Latest / INDIFESADELCIBO / Zucchero: Chi cerca trova
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- 0:00Speaker 2: Quando parliamo di zucchero, spesso finiamo per immaginare immediatamente il
- 0:03Speaker 2: cucchiaino che aggiungiamo al caffè, magari con la convinzione che
- 0:07Speaker 2: sia quello il principale responsabile del nostro consumo quotidiano. Oggi
- 0:25Speaker 2: parliamo di qualcosa di cui penso di non aver mai incentrato,
- 0:31Speaker 2: cioè su cui non ho incentrato mai una singola puntata
- 0:34Speaker 2: e come vedete apparsa per chi ci sta seguendo su
- 0:37Speaker 2: YouTube e sta vedendo il video è apparsa sullo schermo,
- 0:41Speaker 2: non sarò da sola, oggi appunto per parlare di questo
- 0:44Speaker 2: argomento che sono gli zuccheri e anche la frase che
- 0:47Speaker 2: io ho utilizzato all'inizio è stata estrapolata da un articolo
- 0:52Speaker 2: che ha scritto appunto la dottoressa Lara Gargano che ci
- 0:54Speaker 2: ha raggiunto, ormai è una vecchia conoscenza in difesa del cibo,
- 0:58Speaker 2: che ci ha raggiunto per questa puntata. Ciao Lara, grazie
- 1:01Speaker 2: mille per essere qua. È un articolo che è stato
- 1:04Speaker 2: pubblicato sul suo blog, che potete andare a leggere, il
- 1:09Speaker 2: blog è www. laragargano. it e potete seguire lei su Instagram e
- 1:14Speaker 2: sui vari social e la trovate come l'ultima nutrizionista. Allora
- 1:20Speaker 2: io direi di partire immediatamente, intanto ripeto grazie Lara per
- 1:27Speaker 2: averci concesso questa tua presenza perché... Siamo tutte molto impegnate
- 1:35Speaker 2: lavorativamente a trovare i vari incastri per parlare di nutrizione,
- 1:41Speaker 2: nonostante ne parliamo tutti i giorni è sempre un po' complesso,
- 1:45Speaker 2: però ce l'abbiamo fatta. Grazie a te
- 1:48Speaker 4: Elisa dell'invito, è sempre carinissimo in realtà partecipare al tuo
- 1:52Speaker 4: podcast perché è una bella occasione. Per divulgare qualcosa di interessante.
- 1:57Speaker 2: Esatto, io infatti ho letto il tuo articolo e è
- 2:00Speaker 2: un articolo non lunghissimo, saranno quattro paginette, ma è strachiaro,
- 2:07Speaker 2: secondo me tocca tutti i punti giusti e permette di
- 2:11Speaker 2: spiegare un argomento che effettivamente ha tantissime sfaccettature. in pochissime parole,
- 2:17Speaker 2: dando poi le tips perfette per il paziente o per
- 2:23Speaker 2: la persona interessata a questo argomento che vuole capirci qualcosa
- 2:27Speaker 2: ma in poco tempo, in questa epoca dove siamo tutti
- 2:30Speaker 2: di corsa e non abbiamo più la soglia dell'attenzione per
- 2:33Speaker 2: leggere roba troppo lunga, quindi ve lo straconsiglio. Intanto ti
- 2:37Speaker 2: chiedo da che cosa è nata la necessità di scrivere
- 2:42Speaker 2: questo libro, Qual è stata la necessità, per quale motivo
- 2:46Speaker 2: hai scritto questo articolo sugli zuccheri che tra parentesi il
- 2:49Speaker 2: titolo è zuccheri nascosti dove si nascondono e come riconoscerli?
- 2:54Speaker 4: Esattamente, allora in realtà la necessità nasce da due momenti
- 2:59Speaker 4: in particolare che ho vissuto. Uno è in relazione a
- 3:02Speaker 4: quello che vedo a studio, quindi quando magari mi capitano
- 3:06Speaker 4: le persone che mi dicono, ah no no dottoressa io
- 3:09Speaker 4: non metto più lo zucchero nel caffè da 10 anni,
- 3:13Speaker 4: poi però magari mi raccontano quello che hanno mangiato durante
- 3:16Speaker 4: la giornata e scopriamo insieme. che hanno invece consumato molto
- 3:19Speaker 4: più zucchero di quello che credevano, perché magari, ecco, ho
- 3:23Speaker 4: bevuto la bevanda vegetale al gusto di riso e cocco
- 3:28Speaker 4: che ha l'aggiunta di zucchero, ho mangiato lo yogurt alla frutta,
- 3:31Speaker 4: ho fatto questo, ho fatto quest'altro, e quindi ecco che
- 3:34Speaker 4: escono fuori tutta una serie di alimenti che invece hanno
- 3:37Speaker 4: lo zucchero, che non significa che dobbiamo eliminarli, ma sapere
- 3:40Speaker 4: che ce l'hanno ha un peso. e dall'altra parte nasce
- 3:43Speaker 4: pure dall'esigenza di contrastare un po' tutto quello che sui
- 3:47Speaker 4: social dicono di questo povero zucchero che lo trattano un
- 3:51Speaker 4: po' come se fosse la droga del secolo e che
- 3:54Speaker 4: tutti dovremmo essere quindi dipendenti dallo zucchero che questa dipendenza
- 3:59Speaker 4: è pari a quella ovviamente delle sostanze stupefacenti quando in
- 4:03Speaker 4: realtà non è propriamente così e quindi mi sono detta
- 4:06Speaker 4: ok Cerchiamo di fare chiarezza, parliamo alle persone che mi
- 4:10Speaker 4: seguono in un modo semplice ma allo stesso tempo un
- 4:13Speaker 4: po' approfondito e l'unico modo per farlo era il blog
- 4:17Speaker 4: dove appunto cerco di fare articoli piccoli perché se no
- 4:20Speaker 4: ci perdiamo un po' tutti ma che allo stesso tempo
- 4:22Speaker 4: possano essere un pochettino più complete rispetto a quello che
- 4:24Speaker 4: invece possiamo portare sul social che abbiamo 30 secondi per
- 4:28Speaker 4: parlarne e basta.
- 4:31Speaker 2: Una cosa che dici proprio nelle prime righe è che
- 4:34Speaker 2: lo zucchero non è un veleno e non è necessario
- 4:37Speaker 2: eliminarlo dalla nostra alimentazione e proprio adesso che hai detto
- 4:41Speaker 2: che appunto nell'ultimo periodo, negli ultimi anni in realtà lo
- 4:44Speaker 2: zucchero e i carboidrati sono molto sotto attacco mi viene
- 4:47Speaker 2: da pensare adesso all'ultimo penso evento mediatico importante che è
- 4:52Speaker 2: stato Tony F., che non mi ricordo come ha definito
- 4:55Speaker 2: le persone che mangiano zuccheri tipo carbo tossici o una
- 4:58Speaker 2: cosa del genere
- 4:59Speaker 4: schiavi
- 5:00Speaker 2: dei carboidrati dicendo che lui entrava in una 46 da
- 5:03Speaker 2: donna di pantalone 42 mi
- 5:05Speaker 4: sembra
- 5:07Speaker 2: non lo so comunque cioè una roba proprio vabbè tremenda
- 5:10Speaker 2: a livello mi hanno sanguinato un po' le orecchie però
- 5:14Speaker 2: ho detto vabbè non ti curare di loro ma guarda
- 5:17Speaker 2: e passa perché altrimenti c'è veramente da strapparsi occhi e
- 5:21Speaker 2: timpani però effettivamente tu dici che lo zucchero non è
- 5:25Speaker 2: un veleno, il problema è questo consumo abituale ed eccessivo.
- 5:31Speaker 2: e proprio all'inizio spieghi effettivamente quanto zucchero teoricamente dovremmo consumare
- 5:40Speaker 2: perché è facile dire dobbiamo limitare di zuccheri e effettivamente
- 5:46Speaker 2: uno toglie lo zucchero nel caffè che è una delle
- 5:48Speaker 2: prime cose che anche il paziente e alcuni sono più
- 5:52Speaker 2: disposti a fare anche se come poi anche tu dici
- 5:56Speaker 2: nell'articolo però è un'idea che condivido anch'io cioè se vieni
- 6:00Speaker 2: da me che metti due cucchiai nel caffè non è
- 6:02Speaker 2: che improvvisamente possiamo toglierli possiamo scalare eventualmente perché da tutto
- 6:10Speaker 2: a niente spesso e volentieri non arriviamo poi a un
- 6:14Speaker 2: risultato efficace e poi effettivamente che permette al paziente di
- 6:20Speaker 2: essere più tranquillo e più sereno nel seguire il piano alimentare,
- 6:23Speaker 2: perché se ti fa schifo il caffè senza zucchero, un
- 6:26Speaker 2: po' di zucchero mettiamocelo eventualmente, non due cucchiaini, però scaliamo.
- 6:31Speaker 2: Parli di quanti zuccheri liberi, cioè di quanti zuccheri il massimo, teoricamente,
- 6:37Speaker 2: che bisognerebbe consumare, che sono questi 25 grammi, di zuccheri
- 6:43Speaker 2: liberi parli così con questa definizione che è liberi al
- 6:48Speaker 2: giorno che vuol dire? libero
- 6:52Speaker 4: così siamo un pochettino più specifici lo
- 6:54Speaker 2: zucchero
- 6:55Speaker 4: libero tendenzialmente è quello che poi anche un po' scientificamente
- 6:59Speaker 4: parlando è lo zucchero semplice quindi sarebbe il nostro classico
- 7:03Speaker 4: zucchero da cucina che però non lo consumiamo solo con
- 7:07Speaker 4: il cucchiaino del caffè come abbiamo detto finora ma si
- 7:10Speaker 4: trova in tutta una serie di alimenti, tra questi per
- 7:14Speaker 4: esempio abbiamo ovviamente tutti gli alimenti processati, ultraprocessati che sono
- 7:19Speaker 4: aggiunti in zuccheri, abbiamo la frutta, la frutta fresca, abbiamo
- 7:24Speaker 4: il miele che tante volte ce lo dimentichiamo, ma pure
- 7:26Speaker 4: il miele comunque è composto da zuccheri cosiddetti semplici o liberi,
- 7:30Speaker 4: chiamiamoli liberi perché diciamo... confonde meno
- 7:35Speaker 2: esatto
- 7:36Speaker 4: perché se noi parliamo di zuccheri ovviamente parliamo di carboidrati
- 7:39Speaker 4: e nel carboidrato c'è pure la pasta il riso le
- 7:41Speaker 4: patate il farro l'orzo e chi ne ha più ne
- 7:44Speaker 4: metta ma quelli non hanno questi zuccheri liberi non hanno
- 7:48Speaker 4: zuccheri semplici sono carboidrati composti zuccheri composti e quindi Non
- 7:53Speaker 4: rientrano in questi 25 grammi che ci consigliano i LARN
- 7:58Speaker 4: o comunque
- 7:58Speaker 2: le linguine della sana alimentazione. Sì, anche perché poi se
- 8:00Speaker 2: uno dovesse andare a vedere 25 grammi di zuccheri nell'arco
- 8:04Speaker 2: di una giornata calcolando un piatto di pasta, uno fa
- 8:07Speaker 2: molto presto a finirli insomma.
- 8:09Speaker 4: Esatto, invece se parliamo di zucchero semplice pensiamo che sono
- 8:12Speaker 4: circa 5 bustine di zucchero da bar che però diluito
- 8:19Speaker 4: in altri alimenti ovviamente ci permette di consumarne tra virgolette
- 8:24Speaker 4: a livello volumetrico di più perché ovviamente una pesca non
- 8:28Speaker 4: so quanti zuccheri abbia nello specifico ma magari non arriva
- 8:32Speaker 4: alle 5 bustine di zucchero da sola. quindi dobbiamo saperlo
- 8:38Speaker 4: cosa stiamo mangiando e quanto ne dobbiamo mangiare ovvio che
- 8:40Speaker 4: non possiamo stare a contare gli zuccheri semplici che ci
- 8:43Speaker 4: sono in ogni cosa che andiamo a mettere nel piatto
- 8:46Speaker 4: ma l'importante è che se io so cosa metto a
- 8:49Speaker 4: tavola mi comporto di conseguenza quindi se nella mia alimentazione
- 8:54Speaker 4: ho due o tre porzioni di frutta, poi tendenzialmente mangio
- 8:58Speaker 4: carboidrati complessi, quindi pane, altri cereali eccetera e magari non
- 9:03Speaker 4: sono un amante della marmellata e quindi sul pane ci
- 9:06Speaker 4: vado a mettere le creme spalmabili o la ricotta e
- 9:09Speaker 4: durante la giornata non ho la necessità di mangiarmi il
- 9:13Speaker 4: biscottino post pranzo o cose di questo tipo, nessuno mi
- 9:16Speaker 4: vieta di continuare a mettere lo zucchero nel caffè. ma
- 9:20Speaker 4: se invece durante il giorno lo yogurt bianco non mi
- 9:22Speaker 4: piace quindi ho necessità di mangiare quello alla frutta ho
- 9:25Speaker 4: bisogno del biscottino post pranzo ho necessità di inserire la
- 9:31Speaker 4: bevanda vegetale che però sia zuccherata perché quella non zuccherata
- 9:34Speaker 4: non mi piace allora lo zucchero nel caffè lì fa
- 9:37Speaker 4: la differenza quindi quello che ho cercato di spiegare era
- 9:42Speaker 4: di arrivare un po' alla consapevolezza di che cosa mangio
- 9:46Speaker 4: di come è composto quello che mangio e quindi io
- 9:48Speaker 4: di conseguenza mi posso organizzare un po' tutto il contorno
- 9:51Speaker 2: esatto esatto e in queste frasi hai dato diversi input
- 9:55Speaker 2: che adesso cerco un attimo di ripescare intanto abbiamo parlato
- 10:01Speaker 2: di yogurt alla frutta. e di bevande in generale allora
- 10:09Speaker 2: diciamo secondo me tra gli alimenti più tricky cioè nel
- 10:14Speaker 2: senso che mettono un po' più in difficoltà la persona
- 10:20Speaker 2: quando va a comprare va a fare la spesa sono
- 10:23Speaker 2: appunto gli yogurt alla frutta perché uno pensa di sono
- 10:26Speaker 2: a dieta quindi vado a prendermi lo yogurt magro 0,1%
- 10:31Speaker 2: di grassi con la frutta sto facendo una cosa buona
- 10:35Speaker 2: c'è pure la frutta dentro quindi meglio ancora in realtà
- 10:39Speaker 2: poi quando uno va in visita io apro queste tabelle
- 10:42Speaker 2: nutrizionali di questi yogurt qualsiasi essi siano Comunque con preparazione
- 10:49Speaker 2: di frutta all'interno vediamo che dentro ci stanno 15-17 grammi
- 10:54Speaker 2: di zuccheri a vasetto aggiunti, cioè ora vogliamo togliere i
- 10:58Speaker 2: 4 grammi di zucchero tipici del latte, dello yogurt bianco eccetera,
- 11:03Speaker 2: che come spiega benissimo tu anche all'interno dell'articolo sono propri
- 11:07Speaker 2: del lattosio e quindi dello zucchero caratteristico del latte, per
- 11:12Speaker 2: il resto è tutto aggiunto e quindi vedo questi pazienti
- 11:15Speaker 2: che sgranano gli occhi perché dicono oddio ma tutti questi
- 11:18Speaker 2: zuccheri sì cioè se io dovessi fare la differenza e
- 11:23Speaker 2: ti dovessi consigliare uno yogurt se non ti piace magro
- 11:27Speaker 2: bianco schifoso perché è acido eccetera eccetera va benissimo quello intero,
- 11:33Speaker 2: hai grassi, ma se dovessi fare un confronto tra in
- 11:40Speaker 2: questo momento storico mi fa più male il grasso dello
- 11:43Speaker 2: yogurt intero o lo zucchero dello yogurt alla frutta, io
- 11:46Speaker 2: ti dico che ti fa più male lo zucchero dello
- 11:48Speaker 2: yogurt alla frutta, semplicemente perché siamo sommersi da zuccheri aggiunti.
- 11:54Speaker 2: e le bevande sono un'altra cosa molto deleteria all'interno della
- 12:05Speaker 2: nostra società perché adesso c'è stata tutta questa moda delle
- 12:12Speaker 2: bevande vegetali tremende nel senso che effettivamente alcune sono buone
- 12:18Speaker 2: le più buone sono con lo zucchero aggiunto comunque anche
- 12:22Speaker 2: se vai a prendere una bevanda all'avena senza zuccheri aggiunti,
- 12:27Speaker 2: però alla fine dentro è avena non in forma complessa,
- 12:31Speaker 2: è avena spremuta, quindi è un po' come la differenza
- 12:35Speaker 2: tra frutto intero e la spremuta di frutta, alla fine
- 12:38Speaker 2: poi quello che ti rimane è acqua e zucchero di base.
- 12:42Speaker 2: e poi tantissimi problemi con le bevande zuccherate io so
- 12:47Speaker 2: che tu hai tantissimi pazienti adolescenti bambini eccetera io ce
- 12:52Speaker 2: ne ho qualcuno e non so tu ma il problema
- 12:57Speaker 2: del bevande zuccherate è qualcosa di tremendo questi ragazzini sono
- 13:04Speaker 2: completamente dipendenti e a suoi fatti e consumano quotidianamente roba
- 13:10Speaker 2: zuccherata Tu che esperienza
- 13:15Speaker 4: hai? Infatti guarda, se c'è una cosa che dico sempre
- 13:17Speaker 4: ai pazienti è la seguente, ossia io non sono talebana
- 13:21Speaker 4: su niente, tutto si può mangiare purché sappiamo come gestirlo,
- 13:25Speaker 4: l'unica cosa su cui rompo le scatole sono alcol e
- 13:28Speaker 4: bevande zuccherate, anche con edulcoranti in realtà, e le bevande
- 13:32Speaker 4: di questo tipo, perché effettivamente … abbiamo sempre questo bisogno
- 13:37Speaker 4: di sentire un sapore, di avere qualcosa di diverso, quanto
- 13:40Speaker 4: per idratarci basta benissimo la nostra fantastica acqua.
- 13:44Speaker 2: Ma l'acqua ci annoia. Ma
- 13:47Speaker 4: l'acqua ci annoia, esatto, e di conseguenza quindi si fa
- 13:50Speaker 4: abuso di queste cose, dove tendenzialmente io quello che consiglio
- 13:54Speaker 4: sempre è non puoi utilizzarle a casa cioè nel senso
- 13:59Speaker 4: a me interessa quello che tu fai nella quotidianità se
- 14:01Speaker 4: poi una sera esci ti vai a mangiare una pizza
- 14:03Speaker 4: o vai a mangiare un panino e ti prendi la
- 14:05Speaker 4: coca cola a quel punto scegli che se vuoi la
- 14:08Speaker 4: coca cola zero o se vuoi la coca cola con
- 14:09Speaker 4: lo zucchero perché non mi frega niente
- 14:11Speaker 3: cambia
- 14:12Speaker 4: poco la situazione ma se quotidianamente A tavola c'è la
- 14:16Speaker 4: coca cola, c'è il tè, c'è il succo di frutta,
- 14:21Speaker 4: a merenda, attenzione perché veramente andiamo a consumare un quantitativo
- 14:26Speaker 4: di zuccheri che va oltre quello consigliato e già andiamo
- 14:30Speaker 4: più o meno tutti un po' oltre quello consigliato, ma
- 14:32Speaker 4: con queste cose a maggior ragione andando poi a consumare
- 14:35Speaker 4: un cibo che di fatto cosa ci lascia?
- 14:38Speaker 2: niente sapore dolce
- 14:39Speaker 4: esatto un conto lo yogurt con lo zucchero ok è
- 14:42Speaker 4: vero che andiamo ad assumere più zuccheri ma quantomeno stiamo
- 14:44Speaker 4: mangiando uno yogurt
- 14:46Speaker 2: c'è qualcos'altro
- 14:48Speaker 4: abbiamo i probiotici, una quota di proteine, di grassi se
- 14:52Speaker 4: è intero, no? Comunque ci dà qualcosa di buono nel totale.
- 14:56Speaker 4: Le bibite non ci danno assolutamente niente, cioè proprio niente,
- 14:59Speaker 4: se non lo zucchero, sì, così, ma poi in realtà
- 15:01Speaker 4: quel bicchiere neanche ti basta, quindi ti fa pure venire
- 15:04Speaker 4: più sete. Esatto. Cioè, è un problema, è un problema.
- 15:08Speaker 4: E quelle zero non hanno lo zucchero, quindi magari non
- 15:11Speaker 4: rientra in quello di cui parliamo oggi, ma comunque non
- 15:14Speaker 4: possono essere l'abitudine. L'abitudine deve essere acqua, che poi quest'acqua
- 15:18Speaker 4: la possiamo aromatizzare, quello è un altro discorso, perché banalmente
- 15:23Speaker 4: se io lascio ammacerare l'acqua con qualche foglia di menta
- 15:26Speaker 4: e uno spicchio di limone, domani ho l'acqua che sa
- 15:28Speaker 4: di qualcosa, però non la vado a sostituire con tutte
- 15:34Speaker 4: queste bevande che di fatto mi creano solo che …
- 15:38Speaker 4: Una sorta anche di assuefazione del palato, parliamo
- 15:41Speaker 3: quindi a
- 15:41Speaker 4: questo punto, non è che creano dipendenza di per sé,
- 15:44Speaker 4: ma comunque il mio palato non si abituerà, cioè farà
- 15:46Speaker 4: fatica a riabituarsi all'acqua semplice che non sa di niente
- 15:50Speaker 3: se
- 15:51Speaker 4: io lo sovrastimolo con tutti questi sapori.
- 15:54Speaker 3: E poi
- 15:54Speaker 4: ritornando alla questione degli zuccheri, ecco che … esco fuori
- 15:58Speaker 4: dal range consigliato e di conseguenza per quanto riguarda le
- 16:02Speaker 4: eventuali diete dimagranti esco fuori dal deficit calorico in 3 secondi,
- 16:08Speaker 4: quindi
- 16:09Speaker 2: per cosa poi? Esatto, per non parlare poi di tutti
- 16:12Speaker 2: i problemi con la glicemia, il controllo dei zuccheri nel
- 16:14Speaker 2: sangue eccetera eccetera che ora non apriamo come discorso però
- 16:18Speaker 2: anche lì ci sarebbe da fare un trattato. però è
- 16:22Speaker 2: vero e il discorso poi che tu fai giustamente e
- 16:29Speaker 2: qui proprio io ho una storia di l'altra settimana poi
- 16:36Speaker 2: io ripeto sempre in ogni singola puntata che faccio comunque
- 16:40Speaker 2: la consapevolezza è la prima cosa quindi sapere quello che
- 16:43Speaker 2: tu stai andando ad ingerire e fondamentale è imparare a
- 16:47Speaker 2: leggere le etichette perché appunto storia dell'altra settimana c'era questa
- 16:53Speaker 2: paziente che mangiava lo yogurt bianco e mi dice la marca,
- 16:58Speaker 2: io so che è una marca che tende a trarre
- 17:03Speaker 2: in errore ed è la marca diciamo con la confezione
- 17:07Speaker 2: blu che ha queste pubblicità, penso che il claim sia
- 17:12Speaker 2: fate l'amore con il sapore, una roba del genere. Andiamo
- 17:16Speaker 2: a vedere, lo yogurt quello che uno va a prendere
- 17:21Speaker 2: come yogurt bianco in realtà non si chiama yogurt ma
- 17:24Speaker 2: si chiama crema di yogurt in primis e già lì
- 17:28Speaker 2: se uno è un pochino attento dice perché questo si
- 17:31Speaker 2: chiama crema di yogurt. Andiamo a vedere prima ancora della
- 17:35Speaker 2: tabella nutrizionale gli ingredienti e c'era scritto latte e zucchero.
- 17:41Speaker 2: Lo yogurt era bianco, era magro, era senza frutta, senza niente,
- 17:45Speaker 2: ma era latte e zucchero. E poi, come tu dici,
- 17:48Speaker 2: vai a vedere la tabella nutrizionale e becchi i zuccheri aggiunti,
- 17:55Speaker 2: cioè becchi che la quantità di zucchero è superiore a
- 17:58Speaker 2: quei 4 grammi, normalmente sono 4 grammi tipici del latte
- 18:04Speaker 2: su 100 grammi, insomma, quella è la cosa che uno
- 18:07Speaker 2: deve andare a vedere. Quindi è fondamentale imparare a leggere
- 18:13Speaker 2: queste etichette, imparare a leggere i tabelli nutrizionali, imparare a
- 18:16Speaker 2: leggere gli ingredienti perché dobbiamo acquisire la consapevolezza di sapere
- 18:24Speaker 2: quello che stiamo facendo. per andare ad ingerire, perché anche
- 18:27Speaker 2: se si vuole apprendere la roba senza zuccheri aggiunti, vi
- 18:30Speaker 2: sfido a leggere l'etichetta della roba proteica, budini, bar, shaker,
- 18:37Speaker 2: quelli già pronti, hanno una lista lunghissima di ingredienti, di
- 18:42Speaker 2: cui forse conosciamo il 20%, credo. quindi sì non hanno
- 18:48Speaker 2: zuccheri aggiunti però c'è tutta un'altra questione di ingredienti che
- 18:54Speaker 2: loro aggiungono giustamente perché senza zucchero in qualche modo te
- 18:58Speaker 2: lo devono far piacere quindi dopo uno va a ingerire
- 19:03Speaker 2: alcune volte pensando di fare le cose nel modo giusto
- 19:07Speaker 2: acquisisce un comportamento cronico che sia prendermi il budino allora
- 19:12Speaker 2: il yogurt bianco non mi piace quello con la frutta
- 19:16Speaker 2: non lo posso mangiare allora prendo il budino proteico che
- 19:20Speaker 2: è sano perché ha le proteine quindi top senza zuccheri
- 19:25Speaker 2: aggiunti quindi ancora più top e senza grassi me lo
- 19:29Speaker 2: prendo tutti i giorni poi vai a vedere gli ingredienti
- 19:31Speaker 2: che ci stanno dentro ma ti fa bene? butto l'olio
- 19:35Speaker 2: di colza che ci sta sempre dentro questa roba mangiato
- 19:39Speaker 2: tutti i giorni? tutti i giorni
- 19:42Speaker 4: a quel punto era meglio lo yogurt intero alla frutta
- 19:44Speaker 4: esatto
- 19:46Speaker 2: a quel punto almeno è yogurt e frutta
- 19:50Speaker 4: esatto Infatti tendenzialmente io, anche quello che provo a fare,
- 19:56Speaker 4: io per esempio cerco sempre anche di lasciare libero il paziente,
- 20:00Speaker 4: di scegliere cosa mangiare, cosa comprare, cerco di non proporre
- 20:03Speaker 4: delle marche a meno che non capisco che quella cosa
- 20:06Speaker 4: è veramente necessaria per la persona perché ognuno ha anche
- 20:10Speaker 4: il suo budget e quindi di conseguenza devi poter andare
- 20:13Speaker 4: nel supermercato che vuoi e prendere il prodotto che vuoi.
- 20:16Speaker 4: E poi lì abbiamo diverse strategie, se io ti propongo
- 20:19Speaker 4: lo yogurt bianco classico che sia magro o che sia
- 20:22Speaker 4: intero e non ti piace, magari lo farciamo noi, quindi
- 20:26Speaker 4: già mettendoci la frutta, scegliendo alcuni tipi di frutta, già tagliandola,
- 20:30Speaker 4: se vuoi puoi anche dargli quella mezza frullata, magari non tutto,
- 20:33Speaker 4: però un pochino sì, te lo dolcifichi lo yogurt.
- 20:36Speaker 2: Le gocce di cioccolato anche.
- 20:38Speaker 4: le gocce di cioccolato quindi quello che tu andresti a
- 20:41Speaker 4: comprare dove loro hanno anche aggiunto dello zucchero in proporzione
- 20:45Speaker 4: tu vai a togliere parte di quello zucchero perché ci
- 20:48Speaker 4: vai a mettere qualche cosa che gli dà sapore ma
- 20:50Speaker 4: che allo stesso tempo ti dà anche altri nutrienti e
- 20:52Speaker 4: quindi ti sazia anche di più tra le varie cose
- 20:56Speaker 4: Diverso è se stiamo facendo un percorso dove l'alimentazione è
- 21:01Speaker 4: completamente sballata, è completamente disorganizzata e a quel punto ti
- 21:06Speaker 4: dico anziché mangiarti tutti i giorni a merenda, boh non
- 21:10Speaker 4: lo so non mi viene in mente qualcosa di particolare però...
- 21:13Speaker 4: ti mangi lo yogurt alla frutta allora c'è un senso
- 21:16Speaker 4: ma perché stiamo lavorando proprio a monte lì c'è proprio
- 21:20Speaker 4: un'abitudine sbagliata dietro ci sono delle convinzioni sbagliate dietro c'è
- 21:24Speaker 4: tutto un caos alimentare che va un attimino risistemato e
- 21:28Speaker 4: non posso entrare di prepotenza nella tua vita e dirti
- 21:32Speaker 2: da oggi
- 21:32Speaker 4: ti mangi lo yogurt bianco magro
- 21:34Speaker 2: non
- 21:35Speaker 4: ce la fai
- 21:35Speaker 2: si trova un compromesso
- 21:38Speaker 4: esatto, assuefatta dal sapore dolce, ti dico ok, cominciamo con
- 21:41Speaker 4: lo yogurt alla frutta, poi piano piano cerchiamo di farcelo
- 21:44Speaker 4: noi lo yogurt alla frutta, ci sono tante strategie, infatti
- 21:48Speaker 4: questo è anche quello che poi cercavo di riportare un
- 21:51Speaker 4: po' anche nell'articolo, è che non è che dobbiamo poi
- 21:54Speaker 4: eliminarla tutta questa roba, ok, semplicemente dobbiamo capire come inserirla,
- 21:59Speaker 4: e di conseguenza dove aggiustare il tiro perché se io
- 22:03Speaker 4: so che voglio assolutamente mangiarmi due biscotti post pranzo che
- 22:08Speaker 4: mi sta anche bene a quel punto quel caffè magari
- 22:11Speaker 4: nello specifico che accompagna i biscotti non lo zuccheriamo
- 22:14Speaker 3: se non
- 22:14Speaker 4: c'hai problemi intestinali ci mettiamo due gocce di dolcificante oppure
- 22:18Speaker 4: me lo dolcifichi proprio col biscottino che ci vai ad
- 22:20Speaker 4: intingere cioè
- 22:22Speaker 2: ci deve
- 22:22Speaker 4: essere un equilibrio no?
- 22:25Speaker 2: Poi tu nell'articolo hai tirato fuori anche un altro discorso
- 22:29Speaker 2: che è quello della frutta disidratata, che alcune volte tra
- 22:31Speaker 2: frutta secca e frutta disidratata c'è un attimo di confusione
- 22:35Speaker 2: e anche qui ho la storia di una paziente a
- 22:37Speaker 2: cui piacevano tantissimo le albicocche secche. E io ti ho
- 22:40Speaker 2: fatto ok, parliamo di queste albicocche secche perché potrebbero non
- 22:45Speaker 2: essere proprio ottimali o meglio in quantità esorbitante all'interno della
- 22:51Speaker 2: nostra alimentazione forse ci potrebbero creare più problemi che effettivi benefici. Benefici.
- 22:56Speaker 4: esatto ma pure quelle ci sono due possibilità o è
- 23:00Speaker 4: frutta disidratata è solo frutta messa lì e disidratata oppure
- 23:04Speaker 4: c'è la frutta disidratata caramellata
- 23:07Speaker 2: e quindi
- 23:08Speaker 4: lì capirai abbiamo pure lo zucchero extra però parliamo di
- 23:12Speaker 4: quella solo disidratata facciamo finta che quella caramellata abbiamo capito
- 23:15Speaker 4: tutti che è meglio evitarla e non la prendiamo Quella disidratata,
- 23:19Speaker 4: saprai meglio di me, che effettivamente se io ho un'albicocca,
- 23:23Speaker 2: e
- 23:23Speaker 4: un'albicocca peserà 80 grammi, ha un tot di zucchero dentro,
- 23:30Speaker 4: nel momento in cui la vado a disidratare, quel quantitativo
- 23:33Speaker 4: di zucchero rimane, non è che se ne va, rimane
- 23:36Speaker 4: un'albicocca che ha tot grammi di zucchero. Il punto è
- 23:39Speaker 4: che la stessa albicocca, in un volume diverso, non mi
- 23:43Speaker 4: sazia allo stesso modo. Quindi se fresche mangiavo due albicocche
- 23:47Speaker 4: medie o quattro piccoline, se che me ne mangio dieci.
- 23:50Speaker 4: Cioè
- 23:51Speaker 2: poi apri
- 23:54Speaker 4: il pacchetto. Esatto. E quindi ecco che sì, ok, stai
- 23:57Speaker 4: mangiando un potenziale frutto, ma non lo stai mangiando al
- 24:02Speaker 4: massimo della sua potenzialità, perché comunque ci perdiamo tutta la
- 24:05Speaker 4: parte di acqua che è effettivamente importante. Ma poi in
- 24:08Speaker 4: realtà è come se tu di quella frutta ne stai
- 24:10Speaker 4: mangiando un pasto. Ora dico un chilo, sto esagerando, però
- 24:14Speaker 4: è come se la moltiplichi nella tua giornata, quindi non
- 24:17Speaker 4: è una porzione di frutta, saranno almeno tre nell'ottica dello
- 24:21Speaker 4: spizzicare la frutta disidratata, invece c'è quest'idea che la frutta
- 24:25Speaker 4: disidratata sia dietetica, perché la usano tutti, perché è così.
- 24:29Speaker 2: Perché sta nei mix di frutta secca pure.
- 24:32Speaker 4: brava esattamente quando in realtà effettivamente era meglio la frutta
- 24:37Speaker 4: fresca veramente intera ti mangi quella e poi vicino magari
- 24:41Speaker 4: ci metti quella decina di mandorle e ti sei fatto
- 24:44Speaker 4: uno spuntino un pochettino più saporito e equilibrato e soddisfacente
- 24:51Speaker 4: la frutta disidratata si può inserire anche perché adesso c'è
- 24:53Speaker 4: anche la moda dei datteri
- 24:56Speaker 2: Ah, è vero, è vero
- 24:57Speaker 4: Che anche quelli ci sono caramellati, quindi leggiamo prima come
- 25:01Speaker 4: sono fatti, ci sono i datteri al naturale, ok? Io
- 25:05Speaker 4: un dattero al naturale, poi perché queste cose le so?
- 25:07Speaker 4: Perché comunque lavoro anche tanto col diabete e soprattutto di
- 25:10Speaker 4: tipo 1. Il dattero disidratato è quasi uguale a una
- 25:15Speaker 4: bustina di zucchero. Un dattero. Ok? Un dattero. di quelli
- 25:19Speaker 4: giganti
- 25:20Speaker 2: però
- 25:22Speaker 4: ok è quasi una bustina di zucchero cioè
- 25:24Speaker 2: ci rialzi la glicemia praticamente
- 25:27Speaker 4: esattamente si utilizza uguale a come si utilizzano le bustine
- 25:31Speaker 4: di zucchero per alzare la glicemia quindi è vero che
- 25:34Speaker 4: lì a quel punto c'è una serie pure di sali
- 25:36Speaker 4: minerali di fibre quindi ti prendi anche altre cose ma
- 25:39Speaker 4: non ci possiamo mangiare 20 datteri pensando che i datteri
- 25:43Speaker 4: non facciano niente come quando si fa il dolce senza
- 25:45Speaker 4: zucchero proprio ci mettiamo il dattero frullato, è la stessa
- 25:48Speaker 4: identica cosa se usiamo il dattero o usiamo lo zucchero,
- 25:51Speaker 4: la differenza fa quanto dolce mi mangio dopo, quanti datteri c'è,
- 25:55Speaker 4: siamo lì solo che purtroppo vai vai No niente, semplicemente
- 26:01Speaker 4: dicevo che passava il messaggio che il dattero è super salutare,
- 26:05Speaker 4: va benissimo, è fantastico e invece lo zucchero no, quanto
- 26:08Speaker 4: in realtà a livello di composizione sono molto molto simili.
- 26:12Speaker 2: Infatti io volevo agganciarmi per avviarci verso la conclusione ad
- 26:16Speaker 2: una frase che tu hai scritto nell'articolo che dice... Mangiare
- 26:20Speaker 2: occasionalmente un dolce, una fetta di torte, un gelato, bere
- 26:23Speaker 2: una bibita zuccherata non trasforma automaticamente la nostra alimentazione in
- 26:27Speaker 2: una dieta sbagliata. Quindi fondamentalmente ci dici se dovete fare
- 26:31Speaker 2: un dolce, se dovete fare un ciambellone è previsto lo zucchero,
- 26:35Speaker 2: mettete questo cavolo di zucchero. Eventualmente se siete persone che
- 26:39Speaker 2: non amano tanto il dolce potete ridurne la quantità ma
- 26:42Speaker 2: se ci va lo zucchero mettetecelo altrimenti non è un dolce.
- 26:46Speaker 4: esatto infatti quando le persone mi chiedono ah dottoressa ma
- 26:49Speaker 4: la ricetta è fai il dolce come lo faresti normalmente
- 26:52Speaker 4: poi ovviamente te ne mangi una fetta che vale tre
- 26:55Speaker 4: dita e finisce lì
- 26:58Speaker 2: esatto oppure io alcune volte dico falla poi mi mandi
- 27:03Speaker 2: gli ingredienti e io ti do più o meno una
- 27:06Speaker 2: porzione di quella che potrebbe essere ma di quella ricetta
- 27:08Speaker 2: che hai tu certo non esiste
- 27:12Speaker 4: però siamo tutti Tutti questi tentativi e per fortuna c'è
- 27:16Speaker 4: Dottor Scara su Instagram che fa per noi figata o
- 27:20Speaker 4: minchiata
- 27:21Speaker 3: di
- 27:21Speaker 4: come si mangia perché tante volte facciamo delle cose, io
- 27:24Speaker 4: per prima perché poi ci provo a proporre delle cose
- 27:26Speaker 4: ai pazienti quando mi chiedono, magari certe volte faccio delle
- 27:28Speaker 4: cose che non sanno né di me né di te
- 27:31Speaker 4: e quindi rimangono lì e dici vabbè senti era meglio
- 27:33Speaker 4: metterci lo zucchero.
- 27:34Speaker 2: Esatto
- 27:35Speaker 4: esatto.
- 27:36Speaker 2: Va bene, io Lara ti ringrazio per essere stata di
- 27:40Speaker 2: nuovo con noi ospite in questa enesima puntata di Indifesa
- 27:44Speaker 2: del Cibo, noi ci vediamo tra qualche settimana insieme a
- 27:47Speaker 2: Ludovica nel nostro appuntamento mensile XXXL, chiacchiere tra nutrizioniste, ti
- 27:54Speaker 2: ringrazio ancora per la collaborazione e per aver condiviso con
- 27:57Speaker 2: noi … la tua esperienza, quello che sai quello che
- 28:00Speaker 2: hai scritto io vi invito a seguire Lara sui social
- 28:06Speaker 2: come ultima nutrizionista e consultare il suo blog dove trovate
- 28:13Speaker 2: tutti i vari articoli grazie a te Lisa Io sono
- 28:32Speaker 2: Lisa Santoni e oggi abbiamo parlato di zuccheri e zuccheri nascosti.
- 28:37Speaker 2: Questo è In difesa del cibo, un podcast dove cerchiamo
- 28:40Speaker 2: di capire come l'alimentazione è un problema abbastanza semplice e
- 28:43Speaker 2: si è diventato così complesso. In difesa del cibo esce
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