Latest / Famille & Voyages, le podcast voyage en famille, inspiration pour vos prochaines vacances / Extrait - GTV spécial bobos de voyage en famille - que faire en cas de noyade ?
Transcript
- 0:00Et puis,
- 0:01on va terminer avec du moins sympa,
- 0:03mais je crois que c'est important de faire de la prévention encore et toujours.
- 0:06La possibilité du risque de noyade,
- 0:09ce risque bien sûr qu'il existe chez nous tous les jours,
- 0:11et particulièrement dans les périodes de vacances estivales.
- 0:14Mais quand on voyage,
- 0:16on a souvent accès à des piscines ou à des zones de baignade,
- 0:19la mer,
- 0:19les rivières,
- 0:20les lacs.
- 0:20Et encore une fois,
- 0:21avec cette problématique qu'on est content parce qu'on voyage,
- 0:24parfois on est moins vigilant.
- 0:25dans notre surveillance.
- 0:26Donc ne lâchez pas la surveillance de vos jeunes enfants vis-à-vis des points d'eau,
- 0:30ça c'est indispensable.
- 0:32Malgré tout,
- 0:33on n'est pas des surhommes et ça peut arriver à tout le monde une fois une perte de vigilance pendant trois minutes et ça suffit.
- 0:38Donc si vraiment,
- 0:39si vous trouvez votre enfant en train de se noyer,
- 0:41il y a deux solutions.
- 0:42Soit il est conscient et en général il respire.
- 0:45Il a peut-être des petits signes de difficulté respiratoire,
- 0:47bien sûr,
- 0:47il va falloir vite appeler des secours pour qu'on l'évalue au plan respiratoire,
- 0:50voir s'il a besoin d'oxygène ou pas,
- 0:52mais tant qu'il est conscient,
- 0:53sincèrement,
- 0:53ça va aller,
- 0:54d'accord ?
- 0:54Enfin,
- 0:54grosso modo,
- 0:55il ne va pas forcément y avoir de choses graves derrière.
- 0:57Par contre,
- 0:57s'il est inconscient dans l'eau,
- 0:58il est a fortiori noyé,
- 1:00et donc il faut le sortir immédiatement et appliquer instantanément les manœuvres de premier secours qu'on a expliquées tout à l'heure dans le cadre de l'étouffement par corps étranger en cas de perte de connaissance,
- 1:08c'est-à-dire j'allonge l'enfant sur un plan dur,
- 1:10je le sèche rapidement.
- 1:12Ce n'est pas la priorité,
- 1:12il faut que quelqu'un le fasse pendant que quelqu'un commence les manœuvres de prévenu secours,
- 1:15mais c'est pareil,
- 1:15il y a le risque d'hypothermie secondaire qui ne va pas permettre à la réanimation d'être efficace non plus.
- 1:20En tout cas,
- 1:20tout de suite,
- 1:20on ouvre les voies aériennes,
- 1:22on met la tête sur le front,
- 1:23les deux doigts sous le menton,
- 1:24on tire la tête en arrière,
- 1:25on ouvre les voies aériennes.
- 1:26Ça ne sert à rien d'aller vider l'eau qu'il y a dans la bouche,
- 1:28ça ne sert à rien de vouloir faire vomir l'enfant,
- 1:30surtout pas.
- 1:30On essaye juste de voir s'il respire et s'il ne respire pas,
- 1:32on lui fait du bouche à bouche,
- 1:34comme tout à l'heure,
- 1:34cinq fois.
- 1:35Souvent,
- 1:36si la noyade vient de se produire,
- 1:37le cinq bouche à bouche va suffire à faire reprendre la respiration à l'enfant.
- 1:40Si ça ne suffit pas,
- 1:41il faut faire les compressions thoraciques,
- 1:42et on recommence 15 compressions thoraciques pour 2 insufflations jusqu'à ce qu'il y ait une reprise de signe de vie et de respiration,
- 1:48ou jusqu'à ce que vous ayez du renfort de secourisme qui arrive.
- 1:51Mais là aussi,
- 1:51en fonction de là où vous êtes,
- 1:52vous n'allez pas forcément l'avoir rapidement,
- 1:55donc il faut savoir faire.
- 1:56Donc,
- 1:56dernier mot de conclusion pour ce chapitre,
- 1:59formez-vous au premier secours.
- 2:02Si vous n'aviez pas compris,
- 2:04On voit parfois dans les séries ou dans les films,
- 2:07quand il y a des noyés,
- 2:08ils font ces premiers secours et dès qu'il y a une reprise de respiration,
- 2:12ils mettent sur le côté pour que l'eau reparte.
- 2:15Est-ce qu'on fait ça aussi dans ces cas-là ?
- 2:18En fait,
- 2:18la position sur le côté va juste servir à maintenir les voies aériennes ou de vertes d'une personne qui recommence à respirer.
- 2:24Mais elle n'a aucune utilité pour évacuer l'eau.
- 2:26En fait,
- 2:27la personne va éventuellement vomir un peu,
- 2:28mais ça n'évacue pas l'eau qu'il y a déjà dans les poumons.
- 2:31Soit il n'y a pas d'eau dans les poumons et les gens ont fait un arrêt respiratoire parce qu'ils ont bloqué par réflexe leur voie aérienne,
- 2:35et à ce moment-là,
- 2:36ils vont recommencer à respirer,
- 2:37et le problème va être plutôt neurologique sur la perte de connaissances et la durée de la perte de connaissances.
- 2:42Soit il y a une inondation des poumons,
- 2:44et donc en général,
- 2:44ce n'est pas le fait de mettre sur les côtés qui va vider quoi que ce soit,
- 2:47et ce n'est pas le fait d'appuyer sur la poitrine et de dessorer le thorax,
- 2:50comme on voit,
- 2:50les gens qui grimpent sur les thorax,
- 2:52ça ne sert strictement à rien.
- 2:54C'est les manœuvres de réanimation.
- 2:55Une fois que la personne respire,
- 2:56tant qu'elle est inconsciente,
- 2:57on la positionne sur le côté.
- 2:58Et quand elle a repris connaissance,
- 3:00vous allez évaluer un peu cette notion de reprise de connaissance.
- 3:02Est-ce que les gens sont cohérents,
- 3:04sont bien orientés,
- 3:05le cerveau a l'air d'aller bien ?
- 3:06À ce moment-là,
- 3:07on peut les laisser gérer,
- 3:08ils vont s'asseoir,
- 3:09mais en général,
- 3:10ils ne sont pas très bien tout de suite.
- 3:11Donc on les laisse sur le côté par précaution au cas où ils se mettent à vomir ou autre.