Latest / Fiti Oameni / De ce poartă americanii arme? - Valentin Dănăiață
Transcript
- 0:00Înfricoșător, cât de mult se schimbă lumea în jurul nostru
- 0:04într-o zi? Așa este.
- 0:09Nu am urmărit astăzi ce se întâmplă la nivel internațional.
- 0:14Dar vrând, nevrând, au venit la mine tot felul de știri în
- 0:17legătură cu Iranul și alte lucruri.
- 0:20Pentru că este sabat eu am păstrat acel legământ pe care îl
- 0:26știu de multă vreme și anume să nu citesc ziarul în sabat.
- 0:32Și iar știrile pe internet, indiferent că nu sunt pe suport
- 0:37de hârtie, au aceeași funcție și anume ziarul.
- 0:42Așa că n-am citit ziarul, dar știrile au ajuns.
- 0:45Se pare că lumea astăzi se schimbă.
- 0:48Iranul, Orientul. Se schimbă și el.
- 0:55Puterile lumii se îndreaptă spre o reașezare a ordinii.
- 1:01În care poporul lui Dumnezeu întotdeauna încearcă să-și
- 1:05definească locul unde stăm noi. Nu voi vorbi în după-amiaza
- 1:13aceasta de evenimentele care au loc acum.
- 1:18Nu voi vorbi despre Iran, nu voi vorbi despre.
- 1:21Ceea ce se întâmplă acolo în momentul acesta.
- 1:24Voi încerca însă să înțelegem fondul.
- 1:29Major. Al lucrurilor pe care le trăim.
- 1:34Sub ochii noștri. Și voi începe cu o întrebare
- 1:39care o pun de o vreme încoace și care aparent n-are nimic de a
- 1:43face cu scriptura și nici cu creștinismul și anume.
- 1:49Ă. Trăim în Statele Unite de multă
- 1:55vreme. În California mai puțin, dar
- 1:59există o mare parte a Statelor Unite, unde.
- 2:03Fiecare om merge cu pistolul la vedere.
- 2:08Și consideră pistolul ca fiind nu numai un drept, dar o
- 2:11afirmație de libertate. Dezbateri foarte puternice în
- 2:19legătură cu dreptul de a purta armă în Statele Unite au loc în
- 2:24momentul în care incidente de tipul eu știu împușcarea în
- 2:29masă, atacuri asupra școlilor au loc în Statele Unite.
- 2:36Toată lumea vede că lucrurile acestea ar putea să fie
- 2:39rezolvate dacă s-ar lua armele de la populație.
- 2:42În felul acesta, populația s-ar. Liniștii.
- 2:48Dacă le dai arme, sigur că da. Vor folosi armele.
- 2:53Ă probabil că pentru foarte mulți ideea ar fi hai să dăm
- 2:59arme, dar puțin mai inofensive. Hai să le dăm proștii și atunci
- 3:04e altă altceva. Deci, discuțiile pro și contra
- 3:09sunt foarte puternice. Europa nu înțelege nimic din
- 3:12ceea ce se întâmplă aici. De fiecare dată când vorbesc cu
- 3:15cineva din Europa în legătură cu subiectul acesta, îmi răspund
- 3:18foarte limpede, voi sunteți? Da.
- 3:24Cum să umbli tu cu armele la tine?
- 3:28Și atunci probabil că e nevoie de o poveste.
- 3:33Și nu o poveste ă, eu știu înflorită, dar o realitate.
- 3:42În momentul în care s-a. Conceput, constituția.
- 3:49Poporul acesta era un popor de creștini sută la sută.
- 3:54Pentru un creștin. Responsabilitatea proprie și
- 4:00responsabilitatea aproapelui era poruncă divină.
- 4:07La vremea respectivă, rostul armelor nu a fost nici pentru ca
- 4:14să se împuște cu vecinul. Nici neapărat pentru ca.
- 4:20Eu știu să. Arată o desfășurare de forță,
- 4:28așa cum apar în filmele western, nu?
- 4:32Lucrurile porneau din altă direcție din altă parte.
- 4:40Am. Mâna mea faimoasa carte ce
- 4:44astăzi face sigur. Valuri.
- 4:48Unii sunt foarte pro alții, sunt foarte contra tragedia
- 4:53veacurilor. Citesc de la cârpit capitolul
- 4:58părinții peregrini și aici capitolul acesta.
- 5:04Motivează. Migrația dinspre Europa spre
- 5:09America. De ce s-a plecat de acasă și au
- 5:15căutat aici la vremea respectivă.
- 5:18Părinții peregrini n-au venit aici ca să caute nici aur, nici
- 5:22argint, nici o viață mai bună. Dimpotrivă, primii care au venit
- 5:25aici. Au găsit condiții atât de
- 5:30nefavorabile și atât de străine de modul lor de viață, încât
- 5:36prima iarnă aproape că nu au putut să o.
- 5:40Depășească. Când au trecut iarna și a venit
- 5:45primăvara au zis doamne ce minune?
- 5:49Și au lăsat până în ziua de astăzi sărbătoarea de mulțumire
- 5:52Thanksgiving. Ne-a ajutat Dumnezeu să trecem
- 5:55iarna. Mama frații mei ă, ce anume te
- 6:01face să înfrunți o astfel de viață, să înfrângi, să înfrunți
- 6:08astfel de adversități? Și câteva rânduri dați mi voie
- 6:12să citesc. Biserica fiind susținută de
- 6:24autoritatea civilă. Nu permitea nici o abatere de la
- 6:28formele ei. Participarea la slujbe era
- 6:32cerută prin lege, iar adunările de închinare neautorizate erau
- 6:39interzise sub amenințarea conchis închisoarea cu exilul
- 6:43sau moartea. La începutul secolului XVII,
- 6:49monarhul care tocmai urcase pe Tronul Angliei și-a făcut
- 6:53cunoscută decizia de AI face pe puritani.
- 6:56Să se conformeze sau să fie expulzați din țară sau altceva
- 7:02și mai rău. Se citează din George bancroft.
- 7:06Istoria Statelor Unite ale Americii, partea întâi.
- 7:11Urmăriți persecutați întemnițați, nu puteau să
- 7:15discearnă un viitor, nu puteau să vadă perspectiva unor zile
- 7:19mai bune și mulți s-au convins că pentru cei care doreau să-l
- 7:23slujească pe Dumnezeu, în conformitate cu conștiința lor.
- 7:29Anglia încetase pentru totdeauna să mai fie o țară de locuit.
- 7:34Ce faci? Când nu mai găsești un loc?
- 7:39Să-ți aduni. Casa.
- 7:43Să locuiești și să te închini în același timp lui Dumnezeu, ce
- 7:48faci? Inițial fugiseră din Europa,
- 7:56s-au refugiat în Anglia Din Anglia, a fugit în Olanda ă.
- 8:01Cum să spun, era o hăituire permanentă complet.
- 8:13Oamenii înțelegeau lucrurile extrem de diferit.
- 8:20Libertate de conștiință. Imaginați-vă.
- 8:25La vremea respectivă nu doar că era imposibil de conceput.
- 8:30Dar oamenii care priveau oarecum în viitor spuneau că lucrul
- 8:34acesta va conduce la anarhie și la o situație teribilă.
- 8:39Când luther. A vrut să traducă Biblia în
- 8:43limba germană. Biserica Catolică ce atunci?
- 8:48Răspundea oarecum de unitatea națională și de integritatea
- 8:54europeană. A stat de vorbă cu el și a spus,
- 8:56dacă tu vei face lucrul acesta se va întâmpla ca fiecare om la
- 9:01un moment dat care pune mâna pe SCRIPTURĂ să înțeleagă
- 9:03scriptura. Cum?
- 9:06În felul lui. Și te vei trezi la un moment
- 9:09dat, în loc să ai biserica asta pe care o ai acuma și care o
- 9:14vezi că e frumoasă cu catedrale, cu slujbe și așa mai departe.
- 9:18În loc să ai această cultură, această civilizație vei avea de
- 9:21a face cu niște anarhiști cu care nu te vei mai putea
- 9:25înțelege niciodată. Tu îți dai seama ce faci?
- 9:32Vreau să vă întreb, a avut dreptate Biserica Catolică sau
- 9:34nu? A avut dreptate.
- 9:38Luther a spus un lucru fascinant și mi se pare extraordinar.
- 9:43Nutella spus așa, decât să mai leg conștiința unui om.
- 9:51De mintea altui om. Prefer să fie?
- 10:01Oricâte concepții religioase ar fi posibil pe pământul acesta,
- 10:05dar conștiința omului să fie legate de cine.
- 10:09De Dumnezeu. Și omul să răspundă el însuși
- 10:14înaintea lui Dumnezeu. Și dacă fiecare om va răspunde
- 10:18conștient? În onest înaintea lui Dumnezeu,
- 10:23fiecare atunci rezultatul va fi că fiecare om va fi responsabil,
- 10:30va avea demnitate și libertate înaintea lui Dumnezeu.
- 10:37Luther și-a asumat un risc, riscul acesta ca oamenii să-și
- 10:44croiască propriul lor drum. Până în momentul acela.
- 10:53Autoritatea de stat. A crezut că este
- 10:57responsabilitatea ei să croiască drumul.
- 11:01Oamenilor pe care îi reprezenta. Și asta a fost momentul de
- 11:09eliberare spirituală. Pe care luther.
- 11:14A riscat să-l pună în fața creștinismului.
- 11:19Din secolul XVI. Și oamenii.
- 11:24Oamenii s-au. Iertați în termenul s-au repezit
- 11:30înfometați asupra scriiturii. Au deschis o și au început să-și
- 11:36croiască drum. În mod personal, într-o relație
- 11:42de responsabilitate între scriptură și.
- 11:46Dumnezeu și ei. Și unde II ajungeau la aceeași
- 11:54concepție din Sfânta Scriptură, ei se numeau frați.
- 12:00Și unde erau mai mulți care ajungeau la aceeași înțelegere
- 12:04din Sfânta Scriptură, ei se numeau biserică.
- 12:11Avantajul era însă că acest proces presupunea o onestitate
- 12:18deplină înaintea lui Dumnezeu și înaintea judecății lui Dumnezeu.
- 12:27Fenomenul. A fost perceput ca fiind
- 12:31subminarea autorității guvernamentale și de stat.
- 12:38Cei ce au făcut în felul acesta au fost acuzați de faptul că
- 12:43sunt împotriva. Legii sociale a vremii
- 12:48respective. Ă.
- 12:53Europa avea milenii în spate în care se considerase că regele
- 12:58este o autoritate lăsată de Dumnezeu.
- 13:03Ca să guverneze, iar biserica era aceea care întărea lucrul
- 13:08ăsta. Biserica și statul împreună.
- 13:13Formau o alianță care nu putea să fie răsturnată.
- 13:19Din cauza aceasta, singura șansă pe care oamenii aceștia o mai
- 13:22aveau era să fugă dintr-o parte într-alta.
- 13:28Când, după anii 1492. S-a descoperit lumea 9.
- 13:40În următorii ani, în următoarele decade, vestea.
- 13:47S-a răspândit destul de mult în Europa.
- 13:50Acești persecutați au simțit că le-a deschis Dumnezeu.
- 13:56Un petic de pământ unde să-și găsească libertatea.
- 14:06Pământul a dat ajutor. Femei.
- 14:13Au plecat de acasă de rău. Și a ajuns în lumea 9.
- 14:21Ca să înfrunte toate greutățile posibile.
- 14:31Vremea a trecut. O mare parte a populației
- 14:38protestante a ajuns în America. Coloniile americane s-au format
- 14:43pe principii protestante care aveau la bază cuvântul lui
- 14:48Dumnezeu. Onestitatea și responsabilitatea
- 14:54față de cer. Și libertatea individuală ca
- 14:59fiind cea mai de preț. Comoară pe care o putea avea
- 15:04cineva libertatea? Ce e libertatea. 5 libertate
- 15:14astăzi libertatea în Europa este definită ca fiind acea stare de
- 15:20lucruri în care fiecare este. În postura de a putea să facă.
- 15:28Orice. Fără ca cineva să-l tragă la
- 15:35răspundere după aceea. Când?
- 15:44Oamenii scripturii. Și-au cerut libertatea.
- 15:49Ei nu și-au cerut libertatea să facă orice.
- 15:53Ei și-au cerut libertatea pentru ce?
- 15:58Să fie lăsați să se închine. Să fie lăsați să împlinească
- 16:05legea lui Dumnezeu. Aceasta a fost definiția
- 16:09libertății din punctul lor de vedere, din cauza asta.
- 16:13Libertatea lor s-a numit Freedom Bay 2.
- 16:19Libertate. Prin lege.
- 16:23Prin legea lui Dumnezeu. Nu îi dăm un alt loc, nu
- 16:28libertate fără lege, nu? Omul fărădelegii.
- 16:39Istoria a mers mai departe a urmat războiul de independență.
- 16:47La sfârșitul războiul de independență s-a pus problema,
- 16:50nu numai atunci, dar și la războiul de secesiune.
- 16:52În sfârșit, la sfârșitul marilor războaie a apărut întrebarea
- 16:58aceasta, ă ce facem? Fiecare cetățean are armă il
- 17:04acasă pentru că cu arma respectivă a luptat ca să
- 17:07câștige independența. Ce facem lăsăm cu arma.
- 17:12Sau le-o luăm. Ce ziceți, le-o luăm să o lăsăm.
- 17:23România anilor 40. Le lăsăm armele după al 2-lea
- 17:29Război mondial sau nu? Nu le lăsa.
- 17:37În anii 70, încă. Poliția de la noi căuta.
- 17:44În vârful Munților pe acolo, prin parâng în zona respectivă,
- 17:48unde oamenii aveau conace la munte, mai căutau arme lăsate
- 17:54din al 2-lea Război mondial, ascunse undeva în conacele
- 17:58oamenilor. Nu cumva să aibă cineva o armă
- 18:01de ce? De ce?
- 18:08Pentru că individul nu are responsabilitate.
- 18:13Față de sine nici față de Dumnezeu.
- 18:16Și atunci spunea autoritățile, bineînțeles.
- 18:19Și atunci s-a pus problema dacă nu are autoritate, înseamnă că
- 18:24nu te poți. Încrede în el.
- 18:28Ca urmare. Cetățeanul de rând.
- 18:33Nu. Era un cetățean în care guvernul
- 18:38să-și plaseze încrederea, ci mai degrabă erau un cetățean care
- 18:42încontinuu era suspectat. Era suspect că ar putea
- 18:46întotdeauna să fie. Reacționat, spune Cornel.
- 18:54Privința comunistă a fost asta și anume că omul este mai întâi
- 18:58vinovat. Premisa de vinovăție, cine știe
- 19:01la ce te poți aștepta de la el? Ea demonstrează tu că ești
- 19:05cuminte, demonstrează tu că ești cuminte și o viață întreagă
- 19:08trebuia să le demonstrez lor că ești?
- 19:11Cuminte, nu cumva să faci un gest că nu ești cuminte?
- 19:17Și atunci. Libertatea s-a dus.
- 19:20Așa era la noi. Mă întorc.
- 19:27Mă întorc în America Războiul de Independență se dusese se
- 19:32terminase, mă rog. Fiecare avea armă, le lăsăm arme
- 19:36sau nu? Foarte interesant este faptul că
- 19:41guvernul a zis, noi avem încredere în oamenii aceștia.
- 19:48Pentru prima dată într-o națiune și în istorie.
- 19:53Cei ce conduceau au spus, avem încredere în acești oameni.
- 19:59Noi suntem împreună cu ei. Avem încredere în ei.
- 20:06Faptul că li s-a lăsat arme a fost demonstrația gestului de
- 20:10încredere dintre guvern și populație.
- 20:16Dar a mai fost ceva? Li s-a lăsat arme datorită
- 20:21faptului că cei ce au. Scris au conceput constituția.
- 20:27Au ajuns la următoarea concluzie și anume.
- 20:35Spuneau în raportul lor istoric. Înainte să concepem constituția
- 20:42la forma actuală, am luat toate formele de guvernare care au
- 20:47existat în istorie și am descoperit, spunea franklin.
- 20:50Am descoperit că niciuna dintre formele acestea de guvernare nu
- 20:55răspund nevoilor noastre, care erau nevoile.
- 21:02Nevoile unui creștinism. Care avea la bază cuvântul lui
- 21:06Dumnezeu și care căuta să ofere mai departe fiecărui om.
- 21:11Libertatea. În timp ce în Franța, la
- 21:17revoluția franceză care avusese loc deja se spusese liberté,
- 21:22égalité, FRATERNITÉ. 3 concepte utopice la vremea respectivă.
- 21:29Care n-au funcționat aici se vorbea despre fraternitate, dar
- 21:35de data asta creștină altfel decât cea europeană.
- 21:38Care trebuia să. Reușească sau să falimenteze.
- 21:47Din cauza aceasta s-a numit. Ceea ce s-a întâmplat atunci
- 21:52experimentul american. Toată lumea a stat cu ochii la
- 21:59această 9 lume. Să vadă cum se va alege praful.
- 22:06De toate aceste concepte. Total străine și noi.
- 22:15Veniseră din Europa. Erau toți persecutați.
- 22:23Când a venit aici, William penn a spus ni se oferă o
- 22:26posibilitate unică pe care omenirea asta n-a mai avut o de
- 22:29pe vremea lui noe. A spus EL e uluitor.
- 22:35Noi a coborât pe un pământ. Nelocuit și a zis ce vom face cu
- 22:41pământul acesta? Părinții peregrini au ajuns în
- 22:47America într-un pământ nou pentru ei și și-au pus aceeași
- 22:50întrebare, ce vom face cu pământul acesta?
- 22:56Au ajuns la concluzia că trebuie să existe o formă de organizare
- 22:59a lor cu un guvern și așa mai departe.
- 23:02Numai că ei veniseră din Europa și fuseseră prigoniți de către
- 23:06cine? Cine îi prigonise.
- 23:10Guvernul. Guvernul, adică era era
- 23:15biserica, Biserica Catolică și în momentul în care Biserica
- 23:20Catolică identifica ca fiind eretici, îi dădea pe mâna
- 23:24statului și statului. Pedepsea, cu alte cuvinte,
- 23:29statul era nuiaua din mâna. Bisericii și atunci.
- 23:35Sigur că da au pus problema asta, ok, guvern guvern, dar de
- 23:40care? Când noi.
- 23:44Am fost sub guverne. Și ajuns la concluzia din
- 23:49datorită vieții trăite în Europa, a ajuns la concluzia că.
- 23:53Prima teroare și primul tiran care există la nivelul
- 23:59societății este. Guvernul.
- 24:05S-a folosit ideea aceasta foarte mult în revoluția franceză și
- 24:08după revoluția franceză. Ulterior s-a demonstrat în
- 24:12scrieri în filosofie și așa mai departe că guvernul, în loc să
- 24:16ajute individul, guvernul. Au primat.
- 24:26Individul. Sunt multe întrebări de pus.
- 24:38Dar mergând mai departe. Au ajuns la concluzia că dacă
- 24:44lucrurile stau așa. Există posibil ca în viitor,
- 24:48spune Jefferson, în viitor, guvernul să devină o problemă și
- 24:53guvernul să încerce să ia modelul european.
- 24:58De asuprire a cetățenilor și să devină un tiran în America.
- 25:05Astfel încât problemele să pornească de unde din interior,
- 25:08de la nivelul guvernului. Atunci un alt motiv pentru care
- 25:16armele au fost lăsate, a fost acesta și anume în cazul în care
- 25:20guvernul se transformă într-un element tiranic.
- 25:25Arma să fie din nou simbolul libertății individuale.
- 25:34Am fost, am fost persecutați de guverne în Europa.
- 25:38Ideea a fost, nu vom fi persecutați de guverne aici.
- 25:46Când am fost? Momentul să-mi iau cetățenia.
- 25:53Am citit cu surprindere cu surprindere că inițial guvernul
- 25:58american avea 3 funcții. Să bată monedă să întrețină
- 26:04armată și să declare război. Atât 3 câți oameni îți trebuie
- 26:10pentru asta? Puțini.
- 26:15Puțin un guvern foarte mic. Din ce cauză.
- 26:21Pentru ca să nu se ajungă. La un sistem caracatiță în care
- 26:28libertatea individului să fie. Distrusă.
- 26:34Guvernul nu trebuia să se amenințe să se amestece în viața
- 26:38niciunui individ. Guvernul trebuia să facă
- 26:43strictul necesar. În Europa.
- 26:49Guvernul. Era o adevărată industrie.
- 26:56Erau joburi erau slujbe de guvern.
- 26:59Era politică de guvern, erau oameni activiști ai guvernului,
- 27:03peste tot țara însemna guvernul. Aici, nu.
- 27:11În Europa legile se dădeau în favoarea guvernului și în
- 27:15defavoarea. Individului aici.
- 27:20Regulile au fost date în favoarea individului și
- 27:23împotriva. E impropriu spus împotriva
- 27:27Guvernului, dar în ideea de a limita guvernul.
- 27:33S-a căutat întotdeauna. Ca individul să fie elementul.
- 27:38Cheie al acestei societăți, datorită faptului că.
- 27:45Individului trebuia să i se respecte libertatea lui.
- 27:51Iar libertatea lui provenea de la libertatea de conștiință,
- 27:56adică. Cheia era libertatea de
- 27:59conștiință și apoi de la principiul libertății de
- 28:02conștiință se dezvolta ideea de libertate în toate domeniile.
- 28:09Din cauza asta, dacă veți vorbi cu cineva din Europa, nu vor
- 28:14înțelege absolut deloc ce se întâmplă aici din punct de
- 28:18vedere istoric, din punct de vedere a ceea ce înseamnă
- 28:23începutul. Experimentul american sensul.
- 28:30Acestei lumi. Biserica Adventist în forma ei
- 28:38de organizare. S-a inspirat din acest VIS.
- 28:46Nu suntem foarte aproape în organizarea noastră de
- 28:48organizarea socială a Statelor Unite.
- 28:53Statele Unite are are are o organizare reprezentativă, la
- 28:57fel cum și biserica adventista reorganizare reprezentativă.
- 29:01Foarte mulți se întreabă dacă Biserica Adventistă din punct de
- 29:05vedere al organizării ei este inspirată de Dumnezeu sau nu,
- 29:09dar noi nu înțelegem faptul că acest fel de a organiza biserica
- 29:13este rezultatul. Unui studiu intens sau în
- 29:20experimente a unei al unei experiențe de.
- 29:24Sute de ani în căutarea unei forme.
- 29:31În care libertatea omului să poată să fie păstrată și în
- 29:36același timp, să se producă condiția necesară pentru ca un
- 29:42individ liber. Se poate să formeze o biserică
- 29:45împreună cu alți indivizi liberi.
- 29:48Așa cum și societatea americană a vrut să fie liberă și, în
- 29:51același timp, să formeze o țară formată din indivizi liberi.
- 29:58Întorcându-mă. La ideile dinainte.
- 30:05În felul acesta, marea majoritate a întreprinderilor și
- 30:09a nevoilor unei țări au au venit în responsabilitatea.
- 30:18Țării respective și a cetățenilor ei, cetățenii au
- 30:20construit. Autostrăzi, cetățenii au
- 30:26construit. Navete spațiale cetățenii au
- 30:31construit orice. Iar statul a trebuit să fie cât
- 30:37se poate de limitat. Înțelegem lucrul acesta pentru a
- 30:44putea compara pentru a putea compara și pentru a vedea că am
- 30:49ajuns într-o lume. În care cuvântul lui Dumnezeu
- 30:54reușește să creeze modele sociale.
- 30:59De existență. Câtă vreme a fost în România, nu
- 31:04mi-am putut imagina că cuvântul lui Dumnezeu ar putea să fie la
- 31:08baza. Unei constituții.
- 31:14A unui stat. Nu mi-am putut imagina că
- 31:18cuvântul lui Dumnezeu are reguli care să formeze o societate.
- 31:26A trebuit să vin aici și să descopăr că lucrul acesta e
- 31:31posibil. Câtă vreme am fost în țară.
- 31:37Datorită faptului că ă eram. Extrem de limitați.
- 31:45Aveam viața noastră de biserică la biserică și în rest era
- 31:52serviciul și toate celelalte lucruri.
- 31:54N-am putut să văd niciodată cum ar putea influența scriptura și
- 31:59societatea, în afară de faptul că.
- 32:02Sigur că da oamenii ar trebui să nu mai mintă să nu mai fure.
- 32:08Să nu mai omoare. Când am venit aici, am înțeles
- 32:13că scriptura are capacitatea să schimbe fundamental gândirea
- 32:18noastră, în mod special în legătură cu.
- 32:23Libertatea și dezvoltarea noastră fiecăruia.
- 32:27Aș vrea să înțelegem dragii mei că suntem puși față în față cu.
- 32:34Libertatea aceea demnă în care fiecare dintre noi suntem
- 32:40responsabili înaintea lui Dumnezeu.
- 32:43Și suntem liberi, unii față de ceilalți.
- 32:47Și în același timp suntem liberi, unii cu ceilalți.
- 32:53Așa a început. În timp ce în Europa revoluția
- 33:00franceză începuse. Comunismul ca fiind soluția
- 33:06pentru Europa, aici s-a dezvoltat o țară sub Dumnezeu ca
- 33:13fiind soluție pentru lume. Secolul XX.
- 33:22Țara aceasta a fost. Visul.
- 33:35Lumii întregi. Era frumoasă.
- 33:42Ca un miel. Toată lumea a privit-o și a
- 33:47înțeles-o ca fiind pură. Ca fiind liberă.
- 33:54Având demnitate. Ca fiind frumoasă.
- 33:59Lumea venea aici de dragul de a fi mai buni ca în altă parte.
- 34:03Și găseau oameni mai buni decât în altă parte.
- 34:07Lumea venea aici să învețe să zâmbească, vă amintiți?
- 34:12Veneau să învețe să zâmbească oamenii veneau aici să învețe să
- 34:17aibă o bucată de pământ. Veneau aici să învețe să aibă o
- 34:22casă fără gard. Iar pe bucata de pământ să pună
- 34:27flori. Oamenii au venit aici.
- 34:33Să descopere șosele pe care se putea plimba oricând oriunde
- 34:38fără probleme. Se părea.
- 34:43Că libertatea ajungea până la cer.
- 34:50Vreau să vă întreb. Când ne-am schimbat?
- 34:57Când ne-am schimbat? Vreau să vă întreb de ce ne-am
- 35:08schimbat? Textul clasic pe care.
- 35:18Noi îl avem în Sfânta Scriptură în apocalips.
- 35:23Ne vorbește despre. Apoi am văzut ridicându-se din
- 35:32Pământ, o altă fiară care avea 2 coarne care un ca un cal ca le
- 35:37au ca ale unui miel și e așa de frumos.
- 35:44Să stai cu mielul lângă tine. Numai că apocalipsa 13 cu 11,
- 35:51spune vorbea ca un. Balaurul.
- 35:56Când ne-am schimbat? Când?
- 36:04Trăim într-o vreme într-o perioadă de tranziție
- 36:07extraordinară. Extraordinar.
- 36:13America. Începe să vorbească cum n-a
- 36:16vorbit niciodată până acum. Ă.
- 36:26Există o schimbare de lume? Astfel încât toată autoritatea.
- 36:33Să fie concentrată în mâinile. Unui miel pe care apocalipsul în
- 36:41paradigma și neînțelegerea lui îl numește fiară.
- 36:46Fiară. Deci cea mai cea mai dureroasă.
- 36:54Conspirația să-l aduci în casă că e miel.
- 36:59Și în Casă la tine să descoperi că e.
- 37:02Balaur este dureros. Dar, așa se spune despre această
- 37:09fiară proxy. Care lucrează în așa fel încât
- 37:13să slujească pentru o perioadă de.
- 37:16Tranziție și tranziția este de la miel.
- 37:22La balaur. Tranziția este de la libertatea
- 37:27individului. La.
- 37:31O așa zisă libertate impusă. Pentru că se va vorbi tot în
- 37:40numele libertății. Știți ce ușor e să schimbi
- 37:45libertatea este extraordinar. E suficient să-i introduci un
- 37:52fel de a gândi și anume. The greater good.
- 37:58Asta înseamnă binele cel mai mare și în momentul în care
- 38:03începi să judeci așa, lucrurile s-au schimbat total până acuma.
- 38:07Fiecare a avut libertatea el. Libertate de exprimare libertate
- 38:14de. Conștiință libertate.
- 38:20Poftiți. De alegere închinare și așa mai
- 38:23departe. Și dintr-o dată.
- 38:30Proxy. Pentru ce dai legi?
- 38:39Într-un stat. Pentru ce?
- 38:44Care este scopul legislației unui stat?
- 38:48Și în Europa, în general. Așa este experiența noastră
- 38:54milenială. Legile exprimă nevoia
- 39:00majorității. Întrebați ce vrea majoritatea și
- 39:04din ceea ce vrea majoritatea, facem o lege.
- 39:07Și așa se fac legile corect. Și sunt votate, aparent sunt.
- 39:14Democratice. Foarte interesant, ceea ce s-a
- 39:18întâmplat în America, în america's oamenii ăștia.
- 39:21Părinții fondatori au întors lucrurile pe dos, i-au zis așa,
- 39:26majoritatea n-are nevoie de legi.
- 39:31Majoritatea se apără. Pe ea însăși datorită nu
- 39:37datorită numărului și așa sunt mulți.
- 39:40Nu-i nevoie să-i mai apere cineva cine are nevoie de legi?
- 39:46Cei care riscă să fie copleșiți de către numărul celorlalți
- 39:52și-au zis OK, noi vom da legi pentru minorități, ei să fie
- 39:55apărați. Nu mi se pare că e pe dos.
- 40:02Da așa s-a întâmplat aici. Minoritățile au fost apărate.
- 40:05Mai mult decât atât, s-a mers la s-a mers pe ideea că
- 40:09minoritățile întotdeauna au. Dreptatea și nu majoritatea.
- 40:16Și întrebați fiind de ce minoritățile au dreptate?
- 40:20Răspunsul a fost cam așa, păi minoritatea întotdeauna luptă
- 40:24pentru drepturile ei și când cineva luptă pentru drepturile
- 40:28lui are argument are logică, are dovadă.
- 40:34Când ești în sânul majorității, cum functionezi?
- 40:38Păi așa a făcut și. Mai marii noștri, așa zice și
- 40:42cel din stânga, cel din dreapta și gândirea se blochează.
- 40:47Și filozofic. Majoritatea mai niciodată n-a
- 40:51avut dreptate. În istorie.
- 40:56Mai întotdeauna minoritățile au avut dreptate.
- 41:00Pe Fondul acesta, legile au fost date pentru minorități.
- 41:07Până când. Minoritățile au început să aibă
- 41:13pretenții. De câțiva zeci de ani,
- 41:18minorități de tip HD. S-au ridicat să conducă.
- 41:24Nu să aibă dreptul să existe. Și s-au ridicat să aibă dreptul
- 41:30să-și impună propria lor agendă asupra.
- 41:33Majorității. Lucrul ăsta a fost cumplit.
- 41:38Iar lucrul acesta a fost piatra de poticnire care a răsturnat
- 41:41totul. S-a ajuns la întrebarea de când
- 41:46o minoritate trebuie să asuprească o majoritate?
- 41:50Și ceea ce la început a fost bijuteria legislativă a Americii
- 41:55și anume să apere minoritățile. Acum s-a transformat într-o.
- 42:01Într-un abominatie într-o urâciune și anume cum o
- 42:04minoritate să. Asuprească, majoritate.
- 42:12Și lucrurile s-au întors. S-au răsturnat și a apărut
- 42:17dictonul de care vă spuneam de greater good.
- 42:21Bunul cel mai. Mare cum stabilești care este
- 42:26binele unei Națiuni? Poftiți, cum stabilești care e
- 42:33binele unei națiuni prin vot? Ia să vedem câți sunteți de
- 42:39acord pentru binele x și se ridică 3 mâini.
- 42:42Cât sunteți de acord pentru binele y și se ridică 60 de
- 42:45mâini? Care este binele cel mai mare?
- 42:4860 sigur că da se și votează. Dar în felul acesta se ajunge și
- 42:55ne întoarcem din nou la ideea majorității.
- 43:00Contează majoritatea. Pe vremea medievală în Biserica
- 43:05Catolică, majoritatea a fost întotdeauna motivul pentru care.
- 43:12S-au emis persecuții. Minoritățile au fost persecutate
- 43:16datorită faptului că au fost numite eretice din ce cauză
- 43:19pentru că n-au crezut ca și majoritatea.
- 43:24Ne întoarcem acolo. Aproape.
- 43:28Aproape din ce în ce mai mult. Aud în jurul meu de greater
- 43:32good, din ce în ce mai mult ajung aud în dreptul meu de cam
- 43:35îngust. Ce înseamnă bunul comun?
- 43:40Ceea ce majoritatea definește ca fiind bine.
- 43:45Când Europa, adică când America a venit aici, ea a rupt
- 43:49legăturile cu Europa datorită faptului că nu doar din punct de
- 43:53vedere religios, dar din punct de vedere al realității
- 43:55social-politice, cele 2 lumi difereau complet.
- 44:00An și s-a mers pe ideea că sunt total diferite.
- 44:06Săptămânile trecute, l-am auzit pe rubio, spunând rădăcinile
- 44:10noastre sunt în Europa. Rădăcinile noastre sunt în
- 44:17Europa. Noi nu suntem altceva decât
- 44:20continuarea Europei. Noi am clădit împreună, noi am
- 44:23fost împreună. Oare am uitat când am fost
- 44:27împreună? Oare am uitat că am fost exact
- 44:31altfel? Oare am uitat că am fost complet
- 44:34diferiți? Oare am uitat că am vrut să
- 44:36facem un nou experiment? O altă lume am vrut să fim aici
- 44:41o națiune sub. Un Dumnezeu al Libertății.
- 44:49Trăim într-o vreme în care ne întoarcem înapoi.
- 44:55De unde am fugit? Iar apocalipsa capitolul 13
- 45:02spune că fiara aceasta, care semăna ca un miel avea coarne ca
- 45:08un miel. Are rolul.
- 45:13De a face o icoană fiarei vechi și AO face să trăiască, adică
- 45:17să-i dea și. Suflare.
- 45:24Ne întoarcem înapoi acolo de unde am plecat, dând icoană
- 45:30fiarei vechi. Deși timpul s-a dus.
- 45:36Aș vrea să vă confrunt cu o idee la care să vă gândiți pentru
- 45:40viitor. Catolicismul ca formă de
- 45:46conducere. A fost.
- 45:54Capodopera. Rețineți?
- 45:59Capodopera cel mai bun, lucru care s-a putut inventa pe
- 46:04pământul acesta din punct de vedere al firii vechi.
- 46:10Din punct de vedere al omului nenăscut din nou.
- 46:14Un om care nu cunoaște duhul sfânt, schimbarea Duhului Sfânt,
- 46:18Libertatea prin Isus Hristos. Va recunoaște în principiile
- 46:23vechi, medievale ale bisericii creștin.
- 46:28Apostazia te va recunoaște ca fiind sau va recunoaște
- 46:31capodopera oricărei. Instituții sau oricărui efort
- 46:38omenesc. Nimeni nu.
- 46:43A dorit vreodată să devină catolic?
- 46:47În secolul unu biserica creștină.
- 46:50Apostolică n-a dorit să fie catolică în secolul II și III
- 46:54sub prigoană. Nimeni nu a dorit să fie catolic
- 46:57în secolul IV. În secolul 5, Conciliul de la
- 47:00Niceea și așa mai departe, nimeni nu și-a propus să devină
- 47:04catolic sau să devină un eretic. Nu toată lumea a dorit să facă
- 47:07ceva mai bun. A mers pe ideea ecumenică să fim
- 47:11împreună, să realizăm o lume. 9 s-a mers pe ideea de New AGE, a
- 47:15fost extraordinar, s-a mers pe convingerea că biserica poate să
- 47:20facă un lucru. Extraordinar pentru lumea
- 47:22aceasta. Și biserica a vrut să fie o
- 47:25binecuvântare. Și vrând să fie o binecuvântare
- 47:28a devenit catolică. A sumarizat.
- 47:41Orice compromis ar fi putut să fac, adică ea n-a vrut să supere
- 47:48pe cineva. N-a vrut să fie antisocială, a
- 47:51mers până acolo unde a crezut ea că poate să meargă, iar
- 47:55compromisurile au fost la început micuțe, pe urmă mai mare
- 47:59așa mai departe. Și în final.
- 48:03Și în final. Biserica aceasta?
- 48:09A construit o civilizație extraordinară.
- 48:13O cultură extraordinară, uitați-vă la catedralele care
- 48:17sunt în Europa. Uitați-vă la cât de frumoasă
- 48:21este arhitectura europeană. Care vine din Evul Mediu și așa
- 48:26mai departe. Aparent a fost extraordinar.
- 48:33Cu toate acestea, cuvântul lui Dumnezeu o identifică ca fiind
- 48:37religia. Omului vechi, firesc ne
- 48:42duhovnicesc. Da.
- 48:49Suntem într-o zonă în care cele 2 religii vor intra în conflict,
- 48:55una cu cealaltă. Religia și capodopera firii
- 48:59pământești pe de o parte. Și de partea cealaltă, este
- 49:04religia condusă de duhul sfânt. Omul duhovnicesc și cu omul
- 49:10firesc formează 2 Împărății. Cele 2 realități.
- 49:17Se vor confrunta din nou. Suntem într-o zonă de tranziție
- 49:23și suntem în ultima fază acestei tranziții.
- 49:31Ora profetică nu-și propune altceva.
- 49:35Decât să deschidă ochii. Pentru a înțelege unde suntem.
- 49:41La un pas. Ca cele 2-a tabere.
- 49:47Să se poziționeze una în fața celeilalte.
- 49:53La un pas de momentul acesta, mai e încă har.
- 49:58Mai încă pace. Ne mai bucurăm încă?
- 50:04De aceea, țară în care libertatea este oferită tuturor
- 50:09acelora care doresc să-și formeze o personalitate
- 50:13responsabilă față de Dumnezeu și nu față de oameni.
- 50:17Vă invit la această experiență. Este harul pe care îl avem.
- 50:27Și voi încheia spunând. Pistolul la brîu ului american
- 50:33ori de câte ori îl veți vedea. Vă rog frumos să nu fie altceva
- 50:38decât o aducere aminte. A faptului că sunteți.
- 50:43Liberi înaintea lui Dumnezeu. Nu libertatea n-are de a face cu
- 50:49pistolul în sine. Ci libertatea are de a face cu
- 50:53gestul acesta a unei omeniri. Flămânde.
- 51:00Să i se dea libertate, să i se dea onoare.
- 51:04Să i se dea posibilitatea de a trăi liber înaintea lui
- 51:07Dumnezeu. Ca adventiști de Ziua a 7-a.
- 51:13Avem în mâna noastră, exact? Această.
- 51:20Comoară. Domnul să ne ajute.
- 51:25Să folosim cu bine libertatea pe care o avem azi.
- 51:29Libertate în biserică, libertatea de conștiință
- 51:32libertate în pregătirea pentru venirea lui Isus Cristos Amin.
- 51:42Tatăl nostru. Îți mulțumim în numele domnului
- 51:46Isus. Pentru libertatea frumoasă pe
- 51:49care ai dat o poporului tău. Îți mulțumim, pentru că fiecare
- 51:55dintre noi este liber înaintea ta.
- 51:59Îți mulțumim pentru că. Ne-ai oferit responsabilitatea
- 52:03demnității prin care părinte fiecare.
- 52:08Atitudine pe care o luăm. Este luată în considerație în
- 52:13modul cel mai serios de cer de duhul sfânt de domnul Isus
- 52:17Hristos și de tine. Îți mulțumim pentru asta?
- 52:21Îți mulțumim pentru că ne iei în considerație până și pocăința
- 52:25noastră. Momentele noastre de regret,
- 52:28momentele noastre de. Întoarcere doamne îți mulțumim
- 52:32pentru că. Din le iei în considerație
- 52:35doamne. Și prin harul domnului Isus
- 52:39Hristos, faci din pocăința noastră.
- 52:42Piatra de temelie pe care tu îți zidești?
- 52:47Biserica ta. Ajută ne?
- 52:52Să te iubim în pocăința noastră. Să ne întoarcem la tine,
- 52:58mulțumindu-i pentru harul tău. Fă ca cuvântul tău să ne fie
- 53:04scump și de preț. Învață-ne pe fiecare.
- 53:09Că timpul este înaintat. Și că mai puțin doamne și în
- 53:14acest timp puțin, fără să înțelegem că.
- 53:18Avem o lucrare de făcut într-o țară liberă și binecuvântată.
- 53:24Este vremea să ne rugăm pentru. Conducătorii acestei țări.
- 53:33Lucrează părinte cu duhul tău cel sfânt.
- 53:36În deciziile lor în viața lor. În hotărârile pe care le iau
- 53:43pentru această țară și pentru această lume.
- 53:47Fă să te înțeleagă mai bine să te iubească și să te reprezinte.
- 53:54Și în condițiile acestea doamne te rugăm și pentru Biserica ta.
- 54:00Trezește la realitate fă din ea o sare și o lumină pentru
- 54:04această lume. Ajută ne doamne că această
- 54:08libertate pe care ne-ai dat o să fie momentul de aur.
- 54:13Al transformării vieții noastre dintr-o viață de rob într-o
- 54:18viață de slujitor plin de dragoste care să facă lucrarea
- 54:22stăpânului lor. Vino în curând doamne.
- 54:27Ajută ne să grăbim venirea ta amin.