Latest / BROCAST / #27 Ondřej Kania

Transcript

#27 Ondřej Kania · BROCAST

• 0:00
  Ale s mi zkušenosti v Americe největší psychopati jsou jsou
• 0:03
  jako šílený bílý Američani. Jo to jako to je úplně bizár,
• 0:07
  ale třeba jak otrávit Thanks giving jako fakt v černošský
• 0:12
  komunitě totálně to je pecka. A nebo jsme měli to byla
• 0:15
  Církevní škola, tak jsme měli bohoslužby černošský kostel
• 0:19
  Rolling Stones, jako ty to bylo, brutálně je normální lidi týpek
• 0:27
  něco se říkala, tak a týpek se zvedl začal ječet rozbil se
• 0:32
  proti zdi a skočil takhle do zdivo a taťku stolek normálně
• 0:36
  ne. A proč ne, protože je prostě
• 0:40
  chápeš jako prostě je to tak strašně bere to co je v té
• 0:47
  Bibli, že se zvedneš začneš řvát a prostě jdeš proti zdi, nic se
• 0:52
  ti nestane a pak ještě tancuješ 5 minut na místě.
• 0:54
  Jo jo a ještě Já jsem byl jednou.
• 0:59
  My jsme měli takovou výměnu kulturní zase a byli jsme na
• 1:02
  hispánské bohoslužbě tam byli hadi hadi a ty Pickup, jestli
• 1:10
  opravdu Věříte, tak vás jako neustále.
• 1:32
  3 2 1 1 kluci do 27. Dílu jsme si pozval i Ondru.
• 1:38
  Can you vesta Tonda. Dobrý večer pánové díl 71. 2028
• 1:47
  bude brexitové díl epizoda Jana zahradila by to chtělo.
• 2:03
  Jako Tomio taky. No a to je takový úředník jo?
• 2:16
  No, s tím by se asi rok rád Brusel.
• 2:20
  Brusel něco diktuje, ty jsi jako první v čem jako nový pro nás,
• 2:29
  protože za a jsme tě poprvé oblékli.
• 2:31
  Zadruhé se nám tady rozlil celé víno.
• 2:33
  Ty vado, že jako bandík bude nasraný, jako první jedu do
• 2:37
  Brna, ale potom 3. Věc jedeš do Brna a za čtvrté,
• 2:40
  když když jsme se jako domlouvali, aby jsi přišel na
• 2:42
  rozhovor, tak jsi řekl jo jasně a za dva dny NATO jsi mi poslal
• 2:46
  poznámky, co máme špatně v konferenčním speciálu, vole jako
• 2:49
  geniální hry v pohodě, akorát ty nějak jako holdu ještě nevím
• 2:56
  teorii, nebo si prostě jenom rýmu oficiálním zpráva.
• 3:00
  Ježíši nejde. Já si dělám srandu, já jsem byl.
• 3:03
  Já jsem byl na škole ve Spojených státech, která byla
• 3:06
  církevní a ta škola byla jako super, ale potom když jsme měli
• 3:10
  ty jako bohoslužby, ne, tak se tam probírali.
• 3:13
  Jako přesně tady tyhle konspirační teorie to nebyly
• 3:16
  konspirační teorie pro ně to jako oficiální verze.
• 3:18
  Takže já jsem dostal pochvalu od referenda za to, že jsem řekl,
• 3:24
  že jako Američani šli do Iráku kvůli ropě, že jo, přesně přesně
• 3:29
  jako jo. Takže jako nejšílenější
• 3:32
  konspirační byla, že všechny americké univerzity mají mezi
• 3:35
  sebou vykoupaný tunely a tam unáší všechny ty děti, takže
• 3:40
  trošku to jako aby ten Jeffrey Epstein měl co tam upevnit.
• 3:44
  Jeffrey je ono, že je ono. To je jasný, ne.
• 3:48
  A to je taky vtipný, to je to co jsme v tom podcastu nezmínili,
• 3:53
  tak normálně to vyšlo najevo teda až po tom, co jsme natočili
• 3:56
  normálně dva dny před tou smrti podepsal závit, kdy převezeš
• 4:00
  veškerý movitý majetek. Do neprůhledné.
• 4:03
  Trust Ok, tak abych tomu nikdo neměl přístup všech bankovní
• 4:06
  účet a tak dále, on tě asi 600 miliónu dolarů, protože do do
• 4:11
  trestu tak aby nikdo nevěděl, kdo s tím může teď nakládat.
• 4:14
  Teď je v Argentině Hitler hitlerovskému speciálu, myslím
• 4:20
  na to vypadá, protože ten Honza palička totiž říkal nebo jeho
• 4:24
  táta taky žít, tak říkal, že není lepší Hitlera na Vánoce,
• 4:30
  tohle je dobrý. Takže super.
• 4:33
  Ta je taky na vánoce nebo kdy chanuka a to je taky tak dobrý,
• 4:41
  no. Těšte se hitlerovský speciál
• 4:46
  předem tak jako oznamujeme ještě to není úplně 100% že to
• 4:50
  neprošlo redakční radou, ale mám takový pocit, že to profispeciál
• 4:56
  bude vánoční v lese Jaromíra Soukupa toho si pozvete.
• 5:02
  Ne dobře, tak mi takové trapné bysme tě možná představit, ale
• 5:10
  upřímně nevím, jak chceš majitel několika gymnázia se viď?
• 5:13
  No to je takový ten rejpal do toho školství.
• 5:19
  No je to komplikované, tak My tomu říkáme Oficiální verze,
• 5:25
  které v tiskových zprávách, že jsem výkonným ředitelem
• 5:27
  vzdělávací skupiny. Asi ano, má pracovní smlouva to
• 5:34
  potvrzuje a teď doufám. Nevím, jak po tomhle po tomhle.
• 5:40
  Díle to uvidíme. To jo tady určitě potom vínu.
• 5:44
  Ne jedu do Brna autem zpátky na to určitě ne, ale no Jo a
• 5:51
  vlastně do té skupiny zapadají 4 školy 3 americký školy 1 české
• 5:56
  Gymnázium, ty školy jsou Praha, Brno Bratislava, do toho máme
• 6:01
  vzdělávací veletrhy. Ve ve 40 plus Vídeň a agenturu
• 6:05
  vzdělávací děláme poradenství s hraničním a středními a vysokými
• 6:08
  školami taky v w4c a Rakousko. Takže to byl ten důvod,
• 6:11
  vysvětlil jsem to hezká zastávka.
• 6:14
  Děkuji. Děkujeme nečetl můžu potvrdit.
• 6:17
  Ty máš zas tak tě tím konspiračním teoriím, teda máš
• 6:24
  rád nebo užíváš se v nich nebo tak jako když se občas bavím s
• 6:30
  našimi řediteli o tom, co bychom měli ve školách učit, tak je to
• 6:34
  jako jedna z věcí. Ne, že by jsme učit expirační
• 6:38
  teorie, ale teď jsem dostal takový i když my máme vždycky
• 6:46
  jednou za trimestr ve školách jako anonymní dotazníkové
• 6:49
  šetření, kdy máme fitbek od studentů učitelů a rodičů a
• 6:52
  jeden feedback jsme měli z jedné z našich škol a že se jim nelíbí
• 6:57
  jeden učitel, který vykládal v hodinách historie proti
• 7:00
  americké. Konspirace 11.
• 7:05
  Září ten učitel už na té škole neučí, samozřejmě teď je
• 7:15
  redaktorem a Sputnik. Ono je to takové, ale já jsem
• 7:18
  asi jo, ale ne. Jak říkám jako já jsem, když mi
• 7:22
  bylo 14:00 a 15:00, tak jsem tomu všemu fakt věřil, tak jsem
• 7:26
  tomu věřil jako v 9. Třídě, tak jsem trochu vyrostl a
• 7:29
  zjistil jsem, že lidi neumí vyřídit ani domácnost, natož aby
• 7:33
  jako dokázali řídit svět jo, takže A nebo pokud někdo Fakt
• 7:38
  schopen řídit své. Tak to jo, teda jako management.
• 7:42
  Skills jako kráva. To teda v jako respektuji, takže
• 7:45
  tady je vidět, že jsi neviděla hlasovka video bez je teda ta
• 7:51
  poslední série příšerný, to jsem vypnul normálně po prvních tak
• 7:55
  10 minutách. Vlasto se nedaleko něco nebo
• 7:57
  pedagogický. No tak to určitě funguje.
• 8:00
  No jo stoprocentně Frank Underwood.
• 8:01
  Jak jako Viděl jsi konspirační speciál Clinton byl jen ty a
• 8:06
  prostě ta jedna věc. To je to podle mě fakt jsou jako
• 8:10
  hovada. No jo, no musí být stát nakone
• 8:12
  spěchat, ale ale to jsou jako To jsou uložené věci.
• 8:19
  V mise už jako strachem a o ty svoje životy za pravdu.
• 8:23
  Mám tady docela to nový, jestli se dožijeme toho staršího
• 8:29
  speciál. Prosto irelevantní v Americe.
• 8:40
  Myslím, že jo. Určitě určitě drahošovi budem
• 8:48
  jo. Nemějte strach o svoje životy
• 8:52
  Drahoš, to je taky moje oblíbené téma to taky.
• 9:02
  Super úplně super, no, co o drahošovi?
• 9:07
  Ježíš, no, tak je to silný pevný prezident.
• 9:15
  Jo já tak já jsem si od prvního okamžiku, kdy se vynořil
• 9:23
  kandidát, kterého nikdo neznal. A který neměl žádný názor a
• 9:26
  který byl schopen mluvit tak zajímavě jako No asi tak
• 9:32
  nezajímavě nemluvil někdo koho jsem kdy v životě potkal, tak mi
• 9:36
  bylo jasné, že to totálně projedou a vůbec se nedivím
• 9:40
  tomu, že ty lidi ho nevolili na něj lidi, kterým je naprosto
• 9:43
  jako odporné volit Zemana a protože já si pamatuji a my jsme
• 9:49
  tohle já jsem člen Top09 asi jako s pár posledních přeživších
• 9:53
  Poslední Mohykán Poslední Mohykán Titanic a hrozně jsme to
• 9:57
  jako řešili a pro mě byla jako poslední kapka v okamžiku, kdy
• 10:01
  Miloš. Na TV Nova v rozhovoru s
• 10:04
  servilním reyem korantengem. Díval se na to 2,7 milionů lidí
• 10:08
  a pan profesor byl v Brně v semilassu S200 svými příznivci.
• 10:14
  Já to pro mě byla jako úplně jako last dva dny před volbami
• 10:19
  nebo tři dny, takže no a já jsem byl poradcem Michala Horáčka
• 10:25
  vlastně jako pro školství, takže Horáčka.
• 10:31
  Jo jo, ale v druhém kole oficiálně odpovědět, že
• 10:40
  samozřejmě že ano. Samozřejmě, že menší zlo a ale
• 10:46
  takže jsem trošku jako viděl do té kampaně i do toho kterýma
• 10:51
  lidmi se obklopil Drahoš. A je to teda, počkej jsme nějaký
• 10:56
  vážný. No já to zakončím.
• 10:58
  Já to zakončím tím, že vlastně když se podíváte na to, co se
• 11:03
  stalo na Slovensko. Já teď jako že v Bratislavě
• 11:05
  částečně jo. Emigroval jsem ekonomicky, tak v
• 11:10
  na Slovensku média média nechala vyprofilovat jako kandidáta v
• 11:17
  Česku. Ne v Česku si ho Media vybrali.
• 11:20
  No a to byl jako Cesta do pekel a samozřejmě, takže to nemám a
• 11:24
  Miloše, ale jestli jste viděli video Miloše, když pálil trenky,
• 11:28
  to jsem viděl. Bohužel jako aspoň ty jo, to je
• 11:33
  takový, jak byli dřív ty speciály na Silvestra, ne s tím
• 11:37
  Pavlem Novotným, ty vole, jestli jo, tak jako trošku retro jako
• 11:41
  za mě dobrý, no, tak a že Brožová Pavel Novotný tepna.
• 11:44
  Jo přesně Petr Petr, takže pryč od politiky.
• 11:53
  Pryč odpojit, jak je dobrý, ale to mi přijde zajímavý, jak je to
• 11:59
  napadlo, jak ses k tomu dostal. Jo úplně jako konkrétně si ten
• 12:05
  okamžik pamatuji, když jsem byl s přítelkyní v New Yorku na
• 12:10
  Silvestra a byli jsme v meil sis tam na té na té Ralsko nebo jak
• 12:15
  se to jmenuje a ona si v victoriassecret zkoušela
• 12:19
  podprsenky a ještě tehdy. Teď jsme se tam byli podívat v
• 12:23
  létě už to tam není, ale tehdy tam jenom a gauče pro chlapy, co
• 12:26
  čekali na ženský kdysik o zkoušeli podprsenky a já jsem
• 12:30
  fakt tam dal dvě hodiny, jo, já tam dvě hodiny tehdy.
• 12:33
  Já jsem ještě si nekupoval data v Americe a nebyla tam wi-fi.
• 12:36
  Takže já jsem prostě dvě hodiny byl na telefonu bez wi-fi.
• 12:40
  Seděl jsem tam a tak jsem jako vymýšlel, co dál.
• 12:42
  To je v životě Bati 15. Ne, to já nevím 2015 Silvestr.
• 12:50
  No 2015, vidíš to je 15 set. No a tak jako jsem začal
• 12:56
  počítat. Jo dobrý možná když tak jezdím
• 12:58
  po těch školách a posílám tam děcka a tak bychom vzali to jako
• 13:03
  jejich know-how a udělali to tady v Česku, že jo, kde to je
• 13:06
  tak jednoduchý. No tak jsem se vrátil z dovolené
• 13:09
  a Zavolal jsem na Ministerstvo, jak se jako zakládá škola.
• 13:11
  No tak mi řekneš, že se školu založit nemůžeš českou.
• 13:14
  Můžeme prostě to je jako s nějakou vyhláškou zakázaný do
• 13:18
  roku 2020, takže jsem odepsal všechny školy v Praze.
• 13:23
  Jestli někdo náhodou nechce jako prodat školu.
• 13:27
  No tak jsme natrefili na školu je již historickým absolventem
• 13:32
  je Jiří Ovčáček gratulujeme nevěděl v té době a a ta škola
• 13:38
  byla před bankrotem absolutně, takže jsme ji převzali vlastně
• 13:41
  jako za korunu víceméně. No, ty jsi říkal, že jsi už nic
• 13:48
  jim něco předtím s dětmi vzdělávání dělal.
• 13:51
  No já jsem na podzim 2012 vlastně úplný začátek toho ty
• 13:57
  naší skupiny, tak je v tom, že já jsem se dostal do Ameriky na
• 14:02
  stipendium vlastně stoprocentně na internátní školu a to mi
• 14:05
  trval asi osm měsíců. Napsal jsem všem školám v
• 14:08
  Americe prostě dlouhé dojemné emaily dopisy jako Takže měl
• 14:12
  jsem naprosto perfektní povědomí o tom, jak to vlastně funguje.
• 14:16
  A to mi bylo v 16:00 vlastně jenom do jsem na střední potom
• 14:21
  jsem se z té Ameriky vrátil. Já jsem tam dodělal 11-12 ročník
• 14:25
  vlastně a neměl jsem tam pracovat v 1:00 velmi bohatého
• 14:29
  člověka, který mimo jiné vlastně shodou okolností 50 jako
• 14:33
  soukromé školy v 50 škol, měl jsem je nějaký nabídky na
• 14:37
  stipendia na univerzitu, kde jsem hrál basket, ale já jsem je
• 14:41
  od mít, protože jsem chtěl pracovat pro toho pro toho
• 14:43
  člověka, protože jsem z chudé rodiny a potřeba jako už jsme
• 14:49
  neměli peníze na to zkrátka, aby být z z Top.
• 14:51
  Zatím stipendiem na univerzitě, abych tam jako studoval, tak
• 14:54
  jsem si řekl, že začnu pracovat. No tak jsem se vrátil jako do
• 14:58
  Brna na léto, že v září nastoupím akorát na konci
• 15:01
  července mi napsali právníci tady toho milého pána, že na je
• 15:07
  blbé job Market v Americe a že mi víza nedají, protože nemám
• 15:09
  jako žádnou mimořádnou kvalifikaci, takže jsem si řekl
• 15:13
  Ok zůstanu v Česku za rok na Univerzitu na stipendium.
• 15:17
  A do té doby se na to jako vydělám.
• 15:19
  No takže jsem byl tady ve všech hotely v Praze i v Brně na
• 15:23
  pohovorech na recepčního nikde mě nevzali nikde na jedny
• 15:28
  jazykové škole jsem chtěl učit angličtinu a po vzorové hodině
• 15:31
  mi řekli, že jsem příliš arogantní na to, abych učil
• 15:33
  Angličtinu, takže taky jsem si jako každý rozumný inteligentní
• 15:38
  mladý člověk prošel týdne finančně poradenské firmě, že
• 15:41
  jo. To myslím, že jsme si prošli
• 15:43
  všichni bylo to skvělý Ferrari jo teda.
• 15:48
  A máš to Ferrari teda jo jo, jo. Jak se jmenuje ty vole plavec
• 15:54
  Honza plavec na transakce v minulosti a to je bůh.
• 16:06
  Ty jo to je jak měl ty videa tam jako fejkovi volal ne pořád do
• 16:11
  toho Bentley. No tak na Instagramu, jak jsi si
• 16:16
  tak je to v té dobrý psycholog. No takže já tak Byl jsem týden
• 16:20
  Honza plavec a pak jsem jako byl čekáš Josef a měl tam ještě, že
• 16:32
  není příliš pozdě na to, aby bylo brzo neboj a nepiš mi.
• 16:36
  Pověz tě miluji, nedostal jsem tak daleko, abych došel tak
• 16:40
  daleko, to je fakt jako přes citace.
• 16:45
  No takže paráda. Tak už Instagram.
• 16:51
  Chuť růst Jan plavec a plavec Media sro as už možná oddělal
• 17:00
  kampaň tomu odreagovat dioda a tvoje Pavel Sehnal ten
• 17:07
  miliardáře pivko a chuť kampaň, ty vole a měl to v tom
• 17:13
  aquaparku, co on vlastně takový video vole mě vyhodila za tři
• 17:16
  týdny jo, ale to bylo dobré na to už asi jo.
• 17:20
  To už není dohledatelné. No každopádně prostě nikdy mi
• 17:24
  nedali práci. Což Teda všichni říkají vždycky
• 17:26
  v komentářích pod mýma rozhovor a že samozřejmě s americkým
• 17:30
  vzděláním ještě k tomu, když je někdo z Brna, tak kdo by mu taky
• 17:34
  dal práci, že jo. No tak mě prostě napadlo jednoho
• 17:38
  dne, že bych mohl se živit tím ten rok, že bych radil lidem
• 17:41
  Exist typ Andy a v Americe na střední škola.
• 17:44
  Tak jsem si udělal v 8:00 českou gramatikou.
• 17:47
  Kámoš mi udělal. Kámoš mi to naprogramoval a v
• 17:51
  úterý odpoledne se rozjel. Dal jsem to na nějaký Fóra tady
• 17:54
  ještě fungovaly Flora na internetu a mimina nebo jak to
• 17:58
  je, tak to funguje než já tam mám svoje vlákno s tebou mluvit
• 18:10
  a mě pěkně na podvodníka, tak mimino nebo No, tak se rozjela
• 18:20
  ve středu. Ráno jsem měl první klientku
• 18:22
  prvních 10000kč vydělaných. A z toho se stala vlastně jakoby
• 18:27
  základ o tom celého našeho vlastně byznysu noc a tys to
• 18:32
  fakt než my tady máme nejlepší hra na světě tohoto mladého
• 18:37
  ambiciózního může. Já ho viděla u Krause.
• 18:40
  Nějak mě neoslovil. Inspirovat se zrovna Amerikou mi
• 18:47
  nepřijde vhodné. Dneska jsem si ji vzal večer,
• 18:57
  když jsem šel venčit psa a na té je to Draw a nenechá vlajka jako
• 19:02
  Halina lyžařský tým a s tím jdu do toho parku v té bubenči, kde
• 19:07
  prostě tady to každý druhý člověk je Rusů péči jako
• 19:11
  nepřijde a přece jenom nebo je to Rusko jo?
• 19:15
  No. Ondra je fajn kluk.
• 19:20
  To jsem si nepsal. Já vlastně české školství v
• 19:24
  sračka. Díky tygříku 89 méně, ale
• 19:32
  adorační email tento styl. Nicméně ty jsi ty jsi teda
• 19:37
  začala radit lidem, jak na stipendiu se dostat přední školy
• 19:42
  v Americe, tak a potom se Normálně klasická firma.
• 19:46
  No a asi po třech čtyřech letech už z toho začaly být docela
• 19:49
  dobrý příjmy, takže jsme stáli před rozhodnutím, jestli to bude
• 19:53
  jako nějaká fajn živnost. Budeš z toho mít 200 300 tisíc
• 19:57
  měsíčně na většinu práce budou dělat asistentky což Tak jako
• 20:03
  koncepčně ono to tak jako v tom poradenství, jako je částečně a
• 20:07
  přesně ale potom mě napadlo to s těma Školami a to vlastně začalo
• 20:15
  úplně jako nový chapter nejen teda ty školy jako takový, ale
• 20:20
  tím roste i ta agentura. Začali jsme dělat veletrhy a už
• 20:25
  je to poměrně velká věc. Loni mi do toho vstoupil právě
• 20:28
  takový ty fond, takže takže takže tak proto jsem přišel
• 20:32
  pozdě. A hned si vzal flašku vína, kdo
• 20:36
  dal jsem si flašku vína, kde jsme měli investor meeting,
• 20:39
  přišel jsem v obleku, takže jsem si půjčil tebe skvělou mikro
• 20:42
  zase děkuji. Za to samozřejmě nemáš zač, jako
• 20:47
  sebe v Americe. Já jsem tam absolvoval 11. 12.
• 20:53
  Ročník, ale trošku s přestávkou, takže čistého času.
• 20:56
  To bylo podle mě jako třeba 15 měsíců a kde jsi tam byl v New
• 21:01
  Yorku New York New York, ale já jsem já jsem si fakt myslel, že
• 21:09
  to je v New Yorku mě vyzvedli na letišti.
• 21:12
  Projeli jsme Queen jsem tam tím párkem, jak byl v meninblack,
• 21:16
  jak tam je taková ta jako vesmírná loď nebo něj.
• 21:19
  No tak jsem viděl ven a ten z toho jsem byl úplně hotový.
• 21:24
  To byl jako vždycky můj sen. Já jsem pro to chtěl do Ameriky
• 21:26
  kvůli New Yorku. No a pak jsme jeli jeli dál a
• 21:30
  dál a další tři a půl hodiny a pak jsme byli u jedné v jednom
• 21:36
  malém Městečku u albeny, tři hlavní město státu.
• 21:39
  New York mnoho lidí neví. Takže takže tak no.
• 21:44
  Kdy jsi to měl před nějakou agenturu, nebo jsem si to sám
• 21:46
  zařídil, jo? Takže úplně sám.
• 21:48
  Jo jo, já jsem prostě si vzal seznam všech internátní škole v
• 21:51
  Americe internátní školy mají vlastně stipendijní programy,
• 21:54
  takže jsem všechny psal, na to je teda zajímavý, že dostal jsem
• 22:00
  dvě 95% stipendia na školách, na který teď už sedm let.
• 22:04
  Posíláme studenty a že ty školy s námi jako ze svých o svých
• 22:08
  studentských let a dostal jsem 1 100% stipendium tam akorát
• 22:14
  basketbalový trenér udělal trochu chybu, když posuzoval
• 22:16
  moje moje cvv, protože já jsem si pak zase pak zjistil, že on
• 22:20
  si myslel, že mám dva metry 10 a proto mi dali to stoprocentně
• 22:24
  stipendium a a takže to byla jako takový takový typ pro ty,
• 22:29
  kteří by chtěli Děti pořád někam do Ameriky, že jsem to tam dal v
• 22:33
  centimetrech, jo a oni si to nějak blbě převedli, takže mi
• 22:38
  fakt jako dali prostě pronést Ivko a no a Já jsem teda to já
• 22:45
  jsem nevěděl. Tak já jsem tam musel si Vlez mi
• 22:48
  na to stipendium viděla, takže já jsem prodával sušenky.
• 22:50
  Já jsem byl jako grónská od kluky, tak jsem prostě prodával
• 22:55
  6 dní v týdnu sušenky a Musel jsem udělat kohoutu 800 dolarů
• 22:58
  týdně fakt ne, ale já jsem dobře mi to šlo.
• 23:05
  Naučil jsem se docela dobře. To nebylo jako přímo kravská
• 23:09
  cookies to prostě velikost Albixon Scooby XL, ale měl jsem
• 23:15
  spoluhráče z Súdánu dva metry 15 80 kg, černej, jak noc, ale
• 23:22
  absolutně prostě tak jsme spolu chodili po těch nej brech v
• 23:25
  albeny klepali na dveře. Jako já to úplně největší bizár.
• 23:29
  No ty vole, to bylo dobré. Já mám bych ti otevřít dveře
• 23:35
  jsme byli dvojka Rusák, ty vole a a Mozkomor.
• 23:44
  Já jsem to v Americe taky na střední a mě to tak to jsem fakt
• 23:49
  jedno, co říká jste v tom, že by jsme jeli do New Yorku, tam jsme
• 23:53
  byli tři dny, tak to je super ti to tam ukáže.
• 23:55
  Zaplatíš si za to samozřejmě a já jsem byl teda taky na střední
• 24:01
  ve 12:00 ročníku. Já jsem jako maturoval maturoval
• 24:05
  stovkách a zajdem chlubíš, prosím tě, ty mrdko poznáte
• 24:11
  vždycky po Kajko v-strom se dostaneme takový doufám, ale co
• 24:25
  jsem chtěl říct, tak tam nějaké snad a zábavný.
• 24:27
  No, ale potom to bylo takový, že oni nám řekli, kde budeme
• 24:32
  vlastně neřekl, že my jsme přijeli do New Yorku asi 300
• 24:35
  lidí je v hotelu tam bude ta konference třídenní a tak, kde
• 24:39
  nás jako dobrý chovali, co teda můžeme lidem, že je má tak.
• 24:42
  A potom jako najednou nám řekli, tak platíš teď letíš ty tvrdíš
• 24:48
  tam let. Letíš tamhle v noci, tak mě
• 24:50
  sbalili jsem odletěla z New Yorku do Montany podobné filmy a
• 24:57
  teď tam přistaneš Mezi těmi. Prostě tě mám po kukuřice mimo
• 25:02
  polema tady budeš dělat mi horko jako ve finále.
• 25:09
  To byl super, no a ta škola byla taky s křesťanská jsme doma a já
• 25:13
  jsem teda neměl stoprocentní stipendium, ale dali mi.
• 25:16
  Mám pocit slevu, jestli 50% takže na to, že dát zaplatil asi
• 25:21
  2000 dolarů za rok nebo super, jako je dobrý dobrý dilna, na
• 25:25
  podle mě jiný než soukromý církevní školy nejsou nosné.
• 25:29
  No nebyl státní tam pár kamarádů chodil na tu státní, ale to byl
• 25:34
  podle mě hrozné jako masakr tam chodila jenom ty fakt jako
• 25:37
  nejchudší. No jasně jako většina lidí,
• 25:40
  kteří chtěli mít trošku let. Vzdělání než ten základ, tak
• 25:45
  bylo na soukromých škol to taky ano, vlastně mi díky tomu jsme
• 25:49
  vyrostli jo, že všechny agentury tohoto typu dělali tady ty
• 25:53
  pobyty jako v rodinách a na něm těch jako různých dírách
• 25:56
  amerických a mě my jsme právě začaly dělat fakt jako
• 26:01
  high-level jako poradenství na přijímací řízení jako na těchto
• 26:06
  internátních školách Boarding School.
• 26:09
  Což vlastně tady internátní škola má šílenou konotaci, ale
• 26:12
  jako ve světě. To je vlastně jako pojem, to je
• 26:15
  nejkvalitnější ty vzdělání víceméně středoškolsky.
• 26:18
  Jo a co to znamená teda znamená to to, že máš obrovské Campus,
• 26:22
  kde zkrátka žijí, jak učitele trenéři a tebe taky studenti,
• 26:28
  takže jsou všichni pohromadě a to sebou nese proste obrovské
• 26:32
  množství jako různých synergických efektů jako
• 26:36
  socializačních vzdělávat akademických a tak, takže
• 26:40
  vlastně na to my jsme vyrostli. No, ale Tos už taky začínáme
• 26:43
  nabízet tady tyto pobyty do státních škol do rodin jo, že
• 26:47
  jsem na to zvědav. No takže ho bude ajdaho
• 26:50
  Mississippi. A tak no akorát akorát na tom a
• 26:55
  trochu blbý to že tam tě nemusí umístit ještě 30 srpna, tak
• 27:00
  prostě nemusíš být umístěny do rodiny a do školy a nevíš, že si
• 27:03
  tě vůbec umístí. Takže my jsme to vyřešili tak,
• 27:05
  že jsme navázali spolupráci s jednou organizaci, kterou nikdo
• 27:09
  ve střední Evropě nedělá. Ona nemá deset tisíc míst ročně
• 27:12
  má 13 let a tam máme prostě přímý kontakt na ty jako hlavní
• 27:18
  lidi, takže když je nějaký problém, tak můžeme mluvit s c,
• 27:21
  jo. Nebo si jo auty organizace to
• 27:23
  jinak bych to nedělal. No ale je to hodně ne přesný
• 27:27
  obrázek o americkém školství tady tyto tyto pobyty.
• 27:32
  Jo jo, jako pamatuješ ti k tomu jak není jako daný do poslední
• 27:37
  chvíle, kam ten člověk jde. Já jsem si půl roku předtím nebo
• 27:41
  já nevím dlouho předtím možná půl.
• 27:42
  Před nimi se tam odjel, tak jsem si dával jako preference.
• 27:45
  New York Kalifornie nebo Florida u státu, který sousedí s
• 27:56
  Kanadou. A jediné co tam je, tak jsou tam
• 27:58
  jakoby pouště kopce stepi nějaké lesy a kukuřici.
• 28:03
  Nenatočil se tam Napoleon dynamite jeden z nejlepších
• 28:07
  filmů severoamerických dobrý dobrý, že jo.
• 28:19
  No to já jako tady u tohoto typu pobytu my říkáme, že to jako
• 28:23
  není ani náhodou jako akademický pobyt akademický program to
• 28:27
  vůbec tím nemá nic společného, to musí říkat doslova je to jako
• 28:30
  kulturní výměna Vysoká škola života.
• 28:42
  Američané chtěli chtěli brát lidi z celého světa a ukazovat
• 28:46
  jim jako jejich kulturu nebo tím, že hraje do rodin do těch
• 28:49
  státních škol a tak takže já takže ale určitě to není jako
• 28:54
  akademický. No já jsem to nebral ani jako
• 28:58
  akademický už ne začátku, jak jsme měl se naučit anglicky, že
• 29:00
  No jasně jasně, že tam procestoval v Americe, kdy se
• 29:06
  tam byl procestoval moc ne, ale my jsme jezdili na turnaj a
• 29:10
  basketbalovým takže jsme byli Samozřejmě celá jakoby nová
• 29:14
  Anglie na Severovýchod, potom jsem byl v Atlantě a byli jsme
• 29:21
  na týden na turnaji v Las Vegas MiG 16 letech, to ses musel moc
• 29:26
  užít to bylo boží a byli jste ve Vegas, tak tam bylo tam je hotel
• 29:33
  cirkus cirkus jo-jo. Jo jasně, já tam jezdím každý
• 29:45
  Redemption Christian Academy. Takže jako křesťanská akademie
• 29:59
  Vykoupení a chodil jsem potom stripu v té teplákovce tady s
• 30:04
  tímhle nápisem a dávali ti ten kratičký holkama, jo.
• 30:07
  Jo mimochodem předtím před tím hotelem točil Rytmus videoklip k
• 30:13
  jedné té jedné ho jako slavný písničce, to je tak v sedm osm
• 30:20
  let zpátky přímo prosím sirupu sirupu se kaká takzvaná, jakože
• 30:25
  tak jako nevím, ale pro to je ten hotel slavný podle mě
• 30:30
  globálně kvůli rytmusovi, takže tak Vegas.
• 30:40
  No a to je asi všechno. A potom jsem se tam vracel na
• 30:44
  dovolený, když jsi už jsme začali podnikat.
• 30:46
  Máš rád Vegas jo? Jo, jo, to se strašně mění.
• 30:52
  Já jsem dřív hodně hrával poker Blackjack, to mě bavilo ještě
• 30:56
  předtím, než jsem mohl alkohol a je teda ještě, když jsem mohl
• 31:00
  alkohol. Tak to je skvělý, protože tam
• 31:03
  hraješ a v těch kasinech máš vlastně pití zadarmo, že jo.
• 31:06
  Takže tam dáš akorát jeden dolar typ té servírce, takže proto mě
• 31:11
  to bavilo hodně já a teď poslední dobou tedy třeba letos,
• 31:16
  tak to bylo asi poprvé v mém životě, když jsem měl fakt
• 31:18
  dovoleno, že jsem se teď díval u bazénu.
• 31:20
  Večer jsem šel na večeři nakupovat.
• 31:23
  Potom nás se solí a tak. Takže Vegas myslím, že se tam
• 31:28
  hodně lidí jako najde svoje je to pro mě je to skvělé místo a
• 31:31
  jezdím tam každý rok. Stejně jako do New Yorku.
• 31:34
  No a je to taky zábavné místa v okolí, jak je Hoover dám nebo
• 31:41
  nedej Bože. Area Fifty One a ne ale slyšel
• 31:45
  jsem, že se tam něco plánuje areál Fifty One, že tam bude
• 31:48
  nějaký velký Mars zrušili i bez toho posílali policejní jednotky
• 31:59
  nebo armádní nebo to je to je takový to jak byla za rok vole,
• 32:07
  to je dobrý, no a tak jsem zvědav na možná tam, ale mrdám
• 32:10
  jsem to jsem viděl. My jsme vždycky jel jakože do
• 32:13
  Grand kaňonu tam ty a nebo do branky.
• 32:14
  Ne ne podle mě největší konspirace na světě, protože to
• 32:18
  neexistujete nakreslený byli jste u Grand kaňonu?
• 32:21
  Já nevím to prostě tam seš. A myslíš, že to nakreslený je to
• 32:26
  podle mě to Já to nedokážu pobrat.
• 32:29
  To znamená že jak neexistuje finská, tak neexistence Finsku
• 32:32
  jsem byl mohu potvrdit zistuje. Nevím nevím nevím, ale už jsem
• 32:38
  tam, ale nejsem si jist, nevyšlo mi to tam, ale Nepřišlo mi to
• 32:45
  divné, když ještě o půlnoci byla světla.
• 32:47
  Přišlo mi to divné. Já ti to jede ze Studia, takže
• 32:51
  země placatá a nepochybně, ale ne.
• 32:55
  Možná na bedrech velké želvy, ale ale to je fakt pengerindu,
• 33:02
  až tam někdy budeš to je tak je to je ne, že se ta mi líbí, že v
• 33:08
  těch oblastech mají hodně takový ty vzpomínky na ty Indián a jak
• 33:12
  tam mají prostě někdy stane, nebo takový jako vystavené ty
• 33:16
  totemy a tyhle ty věci tam v okolí prostě grotesque.
• 33:19
  Ale koncem, že si vlastně genocidy uděláš Jako kulturní a
• 33:22
  zábavní park, který tento zábavný park Auschwitz.
• 33:33
  Jo dobře. A pojedeš tam vlakem Express?
• 33:43
  To je docela hustý, to je ty vole, kde kdy byla hodiny Dianu,
• 33:48
  že tam je hodně bizonů a tam přiletíš na letiště a to letiště
• 33:54
  má normálně nádhernou výstavu takový plastových modelů a
• 33:58
  figurína tak jako jindy. Ano je pěkně vyžranej prostě
• 34:02
  spomenka takový jako zvláštní místa CzechSteh uvědomí, že
• 34:06
  trošku někde jinde jsem tam vzpomínka na léto v New Yorku
• 34:09
  nezažiješ prostě, že až v Albánii, že jo.
• 34:12
  Já jsem na to ne to ne, ale tak nějak je taky hezké místo
• 34:17
  specifické. Jaký je tvůj zánět?
• 34:20
  Jak teda, když tam byl poprvé co jak Jaký Jak probíhal třeba tvůj
• 34:24
  rok tam na to byl úplně jako to bylo úplně vlastně bizár,
• 34:30
  protože já jsem přišel do školy, o které jsem o které jsem nic
• 34:35
  nevěděl a byla to historicky jako velmi dobrá basketbalová
• 34:39
  akademie, oni mě tam vzali, protože jsem myslel, že mám dva
• 34:42
  metry 10. Co teda byl velký šok pro toho
• 34:45
  trenéra, když mě tam viděl ve 3 ráno, když jsem přijel a říkal,
• 34:50
  že to možná doženeme tady nevím, jak to myslel, ale nebyl to byl
• 34:56
  to bizár, protože to byla malá škola asi 80 studentů.
• 34:59
  Většina z nich hrála basket holky, kluci čtyři týmy
• 35:01
  dohromady. No bílých tam moc nebylo, takže
• 35:05
  jsem se naučil jako Rys bloods Gang plenka.
• 35:09
  Tak já už byla jako skvělý, vydal se pár aut.
• 35:13
  Jo jo jasně a byli jsme na 9 ulici v tom to je to se jmenoval
• 35:19
  to město troj a je to Homo, fantl jsem tam vznikl prý nějaká
• 35:25
  jsem, které nikdy neexistoval, abys Anka jsem už jsem dojel
• 35:30
  jsem a to je vlastně Uncle. Sam je vlastně to jako americká
• 35:34
  armáda, že jo triček sám, takže ten vznikl v městě, kde na tom
• 35:38
  studoval a v jsem byl na 9 na 8. Se střílelo každý.
• 35:42
  Adam to byl super, takže ne černošský to bylo prostě jako
• 35:56
  hodně lolinkam. Jo novinkama Tomáš ODIS pantsu
• 35:59
  všichni jako nevím, no, protože Co je to eroze pravý opak tam
• 36:03
  jako ten rok jsem tam byl, jak jsem černocha viděli jedno jako
• 36:07
  spolužák a ten mléko v 8:00 velká atrakce Toyota, ale tenhle
• 36:12
  kufr a traktory do ní furt píchat nějaký nebylo to Fairy,
• 36:19
  nevěděl jsem do školy vypadaly, ale měl takový takový jako velký
• 36:26
  no, ale hrál americký fotbal překvapil pobíhat vůbec jako jak
• 36:32
  ty kolena neunese otevřený a oni nemají dlouho životnost.
• 36:36
  No to je asi ta City zkušenosti v Americe.
• 36:39
  Největší psychopati jsou jsou jako šílený bílý.
• 36:42
  To jako to je úplně bizár, ale třeba jak otrávit Thanksgiving
• 36:48
  jako fakt v černošské komunitě totálně, to je pecka.
• 36:51
  A nebo jsme měli to byla Církevní škola, tak jsme měli
• 36:54
  bohoslužby černošské kostel Rolling Stones, jako ty to bylo
• 37:02
  brutální normálně lidi týpek, něco se říkala, tak a ty pak se
• 37:07
  zvedl začal ječet rozbil se proti zdi a skočil takhle do
• 37:11
  zdiva. Počkej to pocházela tady z ČR.
• 37:15
  Kdysi dávno ten jedno video tam bylo jo?
• 37:17
  No, aha tohle to děláš v kostelech normálně.
• 37:20
  No jasně. A proč ne, protože je prostě
• 37:24
  Holý Spirit. Ty jo, chápeš, jako duch tě
• 37:28
  prostě je to tak strašně bere to co je v té Bibli, že se zvedneš
• 37:32
  začneš řvát a prostě jdeš proti zdi a nic se ti nestane a pak
• 37:37
  ještě tancuješ pět minut na místě.
• 37:38
  Jo jo a ještě. Jsem byl jednou na hispánii jsme
• 37:44
  měli takovou výměnu kulturní zase a byli jsme na hispánské
• 37:47
  bohoslužbě tam byli hadi hadi a ty Pickup, jestli opravdu
• 37:54
  Věříte, tak vás jako ne. Už tak já jsem zase neměla
• 37:59
  takovýhle extrémní zkušeností mě.
• 38:02
  Měli jste ty bohoslužby, jak se to mě každé pondělí a pátek
• 38:06
  ráno. My jsme měli na škole, vždyť my
• 38:09
  jsme my neměli ve škole. To bylo vlastně v kostele ještě
• 38:11
  úplně odděleným. To byla taková komunita je kolem
• 38:14
  té školy a vlastně ten kostel a ty lidi přispívali.
• 38:17
  Pořád na tu školu a třikrát třikrát týdně nějak jsme to měli
• 38:20
  jenom každý pátek a každé pondělí ráno, víš, co jakoby
• 38:24
  první hodiny, nebo to celý posunutý asi o třičtvrtě hoďky a
• 38:27
  naštěstí to nebo taky je extrémně, že by tam prostě lidi
• 38:31
  skákali a řvali a ta Mě se to líbilo a líbilo by se to líbilo
• 38:35
  v tom smyslu, že prostě se tam sedíš, oni ti tam chvilku něco
• 38:38
  vykládají třeba pět minut ti tam něco vykládat.
• 38:40
  A protože víš, že to není schopný.
• 38:42
  Dlouho pozornost odvážně malé děti a je ráno, že tak a potom
• 38:46
  následuje písnička, že taky segment čajíček a ty posloucháš
• 38:50
  ty. Jasně to ze začátku nedošlo, ne,
• 38:52
  když jsem tam poprvé, tak jsem nerozuměl ani vůbec nic jo, ale
• 38:56
  to ten člověk jak se naučí, tak jsem pochopili, co v těch
• 38:59
  písničkách zpívají navíc jako extrémně křesťanské zpívají v
• 39:03
  milují. Boha tyhle ty věci a pak jsou
• 39:06
  tři písničky, pak zase pěkně cestě pár minut povídá a pak
• 39:09
  zase písničky. Jo Tak jako rockový koncert
• 39:12
  proložený takový mámou, ale kdybys byl na černošském
• 39:15
  kostele, to je úplně Oni, oni prostě ty lidi mají tak
• 39:20
  neskutečný talent. Jo hudební prostě já doteď do
• 39:24
  teď mi chybí několik písniček, které se tam vždycky zpívali a
• 39:28
  byly podle mě úplně jako famózní, tak kdybych ti mohl
• 39:31
  poslouchat, tak je poslouchám jako doteď.
• 39:33
  A bylo dobrý, že Já jsem byl jediný v tom kostele, kdo Nechci
• 39:36
  tě Rytmus jediný, takže Všichni tleskali.
• 39:40
  Ne, oni prostě to mají v sobě Ty vole.
• 39:42
  Vždycky lidi, co byli vedle mě úplně stop stop a upravovali mi
• 39:48
  ty ruce podle toho ritmo. Ne?
• 39:50
  Já prostě necítím Rytmus. Ne počkej, teď pořádáš takový ty
• 39:53
  koncerty teďka, tady se jmenuje Sunday Sunday Rose nebo něco
• 39:57
  takového. Já totiž aha jo, to jsem viděl.
• 40:04
  No strašná pecka jsem viděl Bomba, bylo to podobné.
• 40:08
  No bylo to podobné pořád, který se jmenuje vaří uvádí to
• 40:12
  letterman. A jak se to jmenuje?
• 40:14
  To je ale kajak zistuje a tam prostě druhé polovině toho
• 40:24
  rozhovoru bylo normálně takovýhle jako sundej Special
• 40:27
  nebo jako jo a bylo to tam jako do toho trochu rapoval právě, že
• 40:31
  ty černé Ski Rytmus a písnička hrozně hezký to je to musím
• 40:36
  říct, že mě to fakt jako ovlivnil až teda na nějaký
• 40:38
  bizárek, když jsme fakt probírali válku v Iráku a tak
• 40:41
  jo. A ty lidi v takové hvězdné
• 40:44
  bráně. Ne to člověče nebyly jako
• 40:50
  bitchcraft jako Harry Potter to jako toto nejde, ale jako Musím
• 40:56
  říct, že mě to hodně ovlivnilo i vůbec jako to křesťanství, jako
• 40:59
  takový bregi si jako něčemu nějaké propagandě vystaven jako
• 41:02
  naprosto každý den rok a půl tak tak tě to ovlivňuje to jak
• 41:06
  ovlivnil v pozitivním slova smyslu, ale třeba jsem zjistil,
• 41:10
  že ty lidi nechodí volit ani nechodí volit nikdo z nich,
• 41:14
  protože oni věří v to, že Armagedon je blízko a že vlastně
• 41:19
  veškeré. Volby jsou zmanipulované, že tě
• 41:21
  hrozně zajímavý, protože zas to má jiného to je tak jako tam je
• 41:25
  tuším, když byly volby v Americe, tak vždycky ve všech
• 41:28
  státech kromě pár, tak je to 50 na 50 velmi blízko a jde ho měl
• 41:33
  95% republikáni vždycky No protože tam jsou skoro všichni
• 41:38
  křesťané něco tam jsou ty farmářský křesťané, kteří mají
• 41:40
  peníze, které traktory mají. Zvířata a tak dále.
• 41:44
  A ty teda chodí ke všem volbám jasno, co se mi na tom líbil.
• 41:49
  Zase jsou takový jako mají ty svoje věci a oni třeba jsou
• 41:51
  jakoby křesťanské nebo tak, ale je to strašně hodný lidi i lidi,
• 41:55
  kteří nemají peníze, tak ti jako pomůžou prostě postarají se,
• 42:00
  když prostě tam byly zvláštní věci některý tady člověk by jako
• 42:04
  vůbec to jsi musela čumět a co na první vole službách, ty vole.
• 42:07
  Hele ještě v souvislosti s tím ho sama nebo s tím, že jsi pro
• 42:15
  mě jako to byl úplně kulturní šok Praha, že já jsem do té doby
• 42:20
  neměl s náboženstvím absolutně žádnou zkušenost.
• 42:23
  Pro mě to nebylo téma. Já jsem o tom jakoby vím, že to
• 42:27
  slovo existuje 16:00, ale já jsem věděl, že to je slovo
• 42:31
  existuje. Já jsem věděl, že prostě v
• 42:33
  Čechách je milion kostelu všude jsou kříže takový to jako vím.
• 42:37
  Viděl. Jsem v Bibli o těch věcech.
• 42:38
  Vím, že jsem to nečetl a teď tam jdeš a teď přijdeš prostě do
• 42:42
  skupiny lidí. Která tuhle tu knížku uctívá
• 42:47
  jako kdyby prostě já nevím jsi miloval Justina Biebera ho Češi
• 42:52
  Švejka přesně jo. Nebo já nevím, kde to je tak
• 42:56
  úplně To se ani nedá popsat jako prostě nahý v Čechách není
• 43:00
  ekvivalent, možná svědci babišovy.
• 43:02
  To je takový trošku ekvivalent toho když s tím to ještě doba.
• 43:06
  Kdy jste tady tak mi to musel nějakým způsobem.
• 43:19
  Tak tomu postavit, že jo. Ale naštěstí to je tam byly
• 43:22
  strašně fajn lidi a jako Jako v těch studentů ze zahraničního
• 43:27
  nikoho nenutil třeba chodit v neděli do kostela nebo takhle a
• 43:30
  nebo Ta rodina taky to museli. Jo jo, ale mě to vůbec nevadilo
• 43:35
  a musím teda říct, že je fakt jako nejmilejší lidi jako
• 43:42
  Řekněme jako fakt nějakým a morálními hodnotami a tak tak
• 43:46
  jsem potkal tam a myslím si, že právě v téhle Zemi jako jako
• 43:52
  hodně hodně nám to chybí v mnoha ohledech, takže tady vlastně
• 43:56
  historicky, když jsme dva nejateističtější za mě po
• 43:58
  Severní Koreji, já tam vzývají svého pána Boha a Mine zíváme
• 44:05
  nikoho, ale jako myslím, že to bylo fantastický samozřejmě
• 44:09
  prostě jsou to jako bizár věci občas jo, co tam vidíš, whisky
• 44:13
  hadi a tak. Ale to bylo bizáry ty pro ty
• 44:16
  moje lidi jo? Oni se z toho kostela, kdy jsme
• 44:19
  tam šli jsme hned odešli, protože to taky pro ně bylo až
• 44:22
  moc, ale já na to mám jenom Jak to, že mají rádi jako chřestýše,
• 44:27
  ale mají rádi ty hrozný šel žádné hadry asi jako obecně.
• 44:31
  No, ale oni rádi prostě zpívali ječeli běhali Jo Tam někdo když
• 44:36
  ho někdo popadlo ten Holly Spirit Ty vole, tak se na mě
• 44:38
  fakt sebral 80 let a babička a začala.
• 44:42
  Kolem dokola kostela vole a to ona přišla třeba klidně o berli.
• 44:47
  Jo ještě to co bylo fakt super, já jsem si teda Mimochodem
• 44:50
  Mimochodem tam nechal pokřtít v 19 letech na pátek 13:00, ale
• 44:57
  zažil jsem tam, že někdo zkolaboval při té bohoslužby a
• 45:02
  první nějaký starší člověk může mít infarkt cokoliv žejo, co
• 45:07
  bysme udělali mi tak jako zavolat bysme ambulanci, oni ne.
• 45:12
  Přišel reverend, všichni se shromáždili kolem člověka, co
• 45:16
  ležel na zemi a začali se modlit a takhle ty ruce a ten člověk do
• 45:22
  10 vteřin, co skončili vstal, ty vole, prostě jako fakt do 10
• 45:26
  vteřin vstal a bylo to úplně jako v pohodě a to je reverend
• 45:29
  úplně něco jako ve smyslu netvora.
• 45:32
  Je to prostě úplně normální věc, že jo, tak se na to čuměl.
• 45:40
  No a bylo to skvělý. Od tebe v Brně asi pamatuje a
• 45:44
  jsem měl teda ty jsi říkal něco v 15:00 16:00.
• 45:47
  Já jsem byla s 17:00 nebo v kolik a na Maltě a to je takový
• 45:50
  jako římskokatolický, tak je takový jako prazvláštní ostrov.
• 45:53
  Já si to nepamatuji jsem tam byl prostě v rodině, kde ten týpek
• 45:57
  byl prostě jako suverénní jako alkoholik, ale jako tak silné,
• 46:02
  že to bylo jako až neuvěřitelné, že protože třeba když jsou
• 46:06
  vyprávím, že jsem se třeba blbě na je to ve škole nebo něco
• 46:08
  takového říkat není problém. Udělám ti dezert a ten debil
• 46:11
  spočívá v tom, že si Míchal rum s kočkou a odkud jsou ananas.
• 46:16
  Ne já bych teda povídat, tak ten týpek jsi prostě stavil vlastní
• 46:21
  loď, která byla jako děravá logický byl alkoholik, ale
• 46:24
  pamatuji si, že byla neděle nějaká bohoslužba v 8 ráno.
• 46:29
  On byl totálně na metry. A ten kostel byl asi 200 m, že
• 46:32
  jo. Manželka už tam odešla do toho,
• 46:34
  kostela se pomodlit a já si pamatuji jsem na něj tam koukat
• 46:37
  na tam sedí, prostě na té plastový se dají se před tím
• 46:39
  barákem. Tak hezký večer.
• 46:42
  Říkám. Ty vole, já jsem šel na pláži.
• 46:46
  Dneska jsem nekoukal říkám, nemá to být jako v kostele Kájo,
• 46:50
  můžeme tam odvézt, tak jsem ho tam ty vole na ramenech v
• 46:52
  lékárnách. Otevřel jsem tam jako že to bylo
• 47:02
  moje první setkání super. No, tak nějak to vypadá prostě v
• 47:05
  té americe. Víš tam zpívají alkoholu.
• 47:10
  Teda samozřejmě kamion a ještě u nás to bylo tak, že tam byl
• 47:14
  dcera reverenda. Což byl zároveň zakladatelky
• 47:17
  školy, tak chodila s ministrem jako ministr.
• 47:22
  To je taková pod reverendem takové On je takový jako haibo
• 47:26
  jo, že on přijede toho kostela všechny roztleskala rozezpívá
• 47:30
  všechno Lev a tak největší psychouš prostě vždycky ministr
• 47:34
  a oni spolu chodili asi 11 let od střední a ona já jsem jenom
• 47:40
  jsem viděl. On on ještě nebyli.
• 47:44
  Myslím si spolu. Jako že nebyl neměli svatbu.
• 47:47
  Ona spadla na náledí a on jí nemohl pomoct se zvednout,
• 47:53
  protože by se jí dotkl ještě nebyl jako svoji.
• 47:57
  Jo, takže to bylo jako to byl další takové jako bizár.
• 48:00
  S tímhle vám zase samozřejmě hodně příhod.
• 48:03
  Já jsem řekl a vyser se v tom spoustu kamarádů tam školy byl
• 48:14
  zajímavý potom, co jsem se vrátil zpátky do Čech, tak na
• 48:16
  Facebooku sledovat osudy a se mi jestli viděl ty ty děti, když
• 48:22
  jim tam byla den nám bylo 16 17, že o všem a já jsem přijel do
• 48:26
  Čech a prostě popálit, tak začal existovat Facebook, že já jsem
• 48:29
  dnes někoho ještě pozvánky byli tenkrát, tak jsem dostal
• 48:33
  pozvánku ses tam přihlásila. Teď jsem viděl všechny ty lidi.
• 48:35
  A polovina z nich už by měli byl jako svoji ne.
• 48:38
  A to bylo vždycky z toho důvodu, to by pak bylo zpětně
• 48:41
  vysvětleno. Z toho důvodu, že oni spolu měli
• 48:44
  sex ještě předtím, než se vzali a pak mě děti a pak prostě to
• 48:47
  nejde, aby se nevzali, že jo. To mi řekni něco vyhráli naoko.
• 48:51
  Museli to skrývat. Takže oni měli sex předtím než
• 48:54
  měli svatbu. Tak to bylo hodně, tak to byl
• 49:06
  jako víš, co to bude zase týden, že to nebylo ty ty rodiče ty
• 49:11
  vypráví přísný. Takže oni první co udělali, že
• 49:13
  prostě přišli za rodičema řekl jako že se chtějí vzít jak se
• 49:17
  vzali, aby to nebylo nápadné, že aby to někdo si jako
• 49:20
  nedopočítali svatební noci to jako začalo jo.
• 49:23
  Nevím, no prostě, ale ty jsi strašně rychle jo a ty ty ty
• 49:27
  velmi často i ty i ty rozvody a že zajímavé.
• 49:31
  No jasně se totiž normálně jako nerozváděl tam byla strašná
• 49:35
  výjimka, když si jen lidi z té komunity jako rozváděl.
• 49:38
  Jo, ty dospělý myslím a a to byl jsem na ně kvůli tomu
• 49:41
  náboženství taky ale Když si někdo rozváděl, tak už to měl
• 49:45
  nějaký důvod jako vážně. Ne, ale tady u těch právě co se
• 49:48
  takhle vzal jenom kvůli tomu, že měli dítě, tak to byl potom
• 49:51
  velmi časté, to je to je. Já se ještě další Bizarre.
• 49:54
  Tak já jsem tam zažil nejlepší pohřeb v životě fakt jako to zní
• 50:00
  dobře. Ten pohřeb byla ještě lepší než
• 50:02
  ta bohoslužba. Protože v té mé církvi a církvi,
• 50:06
  tak Smrt je Osvobození. Takže na pohřeb se tam chodí
• 50:13
  jenom v bílém, takže u černochů jako co to je normálně, ta
• 50:22
  církev má pobočky v Brně i v Praze pozor.
• 50:25
  Tam se to tak vezme, tak hledám. Ve smyslu, že hrozně závidí tomu
• 50:44
  člověku, co umřel, protože už jako ona je fajn a nebo něčeho
• 50:47
  nebo něco takového, to nevím. A podle mě nebyl možná členem,
• 50:52
  to je to jako to je to církve. No tak ještě jak to bylo přesně
• 50:56
  to nevím jako A podpoře jakože PP, na kostl se tomu říká, jak
• 51:08
  opera kost f&f Apoštolská církev a něco co to jakoby zastřešuje
• 51:12
  na tohle ještě takového specifičtější, odnož a tam je
• 51:16
  teda 1 úplný bizár. To nevím, jestli jsi měl ale
• 51:19
  nebo jestli jste někdy slyšeli o jakože že jako People Are
• 51:23
  speaking Tanks. Jojo jazyky jazyky, já jsem to
• 51:26
  nezažil jsem neviděl, ale jakoby my jsme potom byli, my jsme byli
• 51:32
  na sviňu v l.a. A byla zrovna neděle a to je
• 51:38
  taková prostě něco jako maturitní výlet nebo já nevím to
• 51:40
  popsat a my jsme byli. To třídou na výletě v ale já byl
• 51:44
  zrovna dělej, jako jsme říkali, jak jako půjdeme do kostela,
• 51:47
  nebo já jsem to neříkal, tak oni to tak jo, tak se šla do
• 51:50
  kostela. Ten byl právě takový jako
• 51:52
  zvláštní, že nebyl jako extrémní, ale pobíhali tam lidi,
• 51:56
  který právě mluvili jezero v překladu takový ten takový to
• 52:03
  Dada nebo jak se to ne, ona prostě mele tě zrovna napadne,
• 52:06
  tak nelež a hrozný jako prostě věci, co nedávají smysl, ale
• 52:11
  říká se, že vlastně jako buchty rozumí, nějak to nejde jako
• 52:16
  vcelku zajímavé jo? No, já nevím mám pocit, že jsi
• 52:19
  to říkal v Čechách zadané Francie ten ten koncept, jak oni
• 52:23
  malovali ty ty obrazy podle toho, co je napadlo.
• 52:26
  Nebo psali to co je to co zrovna jim tam prostě přišlo v Praze to
• 52:31
  jako nějaký jako racionalitě vědomí oni tvořit v tom
• 52:41
  podvědomí. Babiš Lukáš Co to je Hele já se
• 52:47
  to tady píšu, dostaneme se k tomu jo, takže to bylo super.
• 52:54
  A taky jsem se naučil jako mluvit v jazyce nějaký trik.
• 52:58
  Ne prostě to je prostě řekneš, tak jdeš ty jo, jako nesmíš
• 53:06
  přemýšlet. Hlavně to musíš dělat.
• 53:07
  Ale musím říct, že teda to jako je to asi to zní blbě, ale já se
• 53:14
  třeba fakt jako modlím vždycky před jídlem.
• 53:17
  Jako úplně jako vážně. Ne, ona to má totiž ona to má
• 53:21
  určité benefity. Nemyslím to modlení se k nějaký
• 53:24
  prostě je to víra, jako budeš mít i z pohledu.
• 53:30
  Já nevím jak to říct jako tělesný prosím, jo přesně tak,
• 53:37
  protože ty potom k tomu jídlu. Přistupuješ jinak než prostě,
• 53:40
  když si sedneš do Mekáče máš. Víš, že máš tři minuty na to,
• 53:42
  abyste z něj Ethan sms Hot než to bys to tam prostě ty lidi si
• 53:46
  sednou pomodli se poděkuji za to jídlo.
• 53:49
  Vnitřně si podvědomí si nastaví, takže prostě to jídlo je něco
• 53:54
  speciálního, na co si teď udělal i čas, že to je něco co prostě
• 53:57
  dostali mají darované. Úplně si toho jinak váží.
• 54:00
  No, já jsem teď si to užij a teď to tam pomalu Švejka je tak bych
• 54:03
  samozřejmě vezmu a potom důsledky v tom jakým jak
• 54:07
  kvalitně to stráví, jak mám tělo využije ty nutrienty z toho
• 54:10
  jídla a tak dále. Takže ono se mi tyhle ty věci
• 54:12
  mají jako ne úplně pomíjitelné. Se mnou hodně tady těch věcí
• 54:19
  zůstalo. Já teda do kostela nechodím,
• 54:21
  protože pro mě organizované náboženství je pro mě jedno z
• 54:26
  největších zel, který jako si existují, ale ale jako Zůstalo
• 54:32
  to se mnou musím říct, že mi to teda hodně jako pomohlo v
• 54:34
  těžkých chvílích. Takže za to jsem docela rád by
• 54:38
  tě to bizár, jak když jsem poprvé viděl v té škole, že se
• 54:42
  někdo jako jsme byli na obědě a někdo se začal modlit před
• 54:46
  jídlem, tak tak jako já mu říkám jako že What the fuck you doing
• 54:52
  a týpek a co se modlil jsem, že jak jako se modlíš před jídlem
• 55:00
  to vůbec nedává smysl. Takže to bylo úplně absolutně
• 55:03
  kulturní Sorry, já to nedělám, takže to jako někdo vidí jiné,
• 55:06
  že vůbec no, ale je to spíš jako jsme se prostě neučili, že jako
• 55:13
  děkuji za to, že vůbec jako nějaké jídlo můžeš mít, protože
• 55:16
  na světě jsou lidi. Nic takového nemá.
• 55:18
  Takže teď jsme měli takovou náboženskou chvilku něco, jak
• 55:21
  jste měli zkazit. Oba velmi podobný to ještě takže
• 55:27
  jsme navázali na Nicméně k nám. Nechceš něco o vesmíru?
• 55:31
  Tak jestli teda Andrej říkal, že ona se on se ho někdo ptal
• 55:35
  aplikaci D D. D.
• 55:40
  D, co aplikace to nebyl, ty vole, jo, to je dobrý.
• 55:47
  To je hotový, jo? To je dobrý, no, ale teď se
• 55:57
  ptali, jestli jako a on prý ne, ne, já to konzultuji s vesmírem
• 56:04
  potom myslím, že s xaverem to bylo prý Jak jako smírem.
• 56:09
  Mám takovou jednu paní. To jsem jako za mnou občas chodí
• 56:13
  a to je jedno. Jaká paní je?
• 56:17
  Se podívejte na to jako fajn. Něco s vesmírem.
• 56:20
  Je to rajda informace 2. Dimenze, mluví je za ty Ivo
• 56:30
  Benda nebo co tam právě. Tak tomu se můžu vrátit tomu.
• 56:43
  Co jsi říkal, že tady jako v Čechách trochu chybí nějaký jako
• 56:46
  nějaká Sivir. Aha tak Kuba Horák říká tady
• 56:49
  chybí skurvený hodnoty porovnej. Je pravda, že Američani teda
• 56:54
  takovýdle konzervativní židy křesťany, tak mě jako Neviděl
• 56:58
  jsem skupinu lidí, který by to měli v hlavě srovnaný, co se
• 57:01
  týče etiky a hodnot a morálky víc než oni a na nich jako ne
• 57:06
  prostě na nich jako nepozvan ti to ani ne v metuji do ksichtu,
• 57:09
  že volí trumpa nebo něco takového to prostě kdyby ti to
• 57:12
  neřekl, i kdyby se to pak nezjistil, tak to vůbec
• 57:14
  nepoznáš. Jo to normální slušný tvé.
• 57:17
  Pracující lidi to Jana Americe jako a obdivuju absolutně, že to
• 57:21
  je prostě jako fakt tvrdá práce, takže je to je to rozdíl, že ta
• 57:27
  tvrdá práce vychází z toho, jak jakých předci tam byli nucení
• 57:32
  žít v podstatě, já si myslím, že takhle.
• 57:36
  Vždycky říkám, že Amerika je samozřejmě zemi absolutně k
• 57:39
  extrému, že absolutně bohatství absolutní chudobě, ale prostě
• 57:44
  pořád a viď teda teď extrémní křídlo demokratické strany se to
• 57:48
  snaží změnit, co si myslím, že se nepovede.
• 57:51
  Doufám v to pevně, tak je to prostě země, kde jsou ty lidi
• 57:58
  vlastně tím, že jsou všichni strašně zodpovědní sami za sebe.
• 58:02
  Fakt si na sebe jako musí vydělat musí tvrdě pracovat lidi
• 58:06
  mají tři čtyři práce a ten sociální systém je moc nepomůže,
• 58:10
  tak zase na druhou stranu jako s tím patří i to, že nic nedostanu
• 58:15
  zadarmo, v jak jsou ty věci těžké.
• 58:17
  A dokonce si jako pomáhají navzájem tím, že my tady máme
• 58:20
  hodně věci jako daných a ty věci jsou jednoduché a ty věci získáš
• 58:25
  často zadarmo. Tak to bereme jako samozřejmost.
• 58:28
  A jako nevím, čím to je. Prostě ta Amerika je taková no.
• 58:33
  Přišli tam přišli tam lidi lidi z Evropy, chtěli si udělat jako
• 58:37
  novou zem a jsou tam věci, které samozřejmě jako já nechápu.
• 58:43
  Jo, já když tam přijdu do banky a chce něco prostě řešit v
• 58:47
  bance. Já vůbec nerozumím tomu, jak
• 58:49
  fungují a vždycky si po takové návštěvy říkám.
• 58:52
  Ty vole jak vůbec ta země může fungovat.
• 58:54
  Je to je bizár, ale je to prostě oni mají úplně jako jiný koncept
• 58:57
  myšlení věci tam fungují úplně jinak jsou zorganizované úplně
• 59:01
  jinak. A tak je to vychází s tou
• 59:03
  vzdělávacího systému si myslím já, že prostě je to ten ten
• 59:10
  systém je založen na tom, že ty ty lidi si prostě můžou vybrat
• 59:16
  svůj směr. Dělají to, co je baví, čemu se
• 59:19
  chtějí věnovat v životě a když prostě děláš to, co tě baví, to
• 59:24
  co si sám vybral, tak potom to děláš rád a nevadí ti, když to
• 59:28
  děláš 15:00 denně, takže samozřejmě jako neví, kde je
• 59:33
  Česká republika potom, ale když se zeptáš někoho, jaký je hlavní
• 59:36
  město státu New York v Česku, tak ti řeknou New York je stát,
• 59:40
  takže ne. To jako fascinující země.
• 59:44
  No, já jako mě teď nad tím přemýšlím, tak jako že ty lidi,
• 59:47
  který tam tenkrát přišli nebo přišli jako tam to bylo úplně
• 59:51
  skupina lidí, které si dneska pomalu neumíš představit,
• 59:54
  protože je to není nebyly žádné chrámy a podobné věci nebyl ani
• 59:57
  Letadla tady nebyl a ani mapy tedy.
• 1:00:00
  Prostě si řekli, že jako tady to stojí za prd.
• 1:00:03
  Tak se sbalí a přijedou na lodi prostě oceán, který tak velký,
• 1:00:07
  že prostě jsem to neumíš ani představit věděli, že odchází
• 1:00:10
  nadosmrti už se nikdy nevrátí, že všechny nechají za sebou.
• 1:00:13
  Sbalili se sbalili se někoho znamená.
• 1:00:17
  Zabalila si jeden kufr a odjeli a Přijeli tam a nic neměl jít
• 1:00:21
  ven v podstatě všichni co tam přijel.
• 1:00:22
  Taky nic neměli začíná úplně od nuly, takže A stihl jsi jich
• 1:00:26
  lidi, který tam přijel je muset. Začít od nuly prostě začít dávat
• 1:00:30
  dohromady život zajíci bydlení zařídit se podnikání, nebo práci
• 1:00:35
  si sehnat. Tak s těma různýma generace má
• 1:00:39
  podle mě na něco v těch genech nebo něco.
• 1:00:42
  Nevím možná nějaká ta etika nebo možná spíš ten přístup k tomu se
• 1:00:45
  přenést na ty děti postupně, ale ono to tak máš dneska, protože
• 1:00:49
  já třeba často se bavím přednáším nebo někomu vykládám
• 1:00:56
  něco v americkém vzdělávacím systému a já říkám to jo, tak ty
• 1:01:01
  vole, můžete všichni říkat, že je to úplně nahovno, že jo, ale
• 1:01:05
  lidi to říkají právě proto, že jediná zkušenost českých lidí
• 1:01:10
  nebo středoevropských obecně s americkým vzdělávacím systémem
• 1:01:13
  je to že právě odjeli tady do těch.
• 1:01:17
  Naty státní školy na ty kulturní výměny.
• 1:01:19
  Což má sebou nese celou řadu prostě různých omezení a tak
• 1:01:23
  dále, že tam třeba nemůžeš studovat jako obtížnější
• 1:01:26
  předměty a tak, protože tam mají na to kóty a ty budu trvat
• 1:01:29
  Američani na dětské na kulturní výměně atd.
• 1:01:31
  Ale já Vždycky říkám Hele tak podívejte se na Top 200
• 1:01:37
  univerzit na světě z toho z nich je v Americe.
• 1:01:40
  Na druhém místě Británie tam je asi 20.
• 1:01:42
  Podívejte se na tom 20 minut i vnějších firem na světě, tak 17
• 1:01:46
  jich je to Spojených států to, že jsi jí jsou se sýry a Iránu
• 1:01:52
  India. To je úplně jedno, protože
• 1:01:54
  vlastně nikdo jako Američan taky neexistuje.
• 1:01:56
  Jo to vrstvě to je všichni pocházejí od 1:00 a já když se
• 1:02:02
  podíváš na celosvětový srovnávací testy Co dělá USD
• 1:02:06
  pizza, tak Spojené státy americké mají stejné výsledky
• 1:02:10
  jako Česká republika a přitom jsou 33 x větší a je jsou
• 1:02:15
  aplikovaný. Most a já.
• 1:02:18
  Vždycky říkám, tak si přátelé představte, kdyby všechny školy
• 1:02:21
  v České republice třetina. Zítra kdyby tam nastoupil i děti
• 1:02:26
  rodičů, kteří nemají češtinu jako první jazyk dokonce.
• 1:02:30
  Ty děti nemají češtinu jako první jazyk, ale ty rodiče často
• 1:02:34
  prostě pocházejí ze zemí, kde nemají dobrý vzdělání, třeba
• 1:02:38
  některé z nich jsou negramotný atd.
• 1:02:40
  Jak by jsme se s tím asi vyrovnali Američani tohle
• 1:02:44
  všechno, jak my se tady bojím a v půlmiliardové Evropě o dva
• 1:02:48
  miliony migrantů. Amerika je plná migrantů.
• 1:02:51
  Je to prostě jako unikátní unikátní země, proto proto jsem
• 1:02:56
  rád, že já jsem Tam studoval celý můj byznys a vlastně
• 1:03:00
  propojený s Amerikou. Můžu tam jezdit vlastně nikam
• 1:03:02
  jinam ani na dovolenou. Nejezdím pracovně taky je to
• 1:03:06
  unikátní. Ale jako je to State of mine.
• 1:03:08
  To jo prostě hodně lidí. Myslím z Evropy to jako
• 1:03:11
  nepochopí. Já nikdy jako můžeš teda jsem
• 1:03:14
  byl v Dánsku v červenci tak Úplný opak jako State of mind
• 1:03:19
  jo, to je prostě to není aplikované multikulturalismus
• 1:03:22
  aplikovaných socialismus a prostě Každému vyhovuje něco.
• 1:03:25
  No ale v Česku si myslím, že jsme tak vlastně na půl cesty
• 1:03:28
  mezi těma Mezi těmi systém a proto je docela dobrý tady žít.
• 1:03:34
  No Amerika jako strašně specifická snad ve všech
• 1:03:39
  aspektech nic takového neexistuje.
• 1:03:40
  No tak něco takového neexistuje člověk prostě, když tam přijede,
• 1:03:44
  tak s tím trošku musí počítat, že to je něco jiného, než co
• 1:03:47
  nikde jinde na světě prostě nezažije.
• 1:03:50
  A je jako vtipné je, že po tom že když jedu třeba do Kanady,
• 1:03:54
  tak tam je to v podstatě obdobné, jo.
• 1:03:56
  Až teda na pár těch v oblasti, které se takový francouzští, ale
• 1:04:00
  ale v podstatě ty jsou taky takový a to je také rozkrok mezi
• 1:04:03
  Amerikou a Evropou a největší rozkrok mezi Amerikou a Evropou
• 1:04:07
  je Island kupodivu, protože tam je jsem v nějaké to uprostřed
• 1:04:10
  tak uprostřed Atlantiku, tak tam je hodně Ok Američani hodně v
• 1:04:14
  ruce mluvil, takže tam jakoby. Mezi tam ta jako nejvíc vždycky
• 1:04:19
  jsme se o tom bavili na Islandu a vždycky říkali, to je nejvíc,
• 1:04:23
  jak může evropský stát být americké a to je prostě jenom
• 1:04:27
  tak to není jako mentálně jenom ale prostě, že všichni umí
• 1:04:30
  anglicky všichni jsou takový jako mě to hodně KFC.
• 1:04:33
  Czech McDonaldu jako věcí, ale i jako ve smyslu, že mají třeba já
• 1:04:39
  nevím široký silnice, jo, ty tady v Evropě tady prostě jedeš
• 1:04:43
  po dálnici. No po silnici ve městě a máš tam
• 1:04:45
  prostě 30 cm obrubník, kdybys náhodou vyhnul z těch svých
• 1:04:49
  kolejí taxi urveš kolo, tak jako tak, že v Americe mají ty široký
• 1:04:53
  silnice mailem takhle ty Prahy, tak kdyby jsi na to nejel, tak
• 1:04:56
  prostě se nic nestane, že ty krásné pick-up je přesně to co
• 1:04:59
  všechno je tam takový úplně jako o něčem jiném a dneska se to
• 1:05:03
  popisuje. No jo určitě No, ale vlastně
• 1:05:06
  všechno tam funguje i to řízení a Takže o všechno je vlastně
• 1:05:09
  jednoduché a je to všechno právě kvůli tomu, že tam prostě jsou
• 1:05:13
  lidi fakt z celého světa a z různých sociálních.
• 1:05:17
  The Crown do a to samozřejmě všechno musí být jednoduché, že
• 1:05:20
  jo, když ty lidi ani neumí anglicky tam jsou lidi, kteří
• 1:05:22
  ten život Celý život a neumí anglicky, takže to na tom prostě
• 1:05:26
  Obdivuji, že my tady řešíme jako naprosto homogenní společnost
• 1:05:31
  naprosto homogenní společnost prostě problémy sociálního
• 1:05:33
  kulturního typu. A oni jako vždycky tam budou mít
• 1:05:37
  problémy vždycky budou Rájec vždycky budou nespokojenost.
• 1:05:41
  A taky to co dělá Ameriku velkou, že ty lidi jsou neustále
• 1:05:45
  nespokojený se vším proto se potom posunují a my tady akorát
• 1:05:51
  teda jako nadáváme, ale říkáme, my jsme prostě naprosto
• 1:05:54
  homogenní společnost a oni způsob kterým Oni jsou schopni
• 1:05:58
  vlastně ten multikulturalismus jako manager je podle mě jako
• 1:06:03
  neuvěřitelný a strašně to jako obdivuji.
• 1:06:05
  No ona zase na druhou stranu je potřeba říct, že oni Drtivou
• 1:06:10
  většinu času si jako relativně dobře hlídal i Hranice to zas
• 1:06:16
  není o tom. Kdyby tam ty Imigranti tam
• 1:06:19
  přišel, tak tam prostě přišli. Takže by tam přepluli pokoji,
• 1:06:22
  prostě se ani z Kuby, že on MS Evropy už vůbec ne, ale ale dřív
• 1:06:28
  prostě ty lidi co přijeli na lodi emigrovali do Ameriky, tak
• 1:06:30
  to bylo úmyslný to prosím ten stát Vznikl tak že dva lidi z
• 1:06:35
  Evropy, tak tam přijeli vnutí prošli tím stejným terminálem v
• 1:06:38
  tom New Yorku, že u těch jiných městech, kde jsem byli prostě
• 1:06:42
  zapsaný byl jenom kontroly muset ukázat ten pas fotky jsou Jak se
• 1:06:46
  jmenuje tak dále a tam teprve dostal i ty americký i Týnka a
• 1:06:49
  pak šli prostě nej máte Ameriku, tak velká má teď už je to je
• 1:06:53
  pěkné, muzeum právě na tom Ellis Island vznik super, že to na
• 1:06:58
  druhou stranu je potřeba říct, že oni to měli jako opravdu
• 1:07:03
  řízení to bylo jako něco na čemu místo založit jakoby novodobě
• 1:07:08
  něco podobného má třeba Austrálie, která si dala si
• 1:07:11
  představím 15mm 20mm a jak je to dlouho si dal za cíl, že nás
• 1:07:15
  chtějí zdvojnásobit. Dobyvatel asi 18, tak je to
• 1:07:19
  velká země, ne? No oni místo mají dost sirotova.
• 1:07:22
  To zaplnit to jo, jo, takže mi že kolik 3022 tuším.
• 1:07:27
  No to je menší než Kanada. No a mám pocit, že jich máme asi
• 1:07:30
  26 třeba zvýšit. Tak jo, jo.
• 1:07:33
  Takže oni mu tam na 140 milionů lidí, ale tím tu svojí lokalitou
• 1:07:38
  samozřejmě i mají daný, že to budou asi že jo.
• 1:07:40
  Takže dneska když přijedeš do Melbourne ty kdybys přijel do
• 1:07:43
  Melbourne, já když přijedu domů, tak jsem nejvyšší člověk, co
• 1:07:46
  tady po ulici. Všichni jsou tak jako vůl hlavu
• 1:07:49
  minimálně nižší než já, ty bys byl tip na tebe by tam koukali
• 1:07:52
  10. Jak jsi říkal, ale stejně
• 1:07:58
  vysoký, takže tam zajedu Někdy ale já jsem ti tak Poslouchal,
• 1:08:07
  tak se vlastně ani nedivím, že ses jak ti bylo, ale že se
• 1:08:10
  sebral a odletěl si do Finska. Natočil se dokument o tom jejich
• 1:08:14
  jako vzdělání a my se hrozně líbilo, že si to nedělal tady
• 1:08:16
  jako. Bezinkách nebo nějakým jako
• 1:08:18
  větší Městečku a jestli se jako seriózní vyrazil prostě do
• 1:08:22
  největší prdele. Prostě uprostřed Finska, je to
• 1:08:25
  kousek od Delfínek, ale ty to prdel velká teda dobře.
• 1:08:27
  Tak jo, tak jsme to rozbořil, ale prostě jsem vyrazil někam
• 1:08:31
  potkal doprostřed finská a zabývá se s tím, jak tam funguje
• 1:08:36
  to jako finské školství, nebo kterým se jako říká, že má být
• 1:08:39
  jako údajně nejlepší, ale vlastně jsem nepochopil vůbec
• 1:08:41
  proč Jo dobře Finsko je taková hrozně zvláštní země, třeba,
• 1:08:47
  když jsem tam byl poprvé teda tady v nejisté neexistuje jednak
• 1:08:51
  ale on ani nemůže existovat, protože nemůže přece existovat
• 1:08:54
  země někde kde jdeš. Když jdeš do supermarketu.
• 1:08:56
  Koupíš si rohlík, tak za pokladnou máš výherní automaty v
• 1:09:00
  každém supermarketu a byli jste ve Finsku a nemohli jste tuším
• 1:09:08
  projížděl jednou, ale nikdo supermarket.
• 1:09:12
  V dešti supermarketech. Možná to je nějaká lokální jako
• 1:09:16
  kuriozit. Nebo specifikum.
• 1:09:18
  Takže to máš probádané. Mám to probádané tři
• 1:09:21
  supermarkety. Nevím jaké značky.
• 1:09:22
  Hele takhle divně z konspiračního jsem byl ve Finsku
• 1:09:27
  a možná to bylo Dánsko. Možná to nezvedl, ale normálně
• 1:09:32
  fakt tam normálně důchodci si zaplatili rohlíky a chleba a šli
• 1:09:36
  házet prachy, doma to jako eura. Jo, takže to byla je velmi
• 1:09:39
  zajímavé. No ale zpátky k tomu mohli
• 1:09:41
  vyhrát. Teď mě nezajímá, ale na to
• 1:09:51
  školství. No tak Finsko bylo nějak do 70
• 1:09:54
  let vlastně chudá Zemědělská Země a zjistili, že jako jediný
• 1:10:00
  způsob, jak se vymanit z ekonomické krize a zbohatnou je
• 1:10:05
  soustředit se dlouhodobě na vzdělávání.
• 1:10:08
  No a oni si vzali vlastně většinu principu právě z
• 1:10:12
  amerického školství, v těch 70 letech a Vytvořili tam systém,
• 1:10:18
  který se tvořil hodně dlouho. No a když o jízdy začala na
• 1:10:22
  začátku milénia někdy 2002-2003 dělat, tak zvaný pizza testy,
• 1:10:28
  který vlastně srovnávají výkonnost vzdělávacích systémů
• 1:10:32
  po celém světě, nebo výsledky studentů je jsou to normální
• 1:10:35
  prostě testy. Je to testování Terka
• 1:10:38
  standardizované standardizované testy, prostě ty se tady po
• 1:10:41
  celém světě. No a v té době Finsko vlastně
• 1:10:42
  vyšlo. Jako number one úplně na světě a
• 1:10:44
  nikdo to nechápal, protože a například asijských zemích.
• 1:10:48
  Tak ty se umísťují vždycky hodně vysoko, protože tam se vlastně
• 1:10:52
  učí protesty 5am největší podíl jako sebevrah mezi mladými
• 1:10:55
  studenty, protože jako tam tam jako jestli na něj může potvrdit
• 1:11:09
  přistěhovalec stará je tady. Tak já tam jsou prostě velký
• 1:11:20
  velký podíl vlastně jako sebevrah na počet jako obyvatel
• 1:11:23
  mladých a tak dále a je to ty ty rodiny tam to je jako
• 1:11:27
  fanatismus, absolutně se tam učit učit jako dělá testy.
• 1:11:32
  The Prestige té rodiny jo, když to děcko dá prostě testy víš než
• 1:11:36
  někdo jiný jo, to je ale obecně, jako tam ty systémy vlastně
• 1:11:42
  prakticky všude a vlastně Tyhle byly taky vepředu, ale Finsko je
• 1:11:47
  zajímavý v tom, že oni Promiň, já mám k mě napadlo asijský
• 1:11:51
  vtip, víš, jak se řekne áčko známkování v Japonsku, když se
• 1:11:55
  řekne áčko víš, co to znamená everage přesně tak, to je dobrý.
• 1:12:04
  Vlastně seš úplně všechno Japonsko je áčko je pryč a
• 1:12:08
  vlastně nikdo jako nepochopil. Proč Finsko, kde se vlastně učí
• 1:12:12
  jako relativně málo, oni ten počet hodin, který učí.
• 1:12:16
  Ty děti, tak znovu tomu, jaký mají výsledky asi nejnižší na
• 1:12:20
  světě. Jo a někdo to jako nechápal, tak
• 1:12:23
  se to Finsko hodně začalo řešit a tam jako několik parametrů,
• 1:12:26
  které jsou důležité jenom velmi rychle, tak naprosto zásadní je,
• 1:12:32
  že tam mají fakt jako skvělý učitelem jo, ale tady je taková
• 1:12:36
  my s konceptem v Česku, že učitel musí být ten nejlepší, že
• 1:12:39
  učitelé by měli být ti nejlepší. To je úplný nesmysl.
• 1:12:41
  Prostě prostě já vždycky Já vždy dneska už jsem to někomu říkal,
• 1:12:48
  ty jo, ale to už jsem to tady možná taky zmiňoval, že jsem
• 1:12:52
  dělal. Bylo mi ctí dělat panu Horáčkovi
• 1:12:54
  poradce. Děkuji.
• 1:12:56
  Zdravím pana Horáčka. Škoda, že nevyhrál, i když s tím
• 1:13:00
  jeho vystupováním před kamerami. Teda se nedivím, jako to bylo
• 1:13:03
  hrozný, ale jo. To on ví to je v pohodě, ale on
• 1:13:08
  mi říkal, když jsme se právě bavil do školství, že má
• 1:13:11
  asistentku nebo měl asistentku ve Fortuně někdy kterou Najímal
• 1:13:16
  nějak v 9:00. Psal předtím nebo co.
• 1:13:17
  A že ona mu říkala tehdy, že jí hrozně že ráda chodila do školy,
• 1:13:23
  měla jsem jedničky a tak hrozně štvalo nějaký kluk vzadu v
• 1:13:26
  lavici pořád rušil vyrušoval měl nějaký blbý nápady a pořád
• 1:13:31
  mluvil něco na to, že ji prostě iritoval.
• 1:13:33
  Nevím, jak se k tomu dostali. No a o deset let později mu
• 1:13:36
  řekla pana Horáčka. Pamatujete si, jak jsem vám
• 1:13:41
  říkala tehdy na pohovoru. O tom klukovi je ono.
• 1:13:43
  No no no, no a co s ním? No on se jmenoval Petr Kellner a
• 1:13:48
  to je jako demonstrace. Víceméně toho, že podle mě podle
• 1:13:56
  mě Jednak to je co je odlišně mezi Finskem a náma je to že mi
• 1:14:01
  tady oceňujeme právě ty jako nejlepší V tom systému té
• 1:14:05
  jedničkáře ty. Co udělají ty úkoly ty úlohy to
• 1:14:08
  testování zvedají ručičku jako Anička ty Jo výborně za 1 zase
• 1:14:12
  připravená a tady tyhle lidi. My máme představu, že by měli
• 1:14:16
  chodí. Do školy učit a oni tam teda v
• 1:14:19
  naprosté většině jsou takový lidi jako skutečně.
• 1:14:22
  Pokud teda nepočítá nemluvíme o těch mladých učitelích tak
• 1:14:25
  historicky to tak bylo za nás, když my jsme byli mladí učitel
• 1:14:29
  byl někdo To byli ti nejlepší to byla ta Elita národa Elita
• 1:14:33
  národa mají být podle mě doktoři věci prostě podnikatelé atd.
• 1:14:37
  Jako učitele noha ve Finsku, tak vlastně tři čtvrtiny těch
• 1:14:42
  učitelů Mimochodem na pedagogickou fakultu na
• 1:14:45
  helsinské univerzitě s Lasy tři tisíce lidí a berou 100 na
• 1:14:49
  Učitelé Základní školy. Takže je to víc elektivní než
• 1:14:51
  stanford nebo je mají ty se pak někdy musíme se dostat.
• 1:14:54
  Takže takže vlastně zajímavé údaje to, že tři čtvrtiny těch
• 1:15:03
  lidí, kteří tam vezmu na učitele nebyli v top20 jakoby akademicky
• 1:15:07
  nejlepších studentů a na to mi právě ta ha ha Pak tahá naprosto
• 1:15:18
  naprosto pravý naprosto pravý opak.
• 1:15:21
  No ve střední Evropě. Myslím si anebo v Evropě jako
• 1:15:25
  asi obecně kontinentální. No a to je podle mě jako zásadní
• 1:15:31
  problém. Takže lidi, kteří dělali sporty
• 1:15:33
  byly ve skautu dělali vedoucí jako lidi, co jsou kreativní.
• 1:15:36
  Třeba nemá jako úplně perfektní znalosti, ale to se prostě
• 1:15:40
  naučíš, takže tak trošku jako herci.
• 1:15:43
  No a taky je dobrá mě tam pro mě.
• 1:15:47
  Já ti dám to zkus mě hrozně pobavila ta paní jet nebo ta
• 1:15:50
  paní učitelka, s kterou ses tam byl v dokumentu.
• 1:15:52
  A ty jsi tam vyprávěl, jakože Čechách jedeme biflování, ona
• 1:15:55
  říká, proč jsme v 21. Století k máme knížka internet
• 1:15:58
  ráda, že jako bude Polská šipky do hrobu.
• 1:16:16
  Děti mladší. Ty děti jsou tím více chceš
• 1:16:19
  nadchnout motivovat vytvořit příjemné prostředí to nikdy
• 1:16:22
  neuděláš tak že budeš bazírovat na těch jako výkonových věcech
• 1:16:26
  jo, ale já prostě mně přijde, že tohle naprosto komens naprosto
• 1:16:32
  jako selský rozum naprosto a vůbec nechápu, proč je to tady
• 1:16:35
  opačně čili. Já bych to zkrátil, tak tam jsou
• 1:16:39
  nejdůležitější skutečně kotě učitele.
• 1:16:42
  No a taky se říká o Finsku, že se tam nejsou domácí úlohy, to
• 1:16:47
  není pravda. Já to prostě není pravda, já
• 1:16:50
  jsem teď tady měl právě toho Fina toho Marcus.
• 1:16:53
  A jak jsem tam s ním byl v tom dokumentu jsem s ním dělal
• 1:16:55
  rozhovor teď člověk, který je vlastně Head of education v
• 1:16:59
  regionu pusula a tam má 20 škol a on je vlastně takový hlavně
• 1:17:03
  jako manažer 20. Kolmá tým několika lidí, kteří
• 1:17:06
  jsou specialisty na různé věci a oni dělají support jako
• 1:17:10
  infrastrukturu těm všem školám. On vybírá ředitel a on tam řeší
• 1:17:13
  problémy a ta vlastně já jsem to zkopíroval.
• 1:17:16
  No tady tuhle strukturu podporu, tak jsem zkopíroval do svých
• 1:17:21
  škol. Takže naše čtyři školy.
• 1:17:22
  My máme centrálu máme ředitele těch škol všech jednoho, pak
• 1:17:28
  máme provozní oddělení finanční oddělení marketingový práva daně
• 1:17:32
  a finance úplně všechno a ty jsi ředitele to nemusíš řešit a
• 1:17:35
  ředitelé se soustředí jenom na ty učitele jenom na ty studenty
• 1:17:38
  a to si myslím, že jako hlavní věc strukturálně ten školský
• 1:17:43
  systém je docela podobný, oni tam taky ne, aby ses dostal na
• 1:17:46
  střední školu, tak taky musíš dělat jakože zkoušky, buď jdeš
• 1:17:50
  nebo k z mozku, což je vlastně odborná škola nebudeš na gympl.
• 1:17:53
  Je to 50 na 50, ale zvuk a s Luckou to jako není učňák, já
• 1:17:58
  tam jako nechodí odpad tam chodí lidi, který klidně potom můžou
• 1:18:01
  na polytechniku na techniku na univerzitu atd.
• 1:18:04
  Dělej různé věci na gympl do potom ti kteří chtějí být
• 1:18:07
  doktoři právníci a tak a taky mají vlastně maturitu, v čem
• 1:18:12
  ještě konkrétně jako lepší ten finský systém, protože já
• 1:18:14
  vždycky si o tom čtu nebo kdybys Tak u Skandinávie nikdo nedokáže
• 1:18:19
  vysvětlit. Jako konkrétně.
• 1:18:20
  Ty jsi zmínil učitelé se nezměnil to jak je řízená ta
• 1:18:23
  šunková ještě něco dokáže říct. No co se týče těch předmětu jako
• 1:18:27
  takových nebo struktury toho vzdělávání.
• 1:18:29
  Tak to je vlastně jako velmi podobný jo.
• 1:18:31
  Je to velmi podobný v tom dokumentu, tam jste mohli vidět.
• 1:18:33
  To je zajímavý, oni už tehdy dělal i jsou dva roky dva a půl
• 1:18:38
  roku. Ale dělal něco, čemu se říká
• 1:18:39
  kousíček, takže mi třeba i na našich školách, tak hodně
• 1:18:42
  prezentujeme to, že máme hodně malý třídy, ne na tom českém
• 1:18:46
  gymnáziu, na těch třech amerických máme prostě vždycky
• 1:18:49
  to je pod 20 studentů, což je v Česku jako docela dobrý, ale oni
• 1:18:52
  vlastně vůbec jako neřeší, tam je průměr nějak 22 studentů ve
• 1:18:57
  třídě, co že furt lepší než 30 v Česku, ale oni dělají tak zvaný
• 1:19:02
  koutek, takže klidně máš 40 děcek ve třídě, ale Jsou tam dva
• 1:19:06
  učitelé a oni jsou prostě každý má nějakou roli vždycky v té
• 1:19:10
  hodině v závislosti na tom, co se probírá.
• 1:19:12
  Jaký předmět A tak teď se bavíme o základní škole a je to jak.
• 1:19:16
  Docela je to docela zajímavá věc.
• 1:19:19
  My jsme teďka já jsem právě toho Marcus a že jsme měli náš
• 1:19:23
  advisory. Board mi mám takový podpůrný
• 1:19:25
  orgán, který radí jako našim školám v managementu ve
• 1:19:28
  strategii a tak to jsou zajímavé lidi a větami on a dával vlastně
• 1:19:33
  workshop našim učitelům. Právě o tom jako kouty chingu,
• 1:19:35
  že je to hrozně povzbuzuje jako týmovou práci mezi učiteli, že
• 1:19:41
  každý ten učitel má nějaký slabý silné stránky stejně jako ty
• 1:19:44
  děti, takže ten učitel jeden je vhodný v ten okamžik pro Tyhle
• 1:19:48
  děti v ten okamžik pro ty další a ty děcka jsou pořád jako
• 1:19:51
  spolu, takže to je něco, co mi taky se teď budeme snažit
• 1:19:54
  zavádět. Takže docela dobře rozbít tu
• 1:19:56
  dynamiku, která Tak o to se že to dynamikou prostě ten učitel,
• 1:20:01
  který dám já sám. Jasně přes Ústí cesta do těch
• 1:20:04
  dětí, že jo, přesně tak, hlavně oni potom si můžou feedback od
• 1:20:07
  navzájem Ideální je když tam dáš staršího mladšího učitele, ať se
• 1:20:11
  doplňují, učí se od sebe. Takže oni prostě nad těmi věcmi
• 1:20:15
  přemýšlet jinak. No a to co jsi Myslím, že je
• 1:20:17
  úplně jako zásadní je to že v naší krásné zemi se říká, že se
• 1:20:22
  musíme v těch Pisa testech posunout dál, protože samozřejmě
• 1:20:25
  ostuda, že jsme na stejné úrovni jako Spojené státy banda
• 1:20:28
  negramotných idiotů, že jo? A pak je to to je prostě kolem
• 1:20:32
  2024 místa na zemi. Ona tam byly je v tom jsou různé
• 1:20:36
  jakoby kategorie. A tak ne průměru to tak vychází
• 1:20:38
  Massachusetts a na světě třeba na toto jako nikdo neřeší, ale
• 1:20:44
  vlastně ona se s čím. A co Kolik to má obyvatel
• 1:20:48
  Slovensko má Česko má pořád ty stejný věci, ale tak vlastně oni
• 1:20:59
  tam říkají, že vlastně jim jsou ty výsledky té pizzy úplně
• 1:21:03
  ukradený, je mi to úplně jedno a proto se propadají od té doby
• 1:21:07
  oni už nejsou první na světě je první je myslím Vietnam nebo
• 1:21:11
  něco takového. Šanghaj prostě Hongkong Jo a to
• 1:21:20
  prostě totální totálně KO armády a oni se propadá a oni říkají na
• 1:21:25
  mě to úplně ukradený, protože to co My děláme je, že mi čím dál
• 1:21:28
  míň učíme protesty a čím dál víc učíme.
• 1:21:31
  Oni tomu říkají Fenomén best Learning.
• 1:21:33
  Takže máš vlastně nějaké téma nějaký Fenomén Temeraf Rytmus
• 1:21:38
  dobře tom, aby ti na to reagoval máš nějaké jako velké téma a do
• 1:21:56
  toho zakopu než všechny předměty.
• 1:21:58
  Takže ty děcka se vlastně učí projektem a ne jednotlivé
• 1:22:01
  přelety a to oni mají. No a samozřejmě to způsobí to,
• 1:22:05
  že ty především posiluješ kompetence a ty Skills a tady
• 1:22:08
  tyhle věci kreativitu teamwork a zkrátka neučíš protesty.
• 1:22:13
  No a Takže oni jdou tímhle směrem mi domů.
• 1:22:16
  Úplně opačným to jako zásadní rozdíl.
• 1:22:19
  Ona totiž možné pro doplnění pro lidi, kteří o tomhle tématu
• 1:22:23
  ještě nikoho životě nic neslyšeli.
• 1:22:26
  Tak ty takovýto moderní nebo toto moderní školství to dnešní
• 1:22:31
  školství, tak mi to konvenční to normální.
• 1:22:33
  To co je prostě v Čechách na Slovensku všude jinde tak tak
• 1:22:38
  bylo vymyšlené před stovkami let a od té doby se vůbec nic
• 1:22:41
  nezměnilo ačkoliv prostě dneska ten svět je úplně někde jinde a
• 1:22:45
  mám kamaráda, který je z zelandu, který mi vyprávěl, že
• 1:22:49
  kdy On jezdil do školy na koni. Jo, tak to není vtipné jako v
• 1:22:54
  realita. Jo on jezdili škole na koni a
• 1:22:57
  dneska prostě pracoval na ropné plošině, na kterou Little
• 1:23:02
  vrtulníkem, že jo prostě úplně jako trošku jiná dimenze, ale za
• 1:23:06
  tu dobu se ale v rámci toho edukačního procesu absolutně nic
• 1:23:09
  nezměnilo tenkrát ten ten školní systém byl logicky navržený pro
• 1:23:14
  to, aby lidé mohli jít do továren, aby tam bylo co nejvíc
• 1:23:16
  je v pracovně základní gramotnost mě Takže oni
• 1:23:18
  Potřebovali, aby lidi seděli v řadě za sebou se to tady prostě
• 1:23:21
  oddělení, že jo, když chtěl něco říct, tak museli zvednout ruku a
• 1:23:25
  byli jakoby vedení k tomu, aby dělali to co se od nich chce.
• 1:23:29
  No to co se od nich tělo byl prostě vybily dobrý v testech,
• 1:23:32
  aby poslouchala instrukce a ty lidi, aby dělali přesně to, co
• 1:23:34
  jim bylo řečeno, aby potom mohli s to přenést do nějakého
• 1:23:37
  pracovního procesu, kdy montovali nevím v dílně a nevím
• 1:23:42
  fordy nebo něco takového, no Trabant ne Trabanty se na dělali
• 1:23:47
  v Česku na Škodovky Škodovky. Ale ona je to je to jako
• 1:23:52
  Zajímavý, protože se nad tím člověk zamyslí, je to úplně
• 1:23:54
  logické, že vlastně oni potřebovali.
• 1:23:57
  Děkuji, aby ty lidi zvládali jako nějaký úkony, kterým prostě
• 1:24:04
  jako na řídíš. A tak byl koncipován ten
• 1:24:08
  vzdělávací systém a ono to tak jako doteď jo, že učitelky něco
• 1:24:12
  řekne. Ty máš nějaký úkol musíš splnit
• 1:24:13
  podle toho si hodnocen člověk ty děti nechodí do školy, ty děti
• 1:24:17
  chodí do fabriky, jo, to je vlastně úplně to jsi tady není
• 1:24:20
  no. To je za tu dobu se a samozřejmě
• 1:24:23
  změnil hodně věcí a jak to máte vy, ale já kolem sebe vidím
• 1:24:27
  jenom lidi, kteří na střední měli trojky čtyřky byly přesně
• 1:24:32
  takové ty co furt. Já nevím dělali bordel nebo
• 1:24:35
  prostě něco takového. Ale ty dneska řídí svět a ty
• 1:24:38
  lidi, který tam seděli a prosím poslouchali vasilise a dělali
• 1:24:42
  všechny ty úkoly na Ježíšku, tak tak možná učí, jak když neučí.
• 1:24:46
  Tak dělej něco jiného a od té doby jsem hodina slyšel tam
• 1:24:49
  prostě naše promiň, no Andrej. Jo dokonce na ženevském
• 1:24:55
  gymnázium gymnázium Pozor pozor ti to vyvrátil.
• 1:25:01
  No kdo kdo ví, jestli vůbec studoval.
• 1:25:04
  Kdo ví, jestli Andrej existuje. Ne, já bych na tebe Maro Maro,
• 1:25:12
  jestli přijde určitě určitě ne. Já se já bych navázal.
• 1:25:16
  Možná na to mě docela zaujala vždycky.
• 1:25:18
  Protože každá debata, která je ve školství, tak se zastaví na
• 1:25:21
  tom, že ty učitelé jsou prostě underpaid, že jo.
• 1:25:24
  Na druhou stranu je prostě 300l tady učím a pořád to samý a 30
• 1:25:27
  let to děláme v poslední době prostě úplně blbě.
• 1:25:30
  To je prostě úplně k hovnu. To to to co studuješ na základce
• 1:25:34
  střední a většině výškách prostě k ničemu a teď si říkáš jako
• 1:25:39
  majitele nebo ty učitelé dostat jako víc peněz k tomu, aby se to
• 1:25:43
  zlepšilo nebo mají dostat méně peněz, aby jako vím to došlo, že
• 1:25:45
  to prostě dělají blbě, no, já jsem měl už mnoho mnoho debat
• 1:25:51
  různými. Tiki-taka, že takové minutě
• 1:25:54
  abych se normálně Dokonce by mi byly nabízený různé funkce
• 1:25:58
  bizarní. Já jsem slyšela, že jsi měl být
• 1:26:01
  ministr. Školství na to nechtěl video z
• 1:26:03
  toho rozhovoru životní prostředí životní prostředí zdálo, ale
• 1:26:12
  vždycky to vlastně skončilo u toho, že to jako o penězích, že
• 1:26:17
  jo. No není jo.
• 1:26:18
  Já kdybych zdvojnásobil platy všem svým učitelům na našich
• 1:26:20
  školách, tak se prostě nezlepší dvojnásobně na nezlepší se, to
• 1:26:25
  je prostě nesmysl. Chilli jako určitě je dobrý, ať
• 1:26:28
  ty lidi jsou zaplacený hlavně třeba v Praze, kde je jako
• 1:26:31
  docela těžké, aby vychovávali rodinu platili nájem a tak to
• 1:26:35
  jako v pořádku, ale vlastně vůbec nic to nevyřeší, vyřeší
• 1:26:38
  to. Možná to, že ty mladý lidi se na
• 1:26:40
  ty Pedagogické fakulty budou hlásit víc, ale podle studií
• 1:26:46
  učitele naživo analýzy, tak v Česku na právnických fakultách v
• 1:26:50
  průměru stráví studenti 5 pro Učení v praxi za pět let a ve
• 1:26:54
  Finsku 50% času. No jo, takže to je prostě to je
• 1:26:59
  jako velký rozdělení dům má zkušenost jakoby vlastní s
• 1:27:05
  nějakým odlišným způsobem výuky. No a ty střední nebo nebo je to
• 1:27:12
  co to co třeba mě úplně nejvíc vyhovovalo, já jsem v tomhle
• 1:27:17
  docela specifický je, že ta moje škola tím, jak byla malá v té
• 1:27:21
  americe tak Oni neměli učitele úplně na všechno, takže my jsme
• 1:27:23
  měli vlastně software, který určitý určitá jako předměty jsi
• 1:27:28
  dělal přímo v tom vzdělávacím softwaru.
• 1:27:30
  Takže si šel jako svým tempem. Dělal si tam testy ten učitel na
• 1:27:34
  to dohlížel, psal jsi tam eseje a tak, takže to bylo super.
• 1:27:37
  Já jsem třeba jako Gejmr ment ment.
• 1:27:40
  Což mě bavilo nejvíc, tak jsem ten roční kurz, zvládla jsi jako
• 1:27:44
  za dva měsíce a tak jsem mohl jet Jako I Was Your Man 2 is the
• 1:27:47
  Man 3. A zvládl jsem vlastně tři roky
• 1:27:49
  ve skautu v jednom roce. Jsem se na to mohl nalogovat.
• 1:27:54
  Jako když my jsme měli nějakou stadion vlastně čas, kdy děláš
• 1:27:57
  úlohy s a tak takže to mně se líbilo nejvíc.
• 1:28:00
  No, ale těch jako způsobu výuky je samozřejmě hodně na těch
• 1:28:03
  Naše. Škola se taky praktikuji různě a
• 1:28:05
  záleží, co to je za předmět, jaká to je problematika
• 1:28:08
  nejzajímavější je u nás třeba. A to je právě ta tématická
• 1:28:12
  výuka, že mám máme každý trimestr jako jeden velký
• 1:28:15
  projekt a na týden co vlastně zruší předměty a děcka dělají
• 1:28:18
  jenom projekt. Takže děláme v listopadu děláme
• 1:28:21
  hunted. House, Dům hrůzy.
• 1:28:23
  Takže naše děti v prostorách naší školy, prostě vytvoří Dům
• 1:28:27
  hrůzy na Maskují se. Vypadají jak zombíci.
• 1:28:30
  Klauni řezníci, prostě udělají tam hřbitovy jako Vypadá to
• 1:28:34
  úplně šíleně a to všechno musí naplánovat vymyslet
• 1:28:38
  nadesignovat. Vezmou jsi si The Sims hru za
• 1:28:42
  simuluji tam máš suterén. Mají tam všechny ty místnosti
• 1:28:45
  řeknou jsi dobrý, tak tady bude tohle tady tohle tohle a tak.
• 1:28:49
  A to je prostě kreativita, kterou nikdy ne uvolníš.
• 1:28:51
  V tom klasickém konvenčním vzdělávání jo, ale jsou prostě
• 1:28:55
  jako různé metody a taky nemám jako ta frontální výuka jako
• 1:28:59
  taková v určitých případech je jako důležitá, jo?
• 1:29:02
  Tak jak je to důležitý testování taky není všechno.
• 1:29:05
  Jako fuj domácí úlohy. Musí se ty děcka naučit pracovat
• 1:29:08
  samostatně a mít zodpovědnost. Jo je to prostě všechno jako
• 1:29:12
  balancu. No to je jasný, ale potom člověk
• 1:29:16
  přijde domů. Dej mi odřel nějakých Jany.
• 1:29:20
  Kolik 8:00, jaké školy posloucháním učitele mluvením o
• 1:29:23
  ničem a ještě přijde doma musí o tom hodně, co se se mnou chtěla
• 1:29:28
  tu vole, že jo, to je další věc a nevím, že na těch lidí.
• 1:29:30
  Promiň většina těch lidí, s kterýma jsem o tom mluvil, který
• 1:29:33
  právě přesunuli trojky čtyřky a z Čech I zahraničí a ten kamarád
• 1:29:37
  zezelenal byl úplně to samý a prostě jsme se shodli na tom, že
• 1:29:40
  tam nudili jsme totiž kolem nudili.
• 1:29:43
  No jasně, že bylo úplně o ničem nezajímaly nějaký Já nevím
• 1:29:47
  kolibříci já a prostě Kolik má pestíku tam na nějaký Tento ta
• 1:29:52
  kytka, ale a ještě potom jsem přišel domů a musel jsem prostě
• 1:29:56
  dělat nějaké úkoly. To víš, že se mi nedělaly.
• 1:29:58
  To by mě nezajímalo, ale když by jsme se bavili, prostě kdyby Já
• 1:30:04
  jsem ti vždycky přemýšlel, co by teda jako mě vyhovovalo nebo
• 1:30:07
  jakoby lidem, který myslí trošku jinak, než že se mám jakoby
• 1:30:10
  biflují nebo jsou schopný se naučit hodně věcí jenom tím, že
• 1:30:14
  si to přečtou chceš. Já nemám A mně by to vyhovovalo
• 1:30:18
  to, co jsem zažil v Austrálii. Já jsem chodil na vejšku na
• 1:30:24
  business School, kde se učí tím, že dostaneš právě projekt, jak
• 1:30:27
  říkáš a dostaneš ty. Zadání je máš firmu.
• 1:30:31
  Máš tam takovýhle problém a vyřeš ho nebo napiš o tom jakoby
• 1:30:36
  s jak bys to vyřešil nebo nějakou analýzu nebo studii nebo
• 1:30:38
  něco takového. A ty máš dostupné prostě všechny
• 1:30:41
  databáze na světě všech vysokých Milovicích máš Hora Business
• 1:30:45
  všechny databáze, kde můžeš najít podobné případy, jak už
• 1:30:50
  byli řešení v praxi viny. Firmách nebo prostě to čtu do
• 1:30:53
  toho a to je prostě jeden přesně to není to já nevím biologie jo,
• 1:31:07
  ale je to prostě jak zakomponovat prostě biologie
• 1:31:10
  spolu s informací jako Business informacemi, spolu se ale nějak
• 1:31:14
  jako dohromady a vymyslíš jakém zkusím vyřešit nějaké daný
• 1:31:17
  problém, že podle mě jako mnohem důležitější, než se naučit.
• 1:31:21
  Nazpaměť, jak jak jdou za sebou abecedně řeky v Kyrgyzstánu.
• 1:31:24
  No což zní to bizarní, ale něco podobného se prostě učí na
• 1:31:29
  lišejníky. Tak já nevím číst psát a trochu
• 1:31:36
  počítač. Já jsem zapomněl třeba sčítat
• 1:31:38
  zlomky, co jsem zapomněl. Já jsem teď teď mi to ukáže,
• 1:31:46
  jako kdybys mi to dal třeba na Koláček, tak bych to dal jo, tak
• 1:31:50
  ona jakoby je to. Jako bych někomu se hodí jo, já
• 1:31:53
  třeba jsem šel na a potom na vejšku na ČVUT, až potom jsem si
• 1:31:56
  uvědomil taky zloty měl znát. No jako to je takový trošku
• 1:32:00
  základní minimum kalkulačka hodně věcí, tak prodělal 100
• 1:32:07
  nebo vysoká škola života, dobrý dobrý Austrálie Business school
• 1:32:11
  a u toho samozřejmě říct. My jsme jako nedostali úplně
• 1:32:15
  špatný vzdělání v tom životě nemám jako ta je výhoda, že máme
• 1:32:19
  jako právě ty zkušenosti z Čech i ze zahraničí a můžeme to
• 1:32:22
  porovnat zbytečně kleci bydlíte v baráku v bubenči.
• 1:32:25
  Ty jo, no Praze 6, takže to je má tady Elita národa jsme v tom
• 1:32:42
  případě je to prostě je každý z nás asi co tady sedím a taky má
• 1:32:49
  nějakou specifickou životní. S tím vzděláním ze zahraničí tak
• 1:32:57
  dobře, tak vždycky povzdechla si taky a little a všichni Asie ti
• 1:33:04
  kteří na spáchají sebevraždu, tak jsem vlastně Elektra, já
• 1:33:09
  jsem včera ovce, takže ještě můžu ještě jak jste měli nějaký
• 1:33:17
  dělat. Právě jste se tam bavili o tom
• 1:33:19
  americkém školství Michal ptáček a chtěl bych jenom to uvést na
• 1:33:24
  pravou míru. A nevíš, že si poznámky plechové
• 1:33:28
  něm konspirační teorie, takže teď já se tak samozřejmě se
• 1:33:34
  líbil, jak se zrovna krásně. Pojedeme do toho studený ne?
• 1:33:40
  Tam podle mě Dochází dochází trochu jako k nepochopení toho
• 1:33:45
  systému amerického jako takového, že jednak.
• 1:33:51
  Samozřejmě nemůžeš Vista chodit na gymnázia mě vyhodili.
• 1:33:55
  Výborně, já jsem se tam nedostal.
• 1:33:58
  Já taky nemůžu dostat nějakého důvodu se mají dodělal.
• 1:34:05
  Já jsem se tam dal a přišel jsem do 1.
• 1:34:07
  Hodiny do hudební výchovy a řekl mi, ty jsi brácha do medonosky
• 1:34:12
  říkám. No jasně, tak si dávej pozor.
• 1:34:13
  To se mi do pitkina, co dělal za střední nějakou zákazu a pak
• 1:34:19
  nějakou střední ekonomickou. To je specifický názor, střední
• 1:34:24
  soukromá škola pro marketing a ekonomiku podnikání i to znělo
• 1:34:40
  porodem. A trefil makat Economy dnes
• 1:34:45
  unternehmen. Ale prosím tě tam marketingu
• 1:34:53
  část 810 80 let a paní, která učila zároveň zbožíznalství
• 1:34:57
  zboží. To je pravda oči zbožíznalství,
• 1:35:03
  jak vypadá soustruh je dobrý, já jsem chodil tři měsíce na
• 1:35:07
  střední knihovnickou školu zase fakt archivnictví.
• 1:35:16
  No počkej, počkej to ještě nevíš takhle ty to tam bouchneme.
• 1:35:30
  Ty vole Ty vole Ty už ne, vy jste vlastně říkali něco ve
• 1:35:41
  smyslu, že vlastně na českém gymnáziu dostaneš vlastně mnohem
• 1:35:45
  lepší jako znalost, že prostě víš mnohem víc věcí.
• 1:35:48
  No jako ano. Nemůžeš srovnávat české
• 1:35:53
  Gymnázium a školu v idahu, že jo?
• 1:35:55
  Jo, to je vlastně já. Vždycky říkám, že jako mluvit o
• 1:35:58
  americkém školství jako mluvit o evropském školství.
• 1:36:01
  To je všechno od finská po Bulharsko.
• 1:36:03
  Takže prostě ty jsi vlastně dostal v americkém ekvivalentu
• 1:36:09
  totéž jako kdyby Američan přišel do Hodonína a Chodil tam na
• 1:36:15
  Střední odborné učiliště jako nevím čeho.
• 1:36:18
  Takže to je vlastně jako. Je to obrovský rozdíl a vlastně
• 1:36:22
  tady kolega Stream jste dělali Interview, tak Michal ptáček a
• 1:36:26
  mým jménem. Omlouvám se tak tak vlastně měli
• 1:36:31
  jste jako podobnou zkušenost, ale vlastně jakoby smyslem toho
• 1:36:36
  amerického školství, vlastně tohle vůbec jako není jo.
• 1:36:40
  To si myslím to amerického. Školství je to že postupuješ v
• 1:36:44
  úrovních obtížnosti v těch předmětech, který mají něco do
• 1:36:49
  činění s tím co chceš dělat jako v životě.
• 1:36:51
  Jo, takže já jsem vlastně neměl od podle mě třeba jako prváku.
• 1:36:56
  Na střední jsem neměl chemii ani fyziku.
• 1:36:58
  Proto mě vůbec nezajímala a nechtěl jsem si vybrat chilli a
• 1:37:03
  to je něco jako s čím a my se setkáváme často, že se vlastně
• 1:37:05
  říká, ty vole, jako to americké škole si tam jsou všichni úplně
• 1:37:09
  idioti. No a oni se umí dobře prodat
• 1:37:12
  dobrý v Česku. To má takovou konotaci, že jsou
• 1:37:18
  všichni teda lháři a všechno při krášlí, že jo a potom to jako
• 1:37:22
  vlastně potom to vůbec není, že jo, jako u mě umění se prodat je
• 1:37:27
  podle mě jako. Určitě to bude to přispěl, které
• 1:37:29
  nejdůležitější hlavně v dnešním světě a to americké školství už
• 1:37:33
  desítky a desítky let zpátky. Bylo postavený pro to, co je
• 1:37:37
  důležitý v tom 21. Století žili, jako umět se
• 1:37:41
  prostě adaptovat komunikovat být kreativní umět prodat rovná se
• 1:37:46
  být sebevědomí atd. Atd.
• 1:37:48
  A i totální introvert a oni tam donutí.
• 1:37:51
  K tomu, aby se prostě aby se začali vyjadřovat minimálně, aby
• 1:37:55
  na tom pracovali. A to já dávám vlastně to je pro
• 1:37:59
  mě jako mnohem důležitější, než ty znalosti jo, ale samozřejmě
• 1:38:04
  EKO Gymnázium, tady je něco jako kdybys tam chodil jako do Prep
• 1:38:08
  School jako kolečko reparátor s kouli a to je vlastně úplně jako
• 1:38:12
  jiný koncept školy a to je jako srovnávat.
• 1:38:15
  Střední odbornou školu. Střední odbornou školu
• 1:38:19
  knihovnictví a vešel foto existuje.
• 1:38:29
  Vyšší odborná škola, ale až na tebe už jsem si uvědomil.
• 1:38:42
  K čemu jsou dobrý jako integrály?
• 1:38:44
  Nebo já nevím. Tak se prostě bez toho
• 1:38:53
  neobejdeš, to je i třeba to, jak jsi říkal o těch lidech v tom
• 1:38:57
  eidamu. Jo?
• 1:38:57
  To jsou vlastně jako bohatý lidi s dobrými hodnotami, ale určitě
• 1:39:02
  jako v tom středoevropském pojetí toho, co znamená slovo
• 1:39:06
  vzdělání, tak v porovnání jako s lidma, co obsahoval Gymnázium
• 1:39:11
  Vysoké školy a tak dále, tak samozřejmě, že on je vzdělání
• 1:39:14
  jako víceméně v tom jejich kontextu.
• 1:39:17
  Oni jsou úspěšní jsou šťastní atd.
• 1:39:19
  To si myslím, že jako rozumný zase.
• 1:39:21
  Máš obrovské množství lidí, který ty gymnázia udělali mají
• 1:39:25
  ty informace, ale vlastně vůbec jako nechápu, jak funguje svět.
• 1:39:31
  Jako v životě by nezvládli řídit nějaký projekt nebo kdyby jim
• 1:39:36
  dali v práci výpověď tak že v se teď sám jako půl roku jo, takže
• 1:39:40
  ne, tak já mám na to jako úplně stejný názor, jako ty, já asi
• 1:39:44
  ani nemyslím, že to tady Probírali jsme tam tato
• 1:39:47
  schopnost prodat jsem myslel nějaká nějak negativně.
• 1:39:49
  Ne to není za to. Protože to je jako každý podle
• 1:39:54
  mě v Evropě nebo možná i na různých jiných místech světa se
• 1:39:57
  prostě pomalu, bojí se jakoby pochválit nebo něco, co vytvoří,
• 1:40:01
  tak prostě někomu. No jasně, no, to je prostě mě
• 1:40:07
  tady schopnost naprosto fascinuje v tom Vem si vlastně
• 1:40:10
  jaký to má potom konsekvence ekonomický a sociální to že ty
• 1:40:14
  Farmáři v tom Aida, tak vlastně tím jakým Vyrůstali prostředí a
• 1:40:19
  tak dále, tak to jsou lidi, který jako skutečně jako neměli.
• 1:40:24
  Tady by vůbec neměly předpoklady k tomu, že by v životě byli
• 1:40:26
  úspěšní, ale ten systém tam vlastně zapříčinilo to, že i ty
• 1:40:31
  lidi, kteří se narodili ve Farmě na farmě prostě kydala hnůj od
• 1:40:35
  třech let byli v rodině, kdy ty rodiče taky ti dali jejich
• 1:40:39
  prarodiče taky, tak ten systémy vlastně umožnila.
• 1:40:42
  Způsobil to, že jsou úspěšní mají ty traktory jako John Deere
• 1:40:46
  nebo Černobyl. Právě na vysoké škole je právě z
• 1:40:53
  rodiny, která je z Pelhřimova jako farmu a on je taky takový
• 1:40:58
  jako jeden z těch mladých zemědělců, kteří jako virus tady
• 1:41:01
  teď dnešní době a je to jeden z nejchytřejších lidí v životě je
• 1:41:05
  to jo. Dopracoval tady pár jako
• 1:41:08
  korporátní to úplně nevyhovovalo nebo tak a prostřední pro něj,
• 1:41:12
  tak se vrátil jako zpátky, ty vole teď rozjíždí Business
• 1:41:16
  bobrovky okolo Pelhřimova ona jako se teď potkali na svatbě a
• 1:41:20
  neporozumím, ty vole, co ten kluk zase dívej, co se děje
• 1:41:25
  hlavy nad čím přemýšlí sn15 a přede mnou prostě Jasně a vidíš
• 1:41:31
  mu takový tam obrovské úsměv na tváři, takže prostě nevím, ty
• 1:41:35
  vole, zase ten týden dvakrát na traktoru je spokojený.
• 1:41:40
  Ale jako o tom to podle mě jo. Takže je to protože jako já
• 1:41:45
  vždycky na tohle reaguji ze dvou důvodů, jako zaprvé to nějak
• 1:41:49
  vlastně celý jako pro Lesní život sedmi letech se věnuje
• 1:41:53
  americkému školství za prvé a za druhé já jsem byl fakt jako
• 1:41:57
  extrémně neúspěšný v Českém školství, extrémně jsem vyměnil
• 1:42:01
  tři střední školy. Prostě my jsme špatný známky.
• 1:42:03
  Byl jsem s tou úplně v hajzlu, do teď mám sny do teď mám z něj
• 1:42:07
  minimálně jako jednou týdně, že jsem jako, že jsem zase student
• 1:42:12
  a nechodím do školy a vím, že jako musím udělat maturitu z
• 1:42:17
  matematiky příští rok, ale mám samé pětky a nechodím do školy.
• 1:42:22
  Nechají mě propadnout a někdy tu střední nedodělám a vlastně toto
• 1:42:26
  je moje noční můra, jako jo. Takže je to na těch takže ještě
• 1:42:31
  Jo jo hodně. No je to fakt ovlivnit.
• 1:42:34
  Takže takže tak ale každopádně každopádně je to prostě jako
• 1:42:41
  jinak u turana. My jsme tady historicky zvyklý
• 1:42:43
  úplně na něco jiného. Oni jsou taky úplně jiný.
• 1:42:45
  Že mně přijde, že ten jakoby systém nebo ty dva systémy,
• 1:42:49
  který v podstatě porovnáváme. Jako takový co?
• 1:42:54
  Ten možná Řekl bych jednodušší selský rozum versus to naučit
• 1:42:58
  nazpaměť, tak logicky to vyústění může být nebo ten
• 1:43:04
  výsledek může být prostě jenom jeden a myslím si, že každý
• 1:43:08
  nemusím říkat, který bude lepší. A že to každý pochopí ne ne, ne
• 1:43:13
  v tomhle trochu jiné zemi je takový já jsem to já jsem měl
• 1:43:20
  kliku, že zaprvé, že jsem se nedostal do Kanady na výšku
• 1:43:24
  zadruhé, že jsem se že jsem si dal na třetí místo až Milan
• 1:43:29
  bocconi univerzalismus, že jsem se dostal do Nizozemí Aha a to
• 1:43:33
  bylo prostě takový období mého života, kdy tam jedeš prostě v
• 1:43:37
  lednu jedeš do školy na kole, podle toho, jak fouká prostě
• 1:43:41
  proti tobě vítr a ta univerzita je úplně neuvěřitelná.
• 1:43:45
  To je jedno, já nevím nevím Top 100 univerzitu prostě na světě a
• 1:43:49
  je právě Taková je určována prostě.
• 1:43:53
  Napůl research jako Akademická napůl hrozně praktická si
• 1:43:57
  pamatuji, že prostě ty předměty, který tam jsem probíhaly.
• 1:44:00
  Zaprvé, že mě nikdy nedělal problém se něco jako nabiflovat
• 1:44:05
  jako docela dobrou krátkodobou paměť tak dohromady za hovno a
• 1:44:09
  neměl jsem měl jsem pocit, jako že bych se měl úplně všechno v
• 1:44:13
  pohodě zvládnu, tak jsem tam přijel.
• 1:44:15
  Ty vole ty co jsem že umím totální hovno, že jo.
• 1:44:17
  Proti všem těm studentům, který tam bude třeba z Finska nebo z
• 1:44:20
  Německa nebo právě třeba z Kanady.
• 1:44:22
  Tak jsem čekal jsme to dostal docela dobře jako do reality a
• 1:44:26
  já si pamatuji, že na těch prvních předmětech, které jsem
• 1:44:31
  tam měl tak prostě za prvé, máš se chovat jako pomalu jako
• 1:44:34
  Američan. Prostě máš nějaké mít jako
• 1:44:35
  nějaký communication. Skills měli prostě v Čechách.
• 1:44:38
  Prostě nemáš je, když studuješ, co chceš, tak prostě to nemáš,
• 1:44:41
  nemáš to na takové dobré úrovni a pamatuj si, že jsem tam měl
• 1:44:46
  předmět, který bylo něco o startupech a měli jsme tam
• 1:44:48
  prostě píčovat nějaký Něco jsme to měli prostě píčovina, já si
• 1:44:53
  pamatuji. Tam před mi probíhal tak, že tam
• 1:44:55
  bylo ve třídě a je třeba 30, ale bylo tam třeba 50 studentů
• 1:44:58
  všichni byl lepší než ty a prostě mluví v jazyce, který
• 1:45:01
  nepřemýšlíš a máš si stoupnout doprostřed té místnosti a máš
• 1:45:06
  minutu před tím na to, aby ses naučila jsem dostal nějaký Paper
• 1:45:10
  na to, jak našli nějaký do prostě nový chemický prvek na
• 1:45:13
  byznys. Vůbec netuším z chemie, tak jsem
• 1:45:17
  si tam přečetl prostě a čtyřku nějakým ani s to nedočetl a měl
• 1:45:20
  jsi 10 minut přednášet o tom, co se ti jako tak nějak jako měl.
• 1:45:23
  Seco přednést přednést, tak abys to prodal tom k těmto tím
• 1:45:27
  investorů a by chtěli využít ten prvek.
• 1:45:30
  Já nevím třeba na raketu nebo něco takového jídla v sobotu a
• 1:45:33
  ta paní byla taková jako normálně prostě třicetiletá
• 1:45:37
  ženská, která mě asi tři nebo čtyři vysoké školy už zároveň s
• 1:45:40
  sebou a ta po nás házela gumové projektily by se jí nelíbil něco
• 1:45:44
  na tvém body language. Jsi v před hromadu lidí a víš,
• 1:45:53
  že tě to čeká Vali ještě čtyřikrát nebo pětkrát průběhu
• 1:45:56
  dalších jako čtyřech týdnu nejlepší škola mého života.
• 1:45:59
  No jo super, to je to je. No a tak to má být já jsem se
• 1:46:04
  vrátil a ty vole pro mě bylo jako pieceofcake.
• 1:46:08
  Od té doby si pamatuj, že prostě sama nebo 150.
• 1:46:15
  To bude jednoduchý, ale stačí k tomu hrozně málo, jako budu jako
• 1:46:21
  vědom Eriky a nebo prostě vylétnout na nějakou jako jak
• 1:46:25
  pak to je právě možná ta otázka. Myslíš, že je nutné, aby čaje
• 1:46:28
  někam vyjel. Já na to mám založenou část
• 1:46:31
  byznysu. Takže pokud chcete na střední
• 1:46:33
  školu na krátkodobý nebo dlouhodobý pobyt nebo na
• 1:46:35
  vysokou. Tak nám určitě zavolejte nebo
• 1:46:38
  jako Komerčky a ne. Já si myslím, že to je úplně že
• 1:46:44
  to je vlastně úplně jako esencial věc a je úplně jedno,
• 1:46:47
  jestli chodíš prostě na církevní školu Fight.
• 1:46:50
  Nebo na Prep School v princezno tam jde.
• 1:46:54
  Já to neberu vlastně akademicky vůbec jo?
• 1:46:57
  Já to beru. Myslím si, že prostě někam
• 1:47:02
  přijedu úplně cizího prostředí, musí se tam nějak infiltrovat
• 1:47:05
  adaptovat se přizpůsobit se musí začít respektovat to, jak tam ty
• 1:47:10
  věci chodí, že jo. Musíš si tam najít svoje místo
• 1:47:13
  starat se sama sebe být zodpovědný za svůj čas vědět,
• 1:47:16
  kam chodit na kafe, ne, ne jen na kafe na chlast, tak se prostě
• 1:47:24
  kde kde dělají avokádové tousty, že R9.
• 1:47:28
  To je úplně jako a Takže kdo Kolik má jakoukoliv příležitost
• 1:47:31
  kamkoliv je to je podle mě jako úplně jedno a sekám tak tak by
• 1:47:37
  to určitě měl udělat, protože mu to posune o to vlastně o level
• 1:47:40
  výš a lidem, kteří to neprožili, tak jim to úplně vlastně
• 1:47:43
  nevysvětlíš a oni se ne odblokovali tu část jako mozku a
• 1:47:47
  je to prostě. Úplně je to strašně důležité a
• 1:47:52
  musím říct, že teda asi naprostá většina možná všichni fakt jako
• 1:47:56
  z úspěšných lidi s kterýma já se vídám, ať už jsou teď už to jsou
• 1:48:00
  naši klienti investoři nebo prostě lidi, kteří potkám na
• 1:48:04
  konferencích a tak prakticky podle mě bez výjimky každý z
• 1:48:08
  nich někde byl, ať už studoval nebo pracoval to, že jdeš někam
• 1:48:11
  na farmu v Británii jako sbírat jahody, to je taky jako brutální
• 1:48:15
  zkušenost. Já prodával sušenky a nikdy mi v
• 1:48:17
  životě nic víc nedalo, než prodávat sušenky přesně na takže
• 1:48:21
  určitě přátelé, která kamera mě zabírá vyjeďte na Slovensko.
• 1:48:27
  Je to existuje školství. No tak ale vím, jakože zahraničí
• 1:48:38
  to docela dobrý, tak pak mám poslat ty studenty, který tady
• 1:48:40
  máme na to, aby jako ta naše aby nám byl líp jenom Jak se říká to
• 1:48:45
  jako thomasově to kdyby vzal percentuálně to Kolik lidí
• 1:48:48
  vyjede. A kolik vůbec mapy?
• 1:48:50
  Na tobě, tak to je to jsou setiny procenta, podle mě 10 dny
• 1:48:55
  maximálně s českým školstvím. Je to tak, že teď máme fakt jako
• 1:48:59
  skvělého ministra. Školství je dobrý jako fakt
• 1:49:03
  super plakát plakát v pět dní jako nevím nevím, tak to hotový
• 1:49:12
  zrovna vyměnit nechtěl. Ne, fakt je dobrý.
• 1:49:15
  A v čem Myslím si že o tom přemýšlíš, stejně jak mi No a
• 1:49:20
  samozřejmě on ze své pozice ministra školství, tak on reálný
• 1:49:23
  kroky, které on může udělat jsou ty věci, které jsou jako hodně
• 1:49:27
  Makro chilli odložím maturitu z matematiky, má se od nakládat
• 1:49:32
  tak určitě jako nějak víc standardizovaného testování, tím
• 1:49:37
  více bude učit protesty tím míň bude prostoru na ty věci, které
• 1:49:41
  jsou fakt podstatný navíc. Má být jsem zařizoval Maturita
• 1:49:45
  no. Podle mě by neměla být, takže
• 1:49:47
  tady je ta problém s americkým systému právě jak říká.
• 1:49:50
  Že jsi odmaturovala jsem tam odmaturoval tak jel.
• 1:49:52
  My jsme Vlastně nedělali zkoušky jako závěrečný Jo tam vlastně
• 1:49:56
  průběžně sbírat kredity musíš splnit v každém semestru nebo
• 1:49:59
  trimestru nějaké požadavky, pokud je splníš, tak máš kredit
• 1:50:03
  a jdeš dál a dál je tak na vysoké škole.
• 1:50:05
  Jasně úplně to stejný a přijde mi, že vlastně studovat průběžně
• 1:50:09
  je mnohem lepší, než aby na konci máš státnice.
• 1:50:12
  Na vysoké na vysoké jo, ale třeba jako požadavkem některých
• 1:50:20
  těch předmětu státy americké škole prostě může být to, že
• 1:50:23
  napíšeš nějaký research. Paper jo nebo něco takového.
• 1:50:26
  Ale třeba musí napsat 4rif, prý prý za rok.
• 1:50:29
  To já jsem měl úplně normálně ocasem psát básně třeba.
• 1:50:32
  Psal jsem básně a divadelní hry, máš to někde ještě to nemám.
• 1:50:36
  Ne nemám. Ale i divadelní hry jsem musel
• 1:50:38
  psát. Třeba to bylo docela dobrý a 17.
• 1:50:50
  Ale já jsem měl výhodu, že já jsem v 15:00 na střední tady v
• 1:50:53
  Česku psal divadelní hry. Jednu jsem napsal do a se mi
• 1:50:55
  jedny profesorce na JAMU a tam je napsal, že se mám jít léčit
• 1:50:58
  do psychiatrické léčebny řekl. Já jsem se zrovna jsem se
• 1:51:03
  rozešla holka a to byla vlastně taková jakoby pomsta všem Lada
• 1:51:08
  jako trošku divné, no, ale bylo to pěkný, bylo to pyro.
• 1:51:12
  Tak jsem Lelek. Ty už jsi někdy jako Tak jako
• 1:51:18
  nový, tak ti někdo Vlakem po hlavě a já a proto dělám to co
• 1:51:23
  dělám. Já páchám genocidu genocidu na
• 1:51:26
  českém školství. No takže prostě jako maturita
• 1:51:35
  odložili podle mě jako dobrý. Teď budou vlastně krátit.
• 1:51:40
  Ty se strašně Maty rámcový vzdělávací programy podle nichž
• 1:51:44
  vlastně školy učí. To jsou takový centralizovaný
• 1:51:47
  osnovy atd. A brání hrozně moc věcem, které
• 1:51:50
  plynou z průmyslu. Což je jako největší zlo v téhle
• 1:51:54
  Zemi průmyslový svazy proč Protože oni vlastně chtějí, aby
• 1:51:59
  se vlastně aby co nejvíc děti chodili na učiliště, aby mě
• 1:52:02
  litovali smontoval. Už to miluji tu hlášku toho
• 1:52:05
  Andreje Babiše, že potřebujeme tady víc lidí na učňák, ale on
• 1:52:08
  tomu jako on tomu nevěřím tomu anglicky Mára.
• 1:52:12
  Nemá rád Mára. Mára věřit tomu, o čem se
• 1:52:18
  Povídáme tady jako to je v pohodě, ten chce dát děti na
• 1:52:20
  moje školy to jako Máro, až vyrostou.
• 1:52:23
  Vím, že tam půjdou ale jen jestli a Mára bude dobré host
• 1:52:29
  ne, ale ale prostě myslím si, že to je jako dobrý, ale mně se
• 1:52:35
  třeba lidi často ptají skladu sám otázky.
• 1:52:38
  Ty vole to je vrchol narcissism říkají vole, ale ale prostě ty
• 1:52:46
  děláš ty soukromé školy, ty vole, to vůbec nemá žádný dopad
• 1:52:49
  na společnost. Je to proboha ty děti, ale jako
• 1:52:52
  já si pamatuji před čtyřma rokama, když jsem ho začaly
• 1:52:55
  vycházet rozhovory, tak já jsem byl ještě s štefflem, který
• 1:52:59
  vlastně má scioškoly, tak my jsme byli úplně jako psychopati,
• 1:53:02
  jo. To nám psali nebo mně psali
• 1:53:04
  učitel, jestli jsem se jako ne posral, co to vykládám jako
• 1:53:08
  netestovat žádná maturita. Zaměřovat se na kompetence děti.
• 1:53:12
  Musí vědět prostě všechno no, a tak prostě jsme té školy
• 1:53:17
  založili, že jo. Prokázali jsme, že to jako
• 1:53:20
  zvládáme. Já jsem natočil dokument.
• 1:53:22
  Pořád jsme o tom mluvili atd. A vlastně dneska věci, který já
• 1:53:25
  jsem říkal před třema čtyřma rokama jsou naprostý standard
• 1:53:28
  jako úplně ale Mainstream od zprava doleva s různými
• 1:53:33
  politikami. Prostě jsme se potkali.
• 1:53:35
  Byl jsem s Andrejem jsem byl 3:00 v kramářově, vile, dotal
• 1:53:39
  jsem tam další čtyři experty na školství a jeli jsme do něj.
• 1:53:42
  Prostě jeli jsme do něj dvakrát už chtěl vyměnit ministra
• 1:53:47
  školství za lobbovali jsme totálně jako.
• 1:53:50
  Vším možným, aby ho nevyhazoval, aby neměnil Resort.
• 1:53:54
  Nedával ho ČSSD. Protože Katka Valachová.
• 1:53:57
  Ty vole, to by bylo dobrý, ale to stačí to stačit i tady nechat
• 1:54:02
  zhasnout zhasneš a má to stejnou jako hodnotu, jako ji
• 1:54:08
  poslouchat, ty vole, takže jako podle mě podle mě to tak pro
• 1:54:12
  Jako vůbec není jo, že to školství se fakt mění.
• 1:54:16
  Myslím si, že to je taky jako skromně díky tomu, že se našly
• 1:54:22
  prostě takový psychopati, co si řekli, že si založí školy, což
• 1:54:27
  kdybych věděl tehdy to co vím teď, tak bych to nikdy neudělal
• 1:54:30
  prostě v životě, protože to je úplně Jako šílený prostředí, je
• 1:54:34
  to hrozně jako složité. A že to čas energii zdraví
• 1:54:38
  Šedivý Vlasy, no, tak já nemám žádný vztah, ale Xaver Xaver,
• 1:54:47
  když ho měla na Xaver, tak tam měl ale nebudu se k tomu
• 1:54:58
  vyjadřovat, ale znám, ale ty vole, takže jako nemám žádný
• 1:55:05
  vztah nám to je prostě debil. Jako že nic Kde jsi fakt
• 1:55:14
  nacionalistickým psychopatovi řekli, že je debil.
• 1:55:16
  Okamura je kretén. To je hodně velký bizár, tak se
• 1:55:37
  fakt jako nevadí, já tam jsou byly stejně jako tady jsou ty
• 1:55:39
  ambasády Fogl to jak tam jsou takový velký pěkný a on se tam
• 1:55:43
  staví z ruliček vojna. Je to za pýru barák.
• 1:55:45
  Nevím ještě ty vole. No ale prostě jako takže takhle
• 1:55:49
  vidím to docela dobře s českým školstvím, je to pozitivní.
• 1:55:54
  Já jsem se už bála, že jsme úplně ho nějak dlouho ne fakt.
• 1:55:56
  Není to tak tragické jako zní to strašně od slona Top09, ale
• 1:56:00
  doufám, že tahle vláda s tímhle ministrem vydrží prostě volební
• 1:56:04
  období a doufám, že ať vyhrají jakákoliv vláda, tak buď tento
• 1:56:09
  nebo člověk jeho typu tam bude dál a dokáže říct jako Konkrétně
• 1:56:13
  ten člověk udělat, protože on je úplně neplní titulky blesku, jo.
• 1:56:18
  To je dobře, že za prý dobře, ale za druhé nevím, jak to se
• 1:56:21
  dělá. Protože Jediné co čtu je blázen,
• 1:56:23
  no, no, hahaha ahaonline ahaonline.
• 1:56:29
  No co udělal, tak je ta maturita jedna věc ty dva, ale hlavně on
• 1:56:36
  vlastně blokuje to co se mu nepovedlo je, že průmyslníci si
• 1:56:40
  prosadili ten svůj debilní předmět technika na základní
• 1:56:43
  školy. Takže vlastně šedesátiletý
• 1:56:47
  učitelky budou děti učit o 3D tisku a možná jo vlastně jo.
• 1:56:53
  To se mu nepovedlo, ale prostě on tlumí.
• 1:56:59
  On je prostě na druhé straně dveří a na té druhé straně jsou
• 1:57:04
  psychopatičtí pupkatí průmyslníci, kteří potřebují
• 1:57:07
  lidi za 15000 hrubého a chtějí rušit gymnázia.
• 1:57:12
  A Chtějí prostě posílat děti jako na učiliště, takže vlastně
• 1:57:16
  on nemusí udělat vlastně nic jen zabránit tady ty katastrofě a o
• 1:57:20
  zbytek se podle mě postará zezdola ten systém jako že
• 1:57:23
  státní školy se taky mění ti učitelé si myslím, že se jako
• 1:57:27
  taky mění, ale má to obrovskou setrvačnost.
• 1:57:30
  Je to jako byznys a Školami prostě ne.
• 1:57:33
  Já vím, že za 10 let ty školy. No založí školu a skutečně jako
• 1:57:40
  první peníze začne vydělávat třeba jako za tři čtyři pět let,
• 1:57:43
  tak to tak prostě klima to prostě obrovskou setrvačnost na
• 1:57:47
  100m ta hodnota, protože jakmile už se někam dostaneš, tak je
• 1:57:51
  strašně těžké jako s tím hnout a třeba to pokazit nebo něco
• 1:57:56
  takhle zase to trvá Dako dlouho. No tak ona i ohledu na to, že
• 1:58:00
  jako když si další střední školu.
• 1:58:03
  Tak první výsledky samozřejmě vidíš relativně rychle nebo stěr
• 1:58:07
  a za půl roku za rok, že jo a na těch dětech nebo na tom jak se
• 1:58:11
  učíš, jaký mají. Výstupy a podobně, ale jako
• 1:58:15
  první reálné výsledky asi vidíš a zase čtyři roky, než než to
• 1:58:18
  první tři neodmaturuje. No, my jsme měli teď už už jsme
• 1:58:21
  měli maturanty, tak jako to bylo docela dobrý, ale já Vždycky
• 1:58:25
  říkám, že mám se dostal k nám Erika nakrmi v Praze jsem v
• 1:58:29
  druhém roce už byl maturitní ročník, tak jsme mu dělal dětské
• 1:58:33
  měli děcka, co se dostali na Berkley Boston kolečko.
• 1:58:37
  Je si to jsou všechno Berkley. Je to pět univerzita na světě
• 1:58:40
  podle posledního rankingu a jeden kluk měl být lis na
• 1:58:45
  Kolumbii na YouTube a to Takže ale ale jako já si myslím, že to
• 1:58:51
  vůbec není náma. Jo to je spíš tím, že já si
• 1:58:54
  myslím, že ta škola může spíš ty děti jakou dopad, než jim jako
• 1:58:58
  nějak jako výrazně pomoct. My jsme určitě tady těm dětem
• 1:59:01
  pomohli v tom, že byly v pozitivním prostě Friendly
• 1:59:05
  prostředí, které je motivovalo a to je podle mě jako alfa-omega a
• 1:59:10
  to je vlastně úplně jako essentiel.
• 1:59:12
  Jako to je jako fundament vlastně Finska a takže to jako
• 1:59:17
  důležitý jsme nějaký vážný. Ty jo, ale a já bych to možná
• 1:59:20
  ještě rozvážně. Takže já dycky, když se pojď to
• 1:59:24
  bude mít tak 200 views tohle ty lidi, který tam jsou, tak si
• 1:59:39
  říkám, že oni se chovají v poslední době nebo ne v poslední
• 1:59:42
  době posledních prostě 20 letech jako lektor Brands.
• 1:59:44
  Jo. Neříkej, že se hrozně chlubí
• 1:59:46
  tím, že pak nám tady přišla pět a půl milionu prostě přihlášek,
• 1:59:50
  že jo. Přijeli jsme tři studenty a teď
• 1:59:52
  si říkám ty Vera, je to správně. Jako na jednu stranu, je to
• 1:59:55
  skvělý, protože ta kvalita toho studia je prostě neuvěřitelná na
• 1:59:59
  druhou stranu si říkám nemá být Point toho jako vzdělání je jako
• 2:00:03
  vychovat, co nejvyšší kvality co největší množství jako co
• 2:00:07
  největší počet prostě studentů a mám pocit, že třeba Harvard
• 2:00:10
  vydávám někde před pár rokama. Že úplně v pohodě mohli
• 2:00:15
  zdvojnásobit počet studentů, které tam mají aniž by se jako
• 2:00:18
  snížila kvalita toho studia nebo aniž by to jako přítel jako jako
• 2:00:23
  velkou zátěž pro tu administrativu, která tam jako
• 2:00:25
  pro tu univerzitu je druhá věc je že v Americe se zvýšil jako
• 2:00:29
  všichni víme, jak je tam je obrovský problém, s jak si
• 2:00:33
  studenti berou půjčky na to, aby jako vůbec jako dostudoval a
• 2:00:37
  nebo mohly být přijatý na to studio se můžeme pobavit o tom,
• 2:00:40
  jestli je to problém problém, protože prostě když se jako
• 2:00:50
  přihlásit na tramvaj univerzit, tak prostě úplně jako nějaký
• 2:00:52
  velký vzdělání nedostaneš debil, ale no jako že se nemá chovat
• 2:01:00
  jako Vetřelec Urban. Prostě to není Gucci.
• 2:01:03
  Ty vole to prostě instituce, která vás dělat co největší
• 2:01:06
  počet studentů v nejvyšší možné kvalitě jsou dokážu, že jo.
• 2:01:10
  No, jo. Už není socialistické si myslím,
• 2:01:14
  že mu kapitalistický ale já si myslím, že už se to jako
• 2:01:17
  víceméně děje, protože kdokoliv na světě může studovat něco čemu
• 2:01:22
  se říká harverd extention School, což je vlastně 1 z 17.
• 2:01:25
  Myslím fakulta KO regulérních harvardu a můžeš zítra začít
• 2:01:30
  studovat Harvard. Hele vystudoval toho jako
• 2:01:34
  spoustu tam jako regulérně můžeš fakt jako vystudovat Harvard
• 2:01:38
  akorát tam jsou potom nějaké podmínky v tom, že nějakou
• 2:01:41
  jednou nebo dvakrát musíš spravit třeba 8 týdnů na tom
• 2:01:46
  kampusu harvardu a tak. Takže oni mají fakt jako harverd
• 2:01:49
  extention School. A může to vystudovat vlastně
• 2:01:51
  každý ale dokonce dojde. Myslím si že ani ne jedno
• 2:01:55
  procento lidi, co tam začnou. Ale chceš to na něm bajduvej na
• 2:01:59
  Facebooku. Má tu úplně tu samou Vysoká
• 2:02:01
  škola života. Flexi znamená.
• 2:02:18
  To je dobrý, ale řekl Seco strašně strašně jako důležitou
• 2:02:24
  věc a to je to, že jako co by mělo být.
• 2:02:28
  Teda cílem toho školství, podle mě cílem by mělo být právě
• 2:02:31
  posunout ten průměr já jako fakt posunu jako z thomasovy ne
• 2:02:35
  zaměřit se na ty nejchytřejší ne?
• 2:02:37
  Zaměřit se na ty nejslabší, ale jako posunout ten průměr a to si
• 2:02:41
  myslím, že jako na hlavně ta digitalizace.
• 2:02:44
  A a to, že obrovské množství přednášek jak nad na Harvard ten
• 2:02:48
  Ford. A to jsou prostě online a jsou
• 2:02:50
  normálně přístupný, ale mělo by to být jako určitě smysl.
• 2:02:55
  U každého vzdělávacího systému a právě proto je obrovský problém,
• 2:02:59
  že máš centralizovanou maturitu, že děti z 5.
• 2:03:02
  Třídy, když tě jít na osmileté Gympl tak v 11 12 letech
• 2:03:06
  absolvuju šestiměsíční přípravné kurzy na to, aby dali státní
• 2:03:10
  přijímačky, že abys Dostal prostě na střední školu, tak
• 2:03:14
  musíš taky projít státními přijímačkama, které jsou
• 2:03:16
  centralizovaný fašistickou organizaci Cermat, takže atd.
• 2:03:22
  Co právě všechny ty věci, který toto musel prostě jako říká.
• 2:03:29
  Já tomu říkám už několik let, že vlastně české školství jako s
• 2:03:32
  gregu je společnost, protože když se nad tím zamyslíš.
• 2:03:35
  Já pocházím z rodiny a jak to jede sem druhý člověk prostě,
• 2:03:39
  který udělal střední školu, že jsem v 15 m čtverečních s dědou.
• 2:03:44
  Místo postele jsem měl dva molitany a uprostřed staré
• 2:03:48
  dveře, protože jsem se propadal, protože prostě to bylo levnější
• 2:03:51
  než koupit postel a byl jsem špatný ve škole, protože nikdo
• 2:03:55
  jako mi nemohl pomoct doma. Někdo mě nemohl doučovat.
• 2:03:58
  Neměli jsme prachy na doučování. A u mojí učitele i moje rodina
• 2:04:03
  vlastně vyhodnotili, že tím, že mám blbé známky a mám trojky,
• 2:04:06
  tak mám jít na učiliště jo? Kdybych já jsem ne vzepřel tomu
• 2:04:10
  systému. Tak teďka dělám kuchař.
• 2:04:12
  Nebo něco, tak na tom není špatného, ale já bych byl hodně
• 2:04:15
  špatný, kuchař, to je na tom to špatný.
• 2:04:17
  Jo, takže to by bylo jako fakt hrozně pro lidi, co by jeli v té
• 2:04:21
  restauraci. No a vlastně Takových lidí jako
• 2:04:26
  jsem já nebo další, které byly natolik silný, že řekl jako fakt
• 2:04:30
  vám všem. Vůbec mě nezajímá, co si
• 2:04:32
  myslíte. Jdu si prostě svou cestou, tak
• 2:04:35
  ne, všichni jsou takový no a potom ti vzniká to, že máš ty.
• 2:04:39
  A to je taky studiem a dokázané, že vlastně je prostě vzdělanější
• 2:04:44
  lidi jsou vždycky ti kteří pocházejí z bohatších poměru to
• 2:04:48
  tak to je logický. Máš úplně jiný v něm mi přichází
• 2:04:52
  cestuješ atd. Atd.
• 2:04:53
  Máš víc prostředku vlastně na všechno máš větší rozhled a tak.
• 2:04:57
  A to co se děje, že vlastně My máme my máme ty budoucí lidi ve
• 2:05:03
  fabrikách. To jsou ty lidi na těch
• 2:05:05
  učilištích, co jsou často lidi, který jsou z rodin a na to jsou
• 2:05:09
  normálně studie Česko jet. Ti říkám, že jsme rovnostářská
• 2:05:14
  země, ale ty rozdíly jsou v tom školství obrovské do školy.
• 2:05:17
  Fakt se gregu je společnost, já mám na se to říká jako Češi máme
• 2:05:21
  máme kastovní systém a ten kastovní se znamená
• 2:05:24
  vysokoškolský vzdělaní jasně. A když se podíváš na výsledky,
• 2:05:28
  to je myslím si toho je srozumitelný pro všechny.
• 2:05:31
  Podívejte se na výsledky studentských voleb Gymnázium
• 2:05:35
  vyhraju piráti Strana zelených Top09.
• 2:05:37
  Urči listy a vyhraje Okamura komunisté, proč to tak je?
• 2:05:41
  No, protože mi tady prostě tady nám žiji dva Paralelní světy.
• 2:05:45
  Jeden je pro ty, kteří prostě se narodili.
• 2:05:48
  A za to nemůžou do rodin, kteří nemají prachy nemají prostě
• 2:05:53
  nějaký sociálně-kulturní ekonomický kapitál a ty děti na
• 2:05:58
  to potom doplácí a hodně s tě děti nejsou dostatečně silné na
• 2:06:01
  to, aby se z toho sami vymanili systémem nepomůže společnost jim
• 2:06:05
  nepomůže. Musí se prostě musí se z toho
• 2:06:08
  vymanit sami, takže jdi na ty učiliště jako jo, jak se tam
• 2:06:12
  Učitelé chovají k těm děckám prostě oni mají za úplný jako
• 2:06:17
  hovna úplně jo, to prostě já jsem četl je blog nějaký
• 2:06:20
  učitelky z učiliště, která tam mladé učitelky, která zapomněl,
• 2:06:24
  jak se jmenuje teda učila na učiliště ho na to úplně přesně
• 2:06:27
  popisoval, jak ti mistři staří prostě po 40 letech jako u u u u
• 2:06:31
  strojů ve fabrikách, jak se k těm děckám chovají úplnému
• 2:06:36
  hovno, co zvyklý na ty Ukrajince, co tam mají.
• 2:06:38
  Takhle se chová k 15. 16 letým děcka a tam mě narazila proti
• 2:06:43
  tomu Finsku, kde se kde se myslím, že často zmiňuje to, že
• 2:06:46
  když máš jako nějaký region, který nejproblematičtější, tak
• 2:06:50
  tam posílej ty nej nejlepší učitele, který jako v té zemi
• 2:06:52
  mají, že jo. Jo to tak určitě je ve Finsku
• 2:06:55
  sada logické. No a ve Finsku vlastně se taky
• 2:06:58
  říká, že tam je vlastně úplně jedno do jaké školy půjdeš, že
• 2:07:01
  oni jsou všechny vlastně stejný jako stejně dobrý.
• 2:07:03
  Jo a tady je to obrovský rozdíl a Vždycky říkám.
• 2:07:06
  Samozřejmě že a taky lidi co asi vás Poslouchej, tak jsou
• 2:07:10
  primárně třeba z Prahy, že jo, tak si řeknu ty.
• 2:07:12
  To je určitě ne. Ne nejsou matamari.
• 2:07:24
  To musíte musíte. Ukažte mi lidi.
• 2:07:32
  Ty vole, co to vykládáš to, tak vůbec není, no, tak jako v Praze
• 2:07:37
  třeba asi ne, ale i v Praze to také i v Praze je.
• 2:07:39
  Celá řada jako státních i soukromých škol, kde prostě se
• 2:07:43
  učí, tak jak se učilo před 300 lety.
• 2:07:44
  Jo? Já ne, teda kde kde, to jste z
• 2:07:49
  Mostu narodil v mostu Sedlec u Mostu.
• 2:08:12
  Náplava Mostecká Jaké máme úplně zkušenost jako nevím.
• 2:08:17
  Za jakých českých gymnázií pražské nechutná Swift o
• 2:08:25
  Mostecký? Jo, tak to má v ne, ale jako s
• 2:08:31
  tím cestováním lidi, já jsem třeba zažil a nevím.
• 2:08:38
  Tenkrát jsem byl jeden z těch prvních ročníku na gymplu, kdy
• 2:08:41
  dělali jsme takové ty a ne k tomu říkali rozdílové zkoušky ve
• 2:08:45
  čtvrťáku nebo jak to je na první čtyři roky, že jo.
• 2:08:49
  V kvartě jsme dělali nějaký ty testy kvůli úplně ničemu,
• 2:08:54
  protože taky o ničem nerozhodovalo a jestli pamatuji,
• 2:09:00
  že jsem byl druhý nejhorší v ročníku.
• 2:09:02
  Nebyl jsem nejhorší nejhorší z naší třídy, ale hrozně mě
• 2:09:05
  potěšil ze Semil nebyl nejhorší v ročníku, že jsem byl až druhý
• 2:09:07
  ten první někdo to bude miliardář cesta.
• 2:09:12
  Nevím a ty jsi nepřišel a oni na základě toho nějaký prostě a to
• 2:09:22
  byl první čtyři roky jsem na to prvních možná pět šest let se na
• 2:09:27
  to škol fakt úplně úplně to bylo nutné to nebylo jako o ničem,
• 2:09:32
  ne, takže já prostě úplně jako mimo, že jo, že jsem vždycky
• 2:09:35
  létat rg4 jsem barák, ale vždycky jsem věděl, že jako
• 2:09:39
  nejsem úplně blbý, ale vždycky ale všichni ti to tak jako
• 2:09:42
  říkají, tak si řekneš to, tak asi jsem byl jsi na to tady
• 2:09:45
  nemám nebo já nevím udělal, ty vole, je to možný, ty vole,
• 2:09:50
  jestli nejhorší. Tady z těch lidí to vůbec nemám
• 2:09:53
  co dělat a potom jsem šel jako na výšku, pak jsme dělali nějaký
• 2:09:57
  tektity IQ testy nějakých psychologu tady v Praze v rámci
• 2:10:00
  práce natáčí nedělám a a já jsem právě dopadne dobře.
• 2:10:04
  Ne, já mám prostě úplně extrémně vysokých za jako nechci chlubit.
• 2:10:07
  Jenom prostě mě to psal. Mně to přijde jako úplně úplně.
• 2:10:12
  Nesmyslná věc na kohokoliv testovat na to, že mě z těch
• 2:10:15
  testu, který mě bylo Co je to je vlastně 9.
• 2:10:19
  Třída na střední základce. Co to je?
• 2:10:22
  Protože ta Kolik ti je 15 14:00 9.
• 2:10:25
  Třída zákaz na hokej na to, abych byl sociální pracovník
• 2:10:36
  nebo něco takového v Mostě. Mám vím, že mám být úředník nebo
• 2:10:40
  něco takového. To je Propaganda státu.
• 2:10:43
  To já vím, no, to já si říkám. Ty vole co to je zrovna tady ne.
• 2:10:49
  Hele a co dělat vaše rodiče táta podnikatele.
• 2:10:57
  No a to je to je dobrý moje máma, já jsem od se neměla Moje
• 2:11:02
  máma dělala prodavačku v pekárně, pak byla nezaměstnaná,
• 2:11:04
  babička byla uklízečka a děda dělal normálně ve fabrice a teď
• 2:11:10
  si vezmi prostě že Eko děti tohoto typu, jak jsou jako
• 2:11:16
  strašně znevýhodněny, jo Čimelice lidi jako zamyšlení nad
• 2:11:21
  tím. Ty vole tady je tady.
• 2:11:23
  Tady se jako hrozné věci populismus teď Bára Basiková
• 2:11:26
  Tomáš Klus proti tomu protestuji.
• 2:11:28
  Ty vole, co máš problém za Zkus, to se ale zdá, že Tomáše Kluse,
• 2:11:32
  já jsem to píšu tobě prostě finální věci, které vaše Klosová
• 2:11:38
  dobrý příběh, ale prostě ty vole jako neřešme a Báru basikovou
• 2:11:43
  Tomáše Kluse řešíme to, že tady že jsi to vlastně tvoříme sami,
• 2:11:48
  takže tady někdo někdo volí okamuru a komunisty to není
• 2:11:53
  chyba těch lidí, to je chyba nás, kteří na ně nadáváme a měli
• 2:11:58
  bysme prostě jako jako víš od No bere jo, já jsem byl na ně.
• 2:12:04
  Slyšel jsem tam o oblíbenou Ivanu Svobodovou z respektu to
• 2:12:08
  se mnou dělal rozhovor a mám fakt jako rád, ale ona říkala.
• 2:12:10
  No já jsem v respektu. Vlastně ta která jezdí po těch
• 2:12:15
  regionech a setkává se s těmi normálními lidmi normálními
• 2:12:18
  lidmi na to bylo hrozný, teď jsem byl na vysočině a tam ty
• 2:12:22
  lidi mají normálně dům mají auta, dvě jako mají peníze, ale
• 2:12:28
  stejně toho Zemana volí a já to vůbec nechápu.
• 2:12:30
  No a to je prostě to je stejně s tím Drahošem.
• 2:12:35
  Vlastně to jako obrovská arogance jako obrovská arogance
• 2:12:39
  těch lidí, které jsou fakt jako privilegovaný buď byli od
• 2:12:43
  začátku nebo se svým svou ve svém svými vlastními schopnostmi
• 2:12:47
  tu operaci a tak dostali delegovaný pozice.
• 2:12:49
  Každopádně jsou privilegovaný, ale to je vlastně obrovská
• 2:12:52
  arogance a ty lidi tohle jako vidí.
• 2:12:55
  A oni budou volit cokoliv podle mě co je jako proti tady to jako
• 2:13:02
  aroganci proti tomu mainstreamu atd.
• 2:13:04
  Dneska je to Okamura Babiš Zeman příště to bude zase někdo úplně
• 2:13:07
  jiný, ale půjde o to, že jsou jako proti něčemu, jo?
• 2:13:12
  A to všechno začíná vlastně v těch škola jako všechno to začnu
• 2:13:16
  ještě škola totiž strašně důležité.
• 2:13:19
  Ty jsi teď protože já už jsem nad tímhle tím tématem.
• 2:13:21
  Přemýšlel jsem byl jenom x dycky, když si člověk jako říká,
• 2:13:25
  jak by mohl spasit svět nebo něčemu jako reálně pomoct, tak
• 2:13:29
  jak přemýšlí, jak ona to Bory třeba nevím zdravotní služba.
• 2:13:32
  L komu zdravotně zdravotnický pomůžeš pomůžeš možná jako téhle
• 2:13:36
  generaci, možná někomu dal a ono se ti jako nic moc toho
• 2:13:39
  nezměníš, je to takové dočasné. Jo můžeš já nevím se zaměřit na
• 2:13:45
  nějaký jiný obor jo prostě na fyziku jo nebo něco takového.
• 2:13:49
  Ale neboj a prostě budeš podnikat, tak s tím, že musí
• 2:13:53
  peníze myslela, že hodně lidí a stejně jako někomu nebo nemůžeš
• 2:13:56
  hrát a když se jakoby vždycky dojdu v těch svých jako
• 2:14:00
  myšlenkových pochodech tomu, že jediný a když chceš změnit
• 2:14:03
  skutečně společnost, nebo prostě život lidí pozitivně, tak jedině
• 2:14:08
  vzděláním nic jiného není, tak efektivní jako vzdělání.
• 2:14:12
  Nevýhoda toho je přesně to, co jsi říkal už předtím několikrát,
• 2:14:15
  že to prostě trvalo mě obrovská za trvá a když něco změníš teď,
• 2:14:20
  tak se to projeví na té generaci, kterým je dneska, já
• 2:14:24
  nevím 15. Nebo já nevím 12:10, ale ty jsi
• 2:14:27
  ještě narodily, podle se ještě možná ani ne narodili v momentě,
• 2:14:31
  kdy ty reálně uvidíš výsledky, tak to budou dekády po tobě
• 2:14:35
  určitě. No to je právě to to je jako
• 2:14:39
  problém. No, že ty politici samozřejmě
• 2:14:42
  jako chtějí vidět krátkodobý výsledky, protože to potom
• 2:14:46
  ovlivnit i volební preference. Ale ono je to vždycky o tom, že
• 2:14:51
  se prostě musí najít člověk kterému to je vlastně jako úplně
• 2:14:54
  uprdele, jestli ho zvolí nebo ne.
• 2:14:56
  A to je zase o těch hodnotách. Jo, víš, že děláš dobrou věc
• 2:15:00
  správnou věc dej zatím bez ohledu na cokoliv a to na to si
• 2:15:05
  myslím, že jako na to musíme počkat.
• 2:15:07
  No, jestli někdo takové jako vůbec přijde a taky se nemyslím,
• 2:15:10
  že to jako způsobí. Politik jo, nebo vláda nebo
• 2:15:14
  něco? Já si myslím, že že je důležité
• 2:15:17
  prostě na to tlačit ze všech stran.
• 2:15:19
  Třeba proto než jako moc na to než proto třeba jako větší
• 2:15:24
  množství lidí a a takhle ten systém jako změnit.
• 2:15:29
  A to si myslím, že se třeba právě jako děje.
• 2:15:30
  Teď jo, já jsem i na Slovensku. Já jsem teď pozvaný do čtvrtého
• 2:15:36
  října mi volala starostka nějaké vesnice u Martina na Slovensku.
• 2:15:42
  Martina pan Kania naše naše Gymnázium bylo za
• 2:15:48
  rakouska-uherska nejprogresivnější škola v
• 2:15:52
  Uhersku, tak děláme teď 150 leté výročí jako konferenci, ale já
• 2:16:01
  už jsem v k o i na Slovensku byl prostě na akcích pro ředitelé
• 2:16:04
  škol a tak a ono se to děje i tam jo.
• 2:16:07
  Děje se to prostě všude. Protože podle mě ten pokrok já
• 2:16:11
  Vždycky říkám, že Náš byznys je založený na takové jako premise
• 2:16:15
  toho, že lidi budou čím dál víc nespokojený s státním
• 2:16:18
  vzdělávacím systémem budou hledat alternativu a ty lidi
• 2:16:21
  fakt jako jsou nespokojený a hledá alternativu, ať
• 2:16:25
  alternativa je relativně drahá a pokud na to nemáš prachy, tak ta
• 2:16:29
  alternativa vlastně není, ale obě tady ty skupiny vlastně
• 2:16:32
  tvoří tlak jako na ten Mainstream na to, aby se to aby
• 2:16:36
  se to mělo. Takže jako budoucnost vidím
• 2:16:40
  růžově, ale budeme to ještě muset jako vybojovat.
• 2:16:44
  Na jaké důležité, že optimista? Já jsem životní optimista to je.
• 2:16:47
  Díky mi řekneš nám ještě něco o tom kusovi na závěr.
• 2:16:52
  No tak já jsem jako já mám rád toustový chleba z penamu prostě
• 2:17:01
  prostě je to zažitá značka Věřím.
• 2:17:04
  Věřím i a vždycky jsem jsem si to ani neuvědomoval, tak si ho
• 2:17:10
  prostě chleba z penamu a bylo zrovna Období, kdy byla nějaká
• 2:17:14
  apka, kde jdeš do supermarketu a ukáže ti to jestli to je Andreo
• 2:17:17
  nebo ne, tak já jsem úplně k.o. Zprdele, že jo.
• 2:17:20
  Já prostě dělá hrozně rád provokuji jako na svém
• 2:17:23
  Facebooku. S Drahošem jsem hodně
• 2:17:25
  provokoval, to jsi mě taky sondalo asi 100 přátel a tak
• 2:17:31
  jsem jako normálně dál, že něco ve smyslu, že toustový chleba z
• 2:17:35
  penamu je prostě nejlepší, že si ho hrozně rád jako kupuji, ty
• 2:17:39
  vole jako stovky komentářů a najednou to začalo komentovat
• 2:17:44
  Tomáš Klus, vole, prostě můj status O chlebus P na moje
• 2:17:51
  kámoška. No, já mám já mám taky ráda ten
• 2:17:56
  jejich a nějaký název dalšího chlebu.
• 2:17:58
  Jo něco jo, jo, jo, jo to něco takového říkám to neznám a já
• 2:18:04
  mám rád ten toustový. No, ale ty vole Tomáš Klus mi
• 2:18:07
  říkal něco ve smyslu, že prostě jsem nechala, který ty vole
• 2:18:10
  Člověk jo. Otevři má hodně pocitu ty textil
• 2:18:15
  jsem ho viděl na Majálesu. Ne to měl několik let zpátky bus
• 2:18:20
  a v teplákách vypadala Kristus, ty vole, zpocený zfetovaný
• 2:18:24
  krásný. No, takže mi tam triko
• 2:18:28
  komentoval pan Tomáš Klus, že jsem vlastně jako bezcharakterní
• 2:18:32
  hovado, viď? On to řekl samozřejmě slušně a
• 2:18:34
  sluníčkářské že jo. To jako tak jak krásně
• 2:18:37
  povzneseně. Ty vole no a potom statusu mi
• 2:18:40
  ubylo asi 100 přátel 200 sledujících a tak.
• 2:18:44
  No takže to je pro mě jako to je pro mě v-strom vlastně nechápu
• 2:18:49
  doteď. A je to jako velmi zvláštní.
• 2:18:53
  Takže od té doby úplně nemusím Tomáše Tomáše Kluse, poslouchej
• 2:18:56
  písničky. Nevím nevím, ale neznám, ale
• 2:19:02
  ryb, ale velmi zajímavé je, že přesně ty ho písničky a tak, že
• 2:19:10
  lidi jako on hrozně volali. Konci těch jako tradičních
• 2:19:13
  politických stran ten konec přišel a Přišli ti nepolitičtí
• 2:19:19
  na teď protestuji proti nim, které teď jeli k Tomášovi
• 2:19:26
  klusovi taky určitě já neznám, ale myslím, že bychom to mohli
• 2:19:32
  uzavřít, ale už je chvilku před půlnocí a já musím do Brna, ty
• 2:19:36
  jedeš do Brna Brousil epizodu. Nechceš nějak aby tě sledovat na
• 2:19:50
  sociálních sítích nebo ne? Ne ne, oni by mě zas hit obaly
• 2:19:53
  vole, já to přišel bych Klus. My máme úplně Love.
• 2:19:56
  Jestli jo tak jako nás. Miluji vás, já vám to nechci
• 2:20:01
  zkazit neříkal, že to hlavně se to ještě Posloucháte lidi, tak
• 2:20:06
  nás hlavně odebírejte, protože mi vyděláme asi o dolar a půl
• 2:20:09
  víc měsíčně jo, no a můžeme si přispět na Repam Ty vole to je
• 2:20:13
  důležité odebírejte a zapůjčení mikiny, protože jsem letos byl
• 2:20:21
  poprvé v obleku jsem zpěvy, i když mi otevíral dveře.
• 2:20:24
  Kdo mi otevírat hezky jsme otevírat dveře, tak jsem jenom
• 2:20:27
  viděla, jak mě jsi ale ty vole od bot až nahoru, když já mám
• 2:20:30
  roztrhanou mikinu tričko, ty vole prodal na to, jestli se
• 2:20:38
  nechceš život, tak jsem se tak nějak na ty vole v práci.
• 2:20:49
  No to určitě určitě. Nevím jen košili.
• 2:20:52
  No jasně jako Klasika, no to my nejsme úplně korporát, byť už
• 2:20:56
  mám sto lidí. Dneska jsme to počítali fakt
• 2:20:59
  takže ale nejsme korporátna nemáme dress code úplně řekni
• 2:21:03
  nám ještě teda jaký třeba Webové stránky do těch těžko.
• 2:21:07
  Asi se ti tam píšu bez do té školy.
• 2:21:09
  Jo jo, jo, tak potřebuji vědět tomu.
• 2:21:11
  Jo jo je určitě určitě v pořádku v pořádku.
• 2:21:14
  Myslím, že education my jsme totiž udělali mě odešel
• 2:21:28
  společník bývalý z firmy přišel právě takový ty fond a to je
• 2:21:33
  jako první písmeno jeho příjmení a k je moje a teď už to vlastně
• 2:21:37
  není. Takže já vlastně říkám, že tady
• 2:21:39
  Just kidding Czech body. Takže takhle Teď mám i my budeme
• 2:21:46
  za týden bude nový. To ne, za týden se to nebude
• 2:21:51
  vysílat. To budeš potom.
• 2:21:52
  Takže v momentě kdy se bude vysílat, tak máme nový web,
• 2:21:55
  podívejte se na něj, ale ně koukám.
• 2:21:58
  Teď mám teď mám dvě. Vždycky říkám.
• 2:22:00
  To je docela dobrý, že mám dvě nové společnice ve firmě jsou
• 2:22:05
  ženy to žabičky Lečice. Děkuji za důvěru a tak dále.
• 2:22:13
  Počítali jsme, že máme přes 60 procent žen ve firmě, takže jsme
• 2:22:18
  velmi moderní společnost máme určitě web by je dokonce ve
• 2:22:27
  vícero jazycích, jak můžete vidět.
• 2:22:28
  Ano jsme na sociálních sítích a ty internety používáme
• 2:22:33
  mimochodem. Včera bylo 20 let od tohoto
• 2:22:41
  památného v roku, ale oni a metro v tom nafejkovat, že to
• 2:22:45
  byl fake News, že oni si to tam je tam prostě dal nějakou baby.
• 2:22:49
  Zítra jako řekla, že k tomu přece ten typ a ne, že pak
• 2:22:52
  přestane to metro, že tak asi to vymysleli úplně to možné, tak
• 2:22:56
  proč to jsou psi. Děkujeme za návštěvu odkaz pro
• 2:23:02
  všechny. Děkuji za náborový fakt výborný.
• 2:23:04
  Hele. Díky a někdy do budoucna zase se
• 2:23:07
  uvidíme si moct. Díky děcka.
• 2:23:11
  Čau.