Latest / Formación Ninja | Pódcast de Oposiciones / Quédate en tu Oposición y la próxima Apruebas | Tutoría Formación Ninja
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- 0:00Sentía como que se me había descompuesto toda la
- 0:02planificación de vida, como si fuese el examen el hecho
- 0:05definitorio de lo que iba a ser mi mi vida, si iba a ser válido
- 0:09o no. ¿Tienes reto mental porque
- 0:10aguantar 2 años en la comu? Ya no solo escuchando
- 0:12convocatorias, escuchando personas que aprueban.
- 0:14¿Un fallo muy grande es el el no pedir ayuda, creyendo que yo
- 0:18pues tengo que tener la capacidad de solventarlo yo solo
- 0:21porque si no, como que no estoy preparado, no valgo o tal, no?
- 0:24¿A quién habrías pedido ayuda o cómo habrías pedido ayuda o en
- 0:26qué habrías pedido ayuda? Si yo considero que el estrés es
- 0:29esto. A lo mejor estoy aquí y no esta
- 0:31parte no la estoy viendo, qué pasa que cuando llego aquí ya
- 0:33exploto buenas. Bienvenidos a todos.
- 0:34Estamos en el podcast de formación India y hoy tengo una
- 0:37tutoría con Mario opositor a bomberos en Madrid, Mario
- 0:40Bienvenido. Muchas gracias, David.
- 0:42Me acabas de contar que llevas la cuota de la cuota antigua que
- 0:44sigues pagando la cuota antigua. Nosotros no subimos precios
- 0:46nunca a algunos mientras no se os suscribáis.
- 0:49Entonces tú estás pagando menos el resto.
- 0:51El 21, sí, en año y medio, más o menos claro.
- 0:53Entonces yo me apunté, pues vi la oferta, estaba en una
- 0:56presencial, no decía no, hombre, pero está en una presencial.
- 0:59Y claro, me acuerdo. El primer día que fui a allí me
- 1:02dieron el temario. Taco, claro, yo me senté en el
- 1:05coche y dije, Hostia, ya había acabado la carrera.
- 1:08Claro. Justamente me faltaba el TFGY
- 1:11después de Del bicho que no se encerró.
- 1:13Faltaba el TFGY claro, me fui yo en septiembre de ese del 20 a
- 1:17coger el temario. Lo miré y dije, Vale, pues esto
- 1:20es. La nueva etapa que empieza ahora
- 1:22no lo vi como con mi ilusión, pero también como un poquito de
- 1:26de agobio, de con el corazón un poquito acelerado.
- 1:29Dije yo sí, ya todo esto me me voy a tener que que saber de PE
- 1:32a PA para para pasar. ¿Entonces, claro, empecé en la
- 1:35Academia, entrenamientos muy muy relajado, pues ya me saqué el
- 1:38TFG de la carrera para terminar y ya me puse con los carnets,
- 1:41no? YY claro, carnets.
- 1:43Desde el principio muy bien. Claro, claro que me empezar a
- 1:46sacar antes porque yo me me tengo que empezar a sacar en la
- 1:49carrera para ir a llegar bien YY apuntarme a la del 21 que o sea
- 1:52largo tanto. Luego salió, salió la de no sé
- 1:55si fue en en junio o del 21, el examen de la 19 creo que fue
- 1:59cómo estamos hablando de cómo en cómo, claro qué pasó, que a eso
- 2:01no me dio tiempo, menos carnet al final entre ojos y otras
- 2:04después del bicho. Fue todo un poco muy despacio,
- 2:07también de suspensos, que se me atragantó la L de en el tráiler
- 2:12cuatro veces joder. Sí, sí, sí de eso que te bloquea
- 2:16y al al segundo examen y no, no te sale.
- 2:17YY bueno, en ese proceso dejé la otra cania porque vi que no, que
- 2:23no avanzaba o como daban el temario de un día meterte 5
- 2:27horas y luego a la siguiente semana otra vez otro 5 horas.
- 2:30Y es que no, realmente no noto que avance y que y que me estén
- 2:33dando ciertas reglas y claro, ya por publicidad que no lo
- 2:36instarán descubrir la vuestra. Y dije, tenga estudio.
- 2:40Este imbécil le quiero hablar. Claro, pero qué cosa más rara.
- 2:43Pero me me llamó la atención porque dije, no, yo por ejemplo,
- 2:47en en bachillerato me estudié la historia y era a porrón, saqué
- 2:51alguna otra, pero era Pum Pum, una porrón negro sobre blanco.
- 2:54Y dije, ostras, es la de estudio y tal.
- 2:56Y empecé a a entrar en el mundillo.
- 2:58Y claro, dije, me merecía la pena cambiarme y desde entonces,
- 3:02a día de hoy pues seguimos ahí con con todo el tema de
- 3:05maquetado. Con mis subidas y mis bajadas,
- 3:07pero ahora. Ahora hablaremos de ello como
- 3:10como curiosidad. Bueno, yo siempre he dicho que
- 3:13tengo que tengo muy mala memoria.
- 3:14Yo en yo en bachillerato repetí historia porque es que no
- 3:17historia, como es muy de memorización, pues se me daba
- 3:20fatal, no tenía ni idea de memorizar en su momento.
- 3:22Entonces en bachillerato repetí historia y en la carrera repetí
- 3:25también historia. Teníamos una carrera bueno, yo
- 3:27estudié una de las asignaturas, era la historia del deporte y en
- 3:30mi primer año de carrera suspendí 6 de 10.
- 3:33Y sí, no. Entonces en en septiembre tuve
- 3:37que recuperar, recuperé 5 e historia, tuve que repetirla y
- 3:40me jodió Mogollón. Antes, porque la historia era
- 3:42esa. Comer era muy memorística, era
- 3:43un infierno para mí. De hecho, yo tuve que aprender
- 3:47técnicas de estudio porque memorísticamente era.
- 3:48¿Lo aprendiste justamente ahí? ¿Era lamentable?
- 3:50No, no, ojalá no, no, no si tal, ojalá en la.
- 3:54¿Carrera, cómo me contabas? Bueno, hemos empezado con esto
- 4:00por por casi hemos hablado, pero pero.
- 4:03Bueno, es una tutoría. Entonces la el objetivo siempre
- 4:06de siempre es abierta. Y ya lo sabes, y estábamos
- 4:08hablando de justo ahora estamos en un momento de transición en
- 4:10en Madrid, en el momento de Madrid, en más menos Comunidad
- 4:13de Madrid. Medicinamente te examinaste la
- 4:15última, las 267 plazas. ¿Qué pasó?
- 4:19Haznos un breve, una breve introducción.
- 4:21Vale, pues para hacerlo bien. Yo creo que nos tenemos que
- 4:24remontar a en cuando salió a distancia del 23 yo pivote a
- 4:27Segovia porque claro, te saca los carnet, no te puedes apuntar
- 4:30a la última convocatoria porque no llegué.
- 4:33Entonces era esperar al 23. Ya ahí perdí un poquito el el
- 4:36foco y empecé a tomar el temario de una manera, pues entre que
- 4:39trabajas estudias en ternas. Me enfoqué más en la física, en
- 4:42sacarme el 2000 que que me saqué en en unos cuantos meses y fue
- 4:46un subidón de decir, Joder, era para mí la prueba más más
- 4:49complicada. Entonces perdí un poquito ahí,
- 4:52el iba muy despacito, tomando el temario.
- 4:55Con la regla de estudio, aprendiendo no a a cómo
- 4:58hacerlas, copiando mucho lo que lo que hacéis en la Academia y
- 5:02luego pues darle el toque, toque personal, todo y eso ya me costó
- 5:05bastante porque tuve que hacer el temario otra vez y esta fue
- 5:08la cosa, me pivote a Segovia un par de meses, me estuve haciendo
- 5:11el temario, ya sabes que viene mucho ceis.
- 5:13Había muchos temas que no sabía dónde dónde encontrarlo.
- 5:16Me tiré bastantes meses, como casi desde mayo hasta hasta
- 5:20noviembre, que salió la siguiente instancia porque dije
- 5:22si sale antes de. Del año siguiente voy a Madrid y
- 5:27si no tiro a Segovia YY con todo.
- 5:30Fue en noviembre. Noviembre, al principio salió la
- 5:33instancia, o sea. Tú cuando en la primera, porque
- 5:36Comunidad de Madrid, para quien no lo sepa, se dividió en dos
- 5:38convocatorias, bueno, una misma convocatoria, pero dos aperturas
- 5:41distancias, primero se convocaron un número de plazas y
- 5:44luego creo, pues tiempo más tarde se amplió ese número de
- 5:47plazas. ¿Entonces que ahora primero no
- 5:48llegaste por los carnets, entiendo, o porque no llamó a la
- 5:51anterior, la del la que fue examen el 23?
- 5:54Ah, vale. Ya, pues fue en el 21 cuando.
- 5:56¿Te fuiste a Segovia? Salió en Segovia, creo que
- 6:00fueron en el 23, al principio salió en Segovia, entonces ahí
- 6:03estaba, estuve en Madrid pagando todo tal, muy despacio de que
- 6:06trabajaba, me pagaba los carnets y tal, pues al final era muy
- 6:11físicas, entrando lo que era el temario, no maquetando.
- 6:15Qué pasa que cuando salió Segovia dije, Bueno, pues voy a
- 6:19Segovia desde el 23 de principios, que fue cero
- 6:21febrero, marzo me puse. Hasta que salió la de común
- 6:25empecé a maquetar temas, temas comunes para que fuese y había
- 6:29muchos temas que no encontraba o qué eran 40 temas, pero había
- 6:32muchos que no sabía ni. Qué YY.
- 6:34Al final, bueno, yo me apunté y el examen lo hice.
- 6:39Pero claro, ya pivoteé como otra vez y empecé a maquetar otra vez
- 6:44los temas que yo no sé si fue. Creo que fue un error o el
- 6:47error. Más bien fue que empecé muy, fue
- 6:50muy lento. ¿Por qué remaquetaste todos los
- 6:53temas si ya los habías? Maquetado por qué no me
- 6:54funcionaba lo que tenía maquetado antes no era personal,
- 6:56era muy como lo ponías en la Academia, lo copié básicamente.
- 7:00Pero lo que pasa que trabajabas. En iPad, ahí sí, ahí yo trabajo
- 7:04en. ¿IPad no te planteaste en vez de
- 7:06remaquetar todo cambiar aquello que no te valiese?
- 7:09Porque estoy segura que a lo mejor el 60 porque no te.
- 7:11Valió eso ya, pero es como tengo un una virtud o o o 1.
- 7:16Fallo muy grande y es que el percepcionismo de llevarlo claro
- 7:19y empezaré a maquetarlo todo perfecto.
- 7:21Pa PA PA PA otra vez y ya se me quedaba, se me quedaron un
- 7:25montón de temas de primera pasada, muchísimas cosas se me
- 7:28quedaron YY eso pues al final hizo que en la en el examen que
- 7:32que hicimos en marzo pues tuviese una nota acorde al
- 7:35tiempo que había estudiado buena, considero que pasa que
- 7:38tardé mucho más. ¿Qué tal todo?
- 7:39Claro, demasiado, demasiado. Y ese fue el fallo.
- 7:42¿Y entonces qué pasa? ¿Tuvimos la la reunión que
- 7:47hicimos hoy, existimos otros en en diciembre, no?
- 7:50Y claro, ahí ya me había. Me faltaba.
- 7:52Creo que dos temas forma que tal y pico y dar vueltas a todo.
- 7:55Claro, empecé para organizarme en septiembre, porque entre que
- 8:00sabe distancia por segunda vez desde esa.
- 8:02Fecha, podía ser o en o en marzo o en septiembre, claro de este
- 8:07año, o sea, podría haber sido o en marzo o en septiembre o fue
- 8:09en. Marzo fue una cosa.
- 8:10De marzo a septiembre y al final fue al principio.
- 8:12Del todo claro, claro. Entonces fue una cosa rara que
- 8:15que fue más mala suerte. He conseguido yo para mí y para
- 8:18otros, pues buena suerte. ¿Sí, no, cómo iba?
- 8:20Entonces empecé a darle muchísima caña, si me levantara
- 8:24yo a las 9:00 h de la mañana y me acostaba dos de la mañana, me
- 8:28acostaba a las dos y me levantaba a las 9 y era pues
- 8:32desde las 9 hasta las hasta la hora de comer sin parar, luego
- 8:37comida, luego desde la hora de comer hasta las 7 que me voy a
- 8:40entrenar, que justamente me decía que tus amigos que también
- 8:42van a ese gimnasio también para verles y un poquito de y de 7 a
- 8:469, pues entrenamiento, pues. Si carrera o o bici o encima
- 8:52bajar de peso Mientras tanto para llevarlo a la física bien y
- 8:55luego llega a casa, cena y hasta de 10 a dos, pues otra vez.
- 9:00¿Sabías que te quedaban 3 meses y dijiste voy a saco a todo lo
- 9:05que de estuve, que no? He estudiado más en mi vida, ni
- 9:07siquiera. En la carrera.
- 9:08Domingos, EH, domingos de nada de la buen día de descanso.
- 9:10Todo por descanso. A lo mejor el domingo, media
- 9:13mañana, un par de horas más ahí libres que me dejaba.
- 9:15Cuatro diciembre a marzo. Eso de diciembre a marzo
- 9:18petaste, sí, totalmente. La primera semana yo tenía, me
- 9:23tengo en la pizarra que tengo nada más levantarme de mi cama,
- 9:26una pizarra con toda la planificación, esa por vueltas y
- 9:29semanas y horas por página y tal, o sea minutos por página.
- 9:32Entonces yo llegaría a marzo ya en la última semana, antes de
- 9:35examen, a una semana por vuelta, 10 días mis días anterior, dos
- 9:38semanas, pues esas dos semanas de vuelta y 10 días me levanto
- 9:42un día y no me di cuenta de todo lo que había hecho mal.
- 9:45Empecé con los fantasmas mentales, con carcomerme mucho
- 9:49porque era consciente de que el nivel no me daba.
- 9:52No me daba el nivel porque en test iba bien, pero claro, no
- 9:57llegaba. Bien.
- 9:58Bien que era, pues yo empecé a lo mejor, mira, te digo, hice un
- 10:03simulacro en enero y saqué un 3. Sí, sí, sí YY luego pues en test
- 10:08es llegué a me puse el dos cientos, 50200180 el ranking.
- 10:14Está en en 7 y picos 88 y pico. Pero claro, llegó esa semana
- 10:19empecé a bajar el nivel, empecé a Petar agobio y no quiero
- 10:24compararlo con una depresión, pero a pseudo o lo que se puede
- 10:26sentir en ese momento de de pozo vacío y esas dos semanas antes
- 10:30de examen no hice absolutamente nada.
- 10:31Es como un arma en pena, vagando por la casa, fatal, fatal y pues
- 10:36claro, algo que nunca había sentido, el el agobio, el sentía
- 10:39como que se me había descompuesto toda la
- 10:42planificación de vida. Como si fuese el examen el hecho
- 10:45definitorio de lo que iba a ser mi, mi vida, si iba a ser válido
- 10:49o no, había depositado tanto en eso, tantas, tantas horas
- 10:53diciéndome mismo que en cuanto apruebe yaa libertad, que que
- 10:57claro, todo eso me vino de vuelta y fue un movimiento
- 11:00absoluto. Entonces realmente al examen,
- 11:03cuando pasan esas dos semanas, pues estuve quedando un amigo
- 11:06despejándome entrenando y tal. Y llegué yo llevé fresco al
- 11:09examen y hice el examen. Pues tranquilo, yo no lloré ni
- 11:12con nervios, ni con algobio ni con miedo al examen, fue como
- 11:14bueno soltamos y ya está, y por suerte, bueno, el psicotécnico
- 11:18fue, yo creo, bastante asequible para todos, al final te sube el
- 11:21nivel, el examen lo aprobé, entonces yo creo, lo que me
- 11:24quedo es que si desde desde enero hasta marzo le metí hasta
- 11:29un 6 sacando un 3 de enero, pues joder, yo creo que.
- 11:34La estructura que tengo de base era buena para para avanzar YY
- 11:37llegar a vueltas, vale es. ¿Que sacaste un 6 en el examen
- 11:40oficial, vale, vale? 3 semanas sin tocarlo y yo
- 11:45considero que por línea de Gora. ¿Que si no hubieses petado no,
- 11:49no te iba a pasar el corte, pero a lo mejor estabas en el 7, Eh?
- 11:51Ya. Y si por lo que sea el examen,
- 11:55si hubiese ido a junio lo mismo lo habrías competido.
- 11:58Yo creo que yo creo que si hubiese pasado.
- 12:01Porque claro, si estabas ya vueltas ya una semana, Ponte ahí
- 12:03dos semanas, dos vueltas de 2 semanas, ya hay examen.
- 12:06Te están metiendo 678 vueltas más extras ya de las rápidas que
- 12:10las rápidas son. Cuando no se te olviden las
- 12:14cosas, me habrías competido. Claro, y en esto quiero decir
- 12:17para al final la gente que que lo sepa, no es que empecé a
- 12:20estudiar justamente a lo mejor en diciembre que con claro.
- 12:22Había temas que me. Había visto ya cuatro veces.
- 12:24Había temas que me había visto, 1 había temas que me había
- 12:27visto, 5 Constitución, por ejemplo.
- 12:28Entonces había temas que tenía bastante consolados y al final.
- 12:31Quieras que no, la carrera que había estudiado entra muy en
- 12:34sintonía con lo que es la física y la obliga.
- 12:36Yo estudio técnico ambiental, vale, pero al final la química
- 12:38me parecía sencilla. Específica de bomberos, más o
- 12:41menos. ¿Entonces también aparte de
- 12:43ecosistemas, había estudiado también biomas?
- 12:45Yo en mi carrera, aparte de protegidos todas estas cosas,
- 12:48pues no me sonaban a chino y solamente con la regla YY la la
- 12:53el darle 111 imagen visual a a los números y tal me parecía.
- 12:57Sí, enfoque opositor YY listo. Claro, entonces eso fue.
- 13:00¿Y claro, en estos meses siguiente, la verdad que cuando
- 13:05hice el examen fue una liberación, un poco de de decir,
- 13:09bueno, tío, ya está, no te machaques tanto, no te no te
- 13:13partidites porque soy muy autoexigente en eso y eso es 111
- 13:17doble filo si no sabes tratar bien YY los siguientes meses?
- 13:20Pues bueno, al principio no quería ni siquiera oír hablar de
- 13:24la oposición. Tengo algún algún conocido que
- 13:26que ha pasado YYY que está en las físicas y joder, me alegro
- 13:30mucho por él y pero claro, al final lo va publicando YY tú lo
- 13:33ves y dices. ¿No quieres?
- 13:35Saber nada y claro, los primeros dos meses bastante intentando,
- 13:41pues trabajar aquí para allá y salir con amigos, estar con la
- 13:44familia más despejarme el verano, pues igual lo he.
- 13:48Lo he tratado con con más tranquilidad YY volviendo poco a
- 13:52poco cuando salió el feco, que fue como un.
- 13:55Yo iba a decir como una bocanada y refresco porque te mantiene
- 13:58ahí cogido hasta pues va a ser la primera los primeros 3 meses
- 14:02del año que viene, pues te mantiene un poquito, pues dando
- 14:05un poco de TI con los dos siguientes temas y bueno,
- 14:07remaquetando alguna cosa que al final es un trabajo que que para
- 14:10mí es casi muy tranquilo de con ordenador como tal.
- 14:15¿Qué qué estás haciendo ahora? Pues esta estabas remaquetando
- 14:18los temas nuevos que han salido en seco.
- 14:20¿Cuándo cuándo has vuelto a estudiar?
- 14:22A estudiar como tal, de ponerme con codo, Maquetar, Maquetar.
- 14:26Fue en julio a principios. O sea, te hice un par de bueno
- 14:29más 3 meses más o menos de descanso, no más abril, en mayo,
- 14:32junio y en julio. Bueno, también coincidiendo con
- 14:36teco, pero es como venga, vamos a retornar.
- 14:38Has curado el. El duelo creo que diría que un
- 14:4290%. 90%. Estoy ciertamente encontrando
- 14:46otra vez de la motivación, bien, me he hablado mucho estos meses.
- 14:50La típica de bueno lo dejo todo desde Australia y lo lo he
- 14:56planteado mucho. Y pero es que al final, buscando
- 15:00muchas salidas por reacción a al dolor y al al sentirse vacío, no
- 15:06una persona que nunca se ha sentido así.
- 15:07Yo soy una persona muy estable, pues yo creo que al final
- 15:13siempre acaba. En el fondo de mí diciéndome,
- 15:15No, este es el. Camino es que tiene.
- 15:17Sombrero, es que sabes que nunca vas, no vas a estar en otro lado
- 15:19mejor ni más a gusto ni vas a querer otra cosa y por mucho que
- 15:23ahora mismo te duela YY quieras estar en en en otro lado, buscar
- 15:26no salía fácil, no de de pues mira, empiezo a trabajar, ya me
- 15:29independizo, me me pues tengo mi dinero y ya hago mi vida y digo,
- 15:33pero es que sé que tengo ahora una una ventana, que si no
- 15:37aprovecho me he repetido toda la vida y eso es lo que me hace no
- 15:42hacer locuras. Vamos a hacer la venta bien.
- 15:44Entonces, pues aparte. La la ventana de vida para
- 15:48opositar es más estrecha de lo que la gente se piensa, es
- 15:52decir, ahí estás haciendo un buen análisis.
- 15:55Conozco muy poca gente que haya bueno, pues empezado a opositar
- 15:58lo haya dejado y 6 6 años más tarde haya vuelto, le haya
- 16:01salido tal. O sea, siempre hay gente, pero
- 16:03son excepciones. No es lo normal.
- 16:05Lo normal es que una vez abres la oposición y es tan exigente
- 16:09este ritmo que o sea. Yo ya hablaba en símil, lo hago
- 16:14siempre con bajar los brazos, vale, tú estás ahí peleando con
- 16:17los brazos arriba. Una vez los bajas, volver a
- 16:20subirlos cuesta mucho, no para para ponerte otra vez
- 16:22competitivo. Entonces en momentos del duelo
- 16:26siempre hay decisiones de ese estilo.
- 16:28¿Por eso siempre recomiendan en el duelo no tomar decisiones,
- 16:31porque porque te te te pillas en una vez y te vas a Australia,
- 16:34pero pero una vez pasado el duelo, pues ya se puede empezar
- 16:37a decidir, no ya, y a ver qué qué hacemos entonces?
- 16:40Bien, siendo consciente de que ahora estás competitivo, en esta
- 16:44no ha salido, pero puede salir la siguiente perfectamente, pero
- 16:48que estás competitivo, que que estás con los brazos arriba.
- 16:51Entonces oye, no nos bajemos ahora porque porque está mucho
- 16:55más cerca de lo que pienso has hecho, el has hecho, o sea,
- 17:02antes de empezar con cecop no me lo has comentado, no, no sé si
- 17:05es si lo has hecho o no has hecho.
- 17:06Análisis, errores, cuéntamelos. Análisis para ir o no para ir al
- 17:13cien por cien o. ¿Previo de de cómo qué pasó?
- 17:16¿Ah, qué qué hiciste mal, sí? Sí, sí, me me he martizado
- 17:21mucho. Están más allá de lo que no está
- 17:22en tu control porque en tu control no está que lista Mesa
- 17:24en marzo o en junio, pero lo que está en tu control, que era
- 17:27mejorable, pues. Mira, te voy a decir que desde
- 17:31desde la la quedada ahí aprendí un montón por el tema de la
- 17:34organización que el protocolo de previo de examen.
- 17:39¿Hacer simulacros en diferentes sitios para habituarme a a ir a
- 17:43diferentes exámenes, pues a día de hoy realmente la comu?
- 17:46¿Es al que yo iba, perseguía y era, pero es el la primera vez
- 17:48que voy a la comu? O sea, es el primer examen que
- 17:50hago de la que yo quiero, pues fui a Segovia y fui al
- 17:52ayuntamiento para probar, ver cómo era.
- 17:56¿El coco de nervios, vale? Y por eso voy también a ceco
- 17:59para entrar un poquito más en sintonía YY al final está.
- 18:02También he hecho muchos exámenes en la carrera.
- 18:03Al final eso también te sube. Pero yo considero que lo que he
- 18:08hecho mal ha sido el el perfeccionismo de querer todo,
- 18:12tenerlo hasta que no lo tenga. Esto así perfecto de esta forma
- 18:16mal que todo no empiezo fatal. Error, error de novato que por
- 18:20ejemplo en la física no me pasa, la física se es, llevo entrenado
- 18:22muchos años y bueno, esto por aquí aunque no llegue a lo mejor
- 18:25a la nota de corte de en la carrera de desentrenamiento,
- 18:28pero bueno acabo y ya está, ahí no tengo, no tengo ese problema.
- 18:32Y luego sobre todo a la planificación de de vuelta, a la
- 18:35planificación de de estudio. ¿De qué tema me voy a estudiar
- 18:38ahora? Eso llevarlo a que a lo mejor
- 18:39por las mañanas está más fresco. Me pongo un tema que se me
- 18:42complique más y luego por la tarde temas que ya he visto que
- 18:45ya mucho más es más fácil para mí.
- 18:48Toda esa esa planificación no la había hecho antes y yo me
- 18:52levantaba y me ponía con esto en todo este tema durante todo el
- 18:56día, vale, y si la acabo la acabo y si no, pues al día
- 18:58siguiente lo termino. YY me pongo con otro en vez de
- 19:01ir con dos a la vez. Luego el mejorar la las técnicas
- 19:05para que no haya ahí una una sobreinformación en el en la
- 19:09hoja y sino cerrar un poco más. Pregunta, respuesta que que
- 19:14tengo que ser más certero en esa parte.
- 19:16¿O sea, como la técnica le metías toda la información del
- 19:19artículo, no? Por ejemplo, en vez de coger los
- 19:203 cuatro datos y metértelos y ya está.
- 19:22Entonces, a la hora de estudiar era como tanto estímulo que que
- 19:25no voy a hacerte la pregunta. No me sé muchas partes del
- 19:28temario, pero que realmente se al final no me han apuntado.
- 19:30Es una propiedad muy baja por por este perfecto, ningún
- 19:33asqueroso. Le meterías tanta profundidad al
- 19:35temario que te estás membresando casi a la misma intensidad
- 19:38fumadas que el dato que siempre cae justo, vale justo.
- 19:41Vale, y eso es desde diciembre. Sí que es verdad que.
- 19:44Gracias a la charla y Ah un y un fallo muy grande es el el no
- 19:47pedir ayuda creyendo que yo pues tengo que tener la capacidad de
- 19:52solventarlo yo solo porque sino como que no estoy preparado no
- 19:56valgo o tal no esa esa cadencia que yo creo que a todo El Mundo
- 19:59que nos pueda estar escuchando que lo lo quitéis de encima
- 20:02porque vais a perder tiempo y años por una tontería que es más
- 20:05producto del ego o del no. Esto que va a hacer yo esto
- 20:08porque tal. No sé alguna redundación en
- 20:11vivo, olvídate de las cámaras. Ellos cogerán lo que quieran
- 20:15coger el. De la atención porque creo que
- 20:16es importante. O sí, sí, lo sé y lo cogerán,
- 20:19pero tendrá que en TI. YY luego, pues.
- 20:22Qué más todo esto, o sea, todos estos aprendizajes que me estás
- 20:27hablando hasta diciembre, pero de diciembre a marzo.
- 20:30Desde desde diciembre para para marzo YY sobre todo ahí el el
- 20:33planificarme para no llegar quemado si.
- 20:35En diciembre a marzo, tú no planificaste, por ejemplo.
- 20:37Sí, sí, ahí es cuando me me dice toda la planificación.
- 20:40De todo vale cuando ibas al objetivo de una semana, claro.
- 20:42YY fue muy cómo se dice, fue muy ambiciosa.
- 20:46¿Habrías cambiado lo de los descansos?
- 20:49¿Ah, pues sería es fácil verlo, Eh?
- 20:50Un. Día a lo mejor sí me hubiese
- 20:53venido bien un domingo estar realmente más tranquilo podía
- 20:55haber llegado mejor. Pues ahí a lo mejor es que medio
- 20:59está conjunto en Pis. Sí me ve estrés o.
- 21:02Sea más allá de o sea, estoy de acuerdo en el en la estrategia
- 21:06de apretarle, porque es que te quedan 3 meses, cuatro meses, no
- 21:09te queda otra, no te queda otra que apretarle e Irán muerte,
- 21:12pero tú ya veías síntomas, o sea, antes de que llegase, que
- 21:17para mí sí que es un Estado depresivo.
- 21:18¿Eso que comentar? ¿Antes de que llegase, tenías
- 21:22algún indicio ya de conjuntivitis, por ejemplo?
- 21:24O sea, que me mordía los labios por por dentro las uñas, pero
- 21:27siempre lo he tenido. Entonces no le daba una mayor
- 21:30importancia. Seguramente mi tolerancia al
- 21:33estrés o mi identificación del estrés ha sido mala, porque por
- 21:38la tolerancia a lo mejor que considero que bueno, es normal.
- 21:41Del deporte, no a lo. Mejor en claro muchos años.
- 21:43Entonces me auto, me he sacrificado mucho entrenando y
- 21:47tal y he llegado al punto de sufrimiento altos entrenando.
- 21:50Entonces ese nivel de estrés a lo mejor no lo identifico, pero
- 21:53si yo considero que el estrés es esto, a lo mejor estoy aquí y no
- 21:56esta parte no la estoy viendo. ¿Qué pasa?
- 21:58Que cuando llego aquí ya exploto completamente y esto de igual no
- 22:01pasa nada. Ahora yo creo que voy, he
- 22:03aprendido un poco más a a a entender esa parte y seguramente
- 22:07tendría algunos gestos o sobre todo alguna contractura de esto
- 22:11que duermes porque tiene muchos gestos de external y tal o las
- 22:14posturas. Y los meses en previo
- 22:16seguramente tuviese algo, pero nada comparado con los últimos
- 22:19dos meses antes de examen o mes y medio.
- 22:22Ahí fue. ¿Fue exagerado?
- 22:23Los, los gestos, la las, el bolet en las uñas, contracturas
- 22:27de la espalda. Pues eso, conjuntivitis por baja
- 22:31de defensas. Y no que estuviese comiendo mal
- 22:33precisamente. Pero sí no estaría sensación de
- 22:36malestar con estable. Es caro, entonces yo creo que el
- 22:39día de descanso va a ser, va a ser.
- 22:41También cuenta con que ahora como te vas a planificar más a
- 22:43largo plazo, pues pues a priori, bueno, no, no, no se no se
- 22:47estudia igual, es decir, no, no es mala la de apretarle, claro,
- 22:50si te pilla un EPO pues es a ver, os la dejo pasar o la
- 22:54aprieto y me la juegos, o sea, lo que es que me puede pasar es
- 22:57que que aprenda como te ha pasado a ti.
- 22:58Bueno, pues está ahí el suspenso, pero hemos aprendido
- 23:02cosas, pues todo esto que hemos aprendido vamos a llevárnoslo a
- 23:04la siguiente, o sea, la alternativa era dejarla pasar y
- 23:08dejarla pasar, pues. Resulta era el mismo, pero sin
- 23:10aprendizaje, eso, o sea, que no, nunca se sabe, YY al.
- 23:13Final me he dado cuenta de que si no tomo, si no cojo ayuda
- 23:17tanto a nivel psicológico de gente que me pueda ayudar con a
- 23:20lo mejor el estrés a nivel de entrenamientos aprender alguna
- 23:24cosa más YY como me deja aprender de las técnicas de
- 23:27estudio, porque sino no hubiese llegado a pero vamos tiempo, las
- 23:29sumo gracias a vosotros en esa parte, porque sois sois los que
- 23:32me habéis descubierto esa forma de estudiar y la que ahora pues
- 23:35eso me apetezca estudiar y lo vea como.
- 23:37No es en el infierno, no, no es un.
- 23:39Sí, claro, claro, entonces por esa parte yo estoy eternamente
- 23:42agradecido porque sí, claro, realmente si no me saco la la
- 23:45posición, pero vamos, ni ni de locos.
- 23:47¿YY lo de lo de pedir ayuda? No sé, tiene que ser algo que
- 23:51viene de. O sea, no puede ser.
- 23:53O sea, yo soy una persona muy, muy, muy autónomo, o sea, yo soy
- 23:57muy de tirada para adelante YY ya está.
- 24:01¿A quién habrías pedido ayuda o cómo habrías pedido ayuda o en
- 24:04qué habrías pedido ayuda? En qué habrías pedido ayuda a lo
- 24:07mejor en. En alguien que me pudiera hacer
- 24:10entender cómo procesar ciertas agobios y ciertos momentos de la
- 24:15oposición a nivel mental que no estuviese dándome cuenta, no, y
- 24:19que eso, pues deriva en convivencia, en en gestos, en en
- 24:23en tú mismo, en en manías por esa parte y que te lleva.
- 24:27Yo creo un camino mucho más cómodo, por lo menos entenderte
- 24:30mejor a ti mismo en esa parte. YY claro, muchas veces creemos,
- 24:33digo, bueno. Yo he hecho un trabajo grande de
- 24:36de introspección, pero claro, no quiere decir que a lo mejor haya
- 24:40llegado al punto que debería tener para llegar al examen con
- 24:44todas las herramientas posibles que están en mi mano para
- 24:47hacerlo lo mejor posible. En la parte física.
- 24:49En la parte de estudio vale bien, pero en la parte mental a
- 24:52lo mejor algo que me esté fallando y me he dado cuenta
- 24:54ahora que podría bajar, claro. De cara a las siguientes, si vas
- 25:01a seguir en alguno que ahora hablaremos de ello.
- 25:02Si vas a seguir en la comu, ahí es cuando más importancia tiene,
- 25:05o sea la parte mental. Normalmente en las primeras
- 25:08fases de la oposición no lo necesitas tanto trabajar porque
- 25:11tienes un margen brutal de mejora, solamente memorizar el
- 25:14temario, es decir, hay mucho que hacer, pero cuando llega un
- 25:17momento en el que ya el temario lo dominas y lo que tienes que
- 25:19hacer es esperar a que llegue el examen porque más o menos el
- 25:23tema y te lo sabes, los test los estás haciendo bien.
- 25:25Esto es un nivel competitivo, sabes que estás en plaza y ahí
- 25:28es cuando empiezan a llegar, afrontando más miedos.
- 25:30No sé si la voy a miedo a ver lo que pasa el día oficial, ver a
- 25:34otras que te que se están acercando a ti, ese tipo de
- 25:38miedos de nosotros. Hablamos de la fase 3.
- 25:40Cuando hablamos de esto, el juegos empieza a ser mucho más
- 25:43mental. Yo cuando sé que los últimos
- 25:46meses en mi oposición estudiaba menos, estudiaba 4 horas, pero
- 25:49porque ya me sabía todo desidentifiqué que me estaba
- 25:53quemando. Me di cuenta que me estaba
- 25:55quemando. Entonces bajé el el número de
- 25:57estudio y porque me di cuenta de que si seguía apretándole pues
- 26:00iba a pasarlo mal y me sale bien.
- 26:02¿Tengo otro compi también de la comu?
- 26:05Esto suspendió una posición estando top 10 en temario,
- 26:12suspendió el camión y este chico luego aprobó 2 años más tarde y
- 26:17no estudiaba más de 2:03 H al día, vale 2 años más tarde.
- 26:20En esos 2 años no estudió más de 2:03 H al día, pero.
- 26:24Mentalmente era una bestia, o sea, lo trabajó mucho.
- 26:27Empecé a era una psicóloga. ¿Lo trabajó mucho porque sabía
- 26:30que él la cagó en el camión por por la cabeza?
- 26:32No, no por no por nivel, por el nivel tenía más que de sobra,
- 26:35claro, la cagó en la cabeza. Que es es es claro, encima de
- 26:39que la pueda cambiar. Lo lo puedo entender porque me
- 26:41he pasado el examen de camión de la DGT.
- 26:43¿Al final la cabeza lo que te claro?
- 26:45Pues esa parte yo creo que es la la que me flojea.
- 26:48O sea, si veo vemos una barra de estadísticas.
- 26:50Se la latifiqué el último hexágono del FIFA, no de pues.
- 26:53Esta parte falta sobre todo en en parte oposición, porque en
- 26:57otras, en otros aspectos de mi vida, yo hemos sido que bastante
- 26:59fuerte. Pero claro, se te suma no solo
- 27:01la oposición porque al final las presiones también es por
- 27:04ejemplo, en mi caso a lo mejor la edad o o la presión de de de
- 27:07la independencia o el el trabajo el tener claro eso es lo que más
- 27:14me me presiona YY considero que al final, pues eso ayuda
- 27:18necesaria esa parte. ¿En qué punto estás ahora?
- 27:22¿En qué has hablado de Segob, Segob?
- 27:23¿Quieres competirla o no? ¿Estuve mirando a ver cómo iba a
- 27:28cambiar el temario, entonces, si el temario se hubiese mantenido
- 27:31como la de a cómo iba a muerte a muerte, porque y De hecho me iba
- 27:34a reenganchar completamente, incluso al mes y medio de de la
- 27:37otra, porque digo, vale? Sí, muy parejo, muy similar.
- 27:40El. Turro atractivo tal.
- 27:42Venga, le apreto. ¿Qué pasa?
- 27:44Que como cambié tanto los temas, pues dije a ver qué hago.
- 27:48Me estuve mirando los temas que no entraban comunes o no te
- 27:50hubiese maquetado. Y digo, buf, tiene bastante
- 27:52información, bastante profundidad, son pocas plazas YY
- 27:55esto me tengo fantasma de ese ego.
- 27:57Ya entonces lo que hice fue y dije, bueno, también vi el vídeo
- 28:04que publicaste tú y dije, bueno, me dejas de aconsejar porque
- 28:07realmente creo que es lo más, lo más certero, porque la comun no
- 28:10es una posición de con un 7, entras, es una posición de un 8
- 28:13y medio y estás ahí. Pelado, entonces quiero, yo
- 28:17quiero que la comu, quiero que la comu soy de Madrid y vivo en
- 28:20Madrid y quiero que la comu porque es la que se metió en la
- 28:22cabeza al principio, la que me llevo preparando y la que creo
- 28:25que puedo sacarme con el nivel que que voy a que puedo llegar a
- 28:28tener. Entonces dije, Mira, voy a ir
- 28:30con los temas comunes a Ceco, voy a hacer el examen para tener
- 28:34una prueba de. Sí, a.
- 28:36Prever y aprender, vale, si suena la flauta con los trabajos
- 28:39lo dudo bastante porque la gente va a ir muy preparada.
- 28:41La flauta no va a sonar ya ya. Ya o sea te lo te, lo te lo
- 28:45adelanto ya cecop es una oposición con un nivel de la
- 28:48Ostia, es decir, la las personas que o sea porque ahora hay gente
- 28:52que ha saltado de cecop a la digo de cómo a cecop.
- 28:54También hay mucha gente que ya estaba preparando cecop hace un
- 28:56par de años o 1 año y dice GOP, es enfoque cómo sin físicas o
- 29:01sea más gente. La la Peña no tiene que estudiar
- 29:046 horas y entrenar dos, la gente estudia 8, o sea cecop, tienen
- 29:09nivelazo. En en teoría yo la la anterior
- 29:12convocatoria fue una convocatoria que pasó bastante
- 29:14más desapercibida que esta y yo conozco personas que aprobaron y
- 29:18eran animales, eran muy muy buenas, opositando en en esta,
- 29:25pues más primero la la anterior hacía mucho que no salía, no
- 29:28mucha gente se enteró, la segunda ya sale.
- 29:32Y han han, por ejemplo, han aprobado muchas parejas de
- 29:34bomberos. Esto ocurre, es muy típica esta,
- 29:37muchas parejas de bomberos aprobaron la anterior.
- 29:41El resto de bomberos ven que los las dos personas de la las dos
- 29:45cabezas de la familia, pues un trabajo en bombero, a trabajo en
- 29:47cecop les gusta el estilo de vida, les gustan las condiciones
- 29:51y hablan de esto a sus parejas, o sea nosotros.
- 29:53¿Yo he hablado con bomberos, que me han hablado de que sus
- 29:55parejas también preparan un cecop, 1015 personas en los
- 29:58últimos 6 meses, entonces? Esto más opositoras, más
- 30:04opositores de la Comu rebotados y el opositor de la comu que le
- 30:09quedan 2 años para el siguiente examen aproximadamente, que no
- 30:12ha salido en esta vale que ve que el examen de Ceco puede ser
- 30:15a primeros de 2026, tiene margen de sobra para irse a cecop,
- 30:18luego volver a la comu competir y encima hay mucho cambio
- 30:22temario. Entonces también claro, me
- 30:24quedan comu 2 años cuando parece ser que va a haber cambio
- 30:27temario o tal, o sea cecop va a ser un nivelón.
- 30:30Si no se va a muerte se va a aprender experiencia y demás,
- 30:35pero una flauta no, no, no creo que suene.
- 30:37Bueno, con vamos a ponerlo así con con tal.
- 30:40O sea, que que está bien, que está bien, pero te lo te lo
- 30:42cuento. Yo soy consciente porque no, no
- 30:44voy a a muerto a su posición, pero bueno, los temas que me
- 30:46estudie, las preguntas que me ponga se ha muerto.
- 30:49Todas perfecto para mí, perfecto, perfecto Segob.
- 30:52A experiencia como un cien por cien, como un cien por cien.
- 30:56Ayunta no cero cero. 300 y pico plazas.
- 30:59Tengo un tengo un amigo ya. Ya, ya o sea.
- 31:03Pero. La Junta cero me.
- 31:05Salió mal el experimento y el el pivotar.
- 31:07YY digo, buf, nada que quiero, como tengo un amigo que me dice
- 31:10vete a juntar, vete Ayunta. ¿Por qué?
- 31:11Qué hizo eso hace años, justamente antes del COVID, pero
- 31:15no. Pues ya está.
- 31:16No, no hay Junta cien por cien, digo cómo como cien por cien,
- 31:19como cien por cien, como cien por cien.
- 31:22YY claro, soy consciente de que ya aunque cambie el temario, la
- 31:25parte. Da igual, o sea saldrán plazas
- 31:30en ayunta, saldrán plazas en AENA, saldrán plazas en Ávila,
- 31:33saldrán plazas en tienes que obviarlas y ya tengo vale.
- 31:36Hay dos perfiles de opositores ahora mismo, los que están
- 31:38saltando a ayunta, los que están saltando a c GO, los que se
- 31:41están moviendo de la comu te hablo de gente de la comu vale
- 31:44que han visto el corte altísimo tal me voy, vale ayuda 3
- 31:50opciones de respuesta, en vez de cuatro restan 1/3, pero claro,
- 31:54el nivel va a subir. O sea, porque te lo digo como
- 31:56que se dando cuenta de esto, van a van a.
- 31:59Subir el nivel de la. Yunta, eso es cambio de temario,
- 32:01tema abierto, etcétera, etcétera, etcétera, vale y van,
- 32:04van para allá y está bien, está perfecto, está bueno y luego
- 32:07habrá un grupo de personas que se queden en cómo que digan oye
- 32:10o K me da igual, Sabes me quedo en la cómo la siguiente, aunque
- 32:12cambie el temario, pues si cambian un 50%, pues 50% de
- 32:16ventaja que les hago el resto, eso es, vale, si vas a hacer
- 32:20esto, que está bien, que está bien.
- 32:25¿Tienes reto mental porque aguantar 2 años en la comu?
- 32:28Ya viendo ya no solo escuchando convocatorias, escuchando
- 32:32personas que aprueban, vale, porque detrás de ceco va a haber
- 32:35personas que aprueben cuando salgan plazas de la yunta, la
- 32:39gente aprobará y te lo pondrá en Instagram y tal y tú lo estarás
- 32:43viendo y le dirás, sigo, sigo, sigo.
- 32:44Pero también te digo que si tú ahora eres capaz de quedarte en
- 32:49la en la Comu te quedas 2 años o el tiempo de que para el examen.
- 32:53Y no te distraes y haces las cosas bien y controlado, bien la
- 32:56cabeza, una buena planificación, la maquetación ya todo el
- 32:59trabajo que has hecho. Desde luego que te sirve para el
- 33:01siguiente, simplemente cuando cambian el temario te adaptas
- 33:03rápido y lo y vas a por ello. Ya sabes lo que es meterte un
- 33:06sprint porque ya lo has hecho con los aprendizajes que te has
- 33:09llevado ahora, pues tú llevas a la siguiente YY sobre todo que
- 33:13el perfil de de oposición a la o de preparación cambia, es decir,
- 33:17no es una sprint, puede ser un pequeño sprint cuando saque el
- 33:19temario, pero de momento no es sprint, es venga cabeza.
- 33:23Ritmo crucero en el que puedo aguantar bastante, bastante
- 33:25tiempo y cabeza físicas y ya está ahí aguantar.
- 33:29¿Cuando salga la convocatoria dirás como un bicho, EH?
- 33:33O sea, esto me pasa a mí y suspendí una y al me puse rápido
- 33:39con la siguiente en medio salió AENA, pero fueron 3 meses
- 33:42rápido, me lo vi claro. Cuando salió la convocatoria de
- 33:45la común, la Peña empezó a correr tal no sé cual.
- 33:47Tu llevabas ahí cambiaron. Mucho el temario, en nuestro
- 33:50caso cambian más o menos 130% del temario.
- 33:53A mí me da igual, o sea pues saco 70% de ventaja, sabes, no
- 33:58te te da igual, sabes que en la comu hay un plan de empleo de la
- 34:01hostia van a salir plazas, o sea que que me tira gusto, claro, la
- 34:03oportunidad está ahí, sabes que no, no es opositar al vacío y ya
- 34:06saber cuándo llega, no, no, es que está ahí, va a haber muchas,
- 34:09mucho plan de empleo en la Junta, entonces mucho de la
- 34:11competencia de la comu se va a ir a la Junta y eso también es
- 34:14bueno para los de. La comu los carnés.
- 34:15Eso es, los carnés ya son la barrera de entrada, en fin.
- 34:21O sea, si decides quedarte en la compu situación brutal, céntrate
- 34:25en planificación. Todo el trabajo que has hecho en
- 34:28maquetación de perfeccionismo ahora ya sí te vale, claro.
- 34:31O sea la claro, claro, claro, la la profundidad que le metiste
- 34:34para marzo era una mala decisión, pero a 2 años vista es
- 34:38una buena decisión porque tú vas a controlar todo y ya es
- 34:42cuestión de ir dando vueltas hasta el examen y controlar la
- 34:47cabeza. Eso, eso, yo creo que.
- 34:49Yo creo que lo más difícil para mí el aguantar vale, son año y
- 34:53medio, año y medio, dos bien, yo creo que lo más difícil para mí
- 34:56ha sido el estos meses, volver a a reencontrarme.
- 35:00Para mí yo creo que el el aguantar es una cosa que es
- 35:04rutina y es estudiar, levantarte, trabajar, entrenar
- 35:06tal te metes la rutina y es que yo soy el tipo de persona que es
- 35:10cuando se da la canción, está pensando en la rutina que me
- 35:12cuesta salir porque me siento cómodo, entonces me gusta hacer
- 35:14mis cosas y por esa parte ya he cogido tanta rutina.
- 35:17De de estudiando YY entrenando y tal que que no me cuesta tanto.
- 35:21Hay viaje, son mejores viaje, son peores.
- 35:23Entonces yo creo que por esa parte aguantar y ya viendo el
- 35:27el, el lo que tengo detrás y lo que hice mal y tal.
- 35:30Y digo si aguanto pillo. Si aguantas pillas porque no, si
- 35:35aguantas, pillas. Entonces este es el enfoque que
- 35:38vamos a llevar y y a planificar me viene desde el principio o.
- 35:41¿Sea, cómo sabes? ¿Sabes lo que es?
- 35:42Es una posición muy limpia. Muy, muy, muy justa.
- 35:49Los que están arriba llevan años y no han hecho otra cosa que lo
- 35:52que vas a hacer tú. O sea, todos los que están
- 35:54arriba han hecho exactamente lo mismo que vas a hacer tú y es
- 35:57simplemente cogerlo un poco en tiempo, planificarse bien,
- 36:00estudiar, obviamente entrenar, prepararse bien YY con toda la
- 36:04cabeza para que el día del examen pues salga bien y ya
- 36:06está. Piensa que tú el día del examen
- 36:09pues te jugaste cuatro meses, cuatro meses y todo el trabajo
- 36:12previa, sí, creo, pero cuatro meses de intensos, fuertes.
- 36:15Ahora el día del examen te jugarás 2 años.
- 36:17Entonces claro, el día de hay que trabajarlo, hay que trabajar
- 36:20con el protocolo, la cabeza, lo que estuvimos hablando en
- 36:23diciembre, pero el ritmo de oposición cambia, no tienes que
- 36:27hacer lo que pasó en a primeros de 2025, vale, eso no, no hace
- 36:31falta que le metas ese. ¿Es apretón?
- 36:34No, no, que no aguanta, o sea, no que no aguanta, o sea, le
- 36:36puedes meter 3, ya has visto que ya has visto que dos meses y
- 36:40medio le puedes meter, pero pero claro, 2 años, no, no, no, no
- 36:44hay que hacerlo, hay que hacerlo, no hay que hacerlo.
- 36:46El ritmo crucero, o sea un ritmo crucero es un ritmo en el que
- 36:49duermas bien importante, o sea, es es máxima intensidad la que
- 36:54duermas bien, eso es un poco la la recomendación a la que
- 36:57duermas bien o la que no te. No te muerda las uñas demasiado
- 37:00a la que no, no te entren conjuntivities por estudiar ese
- 37:03tipo de cosas, es un ritmo al que puedas estar 2 años sin
- 37:07problemas. Vale YY además vas, tú vas a ir
- 37:10viendo que vas a ir mejorando y que ya está y ya sobre todo eso
- 37:14irás mejorando como tienes ya el trabajo en un temario muy
- 37:17maquetado y con mucha profundidad, pues es cojonudo
- 37:20para esta planificación, por ejemplo, es cojonudo ese
- 37:22trabajo, o sea, todo el trabajo de.
- 37:23Profundidad y perfeccionismo que le has metido muchas horas a
- 37:26cuatro meses muy mal, pero a 2 años muy bien, claro.
- 37:29Bueno, el próximo examen, esa que tienes, esto lo hemos
- 37:33quitado. Sí, entonces ya es un trabajo de
- 37:37claro, de ser capaz de darle 25 vueltas al año.
- 37:41Si si vas a dar vueltas, Ponte un ejemplo, 25 vueltas es
- 37:44vueltas cada dos semanas. Entonces si eres capaz con tus
- 37:47vacaciones y demás para que tienes vacaciones.
- 37:50Vale, sí, sí, claro, es que tú llegas al examen con 40 vueltas,
- 37:5650 vueltas. Ya.
- 37:58O sea, te te sabes todo. Sí, sí, si ocurre eso, te sabes
- 38:01todo, vale, llegas al examen con con el nivelón, si eres capaz,
- 38:04luego refleja el día del examen porque has trabajado en la
- 38:06cabeza tal y ya está y sabes hacerlo pillarás.
- 38:10O sea, en otras oposiciones quizás hay más aleatoriedad,
- 38:14pero como no hay tanta vale, entonces bien.
- 38:19Aguanto YY el día de examen, o sea tocar el hacer simulacros en
- 38:22muchos sitios diferentes. Yo creo que eso es ayudar mucho.
- 38:24Todos los open vete a los open también de otras academias.
- 38:27Preséntate no pierdes nada, vale, siempre vas a coger
- 38:30experiencia o compites con otra gente, te mueves.
- 38:32Y eso es muy picado, además. El el todo lo que cagues en un
- 38:36simulacro de este estilo, pues siempre te lo vas a llevar y
- 38:38hice un un open, por ejemplo, que por entonces no había
- 38:42muchos, pero bueno, hice 1 y a mí los psicotécnicos se me daban
- 38:45muy bien, muy, muy bien. Entonces que me pasó me atasqué
- 38:48en 1. Hubo 1 que tío, esto no sale, no
- 38:51sale, además es un psicotécnico fácil, pero las opciones de
- 38:53respuesta no eran correctas. ¿Se habéis hecho así?
- 38:55A pues nada, vale, yo me yo me bueno, creo que soy así,
- 38:58apuesta. Yo me quedé atascado, me quedé 3
- 39:00minutos en ese psicotécnico y a los 3 minutos dije, tío, a ver
- 39:03si está mal YY no me estoy equivocando yo.
- 39:07Entonces, claro, eso lo aprendí en un open y este tipo de cosas
- 39:10nunca las enseñas, nunca las ensayas en casa.
- 39:12Claro, de ser útil es útil enfrentarse a a simulabros
- 39:15abiertos o a bueno, a todo lo que puedas.
- 39:18Yo ahora considero que tengo que seguir una esponja YY claro,
- 39:21toda la lo que es preparación y tal que me que me aconseje, en
- 39:24este caso tú probarlo todo YY ver que me funciona mejor o
- 39:28peor, porque es lo que no he hecho eres.
- 39:30Eres eres una persona autónoma, es decir, tienes criterio
- 39:34propio, usalo auto a favor. O sea, igual que eres, sé que
- 39:41que eres que eres capaz de hacerlo, es decir, las personas
- 39:45que simplemente hacen lo que los demás le digan que hagan.
- 39:48Pues puede salir bien, pero nunca va a ser cien por cien.
- 39:51Claro, nadie con nadie te conoce a ti lo mismo como tú que.
- 39:54Nada como maqueta si lo siempre. Es mucho más potente, por eso
- 39:59nosotros no damos el tema de manera, porque es que okay te
- 40:02puede valer, pero pero pero es mucho mejor lo hagas tú, pues
- 40:06con este igual, con este igual 2 años habrá convocatoria de
- 40:11muchas plazas más. ¿O digo 2 años por decir algo,
- 40:13EH? Probablemente la convocatoria
- 40:14salga antes. Otra cosa es el examen.
- 40:16Vale, a lo mejor sale una convocatoria y luego surge
- 40:18ampliación de plazas como ha pasado en esta última y no sería
- 40:21raro, digo, porque las ofertas van a caducar entonces no, no,
- 40:24no queda la gotera, pues métete lo antes posible dentro del
- 40:27ritmo este de 2 3 semanas por vuelta y ya es una cuestión de
- 40:31aguantar, aguantarlo, hacer test, todo, toda pregunta que
- 40:35fallas en la plataforma es dato que en realidad no te sabes, lo
- 40:38tienes que cambiar y perfeccionismo en la
- 40:41maquetación, ahora sí, ahora sí, antes no.
- 40:46Y cuando cambian el temario por ahí cambiarán temas nuevos, los
- 40:50incorporas y dependiendo el tiempo que te queda el examen
- 40:53claro, dependiendo el tiempo que te quedes, si te queda 1 año
- 40:57percepto me da tiempo a profundizar bien, hacerlo bien
- 41:00tal y de la cantidad que sea. Si es si quedan de repente salen
- 41:07y el examen se prevén cuatro meses más o menos.
- 41:10Pues no puedes ser perfeccionista, no vuelvas a a
- 41:13cagarla como el anterior entonces.
- 41:16Más o menos es esto lo. O sea, si el camino está claro,
- 41:20lo podía ser capaz de recorrerlo.
- 41:21O sea, es de aguantarlo porque no tienes que hacer grandes
- 41:24virguerías. Tienes simplemente que hacer las
- 41:273:04. H, cosas que hay que hacer y ya.
- 41:28La, la, el, la hoja de Ruta está clara.
- 41:32Eso es. La casa de aguantarla de cabeza
- 41:34y yo creo que el algo muy importante ha sido el el tratar
- 41:39y sanar el joder en mi primer examen.
- 41:44Ya me creo que por no aprobar el examen ya va a ser inútil y no y
- 41:48que quién aprobará o sea muy difícil aprobar más bomberos
- 41:51comunidad Madrid a la primera es muy complicado YY claro, yo
- 41:55tenía esa presión encima me lo decía mucho entonces yo creo que
- 41:57la clave va a ser sanar eso para en cuanto ya va a ser la segunda
- 42:02va a ser la mía, te toma el enfoque y ya empiezo, pues con
- 42:05esa motivación, es decir, venga que ahora sí que voy a probarte,
- 42:09voy a sacar nueves en en la plataforma, voy a y eso ya me va
- 42:12a reenganchar un hecho con el. Con el con el día a día YY el
- 42:15sacándome todo. Yo en la primera la comu según
- 42:185,8 y en el segundo no lo con 8 YY no me fui de la comu más allá
- 42:23de 3 meses, de 3 meses es muy poco en 2 años, entonces no es
- 42:28no, es un Segovia, no es un Ayuntamiento de Madrid que
- 42:30tienes que alargar 1 año, 9 meses fueron 3, que es muy
- 42:33cortito, entonces en tu caso una historia similar, lo único que
- 42:39tienes que no desviarte YY yo no tuve un reto de tu si tendrás.
- 42:43Porque en mi caso en la comu no salía prácticamente nada.
- 42:46O sea, cuando yo estaba opositando, pues tienes algo
- 42:48bueno. Tú es que tú sabes que van a
- 42:50salir plazas. Yo no lo sabía, no había
- 42:52ofertas, no había nada. Eso me parece todavía más
- 42:53complicado. ¿Lo tuyo, pero en tu caso tienes
- 42:57una cosa en contra que yo no tuve, y es que ahora mismo salen
- 43:00ofertas en todos los putos lados, entonces?
- 43:04Claro, eso es eso, es yo no, yo no puedo distraerme porque no
- 43:06había nada, tú si te puedes distraer porque van a salir
- 43:08cosas y la Peña pues hace fotos en Instagram y enseña en el
- 43:10casco y lo he conseguido y tal y no sé cuál y a ti te saldrá y
- 43:14dirás, joder, qué hago, le pego a ver, mira a Ávila, no sé qué
- 43:18joder si es que el 60% del temario ya me lo sé y tal pues
- 43:22ahí es cuando la puedes. Cagar si voy es a protocolo,
- 43:27examen de anterior, probar y ya está.
- 43:29Aprender, aprender, vete a todo. Pero a competir.
- 43:33O sea, yo diferencié mucho eso. Voy a un sitio a aprender que
- 43:36bueno, está bien, está perfecto, como si sale Policía Municipal
- 43:39de Madrid. O sea, me enteré y otra es
- 43:43echarle horas de estudio. Eso es lo que yo creo que sería
- 43:46una cagada. ¿O sea, que puede salir bien,
- 43:48EH? O.
- 43:49Sea que mucha de la gente de. La comu va a saltar al aliento y
- 43:51lo va a hacer y le va a salir y le va a salir bien.
- 43:54La cosa es esa, no es mi jugada. Mi jugada es hasta.
- 43:58Por esa parte, yo tengo una cosa.
- 44:00Digo buena o no, pero cuando por ejemplo yo la carrera que me
- 44:04saqué el segundo año, yo ya dije yo que soy bombero, pero en vez
- 44:09de irme yo acabé bien porque cuando empiezo algo me gusta
- 44:13acabarlo. Tengo esa cabezonería, no como
- 44:16como como quieras. Entonces qué pasa que en esto
- 44:19igual no, no, realmente no me voy como tal siempre si digo
- 44:23como al final el que quiero como y quiero como y voy a como.
- 44:26Entonces lo de Segovia fue en plan el aire, pero al final
- 44:28acabaré yendo a como seguramente porque digo.
- 44:30¿Es que me tengo que sacar esto aquí yo?
- 44:31¿No metí al Ayuntamiento de Granada cuatro meses en su
- 44:34momento el Ayuntamiento de la Diputación de Granada qué tal
- 44:36fue? Pues saco 1 2.
- 44:39O sea, que no en. Callejero y dije una Granada.
- 44:41Difícil estuve, estuve ya empecé en la ayunta un mes, me fui a la
- 44:44comu un mes salió a Granada, le di a Granada, creo que fueron 4
- 44:48o 5 meses, saqué un dos y dije no vuelvo a salir de la comu y
- 44:50me volví a la comu, saqué un 5,8 el examen teórico y luego ya ahí
- 44:54cómo está el examen salvo 3 meses esa vaina.
- 44:57Claro que fue al principio, entonces.
- 44:58Estaba ahí, bueno, pero esto es como tú de Segovia.
- 45:00En principio, o sea, yo cuando me.
- 45:02Presenté a la comu llevaría 1 año y pico Opositando y si hay
- 45:08un 5 con algo teniendo el parón de Granada igual que tú has
- 45:11tenido el parón de sego, claro, o sea que claro, yo ahí aprendí
- 45:15el tío no te distraigas, o sea ya está en la como si más o
- 45:18menos haciendo las cosas regulares a con 5,8.
- 45:20Ahora todo El Mundo se va a entretener con la física, se va
- 45:23a entretener con el camión, van a tener que pasar sus duelos y
- 45:25va a estar estudiando. Y cuando yo vuelva le voy a
- 45:28estar, voy a adelantarle. Entonces eso fue lo que pasó
- 45:30cuando esta gente ya suspendieron sus oposiciones,
- 45:33porque no todo El Mundo va a probar el otro mundo que ha
- 45:35pasado. El Corte va a probar por por por
- 45:37estadística. Entonces esa gente cuando vuelva
- 45:41porque tiene que pasar sus duelos igual que lo has pasado
- 45:43tú cuando volvieron, en mi caso, yo ya estaba por delante.
- 45:45¿Estaba ya no? Estaba top 5, pero pero sí que
- 45:49estaba ya con inercia de de empezaba a dar vueltas rápidas.
- 45:52No tenía el tema, yo también trabajaba como tú.
- 45:55¿También es que antes no? ¿Había tablet, claro, sabes eso?
- 45:58No había tablet ni ostias, o sea no, no, pero bueno, yo estaba
- 46:01ahí empezando a justo en ese impasse fue cuando empecé, me
- 46:05reí, hice todo el temario, empecé a meter técnicas de
- 46:07estudio, en fin, fue cuando hice yo las cosas bien y concentrado
- 46:11y solo me distrajo AENA porque vi que era una buena oportunidad
- 46:14y ya está y la apreté y porque sabía el examen, yo pensaba que
- 46:16era un mes, se fueron 3 meses, pero sabía que el examen estaba
- 46:19ahí entonces y que más o menos por timing, aún así me daba
- 46:22tiempo en tu caso. Pues bueno, ya está 2 años YY
- 46:27competirás Competirás eso es cuestión de eso, de tu tu
- 46:32siguiente lucha va a ser mucho dar vueltas, estar tranquilo y
- 46:35toda pregunta que usáis en la plataforma, cambiar el y es
- 46:39obsesivo, pero bien si es es, pero a lo mejor no tienes que
- 46:42estudiar 8 horas al día, tienes que estudiar 5 o o 4 y pero
- 46:48todos los días sabiendo que va a haber un momento a lo largo de
- 46:51este digo 2 años, siempre digo 2 años, pero puede ser 1 año y
- 46:54medio, o sea. Dentro de este timing va a haber
- 46:56un evento que va a ser el día que publiquen el tema de nuevo
- 47:00va a haber un día que publique el tema de nuevo, entonces el
- 47:03día que ocurra cero agobios, ya sabes que esto va a pasar.
- 47:07Minuto 1 me lo imprime y me pongo a analizar y ya sabes lo
- 47:11que es cambiar de temario. Sí, sí, sí, entonces pues bueno,
- 47:15eso, meterle un sprint de un mes, dos meses para para meterle
- 47:19fuerza a la maquetación y otra vez vuelta de 2 semanas, que te
- 47:22pille descansado. Sí.
- 47:24Sabes, no, no puedes cuando eso ocurra que no sabemos, cuando va
- 47:27a ocurrir, que no te pilles reventado porque entonces claro,
- 47:31vas a decir, Ostia tío, ahora no sé que no no, pero si tú estás
- 47:33tranqui estás, vas viendo que estás mejorando, tus sensaciones
- 47:38son buenas, estás descansado, de repente te cambian el tema
- 47:41perfecto, ya sé lo que tengo que hacer, lo hago y ya está.
- 47:44A mí lo que me da creo que lo que más me va a costar o o tal,
- 47:47son las 2:00 h semanas previas al siguiente examen que va ahí
- 47:51sí que me va a ir. Lo de.
- 47:53Claro, en simulacros cuando veas un open practícalo decir vas,
- 47:59tienes tiempo, lo bueno ahora es que tienes tiempo, no, no, no,
- 48:02entonces practícate protocolos en los simulacros, vale, si es
- 48:06que piensa que de aquí a cuando te ocurra a lo mejor te has
- 48:08presentado en 5 simulacros, 6 simulacros, entonces tú vas a
- 48:12poder probar en cada 1 de ellos no pasará nada porque dices
- 48:17venga esta semana en vez de estudiar o estudiarlo.
- 48:20Normal, voy a estudiar como si fuese un examen real.
- 48:24Y pruebas yo, yo en cada folio, o sea yo me hacía un folio antes
- 48:27de cada simulacro y apuntaba todas las cosas que iba a
- 48:29probar. Y cuando terminaba el simulacro,
- 48:31pues evaluaba dentro del protocolo, que era lo que me
- 48:33había gustado y lo que no, que cosas me habían salido bien y
- 48:35las que no, las que no las chaval, las que sí, perfecto,
- 48:37las siento yo incluido e iba haciendo esto 4 o 5 veces es.
- 48:40Que es el es el modo más inteligente.
- 48:42Es cuando fui a mi examen, ya sabía lo que tenía.
- 48:44Que hacer no hay fallo. Entonces no, no te vienen los
- 48:47fantasmas de hace 2 años porque hace 2 años solamente te has
- 48:50presentado 1 ya, pero la te has presentado a 6, sí.
- 48:53Sí, sí, realmente. Entonces no, no, no te tengo que
- 48:56llegar, esa es la parte mental que quiere trabajar.
- 48:58Por esa parte tengo ganas porque es siempre, al final la vida es
- 49:01para llegar a a 1 punto, a un equilibrio y yo creo que la
- 49:05oposición todo lo mero que esté, que esté bueno, el resto de
- 49:08posiciones también, pero a lo mero en este caso que me toque,
- 49:10pues considero que tener la física.
- 49:11Es más, creo que la la persona que que oposita se lo sacan o no
- 49:16llegan a un punto mental y de de autoconocimiento que es es
- 49:21diferente que. Que se nota, o sea, no sé, no sé
- 49:24cómo explicarlo, pero al final es un trabajo que que te lo te
- 49:27lo llevas toda la vida en todos lados.
- 49:29Yo por esa parte estoy muy contento, YYYY también por no me
- 49:33porque es tan difícil que me atrae.
- 49:37Tengo que tener tan nivel y tanto sacrificio que que joder
- 49:41yo cuando termine YY me saque la plaza voy a decir qué orgulloso,
- 49:44macho. ¿Qué qué deporte hacías?
- 49:48Yo a ver, he jugado todavía baloncesto.
- 49:51Y luego pues he hecho gimnasio desde que de los 18.
- 49:56Natación también he hecho, pero he excavado alguna vez, pero
- 49:58deporte más me gusta. Contexto.
- 50:00El examen oficial va a ser como como la natación y como la
- 50:04escalada. Tienes que fluir.
- 50:08Tienes que llegar a un nivel tan alto que fluyas si sabes que si
- 50:12sales abarrotado, ni ni trepas ni ni nada.
- 50:16Segundo te sale como una mierda. Lo mismo baloncesto, lo mismo en
- 50:19casi cualquier deporte. Entonces, si si eres capaz de
- 50:22llegar con un nivel alto y con una confianza alta como para
- 50:24fluir, lo reventarás ese. Es el punto que quiero llevar.
- 50:28No sé cuando consigas ese punto. Yo voy a estar mucho más
- 50:32tranquilo, aunque en examen me falte yo qué sé dos meses si
- 50:35llego a ese punto, yo igual. Eso lo conseguirás cuando
- 50:38domines el temario, justo cuando tú te veas que dominas el
- 50:41temario. Ahí es cuando ganas seguridad,
- 50:42no, antes sé que no ganaba seguridad cuando estaba
- 50:45planificando vueltas a 2 años vista, tenía ahí un salto de sed
- 50:48de tío. No sé si esto va a salir tal,
- 50:49tengo dudas bla, bla bla. Y lo he pensado en todos los
- 50:52días, pero bueno, tiraba para adelante, claro, cuando la de
- 50:55seguridad fue cuando empecé a coger vueltas dos semanas.
- 50:57Nosotros tenemos ahora la referencia tuya y.
- 51:00Y más más opositores que que hemos hablado de las vueltas.
- 51:02Pero ya en su momento los que utilizaban vueltas eran jueces,
- 51:05no eran bomberos. Y yo decía, tío, esto yo no sé
- 51:07si un bombero va a valer tal o no sé cuál, pero valió, pero la
- 51:10seguridad no la ganas Cuando estás empezando a estudiar, la
- 51:13seguridad de la ganas Cuando estás sacando nueves.
- 51:17Cuando cuando tu ves que estar de vuelta de los exámenes dices,
- 51:20tío, es que me acuerdo de prácticamente todo.
- 51:22Entonces se gana seguridad y cuando tiene la seguridad
- 51:26empieza el segundo juegos, que por tiempo a TI te ocurrirá y es
- 51:29el de tío, es que me sé todo, que ya no sé ni por donde
- 51:33avanzar, es que ya lo único que me puede pasar es que vaya a
- 51:36peor. Es que YY llega la segunda parte
- 51:39que la de El drama, los fantasmas y demás y estás
- 51:42pensando que llegue el examen, ves a los de al lado y te
- 51:44empiezan a adelantar, en fin, todo esa mierda.
- 51:46¿Ocurre a los que están muy arriba, ojalá tengas ese
- 51:49problema, Eh? También.
- 51:49No ese bendito problema. Pero ojalá, ojalá Dias ese
- 51:51problema. Cuando llegue no intentaré
- 51:54trabajarlo y también os preguntar a vosotros si.
- 51:56Claro, claro, en algunas. ¿Situaciones así un poco mal y
- 51:59una cosa que te iba a preguntar, sabes si intuyes que en los
- 52:03próximos años va a ser igual de porcentaje de físicas y temario,
- 52:07puede? Cambiar todo depende un poco de
- 52:09la experiencia. En esta ocasión, en esta ocasión
- 52:11han cambiado de temario físicas. Le han dado mucha más
- 52:13importancia a las físicas. Yo creo que la experiencia puede
- 52:16ser buena, entonces claramente lo juegan igual.
- 52:18Hay rumores constantes de meter el camión, de volver a meter
- 52:22pruebas de de maniobras y circulación.
- 52:25Yo creo que no es. Creo que sería un error,
- 52:29sinceramente, porque no, no se evalúa, no se evalúa la
- 52:32capacidad de una persona en una en un aparcamiento.
- 52:34De una l no. No se evalúa y una circulación
- 52:37con normas de la DGT tampoco, entonces.
- 52:42¿Bueno, es cuestión de prepararlo, Eh?
- 52:44También te digo, es decir, si si cambiasen pruebas pues se
- 52:47preparan y ya está. Yo creo que la experiencia en
- 52:50esta en ocasión no va a ser mala y yo creo que no va a ser mala.
- 52:53Yo creo que la gente o al tribunal le va a gustar el
- 52:55perfil de opositor que vaya a entrar.
- 52:57También es verdad que son muchas plazas, entonces cuando 267
- 53:00personas pues va a haber 1015 que no sean buenos, pero eso
- 53:04ocurren todas las promociones, siempre hay un porcentaje de
- 53:06personas que no son buenos bomberos, igual que los hay.
- 53:09Un porcentaje mucho más alto de gente que son brutales, o sea,
- 53:13que son también de gente que eran muy buenos opositando, pero
- 53:15que luego en la profesión pues no son buenas.
- 53:19¿Suficientemente relevante como para cambiar toda posición?
- 53:22Pues yo diría que no. Es decir, si yo el proceso
- 53:25selectivo consigo un 90% de tíos que son muy buenos, tías que son
- 53:28muy buenas, un porcentaje de gente que son normales y unos
- 53:33pocos que bueno, pues que se han colado, pues para mí es un
- 53:36éxito. Pero es que eso lleva pasando
- 53:38toda la vida. O sea, no es algo de las últimas
- 53:40promociones. Eso en el 90 también pasaba
- 53:43entonces, De hecho, probablemente con mucho más
- 53:45porcentaje de los malos que de los buenos.
- 53:48Yo creo que ahora se están atreviendo a hacer algún cambio,
- 53:51no como porcentajes y demás, claro.
- 53:52Es que en cada en cada una han quitado una vez yo no el cambio,
- 53:55luego el 2525 luego tendrá claro.
- 53:57Entonces no me parece mal la verdad.
- 53:59Oño, o sea, van, van experimentando conforme el
- 54:01perfil de persona que va entrando.
- 54:04Entonces ellos no, no son tontos, entonces, obviamente en
- 54:06el cuerpo analizan las personas que entran eso, se hacen
- 54:08bomberos, que lo se hacen en todos lados, en Policía
- 54:10Nacional, en Guardia Civil, se hacen en todos lados.
- 54:12Tú analizas el perfil de personas que te están entrando,
- 54:15analizas o K opositando, lo habéis demostrado ahora que
- 54:17ahora a ver qué tal en la profesión y si ves que hay
- 54:20deficiencias en una cosa concreta, pues pues intentan a
- 54:25ver si dentro del proceso selectivo lo podemos incorporar.
- 54:28Por ejemplo, no, no hay, no hay más accidentes en chinos que en
- 54:30personas veteranas en conduciendo.
- 54:34Quiero decir entonces no yo a priori, por mucho que que se que
- 54:42haya gente pidiendo de la vuelta de de de este tipo de pruebas,
- 54:46estadísticamente no hay más accidentes en chinos que en
- 54:49gente veterana. Entonces a lo mejor el el
- 54:51problema no está ahí. A lo mejor el problema está en
- 54:53en hacer maniobras cuando estás dentro, claro, en en hacer
- 54:57prácticas cuando estás dentro. Y se debe atacar mucho más por
- 55:01ahí que por el proceso selectivo.
- 55:02Al final tú como opositor. Además es lo que hicimos todos
- 55:05en mi promoción, que sí teníamos estas pruebas.
- 55:06Lo que haces es ser la polla, aparcando, ser la polla,
- 55:10haciendo ellos, ser la polla circulando, se la apoya haciendo
- 55:14un circuito, los de la yunta, claro, perfecto.
- 55:17¿Y te has hecho 80 clases en 3 meses y luego qué?
- 55:20El resto de tu vida profesional. Entonces bueno.
- 55:24Yo espero que no vuelva. Pero bueno, la la cómo en
- 55:28general, por ejemplo, con las físicas no la hace, no lo hace
- 55:30mal. Podría hacerse mejor, pero no lo
- 55:33hace mal, es decir, en hay en otros cuerpos de de emergencias
- 55:36o en otro servicio de emergencias te exigen una física
- 55:39brutal, es para entrar y luego en la vida vuelves a hacer un
- 55:42control físico. Aquí si que se hace por ejemplo,
- 55:44entonces bueno, pues la comu suele ser bastante buena
- 55:48identificando dónde hay que apuntar para mejorar y es algo
- 55:53que que hay gente muy buena en en en Jefatura intentando hacer
- 55:56esto mejor así bueno. Tú sigas.
- 55:59Para adelante, no, no. Y ya está, que luego llegue a lo
- 56:02que llegue, que te pille fuerte, que te pille descansado para
- 56:05afrontarlo y fuera. Vale en la mía, por ejemplo,
- 56:08nosotros nos examinamos sábados especialistas, domingos
- 56:12conductores. Entonces en mi cabeza estaba dos
- 56:15oposiciones en una sola, porque diseminamos dos veces seguidas,
- 56:20vale, y eso era la polla, una semana físicas especialistas o
- 56:23una semana físicas conductores. ¿Eso últimamente se hace así
- 56:27entonces? Cuando había especialistas y
- 56:29conductores yo me examinaba dos veces preparando un único
- 56:31temario, pero el temario era el mismo o.
- 56:34Sea, se hacía dos físicas diferentes.
- 56:36Sí y dos exámenes sábados especialistas dormía los.
- 56:39Conductores de si. ¿Solamente te pillaba con los
- 56:42carnés de de coche? Pues examinabas el especialista
- 56:45y ya está, pero si tenías todos los carnet te echabas dos
- 56:47instancias. Vale, vale y te examinabas.
- 56:49A las dos y la y las la, o sea la plaza que salían salían, se
- 56:52dividían en dos. Vale, vale, vale, Ponte que eran
- 56:54260 y 130, sí, parecido, pero pero no, eran dos convocatorias
- 56:58que iban cada una es su rollo, no, aquí iban a la par, se
- 57:01hacían a la vez, claro, eso era la hostia.
- 57:02Pues decías, tío, si por lo que sea el sábado me pongo nervioso,
- 57:05el domingo tengo otra oportunidad.
- 57:06Claro, eso te da bastante. Claro, pues en mi convocatoria
- 57:09fue la primera vez que unificaron.
- 57:10¿Nos jodieron porque decíamos, Hostia, ahora te la juegas toda
- 57:13una claro yo unos motivos por los que seleccioné la comu?
- 57:15Era que tenía dos oportunidades, ahora no, ahora me la he jugado
- 57:18a una. Pues cabeza fuerte y para.
- 57:19Adelante lo de encima lo del camión, que el camión lo.
- 57:22Veía claro, si yo ya si yo era fuerte en temas y físicas, yo
- 57:26pillo en especialista, no tengo que hacer conductores, claro,
- 57:29pero aquí no, aquí era todos a conductores, bueno, pues para
- 57:32adelante ya está. O sea esto esto le ha ocurrido a
- 57:35todos, es el que más fuerte salga de él mentalmente de aquí
- 57:38pues es el que se va, se va a llevar la plaza acá, así que si
- 57:41lo hacen tú esto va a ser algo igual que él va a joder.
- 57:44No, no, claro, él, joder a los iguales, sí, sí.
- 57:45Claro, la la. La cabeza va a ser el que
- 57:48diferencia, el que ante una incertidumbre salga dispar hacia
- 57:50delante y el que le joda y se vaya para atrás.
- 57:53O sea, has has visto lo que has dicho de cuanto más difícil sea,
- 57:56mejor, y eso me lo repetía, muerte, tío, te salía, te han
- 57:59quitado, las me da igual, o sea, me da igual tío, cuanto más
- 58:04difícil mejor mejor, porque han que el día de a mí no se me vaya
- 58:07bien correr, que granice me da igual, o sea, me vengo arriba yo
- 58:11esos días que mejor entrenaba ha sido cuando llovía.
- 58:14Muchísimo porque no sé, me me salía como en la vena así
- 58:18competitiva de ahora no hay ni tíos corriendo y yo a ver.
- 58:22Ahí estoy yo. Entonces, si si eres capaz de
- 58:24ese chip metértelo fuerte, te vendrá bien.
- 58:28Si ya con lo he vivido, yo creo que.
- 58:30Solo con lo que he pasado ya. No, si yo yo le doy valor a al
- 58:34pegarme esos dos meses ahí tan, tan, tan agobiante.
- 58:37Si yo soy capaz de hacer eso, claro, lo veo y digo, pues poner
- 58:40a estudiar ahora ni 2 horas, 3 concentrarme ahí.
- 58:44¿Pues dicho eso, es que puedo hacerlo entonces por esa parte?
- 58:47A, B y C Ya está. ¿Sabes lo que tienes que hacer?
- 58:50Simplemente lo que hay que hacer es.
- 58:51Hacerlo tiene que a ponerse, te ponerse al lío.
- 58:54Oye, muchas gracias por venir, por contar YY también por ser
- 58:56transparente y contar lo que no, que hay que ser valiente, pero
- 58:58para contar eso, porque considero.
- 59:00¿Que es algo que mucha gente ha pasado, muchos auditores YY es
- 59:03duro? Sí, duro.
- 59:04Entonces hay que. Soltarlo como es las tienes aquí
- 59:07para lo que necesites. Ya lo sabes mucho por ello.
- 59:10Y un casco planteado, tío, y ahí voy a seguir con mi cuota.
- 59:14Hasta que cabe cuando me desabunde volver a por mi carta
- 59:18y ya. Voy, eso es y sería la polla que
- 59:20te pasases por aquí me ha cantado yo encantado.
- 59:27Muchas gracias, tío.