Latest / Somos lo que hay / Somos lo que hay | Episodio 144: ¡Eureka!
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- 0:00Loqueras y loqueros, bienvenidos sean a este su podcast con sentido. Desde este
- 0:06momento comienza la buena onda, la tirada de netas en los comentarios ñoños y sin sentido.
- 0:13Demos la bienvenida Mónica Alfaro, Chiqui y Tamara Vargas. Ellos, ustedes y nosotros somos lo que hay.
- 0:29Sí, sí, corazones, sí, corazones, están en el podcast adecuado, en el podcast de su día,
- 0:38que digo el día, de la semana, del mes, de su vida, oiga, de su vida. Queridos loqueros,
- 0:44bienvenidos a Somos, Somos, Somos lo que hay. Somos lo que hay, Somos lo que hay.
- 0:51Ay, loqueros, loqueros. Ay, mira, si yo les contara, llevamos, que llevamos,
- 0:58ocho años haciendo este podcast, cuantos llevamos?
- 1:00No, nueve, nueve.
- 1:00Nueve, nueve.
- 1:01Tres.
- 1:01Tres.
- 1:02No sé si te pareció mucho, bajo el agua.
- 1:05Yo todavía, bueno, es que estoy uniendo varias cosas todavía.
- 1:09El viernes, cía una fiesta de una amiga que era la tercera temporada de su podcast.
- 1:15Quince capítulos.
- 1:17Venga, quince capítulos.
- 1:19¿Cómo?
- 1:19Es temporada. Ay, por favor, me deja de inventarte cosas para hacer fiestas.
- 1:24Inventar.
- 1:26Hombre, es que nosotros ya habíamos hecho bodas de plata, bodas de oro, bodas de todo.
- 1:30144 es este episodio.
- 1:32Muy fuerte. Bueno, loqueros, a lo que iba al principio era el día, en estos tres años
- 1:39que llevamos, el día que empecemos correctamente, conectándonos todos, pun, hola, ¿qué tal?
- 1:44Arranquemos. Ese día, os lo juro que...
- 1:47Se acaba.
- 1:48No, no, no. Salgo desnudo por Koyoacán.
- 1:50Ay, eso es siempre cualquier pretexto.
- 1:52Cualquier pretexto, en lugar de que se acaba, salgo desnudo.
- 1:55Oye, es que, no se imaginan, loqueros, siempre, siempre, a uno de los tres, sobre todo a mí,
- 2:00me pasa algo. O es el micro, o es que del hotmail, o el hotmail. Qué antigua la chiqui.
- 2:06Qué antigua hotmail.
- 2:07No, bueno, al menos es hotmail y no AOL, chicos.
- 2:11No, por favor, nunca.
- 2:12No, no, no, no.
- 2:13Arroba AOL.
- 2:13Si yo tuviera eso, ¿tú te crees que yo le iba a decir a alguien mi correo? A nadie.
- 2:17Oye, bueno, déjame decirte algo. No me estás preguntando, pero yo sí tengo hotmail.
- 2:21Pues es que...
- 2:21Yo también.
- 2:22Sí, tengo hotmail.
- 2:22Porque eso es cosa de la época de hotmail era...
- 2:24Yo tengo Gmail, pero se me llenó y ya no puedo ni recibir ni enviar y como no sé cómo
- 2:29hacer, pues mira, ahí lo dejé.
- 2:30También tengo Gmail, pero sabes qué? No me acomodo.
- 2:33No me acomodo.
- 2:33Vamos, que uno tiene su favorito.
- 2:35Entonces, ¿qué usas tú, Tama?
- 2:37Hot.
- 2:37Señales de humo.
- 2:38Hotmail también.
- 2:39Sí, te dije que yo también usaba hotmail.
- 2:41Ah, pensé que estabas nomás en este cantante.
- 2:43No, no, no. Pues mira, somos lo que hay, colegas. Somos lo que hay y esto es lo que hay.
- 2:48Habrá algún día que arranquemos a la primera, habrá un día que no necesite poner la cabeza
- 2:53como un tambor a mi pareja, abracito, porque el pobre menos mal que le tengo a Mónica y
- 2:58a Abraham, a los dos. Los tengo fritos. Pero bueno, ahora sí voy a respirar, voy a encender
- 3:04un incienso, que si tu vela...
- 3:07Excelente.
- 3:07Que si tu copa de vino todo inventado, no tengo nada, lo quiero.
- 3:11Aquí tengo una vela.
- 3:12Ahí está, mira, tenemos la vela. Entonces, ahora sí.
- 3:14Yo tengo, mira.
- 3:15¿Qué más tienen? ¿Qué más tienen? Yo he encendido un incienso.
- 3:18Aromaterapia.
- 3:19Aromaterapia.
- 3:20Tengo dos velas también, un aromaterapia también.
- 3:22Lo tengo yo aquí, esto es para hacer una guayasca, de esas.
- 3:25Ayahuasca.
- 3:26Ayahuasca.
- 3:27Ayahuasca.
- 3:28Ay, Dios mío.
- 3:29Bueno, en fin, señores.
- 3:31Sí, sí, dime una cosa nada más, perdón, que te interrumpa rápido.
- 3:34¿Hiciste la ayahuasca ya?
- 3:35No, nunca la he hecho.
- 3:36Ah, ok.
- 3:37Tengo tíner.
- 3:38Tengo tíner, tengo ketamina, tengo...
- 3:40Aguarra.
- 3:41Tengo cositas así caseras, pero realmente...
- 3:44Ayahuasca, ayahuasca, ayahuasca, el chocongo no.
- 3:47Lo que se dice la ayahuasca no tengo.
- 3:49No.
- 3:50Pero bueno, ya agarro aire.
- 3:52Lo quiero saber, que seguro que muchos nos estáis escuchando a las seis y media de la
- 3:56mañana, a las siete de la tarde.
- 3:57Soy yo para alborotaros.
- 3:59Vamos, relajación.
- 4:00Dani, pon música a cen.
- 4:03Bienvenidos, loqueros, a este podcast, un podcast entrañable.
- 4:08Un podcast de amigos, de familia, de corazones unidos.
- 4:12Un podcast.
- 4:13Bienvenidos a Somos lo que hay.
- 4:16Y ahora sí.
- 4:17Brav.
- 4:18Hermanas, hermanas, Dios es amor, la Biblia.
- 4:22Otra vez.
- 4:23Ya lo perdimos, güey.
- 4:26Amara Vargas, Mónica Asfaro.
- 4:28¿Cómo estás?
- 4:29Pues amándote, ¿cómo podemos estar?
- 4:31Si queriéndote, tranquilo, la vida ya está.
- 4:35No está para que se ponga uno así.
- 4:37No.
- 4:38Ya.
- 4:39Ya fue.
- 4:40Eso ya pasó.
- 4:41Ya está.
- 4:42Sí, me acuerdo.
- 4:43Ya me acuerdo.
- 4:44¿Ya?
- 4:45¿Qué pasó?
- 4:46¿De qué me hablan?
- 4:47Pero todo bien.
- 4:48¿Qué hiciste fin de semana?
- 4:49Bueno, porque estamos grabando el lunes.
- 4:51Sí.
- 4:52Fui fin de semana movido.
- 4:53O sea, tenía que hacer unos videos, los hice, pero al mismo tiempo, ¿sabes qué?
- 5:00Me dio como mucho gusto hacerlos.
- 5:02Es decir, disfruté hacerlos, pero además como que dije, no voy a enfrascar tampoco
- 5:06ahí.
- 5:07Entonces hice de todo.
- 5:08O sea, fui a una expo MAC, se llama, ¿qué es?
- 5:12¿De qué?
- 5:13Manga, anime, manga, anime y cómic.
- 5:15Madre mía.
- 5:16Y la verdad que fan de la gente que es este, pues fan de ese tipo de arte.
- 5:23Estás a dos de disfrazarte que te estoy viendo.
- 5:26Estás a dos.
- 5:27Pero por supuesto, mira, además, como que va de menos a más, porque aunque ya habíamos
- 5:32ido el año pasado, Miranda es la que nos lleva.
- 5:35Este año evidentemente también nos llevó, pero por ejemplo, fui dos veces esta vez porque
- 5:40Gigi que no tiene nada que ver con ese gusto dijo, ay, es que yo no fui y la verdad sí
- 5:45quiero ir.
- 5:46Y ahora se nos está encarrilando.
- 5:48Honestamente, ella salió, o sea, de entrada, agarró su cochinito, sacó dinero y ella
- 5:53salió como con tres o cuatro mangas, ya no sé, este, sabes, libritos, unos que le faltaban,
- 5:59otros que quería empezar a leer.
- 6:00Salió con una peluca de uno de sus personajes favoritos.
- 6:03Pues cuánto tenía el cerdito.
- 6:05Muy pro.
- 6:06No, bueno, mirando la rica de esta familia, quiero decirte, quiero decirte que ella es
- 6:11la millonaria de esta familia.
- 6:12Pero porque ahorra.
- 6:13Y porque porque no ve la necesidad de gastar.
- 6:16Entonces, o sea, no es como que ella no oye, pero no quiere que llegan estos casos hasta
- 6:21que llega este caso y entonces dice aquí es donde no te sé, pero se compró lo que
- 6:27pines este bueno, lo que gustes y mandes.
- 6:31Pero lo que más me gusta precisamente es que una me encontré una mamá mía y también
- 6:36y ella decía, ay, no me encanta que te está como que están muy en su rollo y que yo decía,
- 6:42ay, a mí es lo que más me gusta que están en su rollo, que son libres, toda esta gente,
- 6:46todos jóvenes, niños y es que me decía es que ni es Halloween y yo que padre que
- 6:51te vas a disfrazar y no es Halloween.
- 6:54O sea, yo al contrario me daba, decía yo que padre, que libertad.
- 6:58Bueno, eso me encanta.
- 6:59Pues sí.
- 7:00Te voy a decir entre ellos, o sea, no es que son famosos, es que es gente común, pues
- 7:04que va cosplayado, como dicen ahora disfrazado y entonces entre ellos se piden se piden fotos.
- 7:10Me encanta eso.
- 7:12Es como que vas a la fiesta de Frankie Monster y le pides fotos a los otros que van disfrazados,
- 7:16pero no es nada más que Halloween.
- 7:18Pero entonces además es como está disfrazado de ese súper personaje de tal manga, no manches
- 7:24y van y corretan al chico y oye, nos podemos tomar foto, claro, y luego a la chica.
- 7:28Ay, está como la, quién sabe qué personaje, sabes, eso está padrísimo.
- 7:31Pero también se sobreentiende que están todos juntos.
- 7:33Por ejemplo, el otro día hice picnic, chapultepec y de repente pasó una chica que no era tan
- 7:38chica, tampoco era señora, pero estaba en una edad así como vestida como de gata con
- 7:42orejas, con un gesto, no sé cuál y una tarta que llevaba.
- 7:46Al cabo ella sola, ella sola, al cabo de un rato, como de 10 minutos, pasó un chico
- 7:51como el champiñón de Super Mario Bros.
- 7:53De Mario Bros.
- 7:54Entonces dices, ostias, hay que tener mucho valor.
- 7:59Es lo que yo creo, es lo que yo le decía, le decía mira, qué padre que puedan venir
- 8:03aquí tan libres, tan tan tranquilos a esta expo vestidos así porque afuera los verían
- 8:10terrible y cuando no debería, no debería.
- 8:13Sí, sí, sí.
- 8:14Pero este, pero aquí se sienten libres y todos están en una onda que me gusta mucho
- 8:18eso.
- 8:19Cosplay con cosplay, mangas con mangas, chalecos con chalecos.
- 8:22Exacto.
- 8:23Ay, y otra cosa, otra cosa que me encanta también porque lo merecen.
- 8:28Hay colas, colas para esperar el autógrafo del actor de doblaje que hace tal personaje.
- 8:36¡Ay, qué fuerte!
- 8:37Y de verdad, eso es muy padre.
- 8:38Felicito siempre y me enorgullezco de los actores de doblaje que tenemos en México
- 8:44y que los reconozcan de esa manera, que los lleven a gira por estas expos, me parece de
- 8:49verdad maravilloso.
- 8:50Qué bueno, porque se lo merecen.
- 8:51No, me que son famosísimos porque hacen los doblajes en español de todo el mundo.
- 8:57Oye, pues.
- 8:59De Latinoamérica en específico y que, vamos, que digan ¡Va a venir Mario Castañeda!
- 9:06¿Sabes?
- 9:07Como que así de nombre y apellido.
- 9:09Eso es muy bonito.
- 9:10Oye, pero qué genial.
- 9:13Me entran ganas y yo como desubicado, de repente de Blancanieves en todos.
- 9:17No, bueno, cada cosa.
- 9:19Precisamente Ingrid me decía, oye, pero no son muy violentos los mangas.
- 9:26Y le digo que pues en la cultura del manga y del cómic y del anime, pues del cómic
- 9:30es gringo, ¿no?
- 9:31Pero del manga y del anime, pues hay de todos los géneros.
- 9:35Nosotros crecimos viendo Candy y lloramos.
- 9:38Ay, bueno, Amare.
- 9:39Ya te digo, Pinky and the Ring.
- 9:42Y Remy, todo el tiempo llorando.
- 9:44Todo el tiempo.
- 9:45Y Mazinger Z, que yo creo que en España también se veía Mazinger Z, ¿no?
- 9:49Ahí es Mazinger con Z.
- 9:51Mazinger Z.
- 9:52No, no se veía Mazinger, se veía Mazinger.
- 9:54Mazinger, Mazinger Z.
- 9:56Ay, que hay una canción de Mazinger Z.
- 10:00De Mazinger.
- 10:01Sí, de Parchís.
- 10:02Sí, de Parchís.
- 10:03El poder, la maldad, nadie puede controlar y con él su robot Mazinger.
- 10:10Claro.
- 10:11Y ese, pues no es que fuera violento, pero sí hablaba del futuro y los robots y sacaba
- 10:18a Frodyta sus cohetes por el pecho.
- 10:20Claro, por el pecho.
- 10:21Sí, que sí estaba, o sea, elevadón, elevadón.
- 10:23Estaba elevadón.
- 10:24El doctor infierno, que tenía dos caras.
- 10:26El doctor infierno.
- 10:27Ah, ah, ah, exacto, era buenísimo.
- 10:28Qué fuerte, ¿no?
- 10:29Qué divino, qué divino.
- 10:30Bueno, pues eso fue lo más manga que yo pude conocer de niña, lo más ánimo, más bien,
- 10:36porque era por televisión.
- 10:38Pero bueno, ¿ustedes qué hicieron, chicos?
- 10:40A ver, Moni.
- 10:41Oye, pues yo sí tuve fin de semana de aventuras, la verdad.
- 10:44Fin de semana de aventuras, voy a decir por qué dos cosas hice.
- 10:47Una, que el sábado, por primeras veces después de Me Vales, y les parece que ya sé que ustedes
- 10:53no, pero si creen que estoy presumiendo, sí, estoy presumiendo.
- 10:56El sábado, después de hace no sé cuántos, yo creo que unos cinco años, corrí diez kilómetros.
- 11:02Madre mía, o sea, qué presumir es clararidad.
- 11:06Pero, por supuesto que hay que presumirlo.
- 11:09Claro, o sea.
- 11:10El sábado, y yo la verdad que pensé que iba a terminar muerta en vida, que iba a hacer
- 11:14setecientas pausas, que ta ta ta, y no, ¿eh?
- 11:17O sea, a ver, no es que estaba fresca y no es que iba rápida como una liebre, iba tranqui,
- 11:22¿eh?
- 11:23La verdad, dije, aquí mi coach slash mi primo me dijo, tú, ve despacio, güey, el chiste
- 11:28es que, que, me encanta mi primo.
- 11:30El chiste es que te presentes al entrenamiento.
- 11:32Ni siquiera que llegues, güey.
- 11:33El chiste es que te presentes, que vayas, y yo, ¿qué?
- 11:36Ya vine, ahora me los he hecho todos.
- 11:38Eso.
- 11:39Pues ya, corrí diez kilómetros el sábado y me siento muy acá mis chicharrones, pero
- 11:43no, fíjense.
- 11:44Porque así soy, así soy.
- 11:46Bueno, mira, yo con escucharte ya siento hasta que me he bajado de peso, ¿sabes?
- 11:50Yo soy muy agradecido.
- 11:51No, güey.
- 11:52Soy, tengo un cuerpo muy agradecido.
- 11:53¡Qué bueno!
- 11:54Y pensé que el domingo me iba a estar muriendo y no, güey, ¿sabes qué hice el domingo?
- 12:00Fui por primera vez al estadio de los Pumas, a ver un partido de los Pumas.
- 12:04Por primera vez.
- 12:05Entonces, el día.
- 12:06Es muy cal, Faro.
- 12:07Ah, bueno, pero tú no eres Puma.
- 12:08No, no, yo no soy Puma.
- 12:09Estoy abierta a escuchar ofertas, a escuchar conquistas de equipos.
- 12:12Este, estoy abierta, la verdad es que el único que sí no es muy lo mío es el América,
- 12:19la verdad.
- 12:20Este fue bien porque tu primera vez y ganaron 3-1.
- 12:22Guau.
- 12:233-1, 4, no.
- 12:24Ni idea.
- 12:253-1, 3-1.
- 12:26Estuvo muy bien, me encantó.
- 12:29Estrenando director técnico.
- 12:31Si le ponen un techito, si se puede ir.
- 12:34Solazo, ¿no?
- 12:35No, no, es el solazo del mundo.
- 12:37Pero su padre lleva mi bloqueador, mi gorra, todo, todo.
- 12:42Los Pumas están acostumbrados al sol.
- 12:45El que no entiende nada de deporte.
- 12:48Y los diablos, nuestro Luca, al infierno.
- 12:51Al infierno.
- 12:52Está muy bien ahí.
- 12:53Imagínate.
- 12:54No, no, no, no.
- 12:55Bueno, pues la pasé muy bien, pero esos fueron mis dos highlights del fin de semana.
- 13:01Muy bien.
- 13:02Tengo más, pero ahorita me voy a quedar con esos.
- 13:04Yo también tengo más, pero mira que hay veces que no se tiene ni uno y hay veces que
- 13:07se tienen 8.
- 13:08Guarda, guarda, que se te caen.
- 13:11Oye, Tiki, entonces tú.
- 13:13Yo nada, mira, solo hice un picnic por un cumpleaños a Maridani, fuimos a Chapultepec
- 13:18y le preparamos entre abrancitos.
- 13:20Se le ocurrió la idea y yo le preparamos un picnic divino con pastel y todo lo demás
- 13:24estuvimos viendo series en casa.
- 13:26Ay, qué bonito.
- 13:27Estoy realmente cansado.
- 13:28Oiga, les digo algo.
- 13:29Sí, sí, sí, sí, sí, sí.
- 13:30No lo tengo uno porque no lo puedo enseñar todavía, pero nos han enviado ya.
- 13:35O sea, he visto cómo es el póster de bola de locos de la nueva serie.
- 13:39Claramente apareció.
- 13:40Pero me han enviado cómo vamos a estar cada uno en los autobuses.
- 13:46No, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no.
- 13:53Sí, por favor, pero es que te puedo imaginar o más bien puedo imaginar que lo mejor que
- 13:59puedes hacer es cuando veas uno, por supuesto, o lo quiero a uno este tomarle video o foto
- 14:07y mandarse la chiqui para que se lo mande a Lola y a tu padre.
- 14:12Sí, por favor, es muy fuerte, es muy fuerte por toda la ciudad de México.
- 14:19Por favor, ya estuve una vez en uno con cuando trabajaba para la marca de preservativos.
- 14:24Ya estuve en uno que salía, pero no es lo mismo.
- 14:28No es lo mismo.
- 14:29No sé cómo salías ahí en ese.
- 14:32A ver, cuéntame cuál era la pose.
- 14:34No, no, Facundo salía por un lado y yo salía por el otro y era como de un salón, no sé
- 14:39qué, pero no es lo mismo decir.
- 14:41Sabes de mamá, mira, estoy saliendo por una serie de televisión que claro, por unos condones
- 14:46no es lo mismo.
- 14:48Claro, no, no, no.
- 14:50Valioso, valioso ambos, pero vamos pues así que estoy, estoy emocionado y yo tengo que
- 14:53decir algo lo que lo voy a decir, se lo comenté el otro día a para que vean cómo es, se
- 14:59lo comenté a mis hermanas, tuve que declararme en el último, la semana pasada en el podcast,
- 15:05a lo último de todo el noti creo o el adivina que lo quiero.
- 15:11Recibí en ese momento el típico mensaje de mierda, perdón, de mierda que desconecté
- 15:17del dolor que se me hizo la panza en ese momento y no me enteré.
- 15:21Tuve que decirle a Mónica Alfaro, que propuso ella la sección, la llevaba ella, pedirla
- 15:26perdón porque no me enteré absolutamente de nada.
- 15:29No me enteré.
- 15:30No sabía si era nada ni si de nada.
- 15:33Tuve que escuchar el programa para saber de qué iba.
- 15:36O sea, entonces no, no, no, no lo quiero.
- 15:39No dejen que una mala llamada, un mal momento, no sé qué te eclipse un buen momento.
- 15:45Sabes, porque a mí me lo eclipsó y me puede pasar mañana y me pasó ayer y entonces
- 15:50no dejen que una mala cosa te estropee otra muy buena.
- 15:55La dejas a un ladito y luego la intentas solucionar.
- 15:57Pero ese momento, te lo juro, no podía parar tampoco el podcast de grabar porque también
- 16:02lo veía un poco egoísta.
- 16:03Entonces, pero dije acabó el programa y dije.
- 16:07Estaba blackout el último momento.
- 16:10No me entienden ni si dije adiós.
- 16:12O sea, fijaros, no te preocupes.
- 16:14Pero sabes que yo les voy a decir esto puede suceder a cualquiera y en cualquier momento
- 16:20del día y a cualquier edad y si muchas gracias porque así es la vida.
- 16:25Te pones ese tipo de cosas también, pero saben que lo que los asegúrese, asegúrese
- 16:30de que cuando le pase tenga usted a unas amigas hermanas como nosotros.
- 16:36A unas personas que estén ahí para decirle ea ea vamos, vamos, vamos.
- 16:42Esto tiene más verdad que si chiqui totalmente lo digo por experiencia propia en el sentido
- 16:47de que yo también cuando me he bajoneado ahí estoy es que creen y estos mira así,
- 16:52pero así me levantan.
- 16:53Si es que lo quiero es muy fuerte, o sea, porque cuando me pasan, sobre todo fijaros,
- 16:58más que compartir alegrías porque las alegrías las comparto en el post.
- 17:02A la hora de se lo cuento a la misma vez a ustedes lo quiero y a la misma vez a mis
- 17:06hermanas.
- 17:07Pero cuando tengo una pena un pesar, un algo que me es habrán y Mónica y cámara.
- 17:12Ellas son las que les llamó, les envió el mensaje de y yo digo madre mía, porque no
- 17:17puedo ser así con otras personas.
- 17:20O sea, no me dejo ser o no quiero ser o no sé.
- 17:24Pero está bien, porque uno no siempre tiene que poder ser absolutamente honesto.
- 17:28Y abierto y desahogarse en cualquier esquina.
- 17:30No, no, no, no, no.
- 17:31O sea, tendrás a ver si hay lugares con las que más si hay espacios en donde uno se
- 17:36siente más cómodo y tampoco si está bien también ciertas lugares seguros.
- 17:42Total les voy a decir lo que tanto habrán como ellas no me dicen lo que yo quiero ir.
- 17:49Me dicen la neta si no me ayudan realmente a cómo salir de una situación que no se
- 17:55dominar por mí solo.
- 17:56Pero eso nos pasa, chiqui, eso nos pasa y no es por nada, pero muchas veces lo que necesitamos
- 18:02escuchar no es lo que queremos escuchar.
- 18:04Pero bueno, ahora ya después de todo esto, ahora sí por favor.
- 18:08Ahora sí ya se acabó este episodio.
- 18:11Sí porque entre la semana pasada que fue un programa disque serio.
- 18:16La semana pasada tuvimos disque serios, temas serios que tratar que muchos loqueros enviaron
- 18:21sus mensajes.
- 18:22Qué bonito la verdad, todo muy bonito.
- 18:23Pues sí, no?
- 18:24De todo un poquito.
- 18:25Y este este loquero está en manos de Mónica Álvaro.
- 18:30Vamos a ver qué sale el día de hoy, chiqui.
- 18:31No sé si porque vi que Tamara me contestó con un emoticón, pero no sé si tú pudiste
- 18:36escuchar cuando lo escuché hace unos minutos de qué se iba a tratar.
- 18:40Perfecto.
- 18:41Entonces, a ver, el episodio de hoy se va a llamar.
- 18:44Bueno, ahorita vemos cómo se va a llamar, pero se va a tratar de esos momentos de inspiración
- 18:50en donde estás haciendo otra cosa que donde menos te lo esperabas y resulta que te llega
- 18:57una gran idea, una buena forma de solucionar un problema que tienes o una idea creativa
- 19:02que joder, pues o sea, te hacía falta.
- 19:06Entonces hoy de lo que vamos a hablar es de esos momentos en los que se te ocurrieron.
- 19:11Exacto, el momento euro que le llaman en inglés el aja moment.
- 19:18El aja.
- 19:19Ajá, como de ajá.
- 19:21Ajá.
- 19:22Ajá.
- 19:23Ay, por favor.
- 19:24Ajá moment.
- 19:25Ajá moment.
- 19:26Ajá moment.
- 19:27Ajá moment.
- 19:28Ajá moment.
- 19:29Ajá moment.
- 19:30Exacto, donde se te ocurrió algo que dijiste no mames, tengo la solución ahora, ahora.
- 19:36Bueno, entonces yo tengo aquí una bola de cristal.
- 19:40Ah, no.
- 19:41Bola de cristal.
- 19:42No, una bola de historias que tengo que contarles para ver si ustedes se les ocurren algunos
- 19:48momentos, algunos recuerdos en donde se les ocurrieron estos momentos de inspiración
- 19:53en donde menos se lo esperaban.
- 19:54Primero que nada, quiero compartir, tengo historias propias y ajenas, ya saben, aquí
- 19:59se coleccionan propias y ajenas.
- 20:02Entonces primero mías, a ver, yo tengo muchos momentos, como ya hemos dicho aquí, Tamara
- 20:08y Chiqui lo saben porque lo hemos hablado fuera del podcast, pero también aquí porque
- 20:11aquí son, confesionarios que se llama.
- 20:13A mí me cuesta mucho trabajo la creatividad, el momento de la creatividad, de que se te
- 20:19ocurra una idea, ¿no?
- 20:21Y entonces mucho de lo que se me ocurre, pues sí se me ocurre mientras estoy dormida, en
- 20:26un estado medio de vigilia, medio de sueño, como que ya casi me voy a despertar y se me
- 20:32ocurren cosas.
- 20:33Ahora, ¿qué cosas se me ocurren?
- 20:34No creen que ideas cagadas, sino que como lo hemos dicho.
- 20:36Catastróficas.
- 20:37Si no, ir al baño a cagar.
- 20:38Mi creatividad tiene que ver con formas de resolver, formas de ejecutar, cómo seguir.
- 20:44O sea, se me ocurre una idea de, güey, ya sé cómo le voy a decir esto a esta persona.
- 20:48Le voy a mandar un correo ahorita que me despierte y que diga, a ver, Tamara, vamos a solucionar
- 20:55este problema así y así.
- 20:56Y yo estoy medio, te despierta y digo, medio dormida y digo, Mónica, por favor que no
- 21:00se te olvide esta forma de plantear esta solución, porque ahorita que te despiertes es que así
- 21:05es como lo tienes que escribir.
- 21:06A veces sí me acuerdo, pero la verdad es que la mayor parte de las veces se me olvida.
- 21:12Entonces yo me pregunto si es que en realidad mis ideas no son tan buenas.
- 21:17Justo le estaba contando a ellos a unas compas en la oficina y me dicen, güey, pues es que
- 21:21entonces a lo mejor tus ideas ni son tan buenas y por eso no las recuerdas.
- 21:24No, claro que no.
- 21:25O sea, no es porque no sean buenas, sino porque no es el momento apropiado como para retener.
- 21:32No es un planeta apropiado.
- 21:34Digo, ¿qué?
- 21:35Claro, estás más para allá que para acá.
- 21:42Sí, bueno, pues ese es un momento de inspiración mía que a veces sí me resulta, porque a
- 21:48veces sí como que me despierto y digo, ya lo voy a hacer, ya voy a hacer esto, ya,
- 21:51ta, ta, ta.
- 21:52Y a veces sí me resulta.
- 21:53Este a veces no, a veces no.
- 21:57A ver, ¿ustedes tienen algún momento de inspiración que tengan fresco presente que
- 22:01quieran compartir?
- 22:02A ver, ¿también?
- 22:03No, necesito oír las que vas a decir para recordar algunas, pero ahora mismo estaba
- 22:09pensando con esta plática que estabas llevando a cabo que creo que de las partes que más
- 22:14me gusta de mi trabajo es como la los trabajos de mesa y no solamente ahora, sino desde
- 22:22que estaba yo en la facultad, desde que estudiaba yo teatro, explorar el trabajo de mesa me
- 22:27fascina.
- 22:28¿Qué quiere decir trabajo de mesa?
- 22:30Perdón.
- 22:31El trabajo de mesa es justo la lluvia de ideas y como la preproducción de algo, de cómo
- 22:37se va a llamar y cómo le vamos a hacer y entonces cómo vamos a entrar y esa parte
- 22:40este, si necesitamos algunas secciones o modificarlas o que tú entras y entonces esa parte de planear
- 22:49se me hace de entrada y ahora lo veo así o de un tiempo para acá lo veo así.
- 22:53Creo que es lo que más me lleva a mi niñez, es como jugar pues, es como inventar y eso
- 22:59es lo que más me gusta hacer.
- 23:00Entonces ahora lo noto que cuando meto el filtro de la adultez es cuando me detengo
- 23:07y digo, ay no, se me hace que no va a estar tan bueno o ya mucha gente lo hizo, sabes
- 23:12como el prejuicio.
- 23:13Sí, sí, sí.
- 23:14Y también lo noto cuando me siento al piano.
- 23:18Me gusta mucho tocar de manera lírica e inventar y lo escribo y entonces empiezo tan tan tan
- 23:26tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan
- 23:29tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan
- 23:30tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan
- 23:31tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tán tan
- 23:32tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan tan sun
- 23:33se me hace que hay que ir
- 23:48si Valley Beach
- 23:51que es el momento de empezar el
- 23:52podcast, el momento de hacer
- 23:54ejercicio no es que tenga
- 23:55momentos Eureka, pero sí tengo
- 23:57momentos que como tú o o son
- 24:00mis momentos que como tú
- 24:01soluciono cosas, soluciono
- 24:03problemas, cuando estoy
- 24:04corriendo, sobre todo, yo, cuando
- 24:06corro, no me gusta llevar
- 24:07audífonos, más que no me guste,
- 24:10es que empecé a correr sin
- 24:12audífonos porque no tenía en
- 24:13ese momento. Entonces, me
- 24:16acostumbré a correr así.
- 24:17Acosumbraste. Pero, ¿y qué?
- 24:20¿Y qué? ¿Y qué? ¿Y qué? ¿Y
- 24:21qué? ¿Y qué? De ahí se nació.
- 24:23Sí. Eso. A mi cabeza y el
- 24:25claxón y hoy te vamos a
- 24:27atropellar y cosas así. Sí.
- 24:30Sí, sí, sí. Pero sobre todo a
- 24:31mi cabeza y ahí. Sí. Es donde
- 24:33he encontrado muchos de ya sé.
- 24:35Claro. Es que qué tonta. ¿Por
- 24:36qué no lo vi? Sí. Sí. Sí. Así
- 24:38debe de ser. O sea, ese tipo,
- 24:40pero ese es cuando voy sola yo
- 24:41en mi soliloquio. Este corriendo.
- 24:44Tú chiqui, ¿en dónde encuentras
- 24:48Carillo a mí mi cabeza no para muchas veces. O sea, no para, no para, no para.
- 24:53Hay veces que me da tiempo a ir y plasmarlo en una nota o algo así,
- 24:58pero estoy todo el rato, estoy imaginándome creando, voy a decir,
- 25:01voy a hacer todo el rato menos cuando me voy a dormir.
- 25:06Cuando me voy a dormir, intento bloquear problemas,
- 25:08intento bloquear pensamientos, el que mañana voy a hacer,
- 25:12voy a decirme este guión, voy a me lo intento bloquear porque si no,
- 25:17no es imposible que duerma. Pero mira, en la moto,
- 25:21o sea, en la moto tengo que estar algunas veces como concentrado porque se me va
- 25:25demasiado la imaginación. Cuando me baño, cuando me ducho,
- 25:29ahí modern mind lo que aparece, desaparecen series, aparecen de todo.
- 25:34O sea, a un nivel de decir, hostias, esto.
- 25:36Qué gran producción.
- 25:37De verdad, hay momentos de que sí, de demasiadas cosas, pero me pasa algo.
- 25:42Y me he dado cuenta, me he dado cuenta.
- 25:44Cuando yo escribo una serie, un prototipo de serie, una radio novela, un corto,
- 25:51no quiero trabajar con nadie.
- 25:53Muy bien. No me gusta que de repente me cambien lo que yo tengo en mente,
- 25:57que eso por otro lado es fatal, porque es como no poder trabajar en equipo.
- 26:01Sí.
- 26:01Entonces lo que intento es hacer el trabajo y yo entregarlo ya.
- 26:05No dejo que nadie me ayude.
- 26:07Y me estoy dando cuenta ahora, por tres o cuatro cosas que han pasado ahora,
- 26:10me estoy dando cuenta ahora, hablándolo, digo,
- 26:12no dejo como que alguien opine, no dejo que nadie opine.
- 26:18Que a lo mejor es un poco también problemilla ese, por si es como.
- 26:22Sí, sí, sí.
- 26:23Pero sí.
- 26:24Para algunas tareas sí es problemático.
- 26:25Maestra, y ya me acordé de otra cosa.
- 26:27Sí, sabes que creo que también me
- 26:30floreció o despertó mi creatividad.
- 26:34Evidentemente, yo creo, porque me parece que a todas nos sucede ser madre.
- 26:39Ah, como tienes que ser creativo.
- 26:41Como tienes que ser creativo. Bueno, es que yo me acuerdo haciendo mopeds
- 26:45con unos palitos de madera para incitar a Gigi cuando era una bebé que ya
- 26:51necesitaba dejar el pañal y digo necesitaba porque en realidad los niños
- 26:55lo hacen de manera natural, pero digamos que ella misma
- 27:00quería sentar en la timita, pero en la tacita, pero no quería estar solita.
- 27:05Y luego se paraba porque como que le daba miedo y luego, pero también quería ir.
- 27:08Y entonces ese tipo de cosas que sucedía.
- 27:10Entonces me acuerdo que por ahí debo de tener yo la foto con esos mopeds que
- 27:14mientras ella estaba sentada, ella tomaba unos y yo tomaba otros.
- 27:19Y entonces hacíamos toda una obra de teatro hasta que salía la pipí y la
- 27:22pollo y todo. Claro, claro, claro.
- 27:24Entonces de ahí te sale todo lo creativo que menos te imaginas.
- 27:28Dices yo en qué momento me voy a sentar aquí en el baño tanto tiempo.
- 27:32Con unos palitos.
- 27:33Con unos palitos pintados, porque a menos
- 27:36pintábamos y hacíamos con Fomi las caritas de la vaca.
- 27:38Al podio. De verdad que es que sí hay que aplaudir a todas las mamás que emplean
- 27:45todas estas tácticas para lo que sea, para quitar el miedo, para que quitar el
- 27:49chupete, para que ya no use pañal, no manches.
- 27:52Yo me acuerdo tanto ahora mismo de una persona cercana
- 27:57para quitarle el chupón a su hija.
- 28:00Aparte fue un tip que me pasó, que me decía corta lo que ya lo he dicho aquí.
- 28:04Cortalo.
- 28:05Y entonces cuando lo esté buscando se lo va a poner y si le va a caer
- 28:08y se lo va a poner y se le va a caer.
- 28:09Yo decía, ay, qué buena técnica.
- 28:12Qué triste.
- 28:13O sea, qué mala.
- 28:16Pero funcionó seguramente para ella.
- 28:19Sí, sí, sí, sí.
- 28:20Tú no la intentaste.
- 28:21No, no se me hacía muy cruel.
- 28:26Bueno, ya ver, déjenme les digo algo.
- 28:28Justamente hoy se me contó la historia de una persona que, como bien dijo Chiqui,
- 28:32bañándose, se le ocurrió una gran idea.
- 28:35Imagínate, esa persona debe tener ahorita como 40 años más o menos.
- 28:39Como yo.
- 28:40Este joven, joven, joven.
- 28:43Bueno, cuando estaba en la facultad, como en tercer semestre, más o menos
- 28:46estudiando comunicación, ya saben, este típica carrera de marketing de que crea
- 28:52un producto nuevo que nos haya inventado, que está, está, está, está, está, está.
- 28:55Les aviso, todo ya se inventó, todo el agua tibia, el hilo negro y todo lo demás.
- 29:00Ya está inventado.
- 29:01Pues en ese momento había una cosa que no estaba inventada, porque aunque no lo
- 29:06crean ahorita en el 2023 suena impensable.
- 29:09Algo que en esa época no existía
- 29:12la cerveza con clamato vendida ya preparada en lata.
- 29:15Ah, claro.
- 29:17Y entonces este wey se tenía que hacer su
- 29:20tarea, su entrega de este crea un producto nuevo y la tarea de marketing uno.
- 29:25No?
- 29:26Entonces en lo que se bañaba se le ocurrió esta idea.
- 29:30Voy a hacer lo de cerveza con clamato, clamachela se llamaba su producto que no
- 29:35sé si seguramente alguno se llama así, alguno de los que hoy están en el
- 29:40refrigerador de la tienda y fue y la presentó en su clase de
- 29:44merca y la maestra le dijo cómo va a ser esta idea?
- 29:48No tiene ningún sentido.
- 29:50No tiene que estar diciendo como inventar eso, no sé qué.
- 29:55La la la.
- 29:56O sea, la persona que me lo contó estuvo ahí en la clase.
- 29:59Quita sueños, la quita sueños.
- 30:01Quita sueños wey.
- 30:04Estaba ahí en la clase y me dijo este wey era mi compa y me lo contó todo, no sé
- 30:10qué la la la y ahora imagínate la de toppers que se está dando en la cabeza.
- 30:16A mí me parece que la de toppers. La profesora.
- 30:18No, la de toppers.
- 30:19No, la de toppers.
- 30:20El pobre wey. Claro.
- 30:21O sea, a ver, decíamos qué iba a hacer ese wey con esa idea sin el apoyo de o sea
- 30:26sin el respaldo de una cerveza de atrás.
- 30:28Probablemente mucho. Todo es empezar.
- 30:30Tal vez si la maestra no le hubiera quitado ese sueño.
- 30:33Exacto, se hubiera vuelto el gran magnate.
- 30:36Tú que sabes qué iba a ser el que le iba a pichar la idea modelo.
- 30:40Claro, claro.
- 30:41Imagínate y esa idea bañándose.
- 30:44Pero está increíble.
- 30:44Además, que estabas hablando y digo hostias, pues me bebí ahora ahora una ahora mismo
- 30:49una Santa Java, una clavachela.
- 30:51Pero nada, la pinche profesora me quitó también las ganas de vivir.
- 30:56Habe de ver as tenido esas ganas de vivir y tomando esa clavachela hace diez años
- 31:01en vez de hace cinco o hace 15 metros de cinco.
- 31:04Es muy fuerte. Mira, a mí me pasa, por ejemplo,
- 31:06que me presentan como esto ha sido un caso de hace nada.
- 31:09Dios, su que man es una compañera y es también como la hermana de Mark Zuckerberg.
- 31:13No, no, no, no, no.
- 31:15Bueno, pues en una hermana que me la presentó como pelirroja que podía tener
- 31:2111 años como 27 años o sea entonces o sea porque tiene unas características
- 31:26muy especiales pero una pelirroja muy guapa total que la me la presenta no me
- 31:32enteré de nada en la conversación porque estaba imaginando qué corto le
- 31:36iba a escribir a la niña claro puede ser un corto de tal tal tal todo lo que y la
- 31:42mamá me estaba hablando y su que hermana estaba hablando y yo estaba atento de el
- 31:45corto que iba a hacer para esta niña o sea pero se me fue no me enteré de nada
- 31:49lo que me hablaron sólo pensé de que ya no tengo claro si hago este corto la voy
- 31:54a usar a ella como actriz y estabas ahí de la nada no más si chiqui tienes que
- 32:02hacer la obra que te dije hay que hacer la obra que te sigo la obra pero sabes
- 32:08que es que nunca me llegó nunca me llegó que el libro no pues es que lo
- 32:11tengo en inglés para que no coje la mesa o algo no sé si para algo para algo
- 32:20les voy a decir tamara se llama bueno a ver eso ya es otra cosa ya sabéis
- 32:24seguro que lo hay en español que te apuestas tía lo tienes si lo hay si lo
- 32:28hay si lo hay si lo hay porque de hecho lo busqué para regalartelo y qué pasó
- 32:31no te lo regalé se llama el libro se llama anxious people gente ansiosa
- 32:36anxious people y de hecho se me dice que hay una serie y creo que está en prime
- 32:40algo así gente ansiosa pero también se me dice que la serie no le hace justicia
- 32:44al libro no mames lo que es el libro o sea es que de verdad yo como ya he dicho
- 32:50aquí no soy una muy buena lectora me me cuesta un esfuerzo una disciplina y no
- 32:55podía parar de leer la maldita novela y en inglés además este y además la
- 33:02estaba escuchando en un audio libro y la amiga que me la recomendó me dijo tengo
- 33:07el libro impreso te lo te lo doy entonces lo estaba escuchando y leyendo
- 33:12como que era mucho más fácil para mí porque más como está en inglés pues
- 33:15cualquier palabra que no entiendo la estoy viendo lo que sea y era mucho más
- 33:19fácil y como que más había algo que no me hacía mucho sentido ya después
- 33:23descubrí porque era parte del misterio de la historia pero como que había algo
- 33:27que no me hacía mucho sentido y yo pensé que era por el idioma en fin
- 33:30entonces le dije a chiqui wey tienes que leer esta historia y hacerla una pinche
- 33:35no una pinche puesta wey tiene que ser una obra de teatro dirigida por ti vamos
- 33:40a hacerlo por favor dicho por favor se que lo voy a buscar si por español o
- 33:45algún traductor lo quiero así alguien que domina el inglés no no no no no no
- 33:50vi el libro lo vi porque te lo iba a comprar y luego qué pasó se me fue
- 33:53que por cierto te voy a llamar la atención hay porque que hice que hice
- 33:58mal que hice mal mónica al faro no puedes recomendar una serie donde no
- 34:03tenga subtítulos en inglés gracias por nada
- 34:08no tiene su móvil de yang el o sea palomitas hot dogs todo preparado y
- 34:14empieza yo buscando los subtítulos en todos los idiomas y menos en cómo que no
- 34:19hay su no hay en español mónica al faro no lo hay acá hay y ahora chiqui
- 34:24pues si yo lo estoy viendo yo creo que yo tengo subtítulos en español y a tu
- 34:28ya eres tan bilingüe que no te das cuenta ni que los tienes en inglés estoy
- 34:30seguro yo puedo ver más o menos conociéndolo a los dos fue mónica que
- 34:38ya lo ve tan natural el inglés español o es chiqui que no encontró porque la
- 34:46tecnología no le dio si hubiera estado solo te hubiera dicho pues a lo mejor sí
- 34:52pero que estuvo conmigo habrán perdóname pero aquí estoy viendo en
- 34:58prime que dice que tiene subtítulos en español latinoamericano y en español de
- 35:03españa aquí no tía que busque mucho bueno a lo mejor la entiendo bueno en
- 35:09ese prime que tú tienes no a lo mejor hay que pagar un poquitín más
- 35:18me voy a hacer vale vale y yo también lo voy a ver en cipollite que había un cine
- 35:22de verano y me metí y pues en un avatar y entonces el camarero que era camarero
- 35:27el cine el que daba el play era todo él era extrajero y empieza a matar y
- 35:33empieza en inglés con subtítulos en inglés y dije a la ya valí digo pero
- 35:39estoy sentado en primera fila estoy me acabo de comprar palomitas y he pagado
- 35:4440 pesos que hago voy a ver si cachó algo y al principio era como sí porque
- 35:49decían tres frases en dos horas pero cuando se empezó a complicar eso de
- 35:55repente el pelirrojo dijo y dije menos mal y lo cambió el payo y dije
- 36:03pelirrojo pelirrojo muy bien 40 doble pesos por español si si si entonces
- 36:10bueno bueno luego miramos eso ya lo quiero ya volvemos y hasta que no la regalína
- 36:14regreso regreso voy para atrás ok bueno este tienen ustedes alguna cosa que se
- 36:18les haya ocurrido así en algún momento a ver pero no iba a decir te ibas a
- 36:23decir este unos ejemplos que traías y el del del del güey del de la cerveza
- 36:31que estaba diciendo la iluminación pero en la regadera
- 36:35bueno a ver mi momento de iluminación es que mi momento fue falso a ver tengo
- 36:40otro primero antes de llegar a mi momento de la vida bueno voy a ir a mi momento de
- 36:45inventar es que creo que ya se les ha contado a ver estaba en la universidad
- 36:51último semestre haciendo mi tesis entonces mi profesor de tesis jorge
- 36:58alejandro jorge hidalgo era un tipo es todavía es un tipo muy que está metido
- 37:03en la academia muy académico muy de estudios de posgrado de doctorado de no
- 37:07sé qué entonces yo estudiaba en la nahuac que va a un día con trabajo
- 37:11sabemos leer hijos entonces van mi proy mi proyecto de tesis era un programa de
- 37:15radio era pues un producto no pero bueno había que hacerle el marco teórico la
- 37:20historia de la no sé cuál porque jorge es un tipo académico entonces escribi
- 37:25una tesis pues les voy a subir una foto de mi tesis para que vean qué bonita
- 37:28está entonces una de las cosas que faltaba del marco teórico era cuál es
- 37:33la historia imagina te estoy hablando del 2006 de los podcast mónica del 2006
- 37:39que iba a haber documentación de ciertas cosas en esa época entonces yo por esto
- 37:44es un programa de radio sí pero es que se va a transformar que no sé qué que
- 37:47los podcast no cabe duda que jorge sabía lo que estaba diciendo visionario
- 37:51entonces tienes en el marco teórico parte de cuál fue el primer podcast de
- 37:56la historia o sea del mundo cuál es el primer podcast registrado en se estoy yo
- 38:01matándome buscando según yo que te maté y entonces un día llegó a la clase le
- 38:06dijo jorge ya lo encontré eso encontré wey encontré un sitio web en donde está
- 38:11la información y entonces se la dije es un podcast de tal tal tal tal fíjate te
- 38:16lo voy a enseñar a ver enséñame la fuente ahí voy yo a mi computadora
- 38:19dentro la página ya no me acuerdo cuál era la página pero era pontu la historia
- 38:23del podcast punto con acá la página no existe será sin la historia del podcast
- 38:29punto con no punto con punto me quisiera la historia punto
- 38:38wey ya soñado wey en serio soñado tan real fue tan real que dije ya ya la
- 38:49solución ya y fue un sueño
- 38:57y entonces me dijo jorge monica ya tranquila
- 39:01la fuente mi imaginación monica
- 39:10no no no sabes o que acabo de ver un corto
- 39:20todo mal la última cosa que me faltaba y pues no o sea me lo inventé me lo
- 39:28inventé un sueño los encontré no les pierden que les encontré los palitos
- 39:33para ir al baño las marionetas las marionetas por favor enviamos el chat
- 39:44si saben los loqueros como se llama nuestro chat o nunca los hemos dicho yo
- 39:48creo que no dilo tú también se llama fíjate pati si se llama nuestro chat
- 39:53entonces además nos decimos hola patis bueno y todavía con patito ese rollo
- 39:58que tiene legal bueno no nos vamos a meter en el otro otro otro otro otro
- 40:01otro otro otro otro otro otro otro otro otro otro otro otro otro otro otro
- 40:04por dios esto que les voy a mandar a continuar con eso antes de tener un hijo
- 40:09espera yo hice que les voy a mandar a continuación que fueron las
- 40:15invitaciones y los platos para la fiesta de tres años de y en serio
- 40:22a pegar moños botones listones hay tamara cuanta dedicación
- 40:29dios que ya crecieron si bueno que van a ser ellas las que me lo hagan
- 40:36así que bueno madre santa en fin bueno esa era la segunda historia y si aún
- 40:43quieren otra porque les falta para inspirarse si vale ok es mi tercera
- 40:47historia de inspiración que ya entonces tienen que contarlo a ustedes porque
- 40:50bueno ya se acabó este podcast este es la historia de mi amigo beto es la
- 40:56historia ok no es todo el hermano pero seguramente podría ser web porque todos
- 41:02los periodistas son aferrados a veces son de estos son aferrados son beto pero
- 41:08beto beto ya somos lo que hay también a veces y que este se me autorizó decir
- 41:12esta historia bueno el punto es que beto era aferrado no trabajábamos juntos yo
- 41:16no lo conocía y resulta que este pues enfermo le dio una infección de todo a
- 41:21saber de que pero ok una infección que lo llevó al nosocomio al hospital al
- 41:28hospital y entonces como aferrado que es se llevó su computadora
- 41:34es que todos esos momentos hay que aprovecharlos no sabemos descansar pero
- 41:41bueno no pero es que ya que te va a cobrar lo que te va a cobrar el hospital
- 41:44que lo utilices también de biblioteca
- 41:48pues salón de juntas todo se llevó su computadora se puso a trabajar ahí y
- 41:54resulta que bueno ahí estaba su computadora y resulta que su jefe este
- 41:58trabajaba en un medio de comunicación por supuesto su jefe le llamó y también
- 42:02su jefe que abusivo le llamó para decirle oye beto no traes una nota que
- 42:06me pueda hacer una nota que me pueda hacer para mañana que se te ha ocurrido
- 42:11así como que traigas y ve tu hijo como algo así de que veías la luz pero no
- 42:17fue estacional dijo la verdad déjame lo pienso entonces empezó a pensar ahí en
- 42:22el en la cama de los pit en la cama del hospital y como si monta y se le
- 42:27ocurrió una idea dijo por qué no bueno o sea
- 42:32sentido para ustedes sobre todo para chiqui que está poco cercano al periodismo
- 42:37de ya sabes pero me dijo se me ocurrió una idea de una nota de cómo digo de
- 42:44cuánto le deben los contribuyentes al sat y entonces empecé a pensar en unas
- 42:50cifras que tenía y guardadas y no sé qué y al día siguiente pum la nota de
- 42:558 del periódico del impreso del sitio web de tata se volvió rompe madres mi
- 43:01nota y yo acostado en el hospital sin poderme mover ahí sin recibir
- 43:06eso fue lo que me dio la inspiración la infección estómago
- 43:11bueno digamos que tuvo un tiempo no para concentrarse tuvo un tiempo
- 43:17momento de inspiración en el hospital
- 43:21a mí me dicen lo de hay que chismosos porque a mí me cuenta no es que sea
- 43:26chismoso es que me cuentan todo pero claro a mí de todo lo que me cuentan yo
- 43:30saco ahí provecho sabes o sea sacó provecho y me dice me ocurren muchas
- 43:34muchas muchas historias de ahí sacaste campos maldito chiqui de alguien que te
- 43:39contó que el señor maldito todavía a día de hoy bueno que el otro día lo
- 43:43conté a los plataneros estoy poniendo bien nombre pero el otro día estaba
- 43:51escuchando gracias a mónica lo que nos gracias a mónica pudimos tener el
- 43:54capítulo mónica estaba en la calle y a final hizo por enviarme el enlace del
- 43:58capítulo porque estamos poniendo en platanito radio pues está radio novela y
- 44:03vamos por el capítulo 12 sólo quedan ya dos capítulos y estaba de nuevo digo no
- 44:07puede ser estaba de nuevo escuchándolo mientras me tomaba un café para poder
- 44:11hablar del capítulo y yo mismo estaba diciendo joder es que está demasiado bien
- 44:16y que hice que hice que llamé a un productor de amazon y le dije por favor
- 44:23necesito que te escuches esto no es a lo mejor una serie puede ser una miniserie
- 44:29de cuatro capítulos tres capítulos pero necesito digo que siempre estamos
- 44:33buscando porque con perdón con perdón mira que amo el cine que amo méxico pero
- 44:38de verdad o sea yo no sé méxico que tiene en la cabeza para hacer la mierda
- 44:43de películas de verdad que hacen de pensando disque son de risa porque mira
- 44:48no quiero quemar pero la de fuga de reinas a los siete minutos dije yo no
- 44:52voy a perder dos horas de mi vida viendo esto es más de lo mismo un refrito de
- 44:56todo lo mismo con los mismos chistes que no tienen gracia con la que se veía
- 45:00venir no pues se veía venir pero hija uno siempre da como esa oportunidad no
- 45:04que dice ha habido un productor y un director que han dicho mira lo vamos a
- 45:08hacer diferente pero no si que a veces es lo mismo digo es que pueden ser
- 45:12cualquiera de la que vi son no están bien la la la cómica no está bien la
- 45:17verdad pues la historia es que digo bueno le dije al productor le dije a ver esto
- 45:22no es cómico es más de como un de suspense de de esto me dijo déjame
- 45:27déjame que lo voy a escuchar y a ver qué se me ocurre o si imagina es que
- 45:32chiquis sería una joya joya y así pues bueno cosas que hemos creado que salgan
- 45:41a la luz así de esa manera todavía no se sabe y el ariello esto pellizco
- 45:44ella va a ver porque vosotras se basa todo a lo mejor estarías como a tríceps
- 45:49por lo de eso de disque de la edad porque
- 45:53yo creo que te voy a decir una cosa este podemos ver el después en la parte de
- 46:01la segunda parte en la parte ya pasaron 10 años no no no la madre de casi de
- 46:13de mi personaje exacto si sale un cambio tenéis que hacer por su puesto me
- 46:20encanta me encanta y me encanta y no hay nada lo que no es de verdad no hay nada
- 46:25como ser imaginativo aquel niño aquel niño ese hijo que tenéis que de
- 46:30repente dijo es que ese no veas cómo tiene la cabecita sí déjale sí déjale
- 46:35de verdad o sea déjale porque seguramente va a ser bueno va a ser muy
- 46:39bueno pues para crear para bailar para dibujar para entonces si todos esos
- 46:44niños que son tan imaginativos no están loquitos es que tienen un mega
- 46:48poder aparte que la creatividad siempre en todo momento cualquier edad de tu vida
- 46:53se usa siempre es útil pues si es un músculo es si si practicas la
- 47:02creatividad o sea si constantemente está siendo creativo es que es que eso se se
- 47:08desarrolla bueno pues a ver yo quiero saber si los loqueros y las loqueras han
- 47:12tenido sus momentos y de creatividad y de tu euro que y euro que no de ureca y no
- 47:18puedo decir uno que de mi papá
- 47:22no sé por qué me acordé de ya sé cómo pues cuando yo era niña niña niña este
- 47:29teníamos una gata que era la negra y entonces tuvo gatitos entonces un gatito
- 47:34queriendo seguir los pasos de su madre porque la negra se paraba como en el
- 47:39filo de en el respaldo digamos este de la silla del comedor saben que son tan
- 47:45buen equilibristas los gatos se separaba caminaba ahí y de ahí saltaba a la
- 47:52pared a la barda donde estaba una ventana esa ventana además era de persianas de
- 47:57cristal si saben cuáles son si si personas de cristales que tienen un
- 48:02cristal así rectangular y luego otro y luego otro luego otro que lo abre si lo
- 48:07cierras así de arriba hacia abajo bueno entonces ella saltaba hacia esa barda
- 48:13también micro delgadita y por ahí caminaba se salía por esa ventana pero
- 48:19hacia abajo era un este cómo se dice un tragalús un patio interior a un patio
- 48:26interior de unos vecinos de los vecinos de abajo pero ella sin embargo se iba se
- 48:31metía por una barda que tenía hoyitos la bardo saque era así una barda como de
- 48:37como la que tiene facundo en su casa cómo se dice esto es que tiene así sí
- 48:41como agujeros o sea como de celosía así si si si es así como celosía y entonces
- 48:47este se metía por esos hoyos y ya salía a la azotea del edificio era habilidad de
- 48:52gato solamente pues sí pero su pequeña gatilla la güera
- 48:56así no era muy creativos este murió siguió y entonces a la todavía se sube
- 49:02a todavía la pared donde está esa persiana de cristal y se sigue derecho
- 49:10hasta el piso de abajo y hoyamos el maullido de pero con un eco
- 49:20y no curva hacia abajo porque porque no había vecinos entonces y oíamos que
- 49:26lloraba y lloraba y decía cómo no hay vecinos no podemos entrar ahí que se
- 49:31quace tantos metros y darle cosas para que le cayera encima hasta que matara
- 49:35bueno pero entonces mi papá dijo ya me acordé a esta gata le encanta meterse
- 49:43al morral de las verduras o sea a la bolsa del mandado que es como un morral
- 49:48sabe si entonces amarró un mecate de esos para atender la ropa y ahí le
- 49:57amarró la bolsa y adentro de la bolsa le puso comida de gato que me acuerdo que
- 50:02comían riñón o no sé qué una carne ahí y entonces este bajo bajo bajo la
- 50:09reata está la pava bajo bajo bajo bajo hasta que llegó la bolsa del mandado
- 50:14hasta donde estaba la gata y se mete huele y ahora sí para arriba para arriba
- 50:20para arriba para verán metros y metros y metros y si la rescató para mí eso
- 50:24era mi héroe bueno sí de por sí no pues
- 50:30claro qué gran y si si maldito así nuestra valiente amiga tuvo su episodio
- 50:40al día siguiente porque si la rescató no pues sí que guay no estaba herida no
- 50:46que yo me acuerdo en nuestra área porque es que los gatos con este asunto de la
- 50:49columna que se les voltea y caen parados eso es para que se les voltea la columna
- 50:54por esos que tienen un asunto donde así los avientes así con patas
- 51:04para arriba sí sí sí en el momento que van a caer se les voltea la columna pero
- 51:09no sabía qué es la lógica lo de la columna hay una serie que es un
- 51:17documental de gatos y ahí explica todo eso está bastante interesante para
- 51:20quienes les gusten esas unas mascas pero bueno bueno pues muy bien por tu papá
- 51:25muy bien la verdad tuvo su momento su momento a ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha
- 51:35muy bien oye pues moni pues pues muy bien el tema o sea muy bien el tema sobre
- 51:40todo para pues para nosotros darnos cuenta de ser más consciente a la hora
- 51:44de comentarlo y de hablarlo decir los días es verdad sentado en la taza del
- 51:48baño bañándome duchándome con agua caliente que se desprende dopamina.
- 51:53Cuando me voy a dormir que uno no termina de desconectar, es decir,
- 51:56lo que los ustedes donde crean, díganos donde crean.
- 51:59Nos pueden decir el lugar más remoto.
- 52:01Les vamos a creer porque aquí en este programa no se juzga.
- 52:05Eso es el día de hoy.
- 52:07Tenemos otro especialista que nos va a dar unos consejos de ojos
- 52:11que ya saben que en este podcast, en todos lados, pero en este podcast,
- 52:15queremos darle la importancia que tiene a nuestros ojos.
- 52:17Oye, pero te voy a decir una cosa. Dímelo.
- 52:19Yo que era totalmente ignorante de las enfermedades de los ojos.
- 52:25Cómo me he sorprendido de esto del glaucoma y cómo ha sabido ahora de gente
- 52:30o que viene a mí y me dice por mi Instagram
- 52:35que mi mamá tenía que yo que mi abuela, que mi tío y yo.
- 52:38Tan popular es bueno, pues hoy nos van a hablar del glaucoma.
- 52:42El ladrón silencioso de la visión.
- 52:46Un maldito ladrón.
- 52:49Amigos queridos loqueros, me da mucho gusto esta sección del programa
- 52:54de cómo lo ves escuchando a tus ojos.
- 52:56Ya nuestra quinta entrevista, porque a como hemos aprendido,
- 52:59fíjense que ustedes dirán que bueno, es que además somos buenos alumnos
- 53:04y retenemos. Sí, sí, sí, sí.
- 53:05Pero es que de verdad, cuando tienes información que se te queda en tu cabecita,
- 53:10tú no sabes cuándo la vas a ocupar, pero dime si no, mi querida Mónica,
- 53:14tú que tienes ahora alergia en los ojos y que sabes que no te tienes que
- 53:18automedicar.
- 53:19Yo ya pensaste en esta sección del programa, lo cual me da muchísimo gusto.
- 53:23Y hoy hoy es un bueno, como todos, evidentemente,
- 53:27en los episodios que hemos tenido, vamos a tratar un tema muy importante.
- 53:31En esta ocasión con el doctor Enrique Alvarado Mena,
- 53:34al quien a quien le doy la bienvenida al programa para que nos hable de glaucoma.
- 53:39El ladrón silencioso de la visión.
- 53:42Tarán suena así como de que tonto un tonto, como que suena de
- 53:46de terror. Sin embargo, sí, sí.
- 53:49Sin embargo, yo supongo, doctor Enrique, que el glaucoma
- 53:55no sé si podamos prevenirlo, pero podemos estar muy pendientes,
- 53:57sobre todo de nuestra visión.
- 54:00Si vamos a tiempo con un especialista, como es su caso,
- 54:04para checarnos y que no suceda esta enfermedad.
- 54:07Cómo está? Muy bien, Tamara.
- 54:09Muchas gracias por la invitación también saludos aquí a Mónica Chiqui,
- 54:13que están aquí presentes.
- 54:15Pues sí, el glaucoma es una enfermedad muy, muy interesante,
- 54:21muy importante, como lo acabas de mencionar, el ladrón silencioso.
- 54:25Por qué? Porque no da síntomas.
- 54:28Hay ciertos tipos de glaucoma que te dan algunas,
- 54:31pero cuando te das cuenta muchas veces es muy tarde
- 54:34y pues ya te robó tu visión, como lo dices en el título.
- 54:37El ladrón silencioso.
- 54:39Y entonces, doctor Enrique, lo que más escucho
- 54:42y lo que más se trata, sobre todo personas mayores, es sobre la glaucoma.
- 54:46Entonces yo quiero saber, ¿eso tiene una edad?
- 54:49Es decir, cuando llegas a tal edad es cuando tienes que ir a verlo
- 54:53porque es cuando suele pasar.
- 54:55Es hereditario, es decir, si mi mamá o mi papá lo tiene,
- 54:58es como que a ti también te va a pasar.
- 55:00Sí, fíjate, no respete edades.
- 55:04¿Por qué? Porque existe el glaucoma congénito,
- 55:06que son bebés que nacen con glaucoma.
- 55:09Existe el glaucoma infantil, el glaucoma juvenil
- 55:12y el glaucoma más común.
- 55:14Vamos a dejarlo como glaucoma por dejarlo en nombre general,
- 55:17que es el que le da a la mayoría de las personas.
- 55:20Y el factor de riesgo, como preguntabas ahorita,
- 55:23empieza a partir de los 40 años normalmente.
- 55:27Que si mi mamá, mi papá tuvo glaucoma, yo lo puedo heredar.
- 55:31Sí, uno de los factores de riesgo más importantes
- 55:35es el heredo familiar y sobre todo por el lado materno.
- 55:40OK, pero eso, como te digo, no quiere decir que a partir de los 40
- 55:43años me tengo que checar.
- 55:45Hay jóvenes, hay niños y hay bebés recién nacidos con glaucoma.
- 55:50OK. OK, pero entonces a ver qué es exactamente el glaucoma,
- 55:54o sea que lo que lo provoca, que es lo que está pasando cuando uno dice
- 55:57tengo glaucoma, qué es lo que está pasando en su ojo?
- 55:59Mira, glaucoma como definición, te lo voy a decir y lo voy a explicar.
- 56:04Es una neuropatía óptica,
- 56:07o sea un daño al nervio óptico, al nervio del ojo.
- 56:11Qué pasa?
- 56:13El nervio, cuando tu ojito capta una imagen, llega a la retina,
- 56:18la retina la convierte en impulsos eléctricos
- 56:21y esos impulsos eléctricos se van de la retina al cerebro por medio del nervio.
- 56:26Si ese nervio se daña, pues esa información ya no se está transmitiendo al cerebro,
- 56:31por cual pues ya empieza a haber distorsionado, empieza a haber mal.
- 56:34Como un cable, imagínate que te es un cable, una fibra óptica,
- 56:38cualquier cosa, una parte electrónica y se empieza a romper
- 56:40y se empieza a ver todo distorsionado.
- 56:42Bueno, empezamos a tener problemas, no tanto distorsión,
- 56:45otro tipo de problemas que es visión periférica, pero así empieza el daño.
- 56:50Creo que también me preguntabas cómo y qué influye o qué está pasando ahí?
- 56:55Lo más común es las presiones, el ojo produce líquido constantemente
- 57:02y drena líquido constantemente para tener un balance,
- 57:06lo que se produce, lo que tiene que salir.
- 57:08Si se está produciendo más del que sale, pues qué va a pasar?
- 57:13Adentro del ojito, que es un globito, empieza a aumentar la presión
- 57:18y una de las salidas del humo aracuoso, del líquido del que produce el ojo
- 57:22es la maía traicular, que es el drenaje que les platicaba.
- 57:25Pero si no, el otro lugar donde está abierto el ojo es donde entra el nervio.
- 57:30Entonces busca salir ahí, el nervio se empieza a comprimir por la presión
- 57:37y es como si tuviéramos un jardín en la casa y ponemos una maceta,
- 57:40la dejamos ahí después de cierto tiempo, la quitamos y qué pasa?
- 57:43El jardín ya se secó.
- 57:44Entonces el nervio va muriendo ahí.
- 57:47A ver, doctor, a mí lo que me preocupa es que sea silencioso y no nos demos
- 57:51cuenta de qué está sucediendo.
- 57:53En todo caso, yo quisiera saber cómo es que, de entrada,
- 57:58cómo es que se nos sube la presión al ojo?
- 58:00Eso es algo que no he entendido porque evidentemente podemos
- 58:03y sabemos cómo se sube la presión cuando tenemos una taquicardia,
- 58:08cuando el corazón así responde.
- 58:10Pero a los ojos, cómo podemos saber eso?
- 58:12Sí, los ojos, como te digo, es producción de líquido y salida líquido.
- 58:17Este líquido se llama humo aracuoso.
- 58:19Pero eso es porque hacemos algo en específico?
- 58:21No, eso siempre está produciendo, pero dependiendo del tipo de glaucoma
- 58:26o como presentemos el drenaje del ojo, la manera de tracurar,
- 58:30imagínate una alcantarilla en la calle, se va tapando con el tiempo
- 58:33o por cuestión genética la estructura está normal, etcétera,
- 58:38y no fluye como tal y es cuando empiezan los daños.
- 58:41Ahora, esto que decías, haces un poquito de hincapié,
- 58:45la enfermedad es silenciosa, ¿por qué?
- 58:46Porque el glaucoma te puede subir la presión
- 58:48y cuando te sube la presión cardiaca del cuerpo,
- 58:51a veces te suman los oídos, te duele la cabeza, etcétera,
- 58:54en el ojo no sentimos nada.
- 58:56A menos que la presión suba arriba de 35 milímetros de mercurio,
- 59:01pudieras sentir algún tipo de dolor, si no, no vas a sentirlo.
- 59:07Y el glaucoma más común, que es el de ángulo abierto,
- 59:10raramente la presión va a subir tanto.
- 59:12Entonces, por ejemplo, vas con un problema de la vista,
- 59:15me está pasando esto, y te dicen, tienes glaucoma,
- 59:17empiezas a tratarte, ¿disminuye el glaucoma?
- 59:20O lo que haces es parar a que vaya a peor.
- 59:24El glaucoma es una enfermedad progresiva,
- 59:26a mí me gusta decirle a mis pacientes, es como la diabetes,
- 59:28una vez que tienes diabetes, no se te va a quitar la diabetes,
- 59:31una vez que tienes glaucoma, no se te va a quitar el glaucoma.
- 59:33Lo que yo busco es controlarlo
- 59:36y que la pérdida de fibras nerviosas
- 59:39sea la pérdida que vas a tener por edad,
- 59:43no por la presión.
- 59:44Entonces, no es una pastillita mágica,
- 59:47una gotita mágica que te diga,
- 59:49¡pum! se te quita el glaucoma, no.
- 59:50Es, este tratamiento hay que buscar
- 59:53que llegues a las presiones óptimas
- 59:56donde tu enfermedad no esté avanzando
- 59:59y de ahí estarte cheque y cheque y cheque durante toda la vida.
- 1:00:02Estarlo controlando, periódicamente.
- 1:00:05Y una pregunta, doctor, porque muchas veces lo que tenemos es
- 1:00:08miedo a la prueba, miedo al examen, miedo a la consulta.
- 1:00:12¿Cómo es una consulta? O sea,
- 1:00:14si yo llegara con estas señales, probablemente con usted,
- 1:00:18¿cómo sería esa consulta para qué pruebas me haría?
- 1:00:22Fíjate, Monique, es bien interesante
- 1:00:24y muy padre esta pregunta que acabas de hacer,
- 1:00:27porque por historia la gente tiene miedo de ir a los doctores,
- 1:00:31porque ¿qué me van a decir? ¿qué me van a hacer?
- 1:00:33¿me van a inyectar? ¿cómo ha tratado?
- 1:00:35Una consulta, oftalmolol, que es una consulta realmente muy tranquila,
- 1:00:39no hay dolor, vaya.
- 1:00:41¿Qué vamos a hacer para que sepa la gente?
- 1:00:43Primero, pues ver la agudeza visual.
- 1:00:46O sea, ¿qué visión tiene mi paciente? ¿verdad?
- 1:00:49Dentro de una exploración oftalmológica general,
- 1:00:52tomas la visión,
- 1:00:53ves la parte de enfrente, la parte anterior del ojo,
- 1:00:57donde ves cómo está el iris, que es la parte de color del ojo
- 1:01:00con relación a la cornea,
- 1:01:01para ver si el ángulo, que es la parte entre el iris y la cornea,
- 1:01:06está muy estrecho, está abierto.
- 1:01:08¿Por qué? Porque ahí está la zona de drenaje del ojo.
- 1:01:10Entonces, empiezas a checar todas esas cosas.
- 1:01:12Te asomas a la parte interna del ojo,
- 1:01:14a la retina nervio óptico, para ver las características del nervio.
- 1:01:19Tomas la presión introcular.
- 1:01:21Tomar la presión introcular es poner una botita de anestesia,
- 1:01:24que prácticamente no molesta,
- 1:01:26y tocar el ojito, si es con un tonómetro de aplanación.
- 1:01:31Si es ahora con unos tonómetros que son los apartos para tomar la presión,
- 1:01:33que son como una pistolita que dispara una agujita,
- 1:01:36agujita por decir el nombre,
- 1:01:37pero no tiene pico, es roma, redondita,
- 1:01:40ni sientes que te tomó la presión.
- 1:01:42Tomamos la presión. Es una presión básica.
- 1:01:45O sea, ver una consulta básica.
- 1:01:46Tomar presión y ver cómo está el ojo.
- 1:01:49Ahora, para verlo y lo como dices,
- 1:01:52dependiendo en dónde estemos,
- 1:01:55es cómo podemos evaluar nuestro paciente.
- 1:01:57Estoy en un lugar rural, vamos a decir,
- 1:02:00que estoy en un inservicio social,
- 1:02:01estoy en un lugar sin tanta capacidad.
- 1:02:03Bueno, pues tomar la presión y ver el nervio óptico.
- 1:02:05Tengo de entrada que ver eso.
- 1:02:07Y hacer una campimetría por confrontación.
- 1:02:11¿Qué es eso?
- 1:02:12Separa el paciente enfrente de mí,
- 1:02:14yo me paro enfrente,
- 1:02:15tápate tu ojo derecho,
- 1:02:16yo me tapo el izquierdo para tapar el que está enfrente.
- 1:02:20Y con una mano, con un color, con lo que sea,
- 1:02:22empiezo a mover de la periferia hacia el centro
- 1:02:25a ver dónde alcanza a ver el paciente lo que traigo en la mano
- 1:02:28comparado con lo que yo veo.
- 1:02:30Entonces ya puedes tener una idea.
- 1:02:32Si ya nos vamos a un lugar donde ya tenemos un poquito más de estudios,
- 1:02:37pues tenemos que tomar grosores de la córnea.
- 1:02:40¿Por qué? Porque el grosor de la córnea es un factor importante
- 1:02:43para ver si... o un factor de riesgo.
- 1:02:45Tenemos que, si podemos, tomar fotos clínicas del nervio óptico,
- 1:02:50tomar fotos del nervio para en las consultas subsecuentes
- 1:02:54poder ir comparando uno con otro para ver si hay cambio.
- 1:02:56¿Por qué? Porque obviamente no me voy a acordar cómo está el nervio
- 1:03:00de te veo ahorita y en dos, tres meses cuando he visto muchos pacientes.
- 1:03:04Y existen estudios funcionales y estructurales.
- 1:03:07Los estudios estructurales me van a hablar la estructura,
- 1:03:12como su nombre dice, cómo están las fibras nerviosas,
- 1:03:14cómo están las células ganglionares,
- 1:03:16cómo está el nervio óptico, cómo la forma, tamaños, etc.
- 1:03:21Y el estudio funcional es el que nos damos cuenta
- 1:03:25cuánto ha perdido nuestro paciente.
- 1:03:27Es un estudio donde tú tienes que ver un poquito,
- 1:03:29empiezan a aparecer poquito por todo alrededor de una pantalla
- 1:03:32y tú sin buscarlo viendo al centro todo el tiempo,
- 1:03:35tienes que ir dándole clic a un botoncito cada vez que es una lucecita.
- 1:03:39Que lo veas.
- 1:03:40No demos cuenta cuánto se ha perdido el campo visual o no se ha perdido nada.
- 1:03:43Bueno, ahora hablemos de lo menos este o de lo más bonito,
- 1:03:48digámoslo así, la parte del tratamiento,
- 1:03:52porque como bien decía, podemos si no quitar el glaucoma,
- 1:03:57si detenerlo y poder tener una vida útil a pesar de tener glaucoma.
- 1:04:03Entonces, ¿cuál es el tipo de tratamiento que se lleva una persona que tiene glaucoma?
- 1:04:07Mira, existen tratamientos con láser,
- 1:04:11tratamientos tópicos, que son tratamientos con gotas,
- 1:04:14tratamientos sistémicos, que es tomado o inyectado,
- 1:04:18pero eso más que todo para urgencias,
- 1:04:20y tratamientos quirúrgicos.
- 1:04:22OK, normalmente cuando te llega un paciente virgen que va empezando su glaucoma,
- 1:04:29así puedes empezar con tratamiento láser,
- 1:04:31que es lo que se usa actualmente,
- 1:04:33que es un láser que no quema, no rompe, no destruye,
- 1:04:36no te va a causar nada,
- 1:04:37más que va a limpiar el drenaje del ojo, va a limpiar la malla travescular.
- 1:04:41O sea, vas a como que golpearlo,
- 1:04:43van a venir mediadores de la inflamación de tu cuerpo
- 1:04:47que van a encargarse de limpiar y ayudar a que baje la presión.
- 1:04:50Si es candidato del paciente.
- 1:04:53La otra es empezar con gotitas, OK?
- 1:04:56Y nosotros como oftalmólogos, como glaucomatólogos,
- 1:04:58sabemos con qué gotas debemos empezar.
- 1:05:01¿Por qué? Porque existen diferentes familias de gotas.
- 1:05:04Medicamentos de primera línea, segunda línea y tercera línea.
- 1:05:08Entonces debemos empezar con los medicamentos que más bajen la presión
- 1:05:12y que menos efectos secundarios causan.
- 1:05:15OK?
- 1:05:16Ahora, ¿mi paciente ya llega en una etapa media, tardía o tardía?
- 1:05:22Pues ese paciente ya lo tengo que operar.
- 1:05:24¿Las cirugías de qué se tratan?
- 1:05:27Todas las cirugías de glaucoma.
- 1:05:29De sacar el líquido del ojo por alguna vía.
- 1:05:32OK?
- 1:05:33O sea, haciendo una ventanita para que drene por ahí el líquido
- 1:05:36no es para que te llore el ojo, que haga aclarar.
- 1:05:39El líquido queda abajo la conjuntiva, que es la tela que recubre el ojo.
- 1:05:43O existen dispositivos de drenaje,
- 1:05:45como son unos tubitos, unas mangueritas que colocamos
- 1:05:48para que esté saliendo el líquido por ahí.
- 1:05:50De eso hacen términos generales los tratamientos.
- 1:05:53Ahora escuchando al doctor, el otro día que tuve que ir al hospital,
- 1:05:57a mi revisión, decirles a todos que esto de revisión,
- 1:05:59cuando te hacen un fondo de ojos o te toman la presión,
- 1:06:02todo ese tipo de cosas, muchas veces uno puede estar fuerte,
- 1:06:04como yo el otro día que dije, por favor, si ya me lo sé.
- 1:06:07Y fui solo, entonces no vayan solos, vayan acompañados
- 1:06:10porque el ojo te lo dilatan.
- 1:06:12Hay un momento que estás todo temo, la luz te molesta
- 1:06:14si no llevas gafas, entonces por muy fuerte que te sientas,
- 1:06:17como yo pensaba que me sentía el otro día, no vayan solos,
- 1:06:20vayan siempre acompañados para este tipo de pruebas.
- 1:06:23Y doctor, yo te quiero hacer una pregunta así a nivel personal,
- 1:06:25así como entre tú y yo.
- 1:06:27El glaucoma, como bien has estado explicando, sube la presión,
- 1:06:31el nervio óptico, bueno, queda obstruido.
- 1:06:33Creo que me dijeron que una hora y media que ese nervio óptico
- 1:06:36esté obstruido pierdes la visión, o sea, el nervio muere.
- 1:06:39Ahí depende de las presiones que se están manejando o la obstrucción.
- 1:06:43En otros casos que puede ser, por ejemplo, lo que
- 1:06:47una vez lo que platicamos, que me contaste de tu problema que tuviste.
- 1:06:51Sí, sí, sí.
- 1:06:52Ahí lo que pudo haber sido es medicamento, anestesia, etcétera,
- 1:06:55que entró por la ven, la arterio oftalmica, causaron un coágulo, etcétera.
- 1:07:01Y ahí, bueno, es diferente.
- 1:07:02Si no llega un aporte sanguíneo adecuado al nervio óptico,
- 1:07:05pues como un infarto en el corazón, si no le da sangre al corazón,
- 1:07:09pum, se infarta.
- 1:07:10Exacto.
- 1:07:10Y eso pues sí es más agudo que cuando es la presión.
- 1:07:13Cuando es la presión tienes más tiempo.
- 1:07:15O sea, cuando es presión intracular tienes más tiempo para actuar.
- 1:07:18Cuando es un tema vascular, pues sí es mucho más rápido.
- 1:07:22Es mucho más rápido.
- 1:07:22Y yo, o sea, vi la foto de mi nervio.
- 1:07:24Mi nervio está totalmente ya blanco, está muerto.
- 1:07:27Entonces, lo que yo le iba a preguntar es,
- 1:07:30¿hay ya doctores, hay especialistas, hay médicos que están
- 1:07:34ubicados en el nervio óptico, de cómo recuperar la visión del nervio óptico?
- 1:07:38O es algo que es como es imposible.
- 1:07:41Ahorita en la actualidad es imposible.
- 1:07:44Ok, lo que buscas es controlar la pérdida.
- 1:07:47Pero una vez que un nervio ya murió,
- 1:07:51ahorita no hay, por ejemplo, transplantes de nervio óptico.
- 1:07:54O te pongo un ejemplo de otra cosa diferente.
- 1:07:58Vas manejando, chocas, sufres una lesión en la columna en la que tu nervio se parte.
- 1:08:06Pues sufres una parálisis y esa parálisis pues ya prácticamente es para siempre.
- 1:08:10Si fue una laceración, vaya, o sea, se lastimó no es una parte del nervio óptico,
- 1:08:16las otras pueden estar actuando supliendo a lo que se lastimó.
- 1:08:21Pero una vez que hace lastimó todo, ahí sí no hay una regeneración del nervio.
- 1:08:27Doctor, algo que usted quisiera agregar sobre el tema del glaucoma
- 1:08:31y que se nos esté pasando y que sea muy importante que nosotros sepamos.
- 1:08:34Sí, Fíjate, Tamara, yo creo que para hacer conciencia realmente lo que es la enfermedad es importante.
- 1:08:39Son cifras, pero que tiene que saberlo la gente.
- 1:08:42Aproximadamente en el mundo se estima que 76 millones de personas padecen glaucoma.
- 1:08:49Dios.
- 1:08:49El 50% se considera que no sabe que tiene la enfermedad.
- 1:08:55Ahora, hablando de glaucoma, el glaucoma junto con la retinopatía diabética
- 1:09:01son la causa número 1, 2 de ceguera irreversible.
- 1:09:05A nivel mundial se espera que el 60% de las personas quedan ciegas por catarata,
- 1:09:09pero tú puedes una catarata y recuperar la visión y el glaucoma.
- 1:09:13El 24% quedan ciegos y esas personas que quedan cieguitas ya no pueden recuperar la visión.
- 1:09:20O sea, es una ceguera irreversible.
- 1:09:23Entonces a lo mejor son datos, son cifras, pero es importante saberlo.
- 1:09:25O sea, es muy impactante que el 50% no sepa que lo padece
- 1:09:30y en una consulta es cuando se lo detectan.
- 1:09:33Entonces, hacer hincapiarnos en la gente que se atienda.
- 1:09:37O sea, mínimo una vez al año que se atiendan para saber que están con una buena salud visual.
- 1:09:42Doctor, de verdad que nos ha quedado bastante claro dentro de todas las cosas que nos ha dicho
- 1:09:47y todos los episodios que hemos tenido,
- 1:09:50lo que más claro nos queda sin duda aquí a todos los que estamos
- 1:09:53y seguramente a toda la gente que nos está escuchando
- 1:09:55es que no podemos tomar decisiones solos,
- 1:09:59no podemos automedicarnos, no podemos hacer como que no pasa nada.
- 1:10:02Siempre tenemos que estar muy pendientes de ir con el oftalmólogo,
- 1:10:06con el especialista como es su caso.
- 1:10:08El doctor Enrique Alvarado Mena que además tiene su especialidad en glaucoma
- 1:10:12y segmento anterior, así se dice.
- 1:10:15Así es.
- 1:10:16Y que además es miembro de la Sociedad Mexicana de Oftalmología,
- 1:10:18del Consejo Mexicano de Oftalmología, del Colegio Mexicano de Glaucoma.
- 1:10:22O sea, estamos hablando con una persona totalmente preparada en este tema.
- 1:10:27Doctor, si nuestros loqueros quisieran,
- 1:10:30loqueros así les llamamos con mucho cariño a la gente que los escucha,
- 1:10:33no vayan a ser crees.
- 1:10:34No crees que nos estamos insultando.
- 1:10:35Que estoy defendiendo a alguien.
- 1:10:36Quisieran tener algún contacto con usted para no sé, disipar alguna otra duda,
- 1:10:41¿dónde lo pueden localizar?
- 1:10:42Por la página de internet donde ahí vienen todos mis teléfonos, redes sociales,
- 1:10:46que es COI, o sea, abreviando Centro Optalmológico Integral,
- 1:10:51coi.org.mx. Ahí vienen todos mis contactos.
- 1:10:57Le agradecemos muchísimo que haya estado con nosotros.
- 1:11:00A ustedes, queridos loqueros, me encanta que pongan tanta atención
- 1:11:03y que hemos estado recibiendo, por supuesto, sus preguntas también
- 1:11:06para los especialistas que han venido aquí con nosotros
- 1:11:09y que de verdad nos dejan todo muchísimo muy claro.
- 1:11:11Pero si por alguna razón quieren saber más,
- 1:11:14no duden en ir a las redes sociales de Cómo Lo Ves, que están en Instagram,
- 1:11:18que están en Facebook, que están en TikTok, porque la modernidad,
- 1:11:21porque por supuesto están en todos lados.
- 1:11:23Hay que estar donde hay que estar.
- 1:11:24Así que todas esas redes sociales, ustedes los buscan Cómo Lo Ves,
- 1:11:28o Arroba Cómo Lo Ves, y ahí van a encontrar, por supuesto, más información.
- 1:11:32Muchísimas gracias.
- 1:11:33Nosotros seguimos con más de Somos Lo Que Hay.
- 1:11:35Gracias, doctor.
- 1:11:36Gracias.
- 1:11:44Ya saben que si tienen preguntas y se caen con dudas
- 1:11:46que no se nos ocurrieron nosotros,
- 1:11:48los pueden buscar que ellos, los especialistas de Cómo Lo Ves,
- 1:11:51se la saben de todas, todas y los van a sacar de todas sus preguntas.
- 1:11:55Bueno, y ahora nos vamos a ir a la recomendación de Cóvid.
- 1:12:01Bueno, les tenía varias, les tenía varias,
- 1:12:03porque este fin de semana me he dado varias,
- 1:12:05pero entre todas así que dije,
- 1:12:07bueno, a ver, ¿qué puede enganchar al público, a los loqueros?
- 1:12:10A ver, les voy a decir, es una miniserie.
- 1:12:13Lo uso a mí, sé que muchos están enganchados a las telenovelas turcas.
- 1:12:17Sí, muchísimo.
- 1:12:19En España están enganchados muchos, aquí se han empezado a enganchar.
- 1:12:23Esta no es turca, no es turca, pero podía rozar la turquez,
- 1:12:27porque hay momentos en que se llama Obsesión,
- 1:12:31Obsesión, como tú lo quieras decir en español o inglés,
- 1:12:34se llama Obsesión, está en Netflix, son de las nuevas,
- 1:12:38es miniserie, tiene cuatro capítulos, cada capítulo dura su disque hora o algo así.
- 1:12:43Entonces, se puede ver bien, se puede ver bien,
- 1:12:45es pues una familia, él es médico, doctor,
- 1:12:48o sea, bastante posicionado, bastante querido, todo,
- 1:12:51está casado con una mujer hindú,
- 1:12:53sus hijos se les nota un poquito así como mezclita, no sé cuánto,
- 1:12:56él es así como de estos maduros,
- 1:12:59conservados bien, guapitos, así con un look inglés.
- 1:13:02Total, que el hijo presenta,
- 1:13:05el hijo que es un poco así como más, pues,
- 1:13:08como que no está muy centrado, nunca,
- 1:13:10pero de repente decide centrarse porque conoce una chica de la que se enamora.
- 1:13:13Oh, con quién?
- 1:13:15Con quién se acaba de obsesionar el papá?
- 1:13:18Ay, no hay con la novia del hijo.
- 1:13:20Ya me podría imaginar.
- 1:13:22Sí, entonces es de repente dices madre mía, en esa, en esa serie
- 1:13:27te vas a dar cuenta de cómo hay personas que necesitan estar en problemas.
- 1:13:30Ay, no, para vivir.
- 1:13:32Porque tú dices que necesidad tienes, es porque o sea,
- 1:13:35entonces es una serie de catastróficas.
- 1:13:37Bueno, pues sucesiones.
- 1:13:39Entonces hasta ahí puedo decir, no puedo decir más, se ve muy pronto.
- 1:13:42Es piensen lo que los lo quieras, que es una novela.
- 1:13:46Es una novela, tiene un principio y tiene un final, tiene un final,
- 1:13:49pues que sí, que no lo deja como de hay va a haber otros cuatro capítulos.
- 1:13:53No, no, pero se van a dar cuenta.
- 1:13:55Muchos que loquitos estamos.
- 1:13:58Se van a dar cuenta muchas veces de qué poco cerebro,
- 1:14:01muchas veces como nos puede esa parte reproductora,
- 1:14:05tanto masculina como femenina, antes que el corazón y que el cerebro.
- 1:14:09Entonces bueno, ahí se lo dejo.
- 1:14:10Es una buena miniserie de domingo.
- 1:14:13Cuatro capítulos que te los ves después de comer muy tranquilamente.
- 1:14:16Obsesión.
- 1:14:17Ok, ahí está obsesión.
- 1:14:19Ok, ya lo estoy buscando porque ya saben que yo veo poco, pero alimento mi lista.
- 1:14:24O sea, es novelita, es novelita, es.
- 1:14:27Pero fíjate que habrán, habrán está dormido porque se quedó dormido.
- 1:14:31Ya era las 12 de la noche se quedó dormido y en eso del segundo capítulo se despertó.
- 1:14:34Se despertó, es que sí, es que está y se despertó y ya la vio toda.
- 1:14:40Al final se quedó.
- 1:14:41Muy bien, muy bien.
- 1:14:43Apenas apenas abrí la aplicación y ya me apareció ahí maldita.
- 1:14:47A ver cuál es, cuál es.
- 1:14:49No, pero qué obsesión.
- 1:14:51No, no, no, no.
- 1:14:51Netflix.
- 1:14:53Ahí está.
- 1:14:55Entonces bueno, para que la vea.
- 1:14:56Agregada mi lista.
- 1:14:57Y bueno, nos vamos.
- 1:14:58Tenemos muchos mensajitos de amor y de esto de los loqueros,
- 1:15:02pero saben qué?
- 1:15:03No los vamos a quedar para nosotros.
- 1:15:04No saben qué?
- 1:15:05En realidad estamos sumando, sumando, mande, mande, mande más.
- 1:15:09Exacto, es que oigan, lo primero es que dejen de escucharnos y vayan al Instagram y síganos.
- 1:15:15Y luego pues que vamos a juntar más para poder hacer una sección de una hora y cuarto,
- 1:15:19sólo de mensajes.
- 1:15:19Una hora y cuarto te imaginas.
- 1:15:22Pero mientras, mientras vamos a ir a esa maravillosa sección que hoy se me va a aclarar un poquito
- 1:15:28en qué consiste.
- 1:15:30Bueno, es que es una, esta es una noti creo que me voto de risa por favor.
- 1:15:36Sabes qué?
- 1:15:37Na ti creo, pero es que mira, no sé si ustedes los han cachado alguna vez en algo y que salen
- 1:15:45con una cosa absurdísima con tal de tapar tu.
- 1:15:49O sea, ahí sí sale la creatividad, fíjate.
- 1:15:51Y sí, ahí sí.
- 1:15:53Y qué vergüenza ese tipo de creatividad.
- 1:15:55No, por favor.
- 1:15:56Bueno, me van a creer que cae sujeto tras esconder arma en una quesadilla, una pistola.
- 1:16:04Pero qué?
- 1:16:05Ay, no, una quesadilla.
- 1:16:06Ay, por favor.
- 1:16:07A propósito, yo me muestro.
- 1:16:08A propósito, yo me muestro.
- 1:16:09Bueno, pues les cuento que oficiales de la policía de Mississippi en Estados Unidos realizaron.
- 1:16:15Mississippi.
- 1:16:16Una detención de rutina por un asunto de tránsito.
- 1:16:18Esto fue apenas el viernes 14 de abril.
- 1:16:20Entonces, la conductora del vehículo, Olivia Neft, atendió las indicaciones, todo normal
- 1:16:26ahí.
- 1:16:27Pero los oficiales, mira, olieron.
- 1:16:30Ay, Dios mío.
- 1:16:31Ya eso estaba mal.
- 1:16:32Notaron que el acompañante, o sea, el ecopiloto, estaba muy sospechosa.
- 1:16:37Esa, esa, esa.
- 1:16:39Olivia.
- 1:16:40Olivia sospecha.
- 1:16:41Ay, Dios mío.
- 1:16:42Sospecha firme.
- 1:16:43Ya sabes, como cuando te cachan algo, insisto, cuando te cachan y estás como, no, todo
- 1:16:47bien.
- 1:16:48O sea, como que hasta la voz te cambia.
- 1:16:49Claro.
- 1:16:50Todo bien.
- 1:16:51Bueno, según la narración de un oficial, el pasajero tenía una pistola y la escondió
- 1:16:58dentro de una quesadilla, dentro de una bolsa de Taco Bell.
- 1:17:02Sí, señor.
- 1:17:03Ay, no.
- 1:17:04Al revisar, al tener una revisión más profunda, se encontraron dosis de metanfetaminas.
- 1:17:10Y además de heroína líquida.
- 1:17:16Oye, eso venden en el Taco Bell.
- 1:17:18Sí, es que los tacos del Taco Bell matan.
- 1:17:21Qué modernos.
- 1:17:22Oye, raro, si, me gente sorprendido.
- 1:17:25No, oficial, mire, mire, mire.
- 1:17:27Y eso que yo pedí un taco de carnitas.
- 1:17:29Ahí sí.
- 1:17:30Miren lo que me dieron.
- 1:17:31Bueno, pues las autoridades identificaron al pasajero como David P. Mitchell y inmediatamente
- 1:17:37quedó detenido y ahora es procesado por posesión de sustancia controlada con la intención
- 1:17:42de distribuir mientras se está en posesión de un arma de fuego, además de manipulación
- 1:17:48de las pruebas físicas.
- 1:17:49Porque sí, sí, señores, esa pistola no venía en la quesadilla.
- 1:17:54Claramente no.
- 1:17:55Yo creo que sí venía.
- 1:17:56Por otro lado, el conductor del vehículo fue citado.
- 1:18:01Con que subo con pistola.
- 1:18:02Con pistola mejor.
- 1:18:03Pues con las dos, exacto.
- 1:18:04Yo con las dos.
- 1:18:05Este, bueno, yo te la disparo.
- 1:18:08Por otro lado, el conductor del vehículo fue citado por desacato a un dispositivo de
- 1:18:13tránsito y liberado en el lugar.
- 1:18:16La policía de Picayune difundió una foto de alarma de comisada y entonces este es
- 1:18:21el momento en el que yo le tomo una screenshot a la quesadilla.
- 1:18:26Quezadilla de pistola.
- 1:18:29Básicamente, ¿cómo le pondré a ustedes a este platillo?
- 1:18:33A ver.
- 1:18:34Yo creo que sí.
- 1:18:35Sí, sí, sí.
- 1:18:36Quesadilla a la pólvora.
- 1:18:37La quesadilla a la bola.
- 1:18:38O no sé.
- 1:18:39Ahí está.
- 1:18:40A ver, a ver, a ver.
- 1:18:41O sea, se ve que la puso ahí.
- 1:18:43Ay, no se creo, güey.
- 1:18:44Se ve que la puso ahí de, ¡ay, mira, policía!
- 1:18:46Y abrió el taco o la quesadilla y…
- 1:18:49Güey, te digo algo.
- 1:18:50Qué mal.
- 1:18:51Tengo tanta hambre que se me han tocado.
- 1:18:52Hasta la pistola.
- 1:18:53¡Auch!
- 1:18:54No esa.
- 1:18:55¡Auch!
- 1:18:56¡Auch!
- 1:18:57¡Qué fuerte!
- 1:18:58Por favor, es que, tía.
- 1:18:59¿Y qué hacemos con esa gente?
- 1:19:00¿Qué hacemos?
- 1:19:01Se les tiene que perdonar.
- 1:19:02No, no, no.
- 1:19:03Son tan cretivos.
- 1:19:04Son tan cretivos que se les tiene que perdonar.
- 1:19:07Son metampetaminas, eroína líquida y eso.
- 1:19:10No era horchata.
- 1:19:11No era horchata.
- 1:19:12No, no, no.
- 1:19:13Toma la pistola.
- 1:19:14A ver, está un poco aceitosa.
- 1:19:15Güey, que iba dentro del taco.
- 1:19:17Iba dentro de la quesadilla.
- 1:19:18Pero mira, ¿a quién le echarías la culpa?
- 1:19:21Ay, Tamara, pues…
- 1:19:22Al que se… Porque los detuvieron en realidad por hacer algo de tránsito.
- 1:19:26O sea, seguramente se pasó un alto.
- 1:19:28El de… Si no, no los hubieran detenido.
- 1:19:31Yo echaría la culpa a los de Taco Bell por poner tan poco queso y que se viva la pistola.
- 1:19:36La verdad sí, la verdad sí.
- 1:19:38Coincido.
- 1:19:39Y por no hacer horchata de eroína líquida.
- 1:19:42Exacto.
- 1:19:43Es la Hello Taco Bell Style.
- 1:19:45O sea, es bien que andan.
- 1:19:46O sea…
- 1:19:47Muy mal.
- 1:19:48¿Cuáles son las opciones, Tamara?
- 1:19:49¿A quién acusarías?
- 1:19:50¿Entre quién y quién?
- 1:19:51Tú eres el que va manejando y ya te echaron a la cárcel o tú eres el copiloto que puso
- 1:19:56la pistola en la quesadilla y ya te echaron a la cárcel.
- 1:19:59Yo, si no fuera el de la pistola en la quesadilla, le diría al piloto que va manejando.
- 1:20:04Wait, si no hubieras hecho esa babosada de tránsito, no nos detienen.
- 1:20:08Claro, totalmente.
- 1:20:09Estoy por dispararte.
- 1:20:10Yo lo hubiera dicho.
- 1:20:11El cabrero gigante.
- 1:20:12Estoy por dispararte.
- 1:20:13Que me quitaron el taco.
- 1:20:14Para que no se tenga por algo que valga la pena.
- 1:20:17¿Ves?
- 1:20:18Aquí hay otro corto.
- 1:20:19Más chistoso que la película que viste.
- 1:20:23Tamara, pues tú me puedes venir a mí a decir lo que tú quieras, que tu pistola, que tu
- 1:20:27rosa, pero sabes qué?
- 1:20:29Yo sin la prueba aquí, sin una quesadilla, aquí con mucha salsa, no te creo.
- 1:20:34Ay, calla.
- 1:20:35¿Quieres cenar?
- 1:20:36Sí, si quiero.
- 1:20:37Yo también voy a cenar quesadillas.
- 1:20:38Cenemos, cenemos quesadillas.
- 1:20:39Que hace mil años que no digo esta frase.
- 1:20:41Espera, déjame que tengo mi momento.
- 1:20:43¿Sabes lo que te digo, Tammy?
- 1:20:44Déjame preparo.
- 1:20:45No te creo.
- 1:20:46Bienvenidos, no te creo.
- 1:20:47De nuevo.
- 1:20:48Bravo, bravo.
- 1:20:49Lo extrañé, no te creo.
- 1:20:50Bueno, pues lo quiero.
- 1:20:51Pues ahora sí, no te creo.
- 1:20:52No te creo.
- 1:20:53No te creo.
- 1:20:54No te creo.
- 1:20:55Bueno, pues lo quiero, pues hasta aquí nuestro delicioso, entrañable y por qué no gustoso
- 1:21:02programa episodio de hoy número 144 que le vamos a titular Eureka.
- 1:21:07Perfecto.
- 1:21:08Eureka, momento Eureka.
- 1:21:09Momento Eureka.
- 1:21:10Eureka, lo conseguí.
- 1:21:11Eureka.
- 1:21:12Rayos y truenos, lo tengo.
- 1:21:13Exacto, me suena a cómic.
- 1:21:14Ahora sí, mira que estuvimos hablando.
- 1:21:19Bueno, lo quiero, que les amamos muchísimo, que sean muy felices y que los queremos infinito.
- 1:21:24Doblemente los vamos a amar a los que nos sigan en arroba somosloquehaymx en Instagram.
- 1:21:28Bueno, bye bye.
- 1:21:31Bye.
- 1:21:32Adiós.
- 1:21:33Si quieres tener un podcast entra a rss.com y empiecen hoy mismo.
- 1:21:39Son lo máximo por ser nuestros patrocinadores, rss.com.
- 1:21:43En Somos lo que hay, les aming.
- 1:21:51Somos lo que hay.