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Lengua Ch´ol (variante Tumbalá ejido San Miguel, mpio. Salto de Agua, Chiapas) · Voces desde la Normal

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Speaker 2: Bienvenidos al podcast de la Escuela Normal Regional de la
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Speaker 2: Montaña Voces desde la Normal Un podcast plurilingüe que busca
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Speaker 2: analizar y rehusar la importancia de las lenguas indígenas en
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Speaker 2: México Comenzamos¿ Qué tal? Bienvenidos,¿ cómo están? Nuevamente en este
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Speaker 2: podcast Voces desde la Normal, un podcast itinerante que se
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Speaker 2: hace en la Escuela Normal Regional de la Montaña.
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Speaker 3: En esta ocasión estamos grabando desde las instalaciones de la
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Speaker 3: Escuela Normal Jacinto Canet, que se ubica en la comunidad
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Speaker 3: de Sinacantán, en el estado de Chiapas. Hoy tenemos la
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Speaker 3: oportunidad de platicar con unos estudiantes y en esta ocasión
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Speaker 3: estamos con un joven del octavo semestre, ya de la
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Speaker 3: licenciatura en educación primaria, intercultural, plurilingüe y comunitaria. El compañero
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Speaker 3: nos ha hecho el favor de platicar con nosotros sobre
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Speaker 3: su lengua. Él habla la lengua Chol y vamos a
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Speaker 3: platicar un poco con él. Primero, bueno, agradecerte y pedirte
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Speaker 3: que te presentes con nosotros.
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Speaker 4: Perfecto. Bueno, buenas tardes. Mi nombre es Obed Eduardo Mayo Méndez,
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Speaker 4: alumno de la Escuela Normal Indígena Intercultural Bilingüe Jacinto Caneco.
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Speaker 4: Yo soy un estudiante del octavo semestre cursando la licenciatura
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Speaker 4: de en educación primaria y en esta parte con un
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Speaker 4: enfoque intercultural. Muy bien,
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Speaker 3: Obed. Pues la idea es eso, la idea es que
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Speaker 3: nosotros hagamos un análisis, una reflexión sobre las lenguas originarias
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Speaker 3: y tú como un hablante de una lengua originaria nos
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Speaker 3: podrías compartir tu pensamiento sobre por qué son importantes las
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Speaker 3: lenguas originarias en nuestro país. Bien.
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Speaker 4: Para mí las lenguas originarias es algo importante para transmitir
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Speaker 4: primeramente lo que son la identidad también de una persona,
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Speaker 4: los valores, los conocimientos, la sabiduría más que nada también
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Speaker 4: de nuestros ancestros, de nuestras vivencias y¿ por qué? Por
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Speaker 4: la necesidad también de poder generar esta identidad hacia el futuro,
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Speaker 4: también para nuestros hermanitos, para nuestros familiares, como también nos
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Speaker 4: han transmitido a nosotros. La importancia de la lengua materna
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Speaker 4: es muy importante porque eso nos identifica y a través
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Speaker 4: de eso también se ve lo que es la riqueza
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Speaker 4: cultural de nuestro estado, de nuestro país. Y dependiendo de
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Speaker 4: eso también es importante también saber dominar de manera oral,
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Speaker 4: de manera escrita, porque eso hace que el conocimiento también,
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Speaker 4: los valores, lo que nos identifica también como seres humanos,
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Speaker 4: como persona, y también lo más importante que nuestros padres
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Speaker 4: nos hayan transmitido algo y que nos lleve pues también
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Speaker 4: a algo para experimentar y transmitir a los demás o
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Speaker 4: en otro lugar diferente. Así es,
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Speaker 3: y tú como hablante de tu lengua, desde una visión
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Speaker 3: como ciudadano,¿ Qué aportas para mantener viva tu lengua originaria?¿
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Speaker 3: De qué manera tú contribuyes en esta revitalización, en esta
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Speaker 3: preservación de tu lengua?
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Speaker 4: En esta parte, pues también, primeramente más que uno que
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Speaker 4: sea consciente del conocimiento que tiene, la práctica, seguir fortaleciendo
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Speaker 4: de una manera también en que los niños que apenas
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Speaker 4: van conociendo ir también dándole ese conocimiento que es importante.¿
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Speaker 4: Por qué? Porque es un conocimiento y es un valor
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Speaker 4: que nos identifica también y por la riqueza cultural que
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Speaker 4: existe en nuestro estado. Por lo tanto, la práctica constante
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Speaker 4: también es muy importante y respetando también siempre cada uno
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Speaker 4: de los conocimientos o las sabidurías que nos transmiten también
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Speaker 4: nuestros antepasados, nuestros ancestros.
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Speaker 3: Y cómo es que aprendiste tu lengua originaria?¿ Cómo fue
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Speaker 3: este proceso de aprendizaje para aprender a hablar? Pero también después,¿
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Speaker 3: cuál fue tu proceso para aprenderlo a escribir? Porque una
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Speaker 3: complejidad de las lenguas originarias es que se hablan, más
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Speaker 3: no se escriben comúnmente. Entonces,¿ cómo fueron tus procesos de
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Speaker 3: primero de esta adquisición oral y después de este desarrollo
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Speaker 3: escrito de tu lengua?
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Speaker 4: Increíble. En esta parte, pues, es un proceso, bueno, que
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Speaker 4: cada uno conlleva, ¿no? Desde un primer momento, mis padres
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Speaker 4: también son hablantes, al igual que mis abuelos y bisabuelos.
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Speaker 4: Son transmisiones, son conocimientos que transmiten también nuestros ancestros a
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Speaker 4: nuestros padres, nuestros abuelos y a los hijos también. En
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Speaker 4: esta parte, pues, mis padres son hablantes de la lengua chol.
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Speaker 4: Y desde que nosotros nacimos, la primera lengua que nosotros
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Speaker 4: aprendemos a hablar y dominar en esta parte es la
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Speaker 4: lengua materna, que es el chol. En esta parte yo
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Speaker 4: practiqué desde que empecé a tener conocimiento, empecé a practicar.
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Speaker 4: Las primeras palabras fueron en la lengua materna. Posteriormente, al
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Speaker 4: ingresar en el preescolar, Pues también ahí se practicaba con
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Speaker 4: los compañeritos y todo. Los maestros también eran maestros que
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Speaker 4: hablaban una lengua materna. Igual como lo hablamos nosotros que
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Speaker 4: es el chol. Desde esa forma empezamos a dominar, aprender
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Speaker 4: y tener más conocimiento de ello. La etapa de la
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Speaker 4: primaria fue cuando empecé a aprender lo que es el
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Speaker 4: español o el castellano.¿ Y fue difícil aprender el español?
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Speaker 4: Al principio sí.¿ Por qué? Porque las palabras que nosotros
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Speaker 4: conocemos en nuestra lengua a veces no encontrábamos una forma
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Speaker 4: de cómo transmitirla o cómo decirla o cuál era la
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Speaker 4: traducción adecuada para poder generar una buena conversación, una conversación
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Speaker 4: adecuada hacia otras personas.¿ Y la escritura en tu lengua
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Speaker 4: cómo ha sido? Aprendí a escribir estando en la secundaria.¿
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Speaker 4: Por qué? Porque mis padres también son, bueno, En esta
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Speaker 4: parte comentando, mis padres son cristianos, son evangélicos. En la
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Speaker 4: iglesia también hay una Biblia que está escrita, que está
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Speaker 4: traducida en nuestra lengua. Y desde la etapa de la
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Speaker 4: secundaria yo empecé a leer también la Biblia en mi lengua.
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Speaker 4: Y es ahí donde empecé a conocer cómo es el escrito.
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Speaker 4: Y de ahí empecé a practicar desde la etapa de
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Speaker 4: la secundaria. lo que es la preparatoria a través también
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Speaker 4: de la Biblia. Y posteriormente también encontré libros literarios también
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Speaker 4: traducidos en mi lengua. Y es ahí donde empecé a
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Speaker 4: practicar más lo que es la escritura en esta parte.
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Speaker 4: Y como parte
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Speaker 3: también de este podcast es una de las condicionantes o
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Speaker 3: una de las características es que también queremos, de alguna
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Speaker 3: manera utilizamos esta frase de cómo suena tu lengua, cómo
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Speaker 3: se escucha. Y a partir de ahí, bueno, te queremos
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Speaker 3: pedir de favor si nos pudieras dar algún mensaje, alguna
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Speaker 3: expresión literaria hecha en tu lengua y bueno, posteriormente su traducción.
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Speaker 4: Bueno
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Speaker 4: voy a hablar en mi lengua, la lengua materna Ch'ol,
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Speaker 4: que es de la variante Tumbalá, perteneciente al municipio de
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Speaker 4: Salto de Agua. Yo soy de una comunidad llamada San Miguel.
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Speaker 4: En esta parte voy a hablar en mi lengua.
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Speaker 4: La traducción en español sería,
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Speaker 4: sean bienvenidos y les agradezco también de todo corazón. Es
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Speaker 4: muy importante también tener conocimiento de nuestras lenguas, como por ejemplo, escribir, leer, hablarlo,
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Speaker 4: porque es importante también. Esto es parte también de una
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Speaker 4: identidad que hace referencia también a la importancia de poder revitalizar,
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Speaker 4: no solamente que quede en casa, sino que hay que
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Speaker 4: transmitirla también hacia la sociedad, con los hermanos, con los hijos,
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Speaker 4: con los padres, y de igual manera no dejando a
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Speaker 4: un lado, porque esta es una parte importante también que
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Speaker 4: debemos de conservar para que así el día de mañana,
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Speaker 4: en un futuro también, estas lenguas no se lleguen a
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Speaker 4: perder y se sigan conservando, se sigan revitalizando para que
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Speaker 4: algún día sean reconocidas también a un nivel más alto.
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Speaker 3: Pues muchas gracias con esta aportación, damos por concluido el
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Speaker 3: episodio de hoy y los invitamos a todos a que
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Speaker 3: nos sigan escuchando en nuestros diversos espacios, en Spreaker.com, en
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Speaker 3: Spotify y por supuesto en la página de Facebook de
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Speaker 3: nuestra institución Con eso nos despedimos y gracias a todos
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Speaker 3: por escucharnos. Hasta la próxima
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Speaker 2: Esto fue Voces desde la Normal. Nos vemos en el
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Speaker 2: siguiente episodio. Gracias por ver el video.