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L'Equazione del Cambiamento: Il Metodo di Ben Campbell · SCENARIO Mr Camp (Podcast Deep Dive)

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Speaker 2: Benvenuti a Schenario di Mr. Camp, il podcast che aggrega news, video,
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Speaker 2: informazioni e crea riassunti sintetici di altri podcast, di altri video,
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Speaker 2: di libri, di romanzi, di film famosi e di serie TV,
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Speaker 2: con il solo scopo di fare divulgazione e di informare.
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Speaker 2: Vuoi capire la vita e il mondo? Vuoi capire cosa
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Speaker 2: è successo, cosa succede e forse anche cosa succederà? Guardaci,
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Speaker 2: seguici e iscriviti. Andiamo, let's go! E... oggi affrontiamo un'esplorazione...
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Speaker 2: Una di quelle che, sai, sciardinano un po' le certezze
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Speaker 2: con cui siamo cresciuti.
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Speaker 3: Oh, assolutamente, di quelle che ti fanno dubitare dei libri
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Speaker 3: di scuola.
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Speaker 2: Esatto, perché immagina questo. E se si scoprisse che una
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Speaker 2: delle più grandi intuizioni di Isaac Newton, cioè parliamo dell'uomo
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Speaker 2: venerato per la mela, la gravità, tutta quella roba lì,
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Speaker 2: fosse in realtà il frutto di una magistrale campagna di
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Speaker 2: pubblica relazioni. piuttosto che, sai, un vero primato intellettuale
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Speaker 4: È una provocazione fortissima, me ne rendo conto. Scardina totalmente
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Speaker 4: quell'idea romantica che tutti
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Speaker 3: abbiamo della scienza. Noi tendiamo a immaginare il progresso come
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Speaker 3: questa marcia trionfale di geni isolati che svelano verità assolute.
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Speaker 2: Il genio nella torre d'avorio,
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Speaker 3: praticamente. Proprio così. Ma la realtà è, insomma, è molto
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Speaker 3: più sfumata. E lo scambio accademico che analizziamo oggi... che
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Speaker 3: è tratto da una scena, diciamo, famosissima del film 21,
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Speaker 4: mostra in pochi minuti come la paternità di un'idea dipenda
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Speaker 4: drammaticamente da chi possiede il megafono più potente.
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Speaker 2: Ok, analizziamo la questione. L'ambientazione è un'aula universitaria dell'MIT. C'è
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Speaker 2: un professore di matematica, interpretato da Kevin Spacey, brillante, molto intimidatorio.
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Speaker 2: E lancia una sfida alla classe, cioè chiede di spiegare
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Speaker 2: il metodo di Newton.
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Speaker 4: Che non è esattamente una cosa che
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Speaker 2: ti chiedono al bar. No, per niente. Ma prima ancora
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Speaker 2: di arrivare al colpo di scena storico servito da questo studente,
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Speaker 2: Ben Campbell, dobbiamo capire il peso di questa richiesta. Perché
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Speaker 2: questo metodo matematico è così centrale da dominare una lezione
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Speaker 2: di quel livello.
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Speaker 4: Allora, la sua importanza risiede nella capacità di risolvere le
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Speaker 4: cosiddette equazioni non lineari.
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Speaker 2: Ok, aspetta. Per chi, me compreso, non mastica calcoli tutti
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Speaker 2: i giorni, di che stiamo parlando?
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Speaker 4: Certo, facciamola semplice. Immaginiamo un'equazione lineare, come una riga tracciata
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Speaker 4: con righello. È prevedibile, costante. Se conosci due punti, sai
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Speaker 4: esattamente dove andrà a finire all'infinito.
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Speaker 2: Lineare, appunto. Tutto dritto
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Speaker 4: Esatto. Ma il mondo fisico reale è caotico, è curvo.
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Speaker 4: La traiettoria di un proiettile, l'orbita di un satellite o
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Speaker 4: le fluttuazioni aerodinamiche. Tutte queste cose sono modellate da equazioni
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Speaker 4: non lineari.
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Speaker 2: Cioè fanno curve, vanno su e giù.
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Speaker 4: È un vero e proprio incubo algebrico.
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Speaker 2: Un bel mal di testa.
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Speaker 4: Decisamente. Quindi il metodo di Newton offre un algoritmo, praticamente
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Speaker 4: un processo per approssimazione successiva, che ti permette di avvicinarti
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Speaker 4: sempre di più a quel punto esatto, passo dopo passo,
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Speaker 4: finché non raggiungi la precisione che ti serve.
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Speaker 2: Un sistema geniale. Ma, ed è qui che entra in
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Speaker 2: gioco Ben, lo studente fa notare immediatamente che esiste un
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Speaker 2: limite strutturale, un difetto di fabbrica, diciamo. E qual è
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Speaker 2: questo
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Speaker 4: difetto
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Speaker 2: Praticamente il metodo crolla su se stesso. Se la stima iniziale,
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Speaker 2: cioè il primissimo numero che butti dentro l'equazione, è troppo
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Speaker 2: lontana dalla soluzione reale. È come cercare di calcolare la
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Speaker 2: posizione esatta di un tesoro su una mappa.
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Speaker 3: Uh, bella analogia!
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Speaker 2: Sì, cioè se la prima coordinata a caso da cui
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Speaker 2: parti è nel continente sbagliato, tutti i calcoli che fai
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Speaker 2: dopo ti porteranno solo a perderti nell'oceano invece di avvicinarti all'obiettivo.
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Speaker 4: E quella vulnerabilità tecnica è esattamente il ponte che Ben
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Speaker 4: usa per spostare l'attenzione. Passa dall'algebra alla storia. Espone il
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Speaker 4: fatto che questo limite era ben noto non solo a Newton,
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Speaker 4: ma anche a un matematico di nome Joseph Rafson.
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Speaker 2: E qui arriva la destrutturazione del mito, perché Rafson aveva
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Speaker 2: elaborato e pubblicato lo stesso identico procedimento 50 anni prima di Newton.
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Speaker 2: 50
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Speaker 4: anni, non due giorni.
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Speaker 2: Cioè, l'intero impianto matematico che il mondo intero studia, attribuendolo
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Speaker 2: a una sola mente, in realtà era già stato codificato
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Speaker 2: mezzo secolo prima. Fa un po' impressione, vero? Ecco dove
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Speaker 2: la cosa si fa veramente interessante. Perché il professore, ovviamente
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Speaker 2: punto sul vivo, chiede come sia possibile che la storia
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Speaker 2: abbia dimenticato il vero autore. E la risposta di Ben
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Speaker 2: è un gioiello di cinismo moderno.
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Speaker 4: Dice che Newton aveva semplicemente un pubblicitario migliore.
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Speaker 2: Esatto. E questa analogia è fulminante. Cioè, mettiamo da parte
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Speaker 2: le parrucche del 600 e pensiamo alla Silicon Valley di oggi.
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Speaker 2: È come avere, sai, un programmatore geniale ma associale che
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Speaker 2: sviluppa un'intelligenza artificiale rivoluzionaria da solo nel suo appartamento.
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Speaker 4: Ma il mondo non saprà mai chi è.
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Speaker 2: Certo. Il mondo si ricorderà solo del ceo carismatico che
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Speaker 2: sale sul palco tutto illuminato, col dolce vita nero e
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Speaker 2: presenta quel codice vendendolo come una rivoluzione epocale. Newton, in
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Speaker 2: un certo senso, ha applicato le regole del marketing personale 300
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Speaker 2: anni prima che venissero inventate.
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Speaker 4: Sono assolutamente d'accordo. Il posizionamento sociale ha schiacciato la cronologia
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Speaker 4: delle scoperte. Newton era una forza gravitazionale a sé stante.
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Speaker 4: Era presidente della Royal Society, una figura temuta, venerata.
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Speaker 2: Aveva un sacco di potere.
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Speaker 4: Un'influenza politica schiacciante in tutta Europa poteva letteralmente permettersi di
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Speaker 4: sovrascrivere la storia. Raphson, al contrario, rappresenta un profilo intellettuale
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Speaker 4: che era completamente estraneo a questa smania di protagonismo.
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Speaker 2: Anche perché, e questo è un dettaglio assurdo che menziona Ben,
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Speaker 2: Raphson era profondamente immerso nello studio della Kabbalah.
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Speaker 4: Sì. secoli prima che questa pratica entrasse, sai, nella cultura
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Speaker 4: pop contemporanea.
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Speaker 2: Prima di Madonna e tutto il resto. Questa è la
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Speaker 2: classica deviazione che ti fa esplodere la testa. Un matematico,
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Speaker 2: un pioniere del calcolo complesso, che si dedica al misticismo
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Speaker 2: ebraico antico.
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Speaker 4: Sembra un controsenso oggi.
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Speaker 2: Oggi tendiamo a compartimentalizzare tutto in modo super rigido. Da
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Speaker 2: una parte hai la scienza, i numeri, il rigore. Dall'altra
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Speaker 2: la spiritualità, l'esoterismo. Invece Rafson mescola le due cose in
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Speaker 2: modo quasi paradossale
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Speaker 4: Però il paradosso si dissolve se ci caliamo nella mentalità dell'epoca.
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Speaker 4: Per studiosi del calibro di Rafson e paradossalmente anche per
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Speaker 4: lo stesso Newton, la separazione tra scienza e misticismo semplicemente
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Speaker 4: non esisteva.
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Speaker 2: Davvero?
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Speaker 4: Certo. La matematica era considerata, diciamo, l'alfabeto con cui l'architetto
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Speaker 4: dell'universo aveva scritto la realtà. La Kabbalah, con tutti i
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Speaker 4: suoi sistemi simbolici, numerici, era percepita solo come un altro
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Speaker 4: metodo per decodificare quelle stesse leggi supreme.
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Speaker 2: Quindi risolvere un'equazione non lineare o interpretare l'albero della vita,
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Speaker 2: per loro, erano due tentativi paralleli di leggere la mente divina.
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Speaker 4: Esattamente. E chi è assorbito in una ricerca cosmica di
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Speaker 4: quella portata raramente spreca energie per ingaggiare avvocati o curare
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Speaker 4: le proprie pubbliche relazioni in accademia.
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Speaker 2: Un uomo che guardava all'infinito e si è fatto rubare
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Speaker 2: il portafoglio sulla terra. È pazzesco. Questa lezione di pragmatismo
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Speaker 2: storico colpisce nel segno e il professore infatti incassa il colpo.
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Speaker 4: Capisce di avere davanti qualcuno di
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Speaker 2: speciale. Riconosce che lo studente non solo ha studiato, ma
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Speaker 2: ha questa visione cinica e disincantata delle gerarchie. Così decide
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Speaker 2: di cambiare completamente il campo di battaglia. Abbandona la storia
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Speaker 2: della matematica ed entra nel vivo della logica decisionale.
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Speaker 4: Ah, la mia parte preferita.
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Speaker 2: Porta la conversazione sul celebre problema del presentatore televisivo, universalmente
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Speaker 2: noto come il problema di Monty Hall.
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Speaker 4: Un salto concettuale netto. Passiamo dalla teoria statica all'azione pura
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Speaker 4: in condizioni di incertezza.
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Speaker 2: Spieghiamolo per chi non lo conosce. Il professore pone questo scenario.
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Speaker 2: Ci si trova in un quiz televisivo davanti a tre
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Speaker 2: porte chiuse.
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Speaker 4: Dietro una di queste c'è un'automobile di lusso. Dietro le
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Speaker 4: altre due ci sono delle capre.
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Speaker 2: Ben, nei panni del concorrente, sceglie la porta numero uno.
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Speaker 2: A questo punto il presentatore del gioco, che conosce perfettamente
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Speaker 2: l'esatta ubicazione del premio, interviene. Apre la porta numero tre,
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Speaker 2: rivelando una capra.
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Speaker 4: E poi lancia l'esca. Offre a Ben la possibilità di
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Speaker 4: cambiare la sua scelta iniziale e passare alla porta numero due.
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Speaker 2: Ecco, fermiamo tutto. Perché qui la razionalità inizia a fare
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Speaker 2: appugni con l'istinto di sopravvivenza. Se io fossi quel concorrente,
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Speaker 2: ti giuro, ogni sensore d'allarme nel mio cervello comincerebbe a suonare.
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Speaker 4: In che senso?
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Speaker 2: Nel senso che il presentatore sa dove è la macchina,
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Speaker 2: gestisce lui il banco, controlla il flusso del gioco. Perché
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Speaker 2: mai dovrebbe offrirmi un'opportunità di cambiare se non per portarmi
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Speaker 2: fuori strada.
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Speaker 4: Il classico sospetto.
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Speaker 2: L'ipotasi più ovvia che mi verrebbe in mente è che
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Speaker 2: io abbia scelto la porta vincente al primissimo tentativo e
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Speaker 2: che lui, usando una raffinatissima psicologia inversa, voglia instillarmi il
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Speaker 2: dubbio per farmela abbandonare.
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Speaker 4: Quindi vedresti il
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Speaker 2: presentatore come un nemico. Certo. In un ambiente competitivo, fidarsi
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Speaker 2: del nemico che ti offre un salvagente È percepito come
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Speaker 2: un suicidio tattico, no? L'istinto ti urla di restare fermo,
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Speaker 2: immobile sulla tua scelta.
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Speaker 4: Ciò che è affascinante qui è la capacità di disinnescare
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Speaker 4: quell'allarme istintivo attraverso la strazione pura. Il dubbio psicologico che
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Speaker 4: hai appena sollevato è esattamente la trappola in cui cadono
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Speaker 4: milioni di persone di fronte a questo problema. Eh, immagino.
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Speaker 4: Ma la risposta di Ben è glaciare. Dichiara apertamente che
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Speaker 4: non gli interessa affatto la mimica facciale del presentatore, non
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Speaker 4: gli importano i suoi presunti secondi fini o la psicologia inversa.
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Speaker 2: Taglia fuori tutto.
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Speaker 4: Esatto, ignora il rumore di fondo. Si concentra esclusivamente sulla
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Speaker 4: meccanica statistica dell'evento, invocando la legge del cambio di variabile.
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Speaker 2: Ben afferma che cambiare porta a far passare le probabilità
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Speaker 2: di vittoria dal 33,3% a un clamoroso 66,7%.
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Speaker 4: Che significa letteralmente raddoppiare le chance di portarsi a casa l'auto.
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Speaker 2: Sì, ma eppure, guarda, anche sapendo il risultato finale, fatico
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Speaker 2: un po' a visualizzare il meccanismo. Lì per lì rimangono
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Speaker 2: due porte chiuse, giusto? Giusto. Dietro una c'è l'auto, dietro
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Speaker 2: l'altra c'è una capra. Sembra oggettivamente un lancio della moneta.
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Speaker 2: Come fa una porta ad avere il doppio del peso
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Speaker 2: probabilistico dell'altra?
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Speaker 4: È un'illusione cognitiva bella e buona. L'illusione del 50% di
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Speaker 4: possibilità è l'inganno più resistente di tutto questo problema.
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Speaker 2: E come lo smontiamo?
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Speaker 4: Per demolirlo non dobbiamo guardare le porte che rimangono, ma
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Speaker 4: ripercorrere l'intera sequenza temporale partendo da un dato ineluttabile. All'inizio
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Speaker 4: c'è il 66,7% di probabilità di scegliere una cabra.
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Speaker 2: Ok, questo è pacifico. Si sbaglia due volte su tre.
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Speaker 2: Questa è la condizione di partenza.
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Speaker 4: Perfetto. Ora esaminiamo meccanicamente cosa accade all'interno del sistema se
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Speaker 4: decidiamo di adottare la strategia di cambiare porta sempre e
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Speaker 4: in ogni caso. Tracciamo i tre scenari possibili. Vai
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Speaker 2: seguo
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Speaker 4: Primo scenario. All'inizio si sceglie la capra A. Il presentatore
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Speaker 4: è costretto dalle regole a non aprire la porta con
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Speaker 4: l'auto e quindi rivela la capra B. Adottando la strategia
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Speaker 4: del cambio si abbandona la capra A, si sceglie l'unica
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Speaker 4: porta rimasta e si vince l'auto. Ok.
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Speaker 2: Fin qui ci sono
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Speaker 4: Secondo scenario. All'inizio si sceglie la capra B. Il presentatore
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Speaker 4: è obbligato a rivelare la capra A. Tu cambi porta
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Speaker 4: e vinci di nuovo l'auto. Wow. Terzo e ultimo scenario.
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Speaker 4: Per pura fortuna si sceglie l'auto al primissimo tentativo. Il
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Speaker 4: presentatore rivela una delle due capre. Si cambia porta e
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Speaker 4: si finisce con l'altra capra, perdendo.
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Speaker 2: Ma questo significa... Aspetta. Significa... che se si sceglie una
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Speaker 2: capra al primo colpo, la combinazione tra le regole del
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Speaker 2: gioco e la decisione di cambiare porta garantisce assolutamente la
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Speaker 2: vittoria dell'auto.
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Speaker 4: Esattamente.
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Speaker 2: E siccome la probabilità di scegliere una capra all'inizio è
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Speaker 2: del 66,7%, si vince l'auto nel 66,7% dei casi. È
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Speaker 2: il presentatore stesso che fa da filtro per noi. La
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Speaker 2: sua costrizione a non rivelare il premio maggiore collassa l'incertezza
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Speaker 2: del sistema.
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Speaker 4: La logica costringe il presentatore a lavorare per il concorrente,
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Speaker 4: assorbendo lui le probabilità negative. L'atto di aprire una porta
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Speaker 4: non è un semplice trucco teatrale, ma è l'immissione di
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Speaker 4: una nuova informazione cruciale nel sistema. Aggrapparsi alla prima porta
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Speaker 4: significa ignorare questa nuova iniezione di dati.
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Speaker 2: Ostinandosi a mantenere il rischio originario. Per radicare questo concetto
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Speaker 2: possiamo provare a esasperare i numeri. come fanno molti quando
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Speaker 2: spiegano questa cosa.
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Speaker 4: Ottima idea. Ampliamo la scala.
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Speaker 2: Dimentichiamo le tre porte. Immaginiamo di essere in uno stadio
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Speaker 2: con 100 porte chiuse. C'è una sola auto di lusso e 99 capre.
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Speaker 4: Un bel gregge.
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Speaker 2: Seleziono la porta numero 1. Le probabilità di aver fatto centro
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Speaker 2: al primo colpo sono microscopiche. L' 1 %. A quel punto
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Speaker 2: il presentatore spalanca ben 98 porte, rivelando 98 capre belanti. Che caos.
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Speaker 2: Rimangono chiuse solo due porte. La mia iniziale, la numero 1,
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Speaker 2: e per esempio la porta numero 74. Il presentatore mi chiede
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Speaker 2: se voglio cambiare. La mia porta ha ancora l'1% di
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Speaker 2: probabilità di essere quella giusta.
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Speaker 4: Certo, non è cambiata.
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Speaker 2: Ma la porta numero 74 ha assorbito il restante 99% delle
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Speaker 2: probabilità perché è sopravvissuta all'eliminazione chirurgica di 98 opzioni sbagliate. Sarei
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Speaker 2: un folle a non correre verso la porta 74.
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Speaker 4: Questa estensione proporzionale spazza via ogni residuo di dubbio psicologico.
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Speaker 4: Il meccanismo in scala 100 a 1 è, insomma, matematicamente identico al
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Speaker 4: meccanismo 3 a 1. L'attrito mentale scompare perché il vantaggio diventa visivamente grottesco.
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Speaker 2: Eppure, nonostante tutto questo, il professore nella scena del film
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Speaker 2: decreta una verità piuttosto scomoda. Quale? che la maggioranza schiacciante
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Speaker 2: delle persone, messa davanti a quelle tre porte reali, fallisce
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Speaker 2: il test. Si rifiuta di cambiare. E se l'aritmetica è
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Speaker 2: così limpida, l'ostacolo deve risiedere interamente in noi.
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Speaker 4: Se colleghiamo questo al quadro generale del comportamento umano, tocchiamo
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Speaker 4: proprio il cuore della nostra fragilità decisionale. Il fallimento non
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Speaker 4: deriva da una carenza di intelligenza logico- matematica.
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Speaker 2: Assolutamente no.
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Speaker 4: deriva dalla prepotenza delle emozioni la paranoia genera il sospetto
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Speaker 4: sulle intenzioni altrui come avevi ipotizzato prima tu col presentatore
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Speaker 4: ma il deterrente più potente in assoluto è il terrore
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Speaker 4: di rendersi colpevoli del proprio fallimento è il famoso pregiudizio
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Speaker 4: dell'omissione
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Speaker 2: sarebbe a dire
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Speaker 4: Un meccanismo di difesa radicato profondamente nella nostra psicologia.
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Speaker 2: Cioè, preferiamo perdere per inazione che rischiare di perdere a
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Speaker 2: causa di una nostra mossa deliberata?
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Speaker 4: Precisamente.
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Speaker 2: Se rimango fedele alla mia prima scellita e scopro di
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Speaker 2: aver preso una capra, mi consolerò dicendo che, sai, il
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Speaker 2: destino o la sfortuna erano contro di me. Ma se
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Speaker 2: abbandono la porta che avevo scelto all'inizio, cambio attivamente la
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Speaker 2: mia variabile e poi trovo la capra.
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Speaker 4: Il rimpianto è atroce.
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Speaker 2: Il cervello ci punisce severamente per aver sabotato noi stessi. Così,
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Speaker 2: per proteggerci da quel potenziale dolore, rinunciamo volontariamente a un
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Speaker 2: vantaggio statistico enorme. Scegliamo di soffocare la matematica sotto una
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Speaker 2: rassicurante coperta di sicurezza emotiva.
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Speaker 4: Ed è per questo che lo studente emerge trionfante da
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Speaker 4: questa simulazione logica, guadagnandosi il rispetto dell'intera classe. Lo fa
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Speaker 4: perché esegue un intervento chirurgico su se stesso. Recide l'ego.
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Speaker 2: Diventa freddo come il ghiaccio.
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Speaker 4: Zittisce l'ansia di risultare malleabile e ignora totalmente il fantasma
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Speaker 4: del rimpianto preventivo. riconosce che l'ambiente ha fornito nuovi dati
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Speaker 4: fattuali e di conseguenza adegua la sua strategia senza la
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Speaker 4: minima esitazione.
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Speaker 2: Si sottomette alla disciplina della probabilità pura e questa capacità
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Speaker 2: di compartimentalizzare ha ramificazioni che escono decisamente dalle aule dell'MIT
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Speaker 2: per riversarsi in ogni aspetto della complessità moderna.
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Speaker 4: Pensa solo all'ambiente in cui viviamo,
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Speaker 2: saturo di stimoli in cui navighiamo quotidianamente, l'ecosistema politico, il
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Speaker 2: marketing spinto, le dinamiche aziendali. Sono tutti orchestrati da figure che,
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Speaker 2: stringi stringi, agiscono proprio come quel presentatore televisivo.
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Speaker 4: Offrono scelte, alterano il contesto,
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Speaker 2: incanalano informazioni frammentate e, soprattutto, spingono incessantemente i pulsanti dell'emotività,
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Speaker 2: della paura o dell'urgenza.
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Speaker 4: Il pensiero critico strutturato diventa l'unico esoscheletro intellettuale in grado
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Speaker 4: di proteggerci da tutto questo. Quando una narrazione esterna tenta
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Speaker 4: di forzare una decisione innescando, sai, reazioni primordiali, fermarsi per
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Speaker 4: applicare quel famoso cambio di variabile equivale a riprendere il controllo.
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Speaker 2: Significa separare l'architettura reale dei fatti dai filtri manipolatori, analizzare
17:43
Speaker 2: un problema senza le lenti della paranoia o dell'investimento emotivo pregresso.
17:48
Speaker 2: Non è un freddo esercizio accademico, ma una competenza, cioè,
17:51
Speaker 2: vitale per destreggiarsi in un mondo progettato per farci prendere
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Speaker 2: decisioni subottimali.
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Speaker 4: Non potrei essere più d'accordo.
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Speaker 2: Due lezioni magistrali estratte da pochi minuti di dialogo. Da
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Speaker 2: un lato abbiamo scavato nei retroscena dell'illuminismo scientifico, realizzando che
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Speaker 2: la presunta meritocrazia assoluta della storia inciampa rovinosamente di fronte
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Speaker 2: alla potenza del posizionamento
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Speaker 4: pubblico. Vire l'intuizione pionieristica non serve a nulla, o quasi.
18:17
Speaker 4: se non la si accompagna a una narrazione vincente
18:20
Speaker 2: E Joseph Rapson ce lo insegna dal suo oblio secolare,
18:23
Speaker 2: perso tra i simboli mistici della cabbala mentre Newton firmava
18:27
Speaker 2: le leggi dell'universo. Dall'altro lato, però, quando i riflettori si
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Speaker 2: spengono e ci troviamo ad affrontare le strettoie dei bivi
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Speaker 2: decisionali sotto pressione, l'immagine e la percezione perdono ogni utilità.
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Speaker 2: In quell'arena circoscritta, l'unico vero antidoto all'inganno è la geometria
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Speaker 2: implacabile della logica.
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Speaker 4: La nuda e cruda probabilità. Quindi, cosa
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Speaker 2: significa tutto questo?
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Speaker 4: Credo che il passaggio finale obblighi a una traslazione di
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Speaker 4: questi concetti nella nostra architettura personale. La perfezione matematica del
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Speaker 4: problema di Monty Hall si regge, come abbiamo visto, su
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Speaker 4: un presupposto rigido. Il presentatore è forzato dalle regole del
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Speaker 4: gioco ad aprire una porta
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Speaker 2: Eliminando un'opzione perdente
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Speaker 4: Inserisce obbligatoriamente un frammento di verità nel sistema. E se
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Speaker 4: osserviamo bene, L'esistenza stessa fa esattamente la stessa cosa. Con
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Speaker 4: il passare del tempo, gli eventi, le crisi economiche, i
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Speaker 4: cambiamenti relazionali, insomma, sbattono in faccia prove empiriche.
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Speaker 2: Aprono porte rivelando ostacoli, certificando il fallimento di vecchie strategie.
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Speaker 2: Rivelano capre a non finire, praticamente.
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Speaker 4: I dati nuovi arrivano continuamente.
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Speaker 2: Ma l'accesso ai dati serve a ben poco se l'architettura
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Speaker 2: mentale rimane bloccata.
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Speaker 4: Questa è l'essenza dell'intera questione. Se la scienza delle probabilità
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Speaker 4: decreta che l'integrazione di prove inconfutabili e il conseguente cambio
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Speaker 4: di direzione raddoppiano, raddoppiano letteralmente le possibilità di centrare il bersaggio,
19:59
Speaker 4: l'immobilismo diventa una vera e propria colpa.
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Speaker 2: Da brividi. Ci si chiede quante occasioni di successo incalcolabile,
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Speaker 2: quante relazioni, quante carriere sfumino quotidianamente sull'altare dell'ostinazione.
20:10
Speaker 4: Quanto potenziale viene sprecato per l'incapacità cronica di ammettere di
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Speaker 4: aver valutato male i dati iniziali? Rimanere ancorati alla prima
20:20
Speaker 4: decisione offre il conforto della coerenza.
20:24
Speaker 2: Ma il mondo premia chi ha la lucidità di osservare
20:27
Speaker 2: le capre rivelate dal tempo e, senza guardarsi indietro, cambiare
20:31
Speaker 2: la propria porta.
20:32
Speaker 4: Esatto.
20:32
Speaker 2: Una riflessione potente sull'elasticità intellettuale come strumento di evoluzione. Saper
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Speaker 2: leggere il contesto come Newton, ma avere il coraggio di
20:40
Speaker 2: ricalcolare tutto con la freddezza chirurgica di un algoritmo. Alla
20:44
Speaker 2: prossima indagine.