Latest / CIMAC Radio / Informativo Mesoamericano Voces Nuestras | Emisión 918
Transcript
- 0:02Desde Panamá hasta México sígale el pulso a la información
- 0:06mesoamericana desde la visión de los movimientos sociales.
- 0:09Informativo voces nuestras, una producción de la asociación
- 0:13voces nuestras, le doy la bienvenida a una nueva emisión
- 0:18de este espacio informativo, yo soy Joaquín Tapiarenas y desde
- 0:22el centro de comunicación voces nuestras.
- 0:24Le traemos esta producción semanal que es elaborada en
- 0:26conjunto con una comprometida red de corresponsales en la
- 0:29región, a quienes enviamos un afectuoso saludo, al igual que
- 0:32las radio, emisoras y distintos espacios de comunicación que
- 0:36ayudan a amplificar y difundir esta producción colaborativa
- 0:39donde compartimos información del trabajo organizativo por la
- 0:42defensa de la vida y la construcción de alternativas de
- 0:45resistencia desde los distintos territorios de nuestra región.
- 0:48De inmediato le comparto los titulares de la emisión 918
- 0:52correspondientes para esta semana en México.
- 1:01Historias de mujeres indígenas y afromexicanas de Oaxaca son
- 1:05contadas en el libro las ausentes en Guatemala, una
- 1:10mirada hacia el periodismo comunitario en Panamá.
- 1:14País en el banquillo de la o IT por denuncias de violaciones a
- 1:18la libertad sindical en Latinoamérica, Secretario de
- 1:23Estado de Estados Unidos, expone ante Comisión del Senado el tono
- 1:26mafioso con que se relaciona con los Gobiernos latinoamericanos
- 1:31en Nicaragua. Fallece en Managua el líder
- 1:34indígena Mixquito BROOKLYN Rivera a los 73 años de edad en
- 1:40Honduras, fuerza común frente al extractivismo y mega proyectos
- 1:44de muerte. En El Salvador continúan
- 1:47despidos de maestras y maestros bajo figura de supresión de
- 1:50plazas en Latinoamérica psicópatas de cuello blanco, la
- 1:55flexibilidad moral de los líderes de derecha.
- 2:01Con la visión de los movimientos sociales, informativo, voces
- 2:05nuestras. En México.
- 2:11El pasado mes de mayo se presentó el libro las ausentes,
- 2:15donde relatan historias de mujeres indígenas y afro
- 2:17mexicanas en Oaxaca. Juana García, periodista ñusabi,
- 2:21nos comparte cómo ha sido el proceso en la creación de este
- 2:24material, su importancia en las comunidades originarias y para
- 2:27las familias que siguen en búsqueda de sus familiares
- 2:29desaparecidos y porque debemos seguir visibilizando lo que por
- 2:33muchos años el Estado mexicano ha callado.
- 2:36Pasamos a la nota de las compañeras de radio Sinaka en
- 2:39México. México enfrenta una grave crisis
- 2:42de derechos humanos en materia de desapariciones empeorada por
- 2:45la colusión entre funcionarios públicos y el crimen organizado
- 2:49en contextos indígenas. Este problema es casi
- 2:52invisibilizado. En el mes de mayo se realizó la
- 2:55presentación del libro las ausentes, donde relatan
- 2:58historias de mujeres indígenas y afromexicanas de Oaxaca que han
- 3:02sido desaparecidas. ¿Juana García, periodista, Ñu
- 3:05Sabi nos comparte cómo ha sido este proceso de investigación?
- 3:09Las ausentes es un libro que se empezó a trabajar hace como 2
- 3:12años junto a mi compañera Diana, que ella es zapoteca de acá de
- 3:16Oaxaca y bueno, ya veníamos como tratando temas de desapariciones
- 3:20de mujeres no, pero como que en este universo de desapariciones
- 3:26desafortunadamente no se había nombrado a las mujeres indígenas
- 3:31como tal, no las fichas de búsqueda solo.
- 3:34¿Y como edad, dónde se vio? No por última vez, pero no, no
- 3:39dices si es Mu Sabi, si es zapoteca, chontal náhuatl no.
- 3:46O sea, no hay un no hay una descripción que te diga sí es de
- 3:50una comunidad indígena. ¿Y bueno, veíamos como esa falta
- 3:54de de datos, no? ¿O sea, como en el último
- 3:57informe que dio a conocer la Comisión Interamericana de los
- 4:00Derechos Humanos hace unos días, el fenómeno de desapariciones
- 4:03alcanza más de 130000 personas, no, y en esos 130000 personas?
- 4:08¿No sabemos cuántas son mujeres, hombres de comunidades indígenas
- 4:13YY era como muy necesario, como empezar a nombrarlo, porque
- 4:17implican otras cuestiones, no? La desaparición de una persona,
- 4:22de una mujer, un hombre, un un niño, una niña en una comunidad
- 4:26implica que no solo afecta a la familia si no afecta a toda la
- 4:30Comunidad. Y bueno, desde entonces como que
- 4:32fuimos pensando cómo podríamos hacerlo y nos llevó casi 2 años
- 4:37el trabajo. El el libro trae 8 historias de
- 4:42mujeres indígenas y Afromexicanas YY bueno, en estas
- 4:45historias trae la la desaparición de de Yesenia no,
- 4:51que justo el día de la presentación, que fue el 12 de
- 4:54mayo, cumplió 11 años de desaparecida Yesenia había
- 4:58salido de su casa, donde ella vivía en otra en otro municipio.
- 5:03No, no, en su pueblo no, porque lo pasa que la mayoría de las
- 5:06mujeres. ¿En nuestros pueblos no, no hay
- 5:10oportunidades de trabajo, no, a veces es más, no hay escuelas,
- 5:13no, entonces pues tenemos que emigrar para poder estudiar y ya
- 5:16terminando una carrera o o lo que sea, pues tenemos que mirar
- 5:21también para trabajar, no? Entonces esa es la historia,
- 5:23como un poco de Yesenia, que ella había salido para estudiar
- 5:27y comenzó a trabajar y fue desaparecida, así como ella
- 5:31otras 7 mujeres que están como en las mismas condiciones, no,
- 5:35y. Y en las condiciones, me refiero
- 5:37como a este contexto de lejanía de una brecha digital de una
- 5:42fecha de comunicación y así. ¿Por qué es importante contar
- 5:47estas historias de las desapariciones en nuestro país?
- 5:51¿Lo que no se nombra no existen, no?
- 5:53Y si no se nombra a las mujeres la ausencia de las mujeres
- 5:56indígenas. ¿Que afro mexicanas para el
- 5:59Estado es como mucho mejor no? O sea, es como que desapareces 1
- 6:03+ 1 menos y para el Estado siempre vamos a hacer no cifras.
- 6:07¿Sin embargo, yo creo que hay que pues seguir nombrándolas,
- 6:11no? Desde que no están, desde lo que
- 6:13están haciendo las familias por ellas, porque pues son ellas las
- 6:16que también están como sosteniendo estas búsquedas,
- 6:19estas ausencias, estas familias más bien que que están ahí por
- 6:24ausencia de ellas. Entonces creo que sí es
- 6:26necesario seguir. ¿Comprando estas ausencias?
- 6:29No, sobre todo, pues nosotros como comunicadores de pueblos
- 6:36indígenas, creo que es una responsabilidad, no un un deber
- 6:40y una de responsabilidad que tenemos que pues que nombrar.
- 6:43Este es el aporte que hacemos desde radio comunitaria Chinaca
- 6:47en Puebla, México, para el informativo mesoamericano voces
- 6:50nuestras. Aquí se escuchan las voces de
- 6:54las mujeres y hombres que construyen mesoamérica día a día
- 6:57informativo, voces nuestras. La justicia no es un lujo, es tu
- 7:04derecho, no debe depender del poder, el dinero o tu apellido.
- 7:10La justicia independiente te da la seguridad de vivir en una
- 7:14sociedad donde las reglas son las mismas para todas las
- 7:18personas, donde nadie está por encima de la ley y donde podemos
- 7:23aspirar a un futuro con bienestar y prosperidad real.
- 7:28Pero el tejido de la justicia debe fortalecerse y en eso todos
- 7:32y todas jugamos un papel. Somos parte del tejido de la
- 7:37justicia, tu hilo cuenta. Conoce más en
- 7:41hilosdelajusticia.com. Este es un mensaje de la campaña
- 7:45hilos de la justicia y esta emisora.
- 7:50En Guatemala. Carolina Sinai es estudiante de
- 7:54la carrera de ciencias de la comunicación.
- 7:56Desde hace 8 meses trabaja como periodista y reportera para
- 8:00Carolina, la radio comunitaria tiene una energía que transforma
- 8:03las palabras en paciencia y compara la radio a las cosechas
- 8:07de campesinas y campesinos en el campo.
- 8:09Para ella, la radio comunitaria es crucial en los territorios de
- 8:12Guatemala y Mesoamérica. La nota con el corresponsal
- 8:15Herves Reyes. Yo soy Carolina Sinai, soy
- 8:25reportera en la Federación Guatemalteca de Escuela
- 8:28Radiofónica Sejera aproximadamente hace 8 meses.
- 8:33En este espacio he podido aprender muchas cosas
- 8:36interesantes de la comunicación comunitaria.
- 8:40Siempre lo he remarcado y creo que es importante señalarlo.
- 8:44La academia no siempre lo es todo.
- 8:47Yo actualmente estoy en la universidad, pero he de decir
- 8:50que la universidad no logra plasmar lo que deja el
- 8:55periodismo comunitario y cómo se hace la incidencia en diversos
- 9:00espacios. ¿La confianza de la gente
- 9:02siempre es muy grato, verdad? Entonces para mí ha sido una
- 9:06experiencia muy interesante, muy enriquecedora y muy bonita.
- 9:11¿Qué valor profesional tiene para ti haber compartido con las
- 9:14compañeras chiapanecas de los pueblos tzotzil y tzsatzal la
- 9:19experiencia de haber encontrado lugares y espacios de memoria
- 9:22histórica para la producción radial?
- 9:31Recientemente han llegado con banderas de Chiapas, México.
- 9:35De la Sierra, también mexicana. Para mí el valor profesional que
- 9:41tiene el haber compartido con ellas espacios de memoria
- 9:44histórica fue bastante interesante, bastante grato ver
- 9:48cómo preguntaban cómo cuestionaban, pues las leyes de
- 9:53aquí y esa comparación, verdad que ella hace en algunos
- 9:58espacios han dicho que. ¿La articulación acá en
- 10:02Guatemala está muy marcada, la articulación de los pueblos
- 10:06indígenas está muy marcada y este espacio de comunicación
- 10:09comunitaria les hace a ellas ver que hay espacios diferentes, no
- 10:15solo en los medios comerciales, y eso es importante, pues
- 10:18tenerlo en cuenta, verdad? A mí sí se me hizo muy
- 10:21interesante. Y se me ha estado haciendo muy
- 10:24interesante poder compartir ideas desde el país de México y
- 10:27aquí en Guatemala, las formas de ver la vida, la cotidianidad
- 10:32siempre cambian, así sea en un departamento, en una zona y no
- 10:38digamos en un país. ¿Qué relevancia y qué
- 10:47significado tiene el periodismo comunitario en las comunidades,
- 10:51en los pueblos originarios y en la sociedad guatemalteca en
- 10:55general? El periodismo comunitario en los
- 10:57territorios tiene una relevancia enorme.
- 11:00¿A veces hay comentarios en las redes sociales que dicen, pero
- 11:03quién escucha una radio? ¿Pero a quién le gusta escuchar
- 11:07la radio? Y generalmente son comentarios
- 11:10de personas que viven en la ciudad.
- 11:11Yo lo llegué a comentar en un espacio.
- 11:15Que lastimosamente en la capital de Guatemala vivimos muy
- 11:19apresurados, muy corriendo todo todo rápido.
- 11:24Y eso hace que ya no tengamos la paciencia de de poder escuchar
- 11:28una radio en paz, porque no nos gustan los anuncios, no nos
- 11:31gusta escuchar spots. Nosotros solo queremos escuchar
- 11:34música para salir de la turbulenta viva, pero en los
- 11:38territorios es un espacio tranquilo en el cual ellos se
- 11:42toman su tiempo solo con el hecho de que tengan esa.
- 11:45Paciencia para poder esperar los frutos de sus siembras, de sus
- 11:49cosechas y estén en ellos en todo ese proceso es evidencia de
- 11:54la paciencia enorme y de la gratitud enorme que le tienen
- 11:58ellos a la vida, a la Tierra. ¿Entonces también el periodismo
- 12:02comunitario influye mucho en los territorios guatemaltecos?
- 12:07Hemos ido a espacios fuera de la capital y dicen, Ay, sí, la
- 12:12radio tal y probablemente casi siempre.
- 12:15¿Es una radio afiliada o aliada figer?
- 12:18Ah, sí, el noticiero mayacar. ¿Ah, sí, sí, sí hemos escuchado
- 12:22el noticiero, pero eso no sucede mucho aquí en la capital sucede
- 12:25en las radios, esas que que pasan solo música,
- 12:29entretenimiento, ahí si todos conocen al locutor y así verdad?
- 12:33¿Porque al final del día, como les comento acá en la capital,
- 12:37la vida cotidiana es un poco más fugaz, más rápida, entonces yo
- 12:41sí remarco que sí tiene relevancia y si tienen?
- 12:45La radio y la comunicación comunitaria en los diversos
- 12:49territorios. Para el informativo
- 12:55mesoamericano voces nuestras, reportó desde la Ciudad de
- 12:59Guatemala Herbert Reyes. Con la visión de los movimientos
- 13:09sociales, informativo, voces nuestras.
- 13:16¿Alguna vez has sentido que la justicia no es igual para todas
- 13:18las personas que depende de tener palancas, dinero o
- 13:22amistades poderosas e influyentes?
- 13:24No solo te pasa a ti. Muchas personas lo sienten igual
- 13:27y con razón, las noticias nos muestran historias en las cuales
- 13:31el sistema no siempre cumple. ¿Pero y si te dijéramos que la
- 13:34justicia puede ser diferente? ¿Que la justicia puede ser
- 13:37honesta y abierta, sin privilegios ni influencias de
- 13:41poder? Eso es lo que podemos tejer
- 13:43juntas y juntos. Con esta visión nació hilos de
- 13:46la justicia, una campaña de organizaciones de la sociedad
- 13:49civil, juezas, jueces y jóvenes de Centroamérica que creemos en
- 13:53una justicia independiente como base de las sociedades que
- 13:57queremos juntos. Dejemos desde nuestras acciones
- 14:00del día a día los hilos que fortalecen la justicia
- 14:04independiente, porque la justicia no se limita a los
- 14:07juzgados. Dejamos una justicia que proteja
- 14:10y abrigue los derechos de todas las personas.
- 14:14¿Te apuntas? Para más información visita el
- 14:17sitio y losdelajusticia.com. Esta campaña es posible gracias
- 14:22al centro por la justicia y el Derecho internacional SEGIL
- 14:25Fundación para el debido proceso, DPLF, Plataforma
- 14:28internacional contra la Impunidad, programa JI, actuando
- 14:32juntas Guatemala, Federación Centroamericana de la
- 14:35judicatura, Fecahoot, Comisión Internacional de Juristas y esta
- 14:39emisora. En Panamá.
- 14:44El más reciente índice global de los derechos de la Confederación
- 14:47Sindical Internacional UBICA a Panamá entre los 10 peores
- 14:51países del mundo para los derechos de las y los
- 14:53trabajadores. El informe coloca al país en la
- 14:56categoría más baja de la escala reservada para aquellos Estados
- 14:59donde los derechos laborales no están garantizados en la
- 15:02práctica. Al respecto no se informa Dania
- 15:04Betsy Batista Guevara desde radio temblor internacional.
- 15:08Un grupo representativo de sindicalistas y agremiados
- 15:12panameños participa en la ciento catorceava conferencia
- 15:16internacional del trabajo que se celebra en Ginebra, Suiza, para
- 15:20denunciar violaciones a los derechos laborales y a la
- 15:24libertad sindical en Panamá. Las denuncias coinciden con la
- 15:28publicación del más reciente índice global de los derechos de
- 15:33la Confederación Sindical Internacional.
- 15:36Que ubica a Panamá entre los 10 peores países del mundo para los
- 15:40derechos de los trabajadores. El informe coloca al país en la
- 15:44categoría más baja de la escala reservada para aquellos Estados
- 15:49donde los derechos laborales no están garantizados en la
- 15:53práctica. Asimismo, la Organización
- 15:56Internacional del Trabajo incluyó a Panamá en la lista de
- 16:00gobiernos. Que deberán comparecer ante el
- 16:03comité de aplicaciones de normas, examinar el cumplimiento
- 16:08del Convenio 87 referente a la libertad sindical y la
- 16:13protección del derecho de sindicación.
- 16:17Representantes del Gobierno panameño deberán presentar sus
- 16:21descargos ante el organismo Internacional, mientras los
- 16:25sindicatos. Sostienen que persisten
- 16:28restricciones al ejercicio de derechos fundamentales de los
- 16:32trabajadores. Escuchemos declaraciones de
- 16:35Felipe cabezas Dixon, representante del frente a
- 16:39Acción Magisterial fan. Desde Ginebra a Suiza en la
- 16:44Asamblea número 114 de la o IT. En esta ocasión estamos
- 16:49representando al frente a acción magisterial.
- 16:52Compuesta por las organizaciones como lo son assoprov, Sintek,
- 16:58AMIA, Siepa, voceros comarcales, unidos, asomo greco y aebi.
- 17:05Hemos venido hasta acá a sustentar en calidad de abogado
- 17:11una queja que suscribimos hace un par de días atrás por la.
- 17:16Condición en la cual nos encontramos los trabajadores de
- 17:20la educación, en este caso panameña, en especial los 299
- 17:25educadores que fuimos destituidos por la
- 17:28administración de la periodista Lucy Molinar.
- 17:32Y molino. En este sentido, lo que buscamos
- 17:35acá es precisamente y ya hemos logrado parte de eso.
- 17:40Panamá aparece en la lista corta de países violadores del
- 17:46Convenio 87. El Convenio 87 es el que regula
- 17:50el sindicalismo y las organizaciones sociales y tiene
- 17:54que ver con el derecho a la huelga, pues.
- 17:57Podemos decirle desde ya que internacionalmente llevamos 2
- 18:01asalto ganado, uno el de La Haya, la Corte Internacional de
- 18:07Justicia. El caso ahora acá en la o IT,
- 18:10donde Panamá entra en la lista corta de los países violadores
- 18:14de los derechos laborales y con ello violador de los derechos
- 18:18humanos, porque el derecho a la sindicalización y a la huelga es
- 18:21un derecho humano. También llegamos acá
- 18:24precisamente con la intención de sustentar esta queja que nos
- 18:28toca el lunes 8, podemos informarle que en este momento
- 18:33estamos en conversaciones bilaterales con un grupo.
- 18:37De dirigentes de la educación de América Latina y otros países,
- 18:41en la cual no se descarta que en los próximos días exista un
- 18:46pronunciamiento por todas estas organizaciones que están
- 18:49participando acá en la o IT en favor de los docentes panameños.
- 18:55No solamente estamos velando acá por el tema de los educadores
- 18:59que están despedidos, sino también por los que se les ha
- 19:02descontado algunos de manera ilegal, las multas ilegales y a
- 19:06los compañeros del IP que se les está descontando 150 dolares por
- 19:10quincena en este momento y que ya van a cumplir un año de esta
- 19:15situación y esta represión, así que saludos en los próximos
- 19:19días, con gusto seguiremos informando.
- 19:22¿La comparecencia de Panamá ante la o IT?
- 19:26Vuelve a poner sobre la mesa un debate que sigue pendiente el
- 19:30respeto efectivo a la libertad sindical y a los derechos
- 19:33laborales como pilares fundamentales de toda
- 19:37democracia. Aquí se escuchan las voces de
- 19:41las mujeres y hombres que construyen mesoamérica día a día
- 19:44informativo, voces nuestras. Garantizar la atención médica a
- 19:50todas las personas es una de las obligaciones del Estado.
- 19:54Esta debe cumplirse independientemente de la
- 19:57situación migratoria de quienes requieran estos cuidados.
- 20:00Los servicios de salud deben ser accesibles y aceptables.
- 20:04Deben contemplar la diversidad cultural de las personas en
- 20:08situación de movilidad humana, respetando sus creencias,
- 20:12idioma. Y demás factores que pudieran
- 20:15devenir en situaciones discriminatorias.
- 20:18Los Estados están obligados a garantizar la disponibilidad y
- 20:22accesibilidad a campañas de salud pública, tomando en cuenta
- 20:26además las condiciones de los procesos de movilidad y la
- 20:29vulnerabilidad a contagios que existen en ellos, es una
- 20:34responsabilidad de las autoridades sanitarias.
- 20:37La creación de espacios de capacitación y sensibilización
- 20:41de personal médico y administrativo en donde se
- 20:44prevengan situaciones discriminatorias que impidan el
- 20:47acceso al derecho a la salud. Te invitamos a promover espacios
- 20:51seguros con menos obstáculos para el acceso a una salud
- 20:54humana digna y libre de discriminación.
- 21:02En Latinoamérica. Secretario de Estado de Estados
- 21:06Unidos expone ante Comisión del Senado el tono mafioso con que
- 21:10se relaciona con los Gobiernos latinoamericanos.
- 21:13Esta semana compareció el infame marco rubio, Secretario de
- 21:16Estado de Estados Unidos, en el Senado de ese país.
- 21:20Con la arrogancia que lo caracteriza, rubio expuso una
- 21:23visión bastante tóxica y retorcida de ver el mundo
- 21:25actualmente, pero sobre todo del continente americano.
- 21:29¿Al mejor estilo de una mafia? El Secretario de Estado aseguró
- 21:32que abro comillas. Hemos dejado claro para cada
- 21:35Gobierno en este hemisferio que Estados Unidos puede ser su
- 21:38mejor amigo o su peor enemigo. Ellos deben elegir, pero la
- 21:42cooperación con Estados Unidos sobre cuestiones que afectan
- 21:45nuestros intereses no es opcional.
- 21:47Cierro comillas sin la más mínima vergüenza.
- 21:50Rubio apuntó que se está conformando una coalición de
- 21:53países amigos de Estados Unidos en el hemisferio occidental.
- 21:56Y que cada vez son más países, con algunas excepciones.
- 22:00Nuestro hemisferio occidental lunaria que este comité y que
- 22:04muchos de sus miembros han decidido que no se le ha
- 22:07prestado lo suficiente atención. Ahora tenemos en este hemisferio
- 22:10una coalición de países amigos, una docena que se han alineado
- 22:13para trabajar no solo en temas de seguridad que todos tenemos
- 22:15en común, sino también en la prosperidad en común.
- 22:18Es una historia increíble que básicamente aparte de Nicaragua,
- 22:22aparte de Cuba, obviamente aparte de Venezuela, que tiene
- 22:25todavía algunos retos, y por supuesto Brasil, que están en el
- 22:28medio de un ciclo de elección y hasta algún hasta alguna
- 22:31extensión, el Gobierno de Colombia también, ya que el
- 22:34Presidente ha sido algo problemático, pero generalmente
- 22:36la región ha tenido líderes amigos de Estados Unidos y en
- 22:40dirección hacia los Estados Unidos.
- 22:42Ahora vamos a llevar esto a acción.
- 22:46Las declaraciones las realizó este martes 2 de junio en una
- 22:49audiencia del Comité de Relaciones Exteriores del Senado
- 22:51norteamericano, sin ninguna prueba y como si su pleno rostro
- 22:55fuera garantía alguna de credibilidad.
- 22:58Rubio fue interpelado por el Senador Demócrata Chris Van
- 23:01Hollen, que solicitó a rubio que explicará si existía alguna
- 23:04nueva evidencia que justifique mantener a Cuba.
- 23:07Con la designación de que la isla patrocina al terrorismo,
- 23:10sobre todo después de que la administración anterior hizo una
- 23:13amplia revisión exhaustiva con la comunidad de inteligencia y
- 23:17se llegó a la conclusión de que no había evidencia de que Cuba
- 23:20estuviera involucrada o fuera un Estado patrocinador del
- 23:23terrorismo. Esta consulta, marco rubio
- 23:36afirmó que abro comillas, Cuba sigue albergando una colección
- 23:40bastante importante de sitios de inteligencia.
- 23:43El nombre de los chinos y los rusos cierro comillas.
- 23:46El senador van Hollen lo interrumpió y le recalcó, me di
- 23:49cuenta de que no respondió a mi pregunta.
- 23:52Y pregunta específicamente relacionada con si había nueva
- 23:55evidencia para apoyar la conclusión de que Cuba patrocina
- 23:58el terrorismo, subrayó el Secretario de Estado, marco
- 24:01rubio. Apenas contestó, solo puedo
- 24:03decirle por qué necesitaría nueva evidencia.
- 24:06Y van Hollen repitió, porque está afirmando que son un Estado
- 24:10patrocinador del terrorismo. Mientras tanto, en Cuba, la
- 24:13Asamblea de integrantes del Parlamento cubano rechazaron las
- 24:16medidas coercitivas de Estados Unidos contra Cuba y defendieron
- 24:20el derecho de la nación caribeña a vivir en paz.
- 24:23Representantes de comisiones permanentes del poder
- 24:25legislativo denunciaron las consecuencias del bloqueo
- 24:28económico estadounidense contra la isla.
- 24:30Escuchamos a Tanis Díaz Pereira, diputado por el municipio de
- 24:33Marianao y actual presidente nacional del Movimiento Juvenil
- 24:37Martiano. Señores legisladores.
- 24:40Son la vida de los niños cubanos y la esperanza truncada de la
- 24:44juventud. El precio que se nos exige pagar
- 24:48ante esta agresión multidimensional, que es real y
- 24:52devastadora. Nosotros, los jóvenes diputados
- 24:55cubanos, no pedimos clemencia. Cuba no ha dañado ni una sola
- 25:00vez a Estados Unidos ni le presentamos amenaza alguna.
- 25:05La viceministra de relaciones Exteriores de Cuba, Josefina
- 25:08Vidal, calificó de fraudulenta e inmoral la acusación contra el
- 25:12líder revolucionario, Raúl Castro, y argumentó que el
- 25:15Gobierno norteamericano busca justificar una intervención
- 25:18bélica mediante la crisis que sus propias medidas coercitivas
- 25:22generan. Cuba no quiere un conflicto,
- 25:25somos y hemos sido siempre un país de paz, de solidaridad.
- 25:30Que ha fomentado relaciones de respeto y amistad con otros
- 25:33países y los pueblos del mundo, incluyendo el pueblo de los
- 25:37Estados Unidos, como expresaras recientemente el el Primer
- 25:42Secretario del Comité Central del Partido y Presidente de la
- 25:46República, Miguel Díaz Canel Bermúdez.
- 25:49Nosotros somos un país de paz. Nosotros no promovemos la
- 25:54guerra, no nos gusta la guerra. Propiciamos, la solidaridad, la
- 25:59cooperación entre los pueblos. Ana María Mari Machado,
- 26:03Vicepresidenta de la Asamblea Nacional del Poder Popular en
- 26:06Cuba, hizo un llamado a la concordia entre los pueblos.
- 26:10Que hoy se ha dado continuidad en esta audiencia pública
- 26:13parlamentaria a esos mensajes hacia el mundo, hacia los
- 26:16parlamentarios, en los organismos regionales,
- 26:19interparlamentarios y nacionales, con mensajes también
- 26:22al pueblo y al Congreso de los Estados Unidos.
- 26:25Y que queremos vivir en paz y ojalá pudiéramos dialogar,
- 26:29pudiéramos vivir en concordia, pudiéramos vivir como lo que
- 26:33somos, como vecinos, como pueblos hermanos.
- 26:35Nosotros amamos y queremos al pueblo norteamericano.
- 26:38No tenemos nada en contra del pueblo norteamericano y muchas
- 26:42muestras de amistad, de respaldo, de solidaridad, hemos
- 26:45recibido también del pueblo norteamericano.
- 26:48Por otro lado, hace unos días Luis Ignacio Lula da, Presidente
- 26:52de Brazil, declaró en un evento público que marco rubio es una
- 26:56persona antiamérica latina y un enemigo mortal de Cuba y de
- 26:59varios países latinoamericanos. Esto de cara a una nueva amenaza
- 27:03de la administración Trump de imponer aranceles de 25% al país
- 27:07Suramericano por considerar que sus prácticas comerciales son
- 27:11irrazonables y obstaculizan o restringen el comercio
- 27:14estadounidense. Con apoyo informativo de Orlando
- 27:42padilla de prensa Latina, esta fue una nota de Joaquín
- 27:44Tapiarenas para el informativo voces nuestras.
- 27:52Nos unen nuestros territorios, nuestras historias, nuestras
- 27:56culturas, informativo, mesoamericano, voces nuestras.
- 28:02¿En qué me beneficia que la justicia sea independiente?
- 28:05Supongamos que te despiden sin razón.
- 28:08O que te discriminan o que estás sufriendo violencia o que te
- 28:11acusan de haber cometido un delito en cualquier proceso
- 28:14judicial. Queremos que quien nos juzgue no
- 28:17sufra presiones de ningún tipo y que se respeten nuestros
- 28:20derechos. La Independencia judicial nos
- 28:23importa porque es la que garantiza que la justicia sea
- 28:26igual para todas las personas sin mirar nuestro apellido,
- 28:31dinero o el puesto que tengamos. Somos parte del tejido de la
- 28:36justicia. Su hilo cuenta.
- 28:39Conocí más en hilosdelajusticia.com.
- 28:42Este es un. En Nicaragua.
- 28:51El líder indígena Mixquito BROOKLYN Rivera, de 73 años de
- 28:55edad, falleció en un hospital de Managua el pasado 30 de mayo
- 28:59bajo custodia del régimen de Ortega y Murillo, que lo tenía
- 29:02en condición de desaparición forzada desde hace casi 3 años.
- 29:06Hace 15 días, el régimen de Ortega divulgó en medios
- 29:09oficialistas información de que BROOKLYN estaba mal de salud,
- 29:12pero que era atendido por personal médico especializado en
- 29:15un hospital de Managua. Sin embargo, su hija Denisca
- 29:19Rivera, desde el exilio, había denunciado las malas condiciones
- 29:22de encarcelamiento que provocaron el rápido deterioro
- 29:25de la salud de su padre y exigió que lo entregarán a la familia
- 29:28para buscarle tratamiento privado, a lo cual el Gobierno
- 29:31se negó. Tras el fallecimiento, su
- 29:34familia reclamó el cuerpo para darle sepultura en su comunidad
- 29:37indígena mixquita, en el Caribe Norte, conforme a las
- 29:40tradiciones ancestrales. Sin embargo, el régimen se
- 29:43adjudicó las honras fúnebres en Managua.
- 29:45En el año 2023, BROOKLYN Rivera participó en un foro de derechos
- 29:49humanos de las Naciones Unidas, donde denunció las violaciones a
- 29:53derechos humanos de las comunidades indígenas.
- 29:55Sin embargo, a su regreso el Gobierno no lo dejó ingresar.
- 29:59Por lo que brooklyn decidió entrar al país por territorio
- 30:01mixquito, el cual es compartido por comunidades indígenas entre
- 30:05Nicaragua y Honduras. En septiembre de 2023 el régimen
- 30:08de Ortega y Murillo lo acusó de propagar noticias falsas y de
- 30:12traición a la patria, por lo cual la policía de Ortega lo
- 30:15llegó a sacar de su casa y desde esa fecha lo tenían presos sin
- 30:18dar información a su familia. Juan Carlos Ocampo de la
- 30:22Organización Lucha Indígena por la madre Tierra.
- 30:24Reto al régimen de Ortega a demostrar la realidad en que
- 30:27viven las comunidades indígenas. Yo invito al Gobierno de
- 30:31Nicaragua que invite a los medios internacionales a visitar
- 30:34comunidades indígenas invadidas para ver si lo que taupla había
- 30:39denunciado internacionalmente era falso como dicen, para que
- 30:44vayan a hacer asambleas de manera libre y le pregunten a
- 30:46las comunidades si es que taupla en realidad estaba.
- 30:52Propagando noticias falsas y levantando gente contra el
- 30:55Estado. Los pueblos indígenas nunca
- 30:57hemos sido una amenaza para el Estado nicaragüense ni para
- 30:59ningún gobierno. Nosotros estamos en función de
- 31:03una lucha por nuestra autonomía, por nuestra cultura, por
- 31:06nuestros territorios. Y entonces, digamos, él
- 31:09representa esa lucha, él denuncia esa lucha y por eso es
- 31:13detenido, y por eso es que también no es aceptable.
- 31:19Bajo cualquier término, toda la campaña política que el Estado
- 31:24ha montado los últimos días, llamándolo hermano, llamándolo
- 31:28compañero, llamando que le están dando un buen trato.
- 31:31Si realmente era un hermano y un compañero tabú class, BROOKLYN
- 31:34nunca debió caer preso y debieron de respetar su lucha y
- 31:40trabajar para que las comunidades indígenas se
- 31:42fortalezcan. Y no hacer caso omiso a todas
- 31:45las denuncias de invasiones que hemos hecho, ni perseguir a
- 31:48organizaciones indígenas, ni a comunitarios, ni a liderazgo.
- 31:53Ahí están varios guardabosques mayan presos por defender su
- 31:56territorio. Entonces no hay manera, digamos
- 32:00que la que que que el Estado nicaragüense pueda justificar lo
- 32:07que lo que ha pasado, o sea, son claras violaciones a derechos
- 32:10humanos y. Ellos podrán hacer lo que lo, lo
- 32:14que hacen, lo que todo lo que han montado y lo que se Irán
- 32:17montando seguro, pero no podrán borrar los hechos que ellos
- 32:20mismos hicieron, los crímenes que ellos mismos han cometido en
- 32:23el trato a esta UCLA, pero también en el trato a las
- 32:26comunidades indígenas y a la lucha que él ha representado.
- 32:31Hay que tener en cuenta que el trato del Estado nicaragüense,
- 32:35del Gobierno de Nicaragua, del régimen Ortega de Murillo a los
- 32:39presos políticos. Es un trato inhumano, es un
- 32:43trato indigno. Es un trato que no tiene en
- 32:45cuenta los derechos humanos de todo preso, incluso en una
- 32:51guerra, cuando se detienen prisioneros tienen derechos que
- 32:54tienen que ser respetados. Pero ese trato no existe porque
- 32:58no hay Estado de Derecho y no hay un mínimo respeto por la
- 33:01vida y por la dignidad humana. Eso es general.
- 33:04Eso uno le le puede. Escucha las entrevistas y
- 33:08platica con personas que estuvieron presos, que
- 33:11estuvieron detenidos y lo cuentan claramente.
- 33:14Sin embargo, hay una tendencia en el trato también con presos
- 33:20políticos indígenas, hasta ahora de presos políticos detenidos
- 33:25después del 2018, hasta donde entendemos ninguno ha sido
- 33:28liberado, incluso a doña Nancy la tiene en casa por cárcel, no
- 33:33está, no es libre, no está libre.
- 33:36Entonces, y se han hecho varias liberaciones de presos políticos
- 33:39no indígenas. ¿Por qué no se hace una
- 33:41liberación de los presos políticos indígenas y creemos
- 33:45que obedece a una política de racismo y de exterminio del
- 33:50Estado? Nicaraovense es una política en
- 33:53la que hay hay un odio y hay un desprecio total por quiénes
- 33:59somos como pueblos indígenas. La narrativa.
- 34:02Del ser nicaragüense para la clase política no incluye a los
- 34:05pueblos indígenas, y el Frente Sandinista después del 2018 se
- 34:11ha valido de la narrativa de golpe de Estado para seguir
- 34:15acabando con la organización y con no solo con la organización,
- 34:19sino también con las formas de vida de los pueblos indígenas,
- 34:21al permitir que las inversiones avancen.
- 34:24Hasta el 2018 todavía las comunidades podían resistir
- 34:28porque estaban sus comunidades, porque la mayoría de gente
- 34:31estaba dentro de su. En sus comunidades porque había
- 34:34organización, porque había también organizaciones y
- 34:39sociedad civil que acompañaban. Todo eso desapareció incluso
- 34:42allá. Hasta me la confiscaron entonces
- 34:45en ese sentido. ¿Eso es una situación donde
- 34:51claramente se ve que hay un racismo y una política de
- 34:55exterminio de quiénes somos? ¿Y en el trato a BROOKLYN?
- 35:01El Estado representa esa política de de, de, de de
- 35:05exterminio. Por eso es tan grave.
- 35:08La situación de tautla es tan grave porque le ha pasado a una
- 35:11persona adulta mayor a una persona.
- 35:15Ningún ser humano debería ser tratado de esa manera, pero
- 35:19también es grave por la lucha que representa tautla.
- 35:23Al respecto, este pasado 2 de junio, la oficina del Alto
- 35:26Comisionado de Derechos Humanos de las Naciones Unidas.
- 35:29Pidió al régimen de Ortega una investigación pronta, imparcial
- 35:32y efectiva. Con la visión de los movimientos
- 35:38sociales, informativo, voces nuestras.
- 35:44Según datos del 2022 de la Encuesta nacional de uso del
- 35:48tiempo, realizada por el Instituto Nacional de
- 35:50Estadística y censos, las mujeres en Costa Rica dedican el
- 35:53doble de horas que los hombres a los cuidados y al trabajo
- 35:56doméstico no remunerado. Esto limita su autonomía y
- 36:00oportunidades de estudio y trabajo.
- 36:04La igualdad empieza en casa, redistribuyamos las labores del
- 36:08hogar nos queremos libres, felices y sin miedo.
- 36:17Mensaje del encuentro de mujeres de la economía social solidaria
- 36:20y el programa de economía social solidaria de la Escuela de
- 36:22Sociología de la Universidad de Costa Rica.
- 36:32En Honduras. A finales de mayo se realizó el
- 36:36encuentro de defensoras de la casa común, organizado en el
- 36:39País Vasco, donde participaron más de 15 mujeres defensoras de
- 36:43distintos territorios para compartir experiencias,
- 36:45fortalecer alianzas y dialogar sobre las luchas que enfrentan
- 36:49sus comunidades frente al extractivismo y los
- 36:51megaproyectos. Durante este encuentro, nuestra
- 36:54compañera Leticia Hernández, de radio Guaya, conversó con Adilia
- 36:57Castro, integrante del Comité municipal de Defensa de los
- 37:00bienes comunes y públicos de tocoa Honduras.
- 37:04Adilia ha acompañado de la defensa del territorio junto a
- 37:07Juan López, quien fue asesinado tras denunciar la destrucción de
- 37:10fuentes hídricas y el despojo territorial provocado por
- 37:13proyectos mineros. Pasamos a la nota desde el País
- 37:16Vasco con Leticia Hernández de Radio Guaya, la voz campesina.
- 37:20Un saludo a millos y amigas y como les hemos contado que
- 37:24estamos en el encuentro de defensoras de la casa común aquí
- 37:29en Euskadi, el País Vasco principalmente, estamos en un
- 37:33territorio pues de dirías como de de áreas naturales, porque
- 37:37justamente donde estamos es un área súper verde, principalmente
- 37:42vincula mucho con lo que hemos estado platicando durante estos
- 37:45días y bueno, también ahora estamos con una de las
- 37:47compañeras para que nos pudiera también compartir.
- 37:50Parte de de lo que hacen con el caminar de otros pueblos con
- 37:55otras mujeres en otros territorios, pero quisiera que
- 37:59ella pues nos pudiera contar un poquito más de este camino que
- 38:03han realizado que han construido durante estos años.
- 38:07Buenos días a toda la audiencia, bueno, yo soy adelia Castro,
- 38:11vengo de Honduras, de la zona norte de Honduras, en un en el
- 38:16en un departamento que se llama Colón.
- 38:19En un municipio de Tocoa, pero a toda esta región se le conoce
- 38:24como la región del Valle de la Uam, que es de donde yo yo vengo
- 38:31y hemos estado, pertenezco a un a una organización que le hemos
- 38:39llamado Comité de Defensa de los bienes comunes y públicos de
- 38:43tocoa. Que se organizó alrededor de un
- 38:47de una de un proyecto minero que llegó a la zona y nos fuimos
- 38:54organizando con las comunidades y varias otras organizaciones de
- 38:59de la zona, organizaciones hermanas que hemos venido en
- 39:03lucha desde hace muchos años en la región de la Uam.
- 39:07Anteriormente en el en la región de la Uam se ha conocido más por
- 39:11la lucha. Por por la Tierra, si ha
- 39:15existido un conflicto muy fuerte ahí, por el por la tenencia de
- 39:19la Tierra, familias campesinas que tienen estas luchas desde
- 39:23hace muchísimos años y donde se ha ido generando un un conflicto
- 39:29que ha dejado mucha, mucha violencia, muchas personas
- 39:33asesinadas, incluso esta semana que veníamos para acá, el jueves
- 39:38precisamente que salíamos. Jueves 22, hubo una gran masacre
- 39:46ahí cerquita, en una de las comunidades aledañas, una
- 39:50comunidad donde la organización donde yo trabajo, que se llama
- 39:53Fundación San Alonso Rodríguez, ha realizado un trabajo por
- 39:56muchos años, una masacre de 20 personas donde asesinaron
- 40:01mujeres, jóvenes, hombres, mayores. 20.
- 40:09Total. Entonces, una de las masacres
- 40:12más horribles que ha habido. Vengo de esa región, yo estoy en
- 40:18en este colectivo defensor llamado Comité de Defensa de los
- 40:22bienes comunes y público, donde Juan López, tal vez algunos de
- 40:27ustedes lo conocieron, escucharon de el porque Juan
- 40:30estuvo participando en muchos espacios, también nacionales e
- 40:35internacionales, y fue conocido en esos espacios.
- 40:39Y desde este espacio, por ejemplo, de del Eric y la Radio
- 40:43Progreso, que es una organización hermana nuestra en
- 40:47la región de la Uam, que nos acompaña en todos estos
- 40:52caminares que tenemos también, pues ha tenido Conexiones con
- 40:56muchos, con muchas organizaciones a nivel
- 40:59internacional. Bueno, Juan participaba en esos
- 41:02espacios porque además era. Juan fue el coordinador de este
- 41:08comité y tenía un papel importante en muchos otros
- 41:15espacios. Era delegado de la palabra de
- 41:17Dios en en la parroquia San Isidro en Tocoa y también era
- 41:24político. Era regidor, regidor por el
- 41:29partido Libertad y Refundación, que así se llama libre.
- 41:33También pertenecía, pues él era poeta.
- 41:36También escribía y bueno, estaba inserto en todo espacio que se
- 41:42le fuera posible de que que hubiera una lucha.
- 41:45Juan López estaba ahí. Hoy nos hemos encontrado aquí en
- 41:51este espacio con muchas mujeres, sobre todo porque es un
- 41:56encuentro de mujeres defensoras. ¿Nos hemos encontrado en este
- 42:01país, en España, en Bilbao, en un lugar muy hermoso, verdad?
- 42:08A donde donde nos encontramos y bueno escuchar las experiencias,
- 42:14yo creo de todas estas mujeres que vienen de de muchos países
- 42:18de Sudamérica, de América Central.
- 42:23Y de México es muy, muy valioso, porque nos permite, pues
- 42:27conectarnos nos permite conocernos, nos permite
- 42:30identificarnos, ir tejiendo de alguna manera estas redes de
- 42:37solidaridad de hermandad por la defensa de la vida.
- 42:41Mujeres que vienen de comunidades que defienden la
- 42:44Tierra, otras que defienden los derechos humanos, otras
- 42:48defienden, defienden derechos de las mujeres, otras defienden el
- 42:54derecho al agua, el derecho creo a la vida en general.
- 42:59Entonces nos hemos encontrado en este espacio convocado por esta
- 43:04fundación Alboan. Igual es una, es una obra de los
- 43:11jesuitas y desde ahí pues nos han conectado a todas nosotras y
- 43:16nos hemos eso ha hecho posible que nos juntemos aquí para
- 43:19compartir estas experiencias. ¿Pues muchísimas gracias con
- 43:23esto que nos has compartido, no? ¿De qué manera se puede ir
- 43:26construyendo las luchas desde nuestras comunidades?
- 43:29Y bueno, pues desde Radio Guaya les mandamos un saludo y aquí
- 43:33seguimos reportando. Con la visión de los movimientos
- 43:39sociales, informativo, voces nuestras.
- 43:45El derecho a la educación es tan importante que se le otorga un
- 43:49objetivo, garantizar el pleno desarrollo de la personalidad
- 43:53humana. El acceso a la educación es un
- 43:56medio indispensable para que las personas en situación de
- 43:59movilidad humana puedan realizar otros derechos humanos.
- 44:04Según los criterios de disponibilidad y accesibilidad,
- 44:08los Estados son responsables por garantizar la existencia de
- 44:12programas educativos que sean accesibles para todas las
- 44:16personas. Existen múltiples barreras para
- 44:19que las personas en situación de movilidad humana pueden ejercer
- 44:24este derecho, entre ellas, la falta de documentos apostillados
- 44:28o registros de nacimiento necesarios para su inscripción,
- 44:32dificultad para presentar requisitos que permitan validar
- 44:36sus años de estudios. Ambas suelen estar relacionadas
- 44:40con que los Gobiernos de origen de estas personas son los
- 44:44perpetradores de la violencia y la persecución.
- 44:47¿Que los obliga a huir? Garantizar la disponibilidad y
- 44:51acceso a una educación de calidad es obligación de los
- 44:55Estados, así como crear espacios para la integración en un
- 44:59sistema educativo libre de violencias.
- 45:02Te invitamos a hacer la diferencia promoviendo y
- 45:06exigiendo políticas públicas que protejan el derecho a la
- 45:10educación de las personas en situación de movilidad humana.
- 45:19En El Salvador. La organización bases
- 45:22Magisteriales Salvadoreñas denunció el despido de 2
- 45:25maestras de un centro escolar ubicado en holocuitla y otro de
- 45:29Santiago Texacoangos, bajo la figura de su presión de plazas,
- 45:32informó Jorge Alberto Valladares.
- 45:35Según la organización, el Ministerio de Educación continúa
- 45:38vulnerando el derecho a la estabilidad laboral de las y los
- 45:41docentes, establecido en el artículo 30 de la Ley de la
- 45:44carrera docente. La maestra Carmen Ramos relató
- 45:47que una de las docentes notificadas de su despido sufrió
- 45:50complicaciones cardiacas tras conocer la decisión, presentando
- 45:53un aumento en su presión arterial, por lo que tuvo que
- 45:55ser trasladada a un centro asistencial.
- 45:58Asimismo, otra compañera requirió atención médica al
- 46:01enterarse de la situación. Ramos señaló que a las maestras
- 46:04afectadas no se les ha entregado ningún documento oficial que
- 46:08respalde la supresión de sus plazas.
- 46:10Además, aseguró que tampoco se les informó quién tomó la
- 46:13decisión ni que autoridad emitió la orden de despido.
- 46:17Y empezó y me dijo, vaya maestra, me dijo por un
- 46:21reacomodamiento en el centro escolar.
- 46:24Y la aplicación de la nueva este plataforma que se está dando en
- 46:31el Ministerio de Educación, la modernización de la educación
- 46:34que ellos le llaman usted su plaza ya no es necesaria en el
- 46:40centro educativo. Así es que a partir de este día
- 46:43usted queda suprimida su plaza. Pero no me dio ningún documento,
- 46:48no me dijo con quién había tomado las decisiones, quién le
- 46:52había dado la orden. Mi jefe inmediato no me ha dado
- 46:55la cara. Yo le he hablado para que me de
- 46:57algo escrito y no me ha respondido ya la última llamada
- 47:02que le hice. Entonces yo tengo lo que él me
- 47:05dijo. De que ya iba a comunicárselo a
- 47:08la señora Departamental porque yo le dije que me iba a
- 47:11presentar para que no me acusaran de abandono de trabajo
- 47:15porque yo no tenía absolutamente nada en mis manos que
- 47:18garantizara de que ellos me habían suspendido mi plaza.
- 47:22Alexander Castro, otro de los maestros despedidos, señaló que
- 47:26en su centro escolar actualmente se imparten clases a 3°
- 47:29diferentes dentro de una misma aula.
- 47:32Según explicó, esta situación obliga a las y los docentes a
- 47:35dividir su tiempo y atención entre los 3 grupos de
- 47:38estudiantes, lo que, a su juicio, limita el proceso de
- 47:41enseñanza y afecta la calidad educativa que recibe el
- 47:44alumnado. Mis niños que yo tenía a cargo
- 47:48era cuarto y quinto. ¿Ahora pasaron a otro grado
- 47:52integrado, donde el cuarto, quinto y sexto están juntos,
- 47:56verdad? ¿A eso le llaman este
- 47:59modernización? ¿Verdad, a eso se le está
- 48:01llamando dignificación, verdad? Cuando se le ponen hasta 3 o 4°
- 48:08a un maestro, las clases ya no son iguales, no se puede dar la
- 48:11misma explicación. ¿Entonces el recurso ahí estaba,
- 48:14yo estaba como docente, verdad? ¿Y vienen y me despiden de esa
- 48:19manera, verdad? Entonces yo pido, pues por
- 48:21favor, que se agote, pues el los últimos recursos, como dice acá
- 48:26el compañero Villegas, pues la estabilidad laboral.
- 48:30Bases Magisteriales Salvadoreñas denunció que los despidos se
- 48:34están realizando de forma verbal con el objetivo de no dejar
- 48:37constancia documental de las presuntas vulneraciones a los
- 48:40derechos laborales de las y los docentes.
- 48:43Las y los maestros afectados exigieron al Ministerio de
- 48:46Educación y a la Presidencia de la República que investiguen las
- 48:49condiciones en las que se encuentran las aulas y el
- 48:52proceso mediante el cual se están ejecutando los despidos de
- 48:55las y los docentes. Es la información que nos llega
- 48:57desde radio YSUK en El Salvador. Con la visión de los movimientos
- 49:04sociales, informativo, voces nuestras.
- 49:10¿Por qué la autonomía? Simplemente porque duramos más
- 49:14de 15 años pidiéndole a los diputados de ley que aprobaran
- 49:18el proyecto de Ley de desarrollo actor.
- 49:21Que nosotros creíamos que ese proyecto nos daba la posibilidad
- 49:24de poder recuperar todo nuestro territorio o a través de la
- 49:26autonomía propia, siempre diciendo que es un proyecto de
- 49:30de de vida de los pueblos indígenas.
- 49:33Y cuando nos sacaron de la Asamblea legislativa, arrastra,
- 49:37decidimos en aquel momento no volver más a la Asamblea.
- 49:41Decidimos ejercer la autonomía con ley o sin ley dentro de
- 49:45nuestro territorio. En el año 2010, representantes
- 49:51de pueblos originarios en Costa Rica fueron expulsados con
- 49:54violencia de la asamblea legislativa al exigir que se
- 49:58votara sobre el proyecto de ley de desarrollo autónomo de los
- 50:01pueblos indígenas. Este proyecto, que era avalado
- 50:04por los distintos territorios, buscaba recuperar la autonomía y
- 50:08hacer valer sus derechos. Nunca vio la luz.
- 50:11Sólo se usó como parte de promesas electorales, justicia
- 50:16para Sergio Gieri y los pueblos originarios.
- 50:19Esta fue una producción de la coordinadora de lucha sur sur
- 50:22voces nuestras y esta emisora. En Latinoamérica.
- 50:29Esta semana queremos compartirles la reflexión de la
- 50:32colombiana Laura Bayona, conocida en redes como Canela
- 50:35Bayona, Quién ha realizado varios vídeos virales sobre gran
- 50:38cantidad de temas. Hoy Laura nos comenta sobre la
- 50:41flexibilidad moral de los líderes de derecha conocidos
- 50:45como psicópatas de cuello blanco.
- 50:47Alguna vez te has preguntado por qué tantos líderes políticos de
- 50:50derecha parecen abusadores, psicópatas, ladrones, pero aun
- 50:54así la gente los admira y les vota.
- 50:56Déjame te explico. Primero hay que entender que el
- 50:58sistema en el que vivimos no condena esas conductas las
- 51:01premia y por eso las características que los hacen
- 51:04psicópatas también los llevan al éxito.
- 51:07Mira, la falta de empatía les permite tomar decisiones que
- 51:10destruyen vidas sin que les quite el sueño.
- 51:12Despidos masivos, guerras, desplazamientos, genocidios a
- 51:16las personas las ven como recursos, no como seres humanos
- 51:18y el ciclo de destruir y descartar seres humanos.
- 51:21El sistema lo llama pivoting estratégico, tienen una gran
- 51:25flexibilidad moral. Todo fin justifica los medios.
- 51:28No importa si eso significa robar, comprar testigos, mentir,
- 51:32relacionarse con personas cuestionables.
- 51:34Esa falta de límites, el sistema lo llama disrupción.
- 51:38Además, todos son fascinantes, tienen personalidades magnéticas
- 51:42que hacen sentir Asus adeptos especiales, correctos,
- 51:44diferentes. Y esta manipulación se vuelve
- 51:47liderazgo persuasivo, ya no son abusadores seriales, son
- 51:51visionarios. Esto no es un accidente.
- 51:54Los investigadores Robert Herr y Paul babiak llevan décadas
- 51:57estudiándolo y le llaman corporate psicopath o el
- 52:01psicópata de cuello blanco. Con violencia selectiva
- 52:04socialmente. Muy hábil experto en leer
- 52:06instituciones y usarlas como no sé un abogado, llevamos siglos
- 52:10confundiendo los rasgos que hacen a alguien parecer un buen
- 52:13líder con los que hacen a alguien ser un buen líder.
- 52:17El carisma a la seguridad excesiva, el narcisismo son
- 52:21extraordinariamente efectivos para conseguir el puesto, pero
- 52:24son mediocres o directamente destructivos para ejecutarlo
- 52:27bien. O sea, que el sistema no solo
- 52:29excusa sus comportamientos, sino que le selecciona activamente.
- 52:33Y cuando cometen algún grave error, alguna embarradísima,
- 52:37algún crimen, incluso tampoco pasa nada porque el escándalo no
- 52:42los hunde, los fortalece o no nos dimos cuenta.
- 52:45¿Pero cómo pasa esto, amor? Porque eso significa que es tan
- 52:49poderoso que las reglas no le aplican y hay un votante para el
- 52:52cual eso no es una amenaza, sino una fantasía.
- 52:56Porque ese hombre rompe las reglas, pero está de tu lado.
- 52:59Hay décadas de investigación psicológica política explicando
- 53:03esto y la conclusión es bien incómoda, esa gente no vota a
- 53:06pesar de que su candidato sea corrupto, criminal, amigo de
- 53:09criminales o incluso los desprecia abiertamente.
- 53:12Votan porque su candidato es así y ellos, aunque son pobres,
- 53:17aunque los exploten, aunque el tipo los odie, sienten que
- 53:21pertenecen al bando del que manda.
- 53:23Y es más barato psicológicamente sentirte que estás del lado del
- 53:26hombre poderoso y no que. ¿Estás aquí abajo?
- 53:29Con todos los demás, mientras tanto, las víctimas terminamos
- 53:32haciendo lo mismo, culpándonos entre nosotros.
- 53:35La trabajadora no supo negociar su salario, la mujer no supo
- 53:38poner límites y el país no supo votar bien.
- 53:41El sistema necesita que la falla estructural parezca una falla
- 53:45personal. Porque así no lo vemos como lo
- 53:48que es un diseño, ya no puedes culparte a ti, tienes que
- 53:52cuestionarlo todo y eso, mi amor es exactamente lo que no quieren
- 53:56que hagas. Con la visión de los movimientos
- 54:01sociales, informativo, voces nuestras.
- 54:06Así llegamos al cierre de esta emisión número 918 del
- 54:10informativo mesoamericano voces nuestras.
- 54:12Gracias por ser parte de esta red viva de voces que informa,
- 54:15cuestiona y no se rinde. Agradecemos su confianza y el de
- 54:19decenas de radios comunitarias en la región que nos
- 54:21retransmiten a las organizaciones aliadas y a cada
- 54:24corresponsal que desde los territorios sostiene este pulso
- 54:28informativo con compromiso, mirada crítica y por un mundo
- 54:31más justo donde quepan muchos mundos.
- 54:34Le recordamos que pueden seguirnos en redes sociales como
- 54:36voces nuestras y visitar vocesnuestras.org, dónde podrá
- 54:40encontrar más contenidos para seguir tejiendo comunicación
- 54:43feminista, popular y comunitaria desde y para nuestros pueblos.
- 54:47Nos reencontramos la próxima semana con más historias, más
- 54:50análisis y más luchas compartidas, porque en
- 54:53mesoamérica la esperanza no se calla y la organización sigue
- 54:56creciendo. Le acompaño Joaquín tapiarenas
- 54:59hasta pronto. Informativo mesoamericano, voces
- 55:03nuestras, una producción de la asociación voces nuestras con el
- 55:07apoyo de la red de corresponsales, representantes
- 55:10de medios y organizaciones de Centroamérica y México, y el
- 55:13apoyo de Rosa Luxemburg, Steptung y pan para el mundo.