Latest / Libertad Radio 105.5 / Chef Araceli Morán - Taller de cocina + Huevos de pascua
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- 0:00Y tenemos la cocina de mañanas urbanas hoy con una invitada que
- 0:04viene por primera vez al estudio la primera vez o lo hicimos en
- 0:08pandemia, antes también por teléfono.
- 0:09No sé si vino el estudio en vivo.
- 0:12De muy chiquita, muy chiquita. Claro venir a escuchar los temas
- 0:17que tiraba vos que pasaba de los discos de moda y bueno.
- 0:21La vamos a presentar Araceli Morán, chef aquí con nosotros
- 0:23bienvenida. ¿Hola, cómo están, cómo andan?
- 0:26Bueno, muchas gracias y estamos muy.
- 0:28Estamos discutiendo acá antes de empezar el tema de los huevos de
- 0:31Pascua ya. Que ella hace ahora.
- 0:34Eh Pascua es la próxima semana. El 19 al 20.
- 0:39Este fin de semana que viene, no el.
- 0:41Otro, el otro, el otro domingo y hay que hacer el encargue.
- 0:45Sí los encargues hasta él. 16 tomo pedidos, yo sí de huevos,
- 0:52de los que no te gustan mucho vos, que son los medios huevos.
- 0:56Claro, no son riquísimos, pero son bombas.
- 0:58Son muy bombas, sí. Son bomba bomba bomba yo sé le
- 1:01regalaron 1 a Chile hace el año pasado me.
- 1:03Claro, sí, sí, lo hiciste vos. Sí, se la hice yo.
- 1:06Eh pa nos quedó ahí en la heladera nos costaba. 20 cuesta
- 1:11terminarlas. Cuesta terminar.
- 1:13Son para compartir, sí, esa es la idea.
- 1:15Esos son nuevos ahora silito esa esa nueva onda de los huevos que
- 1:19vos abrí, tiene una torta adentro, frutos rojos,
- 1:22frutillas. ¿Alucinas no?
- 1:25¿No, no, no es tanto más con golosinas no?
- 1:28Pero para yo le digo golosino a un pedazo de vamos a suponer de
- 1:32no me sale un cuadradito de un. Condimento que le ponen a
- 1:36ponerle. Un.
- 1:36Hago un adeco claro, la deco de arriba sí tiene golosinas, como
- 1:40por ejemplo hace un chocolate, un chocolatillo.
- 1:43Yo digo golosinas, pero digo, no sé un felfort de.
- 1:46Claro, sí Ferrero rocher, exacto.
- 1:49Por ejemplo, a eso me refiero. Se usa para lo que es la deco
- 1:52después vos podés simular el relleno del Ferrero rocher, como
- 1:57en mi caso, por ejemplo, que se hace con una ganancia de
- 2:01nutella, pedacitos de almendra, chocolate dulce de leche.
- 2:07Es como un postre, o sea, es comprar un postre y comprar, por
- 2:10eso te digo que se desvirtuaron los huevos de Pascua.
- 2:13¿Vos querés el viejo? Pero bueno, siempre existió el.
- 2:18El que hay que romper hay que romper.
- 2:20Hay que romper que adentro tiene.
- 2:22La sorpresita. La sorpresita y tiene esos
- 2:24confites duro YY tiene que tener sorpresita aunque sea horrible.
- 2:28Un animal malformado. Sí que no te sirva para.
- 2:30¿Nada, así que qué es esto? Un perrito, un gato no sabe bien
- 2:33cuál es la forma que tiene, pero tiene algo de plástico y el nene
- 2:36le saca la sonrisa, dice, mira, lo que me saqué.
- 2:38Claro, yo no se los pido es hoy si se les produce alguna alegría
- 2:41encontrar un un animalito llamado malformado, plástico
- 2:45corrido para el costado. O un martillito así de.
- 2:48Plástico. No creo que vengan ya con el
- 2:50tamaño que tienen los huevos. En este momento los he visto
- 2:54algunos que los han desarmado, así como para vender y te los
- 2:57muestran y vienen unos cosos grandes adentro amarillo, la
- 3:01típica capsulita esa y después te viene con el muñequito ya
- 3:05armadito. Sí que viene con un complemento,
- 3:08por ejemplo, no sé una hada con una valijita, sí, algo así.
- 3:12Un poquito más power. Nunca me lo que.
- 3:15No es como los de antes. Sí, no, no me gustaban.
- 3:17Lo que no me gustaba era la costura.
- 3:19Del huevo de antes. Horrible.
- 3:21Que no se quiera que le ponían a eso era era, era el plástico, la
- 3:25pintada que era lo sé. Era como un glasé, pero como más
- 3:29espeso de colores. A mí me parece espantoso ya como
- 3:33quiera, eso sí, no me gusta en lo personal, es horrible.
- 3:38El gusto de. Eso sí, era feo sí a mí.
- 3:41No me hola florcita que tenía pegada.
- 3:43También bueno, siguen viniendo huevos, así se siguen haciendo.
- 3:46Era de la familia de Del azúcar potente no, pero era el azúcar
- 3:50raro que daba. Era como una autógena.
- 3:52Cuando costura vista en el huevo, bueno era un ese ese
- 3:55glasé como. Dice, claro, sí, sí, es un glasé
- 3:58bien espeso que se usa para para pegar justamente y quede bien
- 4:02compacto y sellado. Tal y tal vez el primer tiempo
- 4:05cuando éramos chicos, comíamos eso, lo sacábamos y con, pero
- 4:08después con el tiempo te das cuenta que no estaba bueno y lo
- 4:10ibas iba quedando en el plato. Eso ese tipo de.
- 4:13Quedando en el cielo fan porque se envolvían con celofán
- 4:16transparente, celofán transparente.
- 4:18Después empezó el de color en algún.
- 4:19Momento bueno, pero el celofán. Transparente bueno.
- 4:21Sobre todo con un moño que agarraba y arriba.
- 4:25Alto en el cielo fan, digamos. Sí muy pomposo, todo arriba muy
- 4:29huevito, era muy chiquitito. Y mucho tenía todos los fan
- 4:32arriba. Claro, sí, ahora es al revés en
- 4:34la cajita más chica y el huevo más grande.
- 4:36Sí, ahora está clase de huevo fanfarrones que hace acá este.
- 4:41Que no sé son el otro día el ley a Manuel escucha digo qué rico
- 4:47el de Frank es un invento tuyo. ¿Cómo es?
- 4:50Eh, sí, básicamente sí, o sea yo.
- 4:54¿Hay variedades, pero el que dijo Manuel el que vos pasaste?
- 4:57Claro. Ese lo lo lo.
- 4:58¿Sí, sí, o sea, yo digo bueno, qué le puedo poner al huevo que
- 5:02me guste a mí y que conviene más o menos con con los abuelos que
- 5:06quiero que tenga? Entonces bueno, nada en este
- 5:09caso a reír le puse brownie. Eh frambuesa bañadas en
- 5:13chocolate, ganache de nutella y así va formando las capitas que
- 5:18tiene el mismo huevo. Es lo cortas como tortas.
- 5:22Claro, exactamente hoy lo cucharillas así.
- 5:26Sí. Después te come la cáscara
- 5:28cuando. Está bueno que puedes toda la
- 5:30semana y disfrutar de ese huevo Pascua no es para un solo día.
- 5:33Claro, yo repartía todo el barrio porque los hice en mi
- 5:36casa. O sea, tampoco es que somos
- 5:38tantos, entonces fui repartiendo y.
- 5:42Y se fueron comiendo en la familia.
- 5:44Qué bueno estos huevos fanfarrones y ahora son
- 5:46terribles y después hay otro de El.
- 5:49Ahí está el de 1000 caurio, que es es como una reversión del
- 5:54odio y el chocolate milka después está el de chocolinas,
- 6:00que es la clásica chocolinas el postre cholina adentro de un
- 6:04huevo. Chocotorta.
- 6:05Digamos, claro, literal, así adentro de un huevo.
- 6:08Huevo chocotorta dentro de un huevo.
- 6:11Chocolate y más chocolate. Pasó de.
- 6:14Que ahora vi tener una chocotorta.
- 6:16Claro, un postre, un postre y después está el de Ferrero
- 6:21kinder, que es como una mezcla entre el Ferrero rocher y el
- 6:26kinder el chocolate kinder, digamos, sí.
- 6:29Y el tamaño es universal, digamos o es por yo quiero 1 kg
- 6:33de esto. O no pesan entre medio kilo y
- 6:36700 g. Es un súper huevo, por eso es
- 6:40para compartir. Sí, sí es para compartir.
- 6:43Me acuerdo que me quedó. En dotres varias veces le
- 6:46entramos, pero si no es interminable porque al ser tan
- 6:50potente lo que tiene con 2 o 3 cucharaditas ya estás pipones.
- 6:54Hay gente que que me ha comprado en los años anteriores, por
- 6:59suerte tengo muy buena clientela y vendo muy bien.
- 7:02Lo tiene todavía un pedacito del año pasado.
- 7:06Lo puedes poner en el freezer. Se puede poner en el freezer,
- 7:09pero no es lo recomendable por el tema de que viste que el
- 7:13chocolate absorbe mucho los sabores.
- 7:15Entonces, si bueno, lo tenéis bien tapado en lo que es ladera,
- 7:18se contagia a todos. Después de la justa.
- 7:23Chorizo horrible. ¿Qué gusto camarón tiene este
- 7:27huevo de Pascua? Claro, no espantoso.
- 7:29No andaría mal un huevo salado, así no con adentro ya va a
- 7:32llegar camarón con con que. Con pejerrey claro, camarón y
- 7:37pejerreyes ya va a llegar en el. ¿Gobierno no?
- 7:39Huevo relleno con. Rafa va a llegar.
- 7:42Navas rabas fritas va a llegar, es lo que falta.
- 7:45Ahora hemos llegado a niveles de los huevos de.
- 7:48Va a llegar un día que el humano se va a cansar como se cansa de
- 7:51todo. Sí, dentro de unos años y va a
- 7:53haber especial huevos con gusto a pescado no es tan loco.
- 7:58Un amigo mío una vez sacó, fue arielo a la heladera.
- 8:04Estábamos tomando un fernet Fito y sacó un hielo y lo puso en dos
- 8:08vasos. Y sabes que eran no eran hielos,
- 8:10eran rabas, rabas congeladas. No.
- 8:14Después de tomar el primer trago, se dio cuenta que no era.
- 8:16Un hielo qué asco. ¿Manuel que era?
- 8:18Una raba es. Esto, esto es verdad lo que
- 8:22estoy contando no es mentira, nos reímos muchos, sí.
- 8:25Tirarle un hielito. ¿Tuviste que tirar el fernet?
- 8:28Los dos fernet claro es hay una. Realidad no lo tiraron, se lo
- 8:31tomarán. Y sale para pues sí.
- 8:34Sí se le puede tirar un pejerrey sí adentro podrido y bueno, se
- 8:40saca los sacudirlo y Chao. Sí, sí, sí.
- 8:42Gusto raro tiene ethernet. No, no, no, sí.
- 8:45Bueno, pero la verdad que esta nueva moda de estos huevos
- 8:48nuevos este han revolucionado el mercado.
- 8:52Sí, la verdad que sí. Bueno y accidentada lo puede
- 8:54pedir hasta el 16. Hasta el 16 tomos los pedidos,
- 8:57si bien generalmente igual, siempre me escriben el 17 y 18.
- 9:00Y así alguno de más por las dudas.
- 9:02Siempre hago alguno además. Por aquí caído del catre dice,
- 9:06me olvidé, ay la voy a llamar a Araceli.
- 9:08Capaz que tiene y Araceli siempre.
- 9:09Tiene sí, siempre trato de salvarlos.
- 9:11Porque tiene una maleta ahí de de maga, dice a Tomás, te salvo
- 9:15queda bien con el Nieto. Mire me da mucha culpa de decir
- 9:18que no. No sé por qué, pero no me cuesta
- 9:21mucho decirle que no al cliente trato siempre de poder cumplir.
- 9:25Lo que pasa que con estas cosas voten, por eso es el pedido
- 9:28porque no es algo. Fácil, ese es el tema que por
- 9:31ahí no, no puedes, o sea yo compro una cantidad x de
- 9:35chocolate y les puedo puedes pedir un poquito más un poquito
- 9:39de menos, pero una cosa es que puedas hacer 2 o 3 huevos de mar
- 9:43y otras cosas que tengan con 15 huevos de más.
- 9:46O sea, no es lo mismo. Aparte de esto es súper huevos.
- 9:49Yo puedo pedir el mío, por ejemplo, el que tenga los
- 9:52confites. Dentro.
- 9:53Eso es lo que más le importa es. Claro, a mí me están dejando.
- 9:56De lado por eso. Quiero el huevo redondo clásico.
- 9:59El clásico con el celo mucho celofán.
- 10:02¿Muchos celos fan arriba no? Este año no hago, pero así así,
- 10:06así en un momento sí, pero ya después no me da el tiempo para
- 10:10para para armar todo los huevos, entregarlo, sellar todo pegar.
- 10:15Han pegado ya es otro. Lado es otro laburo, no es lo
- 10:19mismo que poner una cajita, lo rechinar pin pon y ya está y se
- 10:23va el huevo. Exacto.
- 10:24Tiene más trabajo, no tiene tanto relleno, pero sí más.
- 10:28Trabajo y los confites siguen viniendo duros.
- 10:30No sé, sí, esos blancos no sé dónde se consiguen.
- 10:33Y los plateados y los plateados que iban en las tortas.
- 10:37Te acuerdas los plateados que eran como una abuelita de.
- 10:38Un Marine. Los balines.
- 10:41Eso sí, a eso, claro, pues yo no, no los vi tanto.
- 10:45Que después lo. Hablando con otra generación.
- 10:48Manuel lo chupabas y quedaba blanco, se le iba a ese plateado
- 10:51que no sé qué era, pero eran como bolitas de bolillero.
- 10:55¿Que después de la pastelera se le solucionó, sabes cuándo
- 10:58cuando salieron los Rockets? Y ahí hubo una solución
- 11:02importante, rica, fácil. Y de colores claros necesitabas.
- 11:07¿Pillados los ay cómo se llaman? ¿Qué mejor para los niños lo?
- 11:13¿Hicieron los Rockets? Claro, pues.
- 11:15Los cuales los juanitos no se llaman, se llaman, son los
- 11:18palitos recubiertos en chocolate, esos que se le ponían
- 11:20vista alrededor de. Claro.
- 11:22Eso también. Eso es claro.
- 11:24Eso sigue viniendo. Eso sigue, sigue sigue usando.
- 11:28Yo pedía permiso para ir despegando.
- 11:30Los avances de la. Torta ir despegando y comerlos.
- 11:34¿Generalmente empezar por la parte de atrás, viste para que
- 11:36no te quede la foto? Exactamente.
- 11:38De las fotos importanteclaro las redes sociales me me faltan
- 11:42cubanito al lado es habanito digo que.
- 11:45No espantoso. Prohibido tocar esa torta hasta
- 11:48que no salga la foto. Exacto.
- 11:50Después hagan lo que quieran que que, pero sí el rocklets es un
- 11:55cuando apareció fue una gran solución.
- 11:57Aparte que le pones a todo, digamos, porque lo de chocolate
- 12:02sí, sí. Sí lo puede.
- 12:04Hacer y hoy con las tortas, por ejemplo, el para los niños y
- 12:08niñas siguen pidiendo a sus personajes favoritos de los
- 12:10dibujitos de alguna red social que piden en la torta.
- 12:15En lo de arriba, digamos en ladeco.
- 12:17Los más chiquitos por ahí sí, los más adolescentes o tipo 10
- 12:22años, 11 años, ya es como que entramos en una Edad Media
- 12:25complicada, entonces como que no van más al dibujito.
- 12:28Vamos más al tupper, que es el papel que va pegado arriba en la
- 12:33torta y se usa ahora como decoración.
- 12:35¿Ah, cómo es eso? Es un papel.
- 12:37Es un papel que se manda, será una gráfica o.
- 12:40Se come. No esa parte ya no es
- 12:42comestible, se puede hacer en el quiere comer todo claro se puede
- 12:47hacer. Él nunca comiste papel cuando
- 12:51era chico. ¿No Manuel, qué asco?
- 12:54El. Papel pegado en el caramelo.
- 12:55El papel crepé verde no sabes lo rico que.
- 13:00Sí es un papel que lo mandas a una gráfica y ahí le hacen
- 13:04ponerle el escudo del cuadro. Que es exacto, sí, y después de
- 13:07ultima te ponen un palito atrás, lo pegas así o si no los pones
- 13:12directamente pegado al sobre la torta.
- 13:14En el caso de que quieras hacer todo combustible se puede, pero
- 13:17ya tienes que mandar a hacer un una impresión, digamos en papel
- 13:21y arroz o en papel o veía, y eso sí, ya es comestible.
- 13:25Después se pone atrás de un cachito de pasta como para que
- 13:28te. Quede pegado.
- 13:30El pegadito ahí, pero sí se puede hacer con mis tigres para,
- 13:33en el caso de Manuel que quiera comer.
- 13:35Exacto. En relación a las tortas,
- 13:37Fernando, este está muy preocupado porque el fondant ya
- 13:42no se utiliza tanto o casi nada. El fondant el fondant grueso.
- 13:46Es ay no no. A mí me gustaba una época.
- 13:50Hace mal a la vista. A mí me gustaba.
- 13:53No no, no. El fondant grueso.
- 13:55Mi abuela se lo comía, sí, ya cuando hacía las tortas.
- 13:58Se lo iba probando. Iba comiendo o sea tienes que
- 14:01comprar de más porque. Sino ojo que a mí me gustaba,
- 14:03también era de sacar primero el fondant de la torta y comerme
- 14:06el. Fondant sí hay mucha gente que
- 14:07después. Me di con el paso del tiempo 1
- 14:10va sabiendo del. Azúcar quería saber cuál era la
- 14:13función del fondant. Para mí era que mantener húmeda
- 14:16la torta. No.
- 14:18No es solamente. Tengo que ir a los cursos de.
- 14:21¿Araceli claro, tenés que inscribirte en el curso del
- 14:23taller de cocina, ahí aprendemos de todo, eh?
- 14:25No solamente pastelería, hacemos cocina, cocina.
- 14:29Saludable, vamos a charlar de eso cuando.
- 14:31¿No voy a me voy a notar, no? Yo pensé que la función del
- 14:35fondant digo es para que el medio ambiente no le ingrese
- 14:39derecho a la torta. Digamos no, no era.
- 14:41Como una capa de cetol. No lo ojalá.
- 14:45Bueno, así sabes, la cantidad de torta que avería.
- 14:49No, no, la función de la pasta simplemente decorativa.
- 14:53¿Y ahora se usa pasta de cubrir, no se usa malla el fondant el
- 14:58fondant se usa más para lo que es baño, por ejemplo, viste esos
- 15:02las bolitas de esas que vienen como chupetines que por ahí
- 15:05suena a estar presentadas en las mesas que se le dicen que hay
- 15:09pop? Sí, bueno, eso se usa para.
- 15:12Los sumergida en el fondo derretido y parece que fuera
- 15:15bañado en chocolate, por ejemplo, pero ya para cubrir las
- 15:21tortas se usa la pasta de cubrir específicamente.
- 15:23¿Y, cuál es la diferencia? Los ingredientes que tiene ajá,
- 15:27básicamente la el fondant, digamos, es como tiene como
- 15:30muchos más ingredientes industriales y la pasta no tanto
- 15:36y aparte tiene muchos más beneficios a la hora de trabajar
- 15:40hacer. Fajar el fondant es distinto que
- 15:42trabajar. El.
- 15:44Pero. Bah después de hacer el fondant
- 15:48vas al traumatólogo porque te quedan las muñecas, sí o sea al
- 15:52rojo. ¿Cuál sería el proceso del
- 15:54fondant? Es simplemente mezclar los
- 15:57ingredientes y hacer una masa muy pesada.
- 16:00Es muy porque es cierto. Es re pesada nace una sola vez
- 16:04en mi vida. Tengo 30 años.
- 16:08¿No ya es suficiente? Sí lo hice porque teníamos que.
- 16:11Qué laburo hacían las decoradoras no pensando en.
- 16:15Las tortas con dibujos con cosas que todo iba a conformar.
- 16:18No era artesanal. Puro era es muy artesanal, sí,
- 16:21sí, hoy en día, por ejemplo, para porque la las pasteleras
- 16:26que se dedican mucho a lo que es decoración y a trabajar con con
- 16:30pasta, hay gente que directamente no hace trabajo con
- 16:32pasta, o sea, no te cubre una torta con pasta.
- 16:36Por el tema este de las muñecas que después a la larga terminas
- 16:39con mucho desgaste de muñecas porque le tenés que dar.
- 16:43Bastante. Una tendinitis.
- 16:46Aguda. ¿Era grueso el fondant no?
- 16:49¿Sé claro, bueno, ahora ya no se usa más, eso se usa más, lo que
- 16:53es la pasta finita estirada, bien fina, entonces tenés que
- 16:57darle con el palote y vienen tipo como unas pastas lindas?
- 17:00Sí. Viste sí la pastalinda bueno.
- 17:03Sí, pero son grandes. Y lo pasas por ahí lo.
- 17:06Achatear entonces en 2 o 3 pasadas tienes la pata estirada
- 17:10divina, la ponen la torta, la forra y ya está.
- 17:13Obviamente tenés que tener como un espacio considerable para
- 17:17tener toda la maquinaria que tenéis que tener.
- 17:20Pero bueno, hoy en día se está. Usando no es tan dulce no esta
- 17:23nueva me. Parece no es tan dulce y por
- 17:26ella al no hacerla tan gordita no, no, no queda tan empalagoso
- 17:31y pesada. Tampoco se usa más lo que es el
- 17:34dulce de leche. Dice que ante la torta vos ves
- 17:38las tortas, ahora sí, y es como si fuera una Galera como un.
- 17:41Cilindro exacto. Bueno o.
- 17:42Una torta, una torta cuadrada, pero tiene el las aristas bien
- 17:47formadas. Eso me encanta ahora ver las
- 17:51tortas, esas que tienen como las panzas cuando ven el rollo
- 17:54cuando sale a vos bueno, igual lo mismo, así que si te.
- 17:56Salen los. La misma manera.
- 17:59Y así claro. Claro, sí.
- 18:03Como que le está creciendo para el costado.
- 18:04Baile las chichas. ¿Cómo han ido cambiando las
- 18:08cosas, eh? ¿La verdad que sí, pero cómo que
- 18:10no se usa el dulce de leche, no? Ahora se usa una capa finita de
- 18:14banash ganache de chocolate. ¿Qué es ganar?
- 18:16Ganar es una mezcla de chocolate y crema ajá que en partes
- 18:21iguales o en diferentes proporciones lo usas tanto como
- 18:25para un relleno como para sellar.
- 18:27La torta y ganas pancita. Claro.
- 18:30Y ganas plata. También, sí, todo.
- 18:36Tiene que ver con todo. Tiene que ver con.
- 18:37Todo. No, pero yo no puedo imaginar
- 18:40un, por ejemplo, un arrollado casero.
- 18:45Con dulce de leche adentro. Y cobertura dulce de leche y
- 18:50ponerle un poquito de coco. Eso sí, eso se hace.
- 18:54Los he visto en panaderías. Sí, así se arrollado así con el
- 18:58papel. Manteca el papel manteca los
- 19:00pinos de Navidad, por ejemplo, los hago yo sí no los compro en
- 19:03la. Panadería que ahora vienen así
- 19:05nace de marcas industriales bien.
- 19:07¿Porque? Vienen ya vienen hecho eso te te
- 19:11soluciona, pero el esponjoso, el el que tiene mucho huevo de
- 19:16campo que se tiene otro. Gusto el casero es otra cosa.
- 19:19No sí es otra cosa, el el que viene comprado sin desmerecer
- 19:23los comprados claramente. ¿Es como más compacto?
- 19:26Sí, porque también tiene otro proceso de industrialización
- 19:30para que pueda estar exhibido conservantes.
- 19:32Exacto, para que dure mucho tiempo en la.
- 19:35Góndola en en lo que es casero te depende el relleno que le
- 19:40pongas es la duración que va a tener también.
- 19:43Por ejemplo, lo que vos decías de la torta forrada y que esté
- 19:47ahí expuesta por varios meses, eso se puede hacer, pero con una
- 19:53maqueta de terror, por ejemplo. Exacto, porque el el bizcocho,
- 19:58el relleno al estar en contacto, o sea por más de que tenga mucha
- 20:02azúcar el relleno en sí, porque todo va a tener mucho dulce.
- 20:08Quien también contacto con agua la grasa, entonces todo eso por
- 20:13más de que tenga una pasta que lo recubre.
- 20:15¿Sí va a tener en algún momento las bacterias que están en la
- 20:19flor de piel y capaz que la torta por afuera va a estar
- 20:21intacta, pero por adentro va a estar llena de hongos?
- 20:25Sí. ¿El arrollado con dulce de leche
- 20:27para los chicos es infalible vos una reunión de chicos hace un
- 20:30pionono de dulce de leche y te lo comentó, viste que algunos
- 20:33dicen no? A mí no me gusta esto no me
- 20:35gusta el otro. El pionono de.
- 20:37Dulce y me gusta que tenga mucho dulce de leche, no que no sea
- 20:39una cosa me hace koide. ¿Sí quiero preguntarle a Araceli
- 20:43cómo haces para mantener la torta?
- 20:45¿Que no se me seque porque viste vos por ahí cortar una torta y
- 20:48ya el otro día te quedas seca ya viste?
- 20:51¿Que pasa eso ahí? Hay bizcochos, ya que son secos
- 20:55de por sí, entonces hay que humedecerlos.
- 20:58Pero estamos con el tema de los bichitos que después se producen
- 21:02por ahí. Lo más conveniente es mantenerlo
- 21:05siempre en heladera, tapado no a temperatura ambiente, porque
- 21:09temperatura ambiente al aire libre se te va a secar y la los
- 21:12ingresos de las bacterias va a ser mucho mayor que están a la
- 21:15heladera y después también va a influir mucho el tema de los
- 21:18rellenos, los bizcochos que hagas el tema de la durabilidad
- 21:22generalmente duran 4 días, 5 días en heladera bien están
- 21:27aptos para el consumo. Sí, eso de meterlo en un tupper
- 21:31y en el otro día compré unos 80 golpes y lo corté y a la A los
- 21:35dos al. Día bueno, pasa que esas masas
- 21:37son. Con levadura, 80 golpes es
- 21:39terrible, siempre se seca rápido más que otras.
- 21:42¿No medio sequeira se me quedó, viste?
- 21:44Soy Juan es como un pan, digamos el pan vos lo dejas ahí al aire
- 21:47libre y está para trabar la puerta después de lo duro que
- 21:51está, pero bueno es es también por eso te decía el tema de los
- 21:56bizcochos depende del bizcocho, depende cómo esté hecho los
- 21:59ingredientes va a durar más o menos.
- 22:01Por los ingredientes que tengan. Lo que tiene levadura sí seguro.
- 22:06Sí, bueno, vamos a hablar sobre el taller de cocina que arranca
- 22:09cuando. Taller de cocina arrancamos hoy.
- 22:12Mirá lunes de 2 a 4 puedo decir tengo un tengo dos lugarcitos
- 22:18hacia libre. Para adultos o adolescentes.
- 22:24Tomando yo voy a a adolescentes. Y después de las 5, hoy mismo
- 22:32lunes de las 5:30 h a las 7:30 h, el grupo de los niños ajá de
- 22:366 a 12 años y el jueves también tengo otro turno para los niños
- 22:42mismo horario 5:30 h a 7:30 h y el viernes tengo otro turno de
- 22:49para adultos o adolescentes de 2 a 4, así que también ahí puedes
- 22:53ir ahí. De los niños está buenísimo,
- 22:54pues salen ponerle de la escuela, pueden merendar, tienen
- 22:57media horita. Exactamente.
- 22:58Y se van el curso. Ese es un buen negocio para los
- 23:01padres que los niños aprendan a cocinar, por qué sí, pero los
- 23:05padres están medios así, atareado que yo no tienen ganas
- 23:07de cocinar. El niño dice, va a cocinar,
- 23:10prepárate una persona saciedad. ¿Y pasó me pasó este año pasado
- 23:151 una alumna, vamos así quien? Se quedó sola con el papá y le
- 23:23dijo, papi, despreocúpate de la cena que yo te hago la cena.
- 23:27Bueno, así que la dejó a la nena al recetario que yo le doy en
- 23:30clase y se hizo unas pizzas de choclo.
- 23:33Claro, eso es un. Guardó a la mamá cuando llegó
- 23:37porque sabía que guardar. Enviar a los niños a cocina es
- 23:41buen negocio señora señor. Que usted otro lado es una
- 23:44ventaja que te llevas lo que cocinas en clase, o sea que si
- 23:47te toca una clase de cocina ese día tenés que hacer nada
- 23:51resuelto. Claro, esa es la otra ventaja.
- 23:53Está buenísimo también echas. El tiempo aprendes y de paso te
- 23:56haces la cena antes. Sí comes algo rico sano.
- 24:00¿Ya está casero y qué me tengo que llevar, por ejemplo?
- 24:04Nada, no hay que llevar nada, hay que llevar solamente un
- 24:07taper. Y ganas.
- 24:08Y muchas ganas de aprender y hacer el resto lo pongo yo.
- 24:12¿Y la temática es cómo? Hoy hacemos pasta, mañana
- 24:17hacemos nos edificio. El taller son cuatro veces por
- 24:22mes una vez por semana, entonces trato de variar, digamos en
- 24:27todas las clases aprender algo diferente e enseñarles algo
- 24:31diferente, una técnica para que esa técnica la puedan aplicar en
- 24:36diferentes cosas que no se queden con que la receta es así.
- 24:39Hay veces que sí, porque por ejemplo, en lo que es pastelería
- 24:43es algo muy exacto. Pero después lo que es cocina,
- 24:46pues aprendes. No sé, por ejemplo, a cortar
- 24:48cebolla y esa cebolla, pues te sirve para hacer muchísimas
- 24:51cosas, entonces yo les enseño lo que es la técnica y después 1 la
- 24:55va implementando en el día a día.
- 24:58Claro, eh, pero mi idea es enseñarles un poquito de todo
- 25:02para que no se queden solamente aprendiendo una sola cosa.
- 25:05Claro. Que si ahora viene el 25 de mayo
- 25:09voy a hacer un locro que es. Claro, no sé si yo hacer locro
- 25:13en 2 horas al explicárselo, pero la base puede estar, por
- 25:19ejemplo, no sé, el año pasado las chicas se aprendieron a
- 25:22hacer un lemon pie, aprendieron a hacer un italiano, aprendieron
- 25:26a forrar bien, un molde, forzar bien, un molde que es eso.
- 25:31Aprendieron a hacer un brownie, o sea, postres simples que por
- 25:35ahí para una juntada una cena. Que salva.
- 25:39Ni hablar que. ¿Sí, por ejemplo, en la clase de
- 25:41hoy, que es la apertura que va de qué se va a hacer?
- 25:44Un guiso de fideo. Eh no, no, cuando el frío que
- 25:49están viendo podría hacer algo así.
- 25:51¿Guisito de arroz con tuco de pollo claro, me gusta en olla de
- 25:54Fierro? Sí, sí, en olla.
- 25:55De exacto en la. De.
- 25:58Las pesadas yo no las conocía esa refundición.
- 26:01Sí. Son son increíbles, son
- 26:04tremendos, pero no soy una bien más.
- 26:05¿Pero esas las recomendadas, vos decís si alguno recupera alguna
- 26:08de su abuela o que si yo recupérela no la regalen?
- 26:11Y la tiré no o me la regala a mí.
- 26:13Claro, exacto también. Hay unas nuevas que no sé si
- 26:17vienen con ese mismo hierro. No pero para.
- 26:20Tiene una la agarraste y pesada. Las que digo.
- 26:24La de la abuela nieta era, pero se te llegaba a caer en el pie,
- 26:27te quebraba la pata o. ¿Sea claro yo la que digo por
- 26:30eso puede ser que tenga hierro fue comprada en creo en Sierra
- 26:33de la ventana y es tipo la clásica, te acordás la de la
- 26:37pócima de la cachava? ¿Acha?
- 26:38Bueno, sí es de ese formato y tiene pinta de ser de hierro.
- 26:41Es ancha grandota como la de las brujas, digamos que tenían la
- 26:44próxima, ahí sí, sí, no sé qué onda esas nuevas.
- 26:47Esas son de, no sé de qué son, sí lo he visto, son como unos.
- 26:51Sí como un balde. Como tienen un tiene un nombre,
- 26:54eso como un caldero puede ser. Claro un estilo así que yo
- 26:57supongo que eso debe ser de hierro.
- 26:59Pero tener ese aparato en la cocina tan grande, Manuel no es
- 27:02por ahí, para un lugar o poner. Así para grabarlo.
- 27:05Claro, es para una parrillera. 1 t.
- 27:07Son lavarlo cómo hacer 1 lo tiene el otro le mete ese.
- 27:11Pillo, una bacha grande. Son muchos, si son muchos en la
- 27:14familia tal vez. Eso es para cuando vas a pescar,
- 27:16haces un fuego, lo pone. Arriba claro.
- 27:18Listas es bueno lavar nada. Va quedando.
- 27:22Claro, hay gente que tiene un disco, por ejemplo.
- 27:27No lo vayas a lavar. Le paso un papel y nada más
- 27:29viste tira la saca los restos de comida que quedaron y listo,
- 27:33pero se le va haciendo como una capa.
- 27:35¿Abajo y una costrita importante, de ahí como dudosa,
- 27:39verdad? Sí, yo creo que eso tiene que
- 27:41arreglarlo más o menos. Creo que está bien respetar, no
- 27:44sacarlo, pero nunca le tenés que poner ningún producto químico,
- 27:47digamos, no lavarlo nunca con detergente.
- 27:50Si le vas a dejar esa costrita a unhas con agua nada más.
- 27:54¿Y bueno ves que pasa? Lo que hacía la olla de
- 27:56fundición era primero que no quemaba abajo el piso, porque al
- 28:00ser grueso el hierro no te quema.
- 28:02Nunca te llama nunca. Sí y cuando eso agarra la
- 28:04temperatura, al no lo pone al mínimo y tenés pero calor, pero.
- 28:11Sí, sí, te mantiene mucho la temperatura, no es como ahora
- 28:15que tienes que andar subiendo y bajando bajando.
- 28:16Exacto. Con eso con un fueguito pelusa,
- 28:19una vez que calentó lo mantiene. Ella está sí.
- 28:22Que bien que bien bueno, así que todavía entonces hay algún lugar
- 28:25para el taller. Siempre hay lugar.
- 28:26Sí. Donde comen dos comen 3.
- 28:31Eh no yo los cubos más que nada están dados porque como yo los
- 28:34llevo todos los utensilios, material y esas cosas por ahí,
- 28:37más que nada para tener controlado ese tema y que no se
- 28:41me desborde porque yo tampoco es que es que me voy con una Combi
- 28:45cargada de cosas, pero sí sí se puede hacer un lugar.
- 28:49¿Más y dónde es? En lo estamos haciendo al taller
- 28:52en donde a 3 deseos en alarte, estación creativa, el espacio
- 28:57que tiene Lorena gottau. En la entrada ruta en la entrada
- 29:01de regueira. 3. Deseos ahí en ese hay en ese
- 29:04lugar hermoso lugar, sí. Es relindo sí, así que.
- 29:08Nada, hoy empiezan los adultos, después siguen los niños y
- 29:12después tenemos el turno ya de jueves y el viernes hoy vamos a
- 29:17hacer pepas de dulce de leche. Uf.
- 29:20Manuel. No tenés que ir allá a la
- 29:23cancha, no pasas por ahí, creo. Que está anotado esta nota ahí
- 29:26va mi madre, así que por ahí después te cuento que pasó.
- 29:30Y vamos a tener que ir a tomar mates.
- 29:32Vamos a. Terminar a las cuatro, o sea que
- 29:34hay justito. Sí uy, qué bueno.
- 29:37Me dormí la siesta. Claro y después decir, voy a
- 29:39visitar la evangelina, a ver cómo le salieron las pepas.
- 29:41A ver cómo le. Fue bien que bien bueno, así que
- 29:43a seguirlo a seguir reino de sabores en las redes Araceli
- 29:47Morán arroba Araceli Morán en en Instagram para sacarse toda la
- 29:51información que necesitan. Los huevos, los huevos.
- 29:54Hasta el 16, sí. Y hasta encarna hasta hoy tienen
- 29:58un 10% de descuento. Están a tiempo todavía.
- 30:01Están a tiempo. Claro, bueno, repetí el
- 30:03teléfono. Claro.
- 30:05Si no. 2914119986 me parece que es así.
- 30:11Me parece ni me a mí no me mires yo el teléfono.
- 30:14Tengo dos. Teléfonos ahí el la página de
- 30:17Instagram. Pero de última me escriben al
- 30:20niño, sino 2914053273, que es el mío personal, ahí me pueden
- 30:27escribir también. Algún grupo que tienen alguno
- 30:29tiene el teléfono de Araceli y siempre te contesta.
- 30:32Siempre. ¿Siempre, siempre sí, yo lo
- 30:34tengo, viste? Que mi mi mi persona que tengo
- 30:38ahí en Recursos Humanos, siempre contesta.
- 30:41Yo. No, pero si siempre es paso yo
- 30:45el número del emprendimiento porque ahí tengo el catálogo
- 30:49donde pueden ver los precios, puede ver lo que tiene cada
- 30:52huevo, los postres que yo hago y demás está todo ahí en el
- 30:56catálogo. Que bien bueno, buenísimo,
- 30:58bueno, gracias a la serie por pasar por mañana urbanas y en
- 31:00cualquier momento va a pasar este va a ser invitada
- 31:03nuevamente. Sí, claro, y esperamos algún si
- 31:07sobra algo, viste ahí en esos cursos que hay que dar a celi.
- 31:10Siempre pasa que yo no cocino en el taller.
- 31:13Tienen todos los chicos o las personas que van, por eso tenés
- 31:15que ir vos a aprender. Armando, claro que sí y después
- 31:19probamos acá. Pero yo hago a mí no me vengan
- 31:21con esas cosas raras. Gracias.
- 31:24Muchas gracias.