Latest / رؤية مباشر / الحلقة (20) من برنامج سنة أولى في البورصة ١٩ اغسطس ٢٠٢٥
Transcript
- 0:02البورصه مش مجرد أرقام، وأسهم البورصه عالم مليان مفاهيم وقواعد
- 0:07كتير ومعانا في سنه أولى بورصة هنعلمك أهم المفاهيم والمصطلحات
- 0:12والقواعد وحاجات غيرها كتير، وإللي هتساعدك في بداية مشوارك في
- 0:17عالم البورصة. أهلا بكل إللي بيسمعونا من كل
- 0:27مكان وحلقه جديده. من سنه أولي بورصه وبنكمل حلقتنا
- 0:30إللي بنتكلم فيها عن القطاعات والنهارده هنتكلم عن القطاع
- 0:34التعليمي ومعانا المحلل المالي أيمن الشاهد من فريق بحوث مباشرة
- 0:38تريد هيكون معانا النهارده عشان نتكلم أكتر عن القطاع التعليمي.
- 0:41أهلا بيك يا أيمن. أهلا بك يا هاجر.
- 0:44أيمن لما حد بيسمع كلمة قطاع التعليم.
- 0:46أول حاجة بتيجي في باله المدرسة أو الجامعة، فالنهارده إحنا
- 0:49بنتكلم عن قطاع التعليم كشركات. فإزاي ممكن تتحول مدرسة أو جامعة
- 0:53لشركة؟ تعالي نعرف المؤسسات التعليمية؟ زي المدارس، الجامعات،
- 0:59المعاهد، والأكاديميات، المؤسسات دي دورها الرئيسي هو تقديم خدمة
- 1:04التعليم وبتصنف بشكل رئيسي لنوعين المؤسسات الحكومية والمؤسسات
- 1:08الخاصة أو القطاع الخاص. المؤسسات الحكومية سواء مدارس أو
- 1:12جامعات بكون تابعة لوزارة التعليم أو وزارة التعليم العالي.
- 1:16أما المؤسسات الخاصة أو القطاع الخاص سواء مدارس أو جامعات بتكون
- 1:21تابعة لشركات أو مملوكة لشركات هي المسؤولة عن إدارتها، مسؤولة عن
- 1:25إنشائها، وهنا لازم نفرق من حاجتين إدارة.
- 1:28التعليمي، وإنشاء وتأسيس الكياد التعليمي، فبالنسبة للمؤسسات
- 1:32الحكومية هنلاقي دايم ا إن الوزارة سواء وزارة التربية
- 1:34والتعليم أو وزارة التعليم العالي هي المسؤولة عن إنشاء وبناء
- 1:39المدرسة والجامعة وكمان إدارتها، لكن بالنسبة للقطاع الخاص مش شرط
- 1:44ممكن نلاقي شركات بتأسس وتنشأ المدرسة والجامعة، لكن مش
- 1:48بتديرها، وفي شركات تانية بتقوم بإدارة المدرسة أو الجامعة، لكن
- 1:53لا بتنشئها ولا بتأسسها، وممكن نشوف مثال حي لكده في جامعة بادية
- 1:57جامعة بادية تم تأسيسها وإن. من خلال شركة للتعمير، لكن
- 2:02إدارتها بتكون من خلال شركة تعليم للخدمات التعليمية، وبكده التنين
- 2:07بيشتركوا في الكيان الواحد واحد مسؤول عن إنشاء الجامعة، والثاني
- 2:11مسؤول عن إدارتها. تمام، خلينا برضه نستكمل الكلام
- 2:14عن بقية الأطراف الخاصة بالقطاع التعليمي.
- 2:17فبجانب المؤسسات التعليمية إللي وظفتها تقديم خدمة التعليم في
- 2:21كيادات تانية، زي مقدمو الخدمات التعليمية، وهي كيانات بتقدم
- 2:25خدمات متعلقة بقطاع التعليم، مش خدمة التعليم نفسها زي الكتب.
- 2:30منصات إلكترونية، شركات مشهورة، زي شركة سلاح التلميذ للطبع
- 2:34والنشر، ودار نهضة مصر للطباعة والنشر والتوزيع، بتوفر كتب
- 2:37ومنصات إلكترونية بتساعد الطلاب، وكمان المعلمين.
- 2:41غير كده بيجي دور الدولة الحكومة وتتمثل في وزارتين وزارة التربية
- 2:45والتعليم والتعليم الفني، ووزارة التعليم العالي، والوزارتين بشكل
- 2:49رئيسي مسؤولين عن وضع السياسات التعليمية في الدولة زي تنظيم
- 2:54المناهج، وكمان الإشراف على جودة التعليم، وفي النهاية طرف مهم،
- 2:58ألا وهو. الجهات المانحة وهي مؤسسات بتقدم
- 3:01دعم تمويلي أو دعم تقني للمؤسسات التعليمية في قطاع التعليم.
- 3:06زي الأونسيف، والبنك الدولي. تمام أيمن.
- 3:09هنتكلم دلوقتي عن آ الوضع الحالي لسوء التعليم في مصر، إيه هو
- 3:14تقييمك للوضع الحالي؟ خلينا نشوف قطاع التعليم في مصر من خلال
- 3:18محورين أو عنصرين، حجم الطلب إللي موجود في القطاع ومستوى التسعير
- 3:22لخدمات التعليمية إللي موجودة في القطاع على مستوى حجم الطلب،
- 3:25وإللي بنقول عليه معدلات القيد، فبنشوف زيادة كبيرة خلال الفترة
- 3:29إللي فاتت، ومتوقع إن هي تزيد كمان الفترة اللي جاية، فنسبة
- 3:33للإلتحاق بالتعليم الخاص في تزايد دائم، والخصوص في المراحل
- 3:36السنوية. والجماعية بسبب قولة التعليم إللي
- 3:39موجودة في القطاع الخاص، لكن لسة الأغلبية موجودة في المدارس
- 3:42الحكومية بسبب الرسوم المنخفضة، أما بالنسبة للتسعير أو بالبنون
- 3:46عليه أسعار التعليم أو الرسوم الدراسية، فبرضه في زيادة مستمرة
- 3:50زادت خلال الفترة اللي فاتت، وهزيد الفترة اللي جاية، فمع
- 3:53بداية العام الدراسي الجديد 2025 2026 في مجموعة من المدارس
- 3:58الدولية والجماعات الخاصة، قراره زيادة الرسوم الدراسية لمستويات
- 4:02أعلى. ومتوقع إن هي كمان تزيد السنوات
- 4:04الجاية، وعليه. وعليه، سواء حجم الطلب المتمثل في
- 4:07معدلات القيد أو التسعير المتمثل في رسوم الدراسية، ما دام الإثنين
- 4:12في تزايد مستمر، ده بيقول لي ده إن القطاع بينمو، وإن في فرص
- 4:16إستثمارية للشركات. في القطاع خلال الفترة الجاية.
- 4:19تمام، قبل ما نروح لي القطاع ده في البورصة المصرية، أيمن حابين
- 4:23نعرف إيه هي آخر تطوراته، المستجدات في القطاع التعليمي؟
- 4:27دايما الحكومة المصرية بتسعى إلى إصدار مجموعة من المبادرات لتحسين
- 4:31التعليم في مصر، وكمثال خلينا نشوف مبادرتين في مبادرة التعليم
- 4:35المصري المعدل أو المعروفة باسم منظومة التعليم الجديد، وهي
- 4:40مبادرة بتهدف إلى تحويل المناهج من الحفظ إلى 2000 من خلال تطبيق
- 4:44نظام التابلت وكمان الإمتحانات الإلكترونية، النظام بيطبق على.
- 4:49من أول كيجي ون لحد ثالثة ثانوي، من خلال إدخال الكتب الرقمية،
- 4:53وكمان موقع بنك المعرفة المصري، في كمان مبادرة مبادرة الجامعات
- 4:58الجديدة أو الجامعات الأهلية زي جامعة الجلالة الملك سلمان
- 5:01العالمين، والمنصورة الجديدة دي مجموعة جديدة وجيل جديد من
- 5:05الجماعات الحكومية بتتقدم بمواصفات دولية عشان تستهدف طلاب
- 5:10جداد من شرائح مجتمعية جديدة. هننتقل دلوقتي للكلام عن القطاع
- 5:15التعليمي في البورصة المصرية، وأنا كمستثمر إزاي أقيم شركة؟
- 5:19يعني؟ إيه هي المعايير إللي أقدر على أساسها آخد قرار استثماري؟
- 5:22قطاع التعليم هو واحد من القطاعات المعروفة باسم الملاذ الآمن بسبب
- 5:26طبيعة التعليم كواحد من الاحتياجات الأساسية للإنسان،
- 5:30عشان كده بيلجأ كتير من المساهمين للجوء لقطاع التعليم أوقات
- 5:34الأزمات، وعشان نقرء شركات التعليم ونفرق ما بين شركة وشركة
- 5:38ونشوف أدائها الملي وكمان على مستوى العمليات، تعالي نتكلم عن
- 5:42مجموعة. المؤشرات المالية وكمان مؤشرات
- 5:45قياس الأداء عشان على أساسها نختار الشركة المناسبة أول واحد
- 5:49عدد المدارس أو نمبر أوف سكولز، وده عبارة عن إجمالي المنشآت
- 5:53التعليمية التابعة للشركة، وطبع ا كل ما يكون للشركة محفظة كبيرة من
- 5:57المدارس أو الجامعات، ده بيكون إيجابي لحجم الشركة، وبيعكس
- 6:01قدرتها على التوسع الجغرافي وانتشار علامة التجارية سواء جوا
- 6:05الدولة في مصر أو براها، غير كده في معيار عدد الطلاب المسجلين،
- 6:09وده بيقيس إجمالي عدد الطلاب الملتحقين.
- 6:12بالمنشآت التعليمية المملوكة للشركة، وبيشير كمان للحصة
- 6:16السوقية للشركة التعليمية وسط السوق المصري، وقدرتها على جذب
- 6:20طلاب جدد، كمان في مؤشر الساعة الترخيصية أو ده بيعتبر الحد
- 6:26الأقصى للطلاب المسموح بيه رسميا وفق ا لترخيص الوزارة، ويمثل
- 6:31السقف لإمكانية النمو للشركة دي دون مخالفة تنظيمية لأي قوانين،
- 6:36وطبعا كل ما السقف ما يعلى كل ما يكون إيجابي للشركة، كمان في
- 6:40معيار نسبة الإشغال. هو عبارة عن عدد الطلاب المسجلين
- 6:43على الساعة الترخيصية في مية فكل أو نسبة الإشغال ما تعلى ده بيدل
- 6:49على إن الشركة ناجحة في تشغيل المدارس وقادرة تكذب طلاب يقدروا
- 6:54يغطوا بشكل كبير الساعة الترخيصية بتاعتها كمان في مؤشر المقاعد
- 6:58المتاحة أول أفل وهي عبارة عن عادة المقاعد الشاغرة أو المتاحة
- 7:04القبائل للتحاق دي، كلها مؤشرات نقدر نقيس بيها أداء الشركة في
- 7:09إدارتها للمدارس أو الجامعات التابعة ليها.
- 7:12في مجموعه تانيه بتقيس كفاءة الموارد البشرية الموجودة في
- 7:16الشركة واشهرهم طبعا نسبة اعداد الطلاب الى المعلم البي تي ار وده
- 7:21بيشير قد ايه؟ عدد طلاب متاحين لكل معلم، فكل ما تنخفض النسبة ده
- 7:26بيمثل جودة للتعليم او بيشير جودة التعليم وكل ما يرتفع ده بيقول ان
- 7:31فيه جودة التعليم منخفضة. مؤشر كمان نسبة اعداد الطلاب الى
- 7:36الإداريين وده بيوضح قد ايه على الطلاب متاحين لكل موظف.
- 7:41والمؤشر ده كل ما يكون منخفض، كل ما يكون شيء كويس، وكل ما يكون
- 7:45مرتفع ده بيدل على أنه في إدارة غير كافية، وأخير ا مجموعة من
- 7:50المؤشرات المالية لقياس أداء الشركة المالية، وأشهرهم طبع ا
- 7:54متوسط الرسوم الدراسية، وده بيوضح مش بس قد إيه الشركة بتسعر خدمة
- 8:00التعليم، ورسوم تعليمية، كان متوضح أي شريحة مستهدفة بتستهدفها
- 8:05الشركة، أو بمعنى أصح المدرسة. فمعنى إن متوسط الرسوم الدراسية
- 8:10مرتفع، ده بيقول إن الشركة بتستهدف الفئات، زادت دخل العالي،
- 8:13أما لو متوسط الرسوم الدراسية منخفض فده بيقول إن الشركة
- 8:17بتستهدف الفئات المتوسطة. ثاني مؤشر في مجموعة مؤشرات
- 8:21المالية معدل الاحتفاظ بالطلاب أو وده بيشير قد إيه؟ إعادة طلاب
- 8:28بيجددوا الالتحاق في المدرسة أو في الجماعة، وطبع ا كل ما من
- 8:32الشركة أو المدرسة أو الجامعة بتحافظ على إنه الطلاب يلتحقوا
- 8:36بالسنين ال المتتالية أو التابعة، ده بيقول إن الشركة أو الجامعة أو
- 8:40المدرسة ناجحة في إدارة التجربة التعليمية لدرجة قدرت تكسب فيها
- 8:44رضا الطالب وأولياء الأمور. وفي كمان معدل النمو السنوي
- 8:48للطلاب الأنول ال. قد إيه؟ إحنا بنزود عدد الطلاب
- 8:53سنة عن سنة، قد إيه؟ إحنا بنستقبل قعدة طلاب، وأخيرا مؤشر استثمارات
- 8:58البنية التحتية أو الكامكس، لو الشركة مش بس بتدير المنشآت
- 9:02التعليمية، لو هي كمان مسؤولة عن إنشاء وبناء المؤسسات التعليمية
- 9:06من مدارس وجامعات هي قد إيه بتصرف على التوسع في المباني وكمان
- 9:11التكنولوجيا المستخدمة في المباني التعليمية.
- 9:15تمام. طب لو هنتكلم عن نقطة كده خاصة
- 9:17بيه موسمية القطاع التعليمي، يعني طبعا كلنا عارفين إن القطاع،
- 9:21التعليم بيبقى عبارة عن فصل دراسي من وقت لوقت، فهل ده.
- 9:25ليه تأثير على أداء القطاع ده على شاشة البورصة المصرية؟ حلو السؤال
- 9:29يا هاجر. خلونا نفرق بالحاجتين الأوبريشن
- 9:32سايكل أو دورة العمليات للشركة وبين استوك بورمانس أداء السهم ع
- 9:37الشاشة. بالنسبة للأوبريشن سيكل شركة
- 9:39شغالة في القطاع التعليم زيها زي أي شركة شغالة في أي قطاع عندها
- 9:44أو بشن سيكل. التعليم مربوطه بي العام الدراسي
- 9:49أو العام الأكاديمي، وإللي هو في مصر بيبدأ من شهر سبتمبر أو اليوم
- 9:53في سبتمبر، وبينتهي في نهاية أغسطس، وعليه أي مدرسة أو جامعة
- 9:57بتبني ال بتاعتها بناء ا على العام الدراسي، إمتى تعمل؟ إمتى؟
- 10:03تاخد الرسوم الدراسية؟ إمتى تبدء الفصل الدراسي أو السمسترز؟ إمتى
- 10:07تعمل؟ ال إمتى؟ تعترف بالإيراد؟ إمتى تعترف بالتكلفة؟ وطبع ا كل
- 10:13ربع مالي في القوائم المالية؟ بتتأثر بحاجة زي كده؟ بتتأثر بكل.
- 10:17مالية بتحصل. وبالعام الدراسي وإيه اللي بيتم
- 10:20فيه، أما الناحية التانية ال. سعر السهم على الشاشة ده بيتأثر
- 10:25بنتاج الأعمال للشركة على مدار السنة، المالية كلها، قد إيه
- 10:29الشركة كسبت قد إيه خسرت، وقد إيه حتوزع توزعة نقدية، قد إيه استقبل
- 10:34الطلاب، وقد إيه سعرت الرسوم الدراسية للطلاب دي، فالمساهمين
- 10:38بيتفاعلوا مع سعر السهم بناء على نتائج الأعمال المعلنة من الشركة،
- 10:43وطبعا كل ما الشركة ما تعلن عن نتائج أعمال مبهرة، ده بيكون
- 10:47إيجابي. لساهم على الشاشة.
- 10:49تمام، خلينا برضه نتكلم عن نظام التعليم، هل النظم التعليميه
- 10:53المختلفة بتأثر على أداء الشركة على الشاشة؟ في المجتمع المصري
- 10:57فيه أكتر من نظام تعليمي، فيه نظام بريطاني، والأمريكي في
- 11:01الدولي والألماني وكمان الفرنسي، وطبعا النظام المصري سعي شركات
- 11:06التعليم إن هي تقدم أكتر من نظام تعليمي في المدارس بتاعتها، ده
- 11:11شيء إيجابي ليها، بيضمن إن هي توفر.
- 11:14منتجات تعليمية مختلفة. وتلبي احتياجات فئات وشرايح
- 11:18مجتمعية مختلفة، وده بيضمن لها إيرادات من فئات مختلفة، مش بس
- 11:23كده كمان بيساعدها على تطبيق مصطلح ومبدأ مهم، الفترة الأخيرة
- 11:27ألا هو تصدير التعليم، الشركة لو عندها أكتر من نموذج أو نظام
- 11:32تعليمي مختلف بتقدر إن هي تستهدف فئات خارج الدولة خارج مصر زي
- 11:38أسواق الخليج أو حتى أفريقيا عشان نيجي تعلمه في المدارس الموجودة
- 11:42في مصر على الأنظمة الدولية المختلفة.
- 11:45أو ممكن كمان بتروح تصدر التعليم هناك، تنشء مدارس تطبق أنظمة
- 11:49التعليم الدولية في الدول، هناك مثال حي لكده.
- 11:52التعليم، الخدمات التعليمية، الشركة، الفترة إللي فاتت توسعت
- 11:56في مصر بشكل كبير، مش بس كده كمان سعت إن هي تتوسع في السعودية خلال
- 12:00الفترة اللي فاتت، وبالفعل مضت عقود وبرتوكولات عشان تفتح سلسلة
- 12:04من المدارس في السعودية عشان تستهدف مجموعة جديدة من الطلاب
- 12:08والفئات سواء من السعوديين أو الخليجة، ومن خلال ده حتطبق أكتر
- 12:12من نظام تعليمي هناك، مع الوقت هنلاقي الشركة بتتوسع برا مصر في
- 12:17أكتر من دولة، وده كله طبع ا بيأثر على الأداء المالي للشركة
- 12:21بشكل إيجابي من خلال تعظيم الأرباح.
- 12:23شرب حياة، وطبع ا سعر السوق للشركة بيتأثر بشكل إيجابي مدام
- 12:28أرباح الشركة بتتأثر بشكل إيجابي. تمام، هننتقل لآخر نقطة معانا
- 12:32النهاردة، وهي الفرص الاستثمارية خلال الفترة الأخيرة في قطاع
- 12:35التعليم. قطاع التعليم في مصر شاهد مجموعة
- 12:38من صفقات الدمج والاستحواذ خلال الفترة الأخيرة، فمثلا شفنا شركة
- 12:43سيرة للتعليم وصفقة الاستحواذ لشركة سوشيال إمباكت عليها سوشال
- 12:47إمباكت، هي الشركة تبع بشكل غير مباشر للصندوق السياسي السعودي،
- 12:51والصفقة مش بس شملت سيرة للتعليم. تشملت كمان؟ القاهرة للخدمات
- 12:56التعليمية على الجانب الآخر شركة تعليم للخدمات التعليمية، وصفقة
- 13:00استحواذ رجل الأعمال ياسين منصور، ومن ثم شركة للتعمير على شركة
- 13:06تعليم الخدمة التعليمية خلال الفترة اللي فاتت، شفنا مجموعة
- 13:09كبيرة من صفقات الاستحواذ في قطاع التعليم، وده بيعتبر مؤشر قوي إن
- 13:13في فرص إستثمارية كبيرة في القطاع كانت موجودة وما زالت موجودة، خل
- 13:18الفترة اللي جاية. نحنا بكدة تكون انتهت حلقتنا.
- 13:20وطبع ا يا أيمن بشكرك جدا على وجودك النهارده معانا.
- 13:23والحقيقة وجودك الدائم معانا وإفتك لينا.
- 13:26المواضيع اللي بنفتحها. وطبعا انتظرونا في قطاع جديد
- 13:29وحلقة جديدة. بشكرك جدا يا أيمن.
- 13:31شكرا لك يا هاجر. شكرا لكل اللي بيسمعونا واستنونا
- 13:34في حلقة جديدة من سنة أولى بورصة. يرجى العلم أن كل ما تم تقديمه من
- 13:38محتوى ليس بمثابة أي توصية للشراء أو البيع، وما هو إلا بناء على ما
- 13:43تم نشره من معلومات وأخبار لنا ولكم في نفس الوقت.
- 13:49رحلة اكتشاف عالم البورصه. لسة مكمله استنونا في حلقه جديده
- 13:54من سنه اولي. بورصة مباشر.
- 13:57اختيارك الأمثل.