Latest / Autoras de palabra con Rosa / Cruz Sánchez de Lara busca sus raíces en su nueva novela: "No vengo de una familia ideal. Tenía que contar la verdad"
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- 0:01Speaker 2: Hay historias que sobreviven porque alguien decide buscarlas, historias que
- 0:05Speaker 2: permanecen ocultas entre silencios, nombres engrados y páginas que nadie
- 0:09Speaker 2: volvió a leer. A veces basta una grieta para que
- 0:13Speaker 2: el pasado regrese, que obligue a replantearlo todo, quién tuvo
- 0:17Speaker 2: el poder, quién tomó las decisiones y quién desapareció del relato.
- 0:21Speaker 2: Esta es una historia de memoria, de herencia y de
- 0:23Speaker 2: mujeres que estuvieron en el origen de los acontecimientos, aunque
- 0:26Speaker 2: la historia apenas la recuerde. Las gobernadoras Luz Sánchez de Lara, bienvenida.
- 0:33Speaker 2: Hay un momento en el que descubres que la historia
- 0:35Speaker 2: no es algo lejano, sino algo que te atraviesa.¿ Tú
- 0:38Speaker 2: recuerdas exactamente cuándo te das cuenta de que esta historia
- 0:40Speaker 2: también es tuya? O
- 0:43Speaker 3: sea, hay dos momentos. Hay un primer momento que es
- 0:47Speaker 3: en el que mi tía, mi madrina, me dice mira
- 0:50Speaker 3: qué historia tan interesante de una mujer de la familia
- 0:52Speaker 3: y se refería a la mujer de Bernardo de Gálvez,
- 0:56Speaker 3: a la virreina. Y me pareció, pues,¿ pero cómo que
- 1:00Speaker 3: es de la familia? Yo era una autora en búsqueda
- 1:02Speaker 3: de personaje, o sea, en búsqueda de personaje, con lo
- 1:05Speaker 3: cual me venía fenomenal, pero luego hay otro momento en
- 1:09Speaker 3: el que se te rompe el corazón. Y es en
- 1:12Speaker 3: más momentos. Porque de repente empiezas a estudiar una historia
- 1:16Speaker 3: como si fuera ajena. Yo soy abogada, documento hasta el extremo,
- 1:21Speaker 3: me genera mucha inseguridad no hacerlo bien. Y documento mucho,
- 1:25Speaker 3: pero hay un momento en el que te das cuenta
- 1:29Speaker 3: de que ya no son ellas, son las mujeres de
- 1:31Speaker 3: tu familia. Y en ese momento te das cuenta de
- 1:34Speaker 3: que hay cosas que no haces porque formen parte de ti,
- 1:39Speaker 3: sino porque las has heredado. Y eso, fíjate, que si alguien,
- 1:43Speaker 3: si yo pudiera decir,¿ qué te gustaría con esta novela?
- 1:48Speaker 3: Que todo el mundo tuviera curiosidad por saber de dónde viene.¿
- 1:51Speaker 3: Por qué? O sea, los que somos de familias normales,
- 1:54Speaker 3: hay gente que es aristócrata y nace ya con el
- 1:57Speaker 3: linaje sabido, pero la gente que somos de familias normales,
- 2:03Speaker 3: no quiero decir que los otros no sean normales, pero
- 2:05Speaker 3: de familias sin título, sin que en nuestra casa haya
- 2:09Speaker 3: colgados árboles genealógicos, tú sabes cosas de tu abuelo, de
- 2:13Speaker 3: tu bisabuelo. Es más, si han puesto un negocio o algo,
- 2:17Speaker 3: seguramente sepas quién es tu tatarabuelo, pero ya está. Pero
- 2:20Speaker 3: es que eso sigue para arriba. Y cuando descubres que
- 2:26Speaker 3: las mujeres de tu familia tienen algunas de las virtudes
- 2:30Speaker 3: que tú te crees que son tuyas, y sobre todo
- 2:33Speaker 3: las mismas heridas, ese día se te rompe.
- 2:37Speaker 2: Las mismas heridas?
- 2:40Speaker 3: Pues me he visto muchas cosas. O sea, me he
- 2:42Speaker 3: visto yo, y creo que es mi novela más personal.
- 2:45Speaker 3: Creo que es la novela en la que las reflexiones
- 2:47Speaker 3: son las más profundas, ¿no? he viajado con ella, puse
- 2:54Speaker 3: el día que me puse a escribir la novela la
- 2:57Speaker 3: foto de mi abuela, la que es descendiente de las
- 2:59Speaker 3: gobernadoras y ya no he sido capaz de quitarlo, que era...
- 3:04Speaker 3: Se murió cuando yo tenía nueve años y era... Es
- 3:07Speaker 3: como para mí un ángel, ¿no? Es a quien yo
- 3:09Speaker 3: le pido abuela, echa un card, esas cosas que hace
- 3:12Speaker 3: uno que es de manera inconsciente, ¿no? Pero es como
- 3:15Speaker 3: que se murió cuando yo todavía no podía haberle encontrado
- 3:17Speaker 3: nada malo porque a esa edad no le ves nada
- 3:19Speaker 3: malo a tu familia. Y... Y de repente me he
- 3:23Speaker 3: visto cosas como esa obligación de agradar, el sentido de
- 3:29Speaker 3: la hiperresponsabilidad, el sentido del deber, la protección de los tuyos,
- 3:38Speaker 3: la empatía esa que para todos los que lo cuentan
- 3:41Speaker 3: que somos empáticas es buenísimo, pero para una misma, todas
- 3:46Speaker 3: las personas que sean empáticas y me estén escuchando lo entenderán,
- 3:51Speaker 3: la empatía. Es muy buena para los demás, pero a
- 3:53Speaker 3: veces es mala para uno mismo. Y en muchas de
- 3:57Speaker 3: esas cosas que me veo reflejada, lo pasé mal. Y
- 4:01Speaker 3: lo pasé muy mal cuando escribí el capítulo de la Navidad.
- 4:05Speaker 3: Porque los Belenes de Málaga en aquella época eran los
- 4:08Speaker 3: Belenes que se seguían poniendo en mi casa, de la
- 4:10Speaker 3: misma forma. Y la forma de disponer las mesas, cuando
- 4:14Speaker 3: estudiabas cómo se ponían las mesas en el siglo XIX
- 4:17Speaker 3: en Málaga, era cómo se come en mi casa. Y
- 4:21Speaker 3: te das cuenta de que al final es esa cultura
- 4:23Speaker 3: que vamos heredando de madres, hijas, nietas, que aprendes a
- 4:28Speaker 3: hacer las cosas como se hacían en tu casa. Y
- 4:31Speaker 3: me he visto, o sea, ha sido una novela que
- 4:35Speaker 3: la he sufrido mucho, pero es el sufrimiento de tener
- 4:38Speaker 3: sonrisa en la boca.
- 4:40Speaker 2: Me gusta. Ahora que has abierto tú este melón de heredar,
- 4:44Speaker 2: dime si has encontrado o te has encontrado con una
- 4:47Speaker 2: verdad que no encaja con el relato que te hubiera
- 4:50Speaker 2: gustado
- 4:53Speaker 3: ¿No? Porque creo que otra de las cosas que me
- 4:56Speaker 3: ha enseñado, fíjate, cuando Luz Gavás leyó la novela para...
- 5:01Speaker 3: Luz Gavás es la mayor experta en mi familia de España,
- 5:05Speaker 3: pero vamos, o sea, creo que sabe más que ningún
- 5:08Speaker 3: historiador y dedicó cuatro años de su vida a documentarse
- 5:12Speaker 3: para lejos de Luisiana. Y cuando ella la estaba leyendo,
- 5:15Speaker 3: en un momento dado me dijo... Cruz, esta es una
- 5:19Speaker 3: decisión muy fuerte que tienes que tomar. Porque los hechos
- 5:21Speaker 3: pasaron así. Pero eso es lo que tú quieres que
- 5:24Speaker 3: se sepa de tu familia. Entonces yo le dije, yo
- 5:27Speaker 3: creo que sí. Yo quiero que se sepa lo que
- 5:30Speaker 3: hicieron bien y lo que hicieron mal. Porque si estamos
- 5:33Speaker 3: vendiendo una parte decorada de nuestro relato, y es de
- 5:37Speaker 3: lo que yo protesto en MAGA siempre, se vende una
- 5:41Speaker 3: imagen ficticia, se vende una imagen falsa. Es verdad que yo...
- 5:45Speaker 3: Estoy muy orgullosa de estos orígenes que he descubierto estudiando,
- 5:49Speaker 3: pero tenían sus luces y sus sombras. Y está la
- 5:54Speaker 3: sombra de cuando hay una guerra o un cambio de
- 5:58Speaker 3: manos de un territorio, la sombra de la traición según
- 6:02Speaker 3: a quién apoyes. Está la sombra de la corrupción cuando
- 6:06Speaker 3: tienes poder, que puede ser verdad o puede no serlo,
- 6:09Speaker 3: pero también existen las medias verdades. Y yo creo que
- 6:12Speaker 3: todo eso hay que ser valiente para contarlo, porque yo
- 6:14Speaker 3: no vengo de una familia perfecta, vengo de mi familia.
- 6:23Speaker 3: Yo creo que eso todo el mundo es así. Pero claro,
- 6:27Speaker 3: si tú idealizas, o sea, hay gente que te cuenta
- 6:31Speaker 3: su familia, su familia, pero todas las familias, cualquier árbol
- 6:37Speaker 3: genealógico que tú estudies en España, tiene sus luces y
- 6:41Speaker 3: sus sombras. En algún momento los ricos se han mezclado
- 6:44Speaker 3: con los pobres. Nadie ha sido eternamente rico. Los listos
- 6:49Speaker 3: se han mezclado con los torpes. Los buenos se han
- 6:51Speaker 3: mezclado con los malos. Y además,¿ hasta qué punto podemos
- 6:54Speaker 3: coger la vara de medir de la justicia del criterio
- 6:58Speaker 3: actual para medir los tiempos de antes? Y yo creo
- 7:02Speaker 3: que lo que yo tenía que contar era la verdad
- 7:04Speaker 3: de lo que averigüé y sobre todo porque me di
- 7:08Speaker 3: cuenta de que era una completa analfabeta en... en la
- 7:11Speaker 3: historia de la independencia de los Estados Unidos, eso me
- 7:14Speaker 3: hizo sentir muy insegura y que tenía que contarlo muy bien.
- 7:18Speaker 3: Y yo creo que mi generación y las generaciones venideras,
- 7:22Speaker 3: o sea, las posteriores, ya ni te cuento, no sabíamos
- 7:26Speaker 3: nada de esto. No sabíamos nada de esto. Esto en
- 7:28Speaker 3: los libros de texto de mi generación no estaba. Yo
- 7:31Speaker 3: lo que espero es que aprendan lo mismo que yo
- 7:35Speaker 3: he aprendido, que cuando cierren el libro tengan la sensación
- 7:38Speaker 3: de que saben más. Y yo lo que no quiero
- 7:40Speaker 3: es mentir. Entonces mi familia hizo cosas bien, cosas mal,
- 7:44Speaker 3: como la de todos.
- 7:45Speaker 2: Por qué crees que España mantiene una relación incómoda con
- 7:49Speaker 2: su propia historia? Y eso explica, digamos, que hay ciertos
- 7:54Speaker 2: episodios que apenas nos llevamos a la cabeza
- 7:58Speaker 3: Bueno, yo creo que España ha sido un país muy
- 8:01Speaker 3: poderoso en el pasado. Ahora creo que es un país
- 8:05Speaker 3: que se tambalea por la que tenemos guiada, pero bueno,
- 8:08Speaker 3: volveremos a salir fuertes. Pero yo creo que eran unas
- 8:12Speaker 3: épocas de muchísimo poder. España era muy poderoso, estaba entre
- 8:15Speaker 3: las potencias mundiales.¿ Pero qué estábamos siempre? Batidos a los imperios.
- 8:21Speaker 3: Es que éramos los imperios, el británico, el francés, el español.
- 8:24Speaker 3: Y estábamos batidos siempre en esa dualidad de ahora somos
- 8:29Speaker 3: amigos de Francia, ahora somos amigos de los ingleses. Y
- 8:32Speaker 3: en esa dualidad había que saber guardar las formas porque
- 8:35Speaker 3: te pillaba un cambio de era, un cambio de ciclo
- 8:37Speaker 3: y tenías que tener miedo. Pero tienes que tener miedo
- 8:43Speaker 3: por ti y por tus hijos, porque ahora la historia
- 8:46Speaker 3: se escribe de otra manera, pero en aquella época se
- 8:48Speaker 3: pagaba con destierros, con penas duras, con la muerte. Y
- 8:55Speaker 3: tenías que elegir qué parte de la historia, en qué
- 8:58Speaker 3: parte de la historia querías posicionarte. Y yo creo que eso,
- 9:02Speaker 3: el miedo, el miedo siempre preside qué parte de la
- 9:06Speaker 3: historia se cuenta. Yo creo que eso es muy importante,
- 9:11Speaker 3: el miedo. Yo he escrito una novela en la que
- 9:15Speaker 3: hablo mucho sobre el miedo.¿ Te
- 9:17Speaker 2: lo
- 9:18Speaker 3: ha
- 9:18Speaker 2: salido mejor, ese miedo?
- 9:22Speaker 3: Sí, porque yo creo que cuando uno se enfrenta al
- 9:25Speaker 3: espejo de los miedos, te das cuenta de que, como decía,
- 9:29Speaker 3: no sé quién era, solo hay que tener miedo al
- 9:31Speaker 3: miedo en sí mismo. Y te das cuenta de que
- 9:34Speaker 3: te hace valorar las cosas, pero yo que soy de
- 9:36Speaker 3: natural prudente... a veces osada y a veces temerosa, me
- 9:44Speaker 3: doy cuenta de que es muy fácil valorar el miedo ajeno.
- 9:48Speaker 3: Y decir,¿ pero por qué tienes miedo? Pero hay que
- 9:50Speaker 3: vivirle las propias carnes y meterse en las circunstancias. Y
- 9:54Speaker 3: yo me he metido en la piel de ellas.
- 9:56Speaker 2: Antes de hablar de ellas, quiero hablar de Luis
- 10:00Speaker 3: de Unzaga.
- 10:01Speaker 2: Qué es lo primero que te sorprende? Lo que hizo
- 10:05Speaker 2: que hayas quedado con ellos. De hecho, recordarle más.
- 10:10Speaker 3: Pues mira, me sorprendió mucho. O sea, la historia de
- 10:16Speaker 3: amor de ellos dos me permeó el corazón. Pero luego
- 10:20Speaker 3: hay un dato al que llegué sin tener ni idea,
- 10:23Speaker 3: que es que fue el fundador del primer colegio bilingüe
- 10:25Speaker 3: del mundo. Y eso, no sacamos fecha. Y luego me
- 10:35Speaker 3: pareció tremendo el sentido del deber que lleve la fundación
- 10:42Speaker 3: de una red de espías para servir a la corona
- 10:45Speaker 3: y que algunos le consideren el precursor de la espía
- 10:47Speaker 3: me encanta
- 10:51Speaker 2: quiero
- 10:51Speaker 3: decir es que me parece que es un personaje del
- 10:54Speaker 3: que no sabíamos nada del que no sabíamos nada de
- 10:58Speaker 3: las maldades me encanta pensar que la red de espías
- 11:03Speaker 3: que algunos consideran que fue la precursora de la CIA,
- 11:07Speaker 3: tuviera origen en mi familia, porque me hace sentir un
- 11:10Speaker 3: poco ahí, como un poco matajarino.¿
- 11:14Speaker 2: Tú crees que hay algo tuyo en cuanto a entender
- 11:20Speaker 2: el poder, el liderazgo o la influencia que has podido reconocer?
- 11:26Speaker 3: Que hay algo mío en la novela? Seguro.¿ Que hay
- 11:29Speaker 3: algo de la forma de ellas de entender y concebir
- 11:32Speaker 3: el poder? Eso me sorprende. Porque yo creo que ellas
- 11:42Speaker 3: eran cero mitómanas. Y creo que es un poco lo
- 11:46Speaker 3: que me pasa a mí. Eso me lo dice todo
- 11:49Speaker 3: el mundo, es que no eres nada mitómana. Entonces yo
- 11:51Speaker 3: el poder todavía no he conseguido saber qué es. No
- 11:54Speaker 3: me he enterado de lo que es el poder. Cuando
- 11:56Speaker 3: alguien dice poder, digo,¿ con qué acepción de poder se
- 11:59Speaker 3: estará quedando?¿ Cómo entenderá el poder? Porque el poder es
- 12:01Speaker 3: algo que en la percepción de cada uno Se entiende
- 12:06Speaker 3: de una manera, ¿no? Y yo creo que esa falta
- 12:09Speaker 3: de mitomanía mía, ese decir, bueno, es que todo es
- 12:13Speaker 3: tan relativo, todo es tan relativo que es que me
- 12:16Speaker 3: hace hasta gracia. Pues yo creo que eso, fíjate, que
- 12:19Speaker 3: vienen los genes y yo pensaba que era del carácter,
- 12:22Speaker 3: pero yo creo que yo solo, o sea, en lo
- 12:25Speaker 3: que yo he leído de ellas, ellas eran así. Había
- 12:27Speaker 3: que recibir al heredero de la corona británica, no pasa nada.
- 12:31Speaker 3: Se recibe y ya está. Hay que estar tal, que
- 12:33Speaker 3: tienes que reconocer tus errores, que tienes que llorar, que
- 12:35Speaker 3: tienes que reír. El que no le guste, la
- 12:39Speaker 2: naturalidad.
- 12:40Speaker 3: El que no le guste, que no huye o que
- 12:42Speaker 3: se vaya a otro sitio. Y eso a mí me
- 12:44Speaker 3: parece que es muy mío. Y la verdad es que
- 12:52Speaker 3: me gusta mucho. Creía que no estaba contenta con haber
- 12:58Speaker 3: escrito la novela porque la he sufrido. O sea, me
- 12:59Speaker 3: ha costado muchísimo. Pero creo en esta conversación contigo, y
- 13:05Speaker 3: por eso das tanto miedo, creo... Pero creo, fíjate, que
- 13:11Speaker 3: he pensado más sobre mí en la novela de lo
- 13:13Speaker 3: que yo me he creído. O sea, al final es
- 13:18Speaker 3: tu forma de conectarte. Para mí yo siempre he tenido
- 13:20Speaker 3: que escribir en mi yoga. Y que no escribo... O sea,
- 13:23Speaker 3: agradezco muchísimo a todos los lectores que me elijan y
- 13:26Speaker 3: que me permitan seguir en el mercado, que no es poco.
- 13:29Speaker 3: Cuarta novela en cuatro años, yo... agradezco a todos y
- 13:33Speaker 3: cada uno de los que me hayan elegido, hayan leído
- 13:35Speaker 3: o hayan comprado el libro. Lo agradezco muchísimo. Pero es
- 13:40Speaker 3: que de todas he sacado
- 13:42Speaker 4: algo.
- 13:44Speaker 3: Tú
- 13:48Speaker 2: crees que este libro te ha cambiado más?
- 13:52Speaker 3: Yo creo que no me ha cambiado. Yo creo que
- 13:54Speaker 3: este libro me ha hecho conocerme mejor. Me ha hecho
- 13:58Speaker 3: conocerme mejor porque además son esas preguntas Son esas cosas
- 14:03Speaker 3: que dices,¿ por qué no habrá trascendido esto en la
- 14:06Speaker 3: historia de la familia? Yo creo que me ha hecho
- 14:08Speaker 3: mirarme mucho al espejo. Y a estas edades que tengo yo,
- 14:13Speaker 3: que son 53, se agradece mucho todo lo que te permita
- 14:18Speaker 3: profundizar un poquito más en ti. Porque ya que conoces
- 14:22Speaker 3: a tanta gente, ya cuando tienes esta edad has conocido
- 14:24Speaker 3: a muchísima gente, la persona que más te sorprende cuando
- 14:28Speaker 3: descubres algo de ella es tú misma. Es verdad, tú
- 14:32Speaker 3: ya la gente te puede sorprender, pero ya cuando vas
- 14:35Speaker 3: madurando y vas llegando ya a otra etapa de la vida,
- 14:39Speaker 3: lo que dices es, yo puedo descubrir cosas de mí misma.
- 14:44Speaker 3: Y eso del solo sé que no sé nada, eso
- 14:46Speaker 3: me encanta. Me encanta sentirme ignorante porque el día que
- 14:50Speaker 3: nos sentamos que sabemos de todo que seremos unas nefias
- 14:56Speaker 2: Eso y el día que desaparezca la capacidad de asombro.
- 14:59Speaker 3: Sí, pero es una pena... que la capacidad de asombro
- 15:05Speaker 3: a la capacidad de asombro se la traga la prisa.
- 15:09Speaker 3: No tenemos tiempo ni para soplarnos. Y cuando te paras,
- 15:16Speaker 3: cuando escribes o cuando lees, porque yo creo que al
- 15:18Speaker 3: final el tiempo que yo he invertido escribiendo da la
- 15:21Speaker 3: misma paz que le da a la gente cuando lee,
- 15:25Speaker 3: si te gusta un libro, porque habrá mucha gente a
- 15:27Speaker 3: la que no le guste, pero si tú eres capaz
- 15:29Speaker 3: de entregarte al universo del escritor es la misma paz
- 15:32Speaker 3: que ha tenido el escritor. Y ese silencio del que
- 15:36Speaker 3: estamos tan faltos, ese silencio es mágico. Es mágico cuando
- 15:43Speaker 3: escribes y
- 15:43Speaker 2: es mágico cuando lees. Vamos con las mujeres. No aparecen
- 15:49Speaker 2: en los documentos las mujeres, pero sostienen las decisiones. Yo
- 15:53Speaker 2: te digo que te interesa más hacerlas o demostrar que
- 15:57Speaker 2: nunca fueron invisibles.
- 16:01Speaker 3: Ves cómo es difícil que te hagas que ser entrevistada
- 16:04Speaker 3: por ti? Pues, tacho la B con la clavecita. Está
- 16:10Speaker 3: claro que nunca fueron invisibles, pero no salían. O sea,
- 16:14Speaker 3: es que eran unas mujeres muy protagonistas, muy protagonistas, sin poder,
- 16:19Speaker 3: sin poder de Jure, pero sí que tenían un poder real.
- 16:23Speaker 3: Ellas eran las líderes de su casa, de sus haciendas,
- 16:27Speaker 3: porque los hombres viajaban y viajar El viajar de ahora
- 16:31Speaker 3: no es que un hombre se vaya a Sevilla en
- 16:32Speaker 3: el ave y venga por la noche. Es que si
- 16:34Speaker 3: se iba a Sevilla, a lo mejor tardaba dos meses
- 16:37Speaker 3: en volver y tú tenías que hacerte cargo de toda
- 16:39Speaker 3: esa empresa que aparentemente tú eras la parte débil. Pero
- 16:43Speaker 3: las mujeres siempre han estado ahí, de hecho, y en
- 16:45Speaker 3: Santo Abuelo. No trabajaban, ¿no? Era líder, ¿no?
- 16:50Speaker 4: No, sí que
- 16:50Speaker 3: trabajaba. Bueno, pues la que no trabajaba.¿ A qué era
- 16:55Speaker 3: líder de algo?
- 16:56Speaker 2: De su casa.
- 16:58Speaker 3: Y de su vida
- 16:59Speaker 2: De su vida...
- 17:03Speaker 3: Bueno, que no es poco.
- 17:07Speaker 2: En realidad, ejercían el poder sin ocuparlo estas mujeres.¿ Era
- 17:11Speaker 2: una forma de resistencia o el resultado precisamente de esa exclusión?
- 17:18Speaker 3: Yo creo que yo creo que estaba claro, yo creo
- 17:26Speaker 3: que entonces estaba mucho más claro que ahora la distribución
- 17:29Speaker 3: de los roles. O sea, Hombre cazador, mujer cuidadora. Macho proveedor,
- 17:35Speaker 3: hembra cuidadora. Pero siempre era más fácil que la mujer
- 17:43Speaker 3: saliera de la cocina que que el hombre entrara. Siempre
- 17:49Speaker 3: era más fácil eso, ¿no? Entonces yo creo que ellas
- 17:52Speaker 3: tenían un papel mucho más relevante por eso, porque al
- 17:55Speaker 3: final ellos necesitaban asistencia no solamente en la parte logística,
- 18:03Speaker 3: sino en la parte emocional. O sea, el machismo ha
- 18:07Speaker 3: sido cruel con las mujeres, pero también cruel con los hombres.
- 18:10Speaker 3: Les ha castrado las emociones, no podían llorar, les ha
- 18:13Speaker 3: castrado la debilidad, les ha hecho, porque ahora ya nos parece,
- 18:20Speaker 3: estamos siempre reivindicando el feminismo desde la parte de lo
- 18:22Speaker 3: que nos han quitado las mujeres, pero hay un hombre
- 18:25Speaker 3: en los 70 que tenía que tener mantenidos a los niños,
- 18:29Speaker 3: a su mujer, en los 70 no, porque ya trabajábamos, pero
- 18:32Speaker 3: vete antes, niños, mujeres, tal, se les exigía que intentaran
- 18:36Speaker 3: tener una segunda residencia, que intentaran que todo fuera bien,
- 18:40Speaker 3: también ese machismo que no nos permitía trabajar, también a
- 18:44Speaker 3: ellos les ha hecho mucho daño. Es verdad, o sea,
- 18:47Speaker 3: miramos siempre los perjuicios que ha causado el machismo mirándoles
- 18:53Speaker 3: a ellos como opresores, también ellos Tenían la opresión del
- 18:57Speaker 3: propio machismo. El machismo no deja a nadie ileso. A
- 19:01Speaker 3: ellos tampoco.
- 19:04Speaker 2: Crees que hoy seguimos llamando influencia a lo que en
- 19:06Speaker 2: realidad es poder?
- 19:09Speaker 3: Es que yo creo que el poder es la capacidad
- 19:16Speaker 3: de influir. Si no, es... Bueno... Yo espero que el
- 19:26Speaker 3: poder que podamos ejercer todos sea la capacidad de influir.
- 19:31Speaker 3: Porque tomar decisiones, al final, si tienes un cargo o un...
- 19:38Speaker 3: Por ejemplo, el presidente del gobierno ahora tiene mucho poder,
- 19:43Speaker 3: pero tú le percibes como poderoso. Esa es la pregunta.
- 19:47Speaker 3: A mí me gusta pensar que el poder es la
- 19:50Speaker 3: capacidad de influir en los demás. Aunque teóricamente sea la
- 19:55Speaker 3: capacidad de tomar decisiones que tienen influencia a los demás.
- 19:58Speaker 3: Pero a mí me gusta tener una visión más amplia
- 20:00Speaker 3: del poder, me gusta más el poder como liderazgo. Me
- 20:04Speaker 3: gustaría que fuera así, pero cada vez estamos volviendo más
- 20:08Speaker 3: a las autocracias, a las teocracias en algunos casos, y
- 20:14Speaker 3: estamos volviendo a perder eso de la democracia, que es
- 20:18Speaker 3: donde yo creo que se ejerce el poder real, en
- 20:21Speaker 3: el ejercicio real de las democracias.
- 20:25Speaker 2: La novela convierte casas, salones y relaciones familiares en espacios públicos.¿
- 20:30Speaker 2: Por qué nos cuesta tanto aceptar que el poder también
- 20:33Speaker 2: se ejerce ahí, que lo importante también es público?
- 20:37Speaker 3: Lo doméstico y lo público, el eterno debate. Sí, yo
- 20:45Speaker 3: creo que tú cuando entras en la casa de alguien,
- 20:53Speaker 3: entras en el corazón de alguien. Una casa dice mucho
- 20:57Speaker 3: de ti. Porque no depende de tener una muy buena
- 21:00Speaker 3: casa o una mala casa, una casa con más medios
- 21:03Speaker 3: o una casa con menos medios. La casa es tu
- 21:06Speaker 3: tarjeta de visita. En cuanto entras, tú sabes mucho de
- 21:09Speaker 3: las personas. Y en el ámbito de lo doméstico, cuando
- 21:13Speaker 3: tú tienes a alguien en tu casa, yo creo que
- 21:17Speaker 3: el lenguaje se relaja. El tiempo se relaja y los
- 21:23Speaker 3: egos se relajan. Y en las casas se pueden conseguir
- 21:29Speaker 3: muchas cosas que no se consiguen en los espacios donde
- 21:32Speaker 3: nos sentimos observados. Yo creo que los pasillos, en la
- 21:36Speaker 3: corte de la zarina también hacía alusiones a esto, que
- 21:39Speaker 3: cuando busques ejercer el poder, hazlo en los pasillos y
- 21:43Speaker 3: no en los salones, que es donde se toman las decisiones.
- 21:46Speaker 3: Y yo creo que si nos relajáramos, nos diéramos cuenta
- 21:51Speaker 3: de que cuanto más a lo normal, a lo natural.
- 21:55Speaker 3: Traemos los debates más sanos nacen.
- 22:01Speaker 2: Qué decisiones políticas crees que se han tomado en las
- 22:03Speaker 2: historias lejos de los lugares que luego realmente se han decidido?
- 22:09Speaker 3: Casi todas. Yo creo que casi todas. Creo que casi
- 22:14Speaker 3: todas porque, además, por mucho que se escenifique el consenso,
- 22:20Speaker 3: siempre hay alguien que firma las decisiones. Y ese alguien
- 22:25Speaker 3: tiene su círculo cercano. Y aunque tú no pidas opinión,
- 22:30Speaker 3: tú escuchas. Y estás impregnado el otro día. En una
- 22:35Speaker 3: conferencia alguien hizo alusión a un refrán árabe que me
- 22:38Speaker 3: gustó más, que me gustó mucho. Que era, las personas
- 22:42Speaker 3: se parecen más a su tiempo que a su padre.
- 22:46Speaker 3: Y me pareció muy bonito, porque al final es el
- 22:49Speaker 3: contexto en el que estás Porque tú te das cuenta
- 22:52Speaker 3: de que estas gobernadoras podían ser mujeres, seguro que eran
- 22:56Speaker 3: mujeres mucho más inteligentes que yo, con armas y recursos personales,
- 23:01Speaker 3: lo que pasa es que vivieron en otro tiempo. Y
- 23:05Speaker 3: no hay que pensar que las primeras mujeres que han
- 23:08Speaker 3: ejercido el liderazgo somos nosotras, porque eso es de una torpeza.
- 23:11Speaker 3: Yo cuando veo algunas de estas que se llaman feministas
- 23:15Speaker 3: a sí mismas y que hacen que las demás no
- 23:17Speaker 3: lo parezcamos, que llegan como si hubieran inventado el curso
- 23:21Speaker 3: de la humanidad y no reconocen nada a las que
- 23:22Speaker 3: lo han hecho antes, es que me produce un rechazo
- 23:26Speaker 3: tan grande. O sea, si no me generara tanto rechazo,
- 23:32Speaker 3: me generaría compasión. Porque no entender que venimos de donde
- 23:36Speaker 3: venimos es que me parece tan patético que no se
- 23:41Speaker 3: puede entender la vida. Si tú no agradeces a tu madre,
- 23:44Speaker 3: a tu abuela, a tu bisabuela, a tus tatarabuelos, si
- 23:48Speaker 3: tú no agradeces a lo que han hecho las mujeres
- 23:51Speaker 3: de la transición por nosotros, las primeras juezas, las primeras
- 23:55Speaker 3: que fueron a la universidad. Si no reconocemos eso,¿ de
- 23:58Speaker 3: qué vamos nosotros?¿ A descubrir el mundo ahora
- 24:03Speaker 3: Pues sí, eso sí, es una cosa muy inteligente
- 24:08Speaker 2: y muy brillante
- 24:10Speaker 3: Y que las lleven a la perdición metiéndola en debates absolutos.
- 24:15Speaker 2: Pero bueno, vamos al libro. Luego vamos a entrar en
- 24:19Speaker 2: los personajes, pero dime...¿ Qué ha cambiado realmente en la
- 24:22Speaker 2: forma de las mujeres participar?
- 24:27Speaker 3: Que ahora lo hacen en su nombre, no tienen que
- 24:29Speaker 3: buscar salidas ni estrategias para hacerlo. Ahora lo hacemos de
- 24:37Speaker 3: una vía más directa, aunque ojo, no demos todo por conquistado.
- 24:41Speaker 3: Todavía nos queda mucho y yo cada vez, hubo unos
- 24:45Speaker 3: años que repetía como un loro, yo cada vez que
- 24:47Speaker 3: iba a dar una charla sobre mujeres y tal, La
- 24:50Speaker 3: cita esa de Simón de Beauvoir que me gusta tanto,
- 24:53Speaker 3: no sé de memoria. Bastará una crisis económica, política o
- 24:56Speaker 3: religiosa para que los derechos de las mujeres se vean cuestionados.
- 24:59Speaker 3: No bajéis la guardia. Eso no estamos viendo ahora. Y
- 25:08Speaker 3: yo creo que no debemos bajarlo, pero que lo único
- 25:11Speaker 3: que ha cambiado es que ahora mismo hablamos en nuestro
- 25:13Speaker 3: nombre y no tenemos que pedir que hablen por nosotros.
- 25:16Speaker 2: Tú crees que ha cambiado?¿ Que el poder sigue teniendo género?
- 25:24Speaker 3: Creo que el cuestionamiento del poder sigue teniendo género. El
- 25:28Speaker 3: cuestionamiento del poder. Sí, creo que a nosotras se nos
- 25:32Speaker 3: cuestiona de otra forma e incluso hay muchos argumentos para eso.¿
- 25:39Speaker 3: Cómo habla de calmado un líder?¿ Qué tiempo se toma
- 25:42Speaker 3: para su discurso? Y una líder,¿ cómo habla de rápido?
- 25:47Speaker 3: Porque estamos acostumbradas a que no nos den tiempo para hablar.
- 25:51Speaker 3: Creo que hay cosas que todavía... Tú escuchas a un
- 25:53Speaker 3: hombre que le dice, venga,¿ a usted qué le parece?
- 25:55Speaker 3: Pues yo creo que en 1900, como Sofía la abuela de
- 26:00Speaker 3: las chicas de oro, tal, y se recrean y se
- 26:03Speaker 3: escuchan y te preguntan,¿ qué tal? ¿No? O sea, yo
- 26:08Speaker 3: creo que todavía tenemos ciertas barreras de protección en las
- 26:12Speaker 3: que estamos mecanizadas porque estamos acostumbradas a que nos vayan
- 26:16Speaker 3: a quitar la palabra, a que de repente tú digas
- 26:20Speaker 3: algo hagan como que no te han oído y a
- 26:23Speaker 3: las dos semanas aparezca el que estaba a tu lado
- 26:25Speaker 3: y te diga, oye, he pensado, he pensado, y tú dices,
- 26:30Speaker 3: pero me está diciendo a mí que se lo diga
- 26:31Speaker 3: a los demás, ¿no? Yo creo que esas cosas todavía,
- 26:34Speaker 3: que ahora las que nosotros las podemos tratar como anécdotas,
- 26:37Speaker 3: en Irán o Afganistán no tienen ninguna gracia, porque siguen
- 26:40Speaker 3: robando la voz. Hay mucha gente que vive debajo de
- 26:43Speaker 3: un burka y nosotros no podemos dar las cosas por
- 26:46Speaker 3: conquistadas porque nosotras estamos mejor.
- 26:49Speaker 2: Estamos con Isabel. Isabel ejerce un poder que no necesita proclamarse.
- 26:53Speaker 2: No sé si fue el personaje que apareció primero o
- 26:55Speaker 2: el que terminó imponiendo significaciones.
- 27:01Speaker 3: Me costó mucho saber cómo contar la historia. Me costó
- 27:04Speaker 3: muchísimo darle una voz a la historia. Entonces yo tenía
- 27:08Speaker 3: que encontrar la forma de contar desde mi ignorancia española
- 27:12Speaker 3: y ponerme frente a un folio en blanco como contaba
- 27:16Speaker 3: yo la historia de la independencia de los Estados Unidos
- 27:19Speaker 3: frente a la cantidad de escritores que lo están contando
- 27:21Speaker 3: del uno y del otro lado del charco en este año,
- 27:26Speaker 3: precisamente en este año, con 250 años. Y me daba un pudor.
- 27:31Speaker 3: Entonces yo pensé que la única forma era contarlo cuando
- 27:36Speaker 3: ya estuvieran aquí desde la voz de las mujeres con
- 27:38Speaker 3: los recuerdos, porque así no tengo que hacer una serie de...
- 27:44Speaker 3: una serie... O sea, no tengo que ir contando batallita, batallita,
- 27:47Speaker 3: batallita y cuando tenga un hueco, verme en el abismo.
- 27:50Speaker 3: Sino que el recuerdo que la familia y con eso
- 27:53Speaker 3: hacer una trama que me hace mucha gracia cuando la
- 27:56Speaker 3: gente dice qué buena arquitectura tiene la novela. Pues es
- 28:00Speaker 3: que yo no he estudiado cómo hacer la arquitectura. O sea,
- 28:04Speaker 3: yo he pensado cómo me gustaría que me lo contaran
- 28:06Speaker 3: a mí. Entonces yo pensé,¿ y cómo cuento?¿ Cómo elijo
- 28:09Speaker 3: unos años que no sea todo este rollo? Entonces creo...
- 28:14Speaker 3: que la que marcó la historia era Guadalupe. La historia
- 28:21Speaker 3: empieza el día que Guadalupe llega y se cierra el
- 28:25Speaker 3: día que Guadalupe se va. Ella es la que marca
- 28:28Speaker 3: el ritmo. Pero ella tenía que tener el referente de
- 28:32Speaker 3: donde la mandaba su madre.¿ Dónde la mandaba su madre?
- 28:36Speaker 3: A la seguridad.¿ Quién conserva la seguridad de una familia?¿
- 28:39Speaker 3: Quién es la mujer cabeza de familia en la mayoría
- 28:42Speaker 3: de los casos? la que tiene más cabeza, la que
- 28:48Speaker 3: tiene un sentido del deber extremo. Y entonces yo ahí
- 28:52Speaker 3: me sentí súper cómoda, porque me iba sintiendo más orgullosa
- 28:59Speaker 3: de ella. Y cuando tú te sientes orgullosa de tu protagonista,
- 29:01Speaker 3: ya pueden venir y decirte que está mal escrito, pero
- 29:04Speaker 3: cuando tú la tienes como un bastión, y yo creo
- 29:10Speaker 3: que Isabel me ha seducido, porque cuando estaba estudiando la historia,
- 29:14Speaker 3: Isabel es de la que menos se sabía, la menos
- 29:16Speaker 3: protagonista de todos, pero me ha parecido que era el
- 29:18Speaker 3: anclaje y luego de hecho podría haber una segunda parte,
- 29:23Speaker 3: porque ella fue la madre del edecán que acompañó a
- 29:28Speaker 3: José Bonaparte en su destierro a Estados Unidos, o sea,
- 29:32Speaker 3: es una mujer con una historia brutal y bueno, pues
- 29:37Speaker 3: con un poder maternal y de generaciones que a mí
- 29:43Speaker 3: me Me recuerda mucho sus padres a los Kennedy de Luisiana.
- 29:47Speaker 3: Y me parece que estaba educada por los Kennedy.
- 29:53Speaker 2: Felicitas tiene una caída.¿ Te interesaba explorar también ese castigo
- 29:57Speaker 2: a las mujeres cuando se han quedado en el poder? Ay,
- 30:01Speaker 2: Rosa
- 30:02Speaker 3: eso fue lo que más me costó. No sabes, porque
- 30:04Speaker 3: es que llevas toda la vida utilizando la expresión caer
- 30:07Speaker 3: en desgracia. Fulanito ha caído en desgracia. Uy, es que
- 30:11Speaker 3: como caigas en desgracia... Sí. Y lo tenemos asumido porque
- 30:15Speaker 3: es una parte del lenguaje coloquial. Pero yo no sabía
- 30:17Speaker 3: lo que era caer en desgracia históricamente. Hasta que me enteré.
- 30:21Speaker 3: Me enteré por felicitas. Y la pobre, cuando llegó en Aranjuez,
- 30:25Speaker 3: es verdad que los Galvez habían tenido una caída estrepitosa.
- 30:28Speaker 3: He encontrado hasta alguna décima que he incluido ahí y
- 30:31Speaker 3: que ellos habían tenido todo el poder y de repente
- 30:33Speaker 3: lo perdieron. Pero claro, de verte virreina a verte en Aranjuez, sola, sin...
- 30:44Speaker 3: bueno pues sin medios es duro y sobre todo es
- 30:53Speaker 3: duro y yo ahí yo tuve un intento de dejar
- 30:57Speaker 3: la novela estuve cinco meses diciendo que no seguía luego
- 31:00Speaker 3: la retomé porque me daba pena pero fue precisamente en
- 31:03Speaker 3: el momento en el que le perdí la pista a
- 31:05Speaker 3: Felicitas que es cuando está ganando tu caes en desgracia
- 31:08Speaker 3: y te sales de todos los archivos no hay nada
- 31:11Speaker 3: de los archivos de Felicitas. Cuando luego lo leyó un
- 31:15Speaker 3: historiador para ver que esto estaba bien y tal, yo
- 31:21Speaker 3: discrepé con él en uno de los puntos sobre Felicitas,
- 31:26Speaker 3: porque decía que había pruebas de que se habían hecho
- 31:31Speaker 3: retenciones por la caída de la familia, pero ahí estaba
- 31:36Speaker 3: la gestión de la herencia, y que la herencia tal
- 31:38Speaker 3: y como él la había dejado, aunque luego tuviera retenciones
- 31:42Speaker 3: en las pensiones que cobraban solo los altísimos cargos del Estado,
- 31:45Speaker 3: es que había caído en desgracia. Y eso era que
- 31:50Speaker 3: nadie quería que se le pudiera contagiar tu mal. Es
- 31:56Speaker 3: como lo que ahora los modernos llaman la cancelación. Caer
- 32:00Speaker 3: en desgracia
- 32:03Speaker 2: Cuando hablas de herencia,¿ de qué estamos hablando exactamente?¿ De
- 32:08Speaker 2: relato o de decisiones que se repiten?
- 32:11Speaker 3: Yo ruego de todo un poco. Quizá el relato en
- 32:16Speaker 3: mi familia haya sido inexistente porque yo no conocía esta
- 32:19Speaker 3: parte de la historia. Pero es la sangre y la
- 32:22Speaker 3: sangre tira.¿ Por qué si no siento yo esta responsabilidad
- 32:27Speaker 3: con esta novela? Porque es mi sangre. Y el relato
- 32:35Speaker 3: he querido conservarlo íntegro pero sobre todo yo me he visto,
- 32:40Speaker 3: o sea, que esta mujer fuera una de las fundadoras
- 32:43Speaker 3: de la primera asociación de mujeres de España, yo creyéndome
- 32:46Speaker 3: que esto no venía de nadie de mi familia, y
- 32:49Speaker 3: yo toda la vida, o sea, es que al final
- 32:51Speaker 3: te das cuenta que no eres nada, que eres un
- 32:53Speaker 3: puntito en la sucesión de la cadena y no eres nada.
- 32:55Speaker 2: Bueno, pero ese puntito es necesario, ese eslabón es necesario.
- 32:58Speaker 2: Pero te
- 32:59Speaker 3: baja mucho los humos, Rosa, de repente te das cuenta
- 33:02Speaker 3: de que no eres nada más que una coma en
- 33:06Speaker 3: medio de una frase.
- 33:07Speaker 2: pero la coma es muy importante
- 33:09Speaker 3: la coma sin coma puede cambiar el sentido de la
- 33:13Speaker 3: frase
- 33:18Speaker 2: creo que tiene la importancia cada uno tenemos la importancia
- 33:21Speaker 2: que esa frase está muy movida pero es verdad que
- 33:26Speaker 2: es como son las piezas de un dominó falta una
- 33:30Speaker 2: que pueda funcionar que se caiga una sola
- 33:35Speaker 3: pero pero en esta época de yo, yo, yo
- 33:39Speaker 3: yo, en esta época de egos mostrados y tal, te
- 33:44Speaker 3: viene muy bien. O sea, yo por eso le deseo
- 33:46Speaker 3: a todo el mundo que piense de dónde viene. De
- 33:52Speaker 3: dónde viene. Luego, si miras mi árbol genealógico, hay más
- 33:55Speaker 3: cosas que no sean gobernadoras, que yo soy de una
- 33:58Speaker 3: familia extraordinaria, pero normal. O sea, que no es que
- 34:02Speaker 3: digamos todos en mi familia han sido... Seguro que si
- 34:05Speaker 3: tú buscas en tu arbol genealógico hay alguna historia así. Sí, ¿no? ¿Ves?
- 34:12Speaker 2: Vamos con los silencios. Ya estamos acabando.¿ Los silencios familiares
- 34:16Speaker 2: protegen o distorsionan la realidad?
- 34:22Speaker 4: No lo sé. No lo sé.
- 34:25Speaker 3: No sé si protegen o distorsionan. Porque también hay que
- 34:30Speaker 3: entender la época en la que se producen los silencios.
- 34:34Speaker 3: Yo creo que hoy un silencio tiene menos sentido que
- 34:37Speaker 3: dos generaciones atrás. Yo creo que sí, porque estamos hablando,
- 34:44Speaker 3: o sea, yo, mis abuelos vivieron una guerra civil, mis
- 34:47Speaker 3: abuelos vivieron una época en la que los pecados eran
- 34:55Speaker 3: un delito. Y había un... Ahora yo creo que en
- 35:04Speaker 3: el término medio estaría la virtud, porque entre lo estricto
- 35:07Speaker 3: y lo duro que les hacían vivir a ellos y
- 35:12Speaker 3: lo laxo que lo estamos haciendo ahora, de hecho fíjate,
- 35:15Speaker 3: los jóvenes están volviendo a buscar los valores, están dando lecciones,
- 35:19Speaker 3: pero yo no lo tengo claro y me encantaría tener
- 35:22Speaker 3: una respuesta o responderte cualquier cosa que te hiciera sentir bien,
- 35:26Speaker 3: pero es que no me sale mentir sobre eso. Yo
- 35:29Speaker 3: creo que protegen y distorsionan las dos cosas. Protegen a
- 35:35Speaker 3: la generación que se lo calla y distorsionan la historia
- 35:40Speaker 3: para el resto de las generaciones.
- 35:42Speaker 2: Entonces dirías que tenemos obligación
- 35:45Speaker 3: Tampoco. Tampoco. Es que yo creo que con esto tenemos
- 35:53Speaker 3: la obligación de contarle. Es que haces unas preguntas más difíciles.
- 35:56Speaker 3: Yo creo que no. Yo creo que no, Rosa. Porque
- 35:59Speaker 3: tú imagínate que, no lo digo mi madre o mi abuela,
- 36:03Speaker 3: que yo las he conocido, que mi bisabuela y mi
- 36:06Speaker 3: tatarabuela guardaran un secreto, ¿no? O los tuyos, por no
- 36:10Speaker 3: ponerlo en los míos. Y que estuvieran protegiéndose y haciendo
- 36:14Speaker 3: lo que creían que tenían que hacer para que sus
- 36:16Speaker 3: hijos no sufrieran.¿ Tenían la obligación?¿ O tenían la obligación
- 36:21Speaker 3: de ser fieles a sí mismos? Sí,
- 36:24Speaker 4: porque antes de contar algo que me dijeron. Y aún
- 36:27Speaker 4: así no se sabe.
- 36:30Speaker 3: Claro, es que eso que nos han enseñado toda la vida,
- 36:32Speaker 3: que eres dueña de tus silencios, esclavo de tus palabras,
- 36:34Speaker 3: a mí me gustaría aplicarlo todavía más hoy en día.
- 36:39Speaker 3: Porque yo creo que de lo que te callas, bueno,
- 36:43Speaker 3: pues es verdad que se muere si te mueres tú,
- 36:46Speaker 3: se muere contigo. Pero lo que hablas, volvemos al inicio
- 36:51Speaker 3: de la conversación. Entonces,¿ a quién se puede culpar por
- 36:56Speaker 3: ser miedoso? Por tener temor con respecto a la familia.¿
- 37:03Speaker 3: Quiénes somos nosotros para juzgar a quienes han tomado la
- 37:06Speaker 3: decisión por nosotros antes? Es que todo esto es muy profundo.
- 37:12Speaker 3: O sea, quiero decir, yo creo que tengo un temazo
- 37:14Speaker 3: con el libro, creo que tengo un temazo con el libro,
- 37:18Speaker 3: porque es verdad que no sabemos nada de esto, pero
- 37:21Speaker 3: creo que el libro es una reflexión precisamente sobre eso,
- 37:27Speaker 3: sobre el miedo. Y yo creo que ahí estamos todos,
- 37:32Speaker 3: porque todos tenemos miedo, los que lo reconocemos y los
- 37:34Speaker 3: que no. Y los que van de valientes, porque si
- 37:37Speaker 3: te das cuenta, la mayoría de la gente que causa
- 37:40Speaker 3: males grandes a la humanidad, a su entorno, casi todos
- 37:45Speaker 3: es porque no conocen el miedo, porque son unos imprudentes. Entonces,¿
- 37:49Speaker 3: cómo vamos a juzgar a nuestros antepasados por haber sido
- 37:52Speaker 3: prudentes y por tener miedo?
- 37:56Speaker 2: Porque¿ tú sí has decidido contar para terminar con el
- 38:00Speaker 2: miedo o el hecho de que no eras prudente?
- 38:04Speaker 3: Bueno, primero porque me pareció un chollo encontrarme un personaje así,
- 38:07Speaker 3: o sea, quiero decir, no me he visto en otra,
- 38:10Speaker 3: no me he visto en otra, o sea, que esto
- 38:12Speaker 3: es un regalo de la vida y además, yo el
- 38:16Speaker 3: otro día lo hablaba con Luz Gavás, que tiene una novela,
- 38:19Speaker 3: para escribir un novelón con su vida es Gilbert Antoine,
- 38:21Speaker 3: que ese hombre era un personajazo, Pero yo ya que
- 38:26Speaker 3: me encontré con esa historia no podía callarlo. Ahora, ya
- 38:30Speaker 3: que tenía este historión, una no puede dejar de contarlo cuando, vamos,
- 38:35Speaker 3: yo creo que la vida es de quien aprovecha las oportunidades.
- 38:37Speaker 3: Si yo hubiera sido una estúpida si no hubiera aprovechado
- 38:40Speaker 3: esta oportunidad... Sí, es que eso es así. O sea,
- 38:44Speaker 3: yo creo que yo siempre, lo único por lo que
- 38:47Speaker 3: a mí me puede haber ido un poco mejor en
- 38:48Speaker 3: la vida es porque he aprovechado las oportunidades. Entonces... yo
- 38:52Speaker 3: no me podía escapar a esta oportunidad que se me
- 38:54Speaker 3: había presentado así en bandeja, pero más allá de ello,
- 38:59Speaker 3: porque he hecho la reflexión interna y yo creo que
- 39:04Speaker 3: había que contarlo todo, porque si no hubiera sido una hipócrita.
- 39:09Speaker 2: En este caso no ha pasado.
- 39:11Speaker 3: He contado
- 39:12Speaker 2: todo. Ahora
- 39:16Speaker 3: viene la pregunta difícil, porque cuando ella mira así de frente...
- 39:21Speaker 3: Ella cuando mira así al frente es que está pensando
- 39:23Speaker 3: cómo te la clavo, cómo te clavo esta preguntita.
- 39:28Speaker 2: A ver, entonces has entrado de forma distinta y has
- 39:32Speaker 2: salido de forma diferente. Totalmente. Pero además,¿ y de qué forma?
- 39:45Speaker 3: Bueno, primero, la primera. es que sepa algo más de
- 39:49Speaker 3: lo que sabemos, porque estoy muy enfadada con quienes no
- 39:51Speaker 3: nos han enseñado esto, porque además somos todos, quitando los frikis,
- 39:56Speaker 3: que yo tengo un par de ellos en el periódico
- 39:58Speaker 3: que saben de este tema, quitando los frikis de... En
- 40:01Speaker 3: este sentido, tenemos... Somos bastante desconocedores. Y luego es... A
- 40:10Speaker 3: mí me gustaría que terminara... Creo que terminas la nota
- 40:13Speaker 3: del autor. Yo creo que este libro... El que estoy
- 40:18Speaker 3: muy orgullosa es la primera vez que te digo que
- 40:20Speaker 3: estoy orgullosa. Es la primera vez que te digo que
- 40:22Speaker 3: estoy orgullosa de una novela. El que estoy muy orgullosa,
- 40:27Speaker 3: muy muy orgullosa. Este libro es un libro que invita
- 40:32Speaker 3: a la humildad. O sea, que fíjate que parte todo
- 40:35Speaker 3: lo contrario, porque dices las gobernadoras, las mujeres de mi familia.
- 40:39Speaker 3: Al contrario, invita a descubrir que no somos nada más.
- 40:45Speaker 3: que somos parte de nuestros miedos y de los miedos elevados,
- 40:48Speaker 3: y los miedos de la gente valiente son los peores.
- 40:55Speaker 3: O sea, cuando alguien es miedoso, pues es que el
- 40:58Speaker 3: miedo es la constante en su vida. Cuando alguien que
- 41:00Speaker 3: es valiente se ve reprimido por un miedo, ese miedo, cuidado,
- 41:05Speaker 3: que es como lo de las inseguridades de los seguros, cuidadito,
- 41:09Speaker 3: que es sacarlo
- 41:10Speaker 2: de su zona, a
- 41:11Speaker 3: un valiente, llevarlo al escenario del miedo, sacarlo de su
- 41:13Speaker 3: zona de conforto. Yo creo que es un libro sobre nosotros.
- 41:18Speaker 3: Yo creo que es un libro sobre mí
- 41:23Speaker 4: Es la primera vez que yo estoy con curiosísima mente
- 41:27Speaker 2: Es la primera vez que te oigo decirlo y estar tranquila.