Latest / Explorando Un Curso de Milagros con MoZ / ¿ COMO SE APLICA EL PERDON Y A QUIEN ?
Transcript
- 0:00Denise mancilla hola, buenas tardes.
- 0:03Te agradezco tu labor de aclarar dudas.
- 0:06¿Podrías explicar la lección? 193.
- 0:10Me cuesta trabajo comprender cómo se aplica el perdón y a
- 0:13quién. Con todo gusto, querida denisse,
- 0:17vámonos a la lección 193. ¿Vamos a ver con quién se aplica
- 0:21el perdón y cómo cómo hacerlo, no, cómo se aplica, cómo se
- 0:25aplica el perdón? Tenemos ya en este momento la en
- 0:27la pantalla la lección 193, que dice, todas las cosas son
- 0:31lecciones que Dios quiere que yo aprenda.
- 0:33La elección nos va a llevar por supuesto a entender.
- 0:36¿Cómo podemos ver las cosas de otra manera?
- 0:39Por eso. La práctica será.
- 0:42¿Perdonar para ver diferente? ¿Perdonar y ver de forma
- 0:48diferente? ¿Dónde?
- 0:51¿Lo podemos aplicar? Básicamente en todas aquellas
- 0:55cosas que parezcan ser complicadas, difíciles,
- 0:57negativas o tóxicas para TI. Dice así.
- 1:03Estas son las lecciones que Dios quiere que aprendas.
- 1:06Es decir, que todo lo que está sucediendo.
- 1:09Se puede ver de otra manera, no importa qué veas, querida
- 1:13denisse. Si tú lo has categorizado como
- 1:16algo malo. ¿Negativo?
- 1:20Culposo. ¿Agresivo?
- 1:24¿Se puede ver de otra manera? El perdón es ver de otra manera
- 1:29desde una visión totalmente amorosa.
- 1:33Cada lección encierra un pensamiento central, dice aquí
- 1:36cada una de estas lecciones. Que se repiten todas ellas.
- 1:40Solo su forma varía dependiendo de las circunstancias y
- 1:43acontecimientos. Los distintos personajes o los
- 1:46temas, los cuales parecen ser reales, pero no lo son.
- 1:49Y el contenido sigue siendo el mismo.
- 1:53¿Entonces, primer pregunta antes de ver cómo, cómo es el perdón?
- 1:57¿A quién aplicas el perdón? A circunstancias a
- 2:01acontecimientos. ¿A distintos personajes OA los
- 2:06temas que tengas? Si hay una situación que para TI
- 2:10no representa amor, aplicas el perdón.
- 2:13¿Si hay un personaje que parezca representar en ti algo diferente
- 2:18al amor? ¿Aplicas el perdón?
- 2:21Si hay algún tipo de tema. Que no signifique para ti amor y
- 2:27te causa. ¿Desazón aplicas el perdón?
- 2:31El perdón será tu antídoto para poder.
- 2:35Salir adelante de esas situaciones que tú has visto
- 2:38como castigos, por ejemplo, los que se sienten castigados por el
- 2:42Karma. Son los que tienen que aplicar
- 2:44el perdón. ¿Los que se sienten castigados
- 2:47por las generaciones anteriores y heredaron del árbol
- 2:51transgeneracional? No sé puras cosas extrañas, son
- 2:55los que tienen que aplicar el perdón.
- 2:58Perdona y verás esto de otra manera.
- 3:03Esa es la más. Sencilla declaración para poder
- 3:07salir adelante de cualquier situación que parezca ser
- 3:11complicada en nuestra vida. ¿Entonces, qué debo perdonar?
- 3:14Me pregunta por aquí, denise. ¿Mis pensamientos o mi forma de
- 3:18percibir? ¿Son lo mismo?
- 3:23Tus pensamientos. Te llevan a tu percepción.
- 3:29Pero los 2 están relacionados. Entonces, puedo decir yo perdono
- 3:34lo que percibo o puedo perdonar el pensamiento que dio origen a
- 3:39la percepción que tengo en este momento.
- 3:43No importa por dónde lo veas, porque mira, dice aquí,
- 3:46dependiendo de la circunstancia y acontecimiento, esos son
- 3:49percepciones, personajes, son percepciones y te dice, aplica
- 3:54el perdón a la percepción. Ahí está y luego te dice, es
- 3:58cierto que no parece que toda aflicción no sea más que una
- 4:00falta de perdón. Este punto también lo tienes que
- 4:03recordar Dennis. Cualquier aflicción.
- 4:08¿Se cura con perdón? Nada más.
- 4:12No con el análisis. No con el desapego, no con el
- 4:17sufrimiento, sino con el perdón. Pero como dice aquí, no
- 4:21obstante, eso es lo que se encuentra tras la forma en cada
- 4:24caso. Esta uniformidad es lo que hace
- 4:26que el aprendizaje sea algo seguro.
- 4:29Nadie se puede ocultar para siempre de una verdad tan obvia
- 4:32que aunque se presenta en innumerables formas, se puede
- 4:35reconocer con la misma facilidad.
- 4:39Solo con desear ver la simple elección que allí se encierra.
- 4:42Perdona y verás esto de forma diferente.
- 4:46Estas son las palabras que el Espíritu Santo te dice.
- 4:49En medio de tus tribulaciones. Cuando tienes dolor, cuando
- 4:53tienes sufrimiento. No importa cómo se manifieste.
- 4:58En tu percepción está la manifestación.
- 5:00Querida denisse. Si tú manifiestas dolor a través
- 5:05de 2 personas que se están dando de sopapos en la calle.
- 5:11También, eso requiere de perdón. En esta lección. 193, denise.
- 5:18Tienes que poner atención en la percepción.
- 5:23Que percibes. Y solamente puedes percibir 2
- 5:26cosas. ¿O miedo o amor el miedo?
- 5:32O la percepción del miedo nació de pensamientos de miedo, pero
- 5:35en este ejercicio se te pide perdonar específicamente el tema
- 5:40de lo que percibes. Más adelante te das cuenta que
- 5:43al final todo esto nació con un pensamiento y que son tus
- 5:46pensamientos los que necesitas dejar de pensar.
- 5:51Sobre todo los pensamientos de miedo.
- 5:55Dice aquí. ¿Cómo puedes saber cuando estás
- 5:57viendo equivocadamente o cuando alguien no está percibiendo la
- 6:00lección que debería aprender? Parece real el dolor en dicha
- 6:04percepción. Si lo parece, ten por seguro que
- 6:08no se ha aprendido la lección. Entonces nos damos cuenta que
- 6:12tiene que ver más con la percepción Denis.
- 6:16Parece real el dolor. En tu percepción.
- 6:20Parece real. Sí.
- 6:23Perdona y verás esto de otra manera.
- 6:26Lo que esta lección está diciendo es que todo lo que nos
- 6:30pasa. A nivel de percepción es una
- 6:35visión para poder perdonar nada más.
- 6:38No hay ningún otro tipo de. Análisis.
- 6:43Simplemente, oye, hemos porque estoy viviendo esta situación.
- 6:46Fíjate que el otro día llegó mi vecino, mi vecino, me pidió
- 6:50dinero, me pidió 100 USD. El infeliz.
- 6:54Porque me dijo que su mamá tenía un conflicto y un problema
- 6:58médico. Yo le presté 100 USD.
- 7:02Y luego me voy enterando. ¿De que?
- 7:05El desgraciado se gastó los 100 USD en la cantina la Lupita, ahí
- 7:10en San Bartolo, en Naucalpan. Se lo gastó el infeliz.
- 7:15Porque me pasa eso. ¿Por qué hemos dímelo tú?
- 7:19¿Yo quiero saber más, por qué si se supone que estoy estudiando
- 7:23un curso de milagros y que mi hermano es mi reflejo y que
- 7:28además es el santo hijo de Dios? ¿Por qué me pasa esto?
- 7:33Bueno, la lección 193 te da una respuesta.
- 7:38Perdona y verás esto de otra manera, no le busques 3 ft al
- 7:42gato. Sólo perdona, no le busques.
- 7:46Chichis a las culebras, solo perdona nada más.
- 7:50¿Oye, pero a quién perdono? Perdono a mi vecino que me pidió
- 7:54dinero. ¿Perdona mi creencia en la
- 7:57carencia, perdón, o tal vez a la cantina la Lupita, que está allá
- 8:02en San Bartolo, Naucalpan, Estado de México, porque está
- 8:05recibiendo a pura gente indecente, a quién tengo que
- 8:08perdonar? Lo que sea, pero perdona.
- 8:12Si eliges al vecino, perdón al vecino, si eliges a la cantina,
- 8:15perdón a la cantina, si eliges a la carencia, estamos hablando
- 8:19exactamente de lo mismo en los 3 aspectos.
- 8:22No hay amor estás percibiendo, dolor, engaño, abuso, falta de
- 8:27confianza, por supuesto, entonces lo que nos dice esta
- 8:30lección, Denis es que el día de hoy que te toca practicar, no te
- 8:34enrolles tratando de decir Espíritu Santo, te entrego a mi
- 8:38vecino archivar lo que me pidió 100 USD y te entrego también mi
- 8:42creencia. No, no, no, olvídate.
- 8:45En esta lección sólo se te pide que perdones y verás esto de
- 8:49otra manera. Y al final, dice.
- 8:52Esta es la lección que quiere Dios que aprendas.
- 8:57Hay una manera de contemplar todo, que te acerca más a Dios y
- 9:01la salvación del mundo. A todo lo que habla del terror,
- 9:04responde de esta manera. Perdonaré.
- 9:08Y esto desaparecerá. No te vas a poner a analizar.
- 9:14¿Te vas a poner a perdonar? Nada más.
- 9:19¿Ahora, qué es perdonar? ¿Perdonar significaría?
- 9:24Que por supuesto sigue representando el objetivo de un
- 9:28curso de milagros que aprendas a perdonar, pero hasta este
- 9:31momento, en la lección sin el perdón, significaría una
- 9:35libertad mental ante tus propios juicios.
- 9:39Perdonar, es decir, yo no sé por qué mi vecino me pidió 100 USD.
- 9:43Pero no importa, no tengo por qué enojarme por eso.
- 9:47Me enteré de que se los gastó en la cantina.
- 9:51Pero no tengo por qué sentirme ofendida.
- 9:55Tengo que aprender a perdonar porque el perdón me ofrece todo
- 9:59lo que deseo. Esa es la situación, querida
- 10:02denise, por lo cual se te preparó.
- 10:05Antes para que pudieras tener un contexto de lo que es el perdón,
- 10:10mira desde la lección. 121 se te preparó.
- 10:13Yo quiero ser feliz, por lo tanto, perdonaré.
- 10:16Veré esto de otra manera y seguiré estando feliz.
- 10:20Yo quiero ser feliz y yo quiero. Verdaderamente vivir en paz, por
- 10:25lo tanto, voy a perdonar, porque el perdón me ofrece paz.
- 10:28El perdón me ofrece certeza. El perdón me ofrece propósito.
- 10:33Gracias padre por los dones que me has concedido, entre ellos el
- 10:37don de saber perdonar, porque uno diría es que yo no sé
- 10:41perdonar, yo no nací con el talento de perdonador, como
- 10:44ustedes de curso de milagros. No.
- 10:48Pero. Te dio al Espíritu Santo como un
- 10:51don para que aprendas a perdonar.
- 10:53Se te fue preparando de mis. ¿Desde las 120 y ahora que vas
- 10:58en la 193? Ya se habló bastante del perdón
- 11:03y ya se hizo una práctica constante y sonante del perdón.
- 11:08¿Entonces? Tendría en este momento.
- 11:13¿Alguna relevancia el hecho de que tú quisieras perdonar tus
- 11:16pensamientos o perdonar lo que percibes?
- 11:19En este momento, no, Denis. Perdona lo que represente para
- 11:24ti, dolor y sufrimiento, nada más.
- 11:27¿Vas a poder ayudar? Por supuesto, a través de la
- 11:31visión del Espíritu Santo para poder ofrecer milagros.
- 11:35Ayudarás, pero antes de ayudar, necesitas perdonar.
- 11:40Perdonar es borrar de tu mente las ofensas y decir esto no es
- 11:45una ofensa, esto es una petición de amor, es una falta de amor,
- 11:49pero espíritu Santo. Quiero perdonar esto para ver de
- 11:54forma diferente. Ayuda a mi Espíritu Santo a
- 11:57perdonar. Y así el tema queda muy ambiguo,
- 12:01muy ambiguo. Pero es.
- 12:04Es importante que sea así querida denisse.
- 12:08Porque si te digo, mira. Tienes que practicar la lección
- 12:12que que te dice, perdonaré y veré esto de otra manera.
- 12:16Ahí ya está muy ambiguo. ¿Se supone que ya te prepararon
- 12:19para que tú sepas y que tú respondas esta pregunta de qué
- 12:22es el perdón? ¿O cómo se aplica?
- 12:26Pero si aún así el curso te dijera otra vez, Mira, Denis.
- 12:30Acuérdate que perdonar significa que lo que estás viendo es un
- 12:34sueño, que es una ilusión que no significa nada.
- 12:37Que tu hermano crítico es igual que tú, etcétera, etcétera,
- 12:40etcétera. Te confundes más entonces.
- 12:43Pienso que a propósito, esta lección te está diciendo.
- 12:47Ambigüedades en el sentido de que perdonaré y veré esto de
- 12:52otra manera. Pero no te dice cómo, no te dice
- 12:55cómo perdonarás y cómo verás de otra manera.
- 12:58En términos generales te dice que es una lección que Dios
- 13:01quiere, que tú aprendas. ¿Cuál sufrir?
- 13:05No enfermarte, no. Que abusen de TI.
- 13:10No. ¿Cuál es la lección que Dios
- 13:13quiere que aprendas, Dennis, cuál es?
- 13:17La elección del perdón. Y la elección del perdón se
- 13:20ejecuta todos los días en todo momento bajo diferentes caras,
- 13:24personajes y percepciones, como lo dice la lección.
- 13:29¿Por qué me está pasando esto? Te está pasando para que
- 13:32aprendas a perdonar. Ah, no me está pasando como una
- 13:35herencia genética, cultural, cuántica o chamánica.
- 13:39¿No te está pasando para perdonar?
- 13:40¿Eso es todo, perdona? El perdón, como dice aquí,
- 13:45victoria contreras, el perdón es la liberación del
- 13:47aprisionamiento del ego a Huevito que sí.
- 13:51Quiero liberarme del ego. Quiero perdonar, pero al final
- 13:55no lo hace sola. Sino que el Espíritu Santo está
- 13:58contigo y te apoyará en esta maravillosa actividad que es el
- 14:03perdón. Seamos perdonadores, querida
- 14:06amiga, porque de esa manera estaremos llevando a cabo
- 14:09nuestra función. ¿Qué te parece?
- 14:11Querida denisse, déjame tus comentario.