Latest / Libertad Radio 105.5 / Un Micrófono Propio🎙️ - Invitada - Lic Ana Stadler
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- 0:00Y yo con las músicas de romántica me prendo.
- 0:07¿Cómo lo diría yo que? Solamente si miraban la voz el
- 0:11famoso luisito rey rey rey. Hablándoles hacía bullying a los
- 0:15Montaner y yo me sumé buen día a toda la audiencia de mañana
- 0:18suburbanas. 3 minutos pasaron de las 11 de este jueves aquí en
- 0:24mañana urbanas la tenemos a Google y Miranda, que llega con
- 0:26un micrófono propio, bienvenida. Un buen día Manu, buen día a
- 0:30toda nuestra audiencia. Bueno, hoy tenemos el honor de
- 0:32tener una invitada en esta columna AO vivo.
- 0:35Vivo nuestra primera invitada a un vivo.
- 0:37¿De la columna? ¿Sí, las demás fueron todas
- 0:39producciones Armadas y grabadas, no?
- 0:40Exactamente así que le damos la bienvenida a Anita stadler, que
- 0:45es licenciada en Obstetricia. ¿Buen día, Anita, cómo estás?
- 0:48¿Buen día cómo andan? Bien.
- 0:51Días. Muy bien, gracias por atendernos
- 0:54por hacerte un ratito de tu tiempo.
- 0:56En pleno trabajo. En pleno trabajo está Anita.
- 0:58Sí si escuchan un poquito de libros, eso si no me voy para
- 1:01otro lado, pero estamos. Acá se escucha bien, se escucha.
- 1:03Bien perfecto, bueno, las llamamos a Anita porque el 26
- 1:06del 9 fue el día de la prevención del del embarazo
- 1:10adolescente no intencional y para empezar, yo quisiera que
- 1:13Anita le cuente a la gente que que los obstetras y las
- 1:17obstetras no solamente traen niños al mundo, sino que sus
- 1:20tareas son bastante más amplias. ¿Y, por eso es que la convocamos
- 1:24a hablar hoy de este tema, querés contarnos Anita, que
- 1:26haces además de traer niños al mundo?
- 1:29Le encanta porque ya está prendido en muy poquito tiempo,
- 1:32ya está prendido muy bien. No es a ver en nuestro rol es
- 1:37mucho más amplio de lo que por ahí la mayoría de la gente
- 1:40piensa. Todo más allá de de traer
- 1:44obviamente, vida del mundo en nuestro rol también y nuestra
- 1:48ley tenemos una ley de ejercicio profesional que nos habilita
- 1:51también a no solo realizarpactos, sino controlar
- 1:55embarazos. Toma de pap consejería en
- 1:58anticoncepción prescribir métodos anticonceptivos, todo lo
- 2:01que tiene que ver con la salud sexual y reproductiva de la
- 2:04mujer en todas las etapas de de su vida.
- 2:09Una es una cuestión muy amplia, muy amplia, muy amplia y bueno,
- 2:12siempre que desde que vos viviste esta oportunidad me
- 2:15encanta porque es algo para promover.
- 2:16¿De qué es eso? No, que no solo es hacer partos
- 2:20YY nada más que podemos, mucho más.
- 2:23Sí, absolutamente innecesario que lo sepamos, porque bueno,
- 2:26sabemos que hay un profesional y una profesional con la que
- 2:29podemos contar, no solamente cuando estamos embarazadas, sino
- 2:32en en nuestras etapas de nuestra vida reproductiva.
- 2:36¿YY bueno, eh? Preguntarte, Anita, cómo ves vos
- 2:38ahí es desde tu trabajo. ¿Eh esta cuestión de los
- 2:42embarazos en adolescentes no intencionales, cómo trabajan
- 2:46para prevenir lo que es lo que pueden hacer ustedes desde el
- 2:49lugar que ocupan en el hospital? Bien mira la la radio está
- 2:53siguiendo hacia el embarazo no intencional.
- 2:55Embarazo adolescente existe, viene en en descendencia.
- 2:59Por suerte, hace unos años, desde el 2015 cm, lo que hace el
- 3:03lema de esta semana es un poco hacer hincapié en el embarazo
- 3:06adolescente no intencional y tengamos en cuenta que la
- 3:09adolescencia tiene muchas etapas de las edades, lo que considera
- 3:14la ley o el lema es a partir de los 14 años y aquellos embarazos
- 3:18entre 14 y 19 años no intencionales y después tenemos
- 3:21un rango que es. Intencional en aquella paciente
- 3:24que lo busca y bueno, ahí hay que trabajar otras temáticas, no
- 3:28obviamente en el después, pero el el lema y el problema está en
- 3:31hito. En aquellos embarazos no
- 3:33intencionales que el 70% de los embarazos adolescentes a nivel
- 3:36nacional son no intencionales y es ahí donde hay que estar en
- 3:39hincapié ajá y por qué no intencional por cuestiones de
- 3:44violencia, por cuestiones de abuso, por falta de conocimiento
- 3:48en el método anticonceptivo, por no usar un método anticonceptivo
- 3:51por no querer usarlo, por no tener el acceso al método
- 3:55anticonceptivo por no saber tener el acceso y no saber cómo.
- 3:58¿Las utiliza mhm son muchas las falencias que cuando una se
- 4:01ponen a interrogar a la paciente, qué es lo que
- 4:05utilizaba? ¿Por qué?
- 4:06¿Pero se produzca el embarazo? Bueno, saldré en todas este tipo
- 4:09de de de situaciones. Sí, a veces son situaciones que
- 4:12vienen en conjunto, a veces son situaciones aisladas.
- 4:15Popero, la mayoría tienen todos estos factores de riesgo que son
- 4:18estos violencia en violación o violencia del mismo tipo de lo
- 4:23que es esto de con su pareja, no este todo lo que es el tipo de
- 4:27de relaciones sexuales sin consentimiento, con lo que hay
- 4:30que trabajar. Ajá y por eso la destinó a este
- 4:34fundamental en todos los ámbitos educativos para traer trabajar.
- 4:37No solicitó el tipo de la violencia, el consentimiento y
- 4:41también tener 111 propio conocimiento sobre el cuerpo,
- 4:45sobre la salud sexual y sobre los métodos anticonceptivos
- 4:49también. Sí, sí, absolutamente de acuerdo
- 4:51en todo. Por supuesto que esto que
- 4:54comentabas ayer estuve leyendo también que viene desde el 2015
- 4:58viene un descenso del 55%, esta cifra que no es menor.
- 5:02Pero sigue siendo alta porque solamente.
- 5:06No encuentran a ver. Que en nuestro país es un país
- 5:11recontra amplio, con un montón de falencias, con un montón de
- 5:14de situaciones sociales en las distintas provincias y
- 5:19obviamente 1 lo ve en disminución en estas en las
- 5:23ciudades grandes como bahía o en otras situaciones, pero no
- 5:26tenemos que dejar de todo lo que es el norte del país.
- 5:29YY demás, esto es un embarazos que la mayoría son niñas y no
- 5:33son ni adolescentes y accesos embarazos no intencionales son
- 5:37producto de violaciones, sino. Y de la CN intrafamiliares y ahí
- 5:41es donde donde también hay que hacer mucho hincapié.
- 5:44Sí, absolutamente. Eso leía también no que en las
- 5:47provincias del norte todavía las cifras son.
- 5:50Bastante son más altas que el resto de las provincias.
- 5:52No exactamente exactamente. ¿Y que en el no es solo una
- 5:56falta de por ahí de no es una cuestión de que no haya acceso o
- 6:00que no hay políticas públicas para poder llegar, sino también
- 6:04va más allá de una barrera cultural, también no de esto de
- 6:07decir bien, es quien me viene a mí a decir qué tengo que
- 6:11utilizar, por qué tengo que tomar una pastilla, por qué me
- 6:13tengo que poner esto sin mi? ¿Hermano le gusto, mi tía no lo
- 6:16hizo y quién sos vos para venir a meterte en mi comunidad y
- 6:20empezar a decirme, qué es lo que tengo que hacer?
- 6:22Sí, entonces también son las formas de 1, en la cual tiene
- 6:25como plantearlo o cómo trabajarlo, y eso lo cultural es
- 6:28fundamental, porque si vos no tenés en cuenta.
- 6:31Le dije cultural y el Rosal seala donde vos estás trabajando
- 6:34y en donde vos tenés que trabajar con adolescentes y.
- 6:38La primera de ideas que van a cerrar la puerta y mientras más
- 6:41es así, no podés llegar. ¿No?
- 6:43No generás la confianza que hay que generar.
- 6:45Sí y por eso la importancia también de la E, sino como vos
- 6:48decís, Anita, que en la escuela puedan ya articular con estos
- 6:51adolescentes y con estas niñas de una manera que quizás en el
- 6:56aula se genera otro vínculo y otra relación con la persona que
- 6:59transmite el mensaje. Y quizás no hay ese rechazo,
- 7:03como decís vos, que puede haber en un profesional que se acerca.
- 7:06Exactamente esto, no los los ámbitos educativos.
- 7:09O no solo los ámbitos educativos, los ámbitos
- 7:12deportivos, los clubes de barrio, los clubes deportivos,
- 7:16en todos tenemos que trabajar con ellos y porque la E si lo
- 7:20sabemos, lo vivimos, no siempre se se se trabaja en casa y no
- 7:24siempre se habla en casa y entonces es eso de los ámbitos
- 7:28donde el adolescente tiene que tener un resguardo, está ahí
- 7:31donde se tiene que trabajar y es ahí donde se tiene que tocar el
- 7:33tema y sobre todo ver si esos temas son cuestiones en
- 7:37relacionados con problemas problemáticos.
- 7:39Sí como como esto que hablábamos del tema.
- 7:42Del consentimiento de la violencia y demás.
- 7:45Sí, sí YY. Además, la importancia de la
- 7:47esi, porque si un niño o niña adolescente está sufriendo abuso
- 7:52intrafamiliar, posiblemente no encuentro de otra manera sin la
- 7:56E, sino de buscar ayuda o de identificar que eso que está
- 8:01viviendo es un abuso y está mal YY lo tiene que que que
- 8:04denunciar o pedir ayuda. Exactamente, sí, sí, toco
- 8:07también, como todos los que son los noviazgos, los noviazgos
- 8:10violentos y todo, todo. Esta situación que a veces se
- 8:13encuadra y no, no se trabaja también.
- 8:16Sí, sí, sí, totalmente, bueno, Anita, más.
- 8:18Más allá de los de los métodos anticonceptivos que quizás hoy,
- 8:21gracias a Instagram y a muchas hyne colocas y médicas que que
- 8:26se dedican a informar YY la verdad que lo celebró mucho
- 8:29porque quizás en nuestra época era como bueno las pastillas o
- 8:33el preservativo. Hoy hay comunicadoras no
- 8:36encargadas de difundir cuáles son los métodos, cómo se usan de
- 8:40también de desmitificar un poco. O no ideas que hay instaladas
- 8:44sobre los métodos anticonceptivos y con las que
- 8:46ustedes seguramente trabajarán. Aclarar también no esto de la
- 8:50ley 27610, que es la ley de interrupción voluntaria y legal
- 8:54del embarazo. Si querés contarnos un poco de
- 8:56eso también. Sí, siempre y cuando vos tenés
- 8:59un una paciente adolescente que te viene con un embarazo que vos
- 9:03detectás que es no intencional, siempre como primera instancia
- 9:06en nunca juzgar jamás jamás jugar mhm y siempre siempre como
- 9:14roll en explicarle que tiene su derecho y que existe la ley y
- 9:18que está el derecho de y quiere continuar o interrumpir el
- 9:21embarazo. Ajá y en los casos que ella
- 9:24decida y el proceso que la paciente decida con el tiempo
- 9:28que ella necesite para tomárselo acompañarla.
- 9:31En el proceso tanto para correr, continuar como para que no, y
- 9:34ese es es es 1 de los nuestros roles.
- 9:36¿También hay fundamental, eh? Y bueno, trabajar dispuesto en
- 9:40la en en la falla de de esta anticoncepción y trabajarla
- 9:44mucho para que no vuelva ha ocurrir o otra situación u otro
- 9:49segundo embarazo adolescente no, obviamente.
- 9:51Absolutamente sí, sí, por eso siempre recalcamos que las
- 9:55mujeres, cuando salíamos a pedir por el aborto legal, era
- 9:58educación para decidir anticonceptivos para no abortar
- 10:01y aborto legal para no morir. Digamos esto, una consigna que
- 10:04va que va de la mano. Y, que es importante que también
- 10:07los profesionales de la salud hagan hincapié en eso.
- 10:11Sí, sí, exactamente. Sí, sí, eh, siempre es es eso,
- 10:15no en no juzgar en el y siempre 1 lo tiene que dar como opción y
- 10:21la opción y con la la opción y con lo que la paciente necesite
- 10:26el tiempo para pensarlo y después, con su decisión siempre
- 10:29estará apoyando tanto como para que sí, como para que no ajá y
- 10:33acompañar ese proceso y saber que siempre vamos a estar 1 para
- 10:36acompañar el hecho, también es esto que vos me decías todo el
- 10:39tema de las redes sociales y la difusión en todo también de que
- 10:431 tiene como no, como como adolescente hoy.
- 10:46Y hasta ver que hay una ley de derechos sexuales que 1 puede
- 10:50elegir el método que quiera siempre tiene que estar
- 10:53informado que más de 14 años puede ir a una consulta con un
- 10:56ginecólogo, con una licenciada en los tristes sin presencia de
- 10:59un adulto. Sí, esto es súper importante
- 11:02porque yo siempre destaco aquella adolescente que me viene
- 11:04a ver al consultorio con su acompañada y su mamá o de su
- 11:08hermana más grande. Y sí, porque no todas tienen
- 11:11este privilegio, entonces a ver que más de 14 años una puede
- 11:15decidir por cualquier método anticonceptivo que no necesita
- 11:18el consentimiento de nadie. ¿Que no se lo puede negar y en
- 11:23que tiene que ir a una institución de salud y le tienen
- 11:25si ella quiere, un método anticonceptivo se lo tienen que
- 11:28dar? Sí, obviamente hablando de
- 11:30métodos que no requieran algún tipo de colocación ajá y que no
- 11:33puede negarle porque no tiene receta porque no tiene pa por el
- 11:37motivo que sea, porque es un habito lo que sea, entonces
- 11:40decir bueno, mira, vos buscas un mito, hay un adolescente y un
- 11:43adolescente bien, un centro de salud a buscar un medio
- 11:45anticonceptivo porque es una emergencia y es una emergencia
- 11:48que es adolescente. Te está hablando.
- 11:50Que quiere empezar a cuidarse y no sabe cómo que está acudiendo
- 11:53al centro de salud antes de hacer algo que después no tengan
- 11:57información o se arrepienta y entonces darle el método
- 12:00anticonceptivo que ella busca y decirle, mira, te lo vamos a
- 12:03dar, pero a tal día venía a ver a la ginecóloga la liceanos de
- 12:06tristeza para que ella te explique bien cómo utilizarlo
- 12:09para que puedas tener continuidad para que Charles
- 12:12bien con ella y pero no poner estas barreras que que
- 12:16lamentablemente pasa y no solo en los en los pueblos unas
- 12:20ciudades, sino. Hasta que María blanca también
- 12:22lamentablemente. ¿Y qué es esto de voy a sacar un
- 12:25turno? Voy a buscar un método
- 12:26anticonceptivo y no porque no tiene FAP, no porque no tenéis o
- 12:30no porque no te anotaste, no porque tenés que venir a ver y
- 12:33esas son barreras en la cual adolescente acudió el sistema de
- 12:36salud y bueno, le brindaste lo que ella buscó, no vuelve más
- 12:39ajá, sí, entonces esos son también barreras propias del
- 12:42sistema que no pueden estar pasando hoy en día.
- 12:44Ajá y hoy también lo que 1 tiene que estar trabajando.
- 12:46¿Y hoy en día cómo está la la situación?
- 12:48Digo, ha ido mejorando después de de que está la ley.
- 12:51Funcionando y yo hemos visto algunos casos aislados en
- 12:53algunas provincias con algún caso, pero ha ido mejorando la
- 12:57cantidad de información que brindan los profesionales.
- 13:00Sí, ahí tenés como el tenés lugares y lugares, como todos
- 13:05lados, como todos profesionales, tener los profesionales.
- 13:09Como nosotros, los jóvenes componentes de joven que nos
- 13:13informamos y que siempre vamos por una bandera o que sea, nos
- 13:17actualizamos todo el tiempo como tenéis los nuestros formadores,
- 13:21nuestros colegas de mayores que se forman, que les gustan, que
- 13:25se actualizan todo el tiempo como el que no, como el que
- 13:27quedó en su su mente y su cajita cuadrada, y es como se dice y
- 13:32como se tiene que hacer, como él lo dice.
- 13:33Y Chao sí, entonces es ahí donde estamos nosotras las obstétricas
- 13:38para. Ver y, hacerla abrir un poco la
- 13:42la la cabeza hacia las mujeres de que eso no es así de que eso
- 13:46no se no, no tiene por qué ser así que tienen el derecho a
- 13:49decidir que tienen el derecho AAA elegir y siempre
- 13:54referenciarla con una persona en.
- 13:57Donde vienen a buscar algo referencial a automáticamente
- 13:59con la persona que ya ha de ser. Genial, Anita sí, está buenísimo
- 14:03aclarar esto que la gente se ve bueno, pero ya está la ley
- 14:06listo, bueno, después en la en la realidad sucede esto que es
- 14:11bueno, la burocracia muchas veces le gana al derecho, porque
- 14:15esto que vos decís es fundamental.
- 14:16Si yo voy a pedir ayuda y me cierran la puerta o me ponen
- 14:19trabajo, que si yo bueno yo ya ahí es como que pienso que no me
- 14:23van a ayudar, que no me escucharon y no tengo ganas de
- 14:26volver. AA ese lugar acá en darregueira,
- 14:29no sé ahora cómo está la situación, pero por ejemplo para
- 14:31acceder a la ive. Tenías que ir a Juan y la verdad
- 14:34que no, yo no tengo que agarrar y conseguir un vehículo para ir
- 14:38a puedan solicitar un derecho. Tiene que estar garantizado en
- 14:41todos los centros de salud del distrito, al menos en donde hay
- 14:45salas y hospitales, no los profesionales ya ya deberían
- 14:48estar. Captura de salud no tiene los
- 14:50profesionales, pero tiene que referenciar y decir, mira, este
- 14:54día tenés que ir a ver a tal, a tal a tal persona a esta hora
- 14:57sin turno, la otra persona tiene y saber que va a llegar una
- 15:00paciente y garantizar el acceso. No tenés como ir bueno, nosotros
- 15:05te lo garantizamos y eso es así, es un derecho también lo que
- 15:08mucho que se trabaja más allá de que esté la ley, que es lo que
- 15:11crei quería hacer, más incapie es.
- 15:14Bueno, no es una cuestión de que está la ley.
- 15:15Bueno, hacemos libertad, libertad, libertad para todos,
- 15:18no eh, es justamente esto, como os decía Julieta,
- 15:22anticonceptivos para decidir y es ahí donde nosotros nuestro
- 15:25rol fundamental en trabajar, sobre todo en los métodos
- 15:28anticonceptivos de larga duración en las adolescentes
- 15:31como el diu y lo que es el implante o el famoso chip.
- 15:34¿Que por ahí le dicen ajá, qué es esto?
- 15:36Métodos anticonceptivos que no dependen de las usuarias
- 15:40dependen de una buena colocación y entonces a no depender.
- 15:44De la usuaria la tasa de embarazo es casi nula.
- 15:46Sí tal cual, porque por esto de que son métodos que no se los
- 15:48olvidan no tienen que ir a buscarlos, no tienen que
- 15:51colocárselo, no tienen que estar acordándose de la OEY.
- 15:54Demás, entonces ahí nuestro error fundamental de trabajar
- 15:57desde la salud sexual, nuestro rol de de las Américas en la
- 16:00prevención de estos embarazos a través de la de de la
- 16:03administración de de los métodos anticonceptivos de larga
- 16:06duración. Sí que no, que la paciente tenga
- 16:09un conocimiento que no solo existen las pastillas y que vos
- 16:11te quedas más pastilla por el médico te dijo, no.
- 16:14Muchas veces me ha pasado que bienvenidos, paciente decide ya
- 16:17yo vivía, estoy con pastillas, pero yo no quería y la verdad es
- 16:20que yo me dieran este, yo me lo estoy olvidando, YY sé que no lo
- 16:24voy a sostener, bueno, no a ver te lo está diciendo a la
- 16:26paciente, o sea, no le puedes imponer un método porque vos.
- 16:30De tanto que sí, entonces ese es también es una de las
- 16:33principales barreras y es donde nosotras también tenemos que
- 16:36trabajar como como agentes de salud.
- 16:38Claro, fundamental ahí el diálogo entre paciente, YY
- 16:41médico obstetra, ginecólogo, el que sea, porque si una persona
- 16:44ya te está manifestando que bueno, ese método no le queda
- 16:47cómodo por el motivo que sea o porque tiene horarios
- 16:49desorganizados o porque sabe que no lo puede planificar.
- 16:52Bueno, dale una alternativa, porque si no es lo que vos
- 16:55decís, también ya hay generas una resistencia, por ejemplo, lo
- 16:59del diu. ¿Me me pareció oportuno que lo
- 17:03mencionaras porque durante años se dijo, por ejemplo, que el diu
- 17:06solo lo podían usar mujeres que ya habían tenido un parto, no?
- 17:09Y ahora últimamente yo escucho en estas comunicadoras este
- 17:13ginecólogas diciendo no lo puedo usar cualquiera, digamos, pues
- 17:16obviamente hay que hacer algún estudio previo, quizás echarle
- 17:20algo, pero se puede usar el diu. ¿Exactamente la en verdad sí, no
- 17:25en requiere ningún tipo de estudio previo, Ah en cualquier
- 17:28paciente mayor que de de 13 años puede decidir de 14 años, perdón
- 17:32puede decidir sobre la colocación de cualquier método
- 17:35anticonceptivo y no es necesario la y la antecedente obstétrico?
- 17:39Sí, sí, saber informar siempre lo que es lo que puede, sus
- 17:45efectos secundarios, como todos métodos anticonceptivos, ajá
- 17:48informar en, pero no es un impedimento el antecedente
- 17:52histórico para la colocación de diu.
- 17:54Para nada genial, genial y. Por qué se sigue mucho como vos
- 17:58decís, tomitos que 1 tiene que empezar a trabajarlo porque es
- 18:01esto, lamentablemente es cualquiera, pero cualquier
- 18:04persona puede acceder googlearlo y tenés un montón de información
- 18:08del Ministerio y lamentablemente hay hoy en día muchos
- 18:11profesionales de la salud grandes y que no que no están
- 18:16negados, que no quieren saber nada y bueno ponen estas
- 18:18barreras y es ahí cuando no yo no le voy a poner grupo y no
- 18:21tenés hijos previos, tomar las pastillas y bueno.
- 18:24Sí, sí. Ahí está el problema.
- 18:25Pues claro, absolutamente bueno Anita, te agradecemos un montón
- 18:30pm. Esto esta nota porque remarcamos
- 18:32la importancia de 2 cosas fundamentales que estamos
- 18:35discutiendo en estos tiempos, que es la salud pública, la
- 18:39importancia de la salud pública, la importancia de la educación
- 18:43sexual integral y bueno, agradecerte no solo por tu
- 18:46tiempo sino por tu ardua labor en el campo que me imagino que
- 18:49es muchísima y bueno y que te tendremos en cuenta, por
- 18:52supuesto, para próximas notas. Bueno, no muchas gracias a
- 18:55ustedes por siempre acordarte. Bueno un abrazo Anita.
- 18:59Gracias dale un besito a todos adiós.
- 19:01Bueno y escuchamos la palabra de Ana stadler, de reference.
- 19:05Estudió en la. Plata sí estudió en la
- 19:07Universidad de la plata, ahora está trabajando en el hospital
- 19:09penna y en monte hermoso también y quería sumar un dato
- 19:13interesante, también de de. Di otra profesional de otro área
- 19:18que no tiene nada que ver con la salud, pero que viene a tono con
- 19:21lo que estamos charlando YY. Justo ayer tenían ganas hoy
- 19:25también de que charlemos un ratito, pero bueno, no, esto fue
- 19:29muy apresurado y no apareció ninguna disponible que era
- 19:32hablar con alguna señora, alguna maestra de las que están
- 19:35trabajando en la eci, en el jardín o en la escuela para que
- 19:38nos cuente un poco, porque yo siento que hay todavía mucha
- 19:41desinformación y que candidatos como Ramiro marra de libertad de
- 19:46avanza diciendo que su educación sexual fue mirar pornografía.
- 19:50Eh, nos nos indica que hay que seguir.
- 19:53Hablando está mal. Si algo está mal y acá hago un
- 19:57comentario, un comentario de color, digamos.
- 20:01No quisiera yo acostarme con Ramiro marra, más allá de porque
- 20:05es un rancio y un violento, pero si tu educación fue la
- 20:08pornografía deja, no quisiera tener una cita.
- 20:11¿Pasa que vos mirás 20 años para atrás YY todos tuvimos es decir,
- 20:15bueno, cuál fue tu? Qué tenía si no había nada, no.
- 20:18Sabes que me sorprende Manu que Ramiro marra es relativamente
- 20:21joven y está diciendo esas. Barbaridades.
- 20:24De bueno de rancio que es, pero digo cuando hacen ese tipo de
- 20:28comentarios y bueno y esta gente saca 30% de votación.
- 20:32En la elección nacional tenemos que seguir hablando de la
- 20:34importancia de la educación sexual integral que no adoctrina
- 20:37hijos que no les enseña cochinadas como creen, sino a
- 20:41cuidar su cuerpo. Y ayer me llegaba el dato de sol
- 20:46Álvarez, que es abogada, que también es oriunda de nuestro
- 20:48pueblo, que está trabajando en el juzgado penal en Capital
- 20:52Federal. Me decía sol, cuando vio esta
- 20:54historia de de que yo buscaba alguna sénior para hablar de eso
- 20:57y me dice, te cuento lo que yo te puedo contar desde el juzgado
- 21:02penal. El tema es y que es. 7 de cada
- 21:0610 denuncias de abuso de menor. Se inician con un relato y sol
- 21:12me hacía el relato que se escribe en los expedientes, que
- 21:15es como el menor en clase de esi, manifiesta o el menor. ¿7
- 21:20de cada 10, sí, así que fíjate la la importancia no?
- 21:24Sí manifiestan esto. No y lo está diciendo alguien
- 21:27que trabaja en el. ¿Día a día no?
- 21:29Es en el día a día abogada YY con relatos del juzgado.
- 21:34De juzgados datos no opinión, acá estamos viendo la
- 21:37importancia que tienen estas. Leyes en nuestro día a día.
- 21:41Entonces déjenme decirles a riesgo de ofender a alguien.
- 21:48Quiso cuando alguien se opone con tanta, con tanto ahínco a la
- 21:52esi es como no sé qué pensar de vos porque a ver estamos.
- 21:55Esto es para prevenir, para ayudar AA los niños y a cuidarse
- 22:00a digo no es solamente que antes era no en ayer escuchado una
- 22:05nota, unas chicas que decían, no, yo en la escuela tuve lo que
- 22:07era salud y adolescencia, yo tuve.
- 22:09La educación sexual, la vida no se llamaba así también.
- 22:12¿Y era qué te enseñaban? Cómo se usaba el preservativo y
- 22:15la menstruación y anticoncepción y listo.
- 22:19Nada de consentimiento, nada de cómo respetar al otro.
- 22:23¿De qué cosas están bien, de qué cosas están mal?
- 22:25Esto que decía Anita, no, si un niño está sufriendo sufriendo un
- 22:29abuso intrafamiliar, a veces no sabe que eso que le están
- 22:32haciendo en su casa está mal. ¿Sí, sí, y a través de de esta
- 22:35información que puede ir recibiendo en algún momento,
- 22:38bueno, puede contarlo, puede expresarlo o alguien se da
- 22:40cuenta? No exactamente y puede pedir
- 22:42ayuda y bueno, y como siempre, ahí hay hay se, digamos, empieza
- 22:46a activar un entramado de quienes activan, no las seños.
- 22:50Eh los gabinetes pedagógicos del colegio o del jardín, etc.
- 22:56Para ir cerrando esta columna. Les quería comentar que hoy 28
- 23:00de septiembre, el movimiento feminista está convocando a una
- 23:04marcha. Porque a la derecha no, no le
- 23:08tenemos miedo, le ganamos en las calles y muy interesante esto
- 23:12recalcar esta convocatoria a Manu se está haciendo desde el
- 23:15ni una menos desde el en realidad el sector feminista,
- 23:19nacional y popular, porque están convocando muchos sectores que.
- 23:25El ni una menos para mí es como un representante de bueno de ese
- 23:29feminismo, este popular de la calle y no me parece menor mano
- 23:34porque es fin de semana. Me he encontrado con este una
- 23:36compañera feminista que aparentemente potaría votó, va a
- 23:40votar a Miley. Entonces.
- 23:43Eh. Hoy veía también en los posteos
- 23:47del ni una menos no en en el Instagram de ni una menos.
- 23:50Convocando esto, mucha gente como ay están haciendo política
- 23:54con. Sí, el feminismo es político.
- 23:59Partidario es otra cosa, siempre aclaremos político, es casi todo
- 24:02en la vida. Partidarios son dos cosas
- 24:05distintas y acá nadie está organizando el movimiento ni una
- 24:08menos. ¿No están organizando un llevar
- 24:11banderitas que digan que gane Sergio Massa?
- 24:13No, no, no, no, no. Hoy están organizando un
- 24:16movimiento contra la derecha contra el candidato que sea.
- 24:20Hoy se llama Javier milei, mañana se llama anteayer se
- 24:24llamó Mauricio Macri, no importa, estamos saliendo a las
- 24:28calles. Porque lamento decirles a muchas
- 24:32compañeras feministas que por las primeras que vienen son por
- 24:35nosotras, eh, la derecha a la primera que violentan que siguen
- 24:41bajando la línea de pobreza. Y, además, lo dicen
- 24:45explícitamente los candidatos de la libertad avanza van a sacar
- 24:50la educación sexual integral, la eci que estamos acá defendiendo
- 24:53y reivindicando. Pretenden sacar la interrupción.
- 24:57Voluntaria no es tan fácil, igual no hay que reformar la
- 25:00Constitución y se hizo. Bien el alumno Manuel.
- 25:03Pocas veces no. Necesita un.
- 25:06¿Una, cómo se llama una Junta? 3/4 partes, creo que es el
- 25:11Congreso. Era, pero 2/3, sí, no, no solo
- 25:13el Congreso no lo puedo hacer tampoco, no ni el Congreso ni el
- 25:16presidente, ni siquiera la Corte Suprema, no.
- 25:20Es difícil, pero bien es su intención y yo no dudo de las
- 25:24intenciones de un señor que anda con una motosierra en la mano
- 25:27alrededor y gente, un montón de gente alrededor, lo cual me
- 25:29parece un peligro. ¿Sí vienen por la jubilación de
- 25:32las amas de casa, algo que venimos peleando desde el
- 25:36feminismo, 1000 años para que se reconozcan las tareas que
- 25:39hacemos las mujeres de cuidados, el famoso trabajo no pago que
- 25:43confundimos con amor, entonces ojo compañeras, ojo porque
- 25:47vienen por nosotras estos eh y no es campaña del miedo, eh?
- 25:50Porque campaña del miedo sería que yo diga no, no, ellos dicen
- 25:54lo que van a hacer, yo no estoy inventando nada, ellos lo dicen.
- 25:58Sí, sí, todo el tiempo. Totalmente todo el tiempo.
- 26:00Es parte. De la campaña.
- 26:02Esta compañera me decía, esta compañera feminista me dice,
- 26:05entonces todas las feministas tenemos que votar a Massa y yo
- 26:09sí que sé yo que podemos votar a Myriam bregman.
- 26:12¿Puedes votar a este squared y qué sé yo a otros candidatos que
- 26:15no están diciendo que vienen por nosotras?
- 26:17¿Claro, yo ya estoy, ya entré, ya estoy soldada de Sergio Massa
- 26:22y lo quiero decir Manuel, sabes por qué?
- 26:25Porque ojalá que gane masa y ojalá que sea un gran presidente
- 26:27que vos el año que viene todos mis aperturas de columnas
- 26:30radiales la puedas hacer con el carpetazo de cuando yo dije.
- 26:34Ay ahora nos van a encajar a masa.
- 26:36Bueno, yo sería muy feliz si vos el año que viene de me.
- 26:40Bueno, esto está grabado este, así que puede que suceda puede
- 26:44que. Suceda pero bueno saliendo de la
- 26:46broma creo que es importante que hablemos esto que discutamos
- 26:50esto entre las compañeras entre las mujeres, porque de verdad
- 26:56creo que que lo que hablamos la otra vez no esto del hartazgo
- 26:59con todos y entonces me enojo y voto a este porque es que no es
- 27:03distinto. Ya sabemos que su plan
- 27:05económico. No tiene nada de novedoso, creo
- 27:08que no nos está dejando ver que hay un montón de cosas que hoy
- 27:11tenemos que damos por garantizadas, pero que pueden
- 27:15desaparecer. Así que hoy 28 de septiembre en
- 27:17marcha ni una menos no podemos ir a las marchas porque acá en
- 27:21Argentina no se hace subite una fotito amiga, subite una fotito
- 27:24como hacíamos con el pañuelo verde, convocando a otras a
- 27:27pensar que y esto sigue acá, no nos van a asustar acá las
- 27:32mujeres seguimos firmes, firmes, firmes contra lo que venga. 17º
- 27:37la temperatura Willy Miranda aquí con un micrófono propio
- 27:40gracias y hasta el próximo. Jueves gracias Manu, nos vemos
- 27:43el jueves que viene.