Latest / Peças Raras - Você em sintonia com o rádio / #209 Marcelo Duarte e livros curiosos sobre a Independência do Brasil
Transcript
- 0:00Autor de um dos livros mais conhecidos e adotados em
- 0:03escolas, o guia dos curiosos, que completou 20 anos e ganhou
- 0:07uma nova edição recentemente, Marcelo Duarte também tem uma
- 0:11série de obras que frequentam a escola e são dedicadas a
- 0:15crianças e adolescentes. 2 das mais recentes foram escritas
- 0:20durante o período Agudo da pandemia e lançadas há pouco
- 0:23tempo envolvendo a Independência do Brasil por um viés curioso,
- 0:28Claro, em memórias póstumas do burro da Independência.
- 0:32Voltado para crianças, o escritor da voz a um dos
- 0:35protagonistas desse momento histórico na obra, o burro em
- 0:39que estava montado o Dom Pedro I volta para revelar o que
- 0:43acontece exatamente em 7/09/1822, já em Independência
- 0:50ou zero. Depois de derrotarem o vilão
- 0:53feike Nilson em esquadram curioso, caçadores de fake news,
- 0:57Isa, pudim, Débora e Leo estão às voltas com uma nova aventura.
- 1:03Nova ou antiga aventura, uma máquina do tempo preparada para
- 1:08a feira de ciências da escola leva a Isa para as 7/09/1822, às
- 1:14margens do riacho do Ipiranga. Ela precisa impedir que um
- 1:18colega de classe mexa na cena da Independência do Brasil.
- 1:22Para alterar a nota zero que tirou na prova de história.
- 1:26Começa então a corrida do esquadrão, curioso contra o
- 1:29tempo para resgatá-los do passado.
- 1:32Ambas as obras foram selecionadas no prêmio de
- 1:35incentivo à publicação literária 200 anos.
- 1:38De Independência realizado pela Secretaria especial de cultura,
- 1:42Ministério do turismo. E para falar sobre elas, nós
- 1:46recebemos hoje aqui no podcast de educação do instituto Claro,
- 1:50o autor Marcelo Duarte, Marcelo Duarte, um prazer estar aqui com
- 1:55você e, para começo de conversa, eu queria que você se
- 1:58identificasse para o nosso público.
- 2:00Quem é o Marcelo Duarte escritor?
- 2:03Eu sou Marcelo Duarte, eu sou jornalista, sou escritor, eu sou
- 2:07autor da série o guia dos curiosos, né?
- 2:09A série que me projetou aí para o mundo dos livros e graças ao
- 2:13guia dos curiosos, hoje eu estou aqui para falar de 2 livros que
- 2:17eu escrevi para o público infantojuvenil, que servem para
- 2:22comemorar os 200 anos da Independência.
- 2:24O primeiro é memórias póstumas do burro da Independência, e o
- 2:28segundo é o esquadrão curioso, Independência ou zero.
- 2:33Bom, as pessoas já identificam você, falou.
- 2:36Marcelo Duarte. Já lembram do guia dos curiosos?
- 2:39Mas antes de falar sobre até esses livros, que também tem um
- 2:43viés curioso, né? Sobre a Independência, eu queria
- 2:45que você comentasse um pouco sobre o Marcelo Duarte, autor de
- 2:49livros infanto-juvenis. É um pouquinho dessa sua veia.
- 2:53Como é que surgiu o Marcelo Duarte, autor de livros para
- 2:56crianças e jovens? É nas minhas palestras, eu
- 3:00costumo dizer sempre que que o Marcelo, escritor, nasceu do
- 3:04Marcelo leitor, não é? Tem muita gente que pergunta o
- 3:07que que eu faço para virar escritor?
- 3:10Eu faço. Tem que ler bastante e eu fui 11
- 3:14adolescente, né? Uma criança que leu bastante EE
- 3:18adolescente. Eu me encantei, basicamente não
- 3:22era o meu autor preferido, era o Marcos Rey, o Marcos Rey fazia a
- 3:28cada 6 meses ele lançava um livro da coleção vaga-lume.
- 3:31Que era um livro de mistério e suspense para minha faixa etária
- 3:36e em determinado momento eu falei assim, nossa, eu quero ser
- 3:39o Marcos Rey, quando eu crescer, que eu quero escrever livros
- 3:42desse jeito, né? Eu já gostava de criar
- 3:45histórias, eu tinha uns cadernos que eu tenho até alguns
- 3:48guardados. Até hoje eu criava umas
- 3:50histórias, né? Isso para consumo pessoal de
- 3:54fora. Não quero ser o Marcos Rey, eu
- 3:55ficava esperando os livros dele, é quando era, sabia que ia ser
- 3:59lançado, devorava em 2 dias, aí relia.
- 4:02Não é a história, e depois que o guia dos curiosos fez sucesso,
- 4:08não entrou na lista dos mais vendidos.
- 4:10Meu nome começou a aparecer como autor.
- 4:13Eu eu levei uma das histórias que eu tinha criado na editora
- 4:18ática, que fazia a coleção Vagalume, que era o meu sonho,
- 4:22né? Já que eu queria ser o Marcos
- 4:23Rey, eu tinha que estar na coleção vaga-lume e eu levei uma
- 4:26história. Que falava do sequestro de um
- 4:29jogador de vôlei às vésperas de uma final, porque o vôlei estava
- 4:33em evidência ali naquele, naqueles anos, no começo dos
- 4:37anos 90, ainda se falava muito do vôlei.
- 4:40E eu levei esse livro, e a ática estava num num processo de mudar
- 4:46um pouco os autores, eles queriam autores mais jovens na
- 4:49colecção. E aí eu eu era a pessoa certa no
- 4:53momento certo, ali na, na editora ática, e eles falaram
- 4:56assim, olha, mas é vôlei. A gente acabou de lançar um
- 4:59livro. Você trocaria por futebol?
- 5:02Porque a gente está querendo alguma coisa de futebol que a
- 5:04gente não tem no nosso catálogo. Fr é pra já, né?
- 5:07Aí eu mudei a minha história, que chamava o mistério do camisa
- 5:119 e eles não queriam esse título também.
- 5:14Aí mudou para jogo sujo. E foi meu primeiro livro para
- 5:18para a coleção vaga-lume. Depois eu fiz outros 4.
- 5:22E aí é aquilo, né? Oo primeiro faz sucesso é
- 5:26adotado em escolas dos alunos gostam, fala tem mais deste
- 5:30autor e aí eu fui fazendo e hoje são 10 livros, né?
- 5:35Desse estilo, 4 continuam na coleção vaga-lume, outros 6 são
- 5:40pela panda books, mas já são 10 livros agora infanto-juvenis.
- 5:46Vamos falar um pouquinho sobre esses 10 livros, quais que você
- 5:50destaca e que são que dão mais retorno em questão?
- 5:53A adoção em escolas, Marcelo. Bom, essa é daquelas perguntas
- 5:58difíceis. Não é que quando o pai tem mais
- 6:01de um filho, o os filhos falam, não é?
- 6:04Qual que você gosta mais? Eu tenho um carinho enorme por
- 6:07todos os meus livros, porque cada um veio num momento da
- 6:11minha vida que eu queria contar alguma coisa, né?
- 6:13Oo autor quando publica um livro, geralmente ele.
- 6:16Ele quer contar alguma coisa que está se passando com com ele?
- 6:19O que se passou ou deixar alguma mensagem, então todos os meus
- 6:24livros têm 1111 desistiram por um motivo.
- 6:28É, então assim, eu tenho um carinho enorme.
- 6:31É é, por exemplo, pelo deu deu a louca no tempo que foi o meu
- 6:34segundo livro da coleção vaga-lume é esse livro.
- 6:38Eu tenho um carinho enorme porque foi um livro que eu
- 6:41consegui soltar um pouco do do humor, né?
- 6:43Sempre é. Eu gosto muito de suspense, de
- 6:46histórias, mas também gosto de humor e eu consegui colocar
- 6:50humor nessas, nessa, nessa história de personagens da
- 6:54história que vem para O Presente, né?
- 6:56Eles são atraídos por uma máquina do tempo, máquina do
- 6:58tempo, eu adoro, então. Se é o meu sonho de viajar no
- 7:01tempo e esse livro, quando AA coleção vaga-lume passou por 11
- 7:07reformulação, eles elegeram 10 livros, né?
- 7:12Para vão ser 10 livros icónicos da colecção para a primeira.
- 7:18Para para a primeira família da nova coleção vaga-lume, o deu a
- 7:22louca no tempo. Foi um desses 10 livros.
- 7:24Imagina numa colecção como essa. Você está entre os 10, né?
- 7:27Então esse livro tem um lugar especial.
- 7:30O jogo sujo foi o primeiro, também tem um lugar especial
- 7:34porque foi o primeiro. No começo, eu.
- 7:38Eu achei que eu não conseguiria fazer que quando eu entreguei o
- 7:42original, eles passam por 11 leitura crítica de alunos,
- 7:46professores. Aí eu recebi uns relatórios, eu
- 7:49falei assim, nossa, meu livro é horrível, é um horror.
- 7:52Eu não quero fazer mais, né? Aí, a editora da da ática,
- 7:56Cármen Lúcia Campos, falou, não é assim mesmo.
- 7:59Tem o livro, é ótimo, você só precisa ajustar, não é, não faz
- 8:02drama, né? E aí ela me ajudou, e aí o livro
- 8:05aconteceu. Agora, se você olhar hoje Oo da
- 8:10dos 10, o que? Que faz mais sucesso é o
- 8:14esquadram curioso, caçadores de fake news.
- 8:17Esse é um livro lançado em 2018. São 4 anos já e foi o primeiro a
- 8:22tratar o tema fake news em sala de a para a sala de aula, com
- 8:26alunos para para professor discutir hoje é o é o meu, é o
- 8:31livro meu que mais vende, que mais palestras eu dou que mais
- 8:35me leva a ter contato com as escolas disparado, até porque
- 8:39essa questão da educação midiática só vai aumentar.
- 8:43Não é hoje, eu já vejo outros livros para tratar do tema, mas
- 8:46esse foi o primeiro. Foi um livro que eu saquei e
- 8:49vendo o que o meu filho mais novo estava consumindo na
- 8:52internet e comecei a me preocupar.
- 8:55E aí foi um livro que saiu e o esquadrão curioso acabou fazendo
- 8:59um sucesso enorme. Virou podcast é, eu consegui.
- 9:03É vencer um edital e ele virou um podcast que serve de apoio ao
- 9:09livro. Então esse projeto deu muito
- 9:11certo, hoje é o é o melhor projeto.
- 9:14E mas tem, não é? Eu acabei de escrever um livro
- 9:17agora. O primeiro para ensino médio, eu
- 9:19nunca tinha escrito nenhum para ensino médio, então foi um
- 9:21grande desafio para falar com o público um pouquinho mais velho.
- 9:25Então cada livro tem uma história, né?
- 9:28Eu eu vou acabar escolhendo os 10 na verdade, em vez de
- 9:30escolher um. Me fala um pouquinho sobre esse
- 9:33primeiro para o ensino médio já está lançado, é um dos que a
- 9:36gente vai conversar. Não, não é.
- 9:39É o que nem maré foi o primeiro livro que eu fiz para o ensino
- 9:44médio é, era um era um desafio, porque eu sempre falei com com
- 9:48crianças ali. Mais do fundamental 1 e 2.
- 9:52E eu queria AO autor, não é? É ele.
- 9:55Ele também começa a querer desafios e eu estava com o meu
- 10:01caçula entrando para o ensino médio e eu comecei a perceber.
- 10:06Coisas que estavam pipocando na cabeça dele não é de falar de
- 10:10profissão, de falar de de amor, não é de falar sobre quês.
- 10:16Thoi Sé sociais dentro da escola.
- 10:19E eu estava vivendo aquele momento, foi esse livro nasceu
- 10:24basicamente no comecinho da pandemia.
- 10:26A gente estava vivendo em situações muito próximas, eu e
- 10:30ele, né? A gente ficava o tempo todo
- 10:31juntos e eu comecei a ver a como a cabeça dele estava
- 10:36fervilhando. E aí eu fiz a história de um
- 10:40menino que está ali com 17 anos, na noite do réveillon, ele tem
- 10:4535 minutos para chegar na casa de uma tia e ele nesses 35
- 10:50minutos ele vai relembrando o como foi aquele ano na vida
- 10:53dele. Que foi um ano que teve muita
- 10:56coisa, não é? Então teve, é essa questão dele
- 11:00mudar de escola, ele vê o melhor amigo dele sofrendo questão de
- 11:04xenofobia, ele sendo vítima de fake news, é a mãe, ali penando
- 11:12para conseguir pagar AA as despesas da casa.
- 11:17Então assim, e aí de repente. Como se tudo isso não bastasse,
- 11:22ele se apaixona justamente pela namorada do melhor amigo, que
- 11:26corresponde, então, a vida dele vira de ponta cabeça.
- 11:31E ele relembra em 35 minutos, são 35 capítulos de como foi
- 11:36aquele ano na vida dele até ele chegar no réveillon.
- 11:40E é uma história que assim ela me emocionou bastante.
- 11:44O escrever me emocionou bastante por me colocar no papel de um
- 11:48adolescente, né? Voltar para a adolescência e é
- 11:52um livro que foi selecionado. Já para o pnld é esse 2021,
- 11:58então é bem possível, né? Disse.
- 12:01Os professores gostarem da do enredo, gostarem.
- 12:04Da história que ele vá para muitas escolas e vá para muitas
- 12:08mãos de alunos agora, já no ano que vem.
- 12:12Ou pelo jeito, a pandemia. Foi também uma imersão ainda
- 12:15maior na escrita. Para você, não é?
- 12:18Surgiram muitos livros. Eu queria falar sobre 2 deles
- 12:20agora, que justamente tratam da Independência do Brasil.
- 12:24Em linhas gerais, o que é um memórias póstumas do burro da
- 12:27Independência, Marcelo. Bom, um pouco um pouco antes da
- 12:32da pandemia, não é da pandemia começar foi no ano anterior, né?
- 12:36No final do ano anterior apareceram 2 concursos.
- 12:41É muito próximos um do outro, do do MEC para livros, né?
- 12:48Aí não é não é, não era especificamente para crianças,
- 12:52mas livros sobre os 200 anos da Independência.
- 12:55Então, eram 2 editais e eu não é quando eu vi o primeiro edital,
- 13:01a minha eu, eu, eu tenho uma coleção de livros sobre Dom
- 13:05Pedro I, Independência é um episódio da história do Brasil
- 13:10que eu sempre gostei muito. Então eu eu via que eu tinha
- 13:15muitos livros para adultos, não é?
- 13:18E aí eu pensei, há, vou escrever um guia dos curiosos 200 anos da
- 13:20Independência para o concurso. Fala não.
- 13:22Eu acho que eu vou fazer. Um livro para crianças, eu que
- 13:28pensei nos nos menores, vou fazer um livro para crianças.
- 13:32Agora é o que eu tinha que procurar.
- 13:36Um outro olhar não é algo inédito.
- 13:39Eu não. Não queria fazer, é algo que já
- 13:42foi feito, então assim eu já vi livros para crianças falando
- 13:46sobre a história do quadro Independência ou morte, né?
- 13:50Se era verdade ou mentira, vi coisas assim e nessas de você
- 13:55ficar pensando, né, que ele livre pensar quando eu estou
- 13:58precisando criar alguma coisa, eu gosto é de ir para o parque,
- 14:02de ter um parque. Perto da minha casa, que é o é o
- 14:05é o melhor para para arejar pensamentos.
- 14:08Aí eu vou, fico andando, aí vejo lá os bichinhos caminhando
- 14:12também. Não, aí daquelas coisas, né?
- 14:14Você vai pensando, pensando, pensando?
- 14:16Eu falei, puxa, EE, tem essa brincadeira que Dom Pedro I, eu
- 14:20não estava naquele cavalo bonito.
- 14:22Ele tava num burrinho, subindo AA Serra de Santos, que eram as
- 14:26mulas, né? Os Bus que conseguiam fazer essa
- 14:28travessia. Eu falei, pois se eu contar a
- 14:31história do ponto de vista do burro, não é aquela aqueles
- 14:34estalos que vem? Aí eu falei, olha, pode ser
- 14:36divertido, porque tudo o que aconteceu com Dom Pedro I
- 14:39naquele dia, eu burro estava junto, né?
- 14:42Ele é o melhor personagem, fora os que já já estão nas outras
- 14:46histórias e isso, né? Oo bicho contando é eu achei que
- 14:52que ia render muito humor, que podia ser muito divertido para
- 14:55as crianças, e de fato isso aconteceu.
- 14:58É Oo livro. Ficou engraçado, é um livro
- 15:01divertido, porque o burro ele tem uma mágoa muito grande de
- 15:05não ser reconhecido como O Grande Herói da Independência do
- 15:08Brasil, né? Ele foi esquecido e ele aí, ele.
- 15:12Ele, na opinião dele, foi o pessoal mais importante ali
- 15:14daquele, daquele momento. Então ficou 11 livro engraçado e
- 15:20depois né? Logo depois eu eu fui um dos
- 15:23escolhidos nesse nesse edital. O livro foi selecionado, já
- 15:28apareceu um outro, eu estava muito entusiasmado porque eu
- 15:30tinha. Eu tinha feito uma grande
- 15:32pesquisa para o primeiro, né? Para para contar a história de
- 15:35um jeito bacana, eu tinha feito uma pesquisa legal.
- 15:38E o que aconteceu? Eu falei bom, agora eu eu vou
- 15:41escrever um para 111. Livro juvenil.
- 15:44Eu já tinha feito infantil. Vou fazer um juvenil e naquele
- 15:47momento eu estava vivendo muito da desse sucesso do esquadrão.
- 15:51Curioso, né? Das crianças ali, que que
- 15:55desvendavam as fake news e o nome esquadram curioso da margem
- 15:58a eles falarem de outras coisas, não só de fake news.
- 16:01Eu achava que era um momento, então de colocá-los em outra
- 16:04situação. E aí não é como.
- 16:07Como eu adoro essa história de máquina do tempo.
- 16:10Viajar no tempo eu falei assim, há, quer saber, eu vou fazer
- 16:15eles voltarem no tempo. Para para viverem aquele set de
- 16:20setembro lá. Que aí fui maquinando uma
- 16:23história, eu falei, não, eu acho que em vez de todo o esquadrão
- 16:27curioso voltar, eu vou colocar 2 meninos que tiram uma nota zero
- 16:31Na Na prova. Eles eles têm como única chance
- 16:36de reverter o zero. É indo para Sete de Setembro e
- 16:39mudando a cena da Independência. Para que?
- 16:43AAA? As respostas que eles deram em
- 16:45sala de aula. Batessem, não é com o que
- 16:48aconteceu de fato, eles tirarem 10 e nessa confusão, uma das
- 16:53integrantes do esquadrão curioso que é AA Isabela, que é meio a
- 16:57líder, ela volta junto, né? Ela falou, não, não, vocês não
- 17:00vão fazer isso e ela volta junto com eles.
- 17:04Então, enquanto o pessoal do esquadram tenta trazê-los de
- 17:07volta, ela fica ali brigando com os meninos, com Dom Pedro para
- 17:12que a história, se não, não, não mudasse, ninguém muda sua
- 17:18história. Então virou também um livro em
- 17:21que eu conto muito bem o episódio da Independência, né?
- 17:24Para esse público, mas cheio de humor, cheio de humor porque tem
- 17:28trapalhadas, os diálogos são muito engraçados, né?
- 17:3111 garoto de 13 e 14 anos, volta para 1822.
- 17:37Tá lá o imperador, que nem era tão velho assim de 24 anos, mas
- 17:40não estava entendendo nada. O que aquelas crianças estão
- 17:42dizendo não é. E aí começam a os garotos
- 17:46tentando enganar OOO imperador sobre AA melhor frase sobre a
- 17:51Independência. Não é toda essa brincadeira e
- 17:55esse livro também acabou sendo um dos dos premiados deste
- 17:58edital. Marcelo é bom.
- 18:02Acho que agora todo mundo está curioso para conhecer um
- 18:04pouquinho dos livros é, você pode ler um trechinho de cada um
- 18:09deles para a gente ter uma ideia um pouco do que você passou
- 18:12dessa sinopse. Na prática, como é que que ela
- 18:15se resolve? Vamos lá, eu vou começar com
- 18:18memórias póstumas do burro da Independência foi o primeiro.
- 18:21E ele começa assim. Posso garantir que subir aquela
- 18:26Serra com tanto peso nas costas foi difícil para burro.
- 18:30O pavimento era uma buraqueira só, enlameado e bastante
- 18:35íngreme. Chegamos arrastando a língua
- 18:38quando alcançamos o Planalto, faltavam ainda 5 km para a
- 18:42cidade de São Paulo, trecho em que passaríamos por apenas 8
- 18:46casos. Pelas minhas contas, ainda
- 18:49tínhamos mais de 6 horas de viagem para completar os 70 km
- 18:54do percurso. Paramos próximos a uma venda em
- 18:58uma área desabitada, para almoçar e para um pequeno
- 19:01Descanso, teve quem tivesse outras urgências.
- 19:05Pedro, o príncipe regente, saiu correndo em direção ao matagal.
- 19:10Já tinha feito outras paradas na Serra do mar.
- 19:14Durante a viagem, eu senti e tenho até calafrios de lembrar
- 19:19que ele não estava nada bem da barriga, alguma coisa que ele
- 19:23havia comido em Santos. Nosso ponto de partida não havia
- 19:27ali caído. Bem, pode ter sido também a água
- 19:30com gosto estranho que tomamos em uma Bica.
- 19:32Só sei que ele estava com uma dor de barriga braba, até que me
- 19:36afastei um pouco do arbusto para não presenciar aquela cena
- 19:40terrível. A desculpe, eu ainda não me
- 19:43apresentei. Sou um dos burros da comitiva de
- 19:46Pedro em 7/09/1822 um não, eu era sem falsa modéstia, o mais
- 19:55importante burro daquela comitiva.
- 19:57O número 1, o preferido, o predestinado Era Eu quem estava
- 20:02carregando o futuro imperador do Brasil nas costas.
- 20:07Marcelo, a gente está fazendo esse essa gravação para um
- 20:11áudio, não é? Mas também tem o registro em
- 20:14vídeo, então, se você puder mostrar a capa do livro, estiver
- 20:17fácil aí. Sensacional a ilustração.
- 20:20Quem cuidou dessa parte de ilustrar?
- 20:23Eu vou mostrar aqui algumas das coisas é o Biri sars que.
- 20:29Olha que coisa linda e sensacional a ideia tudo
- 20:33imperador também não é? Vamos mostrar Dom Pedro.
- 20:39Aqui, ó cara de amuada, de quem estava?
- 20:43Eu estava muito bem. É, é subindo a Serra aqui.
- 20:48Muito bacana mesmo. Muito, olha ele no arbusto, não
- 20:52é a cena que eu descrevi. Estava ali no arbusto que é um
- 20:57negócio. Tinha sido bravo.
- 21:01Muito bom, muito bom. Vamos então agora conhecer um
- 21:04pouquinho do outro livro. Vamos, bichinho, por favor, eu
- 21:09vou ler o comecinho do esquadrão.
- 21:11Curioso, Independência ou zero. Tem a capa que esse é do caco
- 21:15Bressane. Nas ilustrações, depois eu
- 21:18mostro por dentro, então o primeiro capítulo começa assim,
- 21:23nota zero, como assim? Nota zero?
- 21:26É impossível que eu não tenha acertado nada na prova de
- 21:29história, resmungou Igor, furioso ao deixar a sala.
- 21:33Será que não era nota 10 e o professor se esqueceu de colocar
- 21:36um na frente do zero? Ironizou o Vini.
- 21:39Pensei nessa hipótese muito mais lógica e fui falar com ele e o
- 21:43que o professor disse continuou vindo, disse que era zero mesmo
- 21:47e para não ficar pairando nenhuma dúvida.
- 21:49Ele escreveu ZERO com caneta vermelha.
- 21:54Estou totalmente revoltado. Você não acertou nem aquela
- 21:59sobre o grito da Independência. Estranhou o Vini?
- 22:01Era mais fácil de todas. Eu estava um pouco
- 22:04desconcentrado, preciso ser sincero, falou Igor.
- 22:08Só consigo pensar nas letras do musical que estou escrevendo.
- 22:12Musical, cara, não estou sabendo disso.
- 22:14Que musical é esse? É sobre a nossa vida de
- 22:18adolescente. Responder, o Igor está mais para
- 22:20um drama do que para um musical e o Vini.
- 22:23Só que agora a coisa é séria. Igor não estava achando graça da
- 22:26situação. Meus pais tinham me dado um
- 22:29ultimato antes do provão se eu tirasse mais um zero, eles iriam
- 22:33me trocar de escola. Foi um prazer enorme conhecê-lo,
- 22:37despediu-se Vini. Ele se arrependeu da piada e
- 22:40logo tentou corrigir brincadeira.
- 22:42Eu não quero que você saia da escola de jeito nenhum, mas você
- 22:45tem ido muito mal mesmo. Suas últimas notas foram um show
- 22:49de horrores. Eu sei, eu sei, Vini, só que o
- 22:53musical está ficando sensacional.
- 22:55Entendi, Claro que entendo o Igor, mas o que podemos fazer
- 22:58agora? Você errou absolutamente tudo
- 23:02para conseguir algum ponto, uma nota um que seja, você teria que
- 23:06mudar a história do Brasil, voltar 200 anos e mudar a
- 23:10história de nossa Independência. É justamente o que eu tenho em
- 23:15mente, Igor esfregou as mãos, parece até que você leu os meus
- 23:19pensamentos. Tem um plano?
- 23:21Vini ficou intrigado. Uau, muito, muito interessante
- 23:28mesmo. Você falou que ia mostrar um
- 23:29pouquinho das ilustrações. Vamos aproveitar o vídeo do do
- 23:34caco Bressane. E aqui tem o encontro do
- 23:39imperador com o Igor, o Vini, a Isabela que daqui a pouco vai.
- 23:43Ela tirou nota 10 na prova. Ela é contra mudar a história do
- 23:46Brasil. Ele tirou zero.
- 23:48Ele foi lá com essa missão e aqui o pessoal do esquadrão.
- 23:52Curioso, né? Tentando trazê-los de volta.
- 23:56Não é de 1822, então a aventura acontece nos dias de hoje, 1122.
- 24:02Ao mesmo tempo, não é? E isso é muito divertido também,
- 24:07porque ele só tem uma chance de trazê-la de volta em mais.
- 24:12Ilustrações e esse livro, ele é para o ensino fundamental 2.
- 24:18Isso é o memórias é para o ensino fundamental.
- 24:21Um é mais, é a história é contada de um jeito mais
- 24:24simples, né? Uma bem humorado, porque do
- 24:28ponto de vista do burro e esse? É um livro com mais texto.
- 24:32A história é contada com um pouco mais de Riqueza de
- 24:34detalhes para o fundamental 2. Perfeito, Marcelo, eu quero
- 24:39agradecer. É pelas suas dicas aqui também
- 24:43de leitura para esse momento especial, deixar um espaço para
- 24:46você deixar algum recado final pensando no nosso público.
- 24:49São professores e professoras, né?
- 24:51Se você quiser deixar algum recado aí, curioso para esse
- 24:54público e agradecer a sua participação aqui conosco.
- 24:59Bom, na verdade, eu que tenho que agradecer muito o trabalho
- 25:02dos professores, porque nós sabemos da importância da
- 25:07leitura na vida das crianças, né?
- 25:09A leitura é tem virado 11 grande problema, né?
- 25:14As crianças estão se afastando perigosamente dos livros e, às
- 25:18vezes, algumas não voltam depois.
- 25:20Então, hoje os professores são a grande frente de resistência a
- 25:25isso, né? EE é muito importante que os
- 25:28professores consigam. O tempo todo, mostrar esse lado
- 25:32divertido, curioso dos livros. E não digo só dos meus, mas de
- 25:35excelentes autores que nós temos.
- 25:38É e porque é um livro hoje que quando a gente lê gosta, se
- 25:42apaixona pelo pelo escritor é que vai fazer com que a gente
- 25:45não pare de ler a história que eu contei sobre a minha paixão,
- 25:49dos livros do Marcos Rey, é o que me fez continuar lendo,
- 25:52virar 111, leitor, principalmente depois de um
- 25:56autor. Então é lógico agradecer esse
- 25:59espaço aqui é o tempo que todo mundo está dedicando.
- 26:02A me ouvir mais, agradecer acima de tudo, é o que os professores
- 26:05fazem pela leitura, pela literatura.
- 26:09Então isso para mim é a parte mais importante, né?
- 26:12E se forem os meus livros escolhidos, eu fico mais feliz
- 26:14ainda, então, muito obrigado por esse tempo e muito obrigado pelo
- 26:19pelo trabalho que professores, bibliotecários, coordenadores
- 26:22estão fazendo. Ela é ainda é a resistência que
- 26:25nós temos, né? Se não foi eles, né, as crianças
- 26:28não vão abandonar os livros de vez.
- 26:30Então viva os professores. Muito obrigado, Marcelo, até uma
- 26:34próxima. Valeu até.