Latest / Tudo de Propósito / Artista de Propósito | #22 | Você sabe o que te cura?
Transcript
- 0:20Artistas de propósito? Olá, oi, meu nome é Sabrina.
- 0:30Meu nome é Sofia. O meu nome é tia com y.
- 0:34Bem-vindo ao quadro artista de propósito.
- 0:36E voltamos confirmar. Ótimo.
- 0:38É, me diz aí, você sabe o que te cura?
- 0:42Parece tão fácil, tão simples, vem uma resposta imediata.
- 0:46Claro que eu sei ainda mais num quadro, falando de artistas, né?
- 0:50Claro que eu sei que me cura. A minha arte me cura.
- 0:52É, eu tenho certeza que minha arte loucura.
- 0:54Tenho certeza que eu escrevendo o que eu tô sentindo, eu.
- 0:59Expressando toda a raiva que eu sinto, então sem isso, isso tira
- 1:03e cura completamente o que eu estou sentindo, né?
- 1:06Uhum. Mas pode ser só como se fosse
- 1:10uma. Você vem de uma dor de garganta
- 1:13chegando acontecendo, aí você vai lá EE pega uma balinha
- 1:16strips. Que é isso?
- 1:19Mas sabe, aquela balinha tem uma balinha que ela tem buprofeno,
- 1:22aí ela dá uma anestesiada. Na dor?
- 1:24Porém, como tudo, entretanto, posso falar, inclusive de
- 1:27experiência própria. Já fiz isso.
- 1:29Estava lá com uma dor, falei slaps nela.
- 1:31Aí falei, falei, falei, falei, falei depois que passou o efeito
- 1:34da strepsils para ainda estava com dor de garganta.
- 1:37E ela tinha aumentado, estava mais intensa, pois a strepsils
- 1:40só anestesiou o que eu continuei fazendo.
- 1:44Eu continuei investindo na minha fala, do jeito que eu estava
- 1:47falando, eu continuei agravando a situação da minha, da minha
- 1:51dor de garganta, só que estava anestesiado e aí eu nem percebi.
- 1:54Aí eu só percebi quando Oo efeito da bala passou.
- 1:57Aí eu vi, ai está doendo mais ainda, então às vezes pode ser
- 2:01que muitas pessoas, muitos artistas por aí usam a arte como
- 2:05uma varinha estraps que dá uma aliviada em algum momento, mas.
- 2:10Não chegou. Uhum.
- 2:11A gente ficou pensando muito sobre esse tema, né?
- 2:13Porque é. É um assunto, é um assunto que
- 2:16está rondando os corredores do rossio, sobre essa Ah, entender
- 2:20o que de fato é curar, né? O que de fato é olhar pra pra,
- 2:24pra suas sensações EE entender aonde está a saída disso?
- 2:28E a gente chegou num lugar que a gente a gente falou, nossa, é
- 2:30verdade, né? Muitos artistas expõem, expõem o
- 2:34que eles estão sentindo, expõe da certo, expõe.
- 2:36Exponho que o que eles estão sentindo conta tudo em cima de
- 2:40uma música em cima de um clipe, em cima de um filme e um
- 2:43roteiro, enfim. Mas isso acaba sendo um Ah, uma
- 2:48condução desse único personagem, né?
- 2:50Como se Einstein a Taylor Swift, ela sempre escreve sobre os
- 2:54romances dela que não deu, não deram certo, né?
- 2:56Tipo todo o álbum tem 11 história que é é que é ai, amei
- 3:01te amei demais, me apaixonei, história de princesa quando se
- 3:04faz a quando de fadas, aí depois metendo o pau no cara né?
- 3:06E Ferreira, tipo, já é um, já é um praxe da Taylor Swift, né?
- 3:10Do do dessa própria personagem, né?
- 3:12E aí a gente chegou nesse lugar que nossa a Taylor, ela expõe
- 3:16tudo o que ela pensa, tudo que ela sente, só que fica sempre no
- 3:20mesmo ciclo, fica sempre no mesmo lugar que é.
- 3:22Ah sim, todo mundo que ouve televisão a gente sabe que ela
- 3:24vai falar sobre paixões que ela tem sim, né?
- 3:26Raramente ela fala sobre sensações, é que ela tem com ela
- 3:30mesma, né? Sensações que ela tem
- 3:32dificuldades e coisas, e afins, né?
- 3:34Ela fez um álbum que foi muito diferente da carreira dela, mas
- 3:38todos os outros têm a mesma pegada, né?
- 3:40Têm o mesmo ciclo. Sim, e não é que a pessoa não
- 3:42deva falar sobre as dores, né? Uhum, tipo é nossa.
- 3:46Se eu estou com dor de garganta, é interessante eu comunicar para
- 3:49as pessoas, tipo gente, estou com dor de garganta e fazer
- 3:52alguma coisa sobre essa dor e ir curar a dor.
- 3:55Mas todos aqui estranharemos se eu ficava, se eu ficasse 3 meses
- 3:58falando que eu estou com dor de garganta, certo, tipo alguém,
- 4:01alguém IA me parar? No meu intervalo.
- 4:02Olha daqui. Realmente, isso aconteceu.
- 4:04Na verdade, eu ficava rouca, fiquei rouca por quase 3 semanas
- 4:07e teve um dia que a Sílvia virou para mim e falou, tia, pelo amor
- 4:09de Deus. Vai pegar um clemil e faz alguma
- 4:12coisa com isso, Mano. A gente precisa da sua voz.
- 4:14Uhum. Eu estou com saudade da sua voz.
- 4:17Aí eu fiquei ai eu vou precisar fazer alguma coisa com isso
- 4:20porque estava estava muito sustentável a dor tipo não
- 4:24estava passando, não estava passando, não estava passando.
- 4:27Então falar sobre tipo, claramente, eu estava falando
- 4:30gente, ainda estou com ainda estou louca.
- 4:32Olha, olha como eu estou rouca, uhum.
- 4:33Ai gente, eu vou ler rouca ainda hoje de novo, olha eu o rouca de
- 4:35novo e o que é que você vai fazer, gata?
- 4:37Faça alguma coisa. Curtinha?
- 4:40Quando a gente faz essa pergunta, nem você sabe o que te
- 4:43cura. E aí a gente começa a falar na
- 4:45dor a gente. É porque o artista, ele acredita
- 4:48que, como ele interpreta personagens, ele expõe a dor,
- 4:52né? Através de uma música através de
- 4:53uma canção, ele, ele está se curando, porque ele está
- 4:56contando, ele está se curando porque ele está se expondo, ele
- 4:59está se curando porque ele está cantando e quando você também
- 5:02está em casa e assiste um filme, canta uma música e está sentindo
- 5:06essa dor. E também você acha nossa que?
- 5:09E você pensa que isso também está te curando?
- 5:12Você acredita que então a arte nesse momento te curou?
- 5:16Só que. Se.
- 5:18Acesso é só essa dor e se ou se você expôs essa dor, mas essa
- 5:22dor não te modificou ou se você continua repetindo depois, você
- 5:26escuta essa música de novo ou se você escreve uma música
- 5:28novamente, esse seu próximo álbum que você lança é ainda
- 5:31sobre esse mesmo tema. Você passa mais uma semana, você
- 5:33ainda está com dor de garganta? Se acontecem as mesmas coisas, é
- 5:38porque você só continua sentindo a dor e você está usando a arte
- 5:42para manter a sua dor e não para te curar.
- 5:45Então então é isso, a gente confundiu muito, muito, muito,
- 5:49muito o os da arte. Exato, exatamente.
- 5:51Oo, porquê? Que a arte existe?
- 5:53Qual é o lugar da arte, né? Arte não é a cura, arte é
- 5:56expressão. Uhum, uhum.
- 5:58A gente usa arte para expressar algo, não para curar.
- 6:01AA não é essa a função da arte. Não adianta fazer isso.
- 6:05É, e é, e é também uma ferramenta para você se
- 6:08conhecer, né? É também uma ferramenta para
- 6:10para a. Cura é?
- 6:11Você pode causar alta, né? A cura estou com dor de
- 6:13garganta, é a arte, é isso aqui, pessoal, estou com dor de
- 6:17garganta. É tem tanto que tem um lugar na
- 6:19arte que é nossa. Ela não passa pelo intelecto,
- 6:21então muitas coisas que a gente a gente mesmo, tipo, a gente
- 6:23descobriu sensações que a gente tinha tipo, Ah, me identifiquei
- 6:25com tal personagem, nossa, ela é uma mulher que ela pensa assim,
- 6:27ela acha que ela pensa ser forte, tipo, caralho.
- 6:29Isso me tocou. Tipo assim, eu penso também
- 6:31isso, né? Tipo, é uma ferramenta para você
- 6:32chegar na cura. Ela não é a cura
- 6:34especificamente, mas é muito louco esse esse lugar do do do
- 6:39autoconhecimento, do do, desse processo mental, da coisa que é
- 6:42tipo ai sim, que legal que ele agora a gente sabe que a gente
- 6:44pode falar que a gente tá com dor de garganta, que eu tô com
- 6:46dor no pé, que eu tô me sentindo traída, que nossa eu preciso ser
- 6:49forte o tempo inteiro, tipo que legal que eu consigo expressar o
- 6:51que eu tô sentindo, né? Porque a gente já se viu muito
- 6:53reprimido, né? O ser humano se vê muito
- 6:54reprimido de não posso falar, porque na verdade, quando eu
- 6:57falo eu sinto rave e aí eu grito, machuco as pessoas e não
- 6:59sei o que tipo é, é um. É, é um.
- 7:01É muito legal saber disso, né? Mas é legal essa essa
- 7:05aprofundada de tipo, ai sim, só falar tipo, não adianta você só
- 7:09falar se você não fizer nada sobre, né?
- 7:11Porque sim, a dor ainda tá lá, tipo você não, você não curou.
- 7:13Se você for ver a música de novo, se você for.
- 7:15Puta, vê de novo a personagem que você interpretou?
- 7:17Você fica meio torto, de tipo, caralho assim, esse lugar ainda
- 7:20ainda pega pra mim, né? AAA dor ainda tá lá a dor não,
- 7:24não foi sanada só só porque você falou falar é muito legal e é um
- 7:27puta passo, né? Escrever é muito legal e é um
- 7:30puta passo, só que tem uma aprofundar, que é lidar com
- 7:33isso, lidar com com o fato de que você sentiu coisas, porque
- 7:37sim, né, tipo falei, falei pra Sabrina, nossa, teve um dia que
- 7:40eu briguei com meu pai, EEE foi muito, eu fiquei muito aliviada
- 7:45de. Falar de falar com ele, tudo que
- 7:47eu estava sentindo, só que isso não não tirava o fato de que
- 7:51assim eu precisava olhar para todas as coisas que eu estava
- 7:53sentindo, né? Porque que eu senti tanta coisa
- 7:55e não falei, né? Por que que eu gritei agora para
- 7:57falar? Por exemplo, né?
- 7:57Falar foi muito bom, mas agora tem uma coisa que eu preciso
- 8:01curar, sim. Né?
- 8:02Ontem foi, foi muito legal. Assim que que na nossa reunião
- 8:05eu percebi que eu falei com raiva e aí eu pensei, nossa, eu
- 8:11vi essa expressão, essa expressão, eu vi isso, isso,
- 8:13isso fulano falou tal coisa na hora que eu falei tal coisa, só
- 8:17que na. Hora eu pensei, eu não quero
- 8:18falar com as pessoas. Perguntar sobre para me
- 8:22defender. Eu não quero, tipo, chegar na
- 8:24pessoa e falar assim, olha na hora.
- 8:26Eu vi que na hora que eu falei tal coisa, você fala, você
- 8:29respondeu assim, assado, porquê eu pensei eu quero falar para
- 8:32resolver. Tipo assim, eu quero.
- 8:35Eu quero curar isso, entendeu? Sim, eu quero falar para
- 8:37resolver, então eu, eu vou atrás de conversar para eu saber o que
- 8:42eu curo aqui, entendeu? O que que eu faço com essa minha
- 8:45dor? Porque me dói isso.
- 8:47E aí eu falei com a Sabrina e com a Lu e falei, o que que eu
- 8:50faço com isso? Como vocês viram eu falando, o
- 8:54que que eu posso fazer? E aí eu pedi ajuda.
- 8:55Depois falei na hora que eu tiver falando assim, vocês podem
- 8:58me ajudar? Uhum.
- 8:58Porque eu não sabia que eu estava falando assim, muito pelo
- 9:01contrário. Eu estava me contendo muito para
- 9:03não falar desse jeito, só que eu não soube ver isso, então vocês
- 9:06podem me falar? E aí a partir disso, depois,
- 9:09conversando com a Sophia mesmo, eu, eu falei, nossa, só porque
- 9:11eu entendi a minha lida aqui, ó, tipo assim, quando eu falo assim
- 9:14é porque realmente eu estou com medo, olha que loucura, tipo, eu
- 9:17nunca tinha percebido isso, mas porque antes de eu falar com
- 9:21todos, eu pensei, eu quero curar.
- 9:23Assim que legal, você precisou de alguém de fora do seu sistema
- 9:27para então aprender a lidar com isso, mostrar a cura para
- 9:30mostrar a cura. A gente precisa parar de
- 9:33normalizar. Primeiro, eu acho que é isso.
- 9:35Assim, a gente precisa parar de normalizar o sofrimento, porque
- 9:38se a gente utilizou a arte, inclusive para achar que a gente
- 9:42podia sofrer com ela, sustentar o sustentar o sofrimento, né?
- 9:45Que é isso? Assim, se a gente utilizou a
- 9:47arte achando que a gente estava se curando, só que na verdade a
- 9:49gente estava só mantendo a dor e a gente achou que nesse momento
- 9:53não. Eu estou lidando com a dor, eu
- 9:55estou lidando EE, eu estou usando isso para me curar.
- 9:58Não cancela nesse momento, você não está segurando nesse
- 10:01momento, você não está lidando com a sua dor nesse momento.
- 10:04Você está mantendo uma dor. Você está mantendo o sofrimento,
- 10:07então acho que esse é o ponto mais exato que a gente pode
- 10:12chegar, então. Você não estava sabendo lidar
- 10:14com. A dor, né?
- 10:15E isso você não, não. Curoua, porque não soube lidar
- 10:17com a dor. Você é.
- 10:18Você não estava lidando com a dor e pondo, né?
- 10:20Você estava mantendo a dor, você estava mantendo e é, e é isso
- 10:25que todo mundo faz. Acho que e por isso, inclusive,
- 10:27que que os artistas sofrem tanto e que parece que é tão difícil
- 10:30para eles em todo o nível. Quando a gente fala artista de
- 10:32toda a classe, de artistas mesmo e por isso que tem tanto
- 10:36sacrifícios até. Né?
- 10:38Imbuído diante disso. Quando.
- 10:41Porque não tem, não tem esse posicionamento de dado que a
- 10:45arte é uma expressão. Então, se eu estou expressando
- 10:48esse sofrimento, é esse sofrimento que vai ser visto.
- 10:51Uhum. Só que para quem está assistindo
- 10:53aí tem tem essa tomada de decisão, né?
- 10:55O treino é uma tomada de decisão.
- 10:57Ontem, a tia decidiu, nossa, eu identifiquei um movimento
- 11:01diferente e uma sensação que eu não, que eu não gosto e que eu
- 11:03não quero sentir. Aqui.
- 11:06Eu identifiquei. A minha dor é.
- 11:07Eu identifiquei a minha dor, então a gente vai.
- 11:09Acho que o primeiro ponto é esse, nossa, eu estou.
- 11:12Estou vendo que eu não estou usando a arte para para me curar
- 11:16e sim para manter a minha dor. Uhum, eu acho que a gente pode
- 11:19chegar nesse nesse ponto, sabe? De identificação, para que que
- 11:23eu estou usando a minha arte? E quando a gente fala arte, a
- 11:25gente pra você que está ouvindo e que talvez não seja artista,
- 11:28pode pensar no seu trabalho para que que eu estou usando o meu
- 11:30trabalho? Sabem ou para que eu estou
- 11:32usando o meu relacionamento? Para que é que eu estou usando o
- 11:34meu namoro? Para que é que eu estou, para
- 11:36que é que eu estou usando o meu relacionamento com a minha mãe?
- 11:38Em qualquer lugar é assim, porque se em algum momento do
- 11:42meu dia eu sinto uma dor, eu sinto algo desconfortável.
- 11:47Eu estou usando isso para me curar ou estou usando isso para
- 11:49manter a minha dor? Você pode até se pegar nesse
- 11:52pulo, né? De de manter o ciclo, porque é
- 11:54muito louco é ver tantos artistas EE tanta gente que
- 11:59assim é. É, é, já está colado, né?
- 12:02Que a Dell fala sobre os amores dela que não deram certo sobre
- 12:06essa dor que ela tem já está colado, aí é tipo nossa, eu não
- 12:10o tempo inteiro. Essa é a questão com a minha mãe
- 12:12o tempo inteiro é essa a questão com a minha mãe.
- 12:13Aí eu ajo assim, tem um padrão específico, tem um ciclo em
- 12:15específico, né? Dá para você se pegar no pulo de
- 12:18de tipo nossa, então é, é, é aí que eu preciso aprender a lidar
- 12:21e não a fugir disso, porque parece muito que.
- 12:25Ah, então é eu, eu. Eu consigo dar um jeito de de.
- 12:29De lidar bem entre aspas, né? Que não é lidar que é puta
- 12:32consigo, é não falar sobre isso. Eu consigo falar que esse sempre
- 12:36é o problema para não ter que encarar, encarar esse problema,
- 12:39nem encarar de um jeito tipo, Ah, tá bom, tô com dor no pé.
- 12:42Ah, sim, eu preciso ir no médico, preciso ir no físico.
- 12:44Aí depois eu preciso fazer exercício.
- 12:46Aí depois eu preciso fazer uma massagem, aí depois a dor vai
- 12:49começar a diminuir tipo, né tem, tem um, tem um encarar da dor no
- 12:53pé que você está sentindo né? Você precisa.
- 12:56Você precisa reconhecer esse padrão, você precisa reconhecer
- 12:58esse esse ciclo e ver que, Ah, é verdade.
- 13:01Só falar que eu estou com dor no pé.
- 13:02Não adianta só falar que eu tenho problema com a minha mãe.
- 13:04Não adianta. Eu preciso fazer uma coisa
- 13:05diferente do que eu estou acostumado, né?
- 13:07Sim. É tipo, só só até falou, né?
- 13:10Ah, se se você está sentindo dor, você estava fazendo coisas
- 13:14que causou essa dor, não adianta, então você ficar,
- 13:17continuar fazendo o que te causou dor, achando que isso vai
- 13:20te curar. Exato, você tem que parar de
- 13:22fazer o que você fez antes, porque aquilo te causou a dor.
- 13:25Então não repita aquilo, pois vai continuar doendo.
- 13:28Então agora eu tenho que fazer um movimento completamente
- 13:30oposto, oposto. Assim tem que ser 180°, né?
- 13:33Tipo virou, acabou. Não era isso que eu não.
- 13:35Eu. Eu fiz uma besteira, eu fiquei
- 13:38andando pisando pra fora e torci o pé.
- 13:39Então eu tenho que agora observar a minha pisada para não
- 13:43torcer o pé de novo, vou ter que andar de um jeito diferente do
- 13:46que eu andava para não correr o risco de fazer isso.
- 13:48De novo é? Não precisa, só não a lindo,
- 13:51porque talvez você que ainda não, não treina somente com
- 13:55constância. A gente tem o hábito de ir para
- 13:57extremos. Não é que alguma pessoa que é
- 13:59reprimida. Aí nunca falou nada agora, então
- 14:02vou falar tudo, né? E quando a gente, quando a tia
- 14:04fala 180, não é exatamente ir para esse extremo de agora eu
- 14:08vou falar tudo agora também vou contar, né?
- 14:10E tal, vou vou expor a minha raiva, não é exatamente não é
- 14:13exatamente nesse ponto, mas é acho que a compartilhar, sabe?
- 14:18Você pode descobrir, tem, tem um lugar dentro da cura da gente,
- 14:24que é que é onde a gente quer realmente convidar você para ir,
- 14:27que é de de praticar. Eu acho que é isso, né?
- 14:30Que é exatamente isso que a katinha estava falando e que a
- 14:32sua também começou a falar. Que é, a gente vai, ó
- 14:36identificar, tá? O que eu estou fazendo?
- 14:38Então está me está me deixando com dor.
- 14:39Eu estou sentindo dor, identifiquei eu não quero
- 14:42continuar sentindo isso, tá? Então vi na minha mente algo
- 14:47diferente. Quero mudar, então eu preciso
- 14:49praticar. Eu preciso fazer algo diferente.
- 14:51E até No No exemplo, que que as meninas deram agora, né?
- 14:54Que eu fiquei pensando, nossa, é verdade?
- 14:56A pessoa é reprimida, que acha que ela precisa fazer o
- 14:59contrário? EE Ah, então agora eu vou falar
- 15:01tudo, ainda tem uma sensação? Isso não é o.
- 15:03Contrário, né? Isso não é o contrário, porque.
- 15:06Tremido, que que ela sente raiva, aí ela fala, então eu vou
- 15:08fazer o contrário, então agora eu vou falar tudo no dedo, no
- 15:11dedo, na cara de todo mundo, vou falar tudo o que ela ainda está
- 15:13sentindo. Raiva não é o contrário, não é o
- 15:15contrário, né? Não é o contrário.
- 15:17No fazer é o contrário, em sensação.
- 15:19E aí se. Se preciso, se for preciso, faça
- 15:22também o fazer, né? Porque não adianta nada.
- 15:25É eu. Eu está com dor no pé e Ah,
- 15:27deixa eu fazer o contrário e pisar mais forte, tipo não,
- 15:30amor, você está sentindo uma dor.
- 15:31Você precisa curar primeiro a dor, né, para depois saber como
- 15:33você vai fazer. Então o contrário, onde que?
- 15:36É o contrário que de verdade a gente precisa agir, né?
- 15:40Não é não, não é necessariamente a expressão, ela é só expressão.
- 15:43Não adianta você mexer na expressão, você tem que mexer no
- 15:46que Oo que está por detrás da expressão, né?
- 15:49Porque a expressão só expressa o que está por detrás é um
- 15:52projetor, né? Exato, para você mudar o que o
- 15:54projetor, o que está na parede, você tem que mexê lá no
- 15:57projetor, não na parede, não dá para desenhar na parede, tipo.
- 16:00Não dá para só falar tudo na cara da pessoa, né?
- 16:03Uhum. Se você ainda está com raiva,
- 16:04você não mexeu lá no projetor. É.
- 16:06Precisa mexer no. Projetor e o contrato está lá.
- 16:08É isso, né? Se tem um medo, se eu estou com
- 16:10medo, primeiro eu tenho que cuidar do meu medo.
- 16:12Uhum. Eu vou me acolher.
- 16:14Eu vou ver do que eu estou com medo.
- 16:15Eu vou entender esse medo, né? Então talvez vocês vão, talvez
- 16:19seja necessário. Aí pode escrever para entender.
- 16:22Esse medo não tem problema, mas eu vou.
- 16:23Eu preciso curar o medo, né? Eu preciso querer ver essa
- 16:27sensação e aí usar os relacionamentos para isso.
- 16:30Identificar esse medo que a gente falou, identifica o medo
- 16:33identificar. Identificado essa dor, o que que
- 16:36eu quero sentir? Uhum aí pra onde eu quero sentir
- 16:39pra onde eu quero ir, como que eu quero me curar dessa dor?
- 16:42O que que eu quero sentir diferente desse medo que eu tô
- 16:45sentindo agora, aí sim, de de que forma que eu quero agir uhum
- 16:49sentindo algo de. O que que eu quero contar para
- 16:53as outras pessoas? Sentindo isso, sabe como que eu
- 16:55vou praticar essa sensação nova que eu estou?
- 16:58Sentindo aqui, é tão legal isso porque parece que a cura tipo
- 17:01assim, parece que você foi falando, eu vou pensar nossa
- 17:03assim, né, tipo, eu identifiquei uma dor.
- 17:06E aí eu penso, nossa, eu quero curar essa dor.
- 17:09Qual é o seu nível de competência nisso?
- 17:12Tipo. Ah, eu estou gripada.
- 17:14Eu não tenho competência para decidir qual é o remédio que eu
- 17:16vou usar. Eu preciso ir No No médico, uhum
- 17:19e ou médico que a Sophia falou da percepção do outro, né?
- 17:21Nossa tia se precisou de outra pessoa falar para você o que
- 17:24viu? Sim, e aí eu pensei, agora
- 17:26Sassá, falando, que loucura, não é porque a gente acha que o
- 17:30mérito é do do médico que deu o diagnóstico e o remédio, mas não
- 17:34é, porque assim? Você teve que decidir ir até a
- 17:37cura, uhum, e isso já é o começo da cura.
- 17:40Uhum, então. Por isso que a gente acha tão
- 17:42legal os alunos falarem, né? Tipo aí sim, você.
- 17:44Falou sim. Nossa, você identificou e sim,
- 17:46fale, é verdade. Fala, fala, tipo ai.
- 17:49Nossa, tô com medo. Isso já é o começo da cura.
- 17:52Agora confie que alguém que que sabe o diagnóstico e que tem o
- 17:57remédio para isso, uhum, vai te dar o remédio e você vai dar
- 18:00continuidade a cura tomando o remédio, tipo é só.
- 18:04É só isso que é pra ser feito. EE acho que é isso que a gente
- 18:07fica vendo na arte. Na arte, né?
- 18:10A arte como expressão tipo, a gente vê um Monte de gente
- 18:14falando da da dor e não indo no médico e a gente pode
- 18:19experimentar como seria continuar usando a arte.
- 18:22Para falar da dor e da cura. Uhum.
- 18:25Qual seria cantar a cura? Como seria a compor?
- 18:28Que cara eu sofri uma dor muito horrorosa de uma traição, mas
- 18:33olha só como eu estou agora e cantar como.
- 18:36Como foi a cura disso? Ao invés de arrepia, né?
- 18:39Ao invés. De pensar assim, nossa, eu
- 18:40preciso de mais uma traição para poder compor.
- 18:42Não, você não precisa. De mais?
- 18:44Doença a gente pode experimentar como que é isso que é a safra,
- 18:47falou? Tá fala, identifica mesmo,
- 18:49identifica, vai lá, olha o que você sentiu.
- 18:51Olha a dor que você sentiu EE. Cura te interessa?
- 18:54Uhum. Quem é a cura tem, você quer a
- 18:57cura? Vamos lá.
- 18:58Então vamos ver a cura. Para isso, vamos falar sobre
- 19:00essa cura também. E a gente sabe que a cura de um
- 19:03personagem é o artista. Se vê Como Ele É, então, para o
- 19:07personagem sair de cena, o artista precisa entrar e.
- 19:13E para você e para todos os personagens saírem de cena, e
- 19:16quando eu falo personagem, eu estou falando de personalidades,
- 19:20porque o grande palco da vida é o mundo e acho que a gente pode
- 19:25dar esse passo de começar a olhar mesmo com muito carinho
- 19:28para as, para as dores que a gente tem e que vem da nossa
- 19:32personalidade para a gente. Curar.
- 19:36Uhum, curar essa dor e a gente experimentar o que a gente quer
- 19:41sentir que é o amor e essa cura, e conhecer e conhecer o nosso
- 19:46ser, que e o verdadeiro artista, coloca ele em céu, né?
- 19:50É? E vai ser muito legal.
- 19:52Pode parecer que vai ficar todo mundo parecendo, né?
- 19:55Ai meu Deus, amor, não é mó divertido, tipo quando a gente
- 19:58está bem, a gente dá risada, a gente sai, a gente se diverte, a
- 20:01gente fala um Monte de besteira, é mentira que quando a gente
- 20:04fica bem difícil fica só falando.
- 20:06É, e. Pode parecer que você olhar pra
- 20:09essa dor, você lidar com isso. Parece que é mexer mais, só que
- 20:14é exatamente como uma dor no pé, tipo assim, vai fazendo seu
- 20:16exercício, vai caminhando, vai fazendo a massagem vai no fisio,
- 20:20vai parar de doer, sabe? Mas primeiro, você precisa
- 20:24lembrar disso, né? Lembrar que Ah, sim, você não é
- 20:26essa personagem, né? Você precisa colocar o artista
- 20:29em cena e aí fica mais fácil de você lidar com essa dor.
- 20:32Só confia que sim, sim, lidando com isso, e não mascarando e não
- 20:38fugindo disso, sabe? Lidando com isso é que é que
- 20:42isso vai passar, né? E os ciclos serão quebrados, Yes
- 20:45e a gente vai se sentir muito, muito, muito leve e sem precisar
- 20:48de mais sofrimento para. Manter uma coisa, sabe?
- 20:53Vamos escorar juntos. Bambas?
- 20:55Curar. Fale conosco, mande mensagens
- 20:58em. Em e-mail ou no Instagram?
- 21:01Conversa com a gente, fala dos temas, o que você pensa sobre?
- 21:05É isso, bons trens. Um beijo.
- 21:08Um beijo pra você, beijo grande.