Latest / Explorando Un Curso de Milagros con MoZ / SE-PUEDE-TOMAR-AL-MUNDO-COMO-AMIGO-PARA-ESTAR-EN-PAZ

Transcript

SE-PUEDE-TOMAR-AL-MUNDO-COMO-AMIGO-PARA-ESTAR-EN-PAZ · Explorando Un Curso de Milagros con MoZ

0:00
Dichosa, buenos días. ¿Mi pregunta se puede tomar al
0:04
mundo como amigo? Para estar en paz.
0:07
Lo escuché en alguna lección, gracias.
0:10
¿Qué hacemos entonces con el mundo?
0:13
El mundo primero, como dice Mario Fábrega, la representación
0:16
de ese pensamiento heroico. En el que particularmente vemos
0:20
un aspecto llamado corrupción. Y por el otro lado, la pregunta
0:24
de dichosa sobre el mundo como un amigo.
0:28
¿Cómo lo vamos a replantear esto desde la visión del curso de
0:31
milagros? Se me ocurre lo siguiente.
0:34
Primero de balón, pimpón. Ver el tema del mundo que
0:38
aparece en los ejercicios, si no me falla la memoria viene en el
0:43
ejercicio número. 310 no, 320 no, tampoco.
0:51
¿En cuál viene 330? Tampoco 340 menos.
0:58
Entonces ya me pase. El tema del mundo lo podemos
1:02
encontrar en vamos, vamos a ver qué es el mundo real.
1:06
¿Qué es el Cristo? ¿Qué es el cuerpo?
1:11
¿Qué es el pecado? ¿Dónde estará?
1:14
Aquí está que es el mundo. ¿Listo?
1:19
Vamos a hablar acerca de este tema.
1:21
¿Qué es el mundo para un curso de milagros y cómo lo podemos
1:24
interpretar para dar respuesta? ¿A la pregunta que nos hace
1:28
tanto Mario Fábrega como también nuestra querida milagro, nauta
1:31
Dichosa? El curso nos dice que el mundo.
1:36
Es una percepción falsa. El origen del mundo.
1:41
No es Dios. No es el amor.
1:45
¿El origen del mundo tal como lo vemos?
1:48
Ha nacido del error. Del error de haber negado al
1:53
amor. El mundo representaría entonces
1:56
la negación del amor. De ahí surge los orígenes de
2:00
este mundo. Desde la visión del curso de
2:02
milagros es. Haber negado al amor.
2:08
Cuando el pensamiento de separación.
2:10
Que es el que dio origen al mundo.
2:13
Haya sido sustituido. Por uno de verdadero perdón.
2:18
El mundo entonces se va a ver de una manera completamente
2:22
distinta. De una manera que conduce a la
2:26
verdad, en la que el mundo no puede sino desaparecer junto con
2:29
todos sus errores. ¿Y cuando el error?
2:34
Ha desaparecido también los efectos o cuando la causa
2:38
desaparece, los efectos también la corrupción en el mundo sigue
2:43
representando una percepción falsa de la verdad.
2:48
La corrupción en el mundo. ¿Sigue siendo entonces un efecto
2:53
más del pensamiento de separación que está en nuestras
2:57
mentes? Esta corrupción implica, por
3:01
supuesto, el alcanzar algún tipo de fin sin importar los medios
3:07
de forma ética o legal. Pero para el curso de milagros
3:12
esta corrupción no es más que el tratar de que nuestra mente.
3:16
Corrompa al amor así que hay un total paralelismo.
3:21
La corrupción que yo en él veo en el mundo.
3:24
Representa el deseo de mi mente de corromper al amor, es decir.
3:29
Distorsionarlo. ¿El amor entonces se va a
3:33
presentar? Para el curso de milagros como
3:37
la esencia de lo que somos, por lo tanto, tratar de corromper al
3:41
amor significaría nuestra propia corrupción.
3:45
Lo cual. De ser posible, sería una
3:49
salida. Perdón, sería un sería un deseo
3:53
de salida, pero que es imposible.
3:55
Estaríamos aprisionados. Así que lo que el curso de
3:59
milagros nos va a plantear es perdonar.
4:02
El pensamiento de separación. Que dio origen al mundo.
4:08
Y es muy diferente a querer perdonar directamente al mundo.
4:11
Sino que perdonamos el pensamiento de separación que
4:14
dice que puedes corromper al amor.
4:17
¿Para que puedas entonces ver un mundo sin corrupción?
4:21
Nuestra visión e goi K como dice por aquí Mario.
4:26
En cuanto a la guerra y la corrupción.
4:29
Parece estar desconectada de las cosas del mundo.
4:34
Pensamos que el mundo es él corrupto y que el mundo es el de
4:36
la guerra. Pero pocas veces nos damos
4:38
cuenta que el mundo es un efecto de lo que nosotros hemos
4:42
fabricado mentalmente. Y es lo que nos dice el
4:45
siguiente párrafo, el mundo se fabricó como un acto de agresión
4:48
contra Dios. El mundo es el símbolo del
4:51
miedo. ¿Pero qué es el miedo sino la
4:54
ausencia de amor? Y esa pregunta es altamente
4:59
importante para todo, milagro nauta, que es el miedo, sino la
5:03
ausencia de amor. O sea, el miedo no es una
5:06
energía negativa que te de pronto te cae y te llega a ti.
5:11
El miedo no es algo con lo que tengas que luchar ni con lo que
5:15
tengas que vivir, simplemente representa la ausencia del amor.
5:19
Entonces, si el mundo representa esta ausencia de amor.
5:23
Las cosas cambian cuando tú ofreces amor sii, el mundo
5:27
funciona también como un es, un espejo de tu propia creencia de
5:30
la ausencia de amor. Lo único que necesitas es darte
5:34
amor para que puedas amar al mundo.
5:36
Así que al principio vemos aquí desde el curso de milagros, que
5:40
el mundo se fabricó con la intención.
5:43
De que fuera un lugar en el que Dios no pudiese entrar.
5:48
O sea, el mundo fabricado ilusoriamente lo hemos usado
5:52
para. Ponerle un límite a Dios como si
5:57
fuera una orden de restricción. Así como hoy, algunos algunas
6:02
personas ponen orden de restricción para que no se
6:05
acerque este individuo a más de 10 m a mi casa porque es
6:09
altamente tóxico o dañino o porque el desgraciado no ha
6:13
pagado la. La manutención del chamaco.
6:18
Y además es muy. Muy volátil en sus emociones,
6:21
bueno. El mundo es como esa orden de
6:25
restricción que se le puso a Dios.
6:28
Para que no llegara a nosotros. Pero es una ilusión.
6:34
Dios no pudo haber un creado un mundo en el que él mismo se haya
6:38
excluido, no tendría se significado.
6:42
El curso vi al mundo no como algo negativo.
6:46
¿Lo ve como una franja ilusoria o un borde ilusorio que lo
6:52
hicimos con la intención de separarnos de la verdad?
6:56
Así que ahora el curso nos va a dar una propuesta interesante de
7:00
qué podemos hacer con el mundo. No analizar su guerra, no
7:04
analizar su corrupción porque al final.
7:07
El mundo es un efecto de lo que tú crees que es verdad.
7:12
Si hubieras desde el amor o desde el perdón, la corrupción
7:15
nunca se podría ver en el mundo, ni tampoco la guerra.
7:18
Lo que hay en este mundo es una llamada a la al amor.
7:23
El mundo desde una visión amorosa y pacífica es una
7:26
llamada a La Paz llamada te está llamando.
7:31
Te está diciendo, Ayúdame, entonces.
7:35
Esto es importante porque los ojos se engañan.
7:38
Los oídos oyen falsedades. Cuando tú ves en el mundo las
7:44
noticias con la guerra, con la corrupción, recuerda que tus
7:48
ojos te engañan. Lo que estás viendo.
7:51
¿Se puede interpretar de otra manera?
7:54
¿O reinterpretar desde la petición de ayuda y la petición
7:59
de amor? Pero no desde el análisis de por
8:02
qie la gente guerrea o porque la gente es corrupta.
8:07
Por eso es que. Lo que ha ocurrido aquí con el
8:11
mundo. Aunque se haya fabricado.
8:15
Nosotros podemos darle otro propósito.
8:19
¿Como nos dice aquí en este párrafo, del mismo modo, en que
8:21
el propósito de la vista? Fue alejarte de la verdad.
8:25
¿Puede asimismo tener otro propósito?
8:28
Todo sonido se convierte en la llamada de Dios.
8:32
Y aquel a quien Dios dice que no como salvador del mundo, puede
8:35
conferirle a toda percepción un nuevo propósito.
8:40
Es decir. El mundo tal como está puede ser
8:45
visto, escuchado y utilizado desde un punto de vista
8:50
diferente al que nosotros lo hemos usado con nuestros egos.
8:54
Ese es el tema con el cual el curso de milagros te invita a
8:58
que seas activo en el mundo y no nada más que te quedes como el
9:02
teórico del milagro que se cruza de brazos y dice, es que lo que
9:06
estoy viendo es una ilusión. Pues sí, es una ilusión, pero
9:10
esa ilusión, al menos en tu entrenamiento mental.
9:14
Tiene que ser utilizable para tu práctica del milagro y así
9:20
alcanzar La Paz. Es altamente importante.
9:25
Así que. Por eso nos dice, al final no
9:29
nos quedemos satisfechos hasta que el mundo se haya unido a
9:33
nuestra nueva percepción. No nos demos por satisfechos
9:39
hasta que el perdón sea total y no intentemos cambiar nuestra
9:42
función, tenemos que salvar al mundo.
9:45
Ojo con ese punto, tenemos que salvar al mundo.
9:50
Ahora la única manera de salvación es el perdón.
9:55
Tengo que perdonar la idea de la separación para que yo pueda
10:00
salvar al mundo. ¿Más allá de perdonar a los
10:03
corruptos o perdonar a los grosos, me tengo que perdonar a
10:08
mí por separarme del amor? Y ver un mundo de guerra, osos y
10:13
de corruptos. Porque si no, estaríamos
10:16
confundiendo el mole con el pozole, o sea.
10:21
¿Estarías creyendo que es el mundo el causante de su propio
10:27
conflicto? Y de acuerdo a las enseñanzas
10:31
del curso de milagros, el mundo no es causante de nada, sino que
10:35
es un efecto y la causa está en tu mente.
10:39
¿Entonces donde tienes que perdonar en los efectos?
10:43
¿O en la causa en la causa? El curso lo dice constantemente,
10:49
este curso es de estudio o examinación de las causas, no de
10:55
los efectos. El efecto sólo te está mostrando
10:59
algo. Que tú deseas ver, mientras tú
11:02
deseas ver la corrupción, la guerra y el conflicto.
11:08
La causa se mantiene. Y esta causa está en nuestras
11:12
mentes. Por eso el curso nos da la
11:16
oportunidad ahora de pensar diferente acerca de nosotros y
11:19
pensar acerca del mundo. No basta con decir que el mundo
11:22
es una ilusión, vuelvo al tema, sino que además porque es una
11:26
ilusión. ¿Puedes practicar el perdón en
11:29
el mundo, puedes? Ayudar a los demás en el mundo y
11:33
puedes relacionarte con el mundo de una manera amistosa.
11:36
Y ahí es donde viene el tema con dichosa.
11:39
El mundo es tu amigo, porque ese lugar donde puedes practicar el
11:43
curso de milagros. En el mundo tiene los elementos
11:47
para poderte relacionar milagrosamente con las personas
11:51
que ves en el mundo y esto quiere decir desde una visión
11:54
totalmente empática de amor. No te relaciones.
11:58
De manera corrupta con los demás, sino de una manera
12:02
totalmente libre y pacífica. Así que esto se logra con las 10
12:07
lecciones que vienen a continuación.
12:09
Desde la lección 241. Y hasta la 250.
12:14
Tenemos 10 lecciones que te hablan sobre cómo te puedes
12:18
relacionar con el mundo como si fuera tu amigo.
12:22
Desde la amistad. Pero nunca te relacionas de con
12:27
el mundo desde la maldad o desde el conflicto.
12:30
Porque eso no representaría ningún momento.
12:33
¿Algún beneficio dentro de la práctica del curso?
12:36
Tampoco se te dice que te des a pegues del mundo, se te dice
12:40
únicamente que el mundo lo utilices para ofrecer perdón.
12:45
La práctica del desapego del mundo no existe en el curso de
12:48
milagros. Eso déjalo para el budismo,
12:51
déjalo para otro tipo de ramas espirituales, pero en el curso
12:54
de milagros. Nunca se te lleva a que te
12:58
tengas que desapegar. ¿Es cierto que se te dice que no
13:01
puedes ver 2 mundos? El mundo del ego y el mundo del
13:05
perdón. ¿Pero no te dice desapegate del
13:08
mundo del ego, sólo te dice que el mundo del ego no te va a
13:12
llevar a La Paz y de forma natural, tú renuncias a aquello
13:16
que no es verdad? Si la guerra y el la corrupción
13:21
no son reales. ¿Puede renunciar a ellos?
13:25
Es decir, dejas de ver la corrupción como algo que sea.
13:29
Intrínseco al mundo y empiezas a ver a la corrupción.
13:34
Solamente como una distorsión de lo que es la verdad, si tomamos
13:38
todo esto en cuenta, podemos ver entonces que la visión del curso
13:42
de milagros con el mundo siempre ha sido amistosa.
13:45
A pesar de que nos digan que nació del error, a pesar de que
13:49
nos diga que el mundo se fabricó como un acto de agresión contra
13:51
Dios. Da una propuesta, te dice si el
13:55
mundo nació como un acto de agresión a Dios, pero.
13:59
Eso no significa. Que no lo puedas usar.
14:03
Para descubrir La Paz que hay en TI.
14:07
Así que a partir de aquí tenemos un montón de lecciones que te
14:10
van a llevar. A salvar al mundo.
14:14
Muchas de ellas te van a decir. ¿Qué estás aquí para salvar al
14:19
mundo? Vine a salvar al mundo la
14:21
lección 319. 350. Los milagros reflejan el eterno
14:29
amor de Dios. Ofrecerlos es recordarlo a él.
14:35
¿Y mediante su recuerdo, salvar al mundo una pregunta, cuántos
14:38
maestros de Dios se necesitan para salvar al mundo?
14:43
Y seguimos el papel que desempeñas en el proceso de
14:46
salvar al mundo. De la condenación es la manera
14:50
en que te escapas tú y así mira. Podemos decir que el curso de
14:56
milagros tiene como medio para tu paz la salvación del mundo.
15:01
Pero no como tú quieres hacerlo, sino como lo indica cada
15:05
ejercicio. Dios se dirige a ti, dice esta
15:07
parte del curso y te pide que salves al mundo.
15:11
Pues mediante tu salvación el mundo se sana.
15:16
Esta frase describe lo que es el curso de milagros dentro del
15:19
tema de la salvación. Primero el propósito de que
15:23
estés en este mundo. Es salvarlo.
15:27
Segundo, tú salvas a este mundo. Salvándote tú primero.
15:34
Y tercero. ¿La salvación te permite
15:37
entonces la liberación del conflicto para estar en paz?
15:43
¿Cómo te salvas con el perdón, perdón y salvación?
15:47
Son exactamente lo mismo. Perdonar es tu función al estar
15:51
aquí. ¿Y aún así, con esto, todavía
15:54
hay algunos milagro nautas que dicen es que si este mundo no
15:58
existe, para qué carajos? ¿Estoy aquí?
16:00
Es que si el mundo es el ego para qie estoy aquí.
16:06
Y tengo mucho miedo de reencarnar otra vez.
16:09
No quiero reencarnar otra vez en este mundo.
16:16
¿De una especial ismo bastante sutil, porque a mí no me
16:22
interesa salvar al mundo, EH? A mí lo que me interesa es
16:25
salvarme, pero tienes como experiencia también al mundo.
16:29
Y tienes que trabajar con él y hacerlo amigo tuyo para que
16:33
entonces el mundo represente el lugar donde practicas la
16:36
salvación. Por eso es que para el curso de
16:39
milagros el obrador de milagros, el maestro de Dios, el milagro
16:43
nauta o como te quieras llamar. Tiene una parte activa dentro de
16:48
lo que significa la salvación del mundo, una una parte activa
16:52
no se cruza de manos, diciendo todo es una ilusión.
16:56
Así que chiste no, como diría el Kiko, pues así que chiste, Nomas
17:00
me cruzo de brazos. Hago una rueda, Juana, perdón,
17:05
hago una rueda de de compañeros de un curso de milagros y les
17:09
digo a ver, cierren sus ojos, vamos a salvar al mundo.
17:13
¿Nos tomamos la mano? Y decimos enviamos luz y energía
17:18
para que el mundo se salve. Enviamos bendiciones, enviamos.
17:23
Un milagro para que todos vivan en paz.
17:27
Y ya termina la sesión de oración comunitaria.
17:31
Llegas a casa, tienes al esposo, tienes a la esposa y en lugar de
17:36
darle el milagro le dices otra vez desgraciado, ya te dije que
17:41
baje las patas de allí, ya te dije que si estás viendo en este
17:44
momento el fútbol, por favor, no me traigas a tus amigotes, me
17:48
echaste a perder mi oración que hice de salvación del mundo.
17:51
Yo que tanto le pedía a Cristo Jesús un milagro para ti y mira
17:56
nada más. Con quién me contestas, mendigo,
17:58
infeliz, baja las patas de allí, ya te lo dije, baja recuerda que
18:03
es es. ¿Dónde está subiendo las patas?
18:07
Me lo regaló mi abuelita y mira lo que estás haciendo, mendigo,
18:11
infeliz y hasta le das un sape para que se le quite.
18:14
Entonces ahí está el punto. Salvar el mundo para el curso de
18:19
milagros. No es hacer visualizaciones
18:23
energéticas de la llama violeta de Saint Germain.
18:28
¿O de la energía bio cuántica? ¿Y vio chandra Ana?
18:33
Y cuando se te pide que te relaciones con tu esposo, con tu
18:36
esposa, con tu hijo, con tu amigo, con tu vecino, con el
18:38
jefe. ¿Lo único que haya es ataque,
18:42
corrupción o guerra? Por eso, cuidado de volvernos
18:46
teóricos del milagro. Haciéndonos tío lo los.
18:51
Porque si bien es cierto que el curso de milagros te dice,
18:53
claro, todo está en la mente. También te dice.
18:58
Que viniste aquí a salvar el mundo.
19:00
Entonces no nos quedemos a medio palo OA medio Chile, no nos
19:04
quedemos a la mitad. Es uno de los típicos errores
19:08
que tenemos todos como milagro nautas.
19:10
Me quedo a la mitad, es decir, el mundo es una ilusión y ya.
19:14
¿Y qué más? Pues, es una ilusión y puedo
19:17
salvarlo a eso ya es completo. No soy un cuerpo.
19:23
¿Y qué más? Ah, no soy un cuerpo, soy libre.
19:27
Ahora sí, ya tenemos la lección completa, así que cuidado,
19:30
cuidadito. Milagro nauta con estar
19:34
recordando las lecciones del curso de milagros a la mitad,
19:38
son ideas completas que tienen a veces 2 partes, causa y efecto.
19:44
La causa es que no eres un cuerpo y el efecto es que eres
19:46
libre. La causa es que el mundo es una
19:49
ilusión y el efecto es que estás aquí para servir, para ayudar,
19:53
para compartir con los demás tu propia paz, así que lo vamos a
19:58
dejar ahí. ¿Querida, dichosa y Mario
20:00
Fábrega qué les parece? Y también invitamos a todos los
20:03
milagros nautas a que nos den su opinión.
20:06
Déjenos ahí un comentario.