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Vive! Burgos Tertulia 28.05.2026| Ángel Manso, Fernando Castaño y José Luis Alonso · Vive! Radio Burgos

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Speaker 2: Gracias por escucharnos. Estamos en directo de lunes a viernes
0:06
Speaker 2: desde las 8 hasta las 11 y media de la mañana en el 100.0
0:09
Speaker 2: y en el 94.2 de tu FM. Vive Burgos en Vive Radio.
0:37
Speaker 3: Bueno, pues seguimos y vamos a abrir esta tertulia. Tengo aquí,
0:42
Speaker 3: y estaban muy pendientes de esta conversación, a Ángel Manso.¿
0:45
Speaker 3: Qué tal? Muy buenos días. Muy
0:46
Speaker 4: buenos días.
0:46
Speaker 3: Cómo te conoces tú el Camino de Santiago?
0:48
Speaker 4: Pues a ver, me toca, me toca.
0:50
Speaker 3: Claro. Estabas escuchando muy atento.
0:52
Speaker 4: Sí, claro, porque siempre toda la información es buena para
0:56
Speaker 4: luego aplicar, si se puede
0:57
Speaker 3: Quién estaba también muy atento? Pues Fernando Castaño.¿ Qué tal?
1:00
Speaker 3: Buenos días. Hola
1:01
Speaker 5: buenos
1:01
Speaker 3: días. Que él ha escuchado por Adolongo y se le
1:02
Speaker 3: han abierto las orejillas.
1:03
Speaker 5: Sí, sí, sí. Parte del camino, pues yo creo que todos...
1:06
Speaker 5: Hemos pasado por ahí, pues cuando han vencido a Pradolongo
1:08
Speaker 5: se estaba pendiente a ver qué decían.
1:09
Speaker 3: Claro, es que la familia es de Pradolongo. La familia
1:13
Speaker 3: que está haciendo el camino. Ah
1:14
Speaker 5: vale, vale.
1:15
Speaker 3: Pero seguro que les conoces. ¿Simón
1:17
Speaker 5: No sé
1:18
Speaker 3: No, a Simón no, pero a toda la familia sí. Bueno,
1:20
Speaker 3: luego te cuento, luego te cuento. Vale, vale. José Luis Alonso,¿
1:23
Speaker 3: qué tal? Muy buenos días. Hola, buenos días a todos.
1:27
Speaker 3: Pues vamos ya a comenzar con el debate que tenemos
1:31
Speaker 3: previsto para este jueves con los grupos de acción local
1:35
Speaker 3: y vamos a comenzar hablando de noticias que nos llegaban
1:40
Speaker 3: ayer y es que, bueno, pues buscando también esa sanidad
1:46
Speaker 3: o esa seguridad sanitaria, En el entorno rural ayer se
1:49
Speaker 3: presentaba la instalación de desfibriladores en el medio rural, fue
1:52
Speaker 3: en la guardería de Cardeña, dijo, pero se prevé que
1:55
Speaker 3: para municipios de en torno a 2.000 habitantes, de menos de 2.000 habitantes,
1:59
Speaker 3: se pueda contar con desfibriladores en espacios públicos y de
2:03
Speaker 3: acceso público. Porque claro, si lo ponemos dentro del ayuntamiento
2:06
Speaker 3: y luego está cerrado, pues de nada sirve, Ángel. Entonces,
2:11
Speaker 3: hablaban de la instalación de estos desfibriladores y en concreto
2:15
Speaker 3: con una, bueno, es una iniciativa de la Junta que
2:17
Speaker 3: cuenta con la Diputación y en este caso se han instalado 304,
2:21
Speaker 3: se han comprado 304 que tendrán que ir instalándose en los
2:25
Speaker 3: municipios de la provincia.
2:27
Speaker 4: Sí, bueno, ya se van colocando en varios, ¿eh? Bueno,
2:31
Speaker 4: esa es una noticia de cariño de hijo, pero realmente,
2:33
Speaker 4: por ejemplo, mi pueblo que es... es una entidad local
2:35
Speaker 4: menor y tiene 160 empadronados, lo tenemos puesto hace ya, no sé,
2:41
Speaker 4: unos cuatro o cinco meses. Y bueno, la verdad es
2:44
Speaker 4: que está muy bien recibido porque al final más que
2:47
Speaker 4: nada es una especie de seguridad, de calidad, de bueno,
2:50
Speaker 4: lo tenemos aquí, ¿no? Y creo que además está en
2:52
Speaker 4: un acceso bastante fácil de ver dónde está, dónde se
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Speaker 4: puede acceder y lo que falta, que está pendiente, por
2:59
Speaker 4: lo menos en mi pueblo y me imagino que en
3:00
Speaker 4: otros pueblos, es la formación que iban a dar también
3:03
Speaker 4: expresamente para que la gente sepa utilizarlos. Yo, por ejemplo,
3:06
Speaker 4: no tengo ni idea. Pero
3:07
Speaker 3: pasan cuatro meses, ¿eh, Ángel?
3:09
Speaker 4: Ya, ya, pero bueno, es que no he tenido tiempo tampoco.
3:11
Speaker 4: Es que es muy complicado.
3:13
Speaker 3: Pero la formación ha llegado? No,
3:14
Speaker 4: no
3:15
Speaker 3: Ah, vale. Está pendiente. O sea, no es porque no
3:16
Speaker 3: hayas tenido tiempo, es porque no ha habido formación. Pero
3:18
Speaker 3: luego
3:18
Speaker 4: siempre entre la gente que vive ahí hay gente más
3:20
Speaker 4: o menos del ramo y es fácil encontrar. Es una
3:23
Speaker 4: ventaja que tenemos los pueblos. Como nos conocemos todos, si
3:25
Speaker 4: en un momento pasa algo ya sabes a quién tienes
3:26
Speaker 4: que llamar. Muchas veces
3:29
Speaker 3: Fernando
3:29
Speaker 5: Sí, sí, sí. Bueno, estamos haciendo la provincia más cardiosaludable, ¿no? Claro,
3:35
Speaker 5: una cosa que aquí tenéis en el hall que acabamos
3:38
Speaker 3: de ver
3:38
Speaker 5: ahí instalado el este, pues en los pueblos es un
3:40
Speaker 5: poco novedad, aunque ya hay bastantes puestos, hay más de 400
3:44
Speaker 5: y llevan tiempo, porque hace yo creo en 2018 hicimos unos
3:47
Speaker 5: cursos de salvamento y primeros auxilios y ya había muchos ayuntamientos,
3:50
Speaker 5: pues en Atapuerca estuvimos, en Revía del Campo, que les
3:53
Speaker 5: tenían instalados con un convenio con Diputación. La verdad es
3:57
Speaker 5: que está bien, o sea, no es quitar servicios, no
3:59
Speaker 5: están sustituyendo a los médicos que tienen su punto de aparte,
4:04
Speaker 5: sino que es, bueno, pues acelerar un poco, dar tiempo,
4:07
Speaker 5: dar isocronas, dar tiempo a que vengan las emergencias, además la 112,
4:12
Speaker 5: que además siempre recomienda que hay que llamar, porque por
4:15
Speaker 5: mucha formación que des, y además son aparatos que funcionan
4:18
Speaker 5: casi yo solo, o sea, la gente decía, no, pero
4:20
Speaker 5: yo es que no quiero dar un chispazo a nadie,
4:21
Speaker 5: no quiero, a ver si le voy a fastidiar. Son
4:24
Speaker 5: aparatos seguros, son aparatos que funcionan bajo unas condiciones muy concretas,
4:28
Speaker 5: lo único que hay que hacer en la formación es
4:30
Speaker 5: ver cómo se instalan y ya la máquina, y además
4:32
Speaker 5: estás al... al hablar con el 112 te va diciendo, aparte ese, quítese,
4:36
Speaker 5: póngase ahora aquí, y la máquina detecta si hace falta
4:38
Speaker 5: el chispazo o no hace falta el chispazo, por así decirlo.
4:42
Speaker 6: José Luis. Como decía Ángel, qué peros vamos a poner
4:48
Speaker 6: si ayuda a la población a que si ocurre un
4:51
Speaker 6: caso grave pueda salvar vidas. Y conocemos de gente que
4:56
Speaker 6: pasando por la calle se ha caído y... Y se
4:58
Speaker 6: ha desplomado y hago un desfibrilador por la salud de
5:01
Speaker 6: la vida, con lo cual eso está muy bien. Lo
5:03
Speaker 6: que hace falta es la formación, porque es verdad que
5:07
Speaker 6: impone respeto y que sin una mínima formación es difícil
5:12
Speaker 6: que uno coja el aparato y empiece a... a funcionar,
5:16
Speaker 6: con lo cual eso sí que es muy importante. Y claro,
5:20
Speaker 6: en pueblos pequeños que se conoce todo el mundo bien,
5:22
Speaker 6: pero bueno, hay pueblos también más grandes, que igual lo
5:24
Speaker 6: que haría falta también es poner algún teléfono de contacto,
5:28
Speaker 6: además de llamar al 112, pero igual algún teléfono más del pueblo,
5:32
Speaker 6: de la persona que pueda estar cerca y tal, y
5:34
Speaker 6: que se le pueda avisar, porque bueno, pues nosotros tenemos
5:39
Speaker 6: esta formación y siempre hace falta alguien, pues oye, que
5:42
Speaker 6: ponga un pie para adelante y coja el aparato y
5:45
Speaker 6: y lo ponga a funcionar. Y eso impone bastante respeto
5:50
Speaker 6: a la gente normal que vamos por la calle
5:51
Speaker 5: Desgraciadamente yo creo que se están imponiendo este tipo de soluciones,
5:55
Speaker 5: aparte de la conexión, mucha gente tiene ya las familias
5:59
Speaker 5: en casa, todo el mundo conoce los botones de alarma,
6:01
Speaker 5: si te caes o tal, que dependen también de la
6:03
Speaker 5: cobertura que tengas, los pueblos están un poco más vendidos,
6:06
Speaker 5: pero sí que es cierto que se están imponiendo, nosotros
6:10
Speaker 5: apoyamos una iniciativa en la zona de Tierra Lara, Taima,
6:12
Speaker 5: te ayudo y me ayudas, que era precisamente por esto,
6:15
Speaker 5: precisamente una red de voluntarios, no eran médicos, pero era
6:18
Speaker 5: para si alguien se cae, quién da la alarma o
6:20
Speaker 5: quién es el primero que llega en tanto se avisa
6:23
Speaker 5: a 112 y llegan las ambulancias o llegan los servicios especiales.
6:26
Speaker 5: A ver quién es el vecino que está cogiendo la
6:29
Speaker 5: mano o ateniéndole y que en estos casos puede incluso
6:32
Speaker 5: poner en marcha el desfibrilador. Pero bueno, es una red
6:35
Speaker 5: de vecinos próxima que lo que trata es de ganar
6:37
Speaker 5: tiempo mientras llegan esas ambulancias. esas asistencias de lo que
6:40
Speaker 5: tardan de las cabeceras comarcales o de los centros o
6:43
Speaker 5: las capitales.
6:45
Speaker 4: Eso es una ventaja competitiva que tenemos los que vivimos
6:47
Speaker 4: en los pueblos. Como nos conocemos todos, cuando pasa algo
6:50
Speaker 4: realmente todo el mundo enseguida se pone en acción. Es
6:55
Speaker 4: mucho más personal y yo creo que es algo que
6:58
Speaker 4: se adapta muy bien a lo que somos y que
7:02
Speaker 4: además mejora la sensación de calidad de vida. Yo creo
7:05
Speaker 4: que sí, básicamente.
7:07
Speaker 3: Decía José Luis,¿ cómo le vamos a poner pegas si
7:09
Speaker 3: al final lo que estamos haciendo es esa provincia más cardiosaludable?
7:13
Speaker 3: Pues ya las pongo yo. Si, por ejemplo, Ángel, tiene
7:16
Speaker 3: el desfibrilador desde hace cuatro meses, pero está inutilizado porque
7:20
Speaker 3: no habéis recibido formación, pues yo ya tengo la primera pega.
7:23
Speaker 4: Pues bueno, yo te voy a contestar un poquito. Decían antiguamente,
7:27
Speaker 4: en mi pueblo decían alguna vez, intelectus apretatus discurre que rabia.
7:31
Speaker 4: Cuando en una, evidentemente, que vamos a ver, la formación...
7:36
Speaker 4: Está prevista, lo que pasa es que todavía no se
7:37
Speaker 4: ha dado. Pero bueno, ante una emergencia, no te preocupes,
7:41
Speaker 4: que resolvemos, seguro.
7:45
Speaker 3: Bueno, pues venga, vamos a hablar de otra cosa, más noticias.
7:49
Speaker 3: Y vamos a continuar. A ver,¿ qué otro tema teníamos?
7:54
Speaker 3: Pues mire, estamos ante el 12 de agosto, cada vez más presente.
8:01
Speaker 3: Ayer se presentaba una iniciativa también que habla mucho del 12
8:04
Speaker 3: de agosto y de cómo se entendía en diferentes zonas
8:07
Speaker 3: y en diferentes etapas de la vida el mundo de
8:11
Speaker 3: las estrellas y de los cielos, pero más que hablar
8:14
Speaker 3: de eso, que luego si queréis lo comentamos, sí que
8:17
Speaker 3: me gustaría hablar de ese turismo de autocaravanas, creo que
8:19
Speaker 3: en otras ocasiones lo hemos hablado, pero teniendo encima también
8:23
Speaker 3: noticias hoy, por ejemplo, de que en la capital la
8:25
Speaker 3: verdad es que están aparcando las caravanas donde quieren, pero bueno,
8:27
Speaker 3: esto en la capital, no es en los pueblos y
8:29
Speaker 3: sucede lo mismo. Y teniendo en cuenta que el 12 de agosto,
8:34
Speaker 3: día del eclipse, está generando mucha expectación y mucho interés,
8:37
Speaker 3: también con ese interés en aumento del turismo en caravanas,
8:43
Speaker 3: pues¿ qué pasa? Pues que uno más uno ha dado
8:46
Speaker 3: que no hay autocaravanas ya para estos próximos días. Ahora bien,¿
8:50
Speaker 3: dónde van a aparcar, Fernando?¿ O qué servicios van a tener?
8:54
Speaker 3: Pues aquí no sé, porque en alguna ocasión cuando he
8:55
Speaker 3: comentado fuera de tertulias con otros colaboradores en otros días,
9:00
Speaker 3: si no me refiero... necesariamente a los jueves, quizás son
9:03
Speaker 3: de turismo de caravana y dicen, si es que nos
9:05
Speaker 3: colocan en lugares o es que tampoco los pueblos tenemos
9:12
Speaker 3: que ser lugares de... Ala, las caravanas para ti. No
9:16
Speaker 3: sé aquí qué opinión tenéis
9:18
Speaker 5: Yo creo que la noticia viene de oferta y demanda.
9:19
Speaker 5: Ya no hay plazas para el eclipse desde hace mucho tiempo.
9:22
Speaker 5: Al final la gente ha recurrido a las autocaravanas, que
9:24
Speaker 5: parece que también es un alojamiento que te permite movilidad,
9:27
Speaker 5: te permite... ir a ver el eclipse y quedarte a
9:31
Speaker 5: dormir sin tener que volver al sitio donde estés alojado.
9:34
Speaker 5: Y bueno, pues además, noticia como decía, soy en el
9:38
Speaker 5: diario Burgos, que están aparcadas por todas partes, aquí en
9:40
Speaker 5: la capital y en la provincia también. En la provincia
9:43
Speaker 5: ya lo hemos hablado más tertulias, hay pueblos que están
9:46
Speaker 5: habilitando áreas especiales para que se alojen, pero hay otros
9:50
Speaker 5: que no. No sé cuándo ha sido la última vez,
9:52
Speaker 5: el día del puente de Castilla y León, conté 25 en
9:57
Speaker 5: la zona de la Yecla, en Silos. Pasaba por allí, conté 25,
10:00
Speaker 5: y otras 18 o 20 en el aparcamiento municipal, en el aparcamiento.
10:06
Speaker 5: O sea, es un turismo que está ahí, que hay
10:09
Speaker 5: que darle salida. Que se hayan agotado, pues no me extraña.
10:12
Speaker 5: O sea, igual que se han agotado todas las plazas hosteleras,
10:14
Speaker 5: todas las casas de alojamiento rurales, que llevan años ya
10:17
Speaker 5: pilladas algunas, bueno, pues a ver qué pasa el día 13, ¿no?
10:21
Speaker 5: El día 13 de agosto, o si sale nublado el día 12,
10:24
Speaker 5: no sé si se va a acabar el mundo, porque
10:25
Speaker 5: estamos pillando toda la... Toda la inversión, toda la promoción,
10:29
Speaker 5: todo el eclipse y bueno, está ya vendido. Vamos a
10:32
Speaker 5: ver cómo el día después, el día 13, a ver cómo
10:36
Speaker 5: podemos mantener las declaraciones de Cielo Starlight en las zonas
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Speaker 5: que ya lo tienen en Burgos, cómo podemos aprovechar ese
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Speaker 5: astroturismo y poder mantenerlo a lo largo del año y
10:45
Speaker 5: no fiarlo todo al día 12, el día 12 y el día 12.
10:48
Speaker 5: Como salga nublado nos vamos a reír.
10:50
Speaker 6: José Ruiz. Bueno, como dice Fernando... La verdad es que
10:56
Speaker 6: está todo vendido. O sea, si alguien quiere hoy día
11:00
Speaker 6: alojarse en algún alojamiento, lo tiene bastante difícil, a no
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Speaker 6: ser que quiera pagar unos cuantos miles de euros, que
11:07
Speaker 6: de todo hay. También hay la picaresca de anular reservas
11:11
Speaker 6: por el precio estratosférico que está ahora mismo o cualquier
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Speaker 6: tipo de alojamiento. Pero bueno, las autocaravanas han sido una
11:19
Speaker 6: solución para poder ver el eclipse. tampoco es que tengan
11:23
Speaker 6: que estar dentro del pueblo... todas las autocaravanas... la verdad
11:26
Speaker 6: es que la franja en la cual se ve el Eclipse...
11:29
Speaker 6: es muy grande y atraviesa España... con lo cual no
11:31
Speaker 6: debería haber mayores problemas... pero sí que es verdad que
11:34
Speaker 6: siempre se concentra... en algún determinado punto... y ese punto
11:38
Speaker 6: está totalmente saturado... pero bueno, es verdad que las caravanas...
11:43
Speaker 6: es una forma de turismo... Nosotros en nuestra comarca tenemos
11:48
Speaker 6: algunos municipios, pocos, que sí que han habilitado algunas zonas
11:52
Speaker 6: para apartamiento de autocaravanas. No es que dejen gran cosa,
11:58
Speaker 6: riqueza en los pueblos, pero bueno, es la voluntad de
12:01
Speaker 6: la gente que le gusta ir en este tipo de transporte,
12:04
Speaker 6: ir a su aire y que está en su derecho
12:08
Speaker 6: de ir, pero siempre y cuando al final aparquen sitios
12:11
Speaker 6: que están habilitados para ello. Eso es lo principal. pero
12:15
Speaker 6: que ya no vamos a vender más el Eclipse porque
12:17
Speaker 6: yo creo que está suficientemente vendido y, bueno, pues hasta
12:21
Speaker 6: fuera de España están viniendo
12:22
Speaker 2: ya
12:23
Speaker 6: a nuestras comarcas a ver el Eclipse, con lo cual
12:27
Speaker 6: mejor promoción no ha podido haber.
12:31
Speaker 4: Sí, bueno, estoy de acuerdo. La verdad que ya está
12:35
Speaker 4: suficientemente promocionado. Quizá con buena intención es posiblemente un error
12:40
Speaker 4: generar pocos puntos para ver o para decir, vente aquí,
12:45
Speaker 4: porque al final si van todos allí lo vamos a
12:47
Speaker 4: tener difícil, cuando se va a ver en toda la
12:49
Speaker 4: provincia bastante bien y en toda la provincia donde hay parameras,
12:53
Speaker 4: donde hay altos y tal, se va a poder ver.
12:55
Speaker 4: Con lo cual, lo único que tenemos que hacer en
12:57
Speaker 4: los pueblos es prepararnos y que además de los que
12:59
Speaker 4: estamos encima en agosto, hay que pensar que puede venir
13:02
Speaker 4: gente con su coche, con su caravana y que por
13:06
Speaker 4: un día o dos tampoco va a pasar nada, que
13:09
Speaker 4: si se dispersan va a haber gente y van a
13:11
Speaker 4: poder verlo tan bien como en los puntos que se
13:13
Speaker 4: han señalado. Y lo que tenemos que aprovechar es para
13:15
Speaker 4: demostrar que tenemos una provincia riquísima, a todos los niveles, ¿no?
13:20
Speaker 4: Y que vengan a ver el eclipse y digan, aquí
13:22
Speaker 4: merece la pena volver a venir. A ver, ese es
13:24
Speaker 4: el Janica que yo creo que tenemos que aprovechar.
13:27
Speaker 5: La verdad es que es un fenómeno, yo creo que
13:29
Speaker 5: fue hace 15 días, que se daban las mismas circunstancias de
13:31
Speaker 5: cielo que las que se van a dar en agosto,
13:33
Speaker 5: y ya estaba la gente moviéndose, buscando sitios, buscando desde
13:35
Speaker 5: dónde se podían ver, desde dónde se podían hacer fotos,
13:38
Speaker 5: ya estaba, ya se empezaba... a sentir ya el movimiento
13:42
Speaker 5: del Eclipse. No sé, el otro día hablábamos también de
13:46
Speaker 5: la colmatación de los pueblos, de turismo masivo. Bueno, pues
13:50
Speaker 5: yo creo que hay para todos, pero hay que organizarlo
13:52
Speaker 5: y ordenarlo y hay que distribuirlo a lo largo de
13:54
Speaker 5: todo el año.
13:55
Speaker 3: Yo creo que promoción os queda hasta el 12 de agosto.
13:58
Speaker 3: Habéis dicho, ya está suficiente. Yo creo que os queda.
14:01
Speaker 3: Cierto es que sobre lo del Eclipse, claro, José Luis,
14:05
Speaker 3: va a llegar mucha gente, eso lo sabemos. Pero¿ tenemos
14:08
Speaker 3: las infraestructuras suficientes?¿ Tenemos cómo poder dar cobertura y servicios
14:14
Speaker 3: suficientes a los que vengan, a los que habitan ahí
14:17
Speaker 3: los 365 días del año y a los que van también
14:19
Speaker 3: en verano?
14:20
Speaker 6: A ver, si todos van al mismo punto, por supuesto
14:23
Speaker 6: que no. Pero yo creo que la franja es suficientemente
14:26
Speaker 6: amplia como para que no colmatemos los lugares, sino que
14:31
Speaker 6: la gente se vaya dispersando por los diferentes sitios para
14:35
Speaker 6: poderlo ver. No tiene que haber... ningún problema... pero es
14:38
Speaker 6: verdad que igual en sitios donde... son un reclamo turístico...
14:43
Speaker 6: además del Eclipse... pues seguramente que irá más gente... porque
14:47
Speaker 6: aprovecha a ver el Eclipse... y ya veo pues el
14:51
Speaker 6: pueblo este... hago esta ruta y tal... y entonces eso
14:54
Speaker 6: sí que será... será un problema... en esos puntos en
14:57
Speaker 6: los cuales ya de por sí... en verano pues ya
15:00
Speaker 6: tienen gran afluencia... de turismo... y ahí bueno pues habrá
15:04
Speaker 6: un día... que está colmatado el pueblo o la zona,
15:09
Speaker 6: pero bueno, como decía Fernando, al día siguiente pues ya no,
15:12
Speaker 6: pues tendremos que aguantar ese día.
15:17
Speaker 5: Yo tengo la duda si tenemos la misma idea a
15:20
Speaker 5: nivel de turismo interior que exterior, porque todos los datos
15:22
Speaker 5: dicen que todas las reservas vienen de fuera, de Estados Unidos,
15:25
Speaker 5: de Japón, de otros países, las caravanas también ponía noticias
15:29
Speaker 5: esta mañana que también se están agotando con reservas. extranjeras
15:32
Speaker 5: y no sé si estamos pues lo que tú decías
15:35
Speaker 5: también preparados para atender turismo extranjero o si ha tenido
15:38
Speaker 5: más difusión fuera que dentro le han dado más importancia
15:40
Speaker 5: o hay más sensibilidad hacia este tipo de turismo en
15:43
Speaker 5: el exterior una reflexión
15:47
Speaker 4: Sí, sí además por ejemplo yo que sé el mismo
15:49
Speaker 4: turismo nacional porque yo me imagino que habrá regiones bueno
15:51
Speaker 4: Madrid mismos saldrá mucha gente a ver el Eclipse y
15:54
Speaker 4: donde mejor les pilla bueno les pilla Segovia les pilla
15:57
Speaker 4: Burgos o sea yo creo que y no sé A
16:01
Speaker 4: mí me parece que somos de las zonas donde mejor
16:04
Speaker 4: se va a ver, en
16:04
Speaker 5: teoría, ¿no? Con lo cual, pues... Y más fresquito hace
16:07
Speaker 5: en verano, que
16:08
Speaker 4: es... Que hablamos otro
16:09
Speaker 5: día del turismo climático, de la mantita para dormir por
16:11
Speaker 5: la noche
16:12
Speaker 4: Mientras no se nuble, como decimos los demás...
16:16
Speaker 3: Bueno, si se nubla, pues bueno, claro, no iba a
16:17
Speaker 3: decir más fresquito, pero no vas a ver nada. Bueno,
16:21
Speaker 3: pues vamos a otra noticia. Nos vamos a hablar de educación.
16:24
Speaker 3: Nos vamos a... A un ejemplo que ha llamado la atención,
16:28
Speaker 3: nos vamos a Untoria, porque hace unos meses las familias
16:31
Speaker 3: pedían a la Consejería de Educación que abriera las aulas
16:35
Speaker 3: del colegio y se ha enviado un escrito retirando esa petición,
16:39
Speaker 3: pero dicen que es que no han visto, bueno hay
16:41
Speaker 3: dos versiones, pero que no han visto intención alguna de
16:44
Speaker 3: que esto se agilizase, que iba a ser casi imposible
16:46
Speaker 3: y entonces ante la previsión de una negativa, pues para
16:49
Speaker 3: qué se van a esforzar, para qué van a estar peleando,
16:51
Speaker 3: dicen pues lo retiro porque... Aparentemente no tienes ninguna voluntad,
16:55
Speaker 3: no nos has ido informando, no sabemos absolutamente nada y
16:59
Speaker 3: es que no se creía que esa posibilidad de reapertura
17:03
Speaker 3: fuera real. Pero claro, cuando uno tiene los alumnos mínimos
17:07
Speaker 3: que se requieren, Fernando, para abrir unas aulas, pues hombre,
17:11
Speaker 3: luego hablamos de servicios en los pueblos, en los puntos
17:14
Speaker 3: de las comarcas, pero si en este caso se tenían
17:17
Speaker 3: los alumnos...
17:18
Speaker 5: Sí, la verdad es que son varios temas. No tiene
17:21
Speaker 5: varios puntos, hay varias versiones, son confinables. Pero lo cierto
17:24
Speaker 5: es que una vez que quitas un servicio en el
17:26
Speaker 5: medio rural cuesta mucho volverle a instalar. Aunque tengas los números,
17:29
Speaker 5: aunque tengas las cartillas, aunque tengas los datos, la verdad
17:33
Speaker 5: es que una vez que está quitado cuesta mucho que
17:34
Speaker 5: te vuelva un médico que se ha ido en la pandemia.
17:36
Speaker 5: Cuesta mucho que se reabra una escuela, pese a que
17:38
Speaker 5: han bajado el ratio a tres. Los propios padres estaban divididos.
17:43
Speaker 5: Hay padres que prefieren llevarles nueve kilómetros, me parece que
17:46
Speaker 5: es a San Leonardo, que es el... el punto más
17:48
Speaker 5: cercano a que estén en un colegio con un profesor
17:52
Speaker 5: para tres de diferentes edades y tal. Luego parece ser
17:55
Speaker 5: que las obras que tenían que hacer para condicionarlo, pues
17:57
Speaker 5: no sé si corresponden a la consejería o son municipales,
18:00
Speaker 5: porque las escuelas son municipales y es el ayuntamiento el
18:03
Speaker 5: que es el responsable de infraestructura, que tendrá sus ayudas
18:05
Speaker 5: de diputación, de la Junta, pero las escuelas en Castilla
18:09
Speaker 5: y León son municipales, son responsabilidad de los ayuntamientos, que
18:11
Speaker 5: a día de hoy siguen teniendo unas competencias raras en
18:14
Speaker 5: temas de calefacción, de seguridad. Es algo que no he
18:16
Speaker 5: entendido yo. Cuando era regidor, yo a los profesores, los folios,
18:20
Speaker 5: los bolis, les paga la Junta,¿ por qué el ayuntamiento
18:23
Speaker 5: tiene que pagar la calefacción? Si son gastos corrientes del este.
18:26
Speaker 5: Pero bueno, no estamos desviando. Ahí queda. Una vez que
18:30
Speaker 5: se ha cerrado, cuesta mucho volver a dar un servicio.
18:33
Speaker 5: Por tardanza, por desapego, porque la Junta no se ha
18:36
Speaker 5: puesto las pilas, porque no hay presupuestos, porque no hay
18:39
Speaker 5: consejero a día de hoy. No sé, se ha debido
18:41
Speaker 5: juntar todo en Hontoria y al final los propios padres,
18:44
Speaker 5: el propio ayuntamiento, han debido mandar un escrito diciendo que
18:48
Speaker 5: ya no merece la pena, o que ya no les compensa,
18:50
Speaker 5: o que no están todos de acuerdo en la idea,
18:51
Speaker 5: o que no merece la pena, porque ya que no
18:53
Speaker 5: van a llegar a septiembre del 26, al nuevo curso, a
18:56
Speaker 5: tenerlo en condiciones, pues que ya renuncien. Tampoco entiendo esa postura.
19:01
Speaker 5: Si no es este curso, sea el curso que viene,
19:02
Speaker 5: pero ya que está lanzada la idea y ya empezaba,
19:05
Speaker 5: con lo que cuesta mover proyectos en el medio rural,
19:08
Speaker 5: déjalo y si no es este curso, sea el que viene.
19:10
Speaker 5: Se supone que llegará algún niño más o que tendrán
19:13
Speaker 5: capacidad de atraer población. Yo creo que es un proyecto
19:16
Speaker 5: que han cortado a medias.
19:21
Speaker 6: El tema es que si queremos que sea el año
19:23
Speaker 6: que viene se tienen que poner las pilas ahora. Porque
19:26
Speaker 6: si no, pues va a pasar lo mismo. Y es
19:27
Speaker 6: que las aulas que están en este centro municipal no
19:32
Speaker 6: están en condiciones ahora mismo como para ser realizadas. Ser
19:35
Speaker 6: habitables para que estén nuestros niños ahí y en condiciones
19:39
Speaker 6: dignas de habitabilidad y salubridad. Entonces, esto lo tenían que
19:44
Speaker 6: haber hecho. No sé si han sido las elecciones o
19:46
Speaker 6: qué ha pasado, pero al final uno por otro se
19:48
Speaker 6: ha ido dejando y ha llegado el momento en que
19:52
Speaker 6: algunos padres veían falta de interés y falta ya de
19:57
Speaker 6: tiempo porque el curso está a la vuelta de la esquina,
19:59
Speaker 6: está en septiembre, y tenían que decidirse y entonces han
20:03
Speaker 6: reculado y se han echado para... para atrás. Si queremos,
20:07
Speaker 6: por lo menos, que para el año que viene, que
20:09
Speaker 6: es lo que todos queremos, que la escuela se abra,
20:13
Speaker 6: que se abra en un pueblo, si hay suficientes niños,
20:15
Speaker 6: pues que se hagan las obras ya, que se liciten
20:18
Speaker 6: y tal, y que no se haga como en otras
20:20
Speaker 6: inversiones que se están realizando en el municipio, que se
20:23
Speaker 6: deja de un año para otro y cuando llega el momento,
20:26
Speaker 6: pues ya es tarde y otra vez empezamos con la
20:30
Speaker 6: misma historia. Entonces, los padres se han echado para atrás,
20:35
Speaker 6: algunos por hartado de la situación, otros porque veían que
20:39
Speaker 6: no eran condiciones adecuadas las aulas que están ahora mismo
20:44
Speaker 6: en el centro municipal, y otros también habrá que igual
20:48
Speaker 6: hasta les interesa llevarlo a nueve kilómetros, que los llevan
20:51
Speaker 6: en autobús, que los traen, etc. Pero todos debemos apostar
20:56
Speaker 6: por que los niños estén en su pueblo y que
20:59
Speaker 6: si hay suficientes niños, como que los hay, que se
21:01
Speaker 6: abra la escuela. Y para eso el Ayuntamiento y la
21:04
Speaker 6: Junta se tienen que poner las pilas que ya lo
21:06
Speaker 6: deberían haber hecho para que el centro esté en condiciones
21:11
Speaker 6: y se pueda abrir
21:13
Speaker 4: Pues habrá que hacer una pena que las propuestas que
21:15
Speaker 4: salen de abajo, además en este término también de educación,
21:19
Speaker 4: tengan tantas pegas, se les pongan tantas complicaciones para que
21:23
Speaker 4: se lleven a cabo. No sé los niños que habrá
21:26
Speaker 4: en Honduras, pero Honduras es un pueblo ya bastante majo
21:28
Speaker 4: y además tiene un territorio también en el entorno que,
21:31
Speaker 4: en fin, a mí me parece que es una pena,
21:36
Speaker 4: de verdad, y que tenían que seguir peleando por si quieren.
21:41
Speaker 4: La infraestructura siempre ha sido, bueno, históricamente fue municipal, pero
21:45
Speaker 4: realmente el uso que tiene está afectado por el tema
21:49
Speaker 4: de educación, y educación antes tenía otro sistema de financiación
21:52
Speaker 4: que cuando se participaban en los tributos del Estado por
21:58
Speaker 4: la ley de haciendas locales, los ayuntamientos recibían una parte
22:01
Speaker 4: también para el mantenimiento. Ahora ha cambiado ese modelo y
22:04
Speaker 4: no sé muy bien si se ha transferido, como se
22:06
Speaker 4: ha transferido el servicio a las comunidades autónomas, en las
22:08
Speaker 4: propias comunidades autónomas, las que debieran hacer esos vínculos o
22:11
Speaker 4: esos convenios con las localidades que tienen las escuelas. Es
22:17
Speaker 4: un debate interesante porque yo creo que también a la
22:20
Speaker 4: vez que las competencias se han ido desarrollando a través
22:22
Speaker 4: de las comunidades autónomas, se han ido diluyendo ciertas responsabilidades.
22:25
Speaker 4: Pero ahora yo lo dejo para que lo pensemos y
22:27
Speaker 4: cuál es el el ámbito de pensar. Pero bueno, ya
22:31
Speaker 4: digo que es una pena que hay que hacer más
22:33
Speaker 4: casos realmente a lo de abajo, porque al final si
22:37
Speaker 4: nosotros queremos articular una gobernanza, hay que apoyar por lo
22:43
Speaker 4: de abajo arriba también.
22:46
Speaker 6: Es que no pensemos que esto es de este año,
22:49
Speaker 6: es que esto lleva ya cuatro años, cuatro años en
22:51
Speaker 6: los cuales se cerró por falta de niños, se cerró
22:53
Speaker 6: la escuela, pero hay unas instalaciones que se deben mantener. Entonces,
22:59
Speaker 6: es una pena, vergüenza, como quiera llamarse, el que ahora
23:03
Speaker 6: no haya sido posible el que esos niños se queden
23:06
Speaker 6: en el pueblo, con la falta que nos hace.
23:11
Speaker 5: A mí me cuesta creer que tanto el Ayuntamiento como
23:13
Speaker 5: la Junta no hayan, o sea, que sea un tema económico,
23:15
Speaker 5: las obras de accesibilidad y lo que ponía de ecuación
23:18
Speaker 5: de las aulas o el patio. Me preocupa más el
23:21
Speaker 5: otro tema, el que haya padres que hayan optado voluntariamente
23:24
Speaker 5: por llevarles a otro sitio. Y es un debate que
23:26
Speaker 5: no es nuevo. A mí me han comentado varios alcaldes
23:29
Speaker 5: que tenían varios padres. Entretenerles con una maestra, con varios maestros,
23:35
Speaker 5: tres niños solos, si es viable y si la educación
23:38
Speaker 5: va a ser la misma, que estar en un centro
23:40
Speaker 5: igual más grande con niños de todas las edades, con
23:42
Speaker 5: profesores adecuados a cada edad, que es una cuestión también
23:45
Speaker 5: a debatir. Lo cierto es que cuando lo ha hecho
23:48
Speaker 5: José Luis, mejor en el pueblo, mejor mantener los servicios abiertos,
23:51
Speaker 5: que una vez que se cierran no hay manera de abrirlos.
23:56
Speaker 3: Aquí también llama la atención precisamente la noticia porque se
23:59
Speaker 3: falla en los propios estándares que marca la administración. Se dice,
24:03
Speaker 3: la ratio para tener un aula son una escuela, son tres.
24:06
Speaker 3: Tengo tres, pero no mantengo el aula. Claro, José Luis,
24:10
Speaker 3: aquí es lo que llama la atención, ¿no? Es decir,
24:12
Speaker 3: si tú marcas esos estándares para también fomentar que se
24:15
Speaker 3: queden las familias y que se llame a que vengan
24:18
Speaker 3: todavía más. De
24:19
Speaker 5: cinco a tres
24:20
Speaker 3: De cinco a tres, dice Carlos Fernando. Llama la atención
24:22
Speaker 3: que luego no respetes ese propio criterio, ¿no?
24:26
Speaker 6: No, el criterio se respeta, lo único que no se
24:28
Speaker 6: ha adecuado las aulas. O sea, ha habido una dejadez
24:32
Speaker 6: absoluta a la hora de invertir y hacer esas aulas
24:35
Speaker 6: adecuadas para el servicio educativo que tenían. Entonces, sí, respetas,
24:41
Speaker 6: pero por otro lado, pues incumples el que tengas unas
24:45
Speaker 6: aulas disponibles para que en el momento que hubiera niños
24:48
Speaker 6: en el pueblo, pues pudiera acogerse la educación de los mismos.
24:56
Speaker 6: Tiraremos las piedras al Ayuntamiento, a la Junta, pero uno
25:00
Speaker 6: por otro, al final, quien ha perdido es el pueblo
25:05
Speaker 3: Pues esta es la situación que tenemos. Ángel, muchísimas gracias
25:08
Speaker 3: por habernos acompañado una semana más.
25:10
Speaker 4: Pues muchas gracias, Bruno. Yo os invito a la semana
25:12
Speaker 4: que viene a las fiestas del colacho en mi pueblo,
25:14
Speaker 4: en Castillo de Murcia, y os invito para que vayáis
25:16
Speaker 4: por allí a ver, a conocer la primera fiesta de
25:20
Speaker 4: interés turístico que se declaró en la provincia.
25:23
Speaker 3: Tú tocas con el coracho?
25:24
Speaker 4: No, porque hay tantas cosas que hacer.
25:26
Speaker 3: No te da la vida, ¿no? Claro.¿ Cuándo es?
25:29
Speaker 4: Pues empecé el miércoles que viene y termina el lunes siguiente.
25:33
Speaker 3: Pues apuntamos, ¿eh? Fernando.
25:35
Speaker 5: Yo os invito a algo más próximo, que es el
25:37
Speaker 5: Día de las Vías Verdes en Arlanzón, donde se va
25:40
Speaker 5: a intentar poner en valor esta vía verde, que es
25:42
Speaker 5: la primera que hubo en Castilla y León, que es
25:44
Speaker 5: el ferrocarril minero que va de... de Monterrubio hasta Arlanzón,
25:50
Speaker 5: el tramo habilitado, y bueno, pues en Arlanzón, toda la
25:52
Speaker 3: mañana.¿ Qué día es? Bueno, cuéntame también.¿ Qué día, qué día?
25:55
Speaker 5: El sábado,
25:56
Speaker 3: el sábado. El sábado. José Luis.
25:58
Speaker 6: Bueno, pues yo también invito a que vayáis a Hontoria
26:00
Speaker 6: de Espinar el sábado porque hacemos una ruta de Te
26:04
Speaker 6: enseño mi pueblo y está abierta a todo el público.
26:07
Speaker 6: Ya que hemos hablado de Hontoria, pues el sábado tenéis
26:10
Speaker 6: el pueblo abierto para poderlo visitar y que los voluntarios
26:13
Speaker 6: os acompañen
26:14
Speaker 3: Hay de todo en la provincia para elegir, pero aquí
26:17
Speaker 3: no nos peleamos que si podemos vamos a todo. Ángelo, mismo,
26:21
Speaker 3: Fernando y José Luis, hasta la próxima
26:23
Speaker 2: semana. Vive lo tuyo. Vive tu radio.