Latest / Noticias: en el radar / Generación Z: vivir entre la incertidumbre, la violencia y el estigma de la salud mental
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- 0:00Speaker 2: En México, la generación Z, aquellos adolescentes de 14 a
- 0:05Speaker 2: 17 años de edad y los jóvenes de 18 a
- 0:07Speaker 2: 25 años, están impactados por diferentes niveles de violencias. Viven
- 0:12Speaker 2: con resiliencia e incertidumbre. Solo el 60% se siente parte
- 0:17Speaker 2: de su comunidad, 63% cree tener una responsabilidad hacia su
- 0:22Speaker 2: país y 68% quiere tener un papel en el futuro,
- 0:26Speaker 2: de acuerdo con UNICEF. A ellas y ellos le preocupan
- 0:29Speaker 2: las noticias que ven, las guerras y el daño al
- 0:32Speaker 2: medio ambiente, es decir, su futuro. Sin embargo, aunque reconocen
- 0:37Speaker 2: que atender la salud mental y emocional es importante, consideran
- 0:41Speaker 2: que en pleno 2026 es estigmatizante. Radio Centro salió a
- 0:45Speaker 2: las calles a preguntar a las y los jóvenes qué
- 0:48Speaker 2: les agobia, cuáles son sus principales preocupaciones y metas. Esto
- 0:53Speaker 2: nos respondieron.
- 0:55Speaker 3: Mi mayor preocupación ahorita sería tener la prepa. Tengo sueños
- 1:00Speaker 3: y metas, pero pues eso es como a largo plazo.
- 1:04Speaker 3: Pues yo creo que sería quedarme solo.
- 1:06Speaker 4: Me llamo Alfredo y tengo 17 años, soy un adolescente.
- 1:11Speaker 4: Mi principal preocupación como adolescente es que no encuentre el
- 1:16Speaker 4: camino académico en la escuela que a lo mejor pudiera
- 1:21Speaker 4: darme la mejor educación posible pensando en mi futuro y
- 1:25Speaker 4: que tanta movilidad o cambios en el mundo laboral sea
- 1:32Speaker 4: difícil encontrar un trabajo más adelante.
- 1:34Speaker 5: Mi mayor miedo es el tema de la inseguridad en
- 1:37Speaker 5: la que vivimos en este país. Uno ya no puede
- 1:40Speaker 5: andar tranquilo, ya sea hombre o mujer, más las mujeres
- 1:45Speaker 5: en este caso, con los feminicidios que hay, pero yo
- 1:48Speaker 5: creo que eso, la inseguridad, es uno de mis mayores miedos.
- 1:51Speaker 6: Mi principal preocupación como adolescente, pues la escuela y el futuro.
- 1:57Speaker 6: Como que todos te dicen que tienes que decidir y
- 2:01Speaker 6: qué vas a hacer con tu vida, Y a veces
- 2:03Speaker 6: ni siquiera sé qué quiero comer mañana. Mi mayor miedo
- 2:06Speaker 6: sería quedarme sola o que ya no tenga amigos y
- 2:12Speaker 6: probablemente decepcionar a mis papás. Si tengo un sueño, la
- 2:16Speaker 6: verdad es irme a vivir sola, tener obvio mi dinero
- 2:21Speaker 6: y viajar.
- 2:22Speaker 2: De entre siete países analizados en el informe La Salud
- 2:25Speaker 2: Mental de la Generación Z, nuestro país es donde menos
- 2:28Speaker 2: atención a la salud mental se registra. Así lo señala
- 2:32Speaker 2: en entrevista para Grupo Radio Centro, Aurora Ebroso, especialista en
- 2:36Speaker 2: salud mental y apoyo psicosocial en UNICEF México. En México,
- 2:39Speaker 2: si podemos resumir el informe
- 2:39Speaker 7: que hicimos, podemos decir que es agobio. Agobio, pero al
- 2:50Speaker 7: mismo tiempo los y las jóvenes tienen esperanza, tienen energía.
- 2:52Speaker 7: pero el contexto actual, global, pues les rebasa. El 72%
- 2:56Speaker 7: de las y las jóvenes de México reportan sentirse agobiados
- 3:01Speaker 7: por las noticias, por los eventos, o sea, tres de
- 3:04Speaker 7: cada cuatro. Otra cifra que nos llamó la atención era
- 3:10Speaker 7: que uno de cada dos jóvenes En 2025, UNICEF también
- 3:13Speaker 7: documentó que la mitad de los jóvenes reportó no tener
- 3:14Speaker 7: información de a dónde acudir para atender su salud mental.
- 3:34Speaker 2: Además, esta población carga con diversos estigmas, entre ellos crecer
- 3:39Speaker 2: en un entorno digital, convivir con la inteligencia artificial y
- 3:43Speaker 2: el haber atravesado o iniciado la adolescencia en plena pandemia
- 3:48Speaker 2: de la COVID-19. Habla Juan Martín Pérez, coordinador de Tejiendo
- 3:52Speaker 2: Redes Infancia para América Latina y el Caribe.
- 3:55Speaker 8: La Organización Mundial de la Salud, en el contexto del
- 3:57Speaker 8: confinamiento por el COVID-19, alertó que la próxima pandemia que
- 4:02Speaker 8: tendríamos sería la de salud mental y esto lamentablemente no
- 4:06Speaker 8: se atendió. En el caso mexicano, aunque no necesariamente sea
- 4:10Speaker 8: un indicador directo, pero sí podemos ubicarlo en el contexto,
- 4:13Speaker 8: el incremento de suicidio cada vez a la vez más temprano.
- 4:17Speaker 8: Y esto es súper importante entender que no todo es
- 4:20Speaker 8: una dinámica que amerite medicación o tratamientos de internamiento, La
- 4:24Speaker 8: gran mayoría tienen que ver con componentes vinculados a habilidades sociales, aislamiento,
- 4:30Speaker 8: consumo de sustancias y ahora largo tiempo en pantallas.
- 4:36Speaker 2: Qué detona entonces que un adolescente o un joven atente
- 4:39Speaker 2: contra sus compañeros o que sea violento en la escuela
- 4:42Speaker 2: o con su comunidad? La psicóloga cognitivo-conductual Blanca González Moreno
- 4:47Speaker 2: explica que para que un adolescente detone una arma dentro
- 4:51Speaker 2: de los espacios escolares o perpetre un homicidio, como en
- 4:54Speaker 2: el caso del CSH Sur, en la UNAM, o el
- 4:57Speaker 2: ataque en Torreón, Coahuila, tuvo que pasar un lapso de
- 4:59Speaker 2: al menos dos años con los siguientes focos rojos. Cuando
- 5:03Speaker 2: los
- 5:04Speaker 9: jóvenes están pasando o tienen estas consecuencias o afectación emocional,
- 5:08Speaker 9: lo primero que hacen es aislarse. Empiezan a tener tal
- 5:11Speaker 9: vez más irritabilidad, comportamientos impulsivos, y en algunos puntos esto
- 5:19Speaker 9: es totalmente notorio. Creo que ahí de hacer la intervención,
- 5:27Speaker 9: porque propiamente a lo mejor la ansiedad, el miedo no
- 5:30Speaker 9: lo podemos detectar, sobre todo en este caso los padres
- 5:34Speaker 9: que
- 5:34Speaker 2: a lo mejor no son expertos o los profesores. En
- 5:36Speaker 2: otros casos también se puede combinar con una crianza negligente.
- 5:40Speaker 9: Creo que cada vez vemos más estos estilos de crianza
- 5:44Speaker 9: negligentes por la misma condición social que obliga a los
- 5:47Speaker 9: padres a a lo mejor atender otras cosas. Tiene mucho
- 5:52Speaker 9: que ver con esta falta de límites, pero más que límites,
- 5:55Speaker 9: tiene que ver mucho con creencias que tienen los padres
- 5:59Speaker 9: un poco o muchas de las veces culpas. Y tal
- 6:03Speaker 9: vez esto es lo que les impide poner estos límites.
- 6:07Speaker 2: De acuerdo con UNICEF, se deben analizar las condiciones a
- 6:10Speaker 2: las que están expuestos las y los jóvenes y no
- 6:13Speaker 2: se puede generalizar. Es la voz de Aurora Ebroso.
- 6:16Speaker 7: En lugar de preguntarnos qué tienen, si son más vulnerables
- 6:19Speaker 7: o más violentos, más bien preguntémonos qué les pasa. O sea,
- 6:25Speaker 7: preguntémonos a qué violencias, a qué condiciones están expuestas. Esa
- 6:32Speaker 7: sería la pregunta y sobre todo a qué es¿ Qué
- 6:35Speaker 7: espacios de protección, espacios seguros para poder hablar, escuchar, estamos
- 6:40Speaker 7: nosotros ofreciendo? Porque sabemos que hay contextos que protejan o
- 6:45Speaker 7: desprotegen la salud mental. Sabemos que ahora nosotras, pero también
- 6:49Speaker 7: los y las jóvenes, ven las violencias en tiempo real,
- 6:53Speaker 7: en nuestros celulares. Y eso obviamente genera mucho agobio. Y
- 6:57Speaker 7: el agobio genera un sentimiento de impotencia.
- 7:00Speaker 2: En el ámbito escolar... La Universidad Nacional Autónoma de México
- 7:03Speaker 2: reconoce que los problemas familiares de sus alumnos de nivel
- 7:06Speaker 2: bachillerato y universitario impactan en su salud, pero que los
- 7:11Speaker 2: están atendiendo con el programa Espora y servicios de apoyo emocional,
- 7:15Speaker 2: donde se han detectado síntomas de somatización, dolores de cabeza,
- 7:19Speaker 2: colitis y gastritis, generada por sus preocupaciones. Escuchamos a Joaquín
- 7:24Speaker 2: Ricardo Gutiérrez Oriano, académico del Departamento de Psiquiatría y Salud
- 7:28Speaker 2: Mental de la Facultad de Medicina de la UNAM.
- 7:31Speaker 10: Pues habitualmente acuden por los problemas secundarios que acarrean trastornos
- 7:38Speaker 10: como depresión y ansiedad, es decir, problemas de memoria, de atención,
- 7:43Speaker 10: bajan su rendimiento académico, tienen dificultades para poder concentrarse, a veces...
- 7:50Speaker 10: Algunos están pensando continuamente en las problemáticas que están llevando
- 7:56Speaker 10: en su vida.
- 7:57Speaker 2: Se puede tener un perfil de la salud emocional de
- 8:01Speaker 2: jóvenes mexicanos? Los expertos concluyen que no, porque no se
- 8:05Speaker 2: puede generalizar. Tampoco se puede proyectar quiénes serán futuros agresores
- 8:10Speaker 2: por su condición. Pero los focos rojos, eso sí, se
- 8:14Speaker 2: pueden atender. Ser joven no implica violencia ni ignorancia. Es
- 8:18Speaker 2: momento de eliminar el estigma y la criminalización. La salud
- 8:22Speaker 2: mental debe ser un servicio que esté al alcance de todos.
- 8:25Speaker 2: Si te sientes mal y necesitas platicar con un profesional,
- 8:29Speaker 2: la Comisión Nacional de Salud Mental y Adicciones tiene activa
- 8:32Speaker 2: la línea de la vida las 24 horas del día,
- 8:35Speaker 2: los 365 días del año, de forma gratuita, a través
- 8:39Speaker 2: del número 800-911-2000. Pedir ayuda no nos hace más débiles.
- 8:46Speaker 2: Para Grupo Radio Centro, Ilse Aguilar.