Latest / No Solo Éxito / Experto En Mentalismo: Como Saber Lo Que Piensa Otra Persona - Jorge Luengo #podcast #nosoloexito
Transcript
- 0:00Hay una parte del mundo de la magia que es el mentalismo.
- 0:03¿Es adivinar lo que alguien piensa o es dormir a alguien o
- 0:06hacer que alguien cambie un hábito en menos de 1 minuto y
- 0:09que alguien deje de fumar en 1 minuto para siempre y alguien
- 0:12dice, Ah, que saben? No puede ser, es vamos a enseñar
- 0:15cómo podemos hipnotizar a alguien 21 duerme mago es Harry
- 0:21Potter, Echito, baritas, conjuro, poderes y pociones.
- 0:24Si no tienes al profesor Snape, no tienes, no eres mago, eres
- 0:27ilusionista, creas ilusiones, el hacer.
- 0:30Que la gente se sorprenda cuando tú haces algo, el poder
- 0:33sorprender, el poder hacer que la gente haga ese wow.
- 0:35Y yo dije, yo quiero ser mago. Os vamos a presentar a
- 0:38continuación al mejor ilusionista del mundo.
- 0:41Es de Cáceres, tiene 25 años y se llama Jorge Luengo.
- 0:45Un poquito de magia. Tuve la suerte de ganar un
- 0:49premio en un mundial de magia y se me ha cambiado la vida cuando
- 0:52gana un mundial en invención, la categoría de invención, que es
- 0:54una categoría un poco rara. La inteligencia artificial.
- 0:57¿Sería capaz de crear trucos de magia?
- 0:59No sería es, Ah, ya ya ya lo hace yo la uso todo lo que tú
- 1:04hagas a día de hoy, la inteligencia artificial lo puede
- 1:07hacer y mejor. Y lo dice él, todo, todo, casi
- 1:09todo. Piensa en la primera persona a
- 1:13la que le diste un beso de amor verdadero, serio.
- 1:17Sí, alava. A través de la hipnosis puedes
- 1:22hacer que esa persona vuelva a hablar con un familiar
- 1:26fallecido. OO.
- 1:27Lo vuelva a ver. Se crea que es real, Jorge,
- 1:40imagina que estamos delante de 500 personas que no te conocen,
- 1:46pero sienten que tienen que estar aquí.
- 1:49Vale. ¿Cómo les explicarías quién
- 1:52eres? ¿Ostras, menudo comienzo, Eh?
- 1:56¿Mola, EH? Bueno, les podría decir que que
- 1:58soy ingeniero, que que estudié 3 ingenierías, pero suena mucho y
- 2:02en realidad no es tanto, porque porque en realidad las
- 2:04asignaturas convalidaban un montón y es una superioridad
- 2:06técnica. Les podía decir que soy que
- 2:09estudié psicología o neuropsicología, pero creo que
- 2:11molaría más si les dijera la verdad que esto es lo que la
- 2:14gente me conoce, muchos de ellos, que que soy mago.
- 2:17Tuve la suerte de ganar un premio en un mundial de magia y
- 2:19eso me ha cambiado la vida cuando gana El Mundial en
- 2:21invención. ¿La categoría de invención, que
- 2:23es una categoría un poco rara, pero yo creo que a lo mejor
- 2:26sería que hagamos al revés no decirlo, sino enseñarlo, te
- 2:29parece? Ah, yo encantado, empezamos
- 2:33fuerte. No, hombre, ya que me dices
- 2:35preséntate delante de un montón de gente que no te conoce, pues
- 2:38vamos a intentarlo. Guay, perfecto.
- 2:40Mola. Qué guay.
- 2:41Mira, haz una cosa, piensa, elige a un hombre a una carta,
- 2:43la que tú quieras. La digo.
- 2:45Que esté claro que no está preparado, que no está visto.
- 2:49Dime. El 10 de corazones.
- 2:52No, no, mierda, no. Me digas que no está porque ya.
- 2:58¿Podías elegir otra a elegir otra?
- 3:00No, no, a ver si no digo que que elijas otra porque tengas que
- 3:03elegir otra, sino es que has dicho la palabra clave es que
- 3:07podía decirme que no está, es que no está, es que se me había
- 3:09olvidado una en la caja. Hola, justo el 10 de corazones.
- 3:12Entonces sería un poco y Hazte una cosa, mira, fírmala.
- 3:16Madre mía, chaval. Empezamos a verte, pon no solo
- 3:20éxito, pon lo que tú quieras, pone NSEO lo que tú quieras, ya
- 3:22que estamos barre para casa. Donde yo quiera y como yo
- 3:24quiera. Sí, claro, ya que estás
- 3:28estupendo. Bueno, ha quedado un poco ahí,
- 3:31pero bueno, yo yo lo intento para que se vea, no se ve.
- 3:34Mira, vamos a hacerlo fácil. Cogemos el 10, vale por la mano
- 3:38encima. Dura medio segundo es super
- 3:40rápido. Yo voy a coger el la J de picas
- 3:42y voy a hacer este gesto. ¿Me voy a quedar con tu 10,
- 3:45vale? Ahora la vuelta ya como no se ha
- 3:50visto. Algo, por favor.
- 3:51Lo voy a repetir. A lo mejor ha sido demasiado
- 3:53rápido. Mira para que todo El Mundo lo
- 3:55vea los que están en casa y todos lo lo estén disfrutando.
- 3:59Mirad yo bajo en el 10 y voy a ponerlo aquí en la mano.
- 4:03Vale, yo voy a coger el 10 y lo voy a poner ahí.
- 4:05Pero en realidad me lo voy a quedar en la mano, no te puedes
- 4:08Distraer César, aquí no está, vale, pues si no, no valdría.
- 4:11¿Yo voy a hacer con que he hecho cartas y tú vas a hacer porque
- 4:14dices alto para o STOP, lo que tú quieres la pongo o no la
- 4:17pongo, no menos mal que no la he puesto porque era justo el día,
- 4:21pero si la hubiera puesto hubiera dado igual porque está
- 4:23también en el día, da igual dónde, cómo y en qué momento, en
- 4:26qué instante o cuándo tú me digas alto para o STOP me dices
- 4:30cómo que me da igual? Mira yo voy echando y tú me
- 4:32dices alto para o STOP. O STOP.
- 4:34Justo en el en el 10, vale con tu firma, esa es la idea, vale,
- 4:37para que no quede duda, en realidad hay un secreto, todas
- 4:39estas todas tienen tu firma, vale, y eso es lo bueno, por eso
- 4:44por eso podemos tener ese éxito, pero sabemos que esto es
- 4:46imposible y De hecho es de lo que va este podcast, de que de
- 4:48que aquí no está, aquí no está, aquí no está, aquí no está, aquí
- 4:51no está, aquí no está, aquí no está, aquí no está, aquí no está
- 4:53y ninguna de ellas es la tuya, pero por 1 segundo.
- 4:56A TI te dio la impresión, porque a mí también me la dio cuando he
- 5:00mezclado que la carta quedaba abajo.
- 5:01Eso sé que no es verdad. Y otro dirá, Jorge, yo la he
- 5:03visto en el medio y sé que tampoco es verdad.
- 5:05Y otro dirá, no, yo la he visto arriba, no, yo quiero que seas
- 5:07tú el que lo haga, vale, y el que hagas tú la magia coge tú
- 5:10las cartas. ¿Cojo yo las cartas?
- 5:12Cojo las y ponlas una una encima de la.
- 5:15Mesa, una boca arriba, boca. Abajo da más emoción, pero lo
- 5:17que tú quieras, una encima de otra.
- 5:19Una encima de otra. Igual y párate cuando quieras.
- 5:23Ya da. La vuelta, ahí estamos.
- 5:28Dios. Pues Fíjate, qué manera más rara
- 5:31de empezar. ¿Pero sabes lo peor de todo que
- 5:33sigo sin entender César, todo esto, cómo lo has podido hacer
- 5:41si desde el principio tu carta está en el único lugar que no
- 5:45voy a estar? Me cago en la.
- 5:47Que se ajuste en la caja. No entiendo nada.
- 5:49Qué bruta así te lo quería hacer luego de recuerdo y así
- 5:51arrancamos de una manera diferente.
- 5:52Yo creo que con esto ya le hemos dicho a las 500 personas que nos
- 5:55están viendo que espero que sean más.
- 5:57¿Quién soy? ¿Espero que haya molado te ha
- 5:59gustado? Me has flipado porque aparte
- 6:02nunca he he ido a un espectáculo de magia.
- 6:05Ya estás perdiendo tiempo, vente al siguiente que tenga por aquí
- 6:08cerca. El 1 de junio a las 19:00 H de
- 6:10la tarde. No me o sea, no lo dudes, voy a
- 6:13estar en Torrent, además es mi pueblo.
- 6:15Ah, muy bien todo son señales maravilloso, ahí me he criado
- 6:18maravilloso, es maravilloso, sí, porque yo creo mucho en las
- 6:21señales. ¿Bueno, pues ahora qué?
- 6:23¿Cómo me has, me has dejado cabo, no?
- 6:25Genial gracias por por esto, vale, ha sido un regalo.
- 6:28Bueno, gracias a TI por invitarme.
- 6:30Yo creo que es un podcast muy interesante, con una proyección
- 6:33brutal YY todo el apoyo que que que hagamos la gente que
- 6:36podemos, pues tenemos que estar aquí para para hacerlo YY estar
- 6:40con tu gente. Me encanta.
- 6:41Muchísimas gracias de verdad. Bueno, vamos a empezar por el
- 6:47principio. Naces en Cáceres hace 40 años.
- 6:51Pero. Yo.
- 6:54Siempre digo que tampoco pasa nada por decirlo, al contrario,
- 6:58hay que estar bien orgullosos de decir, he cumplido, sigo en la
- 7:01lucha, estoy ahí, así que yo no me siento mal que diga, Ay,
- 7:04tienes 40, sí yo. Voy a cumplir 45, o sea, y
- 7:06estamos estupendos. Bueno, tú estás un poquito más
- 7:08fuerte que yo, pero no pasa. Nada y me gustaría saber.
- 7:15O entiendo que les gustaría saber a todas las personas que
- 7:17nos están viendo dónde surge la curiosidad.
- 7:20De Jorge por hacer esto. Bueno, yo creo que la magia
- 7:25brutal, yo creo la magia es en Estados Unidos.
- 7:28Voy a irme, voy a hacer pequeños saltos para para poner un poco
- 7:31de antecedentes históricos y que la gente entienda la magia.
- 7:33Es la afición más seguida por por todos los chavales, la más,
- 7:37o sea, para que entendamos por encima del béisbol, por encima
- 7:40de cualquier otra afición. La magia es la más seguida.
- 7:45¿Mola, EH? 1 de cada 5 niños en Estados
- 7:47Unidos le encanta hacer magia. ¿Una de cada 5 se dice pronto,
- 7:50EH? Yo desde niño era 1 de esos
- 7:52niños y me encantaba hacer magia.
- 7:55Mi padre es médico, pero es muy afición a la magia.
- 7:59Tengo un primo mayor, ingeniero, que que es un amor, que que
- 8:03también es muy aficionado a la magia.
- 8:05Y llega un momento en el que yo digo, yo quiero eso, pero no
- 8:08quería eso de de de sorprender a la gente.
- 8:11Si no quería mi prima hacía 111 número donde.
- 8:15Cogía, además, no se me olvida. Era una, una Sota, una Sota de
- 8:18Copa. La cogía así la la la carta, la
- 8:21metía en el medio de la baraja y la volvía a.
- 8:23Hacer aparecer arriba y yo. Decía, Buah, yo quiero eso, pero
- 8:25no el hacer la magia, sino el hacer que la gente se sorprenda
- 8:29cuando tú haces algo. Para mí esa era la clave, el
- 8:32poder sorprender, el poder hacer que la gente haga ese guau, el
- 8:36poder hacer ese efecto guau que hoy en día está tan de moda y el
- 8:39cómo llegar a ello. Y yo dije, yo quiero ser mago.
- 8:42¿Pero en mi casa mis padres son muy formales, o sea para bien,
- 8:45EH? O sea, no, no, no lo digo como
- 8:47una reprimenda, sino sino al contrario, mi madre, mi madre es
- 8:51química, estudió química además con unas notazas espectaculares
- 8:56súper brillantes. Mi padre, médico, como ya he
- 8:59dicho entonces, era hijo, estudia, yo tengo un hermano que
- 9:02también mi hermano es médico YY tenía unos antecedentes de hay
- 9:05que estudiar, o sea que en la familia hay que estudiar, pero
- 9:08yo quería ser mago, entonces yo durante los fines de semana yo
- 9:11hacía magia. Y yo ya cada vez intentaba hacer
- 9:13más magia, hasta que un día, estando en un bar, llega 111
- 9:18camarera, que era la que estaba en el bar y me dice, Jorge, mi
- 9:21chico va a trabajar en una discoteca y en esa discoteca a
- 9:24lo mejor tú podías ir a hacer magia.
- 9:26¿Por qué no vas? Fui y la primera semana me tocó
- 9:29presentar que los que somos muy mayores nos acordaremos los
- 9:32otros no a una serie que se llamaba compañeros.
- 9:35A lo mejor los nuevos dirán física o química, vale, pero
- 9:38pero pero era lo mismo, era el mismo estilo.
- 9:42Y tenía que hacer magia para los de compañeros encima de un
- 9:46escenario. ¿Me dijeron, Tú te atreverías a
- 9:47hacer magia? ¿Y dije sin problema, yo lo hice
- 9:50y salió muy bien y al acabar el dueño me dijo, Volverías la
- 9:53semana que viene? ¿Y dije sí, y al acabar la
- 9:55segunda semana me dijo, Volverías la tercera?
- 9:57Y dije sí, y al acabar la tercera me dijo, todas las
- 10:00semanas vendría, me puso un un sueldo, que yo no tenía edad ni
- 10:06para estar allí. O sea, vamos a decir la verdad,
- 10:07no tenía edad para estar dentro de la discoteca y estaba allí
- 10:10trabajando. Y de repente, una ficción se
- 10:13convierte una ficción por la que, y nunca mejor dicho, en
- 10:15este entorno por la que monetizas y pasas a que eso que
- 10:20te apasiona te dé unos ingresos. Y yo que hacía con los ingresos,
- 10:23me los pulía todos en aprender más magia, en seguir aprendiendo
- 10:27y en hacer más y más y más y más para enganchar.
- 10:31AAA, la gente que era lo que a mí me gustaba, espero que bueno
- 10:33he dicho lo respondo un poquito larga, pero.
- 10:35No, no, no, si me encantas yo estoy aquí para para escucharte
- 10:38y para quedarme embobado, no como como hablas y como te
- 10:41expresas. Hay una cosa que los niños,
- 10:44claro, porque a los niños entiendo que le gusta la magia
- 10:47porque es magia. Es decir, yo quiero pensar que
- 10:50hay magia. ¿Cuánto de magia hay en la
- 10:53magia? Mucho más de lo que imaginamos,
- 10:55es decir. A ver, a ver si me.
- 10:57Explico, yo aquí he flipado, no, porque claro, es magia, o sea
- 10:59yo. Y no.
- 11:01Es un truco que no es lo mismo, ojo.
- 11:02Bueno, ahora si quieres hablamos de eso YY explicamos la
- 11:04diferencia entre truco y magia. Vale, pero tú imagínate que tú
- 11:08me dices quiero una carta y me dices un 7 corazones.
- 11:11Yo hago así y la Carta cambia. Está claro que que tú lo haces
- 11:15de una manera, que tú piensas la carta que yo consigo, que que
- 11:18este 3 de trébol parezca por 1 segundo que sea el 7, pero solo
- 11:22una ilusión o no vale, pero pero.
- 11:26Hay una habilidad de manos que aparentemente es la que te
- 11:28permite el secreto, te permite la técnica, te permite llegar.
- 11:32Hay una parte del mundo de la magia, que es el mentalismo, que
- 11:35el Mentalismo es lo más magia podría ser a lo más real.
- 11:40Vale, y no me refiero a mover objetos.
- 11:43No me refiero a la telekinesia, me refiero a.
- 11:46Es adivinar lo que alguien piensa o ese dormir a alguien o
- 11:49hacer que alguien cambie un hábito en menos de 1 minuto y
- 11:52que alguien deje de fumar en 1 minuto para siempre.
- 11:54Y alguien dice, es que saben, no puede ser, es si no sabes
- 11:58hacerlo de la manera adecuada, se consigue.
- 12:00Eso es para mí lo más parecido a la magia que todo El Mundo tiene
- 12:04en la cabeza, pero en realidad los Magos somos ilusionistas,
- 12:07mago es Harry Potter, echito, varitas, conjuros, poderes y
- 12:10pociones. Si no tienes al profesor Snape,
- 12:12no tienes, no eres mago, eres ilusionista, creas ilusiones.
- 12:16Pero la rama de la magia más parecida a esa magia de verdad
- 12:20para mí, sin dudarlo, es todo lo que tiene que ver con.
- 12:22La cabeza, el. Mentalismo sin dudarlo.
- 12:24Vale, yo soy un inculto en ese tema que lo mentalismo,
- 12:28ilusionismo no tiene nada que ver.
- 12:30No, sí, pero no, sí, pero no. El ilusionismo es el arte de
- 12:34ilusionar a la gente. Piensa que todas las artes
- 12:37pretenden lo mismo, pero la magia es la única que lo lleva
- 12:40de serio. ¿Y tú dices, venga, ya me estás
- 12:41diciendo que es la mejor, no? Pintura, escultura, dibujo,
- 12:48fotografía, fotografía que es el tuyo es conseguir emocionar al
- 12:53que tienes delante. Exactamente la magia, por
- 12:56definición emoción. Pero hay una diferencia,
- 12:59mientras que si en una canción yo la escucho y digo, Ah, qué
- 13:01bonita, la segunda vez digo ya me la sé, la tercera yo ya la
- 13:05tarareo. Cuantas más veces la oiga, mejor
- 13:08será. Si yo voy a ver un cantante como
- 13:10mi amigo Jorge Ruiz, el de El de.
- 13:12Maldita Nerea, yo escucho el secreto de las tortugas y quiero
- 13:14escucharlo y lo voy a cantar porque lo conozco, porque porque
- 13:17me la sé y la he escuchado 10 veces, pero me encanta, o si voy
- 13:20a ver a Alejandro Sanz, que por supuesto quiero un corazón
- 13:23partido. ¿Por qué?
- 13:24Porque es lo que espero. Sin embargo, si yo voy a ver un
- 13:26mago hace lo mismo que yo ya he visto, digo, uf, esto ya me lo
- 13:30sé, claro, entonces pierde toda la emoción, la magia tiene una
- 13:33cosa que es muy buena, que por definición logra emocionar, pero
- 13:36tiene una cosa muy mala, que es que por definición, si ya lo he
- 13:38visto ya no me emociona, tengo que hacer cosas diferentes.
- 13:42Cada vez y eso como arte, es maravilloso, pero tiene un gran
- 13:45contra porque tienes que inventar cosas nuevas siempre
- 13:49para conseguir emocionar. ¿Entonces, ilusionismo?
- 13:52Hay varias disciplinas, magia de cerca, que es la magia con unas
- 13:55monedas cartomagia, que sería la magia con con con Carta, grandes
- 13:59ilusiones que son esos aparatos que hemos visto algunas veces,
- 14:02magia cómica, magia de Salón, Mentalismo, por ejemplo.
- 14:06Yo te dijera, piensa en. ¿La primera persona a la que le
- 14:11diste un beso de amor verdadero, vale, lo tienes?
- 14:14Sí. Entiéndeme no vale, tu abuela es
- 14:18verdadero porque es verdadero, pero tú me entiendes y que sea
- 14:21beso de amor, que tú te hubieras enamorado de esa de esa persona.
- 14:23¿Vale, lo tienes, vale? Piensa en el número de letras
- 14:26que tienen nombre. 1234567 no, ya te has pasado, además me has
- 14:33hecho un no muy claro, con lo cual ya me he pasado 7, no son
- 14:35menos, son 6, no me lo digas, entonces me lo pones muy fácil,
- 14:37o sea, no me contestes con el cuerpo y podría hablar de
- 14:40lenguaje no verbal, pero no estoy hablando de eso, pero no
- 14:42me lo pones muy sencillo. ¿Piensa en el nombre vale, te
- 14:44acuerdas de dónde fue? Sí.
- 14:48¿Era de noche? Sí, vale, había muy poca gente,
- 14:51pero antes había habido mucha gente.
- 14:52¿Pero estabais apartados? No.
- 14:54Vale, ahí hay agua. ¿OO, hay algo de líquido, no hay
- 14:57algo hay, pero hay bebidas, hay de fondo, sí, hay ruido y hay
- 15:03una música, vale, piensa en Esa, te acuerdas de la música?
- 15:07¿No, no te acuerdas, te acuerdas de cómo iba vestida, te acuerdas
- 15:11del nombre de la persona? Sí, bien, vale, te acuerdas de
- 15:14algo, te acuerdas de algo, es un.es un punto, piensa el
- 15:16nombre, ya me has dicho que tiene 5 o 6 letras, bien, vale.
- 15:25Vale, además, hace un montón que no hablas con esta persona,
- 15:31perdiste el contacto y la perdiste hace un montón y no has
- 15:33vuelto a hablar con ella. Vale, me gusta, no me digas más.
- 15:35¿Cómo se llama? Se llama gloria en.
- 15:42Serio. Sí.
- 15:45Álava. ¿El mentalismo va de esto, de
- 15:50conseguir que la gente piense lo que tú quieras y sientan que
- 15:53ellos son los que lo han elegido, porque muchas veces a
- 15:55lo mejor no lo has elegido tú y a lo mejor dices, venga ya, pero
- 15:58cómo puede ser? ¿Pues de eso es de lo que va
- 15:59esto, de hacer que la gente piense lo que tú quieres y 1
- 16:02dice, pero esto se utiliza en marketing?
- 16:04Sí, claro, y se utiliza en El Mundo de la comunicación, claro
- 16:06que sí, pero son cosas distintas, pero tú hazme las
- 16:08preguntas que quieras y yo te contesto lo que me de la gana.
- 16:12Madre mía, me estás desarmando todo.
- 16:18Bueno, hemos empezado. ¿Hemos estábamos hablando de de
- 16:22tu inicio, no en la magia o por qué te por qué te quisiste
- 16:25dedicar a la magia? ¿Hemos hablado también de has
- 16:29visto mola? Un montón porque tú has visto
- 16:33tú, yo te hago esto y no te lo cuento.
- 16:34Yo me quise dedicar a la magia porque quería sorprender a la
- 16:37gente. Quería hacer lo que te acabo de
- 16:39hacer. Ahora el que te quedes con la
- 16:40boca diciendo Venga ya, pero como puede ser, para mí el la
- 16:43magia era. ¿Un lenguaje más es como la
- 16:46música, es como una pizarra, es como un power point, es como una
- 16:49pantalla o es como un vídeo? Es una manera de comunicar con
- 16:52un niño, pero comunicas con un niño que tiene 567 años y dice
- 16:56no puede ser y en el momento que hago el no puede ser, ya me
- 16:59escuchas y hago a machete y entro con lo que quiera.
- 17:02Y yo le decía a mi madre, mamá, yo quiero esto, pero mi madre,
- 17:05como teníamos los antecedentes, era hijo auto estudia, hijo auto
- 17:08estudia y mi madre siempre decía, el hijo, Tu estudio.
- 17:12Que se lo agradezco un montón y lo digo de verdad porque me
- 17:14permitió que había que estudiar, pero a la vez había que estudiar
- 17:19cosas que aparentemente no me iban a servir.
- 17:21Pero la mentalidad de ingeniero, yo siempre lo digo, es problema.
- 17:24Solución, cuando yo estudio una ingeniería informática sabes que
- 17:27el el programa que estudias en primero en quinto está obsoleto.
- 17:30Es dura la frase Eh, pero pero es que es la verdad, porque han
- 17:34aparecido nuevas cosas, porque aparece una inteligencia
- 17:36artificial hoy en día, porque aparece, pero te ayuda a
- 17:38estructurarte la cabeza. ¿Y a decir, va a haber un
- 17:40problema, cómo tengo que enfrentarme a él?
- 17:42Y eso es lo que de verdad a mí me enseña y estoy
- 17:45superencantado, porque yo considero siempre que tengo esa
- 17:47mentalidad de cómo quiero hacer esto, cómo lo puedo resolver,
- 17:50cómo tengo que llegar para conseguir ese impacto en la
- 17:52gente, que es lo que a mí me llama.
- 17:54Y poco a poco me fui dedicando hasta que llega un momento en el
- 17:58que renuncié a ser funcionario para dedicarme a eso.
- 18:00Pero eso es otra otra historia. ¿Bueno, fuiste funcionario,
- 18:06estamos en El País de los funcionarios?
- 18:09No te avergüences. Al contrario, yo me siento
- 18:14superorgulloso. Yo considero que
- 18:16desgraciadamente hay muchos. Siempre ha ido algún
- 18:19funcionario, que es que que es que es, que hay de todo, pero en
- 18:22todos los sitios, y creo que en general muchos de ellos han
- 18:25hecho estudiar una oposición brutal para llegar a unas
- 18:27pruebas brutales y que desgraciadamente, por cuatro que
- 18:30lo hacen mal, pudren el cesto. Es verdad que si tú no quitas
- 18:33las manzanas, podrías de un cesto.
- 18:35Pues a lo mejor el. Cesto se.
- 18:36Pudrera no es un problema, pero eso es eso, es otra.
- 18:38Eso es otro tema, pero considero que la gente que entra en
- 18:42general es brillante porque ha conseguido superar unas pruebas
- 18:45que podrían estar mejor hechas o peor, pero pero que ha currado
- 18:48mucho. Luego lo que pasa en el proceso
- 18:51pues a lo mejor no es lo más adecuado.
- 18:52También voy a pensar, también voy a decir voy a utilizar mi
- 18:55pensamiento, pero yo me presento para ser profe de Secundaria, de
- 18:59matemáticas. Tengo mucha suerte porque como
- 19:01ingeniero me podía presentar. Tengo mucha suerte, hay 5 bolas
- 19:05YY ahí hago la técnica del padre, un amigo mío que me
- 19:08enseña cómo estudiar. Me sale muy, muy, muy, muy, muy,
- 19:11muy bien y me encuentro dando clase al lado de mi casa,
- 19:14cobrando €2000 todos los meses en un momento en lo donde el
- 19:18sueldo del funcionario no bajaba, ya era de por vida y
- 19:21llega un punto en el cual yo tengo que renunciar a esa vida
- 19:25porque porque me doy cuenta que la agenda no me da.
- 19:27Yo había recibido el premio en El Mundial y era de lunes a
- 19:31viernes, estaba en clase. Por la tarde de 1 de esos días,
- 19:35de repente, llega Cristiano Ronaldo a España como fichaje
- 19:37más caro de la historia y Jorge, te queremos que estés ahí en ese
- 19:40escenario y estoy ahí, con un Shakira, con un Alejandro Sanz,
- 19:44con un Cristiano presentándole y haciéndole magia a un Cristiano.
- 19:47Y al día siguiente yo tenía clase con mis chavales esa esa
- 19:49era mi vida, o sea, mi vida era un poco, un poco surrealista en
- 19:53ese sentido y luego mis chavales me decía, cómo la.
- 19:57Clase iba de eso luego. Bueno, era muy guay porque yo
- 20:00los chavales, yo yo les les decía, sí, os portáis bien.
- 20:03Todos 15 minutos o 10 minutos a la semana hay magia o os cuento
- 20:07lo que queráis, pero la primera semana yo siempre hacía trampa
- 20:10siempre y hacía que 1 le echaba la culpa, no al mas malote de
- 20:13todos, pero a la segunda decía cómo Juan no se ha portado bien
- 20:15esta semana nos quedamos sin magia, pero vamos, fue yo quiero
- 20:18y yo decía yo también, yo también quiero magia, pero no me
- 20:21puedo porque yo he prometido esto y debo cumplir y a partir
- 20:23de ese momento yo tenía 25 policías que hacían que ninguno
- 20:27se portara mal porque ellos iban a perder la magia si otro se
- 20:30portaba mal y bueno, entonces. A cambio de 10 minutos a la
- 20:34semana en una asignatura que eran 5 horas.
- 20:36Yo tenía unos alumnos maravillosos y yo yo.
- 20:39Yo recuerdo mi época como profesor con un cariño absoluto
- 20:43porque tenía 5 o 6 horas al día explicando la batería fea.
- 20:48Perdón, que lo diga así de claro, pero por para muchos
- 20:50chavales matemáticas es la batería fea y para mí era
- 20:52preciosa. También me gusta mucho.
- 20:54¿YY era la manera de conectar con ellos y decir, Tengo 6
- 20:57públicos al día para ensayar y tengo 6 auditorios con 6
- 21:00públicos diferentes, con 6 sitios distintos, lo tengo todo
- 21:04adverso y tengo que ganármelo y yo considero que aprendí mucho,
- 21:07mucho, mucho de esa época, pero llega un momento en el cual la
- 21:09agenda no da y tengo que decir lo dejo de lado, pero pero eso
- 21:13fue una maravilloso momento, el no el dejarlo, el contarlo en
- 21:17casa fue una historia diferente porque cómo le dices a tu madre
- 21:20mamá? Esto la misma madre que cuando
- 21:25yo estoy en casa un día le digo, mamá, te voy a enseñar una cosa,
- 21:27me pongo en la cocina levito así como 30 cm bajo y le había hecho
- 21:31el número a mi padre. Mi padre lo ve eso y dice, oh,
- 21:34espectacular, me flipa, se lo hago a mi madre y tú sabes cuál
- 21:36fue la frase de mi madre hijo baja de ahí, o sea, eso fue eso,
- 21:39eso es una madre, o sea hijo baja de ahí.
- 21:42O sea, es. ¿Una madre, o sea hijo, baja de
- 21:46ahí en ese momento YY no digo que es, pero pero pero pero le
- 21:49sale lo que le sale por dentro y le sale la madre, que es la que
- 21:52dice, hijo, Cómo vas a dejar de ser funcionario?
- 21:54¿Cómo vas a dejar una vida fácil, bien hecha, donde ya todo
- 21:58lo complicado lo has hecho? Y ahora toca disfrutar para
- 22:01coger una maleta, montar una empresa y dices que viajar por
- 22:03El Mundo y que te irá bien es como una locura.
- 22:06Pero pero cuando tu madre le dices.
- 22:11Anoche estuve haciendo una presentación a Cristiano
- 22:14Ronaldo, ahí un espectáculo y tal de Shakira, Alejandro Sanz,
- 22:18tu madre. Tu madre, sí.
- 22:20Pero tú mañana a la escuela, o sea, dar clases.
- 22:22Tu madre está encantada, tu madre le le chifla.
- 22:25Tu madre le gusta mucho porque las compañeras, las amigas, los
- 22:28amigos, le dicen, Oye, hemos visto a tu hijo, pero es que una
- 22:31cosa es para siempre. Y cosas no sabemos.
- 22:34Cuando 1 se hace padre, quiere que a tu hijo dejárselo lo más
- 22:38allanado, el camino posible para que le vaya bien cuando tú no
- 22:40estés, para dejárselo fácil cuando tú no estés.
- 22:44La ciencia dice que las mujeres que más viven del mundo son las
- 22:48madres de los chicos con síndrome de Down por la porque
- 22:52no les pueden dejar solos, claro, o eso es lo que ellas
- 22:54piensan. Y eso hace que tengan la mayor
- 22:57longevidad del mundo, o sea, no solo las zonas azules, que es
- 23:00cómo se llama esta gente que vive mucho.
- 23:02No me refiero a eso, a la de Okinawa y demás, no me refiero a
- 23:05gente porque tenga unos antecedentes y es porque tengas
- 23:08un propósito. Vale el ikigai, que diría en El
- 23:11Mundo japonés, por lo que vivir, el vivir, estar ahí.
- 23:14¿Entonces que tu madre le digas me voy a dedicar a no lo sé,
- 23:20quién me va a ir de la empresa? No lo sé.
- 23:22¿Hacia dónde me va a ir? No lo sé.
- 23:24Claro, esto es el ser empresario.
- 23:25O sea, cuando 1 monta una empresa, un proyecto, una
- 23:28iniciativa y es por dónde te va a ir, creo que bien, pero no
- 23:31tengo la seguridad. Claro, no lo sabemos.
- 23:32Es complicado, pero pero a día de hoy es súper fan, igual que
- 23:37mi padre y ahora a día de hoy, siempre que pueden se acercan a
- 23:39verme. Pero eso ya ha pasado
- 23:41suficientes años como para que ahora estén súper orgullosos,
- 23:44como para que ahora estén tranquilos, como para que ahora
- 23:46vean lo que has conseguido hacer.
- 23:48Pero has llegado mucho más tarde.
- 23:50¿Cómo? Se llega a participar en un
- 23:53campeonato del mundo de magia en la sección invención, o sea,
- 23:59siendo profesor de matemáticas, claro, es que es muy heavy.
- 24:03¿Vale, vamos por el principio, qué es un mundial de magia?
- 24:06Claro, claro, qué es un. ¿Mundial de magia y cómo eso
- 24:08funciona en eso? los Mundiales de magia son un
- 24:12campeonato. Igual lo más parecido serían las
- 24:14Olimpiadas para que lo entendamos cuando. 1 va a
- 24:19gimnasia rítmica, ahí lo vemos, hay un curado muy grande, hace
- 24:22una cosa artística y hay gente que lo valora, pues lo más
- 24:24parecido para que lo podamos entender todos es eso.
- 24:27Es un mundial de magia, hay clasificatorios y hay
- 24:30campeonatos europeos, hay campeonatos nacionales, hay
- 24:33varios, varios pasos previos. Yo tengo la suerte de que en
- 24:382008 me presento en el en el campeonato en Francia, ese año
- 24:42no había mundial en España porque España decide que si
- 24:45tiene mundial pues no hace campeonato en España.
- 24:47Entonces yo pues me voy a Francia.
- 24:49Tengo la suerte de que mi madre era una maniática y es una
- 24:51maniática de que aprendamos idiomas.
- 24:52Y entonces pues yo puedo hacer el número en francés.
- 24:54Me presento en Francia con un muy buen amigo con con Andy, que
- 24:57por cierto, hace mucho que no le veo.
- 24:58Estaría guay verlo más. Y si está viendo este podcast
- 25:01sería una oportunidad maravillosa.
- 25:05Me voy AA ese campeonato en Francia, tengo mucha suerte y me
- 25:09llevo un un premio en la categoría de cartomagia.
- 25:11Yo hago una cosa con unas cartas muy bonita donde separan unas
- 25:14cartas de colores, una idea que luego años más tarde evoluciona,
- 25:17pero pero que era un clásico convertido en mi versión de
- 25:20aquello. Funciona muy bien YY me vengo
- 25:23encantado para casa cuando en el año siguiente, perdón, eso fue
- 25:282007. El año siguiente me presento en
- 25:31España al Campeonato de España. Y me presento al Campeonato de
- 25:35España, pero ya me presento con un número orientado al
- 25:38mentalismo. Me voy al número que yo pensaba
- 25:41que lo iba a hacer por mentalismo, pero hay una
- 25:42categoría que engloba a todas las demás, que es la de
- 25:44invención, la de invención. Es una categoría que puedes
- 25:49ganártela en cualquier caso, vale, puedes ganártela, da igual
- 25:52donde estés, pero en aquel momento España todavía lo tiene
- 25:54como una categoría aparte. Entonces cuando yo me presento
- 25:56por mentalismo dice, no preséntate por invención, que
- 25:59seguro te lo vas a llevar, que te va a ir mejor.
- 26:01Eso me lo dice el propio jurado. Me presento por invención y me
- 26:04llevo el primer premio en la categoría invención.
- 26:06Tengo mucha suerte, Ah, muy bien y me dan ese primer premio.
- 26:09El número consistía en algo muy raro.
- 26:10En realidad la idea me la da un chico al acabar un un día en la
- 26:14discoteca haciendo magia. Yo adivino lo que él piensa y el
- 26:17chico me dice, Ah, que todo adiviene.
- 26:18Lo que yo pienso está guay y yo lo mismo que yo he hecho con tu
- 26:21primer amor, pues ese tipo, pero si tú adivinaras lo que piensa.
- 26:25Mi novia o mejor aún, si tú hicieras que yo adivinara lo que
- 26:28piensa mi novia, eso sería. La leche, ostras.
- 26:30Todo El Mundo se se ríe en ese momento.
- 26:32Yo digo, y sí, tiene razón. Y sí puedo hacer que un
- 26:35espectador adivine lo que el resto piensa y ese es el número
- 26:37con el que yo gano el premio en El Mundial, haciendo que un
- 26:40espectador adivine lo que el resto piensa.
- 26:42O mejor dicho, era lo que yo pensaba que iba a ocurrir y ha
- 26:44ocurrido algo muy diferente. Ahora entenderás porque ECHO por
- 26:47mi culpa en los Mundiales de magia ya no se puede.
- 26:52Utilizar 111111 voluntario para que no quede, para que quede
- 26:57claro que no es un actor, no está preparado, no se puede
- 26:59utilizar como yo decía, tú sal, sino que tienes que decir al
- 27:03jurado, quiero un señor Calvo o quiero un señor con barba o
- 27:06quiero un señor que lleve un polo o que lleve una chaqueta
- 27:08porque lo necesita, tú se lo pides y ellos te lo buscan.
- 27:12Ahora entenderás por qué yo me subo al escenario, me doy la
- 27:15vuelta, cojo una bola de papel, la tiro al público, le cae a una
- 27:17primera persona, le cae a una segunda y le cae a 1/3.
- 27:19Y digo al tercero, al que le caiga será el voluntario, para
- 27:22que quede claro que es al azar y solo pido que hable inglés.
- 27:25¿Le cae a un chico chino? ¿Yo le digo al chino, do you
- 27:28speak English? Hablas inglés porque yo decido
- 27:29hacer el número en inglés, voy a hacer en castellano porque en
- 27:32Latinoamérica hay muchos hispanohablantes, pero yo decía
- 27:34hacerlo en inglés y digo, Ah, sí me entiende todo el auditorio y
- 27:36van a flipar. Y el chino me dijo un yes muy a
- 27:39la española, no sé si me explico y.
- 27:41Le. Digo, please, can't to the
- 27:44stage. Por favor, vente al escenario.
- 27:46El chino se viene al escenario y le digo, pool Peace, Me Ponte a
- 27:49mi lado. I'm close your eyes y el chino
- 27:51hay y le digo close RIS el chino sin cerrar los ojos.
- 27:53Al final le digo close RIS el chino sin cerrar los ojos y
- 27:56luego le digo, close your eyes y yo hago la de banda, cerrar los
- 27:59ojos y el chino lo cierra. Aquello me he debido decir,
- 28:02mira, chino no se está enterando, pero yo no me doy
- 28:04cuenta porque yo tengo 10 minutos, si te pasas solo por 1
- 28:08segundo te descalifican. Ostras, yo me gasto 7 minutos en
- 28:11elegir un voluntario que no habla inglés, esa es la
- 28:15realidad. Me bajo entre el público, pido
- 28:17que elijan distintos números y le digo al chino, por favor,
- 28:22open your eyes y el chino no Abre los ojos open your eyes y
- 28:25el chino ahí. Ahora sí, porque era chino.
- 28:27¿Tú me entiendes? Y a.
- 28:29La tercera, le digo open your eyes, el chino Abre los ojos y
- 28:32se pone a hablar en chino o no salen subtítulos.
- 28:36El público se empieza a reír y el regidor dice, no hablo
- 28:38inglés. Yo digo, venga, ya no me he dado
- 28:40cuenta. Madre en. 180 segundos yo me veo
- 28:44con ese premio a casa. Yo eso, los 180 segundos que a
- 28:47mí me cambian la vida. ¿Por qué?
- 28:48Porque a partir de ese momento todo El Mundo quería que yo
- 28:52estuviera en su evento, que yo estuviera en su lugar, que yo
- 28:54estuviera donde tengo que estar. ¿Quieres que te cuente eso lo
- 28:58que pasó? Claro, 180 segundos mágicos.
- 29:02No te lo voy a contar, te voy a contar al final del podcast y
- 29:04así te tengo enganchado hasta el final.
- 29:06Tengo jarrado. Visto el el poder que tienen las
- 29:10historias de contar buenas historias y contarlo bien, sé
- 29:12que si ahora no te lo cuente vas a decir hijo de tu madre, pero
- 29:15en el medio vas a estar diciendo hasta que no me cuente el final.
- 29:18Acabo de hacer un efecto que se llama C Garnick, que es un
- 29:20efecto que se produce cuando tu cerebro se queda con un final
- 29:23inconcluso hasta que no es enganchado.
- 29:25Y nunca mejor dicho, en El Mundo de la psicología diríamos que se
- 29:28queda en bucle. Se quedáis esperando una dar una
- 29:30solución como cuando te quedas llegas a casa y dices tengo un
- 29:33montón de cosas por colocar y de repente tienes un cajón que
- 29:35poner cosas para colocar. Al mete estás dentro y dices ya
- 29:37está colgado, está en el cajón de cosas para colgar, pero ya
- 29:40vas a dar una solución. Hasta que tú no tengas el final
- 29:42de la historia del chino te vas a quedar.
- 29:44Ahí en bucle. Así que eso fue lo que a mí me
- 29:46cambia, no porque te surjan 1000 contratos a partir de ese
- 29:51momento, que es lo que la gente piensa, sino porque te surge.
- 29:55Que alguien te da una palmadita en la espalda para decirte lo
- 29:58estás haciendo medianamente bien.
- 30:00Puedes seguir luchando por tus sueños, ya está, o sea, no
- 30:03necesitas más, no necesitas un contrato, no necesitas un
- 30:06contrato millonario, no necesita 1000 famosos, necesitas que te
- 30:10den la oportunidad para y a partir de ese momento dices,
- 30:13tengo la oportunidad. Pues me lo tengo que creer y
- 30:15cuando te lo empiezas a creer todo está hecho.
- 30:18Digo, bueno, has hablado mucho de la suerte.
- 30:22Vale. Yo.
- 30:25Personalmente creo, por ejemplo, que la suerte en el éxito no
- 30:28influye. Para mí es cuestión de trabajo
- 30:31porque si no trabajas, por mucha suerte que tengas, no vas a
- 30:34conseguir el éxito, pero tú la has nombrado ya varias veces.
- 30:37Yo, yo yo soy muy partidario de que la suerte existe.
- 30:40La suerte existe. Claro, pero existe, pero tiene
- 30:43que pillarte, como diría Dalí trabajando, vale, esto es así de
- 30:45sencillo, cuando para que tú tú entiendas yo de repente. 5 años
- 30:51más tarde me encuentro presentando El Mundial de
- 30:53Baloncesto que se celebra en España en 2014 y el presentador
- 30:56de todos los eventos del mundial de Baloncesto soy yo.
- 30:59Desde hacer aparecer la Copa, el primer en el primer evento con
- 31:02el equipo, hasta estar con el equipo hasta ir a todas las
- 31:06fanzone donde estaban el el, el que dirigía esas y estaban en
- 31:10las fanzone era yo, hasta que hacía el show estaba yo.
- 31:13Fueron más de 40 y tantos eventos hasta hacer.
- 31:16Que la mitad de los equipos que van a ver un partido pierden, o
- 31:19sea, la mitad de los aficionados que van al palco VIP de turno
- 31:22pierden y alguien tiene que hacer que se vayan muy contentos
- 31:24porque son los patrocinadores que han puesto mucho dinero y no
- 31:27podemos hacer que se vayan tristes.
- 31:28Pues ahí estaba yo cuando estoy en una de esas fanzón una de las
- 31:33veces tengo en en la Plaza de Colón no se me olvida, tengo
- 31:36tropecientas 1000 personas, tropecientas 1000 quiere decir a
- 31:39lo mejor había 5006 1000 personas viendo porque era la
- 31:42previa del partido y alguien tenía que animar.
- 31:44De repente hago magia. Y en 1 de los momentos doy 111
- 31:50objeto a un chico que está en una de las primeras filas.
- 31:54Lo saco, subo al escenario, funciona, sale espectacular, el
- 31:57niño flipa, se va encantado para casa y todo está genial.
- 32:00A la semana siguiente recibo una llamada de El que sería el
- 32:06director de mi programa de contenidos de de Discovery Max.
- 32:10Vale, esto era una productora. Que sea Globomedia y es un
- 32:14programa que se emitirá luego en Discovery y tendrá 3 temporadas.
- 32:17Que funcionara muy bien y que se verá un montón.
- 32:19La realidad es que este hombre me ve porque le doy ese objeto a
- 32:24su hijo y tengo la suerte de que de entre todas las personas a
- 32:28las que le tiro el objeto y le digo, examínalo es el hijo de
- 32:31esta persona que tiene un alto cargo en una productora.
- 32:36Podía habérselo tirado ese niño como al que estaba al lado, pero
- 32:39si lo tira él. Ahí es donde yo digo que entra
- 32:42la suerte, ahí es donde yo digo que sí.
- 32:44Yo estaba en el sitio adecuado, yo estaba trabajando, yo estaba
- 32:46en un momento correcto, yo estaba en un mundial, yo estaba
- 32:49encima de un escenario bueno, pero elijo de suerte al niño que
- 32:53me permite conocer a su padre, que me abre la puerta que me
- 32:56lleva al sitio. Tiene que pillarte trabajando,
- 32:59sí, pero tienes que tener ese pequeño factor.
- 33:02Suerte también. También es cierto que 1
- 33:05encuentra el objeto en el último bolsillo que busca, claro,
- 33:07porque a partir de ese momento ya no busca más.
- 33:09Eso también es así. Entonces a lo mejor si no lo
- 33:12hubiera conocido ahí lo hubiera conocido de otra manera y
- 33:14hubiera llegado igualmente. Pero Por otro lado puede ser,
- 33:17pero no lo sé, pero yo quiero pensar que si he tenido suerte
- 33:22quiere decir que tengo que estar agradecido y estar agradecido.
- 33:25Es la mejor manera de ser feliz. Entonces yo prefiero pensar, he
- 33:28tenido suerte, estoy agradecido a la vida, soy feliz.
- 33:32Si no pienso que he tenido suerte, si no es que es solo
- 33:34esfuerzo mío. No tengo que estar agradecido
- 33:36porque es solo mi trabajo y por tanto no soy feliz.
- 33:38Entonces yo uso la palabra suerte porque me permite ser
- 33:42feliz. ¿Vale, es un nexo, entonces
- 33:46crees en el destino? El destino quiere decir que está
- 33:52todo escrito, que tú ya sabes lo que va a ocurrir, que hay
- 33:54alguien. ¿Que no lo sabemos?
- 33:56Pero saberlo no lo. Sabemos, pero que está todos los
- 33:58multiversos, etcétera, y como si fuéramos frikis de Marvel,
- 34:01diríamos, ahí están todos los multiversos puestos, que lo soy
- 34:04y está todo escrito y demás no, yo creo que no está todo
- 34:09escrito, no creo que alguien se la haya currado tanto, tanto,
- 34:11tanto, tanto, tanto escribiéndolo todo para que
- 34:13nosotros hagamos la obra de teatro.
- 34:15No, no creo que esto sea una obra de teatro de otro que haya
- 34:17escrito. Quiero pensar que tengo ese
- 34:19poder de decisión y puedo elegir porque si no tengo el poder de
- 34:23decisión, entonces es aburrido. Cuando yo creo juegos de mesa,
- 34:26por ejemplo, que a mí me encanta además crear cosas nuevas.
- 34:29Lo que la gente necesita para pasárselo bien es el poder de
- 34:31decisión, lo que hace que yo diga, pues juegos esta carta o
- 34:34esta carta o esta carta, es lo que hace que me lo pasa bien.
- 34:36Si solo hago lo que viene, pues acaba siendo un solitario que
- 34:40que que acaba siendo aburrido después de la primera o la
- 34:43segunda o la tercera partida, o por lo menos más aburrido para
- 34:46mí. Yo creo que tenemos esa
- 34:49capacidad de elegir, esa capacidad de estudiar, de
- 34:51trabajar, de esforzarnos, de hacer lo que queramos.
- 34:53¿Que hay algo que hay un algo por encima de nosotros?
- 34:56¿Tampoco lo niego, pero de ahí a destino todo escrito, no?
- 35:01No, tu infancia fue feliz que. Me considero, vamos, el niño más
- 35:06feliz del mundo. O sea, me considero Fíjate lo
- 35:09que te estoy diciendo porque yo sigo siendo un niño.
- 35:11Yo creo que la la clave es que yo sigo aprendiendo cada día
- 35:16sigo haciendo cosas que me molan un montón y sigo.
- 35:20¿Teniendo experiencias chulísimas, de repente llega
- 35:22alguien y te escribe por el Instagram y te dice, Te quieres
- 35:24venir a mi podcast? ¿Y tú dices, claro que sí, por
- 35:27qué no? ¿Y te apuntas a una aventura
- 35:30nueva, un sitio nuevo con una persona nueva y haces cosas
- 35:33nuevas? Yo creo que eso es lo que ser
- 35:35niño, ser niño es hacer cosas nuevas y fracasar.
- 35:39Cuando te haces viejo es no quiero fracasar porque tengo
- 35:43miedo al fracaso, entonces no hago cosas nuevas, o sea, los
- 35:46niños no es que fracasen mucho, es que intentan mucho.
- 35:49¿Y los viejos? No fracasamos porque no
- 35:51intentamos, no es otra cosa. Entonces la clave para seguir
- 35:53siendo niño es esa. Entonces cuando me dices tuviste
- 35:55una infancia feliz, súper feliz. Yo me considero muy afortunado
- 35:59porque he tenido un hermano y considero que eso es una cosa,
- 36:02un un regalo que te dan, la te dan tus padres.
- 36:04Es un hermano mayor que que no nos llevamos muy bien de
- 36:07pequeños, pero ahora con el tiempo sí y tienes esa esa
- 36:10persona y creo que mis padres han estado ahí siempre que les
- 36:14he necesitado. Y han sabido decirme, hijo, Tu
- 36:17estudia y a la vez y hijo Te ayudamos en lo que necesite.
- 36:20Yo creo que eso es lo más bonito que que una persona puede tener.
- 36:23Entonces yo sí considero que tiene una infancia súper feliz y
- 36:26he tenido muy buenos referentes. Yo creo que lo más importante es
- 36:30tener buena gente en la que fijarte, en la que decir, yo
- 36:33quiero ser como yo quiero fijarme en yo quiero parecerme.
- 36:35AY yo eso muchas veces lo que intento con mi niño en casa, es
- 36:39decir. Me apetecería hacer esto, pero
- 36:42voy a ser buen referente y voy a hacer esto otro.
- 36:44Yo creo que cuando tienes eso en la cabeza ayuda un montón el
- 36:46decir voy a hacerlo no solo por mí, sino porque quiero ser lo
- 36:49mejor para la persona que tengo cerca y te obliga a ser mejor el
- 36:53que al final te obliga a ser. Eres tú, pero lo haces porque
- 36:55tienes ese empuje. ¿A dar ejemplo también eso es
- 36:59por qué dejamos de ser niños, es decir, por qué dejamos de decir
- 37:03sí a tantas cosas? No dejamos de decir sí nos
- 37:07acostumbramos al éxito. Y utilizo aquí ibarro para casa.
- 37:13Nos acostumbramos al aplauso, nos acostumbramos a lo fácil,
- 37:16nos acostumbramos a lo cómodo y nos acostumbramos a lo bueno.
- 37:18El cerebro está hecho y no doy una charla de neurociencia para
- 37:23que aquello que le permite sobrevivir, aquello que es estar
- 37:25en la caverna y sobrevivir, repito, ese patrón y aquello que
- 37:29es inseguro, que es salir de la caverna, no lo repito.
- 37:31Si esto me funciona y tengo este éxito, copio el modelo, no
- 37:35quiero probar cosas nuevas porque podría venir el León y
- 37:37comerme. El cerebro no sabe que el León
- 37:39no va a venir a comerle y que no está en ese momento evolutivo.
- 37:43¿Entonces, qué es lo que haces? Repites patrones que funcionan,
- 37:46punto, repites lo más cómodo y lo que menos energía consume.
- 37:50¿Qué consume poca energía? Pues pues hacer esto a lo mejor
- 37:53con el móvil, qué consume poca energía, decir sí, sí, sí o
- 37:57repetir lo mismo y no hago lo que realmente quiero o que
- 38:00realmente me vendría bien porque me consumiría más energía y no
- 38:03estoy dispuesto a gastarla. Es así de sencillo, tengo que
- 38:06hackear mi propio sistema. Para que hacer cosas diferentes,
- 38:09sino tu cerebro no está hecho. Para eso está hecho para
- 38:11sobrevivir, no para aprender, no para ser feliz, que es lo que la
- 38:14gente se equivoca hoy en día. ¿De ahí los 3 cerebros, no?
- 38:17Bueno, la la, la teoría de los 3 cerebros es una teoría errónea.
- 38:22Partamos de ella, vale, hay. Y esto se lo debo el decirlo a
- 38:26una gran amiga que se llama María Couso, que que que es la
- 38:29que dice, ostras, Jorge, no puedes decir nunca.
- 38:31Es verdad que a mí me ha resultado muy cómodo explicar el
- 38:33cerebro cómo funciona. Un maclink es el que lo explica
- 38:36en los años 70 gracias al Reptiliano, el Límbico, el
- 38:39Neocórtex. Pero en realidad, cuando hemos
- 38:42hecho TAC en el cerebro, sabemos que exactamente no es que haya 3
- 38:45partes muy diferenciadas, pero sí que es cierto que nos permite
- 38:48entender que hay una parte primitiva de supervivencia, hay
- 38:51una parte más que tienen los mamíferos de de conversación y
- 38:54de y de emociones, y hay una parte que nos hace humano, que
- 38:57que es el neocórtex, que diríamos que es secuencial.
- 39:00Pero a día de hoy, científicamente no hemos
- 39:02conseguido demostrar esto. O sea, apartamos de de de la
- 39:04realidad. Pero pero esos 3 cerebros que
- 39:08diría que diría otro si si fueras real, te permite entender
- 39:11al ser humano de cómo funciona, de cómo tienes que mirar por la
- 39:15supervivencia. Pero cuesta mucho llegar a esta
- 39:17pirámide de Maslow a la parte de arriba de la de la pirámide.
- 39:20Cuando ya cumples lo de abajo, tienes que ir a para arriba.
- 39:23Cuesta. Cuesta, cuesta y cuesta trabajo,
- 39:26cuesta esfuerzo, cuesta. ¿Cuesta sacrificio, cuesta
- 39:29dormir fuera de casa, cuesta estar sin tu familia, cuesta
- 39:31estar sin tus seres queridos, cuesta meterte en un proyecto y
- 39:34te digan, ostras, y por qué te metes a hacer un podcast con 40
- 39:37y tantos años a contar la vida de otro?
- 39:40¿Cuántas veces has escuchado eso de para qué te pones a hacer
- 39:43esto si ya te va bien, si ya te va bien, pero por qué haces esto
- 39:47si ya te funciona? Pues porque quiero que me siga
- 39:49funcionando. O sea, yo considero que la clave
- 39:51es la evolución, es, mira, voy a decir una cosa, que esto es
- 39:54siempre así. Si no estás adelgazando estás
- 39:57engordandoclaro.no, hay más, no es que yo me mantengo una
- 40:00mierda, o adelgazas o engordas o engordas o estás a dieta
- 40:04oestasengordando.no es que yo creo mentira o adelgaza o
- 40:08engorda y se acabó. Entonces, si tú no miras la
- 40:10báscula todos los días, estás engordando Punto Pelota, es que
- 40:12no hay más, entonces la manera de evolucionar, la manera de de
- 40:16de estar bien, es evolucionar, es ir cambiando, es ir haciendo
- 40:20cosas diferentes y lo único seguro que hay en nuestra vida
- 40:22es el cambio. Siempre todo va a cambiar.
- 40:25Y todo lo bonito que haya en tu vida va a cambiar y va a cambiar
- 40:27más pronto de lo que te imaginas.
- 40:29No es que yo me gustaría tener a mis padres para siempre, pues no
- 40:32va a ser yo, por eso les llamo todos los días y todos los días
- 40:34le digo a mi madre y a mi padre, te quiero y no me siento mal por
- 40:37ello. Me siento súper feliz porque el
- 40:38día que no estén yo se diré todos los días les he llamado y
- 40:42les he dicho te quiero que me gustaría estar más tiempo con
- 40:44ellos. Claro que sí, me gustaría pasar
- 40:45más tiempo, sí, pero no he podido ser, pues no ha podido
- 40:48ser y lo mismo con mi mujer y con mi hijo, o sea.
- 40:52¿Es así? Yo es que necesito estar siempre
- 40:56ilusionado, entonces a mí esto ahora me mantiene en un nivel de
- 41:00ilusión máxima. Pero no eres tú, o sea, todos
- 41:04necesitamos estar siempre ilusionados.
- 41:06Esto es como el enamoramiento. ¿No es que las fases del
- 41:10enamoramiento con tu pareja no son las mismas?
- 41:12Claro que no, porque son etapas diferentes, son momentos
- 41:15distintos y son fases distintas. Yo haces cosas para que eso se
- 41:19mantenga y estés bien o al final esto.
- 41:22Va así, esto es como el de engordar y el tú necesitas poner
- 41:24cosas que te ilusionen, que te llamen y que te hagan ser feliz.
- 41:27Yo por eso te decía que yo sigo siendo niño, porque yo sigo
- 41:30teniendo un trabajo, que es que es el mejor trabajo del mundo,
- 41:34porque mi trabajo es el mejor del mundo, porque es el que yo
- 41:37quería de niño. Es el mejor para mí, no el mejor
- 41:41para TI, ni para el de enfrente ni los demás.
- 41:42A mí me da igual perdón, que lo diga, sonará, sonará, sonará
- 41:46egoísta, pero yo no miro por los demás, yo miro para mí.
- 41:49¿Quién es la persona feliz en mi vida?
- 41:50¿Yo quién es por el que tengo que mirar por mí?
- 41:52Porque si yo estoy 10, yo puedo hacer feliz a la gente.
- 41:55Si yo me siento bien, puedo hacer feliz a los demás.
- 41:58Yo el día que tengo la desgracia de enterrar AA mi mejor amigo al
- 42:03padrino de mi hijo, ese día, ese mismo día, yo me tengo que subir
- 42:07a un escenario y te voy a hacer que la gente se ría.
- 42:09Eso es lo que es duro, el momento en el que tú tienes por
- 42:13dentro estás. Roto, roto.
- 42:16Y tienes que subirte a un escenario.
- 42:18Para hacer que el otro se lo pase bien.
- 42:21Yo ese día tuve 1 de los mayores regalos que a mí me podían
- 42:23hacer, que es que mi pareja en ese momento viene con mi hijo,
- 42:30porque porque sabe que que que yo estoy hecho, estoy sí y
- 42:35decide que él salga al escenario para que en un momento final del
- 42:39espectáculo me ayude. Pues ese tipo de gestos yo los
- 42:42voy a recordar siempre, porque es el gesto de ostras.
- 42:45Qué bonito para que. Yo voy a tener esa ilusión, yo
- 42:48vuelvo a estar bien, yo vuelvo a tirar para arriba y yo ese día
- 42:51me quería subir al escenario y para mí hubiera sido mucho más
- 42:53fácil decir no me subo pero pero no puedo hacerlo porque si lo
- 42:57hago me acomodo en va a haber momentos difíciles y lo fácil es
- 43:02tirarla a toda. Ya la has hecho una vez y.
- 43:04Y ya me he dado la libertad. Esto es como en el experimento
- 43:07de la rata y el y el barril. No sé si lo conoces, no ponen
- 43:11una rata y le ponen un en un barril que estaba cerrado y que
- 43:14dé vueltas. Hasta que la rata de vueltas, de
- 43:18vueltas, de vueltas y al final la rata obviamente se muere.
- 43:22Pero lo que pasa es que la rata a las 400 500 vueltas no puedo
- 43:26decir el número exacto porque me equivocaré y seguro que alguien
- 43:28en los comentarios escribe el número bueno, la rata se rinde,
- 43:31se va al centro del barril y se muere.
- 43:32En fin, cuando lo hace con varias ratas se dan cuenta que a
- 43:36partir de las 400 o por ahí la rata se muere.
- 43:41Deciden hacer un experimento que es el siguiente.
- 43:43Ponen la rata y a las 380 le abren una puertecita en un laps
- 43:47y la rata sale. Le dejan unos días de descanso,
- 43:50una semana y a las semanas que ya se ha recuperado vuelven a
- 43:53meter la rata en el mismo barril con el mismo tiempo.
- 43:56¿Cuántas vueltas dio la rata? Pues en vez de dar 400 dio casi
- 44:00el doble y dio cerca de 700. ¿Por qué?
- 44:03Porque sabía que había una salida.
- 44:05En el momento que sé que hay esa esperanza, sé que hay ese
- 44:07resultado. Mi cerebro va a pelearlo todo
- 44:10para lucharlo todo. Si yo me rindo una vez le doy la
- 44:13oportunidad a mi cerebro a rendirse, yo nunca me rindo,
- 44:16puede que lo haga de 5, puede que lo haga de cuatro, pero no
- 44:19me rindo. A mí me han ofrecido de súbete
- 44:21en una gala y baila. Bueno, en realidad no fue así,
- 44:23fue yo la he presentado de una gala, de de un certamen de de
- 44:28cortometrajes y cuando estoy viendo el guión ponen aquí los
- 44:31bailarines, saldrán, bailarán y demás.
- 44:33Yo dije, Uy, por qué yo no bailo, me dijeron Tú sabes
- 44:35bailar y yo. ¿Dije, no?
- 44:37Pero me encantaría, claro, YY me dijeron seguro y digo, me vengo
- 44:40a los ensayos, cuerpo de baile, buenísimos, estupendo.
- 44:44Y yo me fui a todos los ensayos con ellos.
- 44:46Lo hice estupendo, no, no, pero lo hice mal.
- 44:48Sí, la gente quedó encantada, sí, porque me quería mucho.
- 44:51Me explico. Sí.
- 44:55Pero yo no me rendí, pero yo había una oportunidad de hacer
- 44:58algo nuevo, algo donde yo no soy el mejor, donde yo no soy el
- 45:01centro de atención y donde yo soy 1 más o el peor en este
- 45:05caso, y a mí eso me mola un montón.
- 45:07¿Porque yo quiero ser el peor, porque cuando ya estás en un
- 45:09escenario como yo tengo muchos días donde tengo 1000, 1200,
- 45:121500 personas al día, es muy fácil que los pies se te
- 45:15despeguen del suelo, claro, cuál es la manera de que no se te
- 45:17despeguen? Haz cosas donde no me sienta
- 45:19cómodo y hazlo mal para que yo diga, Eh, que no soy solo el que
- 45:24está aquí y tengo 1000 personas y todos acaban en pie.
- 45:27No, también soy este, que soy un mero aprendiz.
- 45:29Y eso es buenísimo porque te obliga a decir.
- 45:34Voy humilde, no me levanto y tengo que seguir aprendiendo y
- 45:37eso a mí me ha ayudado mucho a. Tener los pies en la tierra
- 45:41básicamente antes. Al principio tocaste el tema de
- 45:45la inteligencia artificial. Vale, claro, esto me me resulta
- 45:49muy curioso. Podemos crear magia, o sea, nos
- 45:54pueden. La inteligencia artificial sería
- 45:57capaz de crear trucos de magia. No sería es.
- 46:01Ah, ya. Ya ya lo hace yo la uso.
- 46:03No me digas. A ver, fuerte pasa una cosa, la
- 46:07gente a mí me ve como mago, pero se le olvida que yo soy
- 46:09ingeniero. Yo, yo, por ejemplo, a día de
- 46:12hoy doy muchas formaciones y hago muchos eventos hablando de
- 46:15inteligencia artificial. El otro día estuve en 1 con con
- 46:17la Ministra de Educación, con Pilar alegría y con una señora
- 46:20que tiene un un Banco de color rojo.
- 46:22Es. ¿Que no se pueden decir nombres?
- 46:24Además, si si no son patrocinadores del podcast, no,
- 46:27o sea, si fueran patrocinadores del podcast, sería otra cosa
- 46:29ahí. Donde yo hablaba de inteligencia
- 46:33artificial, la inteligencia artificial, yo opino que que tú
- 46:38la uses o no la uses no va a cambiar El Mundo.
- 46:41Siento ser duro y siento ser realista, pero que tú aprendas a
- 46:44usarla o no, no va a cambiar El Mundo, así que aprende a usarla
- 46:48porque el resto del mundo sí va a aprender a hacerlo y el que no
- 46:51va a aprender a hacerlo se va a bajar del barco o mejor dicho,
- 46:54le van a echar del barco con una pata en el culo.
- 46:56O sea, cuando aparece la motosierra, la motosierra hace
- 46:59que desaparezca las hachas, no hace que desaparezcan los
- 47:05leñadores como estaban, los leñadores no desaparecen porque
- 47:08dejen de una cosa, sino porque aparece una nueva herramienta,
- 47:12nueva herramienta que sustituye a 20 por 1 OA 10 por 1 OA 5 por
- 47:161, o con que sea a 2 por 1. Me vale porque la empresa va a
- 47:19querer ese 2 por 1. Claro que tú uses o no uses la
- 47:22inteligencia artificial no va a hacer.
- 47:24Que se use más o menos es duro, pero es que es la realidad.
- 47:27Entonces mi opinión es aprende cuanto antes de ello y sé el
- 47:31primero en hacerlo. ¿A día de hoy da miedo?
- 47:34Claro que da miedo y debe darte miedo, porque todo lo que tú
- 47:37hagas a día de hoy la inteligencia artificial lo puede
- 47:40hacer y mejor. Y no dicen todo, todo, casi
- 47:43todo. ¿Qué es lo que no va a hacer?
- 47:45No la parte emocional. Desgraciadamente también tú
- 47:48llegas y le dices, me he enfadado con mi pareja.
- 47:50¿Que he hecho esto, esto y esto? ¿Cuáles son las 5:00?
- 47:53H, mejores maneras que tengo que hacer para reconquistarla tú si
- 47:56lo preguntas y te lo dice, te lo dice con una exactitud perfecta
- 47:59YY te dice y le dice, por favor, Escríbeme el Whatsapp que le
- 48:01tengo que enviar para que me perdone y te escribe el Whatsapp
- 48:04que le tienes que enviar a tu pareja ahora que te perdone, esa
- 48:06es la realidad, no, no. ¿Qué es lo que la inteligencia
- 48:09artificial no hace a día de hoy? No tenemos robot, entonces el
- 48:14trabajo de más manual, más personal, más eso no lo hace la
- 48:19inteligencia artificial a día de hoy vale para dos cosas y esto
- 48:21es guay que la gente lo sepa, una para análisis de datos,
- 48:26analizas contenido y lo utiliza, analizo toda la audiencia que
- 48:30mira, no solo éxito, y elijo quién considero que debe ser el
- 48:35siguiente invitado. ¿Eso la inteligencia artificial
- 48:37te lo hace, vale? Bueno, segunda cosa para la que
- 48:40es buena para. Ser más creativos, tú le dices
- 48:45dime 25 posibles preguntas que le podría hacer a este invitado
- 48:49y 20 van a ser una mierda o mejor dicho 15 van a ser una
- 48:52mierda, 10 ni fu ni FA, pero va a haber otras otras dos, otras
- 48:573. Bueno, a ver, no me salen los
- 48:58números, pero entiéndeme va a haber cuatro o 5 y dices ostras,
- 49:01no se me había ocurrido y te va a ayudar a no a darte la mejor
- 49:05idea, pero así a que a TI se te ocurra la mejor idea gracias a
- 49:09ese paso. O sea, eso es un par de 2 cosas,
- 49:11análisis de datos y creación de contenido porque es más rápido.
- 49:14Punto también es cierto que a día de hoy nos va a valer para
- 49:18que este podcast lo edites y te haga los reel adecuado y te haga
- 49:22los reel en un tiempo récord, o para que el subtítulo salga en
- 49:26una velocidad increíble. ¿Cuándo nos va a adelantar esto?
- 49:30No, no es cuándo nos va a adelantar, ya nos adelanta, ya
- 49:32está, ya ya nos pasó, o sea Torres Quevedo, que es un.
- 49:36Inventor español que inventó un montón de cosas, que inventa el
- 49:39primer, el primer mate de rey, Torre contra rey, vale, este
- 49:45señor lo inventa y es un juegos de jugar al ajedrez, que es el
- 49:48primero que juega de verdad y gana porque había 1 previo que
- 49:52era. Bueno, ese ese.
- 49:54Era muy bueno que era que era el el turco de de Monkelem, de de
- 49:58Benkelem, que este este era maravilloso.
- 50:00Este era un turco que jugaba al ajedrez y la gente ganaba a todo
- 50:03El Mundo. Ganar la poleón es un figura, es
- 50:06la época, pero en realidad no era así.
- 50:08El secreto era que había un enano alemán dentro que jugaba
- 50:11allí. Jugaba con, además no tenía luz
- 50:14porque era la época, era 1700 y pico al final de Del siglo 18.
- 50:19Y el señor tenía una vela dentro para poder ver la partida y por
- 50:22eso el truco fumaba con pipa. O sea, para que nos hagamos a la
- 50:25idea, siempre la semanidad ha soñado con una máquina que le
- 50:28ayude, que le trabaje, que le adelante.
- 50:31A día de hoy ya nos han adelantado, o sea, es que eso
- 50:34eso es una realidad y la gente todavía no se ha dado cuenta.
- 50:37También hay unos contras cada. Consulta en H.
- 50:41GPT son 70 cargas de móvil ya a nivel.
- 50:45Sostenibilidad, o sea, hablamos. De la realidad.
- 50:47¿Hacia dónde va esto? No lo sabemos, nadie tiene ni
- 50:51idea y el que diga no es que es mentira, o sea, nadie tenemos ni
- 50:54idea, pero lo que está claro es que cuanto más conozcas al que
- 50:58tienes enfrente, mejor preparado vas a estar mejor.
- 51:00Entonces mi opinión es, aprende, estudia YYY, Estate preparado
- 51:04para lo que viene, que no sabemos qué es no, pero
- 51:07prepárate y usas. HGPT para crear magia.
- 51:13Se puede utilizar y yo lo. He usado muchas veces porque te
- 51:16permite ser esa parte de ser más creativo.
- 51:19La parte de ser más creativo es muy importante.
- 51:21Piensa que en El Mundo de la magia, como bien te digo a mí,
- 51:25me permite impactar a la gente. Es cierto que el conocimiento lo
- 51:28tengo yo. Es verdad que la GPD no está
- 51:30preparado para hacer magia ni para tener esa información, pero
- 51:33sí para ayudarte a cómo conectar OA cómo impactar OA qué le
- 51:38gustaría a la gente. Para que yo sea más creativo
- 51:41nunca me va a dar un efecto todavía de magia, exactamente,
- 51:44pero si me va a ayudar a que yo tenga ideas.
- 51:47Cuando decimos la Generación del 27 decimos Ay, se no, como tú me
- 51:51das una idea, no tiene nada que ver, pero a mí me hace que diga,
- 51:54ostras, esto mola un montón. Y sí, y vas a llegar a otro
- 51:57sitio que no era. Era diferente, pero esa
- 51:59inspiración te surge porque tienes unos inputs adecuados.
- 52:03Si yo tengo un podcast que me hace reflexionar, me ayuda a que
- 52:07yo tenga mejores ideas. La gente escucha podcast porque
- 52:10le ayuda a tener mejores ideas, le ayuda a trabajar mejor, me da
- 52:13input para que yo crezca más. Pues esto es lo mismo.
- 52:17¿Utilizas la IA para que te de esos input y te ayude a contar
- 52:19historias? Sí, porque no, porque claro,
- 52:22teniendo la herramienta, úsala. Sí, bueno.
- 52:27Me comentaste el otro día. Bueno, cuando tuvimos una
- 52:29llamada que el año pasado hiciste.
- 52:33Me dijiste un número muy alto de conferencias, me quedé alucinado
- 52:37y hago muchos eventos. Muchos, muchos, muchos.
- 52:39Y no voy a decir número porque porque sonaría pretencioso, pero
- 52:42muchos, muchos, muchos, muchos, muchos, muchos, muchos, entre
- 52:47conferencias y eventos donde estoy de maestro de ceremonia,
- 52:50porque a mí me toca trabajar con las mejores marcas donde les
- 52:54enseñas, desde cómo conectar a cómo impactar hasta hacer un
- 52:57Team Building que no tenga nada que ver, porque al final
- 53:00nosotros nos dedicamos. Yo me dedico a emocionar, ese es
- 53:04mi trabajo. Si además de esa emoción lleva
- 53:06un aprendizaje, lo tengo todo hecho porque no tiene más.
- 53:09O sea, tú vas a clase porque tu profesor te impacta y dices, yo
- 53:13quiero ser como él y ya deja de ser un profesor que convierte en
- 53:16un maestro. Yo digo que el maestro es el que
- 53:17aprendes y el profesor es el que te enseña.
- 53:20Cuando se convierte en maestro es porque tú quieres aprender de
- 53:22él. Yo quiero que la gente venga y
- 53:25diga, ostras, me gusta y quiero aprender de ese es el punto.
- 53:31Y aquí es lo que lo lo que yo quiero trabajar.
- 53:33Cuando yo trabajo con todas esas empresas, lo que necesitas es
- 53:37impactar en su audiencia, impactar en sus empleados,
- 53:40impactar en su modelo de negocio, impactar en lo que sea.
- 53:44Por qué lo hacemos en El Mundo privado y no en el público, que
- 53:47desgraciadamente esto va lento. Entonces yo opino que el el
- 53:51público a veces no se ha dado cuenta de que la manera de que
- 53:55esos funcionarios por ejemplo, y es el ejemplo y retomo y cierro
- 53:58el círculo. Es que aprendan, que se sientan
- 54:02a gusto, es que quieran seguir aprendiendo, que se sientan
- 54:04cómodos, que estén felices y que sientan esa inquietud, esa
- 54:07ilusión de la que tú hablabas y así te lo cierro todo perfecto
- 54:10YY que mole si no me voy aburriendo y al final esto va en
- 54:16declive. La manera es méteme inputs
- 54:19distintos que me hagan estar bien.
- 54:21Y eso El Mundo empresarial ha descubierto que funciona y que
- 54:25es rentable y que si la gente está a gusto se queda.
- 54:27Y si la gente no está a gusto. Se va, antes no era así, antes
- 54:30tú tenías un compromiso con una empresa, entrabas y te quedabas
- 54:32toda la vida, ahora no, ahora tú entras en la compañía, te tratan
- 54:36bien, te quedas, no te tratan bien, me voy a otra, claro que
- 54:40me trate mejor y con razón te marchas.
- 54:42Entonces creo que tener a la gente feliz es la clave para que
- 54:46tu negocio, tu proyecto, tu iniciativa, todo funcione.
- 54:50O sea, aquí la gente ve esto y dice, Ay que no, pero el equipo
- 54:52que hay detrás, la gente tiene que estar a gusto, que todo
- 54:55tiene que funcionar, todo tiene que ir bien porque si no esto no
- 54:57tendría sentido. ¿Efectivamente, en qué?
- 55:00Momento pasas de bueno de estar haciendo magia a que una empresa
- 55:05se fije en TI y diga y quiero que des una charla a mis
- 55:07empleados OAOA mis ejecutivos. Esa es una muy.
- 55:11Buena pregunta. ¿Cómo es ese salto del mundo?
- 55:14Empresa del mundo, magia al mundo empresa.
- 55:17Durante la carrera, mientras yo estudiaba la carrera, yo ya daba
- 55:21charlas para profesores y yo enseñaba profesores cómo hablar.
- 55:25Y es y es muy curioso porque. Porque yo daba charlas de cómo
- 55:29comunicar YY yo empiezo dando conferencias de comunicación, de
- 55:32cómo conectar, cómo impactar, cómo llegar a las personas.
- 55:35¿Y me dice, pero tú qué sabías? ¿Bueno, yo sabía porque había
- 55:37estudiado mucho, porque había participado en muchos torneos de
- 55:40debate, había concursado mucho, pero porque llevaba mucho más
- 55:43tiempo subiéndome en un escenario haciendo magia y sabía
- 55:46cuándo tienes que fijarte en una persona, cómo tienes que tratar
- 55:49a unos, cómo tienes que tratar a otro, cómo tienes que hacer que
- 55:53la audiencia se enamore de ti, cuál es el poder de esas
- 55:55historias? Y dices el chino.
- 55:57¿Y lo traes para acá? Cómo tienes que hacerlo para que
- 55:59la gente consiga cautivarles yo monto.
- 56:06Un contenido para dar en. Profesores y funciona muy, muy
- 56:09bien y funciona maravillosamente bien.
- 56:13De ahí resulta que gano el el premio en invención en El
- 56:17Mundial de magia y la agenda se vuelve una locura y cuando la
- 56:19agenda se vuelve una locura. En una de estas ocasiones
- 56:22alguien te dice, Jorge, es que nos encantaría lo que tú haces
- 56:24si nos lo pudieras contar. ¿Y yo digo, yo ya lo tengo
- 56:26preparado porque era verdad y me dicen, Podrías?
- 56:30Y dices, claro, lo haces una primera vez y funciona y de ahí
- 56:34el boca a boca. Yo creo que no hay mejor carta
- 56:36de presentación que el boca a boca.
- 56:37No necesitas una súper página web, no necesitas un súper
- 56:41contenido, por lo menos no en aquella época necesitas que la
- 56:44gente hable bien de TI y para eso lo mejor es que tu producto
- 56:48hable por ti, los resultados hablen por ti.
- 56:50Y luego vas dando un pasito, otro pasito, otro pasito.
- 56:52Vas ESFORZÁNDOSETE, vas poniéndole pasión, ganas y un
- 56:56muy buen equipo detrás, que es el que a mí me permite estar
- 56:58donde estoy y que yo esté aquí y esta noche esté en otro sitio.
- 57:01He pasado, esté en otro. Eso para mí es la clave, el
- 57:03tener un equipo detrás que que te permita llegar a donde
- 57:06quieres hay. Escuelas de de magia en España.
- 57:12Sí, hay escuelas de magia, España.
- 57:13Hay muy buenas, desde Ana tamariz, que es la hija de Juan,
- 57:18que tienen una escuela YY son una pareja maravillosa, Manu y
- 57:22ella, y Ana, que que tiene una escuela hasta otras muchas.
- 57:26O sea, son muchas las escuelas de magia que existen.
- 57:28Mi opinión es que las escuelas de magia están muy bien.
- 57:31También está Fernando Figueras, que tiene 1111 campamento para
- 57:35para Magos, que está espectacular.
- 57:36Bueno, hay un montón de de opciones, mi amigo Dani.
- 57:39Da Ortiz que este es un maravilloso Eugenio, para mí es
- 57:41el el mago por excelencia de todos los tiempos, es un un es,
- 57:45un tío brillante. Hay un montón de de de
- 57:49oportunidades, de aprender magia, pero en mi opinión la
- 57:53mejor manera son los libros y sé que a lo mejor dicen, estás
- 57:55haciendo un podcast YY vas y me hablas de libros y considero que
- 57:59es la mejor manera y tiene un porqué, porque si yo veo a otro
- 58:03mago voy a copiar inconscientemente.
- 58:08Lo que él hace y voy a copiar, sus ademanes, su presentación,
- 58:12su manera de ponerme, su, su manera de contar las cosas.
- 58:15Y voy a ver a un Juan tamariz que hace sus estridencias y las
- 58:19voy a querer imitar con mi estilo, pero voy a ser un
- 58:22imitador de un Juan Tamariz. Lo bonito.
- 58:25¿Es que no? ¿Hagas eso, cómo se consigue
- 58:27eso? Teniendo el conocimiento, la
- 58:30presentación, la manera de llegar, etcétera, etcétera, pero
- 58:34no conociendo exactamente. Esos otros detalles porque no
- 58:37los he visto en vídeo, que son los que yo voy a copiar sin
- 58:39darme cuenta. Por eso el libro, como me sesga
- 58:43parte de la información, para mí es mejor en El Mundo de la
- 58:46magia, porque no imito, sino que hago mío ese conocimiento de esa
- 58:50otra persona que está bien y que ayuda un montón.
- 58:53Claro, vivimos en un mundo donde lo visual nos entra más por los
- 58:57ojos, nos resulta más fácil, nos resulta más cómodo ir a una
- 59:00escuela es bueno, maravilloso, pero no dejarlo ahí.
- 59:03Para mí la formación tiene que ser una formación.
- 59:06Continua y tiene que incluir el papel, porque ese papel es el
- 59:10que te va ayudar a que esos input que va a hacer que a TI se
- 59:13te ocurra una idea pero te lo va a dar el papel sin copiar como
- 59:17lo presenta otro. ¿Esa es mi manera de pensar qué?
- 59:21¿Qué es para ti el éxito ahora? ¿Después de ahí llevamos ya un
- 59:23rato hablando, pero para ti el éxito qué es el?
- 59:27Éxito es levantarte por la. Mañana y decir, buf, estoy
- 59:29orgulloso de lo que hago, ya está.
- 59:31O sea, es que no tiene más. Tú te levantas y dices Dios,
- 59:33buah. Qué feliz me siento con lo que
- 59:36hago y el éxito no es que otro dirá Jorge, pero es que para ti
- 59:40es muy fácil porque te sube a un escenario de 1000 personas todos
- 59:43los días. Es verdad y es cierto, pero para
- 59:46mí el éxito no es eso. Para mí el éxito es me siento
- 59:48orgulloso, ya sea porque me siento orgulloso como padre, ya
- 59:50sea porque me siento orgulloso como pareja, ya sea porque me
- 59:52siento orgulloso, como como creador de ilusiones o por como
- 59:56escritor o porque me siento orgulloso de que 1000 millones
- 1:00:01de cosas. Para mí el éxito es.
- 1:00:03Me siento orgulloso de mí mismo y no necesito a nadie.
- 1:00:06No necesito mirar más allá, no necesito que nadie me diga lo
- 1:00:08que o sea, yo me tengo que sentir bien conmigo y para mí
- 1:00:12eso es tener éxito. Cuando asumes que el que tiene
- 1:00:15que decir lo lo bueno eres tú y no son los demás, vas por el
- 1:00:18buen camino. Cuando dedicas tu felicidad a
- 1:00:21que los demás me digan entonces que me aplauden, la cagaste.
- 1:00:25Así de claro, si haces que los demás, tu felicidad esté en
- 1:00:29manos de los demás y ellos son los que deciden la cagas
- 1:00:32siempre. La única manera de hacerte feliz
- 1:00:34es que tú tienes que ser feliz contigo mismo, no con lo que
- 1:00:38piensen los demás. Perdón, que lo diga a mí lo que
- 1:00:40piensen los demás me da igual, claro.
- 1:00:42A ver, entiéndeme no me da igual.
- 1:00:44Porque vivo de que haya gente que me diga claro, sí y no a
- 1:00:49ver. Si lo dice alguien que.
- 1:00:50Le quiero mucho y me dice que lo hago mal.
- 1:00:53Mi manera de pensar es, como dice Bill Gates cuando tienes
- 1:00:57una. Crítica es la mejor.
- 1:00:58¿Manera de mejorar, claro, o sea, cuando alguien te dice, lo
- 1:01:01haces mal? Yo no pienso el que el hater te
- 1:01:03lo va a decir para jorobar que lo hace, pero es que.
- 1:01:07Parte del del Hater. ¿Tiene razón, pero por qué lo ha
- 1:01:10dicho, no, o sea, pero por qué? Llegamos a este punto.
- 1:01:12Ostras, yo no pienso de lo ha dicho solo para.
- 1:01:16Jorobar, que puede ser, pero a. ¿Lo mejor tiene algo de razón?
- 1:01:19Pues escúchale. Pues míralo, pues dedícale un
- 1:01:21poquito de atención, pero el que me importa soy yo.
- 1:01:24No me importa de. ¿Es que no te queda bien o es
- 1:01:27que como tienes una ceja blanca y una negra?
- 1:01:28Pues mira, tengo una ceja blanca y una negra y me siento súper
- 1:01:30orgulloso y ahora he pasado de que un defecto por una
- 1:01:33enfermedad que es un vitíligo, se convierte en mi seña de
- 1:01:35identidad y la gente diga, Coño, es que tiene una ceja blanca y
- 1:01:38una negra y conviertes un defecto en una seña de
- 1:01:41identidad. Para mí esa es la clave, el que
- 1:01:43tú eres capaz de si yo me río de mis defectos, nadie se va a reír
- 1:01:48de ellos. Si yo digo, mira, soy Calvo, qué
- 1:01:49orgulloso, mira, tengo una ceja blanca, qué orgulloso, mira, soy
- 1:01:51gordito, qué orgulloso. Ya nadie te va a decir estás
- 1:01:54gordito o eres Calvo o tienes una ceja blanca.
- 1:01:56¿Por qué? Porque tú te has reído de ello
- 1:01:58en el momento que tú hagas. Eso ya está hecho.
- 1:02:00Sí, señor, ahora hay que comentas.
- 1:02:02Lo de vitíligo, vale, mucha gente no sabe lo que es.
- 1:02:05Obviamente, en tu caso se ve más que en otros casos.
- 1:02:10¿Puedes explicar así? Brevemente, lo que es el.
- 1:02:11Vitíligo, sí, claro, y si se puede solucionar, sí, voy.
- 1:02:17Por orden, el el vitíligo es una enfermedad autoinmune que hasta
- 1:02:22hace muy poco no tenía cura. Ahora, hoy en día sabemos que
- 1:02:24sí, hay varias, varios métodos YYY.
- 1:02:28Ahora contaré, pero pero es una enfermedad autoinmune que se
- 1:02:32conoce. ¿Los motivos?
- 1:02:33Unos dirigen que es genético, es cierto, generalmente toda la
- 1:02:36gente que tenemos vitíligo tiene un parentesco con la psoriasis
- 1:02:39YY tienes un parentesco ahí. Otros dicen que es que por mala
- 1:02:41alimentación tampoco suele ser muy habitual, por lo menos no en
- 1:02:45mi caso, y tiene una parte que es muy importante del estrés, o
- 1:02:48sea, eso sí que es cierto, tienes unos.
- 1:02:50Unos antecedentes genéticos que desencadenan en ese vitíligo.
- 1:02:54Cuando a mí me ocurre, yo estoy estudiando la carrera, estoy
- 1:02:57estudiando una asignatura. No se me olvida que se llamaba
- 1:02:59SCD sistema de comunicación de datos.
- 1:03:01En tercero aquello era un infierno, tenías que era hacer
- 1:03:04un Whatsapp, pero hace 20 años para que nos entendamos que no
- 1:03:08era tan complicado. Eh, y podíamos haber sacado.
- 1:03:09Un Whatsapp en aquella época y seríamos multimillonarios, ni
- 1:03:12cualquiera de mis compañeros, pero en ninguno lo hicimos.
- 1:03:14Esa es la verdad y. Y no.
- 1:03:17Se me olvida. Que un día me salió un pelo
- 1:03:20blanco, me lo quité otro día, otro, otro día otro y me empecé
- 1:03:22a dejar una calvilla aquí en la en la ceja, que estaba muy de
- 1:03:25moda, pero no era lo que yo quería.
- 1:03:27¿En aquel instante fui al dermatólogo y me dijo, tienes
- 1:03:30Vitíligo y no tiene cura? ¿En aquel momento no lo tenía o
- 1:03:34no se sabía mejor dicho, sí se sabía que había un modelo con
- 1:03:38unos médicos en Cuba que con la placenta de una mujer negra te
- 1:03:42podían curar el vitíligo YYY, es verdad, EH?
- 1:03:45Eso funciona hoy en día. Hay otros métodos también para
- 1:03:47curarlo. Y hay varios.
- 1:03:50Medicamentos desde un. ¿Protopic que te permite hacerlo
- 1:03:52hasta otros que te permiten con vitamina D, con el Protocolo
- 1:03:56Coimbra, que diría mi amigo Mori, al que le tengo mucho
- 1:03:58cariño, como como arreglarlo, pero lo que realmente es es una
- 1:04:05enfermedad autoinmune y el médico lo que me dijo fue Jorge,
- 1:04:07o Asumes que tienes vitíligo o se te va a poner el cuerpo
- 1:04:10entero de manchitas blancas? Ah, sí, sí, cuánto más te.
- 1:04:13Estresas. Más te sale el vitílo y cuanto
- 1:04:17más te relajas menos te sale, o sea, va y viene, va y viene.
- 1:04:21Va y viene, va y. Viene, pero hay partes que
- 1:04:23cuando esto es como un globo, si tú hinchas mucho un globo y lo
- 1:04:27dejas muy hinchado, cuando luego lo le quitas el aire ya no
- 1:04:30viene, ya no viene igual, ya no viene al principio.
- 1:04:33¿En mi caso la Cejal ya no va a volver a ser negra, sabes?
- 1:04:36Ya se quedó blanca YY se quedó blanca.
- 1:04:38También es verdad que la siguiente semana que a mí me
- 1:04:40dijeron esto a los 3 días me hicieron una entrevista y dije
- 1:04:43lo mejor que va a pasar la cejablanca.
- 1:04:45Y yo convertí un defecto en una seña de identidad y convertí que
- 1:04:48lo peor, que era una enfermedad como el vitíligo, se convirtiera
- 1:04:51en mi seña de identidad y se convirtiera en.
- 1:04:53Estoy orgulloso de tener una ceja blanca.
- 1:04:55Por eso digo que hay que aprovechar los defectos y lucir
- 1:04:59los defectos, porque es lo que te hace único.
- 1:05:01Y si eres único, te recuerdan. Si no eres único, no la clave.
- 1:05:06Yo siempre digo que da igual lo que ocurra, importa lo que la
- 1:05:08gente recuerde. Si yo lo he hecho muy, muy.
- 1:05:10¿Bien, y no se acuerdan de que? Lo he hecho muy bien, he hecho
- 1:05:13una mierda. Y si lo he hecho muy, muy mal,
- 1:05:15pero recuerdan que lo he hecho bien, lo he hecho genial.
- 1:05:17¿Esa es la clave entonces? Si tienes algo que te hace
- 1:05:22único, explotalo. Porque vas a hacer que te
- 1:05:24recuerden que es de lo que va esto.
- 1:05:26Entonces aprovéchate. ¿De eso?
- 1:05:29Punto, no tienes que aprovecharte de ninguna otra
- 1:05:31cosa. No tienes que buscar unos
- 1:05:32complementos supercomplicados para que tenga un pelo, no haz
- 1:05:36algo que te haga único y explotalo a muerte.
- 1:05:39Y esa es la manera de que la gente te recuerde y causes ese
- 1:05:42impacto en la vida de los demás. Eso por lo menos lo que yo
- 1:05:44pienso. A lo mejor luego no tengo razón.
- 1:05:46Está bonito esto porque hay muchos.
- 1:05:48Niños en el cole que sufren bullying por por ser especiales
- 1:05:55y claro, a esas. Edades.
- 1:05:56Ellos no saben gestionar eso, pero es que a lo mejor los
- 1:05:59padres tampoco saben cómo ayudarles.
- 1:06:01El mayor problema que tiene la. Gente.
- 1:06:05¿Es que no entiende que una broma?
- 1:06:07La broma se hace. Cuando yo consigo que te moleste
- 1:06:12y yo te hago. Bullying cuando.
- 1:06:14A TI te duele cuando a TI te te hace daño en el momento que a TI
- 1:06:18deje de hacerte daño. Ya ha dejado de hacer el
- 1:06:21bullying porque deja de ser entretenido, deja de ser
- 1:06:24divertido. Hay un vídeo que explica muy
- 1:06:26bien esto YY si la gente lo está viendo luego cambie de Pestaña
- 1:06:29lo busque y es como luchar contra el bullying y lo mejor es
- 1:06:32decir al otro. Gracias.
- 1:06:33No es que tu gracias o sea cuanto más tú no tienes que.
- 1:06:37Alterarte, no tienes que enfadarte, no tienes que
- 1:06:40disgustarte, tienes que decirle gracias por haberte dado cuenta,
- 1:06:42gracias por esto y automáticamente deja de ser
- 1:06:44divertido para el que te ataca porque esa es la clave, el que
- 1:06:48te ataca. Lo hace porque le divierte,
- 1:06:50porque se lo pasa bien y porque hacerte daño es lo divertido.
- 1:06:54Si no ve que te hace daño, deja de intentarlo.
- 1:06:57Luego siempre hay extremos y seguro que hay alguien que dirá
- 1:07:00si, pero es que hay un sí, por supuesto, porque ya ha llegado
- 1:07:02un punto, que a lo peor no no funciona ese mecanismo.
- 1:07:06Pero en un principio la clave es hacer esto y lo que pasa es que
- 1:07:10cuando nos hacemos mayores nos ocurre igual, lo que pasa es que
- 1:07:12no es del mismo modo, no es de la misma manera y a lo mejor son
- 1:07:15las redes sociales, a lo mejor es el anonimato de un troll, a
- 1:07:18lo mejor es otras cosas, pero no deja de ser lo mismo.
- 1:07:21¿La clave es, yo estoy feliz, a mí al principio por supuesto que
- 1:07:25me ocurría y me encontraba, qué le pasa a ese hombre la ceja o
- 1:07:29qué le ocurre, por qué se la ha afeitado, por qué le tiene
- 1:07:33feliz? Y cuanto más te lo dijeran,
- 1:07:35mejor. Y para adelante y ya está.
- 1:07:38Y en vez de Pintármela, como decía el dermatólogo que era
- 1:07:41cuando dice, Si te la pintas te lo estás ocultando a ti mismo.
- 1:07:45Tienes que asumirlo. Es muy complicado, pero es que
- 1:07:47es así, pues tiras con ello y. Adelante.
- 1:07:51Es un gran ejemplo bueno. Es es lo que me.
- 1:07:54Ha hecho la vida de que no todo es fácil, de que no todo es
- 1:07:57éxito, sino que todo va pasito a pasito.
- 1:07:59YYY es un trabajo. Personal, es un trabajo que
- 1:08:03trabajas contigo mismo y cuando trabajas contigo mismo y tú
- 1:08:06estás bien, por supuesto puedes dar 110, pero si tú estás mal es
- 1:08:09que no lo vas a dar el 10 nunca. Eso es mi manera de pensar.
- 1:08:14Tu trabajo, además de la magia. Bueno, he visto y la gente que
- 1:08:19tú conoces a veces que haces hipnosis.
- 1:08:23Sin profundizar mucho en. La hipnosis entiendo que has
- 1:08:27hecho a mucha gente feliz a través de la hipnosis.
- 1:08:31Sí, claro. Por supuesto, o sea, pero mucha,
- 1:08:34mucha, mucha, mucha, mucha, mucha, mucha, mucha.
- 1:08:37La hipnosis. Tiene.
- 1:08:40Una muy mala. Prensa, la hipnosis.
- 1:08:42Si está muy mal vendida, muy mal contada y muy mal enseñada al.
- 1:08:48¿Mundo por qué? Porque es un señor comiendo
- 1:08:51cebolla y los demás riéndonos de un señor que come cebolla
- 1:08:54diciendo que está riquísima. Esa es la realidad de lo que es
- 1:08:56la hipnosis por. ¿Qué ocurre esto?
- 1:09:00Es muy fácil el hacer un show gracias a eso punto y es muy
- 1:09:06fácil conseguir cosas geniales gracias a eso, pero también
- 1:09:11podemos hacer cosas. Maravillosas, como.
- 1:09:13¿Cambiar un hábito, cómo hacer que alguien supere un problema
- 1:09:16que supere una fobia o que se sienta mejor consigo mismo yo
- 1:09:21cuando cuando? Lo utilizo, ya sea.
- 1:09:24Un espectáculo, ya sea en un. Para ayudar a alguien o ya sea
- 1:09:29en un programa de tele, para mí siempre tiene que haber ese fin,
- 1:09:32siempre tiene que haber esa ayudar a los demás, siempre
- 1:09:34tiene que haber ese mensaje positivo y siempre tiene que
- 1:09:36haber ese cambio en la vida de las personas, porque si no, no
- 1:09:38tendría sentido. O sea, yo no lo hago solo para
- 1:09:40que qué guay, sino lo hago para que la para que ayudara a la
- 1:09:44vida de esa persona y yo me vaya a la cama y yo egoístamente me
- 1:09:47siente una persona súper llena. O sea, esto es como los
- 1:09:50voluntarios. En cualquier rama, cualquiera
- 1:09:53que sea voluntario, lo sabe, no hay nada que haga más feliz al
- 1:09:56ser humano que ayudar a los demás.
- 1:09:57Egoístamente es que es lo que más feliz te hace.
- 1:09:59Cuando ayudas a otro le sale bien Dios, eso es lo mejor, por
- 1:10:03eso los comedores sociales hay voluntarios, por eso hay
- 1:10:07voluntarios, porque la gente no digo que no, la causa no sea
- 1:10:10buena, pero es te atrapa tanto, pues esto es igual.
- 1:10:14A mí me atrapa tanto el poder ayudar a la gente que cómo no lo
- 1:10:17voy a hacer se puede aprender. Bueno, hay varias técnicas de
- 1:10:22hipnosis. Hay muchas técnicas en el
- 1:10:24mercado y es verdad que la mía es muy rápida y tardo muy poco
- 1:10:27en dormir a la gente. Muy, muy flipante.
- 1:10:30La tuya es flipante. La mía es muy rápida y haces que
- 1:10:34alguien. En muy poco tiempo se duerma
- 1:10:36segundos sí, sí, sí, pero es, es muy bonita.
- 1:10:41Y es muy. Buena, pero consigues tiene que
- 1:10:44haber un fin. O sea, para mí, para mí esa es
- 1:10:46la clave. Entonces yo consigo.
- 1:10:48Que ese fin se logre y esa es mi puerta de entrada para poder
- 1:10:51hacerlo porque la persona me da el permiso para entrar y si
- 1:10:54quieres ahora hazme preguntas en este campo y yo te contesto todo
- 1:10:57lo que quieras saber. Sí, por supuesto el.
- 1:11:01Último vídeo que vi tuyo anoche ayer por la tarde en tu
- 1:11:06Instagram salía un chaval, no sé si lo conocías o no lo sé.
- 1:11:10Me da igual que diles cómo te llamas y diles que te voy a
- 1:11:15dormir, ya está. Es es que eso son cuatro
- 1:11:19segundos 5 segundos. Es es.
- 1:11:21¿Verdad que yo previamente le pregunto?
- 1:11:24¿Cómo se llama para que para que me lo diga?
- 1:11:26Y es verdad que yo le pregunto qué quiere conseguir y con ese
- 1:11:30tiempo que estoy haciendo que él me hable, yo consigo dormirle y
- 1:11:34eso dura 30 segundos más. ¿Vale?
- 1:11:36No mucho más que eso. ¿Es cierto que para las redes
- 1:11:39sociales y si encima lo duermo en cuatro segundos queda todavía
- 1:11:41más espectacular que en 30, pero tardo 30, o sea, no tardo cuatro
- 1:11:45segundos, vale? ¿Es verdad que puedo tardar
- 1:11:47cuatro? Sí, si hago una cosa que yo
- 1:11:49llamo muy instantáneo y le duermo muy rápido y no tengo que
- 1:11:51haberle dormido previamente, no tengo que haber estado hablando
- 1:11:53previamente con él. De hecho, me pasó en un programa
- 1:11:56de televisión en en Miami, en un programa que es el programa más
- 1:11:59longevo de la televisión. Un programa que es el de don
- 1:12:02Francisco presenta, que tuve la suerte, que me invitaran a Miami
- 1:12:07a decir, Jorge, vente al vente al programa.
- 1:12:09Y en 1 de los momentos duermo a la presentadora.
- 1:12:11Él está el presentador, al contrario de que la gente piensa
- 1:12:14y se llama don Francisco, es el mismo presentador de hace 60
- 1:12:17años y se llama Mario. O sea, es es absurdo, pero pero
- 1:12:21es así. Y Mario tenía una chica muy
- 1:12:24guapa. Al lado y me dijeron.
- 1:12:25¿Jorge, Podrías hacer algo con la chica que molara que fuera
- 1:12:28divertido? Y hay un humor, el en este mundo
- 1:12:30que que que yo dije, vale, allí en Latinoamérica hay hago que
- 1:12:34ella se enamore de él. Al acabar el programa.
- 1:12:38Me dijeron, Jorge, necesitamos. Grabarte en el camerino con
- 1:12:40ella. ¿Cómo la duermes previamente?
- 1:12:42Yo digo que si no la he dormido. Y dice es que es tan
- 1:12:44espectacular que la gente no se lo va a creer, que si no la
- 1:12:48habías dormido antes y grabamos un supuesto previo que le había
- 1:12:52dormido porque quedaba demasiado rápido en demasiado poco tiempo.
- 1:12:55De hecho, a mí me ha pasado muchas veces.
- 1:12:57La gente me dice. Jorge es que.
- 1:12:59Tiene que ser mentira. Y yo siempre digo lo mismo,
- 1:13:02vente De hecho, el chico que tú me decías de ayer era de.
- 1:13:06Eso no puede ser, no me lo creo, vale, Pum, me olvido.
- 1:13:10¿Por qué? Porque en realidad eso es lo
- 1:13:13más, lo más parecido a los poderes que hablábamos al
- 1:13:15principio, que podría haber en la magia, el poder conseguir que
- 1:13:18alguien cambie un hábito o se duerma o consiga algo realmente
- 1:13:21en un tiempo récord. ¿Por qué?
- 1:13:22Porque en realidad lo que estás haciendo es conectar con el
- 1:13:25subconsciente de la persona, con esas inquietudes, con esos
- 1:13:27anhelos, con esos miedos, con esos sueños.
- 1:13:30Y lo hace de modo que la persona dice, yo quiero.
- 1:13:33Y la confianza, el tono de voz, el cómo lo llevas es lo que te
- 1:13:37permite llegar hasta ahí. Flipante.
- 1:13:42Un. Amigo mío, es era súper, vamos,
- 1:13:46no creía en eso para nada, hasta que hace poco fue a un
- 1:13:49espectáculo de de un compañero del gremio tuyo YY salió y le
- 1:13:53hipnotizó a él o. Sea brutal.
- 1:13:56Y cambió su. Percepción hombre, ha.
- 1:13:58Vuelto a ir. Porque o sea.
- 1:14:00Dice que además después estaba en un Estado.
- 1:14:03Maravilloso, a ver, estás en un estado de felicidad.
- 1:14:08¿Que es? Un.
- 1:14:10¿Estado muy difícil de comparar con otro con otros momentos de
- 1:14:14tu vida, porque es una sensación de placer absoluto y la gente
- 1:14:17dirá, pero eso tiene que tener efectos secundarios?
- 1:14:19Sí, y la gente no lo dice, tiene efectos secundarios.
- 1:14:22El primero de ellos es que es súper Adictivo.
- 1:14:24Eso es una cosa que la gente nadie se atreve a decir, pero es
- 1:14:27la verdad. Cuando yo duermo a alguien es
- 1:14:30súper Adictivo y esa persona es. Tal el placer que tiene, que
- 1:14:35quiere volver a dormirse y cuando me vuelva a ver va a
- 1:14:38desear volver a verme. Va a desear volver a dormirse,
- 1:14:41por eso yo a mi entorno más cercano en general no le duermo,
- 1:14:44porque si no no tendría que dormir una vez y otra vez y otra
- 1:14:46vez, pero a los que están fuera, dice.
- 1:14:49Jorge, te vuelvo a ver. De hecho, para para esa persona
- 1:14:52que hace un un espectáculo es superrentable porque la gente
- 1:14:57que viene. Quiere volver a venir y quiere
- 1:14:59volver a venir y quiere volver a llenar todas las veces.
- 1:15:02¿Eso es por qué? Porque es.
- 1:15:04Fácil, porque como ya te lo has pasado.
- 1:15:05¿Bien y te ha gustado? Quiero volver y quiero volver y
- 1:15:08quiero volver, pero pero eso no se suele contar.
- 1:15:11¿Y el segundo? Efecto secundario que tiene la
- 1:15:14hipnosis. Es que los días siguientes te
- 1:15:17levantas, como diciendo he soñado más.
- 1:15:19En realidad es que. Tu cerebro ha conectado unas
- 1:15:23redes neuronales que hasta ese momento no estaban y te levantas
- 1:15:25como que has soñado mucho de esas veces que te me te acuerdas
- 1:15:29del sueño. Pasa de 3 a 5 días y pasado ese
- 1:15:32tiempo vuelves a la normalidad porque has creado ya esos nuevos
- 1:15:35puentes de mirina dentro del cerebro.
- 1:15:37Vale, que diría el en neurociencia a través de la
- 1:15:41hipnosis. ¿Puedes hacer que esa persona,
- 1:15:48por ejemplo, vuelva a hablar? Con un familiar fallecido.
- 1:15:53OO. Lo vuelva a ver, se crea que es
- 1:15:55real. Hago un pequeño salto en el.
- 1:15:59Tiempo para adelante y para atrás.
- 1:16:00Vale, la hipnosis nos puede hacer una regresión y que pueda
- 1:16:04hablar con esa persona fallecida.
- 1:16:06No vale. ¿La hipnosis es ciencia?
- 1:16:09Sí, la hipnosis son poderes. No me he explicado si el
- 1:16:14familiar está muerto, está muerto, pero yo me creo que
- 1:16:18puedo hablar con él, sí. Es como los experimentos que se
- 1:16:22hacen hoy en día de inteligencia artificial de que le paso un
- 1:16:24audio de 2 minutos. ¿Me creo una voz, le digo cómo
- 1:16:27era tu abuelo y hablas con tu abuelo?
- 1:16:28No hablas con una inteligencia artificial que cree unos
- 1:16:31patrones que son de una persona mayor, que te va a querer mucho
- 1:16:35y que te va a decir, hijo, espero que te vaya bien y tú
- 1:16:37hablas con tu abuelo, no, no hablas con tu abuelo, hablas con
- 1:16:40un algoritmo que te dice esas palabras, aquí tú hablas en tu
- 1:16:43cabeza, es como tú puedes ser creyente o no, pero.
- 1:16:47Tú vas a Misa, te. ¿Arrodillas, piensas en Dios?
- 1:16:51Hablas con él o no o solo hablas con tu cabeza con lo que te
- 1:16:54gustaría que te dijera punto me he explicado, pues esto se
- 1:16:57parece mucho. Yo puedo hacer que alguien
- 1:16:59piense que está hablando con un familiar fallecido, sí, pero
- 1:17:03está hablando, no, De hecho, ya que me dices eso, te cuento una
- 1:17:07historia que os va a gustar, que es la historia de El mayor mago
- 1:17:11de todos los tiempos, o mejor dicho el segundo mayor, porque
- 1:17:14el primero ahora le robó el nombre al segundo YY el segundo
- 1:17:18se lo había robado al al tercero, pero ahora, ahora
- 1:17:20verás. El segundo mago más conocido de
- 1:17:23todos los. Tiempos de hoy en día.
- 1:17:24Es Harry Houdini. Digo el segundo porque el
- 1:17:25primero también se llama Harry y le robó el nombre a Harry
- 1:17:29Houdini, la escritora que lo escribió, que se llama Harry
- 1:17:32Potter, que es el mago más conocido hoy en día.
- 1:17:35Harry Potter es el mago más conocido hoy en día y el nombre
- 1:17:37de Harry viene de que Harry Houdini era el mago más conocido
- 1:17:40hasta previamente a que estuviera Harry Potter.
- 1:17:43A su vez, Houdini se lo robó a un mago anterior que se llamaba
- 1:17:46Robert urden y le había robado el el nombre vale a que tuviera.
- 1:17:50Llevaba el apellido y otros le robaron el nombre.
- 1:17:52Pero vamos a la parte que nos interesa.
- 1:17:54Harry Houdini crea el mejor experimento del mundo desde el
- 1:17:58más allá. Flipa desde el más allá, desde
- 1:18:00el más allá. Se lo muere su madre y a él le
- 1:18:04gustaría. Despedirse de ella, pero no lo
- 1:18:05hace entonces. Cuando se muere, la madre dice,
- 1:18:07no me he podido despedir y a él le hubiera encantado despedirse.
- 1:18:10Entonces se vuelve un obseso del más allá.
- 1:18:13Aquí te hablaría muchísimo de este tema porque me chifla.
- 1:18:16Pero se vuelve un loco de los Medium, los espiritistas,
- 1:18:19etcétera, etcétera, para encontrar aquel que le
- 1:18:21permitiera hablar con su madre hasta que.
- 1:18:25Un día su mejor amigo, que se llamaba Arthur.
- 1:18:27Conan Doyle, Creador de Sherlock Holmes, o sea, brutal.
- 1:18:30Le dices, mi mujer es Medium, hacemos una sesión de
- 1:18:33espiridismo, he arreglado, tú hablas con tu madre desde el más
- 1:18:35allá va hace una sesión de espiritismo y la madre de Harry
- 1:18:40supuestamente le habla desde el más allá.
- 1:18:42Harry recibe la carta que escribe la la Medium Se levanta
- 1:18:45y se va. Nunca más vuelve a hablar de su
- 1:18:46amigo, nunca más vuelve a hablar con su amigo.
- 1:18:49¿Por qué? Porque la carta está escrita en
- 1:18:51inglés y Harry venía desde Budapest y su madre no hablaba
- 1:18:55inglés. Venga ya, y se da cuenta que eso
- 1:18:57es un fraude. A partir de ese momento recorre
- 1:19:00todos los medios del mundo para desenmascararlo y decir que son
- 1:19:03falsos y ofrece 100000 dolares de aquella época.
- 1:19:06O sea, tela para ver que alguien haga algo que él no sea capaz de
- 1:19:09explicar o reproducir. Y cuando se va a morir.
- 1:19:13Crea un código. Con su mujer.
- 1:19:15De una serie de palabras que solo ellos sabían su mujer, ves
- 1:19:18y él, de modo que le dice, cuando yo me muera, tú desde
- 1:19:24aquí hablas con todos. Los mediums si te digo.
- 1:19:26Exactamente el Código que te he dicho soy yo desde el más allá.
- 1:19:28Si no te digo el código y que te digo cariño, te quiero mucho.
- 1:19:31Esto es una milonga y es el primer experimento científico
- 1:19:34desde el más allá que se hace en El Mundo durante 10 años.
- 1:19:37Cuando él se muere, ella se dedica a recorrer todos los
- 1:19:40mediums del mundo para ver si alguno sabe.
- 1:19:42El código que le tenía que decir su marido.
- 1:19:44Y, por supuesto, ninguno le dice exactamente el código desde el
- 1:19:47más allá. ¿Entonces la hipnosis te permite
- 1:19:50hablar con un ser fallecido? Pues desgraciadamente la ciencia
- 1:19:53actual te dice, no te permite que tú sientas que lo haces.
- 1:19:58Sí, y si te permite que te lo sientas y con eso te sientes el
- 1:20:02mismo placer, te sientes encantado y tienes la respuesta
- 1:20:04a lo que quieres. Maravilloso.
- 1:20:05¿Pero eso es maravilloso también, no?
- 1:20:07¿No es maravilloso también? Pero es otra cosa diferente.
- 1:20:10Yo me acuerdo en el programa de hermano mayor.
- 1:20:14Un día Pedro García Aguado me. Llama y había un.
- 1:20:16Una chica que seguro que la gente conoce que se llama
- 1:20:19Dakota. Hombre, que si vuelves a ver ese
- 1:20:22episodio verás que en el final del episodio estoy yo porque
- 1:20:25Pedro le costaba ayudarla y dice, me dice Jorge, vente
- 1:20:28porque porque nos llevamos muy bien, nos llevamos muy bien hoy
- 1:20:31en día y me dice, Jorge, vente para acá y yo la duermo.
- 1:20:35La mando al futuro le Mato a los padres.
- 1:20:39En su cabeza y le doy la oportunidad de portarse bien y
- 1:20:42volver para atrás. Sí, se compromete a hacerlo bien
- 1:20:44a partir de ese momento y ella decidió volver.
- 1:20:46O sea, eso es un viaje en el tiempo brutal.
- 1:20:48Y para ella ella va, se. Encuentra con los.
- 1:20:51Padres muertos y se le da la oportunidad de volver.
- 1:20:53Si lo hubieras hecho bien, mola un montón la idea y.
- 1:20:57Ella lo hace YY. Funciona y para eso me.
- 1:21:00¿Sirve la hipnosis? Claro, porque sino no podría.
- 1:21:01Puedo hacer viajes en el tiempo, pero si tu cerebro cree que lo
- 1:21:04ha hecho, actúa igual que si lo hubiera hecho.
- 1:21:06O sea, somos completamente manipulables.
- 1:21:10Fíjate, te contesto con una frase de Napoleón.
- 1:21:12No puedo decir que todo El Mundo es.
- 1:21:13Corrupto porque no conozco a todo El Mundo.
- 1:21:15No puedo decir que todo El Mundo es manipulable.
- 1:21:17No conozco a todo El Mundo. Espero haberte contestado.
- 1:21:21Pero a la gente que ha. ¿Que has con las que has?
- 1:21:23¿Conectado? Sí, son muchos con todos, con
- 1:21:26todos, entonces de momento. Es un cien por cien a. 1 se lo
- 1:21:30puede llevar a un mal grado más alto y a otros necesitas.
- 1:21:32¿Más tiempo? De hecho, ahí hay un momento
- 1:21:34donde tú subes. Por ejemplo, si en un
- 1:21:36espectáculo subes gente y no todo El Mundo se queda, no es
- 1:21:40que no los puedas dormir, es que te quedas con los mejores y con
- 1:21:42los que cumplas los perfiles. ¿Dices cómo que los que cumplen
- 1:21:45los perfiles? Esto es como en masterchef y se
- 1:21:46entiende muy fácil, hay un guapo, hay una guapa, hay un
- 1:21:50señor mayor, hay una chica mayor, hay unos menos tal que se
- 1:21:53tienen que enamorar y tienes que generar ese panel de personaje.
- 1:21:58Para que tu obra de teatro funciones y eso se llama Reality
- 1:22:01YY Llámalo Reality, pero el teatro es igual, necesito un
- 1:22:05chico guapo, necesito un un cacha, necesito una chica y
- 1:22:09necesito esos perfiles que me cumplan.
- 1:22:11Entonces a lo mejor no es que no me valga, es que tengo otra
- 1:22:13persona que cumple el mismo papel que tú y no puedo tener 3
- 1:22:17cachas en el mismo Grupo, me quedo solo con 1 y los otros dos
- 1:22:20los ECHO para abajo. ¿Entonces quieres decir que?
- 1:22:24Todo El Mundo. Se le puede llevar a un a un
- 1:22:27estado de hipnosis, no me puedes decir todo El Mundo.
- 1:22:30Porque no encontras a todo El Mundo, pero pero todos.
- 1:22:32Los que yo pasen por mis manos, sí.
- 1:22:35Te diré que hasta ahora todos te ha gustado las respuestas.
- 1:22:40¿Eso son muchos, EH? Eso son muchos, muchos.
- 1:22:42Seguro que habrá alguno que diga.
- 1:22:44¿Eso no me lo creo, que se venga a verme y se que se suba, o sea,
- 1:22:48hasta el más escéptico, no? De hecho.
- 1:22:51¿Hay un error o hay que creer? No.
- 1:22:54No es mucho más fácil. Creas.
- 1:22:56¿O no? Creas, es me lo pones muy fácil
- 1:22:59porque Si crees mucho me lo pones muy fácil y si eres
- 1:23:01superescéptico me lo pones muy fácil porque le dedicas atención
- 1:23:05a eso y eso no creo que eso funcione.
- 1:23:08Y como el cerebro no tiene la negación, el cerebro no tiene el
- 1:23:10no te digo, no pienses en un elefante amarillo, Ay, he
- 1:23:13pensado en un elefante amarillo. O te digo eso de hoy no voy a
- 1:23:16comer postre helado de 2 bolas que te comes porque has dicho no
- 1:23:19voy a comer postre, hay que decir estoy lleno, si eres de
- 1:23:21los que me da igual, esos son los más difíciles.
- 1:23:24Los que están súper creyentes o súper escépticos, esos
- 1:23:28superfáciles, los de en medio son los complicados, pero el de
- 1:23:30arriba o el de abajo eso está chupado, pero también les has
- 1:23:34hipnotizado a los de en medio también.
- 1:23:35Obviamente sí, pero tardo más, o sea.
- 1:23:38Entiendo que requiero de más tiempo en vez de a lo mejor 30
- 1:23:42segundos, requiero de un par de minutos, pero pero también, o
- 1:23:45sea, mi trabajo consiste. En que antes de empezar a
- 1:23:48dormirle le cambie de sector y haga que desee que le duerma.
- 1:23:52Yo no hago yo además hago una pequeña trampa, Ah, te genero el
- 1:23:56deseo y una vez que te genero el deseo ya lo tengo todo hecho.
- 1:24:00O sea, no hago te voy a dormir ya que podría, sino que te
- 1:24:03genero el deseo. De hecho cuando yo en 1 de mis
- 1:24:06programas hacía eso de ya iba por la calle, me chocaba con una
- 1:24:11persona en un paseo peatonés y le dormía.
- 1:24:13Nunca lo emitimos porque quedaba, me decía el director,
- 1:24:16queda demasiado espectacular, no puede ser que en el tiempo de un
- 1:24:18paso de peatones que se abre el semáforo y te chocas con
- 1:24:20alguien, te dé tiempo en ese tiempo a dormirlo y dejarle en
- 1:24:23mitad del paso de peatones tirado y luego los coches se
- 1:24:25ponían a pitar y demás, eso lo has grabado, sí, pero no, nunca
- 1:24:28lo hemos emitido, que era muy era muy guay, era era demasiado
- 1:24:32espectacular, era de El director, decía, dice, eso tiene
- 1:24:36que ser claro, al ser tan espectacular parece preparado,
- 1:24:40obvio. Parece preparado porque
- 1:24:41desgraciadamente en magia se han.
- 1:24:43Utilizado demasiadas veces esas herramientas de un truco de
- 1:24:47Cámara y hago un croma y estoy haciendo un truco de Cámara o un
- 1:24:50no hay actores y compinches y sí que los hay yo.
- 1:24:53A ver, es como si le dices a un. Cantautor que canta.
- 1:24:58¿En directo, qué te parece un autotune y un playback?
- 1:25:00Claro, pues no le va a parecer bien.
- 1:25:02Pues es lo mismo que me pasa a mí a mí el utilizar un actor.
- 1:25:07Roza roza. Con mi manera de trabajar, pero
- 1:25:09bueno. Cada 1 lo hace como como quiera.
- 1:25:12¿Qué referentes has tenido en El Mundo de?
- 1:25:14La magia, tú o tienes porque yo en yo en El Mundo de la magia,
- 1:25:18yo siempre digo que tengo los. Dos mismos referentes, pero en
- 1:25:20realidad son 3. El primero es Juan Tamariz.
- 1:25:24Sin lugar a duda. Pero por el carácter
- 1:25:26desenfadado, el tono, la manera y la cercanía que logra con el
- 1:25:30público, es verdad que como mago ha logrado 1000000 de cosas que
- 1:25:32la gente no conoce. Porque lo vemos en España 123 y
- 1:25:35demás, y que pensamos que es un señor con un violín invisible y
- 1:25:38ya está. Pero es mucho más que eso lo que
- 1:25:40inventa el segundo, yo diría Copperfield.
- 1:25:43Por la. Estética, la puesta en escena,
- 1:25:46la manera elegante de de hacerlo.
- 1:25:48Es verdad que luego conoces a la gente.
- 1:25:50A lo mejor pues cambian las las perspectivas, pero pero el
- 1:25:52personaje que yo admiraba de pequeño, si sigo teniéndolo y
- 1:25:56para mí el tercero sería mi amigo Daniela Ortiz, que este es
- 1:25:59un un figura. Este es un mago poco conocido
- 1:26:00para para el gran público, pero es muy conocido en El Mundo de
- 1:26:03la magia. Y es un un genio a la hora de de
- 1:26:05comunicar, de expresar, de crear cosas nuevas y de cómo conectar.
- 1:26:09Para mí es el el el mago por excelencia.
- 1:26:14Actualmente entre Magos hay mucha competitividad.
- 1:26:20O sea, o hay buen rollo. Quiero decir, hay, mira, voy a
- 1:26:25decirte, hay como varios niveles.
- 1:26:27Vale un nivel 1, donde donde. Cuando empiezas en la magia es
- 1:26:32todo maravilloso, todo guay, todo buen rollo, etcétera,
- 1:26:34etcétera. Hay 1 segundo paso, donde es me
- 1:26:42va a copiar, va a hacer madre mía, lo está haciendo, lo que
- 1:26:46estoy haciendo yo es el segundo nivel, para mí ese es es es un
- 1:26:50momento muy malo, jodido, claro, jodido.
- 1:26:53Luego hay un tercer nivel donde. Te va muy bien y dices, coño, me
- 1:26:59está copiando el de al lado, me cago en la leche, que es
- 1:27:01parecido al segundo, pero has pasado por un intermedio.
- 1:27:03Podríamos decir que hay 1/3 donde ya pasas de ello y hay 1/4
- 1:27:07donde estás muy bien y el de al lado hace lo mismo, ya diríamos
- 1:27:09el cuarto nivel y hay 1/5 nivel que es donde.
- 1:27:13¿Ves lo maravilloso? ¿Que te da la magia?
- 1:27:16¿Ves la gente increíble que conoces, ves los otros
- 1:27:19compañeros Magos con los que puedes aprender 1000000 de
- 1:27:22cosas, ves? Que es un mundo increíble y que
- 1:27:26a mí me permite conectar con el niño que ha ganado un premio
- 1:27:30Nobel dentro de porque conocía el Premio Nobel de turno, OA un
- 1:27:33princesa de Girona OA una persona que es un macro mega
- 1:27:37multimillonario en Oriente Medio y tienes la oportunidad de decir
- 1:27:41si no hubiera tenido la magia, es imposible que por mucho
- 1:27:44dinero que hubiera tenido El Mundo hubiera llegado hasta aquí
- 1:27:46YY ese para mí es el quinto nivel, que que que es el mejor,
- 1:27:49a lo mejor hay más niveles, pero yo considero que a día de hoy.
- 1:27:52El ver todo lo maravilloso y ver los compañeros que tiene y que
- 1:27:56aporta cada 1 una cosa distinta es es genial.
- 1:27:59Es cierto que es un mundo donde puede ser que tú hagas algo y
- 1:28:04otro haga muy similar a lo que tú haces y eso en un momento te
- 1:28:07pueda dar rabia, obviamente, pero mi manera de pensar es si
- 1:28:11hago algo y otro lo hace. Lo estoy haciendo bien, claro,
- 1:28:14lo estoy haciendo. Bien, tengo que seguir en.
- 1:28:16Esta línea y esa es mi manera de pensar, entonces yo me considero
- 1:28:18que a día de hoy. Una persona muy afortunada
- 1:28:20porque estoy en ese punto donde aprendo, disfruto y me lo paso
- 1:28:23muy bien con lo que hago y con la gente que tengo cerca, qué
- 1:28:27bien todos. Sabemos que en el éxito no es
- 1:28:30todo tan maravilloso. ¿Entonces te veo tan feliz que
- 1:28:36digo, qué has podido llegar a perder por culpa del éxito?
- 1:28:40Pues he perdido un montón de. Tiempo con en casa, he perdido
- 1:28:45un montón de horas en casa, he perdido el ir a la compra.
- 1:28:49He perdido el ir al supermercado.
- 1:28:50He perdido un montón de días de cole que me hubiera gustado
- 1:28:56llevar a mi hijo al Cole. He perdido un montón de cosas,
- 1:29:00pero me siento. Orgulloso de lo que hago.
- 1:29:02Quiero que en mi casa se sienta orgullosa de lo que hago y
- 1:29:06quiero que mi niño, cuando yo era niño, se sienta orgulloso de
- 1:29:10donde he llegado seguro. Eso me ayuda un montón a
- 1:29:14aguantar los malos momentos, pero los malos momentos van a
- 1:29:16ser siempre. Esto es una cosa que la gente se
- 1:29:19le olvida, no hay. Mira, cuando yo he estado un día
- 1:29:23en en clase de cálculo no se me olvida.
- 1:29:26Yo tenía un profesor que se llamaba rojas YY ocurre el
- 1:29:30accidente del 11. MY escribí una frase en la
- 1:29:35pizarra. Que ninguno de los que estábamos
- 1:29:38allí entendíamos. Creíamos que entendíamos, pero
- 1:29:41no entendíamos y que entendes con el tiempo.
- 1:29:44No hay camino para la felicidad. La.
- 1:29:46Felicidad es el camino. No hay un sitio donde tú llegues
- 1:29:51y ya digas ya he llegado, ya no monto mi startup.
- 1:29:55La cojo la pongo, la. ¿La vendo y ya y ya qué?
- 1:29:59¿YY entonces qué pasa, no? ¿Pues ya la he vendido y ya me
- 1:30:01he hecho rico, y entonces qué no, pero es que ya la y entonces
- 1:30:05qué le toca la lotería y entonces qué?
- 1:30:07¿Los estudios dicen que el 80% de la gente que le toca la
- 1:30:10lotería en 5 años es más pobre que antes de que le tocara,
- 1:30:12entonces qué? Tú quieres ser más pobre, no, tú
- 1:30:15quieres estar peor, no, tú quieres estar peor, no, tú
- 1:30:17quieres estar cada día mejor. Yo siempre digo, pues si quiero
- 1:30:19estar cada día mejor, cada día me esfuerzo en subir la montaña,
- 1:30:21cada día me esfuerzo en trabajar, cada día me esfuerzo
- 1:30:23en hacerlo mejor y cada día disfruto lo que hago aunque
- 1:30:26tenga un día de mierda porque vas a tener muchos días de
- 1:30:29mierda, todos tenemos días de mierda, pero ellos que dice yo
- 1:30:32sí lo sé, no me levanto de casa hoy pues no, lo que tienes que
- 1:30:36hacer es decir, esto me lleva al siguiente paso y esto al
- 1:30:40siguiente y qué bien voy, entonces no te digo que.
- 1:30:43Yo digo una frase en mi casa que la tenemos como un mantra que es
- 1:30:47cualquier cambio. Siempre es a mejor y hay muchas
- 1:30:50veces que ver los cambios no se ven a mejor y no los ves ni para
- 1:30:55atrás. ¿Cuando mi mujer se pone malita,
- 1:31:06tú no lo ves a mejor? ¿Eso no?
- 1:31:08Obviamente que no. Cuando el padrino de mi hijo.
- 1:31:13Se pone malo con COVID y dos meses y medio más tarde se
- 1:31:16marcha. ¿Tú no lo ves?
- 1:31:18A lo mejor eso y dices Dios toda la vida, he dicho.
- 1:31:22Los cambios a lo. Mejor y no lo veo y yo me costó
- 1:31:26más de 2. Años.
- 1:31:27Entender y no digo que sea mejor el que se hubiera ido, pero que
- 1:31:35he aprendido con una edad con 30 que todo.
- 1:31:39Lo bueno de la vida se acaba. Y cuando aprendes que todo lo
- 1:31:43bueno se acaba, te pones a disfrutar las cosas sabiendo que
- 1:31:47se van a acabar, no te pones a ya, las disfrutaré, ya lo haré,
- 1:31:51ya vendrá, no disfrutalas ya yo llego, voy a la tienda, me
- 1:31:55encuentro con el abrigo que me gusta y digo me lo compro, no
- 1:31:57voy a ver otra tienda a ver si lo hay, no, este me gusta, me
- 1:31:59entra en precio, me mola, me lo compro, no es que en la
- 1:32:02siguiente he puesto, pues entonces luego vuelves y lo
- 1:32:04pierdes, me gusta ya es que me encantaría poder ya eso es lo
- 1:32:08que a mí me has enseñado esto. Y me encantaría no haberlo
- 1:32:11aprendido de esa manera de ese palo, pero yo ya no dudo y digo,
- 1:32:14si me mola me cumple y me entra lo cojo, no es que ya no, no me
- 1:32:19planteo el ya vendrá después porque creo que esa es la manera
- 1:32:23de poder hacer cosas y disfrutarlas al máximo.
- 1:32:26Entonces pues me alegro en parte, en parte porque porque la
- 1:32:30lección no me ha gustado, el cómo ha sido, pero me encanta el
- 1:32:34que siga pensando que todos los cambios son lo mejor.
- 1:32:38Porque entonces sí voy a seguirle sacando ese punto.
- 1:32:40Y cuando tengo la mentalidad de que todos los cambios son a lo
- 1:32:42mejor siempre intento buscar esa Moraleja o ese aprendizaje o ese
- 1:32:46mensaje o ese mensaje del universo destino que dices, tú
- 1:32:50me va a dar cuenta de la gana que me va a hacer que mejore y
- 1:32:52si no lo pienso de esa manera voy a quedarme amargado.
- 1:32:55¿Te hundes en el problema? Esa es mi manera de pensar todo,
- 1:32:59todo lo negativo al. Final, tiene un aprendizaje
- 1:33:02positivo. O al menos hay que buscárselo.
- 1:33:04Hay que buscárselo. Yo yo no creo que lo tenga, yo
- 1:33:06creo que se lo. ¿Tienes que buscar, o sea, no
- 1:33:08creo que venga de serie y diga esto me lo ha mandado el
- 1:33:11universo para que yo aprenda y se no, el universo te ha mandado
- 1:33:14lo que te ha mandado, tampoco te sientas el centro del mundo, el
- 1:33:16universo no te manda cosas, o sea, no hay un señor diciendo le
- 1:33:19voy a mandar cosas a César y le voy a mandar cosas a Jorge que
- 1:33:21son super importantes ya o sea no, no hay a nadie ahí
- 1:33:24mandándote cosas, pero ocurren porque porque El Mundo es como e
- 1:33:27la gente es como EY, te encuentras con situaciones que
- 1:33:29son como son la gente no, es que que cambia de opinión, tú me
- 1:33:32entiendes? Yo quiero decir, cambian de
- 1:33:34opinión y ya está. Pues aprovéchate y aprende punto
- 1:33:37y sigue lo importante y sigue y sigue siendo feliz.
- 1:33:41¿Sigue siendo como eres, sigue mejorando?
- 1:33:43Pues yo creo que si eres feliz es más fácil que veas las cosas
- 1:33:46bonitas. O sea, tú te rompes un brazo y
- 1:33:48hay un montón de escayolas por la calle.
- 1:33:50Sí, tú te compras un coche y tu coche lo has puesto.
- 1:33:52De moda no lo has. ¿Puesto de moda, no has puesto
- 1:33:54el brazo? No, no hay más brazos rotos y tu
- 1:33:56pareja está embarazada y no hay más carrito de bebé.
- 1:33:58Hay los mismos, pero pones la atención donde me importa.
- 1:34:01Es verdad, pon la atención donde importa y verás las cosas
- 1:34:04buenas. Sé feliz y verás cosas bonitas.
- 1:34:06Sé un amargado y solo verás la mierda que es el universo.
- 1:34:09Ya está hablando de atención. Tú eres un especialista.
- 1:34:13En atención, obviamente, porque sino mucho, mucha de esa magia
- 1:34:18la gente no la percibiría. ¿Igual hay técnicas que tú uses
- 1:34:24efectivas para captar la atención?
- 1:34:26Sí, obviamente, eh, mira la neurociencia.
- 1:34:30Tal y como la conocemos surge porque bueno, surge por varios
- 1:34:34motivos, pero 1 de los primeros estudios importantes existe una
- 1:34:36española que se llama Susana Martínez Conde, que con su
- 1:34:38marido en Estados Unidos estudian acerca de la magia de
- 1:34:42cómo funciona el cerebro y qué es lo que vemos y no vemos.
- 1:34:44Con lo cual sí es verdad, los Magos somos unos expertos en
- 1:34:46atención. Sí, son los mayores expertos en
- 1:34:48atención del mundo hoy en día. Sí con los ingenieros que
- 1:34:52dirigen las redes sociales y demás que se dedican a gestionar
- 1:34:56la atención de la gente. Pero salvando ese.
- 1:35:00Pequeño inciso que acabamos de hacer.
- 1:35:03¿Cómo funciona la? Atención, pues la atención se
- 1:35:06puede. Gestionar y se puede aprovechar
- 1:35:07para que la gente vea y entienda lo que tú quieras.
- 1:35:10Y yo puedo utilizar las cuatro técnicas que hay en el mercado o
- 1:35:12yo considero que existen cuatro técnicas para hacer que tu
- 1:35:15atención haga track y te la coja aquí del tirón.
- 1:35:19Primera afirmación contundente es lo que yo llamo en España se.
- 1:35:24Suicidan más de 11. Personas en.
- 1:35:26Nuestro país cada día. ¿Te quedas diciendo hijo de su
- 1:35:33madre, ahora por dónde va a salir ahora ya?
- 1:35:35Puedo decir algo que tiene que ver con eso o no, pero te acabo
- 1:35:38de dar un dato tan contundente, tan potente y tan bruto que tú
- 1:35:41dices Dios y te quedas esperando.
- 1:35:44Pues te puedo hablar de cómo funciona la cabeza de salud
- 1:35:47mental, de cómo funciona, de los trastornos del comportamiento,
- 1:35:50de cómo es importante. La te recomienda la gana, pero
- 1:35:52ya te acabo de hacer así y hasta que no te dé una solución de por
- 1:35:54qué te he dicho ese dato, te vas a quedar esperando.
- 1:35:56Entonces te quedas diciendo. Y te quedas esperando ese dato,
- 1:35:59pero que es un dato súper bombazo.
- 1:36:02Entonces llamo afirmación contundente, Bumba te causo la
- 1:36:05atención y ya lo tengo, pero qué tiene que ver la segunda parte
- 1:36:08con la primera o no, pero si tiene que ver queda menos,
- 1:36:10menos, menos sucio. ¿La técnica vale técnica dos,
- 1:36:16una pregunta retórica que no tenga una respuesta, sabes
- 1:36:20cuántos móviles se? Inicializan en nuestro país.
- 1:36:22¿Cada día o cuántos niños nacen en nuestro país cada día?
- 1:36:28Pues. La relación entre los móviles y
- 1:36:29los niños, bla, bla, bla, bla. Bla bla bla, te enganché
- 1:36:33explicado, te quedas pensando y dices, yo qué sé, no tengo ni
- 1:36:35idea, te quedas esperando una respuesta y hasta que no te des
- 1:36:37la respuesta, el número de móvil y el número del niño y que son
- 1:36:40muchos más los móviles que los niños que crees que va a ir por
- 1:36:42ahí, pero no te lo he dicho, te quedas esperando y hago lo
- 1:36:45mismo, tercera cualquiera de las dos anteriores.
- 1:36:48Pero si le pongo un tono personal, si hago una afirmación
- 1:36:51contundente sobre mí, hago una pregunta retórica que tenga que
- 1:36:54ver sobre mí. Es más fácil que empatice con el
- 1:36:56otro porque se siente identificado.
- 1:36:58Y diga eso, vale, se se acerque a mí, ya sea porque tengo una
- 1:37:01ceja blanca, ya sea porque tengo, da igual, porque cuente
- 1:37:03una parte de una historia, porque cuente, porque cuento
- 1:37:06algo a mi personal le digo al chino y me lo traigo aquí tengo
- 1:37:08esa parte, lo tengo cogido y luego hay 1/4 y una última que
- 1:37:13es la cuarta y mejor técnica, pero es que esa no sé si debo
- 1:37:15contártela, pues ya no te la voy a contar.
- 1:37:19Porque estás guardando muchas cosas por final.
- 1:37:21Estoy, no estoy. Está, esa es una.
- 1:37:24Claro es, es esa. ¿La la cuarta es esa, no?
- 1:37:29Dejarte así la. Cuarta es el no sé si debo claro
- 1:37:32si te digo el. No sé si debo, estoy utilizando
- 1:37:34la palabra mágica que yo denomino que hay ciertas
- 1:37:36palabras mágicas que son esas palabras que dichas de un modo
- 1:37:38dichas de otro, causan la atención, que es el no estoy
- 1:37:40causando un sí el no sé si debo. Pero cojo si además le pongo la
- 1:37:44parte de vida personal, sería la quinta que sería.
- 1:37:47Me han contado una cosa de tu mujer, pero no sé si debo
- 1:37:49contártela tú dices cómo dímela ya porque te acabo de utilizar
- 1:37:53el no sé si debo más parte de vida personal.
- 1:37:56Cuando un amigo te ha utilizado eso te ha utilizado la quinta y
- 1:37:58mejor técnica para conseguir tu atención sin saberlo y por eso
- 1:38:02te atrapa tanto cuando te dicen hay algo que me han dicho.
- 1:38:05Por eso funciona también porque somos curiosos, por realeza,
- 1:38:08porque el ser. Curiosos es lo que nos ha hecho
- 1:38:10humanos, eso es lo. ¿Que la gente no entiende?
- 1:38:12El ser curioso es lo que ha hecho salir a lo humano de la
- 1:38:15caverna. Es lo que ha hecho salir porque
- 1:38:17va de serie de esa curiosidad. Si no seguiría siendo 1 que vive
- 1:38:20en la caverna y punto, entonces viene en nuestro ADN esa
- 1:38:24curiosidad por saber más. ¿Va de serio?
- 1:38:26Claro que bueno, vamos a hablar de.
- 1:38:29Tu libro, Ah, claro, porque ya que nos has traído estos libros
- 1:38:33tan chulos. Bueno, pero porque porque tú lo
- 1:38:35has pedido y yo te lo he. Traído, o sea, y tú aquí aquí
- 1:38:37no, no me eches la culpa a mí de que vamos a hablar, que parezca
- 1:38:40un mal y pero hombre, qué menos que que hablemos de tu.
- 1:38:42¿Libro ya que nos concedes el honor de estar aquí, el
- 1:38:46privilegio, el privilegio, el privilegio, en qué?
- 1:38:48Momento dices, voy a escribir un.
- 1:38:50Libro, Necesito escribir un libro, necesito compartir lo que
- 1:38:55sé bueno en realidad. Esto viene de muchas llamadas a
- 1:38:59la puerta. De una editorial, otra
- 1:39:02editorial, otra editorial, Jorge, queremos que escribas un
- 1:39:04libro. Jorge, queremos que escribas un
- 1:39:05libro, Jorge, queremos que escribas un libro.
- 1:39:07¿En el libro yo hablo desde cómo memorizar hasta cómo empatizar,
- 1:39:11hasta cómo recordar el nombre de toda la gente que te cruzas en
- 1:39:13la vida y que no se te viera el nombre de nadie jamás, hasta
- 1:39:18cómo saberme el los nombres de los hijos de alguien y cómo
- 1:39:23hacerlo sin que te cueste esfuerzo YO por qué es
- 1:39:26importante? Hasta cómo hacer que tu gente te
- 1:39:28sube al sueldo, o sea, es un libro, es un es un manual, vale
- 1:39:31para que nos entendamos, tiene una parte de comunicación no
- 1:39:34verbal, tiene una parte de de lenguaje corporal, tiene una
- 1:39:37parte de de de magia, tiene una parte de mentalismo de como
- 1:39:40aplicarlo, pero pero tiene ese no es un libro de magia, no es
- 1:39:43un libro de trucos donde la gente va a aprender un truco.
- 1:39:45La gente va a aprender un truco para su vida porque el libro se
- 1:39:48llama super trucos mentales para la vida diaria, son trucos para
- 1:39:51para el día a día y el el libro para mí es.
- 1:39:57Es un catalizador, es lo que te permite ordenar todas esas cosas
- 1:40:01que tienes dentro de la cabeza y es la excusa que hace que todo
- 1:40:05eso que tienes muchas veces lo tengas que volcar, plasmarlo y
- 1:40:09darle forma cuando te llaman las suficientes veces de queremos
- 1:40:13que hagas esto y dice suficientes veces no, pues hay
- 1:40:16alguien que en un momento llama en el momento oportuno, en el
- 1:40:20instante adecuado y dices sí. ¿Por qué a este le digo sí y no
- 1:40:23se lo he dicho a los anteriores? Pues no lo sé, porque te pilla
- 1:40:26mejor de momento, porque te pilla en un instante bueno por
- 1:40:29muchas cosas, llámalo destino, si lo quieres llamar tú o
- 1:40:34llámalo suerte y llega el momento en que dices, venga,
- 1:40:36vale, lo hago, te pones a escribir y luego resulta que el
- 1:40:40libro funciona. Es un éxito de ventas, vende un
- 1:40:43montón de ediciones, pasa de la versión de papel a la versión de
- 1:40:47bolsillo, pasa la versión. Audiolibro llega a
- 1:40:51Latinoamérica. ¿El libro vende libros tras
- 1:40:53libros? No sé si ya hemos pasado de los
- 1:40:5660000 ejemplares o 50000 ejemplares.
- 1:40:58O sea, que para un libro hoy en día es una claro por su
- 1:41:00brutalidad. Es verdad que hace.
- 1:41:02Años un libro, pues no tenía esto o.
- 1:41:04Sea, pero tenía mucho más, pero en un libro que no es una novela
- 1:41:07tener esas ventas aberración maravillosa y súper feliz de de
- 1:41:13que así sea, entonces yo la verdad que estoy súper contento
- 1:41:16con con haberlo hecho. ¿Y 1 dice, pero por qué lo
- 1:41:18haces? ¿Lo haces por ti, o sea, lo lo
- 1:41:20hago egoístamente por mí y el primer trozo del libro, yo si no
- 1:41:24recuerdo mal, si no me falla la memoria, yo creo que hasta lo
- 1:41:27pongo, Eh? ¿O sea, y permíteme que te diga,
- 1:41:31es libro teórico, para qué lo has escrito?
- 1:41:33Para ayudar a quien lo lea. De la vida con los consejos de
- 1:41:36otros para agradecer al mundo de todo lo que me ha dado hasta
- 1:41:38ahora y compartir lo aprendido. En definitiva, como tendería a
- 1:41:41hacer casi cualquier persona que tenga sus necesidades esenciales
- 1:41:44cubiertas para intentar ayudar a los demás.
- 1:41:46Porque nada en este mundo nos hace más felices que saber que
- 1:41:48estamos ayudando a alguien. Ese es el motivo, sí, señor.
- 1:41:50O sea, como sé que me hace feliz.
- 1:41:52Y sé que a otros le hacen feliz. Pues lo hago un libro en sí para
- 1:41:55aquellos que piensen, Ay, voy a escribir un libro, voy a hacer
- 1:41:58súper rentable y voy a ganar un montón de dinero.
- 1:42:01Ya les digo yo que no. ¿O sea, escribir un libro no
- 1:42:02vale para hacerse rico salvando que no seas una JK Rowling o un
- 1:42:08que vendes millones, no? Suele ocurrir.
- 1:42:11¿Pero sirve para ti? A nivel personal, para sentirte
- 1:42:16que estás ayudando, que estás colaborando, que lo estás
- 1:42:18haciendo y que estás dejando tu granito de arena.
- 1:42:21¿Es cierto que luego yo he escrito otro libro de niños?
- 1:42:24Sí, y lo hago porque porque soy padre.
- 1:42:26Entonces yo hago cosas porque me llaman, porque la me enriquecen
- 1:42:30y porque me puedo permitir eso. O sea, me puedo permitir en mi
- 1:42:33vida dedicarme un tiempo a proyectos guays que me llaman
- 1:42:37mucho y que me siento cómodo. Pues hago locuras y por eso lo
- 1:42:40puedo hacer. Estoy bonito.
- 1:42:42Además, es una de esas. 100 cosas que dicen que tendríamos
- 1:42:44que hacer todas las personas, no escribir un libro, plantar un
- 1:42:47árbol, tener un hijo, tener un hijo bueno.
- 1:42:50Tú ya tienes muchos, yo. Ya tengo 5, ya lo he hecho por.
- 1:42:53¿5 tú ya has hecho? Ahora te faltan 5 árboles y 5
- 1:42:55libros, sí. ¿Pero escribir un libro?
- 1:42:59Tiene que ser muy bonito porque es que es un legado que estás
- 1:43:01dejando ahí, además para El Mundo, para la gente que te
- 1:43:06quiere y es es muy bonito. Es es algo que te hace sentir
- 1:43:10que. Estás poniendo tu granito de
- 1:43:12arena, que a lo mejor luego no lo de arena, YO sea yo lo digo
- 1:43:14en mi caso yo me siento súper orgulloso porque ha habido mucha
- 1:43:16gente que luego te escribe y te dice, Jorge me ha cambiado, me
- 1:43:19ha ayudado un montón, Jorge me ha gustado muchísimo, hay otra
- 1:43:21gente que te dice, Jorge, me lo bajé en Amazon en el primer
- 1:43:23capítulo porque era gratis y me he enganchado y al final me lo
- 1:43:26he comprado OA mí en ese sentido me da igual o el que se lo baje
- 1:43:28pirata, o sea yo si el libro puede ayudarte, yo voy a ganar
- 1:43:32lo mismo porque hay una cláusula que ganas el 0,0, o sea, no
- 1:43:36ganas nada. Pero pero el sentir que ayudas,
- 1:43:41eso lo es todo. O sea, eso es eso.
- 1:43:42Es el privilegio de hacer cualquier trabajo que sientes
- 1:43:46que ayudas a los demás. Lo tienes todo hecho.
- 1:43:48Esa es mi opinión, pero vamos, que cada 1 que haga lo.
- 1:43:51Que le dé. ¿La gana, EH, si?
- 1:43:54No sé si lo haces o no lo. Haces, vale, pero tú pides no
- 1:43:58con la hipnosis, con la hipnosis.
- 1:44:03Si hay gente. ¿Que quiere que le ayudes, o
- 1:44:05sea? ¿Pueden acceder a ti o no haces
- 1:44:07eso? Sí, pero no vale, contesto.
- 1:44:12Antes. Sí que tenía.
- 1:44:13Más tiempo antes tenía un tiempo mucho más amplio que me permitía
- 1:44:20tener un día, un fin de semana al mes donde donde yo ya estaba
- 1:44:24todo disponible, y de viernes, sábado y domingo.
- 1:44:26Todos los viernes, sábado y domingo estaban llenos de todo,
- 1:44:29de Del primer fin de semana de cada mes.
- 1:44:32A día de hoy eso ya no lo hago. ¿Por qué?
- 1:44:34¿Porque no me da la agenda? Claro, es cierto que sigo
- 1:44:38teniendo una agenda muy buena y es verdad que hay gente que
- 1:44:41sigue pudiendo acceder a mí y sigue pudiendo llegar, pero no
- 1:44:44tan masivo como era antes, donde el viernes tenía 6 horas, el
- 1:44:50sábado y domingo tenía 12 horas non STOP y a lo mejor tenía
- 1:44:542025301540 personas, 2222211, o sea, a tope.
- 1:44:59Era una cosa maravillosa. Pero pero llega un punto en el
- 1:45:04que que la agenda no da. O sea, esa es la verdad.
- 1:45:07Hacienda estaba muy contenta conmigo porque además yo soy muy
- 1:45:11muy pagador. ¿No?
- 1:45:13Sí, yo soy en. ¿Ese sentido?
- 1:45:14Soy muy. Muy legal de que de que todo de
- 1:45:17no tener problema, de que de que cualquier yo fíjate, le decíamos
- 1:45:20a la gente, si vienes y no te funciona, te.
- 1:45:23Devolvemos el cien por cien. ¿Entonces decía, pero y si cómo
- 1:45:27sabes que no va a funcionar? Yo decía, no lo sé, pero confío
- 1:45:29en TI yo. Quiero creer en la gente,
- 1:45:32entonces creo que eso es lo la clave, el creer en las personas
- 1:45:35y el que todo funcione como tiene que funcionar.
- 1:45:37Pero bueno, llega un punto en el cual 1 tiene que saber elegir y
- 1:45:39decir, esto me da tiempo y a esto me encantaría que me diera
- 1:45:43tiempo, pero no, entonces la gente viene a un espectáculo, me
- 1:45:45ve y sube encantado de poder ayudar, pero no como antes no me
- 1:45:49da la gente, esa está bien, qué bien, qué bien, Jorge, estamos.
- 1:45:53¿Terminando claro, eso mandas tú, EH?
- 1:45:55Pero yo no sé ni cuántas horas tengo aquí.
- 1:45:56Aquí no tengo reloj y estoy aquí, no, yo tampoco, yo estoy a
- 1:45:58gusto. Pero más.
- 1:46:00O menos mi cabeza te dice que hasta aquí eso es entonces.
- 1:46:04Yo no me quiero quedar sin. Saber, bueno, me imagino que en
- 1:46:06nuestros espectadores tampoco que pasó con el chino.
- 1:46:09Ah, me encanta. O sea, de verdad te ha llegado.
- 1:46:11Ha ha llegado hasta este. Momento, hombre, por supuesto,
- 1:46:13yo estaba con el chino ahí en la cabeza.
- 1:46:15Ah, me encanta porque porque. Te voy a decir capítulo 1 del.
- 1:46:17Libro Ah, sí. Ah, que se puede leer ahí.
- 1:46:22¿Ya lo sabéis en que comprar? El libro Descárgatelo gratis,
- 1:46:25Seguro que te. Lo puedes descargar bueno a
- 1:46:26parte del capítulo. 1 pero hombre, que lo compren.
- 1:46:28Bueno, pues si. Quieren gastar que gasten, pero
- 1:46:30pero pero si no, que. ¿Vamos, que me da igual, Eh?
- 1:46:32O sea, entiéndeme si tú ayudas y ellos ayudan.
- 1:46:34Bueno, eso eso y. Si luego entran en el.
- 1:46:37¿Amazon y le ponen 5 estrellas? Pues mejor no, pero si no que da
- 1:46:41igual. O sea eso, ese ese siempre hay
- 1:46:43que hacerlo. Esto es el call to action que
- 1:46:45dicen eso en El Mundo de las redes.
- 1:46:46Así que tengo que decir el call to action después de Leeros el
- 1:46:49libro. Por favor, entra en las redes
- 1:46:50sociales, ponle 5 estrellas en Amazon y ya está, así que mucho
- 1:46:53mejor. Y si no le vas a poner 5
- 1:46:54estrellas no entres. Efectivamente, con eso nos
- 1:46:57despedimos. Vale, entramos en Amazon e
- 1:46:59imagino que estarán en bueno en casa.
- 1:47:01El libro en El Corte Inglés en todas.
- 1:47:03Las grandes mejor no entréis en Amazon, que llegaran mucho.
- 1:47:06Entrad en la pequeña de barrio y pedidlo, que es mucho mejor, y
- 1:47:09así el comercio local aumenta Amazon.
- 1:47:11Eso es la librería del barrio, la librería de barrio, que eso a
- 1:47:14tope. Jorge ha sido bueno un.
- 1:47:17Un. Pedazo de honor, un verdadero
- 1:47:20placer. El placer ha sido mío.
- 1:47:21Estar aquí contigo antes de irme.
- 1:47:23Ay, sí. ¿Tienes dinero?
- 1:47:24Sí. ¿Déjame déjame algo de dinero,
- 1:47:28no? ¿Este te vale, tienes más grande
- 1:47:32hoy, no? Y más pequeño, no poco.
- 1:47:35Ah, pues está. Este da igual.
- 1:47:37Te. Voy a hacer de 12, no me digas,
- 1:47:41pues eso es una maravilla. Pues vamos.
- 1:47:42Para allá hoy va dos de 25. Ah, bueno.
- 1:47:46Bueno, espérate, voy a hacerlo mejor porque sino va a ser, va a
- 1:47:49ser un cierre. César, que te voy a dejar aquí y
- 1:47:51te vas a quedar con una cara un poquito.
- 1:47:53Da igual este programa, vale eso y más.
- 1:47:54O sea y más no tengo problema. ¿De verdad, EH, como se nota que
- 1:47:57que que te lo has pasado bien, EH?
- 1:47:58Mira, si no hacemos una segunda cosa, hacemos así, pasamos el
- 1:48:02dedo. Hemos hecho, recuperamos,
- 1:48:05recuperamos los 50 y ahí lo tiene todo tuyo y con esa cara y
- 1:48:07con esos 50 pues nos vamos, oye Jorge.
- 1:48:11Muchísimas gracias, tío. El placer ha sido mío.
- 1:48:13Ha sido un grandisimo placer. Espero poderte ver el 1 de
- 1:48:18junio. Será un placer en el auditorio
- 1:48:20de Torrent. Si queréis ver su agenda, no sé
- 1:48:23si tienes página web, imagino que sí.
- 1:48:24Sí estará por ahí seguro, no, tampoco, tampoco.
- 1:48:26Este año 2024 nos lo tomamos. Más light de de de teatros
- 1:48:31públicos porque tenemos un 2025 que es a tope, no brutal.
- 1:48:36Hay una. Barbaridad de fechas.
- 1:48:38Cerradas a nivel público desproporcionado.
- 1:48:39Y entonces le he pedido que por favor, 2024 me lo dejen más más
- 1:48:43relajado. No os lo perdáis.
- 1:48:45Jorge Luengo un. Crack de mago.
- 1:48:49Pero sobre todo, una maravillosa persona, pues gracias por
- 1:48:53invitarme de verdad y. No solo éxito, es un sitio al
- 1:48:57que hay que venir, así que si alguno duda de venir que venga,
- 1:49:00pues muchas gracias. Eso ya vale todo el orden del
- 1:49:02mundo. Gracias a ti y a Vosotros, como
- 1:49:04siempre os digo, la vida es maravillosa y no solo éxito
- 1:49:09hasta pronto.