Latest / Podcast Iluminação Diária: Budismo e Meditação para a Mente Ansiosa / #239 - #8 Respostas de um Monge Budista para questões do cotidiano.
Transcript
- 0:02Respostas de monges em para questões do cotidiano.
- 0:07Olá, tudo bem? Sou Leonardo OTA e esse é o
- 0:09podcast de iluminação diária e hoje é.
- 0:12Eu convido novamente alguém show sensay para responder umas
- 0:16perguntas bem-vindos, sensay. Bom dia a todos.
- 0:21Bom dia, Leonardo. Bom dia, cincey.
- 0:24O pessoal mandou bastante perguntas sinche.
- 0:28E a primeira é do Marcos. Ele pergunta se existe batizado
- 0:36de crianças no budismo, se tem esse tipo de cerimônia.
- 0:42Bem, originalmente, essa cerimônia não existia no tempo
- 0:46de vida, não é? Mas, à medida que as pessoas
- 0:49foram solicitando, começou a se criar uma cerimónia de do nome
- 0:57de se dar o nome para alguém. E essa cerimônia é para nós aqui
- 1:04no ocidente, reconhecida como batizado, mas a palavra
- 1:08batizado. Ela quer dizer, na verdade,
- 1:13imergir. É emergir na água, aí é uma
- 1:17simbologia para. Renascer, né?
- 1:22Nascer em. Cristo no cristianismo, e essa é
- 1:27a origem do. Batizado, né?
- 1:33Porém, como algumas pessoas desejam uma cerimónia para
- 1:39satisfazer a voz, outras pessoas da família pergunto, mas se a
- 1:45criança não vai ser batizada? Então temos a cerimónia do nome.
- 1:53No budismo e a chamamos de batizado.
- 1:58Não é o nome apropriado para nós nos referirmos a essa cerimónia,
- 2:03mas é inútil. Ficarmos discutindo esse tipo de
- 2:08de questão, quando que as famílias desejam mesmo é
- 2:12satisfazer os familiares que querem ver uma cerimónia para
- 2:17crianças. Então, basicamente, é uma
- 2:22cerimônia em que os padrinhos prometem e os pais.
- 2:28Educar a criança dentro dos 5 preceitos mais básicos do
- 2:34budismo. E chamamos então a cerimônia de
- 2:38batizado. E tenho feito algumas, mas ela
- 2:44não é uma cerimônia, vamos dizer obrigatória.
- 2:47Se os. Pais budistas não desejam fazer
- 2:53uma cerimônia assim. Eles não precisam fazer porque
- 2:59não existe. No budismo o conceito de um
- 3:01pecado original que precisa ser limpo através de um batizado.
- 3:07Para o budismo, todas as pessoas.
- 3:12Carregam seus próprios karmas, são manifestações do.
- 3:19Karma anterior. De vidas passadas, e não tem
- 3:25cerimónia que apague o karma em si, ele precisa ser modificado
- 3:32através de novas ações, novos comportamentos e uma novamente,
- 3:37então o conceito subjacente ao batizado de salvação de ser
- 3:43necessário. Ele não existe no budismo.
- 3:47Trata-se de um de uma cerimônia tradicional.
- 3:53Conveniente dentro da nossa cultura e por isso é realizado.
- 3:59Muito obrigado, sensei. Tenho uma outra pergunta que é.
- 4:06Como posso diferenciar o desapego da indiferença?
- 4:13Bom, na realidade são coisas completamente diferentes, não é?
- 4:20O amor, por exemplo, pode ser desapegado.
- 4:25Desde que seja um amor que deseja o bem do outro, que não
- 4:30precisa possuir o outro, que não se sente proprietário nem
- 4:35ciumento. Que é?
- 4:40Um amor. Dedicado ao outro, como é, por
- 4:46exemplo. O amor que pai e mãe.
- 4:52Tem por uns filhos. E é um amor que deseja o bem.
- 4:59Muitas vezes, claro, tem Fortes traços de apego, mas é um amor
- 5:06que permite, por exemplo, permitir que o filho vá viajar
- 5:11para o exterior passar anos fora fazendo uma formação.
- 5:18E os países se sentem felizes porque o filho foi fazer isto.
- 5:23Embora sintam saudade, conseguem ter desapego dessas.
- 5:29Situação? Então?
- 5:34Indiferença é outra coisa completamente diferente, porque
- 5:39o oposto de amor não é o ódio. Na realidade, o oposto de amor é
- 5:46indiferença. É não se.
- 5:50Importar com que sucede com o outro, não desejar nada, nem
- 5:55pensar a respeito. Isso é indiferente, então,
- 6:00indiferença, amor, apego. São coisas completamente
- 6:06diferentes em cima da outra. Muito obrigado, sencê uma pessoa
- 6:13pergunta, qual, quais são as principais características do
- 6:17budismo japonês? Oo Japão recebeu o budismo mais.
- 6:28Ou menos na mesma época que tibete, aí pelo quinto sexto
- 6:33século. E?
- 6:41O budismo zen só chegou realmente ao Japão lá pelo ano
- 6:491200. Tendo sido a primeira escola a
- 6:53chegar a hinzai, e logo depois. A escola.
- 7:01Zen? Que na China?
- 7:05Sotosen chamava-se Carl Dong, havia um várias escolas do zen à
- 7:13época. 2 sobreviveram nessa hinsai e a Soto no Japão, e a
- 7:20outra sobrevivem. São extremamente pequenas para
- 7:24serem consideradas. Mas o que caracterizou o budismo
- 7:29japonês foi uma certa. Especialização menos sincretismo
- 7:37houve um sincretismo grande na China, por exemplo, entre os em
- 7:44e as escolas. Terra pura, por exemplo, o Chan
- 7:48chinês tem essa. Mistura esse sincretismo entre
- 7:55as 2 práticas, sendo uma mais enfatizada para os monges zen e
- 8:02para os leigos. Terra pura.
- 8:07De grosso modo, é isso que acontece no Japão.
- 8:12Houve uma separação bem nítida. Usem, é permaneceu puramente
- 8:19zim, como era em. Usem da China no tempo que o
- 8:24dogm foi para lá por volta de 1027.
- 8:33Então, o budismo japonês tem certas características do
- 8:38caráter japonês, quando. Quando olhado com olhos, por
- 8:43exemplo, da Coreia. Da Coreia da China, os bodidos
- 8:48japoneses é visto como rígido, disciplinado.
- 8:54Com treinamento duro? O cisto é verdadeiramente
- 9:01características do caráter da cultura japonesa.
- 9:09Então vamos dizer que as diferenças são mais de aspectos
- 9:13formais e culturais do que da doutrina ou da essência.
- 9:19Quando vemos mestres, por exemplo, do zen vietnamita,
- 9:24ticnatran é muito conhecido. No ocidente, porque veio para a
- 9:31França. E ele é um mestre de desenho.
- 9:35Os ensinamentos são praticamente idênticos ao dos em japonês,
- 9:41mesmo com a separação de séculos.
- 9:44Mas o caráter formal acaba sendo diverso por causa da cultura dos
- 9:50povos. Com o tempo também.
- 9:54No ocidente, o. Zen se tornará e já está se
- 9:59tornando. Vamos em com características
- 10:03características ocidentais. Uma participação muito maior das
- 10:08mulheres, por exemplo, porque na nossa cultura há uma igualdade
- 10:12maior entre os gêneros. E assim por diante.
- 10:21Muito obrigado, sensei. A próxima pergunta é do
- 10:23Cassiano. Ele pergunta se existe um
- 10:26conselho, de quanto tempo meditar?
- 10:29E quantas vezes ao dia? Não necessariamente, mas podemos
- 10:36dar algumas. Dicas vamos dizer a esse
- 10:40respeito. O tempo tradicional de meditação
- 10:44no mosteiro zen é 40 minutos cada sessão.
- 10:50Porque aproximadamente o tempo da queima de um bastão de
- 10:55incenso médio. Então, esta prática normalmente
- 11:04é dividida em 40 minutos, 10 minutos caminhando em quindim,
- 11:10uma caminhada muito lenta, meditativa.
- 11:14E mais 40 minutos, esse é o. Vamos dizer, a sessão típica em
- 11:19um monastéreo para os leigos. 40 minutos é considerado o tempo
- 11:27regulamentar. Mas se você está começando e.
- 11:35Se sente mais confortável, começando com 20 minutos por,
- 11:38por exemplo, esses 20 minutos já causarão algum efeito, mas
- 11:44dentro em breve você quererá fazer um tempo mais longo.
- 11:49Não é aconselhado ficar sentado imóvel por mais tempo do que
- 11:55isso, porque a circulação nas pernas fica prejudicada e pode
- 12:00haver efeitos físicos que não são desejaveis.
- 12:05É necessário movimentar o corpo também.
- 12:09Quanto ao número de seções durante o dia.
- 12:13Uma sessão está bom, 2 é muito melhor e se você puder se
- 12:21inscrever para retiros. De 2 a 4 dias.
- 12:29Esses retidos farão um grande efeito, então recomendo aos meus
- 12:34alunos que façam prática diária. E todos os dias de manhã.
- 12:39Agora, nesse momento, nós fazemos às 6:00 da manhã.
- 12:46Daí, sem virtual, todos com seus smartphones e eu sento junto com
- 12:51os meus alunos de todo o país, basta.
- 12:56Basta que tenham conexões. E se esse hábito pudesse
- 13:04estabelecer, será ótimo se puder.
- 13:08Se puder sentar de noite antes de dormir algum tempo, isso
- 13:13também fará um bom efeito. E recomendo que assim que nós
- 13:20voltarmos a ter retiros presenciais que façam um esforço
- 13:27para 12 vezes ao ano, ir até um retiro, sentar mais tempo numa
- 13:35num retiro organizado pelo da i sen e ter entrevistas pessoais
- 13:41comigo. Isso vai ser bastante bom porque
- 13:44podemos dirimir dúvidas nesses momentos.
- 13:48Essa seria a prática natural, normal para um leigo dentro do
- 13:55zen atualmente. Muito obrigado, sensei.
- 14:02Eu gostaria de fazer uma pergunta para o senhor.
- 14:05É, se o senhor pudesse compartilhar um pouco de.
- 14:09Como foi um treinamento? Em monastério, não é um hangout
- 14:14que o senhor fez, né? E se eu pudesse compartilhar um
- 14:17pouco de alguma história, alguma coisa, eu acho irrelevante assim
- 14:20para as pessoas até conhecerem o senhor mais.
- 14:33Bem. O tempo em monastério é um pouco
- 14:39extenso de descrever, não é? Porque?
- 14:44Eu fiz ângulos nos Estados Unidos e no Japão também.
- 14:51E? São diferentes.
- 14:56Em termos de locais, na. Maneira como foram feitos, como
- 15:02nos Estados Unidos, a língua era inglesa.
- 15:04Os estados no Japão, a língua era japonesa, que era muito mais
- 15:11difícil, porque não sou fluente em japonês.
- 15:16E você perde muita coisa por não ter isso, mas a experiência
- 15:21cultural é muito rica. Monges dormem no chão.
- 15:30Todos juntos. Na mesma sala, no Japão,
- 15:35dormimos na próprio local de meditação, em cima de tatames,
- 15:40que são particularmente duros para quem está acostumado com as
- 15:44camas ocidentais. E acordávamos às 4:00 da manhã
- 15:51para fazer meditação. De 40 1040, ou seja, 1 hora e
- 15:59meia e depois. E depois, você tem trabalho.
- 16:05Refeições ritualizadas. Trabalho físico não é jardins.
- 16:13Jardins, limpeza todos os dias. Os tempos são grandes e exigem
- 16:17muito esforço em termos de trabalho de todos os monges e
- 16:23todos rodam em todos os trabalhos.
- 16:27Não há nenhuma escolha, não há algo que você escolhe, você
- 16:32simplesmente participa de uma escala.
- 16:37Falar não é encorajado, pelo contrário, é desencorajado, de
- 16:43modo que você passa muito tempo em silêncio.
- 16:48Em estudo, trabalho, refeições, meditação.
- 16:55E não há um fim de semana ou um dia de Descanso em si.
- 17:01Isso simplesmente não existe, porque a tradição para os monges
- 17:06é dia de sem trabalho, dia sem comida.
- 17:13De modo que. Normalmente os.
- 17:19Monges que são enviados do ocidente para.
- 17:23Monastérios perdem bastante peso, também.
- 17:28Porque a comida é muito frugal. E há apenas 3 refeições por dia.
- 17:37E não existem oportunidades para.
- 17:42Fazer lanches ou coisas assim de intervalos.
- 17:47Então você está. A restrito a uma vida bastante
- 17:52acética. Nunca, você fica sozinho.
- 17:59Você está sempre junto com os outros, e isso depois de algum
- 18:04tempo pode ser bastante desafiador.
- 18:07Porque aqueles que estão experimentando agora o
- 18:10confinamento da pandemia. Imagine que, na realidade, no
- 18:16monastério, você tem isso todo o tempo mais.
- 18:21Com muito mais ainda, proximidade você dorme com os
- 18:25outros monges, um ao lado do outro, né?
- 18:29Você come um ao lado do outro, você toma banho no mesmo
- 18:33horário, você estuda sentado um ao lado do outro.
- 18:38Você nunca está só. Talvez isso dê uma perspectiva
- 18:45do que é um treinamento. Em um monas, série zen.
- 18:54Muito obrigado, sensei, por compartilhar e.
- 18:58Nos dar essa perspectiva que para nós aqui no ocidente é bem
- 19:03diferente assim, né? A gente não, não está
- 19:05acostumado. A maioria das pessoas são
- 19:07leigas, né? Então a gente não tem muito essa
- 19:10perspectiva e as pessoas ficam bem curiosas pra conhecer mais.
- 19:16É sem ser a próxima pergunta é da Ana Luiza?
- 19:21Ela pergunta se ela pode ser budista e cristã.
- 19:27Essa pergunta às vezes surge, não é?
- 19:32Entende-se que como eu posso praticar meditação e ser
- 19:38cristão, sim, pode. Você pode praticar meditação e
- 19:41ser cristão pode praticar a meditação do zen e ser cristão.
- 19:46Já sentei com padres católicos, por exemplo, praticando
- 19:50meditação. E até aí não há nenhum problema,
- 19:56mas quando a gente pergunta ser budista e cristão ao mesmo
- 20:01tempo, aí caímos, uma questão doutrinária e a questão
- 20:06doutrinária é aguda. Porque o budismo, por exemplo,
- 20:12não considera a ideia de um Deus criador.
- 20:18Nenhum Deus interferente a quem nós pedimos coisas e que vai
- 20:22fazer Milagres ou nos atender aqui na Terra ou Santos que
- 20:27sirvam de intermediários para. Milagres, ajudas.
- 20:35Isso não é um conceito admissível.
- 20:39Dentro do budismo, dentro do budismo, nós somos responsáveis
- 20:42por nós mesmos. Nós temos que.
- 20:47Executar ações que propiciam uma vida melhor e mais feliz para
- 20:53nós e para os outros, e. Essa ética, essa tarefa que isso
- 21:00em si não existe. Para o budismo, um Paraíso para
- 21:04onde vamos, ou Almas que saiam do corpo e vão para.
- 21:11Ser condenadas a um inferno, por exemplo, se tiverem pecados para
- 21:15toda a eternidade. Conceito de eternidade.
- 21:19E permanência infinita não existe no budismo.
- 21:24Para o budismo, tudo sempre é impermanente mutável.
- 21:30E tudo está sempre mudando. De modo que esses conceitos de
- 21:37eternidade e permanência para sempre não existem.
- 21:42Então, como conciliar essas crenças budistas com as?
- 21:48Crenças cristãs nós nem chamaríamos de crenças no
- 21:52budismo porque não aceitamos as ideias de.
- 21:57Acreditar, simplesmente. Queremos que as pessoas
- 22:02desenvolvam uma sabedoria para uma investigação própria, para
- 22:05uma experiência própria, sem aceitar nada como dogma ou como
- 22:11artigo de fé. Então as diferenças são bastante
- 22:15extensas para que se possa conciliar as 2 coisas.
- 22:24Muito obrigado, sensei. A próxima pergunta é da Lira
- 22:28Manuela, nas práticas do zen, se utilizam mudras.
- 22:32Se sim, poderia explicar alguns? Sim, se utilizam alguns mudas.
- 22:43Em cerimônias, existem certos gestos de mãos, alguns até
- 22:51ocultos, que o público não vê ou são executados dentro das
- 22:56próprias mangas dos monges. E são simbólicos e tem
- 23:04determinados significados, mas o mais frequente mais visto é a
- 23:11posição das mãos. Quando se medita normalmente
- 23:14usa. Usa-se a posição do mudra
- 23:18universal. Com a mão direita embaixo a mão
- 23:23esquerda em cima. Os dedos fazendo um quase um
- 23:28círculo. Com os polegares e os
- 23:33indicadores das 2 mãos, os polegares mal se tocam.
- 23:40E você pode observar esse moodle frequentemente nas estátuas,
- 23:45quando você vê gestos nas estátuas de Buda em estatuária
- 23:51também vê mudas que têm significados como paz.
- 23:59Ou não temas? E o mudra universal tem o
- 24:06significado de. Unir tudo de deixar o conceito.
- 24:14O conceito de unicidade do universo penetrar dentro do seu.
- 24:22Conceito corporal e com a sua, o seu corpo atingir sua mente,
- 24:28porque para o zen corpo e mentes tão profundamente ligados.
- 24:34Se o corpo não está bem, a mente também não fica bem.
- 24:39E se a mente não está bem, o corpo também adoece.
- 24:43Nós não separamos corpo de mente com essa.
- 24:50Nitidez, nós só consideramos como um conjunto
- 24:53inter-relacionado e interdependente.
- 25:01Muito obrigado, sensei. A próxima pergunta é do que se
- 25:05trata, o da mapada? O damapada é uma coletânea de
- 25:12escritos primitivos. Budistas, que são?
- 25:19Me parece que são trechos de 23 sustras diferentes que estão.
- 25:26Somados dentro desse livro, resumo da mapada.
- 25:33Você não recomendo o da mapada como leitura inicial, porque
- 25:39pode até ser negativo para o aluno porque insiste em
- 25:45virtudes. E em práticas virtuosas,
- 25:50difíceis de praticar para um leigo.
- 25:55Inicialmente, quando entra. Na prática budista?
- 26:00Então, a severidade. Ascética, do da mapada, era
- 26:06muito apropriada para os monges primitivos que deixavam o lar,
- 26:13deixavam tudo. Família.
- 26:19E? Iam viver permanentemente em uma
- 26:25sanga monástica, as. Onde as práticas asséticas eram
- 26:30importantes. Entre as quais só comer uma vez
- 26:37por dia ou meio-dia. E não comer nada depois do
- 26:43meio-dia, não guardar nada de 1 dia para o outro.
- 26:49Ter poucas versos, então o da mapada foi escrito para este
- 26:54público. Muito obrigado, sensei.
- 27:01A próxima pergunta é do Cristiano.
- 27:04O budismo orienta algum tipo de de referência às imagens de
- 27:09Buda? Essa é uma prática que foi
- 27:15introduzida no. Budismo de 3 séculos depois da
- 27:22morte de Buda. A estatuária antes disso, não
- 27:28havia um estátuas. Na realidade.
- 27:38O budismo. Tem uma.
- 27:46Prática. De ter altares, ter estátuas.
- 27:55Para criar? Um clima.
- 27:59Acende-se incenso. Face a ascendência e velas,
- 28:07fazem-se oferendas. Tudo isso é realizado como uma
- 28:16meios hábeis para criar um clima, não?
- 28:20Mas não podemos dizer que veneramos estátuas ou
- 28:24reverenciamos as. Estátuas, como se fossem
- 28:28sagradas. Fazemos reverências para o ideal
- 28:34que Buda representa, não para uma estátua.
- 28:37Estátuas são de Pedra, gesso, madeira.
- 28:43Não. O significado de serem elas?
- 28:51Algo perante o qual nós nos prostramos.
- 28:57Assim, as ideias que elas representam né?
- 28:59Que são importantes. Tecnicamente, do ponto de vista
- 29:05do zen. Nenhuma dessas coisas é
- 29:08realmente necessária. Para a prática dos realmente
- 29:13necessário. É uma almofada para sentar.
- 29:21E um local quieto? Para praticar meditação?
- 29:28Mantendo o seu corpo como principal instrumento para
- 29:33atingir a sua mente. Muito obrigado, sensei.
- 29:40Agora nós vamos, nós vamos nos encaminhar para a última
- 29:43pergunta é da Ana e ela pergunta em minhas meditações, parece que
- 29:49existe uma mente observando meus pensamentos.
- 29:52É normal. É normal, porém, essa mente é
- 29:59ilusória. Ela parece que existe.
- 30:02Você deveria se perguntar, que mente observa essa mente?
- 30:08E quem mente observa a mente que observa a mente.
- 30:14E assim por diante, você não vai encontrar essa resposta.
- 30:19Na realidade, é uma construção ilusória, é você não deve se
- 30:24colocar na posição de um observador de alguém que está
- 30:28observando nem a sua própria mente, simplesmente sente em
- 30:33meditação. Preste atenção no momento
- 30:37presente e não faça investigações.
- 30:42A respeito do processo em si mesmo, o objetivo não é esse.
- 30:47O objetivo é obter uma mente límpida através de uma grande
- 30:52calma. E aí esta mente límpida vai
- 30:58permitir. Experiências em sites que eles é
- 31:05que serão importantes para o desenvolvimento da sabedoria.
- 31:10É por isso que sentamos desta forma.
- 31:16Não sei. Muito obrigado pelo tempo do
- 31:19senhor aqui. A disponibilidade para mais uma
- 31:21vez nos ensinar. Agradeço muito.
- 31:26O prazer é meu e uma grande oportunidade para espalhar o
- 31:30darma. Muito obrigado pelo seu
- 31:32trabalho, Leonardo gajo. Gajo, assim sei então um grande
- 31:38abraço para você que está ouvindo até o próximo podcast
- 31:41iluminação diária.