Latest / Jota Jota Podcast / 5 DICAS DE COMO TER MAIS FOCO E MAIS CONCENTRAÇÃO (JOEL JOTA) | JOTA JOTA PODCAST #153
Transcript
- 0:06Alô, alô turma do JJ podcast, esse é aquele episódio que eu
- 0:10pego um assunto e destrincho no detalhinho sozinho, porque eu
- 0:15ano passado eu te fiz uma pergunta meu, que tal?
- 0:18Eu também fazia um JJ podcast, colocando a minha opinião e,
- 0:22sobretudo, práticas que eu uso sobre um determinado assunto e
- 0:26que garantem a minha performance.
- 0:27Vocês falaram, João, vai, eu acreditei, a gente aqui topou e
- 0:32a gente tá fazendo. E esse é o episódio número 50.
- 0:35E. 3. Episódios 153, então um prazer
- 0:40estar com todos vocês. Talvez você tenha Aparecido aqui
- 0:44no JJ podcast por esse episódio, então muito obrigado pela sua
- 0:48audiência para aqueles que nos vê e nos escuta.
- 0:51Obrigado também por você manter essa sua audiência o tempo todo.
- 0:54A gente procura aqui colocar conteúdos aplicáveis para a sua
- 0:57vida, para o seu trabalho, para sua família e para todas as
- 1:01pessoas que são importantes para você.
- 1:03Então antes de começar, se você está no YouTube, se inscreve no
- 1:06nosso canal e ativa as notificações, porque toda semana
- 1:09a gente vem aqui colocando o conteúdo de altíssima qualidade
- 1:12para você, prático e aplicável. Se você está no Spotify, segue a
- 1:16gente, no Spotify também e dá. 5 estrelinhas lá.
- 1:19Tudo isso melhora. O algoritmo chega para mais
- 1:21pessoas, independente se você está no YouTube ou no Spotify.
- 1:24Faz o seguinte, pega o link aqui, clica no link de
- 1:28compartilhar e manda para mais pessoas caso você goste.
- 1:32Tem gente que já manda antes do episódio começar.
- 1:34Joel, eu já sei que vai ser bom, já eu estou mandando legal,
- 1:36obrigado pela confiança, mas se realmente cara gostei e tem mais
- 1:40pessoas que precisam ouvir e ver esse conteúdo do Joel, então vai
- 1:44lá no compartilhar, pega o link e manda no WhatsApp pra uma
- 1:47galera e fala que ela escuta ou assiste porque é muito bom e foi
- 1:53muito bom no assunto de hoje. Hoje, aqui é um guia prático.
- 1:56Para você ter foco e concentração, veja só guia.
- 2:00É porque é uma ordem. Porque são coisas que eu uso e
- 2:03faço e que garantem que eu tenho mais foco e concentração, Jô,
- 2:08mas qual que é a métrica que você usa, a métrica que uso é a
- 2:10performance, tá? Então eu não sei se todos sabem,
- 2:13mas eu fui atleta e 20 anos durante 20 anos.
- 2:17O que eu só fazia da minha vida era ir para o treino, treinar,
- 2:20competir, treinar, competir, treinar, competir, treinar,
- 2:22competir, descansar, dormir, comer, treinar, competir e
- 2:24estudar também, obviamente. Mas a minha vida como atleta foi
- 2:28uma vida abnegada. Dedicada, focada, concentrada.
- 2:33Em outras palavras, cara, não tinha agenda dupla, não, não
- 2:36tinha agenda dupla. Agora tem uma outra questão, eu
- 2:38fui um atleta velocista, as provas que eu competi era 50 e
- 2:43100 m. A prova que me ranqueou como top
- 2:4620 no mundo em 2005 foi 50 m borboleta.
- 2:49A prova durou, é 23 segundos lá. Então, lá em 2005, há quase 20
- 2:56anos, eu fazia 23 segundos de 50 borboleta.
- 3:00Tempo que até hoje é um tempo respeitável, ou seja, 2 décadas
- 3:03aí quase se passaram. É um tempo respeitável.
- 3:06Portanto, que eu vou te falar hoje me ajudou primeiro o lugar
- 3:09no esporte. Eram tantas variáveis que eu
- 3:12tinha que controlar. E pra essas variáveis serem
- 3:15controladas, eu precisava entrar como se fosse num cubo assim, ó,
- 3:19num cubo, num lugar onde eu só pensasse naquelas tantas
- 3:24variáveis e tantas outras milhares de variáveis, eu
- 3:29tirava. Eu aprendi a fazer isso.
- 3:32Bom, boa notícia. Dá para transferir isso para o
- 3:36mundo profissional? Talvez você não tenha sido
- 3:39atleta, talvez você não saiba nem nadar borboleta, mas o que
- 3:42eu vou trazer aqui para você é, são coisas e ferramentas
- 3:45práticas que eu trouxe para o mundo real.
- 3:48Eu não sabia que eu estava construindo um arcabouço tão
- 3:51poderoso, de foco de concentração para o mundo real.
- 3:54Não sabia, tá? Eu não sabia, eu estava na minha
- 3:55cabeça assim, cara, se eu não tiver concentração e se eu não
- 3:57tiver foco, eu não vou sobreviver onde na natação, com
- 4:01tantos concorrentes muito capacitados mundialmente
- 4:05ranqueados. Uma prova no 100º do segundo
- 4:09precisa ter uma ideia, a minha prova era resolvida no 100º de
- 4:11segundo. Pra você ter uma ideia, um
- 4:13piscar de olhos leva 0,06 de segundo, assim ó 6, e eu venci
- 4:19provas por um centésimos de segundo, perdi provas por 0,01
- 4:24de segundo, então é o detalhe do detalhe, do detalhe, do detalhe,
- 4:27do detalhe. Hoje na minha vida eu também
- 4:30tenho coisas que eu faço no 100º de segundos e é isso que eu
- 4:34quero trazer hoje para você. E eu pensei aqui nesse podcast,
- 4:38nesse conteúdo, fazendo o seguinte, primeiro te mostrando
- 4:40um problema e depois trazendo esse guia prático de.
- 4:44Solução? Beleza.
- 4:46É isso que a gente vai fazer. Então comenta aí também, beleza,
- 4:48João, beleza. Vem comigo, legal, bacana.
- 4:50Está funcionando? Ótimo.
- 4:53Eu sou um cara hoje que palestro no mundo todo.
- 4:55Eu sou convidado e contratado por grandes empresas para
- 4:59palestrar, então o que que é convidado?
- 5:02Tem um grande evento, a pessoa me convida, quer participar,
- 5:05evento fora do país, evento na Europa, evento nos Estados
- 5:08Unidos e contratado o convidado e contratado também.
- 5:12Onde as pessoas falam, cara, eu quero que você fale para mim, a
- 5:16galera, galera, funcionário, galera, equipe, galera, sócios,
- 5:19galera. Um público de uma cidade
- 5:22específica. Então eu falo com centenas de
- 5:25milhares de pessoas presencialmente contratado todos
- 5:30os anos. Existem dores, existem
- 5:32dificuldades nas pessoas com relação a foco e concentração.
- 5:35Só que você não vai precisar me contratar.
- 5:38Você não vai precisar pagar o meu cachê aqui, eu vou falar o
- 5:42extrato. Do que eu digo nessas palestras,
- 5:46obviamente tem mais coisas, as palestras e tem uma experiência
- 5:49diferente, mas o extrato conteudista eu vou te explicar
- 5:53aqui. Então o que que está acontecendo
- 5:56com a galera com relação a foco e concentração.
- 5:59Primeiro porque o mundo tem um Monte de interferência, a
- 6:01interferência no celular é interferência no trabalho, é
- 6:04interferência nos próprios pensamentos e a falta de
- 6:07concentração, ela tá relacionada diretamente com as
- 6:12interferências, lembra? Atenção, é você prestar.
- 6:16Você colocar foco numa coisa, concentração, é você ficar com
- 6:21atenção por mais tempo, então não apenas você tem que ter
- 6:25atenção, mas você tem que ter concentração.
- 6:28Então, quando você está conversando com alguém, alguém
- 6:30fala, cara, prestou atenção. Você se ligou, você aprendeu
- 6:32direto, fala, cara, você está prestando atenção, eu estou.
- 6:37Não necessariamente uma pessoa para prestar atenção.
- 6:40Tem que ficar te olhando. Eu sou um cara visual.
- 6:43Mas não necessariamente eu preciso ficar te olhando porque
- 6:45eu também sou auditivo. Então eu consigo entender e
- 6:48prestar atenção no que você está me dizendo.
- 6:50Se eu estiver notando ou estou aqui no podcast, você sabe que
- 6:52eu trago um Monte de convidado que o cara fala.
- 6:54Eu falo, caraca, eu não estou olhando para o cara mais eu já
- 6:56estou aqui com uma conversa comigo, anotando e assim por
- 6:58diante. Então eu uso o ouvido, eu uso a
- 7:03sinestesia para escrever e a visão enquanto é, a pessoa está
- 7:06falando, eu estou vendo, o cara está falando, estou construindo
- 7:08uma pirâmide, estou construindo 1^(2), estou construindo uma
- 7:11lista de coisas, então coloca o teu.
- 7:15A ponto mais o teu canal representacional mais forte para
- 7:19o aprendizado e para você prestar atenção.
- 7:22E vou te falar aqui um guia com 5 grandes problemas e a solução
- 7:25tá, eu vou te falar aqui como que resolve isso, mas acima de
- 7:28tudo, como que eu resolvo isso? Eu tenho várias empresas, eu
- 7:32tenho vários projetos, eu tenho vários colaboradores, e eu tenho
- 7:36que ser absolutamente concentrado, porque eu tenho que
- 7:39ser concentrado para dizer o que é certo, dizer o que é errado,
- 7:42falar o que é importante, falar o que não é importante.
- 7:45Isso tem que ser um estilo de vida, então a primeira coisa que
- 7:48está tirando. O foco e a concentração das
- 7:52pessoas é um grande problema. Na sociedade com as pessoas mais
- 7:57ou menos entre 25 até uns 50 anos.
- 8:02Que é a dificuldade em falar, não.
- 8:05Eu gosto muito de dizer que existem 3 palavras dificílimas
- 8:08de falar. Não é a primeira palavra difícil
- 8:11de falar, é. Inconstitucionalissimamente a
- 8:15segunda palavra difícil de falar, esternocleidomastoide
- 8:18para a gente saber o que que é o externo.
- 8:20Cleidomastoide é o é o músculo do pescoço que mexe a cabeça de
- 8:23um lado para o outro. E a terceira palavra dificílima
- 8:26de falar é não. E toda vez que a gente fala sim
- 8:30para uma coisa querendo dizer não a gente desconcentra, perde
- 8:35o foco. Até um tempo atrás eu tinha
- 8:37bastante dificuldade em falar, não você que está me vendo, está
- 8:40me ouvindo. Acho que eu vou fazer uma aposta
- 8:43aqui, grande parte, mas da maioria tem essa dificuldade.
- 8:47E aí você vai falar, putz, eu tenho.
- 8:48Eu quero falar não, cara, mas eu digo sim.
- 8:51Sabe quando você está lá trabalhando, sei lá, você está?
- 8:54Você está no computador digitando tic tic, tic, tic,
- 8:56tic, tic, tic, tic, tic, tic, está digitando.
- 8:58Aí o cara abre a sala e fala, está ocupado ou está ocupada
- 9:02você. Digo, você tem a vontade de
- 9:04falar assim, cara, você só vê, não está enxergando, está cego,
- 9:08não está vendo, não está vendo? Mas você não diz isso, você
- 9:11fala? Não, não, não, não estou não.
- 9:13Mas se você está ocupada. Mas você tá ocupado e a pessoa
- 9:17pergunta, tá ocupada. Ao invés de você falar sim, eu
- 9:22estou ocupada. Você fala não, eu não estou.
- 9:26E aí ela continua, tem 5 minutinhos e você está em uma
- 9:29baita de uma tarefa. Uma baita de 1/01/1 estratégia
- 9:34que você definiu e aí você sabe que não vai ser 5 minutos?
- 9:40Aí você fala, tenho? Mas a tua vontade é dizer, cara,
- 9:44não tenho. E eu estou ocupado, eu estou
- 9:46ocupada. Então porque cargas dágua, gente
- 9:49quer falar? Não, mas a gente fala sim,
- 9:53porque a gente tem medo da rejeição das pessoas.
- 9:56A gente acredita que o dizer não vai machucar as pessoas a gente.
- 10:01A gente acredita que dizer não vai fechar a porta com as
- 10:04pessoas. Existem outras formas também de
- 10:07você falar não, não agora, não. Agora é não.
- 10:13É um sim para depois? Não.
- 10:16Agora, vamos combinar, o outro horário já foi mais sutil.
- 10:19Então a gente pensa assim, poxa, a gente vai.
- 10:23Perder 11 oportunidade, porque o seu trabalho é fazer diferença,
- 10:29não é bajular ninguém. E aí como que eu resolvi isso?
- 10:32Primeiro foi um com uma compreensão, tá a primeira
- 10:35compreensão é Joel. Não confunda contundência com
- 10:39prepotência. Quando eu falo não, eu não sou
- 10:43prepotente, eu estou sendo contundente.
- 10:45Você pode falar agora? Não posso.
- 10:48Nossa, já é mais que prepotência para falar.
- 10:51Não desculpa se você entendeu errado, é só uma percepção.
- 10:56E me desculpe, se você entendeu errado, eu estou até te pedindo
- 10:58desculpas se você entendeu errado.
- 10:59Mesmo assim é não. Estás a falar assim, meu Deus do
- 11:04céu? Então como é que faz isso?
- 11:06A gente faz isso sabendo diferenciar a prepotência de
- 11:09contundência e a gente diz não, porque a gente sabe o que a
- 11:14gente tem que fazer. Quando você sabe o que você tem
- 11:17que fazer, você tem clareza, João, é uma esporra a toda hora
- 11:20esse papo de clareza, toda hora, esse papo de clareza, irmão,
- 11:24toda hora, essa conversa de clareza e a gente tem que fazer
- 11:27o detox aqui, ó higiene mental, higiene dos projetos, renovar as
- 11:32expectativas, renovar as. Esperança toda hora.
- 11:37Porquê pra você falar não, isso não é o que eu quero.
- 11:39Isso não foi o que eu planejei isso não foi o que eu decidi.
- 11:42Agora não. Eu depois que eu decidi, né?
- 11:49Aprender essa ferramenta, e começando pela clareza, eu tenho
- 11:53uma ferramenta que assim, ó. Se não for um sim óbvio, é um
- 11:57não óbvio. Isso aqui está no livro
- 11:59essencialismo, do James mquion. Então coloquei assim na minha
- 12:02cabeça, bom, baseado no que eu peguei aqui, ó, se não for um
- 12:04sim, óbvio, é um óbvio. Então a regra que eu tenho aqui
- 12:08tudo é não. Tudo é não, Joana.
- 12:11Como assim? Tudo é não, exceto o sim, óbvio.
- 12:16Joel, é? A escola dos seus filhos é
- 12:22importante, lógico. A segurança da sua empresa
- 12:26importante, lógico, é o treinamento e capacitação da
- 12:30galera que trabalha com você. É fundamental.
- 12:32Lógico, talvez, é óbvio. O sim é óbvio.
- 12:35Então se as coisas forem óbvias, estourarem, aliás, eu quero, eu
- 12:39quero indicar um livro chamado Adams.
- 12:40Óbvio. Adams opbi um livro que foi
- 12:43escrito na década de 1960, tá, que falam que as coisas têm que
- 12:46explodir na sua cabeça com uma obbilidade muito grande.
- 12:48Quando eu eu li Adams, óbvio, em 2015, quando eu escrevi um
- 12:52livro, ainda ainda de forma. É independente que é o sucesso,
- 12:59é óbvio, é uma pergunta 2015 eu publiquei esse livro.
- 13:03Se vocês acharem aí, traz aqui pra mostrar, tá?
- 13:05É tá por aí, não com cara da empresa, tá o livro.
- 13:10E aí eu, eu li, Adams, óbvio. Que é a história de um
- 13:14jornalista que quer entender as coisas mais óbvias.
- 13:17Aí eu fui entender, navalha de occan, que a princípio
- 13:20filosófico, entre um problema. Se você tiver um problema e 2
- 13:23soluções para esse problema, a mais simples sempre será a
- 13:28melhor. Concentrei, foquei simplicidade,
- 13:33objetividade. Portanto, a primeira coisa que
- 13:35está tirando a sua concentração é essa, a sua vontade de falar?
- 13:38Não, mas a sua incapacidade de falar não, você precisa aprender
- 13:43a falar, não é aprender. O que tem que fazer é aprender a
- 13:47fazer, de ter uma diferença. Eu preciso aprender.
- 13:52É não falar? Sim, não, não, não.
- 13:54Você precisa aprender a executar esse negócio não é só não, é só
- 13:58compreender. Você tem que fazer coisa.
- 14:00Outra coisa também, você vai fazer o seguinte, os teus
- 14:03próximos 10 nãos é sem justificativa.
- 14:06Tens os cachiba porque tem gente que para dar um não é um parto.
- 14:11É um parto. E aí quando começa a dando um
- 14:13não sabe o que que é? Deixa eu te explicar, não, não
- 14:16justifica. Joel, a gente pode ir num tal
- 14:20lugar, não? E isso basta?
- 14:27Vai ser libertador para você? Vai ser uma grande Conquista.
- 14:32Você vai falar assim, caramba, Joel, como eu estou vivendo uma
- 14:35vida melhor, como eu estou vivendo uma vida, baseado nos
- 14:38meus princípios, nos meus valores, nas minhas convicções.
- 14:41Portanto, a prática agora é o seguinte, além de dizer não os
- 14:44próximos 10 nãos é sem justificativa, porque se não for
- 14:49um porque é tudo, é não, exceto o sim, óbvio.
- 14:52Então, a primeira coisa que vai aumentar o seu foco e aumentar a
- 14:55sua concentração. Segundo, o grande problema que
- 14:59eu vejo nas pessoas, falta de objetividade.
- 15:03O galera, a gente é adulto e na vida adulta, a gente sabe que o
- 15:08ativo mais importante é o tempo. Tem um negócio chamado é na
- 15:12economia comportamental, de custo, de oportunidade.
- 15:17Você está me ouvindo aqui? Você está me vendo aqui?
- 15:19Então você, você parou um tempo, reservou um tempo para me ouvir
- 15:24e isso tem um custo. E o custo é o teu tempo.
- 15:29Se a oportunidade de me ouvir aqui garantir e suprir o custo
- 15:35do tempo, valeu então. Quantas vezes a gente chega num
- 15:38lugar e fala, caraca, por que que eu vou fazer aqui, meu?
- 15:39Que que eu vim fazer aqui? Nossa, perdi tempo.
- 15:42Sei lá. Às vezes é um curso, um livro,
- 15:44uma palestra, um encontro, uma reunião.
- 15:45Quantas reuniões não poderiam ser resolvidas com um e-mail?
- 15:50Fala, gente, só quer um e-mail, pô.
- 15:53Só queimei pô, o e-mail. Então as pessoas têm falta de
- 15:57objetividade e a falta de de objetividade.
- 16:00Ela deve ser corrigida de uma maneira muito simples, muito
- 16:02prática. E eu vou te dar o que eu faço.
- 16:05E sempre funciona porque eu sou um cara disciplinado.
- 16:08E funciona? Lista como é que se resolve,
- 16:13você vai fazer uma reunião? Lista, você vai começar o seu
- 16:16dia, lista as coisas, então lista.
- 16:20É importante, mas nem tudo que está na lista tem a mesma
- 16:25importância. A objetividade é hoje eu tenho
- 16:28que fazer isso, isso, isso, isso, isso, isso.
- 16:31Isso se listou 7 coisas, mas a coisa 4 e a coisa 6 são as que
- 16:35têm que começar primeiro, porque porque elas são as mais
- 16:37importantes. Gente, primeiro as pedras
- 16:40maiores tem um exercício de um professor, né psicólogo, que ele
- 16:42fala assim, ó, eu quero que você coloque essas Pedras Grandes,
- 16:45essas pedras menores, essas pedras pequenas e Areia e água
- 16:48nesse, nesse, nessa cumbuquinha aqui, quem que você coloca
- 16:52primeiro primeiro são as Pedras Grandes, porque se você colocar
- 16:54Areia e água não vai caber Pedra Grande, primeira Pedra Grande.
- 16:58Primeiro você coloca as Pedras Grandes, primeiro é o mais
- 17:01importante. Ah, Joel, mas aí eu tenho um
- 17:04problema, cara, porque minha vida no dia a dia tem coisas que
- 17:08são urgentes. Ah, é verdade.
- 17:11As coisas se tornam gente porque você, elas eram importantes, não
- 17:14tem nada urgente, as coisas não nascem urgentes, as coisas são
- 17:18importantes e por conta da gente não fazer, elas viram urgente,
- 17:22isso é velho, isso é, teria dito tempo, isso é Christian Barbosa,
- 17:26isso aí tem, é o livro que ele publicou, estourado, lembra da 3
- 17:31de tempo, lá só de 2006, a editora sextante.
- 17:34Mas olha só, o Christian, grande amigo, parceiraço.
- 17:36Ele escreveu, cara, Ah, então existem a triagem do tempo.
- 17:38É urgente, importante e circunstancial tudo aquilo que.
- 17:43Era importante ou é importante? Mas virou urgente é porque teve
- 17:49interferência das circunstâncias, uma reunião, uma
- 17:52ligação, um bate-papo, uma festa e assim por diante.
- 17:57A circunstância vai vai te pegando, aí você perde a
- 17:59objetividade das coisas, então as coisas estão todas
- 18:02conectadas, porque cara concentração e foco é, vai
- 18:06garantir, muito resultado, onde você coloca o seu tempo, estão
- 18:09os teus resultados, colocou o teu tempo em coisas que não
- 18:11trazem resultado, porque que você acha que você vai plantar
- 18:13feijão e vácular alface? Não.
- 18:14Quem planta feijão, colhe feijão, que implanta alface e
- 18:16colhe alface, não dá gente, quem estuda pra prova de matemática
- 18:19não pode. Bem, na prova de Geografia, você
- 18:21quer ir bem na prova de Geografia, você tem que dar pra
- 18:23Geografia. Porque que você acha então que
- 18:25você vai ter uma vida avoada? E vai ser concentrado, não vai,
- 18:28não vai, não vai, não vai. A gente não é tão gênio assim.
- 18:31A Gina é prodígio desse jeito. A gente precisa de ferramenta de
- 18:34boas práticas, portanto a objetividade é lista.
- 18:38Você tem que começar o seu dia criando listas.
- 18:41Aonde? Joel, numa folha de papel, ó, eu
- 18:43estou fazendo isso aqui eu estou com lista.
- 18:46Caramba, porque porque ela é da guia da linha mestra, é disso
- 18:50que eu tenho que falar, então você vai fazer uma lista de
- 18:53Bullets e depois você vai colocar a ordem das coisas.
- 18:56E aí quando alguém realmente é for falar pra você um outro
- 19:00assunto, você fala, isso aqui não tá no foco, isso aqui não tá
- 19:02na pauta, isso aqui não tá no assunto, isso aqui é pra outro
- 19:04dia. Então a falta de objetividade na
- 19:08conversa é porque você não tem uma lista do que você vai falar.
- 19:11Se preparem meu, se preparem agora.
- 19:14Agora tem uma questão, além de ser.
- 19:16Se preparar para ter foco e concentração.
- 19:18A gente não vive no mundo numa bolha, a gente vive com as
- 19:20pessoas. E a sua objetividade em alguns
- 19:23momentos, ela vai ser a sua, o seu espinafre, do Popeye.
- 19:31Em outros momentos, ela vai ser sua kryptonita do Superman.
- 19:36Porque a gente vai falar nossa, meu?
- 19:39Para você, tudo é simples, para você tudo é.
- 19:43É é fácil e óbvio. E eu falo sim, meu mindset é eu
- 19:47aprendo o que eu quiser. E as coisas são simples.
- 19:49Quem eu sou? Complexo, as coisas são
- 19:51complicadas. Se liga só, uma vez, eu li um
- 19:55livro chamado a lógica do Cisne Negro nasci taleb e ele começa
- 20:00falando sobre a diferença entre complexidade e complicação.
- 20:04Ele falou assim, ó, montar um microondas é complicado.
- 20:09Montar uma geladeira é complicado, complexo, não é um
- 20:14microondas complexo, é o ser humano.
- 20:17A gente é complexo. Em outras palavras, é como se eu
- 20:21te indicasse um livro, você não tem aqui, ó, estou aqui com o
- 20:24fim da procrastinação. É um livro que eu trouxe aqui
- 20:27alguns livros para te indicar o fim da procrastinação é um livro
- 20:30que fala dos 4 elementos da procrastinação e também da
- 20:34disciplina livrão. Gostei, anotei, ele fala, pô,
- 20:36paralisia decisória muito legal. O autor é Peter ludwigwing,
- 20:40animal, esse livro bonito, bem desenhado, bem feito, com
- 20:43esquemas, bacana pra caramba. Bonitinho, rápido, cheio de
- 20:48referência científica, tem mais de 100 referências científicas.
- 20:50Aqui eu gosto bastante. E aí você fala, cara, eu tenho
- 20:53um problema de procrastinação aí, depois de exatas exatas 270
- 20:58páginas. Aquilo que era complicado.
- 21:05Está menos complicado. E aí tem gente que fala, mas é
- 21:09que no meu caso é que pra mim é que eu, no meu dia a dia, cara,
- 21:15aí não tem nada a ver com livro, tem a ver contigo, tem a ver com
- 21:18a gente. A gente é complexo, pô, a gente
- 21:21é complexo, então as coisas não são complexas.
- 21:25A gente é complexo porquê? Porque no meio do caminho de uma
- 21:29informação tem o processamento. Eu falo para, você lê, lê esse
- 21:33livro, que você vai aprender pum, te dei um input, mas dentro
- 21:36da tua cabeça você processa cara, mas eu não gosto de ler,
- 21:38mas eu não entendo, eu começo a ler o livro.
- 21:39Quer dizer, é tanta complexidade que aquela informação não passa.
- 21:44A gente não permite. Então a objetividade é quando
- 21:47você muda o seu forma de pensar o seu modelo mental.
- 21:49E eu mudei. Eu tenho esse modelo mental.
- 21:51As coisas são fáceis, pô. Pelo amor de Deus, como é que tu
- 21:54vai me falar uma coisa? Não vou entender, é só prestar
- 21:56atenção. Eu dei aula na faculdade, para
- 21:58você ter ideia, é 11 anos, 11 anos, todos os dias, de manhã e
- 22:03de noite. Eu fui ser professor
- 22:05universitário. Eu falei, eu formei mais de 2000
- 22:10professores de educação física. Eu ficava com os caras 4 anos
- 22:12meu. 4 anos foi assim, maravilhoso, uma baita de uma
- 22:16experiência. E aí na faculdade vou dar o
- 22:19exemplo da faculdade, que foi uma baita de uma escola para
- 22:21mim. Às vezes, às vezes, e muitas
- 22:24vezes, eu terminava a aula 50 minutos depois.
- 22:26E são 2 blocos, 50 minutos, 1 hora e 40 depois.
- 22:28Gente legal, bacana, dúvidas? E era muito comum isso aqui eu
- 22:33tenho. Falou, o que que você não
- 22:35entendeu, professor? Não entendi nada.
- 22:38Você não entendeu nada, não entendi nada.
- 22:41Então uma culpa é tua? Como é que eu estou aqui, 1 hora
- 22:44e 40, falando, sem pegar no meu telefone, na lousa, com slide,
- 22:50fazendo pergunta, porque eu não falo para, eu falo com e ao
- 22:54final, você fala para mim que você não entendeu nada, nada é
- 22:57nada irmão. E aí esse é um problema.
- 22:59Quando a gente não tem domínio dos dados, a gente começa a
- 23:02generalizar. Nada tudo, todo mundo, ninguém,
- 23:07sempre, nunca ou a gente começa a distorcer, não entendi nada
- 23:12porque estão me falando, você está distorcendo, nego velho.
- 23:15Então você está complexo no final das coisas, não,
- 23:17professor, vai. Vou dar aqui um exemplo de uma
- 23:19aula que eu dava cinesiologia, você estava falando de planos e
- 23:22eixos. Estou lembrando que minha época
- 23:23da faculdade, professor, você estava falando de planos e
- 23:26eixos. Eu não entendi a parte que você
- 23:27fala que sempre o eixo é perpendicular ao plano.
- 23:31Eu não entendi essa parte professora, não, realmente
- 23:34entendi essa parte, pô, a gente tá falando de planos e eixo e eu
- 23:37falo que o plano é sempre perpendicular ao plano, o eixo e
- 23:41o plano. Planos agital transversal longe
- 23:43do João. Ah, entendi, vamos aqui, vamos
- 23:45resolver objetividade, objetividade, precisa de
- 23:48clareza, lista as coisas, então, enquanto a pessoa está falando,
- 23:53você está listandoesse.eu tenho que revisitar esse ponto, pois
- 23:56só que o cara me impactou, isso aqui eu não entendi, eu tenho
- 23:58que ficar mais tempo neles, só que eu quero fazer uma pergunta.
- 24:01Objetividade. Só que as pessoas vão te
- 24:04confundir com uma pessoa ansiosa e uma pessoa agitada.
- 24:09Não, você é objetiva. Você é objetivo, gente, Bora,
- 24:13bola indo, OK todo mundo. OK, vamos.
- 24:17E 1 hora ou outra você vai ter que reconhecer que ser objetivo
- 24:21na vida é uma grandessíssima dádiva, presente e oportunidade.
- 24:28Em outras palavras, em algum momento da tua vida você vai
- 24:31aprender a entender. Estar convencido de que ser
- 24:34objetivo é viver melhor. É viver bem.
- 24:39Gente, não complica? Não complica, eu não estou.
- 24:44Eu não estou falando para você ser o cara da produtividade
- 24:46tóxica, está tudo bem no final, tudo vai dar certo.
- 24:49É isso aí e está longe de mim. Eu não sou esse cara, inclusive.
- 24:53Mas cara, não complica. Vamos narrar raiz do problema.
- 24:56O problema não é a mesa, o problema é a Quina da mesa.
- 24:59O problema não é a mesa. O problema é a madeira que está
- 25:01no meio da mesa. Vamos no problema, vamos na
- 25:03causa, vamos, vamos no problema, pô.
- 25:07Objetivo, objetivo, objetividade.
- 25:09Por que que as pessoas perdem essa objetividade?
- 25:11Porque elas não sabem o que fazer e não tem uma lista
- 25:15terceiro grande problema. Esse é o que eu mais percebo,
- 25:17tá? As pessoas são facilmente
- 25:22distraíveis, é uma distração, cara.
- 25:26E olha só, gente, eu tenho várias empresas, eu faço parte
- 25:28de conselho de empresa, eu tenho grupos de mentoria, eu tenho
- 25:31grupos de empresário, eu tô no meio da galera do empresariado,
- 25:35Monte de seguidor, eu tô com essa galera.
- 25:38E o que eu mais vejo são pessoas distraídas e ó, vou te falar,
- 25:42vou te falar. Não tem a ver com classe social.
- 25:46Não tem a ver com status, não tem a ver com é.
- 25:52Pela gênero, experiência não tem a ver com isso, tem a ver com
- 25:56uma outra coisa chamado momento. Tem a ver com o momento?
- 26:00Momento, é muito comum eu estar em uma reunião e a pessoa começa
- 26:06a falar outra coisa. Do absoluto nada, mas aí eu
- 26:12estou falando de uma distração coletiva, é muito comum a pessoa
- 26:16estar sozinha e ao final do dia ela fala, eu tenho uma lista de
- 26:19coisas para fazer, ela faz a lista de coisas para fazer,
- 26:21porque ela é objetiva, lembra. Eu faço uma lista, a lista é
- 26:23importante, mas nem tudo que está na lista, até mesmo
- 26:25importante, João captei, vou fazer o quê?
- 26:26Papelzinho, caneta, uma bic pá sulfite, check.
- 26:30A pessoa começa a trabalhar o dia inteiro dela, sozinha, ela
- 26:32chega no final de dia, fala, caraca, parece que não fiz nada.
- 26:37Parece que não fiz nada. Por quê?
- 26:40Porque você teve um ambiente absolutamente distrativo.
- 26:44Eu nem sei se existe essa palavra.
- 26:46Distrativo existe, corrige aí ao vivo no podcast.
- 26:51Atrativo atrai de extrativo. Existe distrativo?
- 27:00Então, distraível ou distrativo. Gente, é aquela Liberdade
- 27:04poética, né? Licença poética eu não sei se
- 27:05existe. Mas assim, o ambiente te
- 27:07distrai. Fala aí galera.
- 27:09No podcast seu falei a palavra certa.
- 27:13Eu falei, eu não falei palaceta? Sim, Ah, então não existe sim a
- 27:17palavra, um ambiente distrativo capaz de distrair?
- 27:21Entendeu? Então você está lá.
- 27:23Você fala, caraca, meu meu Deus do céu, como eu me distraio
- 27:27facilmente. Então anota aí, basicamente
- 27:29existem 3 interferências, né? A gente se distrai porque existe
- 27:33por conta das interferências. Os motivos são esses, existe as
- 27:36interferências externas, existem as interferências internas.
- 27:42Existe as interferências tecnológicas, basicamente é
- 27:46isso. Tá, então você está trabalhando,
- 27:49vem uma pessoa, abre a porta e fala, tá ocupado.
- 27:52Distração, irmão. Você fala, porque aí você vai
- 27:55lá. Problemão, né?
- 27:57Não, doutor, pode falar, putz, pronto.
- 28:00Essa malha? Interferência externa.
- 28:05Você está numa reunião, o pessoal tá falando, falando,
- 28:07falando a pessoa, então, cara, inclusive encontrar aquele cara
- 28:09lá, não sei aonde, externa. Aí vocês mudam, tornam uma linha
- 28:13mestra. Daqui a pouco manda uma tangente
- 28:16para a direita, assim, do absoluto, nada.
- 28:19Só que às vezes você está sozinho, isso acontece também,
- 28:21ninguém te liga, ninguém entra no caminho, ninguém bate na
- 28:23porta e aí toca o bendito do teu telefone.
- 28:26Porque OA internet, o telefone, o smartphone, é uma ferramenta
- 28:31pro bem e pro mal. Então, por exemplo, é você.
- 28:35Deixa suas notificações ativadas no WhatsApp.
- 28:39Deixo já, tire irmão, já tira porque, porque, ué, não precisa
- 28:43dizer porque. Porque quem decide aqui?
- 28:47A hora que vai entrar no WhatsApp é você.
- 28:50Não a notificação, porque se você permite que a notificação
- 28:54te lembre, ei, entra, ei, entra, ei, entra.
- 28:57Eu quero te lembrar que as interferências tecnológicas elas
- 29:02ferram com o teu foco e com a tua concentração.
- 29:05Aliás, outro livro hiperfoco, Chris baby tem a pesquisa lá do
- 29:09Chris baby. Fica aqui também.
- 29:10A indicação vai lá no link aqui da Amazon, compra para você
- 29:13também. Cada interferência que passa de
- 29:175 minutos leva em média 22 minutos para você voltar ao a
- 29:21performance que você estava. Cara que você tem ideia disso,
- 29:24estava aqui, ó, produzindo. Flow, tem gente que demora para
- 29:28aquecer, aquecer o encaixou foi pá estou aqui puto, está legal,
- 29:31estou fazendo papa-pau pum interferência breck foi 15
- 29:35minutos falando com alguém até tu sentar e voltar 22 minutos em
- 29:39média que é que você acha disso? Nossa Joel é muito né?
- 29:45Agora não explica pro número de o número de vezes que tem
- 29:47interferência no teu dia? Mas a bola assim.
- 29:51Caracas isso o número de interferências que tem o teu dia
- 29:54vezes. Semana, mês, bimestre,
- 30:00trimestre, quadrimestre, semestre, ano 2 anos, 3 anos,
- 30:06quadriênio. E aí?
- 30:10Quanto de dinheiro você perdeu, quanto de oportunidade se
- 30:13passou? Hum.
- 30:16Era? Pois é.
- 30:19Então. A interferência tecnológica sai
- 30:23de grupo de WhatsApp que não funciona, tira as notificações
- 30:27de WhatsApp que não funciona, tira.
- 30:29Tudo que bipa BBB, pô? Esquece.
- 30:33Trabalha um pouco no modo avião? E tem uma outra coisa que é o
- 30:37ambiente. E aí, pô, falo isso muito
- 30:40profundamente no livro 100% presente.
- 30:42Indicação também para você. Bacana, pô.
- 30:45O livro é um best seller que eu escrevi, publiquei em 2019, já
- 30:48vendeu pra caramba, quase 7000000 de cópias.
- 30:52Se você já leu, você sabe do que eu tô falando, que eu falo lá
- 30:54que é o princípio da inevitabilidade.
- 30:59Porque, veja só, se você quer beber água mais água, é muito
- 31:02mais fácil você lembrar de beber água.
- 31:04Você tem uma garrafa de água na tua mesa, pô?
- 31:09Muito mais fácil. Se você quer ler um livro, é
- 31:12muito mais fácil. Com água é muito mais fácil ter.
- 31:14A é mais fácil você ler o livro. Você está na tua mesa.
- 31:18Então, se você lembra disso que é inevitável, você melhora a sua
- 31:23performance. Mais.
- 31:24O inverso também é proporcional, o teu ambiente ao teu redor tem
- 31:27que ser a prova de distração, mesa limpa, armário organizado,
- 31:35folhas organizadas, ambiente limpo.
- 31:39Cara, eu tenho um troço com eu tenho um troço com sala
- 31:43desarrumada. E eu não sei se você tem isso,
- 31:47não é? Sabe?
- 31:47Sabe, cara, não dá para ver sala desarrumada.
- 31:50Eu não tinha isso, galera. Eu não tinha isso.
- 31:53Isso é uma coisa, deve ter aí. Sei lá, deve ter uns 6 anos para
- 31:58cá. Eu não suporto coisas, é
- 32:02desarrumada. Eu, eu.
- 32:03Eu acho que eu tenho uma tese, né?
- 32:05Eu não era assim porque eu sou assim agora.
- 32:07Porque eu sou tão cara que preciso ser produtivo?
- 32:09Porque eu tenho tantos projetos para lidar, pessoas para liderar
- 32:14é. Coisas para entregar e a minha
- 32:17cabeça, minha cabeça já é um agito, cara.
- 32:21Minha cabeça é rápida, objetiva, eu trabalho com os meus
- 32:23pensamentos, eu converso comigo, converso com os outros, eu
- 32:26demando mudança, inovação o tempo inteiro.
- 32:28Peço pra galera mudar de direção assim, ó, Ah, porque porque eu
- 32:32tenho um rei na barriga? Não porque o mercado exige,
- 32:34porque eu eu tô na internet. A internet tem um negócio
- 32:37chamado além de consistência. Timing?
- 32:41Ah, deixa eu melhorar, pô, nada a ver com internet, galera, tá a
- 32:43ver com trabalho você também. No teu trabalho a gente tem que
- 32:46ter consistência no que a gente faz.
- 32:47Só que tem um negócio chamado timing, que faz toda a
- 32:50diferença. Às vezes tem gente que entra
- 32:51depois uma oportunidade, tem gente que desespera demais.
- 32:56Uma oportunidade e tem muitos negócios.
- 32:59Eu não vou ter a pesquisa aqui agora, mas eu já li essa
- 33:01pesquisa que está em um palestrante do Ted.
- 33:04Ele mostrou. Eu não vou lembrar esse Ted, eu
- 33:07odeio quando não lembro das coisas, mas tudo bem, é uma.
- 33:10Palestra do Ted que fala porque grandes inovações não deram
- 33:13certo e é uma palestra de time, lembrei.
- 33:17Quem falou? Chama Daniel pink.
- 33:26E o livro é quando for. Que vem, porra, que eu estou
- 33:30focado. Quanto tempo demorou para eu não
- 33:33ter lembrado 5 segundos? É a famosa quanto é a famosa
- 33:38janela dos 5 segundos. Eu não lembrei, fiquei com
- 33:42raiva. Eu falei, vai.
- 33:44Aí o cara veio Daniel, pink, Daniel, pink.
- 33:48Dá pra gente colocar o link do do Daniel pink por aqui.
- 33:51Dá, dá, não sei quê. Mas, ó pá, procura Daniel pink
- 33:54ter me chamado quando tem, aí tem.
- 33:55Aí sim, porque se não? Porque vocês têm essa mania de
- 33:58quando eu peço meus livros, cadê os meus livros?
- 34:01Hum Daniel, pink animal, tá Daniel pinkel já acho que a
- 34:05motivação 3.0 é AA como se arrepender direito?
- 34:10O cara é um baita pesquisador e um palestrante assim, de mão
- 34:13cheia e ele fala sobre timing, quantas empresas se deram mal
- 34:16por causa de timing? Então gente, time, timing, é a
- 34:20hora certa é agora, boom go é time para entrar em negócio,
- 34:24time para sair de negócio, time para inovar, time para
- 34:27modificar, time, consistência e. Time então, quando você está num
- 34:32ambiente que você controla o ambiente.
- 34:36Que ele não te distrai? Você tem um campo atencional
- 34:42liberado, galera. Campo, atenção, tem mais espaço
- 34:45a sua atenção, está usando OOA memória dela, então controla o
- 34:50teu ambiente, cara, espaço organizado, e eu chego aqui nos
- 34:54queridos, então a caixa falo, gente, caixa, porque que essa
- 34:57caixa está aqui? E a galera já sabe, não gosto,
- 34:59não gosto de bagunça, não, eu gosto um negócio organizado, eu
- 35:02gosto do negócio simétrico, eu gosto do negócio que faz
- 35:06sentido, porque que isso aqui está aqui, tem que fazer a
- 35:08coisa, tem que fazer sentido para eu não precisar pensar mais
- 35:10nela. Inclusive, e provavelmente você
- 35:13já se ligou que eu uso bastante camiseta preta, por quê?
- 35:16Porque eu não quero que você nem pense na minha roupa.
- 35:18Eu quero que você fique ligado aqui que eu estou falando,
- 35:20porque se eu estiver com uma roupa que está escrito alguma
- 35:22coisa, daqui a pouco você fala Jorge que tem com essa camiseta,
- 35:24eu falo, caraca, por eu não quero que você pense onde tem
- 35:26essa camiseta. Então, Jorge, só não quero que a
- 35:27galera pense onde tem essa camiseta, para de distrair os
- 35:30caras. Pô, porque daqui a pouco vai ter
- 35:32uma camiseta roxa escrito saldo pra mim de trabalho, não
- 35:34invertar óleo, estou falando de foca e atenção, eu mesmo de te
- 35:36distrair. Então é, controla o teu ambiente
- 35:42de trabalho, controla o teu ambiente de trabalho, começa
- 35:47controlando o teu ambiente de trabalho.
- 35:49De que jeito? Arrumando a sua cama.
- 35:52Então, na sua cama? Mas o Joel, mas eu, eu, eu sou
- 35:56um cara que trabalho, eu sou uma mulher que trabalho, eu tenho
- 35:58uma pessoa lá que arruma a minha cama.
- 35:59É, mas eu não estou falando sobre a pessoa que você paga
- 36:01para arrumar sua cama. Eu estou falando para você ter
- 36:03um mindset de cara deixa as coisas organizadas.
- 36:06Vai na vai na utopia, com certeza.
- 36:09Tem aquelas pia bagunçada aqui, né?
- 36:11Ô maluco, tu tem caracterpia toda bagunçada, não tô vendo
- 36:14risada, um Monte de creme, batom e o caraca, tudo, as tampa
- 36:18aberta. Não, tu tem cara de ter tampa
- 36:21aberta? O quê?
- 36:25Nossa senhora galera, aqui eu sei groselina nesse podcast,
- 36:31esse vale um corte, Hein, odino? Cara, eu trabalhei.
- 36:35Eu, minha esposa, trabalhamos para dar certo na vida, demos
- 36:38certo na vida e construímos um patrimônio.
- 36:40Nossa casa é legal, poxa vida. E o que eu queria era ter uma
- 36:44pia com 2. Como é que fala o negócio aí?
- 36:48Cúpula. Cuba, Cuba.
- 36:52Pô, a gente trabalhou e a Laís? Começamos alas maravilhosas.
- 36:55A gente tinha lá puta, a gente cobrou nosso primeiro imóvel, aí
- 36:58tinha aquela pia e aquela a gente dividia a pia e aí, escova
- 37:01escova o dente pra você, depois escova o dente?
- 37:02Eu aí tem uns creme da Lala, aquele cabelão maravilhoso dela
- 37:05e tal. Não sei o que a gente foi dando
- 37:06certo, foi crescendo e. Tal e vamos, compramos uma.
- 37:11Casa é que a primeira coisa que eu fui ver a casa legal, eu
- 37:13falei, deixa eu ver o tamanho da pia.
- 37:16Nossa que pia grande. 2 cubas. 3 m de largura.
- 37:21Vamos comprar essa casa. Eu só comprei a casa por causa
- 37:23disso e o restante não tem restante.
- 37:26É só apenas 2 cubas. E aí eu falei, Larissa faz um
- 37:30risco no meio lado direito, Joel, lado esquerdo, Larissa no
- 37:35meio, ó, lá, fechou lado esquerdo. 75.
- 37:40Cremes. Lado direito, um desodorante, um
- 37:44perfume, um negocinho para fazer a barba, uma escova e uma pasta.
- 37:48Vence e na manhã, no dia a dia não é aquele negócio vai, vai
- 37:53vai vindo para 55 e 60% da pia. Quando você olha, ela está 75%
- 37:59da pia e fala, amor, está chegando aqui, está invadindo o
- 38:01mar, tá entrando aqui, o mar tá entrando e Do Nada ontem ela
- 38:05estava escovando o dente na minha Cuba.
- 38:08Bem na hora que eu IA escovar o dente eu falei, por que você
- 38:11está escovando o dente na minha Cuba?
- 38:14Porque na Cuba dela tinha um secador de cabelo, tinha tinha
- 38:17uma coisa, uma loucura. Eu falei, mas terceira, Cuba?
- 38:20Então, ou vou escovar um banheiro dos meninos.
- 38:24Se identificaram, não é? Gente?
- 38:29Por que tanto? Creme.
- 38:31Você tenta creme? Não, não, não, não.
- 38:33Não na pia. Não pode lembrar, mas.
- 38:36Não tem? 75.
- 38:39Guarda. Então isso eu estou falando
- 38:43isso, porque isso de fato me incomoda, mas me incomoda muito.
- 38:46Estou dando o exemplo da minha mulher porque eu vejo isso
- 38:48dentro de casa. Eu não sei.
- 38:49Se homem faz isso, acho que faz também.
- 38:51E talvez tenha mulher também que não goste tanto.
- 38:53Eu não sei, eu sei da minha realidade, da minha casa, eu
- 38:56gosto do negócio organizado, eu gosto do negócio, pouca coisa.
- 39:00Do klin já basta a minha cabeça e é isso, por isso que a gente
- 39:04se distrai, a gente se distrai muito.
- 39:07Por conta disso, estou indo para o quarto agora, elemento que
- 39:10prejudica muito o teu foco, tua concentração.
- 39:12Mas antes de ir para o quarto, eu quero te fazer um convite,
- 39:15tem um curso incrível que eu gravei, que se chama como ler
- 39:19mais? Melhor, se você é um cara que
- 39:21gosta de ler, mas se você não está conseguindo escolher bem
- 39:25aos seus livros, se você não está conseguindo reter o
- 39:29conhecimento dos teus livros, e se você.
- 39:31Não está conseguindo aplicar o que você leu no livro?
- 39:35Esse curso é para você? É um curso prático, eu que
- 39:37gravei das tarefas, das ferramentas e das boas práticas
- 39:41que eu utilizo há muito tempo. Não só para eu ler em média 6
- 39:46livros por mês, porque a quantidade ela veio só depois,
- 39:49tá? Mas o mais importante é a 4.
- 39:53O mais importante é, como que eu escolho um livro, como que eu
- 39:57transformo aquele conhecimento em aplicação prática, que me
- 40:00traz resultado? E eu tenho um curso como ler
- 40:03mais e como ler melhor, prático, bonito, bem desenhado para você
- 40:08transformar conhecimento em resultado.
- 40:10Em outras palavras, tá? Transformar conhecimento em
- 40:14dinheiro eu não leio o livro for fun, tá?
- 40:17Eu adoro ler, mas eu gosto de ler.
- 40:19Livro que me desenvolve, livro que me traz pontos cegos, livro
- 40:24que me traz nova visão e nova perspectivas, e que melhoram
- 40:27minha tomada de decisão. Se eu quiser, por exemplo, ler
- 40:29um livro de ficção. Aliás, eu não gosto de ficção em
- 40:32livros, eu adoro ficção em vídeo.
- 40:35Então este é um projeto para não ficção.
- 40:40Joel, ele vai me ajudar a me ler meus livros de ficção?
- 40:42Não, não vai. Joel, ele vai me ajudar a ler o
- 40:45livro de desenvolvimento pessoal, foco, produtividade,
- 40:47gestão, carreira total, cara total, então eu quero que você
- 40:51clique aqui no link QR Code na tela também com essa.
- 40:54Como ler mais melhor se você já comprou esse curso, eu quero que
- 40:58você diga aí também nos comentários indica para alguém
- 41:00dar de presente para alguém, mas se você ainda não experimentou
- 41:03essa ferramenta prática é aplicável para você transformar
- 41:06o livro que você lê em resultado pessoal e profissional.
- 41:09Eu quero que você. É, seja o meu aluno de como ler
- 41:13mais melhor, beleza. Agora a gente vai para o item 4,
- 41:15vamos embora. 4 grande problema é que as pessoas devaneiam o que
- 41:18que significa devaneio. Estou focado.
- 41:19Eu estou vindo aqui, eu fiz a minha lista, eu estou
- 41:22escrevendo, eu estou legal, eu estou no foco, eu estou
- 41:24concentrado. Eu controlei o ambiente e do.
- 41:26Lado é pra bundos. Pega uma direita louca, eu falo
- 41:31ou. Isso não faz parte da pauta.
- 41:35E eu fiz uma pergunta aqui pra galera, eu falei assim galera, o
- 41:38que que eu faço no dia a dia aqui, que vocês olham e falam,
- 41:41cara meu? Jô é muito focado e o Joel é
- 41:43muito concentrado. Os caras falam, cara, o jeito
- 41:45que você tá nas reuniões, você chega nas reuniões, fala isso no
- 41:47assunto, não, assunto não é pauta.
- 41:49E você isso o tempo inteiro. Eu fiquei pensando, cara, como é
- 41:51que eu faço isso? Eu faço isso?
- 41:54De um jeito. Por que que eu raramente
- 41:57devaneio? É raro, raro, raro, raro.
- 42:02E não vou falar porque eu não devanei, porque eu não sou o
- 42:04Superman, né? Mas raramente eu devanei.
- 42:06Porque todas as vezes que eu vou fazer uma reunião, que é o
- 42:10exemplo que eu vou dar para vocês, eu faço um briefing que é
- 42:13diferente da lista. Listas são as tarefas das do que
- 42:18eu vou fazer. Aí vamos imaginar que a terceira
- 42:21tarefa é a reunião. Aí eu vou, deep.
- 42:25No 3 e falo, é esse assunto é esse que PI.
- 42:29Essa galera que vai participar da reunião vai durar tanto
- 42:32tempo, eu vou estar na sala, eu vou usar lousa EE, é isso que eu
- 42:36pedi, eu já vou fazendo antes, já vou pedindo antes.
- 42:39E quando alguém fala eu falo não isso não assunto por agora, pô,
- 42:41mas você nem deixa eu falar, eu nem deixo você falar porque não
- 42:44é isso que é pra falar, o nosso assunto é esse, gente não
- 42:46desfoca gente aqui, ó, foco, foco, foco, foco, a gente volta,
- 42:48volta, gente volta porque as pessoas levaneiam, devaneiam por
- 42:52conta de distração, devaneio por por falta de clareza e como que
- 42:56você melhora o devaneio se você está devendo?
- 43:00É briefing. Briefing e no detalhe.
- 43:06Mas ô Joel, caramba. Mas isso não vai dar um baita de
- 43:09um trabalho. Não, isso não vai dar um baita
- 43:12de um trabalho. Este é o trabalho.
- 43:17O trabalho é ter clareza, o trabalho é fazer listas, o
- 43:19trabalho é se preparar, é briefing.
- 43:21Gente, eu briefing, briefing, briefing, briefing a ontem
- 43:24mesmo, tava tendo uma reunião aqui que eu falei, Ah, vamos
- 43:28fazer uma reunião tal. Eu falei, tá bom, aí começaram a
- 43:30fazer brainstorm, eu falei a reunião é o brainstorm.
- 43:33Uma reunião de brainstorm não, não, não é, então, mas está
- 43:36parecendo o brainstorm. É uma reunião de fluxograma, não
- 43:39é uma reunião de de ecossistema de fluxograma. 123456 não é uma
- 43:48reunião que pontinha, pontinha, solzinho, solzinho, solzinho,
- 43:53solzinho não é uma reunião para a gente colocar na mesa tudo que
- 43:56está envolvido para de repente fazer fluxo.
- 43:58Fluxograma não é de fluxo, primeiro é isso, segundo é isso,
- 44:02terceiro é isso, cara, isso aí é objetividade na veia,
- 44:07concentração na veia e briefing na veia.
- 44:10Eu falo esse assunto vamos dar, mas eu jogo, você sempre muda,
- 44:13vamos mudar. O mais objetivo, mais claro.
- 44:15A gente está perdendo muito tempo.
- 44:16Essas pessoas vão ter que estar aqui.
- 44:17É só fazer isso. Aqui é um desenho.
- 44:18Vocês 2 fazem isso aqui, ó pum. Ah, não concordo.
- 44:25Beleza? Está bom?
- 44:28Eu não estou pedindo e nem estou falando para você concordar,
- 44:31estou falando que essa é a boa prática.
- 44:33Não devo nem a cara. Bora?
- 44:38Bora já seu tector assim? Lógico que não.
- 44:41Você deixa de avariar? Lógico que sim.
- 44:45Para que existe uma vida? No próprio trabalho, devaneio
- 44:49com os meus filhos? Eu devaneio.
- 44:52Então você tem que saber qual o momento do dia, que é a rotina
- 44:54produtiva. Aliás, vamos fazer um vídeo de
- 44:56de, de de rotinas, tá, tem um momento do dia, gente que tem
- 44:59que produzir, produzir, AO esforço desse resultado, esforço
- 45:01mais resultado naquele instante não tem que ter devaneio nos
- 45:04outros, tem que ter, acho que é até legal ter, não fica achando
- 45:07que eu sou um cara super-hrígido, Ah, que a minha
- 45:10vida é alta performance, eu não estou focado o dia todo, eu
- 45:14estou focado todo dia. Entendi isso, tem performance de
- 45:21pico, tem momentos do seu dia. Que você tem que bater o
- 45:25resultado todo dia é recorde, todo dia é clássico, eu estou
- 45:30aqui gravando isso para você. Para mim, isso aqui é clássico,
- 45:35é dia de clássico, o cara, vim aqui fazer podcast e fazer
- 45:38conteúdo. É dia de clássico, não tem
- 45:41treino, não estou treinando, é clássico, estou a fazer mais
- 45:44nada, estou a fazer mais nada, mas rolou um briefing?
- 45:50E a última coisa que as pessoas eu deixei por último também
- 45:53porque é uma dor. Ainda bem que você veio até
- 45:54aqui. São pessoas que falam assim,
- 45:56cara, eu não estou me fazendo entender.
- 46:01As pessoas não estão me entendendo.
- 46:05Sim, as pessoas não estão te entendendo e a culpa é sua.
- 46:10Você acha que se eu não te entendo, a culpa é minha?
- 46:14Sabe aquela frasezinha, eu sou responsável pelo que eu falo,
- 46:17não pelo que o outro entende nada a ver.
- 46:22Você é responsável pelo que você fala e pelo pelo outro, entende?
- 46:24Sim, Rangel, como é que eu garanto?
- 46:28Como é que eu garanto se alguém realmente entendeu como é que
- 46:32você garante qualquer coisa quando você tem dúvida checando?
- 46:36Checa? Pergunta porque se eu estou numa
- 46:38reunião, eu que tenho uma galera, lidero uma galera, a
- 46:40gente entendeu a chance de falar, entendi é muito alta, mas
- 46:44realmente entendeu como é que eu vou confiar?
- 46:46Não, se alguém falar que entendeu já é o suficiente.
- 46:48Você sabe que não é. Então, como é que eu posso usar
- 46:52isso de maneira prática? Fala assim.
- 46:53Então se realmente entenderam pessoal.
- 46:55Então faz o seguinte, explica aí a de maneira prática, as
- 46:58decisões que a gente tomou, pede pra pessoa explicar.
- 47:01E ela vai explicar, talvez ela esqueceu um ponto, talvez ela
- 47:05foque mais no outro. Aí você vai lá e não, não, isso
- 47:07aqui é só ajusta, explica de novo.
- 47:09Ah, Ah, isso aqui não é. Eu entendi errado, entendeu?
- 47:11Pum. Então, falar de maneira
- 47:13assertiva é um grande problema. A comunicação é uma das 7 chaves
- 47:20fundamentais para a produtividade.
- 47:23É um dos fundamentos para você ser produtiva, você se
- 47:26comunicar. João, eu queria ser produtivo
- 47:28por onde que eu começo? Falando bem.
- 47:31Falando bem, Oo que que garante que eu falei bem, onde você
- 47:36solta o verbo, a pessoa sente aquilo de maneira assertiva e
- 47:40ela executa. A forma certa, isso é
- 47:44assertividade. Não precisa falar alto, não
- 47:46precisa gritar, assertividade, não é ficar falando o tempo
- 47:49todo. Eu, por exemplo, é.
- 47:52Eu consigo ser cada vez mais assertivo porque eu tenho uma
- 47:55escutativa qual que é o jeito que eu sugiro que você trabalhe
- 47:59para você ser mais assertivo cala a boca.
- 48:04Escuta. Escuta, porque tem gente que
- 48:10ouve, mas não escuta. Qual a diferença ouvir?
- 48:16Vem do teu sistema vestibular, sistema vestibular é o aparelho
- 48:20auditivo. Você está, você está.
- 48:23Você está ouvindo um zunido, mas você está entendendo o que está
- 48:26acontecendo. Não.
- 48:27Então escutar com é fácil, ó, escutar com e tem a ver com
- 48:31entender. Ouvi, é só o barulho, o ruído,
- 48:34mas o escutar. E é com entender, então você.
- 48:40Escuta para entender. Entendeu?
- 48:45Entendi, compreendeu? Compreendi.
- 48:50Aí você fala, já tem uma. Peraí, peraí, peraí, você falou
- 48:53entender e compreender não é a mesma coisa?
- 48:55Não, não é. Eu estou falando português para
- 48:57você. Estou falando grego?
- 49:00Então você está entendendo, afinal de contas, eu estou
- 49:02falando em português, mas será que você está compreendendo?
- 49:05A gente tem que buscar a compreensão, a compreensão é
- 49:08mais do que entender, é absorver e colocar no teu corpo de
- 49:13conhecimento. Comprei a ideia em outras placa,
- 49:15comprei, comprei, comprei. Então, por exemplo, eu estava
- 49:18numa reunião, eu era um cara que trabalhava como é, é gestor de
- 49:23operações numa empresa, e aí eu estava numa reunião e.
- 49:29A gente está falando de resultados, eu tinha um time, o
- 49:31time era gigante, mais de 100 pessoas. 127 pessoas.
- 49:34E aí, Oo time não tinha perfumado uma área, é o meu
- 49:37líder direto, falou assim. É nesse caso aqui que o teu time
- 49:43fracassou e falhou, faltou liderança e treino.
- 49:48Eu entendi o que ele falou, que ele falou em português, mas eu
- 49:52também compreendi o que ele falou porque eu comprei, eu
- 49:55falei, é verdade. Está falando de mim?
- 50:01Está falando o resultado do time?
- 50:03Eu contratei, eu que treinei, eu deixei de treinar e eu que não
- 50:06revisei comprei, eu comprei, eu peguei aquilo pra mim e aí ele
- 50:09termina e fala assim, Joel. Nem sempre a culpa é do líder,
- 50:14mas a responsabilidade é sempre do líder.
- 50:19Ai, eu. Ativa escutativa, Ah, eu comprei
- 50:24porque então as pessoas. Tem falta de assertividade na
- 50:28sua comunicação? Porque elas falam muito?
- 50:29Anota aí, quem fala primeiro, perde.
- 50:32Quem pergunta melhor ganha e a melhor história sempre vence.
- 50:41Escuta, cara. Escuta, por exemplo, eu criei
- 50:45uma situação aqui para mim, ainda bem no meu podcast, onde
- 50:49eu fico entre 1 hora e meia a 2 horas e meia, em média,
- 50:53conversando com uma pessoa, eu não encosto no telefone.
- 50:57Não dá para me encostar no telefone, não é?
- 51:01Educado não é importante, não faz parte da performance.
- 51:06Eu não mexo no telefone e eu só fico com o convidado.
- 51:10A situação exige que eu escute ele, porque se não, não consigo
- 51:14conversar. Quando as pessoas em podcast
- 51:16elas terminam, né? Elas esperam o outro terminar de
- 51:21falar para ela começar a falar, cara, então isso aqui não é uma
- 51:24conversa, não tem dúvida na tua fala, às vezes eu vejo, pessoas
- 51:28perguntam, a outra responde, ela faz outra pergunta.
- 51:32A outra responde, ela faz outra pergunta.
- 51:33Ela tem uma listinha de perguntas, o que que você
- 51:35acredita que a coisa mais importante do negócio?
- 51:37Cara, a coisa mais importante do meu negócio é isso aqui, dê cá,
- 51:39e o que que você considera que foi o maior aprendizado que teve
- 51:41na pandemia? Eu quero algo maior, aprendizado
- 51:42até para 2005. E agora, se você tivesse que dar
- 51:45um conselho para 11 jovem? Ah, então é uma sequência de
- 51:48perguntas. Você não tem dúvida quando a
- 51:52pessoa dá uma resposta e você fala, tá, mas vai um pouquinho
- 51:56aí, porque talvez possa ser que as pessoas que estejam vindo
- 52:00tenham essa dúvida. Eu também tive essa dúvida.
- 52:03Quantas vezes os caras falaram uma coisa que você deve
- 52:05conhecer, o tal coisa? Eu falei, não conheço, não que
- 52:07que é isso aí. Porque é porque eu tô te
- 52:09ouvindo, cara. E eu estou te escutando, cara.
- 52:13Eu estou buscando compreender porque eu quero ser assertivo
- 52:17nas minhas decisões, na minha comunicação.
- 52:20Eu sou focado porque eu comprei a ideia do foco.
- 52:25Eu comprei a ideia do foco o Bruce Lee uma vez disse, se você
- 52:30quiser derrubar uma parede, concentre a sua força em um
- 52:36único ponto. Quer derrubar um paredão
- 52:40concentra a força em um único ponto.
- 52:41Bruce Lee, cara, ou tem aquela outra?
- 52:44Aquilo que foca, expande. Aquilo que você foca e expande,
- 52:50onde você coloca seu tempo, estão todos os resultados.
- 52:52Eu quero ser um cara focado, eu quero ser um cara de poucas
- 52:55coisas muito bem feitas. Eu quero ser um cara que mantém
- 52:58a minha concentração. Eu consigo ficar horas lendo, eu
- 53:01consigo ficar horas escrevendo, eu consigo, porque ambiente que
- 53:07não me distrai, energia, água, luz.
- 53:12Mesa não está bagunçada, ambiente que eu consigo consigo.
- 53:16Então, por exemplo, vou fazer uma viagem para fora do país.
- 53:19Cara, eu vou lendo. Porque porque não eu não acesso
- 53:24à internet o voo? Pode ter internet que for.
- 53:29Eu não acesso a internet? Porque eu não quero, eu quero
- 53:33ler. Eu quero pensar.
- 53:35Eu quero fazer uma única tarefa. Eu não quero interrupções
- 53:37naquele instante. Estou estou ouvindo, eu estou
- 53:41com a escuta ligada. Eu estou compreendendo, então,
- 53:45minha sugestão para você, viva uma vida pelo menos uma semana
- 53:48só fazendo pergunta e ouvindo. Não fico falando da mesma
- 53:51maneira que eu falei para você, cara, 10 não sem precisar
- 53:53justificar o motivo que você está dando, fica um dia só
- 53:55ouvindo você falar semana do do, do do ouvinte.
- 54:02Eu lembro que quando eu fiz mestrado, antes de entrar no
- 54:04mestrado, tinha um grupo de estudos, tinham tem um negócio
- 54:06lá na USP chamada aluno ouvinte. Volume 20.
- 54:10Ele ouve, professor. Quero fazer uma pergunta, ele
- 54:13aqui você só ouve. Quantas vezes acontece isso?
- 54:17Mas eu estou com uma dúvida. Não, não, não.
- 54:19Você é um aluno 20, você não é um aluno falante.
- 54:23Você é um aluno ou escuta? Escuta.
- 54:28OK, professor, e aí você quer falar no primeiro minuto?
- 54:33No segundo minuto você está incontrolável para falar, aí
- 54:36você não consegue falar, no terceiro minuto você fala, ei,
- 54:38IA levantar a mão, e aí no quarto minuto você não consegue
- 54:40falar, quando dá 10. Não sei porque é muito irritado
- 54:43e não há Santo que faça você falar.
- 54:48Até que depois de 10 minutos você fala, Ah, nem quero mais
- 54:51falar mais. Perdi a vontade de falar quando
- 54:55você, quando quando chegar à conclusão.
- 54:56Assim, perdi a vontade de falar, ganhou, Ah, eu não quero mais
- 55:00nem falar. Você acha que é ruim?
- 55:02É bom, aí agora só quero ouvir, fala aí fala mais, fala mais,
- 55:08fala mais, é isso que eu tenho aqui no meu podcast, eu quero
- 55:10começar a falar, mas depois fala, fala, fala, fala, fala,
- 55:12fala, fala você, João Marcelo, fala não, não quero falar, fala,
- 55:14fala, fala. É nessa hora que eu choro.
- 55:17É nessa hora que eu tomo a decisão.
- 55:19É nessa hora que vocês percebem isso.
- 55:22Quando está no podcast, você fala, cara, que negócio legal.
- 55:23Porque pro geral. Escuta e além disso, começa já
- 55:27anotar. Continua, deixa eu anotar,
- 55:31porque o cérebro é ótimo para ter ideia, mas péssimo para
- 55:34guardar a ideia, portanto, que eu disse para você aqui, são
- 55:37coisas que eu faço. E que eu sugiro que você faça
- 55:40também. Primeiro você tem que evitar
- 55:42esse troço de falar assim o tempo inteiro, ter que aprender
- 55:44a falar. Não?
- 55:45A segunda coisa é você ter que ter uma fala mais objetiva.
- 55:48Não confunda a prepotência com contundência.
- 55:51A terceira coisa cara cria um ambiente que combate a
- 55:54distração, porque o mundo já é absolutamente desenhado pra você
- 55:57se distrair igual. Se você vai na é Nova Iorque, na
- 56:02times Square, eu sugiro que você fique lá.
- 56:05Fica na times Square à noite 10 minutos, e se concentra numa
- 56:09coisa, não dá. É luz, é LED, eu tenho um Monte
- 56:12de Monte de coisa, um Monte de advertise passando, não dá.
- 56:15Você fala, cara, caraca, que que é isso?
- 56:16Pois é isso aí. Exatamente.
- 56:17Muita gente tem uma cabeça igual, tipo a times Square.
- 56:21A quarta coisa é você evitar o devaneio, o tempo inteiro
- 56:24fazendo realmente um briefing das coisas que você vai fazer,
- 56:27porque você classifica, aquelas são importantes e a última,
- 56:29cara, você tem que ser assertivo no que você fala e para você ser
- 56:33assertivo no que você fala, escute.
- 56:35E trabalha, escuta, tudo isso é possível para você.
- 56:38Independente do seu talento, da sua classe social, ele depende
- 56:43de ti e depende da tua vontade. Ele depende da tua decisão
- 56:46decidir ou não. Ou você vive uma vida baseada em
- 56:48condição ou uma vida baseada em decisão.
- 56:50Se você falar, Joel vive uma vida baseada em decisão legal,
- 56:53você decidiu. Dá certo funcionar?
- 56:57Agora, se você vive uma vida baseada em condição, você tem o
- 57:00que os psicólogos chamam de lócus de controle externo.
- 57:04As coisas que acontecem na sua vida todas são referente e fluxo
- 57:08do que aconteceu lá fora. Mas ó, eu não sou tapado, nem
- 57:10retardado, nem te trato assim. Eu sei que tem muita coisa que
- 57:13acontece lá fora que influencia a nossa vida.
- 57:16Mas se eu não consigo controlar, eu faço o que.
- 57:19Os estoicos sugeriram, aquilo que eu não controlo não exerce
- 57:24poder sobre mim, eu não controlo a chuva.
- 57:27Eu controlo se eu vou andar na chuva de guarda-chuva de capa de
- 57:31chuva ou se eu vou ficar dentro de casa, isso eu controlo.
- 57:37Isso eu controlo, então, o que que está na minha mão?
- 57:39O que que eu posso controlar? Essas ferramentas que eu trouxe
- 57:42para você? Você consegue controlar?
- 57:45Consegue controlar beleza? Então diz aí pra mim, o que que
- 57:49você acha desse conteúdo? Foi um conteúdo que eu fiz aí
- 57:51mais ou menos em 1 hora eu cheguei a fazer um pouco antes,
- 57:53mas eu gosto muito desse conteúdo ativo, as notificações
- 57:56aqui no YouTube, que que são as notificações.
- 57:58É o sininho aqui pra você receber, ó Joel, fez um conteúdo
- 58:02novo e se inscreve no canal cara de concha, se inscreve no canal,
- 58:05segue a gente no Spotify também, comenta lá na comunidade do
- 58:09Spotify e dá 5 estrelas para nós que isso vai ajudar esse
- 58:16conteúdo a chegar mais pessoas. E acima de tudo, se você gostou,
- 58:18se fez sentido, comenta, me marca e manda para mais pessoas
- 58:20que elas têm que ouvir também. Beleza?
- 58:24Esse foi OJJ podcast, edição alone.
- 58:28Estou sozinho For Free, estou aqui como é que eu estou aqui?
- 58:33Estou sozinhão aqui, ó, tô sozinhão aqui, ó, e aí você me
- 58:36disse, você está gostando ou não?
- 58:37Obrigado pela sua audiência, põe em prática, espero que você
- 58:40tenha um excelente resultado, um grande abraço.
- 58:42A gente se vê no próximo. JJ podcast, valeu, tchau.