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Me He Presentado a 11 Oposiciones en 9 Meses | Podcast Formación Ninja · Formación Ninja | Pódcast de Oposiciones

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  ¿Se ha presentado a 11 exámenes y oposiciones en solo 9 meses de
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  preparación? Sí, sí, 11 exámenes en 9 meses.
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  Los que lleváis tiempo escuchándome sabéis que yo hablo
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  de 2 tipos de estrategias como opositores, los trotamundos y
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  los especialistas, pues la persona que os traigo yo del
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  podcast es muy muy trotamundos. Se ha presentado a todo tipo de
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  oposiciones, desde 1 c 2 a 1, c 1, 1 a 2 y a unos, es decir,
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  desde el requisito la eso hasta tener la carrera de Derecho
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  opositora brutal de lo mejor que ha pasado por el podcast y este
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  es 1 de esos capítulos que te recomiendo que no te pierdas
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  buenas. El podcast de formación Ninja,
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  el podcast de oposiciones yo tengo una tutoría especial y que
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  tengo muchas ganas de empezar. Ya te lo he dicho porque Arantxa
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  bienvenida, te has presentado a 11 exámenes en tus primeros 9
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  meses. Opositando, vale el esto nos da
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  la primera pista de un poco. ¿Por dónde vamos a ir
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  próximamente? ¿Pero bueno, antes de empezar,
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  cuéntame desde el principio, por qué empezaste a Opositar?
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  Pues empecé a opositar, porque yo soy reactora jurídica bueno.
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  Primero ejercí de abogada y luego he sido reactora jurídica
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  durante 10 años. Y la verdad que el año pasado,
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  como consecuencia de la inteligencia artificial, yo
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  perdí muchísimos clientes. O sea, perdí como un 70% de
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  facturación. Sí, eso sí, soy autónoma
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  entonces. Cuando pasó lo del Google, el
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  Live overview no que ya. Ha sido como todo un proceso
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  progresivo, pero el año pasado se aceleró mucho y yo perdí
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  muchísimos clientes, luego he recuperado un poquito.
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  ¿Porque como yo me dirijo a abogados, sí que quieren algo un
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  poco más claro, más especializado YY que y que esté
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  bien, no? Porque la IE luego también
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  comete errores. O sea, hacías como redacción seo
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  para bufetes de. Abogados.
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  Y demás en blogs. Entonces la verdad que fue
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  gracioso porque yo había sido muy reticente a hacer
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  oposiciones, digo que no, que no, que yo creo que es
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  funcionaria y de repente un día me manda un amigo, una
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  convocatoria de Oceadministratio en Guadalajara y yo.
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  Bueno, voy a empezar a mirarlo porque no quiero dormir bajo un
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  puente YY ahí fue como empecé. ¿O sea, cuánto cuánto tiempo
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  llevas currando? De en.
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  Privada en privada autónoma. Pues a ver, primero se.
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  Lo digo para que la gente. ¿Sea consciente de una
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  reconversión? Desde 2000 3 a 2 1014 tuve un
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  era autónoma. Lo que pasa es que tenía un
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  despacho con otros dos socios, entonces más abogados.
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  ¿Y de 2014 hasta ahora? Emprendiste, o sea, montaste un
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  un despacho de abogados, sí. Vale, sí, eso hasta 2014 me
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  entró una crisis asistencial que no quería seguir.
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  Vale, y desde 2014 hasta ahora soy autónoma como reactora
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  jurídica. Vale.
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  Vale, o sea. ¿Que llevabas Veinti veinti pico
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  años trabajando 23 años trabajando en en la privada?
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  Bueno, montaste tu propio tu propio despacho y luego como
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  autónomo, trabajando para otros. ¿Y ahora?
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  ¿Pues bueno, la IA siempre está como agitando todo, no?
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  Y además en la parte jurídica está está afectando mucho y has
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  decidido reconversión y has aterrizado con una fuerza
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  descomunal. Cuéntanos un poco, o sea, te
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  enteras de porque no. O sea, os va a sorprender.
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  ¿Te enteras de auxilio administrativo en Guadalajara?
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  No me has dicho el Ayuntamiento de.
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  Guadalajara, Diputación de. Guadalajara.
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  Un C. Dos.
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  Vale y Decides que sí, que vas a ir a por ella o que mínimo
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  mínimo vas a presentarte. ¿Vale, por qué?
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  O sea, entiendo, entiendo la estabilidad.
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  ¿Por qué no aterrizas en oposiciones con 1 a 1 o 1 a 2?
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  Porque de momento te dije, uf, esto va a ser.
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  A ver. Yo tenía en la cabeza porque yo
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  había opositado durante 1 año y pico cuando acabé la carrera.
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  Pero claro, te estoy hablando del año.
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  No, no, no, no. 96 por ahí. Entonces había pasado mucho
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  tiempo, entonces, en ese momento, yo o sea, yo empecé a
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  opositar para a ver para el estado técnico de administración
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  civil. Que es una oposición muy difícil
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  que se o sea, pues eso tienes que ir a un preparador, cantar
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  los temas y claro, yo. Dije yo.
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  Claro, entonces dije esto y a mí no me gusta.
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  Yo no quiero hacer esto, pero claro, luego he descubierto que
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  hay mucho más, o sea, hay hay muchísimo más y que no tiene
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  porqué ser eso y que yo ahora no he hecho nada de eso.
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  O sea, De hecho, todo lo que todas esas posiciones a las que
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  me he presentado no tiene nada que ver, son otra cosa.
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  Entonces administrativo dije, bueno, esto a lo mejor para
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  empezar viene bien. Justamente era una bolsa, con lo
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  cual eran 11 temas. 11 temas me los los.
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  Afronto. ¿De los 11 temas, cuáles dirías
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  que dominabas antes de empezar siquiera antes del día 1?
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  A ver, me sonaba. Lo que pasa es que claro, yo yo
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  cuando estudié la carrera había estudiado con la ley anterior,
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  con la Ley 3092. Entonces me sonaba, pero era
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  como. O sea, no me acuerdo mucho,
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  quizá eran un poco esa parte, no por ciento de episodio común es
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  lo que más me sonaba. ¿Si hubieses hecho un un
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  simulacro que no te crees que habría sacado día 1, Eh, sin
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  haber estudiado una? De la oposición no hice, hice, o
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  sea, hice exámenes desde el primer momento nada lo hubiera
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  suspendido. 3 por ahí sí, 3 cuatro bueno, pero no es 1 0 o
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  sea que ya partes de 134 al menos conocimiento jurídico
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  tienes no conocimiento de la ley de por donde pueden ir los
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  tiros. Claro, yo tengo una base en la
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  que. Jo, he he afrontado preguntas,
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  claro, he afrontado preguntas que no me había estudiado YY lo.
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  He hecho. Pero bueno.
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  ¿Por cómo estás redactado, por dónde?
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  Puedes, claro, claro, porque son cosas como muy básicas de
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  derecho. Y entonces me me ha encantado.
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  Y viste, De hecho, exámenes que digo, Ah, mira, pues, pero dice
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  las fuentes del ordenamiento jurídico según el Código Civil,
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  yo eso me. Lo.
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  Sé, pero en otras cosas pierdo o.
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  ¿Sea, te has, te has enfrentado a retos mucho más?
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  ¿Complicados, no de de de legislación, probablemente
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  trabajando como autónoma, no redactando para otros, que que
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  que bueno, que en un propio examen no en en de oposiciones,
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  auxiliar administrativo, Diputación en Guadalajara, tú
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  Vives en Madrid, Vale, quiero, quiero saber en qué momento
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  pasas de me voy a preparar porque ya me has dicho como
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  cuando pasas de vale voy a voy a opositar, no?
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  YY aterriza en Oxidad Administrativa Diputación de
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  Guadalajara. En qué momento saltas a me voy a
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  presentar a un huevo de oposiciones muy diferentes entre
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  ellas porque quiero que antes de contarnos esta transición dinos
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  como un un listado de 4 o 5 oposiciones que que te has
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  presentado en estos últimos. 9 meses, no, no.
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  Me cuentes resultados, luego la vemos.
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  La A ver la de Guadalajara no me pude presentar porque cometí mi
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  primer error. Ahora nos lo cuentas que es el
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  del examen. No, este es 1, que este es un
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  error que cometí de de por puro nervio.
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  O sea, bueno, si quieres, luego te cuento.
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  Otro error, otro error acumulado.
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  Hice después de esa que no la pude hacer.
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  Lo primero que hice fue un técnico de Administración
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  General en Getafe. Examen súper bastante difícil.
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  Era una y eso que era una bolsa, que suelen ser un poco más
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  moderados porque necesitan un grupo de gente.
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  Era solo bolsa y luego hice secretario interventor en un
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  ayuntamiento muy pequeñito de Madrid, Fresnedillas de la Oliva
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  que estaba cerca de Escorial, creo.
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  Y eso y luego ya pasó bastante tiempo y luego ya fui a otra de
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  auxiliar y luego ya he hecho dos que me son para mí.
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  Son las 2:00 h más guays que he hecho de técnico de
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  Administración General en Rivas y otra de técnico jurídico en
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  Fuenlabrada. Y esas son las que he ido
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  avanzando más en el. Proceso.
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  Vale, creo que se conozco a gente que ha pasado de 1 1 a 1 a
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  1 a 2. Conozco gente que ha pasado de 1
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  2 a 111 o de 11 1 a 1 c 2 es bastante común.
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  No conozco gente que haya opositado 1 a 1 y a 1 c 2 en el
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  mismo año, que es tu caso. Bueno a 1, a 1, a 1 a 1112.
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  Creo que 111 también por ahí y no sé si hay alguna dos, creo.
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  ¿Que no? ¿Vale, perfecto, vale?
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  O sea, de niveles, sí, lo que pasa es que luego bueno, he
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  tenido. Bueno, mejor, más, menos éxito.
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  El éxito lo digo porque luego he hecho filtros de cosas que no
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  voy a hacer, o. Sea.
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  No voy a hacer algo en una Universidad que me tengo que
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  estudiar toda la legislación de universidades, no, o de
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  Instituciones Penitenciarias, no.
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  ¿Pero en qué momento? ¿En en tu cabeza, no, en qué
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  momento Decides de voy a opositar?
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  ¿Lo normal es que la mayoría de la gente pues elija una
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  oposición y se ponga con ella, y tú probablemente viendo temario
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  y te des cuenta de que hay mucho temario en común, temario que
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  más o menos podrías asumir y Decides, voy a ir a no todo,
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  pero voy a ir a muchas oposiciones, no, porque te has
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  presentado 11 exámenes en 9 meses, es un ritmazo en algunos
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  con con buen resultado, entonces el en qué momento?
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  Haces ese cambio de decir Diputación de Guadalajara
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  solamente va a ser una, pero yo me voy a presentar a todas las
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  que pueda o o es algo que desde el día 1 lo.
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  Tenía en claro porque pensé, es que yo tengo que hacer exámenes,
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  o sea, tengo que vivir esa experiencia y me da igual que en
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  ese momento no haya estudiado lo suficiente porque me voy a
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  preparar para hacer el test. De momento no voy a estudiar, me
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  voy a preparar para hacer el test.
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  Yo pensaba, esto es el que va a conducir.
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  Yo no voy a saber conducir, pero voy a pasar el test.
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  Entonces yo ahí dije, vale, yo estoy una carrera para algo,
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  entonces voy a ir a todo el abanico.
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  Lo que pasa es que al principio, a ver, ahora estoy sufriendo las
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  consecuencias porque me apunté a todo.
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  O sea, yo cogía el Boletín oficial de de la Comunidad de
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  madera, esto, esto, esto y esto. O sea, cualquier cosa que cumpla
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  los requisitos. Me presento.
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  Pero ya te digo, o sea. Yo que sé, pues a lo mejor lo lo
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  descarto, no bombero. Sí, policía, bombero,
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  arquitecto, pero. Si cumplo más o menos requisitos
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  y está medianamente cerca de mi área de conocimiento.
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  Claro, yo me fijaba en el temario, vale, esto encaja
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  dentro del temario más amplio que yo que yo pueda tener, no de
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  1 a 1 a nivel local. Pues ya está, eso sí.
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  Siempre dentro de Comunidad de Madrid y Guadalajara, no
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  provincias. Cercanas.
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  De momento no he ido a ningún examen fuera y creo que ya no
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  voy a ir porque bastante sale en Madrid.
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  ¿Bueno, una oferta muy grande? Sí, sí, sí, hay una oferta súper
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  grande. ¿Siempre hemos tirado de
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  locales, nunca has contemplado Estado?
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  Sí, ya también me he apuntado, pero te había.
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  Es que eso es un proceso muy largo, esa es otra.
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  Es un proceso muy largo. Sin embargo, a nivel local va
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  mucho más rápido. ¿Hay menos grande?
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  ¿Es más fácil de gestionar? ¿Bueno, pero que hay sitio?
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  De fresnillas de la Oliva. ¿Cuántas distancias tendría
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  fresnillas de la? ¿Oliva, cuántas distancias
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  tendría? 10, creo 15, he dicho 100, pero.
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  Luego he pensado no si es un tag en fresnillas, o sea va a haber.
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  Son 1800 habitantes, sí. Caro, o sea, no es es fácil
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  gestionar una oposición con 15 instancias.
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  Bueno, es fácil. Es más sencillo que cuando
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  tienes 45000 personas. Sí, sí, claro, no.
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  Yo en una posición de momento tan grande no he ido lo máximo
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  que he ido había yo qué sé, 300. ¿Vale, vale?
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  El resto, bueno, la ESA es otra. ¿Por qué locales?
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  ¿O sea, por qué has tirado directamente a locales?
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  Porque al ponerme a estudiar dije, Jo, esto va más rápido.
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  Van sacando plazas como por muchos sitios.
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  Los exámenes son parecidos. Es más fácil, yo creo.
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  Sí, para un perfil más trotamundos, que es tu caso, no
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  de YY. Moviéndome mucho más, no, no
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  cojo administrativo de Seguridad Social y me voy a tirar 1 año
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  aquí no, sino que voy, voy cambiando de posición.
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  Es que yo creo que tienes que vivir.
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  La experiencia del examen la tienes que vivir, sí.
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  Pero hay gente que va a Seguridad Social, por ejemplo, y
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  solamente se prepara Seguridad Social, pero por el camino se
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  van presentando en diferentes sitios.
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  Fue mi caso. Por ejemplo, yo me preparé bien
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  dos oposiciones bomberos en Madrid, pero por el camino me
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  fui presentando en bomberos, Ávila, bomberos, Toledo,
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  bomberos, tal yo, bombero Fuenlabrada.
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  Me voy presentando, pero. Pero no voy a competir, no voy a
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  hacer nada simplemente por por la experiencia, no por aprender
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  ese día estos vale, ya me estás diciendo que hay algunos
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  exámenes que sí, que te los has preparado, otros que no ha
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  habido alguno que hayas aprobado sin preparártelo.
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  Sin preparar nada, no, pero por ejemplo, imagínate el el.
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  Que hice de. ¿Secretario interventor?
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  Realmente lo hice, llevaba 3 meses estudiando.
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  Es que. Es imposible, o sea en un
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  temario de 100, 100, o sea los los los de nivel a 1.
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  A nivel local suelen ser 100 temas más o menos o 110 por ahí.
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  Entonces dije, llegó un momento, o sea, yo tenía unas bases de lo
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  que había estado estudiando para el el administrativo de Del la
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  Guadalajara y hubo un momento que dije, no, yo no voy a seguir
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  con el temario, voy a seguir con los test y me puse a hacer test,
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  pero como si no hubiera un mañana, solo hacía test.
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  Porque. Ahí.
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  Creo que todavía no. Todavía no cogí test, que me
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  encontraba por ahí y me pasaron test y tal.
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  Y ya ahí dije, yo voy al examen, así es que no puedo.
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  Yo creo que es lo más, la más práctico o.
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  Sea como el carné de conducir, sí, no voy a hacer test todos
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  los que pueda. Y ya está.
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  Cómo trabajabas ahí, sobre las que fallabas estudiabas algo o.
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  Lo que hago siempre es. ¿Sigues con esta estrategia?
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  No, bueno, ahora no, porque ahora he.
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  Estudiado mucho más. Sí, pero en los últimos días de
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  de que me quedan para hacer a lo mejor un examen, sí que sigo con
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  esa estrategia. ¿Vale, vale?
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  O sea, yo cogía exámenes que pudieran ser parecidos a nivel
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  Madrid o a nivel otros pueblos de.
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  Madrid, y. Me cogía, yo decía 100 preguntas
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  al día, 100 preguntas. Lo cojo, lo hago a contrarreloj,
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  la parte de las veces un simulacro total, lo hago a
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  contrarreloj y luego voy corrigiendo para ver todo.
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  O sea lo que está bien y lo que está mal, porque hay veces que
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  está bien. Pero ha sido como bueno, sí te.
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  La han metido, pero sí, sí de milagro dices, bueno, por si
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  acaso voy a reforzar un poco no el dato.
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  Y la verdad que hay un punto ahí de que no sabes mucho, pero te
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  suena la respuesta y entonces conseguí pasar el examen.
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  No hice la prueba que tú recomendaste y no la tengo.
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  Ahora ya empiezo a mejorar porque claro, sé más, sí.
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  Sí, la intuición como que se va ganando cuanto pasa de.
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  No, sí, tiene algo que ver con el conocimiento, pero eso cuando
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  hice la prueba fue no, no voy a arriesgar nada.
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  Ah, bueno, otra cosa que también hago es que y ahora ya estoy
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  empezando a contestar más. No contesto a todo, o sea, si no
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  te lo sabes todo, no, no hay que contestar, vamos, yo creo.
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  Que te perjudica contestar todo porque puedes equivocarte más y
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  sobre todo muchas veces resta y hay veces que resta más y restan
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  o resta menos. Sí, obviamente, o sea lo lo que
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  hay que mirar, o sea, dos cosas, una es el criterio de corrección
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  y otra es la intuición que tú tengas.
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  No el. Criterio de corrección Magda,
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  siempre, es decir, hay hay sitios.
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  Por ejemplo, el Ayuntamiento de Madrid suele restar menos de lo
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  que debería. Te suele restar cero 33 cuando
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  debería estar cero 5, por eso son 3 opciones.
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  Si te resta cero 5 en 3 opciones es completamente neutro, si te
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  resta cero 33 en cuatro opciones es completamente neutro.
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  Si de repente te resta cero 33,3 opciones te invita a que te la
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  juegues porque te sale más rentable de y media vas a sacar
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  un 3. Si respondes todo al azar lo
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  normal es que sacas un 3 es a 3 puntos que te acaban de regalar
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  sin saber de nada si te restan cero 25,4 opciones juégatela
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  pero también te puede prestar al revés que te resten cero 5,4
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  opciones. Y ahí, uf.
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  Hay que ir con un cuidado o que te resten las blancas.
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  Eso es lo eso, es lo que te iba a decir.
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  Me ha. Pasado me ha pasado, me pasó el
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  último, sí. ¿Y entonces sabes lo que hice?
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  Arriesgué a saco y lo hice todo. O sea, me hice 98 preguntas de
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  100. Es que depende como corrijan.
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  Si te restan, imagínate que te restan.
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  Yo que sé he visto de 005. Bueno, es mucho, pero a lo mejor
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  te restan un punto o 0, 5. Lo normal, o sea lo habitual que
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  he visto yo, es o 1/3. O 0, 1.
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  O 1/5, creo. ¿Y las dos?
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  No, no, no, no, las las malas, las blancas.
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  Se 1/10 lo. Último.
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  Pero generalmente no. Lo normal es que sea la resta,
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  las blancas ni suman ni restan y las malas te restan cero 33
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  cuando son cuatro opciones, cero 5 si son 3 opciones en algún
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  lado. He visto eso, las blancas te te
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  resten cero 1 y luego criterio y luego pues que resten otras
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  cosas, no las malas. Sí, a ver, yo ahí.
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  Pero ahí, claro, es que eso eso manda.
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  O sea, tienes que leer muy bien las bases, ver cómo lo corrigen
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  o a lo mejor no. No siempre termina las bases, te
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  viene como en una anotación que han avisado dos semanas antes o
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  incluso el propio del examen. Te dicen el criterio, te tienes
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  que adaptar. ¿No, en las bases suele venir,
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  EH? Sí, sí, sí, además lo tienes que
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  leer muy bien, por eso es súper importante.
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  Yo siempre me lo apunto en, o sea, me me imprimo el temario y
• 17:11
  me apunto cómo calculan eso, porque eso va, va, o sea,
• 17:15
  condiciona totalmente. Cómo hago yo el examen si es que
• 17:17
  no lo. Voy a hacer igual en el bueno.
• 17:21
  En el primero ese que hice fue como venga, no el wathalo no.
• 17:26
  Este es fresnedillas que hice un secretario interventor y se ve
• 17:28
  súper difícil, pues. Este es el de 100 temas.
• 17:32
  Sí. Sí.
• 17:33
  Sí, pasé al 100 y ahí ahí lo que hice fue, respondí, pues no sé,
• 17:39
  a lo mejor respondo como un 60 70%, vale, depende cómo lo vea y
• 17:45
  ya está. Y lo que no tengo ni idea, no lo
• 17:47
  respondo porque no, porque me van a restar y entonces paso.
• 17:49
  Entonces aprobé, pero claro. Saque.
• 17:52
  Un 5,15 dignamente. Primer examen tengo que 15. 11.
• 18:01
  Bueno, había hecho antes otro que que suspendí, pero este fue
• 18:05
  el primero que aprobé esto. Fue.
• 18:08
  Junio fue el año pasado y Lo curioso fue que acabé en la
• 18:14
  bolsa, pero claro. O fue solo bolsa.
• 18:18
  No solo bolsa, vale solo bolsa, sí, porque el Secretario
• 18:21
  interventor es un puesto a nivel, es un cómo es a nivel
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  nacional. Te te voy a preguntar Mogollón
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  porque es que no controlo tanto esta.
• 18:27
  Claro, es que es Secretario, Secretario, interventor es un es
• 18:30
  un cómo se dice, es un funcionario con habilitación
• 18:33
  nacional. ¿Entonces solo pueden convocar
• 18:35
  bolsa? ¿Ah, vale, vale?
• 18:37
  ¿Te dan puntos? ¿Eh, te dan puntos o algo del
• 18:39
  estilo? O sea.
• 18:41
  ¿Es oposición o es concurso oposición?
• 18:44
  ¿Este era concurso oposición? Sí, claro, bueno, acabé en la
• 18:52
  bueno, fatal. A ver, estoy en la séptima de 7.
• 18:57
  O sea, no me va a llevar en la vida.
• 19:02
  Puede que seas la primera persona con sin sin puntos en
• 19:05
  experiencia podría ocurrir. En.
• 19:12
  Sí, claro, había gente que tiene, o sea, que ganaba, yo qué
• 19:15
  sé, un montón de puntos que no sé cómo se evaluaban, pero.
• 19:18
  Claro. Muy por encima de de mí, claro,
• 19:21
  claro en. Las bolsas y en los locales se
• 19:25
  curra mucho así Tú vas entrando en las Bolsas, te van.
• 19:27
  De repente un día te llaman, tienes contratos, tal trabajas y
• 19:30
  luego vas acumulando puntos y luego llega el día en el que te
• 19:32
  enfrentas a fresneides del olivo y eres tú la que está delante
• 19:34
  porque tienes un. Montón de puntos, claro, pero
• 19:36
  bueno, oye, yo hice el examen, estaba ahí dignamente y ya.
• 19:38
  Está. Sí, sí, sí, yo ya sé que no me
• 19:42
  va a llamar en la vida, pero bueno.
• 19:45
  ¿Vas ahí entrando y vas ganando confianza YY te vas enfrentando
• 19:47
  el examen, apruebas has? Dicho que antes.
• 19:50
  Habías suspendido 1. Sí, Getafe.
• 19:52
  Me presenté a una bolsa de técnico, Administración General,
• 19:56
  que al final son las posiciones que más he hecho, que suena a 1.
• 19:58
  También en Getafe era solo una bolsa.
• 20:01
  Ese fue bastante difícil, pero ahí me di cuenta de que era
• 20:05
  posible porque hice un examen de también 100 preguntas y no me
• 20:12
  acuerdo. ¿Cuántas respondí?
• 20:13
  Pues eso le iba a responder como un 70% más o menos y tenía 60
• 20:17
  preguntas bien. Lo que pasa es que claro, luego
• 20:20
  las malas me quitaron todo y suspendí, pero estaba.
• 20:24
  O sea, a cabe satisfecha porque atrás, que es el es, se el
• 20:28
  primer era el primer examen que hacía y decía, esto es posible.
• 20:31
  Ahí me di cuenta. ¿Es posible?
• 20:33
  Sí. Sí, hay un ese día es yo
• 20:36
  recuerdo mi primer simulagro de que saqué un cuatro con algún
• 20:40
  cuadro. Con el primer simulacro saqué un
• 20:41
  1,2, creo que fue el segundo, un 3, pero un simulacro.
• 20:45
  Saqué un 4,5. ¿Fue simulacro, Eh?
• 20:48
  Ni siquiera fue examen oficial, no fue examen oficial.
• 20:50
  Saqué un 5 con algo el pero no, no daba para nota, no en esa
• 20:54
  convocatoria, pero recuerdo ese simulacro con cuatro y pico 4,5.
• 20:58
  ¿Creo que fue que dije, puedo, puedo conseguirlo?
• 21:03
  ¿Bueno, yo saqué un vamos yo claro, luego la nota, sabes cuál
• 21:06
  es? Porque la calculas.
• 21:07
  Yo saqué 1495. ¿Ojo, ojo, pues estaba ahí al
• 21:10
  palo, Eh? Estaba afectado, o sea.
• 21:15
  No lo sé. No, eso ya ya es que no lo volví
• 21:19
  a ver luego y ahora sí, ahora sí me fijo más, pero ahí ya no, ahí
• 21:23
  fue a las es que bueno, a todo esto me tocó este y luego el
• 21:26
  first. N días, o sea que era una semana
• 21:28
  de diferencia y es que venga, vamos.
• 21:31
  ¿Cuál estabas preparando de las dos?
• 21:33
  Los dos, pero sí, claro, porque el temario.
• 21:36
  Es muy parecido, pero. En este caso no, en este caso no
• 21:43
  hay los que he hecho después sí, pero da igual.
• 21:46
  Porque tienen que respetar la ley de bases de régimen local,
• 21:51
  entonces siempre es muy parecido, aunque haya un
• 21:53
  reglamento de régimen interior que entre es que pone lo mismo.
• 21:56
  Sí, sí son todas similares, o sea, la gente que oposita
• 22:00
  corporaciones locales suele opositar así, o sea, dominan
• 22:04
  muchísimo el tema común y luego, pues bueno, pues lo he hecho, lo
• 22:08
  he hecho 3 días antes. El el la ley específica no de
• 22:12
  ese sitio y 4 o 5 datos y al examen.
• 22:15
  ¿Es que esa es otra la gente? Te juegas un mes, no sabes,
• 22:17
  tampoco te está jugando 1 año entonces.
• 22:20
  La gente que yo veo es la misma. Claro, así que se va moviendo.
• 22:23
  Yo digo, este tío caro me suena. Vi la semana pasada, pero el
• 22:29
  otro día. Pero es que yo ya o sea bueno,
• 22:31
  es muy gracioso porque yo llego. He descubierto que las
• 22:33
  conversaciones antes del examen son muy interesantes.
• 22:38
  Tú llegas ahí. Entonces yo pongo una antena
• 22:39
  gigante, no en plan. Y de y de repente escucho 1, sí,
• 22:43
  sí, porque la semana pasada estuve en Fuenlabrada, que he
• 22:45
  aprobado y yo igual. Y dice no, yo ahora estoy
• 22:48
  haciendo las preguntas cortas y tal y yo sí, sí, sí y yo
• 22:51
  escuchando sí, estoy en una Academia y no sé qué, no sé
• 22:53
  cuántos y voy a ir sacando información.
• 22:56
  Bueno, y el otro otro día también con una de un sindicato.
• 22:59
  Bueno, me he sabido información buenísima para el tema de los
• 23:03
  puntos de méritos. Es que yo no sabía, yo pensaba
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  que había que había que sacar la plaza para hacer cursos, que te
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  dieran meritos y. No.
• 23:12
  Hay cursos baremables que hay por ahí academias y entonces me
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  he liado a hacer cursos. De momento ECHO 1 y me apunto a
• 23:18
  otro. O sea, los cursos.
• 23:20
  Sí, en los cursos. Se evalúa mucho el esfuerzo por
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  los puntos que te da. Es decir, es hay ciertos cursos
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  que te exigen demasiadas horas para los puntos que te dan.
• 23:30
  ¿Entonces no merece la pena, pero luego hay cursillos que
• 23:32
  están tirados que dices? Estos son de yo que sé de 6
• 23:35
  horas y de repente te dan yo que sé un punto y dices.
• 23:38
  Sí, yo me he sacado, o sea ha hecho 1, creo que eran 60, que
• 23:42
  evidentemente no son 60. O sea, yo lo hice en 2 días y
• 23:46
  tuve que esperar un poco para ver que porque claro, ya bueno
• 23:52
  también porque llevas tiempo estudiando, pero oye, pues ahí
• 23:55
  te rascas unos putillos. Claro, sí, sí, no, no, cien por
• 23:57
  cien. O sea, yo eso yo eso lo iría
• 23:59
  haciendo en paralelo, sin duda, cuéntamelo.
• 24:01
  O sea, me estoy muriendo de ganas de que me cuentes lo de
• 24:03
  Guadalajara. ¿Qué le pasó en ese primer?
• 24:05
  Examen que presenté la instancia un día antes de que salieran el
• 24:09
  BOE, la la convocatoria y entonces.
• 24:13
  No estuviste, o sea, creo que eres la primera persona que
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  conozco. Conozco personas que se les ha
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  pasado el plazo, pero que se hayan adelantado al.
• 24:24
  Plazo. Eso no lo había escuchado jamás.
• 24:27
  O sea, eso es que yo soy muy ansias, entonces pues eso.
• 24:31
  Eso me pasó. ¿Eres muy ansias, vale?
• 24:32
  ¿Te quiero hacer la siguiente pregunta, hubo una oposición por
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  ahí que también ocurrió algo extraño, qué qué oposición fue?
• 24:40
  Fue una de creo que era auxiliar administrativo o administrativo.
• 24:45
  Es que era. Tuve un lío, era auxiliar
• 24:47
  administrativo. Entonces Lo curioso de esta.
• 24:50
  Luego empezaremos la tutoría. Todo esto es introducción para
• 24:52
  porque tengo más curiosidad yo. Esto a ver, el tema era que era.
• 24:59
  ¿En una, en un único, cómo se dice en un único día todo
• 25:04
  entonces? Todo que todo.
• 25:06
  Era el temario, digamos, jurídico, ofimática y caso
• 25:12
  práctico. Sí.
• 25:14
  Todo el mismo día era una era, era una barbaridad.
• 25:19
  Yo hice el test. Me pareció facilísimo porque,
• 25:23
  claro, yo ya estaba ahí estudiando.
• 25:25
  Lo otro me pareció fácil. De repente, reparten, reparten
• 25:34
  el caso práctico, que era pues un caso práctico, pero luego
• 25:37
  tipo test, no, o sea, respuestas tipo test.
• 25:39
  Este era de. Era el segundo y luego ya el
• 25:46
  tercero era ofimático, que se reparten eso y yo.
• 25:54
  A ver, te voy a contar la situación estaba en la primera
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  fila, pero el Tribunal estaba como a la izquierda.
• 25:59
  Era una sala, era un polideportivo.
• 26:01
  Estábamos como una una pista de de de baloncesto, imagínate.
• 26:04
  ¿Cuántas personas podéis ser? 300 y pico había yo estaba en un
• 26:09
  en un lateral, digamos, y en la primera fila y el tribunal
• 26:12
  estaba como para allá. Entonces el digamos, a ver, esto
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  es bueno, no es excusa. Tenían el micrófono como muy
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  enfocado hacia delante. Entonces yo oía.
• 26:24
  Mirad que tenéis los 3, los los 3 cuadernillos de los 3
• 26:29
  supuestos que había que elegir 1 y yo me puse a mirar, se me fue
• 26:33
  totalmente la pinza, entendí que podía leerlo y me puse a leerlo,
• 26:38
  pero no. Respondía.
• 26:40
  No, no, no estaba. Eran unas hojas atrapadas.
• 26:43
  ¿Me pongo a leerlo pensando a ver cuál elijo, no?
• 26:48
  Y de repente yo ahí en mi mundo de Yupi y de repente oigo.
• 26:52
  Pero estás leyendo las los casos y yo YY era la del la presidenta
• 26:57
  del tribunal y yo sí y me dice, no, es que todavía no se puede
• 27:01
  leer no se qué. Y digo, Ah, es que perdón, es
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  que te he entendido que sí y de repente la gente que estaba a mi
• 27:06
  alrededor es que esta chica llega un rato leyendo no sé qué
• 27:10
  y yo bueno, vale, vale, ya me he dado cuenta que esto es una
• 27:14
  competición y entonces resulta que empiezan a hablar el
• 27:19
  Tribunal entre ellos, yo ahí tranquilamente sentada.
• 27:23
  Y de repente viene la la, o sea la la del Tribunal.
• 27:29
  La Presidenta con dos policías locales y me dice, tienes que
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  abandonar el examen y yo vale, no, no tengo ningún problema.
• 27:37
  O sea, tengo mi responsabilidad. ¿Qué voy a hacer?
• 27:40
  Me he. Equivocado y tal, pero no hace
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  falta. El policía, claro.
• 27:47
  Claro, me imagino. Una se se hace.
• 27:50
  O sea, de De hecho ya el Tribunal no, no quiere castigar,
• 27:52
  es simplemente de es la es la solución menos dañina, porque si
• 27:57
  si mantienes a la persona, pues obviamente el entorno se puede
• 28:00
  enfadar, no con con razón YY luego la policía simplemente
• 28:05
  disuasorio, o sea, para que no, o sea, no serás la primera
• 28:08
  persona a la que expulsa. ¿Quieren expulsar de una
• 28:10
  oposición y no y no la asume? No, entonces bueno, también
• 28:15
  control para que no pases información bla bla.
• 28:17
  Bla, sí, yo creo que sí a ver allí.
• 28:21
  ¿Es que la fue? Un error, o sea.
• 28:22
  No fue un error mío, pues lo asumo.
• 28:25
  Fue una responsabilidad mía. Entonces la asumo y me voy y ya
• 28:28
  está. Bueno, mis amigos se partía
• 28:30
  porque es muy típico mío eso. Bueno, si me ves ahora en los
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  exámenes te partes. ¿Me estás contando dos?
• 28:37
  Esta es la distancia antes de que salga en el BOE el día antes
• 28:41
  y abrir su puesto en práctico en el medio de un examen antes de
• 28:43
  que te dejen abrirlo, o sea más más YY bueno.
• 28:46
  Y en paralelo sabemos que te has presentado 12 exámenes en 9
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  meses. No, no más más como muy rápido.
• 28:53
  ¿Me da la sensación ahora con un cuidado de de la hostia, no?
• 28:57
  Cuando te enfrentas a una convocatoria vas como.
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  No, no, te lo juro. Hasta que no oigo cómo se mueven
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  todas las hojas de todo El Mundo porque han abierto el puñetero
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  cuadernillo. Yo no toco nada.
• 29:09
  Gracias. Bueno, el otro día me entere una
• 29:11
  paranoia porque estaba en el examen y había como una, o sea,
• 29:13
  una, si así una, si me. ¿Encanta que digas el otro día
• 29:16
  como sí, sí, claro, el otro día me enfrente a otro, sabes?
• 29:18
  YY. De hecho me has dicho que esta
• 29:20
  tarde tienes 1 y que a lo mejor no vas, pero que tienes esta
• 29:23
  tarde otro vale, vale, continúa perdón.
• 29:24
  Había una, una como una especie de papelito doblado y yo no
• 29:29
  fastidies. O sea, esto ya es el colmo, un
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  papelito doblado en la silla al lado y yo no me lo puedo creer.
• 29:34
  O sea, y yo intentando poner el bolso para tirarlo, porque tenía
• 29:37
  pinta de ser el típica, la típica cosa de los sobres.
• 29:40
  Sabes que la habían doblado, como es que parecía una chuleta.
• 29:43
  ¿Vale, vale, si como oye es que no?
• 29:45
  ¿Que esto no? Es mío.
• 29:47
  ¿Ya ya la ha fastidiado bastante y ya de repente dice la chica al
• 29:54
  lado, Ay que estoy en en así ya de con esto de zurdo y tal la
• 29:57
  voy a cambiar y yo, pero bueno, es que de verdad hay que tener
• 30:03
  mucho cuidado, mucho cuidado con eso, porque tú vas ahí confiado
• 30:07
  y no, no? El día del examen es un día
• 30:10
  importante y es un día frágil, es un día muy frágil.
• 30:14
  O sea, pequeños despistes te pueden tirar un montón de tiempo
• 30:17
  de preparación, lo bueno de. O sea, por eso yo siempre
• 30:20
  recomiendo a la gente que se presente otra cosa, que se la
• 30:22
  prepare, pero mínimo que se presente porque descubres cosas.
• 30:25
  Yo descubro, por ejemplo, en aprendizajes que he tenido yo,
• 30:31
  en Fuenlabrada yo oposité bomberos, entonces en
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  Fuenlabrada me presenté a las pruebas físicas de bomberos sin
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  ir bien preparado, y lo suspendí, pero me di cuenta de
• 30:39
  que desde que empieza la primera persona hasta que me tocó a mí
• 30:41
  pasaron 2 horas, yo empecé a calentar.
• 30:44
  Cuando empezó la primera persona con las pruebas, llevaba 40
• 30:49
  minutos calentando. Y.
• 30:51
  Veía que había un montón de cola delante que no me iba a tocar.
• 30:53
  Entonces tuve que enfriarme y luego volver a calentar.
• 30:55
  Perdí un montón de energía, bla, bla, bla.
• 30:58
  En Fuenlabrada también aprendí que esto sí me sirvió, o sea,
• 31:02
  esto lo aprendí para luego mis pruebas.
• 31:04
  ¿También aprendí que diferentes tribunales te pueden evaluar
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  diferente entonces? Se ha ido, tenemos una prueba
• 31:11
  que es de Press de banca y había un tribunal que era súper
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  exigente. No, no, no puedes levantar el
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  culo del Banco y otro que era estaba hablando con él tal lado,
• 31:17
  tal no sé cuál, pues en función de quién te toque tienes que
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  ejecutar el ejercicio de una manera u otra.
• 31:22
  Es completamente aleatorio, pero te tienes que fijar.
• 31:25
  Entonces en función de cómo te distribuyan vas a tener una
• 31:28
  serie de problemas el día del examen u otros si te ponen muy
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  cerca la ventana. En verano vas a tener calor.
• 31:34
  Si te ponen muy cerca de la ventana y hace mucho sol, a lo
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  mejor te vislumbra o capas. Hay veces que tienes frío y no
• 31:42
  puedes estar con frío el día en el examen o entonces ese tipo de
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  cosas o si estás primera fila como te ha tocado a ti.
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  A mí me pasó que mi tribunal hablaba en mi aula, hablaban y
• 31:53
  tuve que pedirles, oye, por favor, callaos, o sea estoy,
• 31:57
  estoy en medio de un examen. Ah, sí, sí, por supuesto, tal, o
• 31:59
  sea, siempre, siempre tienen muchísimo respeto por los
• 32:01
  opositores. Pero bueno, sin maldad, pues hay
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  veces que se que se pueden equivocar y todo eso te yo.
• 32:07
  Yo fui un examen, no quiere decir sitio, pero yo fui una una
• 32:11
  oposición en la que el examen fue a lápiz, el examen fue a
• 32:15
  lápiz y dije, no, o sea, no vuelvo a acercarme a este sitio.
• 32:19
  Yo no quiero enfrentarme a un sitio donde el examen es a
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  lápiz, porque es muy fácil que me cambien las respuestas porque
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  tú quieres que entre no sé quién.
• 32:27
  No. Vuelvo en presentarme aquí,
• 32:29
  entonces, bueno, vas aprendiendo.
• 32:32
  O sea, tú has cogido muchas experiencias y has cometido
• 32:34
  errores que no te van a volver a pasar cuando vayas a una
• 32:36
  posición que te has preparado fuerte.
• 32:38
  A mí me ha pasado también eso que dices de de Palapic.
• 32:42
  A ver, no me pasó eso, pero me pasó también una cosa muy.
• 32:46
  Sí. ¿Que tenías que responder en el
• 32:49
  propio cuadernillo, o sea, no te llevabas una copia de tu examen?
• 32:53
  Eso pasa mucho. Y entonces tienes tiene.
• 32:55
  Te decían que podías copiar las respuestas, digo, pero vamos a
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  ver, es que eso es cero transparencia.
• 33:00
  Esas que puedes poner cualquier cosa.
• 33:02
  Hay muchas oposiciones donde no te dejan llevarte una copia de
• 33:05
  la hoja de respuestas, por ejemplo.
• 33:06
  Yo creo que tengo 3 copias de hojas de respuestas, pero
• 33:09
  imagínate, vas a contrarreloj y tienes que copiar tus
• 33:12
  respuestas. Tienes que copiar.
• 33:14
  Claro, porque te dan una hoja para que copies lo que has
• 33:16
  puesto. O sea, que tenéis que, o sea, te
• 33:19
  dan un folio. Claro, tú haces tu cuadernillo y
• 33:22
  con tus respuestas y eso se lo quedan.
• 33:24
  Y entonces si te quieres llevar las respuestas.
• 33:26
  Tienes que copiarlas. En hora y pico que te dan para
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  es súper injusto. Pero.
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  Pero eso lo tienes que vivir, sí.
• 33:34
  Sí, normalmente en las posiciones estatales y eso está
• 33:37
  mucho más. O sea, está mucho mejor hecho
• 33:41
  normalmente también porque les fuerza.
• 33:43
  Es decir, cuando tienes que corregir 15 exámenes, pues
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  bueno, se puede hacer a mano cuando tienes que corregir
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  45000, eso corrige una máquina. Entonces, claro, está mucho más
• 33:52
  procedimentado. Claro, habrás visto de todo.
• 33:55
  También oposiciones muy locales, muy pequeñas, pocas instancias,
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  pocas plazas, bolsas. Sí, sí, claro.
• 34:00
  Es que a nivel local puede ser cualquier cosa, o sea, estaban
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  oposiciones, que había 10 personas, 5020300.
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  Cuéntame después de Fresnedillas, 5,15.
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  Después de Fresnedillas fue, o sea, que que me invitaron a irme
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  y luego ya es que no me acuerdo del orden.
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  Creo que hice hoy. Sí hice otra de secretario
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  interventor en un pueblo muy pequeñito.
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  Bueno, ahí también. ¿Eso cuándo fue?
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  ¿En qué mes? ¿Septiembre del año pasado,
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  vale? Sí, en.
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  ¿Verano no paraste, no? No, no, en verano justo fue
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  cuando aproveché a estudiar a saco.
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  O sea, yo me he hecho cuatro cuadernos de llevo 400 páginas
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  haciendo resúmenes. De todo porque claro, para la
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  posición que yo quiero hacer de a 1 necesito eso aparte del
• 34:50
  test. Claro.
• 34:53
  ¿Entonces en en esta de de era otra de Secretario interventor?
• 34:59
  Creo que fuimos 8 y ya pasó una cosa muy rara porque sacaron la
• 35:03
  la plantilla y en teoría era una bolsa que jamás se ha
• 35:09
  constituido. No hay ninguna información de
• 35:11
  nada. No sé si es que ha suspendido
• 35:13
  todo El Mundo. Es muy raro entonces a nivel
• 35:18
  local. A veces pasa porque pues yo que
• 35:20
  sé, no tienen medios o lo que sea, pero claro, da un poco de
• 35:24
  rabia porque porque dices, vale, no he suspendido, pero claro,
• 35:29
  quiero saber un poco quién está en la Bolsa.
• 35:31
  ¿Qué nota nota de corte has cogido?
• 35:34
  No sé, me parece un muy poca transparencia, la verdad.
• 35:39
  Hay sitios en locales que ocurren, o sea, no te puedo
• 35:42
  decir que no. O sea, puede ser que no haya
• 35:46
  aprobado nadie y no se haya constituido la.
• 35:48
  Bolsa, o puede ser que. Se haya constituido y o no se
• 35:51
  haya publico o que se publica dentro de un mes puede ser.
• 35:55
  No sé, bueno, pero bueno, ese es que es así eso.
• 35:58
  Es en principio tiene que publicarse.
• 36:01
  Entonces también es verdad que hay sitios donde no publican.
• 36:07
  Bueno, es que ya ya tendría que estar por todo público digital y
• 36:09
  en. Es que es accesible desde la
• 36:13
  web. ¿Entonces bueno, normal es que
• 36:16
  se publique y si no, pues puedes, siempre puedes llamar al
• 36:19
  ayuntamiento y decirle, OYE, Qué pasa y ver?
• 36:24
  Sí, pero bueno, tampoco son. Excepciones tampoco es lo
• 36:27
  normal. O sea, lo normal es que esté
• 36:28
  todo publicado y que todo El Mundo lo sepa y demás que te
• 36:31
  gusten más menos los criterios. Okay, pero pero están ahí.
• 36:34
  Sí, claro, tienen que estar ahí, yo creo por un o sea, por.
• 36:38
  Por respecto a la gente que es que ahora está allí, que se ha
• 36:40
  examinado, vale, Elena sabe un poco difícil para ser una bolsa
• 36:45
  que generalmente son un pelín más sencillos, pero yo creo que
• 36:48
  para mí yo todo El Mundo y no han constituido a bolsa.
• 36:52
  Puede ser, no sería la primera vez que ocurre.
• 36:54
  ¿Por qué estás tirando tanto a bolsas?
• 36:56
  Porque en. Directamente se va a bolsas.
• 37:00
  A ver, 1 de los criterios que yo estoy utilizando ahora para
• 37:02
  elegir oposiciones es que haya plazas y bolsa.
• 37:06
  O sea, ya ya está siendo un poco más selectiva, entiendo.
• 37:11
  Yo creo que desde después de verano, de hacer esos exámenes
• 37:15
  que ya me había apuntado antes, dije, bueno, tengo que
• 37:19
  seleccionar un poco porque es que si no es una barbaridad.
• 37:22
  O sea, es que ahora mismo tengo pendiente de hacer como 21
• 37:25
  exámenes. Es una barbaridad y claro, me
• 37:30
  están coincidiendo algunos y ahí es otra cosa que eso.
• 37:33
  Bueno, ya hablaremos luego porque.
• 37:35
  Que no sé qué criterio utilizar para elegir.
• 37:37
  ¿Entonces, de momento estoy utilizando mi criterio para
• 37:41
  apuntarme a cosas que realmente digo, vale esto?
• 37:45
  Sí, esto me interesa. O sea, cuando se se coge mucha
• 37:50
  experiencia en los primeros. Exámenes que te presentas.
• 37:53
  Luego ya no, luego ya sabes lo que es.
• 37:56
  O sea, tú ya sabes lo que es un examen de oposiciones.
• 37:59
  ¿En las primeras, como metes cagadas, abres un supuesto antes
• 38:01
  de tiempo, no escuchas el Tribunal y Joder, no, no había
• 38:05
  contado con que restaban cero 5 y he contestado todas y las he
• 38:09
  cagado, no? O sea, todas las cagadas se
• 38:12
  cometen en principio cuando te presentas las primeras veces y
• 38:15
  está bien, o sea, para eso sirve presentarse exámenes, pero yo lo
• 38:19
  que tú ya estás en un punto en el que ya presentarte ya no te
• 38:22
  aporta tanto. Entonces ya lo suyo es competir.
• 38:27
  O sea, ir a por plaza. Es decir, Oye ya la fase de
• 38:29
  aprendizaje. Ha estado muy bien, me ha
• 38:31
  gustado, he aprendido un montón, he cometido cagadas ya no me va
• 38:35
  a volver a pasar, pero ahora yo creo que por lo que te escucho,
• 38:39
  que tú estás para ir a por plaza.
• 38:41
  Sí, sí, yo ahora ya estoy compitiendo.
• 38:43
  Lo que pasa es que claro, necesitaba.
• 38:44
  Yo creo todo ese proceso de aprender.
• 38:47
  No está muy bien. O sea, en 9 meses has aprendido
• 38:49
  mucho más que otra gente en años.
• 38:51
  Entonces está está perfecto, pero ya ahora cuando fuese a
• 38:55
  mirar. ¿Y luego dentro, dentro de estos
• 38:57
  21 exámenes que te quedan pendientes?
• 38:59
  Pues bueno, pues vete a los que o puedes o consideras que puedes
• 39:02
  aprender porque tienen una prueba curiosa o que están muy
• 39:05
  cerca de lo que tú ya si quieres ir o o que de verdad tengas
• 39:09
  oportunidad de pillar, sabes que tengan plazas, no, no sean
• 39:13
  solamente bolsa y ya está. Es que a lo mejor un sábado por
• 39:16
  la mañana ya estás en un punto en el que un sábado por la
• 39:18
  mañana a lo mejor ganas más más estudiando.
• 39:21
  Efectivamente. Es que eso es lo que me ha
• 39:24
  pasado y lo que me está pasando ahora.
• 39:26
  ¿Claro que digo para qué voy a ir?
• 39:29
  Tengo ahora una cosa en Pozuelo para que voy a ir, si es que he
• 39:32
  visto que había 1000 y pico para yo qué sé.
• 39:35
  Creo que son 15 plazas y es un tema de auxilio administrativo.
• 39:41
  No sé, prefiero seguir estudiando.
• 39:44
  Claro, claro, yo creo que estás ya en un pues o sea, esta me
• 39:48
  gusta. ¿Me gusta lo que has hecho
• 39:49
  mucho, Eh? O sea, me gusta que te hayas
• 39:50
  presentado en muchos sitios me gusta mucho.
• 39:57
  ¿Ahora, si pudieses elegir una op, cuál sería una?
• 40:02
  Yo creo que sería un técnico de Administración General a nivel
• 40:05
  local en un sitio que bueno esto, un amigo mío se parte,
• 40:09
  pero que esté más o menos cerca de mi casa.
• 40:11
  Vale, sí, está bien. O sea, vas a currar toda la vida
• 40:14
  ahí, o sea que que es interesante.
• 40:16
  Te vale. Un municipio pequeño no tiene
• 40:18
  porque ser el Ayuntamiento de Madrid.
• 40:22
  Sí, generalmente Fíjate lo que suelo estar yendo por lo que
• 40:28
  sea, pues salió así, son municipios de gran población,
• 40:32
  son municipios. Grandes.
• 40:37
  Vivo, no vivo cerca, o sea, vivo por ensanche, Vallecas.
• 40:40
  Entonces me estoy yendo toda a zona Fuenlabrada, Rivas.
• 40:45
  ¿Alguna cosa? Dos también.
• 40:47
  ¿Sí, por ahí vale, vale? Todo lo que haya de taja ahí
• 40:53
  hecho a todo. ¿Y bueno, y también Comunidad de
• 40:55
  Madrid, Eh? O sea, hace poco salió tajeda
• 40:58
  Comunidad de Madrid, pero claro, es que eso ya eso ya es otro
• 41:00
  nivel. Es bueno porque es es muy
• 41:03
  difícil porque el temario es parecido, pero por ejemplo el el
• 41:09
  segundo examen creo que es el segundo, o sea el primero es
• 41:13
  hipo test siempre, pero el según examen varía mucho de unos
• 41:16
  sitios a otros y en Madrid creo que son que tienes que cantar 5
• 41:20
  temas. O algo así, esa es una cosa.
• 41:22
  ¿Cuántas plazas son? Creo que son 100. 100 plazas.
• 41:27
  Bueno, son bastantes y sabes más o menos cuánta gente se
• 41:30
  presenta. Todavía no.
• 41:32
  No suele presentarse mucha gente ese tipo de cosas.
• 41:34
  ¿Tú crees? Lo que pasa que son muy buenos,
• 41:37
  hay un filtro. Ya o sea, hay.
• 41:40
  Un filtro previo de no tienes el bachillerato, pues no tienes la.
• 41:44
  Eso sí, bueno, eso es otro filtro que yo estoy detectando.
• 41:47
  También que, por ejemplo, hay algunas plazas de tag.
• 41:49
  Que son tag jurídico. Tag jurídico es bachillerato.
• 41:53
  No tag jurídico es derecho, es y.
• 41:56
  Solo. No puede ser derecho o puede.
• 42:00
  Ser. ¿Puede ser derecho?
• 42:02
  A cualquier carrera, no sé si. Es cualquiera, pero.
• 42:05
  Carreras sí, relacionadas, no con vale que puede.
• 42:08
  Ser un ingeniero, arquitecto. Y tag jurídico es derecho.
• 42:12
  Tag jurídico es derecho, entonces claro, ahí vas mucho
• 42:15
  más. ¿O sea, en ese tipo de pues el
• 42:17
  ratio no es no, no, por lo que yo he estado mirando, Eh?
• 42:19
  Que que repito, no, no, no controlo tanto estas opos, pero
• 42:23
  suele tener ratios mucho más favorables.
• 42:26
  O sea, no, no tienen 11501, por ejemplo, pero claro, el nivel de
• 42:30
  los opositores es mayor, mínimo es que han pasado derecho.
• 42:33
  Entonces, claro, dominan el el temario.
• 42:37
  Y algunos ya están trabajando ya de eso.
• 42:39
  ¿Tienen puntos, etcétera, cómo te ves ahí compitiendo?
• 42:43
  Pues yo me veía peor hasta que el último saben que hice, dije,
• 42:47
  pues no me ha salido tan mal. ¿Cuál ha sido?
• 42:48
  Ayer no fue no a ver cuándo fue. No de enero.
• 42:59
  Creo que fue a principios de febrero, finales de enero, no me
• 43:02
  acuerdo 22 de enero o. ¿Sea hace dos semanas, sí, vale,
• 43:05
  cómo te fue? Pues me fue bastante bien.
• 43:08
  Era teórico. No, este era era tipo test, era
• 43:11
  el primer examen de tag de de de Rivas y dije, bueno, pues nada,
• 43:19
  lo voy a hacer ahí hubo un hándicap.
• 43:21
  Es que siempre pasa algo que en lugar de 100 preguntas en 2
• 43:28
  horas eran ciento y pico en no sé cuántas eran en hora y media.
• 43:33
  Entonces no te puedes imaginar cómo te tienes que leer eso.
• 43:37
  ¿De hecho, hubo gente detrás de de mí que están sentados detrás
• 43:41
  de mí y decían, es que he respondido a 40 preguntas y yo
• 43:48
  hice vuestra técnica y voy, esta ni idea sí y luego esta sí, esta
• 43:54
  sí, esta sí, esta todas las que me sé, luego vuelvo otra vez, al
• 43:57
  principio la los del Tribunal me miran, así como diciendo qué?
• 44:01
  ¿Está haciendo esta? ¿No estoy yendo 3 o 4, da igual
• 44:05
  y en este? Las blancas restaban, dije,
• 44:12
  tengo que ir a saco, tengo que ir a sacar, dije, voy a
• 44:17
  responder todo. O sea, imagínate.
• 44:19
  Contrarreloj brutal en de de hora y media en un examen que
• 44:25
  generalmente es media hora más. Es que es mucho tiempo.
• 44:29
  Y decía, ostras. ¿A mí, o sea, yo me cronometro
• 44:32
  en casa, Eh? ¿Cuando?
• 44:33
  Como 5045 segundos por. Pregunta, o.
• 44:37
  ¿Algo? Así, bueno, encima.
• 44:40
  Imagina un. Enunciado gigante en algunas que
• 44:46
  es decir, va, esto me suena, creo que había cómo era, es que
• 44:52
  ya no me acuerdo. Creo que aquí eran 3 respuestas,
• 44:54
  pero no me acuerdo muy bien. Bueno.
• 44:57
  ¿Conseguí contestar 98 deje dos en blanco porque realmente ya es
• 45:02
  que no tenía ni idea YY luego ya yo bueno, conseguí terminarlo,
• 45:09
  le di varias vueltas y tal y bien, pero Jo, es la primera vez
• 45:14
  que muy apurado de tiempo, EH? Un. 6,42.
• 45:21
  Vamos. Ha sido mi mejor nota hasta
• 45:23
  ahora. ¿Muy bien, EH?
• 45:25
  Muy bien. Enhorabuena, enhorabuena.
• 45:27
  Y ahí es donde me di cuenta que estoy empezando a cruzar el
• 45:31
  lumbar si vas. ¿A ser más metralleta que
• 45:32
  francotiradora, Eh? A ver si vas a hay que jugársela
• 45:35
  más. ¿Sí, sabes por qué?
• 45:37
  Porque hombre, también. Ahora sé más son los exámenes.
• 45:40
  Entonces me puedo arriesgar más sin porque estaba a lo mejor
• 45:44
  demasiado retenida. Es decir, bueno, no voy a
• 45:47
  contestar mucho más porque la fastidio, pues no.
• 45:50
  Ahora yo creo que estoy en el nivel de bueno voy a arrescar un
• 45:53
  poquito. Eso es, o sea, funciona mejor el
• 45:55
  el ese enfoque de jugársela más, obviamente cuanto más nivel
• 45:58
  tienes. Claro, pero ya está que no he
• 46:00
  hecho esto que me ha obligado a hacer todo el examen, no me he
• 46:03
  dado cuenta. ¿Qué bien, buah, qué notón, EH?
• 46:06
  Que no sabes más o menos como o sea, han sacado notas o
• 46:08
  simplemente las correcciones que has hecho tú.
• 46:10
  Sí, sí, han sacado a ver, nos presentamos.
• 46:15
  Creo que eran 39 personas, hemos aprobado a 30 y yo soy el número
• 46:20
  16. ¿Es bolsa o tiene plaza?
• 46:22
  Sí, sí, hay plazas, a ver, aquí hay dos plazas, tiene bolsa.
• 46:25
  Tiene bolsa, aún no se suma al concurso, no tiene tiene
• 46:29
  concurso o no tiene concurso. Creo que sí, es que tengo un lío
• 46:33
  ya entre unas y otras, no me acuerdo de nada.
• 46:35
  ¿Y tienen, le quedan pruebas aún?
• 46:37
  Sí, bueno, aquí me queda una prueba de desarrollar un tema o
• 46:42
  dos que claro, aquí ya entro en otra forma de preparar examen
• 46:45
  que no tiene nada que ver, que lo he hecho como yo he podido.
• 46:51
  ¿He visto vídeos también de esto porque claro, dices cómo afronto
• 46:54
  esto? Es un zapeando de un temario
• 46:58
  super extenso que generalmente en el segundo examen lo que
• 47:00
  hacen es quitarle toda la parte de Constitución, la quitan.
• 47:03
  Porque. Claro, no tiene sentido, es.
• 47:06
  Tienes que desarrollar un tema de 2 que te de El Tribunal y en
• 47:10
  este caso leerlo ante el tribunal.
• 47:12
  ¿Vale desarrollo de cuánto tiempo?
• 47:15
  O sea, no son preguntas de desarrollo.
• 47:18
  El que he hecho, el el otro que he hecho de preguntas de
• 47:21
  desarrollo y eso es otra historia, no es dar otro cuento,
• 47:22
  pero este este es desarrollo de un tema del temario entero.
• 47:26
  Creo que son 3 horas y aquí. ¿Están las 400 páginas que has
• 47:30
  hecho? Claro.
• 47:32
  ¿Cuánto tiempo te da en 3 horas de escribir o cuántas páginas te
• 47:34
  dan? Hay veces que está limitado.
• 47:36
  No lo sé, no lo sé porque claro, como no he hecho ningún examen,
• 47:40
  pero por ejemplo el otro día cuando hice el de preguntas a
• 47:42
  desarrollar ya te ponía pregunta 1 y tenía solamente una esta,
• 47:48
  entonces yo ahora he tenido que hacer un todo tipo de pruebas
• 47:52
  para ver cuánto puedo escribir yo qué sé en 15 minutos.
• 47:55
  Sí, sí. O sea, los exámenes de
• 47:56
  desarrollo son así, son, o sea, dependiendo de cómo sea el
• 48:00
  examen, tienes que adaptarte a contar el tema en 15 minutos o
• 48:03
  en 3 horas. Entonces, claro, en 3 horas
• 48:06
  Sabes que vas a escribir 10 páginas.
• 48:08
  En 15 minutos sabes que vas a escribir nada. 111 hueco.
• 48:12
  Sí, sí y luego. Lectura ante el tribunal.
• 48:15
  En este caso sí que eso tampoco lo he hecho hasta ahora, que eso
• 48:18
  no me gusta nada. Te pueden preguntar también,
• 48:20
  claro. Es muy común eso.
• 48:21
  Sí es el es el de los, o sea, en tag.
• 48:25
  Normalmente son 3 exámenes y el segundo 90% de los casos es.
• 48:30
  Así o sea, el el primer examen es teórico tipo test y el
• 48:33
  segundo 90 por 100 de los casos es.
• 48:35
  Examen de desarrollo con dos opciones y eliges 1, sí y las
• 48:42
  preguntas de desarrollo. Las preguntas de desarrollo solo
• 48:45
  hice el el 4 de febrero, tuve el examen de Fuenlabrada, que era
• 48:49
  el segundo. También sí, vale ese.
• 48:51
  Es el segundo, es en el primero había sacado un 5,4 algo así y
• 48:57
  en el. Segundo, sí.
• 48:59
  En ese tipo test y este era el preguntas a desarrollar, eran 10
• 49:02
  preguntas a desarrollar. Pero no hay lectura de.
• 49:04
  Estas no, no, no, no, no. Entonces aquí, claro, ya también
• 49:09
  es otra forma diferente porque es algo muy preciso.
• 49:14
  No te pone a lo mejor como era yo que sé el recurso
• 49:20
  extraordinario de revisión todo, pero en una en una página.
• 49:26
  Claro. Todo aquí.
• 49:29
  Es un reto, o sea, yo hice muchísimo simulacro en casa
• 49:35
  porque necesitaba saber cuánto tardaba en escribir.
• 49:38
  ¿Cómo condensar eso? ¿Qué digo?
• 49:41
  Que no digo qué hacer si hay alguna que no tengo ni puñetera
• 49:44
  idea. Y bueno, no han salido las
• 49:48
  notas. Yo estoy contenta, respondí a
• 49:52
  todas menos 1 que no sabía que me estaba hablando.
• 49:56
  Y bueno, no sé, claro. Es que ahí.
• 50:00
  ¿También? Sí, sí es.
• 50:03
  Es muy importante para que no lo entiendan, ya estás fuera.
• 50:08
  Mucha gente hacen exámenes muy buenos de desarrollo con una
• 50:11
  caligrafía de mierda y siempre te reduce nota y como tengas una
• 50:16
  buena caligrafía te vas a sumar nota siempre simplemente porque
• 50:19
  sea elegible, porque sea cómodo para el tribunal, o sea, la
• 50:22
  sensación es que te da como es, como la corrección no es tan
• 50:24
  objetiva. Bueno, no es no es 1 a, b, c o D
• 50:27
  que se lo hagas como al Tribunal a la persona que está leyendo,
• 50:33
  ese es positivo. Sí, eso es una bueno, es que ahí
• 50:36
  tienes que dar mucho cuidado con eso, con el tiempo, con que
• 50:40
  cuentas que no. Datos que aporto, pero que no
• 50:43
  sobran. O sea, datos que aporto un
• 50:45
  datito aquí que que te estoy demostrando que sé de lo que
• 50:47
  hablo, pero que tampoco sobra dentro de sí.
• 50:50
  ¿Claro, es que bueno no es no es fácil, Eh?
• 50:52
  ¿Porque además luego dices esto, cómo lo evalúan?
• 50:55
  No es que no tengo ni idea. ¿Cómo evalúan eso?
• 50:58
  ¿Porque tiene que ser, pues tiene que responder todo esto, o
• 51:00
  sea, cada pregunta que esté bien es un punto, pero claro, me vas
• 51:04
  a dar 050070 y 5 1, o sea cómo cómo vas?
• 51:09
  O sea, por lo que yo he visto, parece ser que cogen al que
• 51:12
  mejor ha hecho el examen y es como el que marca el nivel y a
• 51:16
  partir de ahí, pues ya evalúan lo demás.
• 51:18
  Pero pero no. No sé, no sé cómo lo hacen.
• 51:21
  O sea, realmente ahí yo creo que van a tardar un montón en
• 51:24
  corregir. Si eligieses, si imagínate que
• 51:27
  te presentases a todas las oposiciones de t a C desde la A
• 51:30
  dos hasta la A 4 a 42, venga un poquito más a 5, venga y
• 51:35
  llegamos hasta Alcorcón, por ejemplo, desde la A dos hasta la
• 51:39
  A 5. ¿Todo lo que sale en t a C de
• 51:41
  municipios más comunidad Mari cuántos?
• 51:45
  ¿O sea, cuántas oposiciones o convocatorias saldrían al año?
• 51:50
  ¿Sabrías darme un dato? O sea, salen bastantes lo.
• 51:55
  ¿Que pasa es que claro, pero todas, todas, 4 o 5?
• 51:59
  No salen más más, muchas más. Todos, todos los municipios
• 52:03
  tienen esta figura. Esta persona sí, porque es como
• 52:07
  muy es, como muy genérico, es como una, es como una especie de
• 52:11
  asesor jurídico más o menos. Sí, claro.
• 52:14
  Más o menos es que se pueden se puede integrar o bien en
• 52:18
  asesoría jurídica, en Recursos Humanos, en urbanismo.
• 52:22
  Pero toda administración va a necesitar una figura de estas.
• 52:24
  Claro, es como una especie de. Villarejo de Salvanés, Eh,
• 52:29
  llegarías hasta municipios así, lejos que estén a.
• 52:32
  Ver, yo he llegado a ir al pedrete también que está muy
• 52:36
  lejos para mí, he ido a Las Rozas.
• 52:39
  Es. El.
• 52:41
  Último punto de. Bueno, hubo un no sé qué bueno,
• 52:46
  ha habido varios que iban en el coche diciendo me voy a dar la
• 52:49
  vuelta. ¿O sea, pero qué narices hago
• 52:53
  yo? Unas montañas, unas curvas, unos
• 52:56
  camiones diciendo no, o sea, no voy a venir aquí todos los días
• 52:59
  ni de broma. Vale, vale, o sea, a priori tú
• 53:04
  ahora mismo lo que estás sintiendo es que deberías
• 53:07
  priorizar tag. Sí.
• 53:08
  Y de todos esos municipios, no, a ser posible hay municipios
• 53:11
  grandes, pero bueno, si salen de pequeños también o.
• 53:13
  Sea aquí mi, que es en un municipio grande o pequeño, me
• 53:15
  da igual, pero más o menos que lo tenga más accesible.
• 53:19
  ¿Vas a priorizar plazas que? Tengan plazas que tengan.
• 53:23
  Plazas. Sí, sí, pero es que claro, hay
• 53:27
  veces, fíjate, he estado en oposiciones, que había 20
• 53:30
  plazas, muchísimas, porque claro, hay veces que llevan sin
• 53:33
  convocar años. Que es esa otra cosa que hay que
• 53:37
  fijarse, que es sacar la oferta de empleo público, pero hay
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  veces que no convocan y de repente salen un montón.
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  Se acumulan, o sea, eso es útil ver las, sobre todo en los
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  últimos 3 años. ¿Vas viendo?
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  ¿2023, 2024, 2025 y dices 2026 va a salir esta?
• 53:52
  ¿Sí, sabes que va a salir? Sí.
• 53:53
  Entonces, por ejemplo, ahora Fuenlabrada ha sido una pasada
• 53:56
  en todo, o sea, pero que de técnico jurídico, que es la que
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  he hecho yo había 20, pero es que de de ausi administrativo no
• 54:02
  se que había como 4060, o sea una pasada.
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  O ahí es donde son, saquea una señora antes de entrar y me lo
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  contó. Todo, o sea, De hecho nosotros.
• 54:13
  Bueno, es que la la decisión de qué oposiciones abrimos
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  actualmente la estoy haciendo yo y yo me fijo mucho.
• 54:18
  Nosotros siempre queremos ayudar a más gente.
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  ¿No abrir oposiciones me fijo mucho en ofertas de empleo,
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  claro, voy viendo por dónde van a salir y digo, anda, mira, van
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  a salir en Gobierno de Canarias? Pues abrámosla, por ejemplo.
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  Sí, a ver. Hay mucha variación a nivel
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  local, así estoy hablando a nivel local Madrid, que es lo.
• 54:41
  Que veo sí, sí, sí, sí, estremera, que Fuenlabrada,
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  claro, son, son diferentes bolsas, son, o sea, se abría.
• 54:51
  Son todas concursos, oposiciones.
• 54:53
  No, algunas, no. También oye, pues.
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  ¿Sí, pero muy poquitas, Eh? Claro.
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  Ahí es donde claro, tu pierdes pierdes porque sacas buena nota
• 55:03
  pero caes. Si ahora mismo luego lo mismo
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  dentro de 3 años, pues está más arriba, pero ahora mismo sí,
• 55:10
  vale, soy yo. Personalmente me echaría a
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  instancia salvo que no quiera currar ahí, pero echaría a
• 55:16
  instancia casi todo lo que hay en taje entre eso, entre la dos
• 55:19
  y la 5. ¿Luego obviamente a ver si te
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  salen Las Rozas, pues dices, bueno, pues lo he hecho, no?
• 55:23
  O en Alcobendas, eso seguro. Priorizaría oposiciones frente a
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  concursos de oposiciones. Y una combinación de oposiciones
• 55:34
  más plaza puede ser muy buena para ti, muy buena para ti,
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  porque es oposición, no tiene concurso, encima tiene plazas.
• 55:44
  Acabas de clavar un 6,4 en en la última, entonces vas a coger
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  nivel rápido por ahí y luego la parte de desarrollo irás
• 55:53
  aprendiendo YYY algo sé yo personalmente con pruebas de
• 55:56
  este estilo no me las jugaría toda una, es decir, cuando
• 56:01
  cuando una oposición es. Clarísimos los criterios de
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  corrección, sí, me puedo jugar 1 año a esto porque quiero llegar
• 56:07
  al examen y llegar preparadísimo no, pero cuando hay pruebas de
• 56:11
  desarrollo y demás que a veces 1 me puede puntuar para arriba,
• 56:16
  otro un pelín para abajo o tal. A mí me suele gustar jugar
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  varias balas a la vez, no varias, o sea ir, ir
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  presentándome porque a ver, ahí lo que te va a ocurrir es lo que
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  te está bueno, lo que te va ocurre, no, lo que ya te está
• 56:29
  ocurriendo es que te presentas a una y sacas 1495.
• 56:33
  Luego vas a otra y sacas un 5,15, luego sacas a otra y ya
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  vas un venga un 4,8, luego de repente un 5,6, luego un 6,2,
• 56:40
  luego un 6,4, o sea es como que si vas vas cogiendo nivel.
• 56:44
  ¿Venga, me he metido en una bolsa, luego me he metido en una
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  bolsa, pero de repente me he metido a otro 3 en una bolsa,
• 56:49
  luego me quedaba a dos plazas de de conseguir plaza no, y luego
• 56:52
  llegar un día que consigas plaza y dirás a lo mejor es un sitio
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  perfecto, no? Y dices venga aquí hasta que me
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  jubile o en otra dirás sí, pero pero pero ya tengo nivel.
• 57:02
  O sea, ya llega un momento en el que vayas a donde vayas, sabes
• 57:06
  que defiendes el examen y haces y haces un buen papel y de
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  repente sacan en otro lado otro municipio que a lo mejor se
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  cobra mejor o te pilla más cerca de casa YY Decides Presentarte y
• 57:13
  vuelves a pillar. O sea, el camino del otro de
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  todo mundo es. Así.
• 57:16
  Es así por lo que me estás contando de esta oposición,
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  sobre todo en locales. La estrategia que estás llevando
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  a cabo es perfecta. Yo personalmente ya no me
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  presentaría a exámenes auxiliares administrativos.
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  Ya lo que pasa es que hay muchos que me he escrito hace tiempo y
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  están ahí. A ver, últimamente los no me
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  estoy presentando, pero es que necesito ahora mismo necesito
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  preparar el segundo examen de Rivas, que es una, es una
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  desarrollar un tema. Es que no, no puedo entretenerme
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  en hacer tests de o ser administrativo, teniendo eso que
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  es totalmente diferente y mucho más complicado.
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  Me has dicho que voy a dos plazas en Rivas.
• 57:53
  En Rivas creo que si es un poquito.
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  Dos plazas, vas la 13. Voy la 16, bueno, bueno, pero en
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  la bolsa ya estoy. Peleala en.
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  La Bolsa ya estoy. Claro, pélala te metes.
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  Me has dicho que muchos son concursos oposiciones.
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  Pues joder, entras a trabajar, consigues experiencia, te valdrá
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  para otros opos. A ver, por ejemplo, en esa es
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  otra, porque en ese tipo de bolsas, como es un municipio
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  grande, corre más claro. Sin embargo, en la que ya estoy.
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  ¿Delante tuya también tiene mucho nivel, entonces se acaban
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  pillando en otros? Lados, no solamente eso, sino
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  que muchas veces están trabajando.
• 58:30
  Claro, Ah, que no, ni siquiera cogen la, o sea, entran en la
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  Bolsa, pero no se cambian de municipio.
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  Claro, esa es otra. Y otra cosa que he visto bueno
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  es que claro, escuchando conversaciones se aprecia mucho.
• 58:42
  La otra cosa que que descubrí fue que bueno, primero que hay
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  mucha gente que ya está trabajando y entonces no
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  quieren. Cambiarse, pero bueno, les
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  interesa estar ahí en la Bolsa por lo que sea y que hay
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  municipios también que si tú no aceptas la oferta, cuando te
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  llaman de la bolsa te echan de la bolsa.
• 58:59
  O te ponen al final de la bolsa o te echan o a lo mejor te
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  pueden llamar 3 veces, pero a la tercera te.
• 59:03
  ¿Echan? Sí, sí, sí, eso cuando en.
• 59:04
  El momento en la Constitución de la Bolsa eso te aparece con las
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  bases o en el momento de Constitución de la bolsa.
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  Un poco las reglas para mantenerte ahí el puesto número
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  dos y tú has quedado la dos, pero estás trabajando en otro
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  municipio donde esté te pilla más cerca, o sea, tú luchabas la
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  plaza. Imagínate que yo que sé que
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  Vives en Alcalá de Henares no, y estás trabajando en Torrejón,
• 59:22
  pero bueno, pues estás en una bolsa, te te llaman y bueno,
• 59:25
  pero no, no tienes la plaza, no, no eres funcionario de carrera y
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  de repente salen en Fuenlabrada, dices, bueno, pues cambio
• 59:31
  Torrejón por Fuenlabrada de funciones de carrera sí, claro,
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  cambio la Bolsa de Torrejón por la de la Bolsa de Fuenlabrada,
• 59:38
  no me quedo donde estoy, entonces has quedado la número
• 59:41
  dos y había una plaza o la cuatro no, y había dos plazas.
• 59:45
  Pues cuando te llaman de la Bolsa de Fuenlabrada le dices
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  que no, porque ya estás en la Bolsa de Torrejón, te pilla más
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  cerca de casa. ¿Estás bien tal?
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  No, no, no necesitas cambiar de ahora.
• 59:54
  ¿Te dan la plaza de funcionaria de carrera, que era lo que tú
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  luchaste en Fuenlabrada, en Fuenlabrada?
• 59:59
  Sí, por supuesto. Claro que me cambio.
• 1:00:01
  Claro, es que es eso, es que se. ¿Puede pasar que acabes, Ponte
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  que ahora haces el desarrollo, se te da bien, acabas la A 12,
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  vale? Y es que a lo mejor delante tu
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  ya hay 6 personas que están trabajando en.
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  Otros lados. Y que no la quieren, o sea, que
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  que. Sí quieren en la plaza de
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  funciones de carrera, pero no quieren.
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  ¿En la Plaza de la Bolsa? Sí, sí, es lo que he pensado.
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  Entonces, bueno, por lo menos ahí ya estoy en la bolsa.
• 1:00:21
  O sea, la situación en la que están ellas estarás tú dentro de
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  6 meses, 1 año. Lo que sí que estoy descartando
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  ahora es oposiciones, que hay muy poquitas plazas.
• 1:00:31
  Bueno, es que ni siquiera es que aunque haya muchas, es que
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  muchas a lo mejor son 5 o 6 y no hay bolsa.
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  Yo ahí no voy. Porque es que no me compensa.
• 1:00:42
  O sea bueno, sobre todo es cuando es concurso oposición.
• 1:00:45
  Es que estoy perdida, es que hacer. ¿5 plazas concurso
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  oposición sabes el porcentaje de que se va a concurso?
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  ¿O sea, es un 10 o un 40? No me acuerdo.
• 1:00:56
  Es que eso tendría que verte a la base, no sé, supongo que más
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  o menos será siempre igual o. Sea, puede haber sitios en los
• 1:01:01
  que tengas un 40 y llegar a imposible, o sea son lo máximo
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  que puedes sacar. ¿Son son 6?
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  No, no, no voy a competir. Pero puede haber sitios que sean
• 1:01:10
  10. Yo por ejemplo, la primera a la
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  que fui, creo, creo recordar que era un 10.
• 1:01:14
  Entonces la gente decía, Joder, eso es un concurso oposición, da
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  no sé cuál y yo decía, es un 10%, es una mierda, o sea, yo
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  puedo sacar más de 10. Más de esa diferencia la puedo.
• 1:01:22
  Sacar yo a. Las pruebas y yo adelante, por
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  ejemplo, muchos interinos por eso, porque saquen mejores
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  exámenes que ellos y ellos tenían muchos puntos, pero
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  claro, solamente sumaba un 10. Si hubiese sido un 40, da igual
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  lo que yo haga. En educación, por ejemplo, esto
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  ocurre mucho. No buena sanidad.
• 1:01:38
  También ocurre Mogollón, vale, tiene buena pinta, o sea,
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  priorizamos oposiciones, priorizamos plazas con bolsas y
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  luego todo lo demás. Para mí es coger experiencia y
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  ya está, pero ya no las pelearía.
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  Pero exactamente. O.
• 1:01:54
  ¿Sea, tienes encarada? ¿Bien la de Tag, sabes?
• 1:01:59
  Estate atenta de lo que va saliendo en mi zona, no en las
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  que o sea, de todas las que salgan en TAC mínimo me tengo
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  que enterar de todas. ¿Que me compensa echar la
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  instancia para presentarme? ¿El examen lo hago, no?
• 1:02:13
  Yo que sé un sitio donde solamente haya bolsa, no tenga
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  plazas, solamente sea oposición y me pilla media hora de casa.
• 1:02:20
  Voy a echarla porque a lo mejor me quedo la dos o la 3, o sea
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  estás en un 6,4, pero entre nada vas a Meterte los sietes, voy a
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  quedarme la dos, la 3 y a lo mejor entro y empiezo a bueno,
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  pues a acumular puntos. No por por experiencia para las
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  siguientes. Claro.
• 1:02:39
  Yo lo vamos YY habrá algunas que directamente no las eches, otras
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  que las eches para presentarse al examen sin preparártela, con
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  con el temario que tú ya sabes y va a haber otras que digas
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  oposición 7 plazas con bolsa en un municipio relativamente
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  pequeño pero que te pilla cerca. Y el temario ves y dices joder,
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  y las y el desarrollo es de tipo test, digo de tipo test, son de
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  preguntas de desarrollo sin exposiciones de un.
• 1:03:12
  Tribunal, eso sí, me gusta más. O sea, trotamundos está muy
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  bien, pero le voy a meter los próximos 5 meses a esta.
• 1:03:21
  Claro, es que ahí ya te tienes que centrar.
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  Estoy claro, estoy en dos procesos de ese tipo y el tercer
• 1:03:27
  examen digo, pero o sea, no, no sé ni por dónde coger.
• 1:03:31
  Tengo que hacer un caso práctico y te dejan todas las leyes.
• 1:03:33
  O sea, imagínate cómo es eso. O sea, es dificilísimo para que
• 1:03:38
  te dejen todas las leyes. O sea.
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  ¿Te dejan directamente el acceso a las leyes, no?
• 1:03:41
  Y ya, pues resuelve el caso. ¿Tú sabrás a lo mejor es algo
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  parecido a lo que has hecho tú redacción puede ser algún caso?
• 1:03:47
  Habrás hecho del estilo según qué a.
• 1:03:50
  Ver lo que yo hago generalmente de primero, no es nada de
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  Derecho Administrativo. Lo único que puede tocar con el
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  tema de las oposiciones es tema laboral.
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  Eso descrito bastante, o sea derecho laboral, pero no tiene
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  nada que ver porque lo lo que hago yo es como mucho más
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  divulgativo. O sea, esto es yo que sé que hay
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  un problema, o sea, puede ser una cosa superchunga que hay un
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  problema urbanístico y tienes que hacer un informe con toda la
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  ley. ¿Es que no te sirve de nada la
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  ley? ¿Sí, gracias por nada, no?
• 1:04:22
  Yo conozco a gente, un amigo mío que tiene una amiga, que es
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  secretaria interventora en un ayuntamiento que dice, yo voy
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  sin leyes, no sirve para nada, claro.
• 1:04:33
  ¿Esa estrategia me gusta, EH? O sea, estás en un punto,
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  empiezas a empiezas a ser un punto dulce porque te vas a
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  empezar a meter en todos los lados.
• 1:04:40
  O sea, vas a ser de bueno, pues no me echan exámenes, no, no,
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  no, paso cortes cosas así, pero pero vas a empezar a bueno, ya
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  te estás metiendo. Sacar 67 es empezar a a o sea,
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  esta es la fase de competición pura.
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  ¿Y dura, sí, yo ya como te he dicho antes, la la competición,
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  ya me di cuenta dónde empezaba, no?
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  O sea, estás realmente tienes que ser o sea en serio, tienes
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  que ser muy consciente, estás compitiendo en todo, en todo.
• 1:05:10
  Entonces primero ser muy percavido de no fastidiarla en
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  algún examen y luego pues eso, ir.
• 1:05:17
  Como más te favorezca, eligiendo las oposiciones que que mejor se
• 1:05:21
  adaptan a tu objetivo. Yo era yo, era muy bueno en eso,
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  o sea, a mí a mí competir me encanta.
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  Yo vengo del deporte, entonces todo lo que es competición me
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  gusta mucho, mucho, mucho, mucho, mucho.
• 1:05:33
  Y es que claro, esto no es esto, no es derecho en Derecho quien
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  estudia y llega, pues ya está, pero esto es derecho, pero de
• 1:05:40
  aquí de cada 15 que estáis en clase, vais a probar 1.
• 1:05:45
  ¿Ostia, la gente no esté igual de los 15 que estés aquí, o sea
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  Ponte aquí 150 personas en en la promoción, pues vais a probar
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  10, así que bueno, bienvenidos a Derecho, no?
• 1:05:56
  Bienvenidos a la carrera. Pues claro, la gente es
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  diferente, pues en oposiciones más o menos así.
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  Esto es una estrategia pura y dura, es una estrategia de
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  elegir primero la oposición que te interesa.
• 1:06:07
  No fastidiarla en algún momento del proceso, o.
• 1:06:11
  ¿Sea dentro de elegir cuál si aprieto o cuál no aprieto, no es
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  decir, a cuál voy fuerte? ¿Le meto los próximos 6 meses?
• 1:06:16
  ¿A cuál? Bueno, pues le meto.
• 1:06:17
  Un claro lo que pasa es que creo que tienes que hacer ese
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  proceso, es decir, voy a tirar a todo.
• 1:06:22
  Sí, yo creo que tienes. Que tirar un poco a todo para
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  luego decir cómo me enfoco, qué es lo que realmente veo más
• 1:06:32
  posible y para eso tienes que estar ahí dentro, en el lodo.
• 1:06:36
  Y elegirlo porque creo. Que lo lo lo vas a hacer muy
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  bien por ahí lo vas a hacer muy bien por ahí y luego el
• 1:06:42
  desarrollo pues irás aprendiendo los primeros a lo mejor salen
• 1:06:44
  regular, a lo mejor no, a lo mejor te salen bien, pero lo
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  normal es que te pase como parecido al test teórico que los
• 1:06:50
  primeros. Pues bueno, estos soy un poco
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  más perdida, luego de repente lo dominas mejor.
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  ¿Sabes lo que pasa? ¿Que, por ejemplo, sobre hacer
• 1:06:56
  test hay muchísima información, pero sobre hacer desarrollo es
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  como qué hago? ¿Claro, entonces pues yo pensé,
• 1:07:06
  a ver De hecho una carrera de esto he hecho exámenes a
• 1:07:09
  desarrollar a o sea, De hecho, la carrera, la mayor parte de
• 1:07:13
  exámenes son a desarrollar, tengo que saber hacerlo, o sea,
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  claro, es que dices cómo me organizo, cómo lo hago con en un
• 1:07:20
  temario tan amplio? Bueno, al final yo hice como
• 1:07:25
  pude, lo que hacía era simulacros de mira, tenía el el,
• 1:07:30
  el temario, aquí hacía así. Esto y ponía yo que sé recursos
• 1:07:35
  de no sé qué rollos, pues eso voy a desarrollar, a ver cuánto
• 1:07:38
  tardo y así esto. Yo, yo la gente que son, que son
• 1:07:44
  muy muy buenas haciendo pruebas de desarrollo.
• 1:07:47
  O sea, he estado hablando con otra gente que divulga no de
• 1:07:49
  pruebas de desarrollo o como he visto a gente a los mejores
• 1:07:52
  haciendo pruebas de desarrollo con un enfoque de de técnicas de
• 1:07:56
  estudio, es decir, como como lo hacemos en Ninja, lo que he
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  visto siempre hacen lo mismo y es.
• 1:08:02
  Primero analizan cómo va a ser el examen, o sea, esto es clave,
• 1:08:05
  es me vas a dar 3 horas y que desarrollo todo.
• 1:08:07
  ¿O son preguntas cortas y tengo que 40 minutos no?
• 1:08:10
  ¿O sea tengo 40 líneas para para desarrollar, lo primero es eso,
• 1:08:16
  analizar cómo van a salir los exámenes, en tu caso, cómo van
• 1:08:18
  cambiando? Pues tienes que adaptarte a a
• 1:08:21
  los dos formatos. ¿Te has encontrado formatos de
• 1:08:24
  pregunta y un trozo de 5 líneas o son más de 304050?
• 1:08:29
  No a ver, el tema es que. Tú no sabes cómo es el examen,
• 1:08:33
  hasta. Que pero la preparación vale en
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  tu caso porque vas a varias oposiciones, la gente que va a
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  una ya sabe cómo es normalmente, o sea, si históricamente vas a
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  un examen de a 1 del Estado, sabes que siempre son el mismo
• 1:08:46
  formato. En tu caso va cambiando, tendrás
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  que adaptarte a ambos. Hay una parte de resumen que ya
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  lo has hecho, las 400 páginas, esas que me has comentado antes,
• 1:08:54
  es decir, tienes que adaptándome al formato que me voy a
• 1:08:57
  encontrar en el examen, qué voy a, o sea, hay una parte de.
• 1:09:01
  ¿Táctica de qué meto y qué no meto?
• 1:09:03
  ¿Vale, si me hacen esta pregunta, qué meto y qué no
• 1:09:05
  meto? No entro, o sea claro, puedo
• 1:09:06
  meterte todo, pero es que me van a dar este espacio o me van a
• 1:09:09
  dar 3 horas, no me preparo para el examen de 1 hora porque me
• 1:09:13
  van a permitir escribir 3, entonces tengo que adaptarme a 3
• 1:09:17
  y luego yo y eso hay que escribirlo, hay que escribirlo y
• 1:09:20
  decidir si me dan este formato. ¿Qué pongo en este formato?
• 1:09:23
  Claro. Es que eso es lo que me pasó,
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  que el otro día había imagínate una hoja y ponía pregunta 1.
• 1:09:29
  Y es en esa cara de tenías que desarrollar lo que fuera.
• 1:09:32
  Y luego le das la vuelta. Pregunta dos, claro.
• 1:09:34
  Es una cara por por pregunta, tienes que adaptarte a eso y
• 1:09:39
  luego hay una parte de memorización que es ahí donde
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  entran las técnicas. De estudio vale.
• 1:09:43
  Es que que, o sea, en una cara me va a dar tiempo a poner 75
• 1:09:49
  datos, 70 datos, vale, pues cómo recuerdo el dato 1, el dos, el
• 1:09:54
  3, el cuatro, el 5. ¿Y cómo los voy ligando entre
• 1:09:56
  ellos? No, esa es la parte de
• 1:09:58
  Memorización, pero esa es la fase 3, o sea, la primera es
• 1:10:01
  averiguar cómo son los exámenes, segunda, elaborar resúmenes
• 1:10:04
  decidiendo o sea decidiendo ante esta pregunta qué voy a meter.
• 1:10:09
  Vale, si es si ya estás viendo que los formatos son de una cara
• 1:10:11
  o de 3 horas, pues no metes lo mismo en función de cómo te
• 1:10:15
  pregunten, pues si fuese una cara en una cara, qué me da, qué
• 1:10:17
  me da tiempo a escribir y qué es lo que voy a poner y qué es lo
• 1:10:20
  que no voy a poner. ¿Y cuando decida qué es lo que
• 1:10:22
  voy a poner, cómo me lo me lo memorizo que sería la tercera
• 1:10:25
  fase? Y ahí es donde puedes aplicar
• 1:10:28
  técnicas de estudio que no vas a andar poniendo el día el examen,
• 1:10:30
  pero simplemente para que en tu cabeza tenga sentido, vale la
• 1:10:33
  siguiente frase que voy a poner va a ser esta porque ya ya ya he
• 1:10:35
  trabajado esto. Sí, a ver, yo ahora estoy
• 1:10:39
  haciendo la locura máxima que es.
• 1:10:41
  Me cogió el temario del examen, que voy a tener que hacer un
• 1:10:44
  tema a desarrollar y estoy haciendo como un esquema de una
• 1:10:48
  hoja. Vale.
• 1:10:50
  Por o sea de una página, por tema, por tema.
• 1:10:53
  Para saber lo que quiero contar, pero en plan introducción,
• 1:10:57
  desarrollo, conclusión, o sea todas muy esquemático porque
• 1:11:01
  necesito tener ese esa estructura en la.
• 1:11:03
  Cabeza con el esquema, o sea para un examen tipo test está
• 1:11:06
  bien, pero solamente te vale para.
• 1:11:08
  Lo que le. Pregunta, no, no, no para
• 1:11:09
  responderlo, pero en tu caso te vale cien por cien.
• 1:11:12
  El con el esquema bien claro en tu cabeza, Ponte que lo
• 1:11:15
  recuerdas perfecto. Vale, lo has memorizado
• 1:11:17
  perfecto. ¿Sabrías desarrollarlo?
• 1:11:20
  ¿Sabes por qué? Porque yo en verano, cuando hice
• 1:11:23
  todo ese grandísimo esfuerzo de hacerme esos cuadernos de de
• 1:11:26
  resúmenes, todo hizo así hizo, o sea, encajo total y entonces yo
• 1:11:32
  ahora tengo bastante habilidad para esto.
• 1:11:35
  No me suena mucho, pero te lo voy a contar.
• 1:11:37
  Desarrollar desde un esquema en tu cabeza.
• 1:11:39
  Sí. Perfecto.
• 1:11:41
  O sea, puedo enrollarme y además, bueno, a ver, yo me
• 1:11:43
  dedico a escribir, o sea que que tengo ahí una ventaja.
• 1:11:49
  Puedo enlazar muy bien temas y que quede más o menos bien.
• 1:11:54
  Entonces ya no solamente tienes el esquema claro, sino que lo
• 1:11:57
  tienes memorizado, o sea, tienes bastante memorizado en el
• 1:12:00
  esquema. Sí, lo que pasa es que hay
• 1:12:01
  veces, pues el otro día me pasó con una pregunta a desarrollar
• 1:12:04
  que no tenía ni idea, era muy, muy específica.
• 1:12:07
  No nos incorporamos a ese esquema de cara al próximo
• 1:12:10
  examen y ya está. ¿Cuántos esquemas tienes?
• 1:12:12
  ¿Por decirlo así, me has dicho 400 páginas, pero cuántos
• 1:12:14
  bloques de información tienes? ¿Preguntas que te hayas
• 1:12:19
  preparado de en tu cabeza ante esta pregunta, tengo este texto?
• 1:12:24
  Muchísimas. Es que cuando hice el simulacro
• 1:12:26
  del examen de ese de preguntas a desarrollar, me hice como 30
• 1:12:29
  páginas de preguntas varias, claro, tampoco sabía cómo era
• 1:12:33
  exactamente porque en las bases no ponía nada.
• 1:12:36
  Ponía el tiempo y 10 preguntas a desarrollar, pero tú no sabes
• 1:12:38
  que va a poner pregunta 1 y. ¿O sea, no 30, no?
• 1:12:43
  Bueno, sabes que son x minutos por.
• 1:12:46
  Por pregunta, o sea, no es, vas a coger 1 de los dos temas y lo
• 1:12:49
  vas a desarrollar durante 1:30. H, vale, ya sabes que vas a
• 1:12:52
  tener 6 páginas por delante, puedes escribir un tema, pero si
• 1:12:55
  te ponen 10 preguntas de desarrollo en 3 horas dices,
• 1:12:58
  vale, ya sé más o menos cuánto tiempo me da.
• 1:13:00
  Pregunta eso, eso va a ser una cara.
• 1:13:02
  Sí, y ahí dice, bueno, ahí se puede adaptar también otra cosa,
• 1:13:06
  que es lo mismo que los test, que es hacer primero lo que te
• 1:13:08
  sabes o lo que mejor te sabes, porque no puedes perder tiempo
• 1:13:12
  haciendo otra cosa. YYY Dejándote para lo último lo
• 1:13:17
  lo que puedes desarrollar mejor. No tengo ni idea es.
• 1:13:22
  Que ese es esa es la ESA es la la duda.
• 1:13:25
  Yo he leído de todo. A ver, he leído que pues eso
• 1:13:28
  cogen al mejor y te evalúan en función de como lo ha hecho esa
• 1:13:32
  persona. Tienen un temario de una
• 1:13:35
  Academia equis si utilizan como guía.
• 1:13:39
  Bueno, hay mucho de hablar duridad por.
• 1:13:40
  Ahí hay sitio. Donde quedabas en gace, por
• 1:13:43
  ejemplo, te ponen como los criterios súper claros de cómo
• 1:13:45
  corrigen y demás es una gozada. ¿O sea, es desarrollo, pero pero
• 1:13:48
  está como súper 35 por 100 de nota, va a ser esto 25 por 100
• 1:13:52
  de nota? Va a ser esto 15, o sea, es como
• 1:13:55
  que gusto. Aquí ponen, pues no sé, se
• 1:13:57
  valorará la claridad y no sé la capacidad de dar datos, que no
• 1:14:02
  sé, es muy genérico. Bueno, yo mi recomendación con
• 1:14:06
  esos enfrentándome a este tipo de exámenes siempre sería.
• 1:14:09
  Voy a memorizarme los esquemas, voy a escribir bien todo lo que
• 1:14:13
  pueda, mejoraré caligrafía para que luzca bien y voy a
• 1:14:17
  enfrentarme a muchas convocatorias, porque si encima
• 1:14:21
  están saliendo, es decir que no, que no es, no es, o sea que que
• 1:14:24
  encaja con la demanda o o con la oferta de convocatorias, están
• 1:14:30
  saliendo convocatorias y demás me voy a presentar a muchas para
• 1:14:32
  ver, bueno, pues para es que a lo mejor pones el misma
• 1:14:37
  pregunta. Misma respuesta.
• 1:14:39
  Exactamente. Igual corregido y en un sitio te
• 1:14:42
  dan la nota y en otro sitio te dan otra y acabas entrando a la
• 1:14:44
  otra por plaza. Además, he visto las
• 1:14:47
  impugnaciones de preguntas de ese tipo.
• 1:14:49
  ¿No se hace ni caso, no, no? Bueno, básicamente igual que las
• 1:14:54
  impugnaciones de los test, como mucho te quitan dos preguntas
• 1:14:58
  del pero no más. Enfrente tengo convocatorias, o
• 1:15:03
  sea, lo vas a ir dominando. ¿El test teórico lo vas a
• 1:15:07
  dominar en nada, dominar me refiero a 7 otros, vale, lo te
• 1:15:11
  vas a meter ahí en nada si has sacado 6645, no?
• 1:15:15
  Bueno, 642, pero. Si si sacas 642 en en nada te
• 1:15:21
  vas a meter en 7 otros sin problema, o sea sin problema que
• 1:15:24
  la que la inercia va hacia allá y desarrollos con lo que me
• 1:15:28
  estás contando de los esquemas y que eres capaz de de escribir
• 1:15:32
  porque te has dedicado a la A la redacción.
• 1:15:34
  ¿Lo vas a saber defender fácil? ¿Lo vas a saber defender fácil?
• 1:15:39
  Vas a saber exponer sin problemas lo los, los la
• 1:15:43
  información que te están pidiendo en las preguntas y ya
• 1:15:46
  es una cuestión de que se alineen YY se Irán alineando más
• 1:15:52
  con, o sea, alinear. Me refiero a que se den las
• 1:15:54
  circunstancias de que la persona que le corrige justo le guste tu
• 1:15:56
  texto, vale y te puntúe bien. Pero conforme tú vayas avanzando
• 1:16:02
  vas a necesitar que se alineen menos.
• 1:16:05
  Primero porque porque a lo mejor te metes en algún sitio, en una
• 1:16:08
  bolsa empiezas a acumular puntos.
• 1:16:09
  Entonces bueno, pues los puntos que no necesito en en la
• 1:16:12
  corrección los tengo por el otro lado.
• 1:16:15
  Segundo, porque cada vez te vas a ir presentando temas a a
• 1:16:18
  pruebas de desarrollo y vas a empezar a dominarlos mejor y vas
• 1:16:20
  a empezar a escribir mejor en la mano.
• 1:16:22
  La vas a la vas a tener, o sea, vas a trabajar muy bien.
• 1:16:26
  Fatiga, vas a trabajar bien, perfecto, ya sé cómo es este
• 1:16:30
  esquema ya. Se puede tirar, te va a.
• 1:16:31
  Sobrar bien YYY tercero porque nadie tiene mala suerte 6 veces
• 1:16:36
  seguidas, o sea, puedes tener mala suerte una pero no 6 y como
• 1:16:42
  tú te vas a presentar a 6 acabará entrando.
• 1:16:45
  Y ya está, sabes la duda que tengo que me he apuntado a
• 1:16:49
  muchas oposiciones también a nivel estatal, Comunidad
• 1:16:51
  Autónoma y local de auxiliar administrativa y administrativo.
• 1:16:55
  ¿Y ahora digo, qué hago con esto?
• 1:16:57
  Porque es que ahí hay un handicap muy importante para mí,
• 1:16:59
  que es el tema de la ofimática, no poco en ello.
• 1:17:05
  ¿Pero para qué te vas a presentar?
• 1:17:06
  ¿Ahí, claro, es eso, o sea, es que digo, para qué me voy a
• 1:17:08
  estudiar ahora? Esto no, no, no estudiar ni de
• 1:17:11
  coña. O sea, vamos, haz lo que
• 1:17:14
  quieras, no, pero pero yo estudiar ni de coña.
• 1:17:16
  Si en TAS ya vas encaminadísima es un Curro que te gusta.
• 1:17:19
  La atracción es buena. ¿Dominas, ya dominas el el el
• 1:17:24
  contexto de estas oposiciones ya?
• 1:17:27
  Yo no lo haría, o. Sea yo no lo haría yo, yo no lo
• 1:17:30
  haría, claro, es que yo decía. A lo mejor es más fácil.
• 1:17:34
  ¿Es más fácil? Es más fácil acceder, no espera
• 1:17:37
  acceder a a 1 auxiliar administrativo y luego escalar
• 1:17:41
  desde ahí. Pero claro, qué pasa, que te
• 1:17:44
  enfrentas a miles de personas, pocas plazas.
• 1:17:48
  O sea, pues a lo mejor. A priori es más fácil.
• 1:17:51
  ¿Elige Arantxa, Qué quieres? Claro.
• 1:17:53
  Tagua auxiliar. Claro, sí, bueno, ya está
• 1:17:57
  estando en este punto, prefiero Tag.
• 1:17:59
  Todo ha estado guapo, los primeros 9 meses, ahora no.
• 1:18:03
  Ahora tengo que elegir porque ya estás en un punto de competir y
• 1:18:05
  vayas a donde vayas. Te vas a encontrar a máquinas
• 1:18:07
  que han elegido auxiliar y máquinas que han elegido Tag.
• 1:18:12
  Ellos ya han elegido. Elige porque si quieres competir
• 1:18:15
  con ellos. Lo que no me voy a poner es a a
• 1:18:17
  hacer cosas nuevas, o sea, no quiero nada de officemath, o sea
• 1:18:20
  que. Que que saco 1642.
• 1:18:22
  O sea que que ya que ya estás ahí, que no estás en los doses.
• 1:18:25
  Claro, cuando estás en los doses pues tienes todos los caminos
• 1:18:27
  por elegir, pero ahora que tienes una más o menos encarada,
• 1:18:30
  que va cogiendo fuerza, no te distraigas.
• 1:18:31
  Quédate ahí, no te digo solamente Fuenlabrada, te digo
• 1:18:34
  con la estrategia esta desde la dos hasta la 5.
• 1:18:37
  O sea. ¿Que que que está encaminado?
• 1:18:40
  O sea, realmente creo de tag he hecho como 8 exámenes o así en
• 1:18:43
  bueno en nivel a 1 no tag porque.
• 1:18:45
  Ya sabes a dónde van los tiros y lo vas a dominar, en nada lo vas
• 1:18:50
  a, o sea una oposición de 100 temas, estás sacando 642,
• 1:18:53
  llevando 9 meses de examen y habiendo hecho 7 posiciones
• 1:18:55
  diferentes por el camino, el que se te da bien, o sea que que
• 1:19:02
  coge, coge una estrategia, no digo una oposición, digo una
• 1:19:05
  estrategia, que en este caso es tag locales, no coge una
• 1:19:08
  estrategia. ¿Y meter 1 año que vas a pillar,
• 1:19:13
  vas a pillar ese? Es el miedo que tengo también
• 1:19:15
  porque necesito en mi trabajo. O sea, me da un poco de miedo
• 1:19:20
  cómo pueda ir mi trabajo en 1 año, porque el año pasado fue
• 1:19:24
  horrible. ¿Entonces eso también me agobia
• 1:19:27
  un poco, Eh? ¿Decir puedo aguantar 1 año más
• 1:19:29
  con mi trabajo de ahora y a la vez?
• 1:19:31
  Opositando, necesito que. Tag es.
• 1:19:38
  TAC te ofrece más incertidumbre que un administrativos, igual
• 1:19:42
  que te he dicho TAC, TAC TAC ahora te digo, espera TAC te
• 1:19:45
  ofrece más incertidumbre. Tendrás la distancia de la 5:51.
• 1:19:48
  H, por ejemplo de Comunidad de Madrid, de administrativos
• 1:19:51
  Habrás ECHADO a la seguro que lo has echado ya se abren hoy he
• 1:19:54
  perdido instancias las. 640. Y 5 de administrativos.
• 1:20:00
  Vale tú a eso le metes 1 año porque el examen de las 5:51 H
• 1:20:04
  va a ser en abril el de las 6:45 H va a ser en.
• 1:20:08
  En octubre tú a esa le metes de aquí al examen de abril, abril
• 1:20:11
  no lo sé, a lo mejor es un poco justo, no que es un temario más
• 1:20:14
  asequible en principio para ti, pero el tú a esa le metes hasta
• 1:20:17
  abril y a lo mejor te entras y en octubre estás currando, si le
• 1:20:22
  si por lo que sea estás 551 no pillas y vas a la siguiente en
• 1:20:25
  octubre, a lo mejor en enero de 2027 estás currando, vale porque
• 1:20:29
  esa a priori por el nivel que tienes, deberías afrontarlo
• 1:20:32
  bien, es verdad, ofimática, no se puede estar bla, bla, bla,
• 1:20:34
  pero pero no encaras. Ya, pero es que yo.
• 1:20:37
  ¿Son muchas plazas, Eh? Ofimática, YYY, Psicotécnicos.
• 1:20:41
  Fue fatal, si a mí eso no se me da bien.
• 1:20:43
  ¿Vale, sabéis que? Además, me da rabia teniendo un
• 1:20:48
  temario tan amplio, ponerme a hacer otra cosa nueva.
• 1:20:52
  No, o sea, no, no puede, o sea, bueno.
• 1:20:54
  Yo creo que ya me estoy respondiendo.
• 1:20:56
  Claro, mi recomendación es no hagas dos, coge una y a muerte.
• 1:21:00
  Qué es tag tag a muerte tiene incertidumbre.
• 1:21:03
  Tiene una incertidumbre, o sea, sumado a esto que me acabas de
• 1:21:05
  decir de necesito pasta para vivir, el sumado a esto TAC te
• 1:21:11
  ofrece más incertidumbre porque son oposiciones más locales, no
• 1:21:14
  tienes tanto control de cuándo van a salir.
• 1:21:16
  No hay 1000 plazas en 1 año como en Comunidad Madrid, muchas son
• 1:21:21
  concursos, oposiciones, entonces claro, hay gente que lleva
• 1:21:23
  puntos tal por contra, pues te presentarás a 6 7 oposiciones
• 1:21:27
  este año, o sea a favor, te te enfrentarás a eso.
• 1:21:31
  Entonces bueno. Pero no, no tienes la
• 1:21:33
  certidumbre de buah, voy a llegar a este y lo voy a
• 1:21:34
  reventar porque no va a ocurrir porque tienes una prueba de
• 1:21:38
  desarrollo y a veces sí, a veces no, claro, conforme.
• 1:21:41
  Lo. Vayas dominando igualmente, va a
• 1:21:44
  ser cada vez menos subjetivo, pero pero de momento estás ahí
• 1:21:47
  como ni Madrid es un tipo test punto, ya está comunidad Madrid
• 1:21:53
  y hablo de comunidad Madrid como me refiero a cualquier posición
• 1:21:56
  administrativa, vale 1 c 1, 1 c 2 entonces.
• 1:22:01
  Lo que no haría sería las dos cosas.
• 1:22:03
  O. Voy a Tag también te digo, o sea
• 1:22:07
  o voy a tag o voy administrativos.
• 1:22:10
  Personalmente haría eso. Ahora si vas a tag, a lo mejor
• 1:22:13
  no te encuentras en enero de 2027 una posición, una, una
• 1:22:16
  plaza de funciones de carrera. Pero a lo mejor estás en cuatro
• 1:22:19
  bolsas. Eso sí.
• 1:22:21
  Entonces dices, bueno, es verdad que como autónoma ya no tengo
• 1:22:25
  tanto burro, pero es que estoy en cuatro bolsas, o sea, es que
• 1:22:27
  me van a llamar. ¿Bueno, ahora mismo estoy en 3
• 1:22:29
  ya, EH? En 3 es que una, o sea, si no me
• 1:22:34
  vaya la vida. Bueno, pero pero que a lo mejor
• 1:22:36
  tu cubre. Va, va yendo hacia.
• 1:22:36
  Abajo. Pero es que Por otro lado es que
• 1:22:38
  te está metiendo todas las putas bolsas de Del sur de Madrid que
• 1:22:41
  todo mundo te conoce ya entonces antes era pues vas a Currar,
• 1:22:47
  entonces la la si la urgencia es Currar, vas a Currar pronto por
• 1:22:51
  las bolsas. Si la urgencia es la plaza, a lo
• 1:22:53
  mejor es consiguiente es para administrativos.
• 1:22:56
  Pero si tú eres consciente de espera.
• 1:22:59
  Mi urgencia es currar. Obviamente quiero la plaza, pero
• 1:23:03
  mi urgencia es currar, pero quiero la Plaza de Tag, no
• 1:23:07
  quiero la de administrativos, yo iría tag.
• 1:23:10
  Es verdad que hay más incertidumbre, pero llevas 25
• 1:23:14
  años currando de autónoma, ya sabes lo.
• 1:23:16
  Que lo dices yo, yo vivo con la incertidumbre ya.
• 1:23:18
  ¿Sabes lo que es? Probablemente estando en 3
• 1:23:22
  bolsas, ya que dentro de nada vas a estar en más, o sea,
• 1:23:25
  conforme te vas presentando va a haber un momento en el que.
• 1:23:29
  ¿O sea, lo que te va a ocurrir es lo que pasa a las otras
• 1:23:31
  personas que están delante tuya en Rivas, y es que le llaman de
• 1:23:33
  todos lados porque está en todas las bolsas y va decidiendo y ya
• 1:23:37
  no te falta Curro YY cuando no te falta Curro tú estás todo el
• 1:23:42
  tiempo acumulando puntos y a tu selección de qué preparas?
• 1:23:45
  Es mucho más aquí a esta y a esta le meto 6 meses.
• 1:23:52
  Sí, yo creo que ahora tengo que elegir.
• 1:23:55
  Tengo que elegir. Yo elegiría otra cosa, es que te
• 1:23:57
  presentes a las oposiciones por presentarte, por aprender.
• 1:23:59
  No vas a aprender ya mucho más de lo.
• 1:24:01
  ¿Que has aprendido? O sea, yo yo me presenté a
• 1:24:05
  muchas oposiciones al principio porque quería.
• 1:24:07
  Me presenté a basurero en Fuenlabrada, no quería ser
• 1:24:11
  basura en Fuenlabrada, pero bueno, una oposición más, pero
• 1:24:15
  ya llega un momento en el que un sábado por la mañana prefería
• 1:24:17
  estudiar que que ir a. ¿Un examen?
• 1:24:21
  Pues entonces ya está, no, no te presentes.
• 1:24:24
  De hecho, ya he dejado pasar varias porque dije, no, es que
• 1:24:27
  no. Si ya ya se aprendió, o sea, ya
• 1:24:30
  sabes lo que es, una experiencia de un examen que de vez en
• 1:24:33
  cuando sale una de yo que sé. 45 plazas en la Universidad
• 1:24:40
  Complutense de Madrid de auxiliar.
• 1:24:42
  Administrativa. Sí, me imagino dicho, pues pues
• 1:24:45
  pues bueno, pues joder, son muchas plazas.
• 1:24:47
  Pues voy a ir al examen ahora una bolsa en un sitio tal ni
• 1:24:52
  voy. En un municipio pequeño de menos
• 1:24:55
  de 5000 habitantes no voy a ir, prefiero estudiar el sábado,
• 1:24:59
  digo sábado, porque al momento los exámenes.
• 1:25:01
  Son los sábados. Prefiero prefiero estudiar.
• 1:25:07
  Sí, yo también, yo creo que llega a ser puntos que.
• 1:25:10
  Que te late, o sea, que que. Sinceramente, yo creo que seguir
• 1:25:14
  con taj porque ya estoy en un punto que como que no tiene
• 1:25:17
  marcha atrás, o sea, es como que ya estoy ahí.
• 1:25:22
  O sea, vas a ya te. Estás metiendo en bolsas dentro
• 1:25:24
  de nada te van a empezar a llamar.
• 1:25:26
  Si no serán unas serán otras, si no en.
• 1:25:28
  Otras en cuanto cierren estas bolsas, o sea este estos
• 1:25:31
  procesos, estoy convencida que me van a llamar.
• 1:25:34
  ¿Te queda una alguna hostia? Sí.
• 1:25:37
  Algún suspenso, un desarrollo y digas, joder.
• 1:25:40
  Sí, yo esto estoy así porque claro, es el primero que hago,
• 1:25:43
  entonces no sé qué va a pasar. ¿Te queda una alguna en en?
• 1:25:47
  O sea, cuando te presentas a muchas, es normal que te
• 1:25:49
  encuentres alguna o que de repente.
• 1:25:52
  No sé si en algún momento has decrecido la nota del test
• 1:25:55
  teórico o todo lo que has hecho ha sido como cuatro, 95, 5,15,
• 1:26:00
  5,7640 y. ¿Dos he tenido, he tenido, o sea
• 1:26:05
  he suspendido alguna, pero ha suspendido, o sea tuve una, no
• 1:26:10
  me acuerdo cuando fue, yo creo que fue, tan es que ya no me
• 1:26:13
  acuerdo, o sea de septiembre, octubre, pero de 1, 2, o sea un
• 1:26:17
  examen que dije, pero qué es? O sea, no sé de qué me estás
• 1:26:20
  hablando, pero es que. ¿Lo corregí en casa con la ley
• 1:26:23
  en la mano y decía estas dos preguntas, o sea, estas dos
• 1:26:27
  respuestas están bien, es que no?
• 1:26:32
  Yo. Yo o sea, para mí era un examen
• 1:26:35
  imposible. A veces hay exámenes que dices
• 1:26:40
  no sé si es que. Les he ido la mano, no sé.
• 1:26:45
  ¿Pues eso, lo que te he comentado no que tú yo te digo
• 1:26:47
  aquí no, no, si es que tú vas a ir al 7, vas a ir al 8 y lo vas
• 1:26:49
  a notar tal y de repente el próximo si es con 1 y dices
• 1:26:53
  joder y luego venga, si es con 8, Ah qué bien y luego de
• 1:26:56
  repente sigo con un 9 no? Pues pues pues bueno, o sea la
• 1:27:00
  la evolución no es lineal, es va haciendo así, subiendo, bajando,
• 1:27:04
  etcétera, pero por lo que veo. Buen o sea, yo, si estuviese
• 1:27:10
  donde estás tú elegiría lo mismo viendo lo que se te da bien
• 1:27:16
  exámenes de desarrollo, aunque den un poco miedo por
• 1:27:19
  desconocimiento, vienes de hacer desarrollo, o sea, eres
• 1:27:23
  reactora. A mí solo me da miedo, lo que no
• 1:27:26
  me gusta es tener que leerlo ante un tribunal, aunque sea
• 1:27:32
  solo leerlo. ¿Cuántos cuántas oposiciones de
• 1:27:34
  t a C tienes que leer? En cuanto o sea, es es bastante
• 1:27:37
  común, me has dicho, por ejemplo, el 90%.
• 1:27:39
  Muchísimas. La mayor parte de las
• 1:27:43
  oposiciones de tag de El segundo examen es un tema a
• 1:27:48
  desarrollarte dos y luego leerlo ante el tribunal.
• 1:27:51
  ¿Y qué te da miedo leer? Puesta.
• 1:27:53
  En escena. Puesta en escena que no entienda
• 1:27:56
  mi letra, que puede pasar, que que me hagan preguntas, que yo
• 1:28:01
  que sé que sean un poco ida de olla.
• 1:28:04
  ¿Eso vas a saber resolverlo? Las preguntas, si da de olla te
• 1:28:09
  van a ocurrir y aprenderás a salir de ellas.
• 1:28:13
  Eso no, no tengo ninguna duda porque porque dominas el temario
• 1:28:16
  y a la velocidad a la que vas cada vez lo vas a dominar más,
• 1:28:18
  igual que ahora te enfrentas un examen y no tienes miedo y hace
• 1:28:23
  1 año tenías ahí como buf, no sé cómo, pues con esto pasará
• 1:28:26
  igual. ¿La puesta en escena es cuestión
• 1:28:30
  de Entrenarla, sabéis lo que hacía yo cuando empecé a dar
• 1:28:33
  clases de oposiciones? Estaba en mi casa 6 veces la
• 1:28:36
  clase antes de darla en directo. En principio, hace un montón de
• 1:28:39
  años, cuando empezó a dar clases de de bomberos, a mí me ficharon
• 1:28:43
  en una o me contrataron en una Academia presencial.
• 1:28:47
  Yo empecé trabajando en otra Academia, dando clases
• 1:28:49
  presenciales y yo sentía mucha presión porque porque el
• 1:28:53
  opositor es exigente de por sí. Entonces yo venía a dar clases
• 1:28:55
  de otras cosas, pero no opositores.
• 1:28:57
  ¿Entonces me me me suponía y aparte bomberos, bomberos,
• 1:29:00
  sabes? Me daba, me daba respeto.
• 1:29:02
  Yo en mi casa la daba 6 veces antes de.
• 1:29:04
  Mandarla entonces yo la misma clase la había dado 6 veces,
• 1:29:07
  había entrenado los chistes, había entrenado todo.
• 1:29:09
  Entonces, claro, para mí disfrutaba un montón las clases,
• 1:29:12
  pero porque la había dado 6 veces.
• 1:29:14
  Eso es lo mismo. Pero esa es la duda que tengo,
• 1:29:16
  que no sé cómo funciona. Entonces, claro, no sé si es que
• 1:29:18
  tú escribes, se queda en el texto y luego te lo dan para que
• 1:29:22
  lo leas. Te vas a tu casa con el texto o
• 1:29:25
  no te vas. No sé cómo funciona.
• 1:29:27
  Es es una incertidumbre total. Sí, preguntaré a todos los que
• 1:29:33
  veo en las. Mismas oposiciones, no, no.
• 1:29:36
  Tengo 1 hoy que no voy a ir. Ese tag.
• 1:29:39
  No, no. ¿Vale, tiene algo de exposición
• 1:29:45
  oral, es taopo esta tarde? No, no es un es un test, es
• 1:29:50
  administrativo, test. Busca oposiciones donde haya
• 1:29:53
  exposiciones orales, echa a la instancia y ve al examen a
• 1:29:56
  preguntar a otros opositores. Es que en mi biblioteca no hay
• 1:30:00
  opositores hablando de opositores en los exámenes vas
• 1:30:03
  para allá y te acercas a un grupo.
• 1:30:05
  ¿Oye una duda, la exposición oral, cómo es?
• 1:30:09
  A ver, yo ya estoy metida porque voy a o sea, claro.
• 1:30:12
  ¿Te vas a enfrentar con? O sea, vas a Encontrarte.
• 1:30:14
  ¿Opositores, preguntarías? O sea, porque es que eso va a
• 1:30:17
  depender mucho, o sea, va a haber algunos sitios donde.
• 1:30:19
  El te quiten el examen tal no sé qué.
• 1:30:21
  Entonces lo vas a tener delante en otros no.
• 1:30:23
  O sea, pero bueno pregunta, pregunta YY.
• 1:30:25
  Claro, o sea. ¿Esto en dos meses vas a saber
• 1:30:30
  cómo son? Bueno, en un mes, en cuanto
• 1:30:32
  preguntes un poco y una vez lo tengas hayas ya te hayas escrito
• 1:30:37
  o no esquema, me lo haya escrito, lo tenga ya memorizado
• 1:30:40
  y sepa contarlo el y lo haya escrito.
• 1:30:42
  Demás, o sea, yo lo que hacía era que daba mi, o sea, daba la
• 1:30:46
  clase, o sea lo exponía. Les ponía y me imaginaba las
• 1:30:49
  preguntas que me podían hacer YY en mi cabeza pues las respondía.
• 1:30:53
  Hay gente que paga un preparador para hacerlo frente a un
• 1:30:56
  preparador. Hay gente que directamente lo
• 1:30:59
  hace en casa exponiendo ante la pared ya.
• 1:31:02
  Pero es que esto realmente lees tu examen entonces, o sea, no te
• 1:31:08
  puedes inventar nada lo único ya que te pregunten de lo que sea.
• 1:31:13
  ¿Qué preguntas me podría hacer? Hazlo Concha gente, por ejemplo,
• 1:31:18
  oye, Mira, este es este es mi, este es mi desarrollo.
• 1:31:21
  ¿Eres miembro de un tribunal en esta oposición, en este sitio?
• 1:31:24
  El con un nivel a 1 de, o sea, adapta muy bien al Front para
• 1:31:27
  que sea que que se adapte a ese perfil.
• 1:31:30
  Plantéame 5 preguntas que sean jodidas de de lo que te acabo de
• 1:31:34
  exponer y tú lees, espalda recta, seguridad, buena
• 1:31:39
  comunicación, etcétera. Hay hay gente especialista en
• 1:31:44
  asesoramiento de comunicación, entonces si si es algo que
• 1:31:48
  quieres mejorar, pues pregunta no, y entrénalo y luego entren
• 1:31:52
  las preguntas. Yo por ejemplo, entrenaba mucho,
• 1:31:55
  esto es esto, esto es un poco friki, pero nosotros lo
• 1:31:57
  hacíamos. Te acuerdas que antes que te
• 1:31:59
  comentaba antes de empezar a grabar que yo tenía una prueba
• 1:32:02
  de conducción, yo entrenaba una cosa que no entreno nadie,
• 1:32:05
  nadie. Solo conozco Los de mi Grupo,
• 1:32:07
  que lo hacíamos, a lo mejor había más, pero yo nunca los los
• 1:32:09
  descubrí y era entrenar. El momento en el que yo termino
• 1:32:13
  la prueba de conducción vale, el resto de compañeros del camión
• 1:32:17
  se bajan porque no pueden escuchar mi corrección y el el
• 1:32:22
  el juez en este caso me canta los errores que he cometido y yo
• 1:32:28
  puedo pelear esos errores. Hay gente que directamente
• 1:32:32
  asume. Y hay.
• 1:32:33
  Gente que discute con con respeto porque es el juez, vale,
• 1:32:39
  pero. ¿Le da su versión de los hechos,
• 1:32:42
  de por qué ha cometido ese error?
• 1:32:43
  Vale un ejemplo, este fue el último que yo cometí y yo esto
• 1:32:47
  lo hacía. O sea, a mí me corrigieron, como
• 1:32:50
  no sé, 12 errores y yo le pele todos y de los 12 me Quito
• 1:32:54
  cuatro. Suficiente para probar.
• 1:32:56
  ¿Vale un ejemplo? Yo estaba en la rotonda una
• 1:32:59
  rotonda que hay en en Boadilla del Monte, que es es una, es
• 1:33:03
  como una recta, no, no parece una rotonda, no que te metes
• 1:33:06
  como. O sea, está en la parte exterior
• 1:33:08
  de la de la circunferencia y parece que tú puedas ir recto.
• 1:33:11
  El caso que yo llego a la rotonda y hay una una mujer
• 1:33:14
  dentro conduciendo en el carril interno, entonces yo me metí
• 1:33:18
  como un poco brusco y hicimos así coche y camión paralelos.
• 1:33:21
  ¿No pasa nada tal y ya está el caso me dijo, Oye, te has metido
• 1:33:25
  un poco brusco y demás? Y yo le dije que yo había
• 1:33:28
  interpretado que la mujer como estaba mirando hacia dentro,
• 1:33:30
  cogiendo el balante por la o sea, girándolo a la izquierda.
• 1:33:33
  Interpreté que iba a continuar por su carril, que perfectamente
• 1:33:35
  podríamos. Además tenía caravana por detrás
• 1:33:37
  y por tanto, o sea, defendí el porqué me metí en la rotonda y
• 1:33:42
  todo esto que yo le había contado.
• 1:33:44
  Él no sabía que yo lo sabía. Entonces yo exponérselo dijo,
• 1:33:49
  Ah, me gusta el criterio de este conductor.
• 1:33:52
  Porque yo solamente había visto que se había metido brusco, pero
• 1:33:55
  no había tenido en cuenta los cuatro coches que estaban yendo
• 1:33:57
  por detrás, mandando a caravana y que la persona había girado el
• 1:34:00
  volante hacia la izquierda, mirando hacia dentro de la
• 1:34:01
  rotonda y por tanto iba a continuar por su carril, por su
• 1:34:04
  carril. Al contarle todo respeto
• 1:34:06
  muchísimo su opinión. Le voy a contar a continuación
• 1:34:09
  mi mi perspectiva como conductor, ta, ta, ta, ta, ta,
• 1:34:12
  ta muy bien, Pum yo me lo Quito, me Quito la falta, eso no lo
• 1:34:18
  había. Entrenado nadie.
• 1:34:20
  No, pues. ¿Eso eso es lo que tú ahora,
• 1:34:23
  cuando te presentes a a tag y ante posibles preguntas, tienes
• 1:34:27
  que exponerte ante preguntas que no sepas, preguntas que te
• 1:34:30
  sepas, preguntas que te sepas pero medio medio y preguntas que
• 1:34:33
  no te sepas y entrenar qué vas a responder?
• 1:34:36
  ¿En cada una de ellas la gente solo se solo se presenta a la
• 1:34:38
  primera, o sea, solo se prepara cuando se lo sabe no, pero es
• 1:34:41
  que va a haber preguntas que Dudes, qué haces?
• 1:34:45
  Das vueltas o respondes brevemente o o o das.
• 1:34:51
  Adornas la respuesta para parecer más o reconoces, pero
• 1:34:56
  mira, pues la verdad es que no tengo un control absoluto, pero
• 1:34:59
  yo diría ta, ta, ta, o sea este esto es lo que tienes ahora que
• 1:35:03
  decidir y preparar YY cómo te presentas y eso cuando lo haces,
• 1:35:08
  ya sabes a mí, sabes, perfecto, te hacen una pregunta, no tienes
• 1:35:10
  ni puta idea, vas a saber responderla.
• 1:35:13
  Yo creo que bueno, ahora estoy a un punto que puedo enlazar
• 1:35:15
  cosas, pero que es un examen diferente, claro, claro.
• 1:35:20
  YY Estas son 642 cuando empieces a Meterte los 7 en los ochos de
• 1:35:25
  conocimiento del temario y cuando lleves dos 3
• 1:35:28
  convocatorias enfrentándote a tribunales ya.
• 1:35:30
  Sabes de. ¿Qué va se se cómo responderte
• 1:35:34
  cuando se se cuando me responderte, cuando tengo dudas
• 1:35:37
  se cómo responderte, cuando no tengo ni idea se cómo?
• 1:35:40
  ¿Sé cómo responderte cuando me hablas con una amabilidad o
• 1:35:42
  cuando me tratas mal porque esto es, puedo pasar una persona que
• 1:35:45
  te estoy haciendo una pregunta que ni te mire un tribunal?
• 1:35:49
  ¿Entonces bueno, lo irás cogiendo igual que lo has cogido
• 1:35:53
  los los exámenes, irás cogiendo esto?
• 1:35:55
  Claro, los test, sí, los test ya.
• 1:35:56
  Hombre, bueno, pues. ¿Que tú has aprendido 9 meses o
• 1:35:59
  lo que otras personas tardan años, EH?
• 1:36:00
  En aprender hay gente que pasa toda una vida opositora y no ha
• 1:36:04
  aprendido. Cosas que tú has aprendido,
• 1:36:06
  claro, cometiendo errores. Ya, pero porque.
• 1:36:10
  Pero porque o sea, esa filosofía no la abandones, lo que pasa es
• 1:36:14
  que oriéntala a un sitio. Claro, sí, ahora tengo que
• 1:36:18
  orientarla. Pero yo la filosofía de
• 1:36:20
  presentarme a todo, aprender experiencia, el velocidad, el
• 1:36:25
  el, el echar instancias, el el el estudiar fuerte.
• 1:36:29
  O sea yo, eso seguiría por ahí. Te está dando, te está dando
• 1:36:32
  resultados. Sí, sí, yo ahora bueno, he
• 1:36:36
  aprendido hasta a leerme el BOE, o sea, es.
• 1:36:39
  Interpretar bases, otra juegas cuando no saber leer un examen
• 1:36:43
  en ese examen era Rivas. Creo el examen este
• 1:36:46
  complicadísimo no saco un. 6 y pico.
• 1:36:48
  Ese examen en Rivas había personas detrás tuya que no
• 1:36:51
  sabían leer el examen porque se vieron agobiadas y habían
• 1:36:53
  respondido 40 preguntas. ¿Tú leíste el examen y supiste
• 1:36:57
  reaccionar ante ese examen? Respondiste 98 y sacaste un. 6,4
• 1:37:00
  es. 42. Perdona.
• 1:37:04
  Sí, sí, sí, yo el dos es importante, pues es más, yo
• 1:37:07
  pensaba que había sacado 1641. ¿Pues ese eso da plazas, Eh?
• 1:37:11
  De vez en cuando, pues bueno, que que sabes.
• 1:37:16
  ¿Sabes jugar a esto? Sí, a ver el test ya lo sé,
• 1:37:19
  jugar. Otra cosa es que bueno lo que
• 1:37:21
  dices tú que de vez en cuando de pues de repente saca un 3.
• 1:37:25
  Pero bueno, al test ya sé jugar, ahora estoy como en la segunda y
• 1:37:29
  tercera fase, que a ver si llego por lo menos para probarla.
• 1:37:32
  Aprenderás a jugar, aprenderás a jugar y.
• 1:37:38
  Y como te vas a rodear de otros otros personas que se están
• 1:37:41
  enfrentando la misma posición que tú, pregúntales.
• 1:37:44
  A ver, yo tengo un amigo que está haciendo, pero o sea, ha
• 1:37:47
  hecho unas cuantas de secretario interventor.
• 1:37:49
  Lo que pasa es que sí entró como auxiliar administrativo y luego
• 1:37:53
  ya se fue a una bolsa de secretario interventor.
• 1:37:56
  Y bueno, la persona que más me ha ayudado en eso no de si si tú
• 1:38:00
  vete a los exámenes, hazlo, lo tienes que hacer.
• 1:38:03
  Claro, es que. Dices no, bueno, me voy a
• 1:38:05
  presentar a este dentro de 1 año, no, no, no, al mes que
• 1:38:07
  viene, todo clarísimo. ¿Sí, salvo que sea una
• 1:38:10
  oportunidad muy, muy, muy buena que merezca la pena esperar 1
• 1:38:14
  año para enfrentarse a ella, pero claro, es 1 año que cuando
• 1:38:17
  llegas llegas como una máquina, Sabes?
• 1:38:20
  O sea, me sé todo a no ser que sea una oportunidad muy buena,
• 1:38:23
  yo en locales nunca iría 1 año vista.
• 1:38:26
  No, no tiene sentido a lo. Mejor te sale un Ayuntamiento de
• 1:38:30
  Madrid no y dices venga, va, pues le meto 1 año.
• 1:38:32
  Pero porque sabes que son 100 plazas en comunidad Madrid, pero
• 1:38:36
  en locales en 3 plazas de eso, nunca, nunca, nunca me lo
• 1:38:40
  prepararía con 1 año vista ni de coña.
• 1:38:42
  Por. El camino, además, te salen un
• 1:38:44
  montón al lado de las mismas características.
• 1:38:47
  Sí, sí, sí, como siempre, entrenamiento.
• 1:38:50
  Es que la Comunidad de Madrid me he apuntado a las de TAC, pero
• 1:38:53
  es me sale super difícil, no lo ese no lo veo.
• 1:38:56
  ¿Es como una oposición de estas chungas del Estado?
• 1:38:59
  No sé, es muy difícil. Sí, comunidad Madrid,
• 1:39:03
  Ayuntamiento de Madrid son lo suficientemente grandes como
• 1:39:05
  para que no sean una local, a lo mejor un municipio.
• 1:39:10
  Huesca se parece más locales, no de de Aragón, pero Ayuntamiento
• 1:39:15
  de Madrid, Comunidad Madrid son, se están, se parecen casi más al
• 1:39:20
  Estado muchas veces que a que a. Las locales, total, y una cosa
• 1:39:24
  que también que no he hecho y que debería empezar a hacer es
• 1:39:27
  llamar a pedir información y condiciones.
• 1:39:31
  Porque lo desconozco, total. Al propio municipio hay veces
• 1:39:36
  que las retribuciones son públicas y.
• 1:39:39
  No soy capaz de encontrarlas. Pero en muchos sitios no.
• 1:39:42
  Ya. En muchos sitios no es.
• 1:39:46
  Que he visto que hay como una especie de base de la Comunidad
• 1:39:50
  de Madrid, pero claro, luego están los complementos
• 1:39:54
  específicos que regule cada ayuntamiento que.
• 1:39:57
  Sí, sí, eso es diferente, muchos son muchos, son públicos, Las
• 1:40:00
  Rozas, por ejemplo, son públicos, que es que los estuve
• 1:40:02
  mirando hace un par de semanas y en pero en otros lados no.
• 1:40:06
  ¿Entonces bueno, es útil llamar, para mí es igualmente a lo mejor
• 1:40:12
  no tienes porque estar gordo conmigo, EH?
• 1:40:14
  Para mí eso es problema de segunda fase, es decir, el
• 1:40:17
  problema de primera fase es pillar donde sea o.
• 1:40:19
  Sea. Es verdad que en algunos sitios
• 1:40:23
  puede haber diferencias, en tu caso no tanto de horario.
• 1:40:27
  Pero si de si de salario, por ejemplo, pero que va a ser
• 1:40:32
  diferencia a €300. Es que no lo sé. 400 venga, a lo
• 1:40:37
  mejor dos esos 500 coño, es una diferencia grande, pero más
• 1:40:42
  diferencia hay de 0 a 2 1000, o sea, me me da la mi.
• 1:40:48
  Mi sensación es que siempre que opositar a pillar hay muchísimas
• 1:40:52
  más diferencias que de pillar en un sitio o en otro.
• 1:40:56
  O sea, la gente que que se preocupa mucho por por o o
• 1:40:59
  normalmente lo que veo es de de las condiciones, ya es una vez
• 1:41:02
  han pillado. En un lado.
• 1:41:04
  De hecho, es bastante común esto que tú pilles en un lado y luego
• 1:41:06
  digas oye, quiero. Quiero mejorar.
• 1:41:08
  Condiciones, me voy a ir a allí. Sí, pero por ejemplo, que creo
• 1:41:12
  que lo hemos hablado antes. Yo cometí el el error, creo.
• 1:41:15
  Bueno, a ver, es un error, en fin, pero que he aprendido
• 1:41:18
  también. Yo me apunté a unas oposiciones
• 1:41:21
  que ponía auxiliar administrativo de.
• 1:41:24
  Oficial administrativo de. Eh, sí, el salto.
• 1:41:28
  Es mucho mayor ya, claro. Pero.
• 1:41:32
  Sí, esto es, era. Es una sociedad mercantil que
• 1:41:36
  pertenece a la Comunidad de Madrid.
• 1:41:38
  Entonces, claro, yo aprobé los dos exámenes.
• 1:41:42
  Que además los hice el mismo día.
• 1:41:43
  O sea, fue yo vamos, un dolor de cabeza tan monumental en toda mi
• 1:41:47
  vida, que después de eso más 1 fue como una a las 11 y otra a
• 1:41:51
  las 17:00 H de la tarde. O sea, me pasé todo ese tiempo
• 1:41:54
  entre medias en el parking de la Universidad porque no me podía
• 1:41:58
  volver a casa. ¿Bueno, de coña total, que
• 1:42:01
  aprobé y de de repente digo, pero qué?
• 1:42:04
  ¿A qué? Me he apuntado y vi que era
• 1:42:08
  plazas laborales. Que ni siquiera me daba méritos.
• 1:42:11
  Dije no, esto no debería haberlo hecho y entonces dije, no voy a
• 1:42:16
  hacer el segundo examen porque es de ofimática, que no lo voy a
• 1:42:19
  hacer YY entonces al final no fui, había muy poca gente, pero
• 1:42:25
  es que más me da, me voy a enfrentar, había 6 personas en 1
• 1:42:28
  y 10 en otro. ¿Qué más me da?
• 1:42:30
  Es que no me da plazas, no me da méritos, encima voy a tener que
• 1:42:33
  hacer la parte del temario, que que no, que no me la VI
• 1:42:35
  estudiar. Tengo Rivas medio encarado, voy
• 1:42:38
  a meterle una sola hora de esfuerzo a una oposición laboral
• 1:42:42
  que luego no me va a dar puntos en ningún lado sabiendo que no
• 1:42:45
  tengo, o sea porque antes hemos hablado de que había ciertas
• 1:42:49
  urgencias por la parte de ganar dinero, pero no es una urgencia
• 1:42:53
  de un mes, es decir, estamos hablando de 1 año vista o a años
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  vista, incluso me lo puedo permitir, o sea que es que no,
• 1:43:01
  no necesito entrar ya a currar donde sea.
• 1:43:04
  O sea, pero eso me en. ¿Mercadona, sabes?
• 1:43:06
  Que que puedo, o sea, que puedo, que que que no tenga urgencia
• 1:43:10
  hoy, entonces está bien hecho. Yo lo dejaba de lado.
• 1:43:14
  O sea, yo puedo currar. Yo puedo currar en un sitio
• 1:43:18
  lejos, relativamente en malas condiciones de venga algo que no
• 1:43:25
  sea tag o administrativos si me va a dar puntos.
• 1:43:28
  Pero si no. Me va a dar ni.
• 1:43:30
  Puntos no tiene sentido. Yo lo vi que no tenía sentido y
• 1:43:35
  lo decidí. ¿Y bueno, amigos míos y tal no
• 1:43:39
  estaban de acuerdo, pero es que es mi decisión y yo tengo muy
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  claro cuál es mi objetivo si? El objetivo lo tienes claro,
• 1:43:45
  tira para allá todo lo demás. Yo, por ejemplo, quería ser
• 1:43:48
  bombero como llamari funciona la carrera, era la oposición fuerte
• 1:43:52
  que yo quería preparar, fue donde acabé pillando por el
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  camino salió AENA, AENA laborales, vale, teníamos todos
• 1:44:00
  contratos temporales, no, no teníamos plaza fija.
• 1:44:04
  Pero currábamos un día y. ¿Mirábamos 5 no?
• 1:44:09
  No, porque como hombres con y Madrid solamente es oposición,
• 1:44:12
  pero yo curraba pasar de mi Curro a 1, 1, 5.
• 1:44:17
  Wow. Para mí era una beca brutal de
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  cara a bomberos con una Madrid que era la mía.
• 1:44:22
  O sea, yo me lo tomé como una beca.
• 1:44:24
  O sea, si consigo esto me han dado el trabajo de mis sueños
• 1:44:27
  para seguir opositando. Claro.
• 1:44:30
  Para seguir opositando. Y en un temario así, un meñique.
• 1:44:35
  Entonces me lo metí en dos meses, en 3 meses, al final que
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  sale un pollín y para dentro. Me me quedé muy bien en esa
• 1:44:43
  posición y ya está, pero pero oposite a eso, sabiendo lo que
• 1:44:47
  había y sabiendo que yo lo que quería era un buen trabajo.
• 1:44:52
  Molaba, estaba chulo, no bomberos y demás, pero pero
• 1:44:54
  quería un buen trabajo para seguir opositando.
• 1:44:56
  ¿Entonces en tu caso? No te da puntos, tampoco es un
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  no es mejor que lo que ya tienes desde autónoma.
• 1:45:04
  Es que es lo que yo me pensaba. Ese sábado prefiero estudiar tag
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  hay. Un punto ahí de quizá necesitas
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  ganar un poco de tiempo y por eso me hace dudar.
• 1:45:19
  No, porque digo, no puede ser o yo ahora tengo que centrarme en
• 1:45:22
  esto, pero necesito el tiempo. Entonces por eso me hace dudar
• 1:45:26
  de. Si se me viene administrativo y
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  tal, pero yo creo que ahora lo tengo más claro.
• 1:45:32
  Para qué llegados a este.no o. Sea yo donde estás ahora que que
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  estás medio te embolsas, que te interesan de las que te gustan,
• 1:45:40
  que estás empezando a competir en en exámenes, que encima
• 1:45:44
  tienes varias convocatorias abiertas por delante y demás.
• 1:45:49
  Mi mi bala sería que no tiene por qué ser la tuya, pero mi mi
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  bala no. O mi estrategia sería yo sigo
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  currando de autónoma de lo mío. En paralelo me voy a ir metiendo
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  en bolsas en en en esas bolsas me van a acabar llamando y quién
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  sabe lo mismo, por el camino voy pillando plaza a lo mejor, o sea
• 1:46:07
  voy pillando plaza, no pillo plaza, a lo mejor es antes o a
• 1:46:10
  lo mejor es después de que me llamen de Bolsas, lo más
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  probable es que me llamen después, no que vayan entrando
• 1:46:16
  en bolsas porque los interiores tienen puntos tal y me van
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  sacando puntos y bueno, pues en algún momento me llamarán en una
• 1:46:24
  administración entré a trabajar. Y esa es mi baza, no, no, la
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  plaza de Laboral, donde no me van a dar puntos de nada, no,
• 1:46:31
  porque aquí si me van a dar puntos y ya está, de repente es
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  en otro municipio. Te llaman de otro lado un
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  municipio que a lo mejor cobras más o te pilla más cerca de casa
• 1:46:38
  y dices, venga, va, me cambio para acá y de repente es en otro
• 1:46:42
  y de repente acabas pillando plaza.
• 1:46:43
  O sea, casi toda la gente que hace trotamundos en
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  corporaciones locales el camino suele ser este, ya sean
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  administrativos, sean tajos, sean en bomberos.
• 1:46:51
  Yo creo que todo tiene que estar enfocado al objetivo, que en
• 1:46:55
  este caso es. Pues pues a tag y sacar una
• 1:46:58
  plaza en un futuro y incluso los cursos que estoy haciendo, vale,
• 1:47:03
  amables. Eso va en camino.
• 1:47:07
  Los estoy, o sea, los estoy eligiendo un poco genéricos
• 1:47:10
  porque se adaptan a todo, claro decir, Pues bien, no por lo
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  menos por ahí. ¿Puedo rascar algo?
• 1:47:19
  No, que de momento no rasco absolutamente nada porque las
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  listas que salía esa de puntos cero bueno.
• 1:47:26
  ¿Pero porque te las has hecho hace poco, no?
• 1:47:28
  Además, tiene que ser en primera distancias.
• 1:47:31
  Sí, sí, sí, sí. De hecho estoy esperando echar
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  alguna instancia para terminar otro.
• 1:47:37
  Creo que vamos, yo no me distraería personalmente.
• 1:47:43
  Me para mí el Curro de mi trabajo de autónomo es me da el
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  suficiente oxígeno como para seguir opositando.
• 1:47:48
  Sí, pues ya está tiro hasta que me me traen bolsas y ya y ya me
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  darán más. Sí, yo creo que sí.
• 1:47:56
  Eso es también la cosa. O sea, es que no sé.
• 1:47:58
  ¿Yo pienso un poco en todo, no? Si digo vale, entro en una
• 1:48:00
  bolsa, empiezo a Currar y voy a tener menos tiempo para
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  estudiar. Sí, ganar los puntos Por otro
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  lado, normalmente los interinos suelen sacar menos notas en los
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  exámenes porque tienen que trabajar.
• 1:48:11
  Muchas más que los opositores que están todo el día
• 1:48:13
  Opositando, por contra, ganan puntos.
• 1:48:15
  En los. Méritos entonces, y hay un
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  momento de hay un momento de mierda y entremedias en los que
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  estás trabajando, pero tampoco llevas tanto tiempo trabajando.
• 1:48:23
  Entonces tienes tienes lo malo de los dos lados, no de.
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  También trabajas dentro de la administración.
• 1:48:28
  Entonces ves la aplicación práctica de de lo que has estado
• 1:48:32
  estudiando. Eso es otra cosa que me han
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  dicho, tiene nada que ver, no te lo pierdas.
• 1:48:40
  Pero. ¿Que me lo ha?
• 1:48:43
  Dicho un montón de gente, es decir, y le digo, joder, bueno,
• 1:48:47
  pero ahora ya. O sea, son gente que está
• 1:48:49
  ínterin. Entonces yo digo, bueno, pues a
• 1:48:51
  ver, ahora lo que ya se ha aprendido de trabajando, lo
• 1:48:54
  puedes, me lo puedes, ya lo sabes, para los exámenes no
• 1:48:56
  tiene nada que ver. Todo El Mundo me lo dice, pero
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  es que hablo con administrativos, con secretarios
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  de interventores, con todo El Mundo.
• 1:49:05
  Yo no puede ser hombre, algo habrás aprendido que apliques
• 1:49:08
  te. ¿Voy a contar un poco, o sea, a
• 1:49:09
  ver, obviamente saben mucho más que yo esto, EH?
• 1:49:12
  Entonces coge mi opinión siempre con pinzas la gente, a la gente
• 1:49:16
  le encanta quejarse, le encanta que decir que joder, es que mi
• 1:49:22
  trabajo no tiene que ver con la oposición, bla, bla, bla.
• 1:49:24
  Yo he hablado con gente que administrativos y me dicen, a
• 1:49:27
  ver, obviamente no es todo lo que yo he estudiado, pero mucho
• 1:49:31
  lo que estudié lo aplico entonces.
• 1:49:35
  Habrá cosas que saques, habrá cosas que sean potables.
• 1:49:39
  Habrá mucho Curro, que no, pero habrá mucho Curro, que sí,
• 1:49:42
  hombre. ¿Yo creo que es imposible
• 1:49:43
  aplicarlo todo porque imagínate le toca en la parte de
• 1:49:46
  contratación, porque luego haces contratos administrativos, no
• 1:49:50
  que? El miembro de la del Tribunal va
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  a trabajar a tu lado y sabe qué perfil quiere.
• 1:49:55
  Quiere que entre en su administración.
• 1:49:57
  Entonces busca a una persona que que tenga cierta practicidad
• 1:50:00
  luego a la hora de entrar. ¿Se no te va a hacer preguntas
• 1:50:02
  de mierda que no tengan nada que ver con lo alguno puede haber
• 1:50:05
  eh? Pero no van a ser las 10
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  preguntas, no van a ser preguntas completamente
• 1:50:10
  impracticables. ¿Luego una vez en 3 tiene
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  sentido, alguno habrá, pero pero tú si fueses miembro de un
• 1:50:17
  tribunal Harías eso? Harías o Harías 10 preguntas que
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  más o menos se puedan asemejar lo máximo posible a a lo que
• 1:50:25
  luego se va a encontrar esta persona para coño, yo quiero
• 1:50:27
  seleccionar los mejores. Sí, pero yo creo que eso lo
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  hacen más en el caso práctico. Sí, sí.
• 1:50:31
  En el caso práctico estoy hablando del práctico, no estoy
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  hablando de no estoy hablando del test, test, preguntas de
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  datos, si fuera no, no. Yo me refiero al caso práctico,
• 1:50:39
  que es lo que bueno. Ahora mismo tenemos más
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  incertidumbre. Me refiero exclusivamente al
• 1:50:43
  caso práctico. Sí, claro, ellos te ponen cosas
• 1:50:46
  de. Pues eso me.
• 1:50:47
  Refiero día a día a eso. ¿Me refiero Constitución
• 1:50:49
  española, cuántas crees veces crees que lo vas a usar en tu
• 1:50:52
  vida laboral? Pues ya está, pero te vale.
• 1:50:54
  Para aprobar el examen punto, yo no me refiero al test.
• 1:50:58
  Me refiero al caso práctico. Sí, sí, sí, claro, ahí son cosas
• 1:51:02
  del día a día. De hecho, de eso me me compré un
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  libro de de casos prácticos de Tag, porque claro, son
• 1:51:08
  diferentes. O sea, a lo mejor te ponen a
• 1:51:11
  redactar una ordenanza fiscal. Claro, pues eso.
• 1:51:15
  Por ejemplo, esa experiencia sí te la va a dar el trabajo en la
• 1:51:19
  bolsa. Claro, a ti llega en un momento
• 1:51:21
  en el test no sacarás 7 o otros. Tu tu reto estará más en la
• 1:51:25
  parte de desarrollo en el caso. Y eso o K puedo estudiar menos,
• 1:51:30
  pero lo vivo cada día. Entonces se te dará mejor.
• 1:51:35
  Se te dará mejor. ¿Cómo estás utilizando Ninja?
• 1:51:38
  Porque claro, pues. Lo he utilizado hasta hace poco
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  haciendo test. Sí de los temas comunes.
• 1:51:45
  Sí, sinceramente, había dos preguntas, me parecían
• 1:51:47
  dificilísimas, no sé por qué, pero incluso poniéndolo fácil y
• 1:51:52
  decía, pero vamos, pero esto me es muy difícil.
• 1:51:55
  Sacaba unas notas malísimas y luego no sé por qué.
• 1:51:59
  O sea, el caso es que ahí hice algún test de informática fatal.
• 1:52:05
  ¿Yo algún test de temario general?
• 1:52:08
  Bien, hay algunas cosas que creo que no están porque claro, es
• 1:52:11
  que son muy específicas, claro. Claro.
• 1:52:15
  Entonces, bueno, sí, pero la mayoría, la mayor parte de las
• 1:52:18
  cosas están, pero por ejemplo, no sé si era la ley de haciendas
• 1:52:21
  locales. O la es que a mí me entra el
• 1:52:24
  Estatuto de los trabajadores, en fin.
• 1:52:27
  O no sé legislación, así como muy específica de esta
• 1:52:30
  oposición. Pero bueno, que en general yo
• 1:52:34
  hacía los test es que es muy mala nota, igual igual les gana
• 1:52:39
  y me salía mejor. Bueno, mientras sea así, no al.
• 1:52:42
  ¿Revés y ahora? Claro, es que ahora no lo puedo
• 1:52:45
  utilizar porque estoy, necesito. Necesito estar en ahora mismo.
• 1:52:49
  Necesito estar en esa fase de de hacer proces a desarrollar o o
• 1:52:52
  temas a desarrollar. Y luego pues cuando tenga otro
• 1:52:56
  test volveré a utilizar hacer los test, pero es que me parece
• 1:53:00
  muy difícil. ¿Puede ser, o sea, nosotros
• 1:53:02
  somos exigentes? No, no, no te digo lo contrario.
• 1:53:06
  O sea, aspiro a que. Aspiro a que que llegues con
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  buen nivel entonces. En general, todo.
• 1:53:12
  El equipo de test, porque o sea esto lo hace el equipo de test,
• 1:53:16
  aspira a a que tengas un gran nivel para que el día del examen
• 1:53:20
  sea un. ¿Paseo?
• 1:53:20
  Sí, sí, sí. Ese es el objetivo claro, desde
• 1:53:22
  luego. O sea, yo creo que no aprobé ni
• 1:53:24
  1. Seguro ni algunos, seguro vamos,
• 1:53:29
  y una duda, porque esto, por ejemplo, los los que no venimos
• 1:53:33
  de los que no venimos de derecho.
• 1:53:36
  ¿Las técnicas de estudio nos encantan porque nos hace
• 1:53:38
  potable, algo que para nosotros es un infierno, pero tú, que
• 1:53:42
  vienes de derecho 20 años escribiendo sobre Derecho, has
• 1:53:45
  aplicado técnicas de estudio? Sí.
• 1:53:47
  ¿Cómo o cuáles? Pues a ver, yo he aplicado
• 1:53:56
  algunas, por ejemplo, en los subrayados y tal eso lo he
• 1:53:59
  aplicado dentro de mi resumen, porque.
• 1:54:03
  Dentro de o sea, cuando yo empecé con niñas ya llevaba
• 1:54:06
  resumido. Entonces, claro, no me voy a
• 1:54:08
  poner ahora a maquetar las leyes, es.
• 1:54:10
  Como un poco tarde, claro, claro, y.
• 1:54:14
  Luego, bueno, por ejemplo, con los plazos tengo un horror, no
• 1:54:17
  me acuerdo de nada, o sea digo, pero vamos a ver, yo he aprobado
• 1:54:19
  una carrera, no pasa nada que no me acuerde de todos los plazos.
• 1:54:23
  Entonces ahí he probado todo tipo de cosas.
• 1:54:27
  No, no, no me entra en la cabeza, me entra en cabeza
• 1:54:30
  porque me acuerdo de lo que sea. Sí me sirvió también, por
• 1:54:35
  ejemplo, lo de cómo era el Palacio de la Memoria o Palacio.
• 1:54:39
  De la memoria se utiliza mucho en exámenes de desarrollo.
• 1:54:43
  ¿Pero qué pasa, que tengo 400000000 de listados entonces?
• 1:54:49
  No. No sé, no sé de realmente ya
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  entra un poco de memoria de como me de El momento, o sea, es.
• 1:54:58
  Que Ponte varios, o sea, no necesitas una estancia por por
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  listado. O sea, me refiero.
• 1:55:04
  ¿Necesitas un recorrido por por listado?
• 1:55:06
  No tiene porqué, puedes usar varias veces el mismo recorrido
• 1:55:09
  que sean de temas muy diferentes entre sí y ya está, o sea, no
• 1:55:12
  cojas 3 temas similares y los metas en el mismo sitio porque
• 1:55:14
  entonces se le van a cruzar, pero si son dos temas que no
• 1:55:16
  tienen nada que ver entre ellos, laboral y fiscal, no metes en la
• 1:55:20
  misma estancia, pues hacerlo sin problemas.
• 1:55:22
  O sea, yo, yo eso lo he visto en mucha, mucha gente que que tiene
• 1:55:26
  exámenes de desarrollo ambientarlos en en espacios son
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  mucho, mucho, mucho porque empieza.
• 1:55:32
  ¿Imagínate que tuve una página, no?
• 1:55:33
  YY tengo como los los 70 datos que quiero meter en esa página y
• 1:55:36
  empiezo MEGA y están escribiendo sabiendo que lo siguiente es esa
• 1:55:42
  planta. Lo siguiente es la televisión,
• 1:55:43
  lo siguiente es tal y van van haciendo eso.
• 1:55:45
  Lo he visto mucho en desarrollo. Pues eso lo tengo que probar
• 1:55:47
  porque la verdad es que no me acuerdo, no me acuerdo de cosas
• 1:55:51
  y qué otra cosa también hice. Bueno, a veces lo que he hecho
• 1:55:55
  también es montarme como frases como frases de cosas para
• 1:55:59
  acordarme listados más pequeñitos.
• 1:56:02
  No, y me me invento frases así como muy random y muy locas,
• 1:56:07
  porque cuanto más locas mejor me acuerdo.
• 1:56:09
  Sí, eso también lo he utilizado y no sé qué más que no me
• 1:56:13
  acuerdo, pero he pues he utilizado varias.
• 1:56:15
  Lo que pasa es que claro, depende de la fase de la
• 1:56:20
  oposición en que estés, pues te sirven unas u.
• 1:56:22
  Otras, claro, para para la primera fase, el primer examen
• 1:56:25
  bastante bien, temas comunes, examen tipo test, preguntas muy
• 1:56:30
  de datos. Pero claro, para la segunda,
• 1:56:32
  para el segundo, lo que estás haciendo esquemas me gusta.
• 1:56:35
  Eso me gusta un esquemita. Lo tengo claro en la cabeza.
• 1:56:38
  Memoria visual, tiras mucho de. A veces sí, sí, a veces sí, no
• 1:56:44
  sé. Puedes prueba, prueba alguno lo
• 1:56:47
  del Palacio de la memoria, por ejemplo, Ambientarte ese
• 1:56:49
  esquema, no con con los datos que tú quieras contar en esos,
• 1:56:52
  en esa cara ambientártelo en un espacio.
• 1:56:55
  Eso lo he visto mucho. O sea, De hecho, normalmente la
• 1:56:57
  gente que memoriza los buenos memorizadores de preguntas de
• 1:57:00
  desarrollo. De este estilo, no de una cara
• 1:57:02
  por suelen hacerlo así o de 3 horas.
• 1:57:05
  Suelen suelen utilizar luego las técnicas en la parte de
• 1:57:08
  memorización de recordar el resumen entonces.
• 1:57:11
  En esta. Tercera fase que te decía la
• 1:57:13
  primera, seleccionar qué información metemos, la segunda
• 1:57:15
  es redactarlo y definir qué voy a decir, qué no y cómo lo voy a
• 1:57:19
  escribir, cuánto ocupa. Y la tercera es la de me tengo
• 1:57:22
  que acordar de esto. Entonces tengo que
• 1:57:23
  memorizarmelo. Entonces en la parte de
• 1:57:25
  Memorización lo he visto mucho ambientar el.
• 1:57:29
  Texto, desarrollo en en un espacio o en un recorrido.
• 1:57:32
  Sí, yo creo que eso es lo que más sirve, pero no sé yo de
• 1:57:37
  verdad con los datos de, o sea, los datos numéricos.
• 1:57:42
  ¿Código Frantivo, no lo has probado?
• 1:57:44
  Lo he probado, pero se me olvida.
• 1:57:46
  No sé, es como no he encontrado todavía el kit de esto, o sea,
• 1:57:51
  por ejemplo, los plazos de los recursos.
• 1:57:53
  He logrado memorizarlos porque me hice un cuadrito y dije, Ah,
• 1:57:56
  pero si esto está muy bien. 13. 1133 y eso ya me acuerdo, pero
• 1:58:03
  claro, de repente entro en otra cosa, yo que sé plazos de la
• 1:58:08
  elaboración de un presupuesto de de una entidad local, no me
• 1:58:10
  acuerdo de nada. Claro, los plazos.
• 1:58:12
  Yo tenía y yo no tenía tantos como tú, pero a lo mejor tenía
• 1:58:19
  yo qué sé, 7 tablas de plazos en mi, en mi oposición.
• 1:58:23
  Y tú tendrás muchas más. Yo para mí eran todo palabras,
• 1:58:27
  madam. Madame, 3133 años, 1 año, 3
• 1:58:30
  meses, por ejemplo. O sea, es decir, todo, todo eran
• 1:58:34
  plazos, o sea, o sea, todos los plazos para mí eran palabras,
• 1:58:37
  códigos políticos, siempre, siempre.
• 1:58:39
  Sí, no sé. Tengo que probar más cosas
• 1:58:42
  porque no, realmente no me acuerdo, me acuerdo.
• 1:58:44
  Y luego bueno, es que ahora yo, ya que me había aprendido mis
• 1:58:47
  numeritos de los contratos, estos de regulación armonizada y
• 1:58:52
  van y me cambian la cifra este año no me puedo creer.
• 1:58:57
  Yo jolín, que ya me. Lo sabía.
• 1:59:00
  Cambios de plazos, igual que lo de los exámenes difíciles,
• 1:59:03
  exámenes difíciles siempre favorecen a a los opositores.
• 1:59:06
  Buenos cambios de plazos, cambios de datos siempre
• 1:59:09
  favorecen a los opositores. Buenos, es un opositor bueno.
• 1:59:12
  Cuanto más raro y difícil son examen, mejor.
• 1:59:14
  ¿Pues sabes? Reaccionar y pero voy a saber
• 1:59:17
  reaccionar. A ver, a ver, por ejemplo, yo he
• 1:59:20
  he he sabido reaccionar a un examen con una limitación de
• 1:59:24
  tiempo muy bestia. Ya, pero todos tenían.
• 1:59:27
  Ese pero, por ejemplo, otro que dice, antes no supe de racionar
• 1:59:31
  un examen que realmente decía, es que estas dos preguntas, o
• 1:59:34
  sea, dos respuestas también, y con la ley tampoco.
• 1:59:37
  No sé cómo corregirlo. A día de hoy no he sido capaz de
• 1:59:39
  corregir ese examen y De hecho no lo he vuelto a hacer.
• 1:59:41
  ¿Si hay dos respuestas correctas, qué haces en el
• 1:59:43
  próximo examen? Contestar la que me parezca
• 1:59:49
  mejor y. Siguiente pregunta.
• 1:59:51
  Y siguiente pregunta, está y ya está, sí, porque hay.
• 1:59:54
  Gente que ante esto me responde dejarla en blanco.
• 1:59:57
  Digo error, pues a lo mejor esto no, no va a ocurrir, pero a lo
• 2:00:00
  mejor dan las dos como correctas y tú te la sabías y la cagaste
• 2:00:04
  contestar las dos no porque te la van a anular si me voy a
• 2:00:07
  contestar una de las dos. La que tú.
• 2:00:09
  Consideres que es más correcta. ¿Qué me qué me pasó también en
• 2:00:12
  un examen? Así que había una errata y la
• 2:00:16
  corrigieron ahí mismo. Y entonces la tienes que
• 2:00:19
  contestar. A mí me pasó en un a mí los
• 2:00:21
  psicotécnicos, se me da muy bien, me pasó en un psicotécnico
• 2:00:24
  que era muy fácil. Que no tenía respuesta correcta
• 2:00:29
  y me quedé 5 minutos intentando resolver ese ejercicio porque
• 2:00:32
  decía, no puedo no saberme este ejercicio y cuando llegaba 5
• 2:00:36
  minutos me di cuenta de tío, no tienes respuesta correcta, he
• 2:00:41
  perdido 5 minutos siguiente me paso una vez, no me vuelve a
• 2:00:45
  pasar. ¿Sabes lo que me ha pasado a mí
• 2:00:47
  el otro día, que es una cosa que tú advertiste en un vídeo que me
• 2:00:51
  equivoqué al poner la respuesta? Y fue en el examen que he sacado
• 2:00:58
  un 6 y pico, pero. ¿Te ha pasado una vez o te ha
• 2:01:01
  pasado varias? Me pasó dos veces en ese examen
• 2:01:04
  y pero soy idiota. El el es que hay historias
• 2:01:08
  Mogollón de una persona que contestó 23 y la 23 la puso en
• 2:01:12
  la 22, pero la 22 la dejó en blanco y la 23 la puso en la 22
• 2:01:17
  y así hasta la 100. Y cuando llegó a la 100 la
• 2:01:21
  contestó en la 99 y ahí se dio cuenta de Ay, va.
• 2:01:25
  Y bueno, pues levantarle la mano en el examen.
• 2:01:28
  Dame el trabajo de respuesta te la trae.
• 2:01:30
  Averiguar dónde te has equivocado.
• 2:01:32
  Empezará a pasar todo en medio de esa.
• 2:01:35
  Yo lo dejé, dije, bueno, ya está, ya está hecho.
• 2:01:38
  Sí, nada, no voy a molestarme más ni nada, pero por.
• 2:01:40
  Eso, la doble confirmación esta que siempre digo es por eso.
• 2:01:42
  Porque dije, voy a dejarle en blanco paso a la siguiente y voy
• 2:01:46
  a responder a otra, yo no me puedo.
• 2:01:48
  Creer siempre pasa cuando dejas 1 en blanco.
• 2:01:50
  Sí. Encima examen con mucha
• 2:01:52
  velocidad, tal bueno. Sí, sí, sí, sí pasa y bueno, hay
• 2:01:55
  que tener un cuidado, es que pasa al final.
• 2:01:58
  Sí, Arantxa, creo que todas las preguntas que tenías habremos
• 2:02:02
  contestado dos. No, yo creo que yo creo que más
• 2:02:07
  o menos. ¿O sea, más o menos sin sin
• 2:02:09
  tienes buena memoria, sin mirar el papel has ido sacándolas, no?
• 2:02:14
  Bueno, lo de que si coinciden con las fechas realmente ya me
• 2:02:18
  has aclarado, o sea, que voy a ir a los de TAC.
• 2:02:22
  ¿Cómo organizo el estudio? Ya me has dicho que bien.
• 2:02:26
  ¿Ahí vas bien, EH? Estás sacando buenas notas, o
• 2:02:27
  sea, aunque haya cosas que obviamente no, no, no nos ha
• 2:02:31
  dado tiempo a comentar. Los resultados son buenos y
• 2:02:34
  sigue por ahí. Y Ah, bueno, la oposición a
• 2:02:38
  elegir, que es lo que hemos hablado.
• 2:02:40
  Ah, y los y la valoración de las preguntas a desarrollar es que
• 2:02:45
  no tengo ni idea de cómo lo. Hacen acércate a opositores,
• 2:02:48
  sobre todo por la parte de solamente es la parte que
• 2:02:52
  expones ante un tribunal. Es lectura, perdón, o sea,
• 2:02:55
  tendrás el examen delante lectura.
• 2:02:58
  Ellos tendrán copias, me imagino y luego te harán preguntas,
• 2:03:03
  vale, son. Es que no sé si son sesiones
• 2:03:07
  públicas, que a lo mejor pueda ir a alguna anterior, pero
• 2:03:10
  claro, como me toque, después me pueda dar algo.
• 2:03:13
  Bueno, creo, vete a no sé si podrás ir a otras oposiciones
• 2:03:17
  donde no hayas hecho instancias. Ya.
• 2:03:20
  Bueno, yo iré igualmente, sobre todo las primeras para ver.
• 2:03:24
  Bueno, aquí ya, por ejemplo, en Rivas tengo que ir sí o sí ya a
• 2:03:28
  ver lo que sea. Ahí ahí el reto será cómo o sea,
• 2:03:32
  mucha, mucha. El el comunicación no verbal de
• 2:03:38
  de de la de la parte de la lectura, saber leer en público,
• 2:03:43
  buena entonación, volumen, cambios de ritmo para que la
• 2:03:46
  gente no se aburra, etcétera. Mucha exposición y luego lo que
• 2:03:50
  te he comentado de las preguntas, entrenar esto, las
• 2:03:54
  que te sabes, las que tienes dudas y las que no te sabes que
• 2:03:57
  respondes ante cada una de ellas.
• 2:04:00
  Sí, tengo que entrenar. Entrenar cuando una persona.
• 2:04:04
  Te hace la pregunta sin mirarte a la cara o cuando una persona
• 2:04:07
  muestra mucho interés. Arantxa, cuéntame y en este caso
• 2:04:10
  que estás viendo que le está gustando, le está gustando la
• 2:04:13
  exposición. ¿Qué Harías, te está?
• 2:04:16
  ¿Te está demostrando que como respondas, bien vas a pillar
• 2:04:21
  como respondas, bien vas a pillar plaza, qué respondes?
• 2:04:24
  Claro, pero si no te hacen ni caso, a mí se me agobia un.
• 2:04:26
  Montón, ya, pues hay que entrarlo.
• 2:04:28
  ¿Ya pues seguir a tu rollo, qué vas a hacer?
• 2:04:31
  Bueno, pero pero hay gente que, por ejemplo, que sigue su rollo.
• 2:04:34
  ¿Hay gente que trata de llamarle la atención en ese caso, sabe
• 2:04:39
  usted lo que yo haría? ¿Qué va a hacer la persona?
• 2:04:45
  Vas a conseguir que te mire ese tipo de comunicación no verbal
• 2:04:48
  en una en una exposición es muy útil.
• 2:04:50
  Sí, ese. Ese tipo de control de la
• 2:04:52
  situación es muy útil. Sé que ahí pierdo, o sea, yo
• 2:04:55
  tengo mucha fuerza, pero pero por ahí.
• 2:04:57
  ¿Pero porque no lo has hecho, no lo has practicado?
• 2:05:01
  Claro, practícalo. O sea, yo no sabía hablar en
• 2:05:03
  público, a mí me dio un temor, o sea, yo no, yo no había hablado
• 2:05:06
  a la Cámara en mi vida. La primera vez que hablé en la
• 2:05:08
  Cámara fue en una, en en Instagram, en texto, porque no
• 2:05:12
  me atreví a dar la cara, puse los próximos 21 días, me voy a
• 2:05:16
  grabar un vídeo al día, no sé cómo va a salir, pero lo voy a
• 2:05:19
  hacer, vale, porque tengo que aprender a hacer esto y no sé
• 2:05:21
  hacerlo. Y estaba cogido el móvil, lo
• 2:05:23
  ponía en en mi cocina. Para abrir las puertas tenía
• 2:05:26
  como dos agarraderas, pues ponía el móvil así cruzado y durante
• 2:05:29
  21 días me fui grabando. Salía fatal porque no tenía
• 2:05:32
  micro, me movía un montón, iba para los lados tal, pero bueno,
• 2:05:35
  vas aprendiendo. A día de hoy ya me siento muy
• 2:05:37
  cómodo con cámaras, pero las primeras veces es normal, claro,
• 2:05:40
  estás estás juzgando esa, ese, esa prueba sin haberte
• 2:05:44
  enfrentado a ella, sin haberla siquiera preparado, claro.
• 2:05:47
  Con incertidumbre. Todo da miedo, yo te digo ahora
• 2:05:51
  mismo, entrevista a la Policía Nacional.
• 2:05:53
  No lo has preparado nunca dices joder delante de de una
• 2:05:56
  psicóloga o un inspector. Te hacen preguntas duras tal y
• 2:05:59
  tienes que saber responder, pero una vez la empiezas a preparar y
• 2:06:01
  ya empiezas a decir, Ah, vale, yo sé cómo encararla.
• 2:06:03
  Pues esto es igual he. Visto un examen, o sea un una de
• 2:06:07
  las es que no me acuerdo ya cuál era, pero era 1 a 1 a 2, que al
• 2:06:10
  final era una entrevista. Si no lo había visto nunca, sí.
• 2:06:13
  Este es bueno, es bastante común.
• 2:06:16
  Entonces bueno, pues te lo preparas, te lo preparas YY
• 2:06:22
  sabrás responder. ¿Eso yo, yo me yo me planteaba
• 2:06:25
  mucho en en mi caso con la prueba de conducción, diferentes
• 2:06:28
  situaciones, qué ocurría, ser a borde, qué ocurría, ser amable,
• 2:06:31
  qué ocurría si si me demostraba que como respondiese bien iba a
• 2:06:35
  pillar Ponte que una situación cuatro plazas, esta es la número
• 2:06:40
  6, vale, tienes por delante del desarrollo y la persona del
• 2:06:45
  tribunal está así diciendo Cuéntame más sabes?
• 2:06:52
  ¿Que como respondas bien a la siguiente pregunta, vas a entrar
• 2:06:56
  porque te lo está? Demostrando.
• 2:06:58
  ¿Qué pasa cuando está? Está mirando otra cosa, no te
• 2:07:01
  hace ni caso, pero ojo a lo mejor por dentro está pensando
• 2:07:04
  esta piba es una máquina pero no te lo está demostrando pero esta
• 2:07:08
  piba es una máquina y usted qué haría en tal sin mirarte, sin ir
• 2:07:12
  a los ojos y tú sigues defendiéndolo.
• 2:07:16
  Eso que en quien hace bien ese control de situaciones el día
• 2:07:19
  del examen, como en una entrevista de.
• 2:07:21
  Recursos Humanos. Sí, sí, el que el que sabe hacer
• 2:07:23
  bien, eso tiene, vamos medio camino hecho.
• 2:07:27
  Sí, sí, sí. ¿Medio camino hecho?
• 2:07:29
  Sí, eso lo irás aprendiendo. No lo he hecho nunca, pero
• 2:07:32
  bueno, lo harás. Sí, bueno, igual que otros, pues
• 2:07:36
  la de escribirse les da peor, pues está.
• 2:07:39
  Eso es no todos parten de un 3. Hay gente que parte de mucha
• 2:07:43
  menos nota, hay gente que se pone nerviosa el día del examen,
• 2:07:47
  tú no hay gente que tarda. 4 años en aprender lo que tú has,
• 2:07:51
  lo que te has tardado, 9 meses hay gente que sabe disparar de
• 2:07:54
  puta madre porque ha sido vendedor y tú no.
• 2:07:56
  Ya. Entonces, bueno, pues cada 1 sus
• 2:07:59
  fuertes. ¿Y las ventajas?
• 2:08:00
  ¿Cómo se llama psicología de creo que se llama ventajas
• 2:08:03
  injustas o algo así? Sí, no lo sabía.
• 2:08:06
  Sí, sí, sí, algo así, pero bueno, que no es injustas, sino
• 2:08:08
  simplemente que las tienes, porque sí.
• 2:08:10
  Sabes lo que tú sí tienes y eso es ayuda siempre en todos los
• 2:08:14
  lados, que mejoras rápido, que aprendes rápido.
• 2:08:19
  Y eso, bueno. Es que a mí me da un punto friki
• 2:08:23
  ahora que me encanta hacer exámenes tipo test, es como
• 2:08:26
  dámelo, dámelo, ya que quiero hacer las 100 preguntas en media
• 2:08:31
  hora. ¿Venga, cuéntame y resumen un
• 2:08:33
  poco de de qué sacamos? Pues yo creo que enfocar en un
• 2:08:39
  objetivo claro y todo que vaya dirigido ahí, que vaya más a a a
• 2:08:45
  targ. Que deje un poco más de lado lo
• 2:08:47
  otro, porque realmente ya estoy ahí y es más útil que me enfoque
• 2:08:52
  en ese objetivo. A que a que me distraiga
• 2:08:55
  haciendo otras cosas que encima pues pues son añadir más
• 2:09:01
  conocimiento y que bueno, que yo creo que hasta ahora, como yo
• 2:09:04
  creía que había ido un poco con pues yo sin cabeza.
• 2:09:07
  Sin embargo, he ido, he ido bien, ha sido un poco intuitivo,
• 2:09:10
  pero bueno, he ido, he ido bien. O sea, ha sido, ha sido como
• 2:09:15
  podéis en cabeza pero ha, pero un resultado bueno YY proyección
• 2:09:18
  buena y progresión buena. ¿Me gusta mucha experiencia, has
• 2:09:21
  cogido leyendo bases, has sabido interpretar ya, sabes
• 2:09:26
  interpretar unas bases que hay mucha gente a la que le gusta,
• 2:09:28
  sabes interpretar un examen en directo con lo que te
• 2:09:31
  encuentras? ¿Sabrás interpretar al Tribunal?
• 2:09:37
  ¿Cuánto vais a exponer? Eso todavía me falta, sí.
• 2:09:39
  Pero aprenderás, aprenderás. Sí y saber cómo.
• 2:09:43
  Corrigen ese tipo de exámenes que son diferentes, porque ahí
• 2:09:48
  es subjetivo, yo lo veo muy subjetivo, la verdad.
• 2:09:50
  Sí, no, no, no es cien por cien, pero sí hay una parte.
• 2:09:53
  Sí, bastante subjetiva. Hombre, el dato está bien o mal,
• 2:09:55
  pero claro, es como lo expongas. Eso es, sí, sí, como lo
• 2:09:59
  escribas, como lo expongas, como de como sea la parte.
• 2:10:03
  Hay una parte subjetiva. Por ejemplo, es eres la primera
• 2:10:05
  persona que corrige en el día o la persona número 17.
• 2:10:08
  Es esa, esa es otra. Confativa, pero bueno, eso.
• 2:10:12
  Es tan fácil como ser consciente de eso y presentarte 7 veces al
• 2:10:16
  año no siempre vas a ser la de. 17.
• 2:10:21
  ¿Ir evolucionando, no? Puedes tener mala suerte
• 2:10:23
  siempre. Eso es lo que te lo que te he
• 2:10:24
  dicho antes. No, nadie tiene mala suerte 6
• 2:10:26
  veces. Si 6 veces no sale es porque no
• 2:10:29
  hay mala suerte. Sí a.
• 2:10:31
  Ver, yo me he acostumbrado a que es una, es una montaña rusa que
• 2:10:36
  puede sacar un 7 y luego puede salir en 3, pero es así, no pasa
• 2:10:39
  nada. Ahí no me extras en absoluto.
• 2:10:41
  A ver. También tengo una ventaja que
• 2:10:43
  claro he he ganado muchísima tranquilidad de no tantos
• 2:10:46
  exámenes. ¿Primero estaba tranquila porque
• 2:10:48
  me importa un rabo, no? Y ahora estoy tranquila porque
• 2:10:52
  ya he hecho muchos. Ya está.
• 2:10:54
  Sí, sí, sí. ¿O sea eso, esa, esa filosofía
• 2:10:58
  continúa con ella, Eh? Lo que pasa es que dirígela
• 2:11:00
  hacia tag, vale, si decidimos tag, dirigela hacia tag, no
• 2:11:05
  hacia todo lo que sale en la Comunidad.
• 2:11:08
  De Madrid. Vale, dirígelo hacia allá, pero
• 2:11:11
  yo filosofía la mantendría cien por cien.
• 2:11:13
  Así y aparte, Fíjate, la gente que está delante tuya están
• 2:11:16
  haciendo lo mismo. Sí, voy a empezar a.
• 2:11:19
  La persona calva esta que me has dicho antes el Calvo y la he
• 2:11:23
  visto en varios sitios y está delante tuya en las notas, sí.
• 2:11:27
  Eso ya lo sé. ¿Por eso cómo se llama?
• 2:11:30
  Pero bueno, yo como voy a ir hablando a veces bueno, hay sí.
• 2:11:36
  ¿Sí, sí y luego, bueno, también sacas información de cada del
• 2:11:39
  ayuntamiento, pues en este ayuntamiento deja antes de
• 2:11:41
  trabajar en este no, en este no, que también veo muchos grupitos,
• 2:11:46
  EH? O sea de gente que se de conocer
• 2:11:48
  o de que trabajan juntos, o de que está en la misma Academia, o
• 2:11:51
  lo que. Sea claro, luego cuando eres
• 2:11:53
  interino empiezas a tener más información porque está cerca de
• 2:11:55
  los sindicatos y por tanto te enteras de más convocatorias o
• 2:11:58
  de yo que sé cómo cómo se van a desarrollar los supuestos en no
• 2:12:02
  sé dónde, bla, bla, bla, bla. O sea, eso siempre ocurre,
• 2:12:04
  métete en bolsas. Ahora lo antes posible, lo
• 2:12:07
  normal es que entres en muchas bolsas, eso es el camino normal.
• 2:12:10
  ¿Luego hay gente que de repente se lo salta, EH?
• 2:12:12
  Porque tiene un examen muy bueno o aprenden muy rápido y se meten
• 2:12:15
  de repente en funcionar la carrera sin haber pasado por
• 2:12:17
  interino o por bolsas. Pero lo normal es que tú pases
• 2:12:20
  de opositoras en Bolsas a opositora, que está en bolsas
• 2:12:24
  cada vez en más, cada vez en mejores y llega un día que
• 2:12:27
  pillas, ese es el camino normal, como que te vas acercando a la
• 2:12:30
  plaza poco a poco. Hay veces que tardas 2 años, hay
• 2:12:33
  veces que tardas 12. Depende de una persona ahora
• 2:12:39
  mismo que tenemos muchas convocatorias.
• 2:12:41
  Entonces eso invita a que el plazo se acorte porque están
• 2:12:45
  subiendo muchas plazas en muchos sitios.
• 2:12:47
  ¿Sabes otra cosa que está influyendo?
• 2:12:49
  Yo creo positivamente que no hay mucho paro.
• 2:12:53
  No. Hay mucho desempleo y entonces
• 2:12:56
  la gente no se está yendo tanto a opositar.
• 2:12:58
  La gente dice que hay muchos, cada vez hay más opositores y
• 2:13:01
  digo. No.
• 2:13:02
  No hay más opositores, hay. ¿Hay opositores buenos porque
• 2:13:06
  hay mucho opositor? Bueno, pero no hay más
• 2:13:08
  opositores. O sea, nosotros miramos las las
• 2:13:11
  tablas de de las oposiciones más grandes de España y no hay más
• 2:13:14
  opositores ahora que hace 5 años.
• 2:13:16
  Eso es una oportunidad ahora. Lo que hay es muy lo que no hay
• 2:13:21
  mucho paro, pero no hay muy buenos.
• 2:13:22
  No hay muchos curros con buenas condiciones desde el el
• 2:13:27
  trabajador bueno que no consigue las buenas condiciones en el en
• 2:13:31
  el la empresa privada. Ese es el que saltó a Opositar.
• 2:13:34
  Por eso lo opositor cada vez es mejor, pero no es son más.
• 2:13:38
  Y también veo un tema de edad. ¿En qué sentido?
• 2:13:41
  Que veo gente bastante mayor. No sé si más que antes, pero sí
• 2:13:45
  hay gente. ¿Mayor?
• 2:13:45
  ¿Hay gente más mayor? Sí.
• 2:13:48
  Quizá cuando vas a un niño administrativo y tal hay gente
• 2:13:52
  muy variopinta, pero a las que he ido yo.
• 2:13:55
  Yo he ido gente de mi edad 50 y tantos en casi todas.
• 2:14:01
  Probablemente sea porque en TAC la mayoría de la gente primero
• 2:14:04
  tienen derecho, entonces eso son suma 4 años más, mínimo 4 años a
• 2:14:09
  la A a los 18 no de bachillerato y demás, claro, en la eso es que
• 2:14:14
  son 16, entonces bachillerato 18, 4 años derecho.
• 2:14:17
  Si te lo sacas año por carrera, mucha gente acaba con másters y
• 2:14:22
  luego yo creo que el opositor de o sea la la el estudiante
• 2:14:24
  derecho suele probar ámbito privado.
• 2:14:30
  Porque hay bastantes carreras en en empresa privada que te pueden
• 2:14:35
  permitir escalar fuerte. O sea, como que como que hay
• 2:14:39
  mucha inercia, no a la A la A la abogacía no y demás.
• 2:14:46
  Y luego 101520 años más tarde, dicen, no puedo más.
• 2:14:52
  ¿También te encuentras un pelín fuera del mercado, Eh?
• 2:14:55
  Sí, sí. Ahora.
• 2:14:57
  Ahora. ¿Ya no se contratan Juniors, te
• 2:15:01
  refieres a eso? ¿Se contratan Juniors?
• 2:15:03
  No me refiero a la gente de mi edad, yo creo.
• 2:15:06
  ¿Que ahora ahora es difícil? De exacto, sí, eso nos nos
• 2:15:10
  escriben Mogollón de personas de 50 años que o que les han echado
• 2:15:13
  de su Curro, o que eran autónomos, que se han quedado
• 2:15:17
  sin un trabajo o o que ya no hay demanda.
• 2:15:21
  Redacción de redacción, por ejemplo, no hay demanda.
• 2:15:27
  ¿Coño, qué hago? Llevo 20 años haciendo lo mismo.
• 2:15:30
  30 años haciendo lo mismo, opositar porque no eres, no eres
• 2:15:35
  lo suficiente mayor como para prejubilarte Jubilarte, pero no
• 2:15:41
  lo suficientemente joven como para hacer un pivo rápido de
• 2:15:45
  carrera laboral y que y que te abracen en.
• 2:15:49
  ¿O sea, que que haya que te reciban en muchas empresas, no?
• 2:15:52
  O que haya demanda por un perfil como el tuyo, no como el tuyo,
• 2:15:55
  sino en general, este perfil de ello.
• 2:15:59
  Sí, está ahí la trampa de los 40 y largos de 50, ya en 50 y
• 2:16:02
  largos 60 y pocos. Pues bueno, ahora quizás pueda
• 2:16:07
  jubilarse, pero el que está ahí, en 50 y pocos, 40 y largos,
• 2:16:10
  dice, Hostia, estoy justo en medio.
• 2:16:11
  Sí, estás, sí, sí, yo me he siento, me he sentido muy en
• 2:16:14
  medio y me he sentido que yo me acuerdo el año pasado que me iba
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  tan mal, me decía una amiga. Bueno, pues te cómo se dice, te
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  reinventas, estoy harta de reinventarme, me he reinventado
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  40 veces, no me apetece. Entonces ahora se parten porque
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  estoy el rato todo el rato, yo voy a ser funcionaria, tú haz lo
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  que quieras y luego ya de. ¿Momento de momento voy a pillar
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  no? Sí, sí, bueno, esto te lo
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  comento antes de lavar, pero a mí el tener la plaza en en
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  tiempos revueltos no que viene, que hay mucha incertidumbre.
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  O K de momento no hay paro, pero pero hay incertidumbre por
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  delante. O sea, mi padre entró en una
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  empresa con 20 años y se jubiló ahí.
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  ¿Que eso ya no existe? Entonces ahora que viene la I a
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  que bueno, pues eso, incertidumbre es la palabra.
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  No sabemos si para arriba o para abajo, pero no sabemos, pues
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  mucha gente buena está yendo a a posiciones.
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  Claro, mucha gente. ¿Gente buena, EH?
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  Estoy diciendo gente muy buena, muy válida, pero que está yendo
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  a posiciones porque porque les da miedete.
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  Sí, sí, es verdad. Yo solo entiendo, es que es
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  verdad. De hecho, yo bueno, ahora ya yo
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  todo El Mundo digo, si quieres hacer oposiciones, yo te ayudo.
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  Ya me lo sé todo. ¿Yo yo te enseño, yo te enseño,
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  no? Yo o sea, probablemente el el el
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  Curro que tú te has metido este primer año de de aterrizaje, sea
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  sea top. Sea tobi YY Arantxa, muchas
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  gracias por compartirlo, muchas. Gracias.
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  Enhorabuena, EH, y. Espero gracias y espero que todo
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  lo que he contado sirva para quien se enfrente a esto tenga
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  por lo menos no, no cometa los mismos errores que he.
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  Cometido desde ya te invito a a 1 segunda parte cuando cuando tú
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  quieras. Una bolsa que estés ya.
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  ¿Comprando o ya? Directamente a la plaza.
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  Pero me huelo que que que que va a llegar pronto.
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  ¿Vale? Me acuerdo que va a llegar.
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  Bueno, enhorabuena. ¿Muchas gracias, qué estás
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  haciendo? Muy bien.