Latest / Inercia Cero: Corazón, Riñón y Metabolismo / Exploración Física: fundamento científico
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- 0:00En una era donde tenemos resonancias magnéticas
- 0:02funcionales, secuenciación genómica casi al alcance de la
- 0:06mano, a veces parece que el examen físico es una reliquia,
- 0:09no un ritual. Sí, totalmente.
- 0:11¿Pero la pregunta no es si todavía tiene un lugar, sino
- 0:14cuál es exactamente su poder, o sea, cómo podemos ir más allá de
- 0:18la intuición y saber con números cuánto peso darle un soplo
- 0:22cardíaco a un reflejo alterado o al sonido de un pulmón?
- 0:25Exacto, hoy no vamos a revisar un estudio sobre un nuevo
- 0:28medicamento. Vamos a auditar nuestras propias
- 0:31herramientas, las manos, los oídos, los ojos.
- 0:34¿Me gusta eso, una auditoría? El material que tenemos enfrente
- 0:37es, en esencia, el manual de instrucciones para el
- 0:40diagnóstico clínico. Son los capítulos introductorios
- 0:43de Evidence Based physical dignosis de Stephen Mcgee y el
- 0:47primer on precission and accuracy de la serie de llama
- 0:50The Rational Clinical examination.
- 0:52O K 2 pesos pesados para separar las señales que de verdad
- 0:55cambian El juego de las que son puro ruido.
- 0:58¿Entonces, la misión está clara, la pregunta clínica que vamos a
- 1:02intentar responder es, cómo podemos cuantificar la utilidad
- 1:06real de un signo físico para confirmar o para descartar un
- 1:09diagnóstico? ¿Ajá, queremos saber qué tan
- 1:12precisas y exactas son nuestras observaciones y lo más
- 1:16importante, cómo usar esa información para tomar mejores
- 1:20decisiones clínicas ahí al lado de la cama del paciente?
- 1:23Precisamente. Y como decía, las fuentes no son
- 1:27ensayos clínicos tradicionales, son textos fundacionales que
- 1:30analizan y sintetizan décadas de investigación sobre el
- 1:33diagnóstico. O sea, que su población somos
- 1:35nosotros los clínicos, exacto. Y su objetivo es darnos un
- 1:39marco, un sistema para interpretar la evidencia que
- 1:42generamos con el examen físico. De acuerdo, pues entremos en
- 1:45materia en la facultad, a todos nos machacaron los conceptos de
- 1:49sensibilidad y especificidad. Uf, sí.
- 1:53Recuerdo que nos lo explicaban con una analogía, que la
- 1:56sensibilidad era como un perro guardián, muy nervioso, le ladra
- 2:00a todo lo que se mueve para asegurarse de que no se le
- 2:03escape ningún ladrón, los verdaderos positivos.
- 2:06Pero en el proceso le ladra al cartero, al vecino, genera
- 2:10muchas falsas alarmas. ¿Sigue siendo una buena forma de
- 2:13verlo? Es una analogía perfecta.
- 2:15Para empezar, describe muy bien el concepto, la sensibilidad te
- 2:19ayuda a no pasar por alto la enfermedad.
- 2:22O K. Y la especificidad sería el
- 2:24guardia más sereno, más experimentado.
- 2:27Si ese ladra es casi seguro que hay un intruso porque genera muy
- 2:30pocos falsos positivos. Entendido.
- 2:33El problema fundamental y aquí está el meollo del asunto, es
- 2:37que la sensibilidad y la especificidad responden a una
- 2:40pregunta que rara vez nos hacemos en la práctica.
- 2:43¿Cuál pregunta? ¿Si mi paciente ya tiene la
- 2:46enfermedad, cuál es la probabilidad de que encuentre
- 2:49este signo? Claro.
- 2:51Esa pregunta es al revés, en la clínica la situación es la
- 2:55contraria. Vemos a una persona con un signo
- 2:58y nos preguntamos. Nos preguntamos.
- 3:00¿Dado que encontré este signo, cuál es la nueva probabilidad de
- 3:04que tenga la enfermedad? No partimos de la certeza,
- 3:07partimos de la sospecha. ¿Ahí diste en el clavo y para
- 3:10responder a esa pregunta, la herramienta correcta no es la
- 3:14sensibilidad o la especificidad es son los lightlyhood rations?
- 3:19Las razones de verosimilitud, los famosos LRS.
- 3:23¿Esos mismos, un LR es sencillamente un multiplicador,
- 3:27te dice qué tan fuerte tienes que ajustar tu sospecha inicial
- 3:31después de encontrar o no encontrar un hallazgo?
- 3:34Un multiplicador a ver cómo funciona eso en la práctica, si
- 3:38tengo una corazonada o una sospecha inicial, el LR me dice
- 3:42Por cuanto la multiplico. Casi técnicamente funciona sobre
- 3:46las probabilidades u ots. ¿No directamente sobre el
- 3:50porcentaje, pero el concepto es ese, un LR positivo o LR?
- 3:55Plos de 10. ¿Significa que ese hallazgo es
- 3:5810 veces más probable en alguien con la enfermedad que en alguien
- 4:02sin ella? 10 veces, eso es mucho.
- 4:05Muchísimo. Si tu sospecha inicial era
- 4:08moderada, un hallazgo con un LR plus de 10 la convierte en una
- 4:12certeza casi absoluta. ¿Y al revés, qué pasa si el LR
- 4:17es bajo? Pues mira.
- 4:19Un LRD uno no sirve para nada, es cómo tirar una moneda al
- 4:22aire. No cambia tu sospecha en lo más
- 4:24mínimo y un LR negativo o LR menos muy bajo, digamos de 0.1
- 4:31hace lo contrario. Si el signo está ausente,
- 4:34desploma la probabilidad de la enfermedad.
- 4:37Ah, te ayuda a descartarla con mucha confianza.
- 4:39Con muchísima confianza. Entiendo el LR es el motor que
- 4:43mueve la aguja de nuestra probabilidad diagnóstica, pero
- 4:47me surge una duda. ¿Este motor solo funciona si el
- 4:50combustible es bueno, no? ¿A qué te refieres?
- 4:53¿Es decir, el LR solo es útil si el hallazgo que estamos
- 4:57multiplicando es real, que pasa si 2 médicos ven al mismo
- 5:01paciente y ni siquiera se ponen de acuerdo en si el hallazgo
- 5:05está presente o no? Esa es la pregunta fundamental
- 5:08que a Menudo olvidamos y es el punto central del texto de
- 5:11llama. Su frase es lapidaria, para que
- 5:14un hallazgo sea exacto, primero debe ser preciso.
- 5:18Preciso antes que exacto. Exacto.
- 5:20La exactitud es que tan bueno es el hallazgo para apuntar al
- 5:24diagnóstico correcto. Eso es lo que mide el LR, pero
- 5:28la precisión es otra cosa, es la reproducibilidad.
- 5:31La concordancia. Es si tú y yo, al examinar al
- 5:34mismo paciente, llegamos a la misma conclusión.
- 5:37Vimos el mismo edema, escuchamos el mismo soplo.
- 5:40Y supongo que hay una forma de medir esa concordancia entre
- 5:43observadores. Claro que la hay, se mide con
- 5:46una herramienta estadística llamada capa, la letra griega
- 5:49capa. O K el capa.
- 5:51Lo que hace capa es comparar el acuerdo que tenemos más allá de
- 5:54lo que se esperaría solo por azar.
- 5:56Un capa de uno es un acuerdo perfecto, como si fuéramos
- 5:59clones. Y un capa de cero.
- 6:02Un capa de cero es que nuestro acuerdo es igual al que
- 6:04tendríamos si estuviéramos adivinando.
- 6:07Es una medida de la fiabilidad de nuestra observación.
- 6:09Vale, esto es clave porque si nuestra observación no es
- 6:13fiable, todo lo que viene después se desmorona.
- 6:16¿Y qué dicen los datos? ¿Qué tan buenos somos para
- 6:19ponernos de acuerdo? Los datos son para reflexionar,
- 6:23como mínimo son bastante aleccionadores.
- 6:26A ver. Para algo objetivo como la
- 6:28historia de tabaquismo, el acuerdo es casi perfecto, un
- 6:31capa de 0.95. Lógico.
- 6:34Pero para cosas que consideramos el pan de cada día del examen
- 6:37físico, la cosa cambia para la presencia de sibilancias, el
- 6:41capa es de 0.61. Eso se considera apenas
- 6:45moderado. Penas moderado y para síntomas
- 6:49que nos reporta el paciente, como disnea o tos, el acuerdo
- 6:53cae a 0.44 y 0.46. Es una variabilidad tremenda.
- 6:59Guau. He estado en sesiones clínicas
- 7:01donde 3 especialistas discuten acaloradamente.
- 7:04Si un ruido es un estertor o una sibilancia, esto demuestra que
- 7:08nuestras herramientas más fundamentales son más subjetivas
- 7:11de lo que nos gusta admitir. Eso es un golpe de humildad.
- 7:15¿Entonces el primer filtro antes de pensar en un LR debería ser
- 7:20este signo que creo haber encontrado es lo suficientemente
- 7:23preciso como para fiarme de él? Esa es la pregunta.
- 7:26Pero asumamos que sí, que encontramos un signo que es a la
- 7:30vez preciso y del que tenemos datos sobre su exactitud.
- 7:34¿Ahí es donde la magia ocurre, no?
- 7:36Allí es donde el examen físico se vuelve una herramienta de un
- 7:38poder extraordinario. Los textos que analizamos están
- 7:41llenos de ejemplos que son brutales.
- 7:44Dame uno. Un pulso arterial que se siente
- 7:46regular en ritmo, pero al auscultar la intensidad del
- 7:50primer ruido cardíaco, el s uno es variable.
- 7:53A veces fuerte, a veces débil. O K pulso regular ese uno
- 7:57variable. Si encuentras esa combinación,
- 8:00el LR positivo para una disociación aurículo ventricular
- 8:03es de 24.4. 24. ¿, a ver, aterricemos eso, si yo tenía una
- 8:09sospecha inicial, digamos de un 10% de que ese era el problema,
- 8:12encontrar ese signo a dónde me lleva?
- 8:15Te lleva prácticamente al diagnóstico, una probabilidad
- 8:18del 10% equivale a ots de uno a 9.
- 8:21Si multiplicas eso por 24.4, tus nuevos ots son de
- 8:25aproximadamente 2.7 a uno, lo que se traduce en una
- 8:29probabilidad post prueba de más del 70%.
- 8:32Guau. Pasaste de una sospecha vaga a
- 8:34una altísima certeza, con solo palpar un pulso y escuchar el
- 8:38corazón. Es un dato demoledor.
- 8:40Impresionante o un ejemplo del campo neurológico.
- 8:45El signo de Hoover positivo para debilidad no orgánica de una
- 8:48pierna tiene un LR plus de 4242. Prácticamente confirma la
- 8:55naturaleza no orgánica del déficit.
- 8:57Básicamente. Impresionante y por el otro
- 9:00lado, para descartar enfermedades.
- 9:03¿Cuáles son esos hallazgos que tienen un LR negativo muy
- 9:06potente? Esos son igual de importantes
- 9:09porque nos permiten podar nuestro árbol de diagnósticos
- 9:12diferenciales. Y evitar pruebas innecesarias.
- 9:14Claro. Por ejemplo, en un paciente con
- 9:17sospecha de enfermedad pulmonar obstructiva si le pides que
- 9:20sople con fuerza y su tiempo espiratorio forzado es menor de
- 9:233 segundos, el LR negativo para obstrucción es de 0.2.
- 9:28O sea, reduce la probabilidad a 1/5 parte.
- 9:31Exacto, ponen alguien con sospecha de ascitis.
- 9:34La ausencia de una historia de edema en los tobillos tiene un
- 9:37LR negativo de 0.1. Lo que hace el diagnóstico 10
- 9:41veces menos probable justo son los hallazgos que nos permiten
- 9:46decir con confianza o K es poco probable que el problema vaya
- 9:50por aquí. Busquemos en otra parte esto
- 9:53realmente cambia la perspectiva. La gran fortaleza de este
- 9:57enfoque es que nos saca del terreno del impresiona de o
- 10:02sugiere que. Y nos mete en un pensamiento
- 10:04cuantitativo, nos da un método para integrar la evidencia de
- 10:09los grandes estudios a la realidad individual de la
- 10:12persona que tenemos delante, pero suena casi demasiado bueno.
- 10:17¿Cuáles son las trampas? ¿Dónde puede fallar este
- 10:19sistema? La pregunta es excelente porque
- 10:22las trampas son grandes y es fácil caer en ellas.
- 10:25La principal y la más importante de entender es el sesgo de
- 10:29espectro. Sesgo de espectro.
- 10:31Imagina que un estudio sobre un signo para insuficiencia
- 10:34cardiaca se hace en una unidad de cuidados intensivos de
- 10:37cardiología con pacientes gravísimos.
- 10:39¿O K el peor escenario posible? Claro, el LR que obtengan para
- 10:44ese signo será probablemente muy alto.
- 10:47Pero no puedes tomar ese mismo LRY aplicarlo en una consulta de
- 10:51atención primaria donde ves a una persona con los tobillos
- 10:54hinchados por 1000 causas distintas.
- 10:57Y la prevalencia de la insuficiencia cardiaca es mucho
- 10:59menor. Exacto, el poder diagnóstico de
- 11:02un signo no es una constante universal, depende críticamente
- 11:07del contexto clínico y de la severidad de la enfermedad en la
- 11:10población estudiada. Es decir, el LR de un estudio no
- 11:14es plugin play. Necesita saber en qué tipo de
- 11:17paciente se calculó para saber si es aplicable a los míos.
- 11:20Exactamente, y hay más, la calidad del estudio original es
- 11:25fundamental. La serie de llama, por ejemplo,
- 11:28clasifica la evidencia en niveles del uno al 5.
- 11:31Te sorprendería saber cuántos de los signos clásicos que
- 11:34aprendimos se basan en evidencia de nivel 4 o 5, que son
- 11:39básicamente series de casos u opinión de expertos.
- 11:42Con un riesgo de sesgo altísimo. Altísimo.
- 11:46Además está el sesgo del observador que ya mencionamos.
- 11:49El texto de magui cita un ejemplo fascinante sobre la
- 11:53estimación del tamaño de la tiroides.
- 11:55Se demostró que los médicos tienden a sobreestimar
- 11:58sistemáticamente el tamaño de las glándulas pequeñas y a
- 12:02subestimar el de las grandes. Es un error sistemático que
- 12:06distorsiona la realidad antes incluso de que apliques ningún
- 12:09LR. Justo.
- 12:11Queda claro que no es una fórmula mágica, sino un marco de
- 12:14pensamiento que requiere juicio crítico.
- 12:17¿Entonces, con toda esta información, cómo lo llevamos a
- 12:20la práctica? ¿Qué hacemos mañana en la
- 12:23consulta para no quedarnos solo en la teoría?
- 12:25Bueno, para que el conocimiento no se quede en teoría y evitar
- 12:29la inercia diagnóstica. Por eso inercia cero.
- 12:32La aplicación práctica es más que nada.
- 12:35Un cambio de mentalidad es adoptar un hábito.
- 12:38¿Qué habito? Ante cualquier hallazgo del
- 12:40examen físico, hacerse 2 preguntas y siempre en este
- 12:44orden, primero es preciso. O K.
- 12:47¿Es decir, estoy realmente segura de que este signo está
- 12:51presente? Es un hallazgo claro e
- 12:53inequívoco. ¿O es dudoso otro colega con mi
- 12:56misma experiencia lo identificaría también?
- 12:59Si la duda sobre su presencia es alta, su valor diagnóstico se
- 13:02desploma. Sin importar lo potente que sea
- 13:04su LR teórico. Y si la respuesta a la primera
- 13:07pregunta es un sí rotundo, entonces pasas a la segunda
- 13:11pregunta. Es exacto.
- 13:14¿Es decir, si estoy seguro de que el signo está ahí, cuál es
- 13:18su poder? ¿Diagnóstico real?
- 13:20Tiene un LR lo suficientemente lejos de uno, ya sea muy alto,
- 13:25muy bajo, como para mover de forma significativa la aguja de
- 13:29mi probabilidad diagnóstica. Entiendo.
- 13:32Si un hallazgo tiene un LR de 1.2, por muy segura que esté de
- 13:35haberlo encontrado, es diagnósticamente irrelevante.
- 13:39No aporta casi nada. ¿Entonces, el objetivo no es
- 13:42convertirse en una enciclopedia andante y memorizar cientos de
- 13:45LR? S para nada, eso es imposible y
- 13:48poco práctico, se trata de un enfoque mucho más estratégico,
- 13:53consiste en identificar y dominar los 5 o 10 hallazgos con
- 13:57los LRS más potentes, tanto positivos como negativos.
- 14:01Dentro de tu área de práctica. Tus haces bajo la manga
- 14:04exactamente. Por ejemplo, si ves con
- 14:07frecuencia a pacientes con sospecha de hipovolemia saber
- 14:10que una axila seca tiene un LR plus de 3.8 y unos ojos
- 14:14hundidos, un LR plus de 3.7 te da herramientas cuantitativas
- 14:19para reforzar tu juicio clínico. Va más allá de la simple
- 14:22impresión general. Mucho más allá.
- 14:25Perfecto, creo que el camino a seguir está mucho más claro.
- 14:28¿Si tuviéramos que resumir los mensajes clave de todo esto para
- 14:31llevarse a la práctica clínica mañana mismo, cuáles serían?
- 14:35Creo que podríamos resumirlo en 4 puntos clave.
- 14:38A ver. Prioriza los Lightly Hood race
- 14:41Shoes. ¿Sobre la sensibilidad y la
- 14:43especificidad, responden a la pregunta clínica correcta que
- 14:46nos hacemos al lado del paciente, cómo cambia la
- 14:49probabilidad de la enfermedad después de este hallazgo?
- 14:52De acuerdo, segundo punto. Recuerda siempre que un hallazgo
- 14:55debe ser preciso para poder ser exacto.
- 14:57Se brutalmente honesto contigo mismo sobre tu capacidad para
- 15:00detectar un signo de forma consistente y reproducible.
- 15:04O K autocrítica. No todos los signos nacieron
- 15:07iguales. Enfócate en identificar y
- 15:09dominar ese pequeño grupo de hallazgos de alto impacto en tu
- 15:12especialidad. Un LR positivo mayor a 10 o un
- 15:15LR negativo menor a 0.1 son los que realmente cambian
- 15:18diagnósticos. Los que mueven la aguja y el
- 15:21último. El contexto lo es todo.
- 15:23El valor de un signo siempre depende de tu sospecha inicial y
- 15:26del tipo de paciente que estás viendo nunca apliques un LR a
- 15:30ciegas sin considerar el sesgo de espectro.
- 15:32Un marco de trabajo muy potente para cerrar.
- 15:36¿Cuál es tu nivel de confianza en estos principios como guía
- 15:39para la práctica? Mi nivel de confianza es alto.
- 15:43Estos no son conceptos nuevos u opinables son los pilares de la
- 15:46medicina basada en evidencia aplicada a nuestra herramienta
- 15:49más antigua, el examen físico. Cierto, y para dejar una idea
- 15:53final resonando, la tecnología nos inunda con datos, la
- 15:57inteligencia artificial nos dará aún más.
- 16:00La sobrecarga de información es un riesgo real.
- 16:04Totalmente. Quizás la habilidad más
- 16:06importante del clínico del futuro no sea ordenar más
- 16:09pruebas, sino saber identificar con precisión que pocos datos,
- 16:14ya sea del examen físico de un laboratorio o de una imagen,
- 16:18tienen el mayor poder. El mayor LR para cambiar la
- 16:22probabilidad y con ello la decisión correcta.
- 16:25Es el arte de encontrar la señal en el.