Latest / SuinoCast · by PPGVET / Mateus Ferreira: Nutrição Funcional em Suínos | Ep. 244
Transcript
- 0:05Está no ar o primeiro podcast da suinicultura brasileira, o
- 0:09suinocast. A grande pergunta que vem AA
- 0:13grande indagação, muitas vezes nas discussões, é assim, qual é
- 0:16o produto que a gente vai utilizar para substituir o óxido
- 0:21de si? Qual é o produto que a gente vai
- 0:24bolar para poder colocar ali na forma da nação que vai
- 0:28substituir o auto de zinco? E eu?
- 0:30Eu Acredito que a resposta ela já está aí há muito tempo para
- 0:33gente é que não tem, não tem um produto específico para a gente.
- 0:38Colocar narração, me substituir, por exemplo, o órgão de zinco.
- 0:42Nós temos um conjunto de ações dentro do sistema que parte
- 0:47desde do do da maternidade ou preparação da leitura, que seja
- 0:52até o momento do desafio em que é o maior ali, na questão do
- 0:56desmame. E esse conjunto de ações, eles
- 1:00vão favorecer a saúde dos animais e fazer com que esses
- 1:05animais passem por esse desafio de uma maneira.
- 1:08Mais, mais tranquila. Siga-nos nas redes sociais
- 1:12YouTube e Spotify. Para ter acesso a conteúdo
- 1:15técnico atual de qualidade, irreverente e gratuito.
- 1:21O sinocast só é possível através do apoio de empresas inovadoras
- 1:25e que apoiam a educação continuada na suinicultura
- 1:28brasileira altech soluções nutricionais para uma produção
- 1:31rentável e sustentável, MS shippers, paixão pelo agro,
- 1:36elenco, alimento e companheirismo enriquecendo
- 1:39vidas. Giga alta performance sem
- 1:42esforço. A seva é um dos principais
- 1:47players no mercado de saúde animal, atuando com inovação e
- 1:51responsabilidade, buscando soluções de saúde inovadoras
- 1:54para todos os animais, contribuindo para o futuro de
- 1:57nossos diversos planeta, moldando cada solução de acordo
- 2:01com as necessidades e desafios do mercado consumidor e
- 2:04compartilhando conhecimentos de alta qualidade.
- 2:07Para não perder nenhuma novidade, siga a seva saúde
- 2:10animal no Instagram, seva suínos Brasil.
- 2:22Olá. Sejam muito bem-vindos para mais
- 2:24uma edição do nosso fino cast. É o meu nome é Guilherme branco,
- 2:28sou host do do programa sou veterinária e.
- 2:32E hoje nós temos um convidado especial aqui, o Mateus Ferreira
- 2:36Gonçalves, que é misotecnista e mestrado na.
- 2:42Na Na cadeira de nutrição. É OOO Mateus é é formado pela
- 2:50Universidade Federal de Minas Gerais e hoje mestrando na
- 2:53universidade federal Na Na Na universidade de Lavras.
- 2:57É isso, né, Mateus? Seja muito bem-vindo, Mateus.
- 3:01Esse aqui a gente sempre fala que é um programa dinâmico e
- 3:05bastante aberto. EE democrático, né, pra, pra,
- 3:09pra uma gama bastante grande de profissionais que são os
- 3:12profissionais da área e profissionais afins.
- 3:15Eu costumo dizer que são aqueles que estão diretamente Na Na Na
- 3:20linha de produção, né? Os nossos produtores.
- 3:24Os os nossos, o nosso pessoal da linha de produção, também os
- 3:28veterinários ou tecnistas, agrônomos, enfim, quem os
- 3:31técnicos que estão? É trabalhando e dando suporte na
- 3:35produção, pensando é em toda a cadeia acadêmica também, né?
- 3:41Os estudantes e eu gosto sempre falar dos futuros estudantes dos
- 3:46futuros. É funcionários de futuros
- 3:49produtores, né? Filhos dos nossos produtores
- 3:51numa linha de sucessão aí EE eu quero falar contigo também de
- 3:55futuros alunos, um tema que me interessa.
- 3:59EEA gente sempre fala dos consumidores, da nossa proteína
- 4:02e muito importante, dos não consumidores.
- 4:05Aquilo que a gente. Pode fazer?
- 4:07E é para estimular a nossa cadeia, então de uma maneira
- 4:11muito resumida aqui, Mateus, do que está é numa numa linha ainda
- 4:16acadêmica, né? É uma apresentação é bastante
- 4:20rápida da de ti, mas eu gostaria que tu comentasse por ti mesmo,
- 4:26quem que é o Mateus Ferreira Gonçalves?
- 4:28Quem que que é esse jovem aí que vem falar conosco aqui na
- 4:33academia? Seja muito bem à vontade, fica
- 4:35muito bem à vontade aí para essa nossa conversa, Mateus.
- 4:38Guilherme, muito obrigado. Claramente queria agradecer a
- 4:41toda equipe de do snowcast pelo convite, pela oportunidade de
- 4:45estar aqui, parabenizar pelo trabalho excelente que vem vem
- 4:49desempenhando aí. E como você bem disse, né?
- 4:53Meu nome é Mateus Ferreira Gonçalves.
- 4:55Eu sou zona tecnista, formado pela UFMG.
- 4:59Ingressei No No meu, no minha graduação.
- 5:01Lá em 2017, foi no mesmo ano em que comecei a trabalhar com os
- 5:06suínos, orientado pelos professor Bruno Silva, participo
- 5:09do do núcleo de estudos e em produção suínos, né?
- 5:13O nepsui e. Me formei em 2021, logo no
- 5:19início de 2022, eu já ingressei no mestrado aqui Na Na ufa.
- 5:23Universidade Federal de Lavras. Onde eu estou aqui finalizando
- 5:27agora, né? Acredito que no mês de dezembro,
- 5:30aí já consiga finalizar essa essa etapa.
- 5:34Que legal isso. Muito bom.
- 5:37Seu são momentos especiais, né? Os relógios correndo o, os
- 5:43trabalhos aparecendo aí, um bom que que está terminando AAAEE
- 5:48esse momento que é bastante específico. 2 pontos importantes
- 5:52que eu gostaria de de frisar aqui contigo.
- 5:55Mateus é o. O nepswee pra mim depois é um.
- 5:59É um capítulo que que eu que eu gostaria de entrar, mas dentro
- 6:02do do do teu trabalho é e primeiramente essa essa questão
- 6:08do do dos zootecnistas, direcionado à à, à parte de
- 6:12nutrição, né? Qual qual especificamente que é
- 6:16a tua, a tua linha de pesquisa No No que tu tá trabalhando
- 6:20naquilo que no que que a gente pode ter de novidade aí?
- 6:24Em relação ao trabalho que está saindo do forno, é Mateus.
- 6:27Então, Guilherme, é o seguinte, é desde o início da minha
- 6:30graduação, né? Lá como eu falei lá em 2017, eu
- 6:33trabalho pro professor Bruno e a gente tem uma linha de pesquisa
- 6:35muito dinâmica lá dentro do do net sue, a gente trabalha,
- 6:39principalmente, avaliando, aí é a questão de nutrição funcional,
- 6:43né? Adjetivos funcionais, nutrição
- 6:45de precisão e utilização de tecnologias voltadas à nutrição.
- 6:50E o efeito disso No No animal, seja no desempenho,
- 6:55comportamento. E a questão também do ambiente,
- 6:58né? Que esse animal tá inserido?
- 7:00Que o efeito disso dentro da produção, AO meu trabalho de
- 7:05mestrado específico no meu projeto de mestrado é é um
- 7:09ensaio de digestibilidade em que a gente está avaliando a
- 7:13utilização de uma protease frente a 2 tipos, a 2 paredes de
- 7:18soja de qualidades distintas, isso.
- 7:24Dentro da do dos sistemas de produção, né?
- 7:27Dentro do mercado tem 11 importância, a meu ver.
- 7:31Muito grande. Por se tratar da utilização do
- 7:36farra de soja, né? Uma matéria-prima aí de de
- 7:39grande representatividade dentro dentro da da cadeia de produção
- 7:43animal, mais especificamente em suínos, né?
- 7:47A gente sabe que é fora de soja. Ao commodity e tem toda essa
- 7:52importância ligada à utilização e.
- 7:56Quando a gente trabalha com qualquer tecnologia que tem o
- 8:01potencial de melhorar a utilização ou melhorar a
- 8:05eficiência na utilização por parte dos animais.
- 8:09Eu enxergo que que 1111 grande potencial para ganho não é, seja
- 8:14ele económico, ambiental ou de social qualquer, em qualquer um
- 8:20desses pilares. Então, Oo meu trabalho ele
- 8:24iniciou lá no mês de janeiro, onde a gente trabalhou com com
- 8:29animais canolados, né? A gente fez esses ensaio de
- 8:33digestibilidade coletando ali o conteúdo ideal e agora a gente
- 8:39está na etapa de análises laboratoriais.
- 8:41Acredito eu, que até o final desse ano a gente consiga
- 8:46finalizar isso aí e aí a gente vai ter uns os resultados para
- 8:49serem apresentados, inclusive num outro momento.
- 8:53A gente com certeza será um grande prazer apresentar esses
- 8:57resultados aqui pra pros, nossos ouvintes.
- 8:59Legal, tô. Tô 3 coisas que eu peguei aqui,
- 9:03OA nutrição funcional e a nutrição de precisão.
- 9:06OOO qual que é a diferença delas pra pra quem está nos escutando
- 9:11aqui? Mateus EEEE se eu pegar depois
- 9:16de falar da protease da, dessa ação específica, o Farol de soja
- 9:21e tu já chamou OESG aqui de uma maneira mais.
- 9:24Mais é explícita, né? A rainha?
- 9:28Vamos nesses 3 pontos aqui, que eu acho que tem, tem bastante
- 9:30caldo, né? É porque quando a gente fala tu
- 9:34tu fala do farelo de soja, a gente tem essa toda essa, pô, o
- 9:39farelo vai valer 4445 por cento de de proteína.
- 9:43Não é bem assim, né? Não é bem assim.
- 9:46Eu tenho que saber o que é que eu eu estou comprando e quanto
- 9:49que eu vou utilizar disso? Mas A Entrevista não é comigo, é
- 9:51curtir, então se se tu puder no nos, nos nos clarear e essa
- 9:56questão nutrição de de funcionar.
- 9:59Nutrição de precisão, ferramentas que eu tenho para
- 10:03para garantir que a minha matéria-prima que eu estou
- 10:06comprando, seja aquilo que eu estou primeiro formulando e
- 10:11depois sendo consumida, sendo aproveitada pelo animal, né?
- 10:14E aí, depois de a tetra no OSG, que seria Oo resultado disso aí.
- 10:18Né? É então, Guilherme.
- 10:20Não é bancas e mestrado aqui, mas é, mas eu acho que é
- 10:23importante. Já o aquecimento.
- 10:25É? E acredito que sim.
- 10:28E assim é essas esse tipo de pergunta, né?
- 10:32Essas indagações, elas estão presentes mesmo No No cotidiano
- 10:36do aluno e realmente é, é bem pertinente.
- 10:42Em relação à questão à nutrição funcional, nutrição de precisão,
- 10:45né? O que é que seria a nutrição
- 10:47funcional ou a utilização de um aditivo funcional de um
- 10:51nutriente funcional seria AA utilização de um nutriente ou um
- 10:56adtivo. No sentido de que eu não apenas
- 11:00atendo à exigência nutricional daquele animal.
- 11:04Mas eu utilize esse aditivo com o intuito de fornecer um ganho
- 11:11em algum ponto, seja em saúde intestinal, seja em desempenho,
- 11:16ganho de peso ou simplesmente 11.
- 11:20Integração de todos esses fatores.
- 11:23Então vou-te dar um exemplo, por exemplo, aminoácidos, né?
- 11:26A utilização de alguns aminoácidos.
- 11:30Arginina, por exemplo, a gente tem uma atriz nutricional, a
- 11:34gente tem uma exigência do animal.
- 11:37Mas eu posso utilizar esse aditivo, né?
- 11:40O esse nutriente de forma funcional, ou seja, de forma que
- 11:45eu formule minha ração com 111 teor a mais desse nutriente para
- 11:50eu fornecer alguma característica específica para
- 11:53eu ter um ganho em alguma característica específica.
- 11:57Já a nutrição de precisão em conceito ela é você fornecer.
- 12:04Exatamente aquilo que o animal precisa para o máximo
- 12:07desempenho, para ele poder expressar o máximo potencial e
- 12:11dessa forma. A nutrição de precisão e
- 12:14nutrição funcional. Elas caminham lado a lado no
- 12:17sentido de que eu tenho 11 na nutrição de precisão.
- 12:23Eu tenho uma formulação um pouco mais precisa, ou seja, uma
- 12:27margem de segurança, um pouco menor ali na minha formulação em
- 12:30que eu consiga atingir exatamente aquilo que o animal
- 12:33precisa. Eu tenho um ganho económico
- 12:35quanto a isso, né? Porque eu vou, eu não vou
- 12:38desperdiçar a ração, vou dizer assim, e eu atendo a.
- 12:43Exigência do animal. Em relação à luz do seu
- 12:46funcional em determinadas situações, né?
- 12:49Eu vou dar um exemplo aqui ao período pós-desmame.
- 12:52A gente sabe que é um período de muito desafio, né?
- 12:55Dentro da do do sistema de produção, eu posso lançar mão de
- 12:59tecnologias, né? De utilização de aditivos
- 13:02funcionais que vão melhorar alguns pontos críticos naquele
- 13:08momento específico. Na vida do animal.
- 13:12Então, AA nutrição de precisão e anos, como eu falei, nutrição de
- 13:16precisão, nutrição esse conceito de indução funcional, eles
- 13:20caminham lado a lado, dada a necessidade, né?
- 13:23A gente tem que ter um olhar muito crítico, muito clínico em
- 13:27relação aquilo que é a necessidade naquele momento para
- 13:31a gente ter uma tomada de decisão, lançar mão de algumas
- 13:34dessas tecnologias. Oo uma.
- 13:36Eu eu sempre gosto de de fazer comparações, né?
- 13:39Até os e eu acho que é importante.
- 13:42EEA minha chamada ali para os nossos não consumidores.
- 13:45É, eu acho que é. Às vezes é, é.
- 13:47É importante deixar claro pequenos pontos pra pra gente
- 13:52que está dentro da academia ou dentro da da produção, que
- 13:56parece ser muito normais. Às vezes 11 explicação dessas.
- 14:00Ela é importante para quem não conhece a cadeia, né?
- 14:03EEE para nós é reforçar essa questão.
- 14:07Quando eu pego AA nutrição funcional e nutrição de
- 14:10precisão. E tu já foi no desmamado esses
- 14:14dias eu eu comecei AAA comentar até numa outra entrevista.
- 14:19Que nós temos AA precisão e a funcionalidade que eu preciso
- 14:23ter dentro da nossa operação, né?
- 14:25Eu tenho cachaço dentro da da central de Siemens, que é o
- 14:28objetivo dele é, é, é, é produzir Oo sêmen de de Extrema
- 14:34qualidade. Eu tenho uma matriz que
- 14:37primeiro, uma leitora que ela precisa desenvolver.
- 14:40OOOO os órgãos é reprodutivos dela e ela é ter 11 composição
- 14:48eficiente. Depois eu tenho ela como uma
- 14:50atriz pra pra gestar o número a. Absurdamente grande que está
- 14:56sendo aí os números de de leitões.
- 14:58Depois, amamentar todos eles aí o leitão.
- 15:03Mamar o leite, né? Que está sendo produzido por
- 15:04essa matriz? O desmame que tudo bem, falou
- 15:07AEE. Toda a parte vai querer
- 15:09terminação, então é um conjunto bastante grande e quando eu
- 15:13comparo isso, por exemplo, com com o humano, né?
- 15:17É No No, no, no, no, no. Eu eu.
- 15:20Eu acho que não sei se tu tem filhos, né?
- 15:21Mas eu, eu, eu tenho filhos, então é esse cuidado que a gente
- 15:25tem com o nenê ou com o bebé e com a criança, ele, ele.
- 15:30É um cuidado muito específico no começo, mas depois, por exemplo,
- 15:34numa creche ou numa escola. Quem faz o prato da criança é a
- 15:38criança, né? Ou quem faz o nosso prato como
- 15:41adulto? Por mais recomendação que eu
- 15:43tenho do nutricionista pra pra fazer um esporte coisa OA
- 15:47funcionalidade, ela acaba no meu prato ao servir o meu prato e o
- 15:52animal, ele está comendo aquilo que um nutricionista tá
- 15:55desenhando e dentro da sua funcionalidade.
- 15:59Então olha a Riqueza que que e a responsabilidade que vocês,
- 16:03nutricionistas, têm na mão. EE os produtores também têm na
- 16:06mão ao ao servir, né? Para que isso?
- 16:08Tudo o que foi desenhado efetivamente vá para dentro do
- 16:12do organismo EE consiga fazer a sua funcionalidade, só fazer de
- 16:16ser parênteses. E aí, de de quão rico, né?
- 16:18Que é a nossa, a nossa atividade.
- 16:21Ou vai, lá vai. Lá, e você.
- 16:24E você citou muito bem aí a questão, né?
- 16:26Da da fêmea de todos os desafios que ela passa na vida produtiva
- 16:31dela. E aí a gente imagina, né?
- 16:34O quão a gente tem que olhar com cuidado para essa matriz?
- 16:38Para essa fêmea desamarrão lá? Como você citou para ela estar
- 16:42apta, seja em condição corporal, idade, tudo dentro, né?
- 16:49Da da, da exigência dela para ela começar a vida reprodutiva e
- 16:54também a. Mão.
- 16:55Atenção dessa fêmea dentro da da vida reprodutiva, né?
- 16:58Se eu passo do dos estágios ali da da da gestação, essa fêmea
- 17:04com um bom status imunológico, atendendo as exigências
- 17:09nutricionais dessa fêmea Pra Ela poder expressar o seu potencial
- 17:13ali, eu vou com certeza ter um ganho, seja lá na maternidade ou
- 17:18na saída dessa maternidade. Em relação ao ao leitão, ali,
- 17:23aos leitões desmamados e um grande ponto é que a gente tem
- 17:26que que que entender que essa fêmea ela não vai gestar apenas
- 17:30uma vez. Ela logo depois que que que
- 17:34esses leitões eles são desmamados, ela entre um novo
- 17:36estágio gestacional, e ela precisa estar apta a isso.
- 17:42Então, além da gente, é é olhar para a fêmea, para produzir bons
- 17:47leitões. A gente precisa olhar para essa
- 17:49fêmeas nos ciclos conseguintes, né?
- 17:52No No, no, no, nos ciclos posteriores que vão vir para que
- 17:55ela consiga sair da maternidade com um bom status.
- 18:00Imunológico e nutricional para que ela esteja rápida a fazer
- 18:04uma AAA, produzir novamente uma lei pegada de qualidade para que
- 18:09ela se pague, né? Para que é se a gente tem esse
- 18:12retorno econômico no sistema também?
- 18:15Vamos, vamos lá para proteasa então, que que que temos?
- 18:18Luísa, então, é, a gente acabou falando um pouco de fêmea e o
- 18:23sistema de Belo, só de maneira geral.
- 18:26Mas é assim, né? Nacional para quem, para quem
- 18:29gosta, para quem tem, tem paixão mesmo.
- 18:31A gente vai conversando e acaba que Oo.
- 18:34Os temas vão vão se misturando, vão aparecer mais em relação à
- 18:41à, à protease o meu trabalho especificamente Emílio, foi.
- 18:45É com animais ali de saída, de creche, né?
- 18:48Logo com, logo na saída de creches, ali com cerca de 30 kg,
- 18:52a gente iniciou o estudo e finalizou lá com o peso de abate
- 18:56mais ou menos ali, com 120 kg de peso vivo.
- 19:00E aí? AO intuito, era justamente
- 19:02avaliar a eficiência na digestibilidade é do do farés de
- 19:07soja, porque como eu estava falando um pouquinho antes é, a
- 19:11gente tem essa discrepância na qualidade do Faro de soja, que é
- 19:16que é fornecido no mercado. Por que que a gente tem essa
- 19:18discrepância? É há hoje uma gama de de métodos
- 19:23de processamento para variações, né?
- 19:25A gente sabe que ele precisa ser processado para inativar todos
- 19:28aqueles fatores angenutionais que estão presentes ali as.
- 19:31Proteínas as Fontes de proteínas vegetais elas são naturalmente,
- 19:36né? Menos digeríveis do que Fontes
- 19:39de proteínas animais por conta desses fatores
- 19:42antienutricionais. Então essa essa, esses métodos
- 19:46de processamento, né, principalmente processamentos
- 19:48térmicos que existem nas indústrias é, a gente tem uma
- 19:53série de de oportunidades, né? Ou de?
- 19:58A gama de processamento de de tipos de processamento mesmo e
- 20:02que gera produtos com qualidade, diferente de qualidade,
- 20:04diferente na questão da proteína bruta.
- 20:07Na presença, né? Desses fatores institucionais e
- 20:10que vai impactar diretamente na digestibilidade, a realidade no
- 20:13mercado hoje. EEA protease, né?
- 20:17Não é nenhuma novidade a utilização de enzimas dentro das
- 20:21formulações. A protease ela tá aí presente é
- 20:24na maior parte da das formulações.
- 20:26Hoje em dia que ela vem assim. Em resumo, com o intuito de
- 20:30fornecer uma ração com a maior qualidade e o menor custo
- 20:33possível, já que eu trabalho diretamente com a utilização do
- 20:38do do faré de soja. Aí a poderia vir a pergunta, no
- 20:43sentido de que, então, se eu tenho um farelo de soja de boa
- 20:48qualidade, será que eu vou ter uma boa eficiência na da
- 20:53utilização da protease? Assim como eu, teria um Farol de
- 20:57soja que não tem uma qualidade muito boa.
- 20:59É provavelmente a gente vai ter essa resposta ao final do do do
- 21:03projeto, mas pelo que a gente já tem disponível na literatura, eu
- 21:08entendo que sim, cara, porque a gente tem 111 ponto, que é a
- 21:12especificidade das enzimas, as enzimas endógenas, elas
- 21:16naturalmente, elas são, elas têm uma especificidade muito grande
- 21:20para aminoácidos básicos, no ácidos de como argelina, até
- 21:23mesmo a lisina. E essas proteases exógenas.
- 21:28A gente tem uma oportunidade. É claro que, a depender da
- 21:30fórmula da enzima do, se ela está presente num blend, numa
- 21:34mistura ou se é um monocoponente, vai depender
- 21:37muito disso. Mas a gente tem uma oportunidade
- 21:39de ter um especificidade para aminoácidos que as enzimas de
- 21:44exógeno endógenas já não têm tanta, como por exemplo,
- 21:47aminoácidos ali, grandes, aminoácidos.
- 21:49Hidrofóbios, né? Venialanina tirosina.
- 21:52Então com essa essa. Esse conjunto, né?
- 21:56Essa. Essa junção das proteas de que
- 21:59eu te forneço na dieta seria exógeno com a que o animal já
- 22:04tem e eu tendo uma qualidade do farinha de soja eu consigo
- 22:08atingir uma eficiência, independente das qualidades.
- 22:11Ou seja, se o farra de soja for de má qualidade ou se for de
- 22:14ótima qualidade, ainda assim eu consigo uma eficiência na
- 22:18utilização. Eu consigo 111 melhor resultado
- 22:22na digestibilidade desse desses nutrientes, né?
- 22:25De do do nutriente específico que seria.
- 22:28A proteína. Em relação a isso aí a gente já
- 22:33entende, né? O ganho econômico que eu tenho
- 22:36nisso, eu tenho 111 potencial muito grande para ganho
- 22:40econômico. É claro que todo aditivo em
- 22:42cima, por exemplo, a todo custo. Porém, quando o trabalho
- 22:45diretamente com eficiência de utilização da commodity, que eu
- 22:50falei de soja, eu tenho um potencial enorme para ganhar em
- 22:53cima disso, então não é. É muito claro e é a
- 22:57justificativa da utilização hoje das enzimas.
- 23:00Mas como eu puxei lá no início, eu vou fazer um pouquinho da da
- 23:04do ESG, né? OSG Evair aumentou social
- 23:08governance, se complicando um pouquinho.
- 23:11Seria ambiente, né? O meio ambiente, social e
- 23:14governança. A gente tem o alguns.
- 23:19Alguns pontos em que a utilização de nutrientes
- 23:22funcionais, ou alguns nutrientes específicos, e a enzima se
- 23:26encaixa nisso, a protease no ponto de vista ambiental.
- 23:31Desde a menor utilização da enzima na formulação, eu já
- 23:37tenho um ganho ambiental no sentido de que eu tenho uma
- 23:40cadeia de produção, né? Da do farelo de soja, por
- 23:42exemplo, desde lá do plantio até a fábrica de ração eu tenho
- 23:47vários processos que impactam o meio ambiente.
- 23:50Ou seja, eu tenho o plantio, eu tenho utilização ali de
- 23:53defensivos agrícolas, tem adubação, eu tenho colheita, eu
- 23:58tenho o próprio processamento, eu tenho a logística.
- 24:01Entrega até a fábrica, então cada uma dessas etapas elas é,
- 24:06contribuem, de certa forma, com AAA, agressão ao meio ambiente,
- 24:13vamos dizer assim, né? E quando eu tenho uma menor
- 24:17utilização nas minhas formulações, eu acabo que eu
- 24:20diminuo um pouco desse impacto em cada uma dessas etapas
- 24:24também. Qual que é a expectativa nesse
- 24:28sentido? Mateus, se eu pegar
- 24:31especificamente. Do do menor uso, né?
- 24:35Ou do uso mais inflacional o uso otimizado?
- 24:38Que qual, qual, quais, qual, qual que seria a expectativa?
- 24:41Ou tu tem OOO número é que que possa, que não nos dar uma a.
- 24:49Questão da da a redução da do nível do seu ilusão, narração
- 24:54num caso. E então?
- 24:55É? A gente tem trabalho.
- 25:01Trabalhos, aí eu não vou conseguir dizer assim
- 25:04precisamente, né? Claro que a gente precisaria
- 25:06testar isso, mas a gente tem vários informações da literatura
- 25:10em que a gente consegue diminuir em até 2 pontos percentuais de.
- 25:15De inclusão de proteína bruta e é claro que vai depender da fase
- 25:19em que a gente se encontra, né? Então, por exemplo, os animais,
- 25:22a gente não pode reduzir tanto essa proteína.
- 25:26Dos animais, eles não necessitam apenas de Armínio.
- 25:28Ácidos as os animais, eles necessitam de de peptídeos
- 25:33peptídeos, então a gente não pode ter tanta redução assim.
- 25:37Mas é. É alguns trabalhos que possam
- 25:39ser aí de 2 pontos percentuais de diminuição de inclusão de
- 25:43proteína bruta e isso já é uma representa 11, número grande a
- 25:48depender do sistema. Aí, né?
- 25:49Da quantidade de número de animais de consumo além.
- 25:54Do dessa questão, do da redução. Trazer esse ganho, como eu
- 25:58disse, a redução na utilização e a eficiência na utilização por
- 26:04parte do animal, ela, consequentemente, vai gerar uma
- 26:07menor excreção do próprio nutrixo no meio, né?
- 26:11Então o eu. Está lendo recentemente, 111
- 26:14metanálise é acho que do ano passado e.
- 26:21Ela. Ela trouxe alguns resultados
- 26:22interessantes no sentido de que houve uma redução, né?
- 26:25De praticamente de mais de 18%. Na inscrição de nitrogênio no
- 26:30meio quando se utilizou o protease e quando se utilizou
- 26:34fitase, por exemplo, houve uma redução de mais de 30% na
- 26:38inscrição de fósforo no meio. Então eu, eu, eu digo isso, eu
- 26:43estava mês passado no Congresso da abraj e assim, Guilherme, há
- 26:47a grande discussão, 90% do da temática dentro das rodas de
- 26:52discussão ou das próprias palestras.
- 26:55Era a pegada ambiental. Sustentabilidade o.
- 27:00O desafio que a gente tem de retirada, né?
- 27:03De alguns de alguns aditivos, ou seja, por exemplo, box de zinco
- 27:07ou antibiótico, mineradora de desempenho há uma preocupação
- 27:13muito grande quanto a isso. Há uma pressão e,
- 27:16consequentemente, uma preocupação muito grande em
- 27:19relação a isso. Porque há. 11 tendência a alguns
- 27:26sistemas de produção em diminuir drasticamente a eficiência
- 27:31quando se para de usar produtos, né?
- 27:33Como ovos de zinco como melhoradores de desempenho, por
- 27:36exemplo. EAA grande pergunta que vem AA
- 27:40grande indagação muitas vezes, nas discussões, é assim, qual é
- 27:44o produto que a gente vai utilizar para substituir o óxido
- 27:48de zinco? Qual é o produto que a gente vai
- 27:52bolar para poder colocar ali na forma da ação que vai substituir
- 27:56o autodesinco e eu? Eu Acredito que a resposta ela
- 28:00já está aí há muito tempo para a gente, porque é que não tem, não
- 28:03tem o produto específico para a gente colocar narração, me
- 28:07substituir, por exemplo, o óculos de zinco.
- 28:09Nós temos um conjunto de ações. Dentro do sistema?
- 28:14Que parte desde do do da maternidade ou preparação da
- 28:18leitura, que seja, até o momento do desafio em que é o maior ali,
- 28:23na questão do desmame e esse conjunto de ações, eles vão
- 28:29favorecer a saúde dos animais e fazer com que esses animais
- 28:33passem por esse desafio de uma maneira mais mais tranquila que
- 28:37esse desafio seja mais brando para esses animais.
- 28:41Então, o que eu por isso que eu estou?
- 28:44Comentando isso aqui é que a grande preocupação talvez seja
- 28:49de de de substituir o produto, mas talvez se a gente focar em
- 28:55nas mínimas ações e que esse conceito de ESG ele traz essas
- 29:00mínimas ações pra gente, né? É.
- 29:03Talvez seria a chave para a gente conseguir superar esse
- 29:07desafio aí, Guilherme. Sim.
- 29:10O é é, é o equilíbrio, né? É o equilíbrio que AA produção
- 29:15sustentável. A área da nutrição, ela é um
- 29:20tijolo aí, claro, AA questão da ambiência fundamental, né?
- 29:24As questões de densidade, as questões do do próprio manejo,
- 29:28tudo tudo que envolve, né? EEEE bem falado na abertura pelo
- 29:34pelo Mário Pence, né doutor? Mário Pence, a questão da do uso
- 29:38da água, o uso irracional da água ou tudo que envolve AAA,
- 29:44qualidade e a. AAA, vitalidade do animal, né?
- 29:50Pra Ele poder encarar todos todos esses desafios EEEE nessa
- 29:54questão do s. No s da da do do SOO social só
- 30:01chamou aí, né? É eu.
- 30:03Eu fico. A minha curiosidade é sobre a
- 30:06questão e tu já deu uma pincelada aí sobre a questão
- 30:09financeira, né? Porque o social também envolve
- 30:12não só a questão de tu tu fornecer proteína pro duma
- 30:17qualidade boa, que é o que a gente produz pro pessoal comer,
- 30:21mas também que isso seja socialmente e economicamente
- 30:24viável, né? É como que estão os cálculos é
- 30:30da da viabilidade econômica em relação a às novas pesquisas.
- 30:34É Mateus. Então é esse é um ponto muito
- 30:38interessante que você tocou porque eu estou no meio
- 30:41acadêmico aqui e eu estava até comentando esses dias com uns
- 30:45colegas, né? Toda vez que a gente apresenta
- 30:48algum trabalho, algum artigo, alguma novidade?
- 30:52A pergunta que vem aí, custo disso e ela tem que vim mesmo,
- 30:56né? Não adianta a gente querer
- 30:57inventar moda sendo que não tem viabilidade econômica.
- 31:01E esse conceito do SG? Ele é interessante porque eu.
- 31:06Eu até anotei aqui pra eu, pra eu não esquecer.
- 31:08Lá em 1987, a ONU é conceituou sustentabilidade.
- 31:16EEA ONU diz que sustentabilidade é suprir as necessidades do
- 31:20presente sem comprometer a capacidade das gerações futuras
- 31:25de satisfazerem as próprias necessidades.
- 31:28E, ao meu ver, é realmente 11 conceito de sustentabilidade.
- 31:33Mas toda vez que a gente fala em sustentabilidade, parece que a
- 31:36gente remete somente a meio ambiente.
- 31:39Parece que eu estou falando de de melhorar somente os pontos em
- 31:45relação ao meio ambiente e esse conceito de SGA meu ver.
- 31:49Ele é uma evolução desse conceito de sustentabilidade em
- 31:53que a gente consegue entender que ser sustentável não é
- 31:57simplesmente. Melhorar pontos que atinjam o
- 31:59meio ambiente, mas você ser sustentável significa.
- 32:03Você está nesses 3 pilares, o ambiente, o econômico e o
- 32:08social. E como você falou o social, né?
- 32:11E quando você trabalha com esse tipo de tecnologia?
- 32:17E aí você volta para esse conceito antigo de
- 32:19sustentabilidade que a gente remete somente ao meio ambiente?
- 32:23A gente tem 11 repulsa, uma. O ceticismo nesse sentido,
- 32:30porque o que me o que me vem à cabeça é que eu vou ter um custo
- 32:34a mais para eu lançar mão de uma tecnologia dessa que não vai me
- 32:39dar retorno econômico. Eu só vou ter um retorno quanto
- 32:43ao ambiente e que não é verdade o que a gente tende disso, não é
- 32:47como eu falei, eu pego, por exemplo, os benefícios aqui, dar
- 32:52esse exemplo da da utilização da proteás, que é o que a gente
- 32:55está falando. Eu tenho essa toda essa
- 32:58eficiência na utilização do Farias de soja.
- 33:01Isso me traz tanto um ganho econômico quanto um ganho
- 33:04ambiental, né? Acabei de falar no sentido da
- 33:07própria utilização no sentido da inscrição e além disso, né?
- 33:11Se eu pego ali, por exemplo, vou te dar um exemplo lá na creche
- 33:15para animais, pós desmamados. A gente sabe que esses animais
- 33:19têm um teste muito imaturo, então há uma.
- 33:25Naturalmente, há uma racha ali de proteína não digerida para o
- 33:29intestino grosso, onde há uma fermentação indevida ali, que a
- 33:32gente não quer e que isso muitas vezes é gerado por
- 33:35microrganismos patogênicos que gera aquela diarreia lá Na Na
- 33:38creche EE quando quando eu utilizo a enzima e utilizo de
- 33:45maneira racional que eu consigo retirar um pouco do teor desse
- 33:50faria de soja, de soja, eu tenho a menor fermentação nesse
- 33:53sentido. Eu tenho a menor incidência de
- 33:55diarreia. Quando eu tenho todo essa essa,
- 33:58essa cadeia acontecendo, eu vou ter de novo.
- 34:02Ganho econômico que eu vou ter animais com desempenho melhor,
- 34:06vou ter animais mais saudáveis? Eu vou ter de novo um ganho
- 34:09ambiental? Eu vou ter, por exemplo, uma
- 34:12redução no uso de antibióticos. Se eu tenho menor incidência de
- 34:15diarreia, e aí eu volto a tocar na tecla do ganho econômico de
- 34:20novo, ambiental e aí o social, desde o colaborador que está ali
- 34:24inserido naquela creche, né? Trabalhando com certeza Pra Ele
- 34:28é mais prazeroso trabalhar com animais saudáveis, animais com
- 34:32ótimo desempenho do que com animais doentes e o?
- 34:36Teu ganho social no sentido da do do produto, né?
- 34:39Que eu vou oferecer ali? Para os meus consumidores, para
- 34:42o consumidor final, um produto de maior qualidade, um animal
- 34:46talvez livre de antibiótico ou livro de alguns aditivos que.
- 34:53Agridem o meio ambiente na com discretados.
- 34:56Então quando a gente fala de questão de valor, né, a gente
- 35:00tem que entender que o ganho ele vem em em vários pilares e com
- 35:05certeza, como eu falei, é um investimento, toda a tecnologia
- 35:08toda, seja ela voltada desde a instalação, a nutrição é um
- 35:13investimento. Porém, se o retorno disso, né,
- 35:17como eu falei aqui, eu tenho um retorno na utilização de de de
- 35:21matérias-primas. Eu tenho um retorno na
- 35:23utilização de antibióticos. Eu tenho um retorno na qualidade
- 35:27de carne, isso tudo. Guilherme causa 11
- 35:31competitividade muito interessante na pra para as
- 35:34empresas, sabe? A busca por 11 mercado
- 35:39consumidor que preza pela qualidade da carne e pela
- 35:44origem, né? Dessa, dessa, dessa proteína,
- 35:47dessa carne causa 111 competitividade muito
- 35:51interessante. Causa também 11 para as empresas
- 35:55e para os sistemas. Elas se tornam mais atrativas a
- 35:58investidores e isso desde o seja no mercado, No No nos mercados
- 36:04externos, quanto no mercado interno.
- 36:06Então, Eu Acredito que, por exemplo, esse.
- 36:08Desafios como eu citei aí dentro da da do sistema de produção, na
- 36:13verdade são potenciais pra pra ganho, pra melhora, pra melhorar
- 36:18a competitividade, melhorar a qualidade e assim a gente ter
- 36:22esse Pilar social bem atendido aí, tanto pela qualidade como a
- 36:26ao acesso, né? Da população ao alimento, que é
- 36:31uma questão muito importante hoje em dia, né?
- 36:34A gente tem uma parcela da população que não tem acesso ao
- 36:37alimento e a. É o que a gente precisa prezar
- 36:41hoje nessa nesse Pilar social. É, é, é toda essa questão.
- 36:47Legal, Mateus. Mateus, deixa eu te perguntar
- 36:51aqui a questão do Netflix que tu está com a camiseta aí é eu eu?
- 36:58Eu. Eu tenho curiosidade porque
- 36:59quando eu entrevistei Oo Bruno, eu fiz uma.
- 37:03Eu fiz uma citação do de uma programa que teve do casmussi
- 37:08EEE, eu falei da. Da da abertura da imagem lá dos
- 37:15alunos, e queria saber se tu estava nessa filmagem?
- 37:18EE queria saber qual que é? É porque eu eu participei Na Na
- 37:25no meu tempo de de mestrado do grupo da UFRGS, lá No No Rio
- 37:29Grande do Sul. EE como que esses grupos são
- 37:32fortalecidos por uma liderança, né?
- 37:35E como que eles são fortalecidos na prática, né, da da, da, da
- 37:38capacidade que a gente tem de de de fazer experimentação EE.
- 37:43EE ter contacto com pessoas que estão entrando saído, né?
- 37:46Eu eu queria saber a tua opinião do do Mateus, quando que ele
- 37:50entrou, né? Nesse, nessa?
- 37:54Academia, né? EEE qual que é o valor disso?
- 37:58EEE é importante que que tu comentasse a respeito disso,
- 38:02porque eu acho que tem muito aluno que às vezes fica em
- 38:04dúvida, né? EEE eu acho que até as as vezes
- 38:08é bom para saber o que não quer fazer, né?
- 38:10Mas gostaria de saber a tua, a tua, a tua resposta aí e nos nos
- 38:15fala um pouco da sua ideia. É verdade, Leo, quando você fala
- 38:21dessa questão de saber o que não quer fazer, eu OAA.
- 38:26O campus do ICA, né? Que é o instituto ciências
- 38:29Agrárias, da UFMG, onde estamos localizados a as instalações do
- 38:34do do webui. É 11 campus que fica na cidade
- 38:38de Montes Claros, lá no norte de Minas.
- 38:41Onde que praticamente não há produção dos suins?
- 38:45Nós não temos grandes granjas, grandes produtores, diferente de
- 38:50como você citou aí a UFRGS, né? Lá no Rio Grande do Sul hoje
- 38:53provavelmente tem um contato muito maior.
- 38:56Então, quando a gente decide trabalhar, construindo cultura
- 39:01lá em Montes Claros, é porque você quer trabalhar com o sonho
- 39:05cultura, porque não tem uma influência da região nisso.
- 39:12E o trabalho do professor Bruno lá para mim é muito
- 39:14interessante, porque igual você citou aí a questão prática, eu
- 39:19sou suspeito de falar, não é? Possui mais.
- 39:22Eu entrei lá em 2017, como eu falei ali no início da minha
- 39:26graduação, eu estava. Primeiro para o segundo período,
- 39:30ali. Não sabia absolutamente nada de
- 39:34de ensino cultura e quando eu fui fazer A Entrevista com o
- 39:37professor Bruno, ele me perguntou, por que que eu queria
- 39:41trabalhar lá na neve? Porque que eu queria trabalhar
- 39:43com o smiths? Eu falei, professor, sendo bem
- 39:46sincero com o senhor, eu nunca tive contacto com os meninos,
- 39:50então esse interesse meu não vem da espécie animal, mas vem do
- 39:54trabalho do grupo que eu vejo dentro da universidade.
- 39:58Eu vejo. As pesquisas, os comentários da
- 40:02da da da comunidade académica em relação às pesquisas que que
- 40:06rodam ali aos trabalhos que acontecem ali.
- 40:09E eu quero entender isso, e está inserido nesse meio.
- 40:13Desde então eu criei paixão pela pela espécie animal EE.
- 40:19Aí as coisas vão encaminhando. Mas o grande diferencial ali, do
- 40:23do do nepsuri e a gente não tem processo seletivo com provas,
- 40:28com a gente, simplesmente tem uma entrevista, uma conversa
- 40:33para saber do interesse da pessoa, porque.
- 40:37Ali, no primeiro e segundo terceiro período, a gente não
- 40:39quer conhecimento técnico, né? De aluno para estar ali dentro.
- 40:44A gente quer interesse de estar lá dentro, interesse de
- 40:47trabalhar e de participar das atividades.
- 40:51O grande diferencial, como eu falei lá, é que somos nós
- 40:55alunos, né? Desde o início da graduação,
- 40:57alunos de pós-graduação. Que tocamos a Granja a gente tem
- 41:01funcionários lá que ajudam a gente bastante, mas AA muitas
- 41:06tomadas de decisão, muito. Muitos os manejos, mesmo questão
- 41:11prática parte dos alunos, então, se você chegar no horário
- 41:16comercial dia de 7 horas da manhã, até 5 horas da tarde,
- 41:20dentro lá da do das instalações do Neves, foi, você vai achar
- 41:25alunos lá dentro. A gente trabalha com a escala,
- 41:28então sempre temos membros, sempre temos alunos trabalhando
- 41:32lá, senta lá dentro de domingo a domingo porque animal animal não
- 41:36para de comer, né? Não tem feriado, não tem, não
- 41:39tem final de semana, é o animal precisa, tá tá sendo assistido?
- 41:44Então a gente tem essa. É como diz esse esse compromisso
- 41:51de estar lá e isso. Sendo bem, você depois que eu
- 41:56saí. É pra pra pós-graduação.
- 41:59Eu vi quão importante é esse esse contato, até mesmo pra você
- 42:04bolar um projeto. Guilherme, de um de de um
- 42:07experimento. Quando a gente não tem contato
- 42:11com AAA prática, você às vezes bola um protocolo ali que muitas
- 42:17vezes é inviável para você fazer.
- 42:18Na prática, isso só vai descobrir isso quando você já
- 42:21está lá fazendo. Quando você tem essa vivência,
- 42:25essa experiência dentro, né? Na prática, ali dentro do
- 42:28sistema você já consegue ter uma visão mais crítica nesse nesse
- 42:32sentido mesmo. Batendo, quando se for for
- 42:35escrever um protocolo ou lá um projeto.
- 42:37Você já consegue ter essa visão mais prática do que você vai ter
- 42:40que fazer lá realmente? Na prática, com os animais,
- 42:44porque existe um abismo, né? Entre o que a gente programa, o
- 42:48que a gente coloca ali no protocolo e a execução, então a
- 42:52gente precisa alinhar isso e esse conhecimento que vem desde
- 42:56o início da graduação para quem passa ali, todos os processos
- 43:00ali dentro é muito interessante, além do que as pesquisas que
- 43:05acontecem lá dentro, né? O incentivo de.
- 43:09Empresas dentro da academia eu acho isso assim, imprescindível.
- 43:13Hoje dentro da academia, porque pra mim o papel da academia é.
- 43:19Testar e dizer se funciona ou se não funciona ao.
- 43:25A utilização ela precisa, ela depende de cada realidade do
- 43:30sistema de produção. Eu posso virar para você aqui e
- 43:32dizer não. A opção de precisão ela
- 43:34funciona, então ela precisa ser implantada em todos os sistema
- 43:37de produção. Não, isto não existe.
- 43:39Eu preciso entender a realidade do sistema de produção, mas a
- 43:42academia o papel é dizer se funciona ou se não funciona.
- 43:46E ali tá pronto, tá? AA tecnologia é essa, tá aqui
- 43:50pra utilizar se funciona ou se se é realidade ou se não é
- 43:55realidade. Acredito que aqui parta de de
- 43:57cada sistema de produção. EOOO nepswee ele tá essa visão
- 44:02crítica pra gente da prática. Hoje a gente tem lá cerca.
- 44:08Eu eu estou aqui afastado um pouquinho já há algum tempo, né?
- 44:11Mas acredito. Acredito que cerca de 40
- 44:14matrizes ali dentro do sistema. Ciclo completo, então a gente,
- 44:19por mais que é um pequeno sistema, mas a gente consegue
- 44:22ter uma visão de cada uma das fases, do que que é uma
- 44:26gestação. Gestação coletiva, a gente
- 44:28passou por processo, né? De adaptação a gente hoje em dia
- 44:32a gente trabalha com administração coletiva, estações
- 44:34de de alimentação automática. A gente consegue ter que uma
- 44:39maternidade, por exemplo. Ou tem 111, projeto que foi
- 44:45feito pateteado lá dentro do nexo da UFMG, que é uma gaiola
- 44:50de livre movimentação? Pra fêmea, a gente tem questão
- 44:54de esmagamento, né? E a questão do bem-estar é, é, é
- 44:59acaba que se é, é um conflito, né?
- 45:02Se eu coloco a fêmea numa posição em que ela só consegue
- 45:05levantar e deitar, eu privo ela de bem-estar.
- 45:08Mas se eu dou mais espaço pra essa fêmea, eu acabo que eu
- 45:12aumento a minha taxa de esmagamento de leitão.
- 45:15A gente conseguiu bolar um sistema em de gaiolas de de
- 45:18correr, de Barras, de correr, ou seja, os primeiros dias em que
- 45:23os leitões estão mais. Suscetíveis a esmagamento, por
- 45:26exemplo. A gente consegue fechar essa
- 45:28gaiola, mas AA porca não fica nessa gaiola pelos 2124 dias de
- 45:34lactação, ela só fica ali nos 34 primeiros dias.
- 45:37Depois dessa fase, os leitões. Eles estão um pouco mais
- 45:40espertos, já conseguem. Se virar sozinhos, vamos dizer
- 45:44assim, e aí a gente tem a oportunidade de abrir essas
- 45:47gaiolas e fornecer um maior bem-estar pra fêmea, então tudo
- 45:50isso é um projeto que foi desenvolvido.
- 45:52Foi patenteado lá dentro, então ó aquele, aquela pessoa que sai
- 45:56ali desde o início da graduação e tem contato com os tipos de
- 45:59tecnologia com e projeto que melhora o bem-estar animal
- 46:03sempre. Prejudicar a produção Eu
- 46:07Acredito que que sai da graduação com a visão muito mais
- 46:11ampla, muito mais crítica do que que são a realidade, né?
- 46:16Do sistema de produção hoje em dia.
- 46:20Já pensou estar no top 1% das monocultura?
- 46:23Acesse academia suina.com.br e invista no seu conhecimento.
- 46:29Os finnocares só é possível através do apoio de empresas
- 46:32inovadoras e que apoiam a educação continuada na
- 46:35suinicultura brasileira ipra, construindo imunidade para um
- 46:39mundo mais saudável, DSM firminish, moldando o futuro dos
- 46:44cuidados com suínos, seva sempre com você.
- 46:47Além da saúde animal. É.
- 46:49É legal o teu comentário, né? E eu acho que esse é o é o, é o
- 46:53recado, principalmente para os alunos, que que que estão?
- 46:57Ingressando ou ou, ou pensando. Aí porque EEO teu comentário foi
- 47:01bem preciso, né? Não necessariamente é o que tu
- 47:04vai aprender ou absorver. No primeiro, segundo terceiro
- 47:08semestre, mas mais Oo contato e o jeito, né?
- 47:12EEEE sentir como que é a produção em si, não, não
- 47:16exatamente os conceitos. Isso é importante e depois,
- 47:19claro, tu, tu vai aprender os manejos, todos eles, mas te
- 47:23agradeço e eu acho que é é importante e que bom que a gente
- 47:26está tendo oportunidades mais No No, no Brasil aí de de
- 47:30universidades que estão abrindo para esses.
- 47:33Granjas que não são necessariamente tão grandes, mas
- 47:36também não tão pequenas, né, que dão essa essa possibilidade de
- 47:40de de ter 1111 Mini operação. Mas completa dentro da da sua
- 47:46estrutura, né? Te agradeço aí, Mateus, pela,
- 47:50pela nossa conversa. Né?
- 47:52É te desejo sucesso aí nos teus desafios, EE deixo aqui pro pra
- 47:58pra uma palavra final tua. Para quem está nos escutando.
- 48:03EE dentro da tua, da da tua fase da vida, aí 111 recado que tu
- 48:08possa dar pra nossa operação aí e já te agradeço pela pela
- 48:12nossa. Entrevista, aqui é eu que te
- 48:15agradeço, né? Novamente agradeço toda a equipe
- 48:18do do sonocast pela oportunidade, pelo convite.
- 48:21É novamente frisando aqui, eu acho interessantíssimo e
- 48:25importantíssimo esse tipo de trabalho, de levar essa
- 48:27informação. As pessoas e como acho que o.
- 48:35Deixar alguma coisa aqui, algum, alguma ideia, algum recado, é
- 48:40pela experiência que a pouca experiência que eu tenho, na
- 48:43verdade, pelo que eu venho. Convivendo e dialogando com as
- 48:48pessoas em Congresso, em eventos.
- 48:52O que eu deixo aqui é que não tenho medo da mudança.
- 48:55A mudança ela está aí para melhorar.
- 48:58E a gente está passando, né? Dentro da sua Inocência, mais
- 49:01especificamente por várias etapas de mudanças, EEA gente
- 49:06precisa enxergar isso como um potencial para ganho e não como
- 49:11um desafio que vá implicar em perdas, mas sim, é um desafio,
- 49:18mas é 11, potencial é uma janela de oportunidades para maiores
- 49:22ganhos, então acho que a ideia que eu, que eu queria deixar que
- 49:26é essa, não tenha medo da mudança e sim se adapte a ela.
- 49:30EE vai dar certo. Tá legal, obrigado, Mateus.
- 49:34Muito obrigado aí pela pela nossa conversa.
- 49:37Obrigado pelo por a gente entender um pouco mais a
- 49:41nutrição, entender mais como funciona o sistema prático de
- 49:45uma universidade, né? EEE também é como que é OAA
- 49:51questão do do, do do mestrado em si, eu acho que é importante
- 49:54também para quem está em dúvida, né?
- 49:56Saber conhecer um pouco das etapas aí desejo é Felicidade
- 50:00nos teus novos desafios aí e nos vemos por aí, na nossa cadeia,
- 50:04um grande abraço e um grande abraço a todos nossos
- 50:06espectadores aí, obrigado. Guilherme, muito sucesso pra
- 50:08você e abraços e. Bom dia.
- 50:12Vamos, Júlia.