#170 コミュニティの『アダプティブラーニング・エンゲージメント学』〜一斉授業から専属コーチ型へ！個別最適化で全員が成長する3段階設計術〜

コミュニティをもっと楽しく もっと先へ · Jan 10, 2026 · 8m

🎧 本日の放送はこちらのnote記事の要約です。🔗 https://note.com/msakai2025/n/nd026ffd922bc

コミュニティをもっと楽しく もっと先へ。こんにちは、さかい美佐です。

タイトル紹介:

#170 コミュニティの『アダプティブラーニング・エンゲージメント学』〜一斉授業から専属コーチ型へ！個別最適化で全員が成長する3段階設計術〜 をお話します。

「楽しんではいるけど、成長スピードが人によって違う」「ある人には簡単すぎて、別の人には難しすぎる」「一律の仕組みだと、誰かが必ず置いていかれる」こんな違和感が出てくることがありませんか？

前回は、ゲーミフィケーションを使って「頑張らなくても、つい続いてしまう仕組み」について書きました。楽しさを設計し、行動が習慣になる。ここまでくると、コミュニティはかなり"回る"状態になります。

でも、その先で出てくる違和感。これは、運営が下手だからではありません。"みんな向け"の設計だけでは、飽きがくるというサインです。学校の体育館で、全員が同じ内容・同じペースで学ぶ授業を思い浮かべてみてください。得意な人は退屈し、初心者はついていけなくなる。コミュニティ運営も、まったく同じです。

結論を言うと…