Latest / Noticiero Sucesos / 27.10 Entrevista Gabriela Calderón, Investigadora del Cato Institute
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- 0:04Speaker 2: Gabriela Calderón, investigadora del Cato Institute. Le damos la bienvenida, Gabriela,
- 0:08Speaker 2: y gracias por la espera. Nos extendimos un poquito a
- 0:11Speaker 2: la entrevista anterior, pero... No hay problema, muchas gracias. Gracias, Gabriela, bienvenida.
- 0:16Speaker 2: Vamos a hablar con Gabriela sobre algo que no hay
- 0:18Speaker 2: que dejarlo de lado y es la situación de la
- 0:21Speaker 2: seguridad social. Y hay un artículo que escribe Gabriela en
- 0:25Speaker 2: Primicias que se titula Crisis del Seguro Social y dice, bueno,
- 0:29Speaker 2: todos estamos hablando de la crisis eléctrica, pero no hay
- 0:31Speaker 2: que descuidarnos de la crisis por la seguridad social.¿ Qué
- 0:36Speaker 2: pasa con el IES?¿ Qué pasa con estas reformas famosas
- 0:39Speaker 2: que nunca se han dado, que cada gobernante patea la
- 0:42Speaker 2: pelotita para adelante? Y bueno, la crisis está. Bienvenida y
- 0:46Speaker 2: gracias nuevamente por estar.
- 0:49Speaker 4: Muchas gracias por la invitación. La verdad es que es
- 0:52Speaker 4: un tema que hay que hablarlo. Tenemos que todos sentarnos
- 0:55Speaker 4: a hablar de este tema y es realmente llamativo como
- 0:59Speaker 4: habiendo tantas campañas electorales que parece que es un país
- 1:02Speaker 4: que más o menos vive en campaña, que es un
- 1:05Speaker 4: tema que ni siquiera se lo discute. Y la situación
- 1:09Speaker 4: es preocupante. Ha ido evolucionando de manera rápida. El aporte
- 1:14Speaker 4: estatal a las pensiones es hoy en día el subsidio
- 1:18Speaker 4: más importante, más costoso del Estado ecuatoriano. Es un subsidio
- 1:23Speaker 4: que va a los afiliados, a los jubilados del sistema
- 1:27Speaker 4: de pensiones. que son una minoría de los trabajadores porque
- 1:30Speaker 4: tenemos un problema estructural en la fuerza laboral que la
- 1:34Speaker 4: mayoría no están dentro del sector formal y dentro del sistema,
- 1:39Speaker 4: dentro de esa minoría que están cubiertos por la seguridad social,
- 1:42Speaker 4: la mayor parte del subsidio va a quienes perciben salarios
- 1:47Speaker 4: más altos. Entonces es el subsidio más costoso y es
- 1:51Speaker 4: sumamente regresivo, tanto para los que están fuera que no
- 1:54Speaker 4: reciben nada como para los que están adentro porque la
- 1:56Speaker 4: mayor parte se gasta en los que más han recibido
- 2:01Speaker 4: y todo este sistema que bueno eso tiene muy poco
- 2:05Speaker 4: de solidario por eso lo quería comentar está generando pues
- 2:10Speaker 4: una brecha que crece de manera exponencial este año entre
- 2:15Speaker 4: lo que los aportes de los afiliados y lo que
- 2:18Speaker 4: hay que pagar en pensiones hay una diferencia de 4.115
- 2:22Speaker 4: millones y no alcanza con el aporte estatal Por ende,
- 2:28Speaker 4: en muchos casos ya ha sucedido que un fondo de pensiones,
- 2:33Speaker 4: que debería ser un fondo de ahorros, lo que hace
- 2:34Speaker 4: es tomar del fondo para pagar pensiones actuales. O sea,
- 2:39Speaker 4: está sirviendo como caja chica para cumplir con las obligaciones.
- 2:44Speaker 4: Si fuese un banco privado dentro del sistema financiero, eso
- 2:50Speaker 4: fuese penalizado. Eso, digamos, no se puede hacer eso. En
- 2:54Speaker 4: el sistema de reparto del IES, pues eso es a
- 2:58Speaker 4: lo que hemos llegado y realmente hay que ver cómo
- 3:01Speaker 4: se hace porque el Estado entero está implicado en esto,
- 3:05Speaker 4: es decir, amenaza la sostenibilidad fiscal del Estado ecuatoriano. Es decir,
- 3:10Speaker 4: que nos debería importar también a los jóvenes que no
- 3:14Speaker 4: están afiliados, los que recién están afiliados, a todos nos
- 3:17Speaker 4: debe importar esta cuestión.
- 3:19Speaker 2: Ahora, usted ha dicho que esta crisis debe abordarse antes
- 3:21Speaker 2: de que sea demasiado tarde.¿ Qué tan cerca estamos hoy
- 3:24Speaker 2: de ese punto de no retorno que usted advierte, Gabriela?
- 3:28Speaker 4: Bueno, la comisión convocada por el gobierno de Lazo, que
- 3:32Speaker 4: la lideró Augusto de la Torre, en la que también
- 3:34Speaker 4: participó Pablo Lucio Paredes, y era una comisión multidisciplinaria y
- 3:40Speaker 4: también intergeneracional, porque había personas jóvenes como Doménica Cobo, por ejemplo. Entonces,
- 3:46Speaker 4: era una comisión... Me parece que fue un buen ejercicio
- 3:50Speaker 4: de sentarse a conversar sobre este tema y se hizo
- 3:53Speaker 4: una auditoría independiente con corte a 2022. Y con corte
- 3:58Speaker 4: a 2022 se decía que por ahí por el año 2030.
- 4:03Speaker 4: Ahora las cosas han venido acelerándose por múltiples factores, no
- 4:08Speaker 4: solo por lo que ha pasado en decisiones locales de
- 4:11Speaker 4: la política ecuatoriana, sino también por tendencias... que son
- 4:15Speaker 3: globales
- 4:15Speaker 4: realmente y de las cuales Ecuador no es la excepción,
- 4:20Speaker 4: que es la caída de la fertilidad. Las mujeres ecuatorianas
- 4:27Speaker 4: tenemos menos hijos que los que tendría que tener para
- 4:30Speaker 4: reemplazar o mantener el nivel de la población. Entonces hemos
- 4:34Speaker 4: estado acostumbrados a que la población siempre crece y de
- 4:38Speaker 4: esa manera no importaba que tengamos que tener más trabajadores
- 4:44Speaker 4: por jubilado, es decir, estábamos en una situación al momento
- 4:48Speaker 4: del análisis de esa comisión de 2023 de que cinco
- 4:52Speaker 4: trabajadores tenían que financiar la pensión de un jubilado. En
- 4:56Speaker 4: un futuro no tan lejano van a necesitarse ocho trabajadores
- 5:00Speaker 4: para pagar cada pensión. Lo que pasa es que cada
- 5:03Speaker 4: vez hay menos trabajadores porque cada vez hay esta tendencia
- 5:07Speaker 4: hacia una población decreciente en lugar de una población que crezca.
- 5:11Speaker 4: Y eso pues agrava el déficit. A finales de este año,
- 5:15Speaker 4: antes de fines de este año, el gobierno ecuatoriano se
- 5:18Speaker 4: comprometió con el Fondo Monetario de presentar un nuevo estudio
- 5:22Speaker 4: con corte a 2024. Y ahí vamos a ver una
- 5:25Speaker 4: situación dos años después. Es decir, ver cómo ha ido
- 5:29Speaker 4: avanzando la situación. Pero no tenemos por qué... Digamos, esto
- 5:33Speaker 4: es un pesimismo racional porque ya sabemos de las tendencias
- 5:37Speaker 4: cómo esto va evolucionando. Entonces... Augusto de la Torre, su
- 5:41Speaker 4: última estimación en una entrevista de Diario Expreso, dijo que
- 5:44Speaker 4: dos a tres años para que el fondo ya no
- 5:47Speaker 4: tenga para pagar pensiones. Entonces, es realmente una cuestión que
- 5:52Speaker 4: se puede atender. Incluso esa comisión de 2023 hizo unas
- 5:56Speaker 4: recomendaciones para postergar. Yo no creo que esas propuestas reformaban
- 6:02Speaker 4: de raíz el sistema o lo terminaban de componer, pero
- 6:05Speaker 4: yo sí creo que postergaban la quiebra del sistema y
- 6:09Speaker 4: permite ese tiempo, comprarnos ese tiempo yo creo que nos
- 6:12Speaker 4: permite una gradualidad para hacer la transición hacia un sistema
- 6:19Speaker 4: que sí sea sostenible.
- 6:20Speaker 2: Ahora usted apunta que el problema del IES es estructural
- 6:23Speaker 2: y que no se resuelve simplemente aumentando afiliados o incluso
- 6:26Speaker 2: aumentando la edad de jubilación o el monto de los
- 6:28Speaker 2: aportes porque hay fallas de diseño y entonces¿ qué hacer
- 6:31Speaker 2: con eso?
- 6:33Speaker 4: Bueno, el problema es que no hay el incentivo para ahorrar,
- 6:35Speaker 4: porque la gente lo percibe, los empleadores lo perciben como
- 6:39Speaker 4: un impuesto al trabajo, por
- 6:40Speaker 2: eso
- 6:40Speaker 4: también se desalienta la contratación formal. Los empleados sienten que
- 6:47Speaker 4: no hay que tener una maestría en economía ni títulos
- 6:50Speaker 4: formales para entender que el sistema no se ha roto
- 6:54Speaker 4: el vínculo entre lo que uno aporta y lo que
- 6:56Speaker 4: uno recibe. Incluso hay posibilidades La comisión identificó ciertos esquemas
- 7:02Speaker 4: de que, por ejemplo, tú te afilias y trabajas, te
- 7:06Speaker 4: afilias hacia el final de tu vida laboral, trabajas 10
- 7:08Speaker 4: años y cobras una pensión muy importante,
- 7:11Speaker 2: de
- 7:12Speaker 4: manera que cobran doble jubilación, porque en algunos casos vienen
- 7:16Speaker 4: de otros países, cobrando la pensión de esos países donde
- 7:19Speaker 4: emigraron y trabajaron prácticamente toda su vida laboral. Luego vienen acá,
- 7:23Speaker 4: se afilian, trabajan unos cuantos años y cobran 20 años
- 7:28Speaker 4: de pensión. porque lo que pasa es que el sistema
- 7:30Speaker 4: fue creado cuando la expectativa de vida de los ecuatorianos
- 7:33Speaker 4: no era tan alta. Entonces, por un lado, cada vez
- 7:38Speaker 4: hay más personas mayores, cada vez más pensionados, y por
- 7:43Speaker 4: otro lado, cada vez hay menos trabajadores nuevos aportando al sistema. Entonces,
- 7:48Speaker 4: esto le pone presión a lo que es, en esencia,
- 7:50Speaker 4: un esquema piramidal. De hecho, la historia de los sistemas
- 7:54Speaker 4: de reparto empieza con Bismarck, y su idea era, le
- 7:57Speaker 4: voy a ofrecer esto al pueblo... Y es genial porque
- 8:00Speaker 4: el pueblo va a decir qué generosidad, qué buena, qué solidaridad,
- 8:04Speaker 4: pero realmente no van a llegar a cobrarlo porque la
- 8:06Speaker 4: expectativa de vida en ese entonces era bajísima. Lo que
- 8:11Speaker 4: sucede es que han habido durante el último siglo grandes
- 8:14Speaker 4: avances en medicina, incluso en Ecuador la expectativa de vida
- 8:18Speaker 4: ya supera, creo que, 84 años y la edad de
- 8:22Speaker 4: jubilación es 60 años. Entonces, cada vez son más personas
- 8:26Speaker 4: que viven más años. Claro, siempre. y cada vez menos
- 8:29Speaker 4: aportantes al sistema. Entonces, eso es una razón estructural, y
- 8:32Speaker 4: además hay el incentivo de la clase política de incrementar
- 8:36Speaker 4: los beneficios, porque es un sistema de beneficios definidos. Tú
- 8:40Speaker 4: defines la promesa, pero no defines quién la financia y
- 8:45Speaker 4: cómo se paga. Ese ya es, como tú estás haciendo
- 8:48Speaker 4: una promesa que se va a pagar generaciones después, tú
- 8:52Speaker 4: le haces la promesa al electorado joven o de edad media,
- 8:56Speaker 4: y esos van a cobrar su pensión en 40 o
- 8:59Speaker 4: 20 o 30 años. Y ya el problema del financiamiento,
- 9:02Speaker 4: esa promesa que se hizo, no es tu problema, es
- 9:05Speaker 4: un problema del político que esté ahí en ese momento,
- 9:08Speaker 4: en 20 o 30 años. Entonces, hay intereses de corto
- 9:11Speaker 4: plazo electorales de la clase política, no estoy hablando de
- 9:15Speaker 4: ningún político en particular, porque esto trasciende, digamos,
- 9:19Speaker 3: los sellos
- 9:20Speaker 4: políticos y trasciende las épocas. O sea, esto viene siendo
- 9:23Speaker 4: así desde antes de que nos polaricemos. Y entonces el
- 9:28Speaker 4: incentivo es electoral de corto plazo y el afiliado sabe
- 9:33Speaker 4: que no tiene poder de decisión en qué se gasta
- 9:36Speaker 4: o en qué se invierte su ahorro. Entonces no tiene
- 9:40Speaker 4: el ojo del dueño, el ojo del amo que engorda
- 9:42Speaker 4: al caballo, no lo tiene sobre su ahorro.
- 9:45Speaker 2: Claro. Bueno, es grave la situación. Elías, conversamos con Gabriela Calderón,
- 9:49Speaker 2: investigadora del Cato Éxito. Hablamos sobre la crisis de la
- 9:52Speaker 2: seguridad social y por qué debe preocuparnos, además de todas
- 9:56Speaker 2: las crisis que tenemos, como la crisis energética.
- 9:58Speaker 3: Muchas gracias por acompañarnos. Gabriela, un verdadero placer poder conversar
- 10:02Speaker 3: con usted. Ahora, cuando uno trata del tema del IES
- 10:05Speaker 3: en la calle, en una discusión con un familiar, lo
- 10:08Speaker 3: que dicen ellos es, no importa que el modelo esté dañado,
- 10:11Speaker 3: porque es la obligación del Estado aportar y cubrir cualquier
- 10:15Speaker 3: déficit que exista en el IES. Y eso más o
- 10:18Speaker 3: menos le da tranquilidad a la gente porque dice, a ver,
- 10:20Speaker 3: sabemos que no es sostenible el modelo, pero vas a
- 10:23Speaker 3: tener un papito Estado que te pague cuando haga falta
- 10:26Speaker 3: para pagar las pensiones. Eso no es sostenible y a
- 10:29Speaker 3: la final que es una prestación social que viene del gobierno,
- 10:32Speaker 3: que te puede crecer tu déficit fiscal, reducir tu capacidad
- 10:36Speaker 3: de invertir en otras cosas, pero a la final tienes
- 10:39Speaker 3: tu seguridad social cubierta por ese Estado central.
- 10:43Speaker 4: Claro, y aquí yo creo que valdría la pena pensar
- 10:48Speaker 4: en cómo van a ir cambiando las presiones y los
- 10:51Speaker 4: intereses políticos. Actualmente, la mayoría del electorado probablemente no son pensionados,
- 11:00Speaker 4: pero hay países donde esa ya es la realidad. O sea,
- 11:04Speaker 4: países que están más adelante en la curva demográfica que
- 11:07Speaker 4: nosotros y nosotros estamos yendo mucho más rápido que esos
- 11:11Speaker 4: países hacia ese punto. Es decir, una cosa es tener
- 11:14Speaker 4: a la mayoría del electorado y un sistema así como
- 11:17Speaker 4: el que tenemos, teniendo el ingreso promedio que tienen los
- 11:21Speaker 4: japoneses o los alemanes, y otra cosa es llegar a
- 11:24Speaker 4: ese punto siendo todavía un país relativamente pobre. Es una
- 11:28Speaker 4: tragedia mucho mayor. Entonces yo creo que aquí hay que,
- 11:33Speaker 4: me parece muy valioso el ejercicio de hacer una comisión intergeneracional,
- 11:37Speaker 4: porque creo que van a haber intereses muy distintos entre
- 11:40Speaker 4: aquellos que están próximos a jubilarse y aquellos que apenas
- 11:44Speaker 4: entran a la fuerza laboral. Entonces yo creo que los
- 11:47Speaker 4: jóvenes ecuatorianos van a tener una perspectiva o opiniones muy
- 11:51Speaker 4: distintas que merecen ser escuchadas y creo que hay que
- 11:55Speaker 4: abrir la puerta a que quizás existan dos sistemas paralelos
- 12:00Speaker 4: y que la gente al ingresar a la fuerza laboral
- 12:02Speaker 4: pueda elegir entre dos sistemas y también hacer un punto
- 12:07Speaker 4: de quiebre porque hay personas para las cuales ya es
- 12:11Speaker 4: muy tarde para hacer esa migración. Es decir, el Estado
- 12:14Speaker 4: tiene que reconocer la deuda que tiene con esas personas,
- 12:18Speaker 4: por ejemplo, personas que ya están en más de la
- 12:21Speaker 4: mitad de su vida laboral esperada, y esas personas no
- 12:25Speaker 4: tendrían o no les convendría migrar a un sistema nuevo.
- 12:31Speaker 4: Lo que se puede hacer en ese caso es reconocer
- 12:33Speaker 4: oficialmente la deuda que se tiene con esos trabajadores e
- 12:37Speaker 4: incorporarla a la planificación presupuestaria del Estado. Esta sería una
- 12:42Speaker 4: deuda de largo plazo. Así sucedió en Chile cuando se
- 12:45Speaker 4: hizo la reforma de la seguridad social y permitirle la
- 12:49Speaker 4: libertad para elegir a los más jóvenes. Y de esa
- 12:52Speaker 4: manera pueden coexistir dos sistemas. Uno de los dos se
- 12:56Speaker 4: va reduciendo paulatinamente conforme pasa el tiempo y conforme se
- 13:01Speaker 4: van honrando esas deudas. Pero es algo que hay que
- 13:04Speaker 4: reconocer esa deuda implícita, planificarla y... Y cuando se habla
- 13:11Speaker 4: del costo de la transición, realmente no es el costo
- 13:14Speaker 4: de la transición, es simplemente reconocer una deuda que ya está.
- 13:18Speaker 4: Lo que pasa es que actualmente es algo muy informal,
- 13:21Speaker 4: no se reconoce y por eso muchas veces hay atrasos
- 13:24Speaker 4: de pagos del Estado con el IES. Y tampoco es
- 13:29Speaker 4: que si el IES pagara todo, y también se habla
- 13:32Speaker 4: de la mora patronal, es decir, los empleadores que le
- 13:34Speaker 4: deben al IES, tampoco es que si todo el mundo
- 13:38Speaker 4: paga y está al día con el IES el problema
- 13:40Speaker 4: se resuelve,
- 13:41Speaker 3: no.
- 13:41Speaker 4: O sea, hay un problema más allá de eso que
- 13:44Speaker 4: tiene que ver con que cada vez ingresa menos y
- 13:47Speaker 4: cada vez sale más. Entonces, el error de diseño principal
- 13:52Speaker 4: es que se rompe el vínculo entre lo que aportas
- 13:54Speaker 4: y lo que recibes y otro problema todavía más grave
- 13:58Speaker 4: es que se define el beneficio pero no se define
- 14:01Speaker 4: la contribución. es más o menos como que nos juntemos
- 14:05Speaker 4: todos en una asociación de condóminos y todos decimos que
- 14:07Speaker 4: queremos una piscina nueva, un gimnasio y también queremos una
- 14:11Speaker 4: cancha de pádel, pero nadie dice quién lo va a
- 14:13Speaker 4: pagar ni cuánto va a costar. Entonces, en
- 14:16Speaker 3: una
- 14:16Speaker 4: asociación de condóminos, la gente generalmente, habrá vecinos que salen
- 14:21Speaker 4: con eso, pero toda la discusión se para ahí cuando dicen, bueno,
- 14:24Speaker 4: entonces alícueta extraordinaria va a costar tanto. Y ahí toda
- 14:27Speaker 4: la gente dice, no, dejen nomás, no queremos el gimnasio nuevo,
- 14:29Speaker 4: no queremos. Entonces, realmente hay que pasar hacia un sistema
- 14:34Speaker 4: de contribución definida, es decir, nadie quiere pagar más de
- 14:38Speaker 4: X cantidad al sistema y hay que ver qué se
- 14:42Speaker 4: puede hacer una vez que se define esa contribución, que
- 14:44Speaker 4: es la máxima tolerancia que la gente está dispuesta a
- 14:46Speaker 4: pagar o a contribuir, ver qué se puede hacer con
- 14:49Speaker 4: esa contribución. Entonces, yo sí creo que es totalmente sensato
- 14:54Speaker 4: que haya un mínimo de ahorro dispuesto por ley, lo
- 14:59Speaker 4: que no me parece que que procede es que sea
- 15:02Speaker 4: un monopolio. Lo que hay con el IES es un
- 15:05Speaker 4: monopolio sobre el ahorro de los trabajadores y los trabajadores
- 15:08Speaker 4: no eligen en qué se invierte su ahorro. Entonces, si
- 15:11Speaker 4: no nos podemos poner de acuerdo a que todos tengan
- 15:13Speaker 4: libertad para elegir, creo que hay que permitir que el
- 15:16Speaker 4: que la desee la pueda ejercer. Y sobre todo si
- 15:20Speaker 4: es una persona joven que recién empieza a ahorrar.
- 15:24Speaker 2: Importante estas propuestas y sin duda hay que hablar, esos
- 15:28Speaker 2: temas hay que hablarlos Y no patear la pelotita para
- 15:30Speaker 2: adelante y esperar que la crisis nos estalle en la cara.
- 15:33Speaker 2: Gracias a Gabriela Calderón, investigadora del Cato Institute. Hemos hablado
- 15:36Speaker 2: sobre la situación y la sostenibilidad del IES. Gracias por
- 15:40Speaker 2: estar con nosotros, Gabriela.
- 15:41Speaker 4: Gracias.