Latest / PaDentro Podcast / Paola Lagos Ep:49 Terapia Neurosacral: sanar desde el sistema nervioso
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- 0:00Bienvenidos a otro episodio aquí en para adentro.
- 0:02Esta invitada que tengo hoy es una terapeuta craneosacral has
- 0:06escuchado de esto es una terapia súper poderosa donde trabajas
- 0:10con el sistema nervioso. Es una terapia somática y vamos
- 0:13a hablar de obviamente lo que es la terapia y el efecto que puede
- 0:16tener en tu vida y también tiene una visión puntual de lo que es
- 0:20el trauma y de cómo integrarlo en tu vida para sanarlo es
- 0:23realmente increíble. Me gusta como ella habla de su
- 0:26propia experiencia y de la visión que tiene sobre las
- 0:29adicciones. Que vivió en su familia y esto
- 0:33bueno, no te dejo con más, simplemente ven a escuchar esta
- 0:35terapia. Esta sesión y a esta terapia
- 0:39porque realmente es valiosa y tiene mucho que dejarte.
- 0:42Gracias por estar aquí en para adentro.
- 1:05Bienvenida Paola, muchas gracias por acompañarnos hoy aquí por
- 1:08aceptar este espacio. Me encanta lo que haces y estoy
- 1:14ilusionada de conocernos un poquito más en este espacio.
- 1:17Creo que que no es muy común. La gente no necesariamente
- 1:20conoce esta terapia y yo vi un resultado increíble durante la
- 1:25terapia de mi hermana, así que voy a hacerlo a explorar eso,
- 1:30así que gracias gracias por estar aquí.
- 1:31Gracias a ti Valentina por tu confianza.
- 1:35Hermosa, hermosa. ¿Me gusta que me saco una
- 1:38pregunta y si serías un animal otro que el ser humano, qué
- 1:43animal serías y por qué? Un animal.
- 1:50Se me viene la tortuga, ahorita siento que estoy en un momento
- 1:54de mi vida con dos hijos pequeños, todos como muy rápido
- 1:58y muchas cosas que hacer. Y he sentido mucho esa lentitud
- 2:05que necesita mi vida. Ahorita ralentizarme más me
- 2:09viene como esa cualidad de la tortuga de ir lentito.
- 2:14Y también me gusta que tiene como su casa en ella, como que
- 2:19su caparazón es su casa y como si portara su casa con ella.
- 2:24¿Qué bonito y cómo Portas tú tu casa?
- 2:28Ha sido un aprendizaje. Ser mi hogar.
- 2:33Creo que por eso. Elegir de alguna forma trabajar
- 2:38con el cuerpo de diferentes formas para sentir aquí la casa,
- 2:43no que eso es lo que trabaja la perspectiva somática, que es la
- 2:48tipo de terapias que trabajo que es volver a a tu cuerpo, como
- 2:53volver a casa, volver al hogar. Qué bonito está un poco común
- 2:59tratarle al cuerpo como tu hogar.
- 3:02Y volver a casa me encanta esa esta imagen de volver a tu
- 3:06cuerpo. Estar ahí.
- 3:10Y también reconociendo que hace sentido a veces que sea
- 3:13desafiante estar en el cuerpo. ¿Y, por qué sería eso?
- 3:20Por ejemplo, cuando experimentan un evento difícil.
- 3:25Es difícil estar en tu cuerpo cuando hay trauma, por ejemplo.
- 3:30Es difícil estar en el cuerpo y una buena opción sabia
- 3:35inteligente del cuerpo esdisociarse.
- 3:38Ahora, a veces cuando eso ha pasado, nos quedamos como
- 3:42estancados en esa respuesta y la disociación es parte de nuestra
- 3:47vida. Las terapias somáticas te ayudan
- 3:51a volver al cuerpo a sentir, pero para eso debe haber un
- 3:57contexto de seguridad. Es lo que faltó para tener que
- 4:03escapar del cuerpo. Y esa seguridad es algo que tú
- 4:08lo puedes. ¿Reactivar a pesar de no haberle
- 4:13vivido en ese momento, entonces cómo cómo se reactivaría?
- 4:16¿O sea, cómo se vuelve a vivir este momento de seguridad?
- 4:18¿Si hubo algo donde no estuviste ahí?
- 4:23Es un proceso, es un proceso, la seguridad es más que un
- 4:29entendimiento cognitivo, es una experiencia encarnada.
- 4:34Entonces, hay personas que cuando les preguntas te acuerdas
- 4:38de un momento en tu vida donde te sentiste segura totalmente.
- 4:43Bien en tu vida en tu cuerpo les cuesta mucho encontrar un
- 4:47momento. Hay otras personas que se les
- 4:50vienen varios momentos. A nivel terapéutico, lo que
- 4:55hacemos es crear en la relación seguridad y que la persona pueda
- 5:02ir como teniendo pequeños probaditas de que es sentirse
- 5:07seguro. Y que todas estas estrategias de
- 5:11defensa que hemos tenido que hacer para sobrevivir.
- 5:16En terapia pueden como disolverse.
- 5:19Porque se siente seguro, entonces puedo.
- 5:23Dejar a un lado mis defensas y eso es importante porque es la
- 5:29vulnerabilidad. O sea, sin las defensas donde
- 5:32podemos trabajar profundamente y donde hay crecimiento también.
- 5:38¿Me gusta eso mucho bueno cuéntanos un poquito que es
- 5:42craneosacral esta terapia con la que yo llego a ti y si hay
- 5:46alguna otra terapia somática con la que trabajas?
- 5:50La terapia craneosacral es una terapia que trabaja con las
- 5:54manos son toques muy gentiles en diferentes partes del cuerpo y
- 5:59se trabaja con el sistema craneosacral.
- 6:03Que está involucrado en las membranas y el líquido
- 6:06cefalorraquídeo que recorre la columna vertebral ese.
- 6:10Es el líquido que cuando haces un músculo te duele.
- 6:13No no. ¿Qué es ese líquido?
- 6:15¿Qué es ese? Inectando el sistema nervioso.
- 6:18El líquido cefalorraquídeo es un un líquido que recorre toda tu
- 6:22columna cerebral y también el cerebro.
- 6:26Y en la craneosacral hay este entendimiento de que ese
- 6:30líquido, ese fluido, es el aliento de vida.
- 6:35A nivel embrionario, lo primero que se formó en nuestro cuerpo
- 6:38es la médula espinal, entonces cuando trabajamos con este
- 6:43fluido estamos trabajando con una parte original, digamos de
- 6:48nosotros a nivel de información. Y a nivel espiritual es como
- 6:53trabajar con el reto, digamos, de por qué estamos aquí.
- 6:59¿Como por qué en carne? Y lo que hacemos los terapeutas,
- 7:04entrenar nuestras manos para escuchar esos ritmos del cuerpo,
- 7:09como el cuerpo tiene el cuerpo, tiene diferentes ritmos más allá
- 7:15de la conocemos, por ejemplo, el ritmo de nuestra respiración, el
- 7:19ritmo de nuestro corazón. Pero aparte de eso, hay unos
- 7:22ritmos que son mucho más sutiles.
- 7:25En la cranesa se les llama mareas.
- 7:28Marea. Ajá entonces te entrenas para
- 7:31palpar con las manos estas mareas, entonces ahí la marea
- 7:35larga, la marea media, la la marea corta.
- 7:39Son pulsos. Son como pulsos es como un ritmo
- 7:43y todos y todas estamos. Hechos para palparlo.
- 7:49Si es que hay algunas personas que ya tienen como ese don, pero
- 7:53si te entrenas lo vas a poder percibir porque este trabajo con
- 7:59las manos es un trabajo que es parte de nuestra biología.
- 8:06YY si lo ves por ejemplo, las mamás instintivamente si al hijo
- 8:09le duele algo, lo que haces es poner tu mano o si a ti te duele
- 8:13la cabeza te tocas la cabeza. Alcohólico lo que sea es.
- 8:17Como un instinto que tienes de una sabiduría de tu cuerpo, de
- 8:21cómo trabajar con las manos. Pero más allá de las manos, la
- 8:27que digamos las herramientas que escuchan, trabajamos con.
- 8:32Con toda nuestra presencia. Tocando un cuerpo físico, pero
- 8:38también un cuerpo emocional, un cuerpo energético.
- 8:43Un cuerpo espiritual. Espere Espere.
- 8:48Entonces a ver, yo he visto y he trabajado con médicos chinos que
- 8:51saben medir el pulso y los diferentes pulsos de cada
- 8:54órgano. Eso he podido ver, pero pero
- 8:58esto no es un pulso de un órgano, sino es como.
- 9:02La parte emocional. Manifestándose en tu cuerpo como
- 9:08la parte. O sea, no es cierto, o sea es
- 9:12como que es a nivel de todo el cuerpo lo que tú estás sintiendo
- 9:16es con el cerebro. Explícame un.
- 9:19Poquito. Como a diferentes niveles, por
- 9:21ejemplo, los órganos tienen sus movimientos propios de expansión
- 9:26de contracción, motilidad. Los huesos tienen otros
- 9:30movimientos también. O sea, si si colocas tus manos
- 9:34en tus temporales vas a sentir igual como ciertos movimientos
- 9:37de expansión de contracción, los fluidos.
- 9:42La falla que este tejido interconectivo, entonces nuestro
- 9:47cuerpo es un cuerpo vivo, pero cuando estudiamos biología nos
- 9:50acostumbramos a ver como un esqueleto que no se mueve, que
- 9:55no tiene respiraciones, pero sabemos que nuestro cuerpo
- 9:59respira más allá de los pulmones, los huesos, los
- 10:03fluidos, tienen movimientos de expansión y de contracción.
- 10:08Y lo que hacemos con el contacto es propiciar.
- 10:12Que estos movimientos estén hacia la salud porque nuestras
- 10:17experiencias. Modifican estos ritmos y a veces
- 10:23son experiencias tan antiguas como tu parto o lo que pasó
- 10:28mientras tu mamá estaba gestando.
- 10:33Y estos ritmos en el cuerpo tienen esa memoria.
- 10:40De todas tus experiencias, incluso preverbales.
- 10:45¿Y al tocarlas, qué está pasando?
- 10:47¿Qué? ¿Qué es la importancia del tacto
- 10:49ahí? Entonces, cuando cuando
- 10:52trabajamos con el contacto. Emergencia en la persona
- 10:57sensaciones. Y le ayudamos a través del
- 11:01diálogo en esas sensaciones. Que está abajo de las
- 11:07sensaciones que usualmente hay emociones.
- 11:10Hay recuerdos, hay memorias. Y les acompañamos también cuando
- 11:16en el contacto no se siente nada más.
- 11:19Hay personas que no sienten nada.
- 11:22Porque este ir hacia adentro. A la casa.
- 11:29¿Entonces este lenguaje interno, esta voz interna o poder
- 11:33percibir las sensaciones en mi cuerpo?
- 11:37Para algunas personas es reeducar su mirada hacia dentro.
- 11:43Y las. ¿Porque no?
- 11:44Porque no sienten nada, no, porque no existe algo, sino
- 11:46porque no están en contacto con con sus sentimientos de alguna
- 11:50manera con sus emociones. Es por eso y también porque
- 11:55estamos viviendo una vida tan rápida que a veces perdemos la
- 11:59conexión con tengo sed y necesito como parar un rato y es
- 12:04como tengo hambre, tengo sed, como el cuerpo necesita un
- 12:09cierto nivel de silencio de pausa para escucharse.
- 12:13Y las sensaciones internas como es un cuerpo vivo.
- 12:20Con sensaciones. Pero es un nivel de escucha que
- 12:24requiere esa pausa y usualmente la sesión terapéutica es un
- 12:29momento de pausa. Muchas personas la viven como un
- 12:33estado meditativo y siento que es un estado meditativo para el
- 12:37terapeuta, también porque yo como terapeuta también necesito
- 12:42entrar en un ritmo. Más lento para permitir esa
- 12:47escucha con mis manos, pero también con mi corazón, con todo
- 12:53mi ser. Por eso la tortuga.
- 12:56Entonces una de las cosas que dijiste es que cuando estás
- 13:00topando a la persona a través del diálogo también pueden salir
- 13:02muchas cosas, pero yo he visto el efecto de esto.
- 13:05En niños. Es más, debe ser una sesión a mi
- 13:08bebé. ¿Cómo funciona cuando no cuando
- 13:11es un bebé que no está hablando y que y que no sabe y no te
- 13:14puede decir es que el parto de mi mamá fue esto o sentí esto?
- 13:18Entonces nombrarlo ayuda no solo a un nivel cognitivo, sino a un
- 13:24nivel de agencia de hacer sentir, pero el trabajo en
- 13:31esencia, no está en en la palabra.
- 13:34Está en lo que pasa en tu experiencia interna.
- 13:38Y en el trabajo con los niños, pero también con la parte niña
- 13:42de un adulto, porque cuando trabajamos con un adulto
- 13:46trabajamos con todas sus edades. Y hay experiencias que pasaron
- 13:50en una etapa prever, donde no hay un lenguaje que podría
- 13:55nombrar esa experiencia, pero el cuerpo la siente como
- 13:59sensaciones como terror, por ejemplo, como angustia, como el
- 14:05cuerpo necesita correr personas que dicen, siento que mis manos
- 14:11y mis pies empiezan a poner rígidos y es como si estuviera.
- 14:15Congelándome y es como si el cuerpo.
- 14:19Tuvieron un espacio para liberar una respuesta que pudo haber
- 14:24quedado atrapada. Y, por eso es importante para
- 14:29mí. Las terapias que trabajan
- 14:30también con el cuerpo. Porque una sanación, digamos
- 14:35profunda, implica la intervención del cuerpo y no
- 14:40sólo de la palabra, la palabra es como.
- 14:45Está bien porque te ayuda al nivel cognitivo a entender no te
- 14:50da como un alivio mental, digamos cognitivo de ahora
- 14:53entiendo, hay hay algo que lo nombra y me hace sentido.
- 14:58Pero el trauma se guarda en el cuerpo.
- 14:59Pero exacto. El trauma, el trauma es un
- 15:04evento que excedió mi capacidad de integrarlo.
- 15:10Fue como demasiado intenso o demasiado rápido y.
- 15:14Buena definición esa el trauma es un evento.
- 15:18Que excedió mi capacidad de integrarlo.
- 15:21Qué bonito, porque es como en ese momento no habían las
- 15:23herramientas, lo que sea fue mucho para poder integrarlo en
- 15:26ese momento, pero no se quiere decir que que cuando creces no
- 15:31tienes la capacidad de integrar lo que fue ese evento.
- 15:34Exacto, entonces. Este evento deja una huella en
- 15:40ti a nivel psíquico a nivel de tu fisiología, de tu sistema
- 15:45nervioso y también de tu psiquis.
- 15:50Y en diferentes niveles o capas es donde integras eso, una capa
- 15:57es la palabra. Pero hay muchas personas que
- 16:00dicen ya lo entiendo, ya lo he visto 1000 veces, pero sigo
- 16:04sintiendo tanto miedo. YY es un alivio entenderlo, pero
- 16:11no es suficiente. Así es, no es, yo hago terapia
- 16:15somática con con mis clientes y yo le digo sumar eco y Liz
- 16:20porque. Miles de años de haber hecho
- 16:22tantas cosas, o sea todo y estaba en la cabeza mucho y
- 16:27hasta que lo traje al cuerpo a sentir, a dar espacio en el
- 16:30cuerpo para sentirlo. Las cosas no, no cambiaban y es
- 16:34es que parece como mágico. Una vez que que lo sientas en el
- 16:37cuerpo, se siente al comienzo. Para mí era como que ay esto es
- 16:40un poquito demasiado esotérico porque es mágico.
- 16:43O sea, se siente increíble el release.
- 16:47Justo ayer le comentaba a mi esposo porque su su papá murió
- 16:51hace poco y. Yo le decía que estaba con mucha
- 16:56atención, o sea, le dices con mucha atención en tu mandíbula y
- 16:59le enseñaba esta terapia donde les aplastaban en ciertos puntos
- 17:03de la mandíbula. Y el nivel emocional que salía
- 17:09de esta persona era como un bebé que que había estado atrapado y
- 17:14que necesitaba sólo llorar y gritar, y eso y le enseñaba un
- 17:17montón de videos de esto. No sé porque se se guarda en
- 17:20algún lugar, se te va a guardar, entonces me encanta que que.
- 17:25Que este trabajo que haces personalmente, yo descubrí.
- 17:30Esta terapia cuando con mi hermana estábamos en Estados
- 17:34Unidos, ella tenía ELA. Habíamos hecho de todo.
- 17:39Y llega donde esta mujer que sigue acá no sacral y nosotros
- 17:43estamos buscando al que le cure lela entonces como que qué
- 17:46cronos y aquel qué o sea, pero iba allá y salía como en una
- 17:53sintonía. Mucho más alta y en ese momento
- 17:58fue cuando comenzó a poder recibir ciertas terapias.
- 18:00O sea, no podía, era como que su sangre y eso no no le serviría.
- 18:03No pensé que era un montón de cosas que no podían, pero iba a
- 18:06estas terapias, craneosacral y las otras cosas que le estaban
- 18:08haciendo funcionaban también. Entonces, para los que éramos
- 18:13escépticos y decíamos como que es como que es un mensaje donde
- 18:16no hay masaje y como le apenas le toca la cabecita sana, no
- 18:20entendíamos nada, pero el efecto que estábamos viendo en lo que
- 18:24pasaba era. Fue increíble y claro, cuando yo
- 18:27fui la primera vez. Me fui o sea fue como que guau,
- 18:31o sea acabo de tener una sesión de meditación.
- 18:34Me hipnotizó, no sabía que así era como una relajación tan
- 18:37profunda. Pero he visto también el efecto
- 18:40en niños chiquitos y esa es la parte donde comencé a decir guau
- 18:43aquí hay aquí hay algo como tú dices, es lo que conecta al
- 18:47sistema nervioso. O sea, este libro del cerebro y
- 18:49a todo esto que ahí está ahí está la salud.
- 18:53Entonces en la creencia quedar decimos, nos conectamos con la
- 18:56salud que nunca se pierde en el sentido de que.
- 19:00Hay un poder innato interno que regula y que tiende a ir hacia
- 19:05el equilibrio. Sin embargo, algunas
- 19:08experiencias como el trauma, por ejemplo, puede hacer que sea
- 19:13difícil ir hacia el equilibrio y es como una reeducación.
- 19:19Aprender cómo quitar esos velos o lo que está bloqueando ese
- 19:23flujo hacia el equilibrio. Y la craneosacral yo como
- 19:28cualquier otra terapia, no es no, es que dirija el proceso.
- 19:33De sanación el proceso lo tiene la persona y nosotros no estamos
- 19:39a cargo de ese proceso, pero sí somos responsables de que
- 19:43aportamos a ese proceso. Qué bonito tú acabas de hablar y
- 19:48mencionar el trauma. ¿Qué es el trauma?
- 19:51Porque a veces el trauma no viene solo de nuestras vidas,
- 19:54sino viene como de otras generaciones como
- 19:56intergeneracional. Nos contaros un poquito.
- 19:59¿Qué es de esto? Entonces, cuando hablamos de
- 20:02trauma, usualmente las personas piensan en la guerra.
- 20:05Un accidente de auto, un abuso, una agresión, un tsunami.
- 20:11No, eso decimos que son las traumas con t mayúscula, pero
- 20:15hay traumas con t minúscula que son cosas que no pasaron, como
- 20:21por ejemplo haber que haya negligencia, falta de cuidado de
- 20:27tus padres. O madres que no pudieran estar
- 20:32presentes porque estaban con ansiedad o depresión posparto.
- 20:39Cosas que se repetían constantemente por un largo
- 20:43tiempo y que no eran adecuadas en el desarrollo de evolutivo de
- 20:48los niños y las niñas, aunque no se vean como t mayúscula, pero
- 20:53se repitieran en el tiempo el bullying, por ejemplo, el
- 20:57bullying es una experiencia repetitiva de cierto nivel de
- 21:02abuso, violencia que no es como t mayúscula, pero se repitió.
- 21:06¿Violencia doméstica o alguien de la familia que está enfermo y
- 21:09que por un tiempo largo hay una experiencia de ansiedad?
- 21:14La incertidumbre. ¿Y lo que tú mencionas del
- 21:19trauma intergeneracional, entonces ahora hay estudios que
- 21:24ven cómo? Personas del Holocausto.
- 21:29Generaciones después 2 o 3 generaciones después de los
- 21:33sobrevivientes. Tienen sueños con experiencias
- 21:37de sus bisabuelos. No.
- 21:41O hay experiencias también con monos con ratas que han hecho
- 21:45sobre epigenética. Donde les dan un estímulo, si
- 21:51ellos se acercan a ese estímulo pasa algo que es doloroso,
- 21:55entonces ellos aprenden a que no tienen que acercarse a ese
- 21:58estímulo. Y dos generaciones después, sin
- 22:02que hayan hecho este experimento cuando se presenta ese mismo
- 22:06estímulo no se acerca. Entonces nuestra biología,
- 22:11nuestra neurobiología es tan sabia que intergeneracionalmente
- 22:17tenemos que aprender algo de lo que pasó en nuestros ancestros.
- 22:23Entonces, de alguna manera es como podemos ver cómo el trauma
- 22:27que pasaron generaciones atrás. Y que no pudieron metabolizar,
- 22:33que no fueron integradas. Nos llegan a nosotros, en
- 22:38nuestro sistema, en nuestros sueños como bloqueos pidiendo
- 22:43ser integrados y así como se transmite el trauma, también se
- 22:49transmite la resiliencia, o sea, todo lo que generaciones
- 22:53anteriores aprendieron sobre cómo lidiar con la vida dones
- 22:58también se transmite. Entonces está como.
- 23:01La resiliencia por un lado y Por otro lado, las experiencias
- 23:05adversas. Qué bonito.
- 23:08¿Qué experiencias has tenido tú en tu vida?
- 23:12¿Que que fueron muy fuertes para integrar y que de alguna manera
- 23:16te abrieron a a poder trabajar en esto?
- 23:22Una experiencia que todavía la sigo digiriendo, es haber tenido
- 23:28un padre con problemas de consumo de alcohol.
- 23:33Ahora ya no se llama adicción tanto porque.
- 23:37Ahora se les llama más como consumos problemáticos, porque
- 23:41la adicción cuando te dicen eres adicto, de alguna manera te pone
- 23:46una identidad como si la adicción forma parte del.
- 23:51De tu congreso eres o sea te vas en la frente ajá.
- 23:55¿Y ahora se le vea la adicción como un consumo problemático YY
- 24:00que no tiene que ver tan solamente con sustancias, porque
- 24:04cuando pensamos igual en la edición decimos de alcohol,
- 24:07drogas, no? Pero la adicción es cualquier
- 24:12cosa, por lo que sientes un anhelo que te da alivio
- 24:16temporal. Pero una consecuencia negativa a
- 24:21pesar de las consecuencias negativas.
- 24:23Vuelves entonces desanhelo alivio temporal.
- 24:29Consecuencia negativa entonces puede ser cualquier
- 24:33comportamiento que tiene este esta dinámica.
- 24:38Y sí, mi papá vivió toda su vida prácticamente lidiando con el
- 24:43consumo del alcohol. Estuvo varias veces en centros
- 24:48de tratamiento de desintoxicación y finalmente no
- 24:51no logró como salir de eso. No tuvo tampoco siento el apoyo.
- 24:56Adecuado. Yo no viví con él porque mis
- 25:00padres se separaron cuando yo era muy pequeña y él vivía en
- 25:04otro país. Sin embargo, es como un duelo
- 25:08ambiguo, no es como. Que es un duelo ambiguo.
- 25:12Un duelo ambiguo es cuando o sea, si no viví con mi papá, no
- 25:18tuve su compañía, su presencia que me doldría.
- 25:25O es una persona que. Causó tanto dolor.
- 25:31¿Qué me por qué me dolería? Porque el duelo como duele arno
- 25:36es un un algo que me duele porque pierdo algo.
- 25:42Y los duelos ambiguos son ese tipo de duelos, decisiones
- 25:45también. ¿Cómo decidí terminar esta
- 25:47relación? Fue mi decisión, pero me duele
- 25:51entonces. Son como los duelos que de
- 25:54alguna manera no tienen permiso de ser.
- 25:59Y siento que con mi papá ha sido un poco así como no viví con él
- 26:03desde los 2 años. Fue una persona muy conflictiva
- 26:09que digamos trajo experiencias dolorosas.
- 26:13De alguna manera ha sido difícil lidiar con su muerte.
- 26:18Pero paradójicamente, su muerte, su ausencia lo trajo más
- 26:22presente en mi vida. Porque es como fue, ha sido como
- 26:28lidiar con a ver, o sea que es de esa parte que soy yo, que es
- 26:34él porque soy mitad mamá mitad papá.
- 26:38Reconocer esa mitad que tal vez por muchos años estuvo como
- 26:43exiliada. YY reconocerle en su completo
- 26:49como tuvo esta parte de adicción, pero también tuvo
- 26:52muchas otras cosas. YY reconocer también la parte de
- 26:57mi alma que que se conecta con él más allá de mi entendimiento,
- 27:02cuando yo o sea justo cuando él murió, yo estaba en un retiro de
- 27:08vipassana. Son retiros.
- 27:10De silencio. 10 días de silencio hermoso.
- 27:13Entonces no pude enterarme porque dentro de esos días, como
- 27:17la mitad pasó. Nadie me podía comunicar.
- 27:20¿Y sentiste algo? En ese retiro yo le soñé, yo le
- 27:25soñé y es algo que casi nunca me pasaba porque no, no teníamos
- 27:29mucha relación, pero yo le soñé manejando un auto que que se iba
- 27:35de control con un auto sin volante.
- 27:38Guau. YY me acuerdo que como en el
- 27:41vipassana no puedes anotar, no tienes nada como que dije ay me
- 27:45me quiero acordar y cuando salí del del retiro.
- 27:49Ahí me enteré, entonces sentí como.
- 27:53A un. Nivel de alma él de alguna
- 27:56manera me. Se.
- 27:58Comunicó, me comunicaba que que se estaba yendo no y que su vida
- 28:02se volvía inmanejable, sin volante.
- 28:08Así que sí, eso es como una experiencia que aún la sigo
- 28:13integrando y que de alguna manera me ha hecho acercarme
- 28:17mucho a la adicción. No como yo adicta.
- 28:24O porque tengo un consumo problemático con una
- 28:26sensibilidad y con una curiosidad hacia.
- 28:31Hacia esa temática. Y qué lindo que como dices me
- 28:35encanta esta idea de porque a veces siento que el trauma no
- 28:38solo no se lo sabe comprender y que podamos ponerle algo como es
- 28:41algo que todavía no se puede integrar cuando te escucho.
- 28:44¿Cómo se va integrando por estos diferentes capas?
- 28:48Es como la oportunidad también que lo vamos, vamos conviviendo
- 28:51con eso, estamos viviendo, vamos rezando a ver porque la vida es
- 28:54una espiral. Nos encontramos muchas veces
- 28:56otra vez en el siguiente, en el siguiente, en el siguiente
- 28:58decimos, yo he estado aquí, pero había otro nivel que era esta
- 29:01vez. Le pudiste integrar exacto y en
- 29:03otro en el que estabas le pusiste, integraría y así
- 29:05eventualmente tus hijos. Les das una versión más
- 29:09integrada por último de esto, que tal vez por generaciones
- 29:13vino cargando, qué bonito. Y también que a la final, o sea
- 29:18en el tema de adicciones, no es el fin que deje de consumir.
- 29:24Porque ese consumo sólo está mostrando algo, o sea, el
- 29:29consumo es una una forma de afrontar, no es cierto algo que
- 29:33se siente doloroso, entonces mi forma de afrontar eso es
- 29:38consumiendo esto me da un alivio temporal.
- 29:41¿Pero hay algo más profundo que si no se va hacia allá, puedes
- 29:46quitarle el consumo de esto, pero llegará otra cosa que cubra
- 29:49ese agujero, entonces el trabajo profundo con las adicciones o
- 29:54con el trauma? ¿Conectar con qué perdiste?
- 30:02En la conexión con tu autenticidad, con tu esencia.
- 30:08Y éste me parece que es como la raíz.
- 30:13Quitar aquello que ha hecho en tu camino.
- 30:18Estar lejos de ti mismo, de tu esencia, de tu autenticidad.
- 30:23Qué bonito y cuando hablamos de trauma, por ejemplo.
- 30:28Haber pasado por ciertas experiencias.
- 30:32Implicó adaptarnos. Todas estas adaptaciones que
- 30:38tuvimos que hacer para lidiar con eso son estrategias
- 30:43inteligentes porque es lo más sabio que tu cuerpo en ese
- 30:46momento pudo hacer para lidiar. Pero después se vuelven cárceles
- 30:54porque aquella estrategia que te ayudó a sobrevivir ahora te
- 30:58enferma. Ahora es un conflicto en tus
- 31:02relaciones. Entonces el trabajo es.
- 31:09Las adaptaciones que contienen creencias que contienen
- 31:13sensaciones corporales e ir como limpiando eso para acercarte
- 31:18cada vez más a. Tu ser auténtico porque estas
- 31:24adaptaciones también se confunden después como rasgos.
- 31:28De personalidad si yo mi adaptación fue cuidar.
- 31:33Volverme mamá de mi mamá. Yo puedo pensar que la cuidadora
- 31:39es mi personalidad, es mi rasgo claro y que es quién soy.
- 31:44Gracias, qué bonito. Y es hermoso poder cuidar, pero
- 31:47la diferencia es que puedas reconocer.
- 31:50Yo cuido por elección, claro, no por sobrevivencia.
- 31:54O sea así es. Y es ese.
- 31:57Camino, o sea poder elegir, porque yo cuido por elección, no
- 32:02por sobrevivencias. Uf eso es todo, pero de piel de
- 32:06gallina. Y los niños y niñas y los bebés.
- 32:10Dependen absolutamente de sus cuidadores, cualquier cosa que
- 32:15ellos hacen como adaptación no es por generosidad, es por
- 32:19sobrevivencia. Entonces llegamos a a ser
- 32:24adultos YY el camino es reconocer hoy ya no tengo que
- 32:30sobrevivir. Puedo solo vivir, no tengo que
- 32:34sobrevivir solo. Puedo vivir porque ya no
- 32:37necesito a ese cuidador a ese cuidadora porque mi vida ya no
- 32:41depende. Ellos y.
- 32:46Rol de ese cuidador o cuidadora que faltó lo vuelves hacia ti
- 32:51como adulta de cómo yo puedo ser la mejor mamá o papá de mí misma
- 32:57y darme aquello que no tuve. Qué bonito.
- 33:04Qué bonito. Una de las cosas que me quedó
- 33:06resonando de lo que hablaste antes fue el tema del contacto y
- 33:10como apenas del tocar. Puede ser sanación.
- 33:17Y, sobre todo en esta época de inteligencia artificial, de
- 33:21donde las conexiones humanas son a veces sólo por mensajes.
- 33:26O sea, hemos escuchado tantos adolescentes que no saben hablar
- 33:29por teléfono. Apenas todos peor entablar una
- 33:33conversación, viéndote a los ojos.
- 33:37Cuéntame la importancia del contacto en el proceso de de
- 33:41sanar. Osea yo siento que el contacto.
- 33:45Es sanador pero no es sanador el contacto en sí, sino la
- 33:49presencia, o sea la presencia que acompaña un contacto
- 33:53apropiado porque no todo contacto físico es apropiado.
- 33:57Hay contactos físicos que dejan marcas negativas, entonces el
- 34:02contacto físico en sí mismo no es sanador, sino la presencia y
- 34:06la intención que acompaña ese contacto.
- 34:12Y el contacto físico es importante porque nosotros como
- 34:16mamífero. Somos seres humanos y animales
- 34:19mamíferos. Estamos hechos para
- 34:23sintonizarnos con otros cuerpos mamíferos, o sea, nuestros
- 34:28sistemas nerviosos están hechos para sintonizarse con otros para
- 34:34corregularse los bebés cuando nacen no nacen.
- 34:40Aún listos para autorregularse dependen de un otro que les
- 34:46corregule y es un aprendizaje. Entonces cuando yo hablo de
- 34:53inteligencia artificial, siento que.
- 34:55Muchas personas me dicen, ay tenía este problema y hablé con
- 34:59el chat tpt y te juro que me ayudó y yo digo sí, porque que
- 35:05alguien valide lo que sientes y que alguien ponga palabras, algo
- 35:10que tú no sabías poner palabras es un alivio, pero es un alivio,
- 35:15un nivel. Cognitivo más intelectual porque
- 35:21la corregulación implica. Dos seres vivos en tiempo real
- 35:27sintonizándose. Es tan importante lo que acabas
- 35:31de decir tan importante lo que acabas de decir.
- 35:33¿Sí, y no sólo como con seres humanos, no?
- 35:36Yo me hay personas que se corregulan con sus mascotas, con
- 35:39sus perros, con un árbol estando en la naturaleza, en un bosque,
- 35:44pero es una sintonización. Que con una inteligencia
- 35:48artificial no es posible, pero es válido tener ese alivio,
- 35:54digamos más mental cognitivo YY encontrar un recurso para en
- 35:59ciertos momentos contarle lo que te está pasando y tener una
- 36:03retroalimentación, pero otra cosa es el contacto.
- 36:08Así es. Este neurobiológico de un
- 36:12sistema nervioso. Con otro sintonízándose en
- 36:16tiempo real. Gracias.
- 36:17Una cosa es que un chat y pitite confirme.
- 36:21Tu propio vayas y otra cosa es sentirte contenido.
- 36:27En la presencia de alguien y me encanta lo que acabas de decir
- 36:31porque esto es un regalo, a veces simplemente que alguien te
- 36:34regale su presencia. Si una palabra es más, no a
- 36:39veces siempre no son las palabras.
- 36:41Yo tengo mi mentor que me dice constantemente, me dice, no es
- 36:45nada de lo que dices frente a tus clientes.
- 36:48Es su presencia. Y tu presencia es un reflejo del
- 36:52trabajo que has hecho interior. ¿Exacto, entonces ahí por qué?
- 36:56Porque si estás en presente no estás pensando ideas, no estás
- 37:00juzgando, no estás imponiendo tu visión sobre el otro, si no
- 37:05estás simplemente confirmando su existencia al verle y esa ahí
- 37:11está la sanación. Y eso que dices es hermoso
- 37:14porque a la final como terapeutas.
- 37:17Sostenemos un. Para que el otro pueda verse un
- 37:21reflejo de sí mismo, un poco más limpio, como que lo reflejamos
- 37:26de una luz para que la persona pueda verse iluminada en en
- 37:32aspectos que no se veía. Y ese espejo para tener un
- 37:38reflejo más nítido necesita estar limpio, entonces ese
- 37:42trabajo personal no que nunca termina.
- 37:45Para no proyectar sobre el otro. Estar como limpiando ese espejo
- 37:49continuamente para entregar un reflejo más nítido.
- 37:54Para mí, la inteligencia artificial es analizar datos.
- 38:00Pero el espejo implica un corazón atrás del espejo que
- 38:06está como leyendo y sintonizándose a un nivel
- 38:10diferente que el análisis de datos es una presencia
- 38:15totalmente viva. Para finalizar, me encantaría
- 38:18saber qué. ¿Qué sientes que necesita más o
- 38:21menos El Mundo hoy por hoy? Um buena pregunta.
- 38:32Para mí ahora es lo que traje con la tortuga.
- 38:37Siento que solamente la pausa en la pausa es posible la
- 38:43integración. O sea, si lo o sea, si lo
- 38:47ponemos como estar tomando bocados para digerir, es como si
- 38:52comiera, comiera, comiera, comiera y nunca le doy a mi
- 38:55sistema un espacio para asimilar.
- 38:58Para estar trabaja, trabaja, trabaja, pero en el asimilar en
- 39:01la integración es donde yo puedo recoger las perlas del
- 39:05aprendizaje. Y siento que el nivel de
- 39:10velocidad del mundo ahora no nos permite digerir.
- 39:16Y reconocer que sirvió que no sirvió.
- 39:19¿Cuál es la perla de esto, sino que estamos como?
- 39:24Metiéndonos consumo de todo ajá. Se saborea.
- 39:30Exacto, entonces para mí sería como la pausa como.
- 39:38Añadir espacio de pausa. Y aunque no es posible, a veces
- 39:43la pausa se siente como un fin de semana de retiro, pero 5
- 39:48minutos de. Paciencia.
- 39:52Y intencionalmente crear espacios de integrar, de
- 39:57integrar no a veces pasamos cosas tan intensas de nuestra
- 40:00vida, duelos, nacimientos, la vida siempre nos trae misterios.
- 40:09Que todo esto que no se digirió no es que se desaparece, sino
- 40:14que se acumula y no deja espacio para lo nuevo o para.
- 40:21El amor necesita espacio, el amor no es una química, entonces
- 40:26para mí sería eso como espacio de integrar.
- 40:31Hermosísimo hermosísimo hermosísimo Pau que lindo
- 40:34conversar contigo. Espero que esto abra la puerta a
- 40:37mucha gente que está buscando esa pausa y que te encuentren a
- 40:41tallar en todos lados para para que llegue, porque estoy tan de
- 40:46acuerdo contigo, de la importancia de esto.
- 40:48En esa pausa nos enseña a disfrutar.
- 40:52Y a estar y a vivir ahora no en la memoria del pasado ni en la
- 40:57imaginación de lo que será el futuro, sino en el ahora.
- 41:00Esa es la presencia donde está el regalo de la vida del
- 41:04presente, así que gracias qué hermosa, qué rica conversación
- 41:07me quedo. Inspirada de conversar contigo.
- 41:11Gracias Valentina. Yo también me siento abierta,
- 41:15inspirada, contenta. ¿Entonces la terapia ahorita?
- 41:20Gracias. Gracias por haber escuchado esta
- 41:23sesión. ¿Se sentía un poco como terapia,
- 41:25verdad? Todo este conocimiento que te
- 41:27dice wow, aquí está y lo que me encanta es que no se queda
- 41:30simplemente como una idea intelectual, sino como con
- 41:33herramientas que puedes aplicar en tu vida para poder ir
- 41:36integrando esas cosas que tal vez han estado un poco safadas o
- 41:39sueltas por ahí que están causando un efecto en tu vida.
- 41:42Espero, hayas aprendido un poquito que lo hayas disfrutado
- 41:45y gracias por estar aquí. En pa dentro nos vemos en el
- 41:48siguiente episodio.