che cos'ha il tango di diverso rispetto
- 7:26Speaker 3: agli altri balli?
- 7:28Speaker 4: Perché
- 7:30Speaker 3: piace così tanto?
- 7:31Speaker 4: Piace così tanto perché è unico al mondo per molti aspetti,
- 7:39Speaker 4: a parte le origini culturali. ovviamente profonde, che ha perché
- 7:43Speaker 4: stiamo parlando di più di 150 anni di storia. Quindi partiamo
- 7:51Speaker 4: dalla nascita del tango nella seconda metà dell'Ottocento, fine Ottocento, 850.
- 8:01Speaker 4: Nasci in Argentina, ovviamente. Certo. ha un'origine molto popolare perché
- 8:11Speaker 4: erano gli anni in cui c'era questa forte immigrazione da
- 8:15Speaker 4: tutte le parti del mondo in Argentina per motivi di
- 8:18Speaker 4: lavoro ovviamente E tutte queste persone che erano lontane dal
- 8:25Speaker 4: loro paese, quindi dal loro mondo, dalla loro cultura, in
- 8:28Speaker 4: tutti i sensi, si sono un po' ritrovati, uno dei
- 8:32Speaker 4: luoghi di ritrovo principali poi erano... Era il porto di
- 8:36Speaker 4: Buenos Aires, fondamentalmente. Adesso stiamo semplificando molto, ovviamente...
- 8:43Speaker 3: No, certo, certo.
- 8:44Speaker 4: Sarebbe da parlarne per ore. E quindi diciamo che nasce
- 8:48Speaker 4: un po' dall'accomunare, dall'accomunamento di queste culture.
- 8:52Speaker 3: Diverse. Diverse, da tutte le parti del mondo. In cerca
- 8:55Speaker 3: di un'identità, forse. Sì, un po'
- 8:56Speaker 4: per tenere questo legame nel proprio paese. in questo caso
- 9:02Speaker 4: anche a livello musicale anche per passare del tempo insieme
- 9:07Speaker 4: e quindi l'insieme di tutte queste culture ha creato questo
- 9:11Speaker 4: ballo quindi pensiamo non solo italiani ovviamente ma arrivano da
- 9:15Speaker 4: tutte le parti del mondo da altri paesi anche dall'Africa
- 9:23Speaker 4: perché non dimentichiamo che uno dei ritmi principali del tango
- 9:27Speaker 4: è il ritmo africano è dato dagli africani a livello
- 9:31Speaker 4: strumentale da tutta l'Europa diciamo da un punto di vista
- 9:38Speaker 4: musicale anche strumentale da tutta parte dell'Europa musicale dalle melodie
- 9:46Speaker 4: origine melodica dall'andata l'impronta è andata agli italiani molti cognomi
- 9:54Speaker 4: del mondo musicale maestri, compositori, cantanti erano tutti di origine
- 9:59Speaker 4: italiana certo Quindi c'è una componente veramente umana molto ricca.
- 10:05Speaker 4: Ed
- 10:05Speaker 3: è per questo forse che si riesce a diffondere, perché
- 10:08Speaker 3: tutti ci trovano qualcosa dentro. Sì,
- 10:09Speaker 4: probabilmente sì, anzi sicuramente sì, tant'è che è diventato poi,
- 10:15Speaker 4: è stato dichiarato nel 2009, patrimonio dell'umanità immateriale.
- 10:20Speaker 3: Esatto
- 10:22Speaker 4: per questa origine diciamo culturale che ha accumulato veramente tante
- 10:30Speaker 4: tante culture di tutti i paesi e poi perché perché
- 10:34Speaker 4: poi da un punto di vista proprio tecnico è particolarissimo
- 10:39Speaker 4: è una delle cose che colpisce secondo me di più
- 10:42Speaker 4: visto da fuori ma poi vissuto dall'interno è l'abbraccio
- 10:47Speaker 3: il nostro
- 10:48Speaker 4: abbraccio è diverso da tutte le altre discipline E quello
- 10:54Speaker 4: diciamo che un po' lo rende unico perché sembra poca
- 10:58Speaker 4: cosa ma in realtà non lo è ed è quello
- 11:01Speaker 4: che poi molti una volta che iniziano ricercano. Perché nell'abbraccio
- 11:08Speaker 4: c'è una trasmissione tra le persone di emozioni molto profonde,
- 11:15Speaker 4: accompagnate ovviamente dalle musiche. È
- 11:17Speaker 3: un corpo a corpo molto forte rispetto magari ad altri balli.
- 11:22Speaker 3: Se tu
- 11:22Speaker 4: tieni conto che le culture occidentali... L'abbraccio non è proprio così,
- 11:30Speaker 4: ecco
- 11:32Speaker 4: Ma in generale non si fanno... E quindi insomma... È
- 11:39Speaker 4: tanta roba, come si suol dire nel gergo
- 11:43Speaker 3: giovanile. Va bene, allora, ce l'hai chiarito benissimo. Chi è
- 11:47Speaker 3: che si avvicina invece ai vostri corsi di ballo? Raccontaci
- 11:50Speaker 3: un po' chi sono questi tangheri varesini.
- 11:55Speaker 4: Allora, dunque, va bene, non c'è un, come dire, un
- 12:03Speaker 4: personaggio tipo, no? le età sono le più disparate gente
- 12:11Speaker 4: che proviene da qualsiasi ceto sociale, culturale veramente è vario
- 12:19Speaker 4: diciamo che in Europa in generale quindi anche Varese e
- 12:25Speaker 4: tutta la provincia l'età media è un pochino alta questo
- 12:33Speaker 4: c'è da dirlo Quindi in Europa diciamo che i giovanissimi
- 12:38Speaker 4: fanno un po' fatica ad avvicinarsi al tango, è molto
- 12:41Speaker 4: più diffusa in paesi come la Russia piuttosto che l'Asia,
- 12:47Speaker 4: piuttosto sì. le età si abbassano notevolmente. Ok. In Occidente,
- 12:53Speaker 4: parliamo di Europa in particolare, l'età media è un pochino
- 12:57Speaker 4: più alta.
- 12:58Speaker 3: Ma al di là dell'età, che cosa fanno? Ma le attività...
- 13:04Speaker 3: C'è
- 13:04Speaker 4: l'operaio, c'è il medico, c'è lo psicologo, c'è il professore,
- 13:09Speaker 4: c'è l'architetto, c'è l'impiegato... c'è il pensionato perché no si
- 13:16Speaker 4: avvicina
- 13:17Speaker 3: più in coppia o più da soli allora
- 13:20Speaker 4: beh direi che si avvicinano molte più donne che uomini
- 13:23Speaker 4: quello senz'altro questo
- 13:25Speaker 3: crea una
- 13:27Speaker 4: disparità è un problema perché comunque
- 13:31Speaker 3: deve essere ballato da un uomo
- 13:33Speaker 4: e una donna
- 13:34Speaker 3: è un ballo di
- 13:34Speaker 4: coppia però poi pian piano riusciamo a formarle sì poi
- 13:40Speaker 4: ci sono ovviamente anche le coppie sì magari l'idea parte
- 13:44Speaker 4: da lei che trascina lui anche non volendo magari se
- 13:48Speaker 4: ne stava volentieri seduto sul divano però poi no sì
- 13:53Speaker 4: ci sono anche tante persone da sole quello senz'altro come
- 13:56Speaker 4: in ogni disciplina del resto
- 13:57Speaker 3: Secondo te può essere anche un po' in alcune coppie
- 14:00Speaker 3: una terapia? Un modo per riavvicinarsi? Qualcuno magari l'ha fatto
- 14:05Speaker 3: per questo?
- 14:07Speaker 4: Sì, perché no? Per avvicinarsi sicuramente, perché noi abbiamo diverse esperienze,
- 14:15Speaker 4: non solo coppie che arrivano già, coppie, marito e moglie, amici,
- 14:19Speaker 4: anche solo amici potrebbe essere
- 14:21Speaker 4: fidanzati piuttosto che... Ma abbiamo anche persone che la coppia
- 14:25Speaker 4: l'hanno formata durante i nostri corsi, quindi questo a noi
- 14:31Speaker 4: piace molto, perché comunque è anche un modo di socializzare,
- 14:38Speaker 4: quindi perché no? se nasce anche questa cosa e ne
- 14:41Speaker 4: abbiamo diversi diversi casi
- 14:43Speaker 3: ma essendo un ballo di passione potrebbe anche causare l'effetto
- 14:46Speaker 3: contrario cioè disunire delle coppie ma può
- 14:49Speaker 4: succedere sì probabilmente sì questo ma questo in ogni disciplina
- 14:57Speaker 4: sì diciamo che magari durante la lo studio sai c'è
- 15:04Speaker 4: sempre dice no ma Hai sbagliato tu, ho sbagliato io,
- 15:07Speaker 4: ecco un po' di discussione, queste nascono in effetti, a
- 15:10Speaker 4: volte uno va via un po' arrabbiato, l'altro no. Poi,
- 15:14Speaker 4: se succede dell'altro fuori, non lo sappiamo. Noi vediamo sempre
- 15:19Speaker 4: la parte positiva, le coppie
- 15:20Speaker 3: che
- 15:20Speaker 4: si formano. Magari non è certo per il tango, immagino
- 15:26Speaker 3: Certo, certo. Però, ecco sì. Il tango come scintilla. Sì
- 15:29Speaker 3: sì
- 15:30Speaker 4: quello sì
- 15:31Speaker 3: Ok, allora, siamo già arrivati a metà puntata. Ci fermiamo
- 15:35Speaker 3: per una canzone e poi torniamo a parlare di tango. D'accordo.
- 15:50Speaker 3: tornare a parlare di tango facciamo anche un passaggio su
- 15:55Speaker 3: gli altri tipi di balli e di danze diciamo di
- 15:58Speaker 3: cui
- 15:59Speaker 4: la nostra associazione
- 16:00Speaker 3: si occupa esatto
- 16:01Speaker 4: si allora noi ci occupiamo tango come dicevamo e danze
- 16:06Speaker 4: orientali
- 16:10Speaker 3: La
- 16:10Speaker 4: radice è rimasta perché sia io che Silvia ci occupiamo
- 16:15Speaker 4: anche di danze orientali da tantissimi anni, medio orientali, con
- 16:19Speaker 4: tutto proprio il mondo che c'è dietro, anche il folklore.
- 16:23Speaker 4: è un mondo vasto anche quello, Silvia in particolar modo
- 16:25Speaker 4: lei invece si occupa di insegna anche pizzica e tamureata
- 16:31Speaker 4: quindi parliamo di folklore italiano e di altre danze più
- 16:36Speaker 4: olistiche e quindi diciamo che il mondo della danza lo
- 16:43Speaker 4: tocchiamo in un modo abbastanza ampio tant'è che noi realizziamo
- 16:51Speaker 4: anche degli spettacoli
- 16:53Speaker 3: Esatto, ci colleghiamo anche alla parte più teatrale. Teatrale, ma
- 16:57Speaker 4: perché questo? Perché coinvolgiamo anche altre discipline danze che magari
- 17:01Speaker 4: non sono così tanto conosciute. Quindi quando noi realizziamo uno
- 17:06Speaker 4: spettacolo Danze dal Mondo, proprio per rispettare il nostro nome,
- 17:11Speaker 4: coinvolgiamo anche altre discipline, dallo swing al flamenco.
- 17:18Speaker 3: Danze hawaiiane ho visto.
- 17:19Speaker 4: Danze polinesiane e hawaiiane, tribal, tribal ballet dance che è
- 17:24Speaker 4: una realtà legata alla danza orientale, stile americano però, è
- 17:29Speaker 4: nata negli anni 80 e 90, che è poco conosciuta, ma
- 17:33Speaker 3: in
- 17:33Speaker 4: realtà ha un grosso spazio nel mondo della danza. l'hip
- 17:40Speaker 4: hop cioè quindi affrontiamo
- 17:42Speaker 3: tutto spaziamo
- 17:43Speaker 4: tutto proprio perché le danze sono danze dal mondo le
- 17:48Speaker 4: nostre quindi
- 17:49Speaker 3: quindi chi viene diciamo a vedere un vostro spettacolo può
- 17:52Speaker 3: fare un giro del mondo attraverso il ballo esatto po'
- 17:55Speaker 3: il senso. Esatto,
- 17:56Speaker 4: esatto, sì sì sì, questo senz'altro, infatti ne avremo uno
- 18:00Speaker 4: prossimamente in agosto dove ci saranno due attori che racconteranno
- 18:06Speaker 4: una storia e quindi porteranno gli spettatori in viaggio per
- 18:11Speaker 4: il mondo attraverso le nostre danze.
- 18:12Speaker 3: E dove vederanno?
- 18:14Speaker 4: Alla Vena Pontetresa, all'area Feste, il 2 di agosto.
- 18:18Speaker 3: Allora, cominciamo a mettere in calendario qualche evento estivo. Sì,
- 18:22Speaker 3: è all'aperto, quindi
- 18:23Speaker 4: veramente aperto a tutti,
- 18:25Speaker 3: assolutamente
- 18:25Speaker 4: se uno ha voglia di farsi una passeggiata, poi lì
- 18:28Speaker 4: insomma c'è la spiaggia,
- 18:30Speaker 3: è anche piacevole. Sì, molto bello, molto piacevole, vero? Esatto, esatto.
- 18:34Speaker 3: bene ok quindi sicuramente riuscite a spaziare un po' su
- 18:38Speaker 3: tanti fronti però questa cosa del tango rimane rimane un
- 18:42Speaker 3: po' il cuore un po' della vostra attività
- 18:46Speaker 4: sì che mi è di Santiago senz'altro anche Silvia lo
- 18:48Speaker 4: fa non lo insegna però lo pratica
- 18:51Speaker 3: e tra l'altro voi fate queste milonghe
- 18:54Speaker 4: noi organizziamo delle milonghe
- 18:56Speaker 3: cos'è una milonga? la
- 18:57Speaker 4: milonga è lo spazio il luogo dove si va a
- 18:59Speaker 4: ballare dove si ritrova e si va a ballare noi
- 19:03Speaker 4: le organizziamo mediamente una volta al mese perché scegliamo delle
- 19:08Speaker 4: location un po' particolari ne abbiamo realizzate tante in questi
- 19:12Speaker 4: anni scegliamo delle location un po' particolari e quindi creiamo
- 19:17Speaker 4: l'evento quello grosso di richiamo e anche lì vengono un
- 19:21Speaker 4: sacco di persone non solo da Varese ovviamente ma da Milano,
- 19:25Speaker 4: dalla Svizzera, da Brescia, da
- 19:27Speaker 3: E mi dicevi che in questi casi ognuno magari porta
- 19:30Speaker 3: anche qualcosa da mangiare. Questo lo
- 19:32Speaker 4: facciamo una volta al mese, facciamo una pratica libera. Una
- 19:37Speaker 4: pratica è una sorta di milonga dove è meno formale,
- 19:41Speaker 4: dove la gente viene a praticare. Quindi da chi è
- 19:46Speaker 4: iniziato da due mesi a chi balla da vent'anni, diei più.
- 19:52Speaker 4: Ognuno porta qualcosa da mangiare, quindi ci ritroviamo una volta
- 19:54Speaker 4: al mese in uno spazio a Varese dove insegniamo e
- 19:59Speaker 4: si crea questa serata dove la gente balla, può praticare,
- 20:03Speaker 4: può chiacchierare, può
- 20:06Speaker 3: mangiare
- 20:07Speaker 4: qualcosa in tutta, molto informale ovviamente rispetto a una milonga.
- 20:12Speaker 3: Perché la milonga ha anche dei codici... Allora, la milonga invece,
- 20:15Speaker 4: esatto, insomma,
- 20:16Speaker 3: è già nel mondo
- 20:17Speaker 4: della serata, c'è l'abito dedicato al tango, i codici di comportamento,
- 20:23Speaker 4: perché nel tango esistono i codicos, i codicos sono codici
- 20:28Speaker 4: di comportamento che vanno dall'invito, che va fatto in un
- 20:31Speaker 4: certo modo, non si va a chiedere alla persona vuoi ballare,
- 20:35Speaker 4: ma la si guarda e si abbassa la testa, e
- 20:38Speaker 4: quindi si chiama mirada e cabeseo. che è un movimento
- 20:40Speaker 4: della testa, per invitare la ballerina. La ballerina si accetta,
- 20:44Speaker 4: abbassa la testa, la si riaccompagna al posto. Insomma, c'è
- 20:50Speaker 4: tutto un mondo, anche nel muoversi all'interno dello spazio. Cioè,
- 20:55Speaker 4: si rispetta una circolarità, quindi si chiama ronda, non ci
- 21:01Speaker 4: si scontra, non si attraversa
- 21:04Speaker 3: la
- 21:04Speaker 4: pista, insomma, si fa tutto il giro per andare a invitare.
- 21:08Speaker 4: E sì,
- 21:09Speaker 3: Quindi devi venire preparato in questa situazione
- 21:14Speaker 4: Sì, noi insegniamo anche questo.
- 21:15Speaker 3: Bellissimo.
- 21:17Speaker 4: E che sembra una cosa attiratissima. No, no, non lo è.
- 21:20Speaker 4: Sono un po' di ordine. Si entra in un mondo diverso.
- 21:23Speaker 3: Esatto. Per
- 21:24Speaker 4: quelle ore che passi là dentro. E ci si diverte, ovviamente.
- 21:29Speaker 3: Allora, siamo verso la fine della puntata. Io devo chiederti,
- 21:33Speaker 3: prima di tutto, se c'è una coppia che ti ha...
- 21:38Speaker 3: che ti ha stupito, che ti ha colpito in maniera particolare,
- 21:40Speaker 3: che hai visto in tutti questi anni
- 21:42Speaker 4: Allora sì, in realtà ce ne sono state più di una,
- 21:44Speaker 4: una in particolare perché lei ha iniziato da sola, poi
- 21:53Speaker 4: ha fatto una gara insieme ad un ballerino ed è
- 21:55Speaker 4: una ragazza molto, all'epoca era veramente giovane, lo è ancora adesso,
- 21:59Speaker 4: lei era ancora una studentessa, non italiana, che aveva un
- 22:04Speaker 4: sogno nel cassetto, quindi arrivava da un'altra cultura, quindi stiamo
- 22:07Speaker 4: parlando veramente di un altro mondo, che alla fine ha
- 22:11Speaker 4: realizzato mentre studiava, poi si è anche laureata, e è
- 22:17Speaker 4: veramente molto brava, si era dedicata proprio singolarmente, perché ha
- 22:23Speaker 4: iniziato privatamente a studiare, poi ha voluto partecipare a questa gara,
- 22:28Speaker 4: che era il tango metropolitano, che è una gara... Proprio
- 22:30Speaker 4: Tanghera nell'ambito del tango non è una gara di infederazione,
- 22:36Speaker 4: quindi è tutto un percorso che gira in Italia per
- 22:42Speaker 4: quanto riguarda noi, poi ci sono anche altri paesi e
- 22:46Speaker 4: il culmine è chi vincerà tutto questo percorso e queste
- 22:49Speaker 4: tappe potrà accedere ai mondiali in Argentina. Lei voleva semplicemente
- 22:54Speaker 4: partecipare a questa gara, la sua tappa l'ha anche vinta
- 22:57Speaker 4: insieme al suo ballerino e lei ci è rimasta nel
- 23:00Speaker 4: cuore perché ce ne sono state ovviamente tante altre che
- 23:05Speaker 4: hanno fatto percorsi come questo, che sono diventati insegnanti perché
- 23:10Speaker 4: noi abbiamo formato anche insegnanti. E ce ne sono state,
- 23:13Speaker 4: ce ne sono state. Con cui abbiamo anche legato dell'amicizia,
- 23:15Speaker 4: cioè creato un legame di amicizia, quindi...
- 23:18Speaker 3: I friends, quelli che chiamate come friends. I
- 23:19Speaker 4: friends sono un'altra cosa, sono altre coppie di maestri con
- 23:22Speaker 4: cui collaboriamo, amici, che arrivano da altre zone della Lombardia
- 23:26Speaker 4: e ogni tanto realizziamo quattro volte all'anno questi grossi eventi
- 23:29Speaker 4: che a Varese conoscono bene. A volte lo facciamo nella
- 23:33Speaker 4: provincia di Varese, a volte nella provincia di Pavia, cioè
- 23:35Speaker 4: ci muoviamo. Ok
- 23:36Speaker 4: e uniamo tangheri che provengono da altri
- 23:38Speaker 3: luoghi Ti chiedo se c'è, oltre a quello che mi
- 23:47Speaker 3: hai raccontato, un momento particolarmente emozionante che vuoi raccontarci, che
- 23:51Speaker 3: hai vissuto in tutti questi anni. Cosa ti ha emozionato
- 23:54Speaker 3: di più
- 23:55Speaker 4: Dunque, a me che ha emozionato... Noi avevamo, tanti anni fa,
- 24:03Speaker 4: lanciato quest'idea che abbiamo realizzato, poi purtroppo è andata sfumando
- 24:08Speaker 4: per vicissitudini della scuola, ed era quello di creare un
- 24:13Speaker 4: tango yang. dedicato solo ed esclusivamente ai giovani. Ok. E
- 24:19Speaker 4: l'avevamo fatto a Milano, vicino tra l'altro all'università, al Politecnico.
- 24:24Speaker 3: Quindi questo è un po' anche il sogno
- 24:28Speaker 4: vostro. Sì, di realizzarlo ancora. E avevamo veramente avuto parecchio riscontro,
- 24:34Speaker 4: ma la cosa bella era vedere tutti questi ragazzi universitari
- 24:39Speaker 4: che arrivavano da tutte le parti del mondo. Quindi facevamo
- 24:42Speaker 4: lezioni in più lingue. Alcuni parlavano l'italiano, altri parlavano francese
- 24:49Speaker 4: perché non so, erano francesi piuttosto che africani, altri parlavano l'inglese,
- 24:53Speaker 4: altri parlavano lo spagnolo e quindi ci trovavamo a dover
- 24:55Speaker 4: spiegare
- 24:56Speaker 3: più
- 24:57Speaker 4: lingue contemporaneamente. Quello è stato emozionante, ci è piaciuto per
- 25:00Speaker 4: n motivi appunto, proprio perché erano giovani e poi questa
- 25:03Speaker 4: esperienza ci è piaciuta, ci piacerebbe realizzarla.
- 25:07Speaker 3: e chi l'ha detto? c'è l'università anche a Varese noi
- 25:10Speaker 3: abbiamo un
- 25:10Speaker 4: progetto quindi chi lo sa magari riusciremo ancora a farlo
- 25:14Speaker 3: bene allora io vi auguro di realizzarlo questo sogno e
- 25:18Speaker 3: di proseguire con la vostra attività e grazie per aver
- 25:22Speaker 3: partecipato alla nostra trasmissione grazie a voi
- 25:24Speaker 4: per averci invitati
- 25:25Speaker 3: per tutti gli altri, per tutti quelli che ci ascoltano
- 25:28Speaker 3: l'appuntamento è con il nuovo ciclo da lunedì di Social
- 25:33Speaker 3: Time