Latest / Vive! Radio Burgos / Vive! Burgos 05.11.2026| Living Gamonal, ciencia, Vive! Tradición y Festival de Teatro La Parrala

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Vive! Burgos 05.11.2026| Living Gamonal, ciencia, Vive! Tradición y Festival de Teatro La Parrala · Vive! Radio Burgos

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Speaker 2: Gracias por escucharnos. Estamos en directo de lunes a viernes
0:06
Speaker 2: desde las 8 hasta las 11 y media de la
0:09
Speaker 2: mañana en el 100.0 y en el 94.2 de tu FM.
0:10
Speaker 2: Son las 10 y 12 minutos y tras esta tertulia
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Speaker 2: del entorno rural nos vamos a acercar a la capital
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Speaker 2: burgalesa y en concreto al barrio de
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Speaker 3: Gamonal.
0:25
Speaker 4: Bienvenidos a Living Gamonal, un espacio para descubrir, compartir y
0:30
Speaker 4: vivir lo mejor del barrio. Con el patrocinio del comercio
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Speaker 4: Zona G de Gamonal, donde Gamonal cobra vida. ¡Comenzamos!
1:00
Speaker 3: Y recibo ya en el estudio a N.K. Moreno.¿ Qué tal?
1:03
Speaker 3: Muy buenos días.
1:04
Speaker 5: Muy bien.
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Speaker 3: Los jóvenes me gusta salir, pero también me gusta
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Speaker 5: estar aquí con vosotros.
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Speaker 3: Yo iba a decir, siempre es un placer tenerte en
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Speaker 3: el estudio. Siempre es garantizar un rato ameno, interesante. Y
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Speaker 3: en esta ocasión creo que además muy divertido, porque yo
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Speaker 3: voy a empezar haciéndote una pregunta que tiene mucho que
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Speaker 3: ver con lo que hemos puesto en redes sociales.¿ A
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Speaker 3: que adivino la pregunta? Pues a ver si yo adivino
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Speaker 3: tu respuesta.¿ Quieres ser adulta, NK, en este momento en
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Speaker 3: el que ya no somos
1:32
Speaker 5: No, no quiero ser adulta. Pero yo te iba a
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Speaker 5: preguntar a ti, fíjate,
1:37
Speaker 3: me he
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Speaker 5: planteado preguntarte,¿ eres un adulto funcional? Y he dicho, una
1:43
Speaker 5: persona que está en directo desde las 8 de la mañana...
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Speaker 5: Hasta las once y media al frente de un programa
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Speaker 5: como este, no le cabe esa pregunta. Claro que eres
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Speaker 5: un adulto
1:54
Speaker 3: Más te vale ser... Para esto igual sí, pero luego
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Speaker 3: para otras cosas hay que recurrir a mamá. Claro,
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Speaker 5: es que luego están los tipos de inteligencias.
2:02
Speaker 3: Lo mañosa que eres arreglándote una chaqueta. Preparándote unas
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Speaker 5: alubias. Ahí sí que soy funcional. Quiero decir una cosa
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Speaker 5: antes de nada. Yo los jueves suelo salir... Solo estar
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Speaker 5: en la calle, bueno, en plena calle. No, es que
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Speaker 5: iba a decir, hace tanto frío en el estudio de
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Speaker 5: Vive Burgos como en la mismísima calle, amigos.
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Speaker 3: Pero si hace 21,4 grados según lo que nos marca.
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Speaker 3: No sé, yo tengo frío, ¿eh?
2:30
Speaker 5: Ahí lo dejo y lo digo públicamente porque si no,
2:32
Speaker 5: no me vais a hacer caso.
2:34
Speaker 3: Pero vamos, yo he
2:35
Speaker 5: bajado de la redacción que estaba tan a gusto y aquí... ¿Sí? Sí.
2:40
Speaker 3: Pues vamos a ver si entramos en calor, efectivamente, vamos
2:42
Speaker 3: a ver si entramos en calor con la entrevista que
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Speaker 3: tenemos planteada que nos lleva el rogue, precisamente
2:49
Speaker 5: Hoy es jueves de rogue. El rogue, nuestros oyentes fieles
2:53
Speaker 5: lo saben... Es un espacio que recorre todas las horas
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Speaker 5: y todos los momentos del día y nos ofrece una
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Speaker 5: propuesta cultural constante. Uno va a tomarse un café y
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Speaker 5: está rodeado de libros, siempre hay una exposición que disfrutar,
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Speaker 5: pero además actividades puntuales concretas, como la que vamos a
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Speaker 5: tener el sábado 14 en el Rogue a las 9
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Speaker 5: de la noche, Es una nueva sesión de humor, una
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Speaker 5: nueva sesión de monólogo, de stand-up. En este caso, además,
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Speaker 5: al más puro estilo clásico.¿ Quieres saber quién va a
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Speaker 5: venir a Burgos, María? Por supuestísimo. Bueno, pues el día 14,
3:35
Speaker 5: en el Ruge, vamos a tener a Alex Gonzalo.¿ Qué tal, Alex?
3:40
Speaker 5: Buenos días.
3:41
Speaker 8: Qué tal? Buenos días. Muchas gracias. Muy bien
3:44
Speaker 5: Alex, les decía a María y a nuestros oyentes que
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Speaker 5: el tuyo es un espectáculo de monólogo clásico, ¿no?
3:49
Speaker 8: Sí, lo que es el formato en sí, cuando yo
3:52
Speaker 8: empiece a hablar y a contar mis cosas, sí que
3:54
Speaker 8: es un monólogo de toda la vida, del tiempo que
3:58
Speaker 8: llevo aquí, de los casi 30 años que llevo aquí
4:02
Speaker 8: en España. Oye
4:04
Speaker 5: Alex, María me ha preguntado si quiero ser adulta y
4:08
Speaker 5: yo a ella le he hecho otra pregunta, que es
4:10
Speaker 5: si se considera un adulto funcional. Cuéntales a nuestros oyentes
4:15
Speaker 5: por qué hablamos de estas cuestiones. Que
4:18
Speaker 8: no les pide por sorpresa, ¿no? Pues básicamente el show
4:22
Speaker 8: se llama¿ Quién quiere ser adulto? Y yo sí que
4:25
Speaker 8: llevaba mucho tiempo ya, pues al pasar los 30 pensando en, oye,
4:29
Speaker 8: esto de la adultez, si ya soy un adulto funcional,
4:31
Speaker 8: si no, si cumplo con todos los requisitos, por así decir, ¿no?
4:35
Speaker 8: Que te exige la sociedad o tus padres o Ana Rosa, ¿no?
4:41
Speaker 8: Para decir, oye, soy un adulto bien, pues entonces al
4:44
Speaker 8: final en el show un poco intentamos averiguar eso, porque
4:47
Speaker 8: sí que es cierto que el formato tiene un poco
4:49
Speaker 8: el monólogo clásico, pero también es verdad que tiene ahí
4:53
Speaker 8: una cosa un poquito más alternativa, que es que funciona
4:56
Speaker 8: como un elige tu propia aventura, el show. Entonces yo
4:59
Speaker 8: voy planteando cuestiones y la gente, el público va decidiendo
5:02
Speaker 8: esas cuestiones en función de eso, cuento una cosa o
5:05
Speaker 8: cuento otra. Y así en formato clásico.
5:08
Speaker 5: Y en ese sentido, además de la participación de los espectadores,
5:14
Speaker 5: también en tus espectáculos la música juega un papel importante, ¿no?
5:19
Speaker 5: La introduces también en el formato. Sí
5:22
Speaker 8: yo hace mucho tiempo tenía un grupo y ya, pues bueno,
5:27
Speaker 8: tuvimos que dejarlo y eso. Y ya fui dejando un
5:29
Speaker 8: poquito la guitarra de lado, o bueno, tocándola menos. Pero
5:33
Speaker 8: sí que ya llegó un punto que dije que me apetecía...
5:36
Speaker 8: un poco volver a incluirla ahí en un espectáculo y
5:40
Speaker 8: empecé a hacer canciones ya cómicas. Y pues ya hace
5:43
Speaker 8: unos cuantos años que también me llevo la guitarra conmigo
5:46
Speaker 8: y en el show hay como tres canciones que dependen
5:52
Speaker 8: de las decisiones del público, pues puede ser una o
5:55
Speaker 8: pueden ser dos. Y yo de hecho creo que he
5:59
Speaker 8: llegado a llevarme la guitarra y en función de las
6:01
Speaker 8: decisiones Me lo he montado tan mal que al final
6:03
Speaker 8: no la he usado. La he llevado para no tocarla,
6:09
Speaker 8: más que para cargarla y ya. Pero por lo general sí,
6:12
Speaker 8: para lo menos una canción sí que suele salir y
6:14
Speaker 8: según la decisión ya te digo, hasta pueden ser dos.
6:16
Speaker 5: Oye, Alex,¿ y esto de dejar el grupo tiene que
6:20
Speaker 5: ver con convertirse en adulto o es por otras circunstancias?
6:23
Speaker 5: Pero es que me has dejado ahí con la intriga.
6:26
Speaker 8: No, yo creo que tiene que ver más con convertirse
6:28
Speaker 8: en cómico, más que... En adulto, a lo mejor sí,
6:32
Speaker 8: no lo sé, pero también más por cosas de los integrantes,
6:36
Speaker 8: cada uno con sus cosas de vida, de uno tiene
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Speaker 8: que estudiar más, otro se va a vivir fuera. Yo
6:42
Speaker 8: sí que es verdad que justo en ese momento empezaba
6:44
Speaker 8: más a actuar haciendo monólogos y demás y sí que
6:49
Speaker 8: es cierto que eso te va comiendo mucho tiempo, entonces
6:51
Speaker 8: al final sí. Sí que puede que tener algo que
6:53
Speaker 8: ver con el ser adulto en el sentido de que
6:54
Speaker 8: ya no tienes tanto tiempo, por así decir, como cuando
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Speaker 8: eres joven, ¿no?
7:00
Speaker 5: Yo creo que es importante, Álex, que le pongas un
7:02
Speaker 5: poco de humor a lo de convertirse en adulto porque
7:04
Speaker 5: tenemos la sensación de que implica una serie de renuncias y,
7:10
Speaker 5: sobre todo, asumir que uno ya no es joven, ¿no?
7:15
Speaker 5: Va por ahí.
7:16
Speaker 8: Bueno, puede ser. Sí, sobre todo en el tema de
7:19
Speaker 8: lo difícil que es por las expectativas que hay en general,
7:22
Speaker 8: sobre todo en cuanto al control de tu vida. que
7:26
Speaker 8: creo que es lo más complicado lo de ser joven
7:28
Speaker 8: o no yo creo que ya eso para no ofender
7:30
Speaker 8: a nadie que luego hay gente que me dice bueno
7:32
Speaker 8: que yo solo tengo 40 y pues efectivamente solo tienes
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Speaker 8: 40 quiere decir que está estupendo que la juventud al
7:39
Speaker 8: final un poco va por dentro pero sí que es
7:40
Speaker 8: cierto que todo esto de la toma de decisiones de
7:44
Speaker 8: controlarlo todo como de venga sé cuánto dinero hay que
7:47
Speaker 8: poner en la boda o sé cuáles son las mejores
7:49
Speaker 8: compañías para tal o la mejor plataforma para suscribirme o
7:53
Speaker 8: sea como que tener todo eso controlado Es muy complicado.
7:56
Speaker 8: Entonces sí que es cierto que va un poco la
7:58
Speaker 8: comedia desde el punto de, oye, que tampoco pasa nada,
8:00
Speaker 8: que no hace falta controlarlo todo, que podemos seguir siendo
8:03
Speaker 8: adultos ok sin necesidad de que todo esté bajo nuestro control.
8:08
Speaker 5: Alex, y al margen ya del contenido del espectáculo, yo
8:12
Speaker 5: creo que uno tiene que ser... no sé si hay
8:16
Speaker 5: esta categoría, pero un cómico funcional para mantener tres espectáculos
8:22
Speaker 5: como tienes tú, giras con tres monólogos en diferentes, no
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Speaker 5: sé qué punto de gestión manejas, pero es algo que...
8:30
Speaker 5: Abordamos a menudo en este espacio y con los artistas
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Speaker 5: en estos tiempos y en todos los ámbitos, en el
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Speaker 5: de la música, en el de la comedia, el teatro.
8:42
Speaker 5: Uno gestiona su propio proyecto, es también promotor en muchos casos,
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Speaker 5: también lleva sus propias redes y no sé si esto
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Speaker 5: tiene que ver. con la independencia, con la precariedad. Si
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Speaker 5: esto te da más libertad que trabajo,¿ cuál es tu caso?
9:02
Speaker 8: Pues, bueno, yo creo que hay un poco de equilibrio.
9:04
Speaker 8: O sea, creo que al final la convención de la
9:08
Speaker 8: precariedad te lleva a tener que hacer muchas más tareas
9:12
Speaker 8: de las que se hacían antes probablemente. Entonces sí que
9:14
Speaker 8: todo el convenio. Aparte ya te añado también editar vídeos,
9:17
Speaker 8: por ejemplo, porque lo de grabarte los vídeos, escribirlos, editarlos,
9:21
Speaker 8: para subirlo a redes y tener un perfil activo, que
9:23
Speaker 8: al final es casi tu currículum ahora mismo, un perfil
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Speaker 8: de redes. Pero bueno, yo creo que ya lo que
9:30
Speaker 8: es tener los tres shows o hacer X formato o
9:33
Speaker 8: X vídeos en redes, sí que responde un poco más también,
9:37
Speaker 8: aparte de la precariedad, un poco a libertad de decir, bueno,
9:41
Speaker 8: ahora mismo hay una serie de... de circunstancias que te
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Speaker 8: permiten hacer muchas cosas, que si tú quieres hacer tu show, bueno,
9:48
Speaker 8: pues luego tienes que hablar con las salas, ¿no?, en
9:49
Speaker 8: este caso y demás, y no todo depende de ti,
9:53
Speaker 8: pero sí que a la hora de hacer un formato
9:55
Speaker 8: para redes o hacer tu propio podcast, tu propio programa
9:57
Speaker 8: o algo así, sí que tienes muchas más facilidades. de
10:00
Speaker 8: las que había antes realmente. Pero sí, y lo de
10:05
Speaker 8: los tres shows, pues bueno, porque surgió un poco así.
10:09
Speaker 8: Empecé con el primero hace ya mucho tiempo, tenía otro
10:12
Speaker 8: a la vez que era más difícil colocar en sala
10:15
Speaker 8: porque son limitadas al final, Y al final acabé jubilando
10:21
Speaker 8: el primero para meter este segundo. Y según metí este segundo,
10:25
Speaker 8: ya estaba creando el tercero. Entonces ya salió el tercero,
10:29
Speaker 8: salieron esos dos, y de repente cumplí los 33. Bueno,
10:31
Speaker 8: de repente tampoco. Han pasado 33 años para cumplirlos. Pero
10:36
Speaker 8: el caso es que llegaba ya a esta edad y dije,
10:38
Speaker 8: pues me apetece un poco hacer un show que gire
10:40
Speaker 8: en torno a los 33 y todo esto que te
10:42
Speaker 8: dice la gente siempre de, ah, la edad de Cristo,
10:43
Speaker 8: no sé qué, no sé cuánto. Y entonces por eso
10:46
Speaker 8: saqué también ese... Ese otro espectáculo. O sea que más
10:49
Speaker 8: o menos ha ido saliendo un poco orgánico realmente todo esto,
10:54
Speaker 8: en mi caso por lo menos.
10:55
Speaker 5: Y respecto al género del stand-up en ciudades como esta,
11:02
Speaker 5: los monólogos han llegado puntualmente pero ahora hay una programación estable.
11:08
Speaker 5: Y por supuesto en el Rogue, pero hay más sitios.
11:11
Speaker 5: Eso significa que hay un público también. Bueno, ha llegado
11:15
Speaker 5: un poco tarde en España en general y en provincias
11:18
Speaker 5: en particular respecto a la cuna del stand-up que es
11:22
Speaker 5: Estados Unidos. Pero bueno, yo creo que está consolidado.¿ Eso
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Speaker 5: convive bien con la gestión de la que estábamos hablando antes?¿
11:32
Speaker 5: Habéis sido los cómicos los que habéis activado ese mercado,
11:39
Speaker 5: esas salas?
11:41
Speaker 8: Pues la verdad es que yo creo que un poco sí,
11:44
Speaker 8: porque no tanto cómicos en general, sino cómicos en concreto,
11:48
Speaker 8: que la gente que es de las propias provincias, pues
11:52
Speaker 8: sí que ha dicho, ah, pues vamos a activar un
11:54
Speaker 8: poco esta zona. A mí me pasó... De hecho, recientemente
11:58
Speaker 8: lo he intentado, de momento no ha surgido, pero sí
12:00
Speaker 8: que cuando empezaba con esto, yo era más joven, sí
12:03
Speaker 8: que muchas veces decía, voy a ir a mi pueblo,
12:05
Speaker 8: a mi zona, e intento sacar ahí un poco de...
12:09
Speaker 8: de actividad cómica y yo creo que el caso de
12:12
Speaker 8: Burros Concreto si llega Laura del Val por ejemplo que
12:15
Speaker 8: es
12:16
Speaker 6: una
12:16
Speaker 8: cómica muy representativa de allí pues al final ella intenta
12:21
Speaker 8: activar un poco y creo que eso está muy bien
12:25
Speaker 8: como que muchas veces yo creo que pasa eso gente
12:27
Speaker 8: de Albacete o gente de Ávila o de Gijón por
12:30
Speaker 8: personajes a lo mejor son de allí que a veces
12:32
Speaker 8: son cómicos la gran mayoría y otras veces puede ser
12:35
Speaker 8: gente simplemente que le gusta mucho la comedia Y dicen, oye,
12:38
Speaker 8: quiero arrimar aquí el hombro y quiero hacer un poco
12:41
Speaker 8: un proyecto que haga que la gente venga. Pero sí,
12:44
Speaker 8: yo creo que tanto esa extensión de redes sociales más
12:49
Speaker 8: el trabajo local, que yo creo que ahora se pretende
12:51
Speaker 8: hacer un poco más por parte de los cómicos, ha
12:53
Speaker 8: hecho que crezca mucho el estilo en sitios que a
12:57
Speaker 8: lo mejor antes no tenían tanto público y que intentan
13:01
Speaker 8: que se consolide.
13:02
Speaker 5: Bueno, hemos hablado en serio y un poco menos del género,
13:08
Speaker 5: pero queremos terminar citando a todos nuestros oyentes en el
13:14
Speaker 5: Rogue en una nueva sesión de humor el día 14, sábado,
13:20
Speaker 5: 14 a las 9 de la noche en el Rogue
13:23
Speaker 5: con Alex Gonzalo. Ahí tendrán que plantearse ustedes si son
13:27
Speaker 5: adultos funcionales o no.¿ Cuánto dinero tienen que dar en
13:30
Speaker 5: las dudas? Bueno, eso es un temazo que no voy
13:33
Speaker 5: a entrar, pero bueno, que es intenso. Así que nos
13:38
Speaker 5: vemos el sábado día 14. Alex, mil gracias por la charla.
13:42
Speaker 5: Te esperamos en Burgos.
13:44
Speaker 8: Muy bien, muchas gracias a vosotras. Que tengáis muy buena mañana.
13:46
Speaker 5: Igualmente.¿ Tú cuánto pones en los sobres de las bodas? Uy,
13:51
Speaker 5: qué pregunta más impertinente.
13:53
Speaker 3: Yo me pongo de acuerdo con los amigos. O igual
13:56
Speaker 3: ahora se hace Bizum, perdona.¿ Cómo va esto? Bueno, sí,
13:59
Speaker 3: yo hago Bizum, depende. He dado sobre y Bizum, depende.
14:02
Speaker 3: Pero Bizum hay cuidado. Luego está
14:04
Speaker 5: el momento que aquí le estoy dando tema a Alex. Bueno,
14:07
Speaker 5: igual ya lo tiene contemplado. Pero es que los formatos
14:10
Speaker 5: de los regalos también es muy discutible. Lo de las... Sí,
14:15
Speaker 5: las performance. Yo abogo por escaletarlo. Como en la
14:22
Speaker 3: radio. No puedes separar ser a profesional de... No, no
14:25
Speaker 3: es
14:25
Speaker 5: por eso. Lo que no se puede es estar tres
14:27
Speaker 5: horas con las cosas.
14:31
Speaker 3: Con todas las cosas. Es muy
14:33
Speaker 5: pesado. La gente quiere ya la barra libre. Bailar. Yo
14:37
Speaker 5: quiero bailar. ¿No? Porque... Como Sonia y Selena. Sí... Y
14:43
Speaker 5: tengo mi propia Sonia o Selena en la que toque.
14:47
Speaker 5: Tengo una compañera
14:48
Speaker 3: Tienes una compañera, ¿no? Sí,
14:49
Speaker 5: sí, sí. Pero bueno, que no tarden tanto, por favor,
14:52
Speaker 5: en hacer esas cosas. Pues no. Dejamos a quien tenga
14:55
Speaker 5: bodas recientes que lo sepa de nuestra parte. Ya vale.
14:59
Speaker 5: Ya está. Sí. Yo ya no estoy en esa edad,
15:01
Speaker 5: o sea que
15:01
Speaker 3: me he librado. Yo sí, pero yo me libro ya
15:03
Speaker 3: porque ninguna. Dentro de nada me he empezado a ir
15:05
Speaker 3: a la boda de los hijos. Hemos salido escaladas. Hemos
15:08
Speaker 3: dicho
15:08
Speaker 5: que ya no hay más. Oye, María, que gracias. Nada,
15:12
Speaker 3: gracias a ti. Yo me apunto la cita del 14
15:15
Speaker 5: ¿eh? Sí, sí, sí. Venga,
15:17
Speaker 3: pues me la apunto.
15:26
Speaker 5: Y dentro de dos volvemos al rogue y así. Pero bueno,
15:30
Speaker 5: mientras tanto, el living está abierto en el café, en
15:33
Speaker 5: el vermouth, en el tardeo, por la noche, el fin
15:35
Speaker 5: de semana. Hay libros, música, todo. Un piano que está
15:39
Speaker 5: esperando a Pablo. Sí, pues desde hace dos semanas todavía
15:41
Speaker 5: no va, ¿eh? Vamos a tener que quedar
15:42
Speaker 3: los tres. Pablo,¿ no has ido a probar el piano?
15:45
Speaker 5: No va,
15:45
Speaker 3: si es que
15:45
Speaker 5: no va. Vamos a tener que llevarle a rastras. Sí, sí.
15:49
Speaker 3: Y hacerle una
15:49
Speaker 5: entrevista al día que actúe tocando en el rogue, el piano.
15:53
Speaker 5: Sí
15:53
Speaker 3: sí, por favor.
15:54
Speaker 5: Vale
15:55
Speaker 3: Venga, NK, apuntamos muchas citas para el rogue. Quien quiera
15:58
Speaker 3: y consulta también la programación del rogue, lo puede hacer
16:01
Speaker 3: en sus redes sociales. Eso es. Pero bueno, NK, un placer,
16:04
Speaker 3: como siempre. Igualmente. Hasta luego, buen día.
16:18
Speaker 4: El comercio Zona G, donde Gamonal cobra vida, le ha
16:22
Speaker 4: ofrecido este programa.
16:30
Speaker 9: Vive Radio Burgos, en el 100.0 de tu FM.
16:44
Speaker 10: Descubre la ciencia y sus peculiaridades en Vive Radio con
16:47
Speaker 10: Bárbara de Aymerich. Y hablamos ya con Bárbara de Aymerich.¿
16:50
Speaker 10: Qué tal? Muy buenos días, Bárbara.
17:08
Speaker 11: Muy buenos días. Gélidos por aquí, me imagino que por
17:10
Speaker 11: ahí todavía más. Sí, sí, por aquí
17:11
Speaker 3: también. Acaba de salir NK del estudio diciendo que hacía
17:13
Speaker 3: aquí un frío de aúpa. Yo la verdad es que
17:16
Speaker 3: no tengo tanto. Esta mañana sí que me he acordado
17:19
Speaker 3: de la provincia de la Sierra del Norte porque hasta
17:21
Speaker 3: menos 4 grados había cuando he venido yo por la mañana.
17:24
Speaker 3: O sea que no me quiero ni imaginar, Bárbara, el
17:27
Speaker 3: frío que estáis teniendo. La calefacción a tope dentro de
17:31
Speaker 11: las posibilidades que tenemos
17:33
Speaker 11: Bueno, pues
17:34
Speaker 3: hoy vamos a hablar de ciencia otra vez, pero nunca
17:38
Speaker 3: mejor dicho, porque se avecina la Semana de la Ciencia
17:41
Speaker 3: y el día de hoy teníamos claro de qué íbamos
17:45
Speaker 3: a hablar.
17:47
Speaker 11: Hoy vamos a hablar de la ciencia que podemos hacer
17:49
Speaker 11: todos y a la que podemos contribuir todos. Vamos a
17:51
Speaker 11: hablar de ciencia ciudadana
17:54
Speaker 3: Qué es esto de ciencia ciudadana, aunque nos has dejado
17:56
Speaker 3: ver un poquito en qué consiste?
17:58
Speaker 11: Pues mira, la ciencia ciudadana es una manera en la
18:02
Speaker 11: que la sociedad contribuye a que el conocimiento científico avance,
18:07
Speaker 11: lo hace dentro de sus posibilidades con un rigor muy
18:12
Speaker 11: potente y que posibilita a que los científicos que están
18:17
Speaker 11: realizando sus investigaciones acumulen datos, que de otra manera sería
18:22
Speaker 11: muy difícil... y podamos avanzar en ese sentido teniendo una
18:28
Speaker 11: visión mucho más plural y mucho más, digamos, ecléctica, porque
18:34
Speaker 11: viene de diferentes puntos de la ciencia y la sociedad
18:38
Speaker 11: y la ciencia avancen conjuntamente. Es algo que desde que
18:45
Speaker 11: se ha puesto más en marcha, digamos, de una manera más... reglada,
18:50
Speaker 11: por así decir, cada vez contribuye más al avance del
18:54
Speaker 11: conocimiento científico. Pero ya estaba antes de que estuviera de
18:57
Speaker 11: esa forma reglada. Sí, sí, bueno, esto parece que es
19:01
Speaker 11: algo como muy moderno, esto se sigue haciendo desde principios,
19:04
Speaker 11: empieza a hacerse ya de una manera un poquito más
19:07
Speaker 11: sostenida desde principios del 20, pero es ahora ya en
19:13
Speaker 11: los últimos 50 años en los cuales se ha puesto
19:18
Speaker 11: más de, entre comillas, de moda, vamos a decirlo así,
19:20
Speaker 11: pero que hay más programas en los cuales la gente
19:23
Speaker 11: puede participar y sobre todo hay más difusión de estos programas,
19:26
Speaker 11: es más fácil adherirse a ellos aunque los ha habido siempre.
19:31
Speaker 3: Bueno, pues teniendo esa definición clara, vamos a dar ejemplos
19:35
Speaker 3: de exactamente dónde se ha hecho esta ciencia ciudadana o
19:39
Speaker 3: dónde se ha contribuido. No sé cuál es el ejemplo
19:41
Speaker 3: que te viene a la mente, Bárbara.
19:43
Speaker 11: Pues mira, hay ejemplos muy básicos, pero sobre todo, bueno,
19:46
Speaker 11: yo creo que uno de los más particulares y sobre
19:48
Speaker 11: todo con el que empezó esta ciencia programas de ciencia
19:50
Speaker 11: ciudadana son en todo lo relacionado con la ornitología. En
19:54
Speaker 11: España tenemos a Seovir Life, que lleva décadas haciendo programas
19:58
Speaker 11: de seguimiento de aves con voluntarios y hay unos programas
20:03
Speaker 11: en concreto que son, por ejemplo, el SACRE, te permite
20:05
Speaker 11: estudiar las tendencias de aves comunes, reproductoras, o el sacin,
20:09
Speaker 11: que me gusta muchísimo a mí, que es el que
20:11
Speaker 11: sigue a las aves en invierno.¿ Por qué son importantes? Porque, claro,
20:15
Speaker 11: tú date cuenta de que científicos ornitólogos hay, pues los
20:18
Speaker 11: que haya, pero poquitos, ¿no? Pero, claro, necesitan saber dónde
20:23
Speaker 11: están las poblaciones. Si ha habido algún avistamiento de alguna
20:26
Speaker 11: vez en concreto en un lugar fuera de lo común,
20:28
Speaker 11: para esto los voluntarios se distribuyen por diferentes zonas y
20:35
Speaker 11: van observando, y van anotando, y van contribuyendo a las
20:39
Speaker 11: bases de datos para que los científicos que se dedican
20:44
Speaker 11: a saber, por ejemplo, si... si ha disminuido distintas especies agrícolas,
20:49
Speaker 11: si hay una transformación del paisaje que ha podido contribuir
20:52
Speaker 11: en el movimiento de estas aves, pues así estas personas
20:57
Speaker 11: lo van comentando y ellos pueden ir haciendo estudios poblacionales.
21:01
Speaker 11: Hay herramientas ahora mismo con todas las aplicaciones que tenemos
21:05
Speaker 11: en el móvil y aplicaciones digitales que son súper sencillas
21:09
Speaker 11: de utilizar, como por ejemplo eBird, que puede registrarse, tú
21:14
Speaker 11: puedes registrar todas las aves que que puedes ir encontrando.
21:17
Speaker 11: Entonces esa base de datos se puede consultar por cualquier
21:20
Speaker 11: persona del mundo y puedes saber los movimientos. Tenemos otra
21:25
Speaker 11: que a mí me parece súper interesante, que ya no
21:27
Speaker 11: es sólo relacionada a nivel medioambiental o a nivel poblacional
21:33
Speaker 11: con aves. A mí me fascina una en concreto, un
21:37
Speaker 11: programa que se llama Mosquito Alert, que es de hace
21:40
Speaker 11: ya hace unos años. que lo que ayuda es a
21:45
Speaker 11: saber dónde están las zonas en las que se acumulan
21:50
Speaker 11: y se reproducen los mosquitos. Y claro, no solamente los
21:53
Speaker 11: mosquitos comunes, sino algún tipo de mosquito como los que
21:56
Speaker 11: últimamente tienen mucho más interés sanitario, como por ejemplo el
21:59
Speaker 11: mosquito tigre.¿ Por qué es tan importante? Pues porque puede
22:04
Speaker 11: transmitir enfermedades como el dengue o el zika. Entonces, con
22:09
Speaker 11: una aplicación móvil muy sencilla también, de fotografías… Un mosquito
22:14
Speaker 11: que tú crees que puede ser tigre o que puede
22:16
Speaker 11: ser sospechoso y se comunica con el resto de las
22:20
Speaker 11: personas que están en esa base de datos para saber
22:22
Speaker 11: dónde pueden ser los posibles lugares de cría, por ejemplo.
22:26
Speaker 11: También a mí me gusta muchísimo algunas iniciativas como... con
22:32
Speaker 11: las que también participamos aquí desde Burgos y desde la
22:34
Speaker 11: Universidad de Burgos, como por ejemplo el Plastic Pirates o Aquacolab,
22:38
Speaker 11: que lo que hacen es intentar ayudar a monitorizar la
22:42
Speaker 11: contaminación que puede haber, sobre todo está relacionado con plásticos,
22:46
Speaker 11: el Plastic Pirates en los plásticos en los ríos y
22:50
Speaker 11: los que luego llegan al mar, incluso microplásticos, o Aquacolab
22:53
Speaker 11: para saber cómo se encuentra la salud de nuestros ríos.
22:59
Speaker 11: Por ejemplo, tenemos... Vigilantes del suelo, vigilantes del aire, que
23:02
Speaker 11: están relacionados con la calidad y la salud tanto del
23:09
Speaker 11: aire que respiramos como del suelo que pisamos. Por ejemplo,
23:13
Speaker 11: son iniciativas muy sencillas de seguir a las cuales te
23:16
Speaker 11: puedes adherir y que pueden ayudar muchísimo a que todos
23:20
Speaker 11: estemos en un ambiente mucho más saludable, más sano y
23:24
Speaker 11: sobre todo conociendo el mundo que nos rodea.
23:28
Speaker 3: Por ejemplo, otro proyecto, Bárbara, que me decías es Galaxy Zoo.
23:34
Speaker 11: Pues mira, Galaxy Zoo, por ejemplo, fíjate, es que también, claro,
23:37
Speaker 11: estamos hablando solamente del terreno aquí, pero hay muchas iniciativas
23:41
Speaker 11: de ciencia ciudadana que están relacionadas con el espacio, con
23:44
Speaker 11: el cielo. Galaxy Zoo, las personas voluntarias que se adhieren
23:49
Speaker 11: a este programa, lo que hacen es intentar clasificar las
23:54
Speaker 11: galaxias dependiendo de la forma que tienen, si son espirales,
23:57
Speaker 11: si son elípticas... Esto se realiza gracias a fotografías que
24:01
Speaker 11: están en bases de datos, sobre todo de la NASA,
24:04
Speaker 11: y entonces la gente las observa y puede clasificarlas y
24:08
Speaker 11: gracias a la IA también, hacer un barrido por las
24:12
Speaker 11: diferentes galaxias del espacio. También en este sentido, relacionado con
24:16
Speaker 11: el cielo, tenemos por ejemplo los at night, que es diversivo,
24:21
Speaker 11: en España, digamos que es una de las, de los
24:23
Speaker 11: promotores más grandes que tenemos en España de ciencia ciudadana,
24:27
Speaker 11: de hecho son los que llevan el portal de ciencia ciudadana,
24:30
Speaker 11: es la Fundación Ibercibis. La Fundación Ibercibis, si alguien está interesado,
24:34
Speaker 11: sobre todo a nivel educativo, tiene cantidad de programas de
24:37
Speaker 11: ciencia ciudadana y este, Los Aznait, es uno de ellos,
24:41
Speaker 11: que habla de la contaminación lumínica y también está basado
24:44
Speaker 11: en fotografías, en el reconocimiento de distintos tipos de luminarias,
24:49
Speaker 11: el ver cuáles son las mejores para que nuestro cielo
24:51
Speaker 11: nocturno esté más límpido y se pueda ver mejor, por ejemplo.
24:56
Speaker 11: Y esto se puede realizar, ya te digo, paseando una
24:59
Speaker 11: noche por Burgos, viendo las estrellas que puedes observar y
25:02
Speaker 11: las que no, y luego también a través del ordenador
25:06
Speaker 11: con imágenes que aparecen en el ordenador.
25:10
Speaker 3: Y siendo, Bárbara, una ciencia ciudadana que parte muchas veces
25:14
Speaker 3: quizás de aficiones o de intereses,¿ cómo sabemos que son
25:17
Speaker 3: datos fiables?
25:19
Speaker 11: Pues porque se basan siempre, siempre, siempre en protocolos muy cerrados.
25:23
Speaker 11: Cuando los científicos que promocionan esta serie de programas, aparte
25:28
Speaker 11: de decirte qué es lo que tienes que observar, te
25:29
Speaker 11: dicen cómo lo tienes que observar, qué datos tienes que tomar,
25:33
Speaker 11: de qué manera, para que el protocolo sea lo más
25:35
Speaker 11: estricto posible, lo más severo posible, y así te aseguras
25:39
Speaker 11: que realmente esos datos están tomados de la manera precisa
25:42
Speaker 11: y sobre todo son datos relevantes que pueden interesar al científico.
25:47
Speaker 11: al científico que los está recopilando. Entonces es muy importante
25:50
Speaker 11: que cuando alguien esté participando en este tipo de procesos
25:55
Speaker 11: se base en los protocolos que las personas que los
25:59
Speaker 11: llevan a cabo te indican. Entonces así, esta recogida de datos,
26:05
Speaker 11: después se hace un análisis estadístico muy fuerte Y se
26:09
Speaker 11: tienen en cuenta, por supuesto, los posibles errores y siempre
26:12
Speaker 11: se tienen en cuenta. Pero es muy importante eso, que
26:15
Speaker 11: sea riguroso y siguiendo los protocolos que te conceden.
26:19
Speaker 3: Hablará tú además de ese perfil tan interesante como educadora,
26:23
Speaker 3: como divulgadora.¿ Cómo ves este ámbito de la ciencia ciudadana
26:28
Speaker 3: en los coles, con los más pequeños, en ese mundo
26:31
Speaker 3: de la educación?
26:33
Speaker 11: Pues para mí es una de las bases para iniciar
26:36
Speaker 11: en la ciencia a los chavales, desde bien pequeñitos. Porque
26:40
Speaker 11: no solamente contribuyen a que se hagan preguntas, a que
26:43
Speaker 11: observen a su alrededor, sino que también les estimulas la
26:47
Speaker 11: forma de cómo deben hacer estas investigaciones. Y sobre todo
26:51
Speaker 11: que forman parte del avance de la ciencia. Se sienten
26:55
Speaker 11: partícipes y están participando en un proceso de investigación real.
26:59
Speaker 11: Es un Es una forma de ver que la ciencia
27:02
Speaker 11: está al servicio de la sociedad y la sociedad al
27:03
Speaker 11: servicio de la ciencia. Es un intercambio y creo que
27:08
Speaker 11: es vital, de verdad. Hay protocolos, hay programas que para
27:15
Speaker 11: primaria son increíblemente buenos. y ya, por supuestísimo, ya chavales
27:18
Speaker 11: en secundaria, en bachillerato, que pueden participar en investigaciones muy,
27:22
Speaker 11: muy profundas y que han hecho, algunos de ellos, descubrimientos
27:27
Speaker 11: interesantísimos a raíz de estos tipos de programas de ciencia ciudadana,
27:30
Speaker 11: los cuales, bueno, pues están ellos, entre comillas, jugando, pero
27:35
Speaker 11: no están jugando, están investigando y investigando de la mano
27:37
Speaker 11: de científicos a pie.
27:40
Speaker 3: Pues mire, precisamente esto nos viene muy al... a la
27:44
Speaker 3: orden del día de lo que vamos a tener la
27:46
Speaker 3: próxima semana con ese inicio de la Semana de la
27:49
Speaker 3: Ciencia en la Estación de la Ciencia y la Tecnología
27:51
Speaker 3: aquí en Burgos con muchas actividades para todos. Ya hablaremos
27:54
Speaker 3: de ello en el programa. Bárbara,¿ con qué mensaje te
27:57
Speaker 3: quieres despedir hoy? Tan importante como lo que hemos hablado,
28:01
Speaker 3: Ciencia Ciudadana, que parece que es algo menor, pero que
28:05
Speaker 3: hemos ya comentado que para nada.
28:08
Speaker 11: que por supuesto a mí me gustaría que la gente
28:11
Speaker 11: se diera cuenta de que el ser científico, la ciencia
28:16
Speaker 11: no es solamente una profesión, que por supuesto también lo es,
28:19
Speaker 11: sino que también es una manera de relacionarse con el mundo,
28:22
Speaker 11: relacionarse con el mundo, mejorar el mundo, contribuir a que
28:26
Speaker 11: todos tengamos una vida mejor, porque la ciencia necesita de
28:33
Speaker 11: la sociedad y tenemos que hacerla juntos, igual que avanzar
28:37
Speaker 11: juntos y hacerla juntos para que sea en pos de
28:41
Speaker 11: que todos estemos mejor, más sanos y más felices.
28:45
Speaker 3: Bárbara, como siempre, muchísimas gracias por habernos acompañado. Muchísimas gracias
28:52
Speaker 3: a vosotros.
28:58
Speaker 12: Vive lo tuyo. Vive tu radio.
29:04
Speaker 4: en perfecta armonía... donde cada rincón guarda una historia... bienvenidos
29:08
Speaker 4: a la provincia de Burgos... descubre su rica historia a
29:11
Speaker 4: través de sus pueblos... que narran siglos de legado... y
29:14
Speaker 4: su exquisita gastronomía... sumergete en una cultura llena de vida...
29:19
Speaker 4: la naturaleza, el arte y la tradición... te esperan en
29:22
Speaker 4: cada paraje... Diputación de Burgos... impulsando el turismo, la cultura...
29:27
Speaker 4: y el desarrollo de nuestra tierra... Haz que la provincia
29:30
Speaker 4: de Burgos sea origen y destino de tus experiencias más emocionantes.
29:37
Speaker 13: Quieres que tu negocio crezca?¿ Quieres potenciar tu marca?¿ Necesitas
29:41
Speaker 13: aumentar las ventas y alcanzar tus objetivos comerciales? Vive Radio.
29:46
Speaker 13: Escríbenos a publicidadburgos.com y te daremos las claves. Vive Radio.
29:52
Speaker 13: Comprometidos con tu negocio.
29:58
Speaker 14: Y si las ilustraciones pudieran contarte la historia de toda
30:01
Speaker 14: una época? Descúbrelo en Ilustrando la Modernidad, la exposición de
30:05
Speaker 14: Fundación Círculo que pone en valor el legado artístico de
30:08
Speaker 14: la editorial Hijos de Santiago Rodríguez. Hasta el 15 de
30:10
Speaker 14: noviembre en la Sala Pedro Torrecilla en Plaza de España.
30:14
Speaker 14: Visitas guiadas gratuitas. Déjate sorprender por el arte y la historia.
30:17
Speaker 12: Estés donde estés y seas quien seas, Dios cuenta contigo.
30:22
Speaker 12: La vida en nuestras diócesis y parroquias es posible gracias
30:25
Speaker 12: a millones de personas que con su oración, tiempo, cualidades
30:28
Speaker 12: y apoyo económico hacen realidad la labor de la Iglesia.
30:32
Speaker 12: Gracias por tu colaboración. 8 de noviembre, Día de la
30:35
Speaker 12: Iglesia Diocesana. Por tantos.
30:38
Speaker 4: Vive Radio Burgos, en el 100.0 de tu FM.
31:05
Speaker 3: Abrimos ahora nuestro espacio de tradición. Hoy hablamos de gastronomía.
31:34
Speaker 3: Y hablamos de tradición, ya lo saben, y cada 15
31:36
Speaker 3: días lo hacemos relacionado al mundo de la gastronomía y
31:41
Speaker 3: para ello nos vamos al perfil Adrián Álvarez Cocina y
31:46
Speaker 3: hablamos con Adriana Álvarez de Gastronomía Tradicional. Bueno, de muchas cosas. Adrián,¿
31:51
Speaker 3: qué tal? Buenos días.
31:52
Speaker 16: Hola, buenos días.
31:54
Speaker 3: No solamente comparte en sus redes sociales muchas curiosidades, muchas
32:00
Speaker 3: recetas y mucho de la gastronomía tradicional así que yo
32:04
Speaker 3: les animo también a seguirle Adri Álvarez Cocina y lo
32:08
Speaker 3: que no nos deja en muchas ocasiones las redes sociales
32:11
Speaker 3: pues lo vamos a completar en este espacio radiofónico es
32:15
Speaker 3: habitual también que Adriana aproveche esas curiosidades que comparte en
32:20
Speaker 3: sus redes para también ampliar información aquí en la radio
32:24
Speaker 3: y precisamente creo que no sé si ha sido también
32:27
Speaker 3: el último de los vídeos que ha subido tiene mucho
32:28
Speaker 3: que ver con lo que vamos a hablar hoy
32:30
Speaker 16: Eso es, el último vídeo que subí, que bueno, hoy
32:33
Speaker 16: he decidido no poner el audio porque la verdad es
32:36
Speaker 16: que es un poco caótico, lo grabé con un amigo
32:39
Speaker 16: en el pueblo y bueno, al final tenéis que verlo,
32:43
Speaker 16: es muy divertido y enseñamos procedimientos tradicionales que precisamente es
32:52
Speaker 16: un poco a lo que vengo a hablar hoy, que
32:53
Speaker 16: se está perdiendo un poco, que es la parrilla, el
32:57
Speaker 16: asar en parrilla, la tradición de la bodega.
33:00
Speaker 3: Fíjate que me sorprende porque creo que cada vez es
33:04
Speaker 3: más habitual que entre un grupo de amigos, por ejemplo,
33:08
Speaker 3: en familia, ya cuando se tienen más años, pero sí
33:11
Speaker 3: que se diga, vamos a quedar a hacer una parrilla.
33:15
Speaker 16: Pero claro,
33:15
Speaker 3: igual nos hace bien. O no, del método...
33:17
Speaker 16: Claro, igual quedáis 20 para hacer la parrilla.¿ Cuánta gente
33:21
Speaker 16: realmente sabe encender el fuego?¿ Cuántos saben asar realmente? que
33:26
Speaker 16: es un poco a lo que iba. El otro día
33:28
Speaker 16: quedé con un amigo en el pueblo, estuvimos asando y tal,
33:32
Speaker 16: y salió un poco esta conversación porque es verdad que
33:36
Speaker 16: un poco hasta mi edad, yo tengo 26 años, más
33:40
Speaker 16: o menos todo el mundo, en todas las cuadrillas de amigos,
33:44
Speaker 16: sabe asar prácticamente todos. Y ahora estamos notando que ya
33:49
Speaker 16: de nuestra edad a un poquito menos, en parte yo
33:52
Speaker 16: creo que es porque cada vez vive menos gente en
33:55
Speaker 16: el pueblo de forma... Habitual, claro, yo desde pequeño lo
33:58
Speaker 16: he visto, lo he hecho desde siempre. Ahora, como la
34:04
Speaker 16: mayoría de la gente va de una forma más estacional
34:06
Speaker 16: o fines de semana, ya amigos de los que tienen
34:12
Speaker 16: 19 años, 18 o tal, igual hay uno en todo
34:17
Speaker 16: el grupo que es el único que sabe Asari, que
34:19
Speaker 16: está ya hasta las narices de Asari y es un poco...
34:23
Speaker 16: De lo que venía a hablar hoy, ¿no? Que no
34:25
Speaker 16: es que se esté perdiendo como tal, porque es verdad
34:28
Speaker 16: que sí, un fin de semana tal hace, bueno, venga,
34:30
Speaker 16: vamos a Fuentes Blancas, tal, hacemos una parrilla, pero es
34:35
Speaker 16: igual la... la constancia y la normalidad con la que
34:46
Speaker 16: se hacía antes.
34:48
Speaker 3: Claro, entiendo tu punto y ya no solo es el
34:52
Speaker 3: hecho de que se deje el entorno rural como una
34:55
Speaker 3: segunda vivienda o una vivienda de fin de semana, de puente,
34:58
Speaker 3: de vacaciones de verano, sino entiendo que también esa curiosidad
35:01
Speaker 3: de que Quizás quien estaba más en el entorno rural
35:06
Speaker 3: o quien ha estado más en los pueblos también ha
35:09
Speaker 3: compartido más situaciones o momentos con esas generaciones que también
35:16
Speaker 3: era su rutina diaria encender la leña o cocinar asados
35:21
Speaker 3: porque se juntaban más o hacían más fiestas a lo
35:24
Speaker 3: largo de todo el año. O sea, que esto también
35:26
Speaker 3: va un poco, no solamente de no vivir en los pueblos,
35:29
Speaker 3: sino también de de quizá no tener esa curiosidad de
35:33
Speaker 3: hablar con esas generaciones que nos pueden contar mucho y
35:36
Speaker 3: pues algo tan básico como se hace un asado, una parrilla, ¿no?
35:40
Speaker 3: También es un poco esa necesidad de conectar con generaciones
35:43
Speaker 3: más mayores.
35:44
Speaker 16: Claro, igual es un poco lo que echa en falta
35:48
Speaker 16: ese interés. Y a ver, también es cierto que igual antes, bueno,
35:52
Speaker 16: igual no, se hacía más porque era lo que había,
35:55
Speaker 16: no había muchos medios como hay ahora. Claro que tenemos
35:58
Speaker 16: la cocina, que tenemos la vitro, que tenemos de todo. Antes,
36:03
Speaker 16: pues bueno, al final era el recurso que tenía todo
36:06
Speaker 16: el mundo, el fácil, el básico. Ahora, como tenemos muchísimas
36:10
Speaker 16: otras cosas, se deja esto un poquito de lado. Que
36:14
Speaker 16: está bien, que no quiero decir que todo el mundo
36:16
Speaker 16: tenga que asar y es verdad que para un uso
36:20
Speaker 16: diario pues tampoco es muy práctico ni todo el mundo
36:23
Speaker 16: lo puede tener, ¿no?
36:24
Speaker 3: Bueno, y que además también es muy cómodo quedar para
36:26
Speaker 3: asar y que ase otro, porque es muy exigente también
36:30
Speaker 3: el estar ahí pegado al fuego.
36:32
Speaker 16: Sí, a ver, que realmente poco pueden hacer cuatro asando, ¿sabes?
36:36
Speaker 16: Que tiene que ser uno el que coja al hermano.
36:39
Speaker 16: Por lo menos
36:39
Speaker 3: rotando, ¿no?
36:40
Speaker 16: Sí, sí, sí, sí. Pero bueno, es todo, ¿no? No
36:44
Speaker 16: solo es el asar, es la parrilla, el encender, es
36:48
Speaker 16: el momento que se crea y que es un poco
36:51
Speaker 16: lo que enseño en el vídeo, ¿no? Que no es, venga... Cojo, comemos, fin,
36:55
Speaker 16: asamos y ya. No, es el encender, es el hablar,
36:59
Speaker 16: es el estar allí, que me parece como un ritual
37:02
Speaker 16: en cierta manera que es muy bonito.
37:06
Speaker 3: Porque claro, esa pérdida de esa costumbre de asar, que
37:10
Speaker 3: como decimos, que también hay en otros momentos, es que
37:13
Speaker 3: no tenían otros recursos, no tenían cómo cocinar porque usaban
37:17
Speaker 3: quizás el horno de leña ya y ya era lo
37:19
Speaker 3: que había, no había quizás el gas, no estaba la vitro, bueno,
37:23
Speaker 3: pues ya nos vamos a otras épocas. esos conocimientos que
37:27
Speaker 3: decía Adrián de asar entre gente más joven a ti
37:31
Speaker 3: te sigue también un perfil entiendo joven no sé si
37:35
Speaker 3: cuando compartes este tipo de vídeos te lo dicen culpable
37:40
Speaker 3: eme aquí yo no sé asar
37:42
Speaker 16: pues mira precisamente lo que más me dicen es a
37:45
Speaker 16: ver si invitas
37:46
Speaker 3: mira ves
37:47
Speaker 16: no enséñame sabes que bueno que también está muy bien
37:51
Speaker 16: yo invito a quien sea bueno invitar pagamos a medias
37:53
Speaker 16: y yo aso si quieres Pero...
37:55
Speaker 3: Compartimos momentos.
37:56
Speaker 16: Eso es, compartimos el momento. Pero es verdad que, no sé,
38:02
Speaker 16: yo invito a la gente a que se preocupe un
38:04
Speaker 16: poquito por esto porque, pues, no sé, te vas de
38:09
Speaker 16: casa rural, amigos, te vas al pueblo bodega y apetece
38:12
Speaker 16: y todo el mundo quiere hacerlo. Aprende, aprende y ya está.
38:17
Speaker 16: No es nada complicado.
38:20
Speaker 3: Claro. en este momento en el que ponemos también en
38:26
Speaker 3: auge ese método tradicional, que no es otra cosa, aquí
38:29
Speaker 3: hablamos de tradición y esto también es muy tradicional porque
38:31
Speaker 3: insistimos en que es lo que se tenía y lo
38:35
Speaker 3: que había, tiene también mucho que ver con los momentos
38:40
Speaker 3: de encuentro, ¿no? Y sobre todo, y más ahora, ¿no?
38:45
Speaker 3: Que quedamos, como decías tú, pues para un fin de
38:47
Speaker 3: semana hace bueno, o bueno, pues quedamos, hacemos una escapada,
38:50
Speaker 3: hacemos una... una parrilla, samosa, algo... Tienen mucho que ver
38:54
Speaker 3: con los encuentros, con lo gastronómico, por supuesto, y obviamente
39:00
Speaker 3: no solamente con los alimentos como tal, sino también con
39:03
Speaker 3: el mundo del vino. Es como que está todo muy
39:06
Speaker 3: unido a eso, ¿no?
39:07
Speaker 16: Sí. Bueno, de hecho... Os invito otra vez a que
39:10
Speaker 16: vayáis a ver mi vídeo, ahí aparece vino, aparece vino
39:15
Speaker 16: además del que hago yo, que bueno, yo, mis padres
39:18
Speaker 16: hacemos vino de la manera tradicional. Bueno, no tiene denominación
39:23
Speaker 16: de origen porque somos al final independientes, pero es vino
39:27
Speaker 16: de la Arlanza, que hacemos el método tradicional, pisamos uva
39:31
Speaker 16: y todo. Mi amigo Andrés también trajo su vino, un
39:35
Speaker 16: amigo de Aranda trajo también su vino de la Ribera,
39:39
Speaker 16: y es un momento de compartir gastronomía y vino que
39:43
Speaker 16: va muy de la mano. Además, en esta zona que tenemos,
39:47
Speaker 16: muy buen vino, aunque... Bueno, se le está dando cada
39:50
Speaker 16: vez más relevancia a la zona de la Arlanza, pero
39:53
Speaker 16: es una denominación que es muy nueva, aunque históricamente realmente
39:58
Speaker 16: es una zona en la que se ha bebido muchísimo vino.
40:01
Speaker 3: Bueno, es que si hablábamos de la cultura de Asart,
40:03
Speaker 3: también hay mucha cultura del mundo de vinos, hay muchos
40:07
Speaker 3: pueblos que tienen esas bodegas, creo Tordomar, pero también está Cilleruelo,
40:14
Speaker 3: o sea, no nos tenemos que ir necesariamente a la ribera,
40:17
Speaker 3: pero hay mucha cultura de esto, de las bodegas en
40:22
Speaker 3: los pueblos, de estar de hecho ahí también, en esa
40:26
Speaker 3: fusión de lo que estamos hablando hoy, que además son
40:28
Speaker 3: dos temas que se unen bastante bien.
40:30
Speaker 16: Claro, es que solía ser el lugar de reunión, bueno,
40:33
Speaker 16: solía y suele y es, yo de hecho, bueno, siento
40:38
Speaker 16: hacer tanta alusión a mi vídeo, pero yo estábamos en
40:41
Speaker 16: la bodega, que normalmente aquí en esta zona tienes tu
40:44
Speaker 16: merenderito y abajo tienes la bodega, entonces claro, es una
40:47
Speaker 16: forma en la que al final va muy de la mano,
40:50
Speaker 16: estás asando, bajas a la bodega, te echas un vino, subes,
40:54
Speaker 16: Estaba
40:54
Speaker 3: ya muy pensado para eso.
40:55
Speaker 16: Claro, claro. Se
40:56
Speaker 3: construían también pensando en eso.
40:58
Speaker 16: Eso es, eso es. Y bueno, de hecho es una
41:02
Speaker 16: pena que muchas bodegas en los pueblos se están hundiendo
41:05
Speaker 16: por falta de uso. En mi pueblo se han hundido,
41:08
Speaker 16: no sé, muchísimas bodegas. Y es una lástima, y es
41:11
Speaker 16: por falta de uso, porque la bodega necesita ventilación, necesita
41:14
Speaker 16: de su uso, incluso del fuego de la leña para
41:18
Speaker 16: que no seque esa humedad que luego es la que
41:20
Speaker 16: hace que nos hunda las bodegas.
41:23
Speaker 3: O sea que haciendo asados y parrillas protegemos también bodegas.
41:26
Speaker 16: Eso es
41:27
Speaker 3: Esto es un mensaje con el que se va a
41:28
Speaker 3: quedar mucha gente. Para salvar las bodegas de la provincia
41:33
Speaker 3: hay que quedar a hacer asados, parrillas.
41:35
Speaker 16: Claro, hay que darles uso.
41:37
Speaker 3: Hay que aprender.
41:37
Speaker 16: Hay que aprender
41:39
Speaker 3: Cuál es el error así, Adrián, que dices, es que
41:41
Speaker 3: esto no lo sabemos hacer? Yo creo que empezando por
41:45
Speaker 3: el no saber hacer el fuego.
41:47
Speaker 16: Eso te iba a decir. Yo creo que lo principal
41:49
Speaker 16: es el saber hacer el fuego, el usar la leña. Bueno,
41:52
Speaker 16: que ahora tenemos la facilidad también de poder comprar carbón
41:56
Speaker 16: en cualquier lado. Yo en mi caso, mi padre asa
42:00
Speaker 16: muy a diario. Tengo Gloria en casa, que no sé
42:02
Speaker 16: si sabéis, entiendo que la mayoría sí aquí en Burgos,
42:06
Speaker 16: que se enciende fuego por debajo de la casa y
42:09
Speaker 16: calientas con eso toda la casa. Entonces yo siempre tengo
42:13
Speaker 16: leña y aso con leña, pero bueno, si no se
42:15
Speaker 16: puede asar con carbón. Y lo principal es, muchas veces
42:19
Speaker 16: no se sabe qué leña elegir, necesitas una leña que
42:22
Speaker 16: te aguante, que te haga asco. Y luego la colocación
42:29
Speaker 16: de los palos, de la madera, que eso intentaré hacer
42:32
Speaker 16: un poquito más de hincapié en algún vídeo que suba,
42:34
Speaker 16: porque esta sección me he visto que ha gustado mucho.
42:36
Speaker 3: Claro, eso ya es más visual
42:38
Speaker 16: No
42:38
Speaker 3: podemos
42:39
Speaker 16: contar cómo
42:39
Speaker 3: hacer una leña en radio, quedaría
42:41
Speaker 16: muy raro. Claro, no lo puedo contar. Te puedo decir,
42:43
Speaker 16: pues pones así y tal, una cruz, una X para
42:45
Speaker 16: arriba y tal. Y luego
42:47
Speaker 3: a la hora de cocinar los alimentos,¿
42:49
Speaker 16: qué error?
42:50
Speaker 3: O sea, ya hemos prendido la leña
42:54
Speaker 16: o el carbón,
42:54
Speaker 3: lo que tengamos, pero luego hay errores cuando estamos cocinando
42:58
Speaker 3: como tal.
42:59
Speaker 16: Sí, a ver, tienes que tener cuidado con la llama,
43:01
Speaker 16: que yo que sé, vas a asar unas chuletillas, va
43:04
Speaker 16: a caer grasa, te va a hacer que eso salga llama, claro.
43:08
Speaker 16: Y esa llama al final lo que hace es quemarte
43:11
Speaker 16: por fuera el alimento, no te va a cocinar como tal.
43:15
Speaker 16: Entonces esa llama hay que controlarla, le puedes echar un
43:17
Speaker 16: poquito de sal para que baje la llama. Si tienes
43:21
Speaker 16: una escua muy grande necesitas levantar más la parrilla para
43:24
Speaker 16: lo mismo, para que no se te cocine. Demás por
43:27
Speaker 16: fuera y te quede crudo por dentro. Es un poco
43:30
Speaker 16: jugar con la temperatura y la altura de la parrilla.
43:33
Speaker 3: Pues esta es la clave que nos comenta Adrián Álvarez
43:38
Speaker 3: aquí en la sección de radio. Ya saben que esto
43:40
Speaker 3: va a tener una segunda parte, que lo podrán ver
43:43
Speaker 3: en sus redes sociales. Repito, Adrián Álvarez Cocina. Si les
43:46
Speaker 3: ha llamado la atención y quieren ver si ustedes mismos
43:49
Speaker 3: cometen algunos errores, lo pueden ver en el vídeo. Y
43:53
Speaker 3: ha sido un placer, como siempre.
43:54
Speaker 16: Igualmente.
43:56
Speaker 3: Y nosotros ahora seguimos y voy a saludar a Manuel González,
44:01
Speaker 3: pero antes cerramos nuestra sección de Vive Tradición.
44:05
Speaker 7: Imagina un lugar donde el pasado y el presente se
44:07
Speaker 7: unen en perfecta armonía. Donde cada rincón guarda una historia.
44:11
Speaker 7: Bienvenidos a la provincia de Burgos. Descubre su rica historia
44:15
Speaker 7: a través de sus pueblos que narran siglos de legado
44:18
Speaker 7: y su exquisita gastronomía. Sumérgete en una cultura llena de vida.
44:22
Speaker 7: La naturaleza, el arte y la tradición te esperan en
44:25
Speaker 7: cada paraje. Diputación de Burgos. Impulsando el turismo, la cultura
44:29
Speaker 7: y el desarrollo de nuestra tierra. Haz que la provincia
44:32
Speaker 7: de Burgos sea origen y destino de tus experiencias más emocionantes.
44:38
Speaker 3: Y ahora sí, Manuel,¿ qué tal? Muy buenos días. Hablamos
44:40
Speaker 3: ya de cultura y de ese festival de teatro de
44:43
Speaker 3: La Parrala.
44:51
Speaker 17: En Burgos hay un lugar donde decenas de compañías ensayan,
44:54
Speaker 17: crean y estrenan. La Parrala. Una vez más, en el
44:57
Speaker 17: mes de noviembre... van a dar su trabajo en la
45:01
Speaker 17: sala del Teatro Principal con el Festival de Teatro Local,
45:04
Speaker 17: que este año cumple su decimotercera edición. Hoy en VIVE
45:08
Speaker 17: recibimos a Carlos de la Torre, de la Comisión Organizadora.
45:11
Speaker 18: Hola, buenas tardes.
45:12
Speaker 17: Y a Estrella R., la encargada de inaugurarlo, con Tracatá. Bienvenidos.
45:16
Speaker 19: Gracias, buenos días.
45:18
Speaker 17: Cuéntanos, Carlos, son ya trece ediciones, te toca este año
45:23
Speaker 17: formar parte de la Comisión Organizadora.¿ De qué va a tratar?
45:28
Speaker 18: Sí, bueno, pues efectivamente desde el Centro de Educación Estética
45:32
Speaker 18: de La Parrala llevamos ya tres ediciones organizando junto con
45:34
Speaker 18: el Ayuntamiento el Festival de Teatro Local de La Parrala,
45:37
Speaker 18: que compañías e integrantes socias de La Parrala, como dices,
45:41
Speaker 18: son muchas, la mayoría de burgos que estamos, pues que
45:46
Speaker 18: mostramos nuestro trabajo en un festival a lo largo siempre
45:50
Speaker 18: del mes de noviembre. Tradicionalmente se hacía en el Teatro Cluny,
45:53
Speaker 18: ahora por los incidentes y y Problemas Cubo se ha
45:58
Speaker 18: trasladado al Teatro Principal, aunque esperamos que cuando se recuperen
46:01
Speaker 18: las obras cuanto antes se vuelva al Teatro Clunia. Pero sí, efectivamente,
46:05
Speaker 18: ahora son la edición número 13, con cuatro compañías en
46:09
Speaker 18: esta ocasión, con obras muy diferentes en cuanto a género
46:12
Speaker 18: y en cuanto a tipo de público al que va dirigido,
46:14
Speaker 18: para que el público de Burgales pueda ver la creación
46:17
Speaker 18: contemporánea que se hace actualmente en la ciudad por compañías locales.
46:21
Speaker 17: Cuáles son estas cuatro propuestas y cómo se han decidido?
46:25
Speaker 18: Pues mira, se creó una comisión, como todos los años,
46:27
Speaker 18: para decidir entre las compañías que se presentaban conforme a
46:31
Speaker 18: unos criterios de que se estrenen o que hace mucho
46:35
Speaker 18: tiempo que no se hayan hecho en la ciudad y
46:37
Speaker 18: que haya también un poco de diversidad de géneros. Y bueno,
46:39
Speaker 18: se seleccionaron estas compañías muy diferentes a lo largo de noviembre,
46:44
Speaker 18: como digo, y empezamos ya con el primero de los
46:48
Speaker 18: fines de semana, que es el sábado 7, con Estrella
46:50
Speaker 18: R y su obra Tracatá Carbonera. que ampliará mucho más Estrella,
46:55
Speaker 18: que está
46:55
Speaker 17: aquí con nosotros
46:57
Speaker 18: Continuamos luego el sábado 14 con Teatro del Vórtice, con
47:01
Speaker 18: una obra de comedia para adultos, Hombres que escriben en
47:04
Speaker 18: habitaciones pequeñas. Una obra también muy interesante, muy curiosa de ver,
47:09
Speaker 18: también prácticamente estreno. Pasamos al domingo 22 con la compañía
47:13
Speaker 18: Marta Luna y una obra de teatro-circo, Las aventuras de Sabina.
47:16
Speaker 18: Esta está dirigida a público infantil familiar, a partir de
47:20
Speaker 18: tres años. y luego ya para cerrar el ciclo tenemos
47:24
Speaker 18: a Roncoteatro el día 28 de noviembre también, sábado a
47:28
Speaker 18: las ocho y media con la obra Inútil sin referencias
47:32
Speaker 18: también es una obra para público adulto Bueno, también con
47:36
Speaker 18: otros contenidos. Muy de festival también yo creo esta obra
47:38
Speaker 18: por la temática y por las referencias. Entonces, bueno, es
47:44
Speaker 18: un ciclo muy variado en cuanto a temáticas y a
47:46
Speaker 18: géneros para que el público pueda elegir y ver cómo
47:49
Speaker 18: está actuando el panorama del teatro burgalés.
47:53
Speaker 17: Es parte de este festival que siempre haya propuestas muy
47:56
Speaker 17: diferenciadas para animar a distintos públicos?
48:00
Speaker 18: Sí, bueno... fundamentalmente tratamos de que sean obras o que
48:03
Speaker 18: sean de estreno o que sean que hace muchos años
48:06
Speaker 18: que no se hayan hecho en Burgos en el caso
48:07
Speaker 18: de que se hayan hecho y luego una vez de
48:10
Speaker 18: esos dos criterios también pues también procuramos si es posible
48:14
Speaker 18: que haya diversidad porque bueno realmente las comedias de Alvarado
48:17
Speaker 18: también hacen de todo tipo de espectáculos de todo tipo
48:19
Speaker 18: de público tenemos danza tenemos circo tenemos teatro para adultos
48:23
Speaker 18: tragicomedia comedia entonces sí que yo creo que permite al
48:27
Speaker 18: público ver un poco varios tipos de registros de géneros.
48:32
Speaker 17: La Parralayasca es una institución con más de 25 años
48:35
Speaker 17: desde que se formó.¿ Qué tal responde estas últimas ediciones
48:39
Speaker 17: el público?¿ Hay un público fiel?¿ Cada año veis que
48:42
Speaker 17: se suma gente joven, gente más adulta? Realmente
48:46
Speaker 18: tratamos de que con esta diversidad de géneros que haya
48:50
Speaker 18: para todos los ámbitos y que el público lo pueda conocer.
48:53
Speaker 18: tratamos de difundir y que la población que ya conoce
48:56
Speaker 18: como concepto, digamos, el centro de la creación escénica, pero
49:00
Speaker 18: que ahora hay muchas compañías que cada una tiene sus trabajos,
49:03
Speaker 18: son independientes, digamos, pero que trabajan en estilos muy diferentes,
49:06
Speaker 18: como tiene que ser y como es bueno que sea
49:08
Speaker 18: esa diversidad. Y entonces, bueno, pues cada uno tiene su
49:12
Speaker 18: público también, cuanto más difusión haya, cuanto más sea la
49:16
Speaker 18: posibilidad de tener acceso a esta información, pues más gente
49:19
Speaker 18: nos va va a venir a ver, claro.
49:22
Speaker 17: Además que para algunas compañías pequeñitas a lo mejor supone
49:25
Speaker 17: su primera vez para subirse al escenario del teatro principal.
49:28
Speaker 18: Sí, hay ocasiones y en este caso hay una compañía
49:31
Speaker 18: que está a todo el vórtice que está practicando su
49:33
Speaker 18: estreno y es la primera obra que realizan. Entonces también
49:37
Speaker 18: para ella, supongo que para todas las que participan, actuar
49:40
Speaker 18: en el teatro de tu ciudad, en el teatro principal,
49:42
Speaker 18: que es muy acogedor, muy elegante, muy bonito, pues como
49:46
Speaker 18: que te da un plus para... pues a lo mejor
49:50
Speaker 18: preparar otro especial, para hacer un especial, pues a lo
49:53
Speaker 18: mejor escenografía o cambiar un diseño de luces o algo,
49:57
Speaker 18: porque lo coges con más cariño y quieres como quedar bien,
50:00
Speaker 18: digamos
50:01
Speaker 17: Cómo se complementa este festival con las demás actividades que tiene,
50:04
Speaker 17: como el Jardín Escénico?
50:07
Speaker 18: Sí, bueno, el Centro de Creación Escénica La Parrala, aparte
50:10
Speaker 18: del hecho fundamental que es ensayar y crear las obras allí,
50:15
Speaker 18: pues también tratamos de trascender un poco y aportar a
50:19
Speaker 18: la ciudad parte de este festival, efectivamente, el Jardín Escénico,
50:22
Speaker 18: que se hizo hace
50:24
Speaker 16: un
50:24
Speaker 18: par de semanas, que también, a pesar del clima, fue
50:28
Speaker 18: con mucha participación del público que fue allí, al espacio
50:30
Speaker 18: propio de La Parrala. Y luego se hacen talleres, cursos abiertos,
50:36
Speaker 18: muestras de preestrenos, tratamos de eso, de aportar también a
50:42
Speaker 18: la ciudad porque nosotros creamos mucho y es desde aquí,
50:47
Speaker 18: desde este espacio que es el convenio con el ayuntamiento
50:49
Speaker 18: que se dispone desde hace ya más de 25 años,
50:52
Speaker 18: que lleva la palabra, que no es poca cosa, pero
50:56
Speaker 18: que sepa la ciudad que desde aquí nosotros nos abrimos
50:58
Speaker 18: a ella y que lo que se crea aquí se
51:01
Speaker 18: trasciende en muchas de las compañías a no solo a
51:04
Speaker 18: Pueblos Capital, a Provincia, Castilla, España y otros lugares que
51:09
Speaker 18: que también es una industria cultural que está aquí y
51:12
Speaker 18: que tenemos un lugar que nos acoge y que nosotros
51:16
Speaker 18: le ponemos en valor también.
51:18
Speaker 17: Y bueno, pasamos a la obra que va a inaugurar
51:20
Speaker 17: con Estrella R, que está con nosotros. Este va a
51:24
Speaker 17: ser el día 7. Un poco esta obra, Tracatá.¿ Por
51:28
Speaker 17: qué su nombre y por qué ese paréntesis de carbonera?
51:31
Speaker 17: Vamos a adentrarnos en la obra.
51:33
Speaker 19: Bueno, pues Tracatá, entre paréntesis carbonera, nace precisamente de la
51:38
Speaker 19: idea de crear una pieza en Burgos para la noche
51:41
Speaker 19: blanca de hace ya unos años y quería ubicarla en
51:44
Speaker 19: la antigua estación de tren de Burgos y aprovechando lo
51:48
Speaker 19: que ahora es el boulevard del ferrocarril, que antes eran
51:51
Speaker 19: las vías, presenté el proyecto, no me lo seleccionaron, pero
51:55
Speaker 19: continuamos trabajando en ello. Y nada, lo seguimos desarrollando, lo
51:59
Speaker 19: que iba a ser una pieza breve de danza, pues
52:01
Speaker 19: con mi compañero, con Óscar, que me sigue a todas
52:04
Speaker 19: las batallas, me lancé a hacer entrevistas y llevarlo más
52:09
Speaker 19: allá del ferrocarril, llevarlo también al mundo de la minería. Entonces,
52:12
Speaker 19: como conozco gente en la zona de Barruelo de Santullán,
52:14
Speaker 19: en Palencia, allí conozco a Mila Blanco, que es la
52:16
Speaker 19: agente de desarrollo local, me puse en contacto con Mila
52:18
Speaker 19: y le pedí que, por favor, pues que me pusiera
52:20
Speaker 19: en contacto ella con mineros. Barruelo de Santullán es un
52:23
Speaker 19: pueblo que ha vivido de la minería durante décadas. Tienen
52:25
Speaker 19: el Museo de la Minería, tienen una antigua mina que
52:27
Speaker 19: se puede visitar. Y nada, nos fuimos Óscar y yo
52:30
Speaker 19: con el coche para allá a grabar las entrevistas y
52:33
Speaker 19: lo que me encontré fue oro. O sea, eran minas
52:35
Speaker 19: de carbón, pero encontré oro.
52:36
Speaker 17: Qué testimonios te dieron?
52:38
Speaker 19: Claro, estuve hablando con dos mineros, además de distintas generaciones,
52:41
Speaker 19: con Nino y con Felipe, que me contaron la experiencia
52:44
Speaker 19: de la mina en distintas etapas, porque a medida que
52:46
Speaker 19: iban pasando los años se implementaban más medidas de seguridad,
52:49
Speaker 19: otra forma de trabajar... Y luego me recibieron en su
52:52
Speaker 19: casa dos mujeres maravillosas, Gloria y Geles, de María Ángeles,
52:56
Speaker 19: que me contaron su experiencia. Gloria es nieta, madre, mujer, cuñada,
53:01
Speaker 19: o sea, ha tenido todos los vínculos afectivos que se
53:03
Speaker 19: pueda tener con un minero, y Geles, viuda de dos mineros.
53:09
Speaker 19: Me parecían unas historias tan bonitas, tan increíbles. Fue un
53:12
Speaker 19: encuentro tan alucinante que pensé que esos testimonios... O sea,
53:16
Speaker 19: ellos me hicieron la dramaturgia. Entonces estuvimos durante... Horas, días,
53:20
Speaker 19: seleccionando los fragmentos de todos esos testimonios para construir lo
53:25
Speaker 19: que es la dramaturgia. Porque hay testimonios muy duros. Gloria
53:30
Speaker 19: tuvo un accidente gravísimo, un hijo, y ella cuenta que
53:33
Speaker 19: hubo varias partes que tiene artificiales porque no se las
53:35
Speaker 19: pudieron regenerar. Ni no cuenta que ha sacado a compañeros fallecidos.
53:38
Speaker 19: Pero pese a todo, siempre el mensaje es positivo. Ellos decían,
53:43
Speaker 19: si yo volviese a nacer, volvería a ser minero también.
53:46
Speaker 19: Y ellas decían, todos nos queríamos, todos nos cuidábamos, éramos
53:48
Speaker 19: como una familia. Entonces, de esa forma, pues estructuramos. Y
53:52
Speaker 19: luego hice una entrevista también con mis vecinos del pueblito
53:55
Speaker 19: en el que vivo desde hace tres años, con Upe
53:57
Speaker 19: y Carlos, que es un matrimonio que les quiero muchísimo,
53:59
Speaker 19: son como mi familia aquí, porque yo no soy burgalesa.
54:02
Speaker 19: Ellos tienen todo el vínculo con el ámbito ferroviario porque
54:05
Speaker 19: Upe fue sobrina de ferroviario y cuenta los primeros viajes
54:08
Speaker 19: en tren, el tema del carbón. Tracatás es un espectáculo,
54:14
Speaker 19: es un solo de danza de 45 minutos que tiene
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Speaker 19: cinco partes. Empezamos en la mina. Vamos al yunque, la fragua,
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Speaker 19: la locomotora y finalmente las vías, que es un viaje
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Speaker 19: más allá del tren, es como un viaje de vida.
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Speaker 19: Y todos esos testimonios están insertados a lo largo de
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Speaker 19: las
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Speaker 17: canciones.¿ Qué danza?¿ Qué sonidos?¿ Qué movimientos? Es flamenco
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Speaker 19: Yo vengo del ámbito flamenco. Lo que pasa es que
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Speaker 19: la música, que es original del espectáculo, que lo ha
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Speaker 19: hecho mi compañero de aquí de Burgos, Víctor Alonso... Conocido
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Speaker 19: como Dancing Data, un músico con una trayectoria también amplísima.
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Speaker 19: Hace un montón de años estuvo en el grupo Kalashnikov y, bueno,
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Speaker 19: conocido por el ambiente musical burgalés. Víctor trabaja más desde
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Speaker 19: la música electrónica, entonces con las bases flamencas, él con sus...
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Speaker 19: y sus sintetizadores y un teclado que tiene que te
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Speaker 19: puede reproducir cualquier instrumento, que yo le llamo el niño
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Speaker 19: del Casio. Víctor ha creado estas músicas. Hay una saeta,
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Speaker 19: hay un toque de yunque con martillos. Bueno, eso lo
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Speaker 19: hago en directo y no voy a desvelar mucho más
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Speaker 17: porque hay que ir a verlo. Pues hay que ir
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Speaker 17: a verlo. Si nos recordáis un poco,¿ dónde podemos coger
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Speaker 17: las entradas y
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Speaker 18: los horarios? Sí, pues las entradas se pueden adquirir a
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Speaker 18: través de Internet por el servicio de teleentradas y... que
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Speaker 18: ahí incluiría la comisión de venta por internet y luego
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Speaker 18: las entradas físicas. También se puede ir a las taquillas
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Speaker 18: del trato principal, a las de la Casa de Cultura
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Speaker 18: de Gamonal, a la taquilla cultural Cordón y en el
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Speaker 18: CAP también. Y por recordar un poco los precios, que
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Speaker 18: son bastante accesibles para todo el mundo, son la obra
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Speaker 18: esta de Estrella, que nos está contando ahora su proceso creativo,
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Speaker 18: especios de 10 euros, es para todos los públicos, El
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Speaker 18: Teatro del Vórtice, con su comedia Hombres que escriben en
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Speaker 18: habitaciones pequeñas, es precio de 10 euros, también para público adulto. Luego,
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Speaker 18: el de Las aventuras de Sabina, de Marta Luna, del
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Speaker 18: día 22, el precio es de 5 euros. Esto es
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Speaker 18: para público familiar, a partir de 3 años. Y cerrando
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Speaker 18: el día 28, Roncoteatro, con Inutil sin referencias, una trágica
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Speaker 18: comedia también para público adulto, también son 10 euros.
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Speaker 17: Pues nada, chicos, mucha mierda, ¿no? Como se suele decir.
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Speaker 17: Nos despedimos con los sonidos del teaser de Tracata
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Speaker 16: Gracias.
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Speaker 14: Era muy... Bueno, se clavaba todo lo que se hacía.
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Speaker 14: Hacían de hacer horas...
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Speaker 2: Gracias por escucharnos. Estamos en directo de lunes a viernes
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Speaker 2: desde las 8 hasta las 11 y media de la
57:00
Speaker 2: mañana en el 100.0 y en el 94.2 de tu FM.