Latest / Es Cine / Mélanie Thierry por 'La habitación de Mariana': "Hay un desfase, un niño ucraniano espera ser salvado por los rusos"
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- 0:00Speaker 2: Mariana te cuidará aquí, estarás segura. Te quiero más que nada, hijo.
- 0:08Speaker 2: Nadie debe saber que estás aquí. ¡Eh!¡ Aléjate de la ventana!
- 0:18Speaker 3: En primer lugar, muchas gracias por la entrevista y enhorabuena
- 0:20Speaker 3: por un trabajo que me parece muy difícil. Es una
- 0:23Speaker 3: historia del Holocausto, no es la primera vez que usted
- 0:25Speaker 3: hace una película sobre el Holocausto, pero que me parece
- 0:28Speaker 3: que es una historia totalmente diferente a la que hemos
- 0:30Speaker 3: visto anteriormente. No sé si eso fue lo que le
- 0:32Speaker 3: motivó para involucrarse en la película. Sí, bueno,
- 0:38Speaker 2: en primer lugar, hay que decir que yo he trabajado
- 0:42Speaker 2: ya varias veces con Franklin, esa es la tercera vez.
- 0:47Speaker 2: Es un tipo que realmente adapta muy bien las novelas,
- 0:52Speaker 2: tiene un don y un talento muy especial. De hecho,
- 0:55Speaker 2: había hecho anteriormente la adaptación de una novela de Marguerite Dura,
- 1:01Speaker 2: La douleur, que también me parece que salió en España,
- 1:04Speaker 2: y esta vez es la adaptación de otro libro sobre
- 1:10Speaker 2: este tema, Y siempre pone ahí algunos elementos autobiográficos, pero
- 1:17Speaker 2: también aporta lo que es una parte importante de lo
- 1:20Speaker 2: que es la novela novelesca. Y concretamente aquí se trata
- 1:24Speaker 2: de un escritor israelí que durante la guerra tuvo que
- 1:29Speaker 2: pasar por, Ucrania y ha sido recogido, salvado y rescatado
- 1:37Speaker 2: por esa mujer prostituta durante la guerra con todo lo
- 1:42Speaker 2: que supuso con el holocausto, etcétera, porque era israelí y
- 1:46Speaker 2: tiene esa parte, digamos, novelesca y autobiográfica. Y adaptado por
- 1:50Speaker 2: Frank Kelly, es la tercera vez que trabajo con él.
- 1:53Speaker 3: Precisamente le iba a preguntar, por esa colaboración con el director,
- 1:57Speaker 3: ya es la tercera vez que trabajan juntos, Supongo que
- 1:59Speaker 3: eso permite que ya tengan ustedes unos códigos que se
- 2:03Speaker 3: entiendan mucho mejor. A la fois, ce qui est fabuleux
- 2:06Speaker 3: quand on retrouve
- 2:07Speaker 2: un metteur en scène, c'est que... Es fabuloso, y quiero decir,
- 2:14Speaker 2: volver a trabajar con un... con un director con el
- 2:23Speaker 2: que ya he hecho varias puestas en escena para películas,
- 2:26Speaker 2: porque en primer lugar ya está el tema de la confianza,
- 2:30Speaker 2: ya nos conocemos, ya nos amamos de cierta manera, y
- 2:36Speaker 2: abordar una nueva historia siempre a partir de ahí está bien.
- 2:40Speaker 2: Es más excitante, más magnífico abordar otra vez un proyecto juntos.
- 2:48Speaker 2: Eso también conlleva cierta dificultad, porque forzosamente tenemos, dado el
- 2:53Speaker 2: nivel que hemos dado antes, ese miedo a decepcionar, a
- 2:57Speaker 2: no estar a la altura. Y además aquí, tratando esta
- 3:00Speaker 2: película en ucraniano, aprender un idioma distinto, llegar ahí... Eso
- 3:07Speaker 2: hacía que la dificultad fuese incluso más importante y, sobre todo,
- 3:12Speaker 2: el miedo a que la película no fuese un fracaso.
- 3:15Speaker 2: Nos dijeron que esa es una decepción. Entonces, llegar a
- 3:19Speaker 2: tener y trabajar con esto el primer día, a ver, decir, mira,
- 3:23Speaker 2: esto no funciona, mi ucraniano no funciona, aprender el idioma,
- 3:26Speaker 2: un reto, una serie de dificultades que, digamos... nos obliga
- 3:30Speaker 2: a estar mucho más a la altura, con más exigencia
- 3:34Speaker 2: y con más amor.
- 3:35Speaker 3: En la película está muy bien retratado no solamente el miedo,
- 3:37Speaker 3: sino las consecuencias que sufrieron las mujeres. Esto también pasó
- 3:42Speaker 3: en Francia, con aquellas mujeres que habían tenido relaciones sexuales
- 3:47Speaker 3: con alemanes y esto lo vemos en en la película,
- 3:51Speaker 3: las prostitutas del burdel tienen miedo realmente cuando los alemanes
- 3:55Speaker 3: se retiran porque están perdiendo a que lleguen los comunistas
- 3:58Speaker 3: y su vida peligre es algo muy interesante ponerlo sobre
- 4:02Speaker 3: la mesa
- 4:07Speaker 2: Bueno, de todas formas dice que las prostitutas, que sea
- 4:10Speaker 2: tiempos de guerra o tiempos sin guerra, digamos que nunca
- 4:15Speaker 2: están en lo que se puede llamar un lugar bueno.
- 4:20Speaker 2: O sea, guerra o sin guerra, el hecho de ser
- 4:22Speaker 2: prostituta nunca es bueno. Y en la película además está
- 4:28Speaker 2: este niño que tiene miedo de los alemanes porque sabe
- 4:31Speaker 2: que no Si la encuentran, la matan y no tiene
- 4:34Speaker 2: escapatoria posible. Y además las prostitutas saben perfectamente que cuando
- 4:39Speaker 2: llegan los rusos es lo que les va a pasar
- 4:43Speaker 2: con ellos. Se relacionan con los alemanes. Pero además tenemos aquí,
- 4:48Speaker 2: en esta película, estamos ante la dificultad además de que
- 4:53Speaker 2: es un niño ucraniano que... se encuentra con que lo
- 4:59Speaker 2: que va a pasar es que los rusos van a
- 5:01Speaker 2: venir al final a salvar lo que queda de ellos.
- 5:05Speaker 2: Es decir, es algo un poco contradictorio, es decir, una
- 5:10Speaker 2: especie de desfase que es difícil de asimilar. Es decir,
- 5:15Speaker 2: pedían a un ucraniano, un niño, hoy, interpretar un papel
- 5:19Speaker 2: en el que Los que le vienen a salvar son
- 5:22Speaker 2: los rusos. Digamos que hay un desfase ahí que es
- 5:24Speaker 2: muy especial. Entonces, por ese contexto especial, este niño pequeño
- 5:29Speaker 2: en guerra que vive en este conflicto donde se tiene
- 5:33Speaker 2: que esconder y quien al final le viene a rescatar.
- 5:37Speaker 2: son los rusos. Todo lo contrario de la situación que
- 5:40Speaker 2: estamos viviendo y pedirle a un niño ucraniano que ruede
- 5:44Speaker 2: en esa situación ha sido, digamos, un reto y una
- 5:48Speaker 2: dificultad delicada y especial.
- 5:51Speaker 3: Su personaje tiene que cuidar precisamente a ese pequeño niño
- 5:54Speaker 3: ucraniano judío y seguramente no tenga las herramientas emocionales para
- 6:02Speaker 3: asumir esa maternidad repentina que le viene.¿ Cómo lo ve usted?
- 6:09Speaker 3: Podemos
- 6:09Speaker 2: decir muchas cosas de Mariana. Mariana puede decir que igual
- 6:14Speaker 2: no tiene a priori ese instinto materno que hace falta,
- 6:18Speaker 2: es impulsiva, comete errores, es volcánica, es explosiva, es fuego,
- 6:26Speaker 2: además al niño le mete dentro de ese armario, ella
- 6:31Speaker 2: hace mucho ruido, en fin, es todo, pero... Tiene en
- 6:36Speaker 2: el fondo un corazón tan bueno, tan sumamente bueno, esa
- 6:40Speaker 2: mujer que hace todo para poder hacer que la vida siga,
- 6:44Speaker 2: para que la vida siga, se apega realmente totalmente a
- 6:49Speaker 2: la vida para que siga. cueste lo que cueste, le
- 6:54Speaker 2: suponga lo que suponga, una vida que además no le
- 6:58Speaker 2: ha dado gran cosa. Entonces, en ese lugar, Marianne es
- 7:00Speaker 2: todo eso, volcánica, impulsiva, pero magnífica. Eso por una parte. Luego,
- 7:05Speaker 2: por otra parte, he tenido la suerte de rodar con
- 7:09Speaker 2: un niño de 12 años que además de ser Un buen actor.
- 7:14Speaker 2: Ha sido una suerte enorme porque es magnífico. Porque rodar
- 7:20Speaker 2: con los niños no siempre es fácil. Puede ser fantástico,
- 7:23Speaker 2: pero también a veces puedes hacer que te subas por
- 7:26Speaker 2: las paredes. Puede ser horroroso. Pero este niño tenía tal curiosidad,
- 7:31Speaker 2: tal fascinación. tan abertura hacia lo que es todo el
- 7:35Speaker 2: proceso de la fabricación de la película tan capacidad de
- 7:40Speaker 2: escuchar que era magnífico que hemos logrado forjar semejante complicidad
- 7:46Speaker 2: que ha sido realmente un placer trabajar con él nos
- 7:49Speaker 2: hemos divertido mucho además tengo que decir Que en el
- 7:52Speaker 2: horaje estaba su madre, estaban otras personas, ucranianos, que estaban
- 7:57Speaker 2: ahí para acompañarle, de repente. Entonces, eso es por un abad.
- 8:01Speaker 2: Y luego, última cosa, los niños lo que tienen de
- 8:04Speaker 2: bueno es que no juzgan. Ven una situación, pero no juzgan.
- 8:09Speaker 2: Y en ese sentido el cine era magnífico y ha
- 8:12Speaker 2: sido realmente poder trabajar con él, porque no
- 8:15Speaker 3: juzgan. El
- 8:17Speaker 2: diálogo que había y con esa curiosidad y complicidad nos
- 8:20Speaker 2: hemos entendido y nos hemos divertido mucho
- 8:24Speaker 3: Muchísimas gracias por la entrevista. Le deseo toda la suerte
- 8:27Speaker 3: del mundo, toda la mierda del mundo, no solamente con
- 8:29Speaker 3: esta película, sino con los futuros proyectos.
- 8:31Speaker 2: En Es Radio, Es Cine. Con Sergio Pérez.