Latest / Jota Jota Podcast / PONTO DE VISTA #209 - A IMPORTÂNCIA DE ESCREVER METAS
Transcript
- 0:01Bom dia, recebi o ponto de vista dessa terça-feira.
- 0:08Meta foi desenhada para ser batida.
- 0:11Meta é desenhada para ser batido, útil da meta que a gente
- 0:14bota a meta, tá? Então, se você é uma pessoa que,
- 0:15pô, coloca uma meta e não bate a meta, eu vejo muitos gerentes,
- 0:19por exemplo, de venda, que chega lá para a equipe.
- 0:21É uma meta desse, desse semestre ou a meta desse mês é x os caras
- 0:24para cá não dá para bater, mas não dá, porque não dá mesmo.
- 0:28Se você eu sei que tem muitos empreendedores que me ouvem, que
- 0:31me assistem, se você é um gerente de vendas ou qualquer
- 0:35gerente ou qualquer. Líder que tenha equipe
- 0:38estabelece meta, eu vou te dar 11 dica para você ver se a sua
- 0:43meta está esticada ou não. Se ela está apertada ou não, é
- 0:45assim que você faz, ó, você vai falar a sua meta para o seu
- 0:48time. Mas sempre tem alguém do teu
- 0:50time que é aquele cara que fecha teu paraquedas, aquele cara que
- 0:53é bom pra caramba, aquele cara que deforma aquela mulher que
- 0:56tem resultado, que ela, que ela é a ela é outlayer, sempre tem
- 1:00essa pessoa do seu time, você olha para essa pessoa.
- 1:04Se essa pessoa reagir do tipo dá.
- 1:06Então dá. Se essa pessoa reagir do tipo,
- 1:09Hum, nossa, meu Joel, nossa, caramba, eu acho que foi demais.
- 1:14Se essa pessoa que aquela tua campeã de vendas que aquele teu
- 1:18campeão, do teu treinador, aquele teu líder.
- 1:21Aquele que arrebenta a boca do balão, se o teu melhor, se ele
- 1:24não acreditar, todo mundo do time abaixo dele ou pior do que
- 1:28ele, não vai acreditar. Agora, se ele acredita, se a
- 1:31reação dele for o cara tá, então segura essa meta.
- 1:35Repara. Repara, percebe bem isso aí,
- 1:39portanto, é importante você, você escrever metas, galera, o
- 1:43que eu quero que vocês entendam o seguinte, tudo o que tem
- 1:46escrito sobre meta. Tudo, todos os livros, todos os
- 1:52artigos já comprovaram 5 coisas. Não tem nada mais, é profundo na
- 2:01ciência, na ciência do que eu vou te falar agora.
- 2:05Antes, o que é que a ciência sabe sobre metas?
- 2:08A ciência sabe sobre metas, que poucas metas é melhor do que
- 2:11muitas metas. A ciência sabe sobre metas, que
- 2:13metas específicas dão de lavada em metas abstratas.
- 2:18E a ciência sabe que metas ambiciosas são melhores do que
- 2:21metas. É pouco ambiciosas.
- 2:23Então, este ano, em 2024, eu quero guardar mais dinheiro
- 2:26abstrato. Esse ano de 2024 eu quero juntar
- 2:30100000 BRL específico esse ano de 2024.
- 2:33Se eu aumentar meu dinheiro, tá tudo bem abstrato.
- 2:37Esse ano de 2024 até o dia 31 de dezembro, eu quero ter 100000
- 2:41BRL na minha conta. Você colocou prazo, você colocou
- 2:44especificidade, você colocou uma coisa que é mensurável.
- 2:47Esse jeito de estabelecer metas é melhor?
- 2:49Agora se meta escrever metas é tão bom.
- 2:52Se metas específicas é muito melhor, se poucas metas é muito
- 2:56melhor, porque tem tanta gente que não faz?
- 2:59Existe alguns motivos. Primeiro porque tem gente que
- 3:01não sabe criar meta, não foi ensinado, não foi treinada e ela
- 3:04não, não valoriza. Outro.
- 3:07Tem gente que não se importa. Também dá de ombrinho, fala, Ah,
- 3:09não ligo para isso e tem outra galera também que fala, Ah, eu
- 3:12tenho medo de fracassar, então eu não vou te dizer, eu não vou
- 3:15te dizer quais são as minhas metas, porque vai que eu
- 3:19fracasse e aí eu tenho medo da opinião dos outros, mas a
- 3:22ciência está indo contra mão com a sua opinião, então veja você
- 3:25só, pô, tem gente que fala assim, eu minha mãe me ensinou
- 3:27que eu não tenho o que contar os meus planos para ninguém.
- 3:31Meu pai me ensinou que eu não tenho o que encontrar.
- 3:33Eu não tenho o que contar. Os meus planos para ninguém.
- 3:35Por isso que eu não conto. Por isso que eu trabalho no
- 3:37escuro, por isso que eu trabalho nos bastidores e por isso que eu
- 3:40faço quietinho. Mas a ciência provou o inverso.
- 3:43A ciência provou que se você conta os.
- 3:47Objetivos para outras pessoas você aumenta em mais de 80% a
- 3:52chance de concretizar e realizar seus objetivos.
- 3:54O que que a gente faz, né? Porque eu fico pensando, pô, mas
- 3:57eu vou contar para o cara? Mas aí ele vai ficar sabendo da
- 3:59minha estratégia, daí ele vai ficar sabendo do que eu vou
- 4:01fazer, ele vai ficar me agorando, vai ficar com ciúmes,
- 4:03ele vai ficar com inveja. Essa energia é ruim.
- 4:06Aí eu mostro lá o estudo de 2007 gail mathhews, que diz o
- 4:10contrário da dominican University qual que é a saída?
- 4:14João, eu tenho uma saída, não conte os seus objetivos para
- 4:18quem não estará. Para quem não vai estar com você
- 4:21lá no final, para quem não vai caminhar com você sabe quando
- 4:23você fala pô, tu não é meu fechamento, então não vou te
- 4:25contar, não. Conte agora para quem vai fechar
- 4:28com você quem é teu fechamento, quem vai caminhar com você, quem
- 4:32vai estar com você até o final, você tem que contar para a minha
- 4:34esposa. Eu conto, pô, eu conto, e eu me
- 4:35comprometo com a minha equipe. Eu conto, eu conto, e eu me
- 4:38comprometo. A gente vai fazer isso esse ano
- 4:40a gente vai chegar aqui, a gente quer isso aqui a gente vai
- 4:43conquistar isso aqui e vai e vai dar tudo certo para as pessoas
- 4:46aqui. Portanto, vamos AO conselho do
- 4:50seu pai, não conte para quem não vai estar com você e vamos à
- 4:54ciência também. Conte para quem vai estar com
- 4:56você, então o que é que a ciência já sabe, galera.
- 4:59A ciência já sabe que quando você escreve metas, é melhor do
- 5:03que pensar sobre metas. A ciência sabe quando você cria
- 5:05um plano para executar aquelas metas, é melhor do que apenas
- 5:09escrever as metas. A ciência sabe e já comprovou
- 5:13que quando você pega esse plano e conta para alguém falando dos
- 5:17caras, eu vou fazer isso porque eu planejei, é melhor do que
- 5:20apenas criar o plano e a ciência já comprovou apurar mais b que
- 5:24quando você conta esse plano e pede pro cara vai me cobrando,
- 5:27vai me dando feedback, vai cobrando de mim.
- 5:29O comprometimento é melhor do que só contar.
- 5:31Então, em outras palavras, é assim que cria meta um você
- 5:34pensa, o que você quer? E na hora que você pensa você
- 5:37pensa de uma maneira, smart, mensurável, específico,
- 5:40tangível, realizável e com prazo.