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#22 - Deutschland & Fußball, Untertitel an oder aus? (B1-C1) | Learn German Listening Practice · Immer wieder Deutsch | Learn German (B1 - C1 Intermediate)

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  SPEAKER_00: Hallo, willkommen zurück bei immer wieder Deutsch.
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  SPEAKER_00: Wie ihr vielleicht hört, ich bin wieder einigermaßen gesund, meine Stimme ist wieder normal, ich habe keine Halsschmerzen mehr.
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  SPEAKER_00: Heute ist Dienstag bzw.
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  SPEAKER_00: Mittwoch.
• 0:22
  SPEAKER_00: Deutschland hat in der Weltmeisterschaft, in der Fußballweltmeisterschaft gegen Paraguay verloren.
• 0:31
  SPEAKER_00: Japan hat gegen Brasilien verloren.
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  SPEAKER_00: Also ist für mich die Weltmeisterschaft dieses Jahr gelaufen.
• 0:43
  SPEAKER_00: Ja, was soll ich sagen?
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  SPEAKER_00: Das deutsche Team war dieses Jahr nicht sehr gut.
• 0:51
  SPEAKER_00: Ich hatte das Gefühl, sie hatten keine richtige gute Kommunikation miteinander.
• 1:02
  SPEAKER_00: Die Taktik war ein bisschen komisch.
• 1:06
  SPEAKER_00: Wir hatten eigentlich viele gute Einzelspieler, aber irgendwie hat das als Team nicht so gut funktioniert.
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  SPEAKER_00: Ja, heute habe ich sowohl das Japan gegen Brasilien-Spiel als auch das Deutschland gegen Paraguay-Spiel geschaut.
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  SPEAKER_00: Das war bei mir hier in Japan um zwei Uhr morgens.
• 1:35
  SPEAKER_00: Ich muss kurz meine Klimaanlage ausschalten.
• 1:39
  SPEAKER_00: Es ist sehr schwül hier in Japan übrigens.
• 1:44
  SPEAKER_00: Und meine Klimaanlage ist angegangen.
• 1:46
  SPEAKER_00: Ich habe nämlich jetzt eine Klimaanlage in meinem Zimmer, was super hilfreich ist.
• 1:55
  SPEAKER_00: Vielleicht die Schüler von euch bei mir auf iTalkie wissen das.
• 2:01
  SPEAKER_00: Ich habe schon ein paar Mal im Unterricht darüber geredet, dass es immer relativ heiß in meinem Zimmer war.
• 2:07
  SPEAKER_00: Immer so 28 Grad oder so, wenn ich Unterricht auf iTalkie gemacht habe.
• 2:15
  SPEAKER_00: Ja, wo war ich stehen geblieben?
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  SPEAKER_00: Weltmeisterschaft.
• 2:18
  SPEAKER_00: Ja, die Weltmeisterschaft ist vorbei für mich.
• 2:21
  SPEAKER_00: Ich habe eigentlich keinen wirklichen Grund mehr, sie zu verfolgen.
• 2:25
  SPEAKER_00: Ich habe alle Japan-Spiele und alle Deutschland-Spiele geschaut.
• 2:28
  SPEAKER_00: Beide Mannschaften sind raus.
• 2:31
  SPEAKER_00: Japan hat wirklich super gut gespielt.
• 2:35
  SPEAKER_00: Es war wirklich, also es hat wirklich sehr viel Spaß gemacht, ihnen zuzuschauen.
• 2:41
  SPEAKER_00: Sie haben sich sehr angestrengt, waren eine Top-Mannschaft, sind eine Top-Mannschaft.
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  SPEAKER_00: Und das erinnert mich ein bisschen an die deutsche Mannschaft von, ja, so in der Zeit zwischen 2008 bis 2014.
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  SPEAKER_00: Das war wirklich eine super deutsche Mannschaft, fand ich.
• 3:04
  SPEAKER_00: Viele berühmte Leute: Bastian Schweinsteiger, Lukas Podolski, Miroslav Klose, Oliver Kahn, Manuel Neuer, Philipp Lahm, einige, einige, einige gute Spieler.
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  SPEAKER_00: Ich habe gerade auch viele der Top-Spieler vergessen.
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  SPEAKER_00: Aber das war für mich als Deutschen wirklich eine sehr schöne Zeit.
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  SPEAKER_00: Ich habe super gerne internationalen Fußball geschaut.
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  SPEAKER_00: Und das, was das deutsche Team in den letzten Jahren da zusammenspielt, ist leider nicht so spaßig.
• 3:44
  SPEAKER_00: Es ist sehr traurig für mich, das zu sehen.
• 3:47
  SPEAKER_00: Aber wir schaffen das schon irgendwie.
• 3:51
  SPEAKER_00: Ich finde, wir haben gute Spieler und irgendwie wird das alles schon wieder besser werden.
• 4:00
  SPEAKER_00: Ja.
• 4:02
  SPEAKER_00: Ich mag diese Atmosphäre während einer Weltmeisterschaft in Deutschland im Sommer, wenn es draußen Public Viewing-Events gibt und die Leute irgendwie auch, vor allem zum Beispiel in Berlin, gibt es natürlich viele Leute aus vielen unterschiedlichen Ländern.
• 4:25
  SPEAKER_00: Und immer, wenn ein Tor irgendwo fällt, in einem der Länderspiele, hört man ja draußen Feuerwerke und Leute jubeln und Leute fahren mit ihren Autos durch die Straßen mit verschiedenen Flaggen.
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  SPEAKER_00: Und das ist immer eine sehr schöne Zeit eigentlich für mich.
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  SPEAKER_00: Ich erinnere mich noch, als ich meine erste richtige Weltmeisterschaft geschaut habe, aktiv im Fernsehen.
• 4:55
  SPEAKER_00: Das war 2006.
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  SPEAKER_00: Also da war ich zehn Jahre alt.
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  SPEAKER_00: Und das hat wirklich in mir etwas ausgelöst.
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  SPEAKER_00: Ich wollte danach natürlich, wie viele junge Kinder, auch Fußballer werden.
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  SPEAKER_00: Und ich habe vorher schon Fußball gespielt in einem kleinen Verein, aber diese Weltmeisterschaft zu sehen, das war damals 2006 in Deutschland.
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  SPEAKER_00: Das ist dann natürlich nochmal eine andere Atmosphäre im eigenen Land.
• 5:33
  SPEAKER_00: Aber ab diesem Jahr war ich wirklich Fan der deutschen Nationalmannschaft und habe seitdem eigentlich fast alle wichtigen, ja, alle wichtigen Länderspiele verfolgt.
• 5:51
  SPEAKER_00: Ich glaube, es gibt kein Länderspiel, was ich verpasst habe, außer ein paar von den Freundschaftsspielen.
• 6:00
  SPEAKER_00: Und das ist für mich irgendwie ein Teil vom Sommer in Deutschland, während der Europameisterschaft oder Weltmeisterschaft, zusammen mit Freunden, Fußball schauen, beim Public Viewing oder in einer Bar oder auch einfach zu Hause.
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  SPEAKER_00: Ich glaube, dieses Jahr waren ja die meisten Spiele eher abends zur deutschen Zeit.
• 6:28
  SPEAKER_00: Also haben wahrscheinlich viele Leute von zu Hause aus mit ihrer Familie oder mit Freunden geschaut.
• 6:36
  SPEAKER_00: Und ja, das macht sehr viel Spaß, finde ich.
• 6:43
  SPEAKER_00: Auch wenn man sich vielleicht nicht so doll für Fußball interessiert.
• 6:49
  SPEAKER_00: Ich finde, es ist doch immer sehr spannend, das zu verfolgen und zu sehen, wie sich die einzelnen Teams der Länder über die Jahre entwickeln.
• 7:02
  SPEAKER_00: Ja, und wie ich gesagt habe, wie es vielleicht viele von euch wissen, falls ihr Fußball schaut, Deutschland ist gerade nicht in einer guten Verfassung spielerisch.
• 7:17
  SPEAKER_00: Und ja, der Teamgeist fehlt, meiner Meinung nach, ein bisschen.
• 7:26
  SPEAKER_00: Im Gegensatz zu Japan.
• 7:28
  SPEAKER_00: Die haben wirklich alles gegeben.
• 7:32
  SPEAKER_00: Leider hat es nicht gereicht, um Brasilien zu besiegen.
• 7:36
  SPEAKER_00: Brasilien war auch natürlich super stark.
• 7:41
  SPEAKER_00: Aber es hat trotzdem viel Spaß gemacht und ich hätte ihnen gegönnt, wenn sie weiter in der Weltmeisterschaft vorangekommen wären.
• 7:55
  SPEAKER_00: Ja, Deutschland ist, finde ich, zu Recht nicht weitergekommen.
• 8:02
  SPEAKER_00: Sie haben im Elfmeter-Schießen verloren.
• 8:06
  SPEAKER_00: Das ist natürlich ein bisschen unglücklich, aber ich denke, auch in der nächsten Runde wären sie nicht weit gekommen.
• 8:16
  SPEAKER_00: Ja, abgesehen von Fußball, ich habe in den letzten Tagen keinen neuen Podcast gemacht, wie ihr vielleicht mitbekommen habt.
• 8:25
  SPEAKER_00: Das lag daran, dass ich krank war.
• 8:27
  SPEAKER_00: Meine Stimme war sehr angeschlagen.
• 8:30
  SPEAKER_00: Ich hatte trotzdem noch ein paar Mal Unterricht auf iTalkie und deswegen wollte ich abseits vom Unterricht ein bisschen meine Stimme schonen und ein bisschen mich erholen.
• 8:48
  SPEAKER_00: Und das hat gut funktioniert.
• 8:50
  SPEAKER_00: Heute geht es mir auf jeden Fall viel besser.
• 8:54
  SPEAKER_00: Eben habe ich schon gesagt, ich habe jetzt eine Klimaanlage hier in meinem Zimmer, indem ich den Podcast aufnehme und meinen Deutschunterricht mache.
• 9:05
  SPEAKER_00: Und das bedeutet, ich kann auch im Sommer viel Unterricht machen, viele Podcasts aufnehmen.
• 9:15
  SPEAKER_00: Ich habe noch viele weitere Ideen, was ich machen kann, um Material für Deutschlernende zu erstellen.
• 9:27
  SPEAKER_00: Vielleicht mache ich ein paar Videos mit bestimmten Vokabeln zu bestimmten Themen.
• 9:37
  SPEAKER_00: Und ja, ich fände es cool, wenn ich ein bisschen Feedback haben könnte, ob ihr diesen Podcast von der Geschwindigkeit her okay findet oder nicht.
• 9:51
  SPEAKER_00: Ich höre immer wieder Feedback von meinen Schülern.
• 9:56
  SPEAKER_00: Manche Leute sagen mir, es ist zu langsam, manche Leute sagen, es ist genau richtig.
• 10:01
  SPEAKER_00: Heute spreche ich ein bisschen schneller als sonst.
• 10:05
  SPEAKER_00: Immer noch nicht super schnell, aber ein bisschen schneller als ursprünglich.
• 10:13
  SPEAKER_00: Wie findet ihr das?
• 10:15
  SPEAKER_00: Ist das zu schnell oder nicht?
• 10:18
  SPEAKER_00: Ich kann sehen, die meisten Leute hören eher die langsamen Podcasts bis zum Ende.
• 10:27
  SPEAKER_00: Also habe ich vorher immer versucht, viel langsam zu sprechen, weil ich dachte, das gefällt den meisten Schülern am meisten.
• 10:37
  SPEAKER_00: Aber ich denke, mit den Untertiteln kann man eigentlich in Ruhe lesen, wenn man etwas nicht versteht oder den Podcast anhalten.
• 10:53
  SPEAKER_00: Und ja, Thema Untertitel, ich habe heute mit einem meiner Schüler darüber gesprochen, ob es Sinn macht, wenn man sein Hören verbessern will, Untertitel auszuschalten.
• 11:10
  SPEAKER_00: Also nichts zu benutzen.
• 11:13
  SPEAKER_00: Während einem Podcast oder während man eine Serie schaut oder ein YouTube-Video schaut.
• 11:21
  SPEAKER_00: Und ich denke, eigentlich ist das, wofür ein Podcast sehr gut geeignet ist, weil man zum Beispiel sein Handy in der Tasche haben kann, aber gleichzeitig trotzdem einfach mit Kopfhörern zuhören kann.
• 11:44
  SPEAKER_00: Das heißt, man muss nicht unbedingt lesen.
• 11:49
  SPEAKER_00: Aber ich denke bei Filmen zum Beispiel oder bei Serien oder YouTube-Videos auch, ist es eigentlich ganz gut, gleichzeitig die Untertitel zu lesen, weil man praktisch zwei Fähigkeiten auf einmal trainiert.
• 12:09
  SPEAKER_00: Einmal sein Leseverständnis und Vokabeltraining für das Lesen und Schreiben.
• 12:19
  SPEAKER_00: Also man sieht die Schreibweise von verschiedenen Wörtern und gleichzeitig natürlich sein Hören.
• 12:28
  SPEAKER_00: Ich verstehe auch, wenn jemand sagt, wenn ich Untertitel habe, dann konzentriere ich mich nicht auf das Hören.
• 12:37
  SPEAKER_00: Das bedeutet aber, dass man schon relativ gut liest und sehr schnell liest.
• 12:45
  SPEAKER_00: In diesem Fall ist es dann natürlich, glaube ich, besser, ohne Untertitel zu hören, wenn man noch Schwierigkeiten hat beim Hörverständnis.
• 12:59
  SPEAKER_00: Ich selber habe das beim Japanischlernen eigentlich immer so gemacht, dass ich versucht habe, Podcasts ohne Untertitel zu hören und mich gar nicht so darauf zu konzentrieren, 100% zu verstehen.
• 13:19
  SPEAKER_00: Ich habe einfach versucht, so viel wie möglich zu verstehen, aber wenn es nicht 100% sind, mir keine Sorgen zu machen.
• 13:34
  SPEAKER_00: Bei YouTube-Videos finde ich, ist es zum Beispiel ganz hilfreich, wenn man die Untertitel hat, um eben einfach effizient zu sein und 100% alles zu verstehen, vielleicht auch neue Wörter zu entdecken, die man noch nicht kennt.
• 13:55
  SPEAKER_00: Die kann man dann aufschreiben oder in eine Vokabellern-App hinzufügen, zum Beispiel Anki oder Quizlet oder ich weiß nicht, da gibt es bestimmt auch noch andere.
• 14:11
  SPEAKER_00: Ja.
• 14:12
  SPEAKER_00: Also ich denke, ein guter Mix aus beidem ist sehr hilfreich.
• 14:18
  SPEAKER_00: Wenn man einen Podcast hört, ist natürlich das Hören am wichtigsten, finde ich.
• 14:28
  SPEAKER_00: Ja, heute war ein bisschen Thema Fußball.
• 14:32
  SPEAKER_00: Kleine Updates am Rande über mein Leben und meine Klimaanlage.
• 14:38
  SPEAKER_00: Ich danke euch fürs Zuhören.
• 14:40
  SPEAKER_00: Wir hören uns in der nächsten Folge.
• 14:44
  SPEAKER_00: Tschüss!