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Tecuento - T5 P1 - Mónica Mantella y temas habituales · Tecuento

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Speaker 2: Hola amigos,¿ cómo están? Bueno, gracias, gracias, gracias, gracias por
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Speaker 2: esperarnos Exactamente, casi 45 minutos. Un poquito, nada más. Bueno,¿ ustedes
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Speaker 2: saben eso de que el show debe continuar pase lo
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Speaker 2: que pase? Vieron que cuando uno va a estudiar teatro,
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Speaker 2: narración y demás, a veces uno pregunta,¿ y si hay
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Speaker 2: un ruido? Y si pasa una sirena,¿ qué hago? Vos seguí,
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Speaker 2: vos seguí contando. Bueno, acá se nos cortó la luz,
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Speaker 2: no podíamos seguir a ningún lado. Ahora ya estamos. Yo
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Speaker 2: les agradezco a usted y guarden este programa porque va
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Speaker 2: a ser para el museo. Otro como este no va
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Speaker 2: a haber. El tiempo de arranque y debo pedirle disculpas
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Speaker 2: a que me acompaña, Mónica Mantella, que tuvo el aguante
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Speaker 2: de llegar hasta ahora para decir, bueno, acá estoy, acompañarme. ¿Sí, Mónica?¿
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Speaker 2: Cómo andás?¿ Qué tal
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Speaker 3: Qué tal, Daniel? Hola a todos
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Speaker 2: Bueno, Mónica se dedica a algo que no es habitual,
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Speaker 2: a hacer decoración de eventos. Pero,¿ qué decoración de eventos?¿
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Speaker 2: Grandes eventos? Sí, tal vez. Mediano, también.¿ Los de casa? Sí.¿
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Speaker 2: Los cumpleaños? Sí.¿ Qué hace Mónica? Globología. ¿No?
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Speaker 3: Sí, en realidad globología son los que hacen las fiestas
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Speaker 3: infantiles con los globos largos. Lo que es decoración con
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Speaker 3: globos es para todo tipo de eventos con otros globos,
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Speaker 3: que son los globos redondos, los que son más chiquititos. Es...
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Speaker 3: Sería globología, pero decoración sería, más que nada.
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Speaker 2: Decoración, por eso hablábamos de decoración de venta.
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Speaker 3: Claro.
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Speaker 2: Y cómo llegaste a esto de tomar el globo, decorarlo?
2:32
Speaker 3: Cómo
2:32
Speaker 2: se te ocurrió?
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Speaker 3: Cómo llegué a dedicarme a esto?
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Speaker 2: Sí.
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Speaker 3: Bueno, en realidad, cuando mi hijo era chiquito, yo armaba
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Speaker 3: los cumpleaños, me fascinaba y yo armaba con lo que tenía.
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Speaker 3: pegaba los globos en el techo, en ese momento yo
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Speaker 3: no sé si existía decoración, decorador, y si era así,
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Speaker 3: no sé si yo lo podía pagar en ese momento,
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Speaker 3: pero creo que no había. Y yo amaba hacer los
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Speaker 3: cumpleaños para mi familia, para mi hijo, entonces después con
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Speaker 3: el tiempo me di cuenta que me podía dedicar a eso,
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Speaker 3: no sabía que se podía salir a trabajar con eso.
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Speaker 3: Y bueno, fui a un curso de tres días de
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Speaker 3: ocho horas, intensivo, Y me largué. Y me encanta, amo
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Speaker 3: lo que hago. Por eso me gusta transmitirlo. Pero yo
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Speaker 3: les haría una pregunta a la audiencia.
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Speaker 2: Dale
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Speaker 3: A ver, de todos los que están escuchando, a ver, ¿cuántos,
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Speaker 3: cuántas mamás, abuelas, tías, madrinas, todos los que están escuchando
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Speaker 3: el programa, cuántos quisieran ser decorador, decorador profesional? Si no
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Speaker 3: lo pueden escribir en respuesta acá en el chat, No sé,
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Speaker 3: que se lo pregunten a sí mismo, ¿no? Y después
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Speaker 3: haría otra pregunta.¿ Cuántas mamás, cuántas tías, cuántas abuelas hay
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Speaker 3: que por ahí quisieran disfrutar de armar los cumpleaños para
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Speaker 3: su familia? Por ahí hay una abuela que tiene tres nietos,
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Speaker 3: una mamá tiene cinco hijos, que por ahí uno le
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Speaker 3: cumple en marzo, el otro en abril, el otro en mayo.
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Speaker 3: No hay bolsillo que aguante para el decorador. Entonces mi
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Speaker 3: pregunta es,¿ se animarían a aprender y a disfrutarlo también
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Speaker 3: de armarlo, yo creo que también pueden tener una creencia
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Speaker 3: de decir, no, pero esto es para un decorador, no
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Speaker 3: es para mí. Yo soy grande, es difícil, no sé
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Speaker 3: si lo voy a poder hacer.¿ Y por qué no?
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Speaker 3: Si disfrutarían hacerlo, pueden aprender formas prácticas sencillas y disfrutarlo.
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Speaker 3: Y cuando tienen una decoración en la casa, resolverían la
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Speaker 3: mitad del evento. Y aparte disfrutarlo, y es como un
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Speaker 3: regalo hacerle a la familia, ¿no?
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Speaker 2: Y eso vos lo enseñás.
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Speaker 3: Claro.
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Speaker 2: Y dónde te pueden ver?
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Speaker 3: Y pueden en Instagram, como Money Kit Cumple. También hay
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Speaker 3: una página en Facebook.
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Speaker 2: Es moneykitkit
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Speaker 3: Cumple.
5:07
Speaker 2: No hay ningún punto en el medio.
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Speaker 3: No, no. Todo seguido.
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Speaker 2: Money Kit cumple.
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Speaker 3: Así es.
5:13
Speaker 2: Y ahí ven tus videos.
5:15
Speaker 3: Claro. Van a encontrar videos prácticos de cómo aprender cosas
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Speaker 3: simples desde cero para cualquier persona que lo pueda hacer.
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Speaker 2: Está bien.
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Speaker 3: Incentivarlos a que hagan, ¿no? Que encuentren porque...¿ Qué pasó
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Speaker 3: con esto? Cuando a mí me hacían las consultas para decoración,
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Speaker 3: había abuelas, mamás, y me decían,¿ cuánto sale una guirnalda
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Speaker 3: de globos? Y si bien yo no manejaba presupuestos altos,
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Speaker 3: me decían, y no me alcanza, no llego a hacerlo.
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Speaker 3: Y yo me quedaba con ese sabor amargo y decía,
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Speaker 3: me daba pena. Entonces, yo en el transcurso de 20 años
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Speaker 3: que me dedico a esto, hicimos todo tipo de decoraciones.
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Speaker 3: pero escuché mucho esas necesidades de la gente. Y entonces dije,¿
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Speaker 3: por qué no que puedan aprender a hacerlo para ayudar
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Speaker 3: a su familia y disfrutarlo?
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Speaker 2: Estábamos hablando en este tiempo, mientras se solucionaban los problemas
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Speaker 2: que teníamos aquí de electricidad, sobre que había existido en
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Speaker 2: estos 20 años que vos estás en el tema, lo
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Speaker 2: que fue el COVID del Parate. Y hubo como un
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Speaker 2: corte en lo que fueron imágenes que la gente puede
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Speaker 2: recuperar o puede tener en las redes sobre tus trabajos.
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Speaker 2: Si yo ahora quiero ver los trabajos que se hacían
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Speaker 2: antes del 20, en el sentido de cuando había más actividad
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Speaker 2: de cumpleaños de chicos y demás.¿ Dónde puedo verlas?
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Speaker 3: También en la página de Instagram y Facebook. Están todos
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Speaker 3: los trabajos de...
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Speaker 2: En Money Kit.
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Speaker 3: Cumple.
7:17
Speaker 2: Cumple.
7:17
Speaker 3: Sí.
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Speaker 2: Ahí ven las imágenes. Bueno. Para que se den una
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Speaker 2: idea de cuánto es el trabajo y a dónde pueden llegar.
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Speaker 3: Claro.
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Speaker 2: Porque pueden llegar a muchos.
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Speaker 3: Claro, aparte también hemos hecho trabajos de transformar espacios. Hemos
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Speaker 3: decorado muchas casas, clubes, que mayormente ellas personas me llamaban
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Speaker 3: porque necesitaban cubrir las paredes y embellecer el lugar. Entonces
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Speaker 3: nosotros íbamos y cubríamos toda la pared con tela y
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Speaker 3: quedaba como mucho más lindo que un salón de fiesta.
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Speaker 2: En algún momento vos hiciste tu primer trabajo. Sí.¿ Qué sentiste?¿
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Speaker 2: Te acordás? Cuando lo viste terminado, dijiste, oye, mire lo
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Speaker 2: que hice.
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Speaker 3: Bueno, en realidad soy muy hincha cuando terminamos el trabajo
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Speaker 3: porque yo estoy, ay, qué lindo quedó, qué lindo, ay,
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Speaker 3: qué lindo. Estoy así a cada rato porque, aparte, me
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Speaker 3: gusta lo que hago. Hace poco escuché en un lugar
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Speaker 3: en internet que decía una persona, aunque a vos no
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Speaker 3: te guste, hacelo igual porque a alguien le va a gustar.
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Speaker 3: Y yo digo... yo no podría hacer algo que a
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Speaker 3: mí no me guste porque si yo vendo, si yo
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Speaker 3: armo este vaso y no me gusta,¿ de qué manera
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Speaker 3: lo voy a transmitir a la persona
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Speaker 2: si a mí no me
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Speaker 3: gusta? O sea, directamente no lo hago si no me gusta. Ahora,
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Speaker 3: después está que a la persona le guste o no,
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Speaker 3: pero sí, disfruto cada trabajo, lo disfruto como si fuera
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Speaker 3: único porque me encanta.
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Speaker 2: Hay dos situaciones. Una, la que puede hacer cualquiera de nosotros.
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Speaker 2: Aprendiendo de vos, ¿sí? Uno va armando los pétalos, armando
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Speaker 2: los globitos, aquí atándolos y demás. Y la otra, la
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Speaker 2: que hacés vos, de armado y decoración.¿ Ese armado y
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Speaker 2: esa decoración tiene una firma, una característica que sobresale de
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Speaker 2: otro o lo distingue de otro profesional o de otro decorador?¿
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Speaker 2: Hay algo que lo distingue o simplemente la creatividad? Sí.
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Speaker 3: Yo creo que es la creatividad y también creo que
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Speaker 3: es la atención al público, con la gente, tener empatía.
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Speaker 3: Yo los escucho mucho cuando me llaman. Es más, a
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Speaker 3: veces soy de psicóloga porque me dicen, ay, qué paciencia
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Speaker 3: que tenés, porque vienen súper estresadas, porque quieren que salga
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Speaker 3: todo perfecto. Y yo les digo, tranqui, esto sea... Todo
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Speaker 3: va a salir bien porque si ese estrés lo llevas
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Speaker 3: a todo el proceso de la planificación, cuando llega el
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Speaker 3: momento no lo disfrutan. Entonces lo que me dicen es eso,
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Speaker 3: que tengo mucha paciencia en escucharlos. Igual te comento que
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Speaker 3: yo no soy la única que estoy en esto, en
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Speaker 3: lo que es Money Kit Cumple y lo que hemos
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Speaker 3: hecho todos los trabajos, hay un equipo detrás también. Depende
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Speaker 3: del evento... Éramos dos, tres, cuatro o cinco personas que
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Speaker 3: les mando un saludo a todos porque somos un equipo.
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Speaker 3: Yo por ahí soy la cabeza, la que craneo la idea,
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Speaker 3: que hablo con la persona, a ver qué le gusta,
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Speaker 3: veo el lugar, a ver qué se puede hacer. Y después, bueno,
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Speaker 3: vamos con el equipo y lo armamos.
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Speaker 2: Qué es lo que más te piden?
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Speaker 3: Y ahí de todo. Puede ser una decoración para transformar, para...
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Speaker 3: transformar un espacio, que necesiten mejorarlo. Hoy estamos enfocando un
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Speaker 3: poco más a la persona que creo que está descuidada.
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Speaker 3: Porque hay mucho como que querés ser profesional en la decoración.
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Speaker 3: Y yo me puse en el lugar de esas personas
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Speaker 3: que me llamaban y no podían. Entonces yo dije,¿ por
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Speaker 3: qué no pensar en ellos? En hacer algo para ellos.
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Speaker 3: Entonces hemos creado kit con accesorios para que con un
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Speaker 3: tutorial podamos puedan ver cómo armarlo. Entonces, en vez de pagar,
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Speaker 3: por ejemplo, cinco centros de mesa, lo arman ellos con
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Speaker 3: un tutorial. Y lo mismo si, bueno, que puedan aprender
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Speaker 3: lo que es Globos y eso. Pero llegar a todas
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Speaker 3: las personas que lo pueden hacer.¿ Lo puede hacer cualquiera
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Speaker 2: o lo tiene que hacer alguien que tenga manualidad, tenga
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Speaker 2: facilidad en las manos
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Speaker 3: para...? Yo creo que cualquiera lo puede hacer. yo creo
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Speaker 3: que cuando uno pone la intención para qué lo querés hacer,
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Speaker 3: entonces dejas de lado el no puedo, no es para mí,
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Speaker 3: es difícil, y ahí te sale la actitud y lo hacés.
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Speaker 3: Porque cuando tu cabeza te dice, suponete que es el cumpleaños,
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Speaker 3: no sé, del nieto, y tu cabeza te dice, no,
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Speaker 3: no puedo, no sirvo para esto, no, esto es para
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Speaker 3: un decorador. directamente te bloqueas la posibilidad de hacerlo. Entonces
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Speaker 3: yo creo que cualquier persona lo puede hacer. Ahora, cuando
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Speaker 3: le pones la intención, yo la verdad que lo quiero
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Speaker 3: hacer para mi nieto, lo quiero hacer para mi hijo.
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Speaker 3: Entonces voy a buscar la forma de aprenderlo y de hacerlo.
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Speaker 3: Yo creo que ahí cambia todo. Todos lo pueden hacer.
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Speaker 3: Obvio que les tiene que gustar hacerlo y disfrutarlo, porque
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Speaker 3: esa es la idea, que lo disfruten también.
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Speaker 2: En los eventos...¿ Qué te piden?¿ Cómo está en estos
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Speaker 2: momentos la situación?¿ En eventos se usan los globos?¿ No
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Speaker 2: se usan los globos? Porque año a año todo se
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Speaker 2: va transformando.¿ Hay nuevas maneras o nuevos productos para inflar
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Speaker 2: los globos?¿ Elasticidad de los globos?¿ Hay algo nuevo?
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Speaker 3: En realidad los globos son siempre los mismos. Puede haber
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Speaker 3: alguna variante de algún globo nuevo y eso con formas.
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Speaker 3: Después está lo que es moda, como la ropa, que
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Speaker 3: cambia la tendencia, la moda, pero también va en cuestión
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Speaker 3: de gustos. Porque, por ejemplo, si está de moda una
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Speaker 3: ropa que a mí no me gusta, yo no me
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Speaker 3: la voy a comprar. Y así pasa lo mismo con
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Speaker 3: las decoraciones. Cuando es una decoración que la gente por
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Speaker 3: ahí ya sabe qué es lo que se está usando nuevo,
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Speaker 3: entonces sí, por ahí apuntan, mira, quiero esto que lo
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Speaker 3: vi en Pinterest, por ejemplo. Pinterest, ahí está lleno de ideas.
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Speaker 3: Y después está la persona simple que solamente quiere decorar
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Speaker 3: un baby shower, que solo necesita hacer chupetes, unas florcitas,
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Speaker 3: unas maripositas, y no necesita gran cosa ni tanta perfección,
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Speaker 3: ni tanto nuevo.
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Speaker 2: Alguna historia que haya surgido de tus trabajos?¿ Algo que
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Speaker 2: te haya marcado? Mirá vos lo que pasó.
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Speaker 3: Como anécdota?
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Speaker 2: Sí, como anécdota, como historia. O sea, adecoro, adorno, puedo pasar, che,¿
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Speaker 2: cómo salió? Bien. O puede haber una historia en el medio,
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Speaker 2: algo que¿ Le impactó al que lo usó y te
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Speaker 2: impactó a vos?¿ Hay
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Speaker 3: algo así? A mí lo que mucho... Yo, por ejemplo,
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Speaker 3: tenía la costumbre cuando terminaba una decoración, al otro día
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Speaker 3: les mandaba un mensaje a ver cómo había sido el cumpleaños,
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Speaker 3: si había salido todo bien. Y me mandaban las devoluciones,
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Speaker 3: la verdad que muy lindas devoluciones. Y muchos me decían, superaste,
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Speaker 3: superó mis expectativas, fue más de lo que pensaba. Porque,¿
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Speaker 3: qué pasa? Yo voy con una idea. Yo vengo y
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Speaker 3: te digo, bueno, acá puedo colgar así, de esta forma,
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Speaker 3: de otra forma. Pero cuando vamos al lugar, si vemos
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Speaker 3: que hay otra forma que queda mejor, lo hacemos. Y
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Speaker 3: le digo a la persona, mira, yo te había dicho así,
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Speaker 3: pero va a quedar mejor de esta forma. Y bueno,
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Speaker 3: es como que la gente confiaba y después quedaban contentos. Después, bueno,
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Speaker 3: íbamos a decorar una mezquita que, bueno, eso sí es
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Speaker 3: una muy buena anécdota. Era como que nos habían tomado
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Speaker 3: un examen. Se habían sentado en el medio del salón,
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Speaker 3: era el padre con el hijo, que el hijo se casaba.
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Speaker 3: Estuvieron todas así mirándonos todo el tiempo, en todo el trabajo,
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Speaker 3: porque me dijo, si a mí me gusta cómo decoran,
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Speaker 3: quedás para el lugar. No decía nada, solo miraban y bueno.
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Speaker 3: Y después cuando íbamos, y bueno, fuimos muchas veces, me decía, Moni,
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Speaker 3: ya sabés lo que tenés que hacer. Sí, Adnan, le
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Speaker 3: decía yo, vaya tranquilo. Vaya sabés, ya conocés el lugar.
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Speaker 3: Entonces ya como que nos dejaban la confianza libre para hacer.
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Speaker 2: Tenés información de cuál es la tendencia a esto de
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Speaker 2: los globos en el mundo o en Sudamérica?¿ Se sigue
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Speaker 2: usando solo para los temas festivos?¿ Hay algo nuevo
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Speaker 3: Se usa para todo tipo de eventos. Cuando la gente pregunta,
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Speaker 3: yo le pregunto,¿ querés una decoración con globos, con telas
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Speaker 3: y globos, con tela solo? Y a veces me dicen, no,
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Speaker 3: los globos es para infantil. Y la verdad que el
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Speaker 3: globo no tiene edad. Es como ir a Luján y
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Speaker 3: no entras a la iglesia. Bueno, yo creo que un cumpleaños,
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Speaker 3: si no hay globos, es como que falta algún toque,
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Speaker 3: aunque sea un detalle. Pero... No tiene edad, no tiene edad.
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Speaker 3: Para un 50, un 80, un 15, es cuestión de gustos.
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Speaker 2: Qué le dirías a alguien que quiere ser decorador? Porque
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Speaker 2: vos preguntaste si alguien quiere ser decorador. Si te dicen,
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Speaker 2: yo quiero ser decorador,¿ cuál sería tu consejo?
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Speaker 3: Y el que quiere ser decorador está buenísimo. Si le
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Speaker 3: gusta y lo disfruta, bárbaro. La verdad que está buenísimo.
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Speaker 3: Y si no quieren ser decorador, también que se animen
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Speaker 3: porque se puede. Se puede, no existe. Como te decía antes,
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Speaker 3: si está la intención de hacer y para alguien que querés,
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Speaker 3: de tu familia y querés volcar ese amor en eso
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Speaker 3: que vos vas a expresar en armar es maravilloso es
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Speaker 3: como una energía que sale de ahí que no sabes
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Speaker 3: de dónde fluye y capaz que no querés hacer otro
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Speaker 3: regalo pero ese es el regalo por ahí querés ayudar
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Speaker 3: a tu hija que por ahí trabaja no tiene tiempo
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Speaker 3: y tiene que hacer el baby shower o al nieto
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Speaker 3: y bueno y ahí que aparezca la abuela la tía
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Speaker 3: la madrina y que lo disfrute Que suelte la escoba
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Speaker 3: y la ventana, como yo tengo un video en Instagram,
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Speaker 3: que los invito a que vayan a verlos, que es
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Speaker 3: muy gracioso. Y bueno, ahí habla de la hija con
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Speaker 3: la mamá, que la mamá está chusmeando en la ventana
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Speaker 3: y la hija le dice, tengo algo para contarte. Hay
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Speaker 3: una chica en internet que enseña a aprender arreglos con
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Speaker 3: globos fácil y de forma práctica y simple. Y entonces
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Speaker 3: como que la madre ahí se queda asombrada y le dice,
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Speaker 3: y justo que viene el cumpleaños sorpresa de la abuela.
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Speaker 3: En vez de estar peleándonos por dónde va la mesa,
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Speaker 3: que eso es una anécdota, que me salió decir eso,
18:53
Speaker 3: que mi papá seguro me está escuchando y se va
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Speaker 3: a acordar. En un cumpleaños a mí me encantaba en
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Speaker 3: los cumpleaños organizarlo y mi papá ahí estaba acomodando las
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Speaker 3: mesas y yo le decía,¿ por qué no corremos la
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Speaker 3: mesa acá? Y medio que no le gustó y yo
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Speaker 3: le dije, bueno... no me meto más. Entonces ahí surgió
19:12
Speaker 3: lo del video, que yo dije, no, no vamos a
19:13
Speaker 3: estar peleando por la mesa, hagamos algo todos juntos para
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Speaker 3: el cumpleaños de la abuela.
19:19
Speaker 2: Así que, vos hablás de las abuelas, de las madres,
19:28
Speaker 2: y de los adolescentes,¿ qué efecto tiene el globo en
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Speaker 2: los adolescentes?
19:33
Speaker 3: Y los adolescentes ya es como más, buscan más tipo bolichero,
19:38
Speaker 3: las decoraciones, ya no es tanto así como temático con globos.
19:44
Speaker 3: Se usa mucho el shimmer, que son paneles que son brillosos,
19:49
Speaker 3: vienen dorados, plateados, pero tienen más como para eventos más
19:55
Speaker 3: tipo bolichero y así. por eso apuntamos más a lo
19:59
Speaker 3: que es infantil primero, segundo, tres añitos que ahí sí,
20:02
Speaker 3: es más si usa el globo y también bueno para
20:05
Speaker 3: gente grande también
20:09
Speaker 2: bueno recordemos para ver imágenes para hacer consultas para seguir
20:20
Speaker 2: los posteos que vos estás haciendo moniquit Cumple. Money Kit cumple.
20:31
Speaker 2: No es Money Kit cumpleaños. Money Kit cumple. Y ahí
20:35
Speaker 2: ustedes van a poder ver todo. Les van a poder
20:40
Speaker 2: hacer preguntas. Les van a poder hacer sugerencias. Porque también
20:47
Speaker 2: vos escuchás las sugerencias de la gente. Claro que sí.
20:51
Speaker 2: Y pensemos que si hay algo como hablábamos hoy, que
20:57
Speaker 2: ha pasado el tiempo, más de 20 años, y muchos más,
21:03
Speaker 2: yo creo que los globos están desde hace mucho antes,
21:08
Speaker 2: por algo es. Porque hay un mensaje y hay algo
21:15
Speaker 2: que nos estamos olvidando y me surge ahora. Los globos,
21:21
Speaker 2: igual que todas aquellas actividades manuales ayudan en la labor
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Speaker 2: terapia¿ a qué? a desarrollar la creatividad a fijar las
21:36
Speaker 2: ideas a tener objetivos a ver un entorno a imaginarlo
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Speaker 2: y después tratar de crearlo o sea no veamos los
21:49
Speaker 2: globos solo como un elemento más un elemento de kiosco,
21:59
Speaker 2: sino veámoslo como un elemento que da vida, que alegra,
22:07
Speaker 2: que me ayuda a imaginar. Y qué lindo hacerlo con
22:13
Speaker 2: las manos de uno
22:14
Speaker 3: Claro. Se siente, no sé, es otra energía. No sé
22:20
Speaker 3: si se nota.
22:23
Speaker 2: Mónica, yo te tengo que agradecer que hayas venido. Lamento
22:28
Speaker 2: las demoras, pero ha sido un placer verte. Hace mucho
22:32
Speaker 2: tiempo yo quería tenerte acá porque has formado parte de
22:40
Speaker 2: un tiempo que en lo personal fue muy grato para mí.
22:45
Speaker 3: Igualmente, igualmente para mí. Entonces
22:49
Speaker 2: y ver que transcurre el tiempo y se mantienen y
22:54
Speaker 2: están en la actividad con la cual nos conocimos, y
22:57
Speaker 2: que esa pasión sigue igual o incrementada, eso es lo
23:05
Speaker 2: que tiene que tener el emprendedor. No es solo tener
23:11
Speaker 2: la idea, es solo tratar de aplicarla. Ah, salió bien,
23:20
Speaker 2: salió mal. reformular, volver a probar y seguir caminando hacia adelante. Mónica.
23:29
Speaker 3: Y también tener confianza en uno mismo.
23:31
Speaker 2: Sí, básicamente.
23:33
Speaker 3: Gracias. No, gracias a vos por
23:34
Speaker 2: la
23:34
Speaker 3: invitación.
23:35
Speaker 2: Y queda abierto para que volvamos a charlar.¿ O
23:41
Speaker 3: puedo venir a mostrar algo con los globos?
23:44
Speaker 2: Sí, cómo no. Claro
23:47
Speaker 2: Acá los muchachos están contentos, les ponemos globos por todos lados. Claro.
23:52
Speaker 2: Mientras no rebote el sonido. Claro, claro. No, no, si no,
23:57
Speaker 2: si esto que pasó hoy, nos la tenemos que cobrar.
24:01
Speaker 3: Claro, claro.¿ Puedo
24:03
Speaker 2: dar un
24:03
Speaker 3: mensaje a la gente? Sí
24:05
Speaker 3: En este caso, los globos fue una excusa, bueno, si
24:10
Speaker 3: bien excusa, porque bueno, es lo que hago y eso,
24:13
Speaker 3: que si les gusta hacerlo, que lo hagan porque es lindo.
24:17
Speaker 3: Pero también que busquen en su interior qué les gusta hacer.
24:22
Speaker 3: porque por ahí es, no sé, hacer repostería, bailar, hacer gimnasia,
24:28
Speaker 3: que no se queden con la escoba, como yo en
24:31
Speaker 3: el video con la mamá que estaba todo el tiempo
24:34
Speaker 3: con la escoba. Está buenísimo las obligaciones de la casa, todo,
24:37
Speaker 3: la familia, pero encontrar un espacio para uno que disfrutes
24:42
Speaker 3: y te haga feliz hacerlo es maravilloso. Yo creo que
24:45
Speaker 3: a mucha gente le falta eso, encontrar eso en su corazoncito,
24:50
Speaker 3: a ver qué me hace feliz hacer
24:52
Speaker 2: No estar enganchados en esta dinámica que nos lleva la
24:58
Speaker 2: sociedad en estos tiempos donde todo es instantix. Si no
25:06
Speaker 2: está ya, no me sirve. Si no está así, no
25:09
Speaker 2: lo compro, no lo llevo. Y qué sorpresa se lleva
25:14
Speaker 2: uno cuando hace algo y lo ve realizado. Bueno,
25:20
Speaker 3: gracias
25:21
Speaker 2: por todo.
25:22
Speaker 3: Gracias
25:22
Speaker 2: a vos. Un beso
25:23
Speaker 3: grande. Y saludos a la audiencia.
25:25
Speaker 2: Bueno, vamos a una pausita.
26:39
Speaker 3: ¡Suscríbete!
27:48
Speaker 2: Lo que hoy voy a relatar es un cuento de
27:53
Speaker 2: Adolfo Pérez Elaschi, Las Señales. Es un cuento policial negro.
28:05
Speaker 2: Esto que les voy a relatar ocurrió en el bar
28:09
Speaker 2: La Nueva Armonía, en Floresta Sur, allí por Mariano Acosta al 1300.
28:18
Speaker 2: En ese momento era dueño Manuel Sardeiro, más conocido como Manolo.
28:26
Speaker 2: Manolo tenía una vida dura de trabajo y rutinaria, día
28:32
Speaker 2: tras día. Abrir el bar, atender a los corredores, limpiar,
28:39
Speaker 2: servir a los parroquianos, ya a partir de las once,
28:43
Speaker 2: hora que caían los primeros. Y seguir hasta la madrugada
28:47
Speaker 2: cuando se iban los últimos. Turnándose con la patrona. Salvo
28:53
Speaker 2: los lunes. Los lunes era el día de descanso y
28:58
Speaker 2: el bar empezaba a las 6 de la tarde. Ellos se
29:02
Speaker 2: tomaban la mañana para descansar y hacer compras y estar tranquilos.
29:11
Speaker 2: Era su fiesta, la única pausa en el trabajo. Luego,
29:15
Speaker 2: después de una siesta formidable y profunda, reabría el bar
29:20
Speaker 2: y mientras llegaban los clientes hacia las cuentas, preparaba el
29:24
Speaker 2: dinero de la semana para depositarlo en el banco el martes.
29:30
Speaker 2: Un lunes, concluidas las sumas y las restas, ensobrado el
29:35
Speaker 2: dinero y guardado en un cajón del mostrador, se puso
29:39
Speaker 2: a limpiar unos vasos cuando sintió un ruido de pasos.
29:45
Speaker 2: Levantó la cabeza y se encontró frente a aquellos dos hombres.¿
29:49
Speaker 2: Qué decían los señores? Pasá la guita y no grites, gallego.
29:57
Speaker 2: Y ya no vio más que la boca de la
29:59
Speaker 2: pistola con que el más bajo lo encañonaba. Manolo no
30:05
Speaker 2: era tal vez un corbarde. Por eso demoró algunos segundos
30:09
Speaker 2: en obedecer. Mientras sentía un sudor rápido que le pegaba
30:13
Speaker 2: la ropa a la piel, pensó en el dinero que
30:16
Speaker 2: guardaba y en cómo levantaría el pagaré que se le
30:21
Speaker 2: vencía esa semana. Apurate, Tagay, o te quemo, dijo el
30:28
Speaker 2: de las pisostolas. Y el más alto, sin mover el cuerpo,
30:33
Speaker 2: le cruzó la cara con un buen cachetazo, un golpe fuerte, cruel. Duro, injusto. Llorando,
30:43
Speaker 2: Manolo abrió el cajón y allí estaba la plata. Y también,
30:49
Speaker 2: saltándole a los ojos, aquel Col 38, caño corto, que le
30:55
Speaker 2: vendieron junto con el bar, diez años atrás, y que
31:00
Speaker 2: jamás había usado. Hasta allí, los hechos recordables. Luego todo
31:07
Speaker 2: se confundió turbulentamente. Los movimientos se volvieron atropellados y en segundos,
31:13
Speaker 2: llevado por el dolor de aquel golpe en la cara,
31:18
Speaker 2: en ese rencor instantáneo y feroz, por el tema del pagaré,
31:23
Speaker 2: por el pánico, por todo junto, se encontró disparando su
31:27
Speaker 2: revólver sobre los dos hombres. Dos veces, tres veces, cuatro,
31:33
Speaker 2: paseando el tambor del arma sobre ellos, encogiéndose. luego detrás
31:38
Speaker 2: del mostrador porque los ladrones también le tiraban, mientras retrocedían
31:42
Speaker 2: hacia la puerta con sus 45 de inacabables cargas. De pronto
31:48
Speaker 2: Manolo cayó alcanzado por un plomo en el hombro y
31:51
Speaker 2: se desmayó. Vino la ambulancia, la policía, los curiosos de siempre.
31:58
Speaker 2: Dos camilleros lo levantaron en vilo y lo sacaron del bar.
32:03
Speaker 2: En el hospital fue donde se enteró Manolo, que el
32:09
Speaker 2: ladrón que había matado era Lungo Riquelme. La banda estaba
32:14
Speaker 2: constituida por tres hermanos y él era el mayor. Hacía
32:20
Speaker 2: dos años la policía de la provincia y la uruguaya
32:22
Speaker 2: los buscaban por lo peligrosos que eran y además habían
32:26
Speaker 2: matado a un oficial de apellido Bazán. Y el hermano
32:32
Speaker 2: de este, el subcomisario Gregorio Bazán, se prometió vengarlo. Durante
32:41
Speaker 2: dos meses un agente uniformado cuidó de noche y día
32:44
Speaker 2: de la esquina de la Nueva Armonía, hasta que un
32:47
Speaker 2: día el agente desapareció. Manuel fue a la comisaría a
32:54
Speaker 2: pedir explicaciones y solo le dijeron que tenían poco personal
32:59
Speaker 2: y debían cubrir otras necesidades. Manuel lo volvió como en
33:05
Speaker 2: sueños a su bar. repitiéndose mentalmente, ahora me van a matar,
33:10
Speaker 2: ahora me van a matar, ahora me van a matar.
33:13
Speaker 2: Y así siguió su vida buscando señales de peligro. Hasta
33:18
Speaker 2: que un día las señales indicaron que venían por él.
33:22
Speaker 2: Eran las once de la noche del lunes, noche helada, lluviosa.
33:27
Speaker 2: Los últimos clientes se habían ido y él pensaba cerrar
33:30
Speaker 2: enseguida e irse a su casa. Cuando en eso vibró
33:35
Speaker 2: la primera señal, él estaba en la trastienda y sintió
33:39
Speaker 2: abrirse la puerta. Unos pasos. Se estremeció y pensó, ahora
33:47
Speaker 2: me van a matar. Volvió al bar y vio en
33:50
Speaker 2: efecto que el recién llegado, que era uno solo, se
33:54
Speaker 2: había sentado en una mesita y tenía puesto el saco
33:59
Speaker 2: abierto y un chambergo. Estaba sentado de tal manera que
34:06
Speaker 2: el antebrazo, que estaba apoyado en la mesa y paralelo
34:10
Speaker 2: al pecho, estaba tocando una pistola que le abultaba el
34:14
Speaker 2: saco bajo el brazo izquierdo y otra pistola tiraba pesadamente
34:19
Speaker 2: hacia abajo en el bolsillo derecho. Estaba atento a lo
34:24
Speaker 2: que ocurría en la calle. Se había colocado en un
34:26
Speaker 2: lugar que no se veía desde afuera, sin duda para
34:30
Speaker 2: escapar a la mirada de algún vigilante de ronda. Manolo
34:35
Speaker 2: se acercó con temor, preguntándole qué deseaba. Algo livianito, maestro,
34:41
Speaker 2: le dijo, mirándolo. Y Manolo volvió a sentirse ya muerto,
34:46
Speaker 2: porque aquellos fijos ojos de víbora brillaban con inequívoca burla.¿
34:55
Speaker 2: Un guidadito, entonces? Sí, un guindadito, maestro. Volvió con el
35:00
Speaker 2: guindado hasta la mesita y regresó tambaleándose al mostrador. Allí
35:06
Speaker 2: se quedó sentado en la silleta que usaba para ponerse
35:09
Speaker 2: a hacer las cuentas, con la caja registradora como pobrísimo parapeto,
35:16
Speaker 2: mirando a aquel hombre que a su vez también lo hacía,
35:19
Speaker 2: aunque con el oído tendido simultáneamente hacia las señales de
35:23
Speaker 2: la noche. Sin señal previa a las 11.43 se abrió la puerta.
35:31
Speaker 2: El viento arrojó dentro del bar una ráfaga de lluvia
35:33
Speaker 2: y luego un tipo indescifrable. mojado, aterido, araposo y con
35:39
Speaker 2: barba de semana, desmelenada, sucia y tan borracho que ya
35:43
Speaker 2: se desplomaba. El hombre del chambergo se había puesto de
35:49
Speaker 2: pie adivinando la intención de quedarse de este hombre, así
35:53
Speaker 2: que con gran maestría y fuerza lo devolvió a la calle.
35:59
Speaker 2: A las doce y doce la noche dio una nueva señal.
36:05
Speaker 2: Oyeron el hombre y Manolo, los dos, los pasos en
36:11
Speaker 2: la calle, rápidos, cortitos, irregulares por el esquive de los
36:15
Speaker 2: charcos de la vereda. Enseguida se abrió la puerta, avanzaron
36:20
Speaker 2: otra vez el viento y la lluvia. Entró después un
36:23
Speaker 2: paraguas inmenso y brillante y detrás de él la menuda
36:27
Speaker 2: figura de Adelqui Martinelli, un vecino. Hola, don Manolo, llueve,¿
36:33
Speaker 2: no es cierto? Vengo de la casa de mi hija mayor.
36:37
Speaker 2: Me sirven la ginebra. Manolo le sirvió la ginebra. Dejó
36:43
Speaker 2: rebosar el vasito hasta que la ginebra humedeció su base.
36:48
Speaker 2: Lo apretó contra un papel en la base del vaso
36:51
Speaker 2: que decía llame a la policía. Adelke leyó eso. Luego
37:00
Speaker 2: interrogó con los ojos a Manolo, desmesuradamente abierto. Y empezó
37:06
Speaker 2: a abrir la boca. Fue un diálogo de signos desesperados.
37:12
Speaker 2: Los ojos iban y venían. Indicaban, señalaban. Riquelme llegó a
37:22
Speaker 2: decir el vecino con un siseo inaudible y Manolo volvió
37:28
Speaker 2: a sentir con los ojos, rogándole que ahorrara preguntas idiotas.
37:34
Speaker 2: Cuando Adelky se encaminó a la puerta para salir y
37:37
Speaker 2: pasaba frente a la mesita del hombre misterioso, este se
37:40
Speaker 2: levantó sin prisa y apoyó la mano en el hombro
37:44
Speaker 2: redondo de Adelky. Usted no sale, abuelo. Tírese ahí en
37:49
Speaker 2: ese rincón. Atrás de esa mesa. Y no se me levanta,
37:54
Speaker 2: pase lo que pase, ni para hacer pis. Sin una
37:59
Speaker 2: palabra el viejo Adelky, que ya temblaba todo, Se dirigió
38:03
Speaker 2: al lugar que le habían dicho y se tendió en
38:05
Speaker 2: el suelo, rígido, horizontal, como muerto. Y volvió todo, a
38:14
Speaker 2: las doce y veintiocho, a su sitio, como antes. Detrás
38:19
Speaker 2: de la caja Manolo ya estaba entregado a su miserable
38:22
Speaker 2: suerte y se repetía, ahora me van a matar, ahora
38:26
Speaker 2: me van a matar. De pronto el reloj marcaba la una,
38:31
Speaker 2: se dio la verdadera señal. Un automóvil negro y mojado
38:36
Speaker 2: se detuvo un instante. Hubo un doble golpe de portesuelas
38:40
Speaker 2: y de él descendieron dos hombres con impermeables negros, iguales,
38:44
Speaker 2: que abrieron por fin con fuerza inapelable la puerta del bar.
38:48
Speaker 2: Ya con el primer paso que dieron dentro de él
38:51
Speaker 2: tenían las pistolas en la mano. El tiro inicial pasó
38:55
Speaker 2: a 10 centímetros del gallego. El segundo le dio en el
38:59
Speaker 2: hombre en el mismo hombre que antes habían herido. Y
39:02
Speaker 2: lo derribó detrás del mostrador, igual que la otra vez.
39:07
Speaker 2: Y luego ya no sabía qué pasaba. Solo oía, oía tiros,
39:13
Speaker 2: ruido de cosas que se rompían. Alguien que venía tropezando
39:18
Speaker 2: y se cae al lado del muerto. A Delky, que gritaba,
39:23
Speaker 2: no me maten, no me maten. Y seguían los tiros.
39:30
Speaker 2: Se rompían los vasos. vidrios, revoques doce, trece catorce, quince
39:39
Speaker 2: infinidad de tiros agujereaban el mostrador estaban tirados desde la
39:44
Speaker 2: calle y de adentro hacia afuera de golpe todo quedó
39:50
Speaker 2: en silencio hasta que una voz sonora inmensa, potente gritó ¡Paren!¡
39:58
Speaker 2: Bazán habla! entraron varios hombres Levantate Gallego, enseguida vamos a curarte.
40:08
Speaker 2: El hombre misterioso lo sentó en una silla como a
40:10
Speaker 2: un muñeco y le dijo Soy el subcomisario Gregorio Bazán
40:16
Speaker 2: y quise esperarlo aquí a esos mierda. Perdoname viejo, el
40:21
Speaker 2: jabón que te llevaste pero en estas cosas es mejor
40:23
Speaker 2: no abrir la boca. Yo sabía por un alcahuete que
40:27
Speaker 2: vendrían esta noche por eso los esperé. Ya cayeron los
40:32
Speaker 2: tres Pero eso no me devuelve vivo a mi hermano.
40:37
Speaker 2: El bar estaba lleno de policías uniformados y de civiles. Detrás,
40:41
Speaker 2: en la calle, se oían órdenes, la sirena de la ambulancia,
40:45
Speaker 2: los comentarios de algunos curiosos que llevaban aún bajo la lluvia.
40:49
Speaker 2: Y en el suelo estaban los dos Riquelme muertos. Y allí,
40:56
Speaker 2: en una silla, llorando y sentado, el gallego Manoló, asistía
41:03
Speaker 2: a su resurrección. Bueno queridos amigos, iniciemos el 2026. Primer programa
42:24
Speaker 2: de la temporada, quinta temporada en esta radio. Muy contento,
42:30
Speaker 2: muy contento de estar aquí con ustedes, ya los extrañaba,
42:33
Speaker 2: extrañaba a todos. Agradecido por el 2025 que nos ha permitido crecer,
42:43
Speaker 2: conocer otros lugares. otros momentos, otras personas. Y vamos a
42:48
Speaker 2: seguir conociendo gente nueva, nuevas pasiones, nuevas ideas. Hoy tuvimos
42:54
Speaker 2: a Mónica Mantella aquí con nosotros. Y pasiones como estas
43:00
Speaker 2: son los que nos dan ganas de vivir, nos dan
43:04
Speaker 2: ganas de continuar. Te cuento, tiene la línea... de compartir
43:17
Speaker 2: temas positivos, ideas de negocio, crecimiento personal. No es que
43:24
Speaker 2: no existan otros temas, pero hay otros especialistas que se
43:28
Speaker 2: dedican a tratarlos. Nosotros vamos por aquello que transforma a
43:38
Speaker 2: la persona y esa persona transforma su entorno y ese
43:45
Speaker 2: entorno nos ayuda a nosotros a crecer. Gracias Radio Tren
43:52
Speaker 2: Topic por cobijarnos. Y bueno, ustedes ya saben, por demanda
44:01
Speaker 2: pueden seguir escuchando este programa o volver a escucharlo en www.radiotrentopic.com.ar
44:11
Speaker 2: También lo pueden escuchar a partir del sábado En mi
44:16
Speaker 2: canal de YouTube, Daniel Belinsone Te Cuento, Belinsone con B
44:22
Speaker 2: corta y S. Y estamos desarrollando el podcast Te Cuento
44:30
Speaker 2: Solo Cuentos. Para aquellos que solo quieren escuchar cuentos. Así
44:35
Speaker 2: que verán que el menú es amplio. Y esperamos que
44:43
Speaker 2: les guste. Y los esperamos a ustedes el próximo jueves
44:47
Speaker 2: a las 18 horas.¿ En dónde? Aquí, en radiotrentopic.com.ar, Argentina. Ah,
44:57
Speaker 2: saludos a todos quienes nos están escuchando desde México, Brasil, Chile, Norteamérica,
45:06
Speaker 2: el resto de nuestro país, Argentina, India, gente de India,
45:11
Speaker 2: gente de España, de Mallorca, ¿eh? Gracias, gracias por estar
45:16
Speaker 2: ahí y nos vemos el próximo jueves con otra historia
45:21
Speaker 2: de una super emprendedora. Chau.