Latest / Formación Ninja | Pódcast de Oposiciones / Mi Protocolo para el Examen de la Oposición (David Fuentes)
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- 0:00La frase de tú eras feliz antes de Opositar me la dijo una una
- 0:02persona que ya era bombero ya hace un montón de tiempo y
- 0:04recuerdo que me ayudó en ese momento concreto y luego me
- 0:06siguió ayudando en momentos Durillos, aunque ahora
- 0:09consideréis que estáis en una cárcel y que esto es un asco.
- 0:12Y primero todos estamos aquí porque opciones hay miles, no,
- 0:16pero decidimos esto y lo segundo es que si cuesta el duro.
- 0:19Pero si esto no sale por lo que sea.
- 0:21La vida seguirá y seréis felices en otros sitios.
- 0:23El equilibrio mental de obsesión está en a las 6:30 h de la
- 0:27mañana, cuando suene el despertador decir, quiero esto
- 0:29por todo. Me levanto y.
- 0:31Cuando estás cansado decir vale, espera, no, tranquilo, ese
- 0:34equilibrio es es jodido. Hay veces que necesitas el el,
- 0:36la garra no para para levantarte por las mañanas y hay veces que
- 0:39necesitas soltar y estar tranqui tu vida no depende de esto.
- 0:46¿Vale porcentajes, cuánta gente? Pensad en un tipo o posición
- 0:53normal, vale cualquiera, cualquiera me vale del número de
- 0:57instancias, del número de instancias en porcentaje.
- 1:03¿Cuánta gente se prepara bien? ¿Porcentaje es decirme se
- 1:08prepararse bien lo que hemos hecho esta mañana, 20204010
- 1:17cuánto? ¿25?
- 1:2127,3, vale, podemos decir 30 o por ahí decimos 25 que está más
- 1:31o menos en medio. Os parece 35,2, venga, 25, vale,
- 1:39cuánta gente de todos los opositores, cuánta gente creéis
- 1:41que se preparan bien, bien, bien, bien, bien, bien el día
- 1:44del examen protocolos 5. 5, dos, 5 más o menos de de tenerlo
- 1:54claro, Eh, no, de ir a improvisar, de tenerlo bien vale
- 1:57perfecto. Matemáticos en la sala, 25% por
- 2:005%, eso es 25 por 525%, que es 0,25.
- 2:10No, yo he dicho 25%, bueno, lo digo yo, 00125.
- 2:18Se me van bien los hijos, el más o menos es un 1%, vale 1% de la
- 2:24gente, se prepara bien aquí y se prepara bien aquí.
- 2:27Aprox. Vale, si hacéis bien esto y
- 2:31hacéis bien esto, estáis aquí, no sois opositores normales.
- 2:37Si hacéis bien esto y hacéis bien esto, vale, si hacéis bien
- 2:40esto, perfecto. 1 de cada cuatro lo hace como vosotros.
- 2:44Si hacéis bien esto y hacéis bien esto, 1 de cada 100.
- 2:48Cuando veáis ratios de no 1, una plaza por cada 15 personas, una
- 2:54plaza por cada 50, una plaza por cada 20.
- 2:56Normalmente los ratios están por ahí entre 10 y 50
- 2:59aproximadamente, normalmente 15 la mayoría de los.
- 3:02Sopos al menos de las nuestras. Vale, vosotros estáis en 1 de
- 3:05cada 100, o sea, hay plazas más que de sobra por las que estáis
- 3:09aquí. Vale, tienes que trabajar estas
- 3:11dos cosas, primero de allí, que es obviamente prepararse bien, y
- 3:14ahora lo que vamos a hacer ahora vale, y es preparar bien el
- 3:16examen. Vale, y esto y esto esta parte
- 3:22de aquí, que es lo que vamos a hablar.
- 3:23Lo aprendí de la gente de alto rendimiento, los deportistas de
- 3:26élite, los deportistas de élite que se juegan los Juegos
- 3:29Olímpicos 4 años preparándose a unos Juegos ese día no dejan
- 3:31nada al azar, lo tienen todo clarísimo.
- 3:33Vale, entonces yo mi oposición lo tenía todo bastante, bastante
- 3:36claro. Quiero enseñaros a hacerlo.
- 3:38Muchos de vosotros no tendréis el examen a la vuelta a la
- 3:41esquina, a lo mejor lo tenéis dentro de 2 años, pero quiero
- 3:43que lo apuntéis igual porque dentro de 1 año y medio.
- 3:46Tendréis que empezar a preocuparos por esto.
- 3:48Vale, los que tenéis el examen más o menos cerca, esto ya
- 3:51tenéis que empezar a trabajarlo. ¿Cuánto se os ha pasado que se
- 3:54ha puesto? ¿Os ha os habéis puesto
- 3:55nerviosos el día del examen y habéis sacado menos nota de la
- 3:58que pensabais? Miento.
- 4:00¿Cuántos de vosotros habéis hecho todos los exámenes
- 4:02perfectos de vuestra vida? ¿Nadie, por tanto todos los
- 4:05demás, en algún momento habéis cagado en un examen?
- 4:07Vale, la cagas en el examen. Si no preparas esto, esto lo
- 4:11prepara. 1 de cada cuatro es aquello, 1 de cada 20, vale.
- 4:16Quiero que de aquí sigamos estos, de aquí los que
- 4:18preparamos todo vale, venga, tenéis ya cuaderno y bolígrafo
- 4:25encima de la mesa, vale, lo primero, voy a hablar de
- 4:28protocolos de examen, vale, yo tenía mi protocolo de examen en
- 4:31un folio a doble cara, tenía un protocolo para teóricas, un un
- 4:36protocolo para físicas y un protocolo para la conducción.
- 4:39Vale, y lo revisaba siempre antes de los exámenes y todo
- 4:43esto lo improvise el día. ¿Del examen a que sí?
- 4:47Obviamente no vale y esto lo preparé con muchos meses de
- 4:50antelación. Entonces lo primero que tienes
- 4:51que saber es primero necesitáis un protocolo, cada 1 es vuestro,
- 4:55cada 1 es diferente. Vale, pensad en las.
- 4:58Principales pruebas que tengáis por delante.
- 4:59¿Yo no tenía un protocolo para las fobias, vale?
- 5:02En mi caso no hacían tanta falta, era fácil, pero sí para
- 5:04el teórico. Vale, me estaba jugando 4 años
- 5:08de mi vida. Y.
- 5:10Seguida, o sea, la la domino, vale, o sea domino mi cabeza.
- 5:14¿Mi cabeza ha tenido que funcionar perfecta, vale?
- 5:16Y hoy os cuento un poco. ¿Qué?
- 5:18Era qué era lo que hacía y mi protocolo.
- 5:21Yo lo probé unas 67 veces antes del examen aprox.
- 5:24En simulacros, en exámenes de de otras convocatorias, lo que os.
- 5:28Comenté esta mañana de presentaros en sitios, pues.
- 5:30Yo hacía algo parecido a lo que hacía Garrido, me presentaba en
- 5:33Ávila. No me juegos a nada aquí, pero
- 5:36bueno, me presento. Pruebo el protocolo y veo qué
- 5:37tal me siento, vale, en mi protocolo estaba todo.
- 5:41Las horas que dormía, qué hacía el día previo, qué hacía la
- 5:44semana previa, cuánta cafeína tomaba, cuánta agua tomaba,
- 5:47cuántas cuánto andaba, qué música escuchaba con que
- 5:50antelación llegaba, cuánto chocolate tomaba.
- 5:55Durante el examen me metí en el protocolo hasta ser el último de
- 6:00la sala en abrir el examen o. Sea, yo puse.
- 6:05¿Todo, todo, o sea bueno, os lo vais preguntando, vale?
- 6:09Pero yo en el protocolo, por ejemplo, yo era siempre el
- 6:12último de sala en abrir el examen, porque a mí eso me daba
- 6:14confianza. No, no había.
- 6:16No hay ningún motivo racional, pero sí emocional.
- 6:18Os. Doy ventaja a todos.
- 6:26¿Es es es emocional, es racional?
- 6:29Es absurdo, no la hagáis, pero pero a mí me ayudaba.
- 6:33O sea, a mí me ayudaba, no es. No es no, no, no, no es
- 6:39soberbia, no lo es, vale, no es soberbia, es algo que nadie se
- 6:45enteraba a mi alrededor, salvo yo, o sea, me lo hacía para mí,
- 6:48no para los demás, vale, pero a mí me ayudaba, vale, o sea, me
- 6:53me hacía eso. ¿Entonces tenerlo en cuenta,
- 6:57vale? Vale, principalmente son 3
- 6:59partes los protocolos, yo más allá de 3 partes.
- 7:03Bueno, tampoco conozco alguna persona que que lo hace un poco
- 7:06más largo, pero a mí tampoco me merece demasiado.
- 7:10La pena es. La semana previa, el día previo
- 7:15y el día del examen. El más importante es el del día
- 7:19del examen. Vale semana previa, más o menos
- 7:23la última vuelta al temario. Ahí empezamos con ello, el el
- 7:27día previo a ver qué. Hacemos y obviamente el día del
- 7:30examen, que es el día clave. Vale, cada cuánto levantad la
- 7:34mano aquellos que tengáis una convocatoria al año de vuestras
- 7:36oposiciones, más o menos 1 convocatoria o más al año, vale
- 7:40una convocatoria cada dos, una convocatoria cada 3 o más.
- 7:46Vale, pues dependiendo un poco de la convocatoria jugáis más o
- 7:49menos tiempo. Vale una, hay pruebas y poneos
- 7:55que estáis muy preparados. Vale, hemos hecho la primera
- 7:57parte de puta madre y llevamos muy bien.
- 7:59Pues hacer un examen de oposiciones es como.
- 8:02Yo a veces lo asemejaba con tienes una piedra y tienes ahí
- 8:05una piscina, te han puesto una piscina y delante y tienes que
- 8:07tirar la piedra en. La piscina.
- 8:09Relativamente sencillo, si vas preparado, pero cuando te juegas
- 8:124 años te hacen así la mano. Vale, pues este día hay que
- 8:15controlar la mano. Vale, lo habéis hecho 1000
- 8:18veces. Habéis hecho esto 1000.
- 8:20Veces sabéis hacerlo de sobra, pero ese día te juegas 2 años o
- 8:244 años. Entonces la cabeza empieza a dar
- 8:27vueltas, vale, entonces es clave, clave, clave tenerla
- 8:29controlada ese día semana previa tenéis que pensar cuántas
- 8:36vueltas vais a dar aquí en 5 días vale, o en 4 días cuántas
- 8:41vueltas o si vais a dar ni siquiera una vuelta.
- 8:44Vale, no os voy a decir una clave, no las tengo, vale, cada
- 8:471 tiene que averiguar la suya, lo que quiero es que penséis en
- 8:50ello. Yo no sé lo que va a hacer él o.
- 8:52Lo que le viene bien a él, yo te puedo decir niño, date una
- 8:55vuelta a 4 días, pero me dice ansiedad.
- 8:58No lo hagáis. Vale, pero pensad en ello, la
- 9:00última semana esta de aquí. Pongamos que.
- 9:03El examen es el sábado, vale, ese es el viernes, esto es, de
- 9:06lunes a jueves. O de domingo a jueves.
- 9:08Vale. Aproximadamente unos cuatro o 5
- 9:10días previos. ¿Qué vamos a hacer aquí?
- 9:13Vale, yo doy una vuelta a todo, por ejemplo, y doy una vuelta a
- 9:17todo, a todo el temario en cuatro o 5 días.
- 9:20Obviamente me dejo información. No alcanzó a todo cuatro o 5
- 9:23días más a toda hostia, pero sobre todo, sobre todo lo que
- 9:26vigilaba era no he estudiado muchas horas.
- 9:28Todo. Lo que no hubiese ya ganado
- 9:30Enese. ¿o lo voy a ganar en la última
- 9:31semana, vale? No he estudiado muchas horas y
- 9:33vigilado muchísimo la ansiedad. Cuidado que como como en esta
- 9:40semana. Por querer hacer cosas raras os
- 9:42empieza a entrar ansiedad y empezáis a estar jodidos.
- 9:44Os cargáis los años, o sea gente que la cague.
- 9:47Aquí los hay a patadas. ¿Porque hacen cosas aleatorias,
- 9:51Carlos, a que tú esto no lo tenías al azar?
- 9:55Claro, vale, entonces no, no os digo que tenéis que hacer.
- 9:58Os digo que os. Preocupéis de ello, vale, yo
- 10:00aquí di una vuelta enterado, pero no estudiaba más de 4 o 5
- 10:03horas al día, más o menos, porque yo ya sabía que no iba a
- 10:07ganar nada. Podía perderlo, pero no iba a
- 10:10ganar nada. Entonces yo lo que hice fue una
- 10:11vuelta a todo y me. Quedo con todo el temario más o
- 10:13menos en la cabeza, más o menos fresco, no hay ni un solo dato
- 10:16del temario que no lo haya visto en la última.
- 10:18Semana. Vale, cuando me examino el
- 10:20sábado, más o menos, yo he visto todo, algunos temas más aquí,
- 10:23otros más. Aquí hay gente que coge los
- 10:25temas que mejor se sabe y se los pone al principio de la semana y
- 10:27los que peor se sabe al final vale, pero más o menos yo vi
- 10:33todo antes del antes del sábado, antes del día que hay que
- 10:37cumplir. ¿Vale ansiedad, o sea, vigilarla
- 10:42la muerte, EH? Os estoy hablando de alguien que
- 10:45ha ha hecho muy bien la primera parte.
- 10:47Alguien que ha hecho mal la segunda parte que va con el
- 10:49gancho, que no llega, que no sé qué estoy a todo lo que podáis
- 10:53y. Ya.
- 10:53Está y una velita por la noche rezando a San Dios y vale, pero
- 10:58alguien que lleva, que va bien preparado, que que va a llegar y
- 11:01que sabe que va a competir y que quiere prepararse ese examen, ya
- 11:04os digo, yo le doy una vuelta a todo.
- 11:06Estudié menos horas de lo normal, 4 o 5 horitas y cuando
- 11:09estaba cansado para vale y más rápido lo normal.
- 11:11Pues porque tienes que ver todo. Si está dando vueltas de 2
- 11:14semanas la bajé a 4 días. ¿Espera, va más rápido, vale,
- 11:18importantísimo esto, quién estudia por la noche o a partir
- 11:23o por las tardes? ¿Vale el examen, a qué hora es?
- 11:29Hay que adaptar el horario, vale mínimo una semana antes
- 11:33intentarlo. Si tenéis Curro, intentad pedir
- 11:35cambiar horas o cambiar días o pedir vacaciones o lo que sea.
- 11:39Vale dentro de la medida de lo posible.
- 11:41Ya sabéis, si hay gente que curra, pues es lo que hay, vale,
- 11:43pero dentro de la medida de lo posible.
- 11:45Nos adaptamos al horario si el examen va a ser a las 10 de la.
- 11:47Mañana a las 10. Tiene que ser nuestro tipo de
- 11:49rendimiento. ¿Vale entonces adaptar vuestro
- 11:52horario de estudio a las horas a las que os vais a examinar?
- 11:56Vale, intentadlo siempre que podáis, vale, y eso ya se
- 12:00empieza 1 o 2 semanas antes aproximadamente.
- 12:03Vale alguna cosa, alguna duda de semana previa, vale.
- 12:13No, porque en 4 días te da tiempo a profundizar.
- 12:17Date cuenta que yo estaba a dos semanas por vuelta, entonces
- 12:21bueno, es un 50% más rápido, pero es que llevaba 14 vueltas o
- 12:24dos semanas, o sea, mi caso concreto, Eh, yo lo he
- 12:28controlado mucho el temario entonces no, no, no leía, me
- 12:34daba tiempo, pero claro, no todo El Mundo es.
- 12:36Yo, no todo El Mundo. Es yo en vuestro caso lo haría
- 12:39igual, pues una lectura rápida, lo que tiene tiempo en 4 días,
- 12:41en 4 días, 5 horas, 20 horas. 20 horas todo el temario.
- 12:46¿A qué? ¿A qué velocidad vas?
- 12:47O sea, pasa página así siguiente, normal, vale, pero
- 12:52más o menos quiero que hayas pasado por todas las páginas en
- 12:55la en la última. Semana vale para decir Jo, lo
- 12:58tengo todo mal quitadísimo si es que es verdad, si es que esto
- 13:00esto, esto, esto esto y esto. Obviamente hay más cosas que no
- 13:03has metido, pero da igual sigues, has pasado por ello,
- 13:05vale día previo día previo. Es importante descansar aquí.
- 13:13¿Contadme, vale, sí, claro, es importante, hay que descansar
- 13:17bien, hay que descansar muy bien el día previo, vale, sabéis lo
- 13:20que hice yo? Esto no es para todo El Mundo,
- 13:22probarle los protocolos, vale, pero yo lo cuento, yo aquí dormí
- 13:264 horas, no dos antes yo aquí dormí 4 horas para estar
- 13:34reventado el día previo y dormí muy bien, aquí dormí 9.
- 13:39El día antes del examen no es para todo El Mundo, no lo
- 13:41improviséis probadlo en los protocolos.
- 13:43O sea, yo esto lo había probado varias veces, vale, yo sabía que
- 13:46si no dormía mal aquí aquí me costaba dormir y dormía 6 horas
- 13:505 me levantaba pronto, estaba agobiado por el reloj tal a ver
- 13:54si se me salta la. ¿Alarma lo que fuese, vale
- 13:56entonces yo dos noches antes dormía mal?
- 14:02Sí, sí. 666 simulacros. O sea claro, yo en yo tenía el
- 14:15yo en un folio me ponía que era lo que quería probar en ese
- 14:18protocolo, o sea en ese examen concreto que quiero probar y
- 14:21pruebo esto, pruebo esto, pruebo esto, pruebo esto y pruebo esto
- 14:24y veía qué tal sensaciones. Probé lo de la cafeína que que
- 14:27hizo Garrido Garrido Durbitan, yo he probado con 200 miligramos
- 14:33de cafeína y atacado no hacer vale.
- 14:38Probé a bueno, pues dormir bien y tal y al día siguiente, el día
- 14:41anterior, dormía 4 horas no hacer, pero siempre iba tratando
- 14:45de mejorarlo. ¿Me di cuenta, por ejemplo, de
- 14:48que a mí no me funcionaba bien, 200 miligramos de cafeína, pero
- 14:50sí me funciona muy bien hacer 100 + 100 por YY pensé No, pero
- 14:55porqué no? Joder, porque 200 te pega un
- 14:58pelotazo para arriba y luego te pega un pelotazo.
- 15:00Para. Abajo y si divido la dosis en
- 15:02dos. A lo mejor aquí en el siguiente
- 15:05simulacro, pues voy a probar eso y lo ponía ta ta, ta, ta ta y
- 15:08este me funciona de puta madre, yo me.
- 15:10He tomado a 100000 G justo al empezar el examen porque al
- 15:13empezar el examen vas atacado, o sea, vas un poco nervioso.
- 15:15Pero. A los 10 minutos ya se te ha
- 15:16pasado como cuando te pones a un público.
- 15:18Vale, entonces a la yo sé que la cafeína actúa a la media hora,
- 15:22empieza a actuar a la media hora.
- 15:23¿Entonces perfecto? Pues cuando yo ya estoy
- 15:25tranquilo, que me empieza a actuar y vuelva a estar otra vez
- 15:27activo. Nuestro examen es un es muy
- 15:30largo, son 3 horas. Entonces claro, yo ya sé que a
- 15:33partir de la hora y media el efecto vuelvo a ir para abajo.
- 15:36Entonces yo a la hora y 20:15 h me tomaba la segunda parte y me
- 15:40activaba para el final del examen.
- 15:42Por todos los lo voy probando. A mí me funcionan, a ti no, pero
- 15:46pero esto funciona todo El Mundo.
- 15:48Es decir, averiguar qué funciona a todo el.
- 15:54Mundo. Vale, yo tomaba cafeína porque
- 15:56sabía que el café mi iba para abajos para abajo, pues no tomo
- 16:01café. Vale, pero bueno, yo he probado
- 16:04un montón de cosas, todas legales, todas doping.
- 16:10Vale, yo no dormía, dormía muy poco a 2 días del examen había.
- 16:15A 4 horas por ahí y al día anterior estaba cansado, pero
- 16:17que estaba como tengo el examen cerca estaba suficientemente
- 16:20activo como para no estar reventado.
- 16:22Sabes, no estás dormido porque en realidad al día siguiente
- 16:24tienes un examen. ¿Entonces estás como incluso un
- 16:26poquito nervioso, pero estás cansado?
- 16:28¿Duermes dormir 9 horas el día previo en mi examen?
- 16:34Vale. ¿Día previo, estudiamos o no
- 16:37estudiamos quién aquí estudiaría una jornada normal levantando
- 16:44mano sin miedo, vale quién? Estudiaría más de una jornada
- 16:48normal. ¿Vale quién estudiaría menos de
- 16:52una jornada normal, quién no estudiaría?
- 16:56¿Vale? Conozco de todo y todos han
- 16:59aprobado. ¿Vale, un el que quedó justo
- 17:02detrás mía en la comu? Estudió 14 horas el día antes yo
- 17:05estudié bastante menos, yo estudié 2 horas.
- 17:08Vale e hice una cosa. Que.
- 17:10Es la vuelta de reconocimiento. ¿Lo has dicho tú, no?
- 17:13¿Lo habéis dicho por ahí? Vuelta, reconocimiento.
- 17:17Yo hice una que no es para todo El Mundo, vale, pero quien
- 17:20quiera que lo use, yo cogí todo el temario, me lo puse así
- 17:23delante. Vale todo el temario, vale, yo
- 17:26tenía papel. ¿Vosotros que tenéis iPad?
- 17:28Pues paseas así todo el temario. ¿Y dije, me lo tengo que ver en
- 17:322 horas, en 2 horas no se estudia nada, qué qué vas a ver
- 17:36si tardas 3 segundos por página? Y lo y lo llamé la vuelta de
- 17:39reconocimiento. Esto era algo que había probado,
- 17:41vale en protocolos y me gustó bastante y era.
- 17:44Mis ojos tienen que pasar por delante de todo el temario en
- 17:48las últimas 24 horas, vale, y lo único que hacía era por cada una
- 17:53de las páginas. Miraba y decía.
- 17:56Me lo sé, me lo sé, me lo sé. Claro, es que ves los temas con
- 18:01los que llevas años trabajando, si es que te los sabes.
- 18:03O sea, si es que las maquetaciones las conoces,
- 18:07entonces será una vuelta. Lo lo llamé la vuelta de
- 18:09confianza en una vuelta en la que no me amorizas nada.
- 18:11No estudias nada, pero tus ojos pasan por todos.
- 18:14Los. Datos del temario durante las
- 18:15últimas 24 horas. YY te has dicho. 1500 veces me
- 18:19lo sé, me. Lo sé, me lo sé si es que es
- 18:22verdad, si es que me lo sé, si es que lo he visto 17 veces.
- 18:25Claro que me lo sé. Me lo sé, me lo sé, me lo sé.
- 18:27Y cuando había cosas que no me sabía porque no me había metido,
- 18:29decía, no lo sé o no. Me van a.
- 18:31Preguntar, no lo sé, no lo sé, no lo sé, si es que en realidad
- 18:34eso no, eso es lo que hay, no lo sé, no lo sé, no lo sé, no lo
- 18:36sé, no lo sé. 1500 veces el juegos durante esta semana es
- 18:41cabeza, es mental, no, no, no vais a ganar nada que nadie ha
- 18:44ganado. Lo que tenéis que conseguir es
- 18:45que si tenéis un nivel de un 7, saquéis un 7, no saquéis un 6,
- 18:49vale la. No vais a.
- 18:50Sacar un 7 y medio si tenéis un nivel de un 7, eso es lo que
- 18:53habéis. Ganado en la primera parte.
- 18:56Pues sacaréis un 7, si tenéis un nivel de temario cerrado un 9,
- 19:00pues sacaréis un 9, si tenéis un nivel de un 5, sacaréis un 5,
- 19:03pero como no hagáis bien la segunda parte, Sacaréis 1, 6, 1,
- 19:078 y medio un 3. Vale, no vais a sacar más, pero
- 19:12no vais a sacar menos, vale, esa es la clave de esta segunda
- 19:15parte. Entonces este juegos es mental
- 19:18puro y duro, no es un no hay secretos, es lo que os funciona
- 19:22a vosotros en la cabeza. ¿Si a vosotros, si lo que
- 19:24conseguís con los protocolos que vayáis probando los simulacros
- 19:26es llegar al simulacro, preparados con confianza,
- 19:30seguros y decir, estoy orgulloso de mí mismo, venga por ello y
- 19:35hacéis un buen examen, lo habéis conseguido?
- 19:38Vale. Eso es lo que tienes que
- 19:39conseguir con el protocolo. ¿Es clave esto, EH?
- 19:42No soy una illuminati. Es, es, es, es clave, os lo digo
- 19:46de verdad. Es clave y la mayoría gente lo
- 19:48ignora esto, dale Juanjo. Sí, sí, yo no hacía muchos
- 19:57chicos porque se me daban medianamente bien, pero yo probé
- 20:00una última cosa, eso no fue el día previo, fue, fue antes, fue
- 20:03durante esa semana, era yo, cogí lo mismo, el taco de
- 20:07Psicotécnicos y los iba pasando y no lo resolvía, yo no resolvía
- 20:11psicotécnicos, era ya he resuelto psicotécnicos como este
- 20:146 numéricas, lo he resuelto, sé hacerlo ahí iba pasando y cuando
- 20:18me encontraba un psicotécnico nuevo.
- 20:20Que nunca había resuelto, me paraba a resolver para entrenar
- 20:23la improvisación ante un ejercicio nuevo porque en mi
- 20:26oposición siempre meten un ejercicio nuevo.
- 20:28Entonces yo en la. Más o menos el grueso ya sabía
- 20:30hacerlos todos y los hacía mediamente rápido.
- 20:32Lo que quería entrenar era como improviso entre algo nuevo, la
- 20:35capacidad de improvisación que el día el examen.
- 20:37De repente meten una pregunta. Rara y todos.
- 20:40Les da miedo y tú dices, no espera, lo he hecho esta semana
- 20:42no pasa nada, venga por ello, vale o de repente.
- 20:49¿Qué sé yo en tu oposición? En toda la historia siempre las
- 20:52preguntas se han ido lineales, las 7 de Constitución española,
- 20:55las 6 de Estatuto básico siempre ha sido pa, PA, Pa.
- 20:58Y lleva de repente presión en un tribunal y hace este año se las
- 21:01voy a aleatorizar, voy a mezclarlas, claro, YY de repente
- 21:08la gente entra en en se les cruzan los cables y 4 años a la.
- 21:12Mierda. No pruébalo entrenalo.
- 21:15Estate tranquilo. Ah, pues mira, lo han cambiado.
- 21:17Venga, seguimos. ¿Esto esto se entrena, Eh hay
- 21:21habéis visto, os gustará el fútbol?
- 21:24Alguno imagino. Yo he visto una un poco a bueno,
- 21:27el garrio se sabe a desde el 82 se sabe todas, todas las
- 21:30alineaciones, en Madrid hay una, hay una escena de Cristiano
- 21:35Ronaldo ante un penalti, vale, va así para atrás, está ahí la
- 21:39la pelota, va a tira un penalti, no sé en que no tengo.
- 21:41Ni puta idea de fútbol. Pero hay un pero, hay un
- 21:43chavalillo o alguien que está así en el estadio y le están
- 21:45apuntando con un láser, vale, le.
- 21:47¿Están dando los ojos? Y el tío está así, le está
- 21:49dando. Los ojos y hace y mira el
- 21:50arbitro y dice. Como diciendo no, no me no, no
- 21:56puedo hacer nada. Iba a seguir con el láser y
- 22:01sigue aquí ya está, tiró y gol en mi examen estaba sentado, no
- 22:05se podía salir al baño, en mi examen no se puede salir al baño
- 22:08y un miembro de y una persona opositor pidió salir al baño y
- 22:13el Tribunal dijo que sí. Y a mí lo que me salió es.
- 22:17Oye, cómo que no, no, no, pero si no se o sea me estoy jugando
- 22:224 años y voy a distraerme por lo que haga ese pibe, no, ya es lo
- 22:25mío, vale, o sea, es es un juegos mental, es un juegos de
- 22:29cabeza, todo lo previo, no hay un componente mental, vale de
- 22:32constancia estar presente, o sea, estar ser constante,
- 22:35disciplinado, bla, bla, bla, pero aquí ya es todo cabeza,
- 22:38todo, todo, todo cabeza, vale, eso es lo que tenéis, que hay un
- 22:42cambio de. Chip ahí, EH, mucha.
- 22:43Gente se va a hacer muy bien la primera parte, muy mala la
- 22:45segunda. ¿Y la cagan?
- 22:47Mucha gente no os imagináis cuántas vale todo lo que no
- 22:55hayáis ganado en 2 años no lo vais a ganar el día.
- 22:58Antes tenedlo en cuenta día el examen empieza lo.
- 23:06Bueno día el examen sábado a las 10:00 H de la mañana os citan.
- 23:17Vale, te levantas por la mañana. ¿Qué hacéis?
- 23:19¿Contadme día del examen, EH? Lo de siempre desayunáis en casa
- 23:28si no meditación. Al a la bueno no es que esto
- 23:31luego está feo. El no, no hace falta lo de
- 23:37siempre. Entiendo que os levantáis una
- 23:40duchaja no YY seguimos. No haga una ducha y ya está.
- 23:46¿Y hacéis lo de siempre, no desayunáis en casa café lo que
- 23:51lo que hagáis siempre no? ¿Y os vais a haciendo exámenes
- 23:53con cuánta antelación? Bastante es 2 horas antes, vale
- 24:02media hora, 2 horas, vale, si el examen es a las 10, tienes que
- 24:06estar allí a las 8. ¿Cuánto tiempo llegas, cuánto
- 24:10tiempo tardas en llegar? Tienes que salir de casa a las
- 24:147. ¿Y cuarto normal, tú ya te has
- 24:15adaptado el horario para saber que a las 7:15?
- 24:17H, Cojonudo, bien, bien, bien bien.
- 24:23Quién llegaría con 2 horas de antelación o más levantar la
- 24:25mano entre 1:02 H entre. Media hora y 1 hora debajo de
- 24:32media hora, alguno llegará y alguno no llegará.
- 24:40En administrativos generales del Estado se forma se forma atasco
- 24:44el otro día a la llegada del examen.
- 24:47Hubo. ¿Opositores corriendo por la
- 24:49autopista, Eh? Para llegar te juegas 2 años y
- 24:56estás corriendo en la autopista. Yo siempre llegaba con 2 horas
- 25:01de antelación. Siempre yo he llegado con 2
- 25:04horas de antelación y estaba Raquel pendiente con su coche,
- 25:09mis padres pendiente con el. Coche.
- 25:12Y bueno, yo creo que ya, pero y yo 3 vías para llegar al examen
- 25:17si estoy conduciendo y en la M 40 se me.
- 25:19Pincha el coche, hago así con el teléfono recógeme ya ya hablaré
- 25:22con el seguro ya veremos qué coño hacemos, pero recógeme ya y
- 25:26llega otra persona te recoge y te lleva al.
- 25:28Examen y si se vuelve a pinchar la.
- 25:29Rueda, no pasa nada porque sigue habiendo otra persona, más vale.
- 25:34Pero yo iba con mucha antelación y con varias personas pendientes
- 25:38de mí, yo iba con el móvil y cuando llegué allí.
- 25:42¿Chicos, ya he llegado, cuelgo, vale, perfecto, tranquilos, que
- 25:46ya estoy aquí, ya está, vale? Pero ese día no sería la primera
- 25:50persona que que la caga yendo para allá.
- 25:54Y en el trayecto ID ID. ¿Con alguien que os conozca bien
- 25:58y con el que ya hayáis hablado, qué vais a hacer en el trayecto?
- 26:03Imaginaos que me siento aquí a su lado.
- 26:06¿Digo, Buah, niño, vaya 2 años estás metido, Eh?
- 26:142 años y te la juegas hoy, buah, seguro que lo revientas, si es
- 26:17que bah, lo dominas todo, ya estoy tranquilísimo tú, tú
- 26:20tranquilo, que yo te llevo, lo vas a reventar, fijo, y tú, hijo
- 26:24de puta, cállate ya. ¿O sea, hablad con la persona
- 26:28que os va a llevar para que os transmita lo que vosotros
- 26:31necesitéis, que os transmitan, vale?
- 26:34¿No quiero que me hables, yo voy a estar tranquilo a lo mío,
- 26:37vale, no, no, no me preguntes, tú conduce y Llévame, vale,
- 26:41entonces el hablarlo, no dejéis cosas al azar, vale lo mismo si
- 26:46vais con 3 colegas al examen? ¿Y os lo estáis jugando?
- 26:50Pues si hay un colega que es un poco, digamos que se vuelve un
- 26:56poco negativo cuando se acerca el examen.
- 26:58Pues no subáis a ese coche, no subáis.
- 27:05Buah, a ver si este año hacen bien el examen, porque el año
- 27:07pasado fue un puto desastre. ¿Es que encima, buah, tardaron
- 27:10un montón en corregirlo, fue a ver, este año yo creo que la
- 27:13nota de corte va a subir un montón, a ver si no quedan
- 27:14muchas preguntas de PRL porque es que madre mía, lo llevo
- 27:17fatal, no? O sea no, claro, claro, claro,
- 27:21pero pero con educación, oye chico, yo la semana que viene
- 27:24voy a ir solo al examen. Vale.
- 27:27¿Qué pasa? Sí, sí, sí, sí con.
- 27:30¿Con cariño, con educación y pero pero tenerlo en cuenta,
- 27:32vale, no? Sí, sí, sí, sí, por supuesto.
- 27:35O sea, yo yo iba solo, yo iba, tenía un montón de colegas, pero
- 27:37yo iba solo a mi examen. Vale.
- 27:39¿Yo en mi examen no, no, no me junto con los demás, vale el día
- 27:46del examen cuántos habéis ido a convocatorias, vale?
- 27:54Esto no ocurre en todas. Por ejemplo, en Administración
- 27:56General del Estado te dejan pasar para dentro a las aulas YY
- 27:59la gente se se como que se va dividiendo.
- 28:01Pero la mayoría de los sitios hay, digamos, una puerta.
- 28:04Si esa es la puerta, vale, por ahí va a salir el tribunal y en
- 28:07algún momento. ¿Va a hacer el llamamiento qué?
- 28:08Ocurre aquí todo Dios ahí metidos y todos hablando, y
- 28:15todos con nervios y con los apuntes.
- 28:20Sí, sí, le estoy dando. El último repaso porque bua es
- 28:22que este tema no lo controlo, tú lo controlas y eso y.
- 28:30Eso lo aprendí yendo a convocatorias de otra gente en
- 28:33la que no me la jugaban bomberos Fuenlabrada.
- 28:35Me pasó eso y dije, Buah, chaval, qué agobio.
- 28:39No me juegos nada y estoy aquí agobiado.
- 28:41Yo las. Mías, cuando me las jugaba ahí
- 28:43estaba el Tribunal. Yo estaba por ahí dando vueltas
- 28:45y estaba lejísimos. O sea, yo aquí no, no quería
- 28:47saber nada de esa gente. Vale, y estaba superlejos esto.
- 28:50Lucas Perelló, que es un bombero de Mallorca, lo llamaba la
- 28:53estrategia del Assassins Creed porque no nos llamaba los que
- 28:56íbamos con capuchas así lejos y que y que no nos.
- 28:59Enterábamos de nada. O sea, yo iba muy distante el
- 29:02resto, EH, no me junto con nadie, no me junto con nadie,
- 29:04porque yo no sé quién va a ver ahí.
- 29:06Es que a lo mejor yo que sé lo que sea, lo que sea, hostia, te
- 29:11vi el otro día, tú vas de puta madre no, y tú tú, tú déjame,
- 29:13déjame. ¿Que que pasa que esas cosas
- 29:15ocurren? Vale, no os acerquéis, o sea, yo
- 29:17os recomiendo, no os acerquéis a la gente, además es muy fácil,
- 29:22es es es que este patrón se repite, entonces tú vas a una
- 29:26convocatoria como acompañando a alguien, vale, ponganos que no
- 29:30os la jugáis, no os la jueguéis, tú vas a una convocatoria y
- 29:33puedes ver a la media y a los. Buenos y la media, están todos
- 29:39apelotonados en la puerta y los buenos están por ahí dando
- 29:41vueltas, están así. Sí.
- 29:51A todas vas, vas haciendo ahí un.
- 29:57Quiebro, así de vez en. Cuando voy voy de puta madre.
- 30:07Se que se ve que se ve que son, son son patrones, se repiten.
- 30:16Yo iba solo, yo iba solo, pero sé de gente que va con alguien
- 30:20de confianza. Yo iba solo, pero porque yo me
- 30:23ponía en mi música. ¿Alguien alguien sabe cuál era
- 30:28lo? He dicho más veces, no Coldplay.
- 30:34No, no, no, no, no, yo voy. A poner esa canción 15 veces
- 30:39antes del examen, porque a mí esa canción me genera una
- 30:42sensación de seguridad. Absoluta, o sea.
- 30:47Yo me pongo esa canción y estoy como lo que sea, lo que sea.
- 30:52O sea, ponedme el examen más difícil del mundo que lo voy a
- 30:54hacer bien yo no, no. En todos los protocolos iba con
- 30:57esa canción. Fui probando diferentes
- 31:00canciones hasta que encontré esa y esa es para mí.
- 31:04Es mi, es mi canción de la motivación.
- 31:06Para unos era techno, para otros era flamenco, para otros será lo
- 31:09que sea cada 1 la suya, no cada 1.
- 31:11Su canción vale, pero yo me ponía una canción que me pusiese
- 31:14en un estado de ánimo alto, seguro de mí mismo, confiado,
- 31:19motivado y que dijese que salga ya el tribunal hacer el
- 31:23llamamiento que voy a entrar y lo.
- 31:25¿Voy a reventar, vale? Buscad vuestra canción.
- 31:27Hay gente que a lo mejor necesita silencio y estar al
- 31:29lado de alguien. Que le quiera que le acompañe,
- 31:32que le comprenda YY estar juntos.
- 31:34Y no solo vale. Yo en mi caso prefería estar
- 31:36solo con mi música. Pero probadlo en protocolos,
- 31:39vale, no hay muchos exámenes y simuladores que se realizan los
- 31:42sábados y domingos. Pues pedirles a vuestras parejas
- 31:44que os acompañen y alguna vez lo metéis en protocolos.
- 31:47Vale, probadlo, probadlo, comida y bebida hay una.
- 31:52Cafetería de puta mar, al lado del centro de exámenes.
- 31:54Nos tomamos un cafetillo, no por la mañana.
- 32:00¿Ese café, ese café, cómo cómo se afecta mi café?
- 32:10Un. Segundo 1.
- 32:12Segundo, si entra dentro del protocolo, tomar café, mi café
- 32:17con mi agua, mi café, no el de la cafetería, que no sé cómo
- 32:20coño me afecta. A lo mejor es muy fuerte, a lo
- 32:24mejor te da cagalera, a lo mejor hay cola.
- 32:27Y hay 50 personas delante tuya y en tu protocolo está a tomar
- 32:30café, pero hasta que llegas a la colon pasó 1 hora.
- 32:33Tú café. Si.
- 32:34Es tu café perfecto, tu comida, tu bebida, tu café, no lo que
- 32:39hay allí, lo que hay allí. No sabéis cómo os afecta.
- 32:42¿Vale importante esto una cosa que no se me que no se me olvide
- 32:48después vale, recordadlo entre todos, espero que alguna persona
- 32:52se acuerde qué hacemos aquí? Luego lo vemos.
- 32:56Si se me olvida decírmelo, obviamente vamos a ir al baño,
- 32:59no antes del examen. Yo creo que sí o.
- 33:05Sea sí, sí, sí, sí. Sí, ir al baño siempre antes del
- 33:09examen. Vale ir al baño siempre antes
- 33:11del examen. ¿Y qué?
- 33:14¿Qué nos llevamos al baño? O sea, que nos llevamos el día
- 33:16del. Examen alguna.
- 33:17¿Vez he dormido con esto, pero es cien por cien, verdad que nos
- 33:19llevamos? Boli para el para el baño.
- 33:23¿Para qué vas a taquear ahí? La el baño, el papel higiénico,
- 33:36papel higiénico, unas unas toallitas, un lo que sea.
- 33:42No sabéis si hay papel higiénico ese día, no sé si.
- 33:45¿Sabéis la convocatoria? Los que habéis sido la
- 33:47convocatoria lo SABRÉIS. Los.
- 33:49Baños. Están atestados de gente.
- 33:52Están atestados de gente y yo he llegado a una convocatoria y no
- 33:55a ver papel higiénico. ¿Se ha agotado?
- 33:59Bueno, pues sacrifinas calcetines antes del examen,
- 34:08pero llevados papel higiénico. Vale, no, no seréis la primera
- 34:13persona que le pasa, Eh, no seréis la primera persona.
- 34:17Parece una chorrada, pero ya me lo agradeceréis alguno.
- 34:21Ya os lo agradeceréis el cuando estéis dando vueltas con vuestra
- 34:24música y demás, no viéis lo que está ocurriendo allí, vale, es
- 34:27decir, no os vayáis a 1 km de de Del llamamiento en en la próxima
- 34:36convocatoria que vayáis me lo decís David Fernández y David
- 34:40Fernández está por ahí con su música.
- 34:45¿Y hace David y dice, Ah, coño, perdona?
- 34:47Tal bum, ya se lo he cargado. Vale, está cerca, lejos, pero
- 34:51cerca, es decir, siempre con un ojo mirando.
- 34:53Vais andando. ¿Miráis a ver cuando el Tribunal
- 34:55va a salir? Venga, queda un par de minutos.
- 34:57¿Van a salir ahora? Tal tal no venga.
- 35:03Sale el Tribunal, te quitas los cascos y te vas acercando.
- 35:07No me meto. Entra a marabunta.
- 35:10Estoy por fuera, pero estoy escuchando.
- 35:13Escuchad a los miembros del Tribunal para dar las
- 35:17indicaciones de vuestro examen. Escucharles hay gente que que.
- 35:23Lo. Obvia, no deja de escuchar no no
- 35:25escucharles, si es que a lo mejor os están diciendo en ese
- 35:27momento, chicos, vamos a empezar el el llamamiento.
- 35:30Previsiblemente vamos a tardar más o menos 1:30 h en empezar
- 35:33el. Examen porque hay mucha gente y
- 35:34tal. Entonces simplemente os vamos a
- 35:36diciendo vuestra nombre y apellidos y os sentáis te acaban
- 35:39de decir que en 1:30 H van a empezar.
- 35:43Vale, tranquilo, no empieces a Activarte porque te queda 1:30.
- 35:47H, por delante tranquilo. Tranquilo Policía Municipal de
- 35:50Madrid desde que empezaron a dar llamamiento hasta que empezamos
- 35:52el examen, tardamos 2 horas y pico, vale, entonces atentos a a
- 36:00los llamamientos, vale, a los llamamientos dicen cosas, vale
- 36:03el tribunal hay que hacerle caso, tenéis que estar
- 36:06tranquilos, es clave esto, EH, quien domine esto, si lleva un
- 36:108, sacar un 8. Y en ese momento empecé, joder,
- 36:15madre mía. ¿Que de gente?
- 36:17Tal está perdiendo puntos, vale esto, tenéis que probarlo, no se
- 36:20consigue el primer día, Eh, no lo vais a conseguir el primer
- 36:23día, por eso os tienes que presentar a convocatorias para
- 36:25ponerlo a prueba. Vale para practicar todo esto
- 36:28que estamos hablando. Yo siempre una semana antes del
- 36:30examen visito el centro de exámenes, vale, ahí ya más o
- 36:34menos sabes dónde te vas a examinar.
- 36:35Entonces yo siempre visito el centro de exámenes para saber.
- 36:38¿Cómo es? ¿El sitio si hay veces que dicen
- 36:40hasta el aula dónde os vais a examinar, vale?
- 36:42No voy a decir dónde, ni cuándo ni quién, pero hubo una persona
- 36:47que se coló en un colegio para hacer fotos del aula donde se
- 36:52iba a examinar. ¿Vale un sábado en un cole no
- 36:56hay nadie, no? Pues.
- 36:59Vale. Pues meteros YY mirar dónde os
- 37:04vais a examinar. O sea, que es aquel móvil.
- 37:06Y he dicho no, no, no, yo no. O sea el la.
- 37:09Persona que fuese, pues haces fotos del sitio donde vas a ir,
- 37:12te lo imaginas, vale, ves el sitio, estás tranquilo, Ah,
- 37:14mira, normalmente se puede aparcar por aquí, la entrada es
- 37:16por esta zona, a ver los baños, mira, los baños son así, cuántos
- 37:19hay 17, vale, perfecto, no va a haber colas, dos, cuidado, vale,
- 37:25y a ver el aulas, mira, son aulas pequeñas, son aulas 30
- 37:29personas más o menos ahí. Vale, perfecto.
- 37:32¿Y cuántas aulas hay? 50, vale 50 aulas, vale, nos
- 37:37vamos a dividir entre todos, perfecto, te haces una
- 37:40composición de lugar, vale, es útil, vale visitar el sitio
- 37:44donde os vais a examinar, un Policía Municipal de Madrid es
- 37:47todo lo contrario, una puerta y entras y es un Palacio gigante
- 37:52donde se examinan 10000 personas en el mismo sitio.
- 37:55Vale, cada sitio es es diferente, entonces es útil
- 37:58saber lo que te vas a encontrar, examen.
- 38:02El. Miembro del Tribunal cuenta un
- 38:03poco indicaciones también dentro.
- 38:05Estáis así sentados el siempre hay una persona que normalmente
- 38:09va a abrir. ¿La explicas?
- 38:10Bueno la explicas no el abrir el examen y demás algún voluntario,
- 38:14no sé qué una persona se levanta, se.
- 38:15Va o vuelve y venga, empiezan a repartir los examen, no se
- 38:18pueden abrir. Tun Tun Tun Tun Tun Tun,
- 38:19reparten todos YY empieza el examen aquí es lo que hacía de
- 38:24yo siempre empezar el último, vale, no digo que la hagáis,
- 38:27pero a mí me ayudaba, me daba confianza, solamente era eso.
- 38:32Cronómetro delante siempre, por favor, cronómetro delante, si no
- 38:36os lo dejan delante, vale, hay sitios donde nos lo dejan el
- 38:39reloj vale, lo obligan a quitarlo y demás perfecto, no se
- 38:43no se preocupe, no sé si lo estáis viendo, pero lo estoy
- 38:48poniendo así en el suelo, al lado del pie y si en algún
- 38:54momento quiero ver el reloj o algo así.
- 38:58Si lleváis un reloj inteligente, es mucho más probable que os
- 39:00pidan quitarlo si lleváis un reloj de mierda el legaltón de
- 39:03€10, nadie os. Lo va a pedir que os lo quitéis
- 39:05porque saben qué es un reloj de mierda de €10 llevaos un reloj
- 39:08de mierda de. 10. Euros, vale por si acaso.
- 39:10Y yo lo ponía de pie, mirando hacia arriba a abajo, vale, y yo
- 39:13siempre tengo el reloj. Y si no, pues miro.
- 39:15Hay veces que tiene un un. Un.
- 39:17Reloj en el aula o lo que sea, vale, pero cronómetro siempre,
- 39:21siempre, siempre. ¿Cuántos conocéis personas?
- 39:24Que que se le hayan ido el examen porque no tenían control
- 39:26del reloj del cronómetro y empezaban a se le escapaban.
- 39:29¿Preguntas, todos conocemos a alguien así?
- 39:31Vale que empieza el examen y de repente se le empieza a pirar a
- 39:33Pilar, a Pilar. Se han tirado 3 minutos.
- 39:35¿En una pregunta, se han agobiado y han perdido ya el
- 39:37examen? Vale, como quieras hubo.
- 39:41Una. ¿Vez en un protocolo?
- 39:45No, eso no lo he probado. O sea, yo ponía yo ponía 45
- 39:47minutos y 130. ¿Y 5 y para atrás?
- 39:50Sí, yo sí, yo sí. Si es para atrás, cuidado con
- 39:54que suene. Hay veces que cuando llega a
- 39:57cero suena, no llamaría la atención.
- 40:02¿Yo cronómetro para adelante, pero yo me ponía para atrás, EH?
- 40:05Pero pensándolo ahora creo que lo pondría.
- 40:06Para adelante, claro, me da igual.
- 40:08Tío, lo que quieras, lo que quieras, pero el reloj siempre,
- 40:11por favor, eso tenéis que probarlo.
- 40:13¿Reloj siempre, siempre, siempre, siempre, siempre en
- 40:15cronometro, siempre muchísima gente la caga en que se le
- 40:17escapa el examen, se le escapa, se le escapa porque se ha tirado
- 40:202 minutos en la primera pregunta, 3 en la segunda, 1:30
- 40:23H en la tercera y el tiempo que debería destinado a 7 minutos a
- 40:267 preguntas, lo ha metido en 3 y luego ya ahí se da cuenta, hace
- 40:30a correr, ya está fuera, vale? A la hora de pasar las preguntas
- 40:40no voy a decir quién, pero ya ha habido dos personas hoy.
- 40:43¿Que me han dicho que cuando pasaron en los últimos meses
- 40:46preguntas a del cuestionario? A.
- 40:49La plantilla de respuestas se equivocaron.
- 40:54Tú te lees La 1, lees dos opciones y dices, es la B me la
- 40:59sé. ¿Y van aquí y hacen c eso pasa
- 41:05mucho, Eh? No, o sea, dos en la mañana.
- 41:08¿O sea, qué ocurre? ¿1 B, 1 b, 1 b 1 b?
- 41:131 b siguiente yo hacía eso todas las preguntas. 1 B 1 b, 1 b, 1 b
- 41:20b siguiente dos vale y pasaba todas las opciones cuando las
- 41:26respondía. Nada de eso de ir acumulándolo
- 41:28al final y al final me las pongo.
- 41:32Alberto está lamentándose de aquel día que vale siempre, por
- 41:36favor, ir pasándolas, ir pasándolas todo el tiempo,
- 41:39poneros. Voy a ser un poco catastrofista,
- 41:41poneros que hay una persona a vuestro lado que se se pone muy
- 41:43nerviosa, muy, muy, muy nerviosa y vomita cuando llega 1 hora de
- 41:49examen. Puede.
- 41:51¿Pasar? ¿No, no, no es algo tan extraño,
- 41:53no? Y tú tienes un listado de 85
- 41:56preguntas por pasar el examen dura 1:10 H, lleváis 1 hora y
- 42:01Vomita. Bueno, el Tribunal no, no
- 42:04continúan con el examen que claro, no, no lo van a repetir
- 42:06para vosotros. Continuar con el examen, no os
- 42:08preocupéis vosotros concentrado, huele como el culo, pero tú
- 42:10concentrado tal. Venga, nosotros recogemos,
- 42:12recogemos tal y tú, venga, no sé qué.
- 42:16Tal. Coño, tú 5 minutos, coño. 1 b, 2
- 42:20c 3, 4, o sea. ¿Cuando cuando no os pongáis a
- 42:24pasar preguntas al final que estáis atacados, vale?
- 42:27¿Cuando quedan pocos minutos para terminar el Crono, estáis
- 42:30atacados? Es mucho mejor que.
- 42:32Vomite y que tú vosotros tengáis pasadas ya de las. 100
- 42:35preguntas, 90 y que haya 10. ¿Que estáis con un poco de los
- 42:39nervios porque ha pasado eso a que tengáis que pasarla a 100?
- 42:43¿Vale, no sabéis lo que ocurrir el examen entonces?
- 42:45¿1 B, 1 b, 1 b, 1 b siguiente, dos blanca, 3 c, 3 c, 3 c, 3 c 3
- 42:52c o cuántos le ha pasado de 3 c 133 c 12?
- 42:56¿Eso pasó el día de mi examen, Eh?
- 42:58Hubo una persona cuando llegábamos como 1 hora de examen
- 43:00levantó. La mano y dijo, Oye, que he
- 43:02corrido a las opciones. Dejó una en blanco y todas las
- 43:05demás, todas, estaban una por encima.
- 43:10Claro, pues levanta la la mano, te pasa, no pasa nada, te van,
- 43:13te dan otro trabajo de respuestas, pero tienes que
- 43:15ponerte a pasarlas tal. Hay veces que no.
- 43:20Yo eso no lo he visto nunca, yo siempre he visto.
- 43:22Que te las. ¿Den, Ah, que tienes que ir como
- 43:26cancelando lo anterior metiendo una nueva, no?
- 43:34¿Tienes que anular las opciones anteriores, meter las nuevas en
- 43:38FIN 1 B 1 b 1 b 1 b vale poneros eso eso tú tatúas verdad?
- 43:43Pues tatuarles a todos 1 ve, no ve, no ve aquí vale más cosillas
- 43:54número de vueltas yo daba cuatro.
- 43:56Vale, yo he dado cuatro, el otro día grabe un vídeo de esto, ya
- 43:58lo veréis en Youtube, pero básicamente es primera vuelta
- 44:01para ver que esté todo bien y hacerme una composición de cómo
- 44:04es el examen. Las preguntas son muy largas,
- 44:06las opciones son muy largas, son muy cortas, los temas son todos
- 44:10lineales o van saltando entre ellos están todas las hojas de
- 44:16mi examen bien impresas, puede pasar y hay un error de
- 44:19impresión y la página 7 no está impresa, perfecta, eso es.
- 44:26Sí, veréis gente que se pone a responder.
- 44:27Entonces yo siempre doy una vuelta de un minutillo, vale,
- 44:30mirando todas, luego doy 3 vueltas, respondo a las fáciles,
- 44:34luego a las medias y luego las difíciles.
- 44:36Vale, en 1 minuto te da tiempo a todo.
- 44:43Sí, yo miro si está todo impreso.
- 44:45Miro que las preguntas. Si son largas, si son cortas y
- 44:49si son todas del mismo tema, van cambiando de temas.
- 44:51Eso sería un poco lo más rápido que vería yo si son muy de dato.
- 44:54Eso lo puedes ver. ¿Cuál de los siguientes
- 44:57municipios están obligados a tener un servicio de bomberos?
- 45:00Y ves las opciones, más de 20000, más de 10000, más de
- 45:0215000, más de 5000 y dices, bueno ya está YY te encuentras
- 45:0450 de estas. ¿Pues ya sabes que es un examen
- 45:06muy de datos, a priori parece que puede ser fácil, vale?
- 45:10Ahora pregunta y la primera opción es así de larga, segunda
- 45:14opción es así de larga y dices, buah chaval, este examen va a
- 45:17ser duro, este examen va a ser. Duro, este te sitúas, te ayuda a
- 45:22situarte. ¿A mí me me parece útil, Eh?
- 45:24Esa primera vuelta. Luego fáciles medidas difíciles.
- 45:26Esto lo ha contado más veces y vale y las últimas dos cosillas.
- 45:36Protocolo de si me la juegos o la dejo en blanco.
- 45:40Vale, tenedlo, claro. El yo aquí siempre os digo lo
- 45:44mismo y es que probéis si tenéis buena intuición o no.
- 45:48Yo soy una persona que suelo tener buena intuición cuando me
- 45:50la juegos entre 2 10 veces seguidas a cierto 8.
- 45:54Pero conozco gente que le suele pasar lo contrario.
- 45:56Cuando se la juega entre 2 y contesta 10 veces seguidas,
- 45:59falla 8. Vale, no os puedo decir no, no
- 46:03me puedo sumar. No, no puedo.
- 46:05Decir el por qué, pero suelo pienso mucho cuando duro entre 2
- 46:10pienso en qué me quiere preguntar el.
- 46:11Tribunal, si yo fuese. ¿Tribunal, por qué me he hecho
- 46:13esta pregunta así? ¿Vale, YY me pongo mucho la piel
- 46:16del Tribunal y suelo averiguar o acertar en cómo quiero que me
- 46:19pregunten YY suelo acertar, vale?
- 46:22Pero probadlo vale la manera de probarlo es cuando hagáis.
- 46:25Simulacros contestad en negro, estrategia conservadora y luego
- 46:29en negro más azul. Es decir, contestáis una primera
- 46:32vuelta, preguntas que os habéis y tal conservando muchísimo,
- 46:35vale, no os la jugáis en ninguna y luego en una segunda, en ese
- 46:38mismo momento cambiáis de bolígrafo y contestáis aquellas
- 46:40que os estáis ayudando, las contestáis, o sea, jugáis más
- 46:43agresivos, pero en boli azul. Y.
- 46:45Luego lo que hacéis es puntuaros.
- 46:47¿Cómo habéis sacado más puntuación sumando solo lo
- 46:49negro? ¿Estrategia conservadora?
- 46:51Pues sumándolo negro más los más lo azul, es decir, aquellas
- 46:53conservadoras más aquellas en las que os la habéis jugado.
- 46:56Y esto lo hice 3 cuatro veces en diferentes protocolos y siempre
- 46:58sacaba más puntos jugándomela que sin Jugármelo.
- 47:01Entonces yo me la jugaba. Siempre yo en mi examen contesté
- 47:04todo. Por ejemplo, me dejé un par de
- 47:07Blanco, pero porque era imposible.
- 47:09Y la última pregunta respondida, yo no vuelvo a pasar por ahí.
- 47:16¿Cuántos habéis cambiado una opción de respuesta y estaba
- 47:18bien antes? ¿Os ha pasado alguna vez?
- 47:21Sí, no. Pregunta respondida.
- 47:24Pregunta, que no cambio en el minuto 27 del examen.
- 47:28He he supuesto que la pregunta 32 es.
- 47:32La C vale más o menos fresco. Estoy concentrado, soy un buen
- 47:37estado de ánimo. 32 C vale, y en ese momento he estimado que era
- 47:42la C sigo haciendo el. Examen, llevo 3 horas, estoy
- 47:45reventado, miro el Crono, queda 1 minuto a ver el 32 otra vez.
- 47:50¿Ya no estás como estabas antes, estás fatigado, estás nervioso,
- 47:53queda poco y empiezas a hacer gilipolleces como cambiar, no?
- 47:58No, no, yo creo que es la B Pum. La BY era la puta fe.
- 48:02Eso ha pasado 1000 veces y yo eso lo probé.
- 48:05Es que eso me pasa en en un simulacro, en el cambie 3 y las
- 48:093 estaban bien, las puse mal y dije, no vuelvo.
- 48:11¿A cambiarlo? Una pregunta en mi vida y ya
- 48:13está y no cambio nunca más vale el año que viene os quiero ver a
- 48:17unos cuantos aquí hablando. Vale, muchas gracias, chicos,
- 48:22gracias.