Latest / Renske Mennen / #226 Van denken naar doen: dit is hoe je écht resultaten bereikt in jouw leven
Transcript
- 0:08Hé hallo heel erg welkom bij weer een nieuwe aflevering van
- 0:13mijn podcast. Mijn naam is Renske mennen en
- 0:16deze podcast gids ik jou in het realiseren van hun leven dat
- 0:20recht uit je hart komt. Dus het loslaten van wat je
- 0:24tegenhoudt in het leven en echt het leven te gaan leven waar jij
- 0:29van droomt. En even mijn koptelefoon
- 0:33afzetten, zodat ik mezelf beter hoor praten.
- 0:36Nou, zo fijn dat je er weer bent.
- 0:37En ja, over een paar dagen gaan we beginnen met een nieuwe ronde
- 0:42van de Mindful Droomleven programma.
- 0:45En Als je bij de 10 weeks programma wilt zijn waaraan je
- 0:48gaat werken echt aan het realiseren van jou het
- 0:50roomleven, check dan even de link In de beschrijving.
- 0:53En ja wees heel erg welkom Als je voelt in ieder geval dat dit
- 0:57Jouw moment is om mee te doen. Nou voor vandaag heb ik een
- 1:00onderwerp op de planning en dat past gewoon heel erg mooi bij.
- 1:05Ja weer deze tijd van het jaar en het moment dat ik dit aan het
- 1:09opneemt ben is het vroeg In de avond op tweede paasdag en Ik
- 1:15hoop dat jullie ook allemaal fijne paas hebben mogen hebben
- 1:18op een manier die bij jullie past in ieder geval ook heb
- 1:21kunnen genieten van het zonnetje.
- 1:23Voor mij was heel fijn. We waren in ieder geval bij mijn
- 1:26ouders langs geweest. Dat was heel gezellig, heel
- 1:28rustig, heel erg. Achteraf en vrij en gewoon even
- 1:33dat en. Ja, Ik had voor vandaag.
- 1:39Ik pakte ik ging OK, ik ging mijn yinyogales voorbereiden en
- 1:43toen pakte ik het boek erbij. Misschien ken je dit wel de
- 1:46things you can see only in you slow down.
- 1:49En dan staat er onder how to become In de busy World en Ik
- 1:53heb wel eens vaker dat ik dacht, Oh, nou, sla ik dat boekje open
- 1:55op een pagina en dan kan ik Misschien die tekst gebruiken
- 1:58voor mijn les, maar eigenlijk tot nu toe.
- 2:01Heb ik dat nooit gedaan en vandaag sloeg ik hem open op een
- 2:03pagina precies en dan is het hier heel erg mooi en poëtisch
- 2:07geschreven. Maar precies het onderwerp heeft
- 2:10alles te maken met wetenschappelijke onderzoeken
- 2:13die ik deze week heb gelezen. En dat gaat over.
- 2:17Het verschil tussen. Beweging.
- 2:22En in actie komen dat daar een levensgroot verschil van
- 2:27resultaat in zit, één hoe je dat terugziet in je eigen leven en
- 2:31ik zal je zo gaan vertellen wat het verschil is tussen die twee.
- 2:34Maar ik denk dat het ook wel mooi is om jou mee te nemen In
- 2:36de opening van waar ik vandaag tijdens de game practice Mensen
- 2:41ook meenam. OK.
- 2:44Het stukje, ja, hoe moet ik dat noemen?
- 2:47Eigenlijk gedicht? Allemaal kleine gedichtjes, maar
- 2:50wel over het bewuste leven. Het gerust stukje gedicht gaat
- 2:54zo. When it comst to learning a new
- 2:57skill, there are to kinds of people.
- 3:01One kind preverse to studie first.
- 3:05To be typeprise. Why the other start by powneding
- 3:09on the keys. One kind likes to first master
- 3:16the grammmer of Foreign Language.
- 3:17Wel the other learns in the tranches Using body Language if
- 3:21tay must. Generally Speaking, the second
- 3:25TYPE tence to learn fosterd. And the first because the letter
- 3:28is not a frane of making the sticks.
- 3:32There is no such tain as being complotly prepaid.
- 3:37Live is unit venture true which we canon learn amature but of
- 3:42course be must consider Oliver options carefily but if we wits
- 3:48for 100% certainy. Dennis, often to late.
- 3:56En deze wil ik dat je onthoud. Ik wilde eigenlijk stoppen met
- 4:00voorlezen bij deze zin, Maar ik dacht, nee, nee, Ik ga eerst
- 4:03even dit afmaken, maar deze zin daar is no sudch thing s be in
- 4:09complotly prepareerd. Ik wil dat je deze onthoudt,
- 4:11want Dit is alles heeft alles te maken met het verschil tussen in
- 4:14beweging komen en actie. Wat is nou het verschil tussen
- 4:18die twee? Ik kan je een voorbeeld geven en
- 4:23dat gaat over het wetenschappelijke, de
- 4:25wetenschappelijke studie die ik deze week aan het lezen was.
- 4:28Het voorbeeld ging dat er een onderzoek werd gedaan.
- 4:33Onder fotografie, studenten. En ze werden opgedeeld in twee
- 4:37groepen. En de ene groep die had als
- 4:40opdracht om wanneer de deadline was.
- 4:43Ik weet niet precies meer wanneer die was, maar wanneer de
- 4:45deadline was om 100 foto's te hebben gemaakt, dus zij werden
- 4:50getoetst op kwantiteit. Die andere groep werd verteld.
- 4:55Je hoeft maar één foto aan te leveren in plaats van 100 en die
- 4:59ene foto die je aanlevert. Dat moet jouw beste foto zijn,
- 5:05dus die werden getoetst op kwaliteit.
- 5:09Wat bleek nou uit deze studie? De studenten die 100 foto's
- 5:15hebben moeten maken dus echt eindeloos in actie moesten komen
- 5:19om Alleen maar foto's foto, foto foto's, foto's te maken.
- 5:23Die hadden uiteindelijk. Een vele grotere ontwikkeling
- 5:28doorgemaakt om diegene die maar één foto hoefde aan te leveren
- 5:31en dus alle tijd hadden om een concept uit te denken om
- 5:35voorbereidingen te treffen om uiteindelijk maar die ene foto
- 5:38te maken. Dus die studenten die 100 foto's
- 5:41moesten aanleveren. Die waren gewoon bezig en
- 5:44terwijl ze bezig waren dacht ze, oh, nou, dit werkt niet zo goed.
- 5:48Of het ligt vooral op dit moment beter of werkt beter zo en.
- 5:52Nou dus al doende. Maakte zijn vele grotere
- 5:56ontwikkeling, terwijl de opdracht niet eens was om
- 5:59kwalitatieve foto's te maken, maar kwantiteit, terwijl die
- 6:02andere groep de opdracht was dus een kwaliteit aan te leveren,
- 6:05maar Omdat zij zo in het denken bleven hangen.
- 6:09En veel minder foto's maakt het veel minder in actie kwamen
- 6:13hadden zij uiteindelijk veel minder.
- 6:16Ja, de groei doorgemaakt dus veel minder kwalitatieve groei
- 6:19doorgemaakt en Dit is waar het waar het punt waar ik hier mee
- 6:24wil nemen. Kijk, Er is dus een verschil
- 6:27tussen aan de ene kant zeg je tegen jezelf bijvoorbeeld.
- 6:32In bijvoorbeeld even refereer je naar een droomleven.
- 6:36Wat betekent het voor jou om een droomleven te hebben?
- 6:38Nou, Misschien zit er wel iets in waarvan je denkt of komt er
- 6:40iets in je op, moet ik zeggen waarvan je denkt, ja, Dit is in
- 6:43ieder geval het eerste wat in me opkomt wat ik zou willen.
- 6:47Nou deze eerste faseüberhaupt van stilstond tot in beweging te
- 6:50komen. Maar beweging kan voor jou
- 6:54bijvoorbeeld zijn dat je. Heel erg blijft hangen In de
- 6:59tanken. Ik heb hier eigenlijk ook nog
- 7:01echt een heel mooi voorbeeld over van mezelf.
- 7:04Want Toen ik begon met ondernemen in dit, nu spreek ik
- 7:07over 2016, ja. Ik denk dat dit het voorbeeld
- 7:13uit 2017 komt, dat ik nu ga noemen.
- 7:17Wat Ik was heel erg in beweging, maar heel weinig in actie en dat
- 7:22kon ik ook letterlijk terugzien In de resultaten van mijn eigen
- 7:24onderneming. Wat was nou wat ik deed nou, ik
- 7:28ging bijvoorbeeld op een vrijdagavond op mijn Kamer die
- 7:33ik huurde in Utrecht. Hing ik een heel groot vuil aan
- 7:37de muur en dan ging ik heel erg zitten.
- 7:40Brainstormen en nadenken en mijn concept nog bijschaven en de
- 7:47communicatie daarvan nog bijschaven nadenken hoe ik het
- 7:50zou kunnen doen. En nou, Ik was dus dan heel de
- 7:53avond op vrijdagavond. Ik heb me echt gewoon een
- 7:57specifieke herinnering. In mijn hoofd, Ik weet niet
- 8:00Waarom, Maar ik had ook een heel groot glas wijn op dat vuil
- 8:03getekend. Niet vanwege.
- 8:07De de de lol of de grap Alleen maar, er was echt soort van.
- 8:10Ik had er een tijdlijn naast gemaakt van fases, zeg maar.
- 8:14Nou, Ik was helemaal bezig in het denken.
- 8:16En hoe dat ik die trend onderneming die ik toen had
- 8:18trendwatcher onderneming om die te Laten groeien.
- 8:21Dus Ik had zat heel erg in mijn hoofd na te denken en concepten.
- 8:24En nou, dat klinkt alsof ik de hele avond had zitten werken.
- 8:29In mijn hoofd voelde het ook alsof ik de hele avond had
- 8:32zitten werken. Wat is nou een werkelijkheid?
- 8:35Ik ben de hele avond in beweging geweest, Maar ik ben niet
- 8:39overgegaan tot actie en het idee was wel om over te gaan tot
- 8:42actie. Maar wat ik in die fase van
- 8:44onderneming toen heel veel deed, was heel veel in.
- 8:49Mijn gedachten blijven. Heel veel eindeloos blijven.
- 8:54Concept uitdenken en nu was mijn opleiding die ik daarvoor had
- 8:57gedaan. Ook trendwatching en
- 8:59conceptontwikkeling. Dus was ik ook wel gedrild om
- 9:01concepten tot in details uit te denken.
- 9:06En was ik niet de persoon die werd opgeleid om de concepten
- 9:08uit te voeren, dus Misschien dat daar ook een stukje vandaan
- 9:11kwam. Maar ik leef heel erg hangen in
- 9:13het denken en Dat is wat het verschil is tussen in beweging
- 9:16komen en actie uitvoeren. En wat het voorbeeld is met die
- 9:20fotografiestudenten. Dus kom jij in beweging en ga
- 9:22jij? Nadenken nou ja, veel meer in je
- 9:26hoofdwerk uitdenkwerk doen of kom je in actie en daar zit echt
- 9:30een wezenlijk verschil in en Dat is wat ik je wil meegeven.
- 9:34Als jij voor jezelf iets hebt in je leven waarvan je denkt, dit
- 9:38wil ik realiseren, dit wil ik meemaken.
- 9:40Dit is wat. Wat Als ik Als ik ooit op mijn
- 9:45sterfbed terugkijk op het leven, dan wil ik dat ik in ieder geval
- 9:48hierop kan terugkijken en kan denken.
- 9:50Wauw, dat heb ik wel gedaan en Het was echt fantastisch.
- 9:53Of Ik heb het in ieder geval meegemaakt en hoe de ervaring
- 9:55dan ook was. Het was one big Adventure, maar
- 9:58Dit is wat Ik wil meegeven. Resultaten.
- 10:03Komen niet enkel van het jezelf gevoelsmatig in beweging te
- 10:08brengen en dat je aan jezelf kunt.
- 10:12Zeggen van nou, Dat is een soort van excuus aan jezelf van.
- 10:14Nou, Het is Misschien niet helemaal van de grond gekomen,
- 10:17Maar ik ben in beweging gekomen, want Ik heb bijvoorbeeld zoals
- 10:20ik toen urenlang zitten nadenken en zitten uitdenken.
- 10:25En nou, behalve denken, zijn er ook nog wat andere dingetjes die
- 10:28die die vallen onder in beweging zijn.
- 10:32Maar verandering komt pas echt Als je durft over te gaan tot
- 10:36actie. Actie is het enige.
- 10:40Waardoor je je bent zo in beweging dat er allemaal dat je
- 10:44de hele tijd leert, want Het gaat ook over falen, want lukken
- 10:48kan Alleen door het te mislukken, dus er moet dus er
- 10:51moet een pad zijn waarop jij ervaringen op doet en daardoor
- 10:55denkt, oh, Misschien is het toch handig om iets minder rechtsaf
- 10:57te draaien? Oh, nu wil ik toch weer iets
- 10:59meer naar links een bocht om nou, Misschien is het een ander
- 11:03tijdstip handiger dan het ene tijdstip.
- 11:05Nou weet ik veel, ik noem even heel even random dingen.
- 11:08Maar dat is het punt waarop ik je wil meenemen.
- 11:10Het gaat uiteindelijk en ook het leven ang niet over enkele
- 11:15doelen bereiken, maar daar zit ook de vorm van leven.
- 11:18En Dat is ook hoe ik vandaag mijn yinyogales afsloot.
- 11:23De manier waarop we voelen dat we leven.
- 11:27Is doordat we. Niet Alleen in beweging zijn,
- 11:31Maar dat we aan het doen zijn. En dat we mislukken en dat we
- 11:35dan niet anders kiezen en dat het dan niet lukt en dat we dat
- 11:38dan kunnen vieren dat we mooie Mensen mogen ontmoeten die We
- 11:41kunnen inspireren waar we van kunnen leren.
- 11:45Mooie Mensen kunnen ontmoeten die onze vrienden worden, Maar
- 11:48dat zijn allemaal dingen die voortkomen.
- 11:52Uit hetgeen wat we leven noemen, Maar dat is ook in in beweging
- 11:56komen in actie komen. En, dat gebeurt Als we echt?
- 12:00Ja die groei naar buiten durven te maken en Dat is precies wat
- 12:03de lente ons nou ook uitnodigt, hè?
- 12:05Onze de aflevering die gisteren online is gekomen die
- 12:08uitnodiging van de lente waar dat voor staat, waarop wij als
- 12:12Mensen kunnen meebewegen en dat staat tegenover.
- 12:16Het stukje in beweging komen. Dus in beweging komen, dan zit
- 12:21je nog heel erg In de denkfase en ik zeg niet dat denken
- 12:24verkeerd is. Ja, Het is ook onderdeel, Maar
- 12:26het is het punt van actie waarop het leven ontstaat waarop de
- 12:29ervaring van het leven komt. Dus als jij iets in je hoofd
- 12:32probeer denkt, Dit is wat ik echt wil meemaken in mijn leven,
- 12:35Dit is wat Ik wil. Dit is verdomme wat Ik wil
- 12:38realiseren. Dit is wat Ik wil meemaken.
- 12:40Ik wil bijvoorbeeld die baan die ik nu heb, daar ben ik helemaal
- 12:44klaar mee. Ik wil het helemaal anders doen.
- 12:47Dan kun je daar ook heel lang over na blijven denken of voor
- 12:49je gevoel je jaren op voorbereiden, Omdat je dan aan
- 12:52jezelf goedkeurt dat je daar op een bepaalde manier mee bezig
- 12:55bent. Maar eigenlijk de stap niet
- 12:56durft te zetten. Of je kiest ervoor om die stap
- 13:01te zetten. En jezelf helemaal in het diepe
- 13:05te gooien. De emoties toe te staan van
- 13:09angst. Bezorgt hij het Misschien, maar
- 13:12ook excitement plezier. Dat is waar het leven zit.
- 13:19En, Dat is, Dat is echt de stap hoe je van niks komt.
- 13:25Naar het. Ontwikkelen van jouw droomleven
- 13:30en het allermooiste is dat je ook nog kan zien.
- 13:33De momenten dat je de stappen maakt om je te ontwikkelen.
- 13:39Dat dan je droomleven al begonnen is.
- 13:42Dat je jezelf dus zo serieus hebt genomen.
- 13:46Dat je zegt no mythe wat? Maar dit ga ik realiseren.
- 13:51Dit ga ik leven. En dat jij jouw eerself jouw
- 13:57kleine mensje die in jouw zit aan de binnenkant dus voelt van
- 14:01Hey, ik word zo serieus genomen, want dit zijn mijn wensen.
- 14:04Dat is jouw intuïtie, zegt al lang.
- 14:05Welke kant je ook wil, dat weet jij echt het allerbest.
- 14:09Maar dat dat mensje in je ouders ziet van hé, ik word serieus
- 14:12genomen en daarvan helemaal opklaart.
- 14:14Helemaal gaat stralen en dat er dan een kracht in jou naar
- 14:16buiten komt. Die zegt Van, hé.
- 14:21Dit is. Dus wat er in mij zit en dat je
- 14:26jezelf over jezelf doet verbazen.
- 14:33Dat is allemaal wat er gebeurt Als je in actie komt.
- 14:38En dat gun ik jou. En Daarom ook deze aflevering
- 14:42vandaag en Het is het feest van een nieuwe leven en ik benoemde
- 14:46ook vandaag nieuw leven zitten in allerlei dingen.
- 14:48Het kan letterlijk een nieuw leven zijn, Maar het kan ook het
- 14:51maken zijn van een keuze. Een nieuwe keuze in jouw leven
- 14:54dat nieuw leven in jouw leven inblaast nieuw leven van het
- 14:58opbloeien van een droom die je heel lang hebt Laten uitdrogen
- 15:02In de In de tuin waar geen water bij kwam en nu ga je het weer
- 15:05water geven. Dat is ook nieuw leven en daar
- 15:09nodig ik je zo graag toe uit. Heel erg, dank je wel dat je er
- 15:15weer was vandaag. Ik hoop, Ik hoop.
- 15:18Ik hoop als jij dit had mogen horen.
- 15:21Als jij de persoon bent die dat had mogen horen.
- 15:25Dat het iets in beweging zet en dat het meer is dan Alleen een
- 15:28podcast luisteren, Maar dat je echt je beseft.
- 15:33Ligt in mijn handen? Het ligt in mijn handen.
- 15:38En, dat kan soms juist scary zijn.
- 15:40Dat kan soms juist voelen alsof het veel makkelijker is.
- 15:43Als andere Mensen. Het voor je doen?
- 15:47Maar de vrijheid is tegelijkertijd het licht
- 15:51allemaal in jouw handen en in Niemand anders handen onthoud
- 15:56dat. Dank je wel dat je er weer was.
- 16:01Tot morgen. Zou je mij nog heel even willen
- 16:12helpen door een review te plaatsen in Spotify of Apple
- 16:15podcast of deel deze aflevering met al je vrienden waarvan je
- 16:19denkt, ja, die hebben hier ook iets aan of deels op je social
- 16:22media? Het zou allemaal super fijn
- 16:24zijn. Het helpt mij om de
- 16:25zichtbaarheid van de podcast te vergroten en om de podcast
- 16:29verder te kunnen Laten groeien. Dus heel erg dank je wel
- 16:32daarvoor. En ik spreek je heel graag weer.
- 16:36Een volgende aflevering doei.