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"Das gewisse Etwas" - Ein Film mit coolen behinderten Menschen, oder ableistische Cringe-Tortur mit Sexismusbeilage · offSight - DBSV

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  Speaker 1: Hallo, mein Name ist Jada Pala.
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  Speaker 1: Ich habe letztes Jahr im Sommer das antiabilistische Netzwerk mitbegründet über dass es auch eine Offsite-Podcast vollgegibt und Am dritten September ist ein neuer Film in die Chinos gekommen und der heißt, das gibt es etwas.
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  Speaker 1: Da geht es um eine Gruppe von Menschen mit Bildung, die auf eine Urlaubsreise gehen.
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  Speaker 1: Und wir vom Netzwerk haben immer einen sehr kritischen Blick auf Darstellungen von Menschen-Bilderungen in den Medien.
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  Speaker 1: Und daher haben wir uns diesen Film auch angeschaut, und zwar ich und Frini Bock, die das Netzwerk auch mitgegründet hat.
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  Speaker 1: Es folgt jetzt unsere Rezension!
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  Speaker 1: Hier sind Jada und Frini.
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  Speaker 1: Wir haben den Film tatsächlich gesehen mit Robbie zusammen, genau.
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  Speaker 1: Es geht um das gewisse Etwas.
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  Speaker 0: Ihr habt alle das Gewisse etwas?
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  Speaker 0: Weil ihr alle behindert seid.
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  Speaker 0: Und man sieht nur mit dem Herzen gut.
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  Speaker 0: Genau!
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  Speaker 0: Das ist so ein bisschen der Anfang.
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  Speaker 0: Also es geht quasi um diese zwei Bankrollen, also um Alex und sein Vater
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  Speaker 1: Carlo.
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  Speaker 1: Die rauben einen Jubilier aus und dann verstecken die sich bei einer Gruppe und deren paar Betreuer oder so.
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  Speaker 1: Die wollen sozusagen, die sind gerade dabei auf eine Urlaubsreise aufzubrechen.
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  Speaker 1: Und zufällig sollte es an dem Tag einen neuen Person dazustoßen in diese Gruppe.
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  Speaker 0: Gar nicht konstruiert?
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  Speaker 1: Otto genau!
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  Speaker 1: Dann taucht dieser Alex da auch zufälich.
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  Speaker 1: Und dann checken die halt Alex und sein Vater was Sache ist... ...und dann tun sie so als wäre Alex quasi Otto und Kardo der Betreuger.
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  Speaker 1: Am Anfang sagt der Vater von Alex, weil die ja so tun sollen, als wäre er behindert.
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  Speaker 1: Er hat gesagt, du musst jetzt zu tun, als wärst du behindert und dann macht er ... Ich glaub das sieht man doch im Trailer, machte komische Geräusche und wahrscheinlich auch
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  Speaker 0: Krimacungen?
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  Speaker 1: Ja ich glaube.
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  Speaker 0: Und dann
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  Speaker 1: sagt Karl-Karl so nee, das war ein bisschen übertrieben und das wird halt witzig sein.
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  Speaker 0: Die Leute haben gelacht!
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  Speaker 1: Genau.
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  Speaker 1: Dann zeigt ihm Charlie sozusagen wie man wirklich quasi ... nach behinderten Nachmacht sozusagen.
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  Speaker 0: Ja, aber es ist trotzdem auch da machen die schon ein bisschen komische Bewegungen und dann ist auch irgendwie so wie muss ich jetzt sprechen?
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  Speaker 0: Wie muss ich mich bewegen?
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  Speaker 0: also schon wieder sehr klischeehaft.
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  Speaker 0: Also
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  Speaker 1: Alex lispelt zum Beispiel an der ganze Zeit obwohl er vorher eigentlich nicht gelispelt hat und so.
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  Speaker 0: Genau das ist schon problematisch.
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  Speaker 0: Und dann gibt es eine Betreuerin, die heißt Polly und was die andere Mona und Marco.
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  Speaker 0: Marco steht auf Polly.
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  Speaker 0: Und Marco ist zwar auch offiziell, glaub ich, einer der Betreuer und nicht behindert
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  Speaker 1: ...
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  Speaker 0: Es wird sich aber immer ein bisschen über ihn lustig gemacht als den Typen, der der Frau hinterherläuft.
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  Speaker 0: Der wird auch irgendwie mal vergessen in so einem, weil sie einkaufen sind.
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  Speaker 0: oder dann sagt sie so, oh, ich hab Marco vergessen!
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  Speaker 0: Upsi, das ist ja eh nicht so wichtig.
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  Speaker 0: Man macht sich eigentlich sehr über diesen Charakter lustig, der einfach auf eine Frau steht.
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  Speaker 0: Der dumme Typ irgendwie.
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  Speaker 1: Also generell ... Das ist auch ein bisschen
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  Speaker 0: problematisches Bild von ... Hätte ich gar nicht, ja doch eigentlich von Männlichkeit auch?
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  Speaker 1: Ja, nicht nur!
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  Speaker 1: Generell werden da schon sehr sexistische Bedeutungen und so was benutzt
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  Speaker 1: bzw.,
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  Speaker 1: die z.B.
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  Speaker 1: dann sagt... Also es sind gleich zwei problematische Sachen in der Einstehung.
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  Speaker 1: Die wollen da mit dem Bus losfahren und dann sagt Pauli, die Betreuerin so.
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  Speaker 1: Und was sagen wir den Busfahrer?
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  Speaker 1: Genau!
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  Speaker 1: Als würdest du nur mit Kindergartenkindern reden oder schreit irgendjahr Du musst einen Huch ins Sohn oder so.
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  Speaker 1: letztendlich kommt das paar Mal noch mal vor dass sie dann irgendwie sagen ja aber wir wollten doch Nutten sehen oder irgendwie so eine Scheiße.
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  Speaker 1: Das wird halt überhaupt witzig sein sondern es wird halt nicht.
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  Speaker 1: Also der Humor ist sozusagen so tief gesunken da, dass die halt so Sex des Schwitze und Beleidigung uns sowas auch benutzen.
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  Speaker 0: Aber was haben wir über Beleutigungen gesagt,
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  Speaker 1: Louis?
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  Speaker 1: Ja genau!
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  Speaker 1: Das sage ich alles problematisch an dieser Szene eigentlich.
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  Speaker 0: Also sie redet wirklich so als wären die so drei.
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  Speaker 1: Ja das kommt sehr häufig vor, dass ihr mit denen so redet.
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  Speaker 0: Es gibt eine ganz coole Szene beim
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  Speaker 1: Einkaufen.
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  Speaker 1: Ja
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  Speaker 0: also man muss ja auch mal die positiven... Wir haben hier jetzt ja ganz neutral angeguckt in Filmen.
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  Speaker 0: Total.
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  Speaker 0: Und es gibt eine Szene, da sind sie im Supermarkt also einige von denen... Ich nenne sie jetzt einfach die Behinderten weil ich weiß leider wirklich nicht mehr alle Namen und das spricht eigentlich auch schon gegen den Film, hätte ich gesagt.
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  Speaker 0: Genau und die sind halt in dem Supermarkt und werden halt angestarrt von Leuten Und dann nehmen die irgendwie Gemüse oder Meloden und riechen daran.
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  Speaker 0: Ich glaube, auch mit Absicht machen sich das so ein bisschen übertrieben, weil wir wissen, dass sie eingestarrt werden.
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  Speaker 0: Dann kommt da so'n Kunde und sagt so... Ja also vielleicht wollen Leute das auch noch essen?
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  Speaker 1: Und dann sagt der eine so ja aber bist du dumm als ob du die Melode mit Schale ist und so.
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  Speaker 1: und dann sagen alle so ja du bist ein Schwachkopf und irgendwie sowas und Alex ist auch da.
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  Speaker 1: Also der nicht behinderte.
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  Speaker 1: Der sagt auch du bist schwachkopp Und dann riecht es der Typ auf und so.
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  Speaker 1: Es
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  Speaker 0: wird ein bisschen übertrieben auch wieder, ich find's nicht best ... Aber für den Film ist das eine ganz gute Szene.
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  Speaker 0: Weil halt mal so ein bisschen gezeigt wird, ja, es ist einfach scheißegal was nicht behinderte Denken oder wie die ... Also wenn die uns anstahnt, dass is okayes Mal nicht so nette Reaktion darauf zu geben?
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  Speaker 1: Genau!
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  Speaker 1: Aber es
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  Speaker 0: wird ein bißchen übertrien teilweise.
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  Speaker 0: Ja.
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  Speaker 0: Genau.
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  Speaker 0: Alex fliegt dann auf, Alex kommt auch dann vor Gericht tatsächlich
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  Speaker 1: Genau, und dann stürmen die Behinderten mit den Betreuern zusammen.
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  Speaker 1: Stürmen sie den Gerichtssaal, was auch total realistisch ist... Und dann sagt ihr richtig daran so ne, das ist irgendwie ein Gerichtsprozess, können Sie mich stören?
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  Speaker 1: Dann sagen sie doch aber bitte nur zwei Minuten oder irgendwie sowas.
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  Speaker 0: Ja okay, dann krieg ich jetzt zwei Minuten.
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  Speaker 0: Die Betreuerin,
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  Speaker 1: die Betreurerin spricht natürlich.
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  Speaker 1: So ja schon.
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  Speaker 1: Genau, du sagst so, ja bitte lassen sie uns zwei Minuten.
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  Speaker 1: und dann sagen sie dieser Alex, er ist so toll!
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  Speaker 1: Und sie haben den Schützen aber ihres Lebens verbracht und irgendwie sowaz.
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  Speaker 0: Mit ihm, wem
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  Speaker 0: ihm?!
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  Speaker 0: Und er gehört zu ihm und er kann nicht ins Gefängnis.
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  Speaker 1: Ja, genau!
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  Speaker 1: Das ist auch sehr interessant.
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  Speaker 1: zwischen Polly und Alex, also dem ich bin.
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  Speaker 1: Entwickelt sich eine Liebesgeschichte.
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  Speaker 1: Im Laufe des Films rutscht Alex immer mal wieder aus seiner blöden Rolle heraus, aus Versehen... Immer wenn Polly da ist?
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  Speaker 1: ...und dann merkt sie irgendwie so ganz fasziniert, oh der kann ja doch mehr oder das ist immer richtig faszinhert von ihm.
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  Speaker 1: Und diese Liebesgeschichte entsteht erst dann, also nachdem er aufliegt, dass der nicht behindert ist und nach dem sozusagen... Also dann erst wird Alex halt in Polizis Augen wahrscheinlich attraktiv.
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  Speaker 1: Vorher war sie immer so fasziniert von ihm, so hey da kann doch irgendwie Dissonierenes.
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  Speaker 0: Weiß ich gar nicht!
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  Speaker 0: Ich würde sagen Sie findet ihn attraktiver, je öfter oder je stärker er aus seiner behinderten Rolle heraus
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  Speaker 1: rutscht.
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  Speaker 0: Ich würde nicht sagen dass sie erst so fasziniert ist und dann so jetzt halt.
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  Speaker 0: doch ich bin ja jetzt finde ich ein krass.
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  Speaker 0: Er denkt sich so okay es ist halt Otto dieser Behinderte und verhält sich auch so ihm gegenüber.
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  Speaker 0: Also wirklich als wäre so ein kleines Kind und sagt dann auch irgendwie Ja wenn du kaka machen musst und sagt Bescheid wirklich sagt
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  Speaker 1: sie
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  Speaker 0: Ja, wirklich.
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  Speaker 0: Genau und es sagt das wirklich genau so.
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  Speaker 0: Und dann... Es gibt eine Szene mit einem... Da gucken die sich irgendwie einen Baum an und dann sagt... Also es ist ein sehr alter Baum, keine Ahnung?
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  Speaker 0: Und dann sagt Alex irgendwie so... Oh!
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  Speaker 0: Dieser Baum hat schon sehr viel gesehen.
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  Speaker 0: Die AG macht das eigentlich ganz gut für die AG.
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  Speaker 0: Sie schaut ihn fasziniert
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  Speaker 1: an.
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  Speaker 1: Ja, genau!
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  Speaker 0: Und daran merkt man halt so ne?
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  Speaker 0: Also ich öfter eher irgendwie Dinge sagt als wie Jada schon gesagt hat die irgendwie krass oder die intellektuell
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  Speaker 1: also den man nicht erwarten würde von einem Bildwerkern.
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  Speaker 0: Genau.
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  Speaker 0: Findet sich ein halt irgendwie attraktiver.
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  Speaker 0: und aber so dass sie sich irgendwie so an...also das sie ihm diese Zuneigung so offen zeigt passiert schon erst nachdem er aufgeflogen ist.
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  Speaker 0: Dann gibt es auch immer wieder so ein bisschen Szene genau lustig sein sollen, die aber eigentlich finde ich schon auch wieder so ein bisschen klischeehaft oder sich selber die Behinderung lustig machen.
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  Speaker 0: Also es gibt zum Beispiel eine Szene... also Kado ist ja generell der Antagonist in der Joshua mit ihm Fußball spielen will.
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  Speaker 0: und Kado pfeffert den Ball einfach irgendwo in einen Busch und Joshua läuft dem hinterher
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  Speaker 1: und
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  Speaker 0: dann wird er irgendwie ausgesagt Ja, komm!
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  Speaker 0: Komm, hol den Ball so.
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  Speaker 0: Als wär das
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  Speaker 1: ein Hund oder so?
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  Speaker 1: Dann gibt's auch
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  Speaker 0: eine Person, die wird die ganze... Also Mila, die würde die ganze Zeit mit Sachen abgeworfen.
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  Speaker 0: Also bekommt immer Sachen ins Gesicht und teilweise auch echt mehr Tafel.
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  Speaker 0: Und also irgendwelche Bälle
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  Speaker 1: oder so.
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  Speaker 1: Weil
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  Speaker 0: sie wahrscheinlich ihre Reaktionsfähigkeit irgendwie eingeschränkt ist.
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  Speaker 0: Das passiert doch immer dir, Mila.
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  Speaker 1: Ja genau!
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  Speaker 1: Also
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  Speaker 0: wirklich so?
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  Speaker 0: Und klar sie wird dann immer so in Arm genommen und oh nein du Arm und so... Aber es ist auch eine Stelle bei dir die Leute halt immer lachen.
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  Speaker 1: Weil's
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  Speaker 0: halt lustig aussieht.
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  Speaker 0: Ich
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  Speaker 1: glaube die gesamte, also neun-neinzig Prozent der Witze bestehen eigentlich im Prinzip darin dass die Behinderten mal wieder irgendwas komisches sagen oder irgendetwas komisches machen und generell die ganze Gruppe wird auch so dargestellt wie keine Ahnung.
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  Speaker 1: also so wie man sich so eine Schulklasse vorstellt sind so extrem laut und sagen irgendwas, vulgäre Sachen.
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  Speaker 0: Es kann ja sein dass es Gruppen gibt von behinderten Menschen die auch so sind.
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  Speaker 0: also ich will das auch gar nicht negativ bewerten aber im Film wird's halt extremen betrieben
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  Speaker 1: und
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  Speaker 0: wehreinzecherlich hier gezogen.
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  Speaker 0: Es gibt zum Beispiel einen Typen der Wahrscheinlich Autist ist und er erzählt dann immer so Facts, weil sie nicht im Februar.
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  Speaker 0: Und das soll halt auch irgendwie dann immer lustig sein, weil jetzt kommt wieder dieser Autist und erzählt Sachen wird auch nicht richtig ernst genommen und so Obwohl es teilweise eigentlich.
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  Speaker 0: also sind ja wichtige Dinge die er sagt aber weil er behindert ist wird's nicht so ganz ernst genommen würde ich sagen.
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  Speaker 1: Also diese behinderten Leute sind alle generell so sehr flache Charaktere, die eigentlich gar nicht so viel Entwicklung durchmachen.
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  Speaker 1: Vor allem wenn man das mal mit so Alex und Pony vergleicht, die dann ja auch irgendwie keine Ahnung in Beziehung eingehen oder sonst was machen... Es gibt so einzige kleine Momente wo dann auch so das Innenleben der Menschen gezeigt wird.
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  Speaker 1: zum Beispiel Mila sagt dann dass ihre Mutter sehr fehlt und so, dass sie gestorben ist und solche Sachen.
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  Speaker 1: aber das sind so ganz am Rande.
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  Speaker 0: Da muss
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  Speaker 1: Polly überlegen, gehe ich mit meinem Freund nach Kanada oder nicht.
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  Speaker 1: Also sie ist in so einer Zickmühle und alles... In solchen Situationen geraten die anderen ja überhaupt nicht!
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  Speaker 0: Ich meine es gibt auch ein paar Sachen, die ganz eindeutig als problematisch schon dargestellt werden, wo ich mich trotzdem frage ob das im Sinne einer Komödie irgendwie sinnvoll ist?
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  Speaker 0: Gibt es eine Szene, wo Matthias, das ist Polly's Freund.
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  Speaker 0: Sie überraschen Wille
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  Speaker 1: und er
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  Speaker 0: kommt zu ihr und sagt Hallo!
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  Speaker 0: Und begrüßt die behinderten Leute uns.
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  Speaker 0: Ja, Polly geht mit mir nach Kanada und dann sind alle so voll traurig weil Polly ihnen das nicht erzählt hat.
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  Speaker 0: und Polly ist so ja... Ich weiß aber eh noch nicht genau ob ich das will oder so.
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  Speaker 0: Dann spricht sie sich mit Matthias aus und dann sagt Matthias irgendwie so ... Ja, aber ganz ehrlich in Kanada gibt's auch Behinderte.
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  Speaker 0: Genau!
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  Speaker 0: Weil sie gesagt hat so ja das ist meine Familie und dann sagt er halt daraufhin ja mein kanada gibt es auch behinderte also reduziert ihr auf ihre Bindung Aber Es wird halt klar dass das nicht okay ist.
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  Speaker 0: Also das wird auch negativ gewertet In dem film aber irgendwie Lachen die leute ja trotzdem darüber.
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  Speaker 0: also es ist ja trotzdem im im kontext dieser komödie denn doch wieder Nicht, dass man das irgendwie gut findet.
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  Speaker 0: Aber ich finde es wird dadurch relativiert.
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  Speaker 0: Dass es eigentlich voll die schlimme Aussage ist, wenn man sich das mal überlegt.
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  Speaker 0: Es ist wirklich ganz schlimm eigentlich!
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  Speaker 1: Ja genau.
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  Speaker 0: Gibt's noch irgendwelche wichtigen Dinge?
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  Speaker 0: Also... Ich fand den Film genauso wie ich ihn mir vorgestellt habe.
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  Speaker 0: oder findest du ihn schöner
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  Speaker 1: oder besser?
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  Speaker 1: Nee, ich glaub' ich fand den auch so wie ich mir vorgestellt hab also ... ne Nee, genau.
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  Speaker 1: Also er hat im Prinzip ... Die Handlung ist sehr langweilig.
• 12:06
  Speaker 1: Da passiert gar nicht mal so viel außer dass sie halt ... Der Film legt davon, dass diese behinderten Leute irgendeine Scheiße machen.
• 12:13
  Speaker 1: Irgendwas Lustiges machen?
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  Speaker 0: Eigentlich wirklich.
• 12:15
  Speaker 0: Ja, das ist wirklich gar nicht
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  Speaker 1: perfekt.
• 12:17
  Speaker 1: Und der wahre Otto, also der, der wirklich zu den stoßen sollte, der hat ja eine Behinderung.
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  Speaker 1: Denkt dann, glaub ich.
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  Speaker 1: Der wird von den vergessen bzw.
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  Speaker 1: denken ja, dass Alex Otto ist.
• 12:29
  Speaker 1: Vor allem die Fragen nach dem, wo war denn jetzt der echte Otto?
• 12:31
  Speaker 1: Das wird gar nicht aufgeklärt!
• 12:32
  Speaker 1: Ich
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  Speaker 0: sag mal,
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  Speaker 1: der echten Otto steigt dann bei irgendeinem anderen Reisebus mit ein.
• 12:37
  Speaker 1: Von irgendwelchen anderen jungen Leuten, die halt irgendwo Party machen gehen oder so und macht einfach mit denen zusammen Party, glaube ich.
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  Speaker 1: Also das wird ganz kurzzeit in paar Szenen mal gezahlt aber es wird nie aufgeklebt was mit diesem Otto passiert eigentlich.
• 12:49
  Speaker 0: Und es wird auch manchmal, finde ich schon sehr über die Behinderten-Leute geredet.
• 12:54
  Speaker 0: Weil sie nicht dann fragt... Also natürlich Kardo wieder aber fängt mich so was ist denn mit ihm?
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  Speaker 0: und dann sagt Polly irgendwie so ja er braucht das und wer macht das?
• 13:02
  Speaker 0: Sie redet schon öfter über die Leute oder manchmal...
• 13:07
  Speaker 1: Aber nicht immer!
• 13:07
  Speaker 0: Nicht immer, aber manchmal.
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  Speaker 0: Und gerade am Anfang entschuldigt sich ja auch beim Busfahrer oder so.
• 13:14
  Speaker 0: wenn die irgendwie Irgendwie, weiß ich nicht.
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  Speaker 0: Die üben so ein bisschen beleidigen
• 13:18
  Speaker 1: oder?
• 13:18
  Speaker 1: Ja
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  Speaker 0: und also so ein bißchen so sie entschuldigt sich für die behinderten Gruppe Und das wird dann zum ende ein bisschen besser.
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  Speaker 0: Oh es gibt aber noch ein bisschen problematische Szene, die hat echt gar nichts mit Endlissungs zu tun.
• 13:30
  Speaker 0: Aber die wollen Boot fahren Und dann sagen so zwei Leute, die Bootsbetreiber sagen so ne, ihr seid zu wenig Betreuer geht nicht.
• 13:37
  Speaker 0: Also typisch, ne?
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  Speaker 0: Dieses ja nee behinderte es finden wir über vorhandlasst mal.
• 13:42
  Speaker 0: und dann sagt Carlo einfach boah nee weißt du was also so nicht?
• 13:45
  Speaker 0: vor allem aber zieht ihn so in den Raub.
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  Speaker 0: wenn du jetzt nicht die Boot fahren lässt dann breche ich dir alle Knochen Ich komm nach und zünd dein Haus an.
• 13:54
  Speaker 1: Ja genau!
• 13:55
  Speaker 1: Also
• 13:55
  Speaker 0: richtig krass.
• 13:56
  Speaker 0: Und dann, äh... Daraufhin dürfen die halt Bootfahren.
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  Speaker 1: Also ich find's auch in der sich ein bisschen problematisch dass also die Betreuerung sagt ja doch doch!
• 14:02
  Speaker 1: Die können das alle und oder wir können Boot fahren?
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  Speaker 1: Ich sag Ihnen, dass es geht aber Sie argumentiert ja im Prinzip eigentlich gar nicht.
• 14:07
  Speaker 1: Also man könnte es noch tiefer gehen und sagen, warum hat er denn diese Angst?
• 14:12
  Speaker 1: Warum glaubt er das nicht funktioniert?
• 14:14
  Speaker 1: Weil dann würde man den elblistischen Grundsätzen auf die Spur kommen sozusagen.
• 14:19
  Speaker 1: aber das wird ja gar nicht gemacht sondern es wird im Prinzip mit Gewalt gelöst so und man erfährt eigentlich gar nichts dass da elblisticische Narrative wieder hinterstecken.
• 14:27
  Speaker 0: Das kommt auch noch dazu.
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  Speaker 0: Und ich weiß gar nicht mehr, wie sie es sagt, aber die sagt ja schon so ... Ja, ich kann das einschätzen und so?
• 14:33
  Speaker 0: Genau!
• 14:34
  Speaker 1: Ich kann Ihnen das versichern, dass...
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  Speaker 0: Also ich bin die nicht beinahe der Person und ich kann Ihnen sagen, dass die Behinderten das können.
• 14:40
  Speaker 1: Ja genau.
• 14:41
  Speaker 1: Also eigentlich
• 14:41
  Speaker 0: auch wieder ein Problem.
• 14:42
  Speaker 0: Aber das ist halt generell so ein Problem mit Betreuungsscheiße.
• 14:46
  Speaker 0: Also, ja, ich würde sagen, es ist ein sehr schlechter
• 14:49
  Speaker 1: Fall.
• 14:49
  Speaker 1: Aber was ich dazusagen muss, ich glaube, es gab eine Gruppe von behinderten Menschen oder, die mit empfehlen saßt ziemlich oft gelacht und oft geklatscht.
• 15:01
  Speaker 1: Ich
• 15:01
  Speaker 0: glaub, was man nicht vergessen darf ist ... Es geht vor allem schon um Menschen, die eine kognitive Behinderung haben.
• 15:07
  Speaker 0: Wir müssen auch die Zielgruppe im Hinterkopf behalten.
• 15:13
  Speaker 0: Klar, ich glaube, die Ziel-Gruppe findet das lustig bei.
• 15:17
  Speaker 0: Viele behinderte Menschen haben sich nie mit elblistischen Narrativen auseinandergesetzt.
• 15:21
  Speaker 1: Auf einmal ist der jemand, mit dem sie identifizieren können im Film?
• 15:24
  Speaker 0: Genau!
• 15:25
  Speaker 0: Und es
• 15:25
  Speaker 1: ist erst mal gut.
• 15:27
  Speaker 1: Aber
• 15:28
  Speaker 0: ich finde nur, wir müssen auch aufpassen dass wir nicht anfangen dann über etwas zu reden wovon wir auch in Teilen gar nicht betroffen sind.
• 15:36
  Speaker 0: Ich finde da müssen wir auch ein bisschen aufpassen weil es halt jetzt nicht zum Beispiel um blinde Menschen geht wo wir ganz klar sagen können ey das stimmt nicht!
• 15:42
  Speaker 0: Das ist Quatsch was da passiert sondern es geht halt um betreute Wohngruppen und wir haben glaube ich wenig Wissen über deren Lebensrealität.
• 15:55
  Speaker 1: Ja, ich glaub das war's erstmal.
• 15:57
  Speaker 1: Also ich würd schon sagen geht und schautet den Film vielleicht erst mal an einfach um halt mitreden zu können würde ich sagen
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  Speaker 0: Aber es war schon schwer aushaltbar
• 16:05
  Speaker 1: Teilweise ja, also ich hab das dreimal so schon sehr anstrengend
• 16:08
  Speaker 0: gesagt.
• 16:09
  Speaker 0: Ich fand glaube ich eher die Sachen witzig zwischen Alex und Carlo Einfach richtig dumme Bankräuber, das war manchmal ein bisschen lustig.
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  Speaker 0: Aber sonst war es wirklich... Also ich war echt so in Teilen, ich würde aus dem liebsten Geh raus dem Rauf.
• 16:23
  Speaker 0: Das war so ein Unangenehm.
• 16:24
  Speaker 1: Ja genau!