Latest / NABOA / EP 76 | INSTITUTO REAÇÃO: FAIXA PRETA NO IMPACTO SOCIAL
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- 0:02Quem tem a perder já está vencido.
- 0:05Foi essa frase que eu escutei quando comecei a pesquisar o meu
- 0:08convidado desse episódio e diz muito sobre o papo que vamos ter
- 0:12agora. Ele, a judoca caiu e se levantou
- 0:15trocentas vezes e há anos ensina essa habilidade para milhares de
- 0:20pessoas em vulnerabilidade social.
- 0:23Se passado não é destino, como ele também gosta de dizer.
- 0:27Sua história é recheada de conquistas, mas certamente o
- 0:31instituto reação é uma das suas grandes vitórias.
- 0:35Flávio Canto, que prazer ter você aqui no na boa e poder
- 0:39apresentar um pouco do tanto de impacto que vocês e seu time,
- 0:44né? Causam.
- 0:45É um prazer, viu? Ter você aqui.
- 0:47É todo meu Silvia, obrigado pela introdução.
- 0:52Bom, quero saber muito como surgiu a ideia, ou melhor, né, a
- 0:55vontade. De ter um projeto social lendo
- 0:59sobre a sua história. Flávio, eu desconfio que foi
- 1:01através do trabalho voluntário, né?
- 1:03E aí eu queria que você falasse um pouco.
- 1:05É porque foi numa época em que você competia profissionalmente,
- 1:08ou seja, o tempo era curto e exigia muita dedicação.
- 1:12E mesmo assim você se dedicou ao trabalho voluntário, né?
- 1:15É, às vezes a gente olha pra trás, fica tentando buscar
- 1:20sentido, né, pro pros nossos? Para as nossas escolhas.
- 1:24Assim, eu eu acho que AAA cidade que eu cresci foi a grande
- 1:29responsável, né? Eu cresci no Rio de Janeiro, que
- 1:31é uma cidade que ela tem essa paisagem de Montanhas, né, e de
- 1:35desigualdade onipresente. Então não tem muito como você
- 1:38escapar, como você fugir. É dessa cidade, né, de Como Ela
- 1:45É. E eu acho que desde cedo.
- 1:48Talvez tenha contribuído o fato de eu ter nascido fora, morado
- 1:51fora muito tempo e ter tido essa possibilidade de comparar mais o
- 1:55Rio com outros lugares, né? Eu nasci na Inglaterra, depois
- 1:58morei nos Estados Unidos. Eu acho que isso foi me dando
- 2:02talvez um olhar mais é indignado assim, porque tinha esse lugar
- 2:06de comparação e comecei a tentar fazer coisas assim, mais
- 2:09pontuais, de filantropia, né? Eu acho que Oo reação a
- 2:12responsabilidade social, ela nasce no meu caso.
- 2:15De um movimento de assistencialismo, de
- 2:17filantropia. No início era aquela coisa meio
- 2:19salvacionista, né? Vamos fazer o bem, vamos ajudar.
- 2:22E de repente, quando você começa a perceber que aí quando começa
- 2:25a reação, né, que você no final está sendo ajudado mais do que
- 2:29está ajudando, né, que aquele é um projeto de transformação, de
- 2:31inclusão social pra você também, você começa a mudar um pouco o
- 2:35chip, né? Você percebe que aquele é um
- 2:37caminho de é um caminho meio sem volta, porque ele te faz ser uma
- 2:40pessoa melhor, faz você aprender muito.
- 2:43Então hoje o reação está completando aí 25 anos de
- 2:46existência, 22 de fundação, mas é um projeto social pra todos,
- 2:52né? Pra mim, pra pros alunos, pros
- 2:54colaboradores, pros voluntários, pros patrocinadores.
- 2:58Eu não distingo muito, né? Quem é Quem se beneficia do que
- 3:01o reação faz, né? Eu acho que todo mundo que está
- 3:03lá. Sim, eu acho que são vários
- 3:06exemplos que você dá nisso aí, porque primeiro que você começou
- 3:09como voluntário de uma época super atribulada.
- 3:12Né? E que muita gente usa desculpa,
- 3:14né, Ah, eu quero ser voluntário, mas quando eu eu não tenho
- 3:16tempo, quando eu tiver outro emprego ou quando eu tiver
- 3:20tempo, eu faço tal ação e não é bem assim, né?
- 3:22O voluntariado a gente tem que realmente priorizar, a gente tem
- 3:25que encontrar um espaço Pra Ele que senão ele nunca acontece,
- 3:28não tem aquele momento ideal e você também vem desse lugar de
- 3:31privilégio que muitas vezes a gente vê nos projetos sociais.
- 3:34Ah, é porque eu não tive uma origem, é é por causa da minha
- 3:37origem, por causa das condições da minha família, por isso eu
- 3:41comecei um projeto e não. E você vem de um lugar de
- 3:43privilégio. Que bom que você não tem uma
- 3:46história triste para contar, mas você não se acomodou.
- 3:48Você não se fechou ali, né? Na sua zona de conforto, na
- 3:51bolha, como muitos gostam de dizer.
- 3:53Então acho que tem vários exemplos aí, né, que você traz
- 3:56não só da sua iniciativa, mas do que te moveu até chegar ao
- 4:01instituto reação, né? É, eu não sei se eu curso tanto
- 4:04privilégio, né? Mas eu acho que num lugar de
- 4:06sorte talvez, né, de ter se a gente já nasce com ou sem sorte,
- 4:10né, ou com mais ou com menos. Eu eu vejo de uma família é que
- 4:15tem uma condução social, é muito boa quando a gente vai comparar
- 4:20com o que é o Brasil, né? Meu pai é físico nuclear, ele
- 4:22estava estudando fora, depois eu vim pra cá, é, mas eu eu acho
- 4:27que a história do voluntariado, ele começa a mudar quando você
- 4:31começa. A entender e às vezes a gente
- 4:34tem a gente tem feito isso com com parceiros, né?
- 4:37Porque boa parte dos parceiros das empresas, do reação que que
- 4:41patrocinam, apoiam, que são parceiros.
- 4:43Elas têm essa intenção de fazer ações de voluntariado da empresa
- 4:47usando, usando, aproveitando essa parceria.
- 4:51E quando a gente tem mais intimidades, a gente começa e a
- 4:53gente percebe que já há uma mudança de entendimento sobre
- 4:57esse lugar, né? Que começam como eu comecei o
- 5:01reação, né, com uma história de pô, eu tenho mais do que você,
- 5:06eu vou dar um pouco do que eu tenho pra você.
- 5:07Então é um lugar de cima pra baixo, né?
- 5:10Tem uma hierarquia ali dentro dessa, dessa relação.
- 5:14E com o tempo, o que eu fui aprendendo muito rapidamente,
- 5:18né, é que isso não existe, né? Na verdade eu estou aprendendo e
- 5:22estou ensinando. É uma, é uma construção, é
- 5:26bilateral, então quando as empresas.
- 5:29É, entendem que na verdade elas estão investindo no colaborador.
- 5:33Quando elas fazem esses colaboradores terem esse tipo de
- 5:36experiência, muda um pouco de figura a relação.
- 5:40Na verdade, a gente está fornecendo um serviço dessa
- 5:44empresa, porque a gente está desenvolvendo empatia dos
- 5:47colaboradores. A gente está desenvolvendo.
- 5:49Esse olhar é é de ter cuidado para com outro, é.
- 5:55Então você está desenvolvendo o time dessa empresa.
- 5:58Então é muito mais uma ação de vou chamar aqui de iner building
- 6:01mais team building, é muito mais a gente estar desenvolvendo
- 6:04eles, porque é real. É que num projeto como o nosso,
- 6:07a reação hoje está em 5 em 5 estados, 11 polos, 160
- 6:11colaboradores, 4500 alunos. Dá um baita trabalho você pegar
- 6:1430 pessoas e organizar alguma ação pra eles se sentirem bem,
- 6:18fazendo alguma coisa no reação, né?
- 6:21Vamos fazer finalmente é isso, eu vou levar a criança, não sei
- 6:24aonde eu vou pintar isso. São sempre ações.
- 6:27Que não tem um impacto tão importante no nosso dia a dia.
- 6:31Na, na correria, o reação é uma, é uma escola.
- 6:34Imagina de repente numa escola chegam 30 pessoas bem
- 6:36intencionadas e querendo ajudar. Eles normalmente vão atrapalhar
- 6:39mais do que vão ajudar, porque o fluxo está acontecendo já.
- 6:42Então, na nossa visão, é um é um papel também nosso.
- 6:47É um atributo, digamos, operacional do reação, oferecer
- 6:53pra essas pessoas que querem, que tem boa vontade.
- 6:55Essa essa luz, digamos, é e sem querer parecer prepotente aqui,
- 7:00mas de fazer com que elas percebam o valor que tem esse
- 7:04lugar aqui Pra Elas e não o que elas têm pra esse lugar, né?
- 7:08Eu brinco que normalmente, numa escola privada, quando se pensa
- 7:11numa ação social, se pensa na campanha do agasalho.
- 7:15Na campanha do brinquedo, normalmente é o agasalho velho
- 7:18da criança, é o brinquedo antigo ou quebrado.
- 7:20Então você contribui pra no nosso.
- 7:24É inconsciente aqui a gente crescer vendo quem tem menos
- 7:29grana, quem é mais pobre, como menor, porque você tá dando o
- 7:33que? Você não usa o resto pra essa
- 7:34pessoa. Então acho que você cria uma
- 7:36relação hierárquica, é que quando você pensa em
- 7:40solidariedade, você pensa em dar um pouquinho do que você tem,
- 7:43porque você é maior pra essa pessoa que tem menos, porque
- 7:45assim, de fato, grana é verdade, ela tem menos, mas não
- 7:48necessariamente ela é menos feliz.
- 7:50Então acho que a gente tenta reorganizar esse Balanço, é com
- 7:53essas novas. Construções de de de atividades
- 7:58e de de relacionamentos que eu acho que é uma missão do reação
- 8:01também, sabe? Desconstruir um pouco esse lugar
- 8:03do que eu cresci e que cheguei no reação através dele.
- 8:07Eu acho que é muito natural você começar por ele, mas é
- 8:10importante que ele vá progredindo, né?
- 8:12Eu acho que isso faz sentido. E foi isso que você fez, né?
- 8:16Começou com as aulas de judô. Mas hoje o reação é muito mais
- 8:20que isso, né? Conta um pouquinho quais as
- 8:22principais atividades, né, que o instituto oferece?
- 8:24Tem as atividades do judô, sim, mas também a inserção no mercado
- 8:28de trabalho, os projetos exclusivos para as mulheres
- 8:31também, né? Como é que funciona e como é que
- 8:33você foi incorporando, porque você começou com o que você
- 8:36sabia fazer? E aí, como é que foi essa
- 8:38progressão? Eu acho que as aulas do judô
- 8:40foram uma fase, talvez até. É seguinte, a primeira, que é
- 8:45que eu tô trazendo aqui e que eu tô.
- 8:46Até sempre que eu falo isso eu me sinto mal, porque parece que
- 8:48eu tô diminuindo essa ações assistencialistas, né?
- 8:53Que que tem uma importância gigante, né?
- 8:56Quando a gente fala, por exemplo, de é de fome, quem tem
- 8:59fome, né? Precisa de velocidade aqui do
- 9:02outro lado. Então é claro que você dá o que?
- 9:06O que sobrou do teu prato? Para essa pessoa é relevante,
- 9:08né? Então, fazendo uma metáfora, uma
- 9:10analogia do que eu falei antes, eu não queria parecer que eu
- 9:12estou diminuindo esse lugar, mas eu comecei nesse lugar que é
- 9:16importante, mas eu acho que você pode progredir, né?
- 9:19Campanha do agasalho eu estava lá presente, a gente fazia umas
- 9:22ações no Natal para distribuir brinquedo nas ruas, IA no
- 9:26orfanato no Dia da Criança, isso com 1718-1920 anos.
- 9:30Em diante, com 25, eu tinha perdido a seletiva de uma
- 9:34Olimpíada que eu achei que eu fosse para medalhar.
- 9:36Eu tinha ido para atlanto em 96, em 2000 eu perdi a seletiva, eu
- 9:39fui como reserva e nessa Olimpíada, naturalmente, né?
- 9:43Reflexões, né? Você perde uma coisa que você
- 9:46achou que era sua, fico mesmo lá como reserva, você repensa a
- 9:50vida, um Monte de coisa. Eu achei que era um bom momento
- 9:52para colocar em ação um projeto que eu tinha desenhado com
- 9:55outros 2 amigos. É que era um projeto de
- 9:58alfabetização, porque quando eu pensava numa transformação
- 10:00maior, eu pensava na educação mais formal.
- 10:03Não se falava muito em educação, em em habilidades
- 10:06socioemocionais naquela época, e era estava ainda bem incipiente.
- 10:10E aquilo não saia do papel porque a gente não sabia
- 10:12alfabetizar. A gente tinha que aprender
- 10:14primeiro. E quando eu voltei da Olimpíada,
- 10:16eu resolvi experimentar dar aula de judana Rocinha num projeto
- 10:19que a universidade que eu competia, gama filho, né?
- 10:22O Pedro gama filho, muito querido, muito amigo, era o
- 10:25responsável pelo projeto e eu me candidatei para ser voluntário
- 10:28nesse projeto chamado educação criança futuro.
- 10:30E subi pela primeira vez a Rocinha, que é uma
- 10:33característica da nossa cidade, né?
- 10:35Eu passava pela Rocinha há 25 anos, nunca tinha entrado na
- 10:38Rocinha, todo dia eu passava em frente.
- 10:40E foi um choque pra mim, tremendo assim.
- 10:42Cultural, social. E eu acho que eu eu brinco que
- 10:46eu subi faixa preta e desci faixa branca, porque eu
- 10:48rapidamente eu fui entendendo que ali não era um projeto de
- 10:52inclusão social pra aquela garotada.
- 10:54Era também pra mim que não tava, que não conhecia aquele lado da
- 10:58cidade tão, tão grande, né? A gente tá falando de 20% da
- 11:01cidade, aproximadamente. E ali começa a coisa acontecer,
- 11:05o tempo vai, vai passando, eu vou entendendo que eu preciso
- 11:08ser preciso ter mais ajuda, mais gente junto na nessa, nessa,
- 11:12nessa missão. E então alguns anos depois eu
- 11:16chamo um grupo de amigos. Eu tava na época, eu tinha me
- 11:19formado em direito, tinha feito uma monografia sobre o terceiro
- 11:21setor. É, tinha entendido, né, sobre
- 11:24OSIP na época que era uma modalidade, né, de de
- 11:26organização social, e tinha entendido que.
- 11:30Era hora de formalizar aquilo ali e trazer mais amigos.
- 11:32Então cada um se comprometeu a pagar um boleto mensal fixo.
- 11:35Era uns 3040 amigos, família, e ali começa uma construção,
- 11:41digamos, formal, desse da história, né?
- 11:44É do reação. O reação, oficialmente ganha o
- 11:46nome, né? Passa a ser reação em alusão a
- 11:48esse, né, quando a gente fala de um caminho.
- 11:52É construído, né? Bem construído.
- 11:54Acho que a gente tem que falar de reação o tempo inteiro, e o
- 11:56judô é a arte de cair e levantar, é a arte de reagir,
- 11:59então era um nome, já é conversando com essa poesia por
- 12:03trás do que é o judô, né? Então daí começa a nossa, a
- 12:08nossa história, primeiro com aula de judô e depois a gente
- 12:11vai ampliando para outros programas, e hoje a gente gosta
- 12:13de se autodenominar como um espaço onde há um caminho
- 12:17potente, é de transformação, né? Então se tem um programa de
- 12:20educação, tem um programa de. De de esporte, de artes marcial,
- 12:24você tem depois na frente o conexão com o mercado de
- 12:26trabalho, tem um programa com as mães.
- 12:28Então basicamente assim é, é resumindo, a gente gera é
- 12:33repertório pra cada aluno poder fazer boas escolhas.
- 12:38Isso é repertório tanto do ponto de vista, né, mais técnico, né?
- 12:41Das habilidades, digamos, cognitivas, como as não
- 12:44cognitivas, os valores, as habilidades socioemocionais que
- 12:47a gente vai desenvolvendo, a gente tem mais poder.
- 12:50De fazer melhores escolhas, né? Fala a beça, né?
- 12:53Silvia foi mal. Não adoro.
- 12:55E boas histórias é assim, tem que falar mesmo.
- 12:58Eu adorei essa essa analogia que você fez de subir faixa preta e
- 13:01descer faixa branca, porque na descrição sobre o trabalho que
- 13:04vocês desenvolvem, vocês usam muito isso, né?
- 13:07Formando faixas pretas dentro e fora do tatame, cair e levantar,
- 13:11recomeçar a luta por um mundo justo.
- 13:13De que forma? Flávio, que eu fico pensando é,
- 13:16é. Que o esporte ensina esses
- 13:18valores principalmente para as crianças e jovens em situação de
- 13:21vulnerabilidade social que já enfrentam, digamos assim, já que
- 13:25é pra fazer essas analogias, os adversários de peso que eles já
- 13:29enfrentam no dia a dia, né? Como é que é trabalhar é essa, é
- 13:33esses conceitos, com esse público específico?
- 13:36Eu gosto muito da da luta, né? Como, como metáfora, talvez
- 13:43principal do reação. A gente não tem uma.
- 13:47Uma hierarquia do que é mais importante, né?
- 13:49Se é o tatame ou se é a sala de aula, a gente tem a criança
- 13:52passando à tarde ou amanhã nos 2, né?
- 13:55Então, o nosso programa contempla uma jornada tanto no
- 13:59tatame como em sala de aula, com nosso programa de educação.
- 14:03É, mas eu acho que AA história da luta, a história de formar
- 14:06lutadores e lutadoras, ela, ela sai daquele lugar, do do
- 14:11vitimismo, do coitadismo, do assistencialismo.
- 14:14Então a gente fala muito dessa. EE, é muito legal você conhecer
- 14:18a garotada do reação, porque é muito claro que eles têm esse
- 14:23perfil de lutadores e lutadoras, né?
- 14:25De é, eu brinco, aqui ninguém vai ensinar ninguém aqui a
- 14:29pedir, vai ensinar todo mundo a lutar, né?
- 14:30Um pouco da nossa, da nossa ideia, do nosso, do nosso
- 14:34projeto EEA, gente no esporte, aí a gente já traz, já vem,
- 14:39amplia pro esporte, né? Eu tenho uma startup de esporte,
- 14:42educação. Que é em homenagem até essa
- 14:45ideia da da que que ganha força ultimamente com com essa série
- 14:49que foi um sucesso, né? Triste ao mesmo tempo, um
- 14:52sucesso adolescência e tudo que a gente vem vendo aí nessa nova
- 14:56geração, né? Eu tô lendo aquele geração
- 14:57ansiosa, que é um livro muito bom também, que conversa sobre
- 14:59tudo isso. É uma geração que não tem e
- 15:03assim. Saber perder talvez seja a
- 15:05grande, o grande ensinamento que a gente deveria se preocupar e
- 15:10ensinar pros nossos filhos, né? Ou, no nosso caso, aqui, pros
- 15:13nossos alunos e alunos. E no esporte você perde o tempo
- 15:16inteiro. Você não tem controle do
- 15:19resultado, né? E na vida a gente não tem
- 15:21controle de muita coisa. Então você entender isso desde
- 15:26cedo, vai criando uma Fortaleza pra você enfrentar.
- 15:31O que a vida vai te trazer que você não tem muito como
- 15:33controlar? A gente tem como controlar como
- 15:35a gente chega para uma competição e o que vai acontecer
- 15:38na competição não depende mais da gente.
- 15:40Então eu preparo da me preparo da melhor maneira possível.
- 15:44A gente tem uma divisão de jornada, né, de caminho.
- 15:46Judô o dor é caminho, né? O judô é tradição literária, é
- 15:50caminho suave, então o nosso caminho é a gente traduz por 3
- 15:54pedaços, é imprescindíveis o construir, o conquistar e o
- 15:57compartilhar. EEE traz também o entendimento
- 16:01de onde eu controlo, de de quais, quais pedaços eu controlo
- 16:05e quais eu não controlo. Eu controlo construir, eu não
- 16:08controlo muito conquistar, vamos chamar do dia da competição, eu
- 16:11controlo como? Como eu chego para o dia da
- 16:13competição, eu controlo também o que que eu faço depois que
- 16:16acabou essa competição? Se eu ganhei o compartilho, eu
- 16:19construí conquistar e compartilhar eu de alguma
- 16:20maneira. Eu, eu, eu compartilho, aquela
- 16:23aquela história, aquela Vitória, eu agradeço.
- 16:27Eu tenho 11 entendimento que eu não fiz nada sozinho, né?
- 16:29O judô também não é um esporte individual, nada na vida é, e se
- 16:32eu perco, eu reajo rápido e volto pra construir com o mesmo
- 16:36entusiasmo que eu teria se eu tivesse vencido, né?
- 16:38segunda-feira começa tudo de novo, então quando você tem
- 16:43assim, e eu acho que o esporte, eu estou aqui filosofando,
- 16:45poetizando tudo isso, mas na no esporte não importa se tem ou
- 16:49não um projeto pedagógico. Sólido ele é isso na prática, eu
- 16:54vou pro jogo, eu vou pra luta, eu perco com frequência, eu
- 16:57tenho resultados que eu não esperava e eu preciso reagir, eu
- 17:00preciso me superar, eu preciso lidar com aqueles pequenos lutos
- 17:03isso vai te preparando pra pra vida, né?
- 17:06Essa eu acho que enfim, então reação, acho que é uma escola de
- 17:11vida nesse sentido de preparar todo mundo pra cair.
- 17:14Levantar é sem é hipocrisia ou sem.
- 17:21Tapar histórias, né? A gente brinca, a vida não é
- 17:23justa, cada um vem de um lugar, alguns de um lugar com mais, aí
- 17:27eu vou usar o que você falou que você, né?
- 17:29Mais privilégios, outro com menos, com mais sorte, menos
- 17:31sorte, mas não importa, né? Passado não é destino, porque
- 17:34onde a gente vai chegar nem sempre se define pelo fato, né?
- 17:41De onde a gente nasceu, de onde a gente veio, né, a gente.
- 17:44É um dos nossos princípios lá é é inverter estadia.
- 17:48Essas estatísticas que dizem que o futuro é definido pela nossa
- 17:50origem. A gente pode mudar isso, mas vai
- 17:53ser mais difícil. Pra quem veio de um lugar, é com
- 17:56mais lacunas, né? Da mesma forma também que não dá
- 18:00pra pra definir ou ou controlar os resultados, né?
- 18:04Pode perder, mas também você imaginava chegar aonde chegou
- 18:08porque o instituto hoje está presente no Rio, São Paulo,
- 18:11Minas. No Rio Grande do Norte, Mato
- 18:13Grosso, né? A sede mesmo, a estrutura fica
- 18:16na Rocinha, não é isso? Mas vocês trabalham em formatos
- 18:19de parcerias, como é que funciona?
- 18:21O reação hoje tá em 5 estados, né, Rio de Janeiro, São Paulo,
- 18:24Minas Gerais, Mato Grosso e Rio Grande do Norte.
- 18:27A gente tem 11 polos, todos eles com esse caminho potente.
- 18:32É, eu tô resumindo o caminho potente nessa jornada que que
- 18:37tem a ver com tatame, tem a ver com sala de aula.
- 18:40O tatame, você tem um grupo que vai para o olímpico, né?
- 18:43O reação hoje é número 1 do Brasil no ranking geral,
- 18:46competindo com Pinheiros, Flamengo, sogipa, Minas, tênis.
- 18:49Então a gente está entre os principais clubes do país.
- 18:51Nesses últimos 3 anos, a gente terminou em primeiro no ranking
- 18:54geral, que é importante para quem entra no reação, quebrar
- 18:58qualquer a ideia de que, Ah, eu vim de um lugar, pô, que vai ser
- 19:03mais difícil eu chegar. Onde vocês estão falando que eu
- 19:06posso chegar. Mas quando você olha dentro do
- 19:08reação, você tem campeã olímpica formada lá, campeão mundial,
- 19:11campeão pan americano, sul americano.
- 19:13É muito tangível, né, pra uma criança você mostrar.
- 19:16A gente tem casas de alunos que fizeram medicina, é engenharia,
- 19:20tem todos os tipos de sucesso que a gente pode trazer, mas o
- 19:23do esporte ele é mais notório, né?
- 19:25Então fica fácil a gente construir.
- 19:28É essa, essa narrativa de que você pode chegar, não importa de
- 19:31onde você veio, onde você quiser, né?
- 19:33Então o esporte de resultado também é uma.
- 19:36É importante pra gente. A gente tem um programa de
- 19:38bolsistas, a gente está falando de uns 350 bolsistas hoje em
- 19:42escolas, universidades particulares, e a gente tem no
- 19:45final a reação conecta com esse programa de conexão com o
- 19:47mercado de trabalho. Tem o programa das mães, que é o
- 19:50reação com elas. E a gente hoje tem um braço que
- 19:53é o reação consultoria, que a ideia é que a gente consiga
- 19:56através dele, é começar a financiar a reação reação.
- 19:59Ele, ele, ele, ele vive de lei de incentivo, de Renúncia
- 20:03fiscal, 85%. Do nosso orçamento vem de de lei
- 20:08de incentivo ao esporte, ICMS, Rouanet, audiovisual, esse,
- 20:11esse, esses programas de de incentivo está falando
- 20:15aproximadamente a de 20000000 anos.
- 20:17E a nossa ideia é a gente começar a gerar receita dentro
- 20:21do reação que a gente começou a fazer isso já oferecendo para
- 20:25empresas parceiras ou não parceiras ainda programas de
- 20:27desenvolvimento de colaborador, programas de consultoria no s do
- 20:31ESG para essas empresas. Então eu eu tô vendo muito em
- 20:34relação no futuro como um espaço de é de geração, de de, de de
- 20:41Riqueza não, porque a gente não distribui resultado, né?
- 20:43Inclusive nós, diretores e conselheiros fundadores, somos
- 20:46voluntários, mas a ideia é que a gente gere receita ali sem
- 20:50precisar passar bandeja, ou seja, via lei de incentivo,
- 20:53Renúncia fiscal ou jantares beneficentes, et cetera.
- 20:56E eu acho que esse é um caminho de crescimento pra gente.
- 20:59Eu até não me lembro mais da tua pergunta.
- 21:01Silvio, desculpa. Não era questão das parcerias,
- 21:05né? Nos outros estados também,
- 21:06porque a sede mesmo fica no Rio. Mas vocês conseguiram fazer
- 21:11essas parcerias aí em outros estados.
- 21:13Por exemplo, eu estou aqui em Belo Horizonte, procurei saber e
- 21:16aí vocês estão dentro de uma escola municipal, então vocês
- 21:18vão procurando essas parcerias nessas outras localidades?
- 21:21É isso sim. É a gente hoje?
- 21:25A estratégia assim de até hoje, a gente tá fazendo uma sede
- 21:28gigante na Rocinha, a gente tá fazendo um projeto bem grande, a
- 21:32gente é, teve, fez um esforço tremendo aí nesses últimos 2
- 21:35anos e a fase final da obra o governo do estado vai financiar
- 21:40a gente deve ter ela pronta até o final do ano.
- 21:42São 4 andares só de tatame, são de 900 m².
- 21:45Vai ser um espaço assim, realmente imponente, a altura do
- 21:49do que o reação é hoje. Eu tô super empolgado, não vejo
- 21:52a hora. Dessa obra terminar é com sala
- 21:56de aula, sala de tecnologia, estúdio, um museu contando a
- 22:00história do reação, pra trazer essa autoestima, dignidade, né?
- 22:04Que, que, que que que conversa com a nossa missão.
- 22:07Enfim, vai ser um lugar muito bacana.
- 22:09E esses outros polos fora do Rio, a gente acaba fazendo uma
- 22:13espécie de Eminem social com. Com projetos sociais que já
- 22:16existiam, eu vou dar o exemplo de BH, por exemplo.
- 22:19De BH, o André e o Luciano Correia, 2 grandes amigos.
- 22:22O Luciano foi campeão mundial de judô.
- 22:24Hoje ele tá. Ele ele é um treinador na
- 22:26Alemanha. Eles fazem esse projeto já há
- 22:28muitos anos. Que era o arrasto, né?
- 22:31É e. Já.
- 22:35Ela gravou, são maravilhosas, né?
- 22:36Maravilhosos, maravilhosos. Gravei com Luciano, é incrível.
- 22:42Então, são pessoas incríveis que tem 111.
- 22:46A cultura do reação, o reação também tem essa pegada do
- 22:49voluntariado. Ele começa dessa maneira?
- 22:52É. E são projetos com pouca
- 22:54estrutura financeira. É com muito mais de dor do que a
- 22:58outra parte toda, né, de assistência social, de
- 23:00assistência social, psicólogo, é os programas de educação.
- 23:04Então a gente faz quase que 11. Pega que já existe ali, traz o
- 23:10que a gente tem, bota no liquidificador e sai uma coisa
- 23:12melhor. E com com com uma estrutura
- 23:15financeira de suporte. Então, um projeto que era feito
- 23:18por voluntários, por exemplo, em Minas, hoje eu não sei ao certo
- 23:20aqui, mas deve ter uns 12 colaboradores trabalhando full
- 23:23time. Aí então é outra estrutura, é um
- 23:25outro número de alunos, é 111, outra, um outro repertório que a
- 23:29gente oferece. Com essas pessoas maravilhosas
- 23:32que passam a fazer parte da liderança do reação.
- 23:35Isso aconteceu em São Paulo, com um grupo que tem uma história
- 23:37parecida, que começa no abrigo. Então, voluntários que começaram
- 23:41no abrigo com crianças sem pessoas maravilhosas, há 1015
- 23:45anos já de projeto. E a gente sabe como não é, como
- 23:48é difícil fazer um projeto. E pro reação ficou um pouco
- 23:51menos difícil, porque a gente foi construindo reputação, foi
- 23:54construindo bons relacionamentos com empresas, foi construindo
- 23:57uma metodologia de captação. E a gente acaba conseguindo
- 24:01contribuir pra que essas pessoas que são incríveis possam entrar
- 24:05no time. Liderar o time junto com a gente
- 24:08é com mais força, né? Rio Grande do Norte é o Geraldo,
- 24:11meu técnico com 7 medalhas olímpicas, é o 01 do reação.
- 24:14O colaborador toca lá o projeto e Mato Grosso é com Davi Moura,
- 24:18que é um cara também incrível, foi número 1 do mundo, atleta do
- 24:21reação, meu irmãozão e eles e a família deles que.
- 24:26Tinha um projeto social também, que eram voluntários.
- 24:29Todos eles têm esse nascimento do voluntariado.
- 24:31Ninguém entrou em projeto social para buscar algum tipo de fonte
- 24:36de subsistência. Não é nada contra, tá?
- 24:38Mas é só porque a nossa cultura nasce desse jeito e a gente vai
- 24:42ajudando a estruturá Los. Não.
- 24:44E é admirável você falar essa questão dos voluntários porque
- 24:47você conta com uma equipe bem robusta, né?
- 24:49Tanto de preparadores físicos quanto os educadores.
- 24:53Assistentes administrativos, financeiro, enfim, é desafiador
- 24:57manter um projeto. É com voluntários, né?
- 25:00Porque é necessário um comprometimento.
- 25:02Desculpa, desculpa, mas eles não são voluntários, não.
- 25:04Perdão. Na verdade, só os fundadores.
- 25:07É, eu tô. Hoje eu sou um dos fundadores,
- 25:10né? Diretoria.
- 25:11Vamos dizer assim, né? AA gente fez questão é, eu vou
- 25:15dar um exemplo na primeira reunião que a gente estrutura
- 25:18por reação. Eu não chamo de propósito, por
- 25:21exemplo, meu técnico. O Geraldo Bernardes, porque eu
- 25:24queria ele como o nosso 01 pra mim, aí tô trazendo o chapéu
- 25:27aqui de gestor sempre foi fundamental ter os melhores
- 25:29trabalhando full time. Eu posso me dar o luxo é de ser
- 25:34um voluntário mais presente com a vida que foi acontecendo pra
- 25:37mim, primeiro atleta, depois na televisão.
- 25:39Hoje eu eu tô no conselho de algumas empresas, faço muita
- 25:42palestra, então eu posso me dar esse luxo, mas eu queria
- 25:45construir um grupo com alto comprometimento quando a gente
- 25:49fala de alto rendimento. Que é uma metáfora pra gente
- 25:52falar de como eu vejo todo o colaborador da reação.
- 25:54Eu preciso de pessoas altamente comprometidas.
- 25:57Então, nesses emeneis que a gente faz, por exemplo, em BH,
- 26:00uma conversa muito clara é, não tem problema nenhum Oo quem era
- 26:04voluntário, quem foi fundador, virar colaborador.
- 26:07Mas pra isso ele precisa ter um comprometimento de 100% maior
- 26:11que o meu, por exemplo. O reação é a minha vida, mas eu
- 26:14não estou 24 horas por dia no reação.
- 26:16Estava uma semana agora num num evento em Nova Iorque, eu.
- 26:19Eu como colaborando. Reação não teria essa Liberdade.
- 26:22Quem está no reação? Sim, mas mesmo assim você
- 26:30conseguiu uma galera bem engajada, né?
- 26:32Voluntária, mas que acreditou. Não, mas todo colaborador tem o
- 26:37perfil de voluntária, assim, ninguém tá ali e a gente tem
- 26:40essas discussões. Ninguém está no reação.
- 26:43É claro que é importante, eles vivem os colaboradores de
- 26:47reação, vivem do reação também, mas vivem para o reação.
- 26:50É no sentido de propósito também, sabe todo mundo que está
- 26:54lá e quando a gente perder isso, a gente perdeu a nossa essência.
- 26:58Então, assim, eles não são nem menores nem maiores que quem é
- 27:01voluntário, eles são, na minha opinião, melhores, tá?
- 27:04Porque eles? Escolheram esse lugar pra se
- 27:06dedicar 24 horas por dia, 100% da vida deles.
- 27:09Então eu tenho uma admiração. É ainda maior do que do nosso
- 27:15querido conselho. Nós que estamos aqui na
- 27:17diretoria, essa galera realmente fez essa escolha de vida e de
- 27:21ficar, porque a nossa, a nossa cultura é assim, auto
- 27:25comprometimento. Sim, sim, agora você falou muito
- 27:29também da questão das empresas, né?
- 27:3095% é isso da da. Então, 85 diria 85.
- 27:34Eu tô sem esse número aqui, mas é aproximadamente entre entre 80
- 27:37e 85. A gente tá querendo sair um
- 27:39pouco, diminuir um pouco esse percentual.
- 27:43É bom, isso vem crescendo muito, né, Flávio?
- 27:46Ainda mais agora com a força que OSG tem tomando também.
- 27:49Das empresas se apropriarem dessa responsabilidade social
- 27:52que eles têm também. Mas Eu Acredito que o fato de
- 27:55você ser uma pessoa pública ajuda nessa captação.
- 27:58Mas o que de fato você acredita que chama a atenção das
- 28:02corporações? E aí vai até uma dica, tanto
- 28:05para os projetos sociais na hora de captar, quanto também para as
- 28:08empresas escolherem quem apoiar. Como que você vê essa relação do
- 28:13segundo setor no terceiro setor? Eu acho que uma coisa que ajudou
- 28:17muito, a gente acha que aprendeu a falar a língua desses
- 28:21parceiros, dessas empresas, tá? Eu acho que isso é mérito do
- 28:24nosso conselho. É da visagio, que entra há 13
- 28:29anos. Um amigo nosso, o Rodrigo, ele,
- 28:33ele se propõe a montar um conselho e chama visagio, que é
- 28:37uma empresa de consultoria que tá gigante.
- 28:39Hoje a gente tem ali uma relação de amor.
- 28:43Grande assim, eles viram conselheiros.
- 28:45A gente passa a ter um conselho profissional, profissional ou
- 28:47não, do ponto de vista financeiro, que são voluntários,
- 28:50mas de gente que se dedica de verdade pra organizar a casa.
- 28:53Depois a Ambev, parceira nossa há muitos anos.
- 28:57A gente entra no voo, que é um programa de voluntariado deles,
- 28:59que é pra ajudar a gente na parte de gestão, né?
- 29:02Na época com Carlinhos e capitanovas é, e tudo isso vai
- 29:07vai contribuindo pra gente começar a trabalhar.
- 29:12É a nossa governança, com indicadores com avaliação de
- 29:15impacto pra todos os programas. Eu nesse caminho, né?
- 29:19Eu tinha feito direito, mas eu começo a estudar também gestão
- 29:22aqui fora do Brasil, em, em, em programas de pós que vão me dar
- 29:27alguma bagagem pra é pra poder conversar melhor com essas
- 29:31pessoas. Eu já estou em alguns conselhos
- 29:32de empresas variadas que também é são talvez consequência desse
- 29:38lugar que a gente foi apontando uma reação.
- 29:41Especialmente no que tange a construção de cultura, né?
- 29:43De time? EE, eu acho que isso facilitou
- 29:46muito a nossa vida, porque EEO que acontece também nessa, nesse
- 29:50lugar desse de vou dar o exemplo da April, que é uma empresa
- 29:53super hoje a nossa maior parceira, uma das maiores.
- 29:56Seguramente, eu hoje eu tô No No conselho da April também.
- 30:01Eu tenho maior orgulho de ver a April.
- 30:02Quando ela manda um relatório é para as pessoas, ela coloca
- 30:05embaixo April, patrocinadora oficial do instituto reação.
- 30:09Então uma empresa de óleo e gás, Oo cor dela é extração de
- 30:14petróleo, né? Não é fazer um projeto social,
- 30:17mas ela usa, no bom sentido, reação pra fazer, né?
- 30:22A história do grande poder, de grande responsabilidade.
- 30:24Conforme ela vai crescendo, ela tem mais poder, tem mais
- 30:27responsabilidade e uso reação como um dos projetos, talvez o
- 30:30principal. Pra trabalhar na área do s
- 30:32deles. A gente junto com eles, por
- 30:34exemplo, tá na quarta edição do reação offshore, que é o nosso
- 30:37programa. O reação conecta, a gente
- 30:39prepara, é alunos de dentro e de fora do reação, em parceria com
- 30:44o senai, um curso de 5 meses é já foram mais de 400 alunos, é
- 30:49formados e hoje tem 120 mais ou menos trabalhando dentro da
- 30:53dentro da companhia, no mercado offshore, com uma vida digna,
- 30:56com com com salário, com todos os benefícios.
- 31:00É que que fazem jus a esse é essas posições.
- 31:04Então a gente está começando a perceber que a gente tem uma
- 31:07isso a Pri ajudou muito a gente a perceber esse braço nosso de
- 31:10consultoria. A gente está na quarta edição e
- 31:12a Pri paga pra gente fazer esse programa com de desenvolvimento
- 31:17de é de, de possíveis e de futuros colaboradores.
- 31:21Então a gente começou a perceber esse ativo com essas empresas.
- 31:24Fugiu um pouco da tua pergunta, né Sylvio?
- 31:26Acho que eu fui pra um outro lugar.
- 31:28Não, eu acho que tem a ver, sim. Eu acho que os projetos eles tem
- 31:32aí uma grande oportunidade com esse, com esse fortalecimento do
- 31:35SG dele se transformarem no braço social de empresas, né?
- 31:39Se eles souberem se profissionalizar, por exemplo, o
- 31:41site de vocês, você falou muito aí de governança, de gestão, a
- 31:45transparência, então é, é, é. Geralmente os projetos sociais
- 31:49começam ali, no amor, de uma forma meio improvisada.
- 31:53O fundador, ele faz de tudo um pouco, mas se montar uma
- 31:56estrutura. Mas profissional eu acho que
- 31:59isso atrai também, né? As empresas e elas começam a
- 32:02enxergar ali essa possibilidade de parceiros que vão dar essa
- 32:07essa moeda de troca, se é que a gente pode dizer assim, deles
- 32:10serem OOS da das grandes corporações.
- 32:13Faz sentido. Total eu.
- 32:14Eu fiquei muitos anos como embaixador do Criança Esperança.
- 32:17O Criança Esperança lá atrás foi o primeiro parceiro legal que o
- 32:20reação teve. Foi transformador pra gente,
- 32:22porque além de é de o. De um apoio financeiro que na
- 32:26época era gigante pra gente. A gente não tinha nada, a gente
- 32:29era grupo de amigos pagando contribuições mensais.
- 32:33É, deu notoriedade também. E depois de uns anos eu fui
- 32:36trabalhar, coincidentemente por acaso, né?
- 32:38Coisas da vida na Globo e passei a levar a notícia que um dia
- 32:41levaram pra mim, pra projetos pelo Brasil.
- 32:43E uma coisa que me intrigava assim e preocupava é que sem uma
- 32:48formação é sólida de gestão, esses projetos que tem a melhor.
- 32:55Tem a pureza, nobreza. Eles não vão crescer jamais,
- 32:59porque uma empresa não vai botar muito, muito dinheiro no projeto
- 33:03que ela não consiga. E nenhuma pessoa que não tem
- 33:06capacidade para fazer uma gestão de muitas pessoas ou de um
- 33:09projeto maior ou de muito dinheiro, ela vai conseguir
- 33:12fazer aquele projeto crescer muito.
- 33:14Ainda eu, muitas vezes, aí eu não tô nem defendendo, pô,
- 33:17coloquem recursos no reação, não é por aí, mas tem uma, muitas
- 33:20vezes um conceito assim, a gente só quer apoiar projeto pequeno,
- 33:23tal um projeto grande, talvez seja mais bem preparado até para
- 33:26receber recursos é do que um projeto pequeno, porque ela tem
- 33:31uma capacidade de gestão melhor, né?
- 33:33Então assim, quando tem, se tiver gente aqui ouvindo talvez
- 33:37o melhor investimento que você faz, como?
- 33:41Empresa parceira no projeto é apoiar a gestão deles.
- 33:44A comunidade fez com a gente, como é a Ambev fez com a gente
- 33:48como a gente hoje na pril está fazendo com os projetos sociais
- 33:51que estão lá. O Banco Votorantim, que é
- 33:53parceiro nosso, também faz com os projetos apoiados é por eles.
- 33:57Então, porque você dá educação, dá formação, dá gestão, é, dá
- 34:01crescimento e dá legado e sustentabilidade no longo prazo,
- 34:04né? Então esse é um caminho que
- 34:07quase que sem volta. E a reação busca isso.
- 34:11É maravilhoso ajudá Los a se profissionalizar, né?
- 34:14A estruturar. Agora, eu queria também escutar
- 34:17de você um pouquinho. Flávio, é, a questão é recente
- 34:20que vocês lançaram a lojinha, né, já que a gente tá falando
- 34:22aqui de captação, que também vocês trabalham com essa questão
- 34:26do da dos beneficiários de serem beneficiados com o imposto de
- 34:29renda, tem a opção de doação pontual mensal.
- 34:32Como é que você vê essa cultura de doação no Brasil e a
- 34:36importância e até a necessidade, né, de diversificar as
- 34:39arrecadações para a manutenção de um projeto?
- 34:43É, eu não tô nem fazendo propaganda.
- 34:44Mas é que você perguntou, por acaso eu tô com uma das camisas
- 34:46aqui, ó, oxi, é uma das camisas do reação.
- 34:51Ah, você também tá que legal, olha que legal.
- 34:54Recebi aqui, ó, aqui, ó. Também estou aqui com a blusa
- 35:02que eu recebi com o maior carinho e que é uma forma é é
- 35:06tanto de arrecadação, mas também de divulgação do trabalho, né
- 35:09Flávio? Do nome rodar, ir pra rua, né?
- 35:13É eu. Eu acho que é.
- 35:15É um, é um, é um. Não sei nem como é que eu chamo
- 35:19isso, mas também de uma vergonha.
- 35:20Nossa. Em 25 anos, a gente nunca ter
- 35:22tido camisas pra vender, por exemplo, uma reação.
- 35:26É que é uma coisa, é que é que é uma cultura que a gente tá
- 35:29tentando mudar e que e tá mudando.
- 35:31Agora é e que faz todo sentido pensando no longo prazo, né?
- 35:36É, por enquanto, a história das camisas é muito legal, a gente,
- 35:40por alguns parceiros, a gente tá, você hoje tá com a nossa
- 35:43camisa. Se você vai sair na roga e vai
- 35:45perguntar o que que é isso, você vai contar o que é.
- 35:47Então tem essa parte de divulgação, tem uma parte de
- 35:50você quebrar uma cultura de. De não, de não ter ativos aqui
- 35:55pra você vender, né? A gente tá Na Na obra nova, a
- 35:58gente tá prevendo um museu super legal, a gente tá incentivando
- 36:02ele via via Rouanet, então a ideia foi uma coisa bem
- 36:05sofisticada, bacana, e no final, uma lojinha.
- 36:07Quando você vai visitar o Barcelona, no Real Madrid, no
- 36:10museu você tem e hoje os times do Brasil também tem isso,
- 36:13Fluminense e Flamengo, é você ter uma experiência, é de sair
- 36:17entendendo o que é o reação e poder levar algum produto do
- 36:20reação. Isso não vai mudar.
- 36:22Pelo menos o tamanho que está hoje, é muita coisa do ponto de
- 36:25vista de de receita, mas é um começo, é o que vai mudar.
- 36:30Eu acho que são esses programas de consultoria que a gente está
- 36:32fazendo. A gente vira um tem um braço de
- 36:34consultoria hoje que a gente está fazendo, que está bem
- 36:37legal. Eu faço muito, eu acabei é, eu
- 36:40tento, né, está o tempo inteiro fazendo cursos, é, eu acho que a
- 36:44gente tem algo que esses outros grupos não conseguem oferecer.
- 36:47Que é uma educação de dentro para fora e não de fora para
- 36:50dentro, porque a gente cria experiências dinâmicas que
- 36:53impactam é eu acho que quem está lá e constroem essa cultura de
- 36:59time, de empatia. Então a gente tem desde os
- 37:02programas para se levam mais curtos e programas mais longos.
- 37:07Por exemplo, esse da Pri. A gente está falando de 5 meses,
- 37:09que é um programa de capacitação.
- 37:11É de time, né? Então de de de pessoas que vão
- 37:15entrar ainda na empresa. Então é a base dessa pirâmide,
- 37:18digamos, corporativa, mas tem pra se leva e lá pra pessoal.
- 37:22A gente recebe muita gente do IPO em parcerias que a gente
- 37:25recebe. O pessoal é por 1 dia de
- 37:28experiência, a gente recebe às vezes dinâmicas com Pais e
- 37:30filhos. Eu acho que a gente tem uma
- 37:32força muito grande com a obra pronta, vai ficar incrível isso
- 37:35aqui. A gente tá no coração do Rio de
- 37:36Janeiro. Um lugar super acessível para
- 37:38quem vem visitar, para o turismo em frente a Rocinha não é
- 37:41dentro, então muita gente às vezes tem algum tipo de medo,
- 37:45né? Receio você tá em frente, então
- 37:48isso facilita as pessoas irem com mais tranquilidade.
- 37:51Aquela sensação para quem não conhece, aí acaba que é
- 37:53realidade, né? Às vezes tem medo.
- 37:56EEA ideia é que a gente ofereça experiências para as pessoas.
- 37:59É desconstruírem esse lugar de do que é favela.
- 38:04Né? E de entender a Riqueza que tem
- 38:06ali dentro e a Riqueza que tem de você aprendendo com esse
- 38:09lugar e não ensinando pra esse lugar.
- 38:12Então a gente faz muitas ações com Pais e filhos lá dentro, é
- 38:15misturando com os alunos do reação e as pessoas saem
- 38:18desconstruídas. Eu vou dar um exemplo aqui de um
- 38:20amigo que mora na Inglaterra, que pediu pro pro filho dele vir
- 38:24aqui. Muita gente quer construir
- 38:25currículo, é social. Pra ir nas universidades
- 38:29Americanas, por exemplo, né? Isso é importante e porque as
- 38:32pessoas querem que os filhos sejam legais e aprendam também
- 38:34com isso. Mas inicialmente as pessoas vêm
- 38:37com essa pergunta, meu filho pode aí ajudar durante 3 meses,
- 38:39fazer um projeto, um serviço social e eu tendo intimidade com
- 38:43essa pessoa, eu falei, deixa que a gente ajude o teu filho,
- 38:46porque ele com 16 anos, tem pouca coisa pra contribuir aqui
- 38:48no nosso ritmo de de reação. Deixa ele, deixa ele dentro do
- 38:52do programa com a gente. Ele veio, ele ficou um mês de
- 38:55nas férias deles inteiro aqui com nossa garotada, fez vários
- 38:58amigos aqui, saiu completamente diferente.
- 39:00Depois ele fez 111 projeto na escola na Inglaterra, um
- 39:03crowdfunding pra fazer um projeto pro reação de forma
- 39:07orgânica, né? Deixou de ser um e aí ele já
- 39:10mandou o segundo filho e daqui a pouco tem um terceiro.
- 39:12Um deles estuda lá numa universidade Americana.
- 39:14Isso acontece com algumas pessoas que vem nesse início
- 39:17querendo usar o reação pra criar currículo pros filhos, é e
- 39:22também pra criar. Um desenvolvimento de uma pessoa
- 39:25legal, né? Mas aí depois eles conseguem
- 39:27entender que você está sendo transformado ali, não
- 39:31transformado. Criaram vínculo, né?
- 39:33É inevitável. Eles acabaram criando vínculo e
- 39:36aí eles se envolvem com compram no bom sentido, né?
- 39:39A causa EE fazem parte do time, né?
- 39:43É isso, é maravilhoso, inclusive essa cultura, né, que poderia
- 39:47também ser mais é, é presente. No Brasil e que é muito presente
- 39:51lá fora, né? Agora eu queria te escutar,
- 39:54Flávio, é, é como que você vê, é essa questão dos atletas de alta
- 39:58performance criando seus institutos, né?
- 40:00Você como instituto reação, você tá falando dessa questão lá
- 40:03fora, que a gente já sabe também, né?
- 40:06O Messi é Cristiano Ronaldo, o futebol isso é muito presente,
- 40:10né? Mas tem também Grael, Medina,
- 40:13Guga. Como é que você vê essa questão
- 40:15do esporte mesmo fazendo esse movimento?
- 40:18Isso vem muito dos valores. Eu Acredito que a origem mais
- 40:21humilde de alguns atletas também contribui, mas essa falta de
- 40:25investimento na área do esporte acaba levando vocês atletas pra
- 40:30esse olhar mais apurado pro social.
- 40:32Como é que você vê isso? Eu vejo como acho ótimo, né?
- 40:36Obviamente, né, a gente é quanto mais gente puder fazer.
- 40:43Esse tipo de de ação melhor pro pro mundo, né?
- 40:47É, eu vejo assim 11. E não é só com atletas, né?
- 40:52Vou dar um exemplo, por exemplo, pro Fábio Porchat, que eu não
- 40:55conhecia ele pessoalmente. Ele todo ano vem apresentando o
- 40:58nosso, o nosso, o, os nossos ampares, né?
- 41:05E eu fui conversar com uma pessoa que é responsável, que
- 41:08você pega um cara como ele, tantos outros que vão crescendo
- 41:11de um tamanho. E hoje, com rede social, você
- 41:14acaba sendo distribuidor do próprio conteúdo, você acaba
- 41:17virando uma empresa, né? Você tem esse lugar do PJ e eu
- 41:20acho que da mesma maneira que as empresas crescem e tem essa
- 41:23imposição quase que cultural, social, de ter um movimento de
- 41:27de focar também em melhorar, é a sociedade, né?
- 41:31No impacto que ela gera é importante.
- 41:34Qual o impacto positivo que ela gera para o meio ambiente, para
- 41:37a sociedade? Etcétera, eu acho que as pessoas
- 41:39que crescem. É em poder, né?
- 41:42Parafraseando aí o stany lá do Homem-Aranha, great Power,
- 41:45responso dele, eles vão ganhando mais poder e também mais
- 41:48responsabilidade de fazer o bem, né?
- 41:50Então tô dando o exemplo do Fábio, porque eu, ele tem uma
- 41:53pessoa responsável por fazer essas ações Pra Ele, porque ele
- 41:56tem esse interesse genuíno de fazer o bem, usar o poder dele.
- 42:00E eu fico até constrangido. Ele e tantas outras pessoas
- 42:03legais nesse jantar, por exemplo, ele sempre no final ele
- 42:05oferece 23 shows. Eu fico morrendo de vergonha num
- 42:09deles. Eu tava na empresa no dia que
- 42:11ele foi, tava um sol assim desesperador aqui no Rio de
- 42:15Janeiro, era longe pra caramba. Ele chega lá com um sorriso de
- 42:18orelha e orelha pra fazer um show gratuito, né?
- 42:20E quer dizer, ele não ganhava nada, mas o reação ganhava uma
- 42:23boa grana com ele fazendo, além de apresentar Oo jantar fazendo
- 42:27esse tipo de coisa, é, e muita gente faz isso, né, que eu acho
- 42:31que podia ter mais gente fazendo.
- 42:33E quando você vai pra esse lugar dos atletas, eu converso com
- 42:36algumas empresárias de atletas. Que vem me perguntar, como é que
- 42:39a gente faz pro nosso atleta também ter esse lugar e tal?
- 42:44EE, eu tento de alguma maneira, é eu reação, tento de alguma
- 42:49maneira contribuir. Eu acho que tem que vir de
- 42:51dentro, senão ele é passageiro, porque dá muito trabalho.
- 42:55A gente, quando inaugurou o nosso polo na nossa sede na
- 42:58Rocinha, em 2010, tinham vários atletas lá inaugurando também o
- 43:01único que tá lá até hoje. Somos nós, porque dá trabalho.
- 43:05Se você quiser pensar em fazer uma coisa realmente pra sempre,
- 43:08tem que ser um core da tua vida, né?
- 43:11Mas mesmo que não seja da vida dessas pessoas, o tempo que elas
- 43:14puderem estar ali, alguma maneira ali, fazendo bem, já vai
- 43:17de alguma maneira gerar algum impacto, né?
- 43:19Eu vejo com uma ótima ideia, falei pra caramba, mas pra mim?
- 43:22Não. Hoje eu gravei há pouco tempo
- 43:24aqui um episódio com a Suzana Pires, mostrando o instituto que
- 43:27ela fez com a questão das mulheres também é de periferia.
- 43:30Gravei com a Úrsula corona também, que ela faz o movimento,
- 43:33fome de tudo, enfim, a gente tem esses exemplos, como você falou,
- 43:37poderiam é ter mais, mas já, já, já começou, né?
- 43:40Cada um fazendo Oo que está ao seu alcance e o que está dentro
- 43:44de si. E aí eu IA te perguntar, você já
- 43:46citou aí para trás? A questão do seu envolvimento
- 43:48com a ciclo, né? Que é uma startup de programas
- 43:51de educação, ou seja, isso está muito dentro de você, né,
- 43:54Flávio? Causar impacto é uma condição
- 43:56para você? Eu acho que quando a gente vai
- 43:59fazer, quando a gente constrói, a gente tá numa fase de de
- 44:03reorganizar a cultura do reação, né?
- 44:05A gente tem fez bons trabalhos lá atrás e agora a gente tá
- 44:08fazendo mais um, né? São 3 meses de um mergulho.
- 44:13É dentro da cultura pra gente estar aí com um projeto sólido
- 44:16do que somos, é isso facilita muito o crescimento.
- 44:20A gente tem 5 estados, então a gente já começa a ter um choque,
- 44:22às vezes cultural é isso, vai ajudar a gente em todos os
- 44:25sentidos, né? A gente fez isso na prio lá eu
- 44:27já no conselho e participando. É uma empresa nova, começa em
- 44:302010, então em 2002, 1025, 2015, né, 2025 tem 10 anos só e eu vi
- 44:37a força que teve consolidar uma cultura numa companhia.
- 44:42É, e eu acho que quando a gente pensar na gente, a gente acaba
- 44:45pensando nisso também, né? Porque que a gente está aqui com
- 44:48AO que que, o que que tem em comum com tudo que a gente gosta
- 44:52de fazer, né? Eu gosto de acreditar que
- 44:56impactar as pessoas é uma coisa que me motivam, né?
- 45:00Então tudo que eu faço eu uso. Para mim é esse termômetro
- 45:06assim, né, desde fazer palestra. A reação é, onde eu estou quando
- 45:11eu estou no conselho, quando eu estou na televisão?
- 45:13Acho que você está no papel, que é o que você está fazendo aqui
- 45:15hoje. Você está fazendo exatamente o
- 45:17que eu gostava de fazer quando eu estava na TV, quando eu estou
- 45:20numa ação que é dar a luz para as pessoas que fazem coisas que
- 45:24você quer mostrar para as pra outras pessoas, né?
- 45:26Então tem um lugar de é de humildade, da da parte de quem
- 45:31está no seu lado aqui. Muito bonito assim que eu sempre
- 45:34gostei quando eu estava fazendo programas, né?
- 45:36De você trazer histórias. É que você é de alguma maneira
- 45:40de mira em dar luz a elas? É.
- 45:44Então o círculo, por exemplo, nasce de uma intenção lá.
- 45:50É um projeto que é um negócio com viés social?
- 45:54É, mas a gente trouxe um grupo de amigos e a gente hoje está em
- 45:59100 escolas, talvez pouquinho menos.
- 46:02A gente faz a gestão. A gente cria disciplinas de
- 46:05movimento com esse currículo socioemocional que a gente
- 46:08desenvolveu com esses 6 valores, coragem, humildade, respeito,
- 46:12responsabilidade, superação e solidariedade.
- 46:14Sempre nessa premissa que um caminho completo só existe
- 46:17quando eu construo, Conquista e compartilho o que aconteceu
- 46:20nessa jornada. Meio que um pouco de tempo lá da
- 46:22jornada do herói é. E a gente tem um currículo.
- 46:27Né? A gente começa com 4 anos e vai
- 46:28até lá pra frente, né, no final da adolescência.
- 46:32Então a gente tem um projeto pedagógico que conversa de forma
- 46:35diferenciada pra cada grupo é, e a gente tem todas as modalidades
- 46:39do esporte no contraturno, tem um programa de educação física
- 46:42que sempre foi um sonho. A gente ressignificar.
- 46:45É esse lugar da educação física. Na educação, ele normalmente é
- 46:49periférico, já vi pessoas incríveis que eu admiro falar
- 46:53não, mas antes de pensar em educação física tem que pensar
- 46:55em português e matemática. Eu pensando, mas como assim, né?
- 46:59A cultura do movimento, ela é responsável por transformações
- 47:02tão poderosas quanto você é quanto as de letramento.
- 47:07Enfim, é hoje fazendo pitch de elevador, aqui você tem uma
- 47:11realidade que 84% das crianças e 78% dos adolescentes não
- 47:16praticam atividades físicas como atividade física, como
- 47:19minimamente recomenda a OMS, né? A organização mundial de saúde.
- 47:21Então a gente tem um problema pra frente, gigante.
- 47:25Então, quanto mais cedo você desenvolve a cultura do
- 47:28movimento, né? A cultura de fugir de tela, mas
- 47:32é melhores resultados você tem no longo prazo, na vida desse
- 47:36aluno, desse aluno. Então, hoje a gente está em
- 47:38algumas escolas fazendo essa gestão.
- 47:40É, é com essas disciplinas do contraturno e da educação
- 47:42física. E em algumas a gente faz a
- 47:44gestão integral do contraturno, com modalidades que não são
- 47:47nossas, inglês, robótica, música.
- 47:50Então a gente virou também uma empresa que consolida a gestão
- 47:53do contraturno em muitas escolas.
- 47:56Então a gente tá, sei lá, tem 4 anos, a empresa é, mas a gente
- 48:00tá fazendo uma muita coisa legal.
- 48:01E uma premissa nossa é sempre misturar com projetos sociais,
- 48:05convidados nos nossos eventos, competições, troca de faixa.
- 48:09É se for futebol, vôlei, em outros eventos.
- 48:11A gente mistura projetos sociais e escolas, porque é, eu acho que
- 48:17o esporte tem uma força muito grande de você ressignificar
- 48:22como você olha, é pra quem é, por exemplo, da Rocinha ou pra
- 48:26quem é da eleva ou ou da ou do Bandeirantes, escolas que a
- 48:29gente está presente. Você mistura no mesmo time e
- 48:32você tem ali realmente uma experiência de estamos juntos,
- 48:36sabe? Poucas experiências que você
- 48:38oferece são tão poderosas como o esporte, juntando crianças de
- 48:42ambientes diferentes jogando no mesmo time e lutando na mesma
- 48:45equipe. Maravilhoso impacto pulinho, né?
- 48:48Flávio, onde que você quer ver o instituto chegar?
- 48:51Fala se tanto, né? Num país mais justo, com mais
- 48:54oportunidade, jovens de periferia enxergando o seu
- 48:58potencial, isso realmente é possível, tal alcance de cada
- 49:01um. Fazer alguma coisa pra que isso
- 49:03aconteça é assim, a gente sempre.
- 49:08A gente tá num momento legal do reação, porque essa sede eu acho
- 49:11que vai reposicionar a gente. A gente passa a ter um espaço
- 49:13realmente imponente no lugar estratégico, em frente a maior
- 49:18favela do Brasil, a mais limitada do Brasil.
- 49:21Então acho que a gente vai ter é esse nosso braço de consultoria,
- 49:25vai ganhar muita força. E nesse nessas experiências que
- 49:28a gente traz pessoas para o reação, a gente também leva é
- 49:32pra dentro da Rocinha, desconstrói percepções, é.
- 49:36Então acho que a gente vai ter uma força muito grande com esse
- 49:39polo novo. Eu vejo hoje o reação saindo de
- 49:43dentro de onde tá, com todos os programas, é e levando pro
- 49:48Brasil. Exemplo, o programa de educação
- 49:50é incrível, a gente. Ou está envelopando o programa
- 49:54de educação? A gente pode, a gente está
- 49:55conversando, por exemplo, a alos é uma parceira grande nossa.
- 49:58A gente vem conversando pra levar o programa de educação pro
- 50:01entorno dos shopping centers que eles têm no Brasil todo.
- 50:04Então eu vejo reação crescendo fora dos nossos espaços físicos
- 50:09hoje, com programa de consultoria, com com esses
- 50:13programas que já são bem consolidados.
- 50:15O programa reação com elas é um programa de 4 meses, a gente
- 50:17pode implementar é no interior da Bahia.
- 50:21Junto com a Grendene e por aí vai.
- 50:24Então a gente sai de onde a gente está pra poder levar o que
- 50:28a gente faz é pra fora e pro Brasil todo e monetizar a
- 50:32reação. Eu gostaria muito que a gente
- 50:35fosse muito mais, que a gente produzisse muito mais recurso do
- 50:39que o que a gente capta, e a gente começar a criar o nosso
- 50:42endowment a partir de receita, entrando com os ativos que a
- 50:46gente tem hoje. E a gente começar a olhar para
- 50:48fora mais. Então esse é um lugar que a
- 50:50gente deve o reação, virar uma empresa social, né?
- 50:54Que é o que está começando a acontecer.
- 50:56O círculo acaba que é, na minha cabeça, um projeto social,
- 51:00embora ele seja 11. Negócio com velho social é uma.
- 51:03A gente tá hoje numas 100 escolas no Brasil todo.
- 51:06Então é levar essa cultura do esporte que transforma essa
- 51:10ideia que o esporte é o único lugar que a gente pode educar a
- 51:13criança para lidar com. Um cai, levanta, com tolerância
- 51:17à frustração, aprender a perder. Então é um lugar também que me
- 51:21me gratifica, né? Nesse lugar de levar educação
- 51:25com impacto, eu acho que é isso a gente vai ter.
- 51:29A gente está fazendo um planejamento estratégico que
- 51:30está começando agora, vão ser 3 meses.
- 51:33Então ali daqui a 3 meses eu vou poder responder isso melhor.
- 51:36Porque pra mim os sonhos são tão.
- 51:38Eu acho que vocês já são um baita exemplo por.
- 51:40Tudo que fazem e por essa visão também, né?
- 51:43Por isso que eu quis tanto mostrar o instituto reação pra
- 51:45trazer essa visão pra outros projetos também, para as
- 51:48empresas também se despertarem pra esse lado, né?
- 51:51EEE ter essa troca, essa essa parceria mesmo, essa junção do
- 51:55segundo e do terceiro setor, né? Eu quero nessa inauguração,
- 51:58Hein. Já vou avisar a sua equipe pra
- 51:59quando for inaugurada obra. E também.
- 52:10Não com. Certeza desse ano, esse ano vai
- 52:12sair. EE, quero muito estar presente
- 52:14aí para poder mostrar aí o desenrolar dessa história, né?
- 52:17E também quem quiser doar tanto, ser padrinho do do reação, mas
- 52:21também doações pontuais também. Tudo é muito bem-vindo, né?
- 52:25Flávio? Tem tudo lá no instituto,
- 52:27reação, o passo a passo, o caminho que todo mundo pode
- 52:29seguir. Tem tudo lá, tem essa novidade.
- 52:32Aí que é essa nossa? É que é muito legal essa essa
- 52:36que foi o time que montou, né? Eu fui vendo assim meio será que
- 52:39isso vai dar certo? Rodovia o time entregou pronto,
- 52:42é terena, tocou esse barco que é uma pessoa incrível, que veio
- 52:46como voluntário ajudar a gente junto com nosso time e tem
- 52:49vários modelos de camisa, enfim, eu acho que é um bom começo ali
- 52:53pra você, além de ajudar, você leva uma camisa pra divulgar
- 52:57quando você tiver. Onde estiver o pessoal
- 52:59perguntar, você fala o que é o reação?
- 53:01Acho que é um bom, é um bom e tem várias outras
- 53:03possibilidades, adotar um atleta, adotar um aluno numa
- 53:05escola eu tenho, por exemplo, eu sou padrinho de um aluno, é
- 53:09muito legal que ele se formou já, agora eu sou de outro, então
- 53:13você acompanha, então é um investimento maior, né?
- 53:16Porque você apoiar a educação aí pra quem tem mais vontade de
- 53:20fazer uma coisa um pouco maior, mas pra mim foi muito bom assim
- 53:23e eu já estou com outro e você vê.
- 53:26Ao longo do tempo, de repente, ele se formou.
- 53:27Tá na PUC hoje super bem, sabe? Então são caminhos diferentes,
- 53:33atleta, aluno, camisa e por aí vai.
- 53:36Eu acho que é várias possibilidades.
- 53:40Né, Flávia? Eu só tenho a agradecer.
- 53:44Eu aprendi muito nesse bate-papo.
- 53:46Eu espero muito que quem escute também tenha tido bons insights.
- 53:50É, é tenha despertado, né? Pra esse lado também de causar
- 53:53impacto. Desse impacto de médio a longo
- 53:56prazo que a gente precisa. Concordo com você.
- 53:58Infelizmente o assistencialismo desse faz necessário no país,
- 54:02mas sempre quando puder dá para ir além.
- 54:04Eu acho que você mostrou isso muito bem.
- 54:06Tenho muito agradecer, viu, por estar aqui com a gente.
- 54:09Então eu que agradeço e se puder deixar uma.
- 54:11Mensagem final aqui é que é lembrar que a vida passa muito
- 54:15rápido. EE eu acho que a gente se
- 54:18transforma muito fazendo alguma ação nesse lugar do social, né?
- 54:23Então não esperem. Essa ideia de Ah, quando eu
- 54:25tiver mais forte, quando eu tiver mais dinheiro, quando eu
- 54:28tiver mais bem estabelecido, eu vou começar.
- 54:31Na verdade, você começando ontem te ajuda a chegar mais rápido
- 54:36nesse lugar que você tá sonhando, que a gente só ganha
- 54:39força. Quando a gente faz esse tipo de
- 54:41ação, a gente só fica melhor a gente não é?
- 54:44A gente ganha mais energia do que gasta, é.
- 54:47Então recomendo que para quem tem vontade de fazer algo,
- 54:50comece ontem, porque a vida passa rápido.
- 54:54Maravilhoso, eu também fui assim, comecei como?
- 54:57Voluntária em vários projetos. EE.
- 54:59Acabei transformando isso em trabalho também, por isso que
- 55:01veio na boa e todas as outras frentes a gente começa e não
- 55:05para, né? Quem?
- 55:08Quiser mais informações? Né institutoreacao.org.br?
- 55:12Tá no Instagram também, arroba? Instituto reação?
- 55:15Vou deixar na descrição. Do do podcast também nas
- 55:18plataformas, viu? Conte com você na inauguração,
- 55:21Hein Silvia? Estarei.
- 55:22Presente, pode contar comigo? E você, gostou desse episódio?
- 55:27Siga o nosso perfil e lembre se de classificar o nosso podcast
- 55:30com 5 estrelas e claro, compartilhe com os amigos.
- 55:34E tem mais conteúdos como esse lá no meu Instagram, no arroba
- 55:37Silvia Castro, DCE do Flávio também, né Flávio arroba Flávio
- 55:42Canto, não é isso. Eu estou te seguindo aqui,
- 55:44valeu? Até o próximo episódio.