Latest / Zukunft Natur / #11 Weg zurück nach draussen - Natur einfach erleben
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- 0:00Hey, ich habe das Gefühl, das gelingt mir mega mega gut, weil
- 0:03ich ein sehr begeisterungsfähiger Mensch bin.
- 0:06Ich habe letztes Jahr mit einer Firma ein Heckenelement
- 0:12erstellen dürfen und diese Menschen kommen alle ohne
- 0:17praktischen Erfahrungshintergrund, die
- 0:20meisten haben auch selber keinen Garten oder wollen ein bisschen
- 0:25und ich bin jeweils überrascht wie schnell das geht.
- 0:29Und wie viel Freude die Menschen entwickeln können.
- 0:35Immer mehr Menschen entwickeln eine Angst vor der Natur.
- 0:38Biophobie nennt man das. Es ist ein stiller Trend in
- 0:41unserer Gesellschaft, Kinder, die sich vor Insekten fürchten,
- 0:45Erwachsene, die sich im Wald unwohl fühlen, das ist keine
- 0:48gute Entwicklung, die Natur ist unsere Lebensgrundlage, aber.
- 0:52Es gibt Menschen, die zeigen, wie man die Angst überwinden
- 0:55kann und wie aus Unsicherheit gegenüber der Natur sogar
- 0:58Begeisterung werden kann. Heute reden wir darüber, wie die
- 1:01Naturerfahrungen helfen können, Biophobie abzubauen und wie
- 1:06Besuche an Exkursionen oder natureinsatz Menschen wieder zum
- 1:09Staunen bringen. Mein Gast ist die Vera Knecht,
- 1:13sie bringt Menschen dazu, genau hinzuschauen, zu entdecken und
- 1:16die Natur neu wahrzunehmen. Oft an Orten, wo man täglich
- 1:20vorbei läuft, vor der eigenen Haustür oder sogar beim
- 1:23Arbeiten. Und sie weiss, wovon Sie redet.
- 1:25Beruflich ist sie viel draussen unterwegs, sie arbeitet bei der
- 1:29SKWAG im Bereich Gewässer und Naturschutz und bringt deshalb
- 1:34eine grosse Portion Praxis und Naturerfahrung mit.
- 1:37Vega schön bestehen herzlich willkommen.
- 1:40Danke vielmals Michelle für deine Einladung.
- 1:42Ich freue mich mit dir Gespräche nehmen zu dürfen.
- 1:45Habe ich alles schon ein bisschen von dir erzählt?
- 1:47Vielleicht einfach ganz kurz. Ich bin noch nicht lange auf
- 1:50diesem Beruf, ich habe vor 5 Jahren angefangen als
- 1:53Landschaftsgärtnerin und habe direkt nach meiner Ausbildung
- 1:58aufgrund eines guten Glücks direkt in die SKW wechseln
- 2:03dürfen und aufgrund von meinem grossen Interesse und meinem
- 2:07Verständnis für ökologische Zusammenhänge.
- 2:10Habe ich dann in den Naturschutz gewechselt und dort darf ich
- 2:13wachsen und gedeihen und mich weiterentwickeln.
- 2:17Ich bin sehr viel in der Praxis draussen, das heisst ich bin die
- 2:21Person die ihr seht, wenn ihr an einem Naturschutzgebiet vorbei
- 2:24lauft und wenn gemäht wird oder wenn jemand am Neophytenjäger
- 2:30ist. Das heisst mit dem Kübelsack
- 2:32rumläuft, das könnte ich sein, wenn ihr im Kanton Zürich.
- 2:36Seid OK, danke. Und diese Berufe ist jetzt wie
- 2:39heisst der? Ich bin landschaftsgärtnerin.
- 2:42In meiner Fachbezeichnung bin ich die Naturschutzspezialistin
- 2:46bin aktuell gerade an einer Weiterbildung, sogar noch zur
- 2:50Naturgartenspezialistin, das versucht das Wissen von
- 2:54ökologischen Zusammenhängen zu verknüpfen mit dem klassischen
- 2:59Garten Landschaftsbau bei uns in der SKW sind wir aber nicht
- 3:03mehr. Im normalen
- 3:05Gartenlandschaftsbau, sondern es geht wirklich um Gewässer,
- 3:09Naturschutz und aber auch Gärten und Gartenbau.
- 3:14Also wir decken ein sehr breites Spektrum und.
- 3:17Die Ausbildung ist die Biotega. Genau das ist so ein der
- 3:22Naturgartenspezialist, genannt NGL.
- 3:25Den gibt es seit etwa 30 Jahren in Wädenswil an der Hochschule
- 3:29ist ja so ein renommierter Lehrgang.
- 3:33Dauert ein Jahr ist für Menschen, die sehr
- 3:37praxisorientiert arbeiten, aber doch noch ein bisschen mehr
- 3:41Grundlagenwissen im Bereich Ökologie haben möchten.
- 3:46Der Lehrgang ist bekannt, aber es ist weder ein CAS Abschluss
- 3:50noch sonst. Also man bekommt einfach ein
- 3:52Zertifikat, dass man den Kurs besucht hat, aber in der
- 3:55bioterra Szene. Naturgartenszene ist der
- 3:59Lehrgang anerkannt und sehr beliebt.
- 4:02Also dann bist du da mittendrin in der Natur weisst du, wie die
- 4:07Natur der Zukunft aussehen könnte, dass es uns allen besser
- 4:11geht und der Natur auch eben. Umfragen zeigen eine steigende
- 4:15Angst vor der Natur. Beobachtest du das im Alltag
- 4:19auch? Ich beobachte es, glaube ich,
- 4:21mehr so im privaten Alltag oder wenn ich im Zug sitze.
- 4:26Sehe ich, dass die Leute sich sehr fest mit sich selber
- 4:29beschäftigen, wenig zum Fenster raus schauen oder wenn ich so in
- 4:34meinem ganz normalen Alltag einfach Leute sehe, wie sie sich
- 4:38in der Natur bewegen? Sie laufen unsicher, sie schauen
- 4:43nicht so links und rechts, er hat Angst davor, eben, dass das
- 4:48nächste Hochwasser kommt, dass es einen Bergsturz gibt, die
- 4:52Natur dunkt mich etwas. Der oft aus dem Fenster heraus
- 4:57angeschaut wird. Man wünscht sich vielleicht als
- 5:00Postkartenidylle, aber wenn man sich selber darin bewegen
- 5:04sollte, dann wird es durchaus oft schwierig.
- 5:07Das beobachte ich eben auch. Ja, es lohnt sich mal, wenn man
- 5:12im Zug sitzt, aus dem Fenster zu schauen, da kannst du immer
- 5:15wieder mal einen Fuchs sehen, ein oder ich habe sogar mal
- 5:18einen Grünspecht gesehen, ganz nahe am Zug entlang auf einer
- 5:21Wiese am Boden. Währenddem also der Zug
- 5:24vorbeigefahren ist oder also es kann mega spannend werden, mal
- 5:28einfach aus dem Fenster zu schauen oder wandern.
- 5:30Du siehst vor allem auch auf auf Wege, wo du immer wieder gehst
- 5:34oder auf Wege, wo du immer wieder fährst.
- 5:38Wenn du dir bewusst Zeit nimmst zum Rausschauen oder vielleicht
- 5:43auch unbewusst, wenn du rausschaust.
- 5:45Du siehst, wie sich die Landschaft verändert.
- 5:48Du siehst, wie es. Frühling, Sommer, Herbst,
- 5:51Winter. Du siehst, ob draussen etwas
- 5:53gemacht wurde. Du siehst Ah, der Wald hat sich
- 5:58verändert. Ah, da sind Leute am arbeiten
- 6:00gut, da ist gepolstert worden, da ist jetzt plötzlich mehr
- 6:04Licht auf dieser Wiese habe ich noch nie eine Rede gesehen ah
- 6:09jetzt blüht es oder der Morgentau oder die Spinnenhupen
- 6:14im Herbst auf der Wiese sind alles so.
- 6:18Sachen, die man entdecken kann, wenn man seine Augen aufmacht.
- 6:22Eben du Staunst selber über die Natur und du gehst sie
- 6:25entdecken. Hä also von Berufes wegen, aber
- 6:28auch sonst das Staunen und entdecken sind wichtige
- 6:31Werkzeuge, die jeder braucht, der irgendwie jemandem die Natur
- 6:36näherbringen will, weil mit dem erreichst du die Leute am
- 6:39besten, wenn so Gefühle bekommen, Begeisterung, ein
- 6:44schönes Pflänzchen, ein süsses Tier.
- 6:47Gibt es noch andere Tipps, die du geben kannst, um Menschen für
- 6:51die Natur zu begeistern? Ja, ich denke, man kann sich
- 6:56auch mal bewusst mit jemandem auseinandersetzen oder auch mal
- 7:01jemanden fragen, den man draussen antrifft.
- 7:04Das sind so Momente, wo ich sehr schätze Spaziergänger auf mich
- 7:08zukommen, sagen wir jetzt, wenn ich am arbeiten bin, und sie
- 7:12verstehen nicht, was wir da überhaupt machen.
- 7:15Also es gibt auch etwa die mal Reklamationen, wenn wir am
- 7:19Arbeiten sind, weil es es sieht vielleicht dreckiger aus oder
- 7:23vorher waren die schönen Blumen hier und dann hilft der
- 7:27Begegnung und ein Nachfragen, weil dann entsteht ein Gespräch
- 7:33und durch wissen kann man Verständnis entwickeln und durch
- 7:39Verständnis kann man. Weiter vernetzen und weiter
- 7:43denken und kommt dann auch so ein bisschen in die
- 7:46Zusammenhänge. Ich glaube auch, dass es hilft,
- 7:50wenn man nicht die Natur nicht mit moralischem Handeln
- 7:55verbindet, das heisst nicht einfach Verbote aussprechen,
- 7:59dass sie dürfen da nicht vom Weg weg laufen, sondern den Leuten
- 8:04sagen, warum nicht. Ich denke auch, es hilft sehr
- 8:09fest, wenn man selber begeistert ist.
- 8:12Also wenn man jemanden anstecken kann.
- 8:16Diese Erfahrung habe ich durchaus schon des öfteren
- 8:18gemacht, wenn ich so mit meiner Freude auftrete und die Leute
- 8:23merke, dass mich das wirklich bewegt, dass ich engagiert bin,
- 8:27dass ich wahnsinnig Freude habe, dann tut das den Leuten gut und
- 8:31sie lassen sich davon anstecken. Weil wenn ich dann sage, Ah,
- 8:35schauen Sie genau das und das Blümchen blüht jetzt gerade oder
- 8:39wir machen diese Massnahme für den Laubfrosch, der da hinten
- 8:43gerade in der Hecke sitzt, der braucht diese und Struktur.
- 8:48Durch Verständnis wird die Wahrnehmung der Menschen
- 8:51geschärft und du hast mal gefragt, ob es dann eine
- 8:55Möglichkeit, so eine richtige praktische Möglichkeit gibt, um
- 8:59die Menschen zu inspirieren oder um.
- 9:02Helfen, die Natur wieder wahrzunehmen?
- 9:05Ich glaube, es geht wirklich auch ums Erleben, mal irgendwo
- 9:10sitzen, hören, riechen, sich Zeit nehmen, schauen und über
- 9:18das, was man dann so sieht, was um einem herum passiert, könnte
- 9:23Initalerlebnisse geschaffen werden, die einem mehr Zugang
- 9:27zur Natur verschafft. Ich denke, die Zeit ist ein
- 9:30wichtiger Faktor. Zeit sehr wichtig.
- 9:32Ja, und eben du hast jetzt gesagt, beim Grasfrost kann man
- 9:36ja nachfragen gehen, wenn du draussen bist, warum jetzt das
- 9:39Schilf weggeschnitten wird, das war doch so schön, ist ein
- 9:43Rückzugsort, aber wenn es zu viel von dem hat, hat der
- 9:45Grasfrost keinen Lebensraum mehr oder das ist jetzt einfach so
- 9:48ein Beispiel, wo man sagt, ja musst du Fragen gehen, wofür sie
- 9:51machen, oder natürlich hat sich ja eine gewisse Art, die man
- 9:55dort fördern will, und dann sind einfach gewisse Pflanzen.
- 9:58Nicht gefragt, weil man bei der roten Art lieber fördern will
- 10:02als die Pflanze, die das Bild häufig vorkommt.
- 10:06Also ich selber habe ja auch letztes Jahr neophyte bekämpft
- 10:09und ich kann jedem, der zuhört, nur empfehlen, die Leute zu
- 10:13kontaktieren. Ich hatte immer so eine riesige
- 10:14Freude, wenn Leute, die auf den Weg gewandert oder spaziert
- 10:18sind, zu mir gekommen sind und einfach sagen können, was ich
- 10:21hier mache, warum was der Grund ist.
- 10:23Also diese Leute und ich denke das ist bei dir sicher auch so.
- 10:27Die freien sich das, die freien sich auf.
- 10:30Auf Nachfrage. Ich schätze es absolut, wenn die
- 10:33Leute offene Fragen stellen und ich schätze es vor allem auch,
- 10:38wenn sie auf mich zukommen. Es gibt desöfteren auch
- 10:42Situationen, wo, wo die Leute vielleicht kommen und eben
- 10:46reklamieren oder sich sehr sehr kritisch äussern, aber ich
- 10:51glaube, wenn man ganz, ganz fest bei sich selber ist.
- 10:55Dann kann man auch dort auch einfach mal durch Atmen und
- 10:58zuhören und mal versuchen herauszufinden, woher kommt denn
- 11:04ja das Negative. Und ganz oft ist eben das
- 11:08Negative auch fehlendes Verständnis.
- 11:12Ich komme noch mal auf dein Beispiel zurück, du hast ja
- 11:15vorher dann vom Grasfrost dort, weil jetzt in meinem Beispiel
- 11:19ist es eher um den Laubfrost gegangen und nicht um den
- 11:21Grasfrost und dort. Gibt es aber wirklich eine
- 11:25Begegnung, die ich hatte, wo es jetzt genau darum geht?
- 11:29Ich musste an einem Turm Gehölze zurückschneiden, aber ich habe
- 11:35gewisse Äste dann eben doch noch gelassen, weil man weiss, dass
- 11:40dort der Laubfrosch sitzt und dass der Laubfrosch genau diese
- 11:44Äste braucht, dass er sich eben. Aufhalten kann.
- 11:49Der Laubfrosch ist ja ein Frosch, der auch gerne ein
- 11:52bisschen klettert und dann sind Passanten gekommen und fanden
- 11:57ja, warum das denn nötig ist, dass ich da überhaupt etwas
- 12:00schneide und dort bin ich dann ein bisschen in einem Konflikt,
- 12:04weil einerseits schneide ich ja das Gehölz zurück, damit der
- 12:09Turm freisteht, und andererseits lasse ich aber auch bewusst
- 12:13Äste, damit die Leute, die auf den Turm gehen, den Laubfrosch
- 12:17sehen können. Weil natürlich können sie sich
- 12:19auch in jeder anderen Hecke können sie sich verstecken, aber
- 12:23dort versuchen wir, diese Initialerlebnisse für die
- 12:27Menschen zu schaffen, dass sie diese Möglichkeit haben, diese
- 12:31Beobachtungen auch zu machen und dadurch auch eine gewisse
- 12:34Faszination zu erlangen. Das ist eben das Ziel, dass sie
- 12:37fasziniert sind. Die Voraussetzung ist halt ein
- 12:40gewisses Grundwissen, man kann es selber annehmen oder eben
- 12:44einfach nachfragen, die sind ja vor Ort.
- 12:47Mir fällt gerade auch noch mal etwas ein, das für uns im im
- 12:50Naturschutz oft ein Thema ist. Wenn wir für die eine Art etwas
- 12:56machen. Eben jetzt habe ich, habe ich
- 12:59dort das Gehölz zurückgeschnitten, was, was
- 13:02vielleicht für das, das dann vielleicht von aussen nach einer
- 13:06krassen Aktion aussieht, aber am am Laubfrosch.
- 13:11Trotzdem noch seine Klettermöglichkeiten bietet.
- 13:14So sind wir im Naturschutz oft tangiert von sogenannten
- 13:18Zielartenkonflikten. Das kennst ja du vielleicht auch
- 13:22ein bisschen. Einerseits bräuchten die Vögel
- 13:26den Schilfröhricht, um sich zurückziehen zu können,
- 13:31vielleicht ihre Neste bauen an den Stängel vom Schilf.
- 13:36Aber andererseits braucht es zum Beispiel die Vegetation unten
- 13:40drin braucht es das Licht, das den Schilf verhindert, und dann
- 13:47gibt es noch Libellen, die vielleicht auch gerne das noch
- 13:51als Sitz warten würden benutzen, weil das gerade in Gewässernähe
- 13:55ist und andere Libellenarten, die vielleicht lieber eine
- 13:59andere Pflanze hätten. Und so bin ich eigentlich
- 14:02tagtäglich. Bin ich von verschiedenen
- 14:05Anspruchsgruppen umgeben? Und ja, finde in Absprache mit
- 14:11verschiedenen Verantwortungsgruppen eine gute
- 14:15Lösung und ja, da haben nicht alle Verständnisse, natürlich
- 14:20auch nicht alle Zielgruppen, nicht alle anspruchsgruppen und
- 14:23auch nicht alle Experten und auch nicht alle Laien.
- 14:27Es ist oft schwierig. Verschiedene Anliegen unter
- 14:30einen Hut zu bringen. Da hilft es, wenn er sagen kann,
- 14:34schau da, wenn man jetzt halt einfach den fördert.
- 14:36Mir ist bewusst, dass das andere leidet, also wenn jetzt in
- 14:39diesem Schilf nur ein Deicher der Sänger ist, wo es überall
- 14:42schilfe hat, dann muss man jetzt den dort halt darauf verzichten,
- 14:46weil er ist eine häufige, nicht eine seltene Art, oder?
- 14:49Und da tut man lieber eine Art, wo es nicht so gut hat
- 14:52unterstützen, oder? Genau.
- 14:54Und da das Thema ist immer aktuell und ist auch.
- 14:59Wichtig, dass man das ausdiskutiert und auch zulässt
- 15:03jetzt. Habe ich noch eine andere Frage.
- 15:06Jetzt hast du gesagt, du brauchst ein gewisses Ästchen,
- 15:09das du behalten. Musst.
- 15:11Mhm. Welches ist das?
- 15:14Es ist das, was genug weit vom Turm weg ist.
- 15:18Dass niemand glaubt stören muss. Dass es aber genug nahe ist am
- 15:24Turm. Dass die Beobachtung überhaupt
- 15:27möglich ist. Am Beobachtungsturm, wo die
- 15:30Menschen können, der für die Menschen ist.
- 15:32Genau. Genau.
- 15:33OK, also es ist nicht eine bestimmte Baum oder Heckenart,
- 15:37sondern Nein, der Ort. In dem Fall jetzt nicht.
- 15:40Nein, um diesen Turm herum befinden sich verschiedenste
- 15:43Gehölze und die Laubfrösche, ja, oft sind es erlen, aber manchmal
- 15:49sitzen sie auch auf der Hartriegel, oben feine Äste.
- 15:54Ich denke, es ist oft eine Zufallsbeobachtung, dass er dann
- 15:57genau dort sitzt. Aber gerade die Schulklassen
- 16:00schätzen das zum Beispiel extrem, wenn sie sagen wir, auf
- 16:04einem Schulausflug dort durch die Naturschutzgebiete laufen
- 16:07und dann zu diesem Beobachtungsturm kommen, dann
- 16:10ist so eine Sichtung von einem Raubfrosch schon ein Highlight.
- 16:13Und ein mega spannendes Tierchen seine ist so knapp eben sogar am
- 16:17Glas. Also das ist unglaublich.
- 16:20Genau und sehr lieblich auch von seinem Aussehen her und seiner
- 16:24Grösse. OK, also das ist gerade gut.
- 16:27Der Turm dort kann man jetzt auch einfach hingehen und
- 16:29schauen gehen, der ist öffentlich zugänglich.
- 16:31Jetzt das Beispiel genau das heisst, man kann ja viele Sachen
- 16:36in der Natur auch selber erkunden gehen, mich wundert was
- 16:40du sagst ist das schwer ohne Hilfe einen Einstieg in die
- 16:44Natur zu finden? Also wenn du einen gesunden
- 16:46Respekt in der Natur hast, wenn du Angst im Wald hast.
- 16:49Oder auf einer Wiese Angst vor dem vor den Bienen hast, aber
- 16:53nicht. Weisst du, ob das eine Wildbiene
- 16:54ist, die gar nicht sticht? Wie schwer ist das selber die
- 16:58Natur erkundet? Es kommt ein bisschen darauf an,
- 17:01wie alt du bist. Ich glaube, die Kinder haben
- 17:04sehr natürlichen Zugang und wenn die Zeit haben und
- 17:09experimentieren dürfen, basteln, Anfassen, Erfahrungen sammeln,
- 17:14dann geht das einfach. Bei den Kindern ist es ja gerade
- 17:17schwierig, wenn die Eltern nicht in die Natur gehen, dann liegen
- 17:20sie ja das auch nicht, oder? Das ist schwierig, also dort
- 17:23braucht es, wenn die Eltern vorher keinen Zugang zur Natur
- 17:26haben, braucht es ja auch eine Überwindung, das den ihren
- 17:30eigenen Kindern beizubringen, oder?
- 17:33Mhm, ich habe. Das Gefühl, das ist relativ
- 17:36einfach, auch weil wir inzwischen viele Internetseiten
- 17:39haben, wo du dich zuerst schlau machen kannst, bevor du raus
- 17:41gehst. Entdecken.
- 17:43Ja, ich finde es eine mega gute Frage, die du gerade stellst.
- 17:46Eben wie, ob ob es schwierig oder einfach ist, einen Zugang
- 17:50zu finden zur Natur, wenn man ihn bisher nicht hat und zwar
- 17:55alleine. Ich glaube rein aufgrund von
- 17:59Informationen im Internet bekomme ich keinen Zugang, sehe
- 18:04das nicht so, ich habe wirklich das Gefühl es läuft alles über
- 18:08das rausgehen, es braucht irgendeinen einen Kleinen.
- 18:13Input von aussen, dass man die Türen, die oft zu ist wieder
- 18:19aufmachen kann. Ich habe das Gefühl, da muss ja
- 18:22etwas passieren, wie siehst du das?
- 18:25Das Internet dort findest du einfach Informationen.
- 18:28Weisst du das erleben, das Staunen, die Begeisterung, die
- 18:31eigentlich nur draussen, das habe ich so gemeint, du kannst
- 18:35dich einfach schlau machen, wenn du wirklich Angst hast.
- 18:37Du musst ja irgendwo mit anfangen.
- 18:39Das Internet ist die erste Wahl und dann gibt es so viele
- 18:42Internetseiten. Biotega Bird Life, Vogel warten
- 18:46Skarch Hä, die Koordinationsstelle Amphibien
- 18:49Reptilien ist das. Du findest überall Informationen
- 18:51über Pflanzen, über die und dann kannst du schon mal diesen
- 18:56Respekt ein bisschen überwinden, wenn du siehst, ah ja, das ist
- 18:58ja gar nicht so gefährlich draussen, also komm, ich gehe
- 19:01jetzt doch mal das entdecken, was ich vorhin so interessant
- 19:03gefunden habe oder jetzt wo die Kokos wachsen, oder?
- 19:08Die Schneeglöcke ist ja fast in der Tür, oder?
- 19:09Da kann ich ja die wirklich mal ganz genau anschauen gehen und
- 19:13das hast du vorher wie früher schon gesagt, du musst dir Zeit
- 19:16nehmen, das ist ein sehr wichtiger Punkt, das reicht
- 19:20auch, einfach mal auf einer Bank zu sitzen und mal eine Stunde 2
- 19:24nichts zu machen. Hast du nicht das Gefühl, sich
- 19:27zu bedienen? An Internet Dokumentarfilm ist
- 19:33eine Ersatzhandlung von erwachsenen Menschen.
- 19:38Um sich ja gefühlt näher mit seiner Umwelt
- 19:44auseinanderzusetzen, aber doch nicht zu näher daran her zu
- 19:49gehen. Ich habe das Gefühl, dass all
- 19:53diese Informationen, die wir finden, dass das eigentlich zu
- 19:57viel ist und unsere Reize so fest abdeckt, dass wir keinen
- 20:03Kanal mehr offen haben in unserer Wahrnehmung.
- 20:07Um noch etwas von aussen zuzulassen, wir sind sehr sehr
- 20:11fest eingedeckt, bereits im Alltag und ich habe auch das
- 20:15Gefühl, dass das ein Grund sein könnte, dass die Leute wenig
- 20:18Zugang haben zur Natur. Guter Punkt.
- 20:21Ich habe es bei mir selber beobachtet, ich bin nur durch
- 20:25die Dokumentarfilme kann ich inzwischen so viel erzählen,
- 20:28ohne die hätte ich aber gar nicht so eine Begeisterung für
- 20:31die Natur entwickeln können. Also das ist das Filmgenre, die
- 20:35ich am meisten schaue. Aber es kann gut sein, als dass
- 20:39bei anderen Personen genau das Gegenteil bewirkt.
- 20:41Das kann ich mir vorstellen, ja. Im Sinne von, dass man sich
- 20:45weisst, dass man sich seine Sinneskanäle so fest zu leistet,
- 20:51auf den verschiedensten Ebenen, dass eben nicht mehr viel vorig
- 20:54bleibt, um dann den realen Zugang zu schaffen.
- 20:59Wo du zwar. Die Natur anschaust.
- 21:01Aber es ist unten. Bildschirm, oder?
- 21:03Genau. Also es ist weder der Wind auf
- 21:06der Haut, den du spürst, noch die Wärme der Sonnenstrahlen,
- 21:12sondern es ist einfach der Radiator neben dir, der eh schon
- 21:16genug warm gibt. Noch hast du irgendeinen
- 21:20sensorischen Input über einen Duft.
- 21:24Also man weiss aus der Forschung, dass gerade zum
- 21:27Beispiel Düfte oder Geräusche wirklich gut hängen bleiben im
- 21:31menschlichen Gehirn und dadurch, dass wir uns einfach alles auf
- 21:36einer virtuellen Kanalebene zuführen, habe ich auch das
- 21:41Gefühl, dass unsere Sinneswahrnehmungen nicht so
- 21:45offen sind. Das kann sicher mithelfen bei
- 21:48dieser steigenden Statistik der Biophobie.
- 21:52Mhm, also dort gilt, wenn du wirklich eine Phobie hast.
- 21:55Was ich jetzt bei uns, bei meinen Zuhörern nicht denke, da
- 21:58musst du psychologische Hilfe haben, da kann kein
- 22:01Exkursionsleiter mir keiner Person mehr helfen.
- 22:05Und wenn du einfach sagst, ja, nein, ich laufe jetzt nicht
- 22:07diesen Weg durch den Wald, sondern ich nehme den Weg um den
- 22:09Wald herum, weil dein Wolf ist im Wald, dann kann man sagen,
- 22:13also komm, ich nehme dich mal mit, geh mit Begleitung mit
- 22:15durch deinen. Geh das erleben jetzt, wenn es
- 22:18dann da jetzt vor der Frühling kommt, jetzt kommen die Gerüche
- 22:21wieder in die Wälder auf der Wiese, also es lohnt sich eben
- 22:25nicht nur mit einem Sinn, also über die Augen, sondern mit
- 22:28Mitfühlen, mit riechen, mit ziehen, mit anfangen, die Natur
- 22:33zu entdecken und man kann jederzeit anfangen.
- 22:38Also jetzt nehme ich mir an was du sagst, es gibt es in der
- 22:41Schweizer Natur, gibt es da irgendetwas wo?
- 22:45Gefährlich ist, wenn du rausgehst.
- 22:47Klar, wenn du ein Bier isst, sollte ich es wissen, was du
- 22:49machst oder einen Pilz, das machst du nicht, wenn du einfach
- 22:52raus in die Natur laufen gehst. Ich habe noch kein Tier
- 22:55gefunden, das dich sofort anspringt in der Schweiz, wo du
- 22:59lebensgefährlich verletzt werden.
- 23:01Kannst das gefährlichste Wildtier der Schweiz die Zecke?
- 23:04Danke. Ja und auf Platz 2 sind glaube
- 23:07ich die Wespe und die Holnussy, aber die sind auch nicht sofort
- 23:10lebensgefährlich. Wenn du richtige, also
- 23:12zeckenspray anwendest. Ist schon sehr viel geholfen und
- 23:16die Zecke ist ja nur indirekt. Ich glaube auch man, man kann
- 23:19sich durchaus Abhilfe schaffen, gerade gegen die Zecken.
- 23:22Angst, Respekt vor der Zecke finde ich durchaus berechtigt
- 23:27und legitim ist etwas ganz, ganz unangenehmes und also man kann
- 23:33sich ja auch nur gegen Frühsommer Meningitis schützen
- 23:37und nicht gegen Borreliose. Man kann sich aber davor
- 23:40schützen, dass einem die Zecken überhaupt attraktiv finden.
- 23:44Was ich auf was ich mega gerne nochmals zurückkommen würde,
- 23:47wäre zu den Sinneskanälen und was man so ja wie man so
- 23:51Erlebnisse schaffen kann. Du hast vorher nämlich noch
- 23:55gefragt, was was sind denn Hilfestellungen, dass man einen
- 23:58Zugang schaffen kann. Ich finde Hilfestellung ist,
- 24:02wenn man auch auf gewisse Sinnesüberreizungen mal versucht
- 24:08zu verzichten, aktuell ist ein wahnsinnig guter Zeitpunkt,
- 24:12weil. Alle Vögel kommen wieder zu
- 24:16ihren Löchern raus und die Geräuschkulisse hat sich massiv
- 24:20erweitert. In den letzten 2 Wochen würde
- 24:23ich behaupten, ich glaube du kommst besser daraus mit Vögeln
- 24:26als ich, aber ganz ein hundskommune Vogel den man
- 24:31gerade täglich hören kann mit einem wunderschönen Gesang wäre
- 24:36zum Beispiel die Amsel. Ich freue mich jeden morgen.
- 24:40Dass ich tamseln hören darf. Dort sieht es am Morgen früh
- 24:44oder auch am Abend. Ja, und es ist immer wieder eine
- 24:47Überraschung und ich finde, finde so etwas Besonderes.
- 24:51Ja, Tamseln hat schon vor einem Monat angefangen, Komeisen.
- 24:54Auch die Mönchsgrasmücke ist inzwischen auch da, aber sie
- 24:58habe nicht nur die ersten Zitronenfalter habe ich schon
- 25:01gesehen, also die ersten Schmetterlinge sind das auch
- 25:04schon, da habe ich noch nicht gesehen.
- 25:07Eben mal auf Sinnesreize verzichten, mal.
- 25:10Stöpsel am morgen nicht in die Ohren reindrücken, wenn man zum
- 25:14Haus raus läuft, sondern mal hört.
- 25:17So ein einfacher Einstieg ist eigentlich einfach mal die Sinne
- 25:21nicht zu Rückleisten mit einem Kopfhörer mit einer Kapuze, die
- 25:26Tief im Gesicht hängt. Das Handy, wo man ständig etwas
- 25:29zum lesen hat. Ja, und dann einfach mal raus
- 25:31sitzen, das kann auf dem Balkon sein.
- 25:33Es kann im Garten sein, es kann im Park in der Nähe sein.
- 25:38Und dann plötzlich wird es spannend.
- 25:40Das habe ich eben auch schon beobachtet.
- 25:41Vielleicht liegt es auch daran, dass ich die Generation vor der
- 25:44Smartphones gewesen bin, da kann man einfach raushalten und dann
- 25:47plötzlich hast du dann überall kommen, dort geht es also eben
- 25:51ein, dort ist eine Amsel am Boden, die nach Willen sucht,
- 25:55ein Schmetterling, der Vorbeifliegt und das alles
- 25:57gleichzeitig, also es ist. Es kann so spannend sein wie auf
- 26:00den Smartphones eigentlich. Ja, und ich glaube, es ist kann.
- 26:03Also man kann es sogar mit einem Ritual verknüpfen.
- 26:08Ich kenne zum Beispiel ein gutes Ritual, so ein bisschen aus der
- 26:12Naturpädagogik. Das ist einfach etwas so ein
- 26:16kleines Beispiel. Kinder sind es ist eine
- 26:19Waldspielgruppe und Schule. Und jedes Kind hat am Anfang,
- 26:26als es in die Waldspielgruppe oder Schule eingetreten ist, hat
- 26:30sie sich seinen Geheimplatz gesucht und als Ankommensritual
- 26:36gehen die Kinder jeden morgen eine halbe Stunde an ihren
- 26:41persönlichen Geheimplatz. Wenn man es jetzt auf einen
- 26:46Erwachsenen abstrahiert, sucht er ein Plätzchen.
- 26:51Nimm dir einen Stuhl, von mir aus, Sitze auf dem Boden, sitze
- 26:54auf der Bänke, sitze auf dem Holzrügel wenn du dich traust,
- 26:57und mach es mal 23 Tage in der Woche immer wieder, immer den
- 27:02gleichen Platz und sitze einfach nur 5 bis 10 Minuten dort.
- 27:07Schau los, nimm die Stöpsel aus den Ohren raus, rieche und ja,
- 27:13nimm mal wahr, was um dich herum so passiert, ich glaube, das
- 27:16wäre ein cooles Ritual, um mehr Nähe zu arbeiten.
- 27:20Ein weiteres Ritual, das ich gesehen habe, das ist von einem
- 27:22Älteren her, das inzwischen pensioniert ist, hat immer
- 27:26einmal im Jahr am gleichen Tag auf einer Bank auf einer
- 27:29bestimmten Bank in der Schweiz gesessen und hat einfach dort
- 27:33nichts gemacht und ein Foto am Schluss noch, und das hat mir
- 27:36mal gezeigt in der Serie von Fotos und das dann über 30
- 27:40Jahre, also das wäre ein langfristiges Projekt.
- 27:44Aber dann siehst du dann auch eben jedes Jahr ist ein bisschen
- 27:46anders gewesen, hast noch ein Brunnen auf dem Foto gesehen,
- 27:49einmal ist der Brunnen noch eingeflogen gewesen, einmal
- 27:51hatte der allen einen Sonnenschein und die
- 27:54Osterglocken waren schon draussen.
- 27:56Jedes Jahr anders, das wäre auch noch ein guter Tipp.
- 28:00Mhm. Trotzdem, um die visuellen Reize
- 28:04auch ein bisschen anzuregen oder und um zu beobachten.
- 28:09Und was ich noch beobachtet habe bei ihm, als er es erzählt hat,
- 28:12das ist so wie ein Ankerpunkt in seinem Leben gewesen.
- 28:14Dann der Tod von seiner Partnerin, alles, das ganze
- 28:18Leben, das Erwachsene sein von seinen Kindern, er ist immer
- 28:21dort gewesen an dem Ort, das ist wie noch ein persönlicher Anker
- 28:25geworden, also auch nicht nur für die Natur, sondern für sich
- 28:27selber viel zu danken, Mhm. Wir müssen nicht weit weg zum
- 28:33mehr Erlebnisse schaffen. Wir können in unserer nächsten
- 28:37kleinsten Umgebung. Etwas erleben, ob du jetzt
- 28:42irgendwo in ein exotisches Land nach Australien gehst, will die
- 28:46Hermite beobachten oder ob du auf deinem Sitzplatz zwischen
- 28:51der Betonplatte einmal 5 Minuten den Ameisen zuschaust.
- 28:57Ja, es passiert etwas um uns herum, wir müssen es nicht
- 29:01extrem weit weg suchen, dass da ein Abenteuer und eine grosse
- 29:06Welt. Und unerwartete Beobachtungen.
- 29:10Möglich sind Überraschungen. Da wären wir eigentlich schon
- 29:13mittendrin in meiner nächsten Frage.
- 29:15Warum lohnt es sich, die Natur besser zu kennenlernen?
- 29:18Ja, das tut mal einem persönlich gut, hast du noch weitere
- 29:21Beispiele, warum man das so? Machen sollte so wie du sagst.
- 29:24Wir sind komplett ein Teil der Natur und die Natur ist nicht
- 29:30eine Kulisse, sie ist unsere Grundlage auf dem, was wir
- 29:34stehen. Laufen.
- 29:36Es ist die Grundlage, dass wir zu trinken haben, dass wir uns
- 29:41überhaupt auf dieser Erde aufhalten können.
- 29:45Denken wir uns in ein technisches System hinein oder
- 29:50zwischen Wohnblöcken, Lebensqualität suchen wir dort
- 29:55lange, und je besser wir die Natur verstehen, desto bewusster
- 30:00können wir auch handeln, wenn wir.
- 30:03Näher in der Natur sind, dann sehen wir auch, wie komplex und
- 30:08robust sie ist und wie fest sie unser Grundgerüst vom täglichen
- 30:13menschlichen Leben eigentlich abbildet.
- 30:17Wir machen genau die gleichen Prozesse durch wie jedes Tier
- 30:23und jede Pflanze, jedes Lebewesen sein werden und
- 30:28vergehen schön. Gesagt, dann sieht man auch die
- 30:31Veränderung und. Das Gefühl, wir entdecken ihn
- 30:34alle. Es ist schon gepuscht, aber es
- 30:37ist auch verletzlich. Mhm, also dass man das
- 30:40eigentlich schützen muss, das, was wir noch haben und weniger
- 30:43abbauen, wie es jetzt gerade der Fall ist.
- 30:45Mhm, genau eben, wenn du vor etwas Angst hast, ist es
- 30:49natürlich eine einfache Problemlösung, wenn du das
- 30:53Problem beseitigst. Das ist so, ja.
- 30:56Das haben wir auch schon oft gemacht in unserer Vergangenheit
- 30:59und aufgrund von dem haben wir Probleme, die wir heute druggen
- 31:02damit. Also sagen wir zum Beispiel die
- 31:04Grossen, die grossen, Trockenen von unseren Sümpfen Mohren oder
- 31:11die Eindolungen von unseren Bächen, die uns auf heute
- 31:16negative Einflüsse bescheren. Inzwischen sehr direkt, ja, also
- 31:21im Kanton Solothurn. Müsste die aktuellen Statistiken
- 31:25anschauen, aber es war zumindest mal der Kanton Solothurn auf
- 31:28Platz 2. Von den meist verschmutzten
- 31:31Gewässern, also unser Trinkwasser, also wir trinken
- 31:35Trinkwasser mit allem möglichen drin, und das kommt uns selber
- 31:38direkt nicht zugute. Nein, und die Natur ist ein
- 31:41System, das sehr, sehr viel puffern könnte und auffangen.
- 31:44Aber wir haben das System so fragil gemacht, dass es
- 31:48eigentlich nicht mehr in der Lage ist.
- 31:51Um ausgleichend zu wirken oder nicht mehr so gut.
- 31:55Nicht mehr so gut. Ja, es gibt inzwischen
- 31:57renaturierungen, Bechwerte von ihrem Korse, der Kanal der
- 32:02Kanalisierungen befreit ganze Flüsse inzwischen, das ist etwas
- 32:07im Gang. Da bin ich mit unserem Betrieb
- 32:11eigentlich direkt am am Puls der Zeit.
- 32:16Mitwirken darf genau in diesen Bereichen, wo.
- 32:19So stark gefährdet sind, genau dort mitwirken darf und auch
- 32:24beobachten darf, wie schnell sich so ein System eben auch
- 32:29wieder regenerieren kann, wenn man nur die Möglichkeit dazu
- 32:33schafft, seien es jetzt morgen allgemein Feuchtgebiete oder
- 32:39seien es echt in unserem Beispiel jetzt, wo wir
- 32:43revitalisieren dürfen, wie schnell da wieder leben
- 32:47zurückkehrt. Und wie schnell sich die
- 32:51Vernetzung wieder einstellt, das ist sehr, sehr eindrücklich.
- 32:54Und dafür bin ich dankbar, das sehen.
- 32:58Zu dürfen. Jetzt jetzt muss ich schnell
- 32:59fragen, morgen hast du gesagt, siehst du dort eine schnelle
- 33:02Erholung der Morge, weil die so wie ich das erkennt habe sie
- 33:06brauchen das Tausende von Jahren.
- 33:08Wir sehen, dass sich die Vegetation in Feuchtgebieten
- 33:12wieder regenerieren kann. Wir arbeiten daran, um den
- 33:17Wasserhaushalt. In den Feuchtgebieten zu
- 33:21verbessern. Dort sind allerdings sehr, sehr
- 33:24viele Faktoren mitbestimmend, also sei es jetzt Hydrologie,
- 33:30Bodenbeschaffenheit, die ganzen Umgebungsfaktoren, dort gibt es
- 33:36noch sehr sehr viel mehr mitwirkende Faktoren als jetzt
- 33:41nur das Wasser und die Regeneration vom Torf.
- 33:45Ich denke du willst jetzt oder du sprichst vor allem.
- 33:48A darauf, dass dass man sehr viele Torf abgebaut hat, dass
- 33:53man die Moore entwässert hat, dass der Torf sogenannt
- 33:57Mineralisiert hat, man dadurch einen höheren CO 2 ausstoss hat,
- 34:02dass ich kann, da kann man dann ganz tief in die Materie
- 34:04reingehen, was ich in der Praxis sehe, ist, dass wir
- 34:09Feuchtgebiete wieder zurückführen können.
- 34:13Nicht in den Ursprungszustand, aber mir könnte die Möglichkeit
- 34:17geben, dass sich aus etwas sehr gestörtem Artenarmem wieder ein
- 34:23biodiverses System einrichtet und dass ganz, ganz vieles
- 34:29wieder zurückkommt an Diversität.
- 34:32Das habe ich bei more gemeint, oder du kannst ja eine schnelle
- 34:35Entwicklung siehst du in dem Fall.
- 34:38Du siehst die Prozesse der Moorbildung entstehen wieder,
- 34:41die entsprechenden Pflanzen, die dann wieder zu Torf werden,
- 34:44wachsen wieder, die dann eben über Jahrhunderte oder
- 34:48Jahrtausende wieder Möglichkeit gibt und Platz gibt und auch die
- 34:52Wachstumszyklen oder aber schnell funktioniert so bei Moor
- 34:56nicht. Torfbildung nicht, aber die
- 34:59Vegetation kann sich wieder einstellen, wenn man sehr
- 35:03achtsam damit umgeht. Und wenn man auch.
- 35:07Die richtige Vegetation einbringt.
- 35:10Wir sind auch tätig beim Sammeln von spezifischem Saatgut genau
- 35:18für solche Entwicklungs und Projektflächen oder
- 35:23Regenerationen von verschiedenen Orttypen.
- 35:27Und dort kann man schon sehr, sehr spezifisch arbeiten und
- 35:32sieht auch Erfolg und du siehst sogar.
- 35:37Wie Horfmoos wieder vitaler aussehen, wenn die Hydrologie
- 35:43stimmt, das sind so Sachen, die man im Austausch, sagen wir
- 35:47jetzt mit gebietsbetreuern betreuenden oder mit Experten,
- 35:55was Vegetationstypen anbelangt, das sind schon so Sachen, die
- 35:58man sehen kann. Jetzt hätte ich.
- 36:01Von der SKW so viele Projekte, die eben schauen, dass die Natur
- 36:05wieder Platz hat, die Artenvielfalt steigen kann,
- 36:08optimalerweise, wenn sie mal eine Mauer wieder also
- 36:11wiederbeleben können, dann haben wir sogar eine CO 2 Senkung, die
- 36:15der Klimaerwärmung entgegenwirkt und die ganzen Projekte machst
- 36:20du oder machen sie von der SKW auch Führungen?
- 36:23Wir bieten keine spezifischen Führungen an.
- 36:27Das läuft wenn dann über. Lokale Naturschutzvereine
- 36:32Erlebniszentren genau da gibt es ja die verschiedensten Angebote
- 36:38von Institutionen, die Führungen in diesen Gebieten anbieten.
- 36:42Was wir aber machen, sind Einsätze mit Schulen, das heisst
- 36:49mein Naturschutzmitarbeiter. Arbeitet seit 15 Jahren im
- 36:55gleichen Feuchtgebiet und er macht wahrscheinlich etwa seit
- 36:5910 Jahren Schülereinsätze, das heisst sie gehen miteinander
- 37:04mähen im Hochmoor und im Übergangsmoor und die Kinder
- 37:10dürfen dann während einer Woche tun sie mit meinem Mitarbeiter
- 37:15zusammen den Schilf raustragen Gräben.
- 37:20Grabenränder abstechen oder das Gmier aus den Gräben raus
- 37:26befördern, die wir vorher gemäht haben.
- 37:29Und dort können wir sehr viel Zugehörigkeit und Zusammenhang
- 37:34herstellen, was wir auch machen, sind Heckenpflanzaktionen,
- 37:39manchmal mit Schulen oder auch mit privaten oder in grösseren
- 37:45Projekten werden wir angefragt, ob wir begleiten.
- 37:49Mit Firmen Transaktionen durchführen, das sind schon so
- 37:54Sachen, wo wir oft mit Privatpersonen auch arbeiten.
- 37:59Führungen machen wir aber nicht, weil wir ja nicht unsere eigenen
- 38:04Naturschutzgebiete haben in dem Sinn, sondern wir sind immer in
- 38:09einem Anstellungsverhältnis oder in einem Unternehmerverhältnis.
- 38:14Tätig in diesen Bereichen. Wenn mal eingezogen werden, dann
- 38:17sind dort die Fachpersonen, die sagen können, was haben sie
- 38:20verändert. Genau, und dort leiten wir auch
- 38:24die Leute an, arbeiten Erlebnisse gemeinsam, zeigen
- 38:28Beobachtungen auf und das andere, was wir auch machen, was
- 38:34aber sehr individuell ist. Viele von uns in der SKW sind
- 38:38privat und persönlich. Im Naturschutz engagiert sei es
- 38:43jetzt in einem Naturschutzverein oder sonst über Vereine.
- 38:49Also ich mache im Privaten des öfteren Spaziergänge mit
- 38:53Kollegen, Freunden oder auch Grüppchen, weil sie sich einfach
- 38:58interessieren. Hey Vera, wo arbeitest du?
- 39:01Zeig uns mal, wie funktioniert das, was macht der Graben da
- 39:07überhaupt? Oder warum habt ihr jetzt da
- 39:11noch nicht mehr? Das sind dann auch so Fragen,
- 39:14die ich denke, im privaten Umfeld kann man auch gut
- 39:17mitwirken, um mehr wissen zu arbeiten, mehr Wissen und
- 39:21Verständnis und das ist etwas, was ich an der SKW auch
- 39:26wahnsinnig schätze, dass viele von uns sehr engagiert und
- 39:31interessiert sind und auch über einen einen grossen
- 39:36Erfahrungsschatz verfügen. Und dass wir auch sehr gut
- 39:40ausgebildet sind und wirklich viel Wissen mitbringen.
- 39:43Jetzt hast du dir gesagt, du geh da mit Unternehmen mal raus.
- 39:47Im Vorgespräch hast du auch noch gesagt, zum Beispiel eben mit
- 39:49Banken, also dort gibt es ja Leute drin, wo es schnell mal
- 39:53vorkommt, dass sie gar keinen Bezug zur Natur haben oder
- 39:58einfach das, was man auf dem Balkon sieht oder im Garten hat,
- 40:01dort steht im Vordergrund auch die Motivation, die Begeisterung
- 40:04für die Natur reduzierter zu sein.
- 40:07Kannst du die irgendwie begeistern für die Natur oder
- 40:10wie kannst du das? Und wenn ja, wie machst du das?
- 40:13Hey, ich habe das Gefühl, das klingt mir mega mega gut, weil
- 40:18ich ein sehr begeisterungsfähiger Mensch bin.
- 40:20Ich habe letztes Jahr mit einer Firma Benjesheckenelemente
- 40:27erstellen dürfen. Und diese Menschen kommen alle
- 40:31ohne praktischen Erfahrungshintergrund.
- 40:34Die meisten haben auch selber keinen Garten oder wollen ein
- 40:39bisschen und ich bin jeweils überrascht, wie schnell das geht
- 40:44und wie viel Freude die Leute entwickeln können, aber es hängt
- 40:49auch sehr viel damit zusammen, wie lebst du das Ganze vor, also
- 40:53wenn ich als anleitende Person dort stehe und.
- 40:58Ich habe selber eigentlich nicht so Lust, oder ich verstehe nicht
- 41:01so ganz genau, was ich da mache. Dann werde ich bei diesen Leuten
- 41:05sicher nichts zündendes auslösen, wenn ich sie aber auf
- 41:09jedes Räubchen aufmerksam mache, das ich jetzt gerade gesehen
- 41:12habe, und wenn ich sogar noch darüber etwas zu erzählen weiss,
- 41:16zu welchem Schmetterling er sich entwickelt und auf welchem
- 41:21Blümchen der jetzt gerade hinter mir ist.
- 41:24Dass er jeweils seine Eier ablegt oder seinen Nektar
- 41:27schlürfen geht. Ich glaube, wenn man, wenn man
- 41:30so Sachen miteinander verknüpfen kann, dann geht das in der Regel
- 41:34nicht schlecht und ich staune oft, wie fest sich die Leute
- 41:38dann plötzlich die Hände dreckig machen, obwohl es zuerst
- 41:41ausgesehen hat, als würde das ganz, ganz ein zäher Tag werden.
- 41:46Ich habe aber, was ich mega wichtig finde, ist mit Leuten
- 41:50die sich selber nicht in diesem Metier befinden, lieber etwas
- 41:56zusammenarbeiten, etwas zusammen gestalten, also im in etwas
- 42:03positivem Ressourcenorientiertem unterwegs sein, als etwas
- 42:09bekämpfen zu gehen. Also wenn ich mit Leuten
- 42:14Neophyten ausreissen gehen muss, weil sie das einfach müssen.
- 42:19Und sie verstehen es überhaupt nicht.
- 42:22Dann hat das sehr, sehr einen negativen Anstrich und die Leute
- 42:27werden das höchstwahrscheinlich auch nie mehr machen.
- 42:29Wenn ich aber Leute habe, mit denen habe ich zum Beispiel
- 42:32schon eine Hecke pflanzen gehen können und 100 Meter nebenan hat
- 42:38es ein Goldrutenfeld und sie wohnen jetzt gerade noch in der
- 42:41Örtlichkeit, dann wissen sie, ah gut, wir haben jetzt dort die
- 42:45Hecke gepflanzt und. Dort hinten sind diese Goldruten
- 42:49und diese Goldruten, die könnten da da noch in diese, in diese
- 42:52Hecken wachsen, die wir jetzt da mühselig gepflegt haben und die
- 42:56so schön geblüht haben, dann sind diese Leute viel eher
- 42:59motiviert, mit mir diese Goldrute zu bekämpfen, als wenn
- 43:04ich jetzt einfach sagen würde, so, jetzt gehen wir dorthin,
- 43:07jetzt reissen wir dort 8 Stunden lang goldruten aus, weil das
- 43:12müssen wir jetzt einfach machen. Dann kann man die Leute schlecht
- 43:15motivieren. Bist du fast mehr am
- 43:18kommunizieren, weil ich auch noch das persönliche Gespräch
- 43:21suche, während sie am Arbeiten sind?
- 43:23Um zu erklären, Fragen zu beantworten und dann bist du
- 43:27weniger am Arbeiten als in so einer Gruppe, sondern diese
- 43:29Gruppe am Informieren oder zeigen.
- 43:32Funktioniert auch mit Zivildienstleistungen relativ
- 43:36gut. Ich mache auch.
- 43:37Neophytenbekämpfungseinsätzen zusammen mit
- 43:40Zivildienstleistenden und ja, da trifft man alles an.
- 43:44Die einen sind super motiviert, das ist auch mega cool und die
- 43:47anderen haben sich vielleicht schon daran gewöhnt, dass das
- 43:50Halt einfach dazu gehört und andere sind wirklich abgelöscht
- 43:54und wenn man dort so ein bisschen rauskreuzen gehen kann
- 43:57und so das persönliche kann so ein bisschen ja in eine gewisse
- 44:02Richtung lenken oder vielleicht eben doch noch.
- 44:05Ein Funke Freude auslösen kann oder ihnen noch irgendein
- 44:10Tückerchen mitgeben kann, indem man irgendetwas Mega Besonderes
- 44:14zeigt. Dann habe ich das Gefühl,
- 44:16funktioniert Zusammenarbeit definitiv besser und ja, dann
- 44:20schwätze ich auch ganz viel. Dort muss man auch ein bisschen
- 44:24der Typ dafür sein, oder? Ja eben.
- 44:26Also Begeisterung ist essentiell, das wird mir auch
- 44:28viel gesagt. Hey, deine Begeisterung ist
- 44:30einfach ansteckend und dort bist.
- 44:33Nein, was interessiert an allem ist der zwar Profi vielleicht in
- 44:36einem weisst du alles über Pflanzen, aber weil das alles so
- 44:40eng miteinander verknüpft ist, kannst du gut auch über eine
- 44:42Alpe erzählen oder über einen Vogel, der gerade da drin brütet
- 44:45oder das Baby kennst du vielleicht, dann können Sie das
- 44:48gleich ausprobieren, je nach dem, also das ist in dem Fall
- 44:51essenziell und sehr wirksam bei Leuten, die vorher kein
- 44:55Interesse zeigen. Absolut ja.
- 44:58Sehe ich genau so und. Man darf auch mal ehrlich sein
- 45:02und mal sagen du, diese Frage kann ich dir jetzt nicht so
- 45:06genau beantworten, aber frage doch oder schau doch oder komm
- 45:12wir recherchieren gerade zusammen, wir finden das
- 45:14Miteinander heraus, kann auch wirklich helfen, ich finde
- 45:19Ehrlichkeit, Authentizität und Begeisterungsfähigkeit sind
- 45:24etwas, das viel bewegt. Guter Tipp, mal zusammen suchen
- 45:29gehen. Und entdecken.
- 45:31Und dann hilft auch das mit dem im Internet mal nachsuchen,
- 45:34oder? Das habe ich am Anfang gemeint
- 45:35oder es braucht eine Initialzündung, die passiert
- 45:39immer draussen, sei es geschmacklich mit Bewegungen,
- 45:42mit Arbeiten und dann eben wie du gesagt hast, also komm wir
- 45:45suchen das schnell zusammen im Internet oder es gibt ja
- 45:47inzwischen so gute Apps die Pflanzen scannen können oder und
- 45:51dann bist du als Fachperson kannst du immer noch sagen ja
- 45:53nein diese App hm es ist wohl doch eher wenn andere Pflanzen
- 45:56oder es ist immer immerhin ist in der gleichen Familie oder?
- 46:00Ich habe ein ganz lustiges Beispiel aus meiner Lehrzeit,
- 46:05was Motivation und Initialerlebnis anbelangt.
- 46:10Magst du es hören? Ja.
- 46:12Als Lernender im Garten Landschaftsbau hat man im ersten
- 46:18Lehrjahr im Kanton Zürich das sogenannte Gärtnerlager, das
- 46:24heisst alle Gärtner, Lernenden. Gehen zusammen irgendwie in ein
- 46:28Lagerhaus und du hast verschiedene Projekte, die du
- 46:32wählen kannst oder wo du sagen kannst, ja dort an das Projekt
- 46:36möchte ich während dieser Woche machen.
- 46:39Und ja, natürlich sind nicht alle, die eine Lehre machen,
- 46:44jetzt mehr fest motiviert. Ich bin ja aus der
- 46:47Erwachsenenbildung, habe ich diese Lehre gemacht und wir
- 46:50haben. Freiwillig mitgehen dürfen in
- 46:53das Gärtnerlager, das heisst, wir waren einfach die
- 46:55Erwachsenen, die ältesten mit so wahrscheinlich 16 bis
- 47:00zwanzigjährigen, vorwiegend jungen Männern.
- 47:04Und dann habe ich irgendein Projekt gewählt, botanisieren,
- 47:10und wir sind dann in Botanischen Garten in Neuchatel
- 47:15Superhübscher botanischer Garten übrigens.
- 47:18Und dann hat uns die Lehrperson dort so ein bisschen, hat ein
- 47:23bisschen einen langweiligen Auftrag gegeben.
- 47:25Sie hat gesagt, wir sollen irgendwelche Pflanzenportrait
- 47:27mit dem Handy erstellen, was ja wirklich nicht schwierig ist und
- 47:32auch echt langweilig, und dann ist einer von ich habe ihn dort
- 47:37noch nicht gekannt, ist einer von meinen weitentfernten
- 47:40Mitschülern, ich habe dort ein bisschen herumgesammelt und hat
- 47:43dann gesagt, es scheisst einen wahnsinnig an und so.
- 47:47Wir haben mit diesen Pflanzen und dann habe ich ihn gefragt,
- 47:50ja, ja, für was für Pflanzen interessierst du dich dann?
- 47:55Und dann hat er gesagt, ja gedacht für Hanf, für Cannabis
- 47:59ah ah gut ja gut, ich habe da im Fall ganz ganz eine spannende
- 48:03Pflanze für dich, die steht gerade hinter mir, oh ja, ja,
- 48:07was ist denn ähnlich wie Cannabis und ich sage anschaue,
- 48:10da hinten ist das das sogenannte Herzgespann Leonurus kartiacca.
- 48:16Und Herzgespann hat Blätter, die ein bisschen an Han Verrinnern,
- 48:22wirklich ganz wenig. Und ich habe Beobachtung
- 48:26gemacht, dass besonders mullenbienchen extrem gerne an
- 48:32Leonorus gehen, also als Herzgespann und Mullenbienchen
- 48:36sind recht lustige Bienchen, weil die sind glaube ich recht
- 48:40territorial. Das heisst, Sie haben so ihre
- 48:43Pflanzen und bewegen sich. Nicht in einem grossen Umkreis
- 48:48und das Männchen schützt die Futterpflanzen für die Weibchen.
- 48:54Das Wollbienchen ist ein rechter Brunner und das Wollbienchen
- 48:58Verteidet dann die Pflanzen für das Weibchen und geht andere
- 49:03Insekten runterschiessen ich habe gesagt Hey schau, da habe
- 49:07ich das Herzgespann und so und ja gell, es hat ein bisschen
- 49:10hanfähnliche Blätter und jetzt warten wir mal.
- 49:14Und schaut, ob echt ein Bullenbienchen kommt.
- 49:16Und dann ist da mein Mitschüler mit mir dort gestanden und hat
- 49:20diese Pflanze angeschaut und ist noch nicht so begeistert
- 49:24gewesen. Hey, aber plötzlich ist das
- 49:25richtig Bullenbienchen gekommen und hat genau das gemacht was
- 49:29ich angekündigt habe und hat mit hat angefangen mit seinem
- 49:33Hinterteil andere Bienchen ab dieser Pflanze runterzuschupfen
- 49:38und das war so eine schöne Beobachtung und das Gärtnerlager
- 49:42ist dann vorbei. Und eineinhalb Jahre später ist
- 49:46da mein Mitschüler oder eben entfernter.
- 49:49Der Mitschüler ist wieder durch, eine Zufallsbegegnung ist er auf
- 49:53mich zugekommen und hat gesagt, Hey vera, das hat mir so viel
- 49:56geholfen, das hat mir ein Einstiegserlebnis gegeben, um
- 50:00mich doch irgendwie für die Pflanzen zu begeistern, einfach
- 50:04weil er angefangen hat zu beobachten und zu schauen, was
- 50:08passiert, und das fand ich mega, mega schön, es braucht so wenig.
- 50:12Auch mal sehen, wie lustig die Natur sein kann oder was da so
- 50:16für schwestige Sachen passieren. Wenn wir jetzt gerade so beim
- 50:21persönlichen sind, komme ich zu meiner Abschlussfrage.
- 50:24Ich frage ja immer meinen Interviewpartner, welches ist
- 50:28dein Lieblingstier oder Pflanze. Ja, eine Gärtnerin zu fragen
- 50:34nach Ihrer Lieblingspflanze ist noch recht schwierig.
- 50:38Aber es ist witzig, weil ganz oft frage ich meine Gespänlein
- 50:42auch die gleiche Frage. Für mich ist es mega saisonal
- 50:46wechselnd, was mich gerade anspricht, aber es gibt eine
- 50:50Pflanze, die mich schon seit meiner Kindheit begleitet und
- 50:54die ich heute immer noch sehr liebe und das ist die Akelei,
- 50:58die kennt wohl fast jeden, der schon mal ein Gärtchen hatte
- 51:03oder so, weil sie tut gerne und ausgiebig versamen.
- 51:08Ist eine hübsche Violett weiss bis rosarot bis bläuliche
- 51:13bauerngartenpflanze kann man so ein bisschen sagen, sie ist
- 51:16einheimisch, gibt sie in verschiedenen Ausführungen und.
- 51:20Noch recht unkompliziert. Sie sagt, sie sei recht
- 51:23unkompliziert, aber sie hat es nicht so ganz einfach im Leben,
- 51:26weil sie ist gefährdet durch einen Pilz, der in Europa
- 51:30grassiert. Weisst du wie der Pilz heisst?
- 51:34Es ist eine. Warte ich müsste geschwind
- 51:38agricola heisst er irgendwie, warte mal aquileggy Cola oder so
- 51:46einen Moment und zwar hat man den Pilz in England ist der
- 51:52aufgetaucht, ich glaube vor etwa 10 Jahren und England hat eine
- 51:57recht grosse Zucht auch an Aqualaie, das heisst in
- 52:02verschiedensten Farben und Formen mit Ballettröcken mit.
- 52:06Grosse Blüten mit geschlitzten Blüten und so weiter und sofort.
- 52:10Und dann sind die ganzen Kulturen eingegangen wegen dem
- 52:13Pilz und der Pilz, der geht auch nicht mehr weg.
- 52:17Der Pilz heisst Hernospora Aquilegi Cola und man weiss
- 52:23eigentlich nicht allzu viel über den Pilz und ich habe ein
- 52:27bisschen Respekt davor, dass dann der irgendwann auch auf die
- 52:31Pilzform. Von den Akeleien geht weil das
- 52:34wäre mega schade, die dunkle einheimische Aquilei Aquilegia
- 52:40Attrata hat es auch sonst, also die gibt es jetzt nicht überall
- 52:45und immer, sie verkreuzen halt auch sehr.
- 52:47Oft, das heisst, sie sind nahe miteinander verwandt.
- 52:50Also rüber springt ist noch nicht passiert.
- 52:53Doch es ist schon passiert. Also sie geht auch an die
- 52:56Wildform und es nimmt, glaube ich, etwa, also es nimmt über
- 52:5990% von allen Pflanzen. Aber unsere globalisierte Welt.
- 53:05Und wenn du diese Akelei im Garten haben willst, dann kann
- 53:08es also daran liegen. Nicht, dass du keinen grünen
- 53:11Daumen hast, sondern dass gerade der Puls grassiert bei dir.
- 53:15Hey nein, du kriegst also du kannst jederzeit immer noch
- 53:19akeleien säen und sie kommen auch, aber wenn du sie im Garten
- 53:23beobachtest, also akeleien haben auch eher echte und falsches
- 53:27Mehl auch. Aber wenn du beobachtest, dass
- 53:30du nur noch krüppelwuchs hast, dann kann es sein, dass du den
- 53:34Pilz hast, etwas dagegen unternehmen kann man nicht, weil
- 53:39diese Pilzsporen die bleiben, im in der Luft sowie auch im Boden.
- 53:43Also man sagt ein Minimum 5 bis zehnjähriges Kulturunterbruch
- 53:49von aktuellartigen Pflanzen und ich meine das kannst du dagegen
- 53:53essen, Deutsch gesagt. Du musst jetzt kein schlechtes
- 53:56Gewissen haben, wenn die Bedingung nicht kommt oder nur
- 53:58noch verkrüppel kommt. Es liegt nicht an der Person
- 54:01selber, sondern schon es ist gross.
- 54:03Ja das. Stimmt, da hast du absolut
- 54:05recht. Aber vielleicht ist es nicht die
- 54:07beste Lieblingspflanze oder das Lieblingstier, wenn es etwas
- 54:10ist. Was was es gerade nicht so
- 54:12einfach hat. Nein, es geht auch nur um um
- 54:16dein persönliches. Ich habe nur eines.
- 54:20Hast du nur mal eines? Bei einem ist gut, weil wir
- 54:24haben schon fast eine Stunde. Ich sage danke vielmals für die
- 54:29Informationen, war mega spannend und wünsche dir in dem Fall noch
- 54:33einen schönen Tag. Ja, danke gleichfalls, Michelle.
- 54:36Danke vielmals, dass du den Podcast gehört hast.
- 54:39Wenn du etwas gelernt hast. Aus dieser Folge schicke sie an
- 54:422 Kollegen und Kolleginnen, damit in Zukunft naturpodcast
- 54:47exponentiell wachsen kann, wie die Natur um euch herum.
- 54:51Bis bald.