Latest / CIMAC Radio / Mujeres con Ciencia e Ingenieria: Teresa Ixchel Alonso García, ex seleccionada nacional de natación artística, activista y fundadora del movimiento “Ni un atleta más”
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- 0:02¿Estás escuchando mujeres con ciencia e ingeniería?
- 0:04Un espacio de wii u pita donde cada historia abre el camino a
- 0:08nuevas generaciones. Hola, muy buenas tardes,
- 0:15bienvenidas y bienvenidos a este episodio de mujeres con ciencia
- 0:18e ingeniería, un espacio creado para compartir historias reales,
- 0:22cercanas e inspiradoras de mujeres que están dejando huella
- 0:25en la ciencia, la tecnología, la ingeniería.
- 0:28El deporte y la transformación social este proyecto nace con
- 0:32muchísimo cariño gracias al apoyo de Simax y nuestra asesora
- 0:37a la maestra Verónica Lucero Villegas Rueda en conjunto con
- 0:40wii Upita IPN, una comunidad que impulsa el crecimiento de
- 0:43mujeres en áreas stem a través de eventos, redes de apoyo y
- 0:47conexión con la industria. Nuestro objetivo es muy claro.
- 0:50Que más niñas y mujeres se vean reflejadas en estas historias y
- 0:53descubran que también hay un lugar para ellas en la ciencia
- 0:55de la tecnología, el liderazgo y la defensa de los derechos
- 0:58humanos engulle. Creemos firmemente en la
- 1:00importancia de crear comunidad, acompañarnos y abrir espacios
- 1:03donde las mujeres puedan crecer, compartir experiencias YY
- 1:07visualizar nuevas oportunidades. Y justamente este programa es
- 1:11una extensión de eso, un espacio donde las historias inspiran,
- 1:14conectan y abren puertas. Yo soy emma Aguirre, estudiante
- 1:17de ingeniería mecatrónica y ex presidenta de Uia.
- 1:20Y yo soy Valeria morales, estudiante de ingeniería
- 1:23mecatrónica y actual Vicepresidenta de Uia.
- 1:26Y estamos muy emocionadas de acompañarlas en este nuevo
- 1:29programa de mujeres con ciencia e ingeniería.
- 1:33El día de hoy tenemos a una invitada extraordinaria.
- 1:36Nos acompaña Teresa Ixel Alonso García, ex seleccionada nacional
- 1:41de natación artística, activista y fundadora del movimiento ni un
- 1:48atleta más. Una iniciativa dedicada a
- 1:51visibilizar, prevenir y erradicar la violencia en el
- 1:54deporte. Como deportista de alto
- 1:56rendimiento ha sido doble subcampeona panamericana,
- 2:01campeona centroamericana y triple finalista mundial, logros
- 2:05que reflejan una destacada trayectoria deportiva y una
- 2:09profunda comprensión de las exigencias físicas y emocionales
- 2:12que enfrentan las y los atletas. Su compromiso con la defensa de
- 2:16los derechos humanos y la protección de las juventudes la
- 2:18ha valido el reconocimiento como la medalla al mérito Hermila
- 2:21Galindo y el premio de la Juventud en la promoción y
- 2:23defensa de los derechos humanos. Actualmente es pasante de
- 2:26programación y transformación digital y estudiante de Derecho,
- 2:30desde donde impulsa propuestas para fortalecer la protección de
- 2:32personas deportistas en México. Bienvenida Teresa.
- 2:35Gracias por acompañarnos en este espacio de mujeres con ciencia e
- 2:37ingeniería. No, muchas gracias a ustedes y
- 2:39la verdad que bonito proyecto y es un gusto estar aquí con
- 2:41ustedes. ¿Muchas gracias, Teresa y bueno,
- 2:44pues la primera pregunta que te queremos hacer para conocerte un
- 2:47poquito más, aparte de las medallas, los logros, quién es
- 2:51Teresa? ¿Pues soy un es a veces raro,
- 2:54porque sí, justo muchos piensan que puedo ser como todo, que
- 2:58luego como activista te ven como heroína y así pues no soy una
- 3:03humano más que pues en las mañanas también se para como
- 3:06ustedes viajan en transporte público 4 horas con ustedes y
- 3:09pues buscan la defensa de los derechos humanos, más que nada
- 3:11no? Eh, y ya me gusta mucho el
- 3:14anime, me gusta mucho el queso y el café.
- 3:19Perfecto. ¿Nos encanta escuchar esto y
- 3:21queremos abordar un poquito sobre esto que estábamos
- 3:24hablando al inicio, no? Este va empezando por tu
- 3:27trayectoria deportiva. ¿Cómo es que empezó tu historia
- 3:29en la natación artística? Específicamente en la natación
- 3:32artística fue a los 7 años de edad, pero como yo era así
- 3:35prematura, entonces yo inicié una terapia psicomotriz.
- 3:38Bueno, eso lo que comenta mi mamá.
- 3:40Este la natación y de ahí nos fue derivando a distintos
- 3:43deportes, justo buscando nuestro desarrollo psicomotriz en ballet
- 3:46Taekwon do gimnasia, hasta que llegamos a la natación artística
- 3:49a los 7 años, yo mi hermana a los 9 y pues obviamente yo
- 3:52quería hacer todo lo que hiciera mi hermana, ella es 2 años mayor
- 3:55que yo y de ahí me fue, pues inculcando el cambio de la
- 3:58natación artística también en todos los deportes anteriores y
- 4:02hasta que llegué a los 11 años de edad a ser seleccionada
- 4:05nacional, esto fue en el año 2006 hasta el 2020 que denuncié.
- 4:10¿O K que interesante y cuéntanos, cómo te enamoraste de
- 4:14este deporte? Pues.
- 4:16La verdad es que es un deporte muy bonito porque conjunta otros
- 4:19deportes que ya veníamos haciendo, como la natación, la
- 4:22gimnasia, el ballet y justo. Yo creo que eso fue lo que nos
- 4:25envolvió más a mí y a mi hermana dentro del deporte, que pues
- 4:28hacíamos todo lo que ya hacíamos anteriormente, pero en un solo
- 4:31deporte, aparte de eso, pues es un deporte que sigue muchísimo,
- 4:34a pesar de que ustedes nos ven así, sonrientes y todas bonitas
- 4:37y así. Pues adentro hay muchos, muchos,
- 4:39muchos golpes este luego hay cosas que tenemos que solucionar
- 4:43al momento. Entonces te exige mucho, pero a
- 4:46la vez te enseña muchísimos valores como la resiliencia, la
- 4:49perseverancia. Yo también me acuerdo que muchos
- 4:51deportes de otros, pues de otros deportes, más bien atletas,
- 4:55perdón, de otros deportes nos decían así como de Oye, y por
- 4:57qué no faltas hoy así, pero para la natación sí que era imposible
- 5:00faltar a un entrenamiento y nadie entendía eso, era como no
- 5:03puedo faltar. ¿Entonces, pero cómo?
- 5:05¿Por qué un día no? No puedo faltar.
- 5:07Entonces eso también te enseña mucho a la perseverancia, la
- 5:10disciplina en el deporte, a todo eso es bonito en el deporte, la
- 5:14verdad, todos los valores que te deja.
- 5:16Pues algo que nos comentas es que practicaste bastantes
- 5:19deportes y llegar a la natación artística es algo que justamente
- 5:22mezcla el deporte, el arte, la disciplina y pues que justamente
- 5:26tuviste este logro de llegar a la selección nacional a tu corta
- 5:30una corta edad de los 11 años de edad, que este que fue algo que.
- 5:35¿Que te que te dejó el deporte de de alto rendimiento?
- 5:37¿Qué fue el aprendizaje que te dejó estar en la selección
- 5:40nacional? Pues.
- 5:41Me dejó muchos valores. Afortunadamente tanto aprendí
- 5:44cosas buenas como malas. Entonces también de ahí también
- 5:47agarras muchas cosas de aprendizaje, pero justo como
- 5:50comentaba de la la residencia, la perseverancia, la disciplina,
- 5:53son de las cosas más como puntuales que me dejó el
- 5:56deporte, así como siempre, romper mis límites, porque eso
- 6:00también. ¿Este muchas personas dicen no,
- 6:03pues cómo llegaste tan chiquita a la selección nacional?
- 6:05Y así pues siempre les digo una frase muy sencilla, siempre era
- 6:08la mejor versión de mí todos los días, no solamente como atleta,
- 6:11sino también como estudiante, como persona, como como amiga,
- 6:14como hija y eso solitos van a llegar los resultados.
- 6:17O sea, yo no hacía algo, obviamente si me ponía Plomos,
- 6:19me ponía polainas, hacía cosas extras aparte de mi
- 6:22entrenamiento que ya me exigían bastante si hacía cosas extras,
- 6:26pero. Todo eso, todo eso en conjunto,
- 6:28pues te va a llegar a ser el mejor ser humano que puede hacer
- 6:30en el día. Y todo eso, pues poquito a
- 6:32poquito vas a ir escalando esa perseverancia, hacer la mejor y
- 6:36así solitos van a llegar los resultados.
- 6:37Entonces pues eso es mi. Mi mejor consejo es que sean el
- 6:40mejor ser humano que puedan ser hoy día y mañana sean el mejor
- 6:44ser humano que pueden hacer y así sean.
- 6:47Sí, totalmente. ¿Yo creo que así como así como
- 6:50dices, a pesar de que también nos deja muchos valores, los
- 6:54deportes también, obviamente hay una exigencia no emocional y
- 6:58física y obviamente hay un lado que no se ve del deporte, no
- 7:04como dices EH, no se ven todas bonitas, pero no saben todo lo
- 7:07que tuvimos que hacer antes de de llegar hasta acá, no?
- 7:11¿YY aunado a esto, me gustaría preguntarte acerca de en qué
- 7:16momento decidimos? De hablar públicamente sobre la
- 7:19violencia que se vive en el deporte.
- 7:22Esto fue a inicios del año 2020, lo que cuando yo me empecé a
- 7:27quitar los la venda de los ojos fue regresando de Juegos
- 7:29Panamericanos 2019. Veníamos de ganar una plata YY
- 7:34pues la entrenadora literalmente ya era señalada, pero pues antes
- 7:38yo lo veía normal y después toda la cosa que vivía, toda la
- 7:41violencia que vivía, pues yo la veía normal.
- 7:44Hasta que en ese momento pues igual me empezó como a a exigir
- 7:48de pues tú en porcentajes de grasa, generalmente a nosotras
- 7:50las de natación, artístico, deportes artísticos, se nos
- 7:53exige mucho el cómo nos vemos a pesar de que es un deporte, eso
- 7:57no importa, no importa cómo te ves, si tú das tu rendimiento,
- 8:00si tienes buenas calificaciones mediante los jueces y todo eso
- 8:02no importa cómo te ves, pero aquí en México, en Latinoamérica
- 8:05es muy, hay mucha violencia estética.
- 8:09Entonces a mí me riesgo de Juegos panamericanos haber
- 8:11ganado plata este 2 compañeras sí están arriba de los
- 8:14porcentajes de grasa requeridos que son requerimientos que ella
- 8:18misma pone cuando ni siquiera es nutrióloga, es una entrenadora
- 8:20que ni siquiera tiene estudios en entrenamiento deportivo,
- 8:23entonces no es nadie para para estar ahí donde está y le dice a
- 8:272 compañeras que ella sí tienen altos porcentajes de grasa y ya
- 8:30conmigo a todos nos fue señalando, no como humillando
- 8:32como de costumbre. Y ya conmigo me dice, Tú Teresa,
- 8:35estás bien en porcentajes de grasa, pero para mí te sigues
- 8:37viendo gorda, entonces te vas al selectivo.
- 8:39Entonces ahí fue, no sé, tanto carga de acoso, llegué a un
- 8:44sangrado de tubo gástrico, me llevó al hospital, ahí llego al
- 8:48hospital, me dicen, pues solamente esto, todo, pues todo,
- 8:51la violencia, el estrés que estabas viviendo.
- 8:52Y ahí fue cuando me empecé a quitar la red de los ojos.
- 8:55No, mis papás tampoco sabían nada, porque generalmente los
- 8:57deportes de alto rendimiento entrenamos en centros deportivos
- 8:59donde nadie puede entrar. ¿Y esto no solamente a nivel de
- 9:02alto rendimiento, sino a niveles anteriores, también hay unos
- 9:05gimnasios o entrenamientos que te dicen el entrenador no este,
- 9:09el papá solamente deja al hijo y nadie puede ver el
- 9:12entrenamiento, entonces eso también te vuelve alguien muy
- 9:14vulnerable a toda la violencia que existe y la y que está muy
- 9:17normalizada, no? Entonces ahí mis papás se
- 9:19enteran de todo y pues ya me empiezan como a decir como no le
- 9:23importa tu vida te puedes morir, este ya viste hasta donde
- 9:26llegaste, no sé qué y ahí fue cuando me empecé a quitar la
- 9:28venda de regreso. Hice el selectivo así este 2
- 9:31días después de entrar a un a un procedimiento médico donde me
- 9:35aplicaron la anestesia general y este yo dije, bueno, ya me va a
- 9:41dejar en paz porque hice el selectivo, pues moribunda porque
- 9:44me sentía tremendamente mal. Este aún así quedé en selección.
- 9:49¿Regreso a selección, me va a dejar en paz, no?
- 9:52Pues no, este. Esto se fue intensificando.
- 9:56¿Y ahí fue cuando ya, pues ya percibí a toda la violencia que
- 9:59era sometida, no? Y ahí fue cuando pues dije, pues
- 10:02esto está mal. No soy la primera persona en
- 10:04denunciarla públicamente, sino desde 1987.
- 10:08Hay registros en en la hemeroteca de que esta persona
- 10:11ha sido denunciada públicamente por lo mismo, de que a las
- 10:14atletas las mandaba a las clínicas para bajar de peso.
- 10:16Esto fue en 1987, entonces ya esto ya no existe, las clínicas
- 10:19están totalmente prohibidas. ¿Quién sabe qué les metían este
- 10:23y otra en 1996? Sí, 1996 también, por lo mismo
- 10:28que un atleta declara que les hacía tomar anfetaminas para
- 10:31bajar de peso. ¿Entonces la misma práctica no?
- 10:35O sea, 2020. Vuelvo a alzar la voz, no fui la
- 10:38única en alzar la voz, también 5 atletas más me acompañaron en
- 10:40ese momento, donde también confirmaban todo lo que
- 10:43vivíamos. También confirmaban sus
- 10:45historias, que también eran distintas violencias a las que
- 10:47todas vivíamos. Y pues no pasa nada, no, pero
- 10:50pues justo, o sea una cosa muy diferente es el alto
- 10:52rendimiento, que eso también lo confunden mucho.
- 10:54A mí me encanta, me me encanta perdón por la palabra, pero
- 10:57puedo decir me mama romper mis límites, me mama, o sea una cosa
- 11:00que hasta se me pone la piel chinita de romper mis límites.
- 11:04Este musculares también mentales, es algo que disfrutas
- 11:07al ser atleta del alto rendimiento, no es sano no, pero
- 11:10pues obviamente es cada vez el mejor que de de tu versión
- 11:12anterior, eso pues te llena no porque aparte quieres ser la
- 11:16mejor representación que México pueda tener.
- 11:18No solamente te representas a ti, sino representas a todo un
- 11:21país, eso es muy diferente a ya sufrir violencia, el alto
- 11:25rendimiento, como si como les acabo de decir, sí es exigirte,
- 11:28sí, el estar rompiendo tus límites mentales y físicos, pero
- 11:30eso a ya vivir acoso, este violencia psicológica, violencia
- 11:35verbal, violencia estética, eso ya es muy diferente al alto
- 11:38rendimiento, para eso hay nutriólogos, psicólogos,
- 11:42especialistas en cada de este, pero aquí el problema es que en
- 11:44México. Quien más tiene el poder, quien
- 11:47tiene todo el poder es el entrenador, entonces no
- 11:49importaba si el nutriólogo porque les menciona al interior,
- 11:51me decía que estaba súper bien para la etapa, no sé qué o como
- 11:54ella misma mencionó de que tu tu sientes de gracia también, pero
- 11:57para mí te sigues viendo gorda, o sea, no importaba lo que
- 12:00dijera el nutriólogo, el que era nuestro, el encargado de nuestra
- 12:03salud mental era su es su esposo, entonces pues obviamente
- 12:05yo no podía ir con su esposa a decirle Oye Tu tu esposa me está
- 12:09violentando. No aparte de que este señor ni
- 12:12siquiera es psicólogo, era un coach sistemático, o sea que te
- 12:15dan, que es que se ese papel en un mes haciendo una coach
- 12:19sistemático. No sé cómo se llama.
- 12:20Entonces la verdad es que todo dentro del del deporte mexicano,
- 12:24la verdad es que sí, hay cosas muy turbias, no solamente bajo
- 12:27mi historia, sino las historias que he acompañado después de
- 12:29empezar mi activismo y son cosas que tenemos que cambiar.
- 12:32Afortunadamente ya las personas están más conscientes de ello.
- 12:35Este saben. Ya están siendo más conscientes
- 12:38de que es alto rendimiento, que sí es exigirte, que es romper
- 12:41tus límites mentales y físicos y cuando ya no es alto
- 12:44rendimiento, que ya estás siendo víctima de violencia.
- 12:47Sí, creo que es muy importante lo que nos mencionas y también
- 12:50agradecerte por abrirte con con nosotras en este espacio, en
- 12:53contar un poquito de tu historia.
- 12:55Es la verdad, es vulnerabilizarse muchísimo y
- 12:59justamente. ¿Decías algo sobre el alto
- 13:01rendimiento YY cómo? ¿También podemos diferenciar no
- 13:05entre qué es alto rendimiento y que ya es violencia deportiva, o
- 13:08sea, cómo es a lo mejor este proceso?
- 13:12¿O cómo podemos decirle a las chicas que apenas están
- 13:15empezando en este proceso de alto rendimiento que realmente
- 13:19lo que están haciendo, lo que están, lo que le están haciendo
- 13:22hacer sus coaches? No, no es eso, simplemente es
- 13:24como esa violencia deportiva. Cómo puede impactar en su salud
- 13:27mental y a lo mejor cómo podemos no llegar a estos extremos.
- 13:30Pues sí, es muy importante lo que mencionas que es
- 13:33concientizar a las personas que es y cuándo no lo es, o sea si
- 13:36un entrenador te está diciendo sé más fuerte, necesito que seas
- 13:39más rápido porque tal o sea es muy fácil como o sea, ya que lo
- 13:43piensas desde afuera obviamente a lo mejor y adentro pues
- 13:45obviamente con toda la vulnerabilidad que traes pues
- 13:47obviamente no te das cuenta, pero que tú me digas Teresa,
- 13:50Necesito que seas más rápida. O K me voy a poner a entrenar
- 13:53más, voy a hacer más fuerza para ser más rápida.
- 13:55Teresa, necesito que seas más flexible.
- 13:57O K me voy a poner a hacer más flexibilidad todo el tiempo.
- 14:00Voy a hacer tiempos extra, o sea lo que te exige el deporte.
- 14:03Si te están exigiendo en base al deporte, o sea más fuerte, más
- 14:06rápida, necesito que seas más flexible.
- 14:08¿Este el nutro que te diga Sabes qué este?
- 14:11Últimamente estás viendo un poco más débil, necesito que que
- 14:14consumas tal este proteína, aminoácidos, vitaminas, eso
- 14:19todavía es alto rendimiento para que te digan Ay estás gorda, ay,
- 14:23te veo gorda, no sé qué baja de peso este estás obesa, personas
- 14:26aparte que no están para eso, por ejemplo también muchos
- 14:29atletas nos hacen entrenar o competir lesionados.
- 14:32Cuando los doctores están diciendo no sabes qué tienes que
- 14:34parar, tienes que recuperarte. Pero ahí va el entrenador,
- 14:37porque de nuevo quien más tiene el poder es el entrador.
- 14:39Él decide si tú vas a una competencia, si no vas a una
- 14:41competencia, si sigues en selección nacional, si sigues
- 14:43teniendo un un apoyo económico, entonces pues es demasiado poder
- 14:47para ellos, no, pero eso ya no es alto rendimiento que ellos te
- 14:51estén amenazando con quitarte la beca, porque muchas veces pasas
- 14:54así, por ejemplo en los en un grupo más vulnerable que son los
- 14:57para atletas. A ellos se les exige dar el 75%
- 15:00de su beca. Si quieren que se las pidan.
- 15:03Entonces, pues a pesar de que son un grupo vulnerable, pues
- 15:05obviamente no puedes decir que no.
- 15:07Entonces pues sí es ya que estás afuera y si quieren pueden
- 15:13echarse un clavado a mis redes sociales para hacer.
- 15:15Es muy muy ameno, como lo explicamos dentro de las redes
- 15:17sociales para que los papás más que nada los papás y tanto los
- 15:21atletas. Tengan más conciencia de ello,
- 15:23pero es fácil este ya darse cuenta en cuando ya estás siendo
- 15:27víctima de violencia o si cae en el alto rendimiento.
- 15:29Si una entrenado te está gritando este, concéntrate o
- 15:32sea, pero gritando concéntrate, hazlo mejor, tú puedes así, eso
- 15:36no tiene, eso es alto rendimiento, pero ya que te
- 15:38estoy diciendo Pinche gorda o que te esté diciendo unas
- 15:42palabrotas, pues eso ya no es alto rendimiento, ya es
- 15:44violencia. Y qué bueno que nos hablas
- 15:48acerca de lo de tus redes sociales para que obviamente,
- 15:51pues la gente ya se dé cuenta. ¿Obviamente, EH?
- 15:55Creo que a hoy en día ya hay más visibilización, pero obviamente
- 16:00necesitamos muchísimo más. ¿YY bueno, por esto de de tus
- 16:04redes sociales, cómo surge el movimiento?
- 16:07Ni un atleta más. Surge e igual.
- 16:11Cuando yo empiezo a alzar la voz en muchos medios de comunicación
- 16:14me empiezan a llamar para entrevistarme, también
- 16:16diputadas, diputados, senadores y yo empiezo a repetir mucho de
- 16:20la frase, no quiero que a ni un atleta más le vuelva a pasar lo
- 16:22que yo viví. Entonces ahí de ahí sale el ni
- 16:25un atleta más y igualmente como fue un boom mediáticamente, pues
- 16:32muchos atletas me empiezan a contar sus historias.
- 16:34Este muchos empiezan a porque yo sé que no hace fácil contar.
- 16:38Lo que se vive dentro del deporte y más porque de verdad,
- 16:41si te impacta de una manera bastante fea a nivel, todo a
- 16:46nivel cuerpo, a nivel mental y también hasta físico, este
- 16:49entonces escuchar tantas historias.
- 16:53Empieza este movimiento, no así como yo no quiero que más gente
- 16:56ni una atenta más, lo vuelva a pasar lo que yo viví, lo que
- 16:58vivieron ya las personas que ya me contactaron y así es como
- 17:01comienza. Primero, nada más, era un
- 17:03movimiento, pero de ahí se volvió un colectivo donde
- 17:06actualmente somos bastantes atlas de distintas disciplinas,
- 17:10tanto olímpicas como amateur. Como no, no en el ciclo olímpico
- 17:14este entonces ya somos bastante de diferentes disciplinas que
- 17:17contamos lo mismo entonces sí es una.
- 17:22¿Es algo de hecho, EH? La Universidad de nuevo leña
- 17:25hizo un estudio a nivel nacional de la violencia deportiva porque
- 17:28se ha vuelto un tema cada vez más mediático y que este los
- 17:33resultados son que uno uno de cada 2 atletas sufren de
- 17:36violencia. Sí, totalmente.
- 17:38Yo creo que incluso tengo muchos amigos que obviamente por no
- 17:44verse débiles o por no ver como que es que no sé.
- 17:49¿Si es alto rendimiento o ya es humillación, no se se ponen esta
- 17:54barrera de no, no es, no es, no es y mucha negación, sabes?
- 17:59Y siento que este, este colectivo, este tipo de cosas,
- 18:03es muy bueno para que nosotros nos estemos dando cuenta y
- 18:06igual, pues mucha gente que se está negando está en negación,
- 18:12pues se dé cuenta, no que que no es eh alto rendimiento sino
- 18:16violencia deportiva y bueno, vamos a.
- 18:19¿Hacer un pequeño corte y regresamos con más preguntas,
- 18:25seguimos? En mujeres con ciencia e
- 18:27ingeniería, inspirando mentes, rompiendo barreras, estamos de
- 18:38regreso con mujeres, conciencia e ingeniería.
- 18:41Mi nombre es Emma, mi nombre. Es Valeria.
- 18:43Y estamos aquí con Teri Chel. Que nos estaba contando sobre su
- 18:47proyecto, ni un atleta más. Este movimiento que se volvió
- 18:50colectivo. Realmente llevo años siguiendo
- 18:53la iniciativa que tiene. He visto cómo ha crecido este
- 18:56este movimiento, que justamente lo que decías, no cada cada vez
- 19:00más personas se han unido y ha llegado.
- 19:03¿A que justamente se pueda hablar de esto ya a un nivel
- 19:06institucional en el que se reconozca como que realmente es
- 19:09un problema? No sabemos que este problema es
- 19:12algo que se viene desde años, es algo que tú nos has platicado en
- 19:15redes sociales, es algo que nos han platicado y nos decías que
- 19:18acompañan a varios atletas, no solamente olímpicos, sino
- 19:21también de distintas disciplinas, no, no solamente
- 19:23alto rendimiento y también a los atletas paralímpicos que muchas
- 19:26veces son tienen como esta parte en los.
- 19:30¿En la que, pues no, no, la gente no les presta la misma
- 19:33importancia este o no les da la misma visibilidad?
- 19:36¿A mí me gustaría preguntarte cuál es una historia, cuál es ha
- 19:39sido de las historias que más te han marcado este, por qué y cómo
- 19:43es que tú también tú llevas este acompañamiento?
- 19:45No, porque muchas veces al escuchar estas historias como
- 19:47nos decías, pues es impactante y como también llevas tú este
- 19:51proceso. Bueno, de las historias que más
- 19:54me ha impactado a nivel no solamente nacional sino
- 19:57internacional, ha sido el de una gimnasta.
- 19:59No me acuerdo bien de su nombre, pero era una gimnasia
- 20:02estadounidense que era parte de la selección de Estados Unidos y
- 20:06un juez le dijo que estaba gorda.
- 20:07¿Hasta ahí, obviamente, ella recayó en anorexia, bulimia,
- 20:11hasta el momento, donde pues ya no podía terminar una rutina, ya
- 20:15no tenía la fuerza para terminar una rutina, pero pues ahí ya
- 20:17estaba delgada, no? Y ya se veía bien estéticamente.
- 20:20La querían, pero ya no podía. Termina absolutamente nada hasta
- 20:25que tuvo una falla multi, no se me acuerdo cómo se llama, o sea,
- 20:29falleció por por lo mismo, por un comentario de estás gorda, te
- 20:33ves gorda y no puedes ser parte de la selección nacional así de
- 20:36gorda. Eso fue de las historias que más
- 20:38me han impactado, obviamente varias historias también.
- 20:41La de una ciclista que también fue a Juegos Olímpicos, tuvo a
- 20:43medalla olímpica, regresó, entró en depresión y falleció.
- 20:48¿Se suicidó entonces? Esto es para concientizar hasta
- 20:53el extremo donde pueden llegar esta violencia tan normalizada
- 20:57que se ha perpetuado durante tantos años y afortunadamente
- 21:01como bien dices la sociedad mexicana, una sociedad que
- 21:04normaliza mucho la violencia, le está llegando el mensaje
- 21:09correcto, está aceptando el problema y quiere cambiar el
- 21:12problema. Entonces eso me da mucho, mucho
- 21:14gusto, mucho orgullo por parte de México, por parte de
- 21:17Latinoamérica, porque no solamente existimos en.
- 21:20Enlatan, si no hispanohablantes este que estén aceptando bien el
- 21:23mensaje, que estemos creciendo juntos y que estamos buscando
- 21:26soluciones para esto. Sí, justamente yo creo que algo
- 21:30que dices y algo que que podemos dar a notar es que en la
- 21:35dinámica sí se se caracteriza, no por.
- 21:39Poder atender el problema porque he visto muchas historias de
- 21:44bailarinas de ballet en Estados Unidos, en Europa, que siguen
- 21:48teniendo estas prácticas y siguen enfrentando violencia.
- 21:51Yo creo que el ballet es una uno de los deportes que más
- 21:55violencia hacia la mujer sufre. ¿No?
- 21:58Porque EH, yo creo que es. Alto rendimiento, pero es
- 22:03muchísimo más allá y pues si llega a ser bastante, Eh, fatal.
- 22:08Yo he conocido historias de bailarina, de ballet que de
- 22:11totalmente, pues a han pasado muchas cosas YY hablando de
- 22:16esto, no de Latinoamérica, de que nosotros podemos cambiar el
- 22:21el chip, no de violencia. ¿Qué avances has observado a
- 22:27partir de este movimiento de acá hasta este año?
- 22:32Pues de las cosas más importantes y yo recalco mucho,
- 22:34es la visibilización y la como, la aceptación del problema de
- 22:37también querer solucionar, o sea, eso es un gran paso, pero
- 22:40de ahí en fuera, aquí en México aún no se ha visto nada
- 22:43estructuralmente reflejado, lamentablemente ya hemos ido con
- 22:46todas las instituciones, Comité Olímpico mexicano, Conade,
- 22:49Secretaria de la Mujer, este Cámara de diputados, Cámara de
- 22:53senadores y actualmente no hemos visto nada estructural, nada
- 22:56físico, solamente digital, ha sido muy bien aceptado.
- 22:59Pero en países como Argentina, como Panamá, sí era Panamá.
- 23:03¿Es que luego me decía, me equivoco este?
- 23:06¿Bueno? Países latinoamericanos sí han
- 23:08empezado ya a formar leyes a favor de los atletas para que
- 23:11sean mejor protegidos, porque actualmente uno de los entes que
- 23:14sí existe ya tiene tiempo desde lo que sucedió.
- 23:16Por ejemplo en las gimnastas se acuerdan de atleta de Simón Bais
- 23:18y de todo del avión, azar que más de 300 atletas fueron
- 23:21abusados sexualmente por este personaje.
- 23:24Nace SAVE sport, pero SAVE sport es un organismo este que sigue
- 23:28siendo parte del Comité Olímpico Internacional, o sea que es juez
- 23:32y parte. Y sí, es un mecanismo de
- 23:35protocolos que es claramente, pues sí, es un paso enorme que
- 23:38tener un protocolo en casos de violencia, pero no ha resuelto
- 23:41el problema de raíz. Actualmente siguen las las
- 23:44denuncias siguen siendo muchísimas por parte de los
- 23:47atletas y justo atletas como de Estados Unidos o de Canadá, que
- 23:50ya existe esta ente que se llama SAVE sport.
- 23:52Este exigen que ya haya leyes que ya haya jurisdicción para
- 23:56actuar en casos de violencia. ¿Entonces, si ya vimos que sedes
- 23:59por allá no está funcionando, ya lleva años este cómo se llama en
- 24:05o sea activado? ¿Trabajando lleva años
- 24:08trabajando y no tiene los resultados deseados, pues qué
- 24:12mejor que México vaya un paso adelante de eso, no?
- 24:14O sea, no solamente un ente de protocolo, sino que también
- 24:17tengamos leyes para poder actuar en casos de violencia que sí
- 24:20haya jurisdicción, porque aquí si existen entes donde tú puedes
- 24:23denunciar en el deporte, pero son entes administrativos,
- 24:27entonces muchos de esos quedan en desacatos está mal dicho, o
- 24:30sea, queda no cumplimiento cuando.
- 24:33Bueno, tú tere, tienes la razón, este viviste tal, tal, tal, tal
- 24:36se lo mandan a la resolución a tu federación, porque
- 24:39generalmente a quien acuden es a la federación y no queda más,
- 24:43no, no lo cumplen, no lo cumplen.
- 24:44¿Entonces ya ya entendimos que entes administrativos no cumple
- 24:49las resoluciones, entonces qué mejor que ya sea algo
- 24:51jurisdiccional el que pueda actuar ante casos de violencia
- 24:54en el deporte? ¿Si justamente ahorita que nos
- 24:57estás hablando ya de esto, no? ¿A lo mejor en otros países de
- 25:00Latinoamérica ya ha sido aceptado, ya se ha involucrado
- 25:03en leyes, pero no lo hemos visto, pues a lo mejor como en
- 25:06países como lo es México, tú cuál?
- 25:09¿Cuáles son los desafíos que has enfrentado como una mujer joven
- 25:12al levantar la voz en este aspecto y más que nada al
- 25:15impulsar estas reformas? Pues con las instituciones
- 25:19siempre preguntan, así como tú quién eres, no para hablar.
- 25:22¿Lamentablemente se nos tacha por una la edad y la otra, pues
- 25:25yo me creo que alguien muy importante dentro del deporte
- 25:28mexicano, este si nos llegó a preguntar y tú qué estudiaste?
- 25:32Como tratando de minimizar, no quiénes somos, que hemos
- 25:35investigado porque todos los videos que he hecho están
- 25:37sumamente no hay de dónde meterte, no hay de donde meterte
- 25:40por la ardua investigación que hacemos antes de hacerlos.
- 25:44Entonces pues sí que es lamentable que que personas tan
- 25:47importantes dentro del deporte tratan de minimizar lo que está
- 25:50sucediendo, que eres una realidad que.
- 25:52Que hemos estado como exponiendo en todos los ámbitos, tanto a
- 25:56nivel gubernamental como a nivel privado, porque también hemos
- 25:59ido de instituciones privadas como universidades a visibilizar
- 26:02el problema. Lamentablemente en ese ámbito es
- 26:04más aceptado que en el nivel gubernamental, porque obviamente
- 26:06todo tiene que ser bonito, no todo tiene que ver a joletizado
- 26:10entonces. ¿Pues seguimos luchando, o sea,
- 26:13a pesar de eso, pues ahora ya estamos estudiando la carrera de
- 26:15Derecho y en pareja, porque justo sabes, nos preguntan este
- 26:18qué papel tienes tú? Y ya dices no, pues estudié
- 26:21ingeniería primero en unam, luego estudié programación acá,
- 26:23luego y no les basta, no, no les basta.
- 26:26Sí, entonces es muy lamentable, pero pues justo por eso queremos
- 26:31seguir trabajando, investigando y seguir visibilizando lo que
- 26:35sucede, la realidad que sucede no solamente en México, sino en
- 26:37latinoamericana y en el mundo en general.
- 26:40Wow, que importante. Yo creo que es muy importante lo
- 26:43que estás diciendo porque creo que es algo que cuando estamos
- 26:47en posiciones de liderazgo, de de Eh, que tienes que hablar con
- 26:52personas, pues de un nivel más alto.
- 26:54¿Es algo que que siempre te preguntan, no?
- 26:56¿Y tú qué cargo tienes? O tú qué estudiaste, EH, yo me
- 27:00acuerdo, estábamos en guerra de robots y la Presidenta le
- 27:04dijeron, pero tiene que haber un presidente, entonces es como
- 27:08sabes, es ese. ¿Esa estigma que todavía no nos
- 27:13quitamos y que obviamente deberíamos de de de quitarnos
- 27:17ahorita y estabas mencionando acerca de programación y derecho
- 27:22que ahora estás estudiando y cómo haces tu carrera en
- 27:28tecnología y cómo ahora te vas a Derecho, crees que puedes
- 27:33conjuntar las 2 y cómo las conjuntas?
- 27:37Bueno, primero estudié ingeniería eléctrica electrónica
- 27:39en la unam 7 semestres, pues ya como estaba en el alto
- 27:43rendimiento no podía llevar uno con la otra.
- 27:44La verdad fue muy difícil porque siempre existe la pelea, no
- 27:47desde primaria, esto desde primaria, que no puedes entrenar
- 27:50y no puedes estudiar, es imposible.
- 27:52Entonces pues fue esa pelea la que me quitó esa carrera, pero
- 27:55de ahí me fui a programación transformación digital que fue
- 27:58en la EBC. Ahí la verdad es que siempre
- 28:01como que estuve bien porque ya había salido del alto
- 28:03rendimiento y ya actualmente estoy en derecho por el
- 28:05activismo. Pues muchas veces bueno, a mi
- 28:09muchos abogados, la verdad es que me quedaron muy mal dentro
- 28:12de mi proceso legal, que fueron 5 años de proceso legal.
- 28:16Entonces pues ya no quiero subir, sufrir lo mismo y no
- 28:20quiero que alguien de nuevo. No quiero que más personas
- 28:22tengan que sufrir por lo que yo pasé dentro del Derecho y es por
- 28:26eso que nos animamos a estudiar derecho y proteger a más atletas
- 28:30y más personas, pues no solamente atletas, sino a
- 28:32personas que pues la verdad. Por desconocimiento muchas veces
- 28:36abusan, no, entonces no queremos que más personas mínimo que
- 28:39podamos hablar una parte de eso, de esa mala experiencia, pues
- 28:42qué mejor y sí se conjuntan. Pues sí, en justo en
- 28:46programación también llevé derecho digital.
- 28:49Entonces actualmente pues lo de la I a y todo esto no existen
- 28:52leyes y pues estaría muy bien no empezarle.
- 28:56Sí, justamente algo que decías, y creo que es algo que también
- 28:58tratamos de reconocer mucho en este programa, es que la
- 29:02ciencia, la tecnología, toda esta parte del STEM se encuentra
- 29:05en todos lados, no es algo que no nos vamos a parar de de
- 29:08buscar. ¿Y cómo lo dices?
- 29:10No, pues ahorita es como esta materia de a lo mejor ya
- 29:13implementarlo en leyes este, pero no solamente eso, sino que
- 29:16también todavía más cosas. ¿A mí me gustaría preguntarte
- 29:20cómo has visto que? Estas disciplinas que tú has
- 29:23juntado, que tú has vivido, que has estudiado, de las que tienes
- 29:26conocimientos, han pueden contribuir a que existan
- 29:30espacios deportivos más seguros. ¿Pues yo creo que es todo, o
- 29:36sea, porque también quiero, no? Si también hago comunicación,
- 29:39entonces también es muy importante cómo comunicar, desde
- 29:42dónde se comunica, quién lo comunica, hacia quién va
- 29:44dirigido. Eh, de ahí, pues este
- 29:47programación, pues también. La verdad es que lo analítico
- 29:49siempre me ha gustado, siempre se me ha facilitado más que
- 29:52nada. Entonces también de repente, en
- 29:54caso de resoluciones rápidas, ayuda muchísimo.
- 29:57¿Ustedes sabrán, EH? Y también, pues lo de derecho a
- 29:59saber también. Nos ha ayudado muchísimo, por
- 30:02ejemplo Ahorita pues tuvimos un accidente y eso saber un poco de
- 30:05derecho también nos ayudó muchísimo a a nivel normal de
- 30:09sociedad. Entonces yo siento que un humado
- 30:12completo es alguien que sigue investigando y sigue aprendiendo
- 30:14de todo lo sea todo. O sea, también a mí me me
- 30:17encanta y a mí me hubiera gustado estudiar biología o
- 30:19veterinaria. ¿Entonces, son cosas totalmente
- 30:21diferentes? ¿No?
- 30:22O sea, estoy en ingeniería, estudios, derecho, este
- 30:24veterinaria. Entonces, mientras más te nutras
- 30:26de información, de investigación, de todo, yo creo
- 30:30que considero que puede ser un mejor ser humano para los demás,
- 30:33porque me es muy importante para TI, pero también es muy
- 30:36importante para los demás. Sí, totalmente.
- 30:39Yo creo que ese es un gran mensaje, que pues nos quedamos
- 30:42todas, que obviamente. ¿Te puedes quedar solo en una
- 30:47disciplina, pero siempre es mejor no ver pequeñas partes de
- 30:51todo el mundo que tenemos a nuestro alcance, que tenemos al
- 30:56alcance, no? ¿Y bueno, me gustaría
- 30:59preguntarte acerca de lo del deporte, no, si, no sé, las
- 31:06niñas y jóvenes que apenas están empezando, qué te gustaría a ti
- 31:10haber aprendido antes de empezar en el deporte y durante?
- 31:16Pues yo creo que desde muy temprana edad nos enseñaron a
- 31:20silenciar. Nos bajaron muchísimo el
- 31:22autoestima dentro de ahí, en en más que nada en la natación
- 31:26artística, a lo mejor también hay gimnasia, pero yo no fui tan
- 31:28buena en la que fue mucho, fue mi hermana este.
- 31:30Entonces yo considero que me hubiera gustado más quererme a
- 31:34mí misma de respetarme, a pesar de que yo era la mejor de México
- 31:38a muy temprana edad. ¿Pues siempre tuve ese estigma
- 31:41de yo soy chaparra, yo estoy gorda de este, desde muy
- 31:44temprana edad me señalaron de eso, yo soy chaparra, soy gorda,
- 31:47no puedo ser la mejor de México y yo siempre estuve como
- 31:50luchando por demostrarle a los demás que sí podían, y no no
- 31:53solamente por eso, sino porque yo sabía que yo soy la estatura
- 31:56promedia en México, yo mido uno 60, entonces la estatura
- 31:58promedia en México es de uno 60, y yo decía, pues imagínate, si
- 32:01te los hacia a ti, a cuántas niñas que siguen no se lo van a
- 32:04hacer? ¿Entonces yo buscaba mucho de es
- 32:07mi mini activismo que hice en la en natación artística, de
- 32:11decirle a todas las atletas que pueden ser las mejores si
- 32:13entrenan para hacerlo, si se respetan, si también tienen,
- 32:17obviamente no va a salir de la noche a la mañana, obviamente
- 32:19los entrenadores no te van a dar abrazos todo el día, también te
- 32:22van a exigir, también te van a regañar cuando lo estés haciendo
- 32:24mal, este obviamente aprénganse el límite de cuando es alto
- 32:28rendimiento cuando ya no lo es para que no tengan esas
- 32:30afecciones que pues lamentablemente muchos ahorita
- 32:34cargamos no entonces? ¿Sería eso?
- 32:38Algo que has mencionado y es muy importante recalcar, es como
- 32:42toda esta parte sobre el apoyar a los demás, este el empatizar
- 32:45no y algo que nos comentabas a lo mejor muchas veces tenemos
- 32:49curiosidad en un montón de cosas y algo que yo me he dado cuenta
- 32:52a través de las entrevistas que hemos tenido aquí y todavía
- 32:55platicando con más mujeres igual inspiradoras, es que justamente
- 32:58esta curiosidad nos siembra esta empatía y yo lo veo por ejemplo
- 33:02en tus videos el cómo empatizas con la gente este y lo que acabo
- 33:05de decir. Decir no como a lo mejor en
- 33:08selección Hacias este pequeño activismo de decirle a las
- 33:10chicas son suficientes y eso es a parte de apoyar a los demás y
- 33:15también establecer límites. Como lo decías, te hace una gran
- 33:18líder. ¿A mí me gustaría preguntarte
- 33:21cómo definirías el liderazgo desde tu experiencia personal,
- 33:23cómo lo has vivido y cómo te gustaría desarrollarlo?
- 33:27Que la demás gente también lo conozca.
- 33:29Pues yo creo que mi liderazgo se basa mucho en la empatía, como
- 33:33bien dices. A mí no me gusta como no pensar
- 33:38en los demás. ¿No ven las distintas realidades
- 33:40que México vive? Una de las cosas que también
- 33:43siempre digo es como que tu realidad sea ésa no significa
- 33:46que sea la realidad de todos. Entonces a mí me gusta mucho
- 33:50tocar eso, o sea, como ver toda la realidades.
- 33:52Yo he estado en muchas realidades en distintos ámbitos,
- 33:55o sea, en alto rendimiento. ¿Tuve apoyo y luego no tuve
- 33:58apoyo entonces? Entonces me gusta mucho
- 34:01simpatizar muchísimo y lucharme este en lo que pueda, pero no
- 34:05con una perspectiva de mi realidad, sino la perspectiva de
- 34:08la realidad en general, o sea, en todas las realidades.
- 34:10Y alzar la voz por todos, porque muchas veces muchas personas no
- 34:14tienen voz. Entonces tratar de luchar no
- 34:17solamente por ti, que está muy bien luchar por ti, pero es
- 34:20mucho más importante luchar por todos los demás.
- 34:25Sí, totalmente. Yo creo que EH, más que nada.
- 34:28Yo creo que el liderazgo es eso, no empatía y saber que lo estás
- 34:33haciendo no por ti, sino por la otra gente para que la gente,
- 34:37Eh, pueda, pues sembrarse la semita, no de del pequeño.
- 34:43La curiosidad que a veces todos tenemos.
- 34:46¿Y Eh, me gustaría preguntarte como estábamos hablando acerca
- 34:50de cuando Decides hacer la voz y te dicen no, pero tú Car qué
- 34:54cargo tienes? ¿No tú que estudiaste o quién
- 34:57eres tú para decirme eso? ¿Cómo has lidiado con este tipo
- 35:01de cosas y cómo te te sobrellevas con eso?
- 35:04Uy, pues llorando. Ah, literal, hay días que si me
- 35:08pega bien duro porque digo, o sea, está muy bien lo que estoy
- 35:11haciendo digitalmente, pero cómo me gustaría hacer más.
- 35:14¿Saben entonces? A veces sí me pega muy duro el
- 35:16ver cómo las instituciones dejan de lado.
- 35:18O sea, yo me tengo una conversación con una institución
- 35:21muy importante en el deporte, donde primero todo muy cool,
- 35:23tele no sé qué, no sé qué y te vas bajando la conversación
- 35:26porque me puse a ver cuántas reuniones hemos tenido con esta
- 35:28institución. ¿Y va cambiando totalmente la
- 35:31realidad, no como nos empiezan a dejar de lado cómo se empiezan a
- 35:34hacer sus nuestras iniciativas suyas y real nos dejan en lo
- 35:38oscuro, no así como de no tenemos nada que ver con con ni
- 35:40un atleta más, que somos un colectivo grande, no?
- 35:42Entonces es muy triste, pero pues de nuevo vamos a seguir.
- 35:46O sea, una de las cosas que nos ha dejado el deporte es la
- 35:48perseverancia, la resilencia y pues vamos a ir alzando la voz,
- 35:52vamos a ir este resilientes y vamos a seguir perseverando en
- 35:54la lucha de para prevenir, erradicar y sancionar la
- 35:58violencia en el. Deporte.
- 36:00Realmente esto que haces la verdad es algo increíble, el
- 36:03como este, inspiras a más deportistas, este jóvenes que
- 36:08también puedan alzar la voz y que también puedan unirse a este
- 36:10cambio. ¿No?
- 36:11Porque pues muchas veces creemos que es un poquito difícil
- 36:14podernos poder unirnos y también más que nada por esta parte no
- 36:17en la que las instituciones llegan a invisibilizarnos.
- 36:21Algo que a mí se me hace muy importante es que al menos
- 36:23ustedes lo tienen documentado todo que ustedes, algo que yo
- 36:27admiro muchísimo es que tienen esa valentía de publicar.
- 36:30¿De que saben que nosotros estamos haciendo esto?
- 36:32Estamos luchando con esta institución para que se pueda
- 36:34promover esto y que justamente no se puedan robar estas ideas,
- 36:38este o al menos no sea tan fácil para ellos.
- 36:41Vamos a un pequeño corte comercial y regresamos con más
- 36:43preguntas. Seguimos en mujeres con ciencia
- 36:48e ingeniería, inspirando mentes, rompiendo barreras.
- 36:58Regresamos con mujeres con ciencia, ingeniería, mi nombre
- 37:01es Valeria. Mi nombre es EMA.
- 37:03Y seguimos aquí con tere, que pues estamos platicando acerca
- 37:06de su movimiento. Ni un atleta más estábamos
- 37:09platicando, pues acerca de de esta documentación no que que
- 37:13hay en las redes sociales. Y bueno, pues igual nos gustaría
- 37:20preguntarte. ¿Por qué es importante y cómo
- 37:24ves de importante que más jóvenes atletas se unan a tu
- 37:28colectivo? Pues afortunadamente somos un
- 37:32colectivo que sí he sido sumamente este apapachado por la
- 37:36por los atletas, no solamente de nuevo a nivel olímpico.
- 37:39De hecho, muchos atletas olímpicos sí se nos han
- 37:41acercado. Sino también a nivel amateur,
- 37:44que son personas que apenas van iniciando dentro del deporte.
- 37:46Ya muchos papás tienen miedo de que sus hijos entren en el
- 37:48deporte cuando están viendo esta realidad, que esa está
- 37:51existiendo, que pues es muy probable, porque si uno de cados
- 37:54atleta sufre violencia, pues es muy probable que también la
- 37:57sufran. ¿Pero también algo que quiero
- 38:00recalcar es que el deporte es muy bonito, que es algo que sí
- 38:03tienen que hacer, que tienen que experimentar y que los valores
- 38:07que les van a dejar es muy bonito entonces?
- 38:09¿Sí, unánsenos, el espacio es totalmente abierto para para los
- 38:13atletas, para bueno, para todo el sistema deportivo, no
- 38:16solamente atletas se han venido a cómo se llama a denunciar con
- 38:20nosotros, a lo mejor y ya nada más me quiere, también está
- 38:23padre, porque muchas veces como no quiero que lo publiques ni
- 38:26nada, solamente necesito un espacio seguro para hablarlo,
- 38:28no? Entonces también hay gente
- 38:30administrativa dentro de las instituciones deportivas,
- 38:32también se nos han acercado que están sufriendo x violencias,
- 38:37entonces crear ese espacio. ¿Qué es su espacio?
- 38:40¿O sea, qué es lo que quiero dejar en claro, que es espacio,
- 38:43es su espacio, que es un espacio seguro donde ustedes se pueden
- 38:45acercar si solamente quieren hablar un rato este sabes qué?
- 38:48¿Yo viví tal, tal, tal tal gracias, sólo lo quería sacar y
- 38:52bueno, obviamente yo también respondo con mucha empatía desde
- 38:54un lugar muy humano, porque yo también estuve ahí, entonces qué
- 38:58mejor que es? También me gusta que tienes que
- 39:01ser la persona que tú no tuviste en su momento, entonces también.
- 39:06De nuevo este es su espacio, que si quieren venir, si quieren
- 39:09mandarnos un mensaje, si quieren ser parte del colectivo, pues
- 39:11adelante. Les voy a mandar como los
- 39:12estatutos y todo lo que pedimos dentro del colectivo.
- 39:15Pero no es nada. O sea, el real casi nada.
- 39:20¿Justamente creo que es muy importante hablar de esta parte,
- 39:23no en el que será ser un agente de cambio porque muchas veces lo
- 39:29vemos, no? Y creo que sí.
- 39:31Muchas personas lo hemos vivido en el que.
- 39:33Como dices, nuestros papás a veces nos frenan por este miedo
- 39:36de lo que podemos vivir. Sin embargo, creo que al momento
- 39:39de intentarlo, al momento de generar esta conciencia, podemos
- 39:42a lo mejor volver a este temor de todos, en algo que podemos
- 39:45disfrutar, en algo que podemos disfrutar en familia, con amigos
- 39:50que a lo mejor más allá podemos conocer a más personas que
- 39:54también comparten nuestros mismos ideales.
- 39:56Y es algo que yo he visto, que has construido bastante.
- 40:00Y creo que esta parte de invitar a la gente que sea una tu
- 40:03colectivo es muy importante. A lo mejor no lo vemos, a lo
- 40:07mejor no lo llegas a ver tanto fuera del deporte.
- 40:09¿Pero qué le podrías decir tú a esas personas que también tienen
- 40:13miedo de alzar la voz? ¿Que cómo pueden empezar a
- 40:17generar este cambio? ¿Cómo pueden ellos romper este
- 40:19silencio? ¿Cómo pueden ellos perder este
- 40:21miedo a hacer este cambio? Esa es una pregunta sumamente
- 40:25importante, porque muchas veces las personas piensan que tienen
- 40:28que hablar ya, ya ya a pesar de cómo esté su situación tanto
- 40:32psicológica como física, yo siempre les digo así como de
- 40:35primero necesitas estar bien tú, porque es muy importante que
- 40:40primeramente estén bien ustedes para de ahí poder alzarlo.
- 40:43Sabemos que hacerlo en México es algo bastante vulnerable.
- 40:48¿Vulnerable? Sí.
- 40:49O sea porque aunque vayas a una fiscalía, yo también ya tuve.
- 40:53La gran oportunidad de ir a una fiscalía a denunciar y también
- 40:56extremamente horrible. Entonces también empatizo con
- 40:58las personas que comentan la realidad en los ministerios
- 41:02públicos o las fiscalías. ¿Es lo mismo en el deporte?
- 41:05O sea, primero necesitan una red de apoyo.
- 41:06Sumamente basta que las personas que más este quieran, por
- 41:11ejemplo, en mi caso es como mi mamá, mi papá, mi hermana y mi
- 41:15pareja, o sea, son como que mis pilares más grandes.
- 41:18Que estén ahí, que sepan lo que están viviendo y que entiendan
- 41:21desde desde su perspectiva, son las personas que más los van a
- 41:23entender que las personas que más los van a querer proteger.
- 41:26De ahí, obviamente, tener también su red de apoyo.
- 41:29Más basta de que son amigos, etcétera, los que puedan, los
- 41:32que más puedan. ¿Y de ahí también sería
- 41:34obviamente lo profesional que es un psicólogo, un un cómo se
- 41:38llama? Sí se puede, obviamente, porque
- 41:40las realidades son muy distintas.
- 41:41Si se puede un psicólogo, si se puede, el abogado si es que van
- 41:44a denunciar algo y también pues un doctor en casos de de algo
- 41:49físico no, y de ahí la decisión es totalmente de ellos muchas
- 41:54veces una vez y le dije a una chica, una chica así como de no
- 41:57es necesario que lo hagas ahorita, o sea porque si la veía
- 42:00como hasta en la escritura te das cuenta, no de la veía como
- 42:03alterada, muy emocional, muy rota, le dije, no es necesario
- 42:06que lo hagas ahorita, o sea, tú vas a saber cuándo es necesario,
- 42:10cuándo vas a poder alzar la voz, porque.
- 42:11¿No, no es nada fácil, Eh? ¿Yo también tuve estuve meses
- 42:15pensando en alzar la voz y la realidad de la justicia en
- 42:19México es muy dura y es algo que tampoco creo que sea que se
- 42:24tenga que invisibilizar, no? ¿O sea, no puedo decir todo va a
- 42:26salir perfecto, todo va a salir, te van hacer caso, Eh?
- 42:29¿Vas a obtener justicia? ¿Pues es cuando la realidad y la
- 42:31estadística cuenta otra cosa, no?
- 42:33Entonces también hay que ser muy realistas en lo que sucede
- 42:35actualmente en México en base a justicia, y también que ellos
- 42:38tengan en claro toda esta realidad, no, porque tampoco se
- 42:41vale decir, Ay tú, dulza la voz, tú no te preocupes, todo va a
- 42:44estar bien cuando pues posiblemente no, que hay casos
- 42:47de éxito también, claro que hay casos de éxito, afortunadamente,
- 42:51pero pues tampoco podemos invilizar el otro lado.
- 42:54¿Sí, totalmente, yo creo que pues igual como decimos no, o
- 42:58sea la el sistema de Derecho en México también, pues ha estado
- 43:04un poco más roto y obviamente no, no hay que te venderles una
- 43:11idea que pues no va a pasar, no? ¿También hay que decirles, hay
- 43:15que ser fuertes, hay que ser resilientes, EH?
- 43:18Y pues como dices, no, o sea tener en claro cuáles son tus
- 43:21pilares y pues que esos no te los.
- 43:24¿No te los quiten, no? Y hablando justamente del
- 43:28activismo, no, EH, tú dices que que pues obviamente desde este
- 43:34momento que alzaste la voz ya querías hacer un poquito y antes
- 43:38ya tenías un poquito de activismo.
- 43:41¿Si alguien quisiera ahorita empezar con el activismo, cómo?
- 43:46¿Cómo le dirías que podría empezar?
- 43:47¿Cómo empieza a ser un agente de cambio?
- 43:51¿Ay, está difícil la pregunta, Eh?
- 43:53No sé, o sea, pues más que nada, pues buscar su nicho, no, pero
- 43:56mi nicho es del deporte, o sea, yo amo el deporte, este
- 43:58obviamente también me encanta el actismo ambiental, una actividad
- 44:03muy fuerte, muy lamentable aquí en México por la la inseguridad
- 44:07de los activistas. Eh, pero pues justo busquen algo
- 44:10que quieran cambiar para por la sociedad, no por ustedes.
- 44:13O sea, yo, por ejemplo, yo me di, yo sí sabía que lo que yo
- 44:16estaba haciendo yo no era para mí.
- 44:17O sea, yo desde yo tuve un intento de suicidio más o menos
- 44:21a los 2 años, un año o 2 años de denunciar.
- 44:23No me acuerdo bien por lo mismo, o sea, de que yo sabía que ya no
- 44:27iba a pasar nada por mi, pero yo seguí.
- 44:30Queriendo alzar la voz, queriendo ser residente por un
- 44:33cambio no para mí, sino para los demás.
- 44:34Entonces que busquen ese nicho donde quieran hacer un cambio
- 44:37parada y por la sociedad y por un bien mayor no, que es lo más
- 44:40importante, que si se nos seguimos enfocando en estas
- 44:42luchas para mí por mí y no sé que no vamos a llegar a un muy
- 44:46lejos. Y entonces yo yo sí considero
- 44:48que estamos en un en un punto en la sociedad, en el mundo, donde
- 44:52tenemos que luchar para por los demás y por un bien bien mayor y
- 44:56bien común. Creo que lo que dices es súper
- 44:59importante, siempre hay algo que tiene que ganarle a esta parte
- 45:03de hacer el activismo por una persona y como lo dices, la
- 45:07justicia en México para los las personas que hacen activismo es
- 45:11horrible. Simplemente lo veíamos la semana
- 45:13pasada con este evento, este de gran magnitud este y todo lo que
- 45:18pasó a su alrededor. Pero siempre hay algo que nos
- 45:21motiva a seguir. ¿Y qué es eso que a TI te
- 45:23inspira? ¿Seguir trabajando por esta
- 45:25causa qué es? ¿Cuál es ese motor en el que
- 45:27dices no voy a parar? Esto me mantiene más fuerte a
- 45:29pesar de las adversidades que de las que enfrentan los
- 45:32activistas. Ay, me van a hacer llorar, pero
- 45:36pues no sé cada vez que voy, como a eventos deportivos, ayer
- 45:39fui a un evento de para baile para danza donde vi, pues lo que
- 45:43yo sentía, no cuando yo competía.
- 45:46El amor que le tenemos a ese deporte es esa vulnerabilidad.
- 45:48¿Cómo te puedes aprovechar de algo que alguien disfruta tanto?
- 45:51¿Luego ellos siendo un sector de más vulnerabilidad, cómo en qué
- 45:55cabeza? Porque ahí había una agresora de
- 45:56una de una chica del colectivo y ahí te das cosas de como de
- 46:00aparte de que es un grupo vulnerable, que está haciendo lo
- 46:02que le gusta. ¿Todavía te aprovechas de eso,
- 46:05güey? ¿O sea, en qué cabeza cabe tanta
- 46:07maldad de una persona? ¿Y lo mismo, o sea, con, por
- 46:11ejemplo, yo me reflejo en los niños chiquitos viéndolos en
- 46:13natación, y yo siempre, cuando veo a un a un into con su
- 46:16gorrita, con sus goggles y su batita, es como, Ah, yo también
- 46:18iba así, sabes? Y pensar que ellos puedan vivir
- 46:21algo mejor en el deporte que lo que yo viví, porque yo viví
- 46:24cosas tremendamente hermosas y nunca me voy a arrepentir de
- 46:27eso. Pero no tenía por qué haber
- 46:29vivido tanta violencia entonces, que ellos vivan un un deporte
- 46:32mejor donde sea, porque se supone que es un entorno sano.
- 46:37Donde se puedan desarrollar psicomotriz y también todos los
- 46:40valores que te dejan sin violencia, pues es algo que me
- 46:44motiva muchísimo. ¿Ay, qué bonito, que qué bonito
- 46:50YY pues eso es, es justo la empatía, no?
- 46:54Y lo que dices de que justamente yo, de 12 o 13 años, me hubiera
- 46:59gustado que alguien me dijera esto es violencia porque.
- 47:04¿O sea, hay mucha gente, incluso gente amateur, EH?
- 47:08Yo yo recuerdo que estudiaba taekwondo, como a los 910 años,
- 47:13y el maestro les pegaba a los niños.
- 47:17¿Entonces, EH? Yo, la verdad, yo no volví a
- 47:20pisar un un tatami. O sea, jamás de mi vida volví a
- 47:23pisar un tatami porque genuinamente me traumó, o sea,
- 47:26me traumó. Entonces yo digo gente que ha
- 47:30vivido incluso años y años y años de violencia, que sigue
- 47:34viviendo violencia hoy en día. ¿Pues obviamente qué increíble
- 47:38no? Que alguien pueda agarrar y
- 47:41alzar la voz y decir no está bien.
- 47:44¿Y pues obviamente con tu plataforma que nos gustaría
- 47:49saber o sea un poquito más, qué haces este la plataforma?
- 47:54¿Cómo haces esta divulgación? ¿Pues a nivel digital, EH?
- 47:58Siempre estamos como bueno en Instagram, estamos como en un ni
- 48:01una tota mas y entonces las demás plataformas estoy como
- 48:04Teri Shell, donde pues divulgamos mucho sobre la
- 48:06violencia deportiva y sobre ámbitos del deporte en general,
- 48:09no solamente violencia deportiva, sino también
- 48:11corrupción, etcétera. La realidad del deporte, pues
- 48:15en. Pues como les venía diciendo, o
- 48:18sea, no hay manera de cómo entrarle a mi a mi
- 48:20investigación, porque es una investigación que hacemos
- 48:22durante horas también de ahí el hacer el cómo se llama el guión
- 48:26del del de los vídeos y siempre es muy amigable.
- 48:29O sea, es como de yo no soy de deporte.
- 48:31Hay personas que no saben que no, no siguen deporte
- 48:33activamente en mi plataforma y que les gusta el contenido que
- 48:38hacemos por lo bien que lo realizamos.
- 48:40Entonces más que nada es justo, mucha vericidad nos gusta mucho
- 48:44hacer todo verídico. Mucha información, digo, mucha
- 48:48investigación y mucha talacha en la edición y todo eso, o sea es
- 48:51lo que más buscamos, que sea todo verídico y nos gusta, pues
- 48:57justo que las personas se den cuenta, empiecen a concientizar
- 49:00toda la realidad que se está viendo en el deporte,
- 49:01afortunadamente como les venía mencionado durante toda esta
- 49:04plática, iniciamos con 8000 seguidores, pero esos 8000
- 49:08seguidores eran de que yo era atleta de alto rendimiento y
- 49:11ahorita ya somos más de 255000 personas en Instagram, más de
- 49:14400000 personas en TikTok, o sea.
- 49:16La el amor que le han tenido a las personas, porque de verdad
- 49:19entregamos mucho, mucha investigación, mucha
- 49:23documentación, todo, todo, todo bien verídico para que justo las
- 49:27personas lo acepten de una manera.
- 49:29También sabemos a quién hablamos.
- 49:30Entonces todo, todo, todo está, está bien hecho que las personas
- 49:33lo han abrazado muchísimo al activismo que venimos
- 49:36realizando. ¿Sí y bueno, yo lo he podido
- 49:39ver, este tengo familiares, amigos, que yo veo como aunque
- 49:44ellos no sean deportistas, aunque ellos no sepan mucho de
- 49:46estos temas, comparten, les este les interesa un montón y ven el
- 49:51cambio que ustedes están haciendo desde desde su este,
- 49:54desde su trinchera, no? Y a lo mejor creo que también es
- 49:58muy importante que lo lo empecemos a hacer los demás, o
- 50:01sea, que no solamente estemos de espectadores, o sea, sí es como
- 50:04muy vital compartirlo, pero creo que también ustedes son un
- 50:07ejemplo a seguir. ¿A mí me gustaría preguntarte
- 50:10este justamente en base a esto y el viendo todo el activismo que
- 50:15se desarrolla alrededor de este tema y que a lo mejor muchos
- 50:18deportistas y muchos otros coaches también están tratando
- 50:21de mejorar sus actitudes, cómo podemos construir una cultura de
- 50:24deporte basada en el respeto y en los derechos humanos?
- 50:27Híjole, pues está difícil porque actualmente los entrenadores
- 50:30como que tienen esa vieja escuela que digamos muchos sí lo
- 50:33están intentando cambiar, así como de yo me acuerdo que había
- 50:36un entrenador de voleibol en Oaxaca que nos tuvimos una
- 50:38conferencia juntos y me dijo, Yo no sabía que eso estaba mal y
- 50:42así, pero con con o sea sabes cuando están o cerrados
- 50:46completamente cerrados, así como de de este me la pelas por así
- 50:49decirlo. Otra que sí aceptan como oye, si
- 50:53es cierto lo que estoy haciendo, lo que estaba haciendo o como me
- 50:55comporte en hace años estaba mal y es algo que tengo que mejorar.
- 50:59La sociedad sigue evolucionando. Sabemos que actualmente,
- 51:03afortunadamente, estamos velando más por derechos humanos, este
- 51:06por derechos de la mujer, por derechos de los animales, por
- 51:09todos los derechos. ¿Entonces que mejor este momento
- 51:12para también? Este que sean parte del cambio
- 51:14como tu bien dices, no solamente estamos a nivel, se me olvidó
- 51:17mencionar que no solamente estamos haciendo lo digital,
- 51:19sino que también a nivel físico, pues estamos promoviendo
- 51:21iniciativas de ley, estamos yendo instituciones para ver de
- 51:24qué manera nos pueden solucionar lo que estamos viviendo.
- 51:27De hecho, cuando estamos en la la cultura física, deporte, nos
- 51:29dimos cuenta que se supone que hay una comisión antivolencia en
- 51:32algo así no me acuerdo. ¿Cómo se llama específicamente
- 51:34algo como Comisión de Antiviolencia en Estados?
- 51:39Existe, o sea, ustedes la han visto reflejada en algún momento
- 51:42porque esta esta Comisión se vio reflejada por lo que sucedió en
- 51:45un estadio de ya sea de fútbol, siempre fútbol este por la
- 51:50violencia que se veía en los estadios, se creó esta comisión,
- 51:52pero yo no la veo reflejada, que a pesar de que lleva años en en
- 51:57en trabajando, entonces no solamente, también es lo
- 51:59digital. Como bien dices, es muy
- 52:01importante compartir, muy importante visualizar, porque
- 52:03justo son como semillitas que van dejando que en algún momento
- 52:06van a florecer, pero también es importante moverse en lo físico
- 52:08y en lo estructural. Que es lo más, lo que más van a
- 52:10cambiar las cosas. Sí, totalmente.
- 52:13¿Yo creo que pues muy importante no esto que nos dices, o sea
- 52:17incluso en lo digital y en lo físico, porque muchas veces pues
- 52:23necesitamos leyes, leyes para que los deportistas pues no se
- 52:27queden solamente con lo administrativo como tú bien
- 52:30dijiste y pues para empezar a cerrar un poco, Eh?
- 52:36Nos gustaría preguntarte. Sí pudieron regresar en el
- 52:41tiempo y hablar con la Teresa, de 12 o 13 años.
- 52:44¿Qué es lo que le dirías? Graba todo, literal, literal,
- 52:49graba todo, graba todo. ¿Es que no te enseñan eso?
- 52:52No, no te enseñan a cómo defenderte, no te enseñan qué
- 52:54tienes que hacer. Yo le diría a Teresa, viviendo
- 52:58violencia 247 es graba todo, graba todo graba todo porque
- 53:02cuando te vas a a enfrentar a las instituciones ya saben,
- 53:04siempre la tiene que ganar, la la tiene de ganar el agresor a
- 53:08la víctima, entonces eso es sumamente este lamentable porque
- 53:11pues en mi violencia pues afortunadamente sí llegó a
- 53:14afectarme a lo físico, sí llegó a afectarme.
- 53:16A nivel me intenté suicidar, pero en un ámbito de violencia
- 53:20ya doméstica, que ya sabemos que es muchísima más violencia
- 53:24física y psicológica. Que llegues a las autoridades y
- 53:28que no te crean. Tengo un caso de un atleta que
- 53:31tiene tiene grabado la conversación, o sea de del señor
- 53:34cómo le estaba literalmente golpeando YY las autoridades se
- 53:39portan, ya saben cómo son, pero cómo y ay, no, no, no, no, nada
- 53:45más me enojo de nada más de pensarlo, pero sí le diría a la
- 53:48Teresa anterior, graba todo grábalo como puedas.
- 53:51Este pide las cámaras porque se supone que hay cámaras ya sabías
- 53:53y nunca te las entrega las instituciones.
- 53:55Se desgrava todo, documenta todo y con eso firme ya exige tus
- 54:00derechos, porque lo único que exigimos son nuestros derechos,
- 54:02sí. Creo que es muy importante esta
- 54:05parte de muchas veces no nos lo dicen, pero si es de las partes
- 54:09vitales este documentar todo lo que se ve en en en nuestro
- 54:14alrededor, pero pues ya un poquito más para cerrar si
- 54:19pudieras darle un mensaje a todas las niñas, jóvenes,
- 54:21deportistas y personas que están luchando por transformar sus
- 54:24entornos. ¿Te gustaría que nunca olvidaran
- 54:26que? Lo que están haciendo son es muy
- 54:29valiente, que son muy valientes, que son muy sumamente
- 54:32inteligentes y que perseveren que va a haber muchas personas
- 54:35que las vamos a apoyar, que no están solas para nada, están
- 54:38solas en cualquier camino que tengan.
- 54:40Sobre activismo, sobre tecnología, que ustedes están en
- 54:43STEM, que son caminos donde generalmente las mujeres tenemos
- 54:45más piedras. También en el deporte también
- 54:47tenemos bastantes piedras, montañas.
- 54:49Bueno, también ustedes en tecnología, pues que no están
- 54:51solas, que sigan perseverando, que sigan luchando por sus
- 54:54sueños y que estoy segura que así como ustedes están luchando
- 54:57por sus sueños, va a impactar a más vidas de más personas y más
- 55:00niñas, más mujeres, más todo. Si totalmente, pues muchas
- 55:05gracias tere, por compartir tu historia, tu experiencia y pues
- 55:09el trabajo que realizas para construir un rap.
- 55:12Deporte más seguro, no para todas y todos.
- 55:15Y bueno, pues muchas. Gracias a nuestros oyentes por
- 55:18acompañarnos en este episodio de mujeres con ciencia ingeniería,
- 55:21un proyecto impulsado por Wii Upita IPN.
- 55:25¿Eres estudiante, profesionista o simplemente alguien con
- 55:27curiosidad por la ciencia, la tecnología y las historias que
- 55:30transforman realidades? Te invitamos a acercarte a uie y
- 55:32formar parte de esta red de apoyo.
- 55:34Los escuchamos en el próximo episodio de mujeres con ciencia
- 55:36e ingeniería. Esto fue mujeres con ciencia e
- 55:40ingeniería presentado por Wii Upita.
- 55:42Los escuchamos el siguiente miércoles a las 3:00 de la
- 55:45tarde.