Latest / Mật ngọt Murli (Nghe murli mỗi ngày) / avyakt murli 22-03-2026
Transcript
- 0:01À vnpoly. Ngày 22, tháng ba năm 2026.
- 0:09Ngày good. 7 tháng tư 5 2, 0 lẻ 9.
- 0:15Chủ đề. Thoát khỏi từ lý do và trở thành
- 0:20người trao tặng sự giải thoát. Trao đi sự giải thoát thông qua
- 0:25hoạt động và gương mặt của con. Cùng với việc có lòng hăng hái
- 0:30và nhiệt tình dành cho công việc phục vụ con, cũng hãy duy trì
- 0:35thái độ bàng quang vô hạn. Hôm nay, bác dada đang ngắm nhìn
- 0:42tất cả những đứa con ở khắp mọi nơi.
- 0:45Những chủ nhân kép đầu tiên con là chủ nhân đối với kho báu của
- 0:50người cha. Kể đến con là chủ nhân chỉ vì
- 0:54bản thân. Tất cả các con đã nhận được thẩm
- 0:58quyền từ người cha cho cả 2 hình thức làm chủ.
- 1:03Còn vừa là con vừa là chủ nhân. Còn nói 3 3 của con và 3 3 nói
- 1:11con của ta. Vì thế, con trải nghiệm còn vừa
- 1:16là con vừa là chủ nhân. Hôm nay, rất nhiều đứa con đã
- 1:21đến. Đây là lượt sau cùng của mùa
- 1:24này. Vì thế hôm nay bác đa đa đa kiểm
- 1:29tra nỗ lực của tất cả những đứa con.
- 1:33Vì vậy, hãy nói cho 3 3 biết người sẽ nhìn thấy điều gì.
- 1:39Mỗi người các con có thể tự hỏi bản thân.
- 1:43Nỗ lực của tôi là gì? Nhìn thấy tất cả các con bám
- 1:48dadaev cảm thấy vui lòng. Nhưng người cha có một hy vọng.
- 1:53Bà bà có nên nói cho con biết đó là gì không?
- 1:57Còn sẽ đáp ứng hy vọng của người cha phải không?
- 2:02Bà bà chỉ có một hy vọng mà thôi.
- 2:06Người có nên nói cho con biết không?
- 2:09Những ai sẽ đáp ứng hy vọng ấy, hãy giơ tay lên.
- 2:14Tốt lắm. Đây là hy vọng nhỏ và kể từ hôm
- 2:19nay. Còn thay đổi một từ.
- 2:22Đó là từ nào? Cái từ liên tục lôi con đi xuống
- 2:28là từ lý do. Hãy chuyển hóa từ lý do và luôn
- 2:33chọn từ giải pháp. Bởi vì bây giờ còn đang làm công
- 2:38việc phục vụ nao. Tìm ra giải pháp cho lý do nảy
- 2:43sinh vấn đề của tất cả các linh hồn trên thế giới.
- 2:47Và ngay khi con tìm ra giải pháp, con sẽ phải đưa họ đến
- 2:52vùng đất mít bạn. Bởi vì tất cả các con đều là
- 2:56người trao tặng sự giải thoát. Bởi vì con là người sẽ trao sự
- 3:01giải thoát cho người khác, cho nên con sẽ tìm ra giải pháp cho
- 3:06mọi lí do của con. Bởi vì chỉ sau đó còn mới có thể
- 3:11trao đi sự giải thoát. Chỉ sau đó còn mới có thể gửi họ
- 3:16đến vùng đất niết bàn. Vậy thì dễ hay khó thay đổi từ
- 3:22nay? Con hãy nghĩ về điều này.
- 3:27Hôm nay, Baghdad đã muốn tất cả những đứa con đã đến đây và tất
- 3:32cả những đứa con đang theo dõi hoặc đang lắng nghe ở nơi của
- 3:37chúng, hãy thay đổi mục từ. Bởi vì từ lý do lùi còn đi
- 3:43xuống. Còn đặt súng với từ lý do suốt
- 3:47nửa chu kì rồi và giờ là lúc để tìm ra giải pháp.
- 3:53Ni và dàn. Giải pháp và ny vân niết bàn nơi
- 4:01vượt thoát khỏi âm thanh sự giải thoát.
- 4:05Vậy thì hôm nay còn có lòng can đảm để cho đi điều này không?
- 4:10Hổm này là lượt gặp gở sau cùng trong mùa này phải không?
- 4:16Tất cả các con đã đến với lòng hăng hái và nhiệt tình.
- 4:21Bác qaeda đang chúc mừng mỗi một người các con.
- 4:26Có khó khăn trong việc làm cho mọi người ăn và ngủ.
- 4:31Nhưng mọi việc được thực hiện bằng tình yêu thương.
- 4:34Chiếc máy bay của tình yêu thương làm cho tất cả các con
- 4:38tiến đến me too more. Nhìn thấy tình yêu thương của
- 4:43mỗi người các con. Bám na đa đang trao cho mỗi
- 4:47người mua chịu tình yêu thương từ trái tim.
- 4:51Tuy nhiên, con làm gì vì tình yêu thương?
- 4:55Bất kỳ ai mà con yêu vì tình yêu thương con sẽ tặng quà cho người
- 5:01ấy. Vì thế hôm nay bác đa đa muốn
- 5:05nhận từ lý do này. Như là món quà từ con.
- 5:11Con sẽ đáp ứng hy vọng này của bác đa đa phải khung.
- 5:16Có hãy giơ tay lên lần nữa. Con sẽ bỏ nó ở lại đi chứ?
- 5:22Ngay khi con bước ra khỏi cánh cửa này từ lý do nên chấm dứt,
- 5:29kể cả nếu nó vô tình đến thì nó cũng là thứ giá trị còn đã giao
- 5:35nộp cho người cha. Con sẽ làm gì với thứ gì đó con
- 5:40đã giao nộp cho ai đó? Con sẽ lấy lại nó sao?
- 5:46Vậy thì tất cả các con đã có suy nghĩ quyết tâm này chưa?
- 5:51Có chị con. Hãy giơ tay lên lần nữa.
- 5:55Những ai đang ngồi ở đằng sau hãy vẫy tay đi nào?
- 5:59Hôm nay có gần 28.000 đến 29.000 anh chị em đang nghe bullies
- 6:06trong hội trường và ở bên ngoài. Tất cả đều đang vị tay.
- 6:11Asia. Tốt lắm.
- 6:14Bởi vì theo thời gian, giờ đây sẽ có hàng dài người ở trước mặt
- 6:19con. Tại sao sẽ có hàng dài người?
- 6:24Hởi những người trao tặng sự giải thoát hãy trao cho chúng
- 6:28tôi sự giải thoát. Vì vậy.
- 6:31Những người trao đi sự giải thoát.
- 6:34Chỉ khi trước hết còn thoát khỏi từ lý do, thế còn mới có thể
- 6:39trao đi sự giải thoát? Box này đang muốn bài tập về nhà
- 6:45trong 5 nay, đó là con đường giải thoát và trao đi sự giải
- 6:49thoát. Bởi vì ngày qua ngày vấn đề sẽ
- 6:54gia tăng rất nhiều. Vấn đề nên chuyển đổi thành giải
- 6:59pháp. Giờ đây, thời gian và nỗ lực của
- 7:02con không nên được sử dụng cho việc chấm dứt vấn đề.
- 7:08Con không thể nghe thấy tiếng gọi của các tín đồ của con và
- 7:12tiếng gọi của thời gian hay sao? Vì vậy giờ đây theo thời gian sự
- 7:18chuyển hóa nào là cần thiết? Giờ đây, mỗi người các con phải
- 7:24trở thành hình ảnh có trải nghiệm và chắc chắn chao đi trải
- 7:28nghiệm này hoặc trải nghiệm khác.
- 7:31Vì thế giờ đây bà bà mong muốn gương mặt và hoạt động của tất
- 7:37cả các con rõ ràng đến mức nó thể hiện.
- 7:41Con là con của đừng ban tặng sự giải thoát.
- 7:45Đứng sẽ trao đi sự giải thoát. Từ vừng trán của con.
- 7:50Hãy để họ có trải nghiệm về ngôi sao tỏa sáng lấp lánh.
- 7:55Không chỉ bằng cách truyền đạt kiến thức này cho họ.
- 7:59Mà hãy để họ trải nghiệm điều này từ gương mặt của con, bởi vì
- 8:04chính trải nghiệm mới mang họ đến gần.
- 8:08Vì vậy, con hãy cho họ biết được trải nghiệm này thông qua gương
- 8:13mặt và hoạt động của con. Giống như là công cụ khoa học có
- 8:19thể làm cho họ có trải nghiệm vậy?
- 8:22Bây giờ là mùa nóng khoa học giúp cho con trải nghiệm ẩm và
- 8:26lạnh. Bởi vì phương tiện của khoa học
- 8:31trao cho con trải nghiệm, vậy thì sức mạnh của sự tĩnh lặng
- 8:35không thể trao cho con trải nghiệm về sức mạnh hay sao?
- 8:40Giờ đây bác đã đã mong muốn con có thể ổn định bản thân trong
- 8:45trạng thái của trải nghiệm ấy. Trao cho họ trải nghiệm về sức
- 8:50mạnh này hoặc sức mạnh khác thông qua đôi mắt và vầng trán
- 8:54của con. Bất cứ điều gì họ nghe được, họ
- 8:59thích điều đó vào lúc họ nghe. Nhưng khi bất kỳ trở ngại nào
- 9:04đến, họ lại quên nó đi. Tuy nhiên, trải nghiệm cho cuộc
- 9:10đời thì không được quỳnh đi. Bác đa đa đa thúy một lý do. 3 3
- 9:18cũng đã thấy kết quả. Nhìn thấy kết quả. 3 bà cháu
- 9:23thật nhiều thật nhiều lời chúc mừng kết quả nào?
- 9:28Cho đến hiện tại. Con đã có lòng hăng hái và nhiệt
- 9:32tình thật tốt dành cho công việc phục vụ.
- 9:35Vì thế, bám dada đang trao cho con lời chúc mừng.
- 9:40Còn đàn gia tăng công việc phục vụ và con cũng đang lên những kế
- 9:44hoạch thật hay. Còn những được kết quả theo khả
- 9:49năng của con. Nhưng để trao đi trải nghiệm còn
- 9:52sẽ phải chú ý đến bản thân. Giờ đây, công việc phục vụ của
- 9:57con đang được biết đến nhiều. Mọi người trở nên hạnh phúc và
- 10:03ngày nay, niềm thích thú của họ đang gia tăng.
- 10:06Vậy thì cách nào để chao chi trải nghiệm?
- 10:10Chính là cùng với lòng hăng hái và nhiệt tình.
- 10:13Còn có lòng nhiệt tình đến mức độ nào theo thời gian?
- 10:17Giờ đây con phải có thái độ bàng quan vô hạn nhiều chừng ấy.
- 10:23Nếu ai đó đang gây ra vấn đề rắc rối cho nỗ lực của con.
- 10:29Lý do cho điều đó là thiếu thái độ bàng quang vô hạn.
- 10:33Giờ đây thái độ bàng quang vô hạn được cần đến.
- 10:37Bàng quang vô hạn duy trì suốt toàn bộ thời gian.
- 10:43Nếu nói diễn ra theo thời gian thì thời gian trở thành số một
- 10:47và con trở thành số 2. Nghĩa là thời gian làm cho con
- 10:51có sự bàng quan. Bảng quang vô hạn luôn tiếp
- 10:55diễn. Một bên là lòng hăng hái nhiệt
- 10:59tình và hạnh phúc bên kia là sự bàng quang vô hạn.
- 11:05Lý do cho việc không luôn luôn có sự bàng quang vô hạn là gì?
- 11:103 pradab đã thấy rằng lý do cho điều đó là y thức cơ thể.
- 11:16Từ cơ thể được sử dụng cùng với nhiều thứ, chẳng hạn như mối
- 11:21quan hệ thuộc về cơ thể, tài sản sở hữu thuộc về cơ thể.
- 11:26Tương ứng liên quan đến cơ thể. Từ cơ thể được bao gồm với mọi
- 11:32thứ. Những ý thức cơ thể đến trong
- 11:35hình dáng nào? Cho đến hiện tại, Baghdad đa đa
- 11:40kiểm tra thúy rằng. Lý do chính để con từ ý thức
- 11:44linh hồn vào ý thức cơ thể đó là.
- 11:48Tương ứng cũ lùi còn xuống. Con đã chấm dứt cung ứng của
- 11:54mình rồi nhưng giờ đây tung hứng này hoặc cung ứng khác vẫn tiếp
- 11:59tục tắc oai tắc quái dưới hình thức là tính cách của con.
- 12:05Tính cách thuộc về ý thức cơ thể đạt trở nên tự nhiên nhưng tính
- 12:11cách thuộc về ý thức linh hồn vẫn chưa trở nên tự nhiên theo
- 12:15cách tương tự. Còn nói rằng con đã chấm dứt nó,
- 12:20tuy nhiên, con vẫn chưa hoàn toàn thiêu rụi mầm mống.
- 12:25Đây là lý do vì sao khi đến lúc tạm ứng thuộc về ý thức cơ thể
- 12:30trồi dậy. Vì vậy, giờ đây con cần phải phá
- 12:34bỏ tính cách thuộc về ý thức cơ thể cùng hậu duệ của nó bằng sức
- 12:40mạnh từ trạng thái ý thức linh hồn mạnh mẽ.
- 12:45Bởi vì còn nói rằng mặc dù còn không muốn nói đến nhưng thi
- 12:50thoảng nó vẫn trỗi dậy. Tại sao nó lại trồi dậy?
- 12:55Bởi vì vườn còn dấu vết của nó, hậu duệ của nó vẫn xuất hiện.
- 13:01Vì vậy, giờ đây con cần trở thành hình thể mang sức mạnh.
- 13:06Nền tảng cho điều này đó là còn cần kiểm tra bản thân để Xem vẫn
- 13:11còn dấu vết của tâm ứng cũ thuộc về ý thức cơ thể chứ?
- 13:17Nó sẽ dừng lại với thái độ bàng quang vô hạn của con.
- 13:20Nhìn thấy và nghe thấy cũng vì phục vụ mà còn làm. 3 pdata cảm
- 13:26thấy vui lòng. Nhưng giờ đây, mong muốn của
- 13:29người cha đó là mọi người nền nhìn thấy được vẻ lấp lánh và
- 13:35niềm hân hoan say sưa tâm linh từ công việc phục vụ của con.
- 13:42Họ có thể có được trải nghiệm thông qua công việc phục vụ.
- 13:47Tương tự như vậy nên có tác động từ thái độ bàng quang vô hạn của
- 13:52con. Bởi vì ngày nay lời ca ngợi về
- 13:55con sẽ gia tăng cùng với công việc phục vụ mà con thực hiện.
- 13:59Vực chiếc sẽ trở thành đệ tử của con.
- 14:02Họ sẽ có được trải nghiệm từ con.
- 14:05Các tiện ích sẽ gia tăng. Nhưng từ thái độ bàng quang vô
- 14:09hạn của con sẽ có sự cân bằng giữa tiện ích và nỗ lực tâm linh
- 14:14của con. Giống như còn chào cho người chủ
- 14:18gia đình tấm gương về việc con làm mọi việc phải trở thành
- 14:23karma yugi và giữ mình như hoa sen.
- 14:27Tương tự như vậy, khi con phục vụ cho mọi người và con nhận
- 14:31được mọi tiện ích sẽ có sự cân bằng giữa những tiện ích đó và
- 14:37nỗ lực tâm linh của con. Vì thế giờ đây phải có sự bổ
- 14:42sung này. Với công việc phục vụ mà còn làm
- 14:46cần có thái độ bàng quang vô hạn.
- 14:49Khi con bước đi và di chuyển. Họ nên trải nghiệm con là linh
- 14:53hồn đặc biệt. Không chỉ vào lúc còn ngồi trong
- 14:57yoga hoặc vào lúc con chao bài giảng.
- 15:01Khi con bước đi và di chuyển, hãy để họ trải nghiệm bình an
- 15:06sức mạnh và hạnh phúc từ vầng trán của con.
- 15:10Bởi vì chờ đây thời gian đang thay đổi.
- 15:15Bác đa đa đa trao cho con những dấu hiệu hết lần này đến lần
- 15:19khác. Nhưng hùng này bác đang ra đang
- 15:23đặc biệt ra hiệu cho con có thái độ bàng quang vô hạn.
- 15:28Để làm được điều đó, mỗi người các con cần kiểm tra bản thân
- 15:33với sự chú ý đến trở ngại liên quan đến ý thức cơ thể cho việc
- 15:37trở nên ý thức linh hồn của con. Con trải nghiệm nhiều loại ý
- 15:42thức cơ thể con phải chuyển hóa nó.
- 15:46Kỹ đến con cũng hãy nghĩ đến khoảng thời gian dài của con.
- 15:52Phải có sự thực hành này trong suốt một khoảng thời gian dài.
- 15:57Nỗ lực trong suốt một khoảng thời gian dài mang lại cho con
- 16:01phần thưởng trong suốt một khoảng thời gian dài.
- 16:05Trong suốt một khoảng thời gian dài nữa còn chú ý ít hơn.
- 16:10Con sẽ không thể tích lũy bất cứ điều gì trong suốt một khoảng
- 16:14thời gian dài. Vào những khoảnh khắc sau cùng.
- 16:18Tấm bảng quá trễ sẽ được dựng lên.
- 16:22Đó là lý do vì sao bác dada đang trao cho con bài tập về nhà cho
- 16:27ngủ tiếp theo. Ý thức cơ thể trở thành lý do
- 16:32cho mọi vấn đề. Và một số đứa con cũng trở nên
- 16:36hóm hỉnh. Chúng đảm bảo với người cha bằng
- 16:40cách nói rằng chúng sẽ ổn vào đúng lúc.
- 16:44Baghdad đã hỏi thời gian là thời của con a.
- 16:48Nếu con sẳn sàng vào đúng thời điểm thì ai là thầy của con?
- 16:54Còn có thích khùng nếu thời gian tạo vật của con lại trở thành
- 16:59thầy của con? Vì thế con phải mang thời gian
- 17:03đến gần. Cô là người sẽ mang thời gian
- 17:06đến gần. Còn sẽ không phụ thuộc vào thời
- 17:08gian. Đừng làm cho thời gian trở thành
- 17:11thầy của con. Hôm nay 3, prada đang liên tục
- 17:16ra hiệu cho con 2 kiểm tra bản thân liên tục kiểm tra bản thân
- 17:21rồi lại kiểm tra bản thân. Sự chuyển hoá trong suốt một
- 17:26thời gian dài. Làm cho con đạt được quyền đối
- 17:29với phần thưởng trong suốt một thời gian dài.
- 17:33Cho đến hiện tại, nếu con là người nỗ lực, lê mê, người cha
- 17:38có tình yêu dành cho cả đứa con ở số hạng sau cùng.
- 17:44Người có tình yêu thương bởi vì người biết rằng đứa con ấy thuộc
- 17:48về người cha. Con đã nhận ra người cha.
- 17:52Còn nói bà bà của con và đây là lý do vì sao con không được phó
- 17:58mặc điều đó cho thời gian. Thời trang ấy sẽ khủng đến?
- 18:03Cô phải mang thời gian để cho sự hoàn thiện.
- 18:07Tất cả các con đều là những người đồng hành trong nhiệm vụ
- 18:11của bắp đa đa trong việc chuyển hóa thế giới.
- 18:14Chỉ duy nhất người cha sẽ thực hiện nhiệm vụ này.
- 18:18Người cần đến sự đồng hành của những đứa con.
- 18:22Người cha nói trước hết là những đứa con.
- 18:26Các con ở phía trước. Vì vậy, nếu con muốn đến đây vào
- 18:31mùa sau. Con sẽ hoàn thành bài tập về nhà
- 18:35phải khung còn sẽ thực hiện chữ được rồi, hãy giơ tay lên xa
- 18:42những đứa con đang ngồi ở phía sau cũng đang vẫy tay.
- 18:47Có hãy nhìn Xem hôm nay số lượng những đứa con đã gia tăng.
- 18:53Vì vậy, 3 pradab đã ra hiệu cho đứa con này.
- 18:57Đang đi cu ra, hãy đi và Xem chúng ta ngủ ăn và đang xếp hàng
- 19:04như thế nào? Tuy nhiên, có niềm hạnh phúc
- 19:07trên gương mặt của mọi người. Cuối cùng chúng ta cũng đang ở
- 19:12macrumors. Tuy nhiên, đừng để niềm hạnh
- 19:15phúc này ở lại Man Utd. Hãy mang nó về cùng với con.
- 19:21Trong khi đang ngồi ở vùng tinh tế.
- 19:24Bóp da đà đã nhìn thấy cảnh tượng tất cả các con đang ngủ và
- 19:29đang xếp hàng dài. 3 pradab đã có ý nghĩa rằng nên có cơn mưa
- 19:36chăn và nệm gửi đến cho tất cả các con ngay lúc này.
- 19:42Tuy nhiên, đây cũng là một cuộc tề tựu để niềm vui thỏa.
- 19:47Bóp đà đa đa nhìn thấy thật rõ ràng.
- 19:50Cho dù con đường thu xếp cho không gian ở đâu và như thế nào,
- 19:54đa số các con đều vượt qua thật tú.
- 19:57Còn có thể vỗ tay. Tuy nhiên, đừng quên bài tập về
- 20:02nhà này. Con khùng vỗ tay cho điều này.
- 20:06Bóp dadaev, đặc biệt là trap drama luôn nói rằng những đứa
- 20:11con là vật trang hoàng của ma tu bo tròn.
- 20:15Vì thế, tất cả các con đã đến mumon.
- 20:18Trong hình dạng hữu hình 3 prada cũng vui lòng khi nhìn thấy một
- 20:23gia đình lớn đến như thế. Con đã phải khoan dung cho điều
- 20:28này nhưng việc khoan dung này sẽ gia tăng sức mạnh khoan dung của
- 20:33con cho suốt toàn bộ thời gian. Tất cả các con đều hạnh phúc
- 20:39phải khùng. Con đã không có khó khăn nào cả
- 20:44phải không? Kể cả với gia đình lớn như thế.
- 20:49Ít ra có vẫn có được nước để dùng.
- 20:52Tất cả các con đã sử dụng nước phải không?
- 20:57Nước bị thiếu hụt, vì thế có phải chú ý?
- 21:01Nhưng ngày nay, mọi người ở nơi khác thậm chí còn không có nước
- 21:06để uống, trong khi ở đây còn có nước để giặt đô.
- 21:11Nhìn thấy gia đình lớn như thế cũng có niềm hạnh phúc.
- 21:16Bóp đà đa có niềm hân hoan say sưa tâm linh rằng trong cả chu
- 21:20kỳ không ai khác có được gia đình lớn đến như thế.
- 21:26Asia. Bắp đá đà đà nhắc nhở các con
- 21:31những giảng viên vì một công việc phục vụ đặc biệt.
- 21:34Mục bài tập về nhà cần phải làm. Bài tập về nhà dành cho các con,
- 21:40những giáo viên đó là. Có phải liên tục Xem mình là
- 21:45bùn? Bạn thực sự của bắp đa đa?
- 21:47Bộ bàn gần gũi. Người sẽ làm hiển lộ người cha
- 21:51thông qua bạn thân. Bất kỳ ai nhìn thấy con đều nên
- 21:56thắc mắc. Ai đã làm cho họ trở nên như
- 21:59thế? Người cha, người thầy và sát
- 22:02guru của họ là ai? Họ không nên nhìn thấy con mà họ
- 22:07nên nhìn thấy người cha. Có phải ở trong lòng tự trọng
- 22:11này trong 5 đến 6 tháng? Đi giống như là better về nhà
- 22:16của con. Bạn danhda sẽ hỏi con về bài tập
- 22:20về nhà của con? Mỗi người các con đã hoàn thành
- 22:25bài tập về nhà đến mức độ nào? 3 ta sẽ không hỏi con về tin tức
- 22:32nhưng con đã hoàn thành bài tập về nhà được bao nhiêu phần trăm.
- 22:37Còn không nên được nhìn thấy. Người cha nên được nhìn thấy.
- 22:42Mọi sự thực hành đều bao gồm trong điều này.
- 22:47Dù gì bắp ra ra cũng đang gửi trao tình yêu thương và nỗi nhớ
- 22:51nhung cho cư dân ma chu mòn. Nhưng những đứa con ở xung quanh
- 22:55ma trùm mền và cư dân ma chu bảo hành nên hiểu rằng.
- 23:00Mỗi một viên ngọc của madhuban. Chính là cùng củ để hiển lộ
- 23:05người cha. Vì vậy, trong suốt toàn bộ thời
- 23:09gian. Những ai đến từ mumon nên trở
- 23:12thành tấm gương cho những ai đang phục vụ thông qua tâm trí
- 23:16đang phục vụ thông qua hành vi cư xử của mình và những ai là
- 23:21hình mẫu cho việc trở nên giống như người cha?
- 23:26Những đứa con đến từ man phải đưa ra kết quả này.
- 23:30Tôi đã thể hiện hình ảnh của người cha thông qua bản thân rồi
- 23:33chứ? Hãy để đôi môi của mọi người
- 23:36tuôn ra lời này. Wow, những đứa con của 3 3 wide.
- 23:43Vậy thì tất cả các con sẽ làm gì?
- 23:47Tất cả các con phải thể hiện bản thân là hình mũ khung theo thứ
- 23:51hạng mà là số một. Không có niềm vui thỏa nào cho
- 23:56việc trở nên có thứ hàng. Nếu con trở thành điều gì đó,
- 24:01hãy trở thành số một. Trở nên có thứ hạng thì có gì là
- 24:06to tát chứ? Vì thế, tất cả các con phải trao
- 24:10đi kết quả cho việc chiến thắng và đạt được hạng nhất.
- 24:15Quyến an one. Asia.
- 24:19Gửi đến tất cả những đứa con ở khắp mọi nơi, được đặt ngồi trên
- 24:24ngai vàng. Trái tim của bắp đa đa và ngay
- 24:26vàng vừng trán. Cũng như những đứa con được đặt
- 24:30ngồi trên ngai vàng hoàng gia trong tương lai.
- 24:34Gửi đến những đứa con đã thất lạc từ lâu và nay mới tìm lại
- 24:38được của bắp đa đa. Những đứa con may mắn gấp muôn
- 24:42triệu lần. Gửi đến những đứa con luôn chao
- 24:46đi, trải nghiệm tâm linh thông qua đôi mắt của mình, gửi đến
- 24:50những đứa con luôn có vận may hạnh phúc ở trên gương mặt.
- 24:55Gửi đến những đứa con với tâm trí luôn nhảy múa trong niềm
- 24:59hạnh phúc. Hay để bất kỳ ai đi đến trước
- 25:03mặt con cũng trải nghiệm được, không có kiểu hạnh phúc này ở
- 25:08bất cứ nơi nào khác. Rằng họ học được bài học này ở
- 25:12đây rồi quay trở về. Theo cách này, mỗi một đứa con
- 25:17của người cha đang cho đi trải nghiệm về người cha thông qua
- 25:22bản thân mình. Và những điều lời giới thiệu về
- 25:25người cha thủng quản, lời nói. Tuy nhiên.
- 25:29Gửi đến tất cả những đứa con chao đi tầm nhìn về người cha
- 25:34thuong qua đôi mắt và gương mặt của con.
- 25:37Gửi đến tất cả những đứa con ở khắp mọi nơi đã gửi thư và
- 25:41email. Mọi thư từ và email đều đã tiến
- 25:45đến bóp đà đà. Mọi thư từ và email đều tính đến
- 25:50Baghdad. Ngày khoảnh khắc còn có ý nghĩ
- 25:54gửi nó. Vì thế gửi đến các con thật
- 25:59nhiều thật nhiều lười chúc mừng. Bác qaeda đang trao cho tất cả
- 26:05những đứa con ở vùng đất này và ở nước ngoài sự hồi đáp cho tình
- 26:11yêu thương trong trái tim của con.
- 26:13Gửi đến tất cả những đứa con ở khắp mọi nơi, bám dada đang trao
- 26:19tình yêu thương và lòng trìu mến ghấp muôn chiều lừng từ trái
- 26:23tim. Cùng lời chào namaste t gửi đến
- 26:28tất cả mọi người. Lời chúc phúc mong con là zuki
- 26:34dễ dàng và tự nhiên thoát khỏi bất kỳ ràng buộc nghiệp nào
- 26:39trong khi thực hiện hành động những đứa con mà họ vì không thể
- 26:43bị lôi kéo bởi bất cứ điều gì hấp dẫn trong thế giới và chiếc
- 26:48này. Chúng làm cho bản thân trở nên
- 26:51tách rời và yêu thương đối với người cha trong vòng một giây.
- 26:56Ngay khi chúng nhận được lời chỉ dẫn.
- 27:00Những ai trải nghiệm tách rời với cơ thể của mình trở nên vô
- 27:03thể. Ý thức linh hồn thoát khỏi ràng
- 27:06buộc và rút rút zoga chính xác thì trở thành jogi dễ dàng.
- 27:12Yugi tự nhiên yugi liên tục cau moi yugi và zugi hướng thượng.
- 27:17Chúng có thể tập trung suy nghĩ và hơi thở của mình vào sự tưởng
- 27:22nhớ đến người cha vì chúa tể của sự sống press word.
- 27:28Bất cứ khi nào chúng muốn trong bao lâu chúng muốn.
- 27:33Khẩu hiểu được đặt ngồi trên chiếc ghế hướng thượng là trạng
- 27:38thái liên tục và ổn định. Chính là dấu hiệu của linh hồn,
- 27:43tập ốm sạc pin. Lập cho nền tảng niềm tin của
- 27:49con trở nên vững mạnh liên tục, không sợ hãi và vô lo.
- 27:54Hãy có niềm tin, nhận thức và sức mạnh rằng.
- 27:59Còn đã thuộc về người cha và đã trở thành người chinh phục mai
- 28:02nha vô số lần rồi. Vì thì giờ đây điều gì là khó
- 28:06khăn trong việc trở nên như thế? Cậu không có nhận thức rõ ràng
- 28:11rằng con linh hồn hướng thượng đài diễn phần vai chiến thắng
- 28:16nhiều lần rồi sao? Nếu con không có nhận thức này
- 28:20một cách rõ ràng. Điều đó cho thấy con đã không
- 28:24làm cho bản thân trở nên rõ ràng trước mặt người cha.
- 28:29Ốm sạch.