Latest / Mật ngọt Murli (Nghe murli mỗi ngày) / sakar murli 07-02-2025 (lớp học sáng trực tiếp @ Zoom và chia sẻ sau Murli)

Transcript

sakar murli 07-02-2025 (lớp học sáng trực tiếp @ Zoom và chia sẻ sau Murli) · Mật ngọt Murli (Nghe murli mỗi ngày)

0:01
Ủng sàn kỳ. Hổm sản tỉnh.
0:07
Ồn sàn kỳ. Sakamoon ly ngay bậy tháng hai
0:16
năm 2025. Trọng tâm.
0:22
Còn ngọt ngào, hãy thực hành ở trong.
0:25
Sự tưởng nhớ. Trong khi ngồi đi lại và di
0:30
chuyển. Kiến thức và yoga này.
0:35
Là 2 môn học. Chính của con.
0:39
Yoga, nghĩa là. Sự tưởng nhớ.
0:45
Hãy thực hành. Ở trong sự tưởng nhớ.
0:48
Trong khi ngồi đi lại và di chuyển.
0:53
Kiến thức và yoga này là. 2 môn học chính của con.
0:59
Zuka. Nghĩa là sự tự nhớ.
1:03
Trong bài mouly ngày hôm nay 3 3 sẽ lại nhắc nhở chúng ta về.
1:09
Yoga, sự tưởng nhớ đến người. Câu hỏi.
1:16
Những lời nào? Mà những người con.
1:19
Thu Minh sẽ không bao giờ nói. Những lời nào mà những người con
1:24
thông minh sẽ không bao giờ nói? Câu trả lời.
1:29
Những người con thông minh. Sẽ không bao giờ nói.
1:34
Hãy dạy cho chúng con yoga. Người ta có phải?
1:41
Học cách để nhớ đến. Cha mẹ của mình không?
1:47
Đây là trường học. Nơi mà.
1:50
Con học. Và sau đó dạy cho.
1:54
Người khác. Không phải là.
1:58
Còn ngồi xuống. Theo cách đặc biệt để.
2:02
Có sự tưởng nhớ. Ngay cả trong khi làm việc.
2:09
Con phải thực hành. Ở trong sự tưởng nhớ.
2:16
Ủi sản kỳ. Người cha linh hồn ngồi đây và
2:22
giải thích cho các con những đứa con linh hồn.
2:29
Còn biết rằng người cha linh hồn.
2:31
Đang nói với con thông qua cỗ xe này.
2:36
Bây giờ. Vì.
2:38
Con là con của người. Cho nên sai.
2:42
Khi yêu cầu người cha hoặc bất kỳ anh chị.
2:46
Nào? Dạy cho con cách ngồi trong sự
2:51
tưởng nhớ đến. 3 3. Con không còn là đứa trẻ nhỏ
2:56
nữa. Còn biết rằng linh hồn là điều
3:01
chỉnh yếu. Linh hồn.
3:04
Là bất tử. Trong khi cơ thể của linh hồn
3:09
thì có thể bị hoại diệt. Linh hồn.
3:15
Thì vĩ đại. Hơn.
3:18
Trên con đường u mê. Không một.
3:21
Ai có kiến thức về linh hồn. Hay biết rằng linh hùng nói
3:29
thông qua cơ thể của mình. Họ.
3:34
Trở nên ý thức cơ. Thể và nói.
3:39
Tôi đang làm điều này. Bây giờ.
3:43
Còn chàng trở nên. Ý thức linh hồn.
3:48
Còn biết rằng. Chỉnh, linh hùng nói.
3:52
Tôi nói và thực hiện hành động. Thông qua cơ thể này.
4:00
Linh hồn thủ dùng được. Tại sao 3 lại nói linh hồn ở
4:11
thuần? Giống được nhà.
4:13
Linh hồn rõ ràng là đâu có giới tính.
4:15
Đâu mà sao không ạ? Xét về góc độ.
4:19
Là nhận được của thư kế. Bởi vì khi 3 3.
4:21
Đến trao cho chúng ta kiến thức gửi.
4:24
Chuyển hóa chúng ta. Rồi từ đó.
4:27
Chúng ta sẽ nhận được của thừa kế là các sức mạnh các đức hạnh.
4:32
Rồi chúng ta sẽ. Tích lũy được trong tài khoản.
4:37
Thiện lành của mình. Để rồi.
4:39
Chúng ta có thể nhận được thành quả trong.
4:41
Thế giới mới tương lai. Trong 20 phút kíp.
4:45
Đó thực sự là của thừa kế. Cái xù.
4:49
Dành cho chúng ta. Thì ở góc độ.
4:53
Là chúng ta nhận được quá nhiều của thừa kế những điều.
4:56
Tốt đẹp từ 3 thì. Gọi là.
5:00
Linh hồn là dũng được. Thì điều này nó cũng liên quan
5:05
đến. Là một trong những cách mà 3
5:08
muốn mở rộng cái ý thức của mọi người vì người dân ấn độ nó
5:14
riêng á thì vẫn là còn. Nặng về trọng nam, khinh nữ.
5:20
Cho nên đối với cái kiến. Thức như thế này ấy thì người ta
5:23
cho rằng là chỉ có người nam mới.
5:25
Được học. Kinh sách thì chỉ có người nam
5:28
mới được tiếp cận dạ chữ nghĩa thì chị có người nam.
5:32
Cũng mới được học cho nên. Mà đa số các còn là phụ nữ cho
5:40
nên. Nhiều khi có những người mà do
5:44
cái. Ừ.
5:47
Truyền thống như vậy đó. Thì ngay cả đến.
5:49
Những người phụ nữ họ cũng ngại ngừng khi họ tiếp cận.
5:52
Cho nên 3 3. Nói như thế cũng là một cách để
5:56
giúp cho họ. Lấy lại được.
5:59
Cái lòng tự trọng của mình. Làm cho họ mạnh mẽ hơn họ.
6:04
Can đảm họ tiến tới họ tiếp cận họ học họ trải nghiệm kiến thức.
6:09
Như thế này đấy. Cho nên đó cũng là những lý do
6:13
mà bb. Nói là linh hồn thuộc giống
6:16
được. Nhìn sẽ có lúc 3 3 cũng sẽ nói
6:22
linh hồn. Là thuộc giống cái, đó là trong.
6:26
Bối cảnh nào ạ chúng? Ta có biết không ạ?
6:32
Đó là nếu mà 3 gọi baba là chú rể thì tất cả chúng ta đều là cô
6:36
dâu. Đấy.
6:42
Người cha nói rằng người nghe những lời này.
6:45
Nhiều lần. Hãy dạy.
6:47
Cho. Chúng con cách ngồi trong yoga.
6:52
Chúng thường nói như vậy. Khi có.
6:55
Ngồi và có ai đó. Ngồi trước mặt con.
6:59
Con và gửi đó. Có mục tiêu ngồi trong sự tưởng
7:03
nhớ đến 3 3. Pascal là.
7:07
Nơi học tập này. Không chỉ dành cho.
7:11
Mục đích đó. Pasyalan này là để học tập không
7:16
phải là con. Đến đây chỉ để ngồi trong sự
7:18
tưởng nhớ. Người cha đã giải thích rằng.
7:22
Trong khi con. Ngồi đi lại và di.
7:25
Chuyển con phải nhớ đến người cha.
7:29
Con không cần phải ngồi theo cách đặc biệt để có sự tưởng nhớ
7:33
này. Một số người bảo người khác tùng
7:38
niệm tên của drama. Phải chăng là không?
7:42
Thể nhớ đến người nếu không ô tên là ma.
7:49
Con có thể rơi đến người thậm. Chí trong khi đi lại.
7:52
Và di chuyển. Con phải nhớ đến người cha.
7:57
Trong khi con thực hiện hành động.
8:00
Đôi tình nhân không cần phải. Ngồi theo cách đặc.
8:03
Biệt để nhớ đến nhau. Có phải làm tất?
8:07
Cả mọi thứ. Và tiếp tục công việc kinh doanh
8:10
của con. Họ thì nhớ đến người yêu của
8:16
mình. Trong khi làm mọi thứ.
8:22
Không phải là họ. Đi đến một.
8:24
Nơi nào đó. Và ngồi xuống.
8:27
Theo cách đặc biệt để. Nhớ đến nhau.
8:35
Khi còn hát những bài hát. Và đọc thơ.
8:40
Bà bà nói. Điều đó thuộc về con đường thờ
8:43
cúng. Họ nói hởi.
8:46
Đứng bank tặng bình an. Do đó, họ chắc.
8:51
Chắn phải nhớ đến linh hùng tuổi cao.
8:56
Chứ không phải syria. Tương ứng theo vở kịch linh hồn
9:02
đã trở nên bất an. Vì vậy mà.
9:06
Họ kêu gọi người cha. Bởi vì người.
9:11
Là đại dương bình an. Đại dương hạnh phúc và là đại
9:16
dương kiến. Thức. 2 điều chính yếu là.
9:21
Kiến thức và yoga. Dù ga nghĩa là sự tưởng nhớ.
9:27
Hạt hay. Yoga của họ thì hoàn toàn tách
9:31
biệt với da xai yoga của con. Đây được gọi là.
9:35
Zasa yoga. Con chỉ phải nhớ đến người.
9:40
Cha. Bằng cách biết về người.
9:43
Cha từ người cha. Con cũng biết về sự khởi đầu
9:50
giữa. Và.
9:51
Kết thúc của thế giới. Niềm hạnh phúc lớn nhất.
9:57
Mà con có đó là. Thử đế đang dạy.
10:02
Cho con. Trước hết còn định có lời giới
10:07
thiệu chính xác về thượng đế. Không một ai biết rằng.
10:12
Linh Hùng Dũng như ngôi. Sao?
10:15
Thượng đế cũng là ngôi sao. Người cũng là linh hồn.
10:22
Nhưng người là linh hùng tuổi cao, người được gọi là linh hồn
10:29
tối cao. Người không bao giờ nhận kiếp
10:32
tái sinh. Người không bao giờ đi.
10:36
Vào chu kỳ sinh tử. Không?
10:40
Người vượt thoát khỏi việc sinh và tái sinh.
10:47
Đích hưng, người đến. Và giải thích.
10:50
Cách mà người đến. Có lời ca ngợi về chi pu ti.
10:57
Ở 3 dad. Họ cũng miêu tả bức tranh về chi
11:01
pu ti. Drama, vishnu và xăng ko.
11:07
Mặc dù họ nói. Kính cẩn cúi chào linh.
11:10
Hùng tối cao silva. Nhưng họ đã quên mất người cha
11:15
tối cao. Họ chỉ đơn giản giữ hình ảnh.
11:19
Chuyên môn tuy. Tuy nhiên.
11:22
Sự chắc chắn phải. Ở bên trên pragma vishnu.
11:28
Và xăng ko. Để có.
11:31
Thể hiểu rằng silva là. Đứng sáng tạo nên drama vishnu
11:37
và xanh ko. Mọi người không bao giờ nhận
11:41
được cuộc thừa kế. Từ tạo vật của mình.
11:45
Còn biết rằng con không nhận được bất kỳ của thư ký nào từ
11:50
pragma. Vishnu đã được miêu tả.
11:54
Với chiếc vương miện bằng kim cương và ngọc quý.
11:59
Nhờ ship ah mà con trở nên xứng đáng. 1 VND từ một xu.
12:06
Bởi vì không có hình ảnh của silva.
12:10
Nên mọi thứ đều trở nên sai lầm. Đứng tuổi cao.
12:19
Là người cha tuổi. Cao, linh hùng tối cao.
12:22
Và đây là tạo. Vật của người.
12:26
Giờ đây con đang nhận được của thừa kế thiên đường.
12:30
Trong suốt 21 kíp từ người cha. Khi còn ở đó.
12:38
Con sẽ hiểu rằng. Mình.
12:40
Đã nhận được của thừa kế từ người cha thể lý của con.
12:49
Nhưng còn sẽ không? Biết rằng phần thưởng đó đạt
12:53
được từ người cha vô hạn. Bây giờ thì.
12:56
Còn biết điều này. Thu nhập của con.
13:02
Trong khoảng thời gian này. Là.
13:04
Cho 21 kíp. Trong hình ảnh chơi multi.
13:13
Thì người ta vẫn vẽ ra có pragma.
13:17
Vishnu và sound ko nhưng. Họ lại khùng.
13:23
Thể hiện ra. Hình ảnh của cipa.
13:26
Ở bên trên. Brahma, vishnu và scale.
13:31
Cho nên. Với cái sự thiếu sót đó thì mọi
13:36
thứ đã được hiểu sai đến cho nên đoạn vừa rồi 3 3.
13:42
Nhắc nhở chúng ta là trong bức tranh trên multi.
13:45
Đó thì bên trên. Họ chỉ.
13:48
Đơn giản là giữ hình ảnh drama thôi nhưng bên trên.
13:52
Là silva là ship 3 3. Ừm, họ lại quên đi mất.
14:01
Cũng giống như trong. Kinh sách các tôn giáo.
14:05
Có nói là. Ta sinh ra các con.
14:10
Trong hình. Dáng cũng giống như ta.
14:13
Dạ nhưng còn người không. Hiểu là.
14:15
Hình dáng của thượng đế là gì? Cho nên họ mượn lấy.
14:19
Hình hài của con người. Ờ nói là.
14:25
Sinh ra. Thượng đế sinh ra.
14:27
Chúng ta. Cùng trong hình dáng của người.
14:36
Nhưng thật sự thì. Người làm chấm điểm ánh sáng.
14:40
Linh hồn. Một ngôi sao ánh sáng và chúng.
14:42
Ta cũng là ngôi sao. Là chấm điểm ánh sáng cũng giống
14:47
như 3 3. Bà bà nói tiếp.
14:52
Còn không nhận thức được điều này khi con ở đó con không biết
14:57
kiến thức này khi con ở đó. Cả thánh thần lẫn tiền dân đều
15:04
không? Có kiến thức này.
15:06
Chỉ có các. Con nhận ra min.
15:08
Mới có kiến thức này. Kiến thức này là kiến thức về
15:12
linh hồn. Không một ai biết ý nghĩa của
15:16
linh hồn. Họ nói về tiến sĩ triết học.
15:22
Chỉ có người cha. Mới là tiến sĩ của kiến thức tâm
15:25
linh. Người.
15:29
Cha, cũng được gọi là. Bác sĩ phẫu thuật.
15:32
Các hiền triết và những ẩn sĩ. Không phải là.
15:36
Bác sĩ phẫu thuật. Những người học kinh vệ.
15:40
Đà và. Các kinh sách không được gọi là
15:43
bác sĩ. Mặc dù họ được trao cho những
15:47
danh hiệu đó. Nhưng chỉ có một người cha tâm
15:51
linh mới thực sự là bác sĩ phụ thuộc tâm linh.
15:58
Người chao mũi tiêm cho các linh hồn.
16:03
Đó là sự thờ cúng. Vì vậy.
16:06
Còn nên nói với họ rằng. Những bác sĩ mộ đạo.
16:11
Kia. Chỉ có thể.
16:14
Trao cho bạn. Kiến thức trong kinh sách.
16:17
Và không có lợi ích nào trong việc đó.
16:21
Bạn tiếp tục đi xuống, vậy thì làm sao mà?
16:24
Họ có thể. Được gọi là bác sĩ.
16:29
Bác sĩ thì nên mang lại lợi. Ích cho bạn.
16:35
Người cha này là. Bác sỹ phụ thuộc với kiến thức
16:39
vĩnh cửu. Còn trở nên.
16:43
Mãi mãi khỏe mạnh. Thủng qua sức mạnh.
16:46
Của yougard. Chỉ các con mới biết điều này.
16:52
Những người khác thì biết điều gì chứ?
16:58
Người được gọi là bác. Sĩ phụ thuộc vĩnh cửu.
17:11
Chỉ có người cha mới có. Sức mạnh để loại bỏ tất cả các
17:16
tạp chất. Của.
17:17
Thói tự trong linh hồn. Chỉ có mỗi chị người.
17:25
Mới có thể thanh lọc. Cho, đinh hùng.
17:28
Và ban cho linh hồn sự cứu rỗi. Chỉ có mỗi người cha mới là đứng
17:35
toàn năng. Vì vậy, sức mạnh.
17:39
Mà người cha thể hiện là gì? Người ban cho.
17:44
Tất cả mọi người sự cứu rỗi. Bằng chính sức mạnh của người.
17:51
Người được gọi là tiến sĩ kiến thức tâm linh.
17:57
Có nhiều con người được gọi là tiến sĩ triết học.
18:01
Nhưng chỉ có một tiến sĩ tâm linh.
18:07
Bây giờ, người cha nói. Hãy Xem con là linh hồn.
18:12
Giữ đỉnh tà người cha. Và trở nên thanh khiết.
18:17
Ta đã. Đến để thiết lập nên thế giới
18:21
thanh khiết. Vậy tại sao con lại?
18:25
Trở nên ưu trọng. Hãy trở nên thanh khiết.
18:30
Đừng trở nên út trọc. Tất cả các con.
18:35
Những linh hồn. Đã được người cha.
18:38
Trao cho. Những lời chỉ dẫn.
18:43
Trong khi sống ở nhà. Cùng với gia đình của con.
18:47
Hãy giữ mình thanh khiết giống như hoa sen.
18:52
Bằng. Việc giữ mình thanh khiết.
18:55
Ngay từ khi sinh ra. Cô sẽ trở thành chủ nhân của thế
18:59
giới thành khiết. Cô đã phạm phải.
19:03
Tội lỗi trong rất rất nhiều kíp. Vì vậy bây giờ con hãy nhớ đến
19:09
ta. Và tội lỗi của con.
19:12
Sẽ được xóa bỏ. Linh hùng, thanh khiết.
19:18
Đều cư ngụ trong thế giới vô thể.
19:21
Không một linh hồn ô trọng nào. Có thể đi đến đó.
19:27
Trí tuệ của con nhất định phải nhớ rằng. 3 3 đang dạy cho chúng
19:33
ta. Học trò.
19:36
Có bao giờ nói? Hãy dạy cho con.
19:40
Cách nhớ đến người thầy của con. Cần gì phải dạy về sự tưởng nhớ?
19:48
Không thành vấn đề. Nếu không có ai ngồi ở đây.
19:54
Thì chị gạt đi. Còn đơn giản, chỉ cần.
20:01
Nhớ đến người cha. Có vẫn.
20:04
Còn chìm đắm vào. Công việc kinh doanh của mình.
20:07
Trong suốt cả ngày. Vì vậy còn quỳnh mất.
20:12
Đây là lý do tại. Sao con phải ngồi ở đây?
20:25
Ít nhất thì con cũng có sự tự nhớ từ 10 đến 15.
20:32
Con cần phải thấm nhuần tôi quen tưởng nhớ đến người cha.
20:37
Ngay cả khi con đang làm tất. Cả mọi việc.
20:43
Còn cần phải thấm nhuần. Thói quen tự nhớ đến.
20:46
Người cha. Ngay cả khi con đang làm tất cả
20:51
mọi. Việc.
20:53
Còn gặp gở đứng dù yêu của con sau nửa chu kỳ.
21:00
Người nói bây giờ hãy nhớ đến ta.
21:04
Để tập rất được loại bỏ ra khỏi con.
21:09
Linh hùng. Bây giờ hãy nhớ đến.
21:14
Ta để tặng trước. Được loại bỏ ra khỏi con linh
21:18
hồn. Và còn trở thành.
21:22
Chủ nhân của thế giới. Vì thế tại sao?
21:27
Con lại. Không nhớ đến người.
21:32
Khi nút thắt được buộc giữa cô dâu và chú rể trong lễ cưới của
21:38
họ. Thì người ta nói rằng.
21:42
Chồng của cô ấy. Là guru.
21:46
Là thượng đế của cô. Ấy.
21:48
Là tất cả mọi. Thứ của cô ấy.
21:53
Một trong những phong tục. Khi mà diễn ra đám cưới đã là
21:56
người ta sẽ. Lấy một ờ.
22:02
Một cái phần vạt áo. Của cô dâu và chú.
22:05
Rể á họ sẽ cột lại với nhau. Dạ học cột lại với nhau.
22:11
Đó. Nó như là thể hiện.
22:13
Cho sự một cái nút thắt ràng buộc.
22:16
Giữa cô dâu và chú rể rồi sau đó là chú rể sẽ dắt cô dâu đi
22:21
quanh. Cái ngọn lửa hiến tế.
22:26
Đấy. Điều đó cũng tưởng chừng là.
22:32
Người chồng. Giờ đây đã trở thành.
22:35
Người dẫn dắt người guru của cô dâu và.
22:40
Cây từ nay về sau là. Cô dâu chỉ là theo người chồng
22:44
của mình mà thôi. Mặc dù vậy, cô ấy vẫn nhớ đến
22:51
bạn bè, họ hàng và guru của mình.
22:55
Đó là sự tưởng nhớ. Về những con người có cơ thể.
23:01
Người này là người chồng. Của tất cả những ông chồng.
23:06
Còn phải nhớ đến người. Một số người còn nói, hãy dạy
23:11
cho con. Cách ngồi trong cô tịch.
23:14
Chồng dù ga. Nhưng.
23:17
Điều gì sẽ xảy ra thông qua việc đó?
23:22
Mặc dù có mặc dù con có thể ngồi ở đây trong 10 phút.
23:27
Nhưng cũng đừng. Nghĩ rằng con đang ngồi.
23:30
Trong sự tưởng nhớ liên tục. Trên con đường thật cũng khi họ
23:36
ngồi xuống để thờ phụng ai đó. Trí tuệ của.
23:40
Họ lang thang rất nhiều. Nhưng ai thờ cúng?
23:44
Mạnh liệt. Thì chỉ quan tâm đến việc.
23:47
Được ban cho link ảnh. Họ có mong muốn tòa.
23:52
Lớn về linh ảnh tới mức. Họ cứ ngồi yên.
23:57
Ở đó. Họ hoàn toàn lạc lối.
24:01
Trong suy nghĩ về mong muốn đó. Và nhờ đó, link ảnh đã được trao
24:07
cho họ. Đó được gọi là thờ cúng mãnh
24:11
liệt. Sự thờ cúng của họ giống như
24:14
việc dành hết cho người mình yêu của đôi lứa yêu nhau.
24:19
Trong khi ăn uống, họ giữ hình ảnh của nhau trong trí tuệ của
24:23
họ. Không có chuyện liên quan.
24:26
Đến thói tật ở đây. Đó chỉ là tình yêu.
24:30
Dành cho cơ thể của. Nhau.
24:33
Vì vậy, họ không thể yêu họ, không thể yên nếu không nhìn
24:38
nhau. Họ không thể yên, họ không thể ở
24:44
yên nếu không nhìn nhau. Giờ đây.
24:49
Người cha đã giải. Thích cho con rằng.
24:51
Tội lỗi của con. Sẽ được xóa bỏ bằng.
24:55
Cách tưởng nhớ đến người. Bằng cách tưởng nhớ đến hạt
25:00
dũng. Còn có thể nhớ đến.
25:03
Toàn bộ cái cây. Và nhớ.
25:07
Con đã nhận. 84 kíp như thế nào? Đi lạc cái cây đa dạng.
25:13
Các tôn giáo, lỗi súng. Chỉ có trong.
25:16
Trí tuệ của con rằng. Bazet trước đây.
25:20
Đã từng ở trong. Thời kỳ vàng và bây giờ.
25:23
Nó ở trong thời kỳ sắc. Những từ tiếng.
25:28
Anh này rất hay. Ý nghĩa của nó rất hay.
25:33
Linh hùng trở nên giống như vàng rồng rồi tạp chất đi vào link
25:37
hùng. Bây giờ linh hồn.
25:40
Đã trở nên hoàn toàn sai trái. Linh hồn.
25:45
Được gọi là thuộc về thời. Kỳ sắc.
25:48
Vừng trăng hoàng của linh hồn thời kỳ sắc.
25:52
Đã trở. Nên tương tự như vậy.
25:55
Người cha nói ta là đứng thanh lọc.
25:58
Do đó, hãy liên tục. Nhớ đến ta.
26:05
Con đã cầu nguyện đến ta. Hởi đứng thanh lọc, xin hãy đến.
26:11
Ta. Đến vào mỗi chu kỳ.
26:14
Để dạy cho con phương. Pháp.
26:16
Mà anh mà nó bóp và massage. Nghĩa là làm thế nào để trở
26:24
thành chủ? Nhân của thiên đường.
26:27
Một số người còn nói. Rằng.
26:29
Còn có rất nhiều niềm. Vui trong yoga.
26:33
Nhưng không nhiều niềm vui. Trong kiến thức này.
26:37
Chúng chỉ có yoga và rời đi. Chúng chỉ thích yoga.
26:42
Chúng nói con chỉ muốn bình an. Asia.
26:48
Con có thể nhớ đến cha trong khi con đang.
26:51
Ngồi ở bất cứ nơi đâu. Bằng cách giữ đến. 3 3.
26:56
Con sẽ đi. Đến vùng đất bình an.
27:00
Không có chuyện được dạy vô ga cho điều đó.
27:05
Cô chỉ cần. Giữ đến người cha.
27:09
Có nhiều người đi đến. Trung tâm và ngồi tự nhớ trong
27:12
nửa tiếng hoặc 45 phút. Họ chỉ nói.
27:18
Hãy để tôi ngồi trong yoga một lúc.
27:21
Hoặc họ nói. 3 3 đạt cho chúng. Tôi một chương trình để.
27:27
Ngồi trong yoga. Ở đây, bà bà nói.
27:32
Trong khi đi lại và. Di chuyển.
27:35
Cô hạnh ở trong sự tưởng nhớ. Tuy nhiên vẫn là tốt.
27:40
Khi ngồi trong sự tưởng nhớ hơn là không có sự tưởng.
27:45
Nhớ nào cả. 3 bà khùng cún. Con làm điều này.
27:50
Con có thể ngồi cả đêm. Nếu con muốn.
27:52
Nhưng con không được hấp thu thói quen chỉ nhớ đến người vào
27:56
buổi tối. Con phải thấm nhuần thói.
28:00
Quen nhớ đến người. Ngay cả khi con đang làm mọi.
28:05
Thứ. Chỉ trong điều này mà con mới
28:09
phải. Nỗ lực thật nhiều.
28:12
Chí tuổi hết lần này đến lần khác.
28:16
Chảy đi theo những hướng khác. Trên con đường thật cũng cũng
28:22
vời trí tuệ của. Họ lang thang và vì vậy mà họ.
28:27
Tự nhéo bản thân mình. Ung này.
28:33
Đang nói. Về những người mộ đạo đích thực.
28:36
Do đó, ở đây cùng với. Con nên nói chuyện với bản thân
28:40
theo cách này. Tại sao tôi lại?
28:43
Không nhớ đến 3 3. Nếu tôi không nhớ đến người.
28:47
Tôi sẽ trở thành. Chủ nhân của thế giới.
28:49
Bằng cách nào? Những người yêu nhau.
28:54
Thì bị mắc kẹt vào cái tên. Và hình dạng của nhau.
28:59
Trong khi ở đây có phải Xem bản thân con là linh hồn?
29:03
Và nhớ đến người cha. Tôi linh hồn này.
29:09
Tách biệt với cơ thể này. Khi con đi vào cơ thể.
29:15
Con phải thực hiện hành động. Có nhiều người còn nói rằng.
29:21
Còn muốn có link ảnh. Con sẽ có link ảnh nào?
29:26
Đó chỉ. Đơn giản là một chấm.
29:28
Điểm. Astra.
29:31
Một số người. Một số người con nói rằng.
29:35
Chúng muốn có link ảnh về sự. Có những hình ảnh về syria.
29:42
Cô sẽ hiểu rằng những hình ảnh. Kia là khúc súng.
29:47
Có lợi ích gì trong? Việc đó.
29:50
Không có lợi ích gì trong việc có link ảnh.
29:54
Khi linh hồn con nhớ đến người cha.
29:58
Thì con sẽ trở nên thanh khiết. Cậu khùng trở nên giống như
30:03
narayan chỉ bằng việc có link ảnh về na dai anh.
30:08
Còn biết rằng mục đích và mục tiêu của con là trở nên giống
30:13
như. Laksmi và nazran.
30:16
Tuy nhiên, con không thể trở nên giống như họ mà không cần học
30:21
tập. Còn trở nên.
30:24
Thông minh bằng việc học tập. Đầu tiên, hãy tạo ra.
30:29
Các thần dân của con, sau đó con mới có thể trở nên giống như.
30:35
Laksmi hay naraya. Điều này.
30:41
Cần có nỗ lực. Con phải thi đấu.
30:45
Với bằng danh dự. Để không có sự trừng.
30:49
Phạt nào từ daros? Người con đặc biệt này.
30:57
Cũng ở bên con. Người này cũng nói.
31:01
Con có thể đi trước ta. Rất nhanh.
31:05
Có gánh nặng như vậy. Ở trên 3, 3.
31:09
Ổng ấy phải suy nghĩ rất nhiều. Trong suốt cả ngày.
31:18
Ta không thể nhớ 3 3. Nhiều hết mức có thể.
31:22
Trong lúc ăn. Ta bắt đầu nhớ đến.
31:25
Người một chút. Và sau đó giành lại.
31:28
Quyền mức. Đôi khi ta nghĩ rằng.
31:33
Bà bà và ta. Sẽ đi dạo.
31:36
Sau đó, trong khi đi dạo ta lại. Quên mất 3 3.
31:42
Sự tự nhớ nay là. Điều rất dễ trơn trượt.
31:48
Sự tự nhớ bị trượt đi hết lần này đến lần khác.
31:55
Có phải nỗ? Lực rất nhiều.
31:57
Trong sự tưởng nhớ này. Chỉ bằng cách tưởng nhớ.
32:02
Mà linh. Hùng mới trở nên thanh.
32:05
Khiết. Nếu.
32:08
Còn dạy cho nhiều người con sẽ đạt.
32:10
Được vị trí cao. Những ai hiểu kiến thức này thật
32:15
tốt. Thì có thể đạt.
32:16
Được vị trí tốt. Vì với nhiều thần dân được tạo
32:22
ra. Tại các cuộc triển lãm.
32:26
Mỗi người trong số các con có thể phục vụ hàng trăm ngàn
32:31
người. Vì vậy.
32:33
Mà trạng thái của con. Nên tương ứng theo đó.
32:39
Mục khi. Con đạt điểm trạng thái.
32:41
Thoát nghiệp. Cơ thể của.
32:43
Con sẽ không còn. Ở đây nữa.
32:47
Khi còn. Tiến về phía trước.
32:50
Con sẽ hiểu rằng. Các cuộc.
32:52
Chiến sẽ gia tăng? Và sau đó nhiều người sẽ tiếp
32:58
tục đến với con. Những lời ca ngợi về con sẽ tiếp
33:05
tục gia. Tăng.
33:07
Vào lúc cuối, ngay cả các bác sĩ cũng sẽ đến.
33:13
Họ sẽ bắt đầu tưởng nhớ đến người cha.
33:17
Họ sẽ diện các phần vai của họ. Để đi đến vùng đất giải thoát.
33:24
Họ sẽ không nhận lấy kiến thức này.
33:27
Tuy nhiên, thông điệp của con phải được chạm đến tất cả các
33:31
linh hồn. Nhiều người sẽ tiếp.
33:35
Tục nghe thấy điều này. Thông qua các tờ báo.
33:41
Có rất nhiều ngôi làng. Con cũng phải chào thông điệp
33:45
cho. Tất cả mọi người ở đó.
33:49
Con là tiên tri và là sứ giả. Không một ai.
33:54
Ngoại trừ người cha là đứng thành lộc.
33:58
Không phải là. Những người sáng lập tôn.
34:01
Giáo. Có thể thanh lọc.
34:04
Cho bất cứ ai. Tôn giáo của họ phải mở rộng.
34:11
Do đó. Họ có thể chỉ cho người khác.
34:16
Con đường. Để trở về nhà bằng cách nào?
34:21
Được ban tặng, sự cứu rỗi cho tất cả là một đứng duy nhất.
34:27
Chắc chắn con phải trở nên thánh khiết.
34:31
Có nhiều người con không? Giữ mình thanh khiết.
34:35
Sắc dục là kẻ. Thù lớn nhất.
34:38
Ngay cả những người con giỏi. Cũng bị sa ngã bởi.
34:42
Điều này. Ảnh nhìn xấu xa cũng là dấu vết
34:48
của sắc dục. Sắc dục là con quỹ.
34:53
Rất to lớn. Người cha nói, con hãy chiến
34:57
thắng điều này. Và con sẽ chiến thắng.
35:01
Cả thế giới. Gửi đến những đứa con dấu yêu
35:08
ngọt ngào nhất. Đã thất lạc từ lâu.
35:12
Ngày mới tìm lại được. Nỗi nhớ niềm thương và lời chào
35:16
buổi sáng. Từ người mẹ, người cha.
35:20
Bóp đà đa. Người cha linh hồn cúi chào
35:24
những đứa con linh hồn. Trọng tâm thực hành.
35:30
Ý thứ nhất. Hãy thấm nhuần thói quen ở trong
35:35
sự tự nhớ. Trong khi làm.
35:37
Tất cả mọi việc. Hãy quay để quay trở về.
35:42
Nhà với người cha. Và sau đó trở thành.
35:47
Chủ nhân của thế giới mới. Thanh khiết.
35:50
Còn. Nhất định phải trở nên thánh
35:52
khiết. Y thứ 2 để đạt.
35:57
Được vị trí cao. Có phải?
35:59
Phục vụ cho nhiều người. Con phải dạy cho nhiều.
36:03
Người. Hãy trở thành sứ giả và chào bức
36:07
thông điệp này. Đến với tất cả mọi người.
36:12
Lời chúc phúc. Mong con là người nỗ lực chính
36:16
xác. Người trải nghiệm được niềm hạnh
36:19
phúc trọn vẹn từ bên trong. Và trải nghiệm được.
36:23
Mọi sức mạnh. Trông cõi lòng, yêu thương của.
36:28
Báp đa đa. Những ai là người nỗ?
36:33
Lực đích thực. Thì không trải nghiệm việc phải
36:38
gắn sức vất vả. Hay mệt mỏi.
36:43
Mà liên tục hơn hagl say sưa trong tình yêu thương.
36:49
Do đã dâng nộp. Kể cả trong suy nghĩ.
36:53
Chuẩn trải nghiệm bản. Thân được. 3 prada thúc đẩy.
36:58
Không phải. Với đôi chân của sự gắng sức vất
37:02
vả. Mà là.
37:04
Di chuyển trong khi. Ngồi trong lòng.
37:07
Yêu thương của. Bà đà đa.
37:11
Do trải nghiệm mọi. Thành quả trong cõi lòng.
37:16
Yêu thương của người. Chúng không chỉ tiến bước mà còn
37:21
liên tục bay. Trong trải nghiệm hạnh phúc.
37:25
Niềm vui. Và trải nghiệm mọi.
37:28
Sức mạnh. Khẩu hiệu.
37:33
Khi. Nền tảng niềm tin của con vững
37:36
chắc. Con sẽ tự nhiên trải nghiệm.
37:40
Cuộc đời của con. Là cuộc đời hướng thượng.
37:44
Khi nền tảng. Niềm tin của con vững chắc.
37:49
Con sẽ tự nhiên trải nghiệm. Cuộc đời của con là cuộc đời
37:53
hướng thượng. Hãy yêu sự cô tịch đón nhận sự
38:00
tập trung. Thống nhất và tập trung.
38:03
Thống nhất trong sự đa dạng. Mặc dù có nhiều quốc gia.
38:08
Nhiều ngôn ngữ. Và nhiều màu da.
38:11
Mặc dù. Có sự đa dạng.
38:14
Nhưng phải có sự. Thống nhất trong trái tim.
38:17
Của mọi người. Theo cách thiết thực.
38:20
Bởi vì. Có một người.
38:22
Cha trong trái tim. Của tất cả mọi người.
38:26
Và tất cả các con. Đều theo cùng một lời stream
38:29
mát. Mặc dù các con có nhiều ngôn ngữ
38:34
nhưng bài hát. Trong trái tim các con.
38:37
Và ngôn ngữ. Của trái tim các con là.
38:41
Một cụm sạch. Ngày hôm nay, bà bà tiếp tục
38:49
nhắc nhở chúng ta về yoga. Và bà bà đặc biệt nói là.
38:59
Diễn viên yoga. Kết nối từ những người là tốt.
39:04
Tuy nhiên, nó cũng phải theo đúng thời gian, đúng nơi nữa,
39:09
chẳng hạn như pogba cũng nói là. Đây là passion, là nơi.
39:14
Học tập. Thì khi.
39:19
Học tập trong lúc học. Thì dành thời.
39:21
Gian để hấp thu kiến thức của người.
39:24
Chứ không phải là trong lúc học mà.
39:30
Chúng ta dĩ nhiên trong lúc học. Thì trí tuệ của chúng ta vẫn kết
39:33
nối với người. Nhà biết rằng là người trong vai
39:37
trò là người thầy đang dạy cho chúng ta nhưng không phải là
39:39
trong lúc học thì chỉ có bình an, bình an, bình an nhớ đến
39:43
người tôi là linh hồn bình an. Mà không hấp thu.
39:47
Một giọt kiến thức nào cả? Thì vì thế nó cũng không phải là
39:52
đúng. Nơi đúng lúc mà trong lúc học
39:55
thì học hấp thu kiến thức. Rồi trong những.
39:58
Lúc khác thì chúng ta. Yoga kết nối với người.
40:05
Và có thể. Kết nối với người nhớ đến người
40:08
trong khi bước đi di. Chuyển trong khi làm.
40:12
Việc trong khi ngồi ở một nơi nào đó.
40:15
Dạ. Rồi cũng không phải là.
40:20
À bởi vì á. Bởi vì đặc.
40:25
Biệt với cách mà. Ờ hướng dẫn với yoga của baba
40:31
thì sẽ có một người ban đầu là sẽ là. 3 3 3 3 3, ma, ma ngồi ở
40:37
phía trước. Rồi trogus ty cho.
40:40
Các con. Tập cho chúng ta cái thói quen
40:42
nên là. Tôi là linh hồn và tôi đang kết
40:46
nối. Đang nhìn vào linh hồn đối diện.
40:50
Rồi. Từ kết nối với 3 3.
40:52
Dạ. Mà bạn tập cho mình.
40:54
Cái cách nhìn linh hồn với nhau. Tuy nhiên, theo thời gian.
40:59
Thì mình lại bị ràng buộc bởi cái thói quen đó và nếu mà.
41:02
Không có một cái người ngồi dẫn thiền ở trước.
41:05
Mặt theo cách như vậy thì lại không có kết nối được với máy 3.
41:09
Thì cho nên bà mới nói là. Con không cần phải.
41:12
Ngồi theo một cách đặc biệt nào đó để mà nhớ đến ta.
41:16
Và con cũng không phải là cứ yêu cầu một.
41:18
Người nào đó ngồi dẫn thiền cho con theo cách như vậy?
41:21
Đấy mà còn hay tự động. Xem con là linh hồn.
41:24
Nhớ đến ta. Đấy cũng nói thêm về điều này
41:28
bởi vì trong. Moly.
41:30
Thì chúng ta cũng hay, baba nói là có những đứa con yêu.
41:32
Cầu là có một. Người đặc biệt nào đó dần thiện
41:35
cho mình. Nó có nghĩa là như vậy đấy nha.
41:41
Hôm nay, bà bà nói về yoga và cũng phải là yoga.
41:44
Đúng nơi đúng lúc. Chứ không phải là trong lúc học
41:48
mà lại. Tưởng nhớ đến người không để
41:51
cho. Một chữ kiến thức nào lọt vào?
41:54
Dạ lúc học thì vẫn. Phải học và học trong.
41:59
Ý. Thức rằng 3 3 là người thầy đang
42:02
dạy cho tôi. Phẩy.
42:30
Đều là chia. Phút ngày hôm nay.
42:33
Hình ảnh của lời chúc phúc, nó thật đẹp.
42:38
Chúng ta hãy cảm nhận. Của mình.
42:40
Được ngồi trong lòng của 3 3. Được ngồi trong cõi lòng yêu
42:46
thương. Của bà 3.
42:49
Thì khi đó chúng ta không phải là chúng ta.
42:53
Bước đi bằng đôi chân nữa. Chúng ta.
42:55
Không cần phải gắng sức vất vả nữa.
42:58
Mà ở trong lòng của người. Chúng ta.
43:03
Di chuyển. Chúng tập bay.
43:07
Trong trải nghiệm hạnh phúc trong niềm vui và chúng ta trải
43:11
nghiệm được mọi sức mạnh. Bởi vì ngồi trong lòng của người
43:16
thì thoải mái thảnh thơi. Nhẹ nhàng, dễ dàng.
43:22
Không phải vất vả. Chật vật nữa đấy.
43:28
Đây cũng là một ý. Mà chúng ta có.
43:30
Thể rút ra để dành. Cho trải nghiệm yoga của mình
43:35
trong ngày hôm nay. Dạ.
43:44
Rồi trong bàn mua ly ngày hôm nay.
43:47
Các anh chị em chúng ta. Có cảm nhận có trải nghiệm được
43:51
điều gì? Chúng ta hãy cùng chia sẻ với
43:54
nhau nhé. Xin mời các anh chị em ạ.
44:00
Phẩy. Khẩu hiệu ngày hôm nay cũng rất
44:34
là hay. Khi nền tảng niềm tin của chúng
44:37
ta. Vững chắc rồi.
44:41
Thì chúng ta sẽ. Cảm nhận được cuộc đời này là
44:46
một cuộc đời hướng thượng. Cuộc đời này.
44:50
Là cuộc đời. Nâng chúng ta lên.
44:54
Nâng trạng thái nâng nhận. Thức nâng.
44:58
Thái độ của chúng ta. Lên.
45:02
Làm cho chúng ta cảm. Nhận được mình là thật.
45:04
Là giá trị. Và đây cũng là một.
45:10
Ý về lòng tự trọng. Đạp và 3 cũng nói thêm 1.
45:33
Ý kiến là. Thông điệp của con.
45:40
Phải được chạm đến. Tất cả các linh hồn.
45:43
Nhiều người sẽ tiếp tục nghe thấy điều này thông qua.
45:46
Các tờ báo. Có rất nhiều ngôi làng con cũng
45:49
phải trao thông điệp cho tất cả mọi người ở đó.
45:53
Còn là tiên tri và là sứ giả. Và chúng ta nghĩ là.
46:05
Mình sẽ đảm nhiệm vai trò là sứ giả của paba.
46:10
Theo cách như thế nào? Chúng ta hãy suy ngẫm về điều
46:14
này. Trong cuộc sống của mình.
46:19
Trong mọi bối cảnh, trong mọi mối quan hệ.
46:23
Luôn có cơ hội để. Chúng ta có thể làm.
46:27
Công việc phục vụ. Như thế này.
46:39
Hiện tại bây giờ thì các tài liệu tài nguyên của papa.
46:42
Cũng. Khá là nhiều.
46:45
Cho nên khi bất kỳ linh hồn nào có nhu cầu.
46:51
Tìm hiểu về một điều gì đó mà muốn.
46:54
Trải nghiệm về một. Điều gì đó?
46:57
Thì chúng ta có có đều có thể là lấy những tài liệu tài nguyên đó
47:01
ra và chia sẻ với họ ngay. Chẳng hạn như ngày hôm qua.
47:07
Ờ mình có đi đi xuống thị trấn thì.
47:11
Trong cuộc nói chuyện. Cũng ngắn, thôi thì cái người.
47:16
Người đối diện họ muốn. Hiểu về cái cách thiền?
47:21
Mà mình đang thực hành. Dạ.
47:24
Bởi vì trước đó thì họ cũng có nghe.
47:27
Quan sát và nghe. Một người nào đó.
47:33
Có. Có nói về cái cách thiền?
47:37
Cũng là cái thuyền mà rosivga mà chúng ta đang học đấy.
47:41
Nhưng mà ừ. Những thông tin đó không?
47:45
Được rõ ràng dạ. Thế là cái cái cái người đó hôm
47:50
qua có hỏi mình vậy thì cụ thể cái thuyền của mình đang thiền
47:54
là thiền gì? Là có phải là quấn một cái khăn
47:58
trắng, có phải thế này? Ko phải thế kia?
48:00
Dạ, nói chung là có phải là hình tướng nhiều quá?
48:04
Thì mình mới mới nói là không phải lên vậy đâu thôi được rồi
48:07
để à mình gửi cho cái đường link ờ.
48:12
Mình gửi cho cái đường link để họ có thể vào Xem và nghe nó là
48:17
cái gì rồi. Nếu mà có thắc mắc gì nữa thì
48:19
lần sau mình có đi xuống thị trấn thì.
48:22
Là tiếp tục. Và chia sẻ với nhau, thế là mình
48:25
gửi cho họ. Tóm lược kiến thức thiền.
48:28
Gia sayounara trong vòng một. Tiếng đồng hồ, nhà cái bộ phim.
48:31
Hoạt hình á mà chắc là các anh chị em chúng ta cũng đã Xem.
48:35
Đấy. Bây giờ, các nguồn tài.
48:37
Nguyên rất là nhiều. Chúng ta cứ gửi cho họ nếu mà họ
48:40
Xem họ cảm thấy thích thú, họ cảm thấy muốn tìm.
48:43
Hiểu thêm. Chúng ta giải thích thêm, đó
48:46
cũng là một cách mà chúng ta sẽ không để cho mình bị mất thời
48:48
gian. Nếu như gửi đúng người.
48:52
Họ Xem. Họ thích, họ muốn hiểu.
48:54
Mình sẽ giải thích thêm, còn nếu mà họ.
48:56
Không muốn. Nghe nữa không muốn Xem nữa,
48:58
không muốn tìm hiểu nữa thì mình cũng không cần phải nói nữa dạ.
49:08
Và mình cũng cảm thấy rất là vui hôm nay 3 3.
49:11
Nói về chi tiết là có nhiều ngôi làng, con cũng phải trao thông
49:14
điệp cho mọi người ở đó đấy. Mình cũng hay đi xuống thị trấn.
49:19
Nó cũng như một. Ngôi làng dạ.
49:22
Rồi gặp gở mọi người. Rồi ai hỏi gì thì chia sẻ điều
49:26
đó? Cũng như tết vừa rồi thì mình
49:29
cũng làm một số món đồ chay mang vào làng cũng tặng cho các anh
49:35
chị ở trong làng để họ có thể mùng một sáng mùng một.
49:39
Họ có thể ăn chay cùng với gia đình của họ.
49:43
Cũng rất là dễ thương. Đấy.
49:48
Rồi. Chúng ta có điều gì muốn chia sẻ
49:50
với nhau nữa không ạ? Nếu không thì bây giờ chúng ta
50:03
sẽ dành ra 10 phút còn lại. Mình.
50:08
Tưởng nhớ đến bà bà. Tôi.
50:34
Linh hồn. Là chấm điểm ánh sáng.
50:46
Giờ đây. Tôi quay trở về ngôi nhà.
50:50
Tĩnh lặng, ngọt ngào. Tử bình gửi cha.
50:56
Linh hồn. Tôi sà vào.
51:10
Cõi lòng yêu. Thương của người.
51:21
Tôi ở trong lòng của người. Tôi cảm nhận.
51:36
Tôi đang ở trong lòng. Của người mẹ.
51:51
Tôi cảm nhận. Tôi đang ở trong lòng.
51:54
Của người cha. Hoặc.
52:03
Tôi đang ở trong lòng. Của người ông.
52:08
Người bà. Tôi đưa mình vào.
52:17
Một. Mối quan hệ nào đó?
52:18
Với người. Và cảm nhận.
52:25
Phẩm chiếc. Có liên quan đến mối quan hệ ấy.
53:04
Nếu như. Tôi đã từng mong muốn có được
53:08
cảm nhận. Trải nghiệm.
53:12
Tương tự. Ở một người nào đó.
53:17
Giờ đây tôi hãy chuyển. Hướng.
53:22
Trải nghiệm cũng cảm nhận. Ấy.
53:27
Với. 3 3. Linh hùng tối cao.
54:02
Hay thoải mái. Để cho những cảm xúc.
54:07
Cảm nhận trong tim mình. Dừng chào.
54:14
Với ta ta. Phẩy.
58:33
Ồ, sàn đi. Phẩy.