Wie viel Systemik verträgt die Schulentwicklungsberatung?

Die Schulentwickler · Nov 5, 2026 · 1h 20m

Zwischen Haltung und Auftrag: Schulen begleiten, ohne Lösungen vorzugeben

Was bedeutet systemisch – und was unterscheidet es von systematisch? David, Jan und Dennis beleuchten die Haltung hinter der Methode und ihre Bedeutung für schulische Veränderungsprozesse.

Zentrale Fragen der Folge:

- Rollen und Aufträge: Wie lassen sich ergebnisoffene Prozessbegleitung, fachliche Beratung und verbindliche Qualitätsvorgaben miteinander vereinbaren?

- Beratung im eigenen System: Welche Grenzen entstehen durch Abhängigkeiten, eigene Interessen und emotionale Verflechtungen?

- Beteiligung und Kulturwandel…