Latest / Comunidade Ágil / Pílulas Ágeis #64 - Dilema da Gestão: Decidir ou Ensinar a Decidir, com Vitor Cardoso
Transcript
- 0:09Fala aí, galera, tudo bem? Eu, Vitor Cardoso, estou aqui na
- 0:14comunidade de arte para trazer uma pílula sobre gestão para
- 0:17vocês. Fiz um post recentemente sobre
- 0:20um dilema que tem na gestão, que é, como a gente faz para
- 0:24resolver problemas do dia a dia, que o gestor sempre é cobrado
- 0:27para as resoluções mais rápidas possíveis desses problemas, né?
- 0:31Porque tempo é dinheiro. Todo mundo quer resolver isso o
- 0:34mais rápido possível e ao mesmo tempo, o gestor é muito cobrado
- 0:39por conta de desenvolvimento da equipe e muitas vezes a atuação
- 0:43do gestor. Fazendo essas resolutivas
- 0:45diretamente com o problema propriamente dito, ali a gente
- 0:49perde oportunidade de desenvolver equipe para esse
- 0:52propósito de conseguir resolver essas essas situações todas sem
- 0:56ser necessário que o gestor atue para a resolução.
- 1:00É um ponto que é interessante nisso daí, porque muitas vezes a
- 1:02gente não consegue parar e ter esse tempo.
- 1:05É realmente muita demanda, muitas coisas que tem que
- 1:08resolver no dia a dia e a gente não perde essas oportunidades.
- 1:12E ao mesmo tempo que a gente começa a passar muito dessas
- 1:14pressões, de desse pedido para a equipe, ali, quando a equipe não
- 1:18está acostumada, vai perceber também, vai achar.
- 1:20Na verdade, o professor não quer resolver aquele problema e, na
- 1:24verdade, não é isso. O professor precisa.
- 1:26Que a equipe consiga resolver determinados problemas para que
- 1:30o gestor consiga ter tempo para ver situações mais estratégicas
- 1:33e vai tudo criando um caminho muito mais virtuoso em cima
- 1:38disso. Então é esse princípio ali de
- 1:40começar a desenvolver e isso demora muitas vezes vai estourar
- 1:44alguns pepinos no meio do caminho, então tem que conseguir
- 1:47gerenciar isso. É ao mesmo tempo que passa para
- 1:50a equipe, o gestor tem que acompanhar quem da equipe está
- 1:52atuando. Aquilo ali não é de largar e
- 1:54deixar o problema para lá, então ele tem que fazer.
- 1:56Um acompanhamento ali tem que orientar, tem que trazer
- 1:59reflexões. É o momento que o gestor tem
- 2:01para ajudar na criação do pensamento crítico, das pessoas
- 2:04também. Então, o que que o gestor está
- 2:06vendo que a equipe não está vendo?
- 2:08O que que pergunta que ele pode fazer para essas pessoas para
- 2:12que ela possa ter esse tipo de pensamento crítico também?
- 2:16Então, nesses momentos a gente tem uma ótima oportunidade.
- 2:18E desenvolver o pensamento crítico em cima das pessoas.
- 2:21Um dos pontos que eu sempre tenho pra mim, como regra muito
- 2:25forte, é que o processo operacional, de forma geral, ele
- 2:29arrasta todo mundo com ele. Então é muito simples, um
- 2:32problema operacional que tem ali, que precisa de uma
- 2:35resolução rápida, a equipe chame um gestor, o gestor chame um
- 2:39diretor e dependendo do problema que for, pode levar até a
- 2:42decisão do presidente e às vezes ir pra uma questão operacional.
- 2:46E com maior frequência que isso vai acontecendo.
- 2:50Mas a alta gestão tende a querer fazer um acompanhamento mais
- 2:53minucioso para que isso não aconteça.
- 2:56E aí a gente começa a entrar num ciclo aí vicioso, porque quanto
- 2:59mais a gestão acompanha, menos segurança gera na equipe também.
- 3:03Logo, todas as decisões da equipe já vai querer previamente
- 3:06dividir com a gestão. E no final que a gente faz com
- 3:09isso, a gente acaba um pouco com a autonomia do time, porque no
- 3:12final tá todo mundo preocupado em dividir o problema.
- 3:15Em vez de de fato criar um formato ali para a resolução do
- 3:19problema, então, já vi em alguns lugares, a gente estão tendo que
- 3:22fazer um acompanhamento com uma frequência grande por conta
- 3:25disso. Ao mesmo tempo, quando a gente
- 3:27começa a inverter esse ciclo aí pra gente pegar uma situação que
- 3:31hoje o gestor entra de conseguir pegar alguém da equipe ali, que
- 3:34tem um nível de maturidade mais alto, e preparar esta pessoa pra
- 3:38que ela possa assumir esse tipo de desafio, de responsabilidade.
- 3:41E isso pode ser um pouco complicado, mas é um processo de
- 3:44construção e desenvolvimento. Mas a pessoa começa a ter um
- 3:47preparo e um posicionamento diferente.
- 3:50E se isso estiver muito alinhado ali com o que essa pessoa
- 3:52pretende ter de crescimento? É uma ótima oportunidade para
- 3:56que ela possa alcançar um novo desafio dentro da carreira dela
- 3:59ali. E por consequência, essa pessoa
- 4:02também, por assumir mais responsabilidade, ela também
- 4:06precisará delegar mais, mais responsabilidade dela para
- 4:09outras pessoas, talvez com pleno uma pessoa que está ali também
- 4:13almejando o crescimento. Então, ele vai gerar essa
- 4:15oportunidade também e aí começa a gerar um ciclo completamente
- 4:19virtuoso. De crescimento.
- 4:21Com isso, a gestão consegue ter um olhar mais estratégico,
- 4:24consegue fazer com que as pessoas que estão buscando um
- 4:27processo de gestão comece a ter um contato com maior frequência
- 4:30sobre isso, entenda todas as consequências disso e vai
- 4:33criando esse fluxo. E é isso faz sentido para você?
- 4:36É assim que você pensa, é assim que você trabalha com a sua
- 4:38equipe, como você tem feito as suas atuações ali para que as
- 4:41pessoas possam ter mais autonomia e ao mesmo tempo, né?
- 4:45Quem são as pessoas que podem? Gerar tempo para você?
- 4:48Tempo hoje é uma questão muito difícil da gente ter, só que a
- 4:52gente não achar as pessoas que possam nos ajudar a gerar o
- 4:55nosso tempo, a gente não vai ter tempo para melhorar e pensar
- 4:58mais estrategicamente no futuro. E essa pergunta vai se
- 5:01perpetuando para todas as pessoas que estão é buscando
- 5:04esse crescimento também. Então se você faz isso para
- 5:06você, você vai fazer isso para o sênior também.
- 5:09Quem é a pessoa que pode gerar tempo para o sênior?
- 5:11Quem é a pessoa que pode gerar tempo para o pleno e
- 5:13sucessivamente? Espero ter ajudado, em breve
- 5:16volto com outra. Boa grande abraço, tchau, tchau.