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161 - ENTREVISTA A LUIS PEREZ -DIRECTOR LICEO JUAN RUSQUE DE NOGALES - FERIA CIENTIFICA - 26 DE OCTUBRE 2026 · Entrevistas

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  Speaker 2: periodista Milena Rojas, porque
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  Speaker 3: está
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  Speaker 2: con un importante invitado el día de hoy
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  Speaker 3: Milena
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  Speaker 3: Sí, Mauricio, estamos en este momento con el director del
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  Speaker 3: Liceo Juan Rusque, portal de la Comuna de Nogales, Luis Pérez,
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  Speaker 3: que nos va a contar sobre una feria de ciencias
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  Speaker 3: que van a realizar en el establecimiento.¿ Cómo está, director?
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  Speaker 3: Muchas gracias por estar con nosotros. Buenos días
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  Speaker 2: Hola,¿ cómo está? Buenos días. Muchas gracias también a ustedes
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  Speaker 3: por este llamado. Sí, directores, es muy interesante esto de
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  Speaker 3: las ferias de ciencias. Sabemos que es una puerta que
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  Speaker 3: se le abre a los estudiantes muchas veces, ¿cierto? Y
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  Speaker 3: que conocen otra parte también del mundo, experimentos de sus
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  Speaker 3: propios compañeros. Cuéntenos de qué se trata la feria, el
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  Speaker 3: objetivo de esta feria,¿ quiénes van a participar?
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  Speaker 2: Ya, claro. Como usted dice, es súper importante la feria
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  Speaker 2: científica porque esto abre muchas oportunidades para que los estudiantes
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  Speaker 2: puedan conocer los proyectos que se realizan dentro de los
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  Speaker 2: establecimientos educacionales. Nosotros este año estamos realizando la quinta versión
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  Speaker 2: de esta feria, que además es una feria científica, es
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  Speaker 2: una feria tecnológica y de innovación. Entonces, en ellas se
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  Speaker 2: presentan proyectos, no solamente proyectos que tengan que ver con
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  Speaker 2: la ciencia, sino que también hay otros proyectos que los
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  Speaker 2: estudiantes presentan que tienen que ver muchas veces con problemáticas,
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  Speaker 2: por ejemplo, socio-funcionales o que tengan que ver con el
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  Speaker 2: ámbito pedagógico, de aprendizaje, de enseñanza. Así que la verdad
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  Speaker 2: es que estamos súper contentos porque este año la convocatoria
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  Speaker 2: ha sido maravillosa. Tenemos aproximadamente... 30 colegios confirmados para venir
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  Speaker 2: a exponer.¿ De
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  Speaker 3: la provincia, director?
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  Speaker 2: De toda la región.
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  Speaker 3: De la región, ya?
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  Speaker 2: Sí,
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  Speaker 3: correcto. Feria de ciencia de toda la región.
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  Speaker 2: Ya se transformó en una feria regional, la verdad.
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  Speaker 3: Sí, tengo la sensación de que al principio fue una
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  Speaker 3: feria más chiquitita y ahora ha ido creciendo a través
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  Speaker 3: de los años.
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  Speaker 2: Claro, esto partió como una feria comunal, donde nos presentábamos
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  Speaker 2: los colegios de la comuna de Nogales, los colegios municipales
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  Speaker 2: y particulares subvencionados que hay acá, pero de a poquito
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  Speaker 2: eso se ha ido extendiendo, y claro, como le digo,
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  Speaker 2: este año vienen a participar colegios de Viña del Mar,
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  Speaker 2: del Quisco, de Algarrobo, de Limache, y de Quillota, Calera...
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  Speaker 2: ya más de la provincia.
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  Speaker 3: Director, entonces esto demuestra el interés tanto de los alumnos
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  Speaker 3: como de los docentes y de los directores de colegio,
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  Speaker 3: el interés que hay en el campo de las ciencias
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  Speaker 3: y en el campo de la creatividad, porque se necesita
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  Speaker 3: bastante creatividad para que los alumnos inventen cosas, soluciones.
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  Speaker 2: Exactamente. Mira, la verdad es que, al menos acá en
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  Speaker 2: el liceo Juan Rusque, nosotros trabajamos bastante bajo la modalidad
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  Speaker 2: de aprendizaje basada en proyectos. Y esos proyectos, por lo general,
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  Speaker 2: nacen desde las inquietudes que tienen los mismos estudiantes. Nosotros
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  Speaker 2: les pedimos, como docentes, les pedimos a ellos que busquen problemáticas,
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  Speaker 2: por ejemplo, que hay en el entorno, en el medio
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  Speaker 2: ambiente o dentro de la comunidad educativa, que que busquen
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  Speaker 2: algunas problemáticas y que a través de proyectos ellos puedan
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  Speaker 2: buscar las soluciones a esas problemáticas. Entonces, así han salido
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  Speaker 2: bastantes proyectos que incluso hemos ido a presentar a algunos
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  Speaker 2: concursos nacionales. Este año fuimos a dos concursos nacionales. Sí,
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  Speaker 2: cuéntenos un poquito,
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  Speaker 3: director
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  Speaker 2: Claro. En la parte científica, este año participamos en la
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  Speaker 2: feria que se realiza en Concepción por la Universidad del BioBio.
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  Speaker 2: Allí participaron dos de nuestros estudiantes con un proyecto científico
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  Speaker 2: y el otro que clasificó para el nacional también es
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  Speaker 2: en Valparaíso, en el Museo de Historia Natural, donde también
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  Speaker 2: clasificamos y fuimos a participar y en ese concurso obtuvimos
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  Speaker 2: un premio ahí por el proyecto más sustentable. ¿Sí?
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  Speaker 3: Sí.¿ Y se acuerda usted, más o menos, para que
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  Speaker 3: nos explique de qué se trataba ese proyecto? Pero son, perdón,
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  Speaker 3: antes de continuar,¿ son niños de enseñanza media también de básica?
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  Speaker 2: Bueno, para los concursos van niños de enseñanza media, pero
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  Speaker 2: en los proyectos que se realizan en el colegio se
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  Speaker 2: realizan desde prekínder hasta cuarto medio, así que ahí participan todos. Ahora,
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  Speaker 2: nosotros en el... nosotros acá en el liceo tenemos un
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  Speaker 2: taller que se llama taller de entropía que es un
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  Speaker 2: taller de ciencia y los chicos que van a participar
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  Speaker 2: a estos concursos por lo general son chicos que pertenecen
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  Speaker 2: a este taller son ellos los que están constantemente trabajando
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  Speaker 2: en los proyectos y junto a su profesor que es
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  Speaker 2: el profesor Patricio Vázquez lo quiero nombrar porque la verdad
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  Speaker 2: es que él es el gestor de todo esto¿ Vázquez
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  Speaker 2: es el apellido? Sí, Patricio Vázquez, él es profesor de
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  Speaker 2: química y él es el que tiene este taller de
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  Speaker 2: entropía y el que lleva la batuta, digamos, en el
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  Speaker 2: tema de los proyectos científicos. Los proyectos que concursaron tienen
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  Speaker 2: que ver con un proyecto que están investigando acerca de
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  Speaker 2: las plantas Porque todas las plantas pueden entregar energía eléctrica, ¿ya?
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  Speaker 2: A través de sus raíces. Entonces, los chiquillos estuvieron investigando
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  Speaker 2: diferentes tipos de plantas y se dieron cuenta que, por ejemplo,
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  Speaker 2: la planta que es más conocida como aloe
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  Speaker 3: vera
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  Speaker 2: puede entregar energía a través de sus raíces, ¿cierto? Y
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  Speaker 2: ahí están los chiquillos, están buscando cómo ver la mejor forma.
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  Speaker 3: No, que
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  Speaker 2: nos
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  Speaker 3: cuenten después cuando descubran, cuando logren desarrollar un proyecto a
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  Speaker 3: otra magnitud, digamos, ellos pueden solucionar el aire a la
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  Speaker 3: mitad del mundo en realidad. Es que hay que mirar
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  Speaker 3: hacia arriba. Los científicos empiezan así, de a poco, ¿cierto?
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  Speaker 3: Descubriendo como estos niños jóvenes, descubriendo una cosa chica para
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  Speaker 3: después puede ser gigante.
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  Speaker 2: Exacto. Bueno, ahí están los chiquillos, están investigando, yo sé
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  Speaker 2: que ya lograron, ya llevan avance, lograron encender unos LED, ¿cierto?
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  Speaker 2: Estos pequeños LED a través de la energía que entrega
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  Speaker 2: la planta y la verdad es que tenemos ahí un
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  Speaker 2: desafío y un sueño que si lo llegamos a concretar
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  Speaker 2: yo creo que va a ser un bonito avance Lo
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  Speaker 2: que nosotros queremos hacer con esto es, por ejemplo, en
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  Speaker 2: la comuna de Nogales, esto le voy a dar una primicia,
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  Speaker 2: en la comuna de Nogales, en los paraderos, la idea
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  Speaker 2: es poner, por ejemplo, estas plantitas, y hacer una conexión,
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  Speaker 2: por ejemplo, para que la gente se pueda conectar y
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  Speaker 2: cargar su celular. ¡Oh, qué
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  Speaker 3: maravilla!¡ Qué maravilla!
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  Speaker 2: A eso queremos llegar. Estamos tratando de lograr lo que
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  Speaker 2: ha ido. O sea, yo digo estamos, pero son los chiquillos,
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  Speaker 2: los estudiantes los que están. Sí, junto al profesor,
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  Speaker 3: claro.
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  Speaker 2: Exacto. Y están haciendo todos los esfuerzos para que esto resulte. Claro,
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  Speaker 2: esto también nosotros... tenemos un laboratorio que es un laboratorio
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  Speaker 2: de colegios, ¿cierto? Necesitamos para esto tener el apoyo de
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  Speaker 2: laboratorios más grandes, como de alguna universidad, más especializados, ¿cierto?
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  Speaker 2: De hecho, nosotros tenemos un convenio con la Universidad Católica
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  Speaker 2: de Valparaíso, con la Facultad de Ingeniería Química de la universidad,
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  Speaker 2: Y ellos nos apoyan bastante. De hecho, ellos nos han
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  Speaker 2: apoyado en otros proyectos que hemos realizado. Y la verdad
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  Speaker 2: es que es un convenio súper, es maravilloso porque ellos
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  Speaker 2: nos dan la oportunidad de que los chiquillos nuestros vayan
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  Speaker 2: a la Escuela de Ingeniería Química a interactuar ahí con
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  Speaker 2: los laboratorios que ellos tienen. Entonces, le hacen pasantías, ¿cierto?
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  Speaker 2: Con los profesores de la universidad o los alumnos. Así
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  Speaker 2: que el taller de ciencia, bueno, y a veces van
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  Speaker 2: también algunos cursos, tienen esta oportunidad de poder ir a Valparaíso.
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  Speaker 2: De ir a conocer
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  Speaker 3: laboratorios
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  Speaker 2: más
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  Speaker 3: grandes,
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  Speaker 2: de pensar
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  Speaker 3: más en grande aún.
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  Speaker 2: Más en grande. Y a través de los profesores de
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  Speaker 2: la universidad, ellos también nos dicen, ah,¿ sabes qué? Sí, mira,
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  Speaker 2: este proyecto es viable, ya lo vamos a apoyar. Esto
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  Speaker 3: abre verdaderas vocaciones después, directora.
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  Speaker 2: Sí, de hecho hay varios niños de nosotros que de
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  Speaker 2: un tiempo a esta parte se interesan bastante por la
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  Speaker 2: ciencia y que se van a estudiar después alguna carrera
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  Speaker 2: relacionada con la ciencia. No lo iba
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  Speaker 3: a decir yo porque la ciencia abarca muchas cosas, o sea, química, física, biología,
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  Speaker 3: hasta tecnología, ¿cierto? Y la ciencia, como usted decía, de psicosociales, digamos,
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  Speaker 3: abre un extenso, digamos, posibilidades para los alumnos. Sí, de
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  Speaker 3: hecho hay
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  Speaker 2: varios que, hay algunos alumnos nuestros que han salido del
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  Speaker 2: del colegio y que pertenecían al taller de ciencia que
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  Speaker 2: están estudiando medicina incluso o enfermería o ingeniería química algunas
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  Speaker 2: carreras relacionadas como desea usted y la verdad es que
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  Speaker 2: eso nos enorgullece porque somos un colegio municipal ¿cierto? Usted
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  Speaker 2: sabe con algunos algún margen de vulnerabilidad en nuestros estudiantes,
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  Speaker 2: en nuestras familias, y la verdad es que darle la
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  Speaker 2: oportunidad para que ellos puedan ir a la universidad, continuar
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  Speaker 2: sus estudios superiores y llegar a ser buenos profesionales algún día,
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  Speaker 2: eso la verdad es que nos tiene muy contentos, porque
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  Speaker 2: hoy en día el porcentaje de estudiantes que continúan en
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  Speaker 2: la educación superior es mucho mayor al que teníamos hace 6, 7,
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  Speaker 2: 8 años atrás.
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  Speaker 3: Ahí se ven los resultados.
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  Speaker 2: Exactamente. Directora,
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  Speaker 3: aprovechando que está con nosotros también, porque no solamente se
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  Speaker 3: desarrollan en la parte de la ciencia al realizar este
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  Speaker 3: tipo de proyectos, de ferias, sino que también al trabajo
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  Speaker 3: en equipo, director, a la capacidad de explicar sus ideas,
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  Speaker 3: van desarrollando varias cosas.
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  Speaker 2: Sí, de todas maneras. Al preparar, al
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  Speaker 3: presentar sus trabajos, a
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  Speaker 2: cómo se
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  Speaker 3: organizan.
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  Speaker 2: Claro, la oralidad, la forma de presentarse, ¿cierto? Porque se
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  Speaker 2: tienen que, por ejemplo, cuando van a estos concursos nacionales,
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  Speaker 2: se tienen que presentar ante un jurado, que son personas
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  Speaker 2: expertas en la materia, y la verdad es que tienen
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  Speaker 2: que estar como muy bien preparados. Ahí también entra la
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  Speaker 2: parte humanista, pero nosotros somos un instituto científico humanista. Entonces
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  Speaker 2: ahí entra la parte humanista de nuestro colegio que tiene
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  Speaker 2: que preparar a los niños para este tipo de instancias también,
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  Speaker 2: para la... La oralidad, ¿cierto? La expresión, la forma de
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  Speaker 2: presentar un proyecto ante un público, la comunicación oral, etc.
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  Speaker 3: Director,¿ cuándo esta feria entonces está abierta para los apoderados también?
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  Speaker 2: La feria es mañana, martes 27, a contar de las
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  Speaker 2: 10 de la mañana, va a estar abierto el colegio
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  Speaker 2: para todas las personas que quieran venir a visitar. Nosotros, además,
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  Speaker 2: quiero pasar un aviso que Además de la feria científica
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  Speaker 2: propiamente tal, vamos a tener una feria vocacional donde vienen
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  Speaker 2: universidades y entidades de educación superior a promocionar, ¿cierto? Para
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  Speaker 2: que los estudiantes también puedan ir orientándose un poco también
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  Speaker 2: los de tercero medio, cuarto medio. Y también tenemos una
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  Speaker 2: feria de la salud que vienen... Algunos están de los
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  Speaker 2: organismos de salud acá de la comuna también a hacer
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  Speaker 2: alguna presentación y a tomar algunos exámenes ahí, el EMPA,
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  Speaker 2: qué sé yo. Entonces tenemos, la verdad que va a
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  Speaker 2: ser como bien amplio este año la feria, ¿ya?,
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  Speaker 3: Perfecto, director. Ahora, para despedirnos y por supuesto agradecer que
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  Speaker 3: nos haya contado sobre todo esto,¿ dónde está el Liceo
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  Speaker 3: Juan Rusque? Y aprovechar de invitar a la gente que
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  Speaker 3: vaya a darse una vueltecita al Liceo a conocer. Sí
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  Speaker 2: yo le agradezco el contacto porque la verdad es que
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  Speaker 2: queremos que la gente venga, queremos que no sacamos nada
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  Speaker 2: con tener nosotros acá una tremenda feria y que no
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  Speaker 2: la visite nadie. La idea es que vengan los colegios,
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  Speaker 2: que vengan los estudiantes, que venga el público en general
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  Speaker 2: a visitar la feria. Y nosotros estamos ubicados en la
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  Speaker 2: calle Libertad, en Nogales. Para la mejor referencia es detrás
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  Speaker 2: del estadio. Detrás del estadio municipal de Nogales.
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  Speaker 3: Ahí
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  Speaker 2: está ubicado nuestro colegio
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  Speaker 3: Entonces ahí la gente puede llegar al Liceo Juan Rusqué
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  Speaker 3: que se ha destacado en esta... Feria Científica, los alumnos,
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  Speaker 3: el profesor Patricio Vázquez, ¿no? Sí, Patricio Vázquez
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  Speaker 3: Patricio Vázquez también. Lo aprovechamos de saludar desde acá, si
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  Speaker 3: nos está escuchando. Y muchas gracias, director. Espero que sea
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  Speaker 3: todo un éxito la feria y que sigan desarrollando esta
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  Speaker 3: ocasión que tienen también los chiquillos por la ciencia. Así que,
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  Speaker 3: felicitaciones y que le vaya muy bien.
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  Speaker 2: Bueno, muchas gracias. Sí, esperamos que el clima también nos
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  Speaker 2: acompañe porque, bueno, dice que no va a haber lluvia,
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  Speaker 2: pero esperamos que no caiga ninguna gotita para que así
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  Speaker 2: la gente pueda venir y salga todo bien.
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  Speaker 3: Después, director, lo vamos a contactar para que nos cuente,
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  Speaker 3: o el profesor, algunos de los proyectos que se presentaron,
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  Speaker 3: porque es como interesante saber qué es lo que mostraron también.
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  Speaker 2: Así que no vamos a estar molestando
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  Speaker 2: Sí, de todas maneras, no hay ningún problema. Nosotros acá,
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  Speaker 2: justamente en la feria, hacemos un concurso que llevan premios,
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  Speaker 2: vienen los mismos académicos que vienen a presentar desde las universidades,
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  Speaker 2: son los jueces, ellos hacen un recorrido por toda la
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  Speaker 2: feria y tenemos premios también para los mejores proyectos. Así
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  Speaker 2: que ahí yo les puedo contar después cómo estuvo eso
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  Speaker 3: Muchas gracias, director. Que le vaya muy bien, que tenga
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  Speaker 3: buenos días.
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  Speaker 2: Bueno, muchas gracias a usted. Que tenga un buen día igual. Igual. Chao,
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  Speaker 2: chao
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  Speaker 3: Chao. El director del Liceo Juan Rusque Portal de la
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  Speaker 3: Comuna de Nogales hablando sobre la Feria de Ciencias que
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  Speaker 3: se va a realizar mañana. Es una feria que ya
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  Speaker 3: está a nivel regional. Mauricio Valencia.