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Latest / 人文清华播客:对话清华学者

119 根本停不下来!为何我们不得不“内卷式学习”?

导语

学习,这个我们从小听到大的词,似乎总是与“进步”“成长”紧密相连。但你是否想过,为什么我们总在不停地学习,甚至陷入“内卷”的漩涡?付费自习室的兴起、下班后的考证热、失业后的技能提升——这些看似个人选择的背后,隐藏着怎样的社会逻辑与文化密码?本期播客,我们邀请到清华大学新闻与传播学院助理研究员陈昶文,听他带我们重新审视这个我们既熟悉又陌生的词——学习。

嘉宾简介

陈昶文,清华大学新闻与传播学院助理研究员,清华大学水木学者。博士毕业于新加坡国立大学,研究兴趣为传播与社会发展、媒介技术的文化政治。

️时间轴

00:00 两个“老学习人”的会面

02:37 学习背后还有“权力结构”?

04:52到底啥是“业余学习”?

06:21 付费自习室:内卷的空间象征

09:45学习是一种劳动力再生产

12:04 没工作但吃穿不愁,你还会焦虑吗?

16:25 马云叫“老师”,失业叫“毕业”:学习话语如何被用来模糊剥削本质

27:46 关于学习的意识形态,是如何被生产出来的?

31:43 都“上岸”了,为什么还要学?自习室里的体制内学习者

34:53 不确定性面前,留给大家的就剩学习了?

37:27 内卷式学习:学习的痛苦如何被美学化

40:42 连锁与个体经营自习室的差异,空间设计如何服务于“沉浸”。

44:00 在自习室里做田野,我可能影响到ta的宏伟计划了

48:19 下岗潮与企业家…

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