Latest / Mais Rúmen Podcast · by PPGVET / SÉRIE INTESTINOS: Avanços em Saúde Intestinal - Dra. Carla Vasconcelos | Ep. 99
Transcript
- 0:00É, então, hoje o intestino, além dele ser o segundo cérebro, né?
- 0:03E depois a gente pode conversar um pouquinho sobre isso.
- 0:06Ele é considerado um dos principais órgãos.
- 0:08É não só mantenedores, mas também ativadores do sistema
- 0:12imune. Então, isso é muito, muito
- 0:14bacana e muito importante, né? Porque se a gente pensar no
- 0:18tamanho e na proporção de um intestino, de um bovino.
- 0:22Tem muita célula de defesa ali dentro, né?
- 0:24Tem muita bactéria, mas também tem muita célula de defesa.
- 0:37Olá pessoal. Thiago Bernardes, do
- 0:39departamento de Zootecnia da Universidade Federal de Lavras e
- 0:42também host do mais rumo em podcast.
- 0:46Eu acabei de gravar no episódio, o qual foi Superinteressante e
- 0:49espero que você goste. Caso você tenha gostado, envie
- 0:53para um amigo que venham fazer parte da nossa comunidade.
- 0:57Por falar em comunidade, clicando no link disponível
- 1:00aqui. Nesse episódio você terá acesso
- 1:02exclusivo as nossas gravações. Fique agora com mais um episódio
- 1:07do mais rumo em podcast. O mais rumo em podcast só é
- 1:11possível através do apoio de empresas inovadoras e que apoiam
- 1:15a educação continuada na bovinocultura brasileira.
- 1:19Tortuga há 70 anos liderando o avanço no campo, a Dirceu,
- 1:24produtora do smart Amine MA referência global em metionina
- 1:28protegida para ruminantes há mais de 30 anos.
- 1:32Novo meses, transformando o mundo através da biologia
- 1:37rumenzin. Tradição que gera confiança,
- 1:42ilana, agilidade e precisão na análise de alimentos com opções
- 1:46de resultados em tempo real. Olá pessoal.
- 1:49Thiago Bernardes para o mais rumo em podcast.
- 1:51Estamos iniciando aqui o nosso terceiro bloco e estou muito
- 1:56feliz por isso que a gente vem dando andamento aí num num
- 1:59sistema didático, no primeiro bloco nós falamos sobre os
- 2:02nutrientes na nutrição de ruminantes, no segundo, nós
- 2:04falamos sobre o sistema digestório.
- 2:07Tivemos foco aí no roaming, né? Tivemos 4 episódios do sistema
- 2:11digestório e hoje nós estamos iniciando o terceiro bloco, onde
- 2:15nós vamos falar sobre a importância do intestino em
- 2:19ruminantes. Esse é um assunto que vem
- 2:22ganhando espaço, esse é um assunto que já vem é sendo.
- 2:26É muito conversado, principalmente por nós, humanos,
- 2:30a importância que o que a saúde intestinal tem na saúde humana.
- 2:34Também tem sido trabalhado na área de monogástricos e nos
- 2:38últimos anos tem criado aí uma expectativa de qual a sua
- 2:41importância para os ruminantes. E aí, com muito prazer, eu trago
- 2:45aqui a doutora Carla Vasconcelos, que vai ser a
- 2:49primeira entrevistada sobre esse assunto.
- 2:52Carla, por favor, bem-vinda. Obrigado por ter aceito nosso
- 2:55convite e gostaria que você falasse aí um pouquinho da sua
- 2:58formação, quem é a Carla pros nossos ouvintes?
- 3:02Obrigada, Tiago. Agradeço desde já a todos que
- 3:05vão estar nos ouvindo, né? É?
- 3:07E agradeço o convite e a lembrança do meu nome.
- 3:11Bom, a Carla hoje é médica veterinária, é, eu sou formada
- 3:15aqui na Unesp Botucatu e fiz o mestrado pela Unesp Jaboticabal,
- 3:21com a qualidade do leite, né? Com o professor Nader e fiz o
- 3:24meu doutorado na faculdade de medicina aqui na Unesp Botucatu.
- 3:29Trabalhando com doenças infecciosas, né?
- 3:31Que foi onde eu aprendi e acho que onde eu desenvolvi.
- 3:34O gosto pela Imunologia, né? Foi dentro da medicina humana.
- 3:38E hoje estou à frente, né? Como sócio proprietária do
- 3:42laboratório vida vete e da inovate Science, que são
- 3:45empresas voltadas para o diagnóstico animal, tanto para
- 3:49pequenos animais, mais como carro chefe, a parte de bovino,
- 3:53cultura de leite. Então eu estou aí.
- 3:55Há mais ou menos. Tenho 30 anos de formada e estou
- 3:59há 23 anos trabalhando com mastite, né?
- 4:02E com qualidade do leite. E esse assunto que você trouxe
- 4:06pra gente discutir hoje é um assunto que eu gosto muito, né,
- 4:10porque envolve a Imunologia. E também novidades aí sobre
- 4:15sobre como funciona, né? O corpo da vaca de uma forma
- 4:19geral. O campo avançou muito, mas tem
- 4:23um detalhe que permanece o mesmo, a tortuga.
- 4:27Sempre esteve lá uma referência em nutrição animal, com soluções
- 4:31que sustentam o desenvolvimento de fazendas em toda a América
- 4:34Latina, há gerações. Sustentabilidade e conhecimento
- 4:38são os componentes de todas as fórmulas tortuga é por isso,
- 4:42quando você encontra qualidade, tecnologia e produtividade, lá
- 4:47está tortuga. Acesse dsmcom tortuga para saber
- 4:52mais. Legal, ótimo, bom, vamos lá,
- 4:58vamos iniciar o nosso assunto aí.
- 5:00Então nós vamos abordar, né? É saúde intestinal, a
- 5:04importância do intestino, que obviamente, quando a gente fala
- 5:06de ruminantes, o roaming até hoje, né?
- 5:09Falando de todo seu trato, gastestinal, obviamente foi o
- 5:12compartimento mais investigado, mais estudado ao longo da
- 5:15história da nutrição, de da nutrição e da saúde, né?
- 5:19E conforme eu disse no início, a saúde intestinal, a gente
- 5:23começou a olhar mais para o intestino.
- 5:25Inclusive, nós temos até novidades, né?
- 5:27Ao longo desse, desse, desse capítulo nosso aqui, acho que
- 5:31você vai esclarecer bastante sobre isso.
- 5:34E você citou aqui durante a sua apresentação o termo Imunologia,
- 5:38Imunologia, ou seja, saúde intestinal, Barreira intestinal
- 5:43É Ela Oo. Ela é a primeira etapa do
- 5:48sistema imunológico. Queria que você desse essa
- 5:51primeira abordagem pra gente fizesse essa, essa introdução
- 5:54aí, dessa importância. É AA gente é acostumado, né?
- 5:58AA ao conceito que a gente traz da academia, que todo o sistema
- 6:02imune ele é desenvolvido ou na medula ou nos órgãos linfoides
- 6:07como linfonodos, né? O animal quando jovem no Timo.
- 6:11E hoje já se sabe que na verdade, o intestino, né?
- 6:15A mucosa intestinal, a lâmina própria intestinal é o que
- 6:19compõe 75 a 80% das células inflamatórias e imunes é que
- 6:26regem, né? Toda essa defesa do corpo humano
- 6:30e que agora está sendo também direcionados os estudos pro pro
- 6:33organismo animal. É então hoje o intestino, além
- 6:36dele ser o segundo cérebro, né? E depois a gente pode conversar
- 6:39um pouquinho sobre isso. Ele é considerado um dos
- 6:42principais órgãos. É não só mantenedores, mas
- 6:46também ativadores do sistema imune.
- 6:48Então, isso é muito, muito bacana e muito importante, né?
- 6:51Porque se a gente pensar no tamanho e na proporção de um
- 6:55intestino, de um bovino, tem muita célula de defesa ali
- 6:59dentro, né? Tem muita bactéria, mas também
- 7:01tem muita célula de defesa. Bom é o os.
- 7:08Os pesquisadores, principalmente os os estrangeiros, né?
- 7:11Carla, é, o assunto obviamente vai derivando da Europa e da
- 7:14América do norte. Aqui é começaram AA falar sobre
- 7:17isso, AA discutir sobre isso, né?
- 7:20EE, obviamente, tudo isso aconteceu porque o os ruminantes
- 7:25começaram a ser desafiados, né? É tanto um bovino numa condição
- 7:31de de confinamento, tanto uma vaca de alta produção recebendo
- 7:35as suas dietas. Eles começaram a receber é mais
- 7:38concentrado e isso vai contra o seu sistema evolutivo, né?
- 7:42Já que os luminantes evoluíram consumindo mais fibra e menos
- 7:46concentrado. Às vezes quase nada de
- 7:48concentrado. E obviamente nós começamos a
- 7:50introduzir mais concentrado, né? E aí é parece que é a nutrição,
- 7:57então é o Starter, né? Dessa, dessa.
- 8:02É dessa questão voltada pra saúde intestinal.
- 8:05Então eu queria que você falasse um pouquinho sobre essas
- 8:07relações. É de como AA alimentação, né?
- 8:11Tem uma influência direta, é Na Na sua saúde intestinal e o que
- 8:16que isso? Qual que é o desenrolar, né,
- 8:18desses, desses processos. É hoje, hoje, o que as pessoas
- 8:23trazem para nós, né? Os estudiosos da parte, é da
- 8:27nutrição associado a ao estresse.
- 8:30É que tudo que desafia AA parte da celularidade na forma de
- 8:36estresse oxidativo, né? E o estresse oxidativo, a gente
- 8:39pode ter ele desencadeado por vários fatores, uma acidose, né?
- 8:43AA macetose, uma inflamação por período de transição desbalanço
- 8:47nutricional. Tudo o que causa um estresse
- 8:50oxidativo provoca algum grau de inflamação.
- 8:53E o intestino? AA membrana do intestino, por
- 8:56ser muito permeável, é a que mais sofre com o processo do
- 9:01estresse oxidativo, né? E toda vez que a gente tem ele,
- 9:04essa lesão celular no intestino se forma, o que a gente conhece
- 9:08como likigut o aumento da permeabilidade intestinal.
- 9:12Então, às vezes começa como uma acidose ruminal rumina com uma
- 9:16acidose intestinal. E aí a gente evolui para uma
- 9:21acidose lática. E aí o estresse oxidativo só vai
- 9:24ganhando corpo, né? Ganhando forma, lesionando
- 9:27célula, promovendo a inflamação. E a hora que promove essa
- 9:31inflamação, ela não fica restrita só ao ambiente do
- 9:34intestino, só as vilosidades intestinais.
- 9:37E esse é o grande pulo do gato. É isso que eles estão
- 9:39descobrindo hoje, que há inflamação no intestino.
- 9:43É, ela começa a se disseminar pro resto do organismo animal,
- 9:47principalmente pelo liquidante, ou seja, pelo aumento dessa
- 9:50permeabilidade intestinal. Mas não é só a nutrição, a
- 9:54nutrição é um dos dos fatores, mas a gente tem também
- 9:58correlacionado o estresse térmico, né?
- 10:01É AO próprio processo inflamatório do período de
- 10:05transição, né? O próprio processo inflamatório
- 10:06do parto, tudo isso colabora, né, vamos dizer assim, no mesmo
- 10:11sentido. É que um desbalanço nutricional
- 10:14é principalmente com aumento, aí é do do da parte de grãos, igual
- 10:19você falou, né? Do consumo maior.
- 10:21Ok, ótimo. Então, bem lembrado, a gente até
- 10:23IA citar isso. Você até já se adiantou e
- 10:26colocou, ou seja, todos os fatores que causam algum tipo de
- 10:28estresse. Vindo ele da nutrição, né?
- 10:31Vindo ele da da da temperatura, por exemplo.
- 10:33É uma coisa que a gente tem discutindo muito envolvido de
- 10:36corte, né? As próprias fases é.
- 10:40É fisiológicas que uma vaca passa, até mesmo recria, né, o
- 10:43bezerro, et cetera e tal. É, ou seja, são fatores que são
- 10:48desencadeadores, né, dessa questão de manutenção ou não da
- 10:52saúde intestinal, certo? E aí, Carla, eu queria que você
- 10:56falasse assim, ó, o intestino é, vamos dizer assim, do ruminante,
- 11:01ele, ele tem lá o intestino delgado, ele tem o intestino
- 11:03grosso, ele tem os seus, as suas diferentes partes.
- 11:07E fala um pouquinho pra gente, é em qual parte especificamente é
- 11:14desse intestino que é a mais sensível, é aonde é nele todo
- 11:19existe um componente onde nós precisamos prestar um pouco mais
- 11:22de atenção. Esse esse termo lick got, né,
- 11:25que a gente adquiriu aí da da língua inglesa, né, que é como
- 11:28você disse, é como se fosse um vazamento intestinal, né?
- 11:32Fala um pouquinho pra gente, onde que isso especificamente
- 11:34ocorre? Tá.
- 11:37Ao que indica, nos trabalhos que a gente tem, nós temos poucos
- 11:40trabalhos envolvendo esse assunto nos bovinos.
- 11:43Oo doutor, professor é lance baumgart, né?
- 11:47Ele traz muito isso e é acho que é um dos que mais estuda essa
- 11:51parte do do leekwt ou do aumento da permeabilidade intestinal.
- 11:55É nos humanos. Já a gente já tem uma literatura
- 11:59mais robusta, né? Mais vasta, porque já se estuda
- 12:01há bastante tempo. Normalmente tá.
- 12:05O que a literatura dos bovinos nos traz normalmente é no
- 12:08delgado, é em porções próximas as Placas de Pier, tá, que é
- 12:12onde são os centros linfoides do intestino Oo grosso menos, o
- 12:17delgado mais, mas não tem uma região específica, pelo menos
- 12:21até onde eu, eu, eu sigo na literatura, uma região
- 12:24específica e uma forma assim é talvez fácil do pessoal entender
- 12:29pra pra gente começar a traduzir isso.
- 12:31Vamos dizer assim, é de uma maneira mais palpável, é a gente
- 12:35é fazer essa linha de raciocínio a partir do estresse térmico.
- 12:38Não sei se a gente pode falar dessa maneira, tá?
- 12:41Então vamos, vamos pensar assim, quando a gente passa calor, né,
- 12:46o que que acontece? Normalmente a gente transpira e
- 12:49a gente transpira pra ter a troca gasosa e equilibrar de
- 12:53novo a toda a parte térmica, né? Entrar no, no, no regulatório.
- 12:58E pra isso acontecer, pra essa transpiração acontecer, tem que
- 13:01haver uma vasodilatação periférica, né?
- 13:04Da da periferia, com a vasodilatação tem troca de calor
- 13:09e se equilibra a homeostasia térmica.
- 13:13Mas toda vez que tem vasodilatação periférica tem que
- 13:17ter vasoconstrição interna, senão o ser colapsa, né?
- 13:22O animal colapso, a gente colapsa e pensa assim, o
- 13:25intestino é o maior órgão. Do animal da vaca, né?
- 13:29Se a vaca passa calor e ela precisa fazer vaso dilatação
- 13:32periférica, consequentemente ela vai fazer vasoconstrição
- 13:35interna. E o órgão que vai ser mais
- 13:38afetado pela própria área de superfície é o intestino.
- 13:41Então, fazendo vasoconstrição, é em veias capilares intestinais.
- 13:47Segue menos oxigênio para as células da Vila.
- 13:51Das vilosidades intestinais, então elas recebendo menos
- 13:54oxigênio, elas começam a entrar. É em alteração fisiológica.
- 13:59E aí aquelas células que são grudadinhas, né?
- 14:02Do intestino, uma grudadinha na outra, elas começam a se afastar
- 14:05e formar como se fossem microporos, que é o likdot.
- 14:09E é por através desses microporos que começa a
- 14:12translocar bactérias. Endotoxinas, né?
- 14:16Que é OLPSA principal endotoxina que transloca do intestino e
- 14:20também metabólitos tóxicos, metabólicos, de inflamação.
- 14:23Isso simplesmente pra vaca conseguir fazer uma homeostasia
- 14:28porque ela tá passando calor e então o estresse térmico mantém
- 14:32a vaca inflamada mesmo que a gente não perceba, simplesmente
- 14:36porque faz o likgut por conta desse processo de readequação.
- 14:41Vascular, né? E a partir daí a gente pode
- 14:44depois conversar um pouquinho mais.
- 14:46Quais as consequências desse extravasamento, né, pro corpo do
- 14:49animal? Certo, ou seja, a inflamação ela
- 14:53pode existir em diversas magnitudes.
- 14:56Né? Ela pode existir desde uma
- 14:58magnitude pequena, onde não teria consequências, vamos dizer
- 15:02assim, mais graves para o animal.
- 15:05Ou poderia ter uma consequência, uma magnitude maior, onde
- 15:08poderia desenrolar inclusive uma inflamação.
- 15:10Não é uma inflamação mais séria, que é justamente quando a gente
- 15:15diz que o intestino está inflamado, né?
- 15:18EE, quando o intestino está inflamado, ocorre inclusive é um
- 15:23sistema, é de uso, é compensatório da glicose, né
- 15:29Karen? Queria que você explicasse um
- 15:30pouco sobre isso. Ou seja, o sistema imune começa.
- 15:34Entre aspas, roubar glicose pra pra poder é resolver aquele
- 15:39problema que está acontecendo na inflamação e com isso começa a
- 15:43afetar obviamente Oo sistema produtivo que é o interesse
- 15:47nosso né? Que no lugar de corte seria o
- 15:48ganho de peso na vaca, seria a produção de leite né?
- 15:52Pro bezerro seria Oo crescimento.
- 15:54Enfim, queria que você falasse um pouquinho dessa dessa questão
- 15:57da. Do da da da desenvolvimento do
- 16:00lick gut, das das inflamações e as e as consequências negativas
- 16:04que isso teria? Isso todas as vezes que tem um
- 16:07processo inflamatório, a gente tem um gasto energético pra
- 16:11manter o processo inflamatório ativo, né?
- 16:14para as células inflamatórias, que são as células imunes
- 16:17poderem fazer os seus reconhecimentos, apresentação de
- 16:20antígeno e et cetera. E isso envolve um gasto de
- 16:23glicose, né? Se a gente pensar na vaca de
- 16:25leite, a glicose é a precursora da lactose, né, que faz o leite.
- 16:29Então, se a vaca está direcionando a glicose pra
- 16:33manter um sistema inflamatório acionado, né, ativado, ela tem
- 16:38menos glicose disponível pra formação do leite.
- 16:41Então essa é uma correlação direta, né?
- 16:43Que a que a academia faz. É para as vacas de leite.
- 16:46E aí a gente pode é transbordar isso para todas as outras
- 16:50espécies, né? E para todos os outros, as
- 16:53outras categorias, é. Então, glicose e cálcio são
- 16:57muito usados em qualquer ativação ou manutenção de
- 17:01processos inflamatórios. E é muito interessante, Thiago,
- 17:04porque eles colocam que o like got.
- 17:07Ele é mais presente ou mais visível em animais com
- 17:11inflamação crônica mesmo? Subclínica, tá?
- 17:14Às vezes ela é, ela é subclínica, silenciosa, mas ela
- 17:17é crônica, então isso é faz com que o animal fique inflamado
- 17:21subclinicamente, então a gente não percebe.
- 17:25Talvez as pessoas que trabalhem com bem-estar animal consigam é
- 17:28ter essa visão pelo comportamento do animal, mas a
- 17:31maioria de nós não consegue perceber isso.
- 17:34E essa inflamação subclínica e crônica é que começa a causar
- 17:38todos os outros prejuízos, né? Pros outros sistemas, é do corpo
- 17:42animal. Legal, ou seja, é saúde
- 17:48intestinal. É algo silencioso, né?
- 17:50E que talvez quando a gente vai acudir é Oo processo.
- 17:53Já está ocorrendo já há um há um longo período de tempo, né?
- 17:57Acho que daqui pra frente, acho que nós temos que começar AA
- 18:01criar mecanismos de, de. De reconhecimento, talvez.
- 18:05Você citou aqui como o bem-estar animal, né?
- 18:09É a gente, por exemplo, vou falar do gás de corte, que eu
- 18:13tenho um pouco mais de similaridade, tem protocolos de
- 18:15avaliação de do bem-estar, né? Então talvez a gente pode
- 18:19perceber, o animal não manifestou isso e às vezes, num
- 18:22grupo de animal você nem vai perceber isso, né?
- 18:25Porque assim, se você tem uma Baia individual, às vezes você
- 18:27pode ver o consumo, qualquer coisa dessa natureza.
- 18:30Mas se você tem um grupo de animais, às vezes é complexo,
- 18:32né? Na vaca, talvez a gente poderia
- 18:34perceber pela produção de leite, né?
- 18:38Mas é talvez assim, Oo intestino está inflamado, mas ainda não
- 18:43chegou ao grau de afetar a sua produção ou afetar primeiro o
- 18:46seu consumo depois da sua produção de leite, né?
- 18:48É. Essa essa é uma linha
- 18:50interessante porque o professor lance.
- 18:52Ele fala assim que quando se pensa em cetose, né?
- 18:56Ele ele coloca a cetose como uma consequência e não como uma
- 19:00causa. E eu achei muito bacana quando
- 19:03ele colocou isso no nos novos enfoques que ele trouxe.
- 19:06Assim a informação, a vaca entra no estado cetótico porque ela
- 19:11come menos, ou ela tem uma alteração na ingesta, porque ela
- 19:15está inflamada e não o inverso. A maioria de nós pensa assim, a
- 19:19cetose vai inflamar. A vaca, né?
- 19:21Por conta de todos os metabólitos, né?
- 19:24É e aí vai provocar o like gut, que vai fazer um a roda girar
- 19:29sempre nesse sentido. E ele trouxe justamente a
- 19:32opinião inversa. Ele falou assim, não, a vaca se
- 19:35torna cetótica porque ela já está inflamada e na maioria das
- 19:39vezes, ela já está inflamada porque ela passou calor.
- 19:42Então, o estresse tempo desencadeia uma inflamação no
- 19:45intestino, que desencadeia uma inflamação generalizada no corpo
- 19:49do animal, isso é, diminui a ingesta, a vaca entra na cetose
- 19:53e aí o ciclo se perpetua. E eu acho que faz bastante
- 19:56sentido isso que ele que ele traz pra nós, né?
- 19:59Porque se a inflamação às vezes já está acontecendo de forma
- 20:02silenciosa, né, sub clínica e a gente não percebe, é qual animal
- 20:07hoje que não passa calor no Brasil, né?
- 20:08Então é, eu acho que faz bastante sentido Oo estudo dele.
- 20:14Legal, bom, é, vamos vamos falar um pouquinho da da da cadeia
- 20:18produtiva e quando que isso é assim, nós já conceituamos e
- 20:22demos um pouquinho do cenário do que que o que que é saúde
- 20:26intestinal, o que que pode causar isso, né?
- 20:29Vamos pegando um pouquinho do cenário produtivo, né?
- 20:32EOO leite é, é mais a sua área, vamos falar aqui sobre ele, é,
- 20:38então nós temos aí desde Oo. O nascimento, vamos pegar o
- 20:42nascimento, né? A criação desse bezerro, a
- 20:44manutenção dessa novilha dentro da fazenda e depois essa novilha
- 20:48futuramente virando aí uma vaca produtiva, né?
- 20:52É porque quem tá nos ouvindo aqui agora, e esse é um assunto
- 20:55novo, vou falar, poxa, vida, nunca, né?
- 20:57Nunca dei importância, um assunto aí de saúde intestinal,
- 21:01mas as pessoas que vão pensar assim, quando que isso pode
- 21:04acontecer, em que fase da vida do animal que isso pode
- 21:06acontecer, né? Obviamente, pode acontecer ao
- 21:09longo de toda a sua vida. Mas obviamente há períodos um
- 21:12pouco mais específicos em que a gente pode prestar um pouco mais
- 21:16de atenção e de repente criar mecanismos, por exemplo, né?
- 21:20Como resfriamento, é nutrição e outros detalhes da vida do
- 21:26animal. Então assim, desde o bezerro aí,
- 21:29Carla, até a vida produtiva, né? Dessa, dessa, dessa, dessa.
- 21:33Vaca, ronovilha e vaca. Em que, em que momentos do do
- 21:36produção de leite que a gente deveria então prestar um pouco
- 21:39mais atenção com saúde intestinal?
- 21:41Tá, eu sempre gosto, Tiago, de de desenvolver.
- 21:46É no meu, na minha mentalidade. É o que eu chamo da visão
- 21:49holística, né? É, hoje eu não coloco mais as
- 21:52coisas, igual eu fazia anos atrás, em caixinhas, né?
- 21:55Isso aqui é só do nutricionista, isso aqui é só do bezerreiro,
- 21:59isso aqui é só da reprodução, isso é só da qualidade do leite.
- 22:03Hoje pra mim é. Se a gente não mesclar tudo e
- 22:06todo mundo não entrar junto nessa nessa Seara da produção de
- 22:11leite, a gente não vai sair do lugar.
- 22:13Nós vamos continuar pensando igual 1015 anos atrás.
- 22:16E essa visão macro, né, que é essa visão holística, passa pela
- 22:21pelo entendimento da saúde intestinal.
- 22:24Então vamos pensar assim a Bezerra, quando ela nasce, ela
- 22:27ela é desafiada na formação do microbioma, né?
- 22:31Da microbiota é intestinal. Durante os seus primeiros dias
- 22:35de vida, né? E é essa formação da microbiota.
- 22:39Ela é extremamente importante porque vai garantir depois, na
- 22:44sua linha do tempo, que o seu intestino esteja saudável.
- 22:49A gente sabe hoje que quando existe a disbiose, acho que
- 22:52depois vai ter algumas pessoas conversando sobre isso, né?
- 22:55Mas só pra pontuar todas as vezes que existe um problema.
- 22:59De disbiose, o que que é a disbiose?
- 23:01É o desequilíbrio entre a flora natural, bacteriana, fúngica
- 23:05viral, né? De uma população de um órgão.
- 23:08Toda vez que tem esse desequilíbrio, normalmente essa
- 23:12flora natural comensal, ela é substituída por uma flora
- 23:15patogênica, né? Que aí é onde tem os problemas
- 23:18de diarreia nas bezerras, né? É onde começa essa competição
- 23:22desigual. Então a Bezerra, assim, não tem
- 23:25uma boa microbiota intestinal. Desde o nascer até a desmama,
- 23:30ela é muito mais suscetível a ter quadros de diarreia.
- 23:33Por crítosporídium, por rotavírus, por coronavírus,
- 23:37salmoné. Ela é cola, é inéria, né?
- 23:38Todos os os agentes infecciosos que são comuns causadores de
- 23:42diarreia quando ela tem a microbiota do intestino
- 23:46equilibrada, né? Existe uma competição saudável
- 23:50entre AO desafio ambiental, né? Porque diarreia em bezerro é
- 23:54fecal oral. Então existe 11 competição mais
- 23:57próxima, vamos dizer assim, da igualdade é entre os
- 24:01lactobacilos bifidos, todas as bactérias que fazem parte da
- 24:05microbiota natural da Bezerra. É quando entra em contato com um
- 24:10desafio ambiental, né? Então já começa aí do comecinho.
- 24:15É a mesma coisa que a gente vê na medicina humana, na mãe que
- 24:19amamenta, com a mãe que não amamenta, né?
- 24:22Então, na medicina humana isso já é melhor estudado.
- 24:24Essa transferência é das bactérias boas, vamos dizer
- 24:28assim, do intestino para o recém nascido através do leite
- 24:33materno. Mas Carla é, passa a bactéria
- 24:36inteira, né? Sai bactéria inteira do
- 24:38intestino, transloca para o leite, como é que é isso, né?
- 24:42É, então assim é. Pode se ter transferência de
- 24:45bactérias inteiras, pode se ter que é o mais frequente,
- 24:48transferência de metabólitos, né, de mrna, né?
- 24:53Precursores é de bactérias saudáveis e então a mãe vai
- 24:58formando, vai ajudando a formar a microbiota do recém nascido.
- 25:02E que o bezerro é a mesma coisa. Então essa faixa etária, né?
- 25:07Do bezerro desde o nascimento até a desmama é extremamente
- 25:10importante. Pra popular com intestino de uma
- 25:14forma robusta, né? Pra que ele sofra menos depois
- 25:18com relação às doenças infecciosas.
- 25:21E depois onde eu viria? 11 problema também é pra gente
- 25:25pensar é no período de transição, né?
- 25:27Que já é um período delicado pra vaca, né?
- 25:29Ok, desculpa, Carlos, só só te interromper um pouquinho antes
- 25:32da gente chegar lá na transição. Então tá aí a importância
- 25:35novamente se falar em colostro, né?
- 25:37Muito, muito. Ou seja.
- 25:39É o mesmo exemplo que você deu, nós humanos, né?
- 25:42Da amamentação que a mãe faz com a criança, né?
- 25:45Da amamentação diretamente No No no peito da mãe, né?
- 25:48Ou seja, tomar o leite materno realmente, ou seja, a
- 25:51importância da da, da, do bezerro, mamal colustro,
- 25:56correto? Extremamente importante não é só
- 25:58mais só pela imunoglobulina, é também pela formação do
- 26:02microbioma. Do microbioma, isso exatamente.
- 26:05Sem falar, obviamente, naquilo que a gente tinha falado
- 26:07anteriormente, toda a questão de bem-estar dessa Bezerra e de
- 26:10estrutura, enfim, de né, de várias outras coisas, que são
- 26:14outras áreas, mas que estão relacionados com o bem-estar
- 26:17desse animal, né? Uma boa.
- 26:18Alimentação. Sim, claro, com certeza.
- 26:20É você falando do bem-estar, né? Depois a gente pode conversar um
- 26:23pouquinho mais sobre os eixos, mas hoje já se sabe que existem
- 26:28essa esse eixo, ou seja, eles chamam de crosstok, que é 11.
- 26:33Uma informação cruzada entre as mucosas, né?
- 26:36E existe o eixo intestino cerebro nos seres humanos, nos
- 26:40animais. Está começando a ser estudado
- 26:43agora, mas é muito interessante porque envolve o bem-estar nos
- 26:49seres humanos, envolve a depressão, envolve doenças
- 26:52psicossomáticas, né? E como nós estamos estudando
- 26:56muito agora, graças a Deus, né, toda essa parte aí do bem-estar
- 26:59animal. E esse eixo intestino, cérebro,
- 27:03Eu Acredito que ele vá também se configurar.
- 27:06É nos animais de produção, né? É porque a as bactérias boas,
- 27:12comensais naturais que que fazem parte do microbioma, né?
- 27:16Intestinal e da microbiota intestinal dos bovinos, os
- 27:20bacilos, bíceps, etcetera. Eles são precursores, ou seja,
- 27:24eles são produtores de gaba e de serotonina.
- 27:27Né? O gaba diminui toda aquela
- 27:30atividade excessiva do estresse cerebral e a serotonina traz
- 27:35toda a compensação positiva. Então, uma mucosa inflamada tem
- 27:40menos microbiota natural, consequentemente tem menor
- 27:44produção de gaba e de serotonina.
- 27:46Então você deixa o animal muito mais suscetível.
- 27:50AAA estresse, né? A resposta ao estresse, melhor
- 27:54falando do que um animal que não tem inflamação intestinal.
- 27:57Então é, é, é isso é muito importante.
- 28:00Eu acho que a gente vai colher muito fruto quando a gente se
- 28:04aprofundar, né? Quando os pesquisadores se
- 28:06aprofundarem nesse estudo desse eixo intestino cérebro nos
- 28:10animais de produção. Legal, eu eu vou pegar um gancho
- 28:13aqui na sua fala também. Recentemente nós fizemos um
- 28:15experimento aqui, né? É, não era com esse proposta.
- 28:19Obviamente foi uma variável lida, mas nós fizemos uso, por
- 28:23exemplo, que vai ser um outro bloco onde a gente vai falar
- 28:25isso de um probiótico. Ou seja, de uma bactéria, entre
- 28:29aspas, benéfica, né? Que alterou é obviamente a
- 28:32expressão de higiene relacionados com a produção de
- 28:34ceretonina, né? EE, os animais responderam
- 28:38positivamente em relação a isso com outras variáveis produtivas,
- 28:41né? Então, enfim, novamente, não é
- 28:44um trabalho específico sobre isso, só que nós estamos
- 28:46começando falando, nós assim nós fizemos, mas tem outros
- 28:50estudiosos aí começando nessa nessa linha aí, né?
- 28:54Bom, mas vamos lá. Então nós falamos aí da fase
- 28:56inicial, e aí o bezerro vai se transformar.
- 28:59A Bezerra, nesse caso, vai se transformar na novilha, a
- 29:03novilha acredito que não teria uma fase obviamente importante,
- 29:07manter novamente um bem-estar, nutrição, et cetera e tal.
- 29:11Não teria nenhum desafio, né, Carla?
- 29:13Ou seja, não teria grandes desafios.
- 29:15E aí esse animal então vai se tornar produtivo, certo?
- 29:19Dentro aí da da vaca produtiva, a transição seria um. 111,
- 29:25período em que nós temos que tomar cuidado novamente com a
- 29:27saúde intestinal. É eu.
- 29:30Eu Acredito que seja o período mais gritante pra gente olhar,
- 29:34né? Não só pra nutrição, não só pra
- 29:36qualidade do leite, mas também pensando na inflamação, porque a
- 29:40vaca a hora que ela entra, né? No período de transição, né?
- 29:44Seja 3 semanas antes do parto ou na semana pós parto imediata.
- 29:49É, ela entra num num processo inflamatório fisiológico, né?
- 29:54É porque ela precisa desprender placenta, ela precisa aumentar a
- 29:58taxa de células circulantes, células inflamatórias
- 30:00circulantes, neutrófilos macrófagos, né?
- 30:03É. E no pós parto imediato também
- 30:06com AO início da produção de leite.
- 30:08Então a gente tem neste período um aumento da da do uso, né?
- 30:12E da disponibilidade da glicose, do cálcio.
- 30:15Que são extremamente importantes para que a vaca fique bem nesse
- 30:19período. Se a vaca está inflamada e se
- 30:22ela já veio inflamada para o período de transição, esse
- 30:26consumo é muito mais intenso. EE, consequentemente muito mais
- 30:30desafiador vai ser o período de transição para vaca.
- 30:33Então é importante ela entrar bem no período de transição e
- 30:36sair bem do pós parto. E se ela já vem inflamada, né?
- 30:42Porque ela passa calor, porque ela tem desbalanço nutricional,
- 30:45ela não entra bem intestino com o seu intestino no período de
- 30:50transição. E aí as coisas só vão
- 30:52complicando. Bom, então nós falamos até aqui
- 30:55da da cadeia produtiva do leite e no gado de corte.
- 30:59Eu acho que nós temos 2 fases que são consideradas importantes
- 31:02do ponto de vista de saúde intestinal, né?
- 31:05Que é a fase da desmama, né? Porque o bezerro, no lugar de
- 31:08corte, tem o privilégio de viver com a sua mãe até o sexto,
- 31:12sétimo mês, né? anão ser que tenha, obviamente,
- 31:14estresse térmico e outros fatores, mas e mas assim, os
- 31:19pesquisadores têm colocado aí a fase da recria e da desmama, né?
- 31:22Precisa da saída, né? Da mudança da comunidade, ou
- 31:25seja, o Bezerra tá com a sua mãe, agora vai enfrentar uma
- 31:28nova comunidade com seus com seus companheiros e
- 31:31companheiras, né? E, ou seja, a recria tem sido
- 31:34ressaltada como um período de estresse, né?
- 31:37E a fase do confinamento, no caso, quando nós temos
- 31:39terminação, né, Carla? Em que os animais ficam
- 31:42obviamente fechados, uma densidade maior de animal é
- 31:47recebendo, obviamente, como nós dissemos no início, uma dieta
- 31:50mais energética, mais desafiadora, né?
- 31:54E que obviamente, pode desencadear todos esses fatores
- 31:56que nós citamos até aqui. Ok, bom, caminhando então é você
- 32:03até é falou um pouquinho sobre isso.
- 32:07É uma das coisas mais interessantes que tem.
- 32:10É saído aí nos últimos tempos sobre saúde intestinal, né?
- 32:14E até agora a gente falou do problema do do like goat da
- 32:17formação, né? É de um intestino inflamado as
- 32:21suas consequências negativas, né?
- 32:23Metabólicas usando mais glicose é usando o cálcio, influenciando
- 32:29na, na, na, na produção de do animal.
- 32:32Mas parece que a saúde intestinal tem.
- 32:35Alguma coisa mais do que isso, né?
- 32:36Que seria a ligação do intestino com outras partes do corpo, não
- 32:43é isso? Você deu um exemplo aqui do
- 32:45intestino com cérebro, com seres humanos, inbovinos.
- 32:50O que que nós temos até agora é onde os estudos estão começando,
- 32:55ou seja, qual é a ligação que que a gente tá tendo aí, pulmão,
- 33:01fígado, o que o que que tá sendo importante?
- 33:05Tá, é isso, isso que eu acho bonito, sabe?
- 33:08Quando você traz essa pergunta é reforça essa visão mais
- 33:13ampliada, né, de nós, técnicos, que a gente precisa começar a
- 33:16desenvolver isso com mais propriedade.
- 33:19É pra poder entender o sistema como um todo, por mais que cada
- 33:22um estude uma parte da história. Mas entender o sistema como um
- 33:25todo vai ser cada vez, vamos dizer assim, mais fundamental
- 33:29ainda do que nunca é porque está tudo interligado internamente,
- 33:33né? Tem 11 médico francês que ele
- 33:36fala assim, que Oo bom funcionamento de qualquer
- 33:40organismo vivo é quando ele trabalha no silêncio.
- 33:43Porque todas as vezes que a gente tem um desequilíbrio de
- 33:46qualquer órgão, esse órgão vai começar a fazer barulho, né?
- 33:50Então, quando tá tudo quietinho, o sinal de que as coisas estão
- 33:54funcionando como devem ser, e aí você pega assim, vou pegar o
- 33:57exemplo que mais eu trabalho, né?
- 34:00Que é a parte da qualidade do leite, pra tentar trazer um
- 34:03exemplo prático aqui pro pessoal entender o que são os eixos, né?
- 34:08O os eixos são as comunicações entre órgãos.
- 34:12Então hoje a gente sabe que existe o eixo intestino cérebro,
- 34:15que a gente falou um pouquinho. Existe o eixo intestino pulmão,
- 34:20que esse está pouquinho mais adiantado nos estudos, nos
- 34:23animais de produção, o eixo intestino pele que está bem
- 34:27prevalente, já bem estudado em em animais de pequeno porte, em
- 34:31pets, principalmente em cães atópicos.
- 34:34E o eixo, intestino, glândula mamária, que está sendo aí a
- 34:38cereja do bolo dos últimos anos, né?
- 34:40Ainda é. A gente ainda está indo
- 34:43engatinhando, né? Mas acho que a academia já
- 34:47acordou pra essa, pra essa nova visão, né?
- 34:50Mais mais macro. E eu queria falar um pouquinho,
- 34:53então, de cada um deles, Thiago, se você.
- 34:57Entende. Então, assim, o que que a gente
- 35:00sabe hoje da transferência? Que chama crostok entre as
- 35:05mucosas, né? Então, o que que a gente tem
- 35:07caracterizado como mucosa é tudo aquilo que se comunica direto ou
- 35:11indiretamente com o meio externo.
- 35:13Então, a gente tem a mucosa oro nasal, a gente tem AA mucosa
- 35:18pulmonar, que é Na Na sequência, a mucosa gástrica a gente tem.
- 35:23A mucosa é também vaginal. E a glândula Maria, que também é
- 35:28um tecido, é que entra em contato com o meio externo.
- 35:32E tudo que é mucosa. Hoje a gente tem uma nova área
- 35:35de estudo chamado Imunologia de mucosas, porque elas conversam
- 35:40entre si. As células do sistema mônicos,
- 35:42as células inflamatórias. Elas transitam de diversas
- 35:47formas, entre as mucosas, ou levando informação ou trazendo
- 35:50informação. Quando a gente pensa, então isso
- 35:54é chamado os eixos, né? O crostolk ou os eixos e o
- 35:57intestino, vamos dizer assim, a nave mãe, né?
- 36:00Então tudo sai do intestino e tudo volta para o intestino.
- 36:03Então existem linfócitos que são células da da imunidade
- 36:08adaptativa presente Na Na, na lâmina própria, em várias
- 36:13estruturas do intestino e eles são marcados.
- 36:17E aí tem um Monte de nome difícil que acho que não é.
- 36:19Não é o objetivo dessa dessa nossa conversa.
- 36:21Mas eles são marcados para que eles saiam do intestino, migrem
- 36:25para outros locais e depois eles são obrigados a retornar para o
- 36:29intestino. E todas as vezes que as células
- 36:31inflamatórias fazem esse leve traz, elas podem levar
- 36:35metabólicos, endotoxinas, bactérias, etcétera e também
- 36:39trazer. Então essa conversa cruzada é,
- 36:43ela realmente acontece? Não é história da carafi, ela
- 36:46realmente acontece, tá? Se a gente pensar na Bezerra,
- 36:51quantos de nós aqui a gente não acompanha?
- 36:53A Bezerra faz uma diarreia hoje, essa semana, na semana seguinte,
- 36:57ela tá com o quadro de pneumonia.
- 36:59E às vezes você trata, trata, trata pneumonia e não tem
- 37:03sucesso nesse tratamento. Aí a Bezerra vem a óbito, o
- 37:06pessoal colhe material, manda aqui pro laboratório, a gente
- 37:09analisa, não consegue isolar nada, não tem nenhum agente
- 37:13infeccioso que a gente isola, né?
- 37:15No pulmão, na craqueia. E aí quando a informação do
- 37:19eixo, intestino, pulmão veio pra pra medicina veterinária, nós
- 37:23começamos a entender um pouquinho o que que acontece.
- 37:26Então, quando o intestino fica permeável, né?
- 37:29É por diversos fatores que a gente já conversou e transloca.
- 37:32Ou seja, é extravasa, metabólicos, endotoxinas, né?
- 37:37Principalmente o LPs, que é o grande componente tóxico, né?
- 37:42É da das matérias que compõem a intestina.
- 37:45Quando isso, extravasa via vasos, mesentéricos via células
- 37:50de defesa, é, eles acabam chegando até o pulmão.
- 37:55Uma vez chegando no pulmão, eles se acoplam aos receptores,
- 37:59principalmente TLR 4, que é um receptor próprio para OLPSE
- 38:05ativa. O início de um processo
- 38:07inflamatório, mesmo que não tenha agente bacteriano vivo
- 38:10ali, é simplesmente a migração do LPs através de vasos
- 38:14mesotéricos ou carreado. É por células de defesa e aí se
- 38:18faz uma inflamação pós diarreia, né?
- 38:22No pulmão. Sem a presença do agente
- 38:25infeccioso em si, tá? É.
- 38:27Então esse caracterizaria um primeiro é estágio dentro desse
- 38:31eixo, intestino, pulmão, tá, e vice versa também acontece.
- 38:35A gente tem o micoplasma, que ele é uma bactéria tanto do gás
- 38:39de corte quanto do gás de leite que circula pelo corpo do animal
- 38:42inteiro, né? É seja através da linfa dentro
- 38:44de células de defesa. E ele faz esse caminho de vai e
- 38:48volta, entre outros sistemas, né?
- 38:52Principalmente o pulmão é ganoma, mar e intestino.
- 38:55Então a gente tem todos os formatos de transferência, seja
- 39:00de bactérias, de mecabólitos ou de toxinas.
- 39:03É do intestino para demais órgãos.
- 39:05Então no pulmão é um é que está sendo mais estudado, né?
- 39:10Tanto que depois a gente tem alguns estudos com uso de
- 39:13probióticos e prebióticos, que melhora a diarreia e melhora
- 39:17muito mais os quadros de pneumonia.
- 39:20E a gente não sabia dizer o porquê que isso acontecia, né?
- 39:23Então eu acho que esse viés a gente vai acabar descobrindo
- 39:26muitas coisas. Aí é, existe também o eixo
- 39:30intestino glândula mamária, é. Tem alguns poucos trabalhos que
- 39:34foram publicados do ano passado e desse ano, mais ou menos com a
- 39:40mesma linha de raciocínio, de transferência, de metaboles, de
- 39:44toxinas. E às vezes a gente vê, ó, a
- 39:46minha vaca tem sempre excesso alta, eu faço cultura, ela está
- 39:50sempre negativa na cultura. Então não tem bactéria ali
- 39:53dentro, mas essa excesso está sempre alta.
- 39:56Eu faço PC pra micoplasma que também não dá positivo pra
- 40:00micoplasma por que que a minha vaca é sempre inflamada né?
- 40:04E agora com esse qual é essa transferência?
- 40:07É do dos metabólicos inflamatórios do intestino pra
- 40:10dando a mamária e isso também tá ganhando corpo.
- 40:13Ainda não tem nada comprovado em modelo bovino, tem comprovado em
- 40:17modelo Murilo, e alguma coisa em suínos tá em bovinos, eles estão
- 40:22começando. É, eu acho que logo logo a gente
- 40:25tem algumas outras informações aí pra trazer, tá?
- 40:30Então é, é muito interessante essa transferência via células
- 40:34de defesa, via principalmente vasos mesontéricos, é.
- 40:38E na no caso do sistema nervoso, via nervo bago, tá então coisas
- 40:43que a gente nem imagina, né? O nervo bago faz um leva e traz
- 40:47também importante. Legal, excelente.
- 40:51Ficou claríssimo a sua explicação, né?
- 40:55Bom, a gente ir encerrando por aqui é Carla.
- 41:00Queria que você fizesse aí as suas considerações finais,
- 41:03enfim, deixasse a sua mensagem, né?
- 41:07Sobre pro pessoal que tá nos ouvindo e nos vendo aí no
- 41:10YouTube, sobre a importância do do intestino, sobre a
- 41:14importância de manutenção da saúde intestinal, né?
- 41:16Que, que, que que você? Gostaria de deixar com mensagem
- 41:20final dessa nossa conversa. Tá, a mensagem final.
- 41:25Eu acho que ela ela passa por instigar em todos nós.
- 41:29A vontade de querer saber mais sempre, né?
- 41:32É de pensar diferente do que você ou eu pensamos ontem, é,
- 41:38não tem nada engessado. Todas as possibilidades estão aí
- 41:42na mesa pra gente poder olhar Pra Elas e falar assim, vamos
- 41:45estudar. Vamos vamos desafiar isso em
- 41:48pesquisas científicas e a partir daí colher os resultados, né?
- 41:52Mas não dizer assim, Ah, isso não existe, ou isso só existe no
- 41:55humano, né? Nós somos todos seres
- 41:57biológicos, então se acontece no cachorro, se acontece no ser
- 42:00humano, porque não aconteceria com uma vaca, né?
- 42:03Hoje tem, já tem assim, ainda bem, né?
- 42:06Linhas de estudo, inclusive pra parte de comportamento
- 42:09consciencial é dos animais de produção, né?
- 42:13Então. Esse estar tudo entrelaçado é a
- 42:16visão que eu vejo do técnico do futuro, né?
- 42:19Que o futuro já está aqui, né? Já está acontecendo agora não é
- 42:22pra daqui 10 anos, é pra daqui 10 dias.
- 42:25Então que os jovens que por porventura estão nos assistindo
- 42:29aí que eles abram AA mente pra poder estudar coisas novas e
- 42:34discutidas, né? Os animais merecem estudar
- 42:37juntos, sabe? Legal, ótimo.
- 42:42Bem, conversei aqui com a doutora Carla Vasconcelos, nos
- 42:45deu uma aula sobre a introdução, a importância da saúde e
- 42:50principalmente com essa última parte que eu considero aí mais
- 42:53interessante, né, que essa essa ligação aí com os eixos, acho
- 42:56que isso é isso é fantástico, né?
- 42:58Acho que isso demonstra, né? Muito mais a importância que o
- 43:02intestino tem é nos nossos organismos, vamos dizer assim,
- 43:06né? E bem, obrigado, é.
- 43:12Carla, pela pela sua disponibilidade nos atender
- 43:15aqui, tá? Foi um prazer recebê la e a
- 43:19gente continua ainda nesse bloco, nós teremos mais
- 43:22conversas aí sobre saúde intestinal, né?
- 43:25Agora com outras com outras visões, trazendo aí outros
- 43:28tópicos dentro desse grande assunto.
- 43:31E obrigado pessoal pela pela sua audiência, ok?
- 43:33Espero que vocês estejam conosco novamente.
- 43:36Um forte abraço.