Latest / Entre Semana / 158 - 400 años de Ruido: "El mundo Greco Romano y el Nuevo Testamento"
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- 0:05¿Hola, bienvenidos entre semana donde vemos temas relevantes a
- 0:08la luz de la palabra de Dios, terminando nuestra serie sobre
- 0:11los 400 años de mucho ruido conversemos sobre el llamado
- 0:15mundo Grecorromano, qué tipo de creencias tenían los griegos y
- 0:19los romanos? Cuáles eran sus Corrientes
- 0:21filosóficas, como esas creencias y filosofías se infiltraron en
- 0:25la iglesia hasta nuestros tiempos.
- 0:27Acompañemos a Alex de Marcelo para hablar sobre estas y otras
- 0:31preguntas, aquí en entre semana. Nos estás acompañando entre
- 0:37semana y si has estado escuchando desde episodio uno,
- 0:41han sido 3 años un aplauso. Esa no, esa no todavía gracias.
- 0:48¿Sabías que teníamos efectos de sonido?
- 0:51Que se nos amó. Para los que no sepan los
- 0:54efectos de sonido no lo hace ningún productor, los hacemos
- 0:56nosotros, este este es un podcast muy hecho a mano, hecho
- 1:01a mano artesano, exactamente hoy bueno, el 23 aquí tengo el dato,
- 1:05el 23 de enero, o sea, hace cuatro días atrás fue el día de
- 1:123 años, pero como fue jueves, hoy cumplimos exactamente 3 años
- 1:16desde que empezamos con este. ¿Este proyecto interesante, no?
- 1:21Sí de de. Nunca pensamos que ibas a estar
- 1:23después 3 años aquí, siguiendo en esto, así que bueno, aquí
- 1:27seguimos. Claro.
- 1:28Es interesante, primero episodio solamente como algo anecdótico
- 1:32duró 7 minutos. Qué bueno que lo cogimos para el
- 1:36segundo, pero bueno, sí, bueno, yo me acuerdo de esos primeros.
- 1:39Esos primeros episodios nos nos nos estresamos y pasábamos los
- 1:4420 minutos. Decimos no es que la gente lo
- 1:45recuerda, esto no es más. ¿Dónde fue grabado el primer
- 1:49episodio? Si no me equivoco fue en tu
- 1:51casa, esté en la sala de tu casa, sí, con 1.1 micrófono con
- 1:55él, el blue yeti era, sí, sí, sí, un micrófono para ambos,
- 1:58correcto, tratando de pedirle a medio mundo, ajá, a medio camino
- 2:02lo que usted, silencio. Muy detenidamente puedes
- 2:06escucharlas, conversación de nuestras esposas tal cual la
- 2:09escucha con audífonos y cancelación de ruido, vas a
- 2:11escuchar, y si no me equivoco, el segundo episodio también fue
- 2:16en tu casa, pero en el en el en los casa, tratando de evitar el
- 2:22ruido ambiente. Pero bueno, nos dimos cuenta que
- 2:25ya eso es una pelea, imperio que no se puede ganar, entonces ya
- 2:31que se escuchen los demas, buscamos los mejores podcast y
- 2:34todos tienen ruido, entonces dijimos.
- 2:36Todos los perros, todo bien. De hecho, hoy hay un poco de
- 2:40construcción sucediendo en vivo y en directo.
- 2:44Entonces hay muy bien, pero sí hemos estado viendo en esta
- 2:50serie, hoy es el final de esta semana.
- 2:52La serie si hemos estado hablando acerca de los 400 años
- 2:55de ruido, hablando de esa transición de Malaquías a Mateo
- 3:00para ver qué es lo que sucedió en esos años, hablamos mucho
- 3:03acerca de esa transición de primer primer templo, segundo
- 3:06templo. Hablamos acerca de las
- 3:09diferentes facciones que se fueron levantando los fariseos,
- 3:12los saduceos, los esenios, los elotes, etcétera, etcétera,
- 3:15etcétera. ¿Hablamos de acerca de de
- 3:17Herodes, así es la historia has moneda?
- 3:20Ajá. ¿Cómo es que Herodes llegó al
- 3:22poder? Si hablamos de los grupos
- 3:24religiosos judíos como el judaísmo de aquel tiempo, sí, y
- 3:27creo que quiero tomar ese punto porque dijiste algo antes de
- 3:30grabar que me encantó el mundo de malaquías y el mundo de Mateo
- 3:34eran 2 mundos absolutamente diferentes, o sea, nosotros
- 3:37queremos. ¿Si bien hay mucha continuidad
- 3:40entre antiguo y nuevo testamento, pero hay elementos
- 3:43que políticos, económicos, sociales, religiosos que cambian
- 3:48o sea, de malaquías imperio persa, si no me equivoco medio
- 3:52persa, después caemos imperio romano, o sea, algo pasó en el
- 3:56medio, no? Entonces, por eso es importante
- 3:59para poder entender mejor el nuevo testamento y hoy queremos
- 4:03terminar hablando ya no tanto de judaísmo del primer siglo, sino
- 4:07que. La nación de Israel donde
- 4:11aparece el mesías estaba influido por lo que lo que los
- 4:14historiadores llaman el mundo grecorromano no, y bueno, a ver,
- 4:18ahí está si grecorromano, primera pregunta, GRECO la Net
- 4:22para hacértelo a TI es como es, como anglosajón, claro, claro, a
- 4:26ver, que kw, eso el mundo grecorromano se llama así,
- 4:30porque Grecia, pues, fue primero, ajá y Roma, como que
- 4:37fue creciendo, pero. Siempre tuvieron en su
- 4:40corazoncito romano un aprecio muy especial por Grecia.
- 4:44Ellos adoptaron los dioses ajá de cambiar los nombres, nombres,
- 4:48pero, pero en realidad era el mismo significado.
- 4:51Mucho de las historias, las leyendas.
- 4:54No, no, o sea, no, no, no sufrieron muchos cambios de
- 4:59Grecia a Roma. Entonces, a ver, tú sabes porque
- 5:03yo sea como sea. ¿Yo entiendo que los los romanos
- 5:05salieron de los los Nobel, cómo se llamaba?
- 5:09Lo sé. Etruscos, Etruscos, bueno,
- 5:14muchos hay. Va a depender que te cuente la
- 5:16historia, no, pero la la. El Imperio romano alcanzó 1°, o
- 5:21sea, perdón, el imperio griego ajá, alcanza 1° tan grande de.
- 5:26Elevación o desarrollo intelectual y cultural ajá,
- 5:29decían, y muchos dicen que los romanos carecían.
- 5:32Los romanos tenían la fuerza bruta, los romanos, decían,
- 5:35tenían hagamos carreteras en todo el imperio YY hacían
- 5:39carreteras, de ahí surgió esa, esa leyenda de todo, todo.
- 5:42Todos los caminos llevan a Roma ajá.
- 5:43¿Entonces decía, para qué nos vamos a poner a hacer lo que
- 5:47otros han hecho mejor? Usted simplemente los romanos
- 5:49fueron muy pragmáticos en decir no nos vamos a poner inventar la
- 5:52rueda en esto de filosofía. Más bien le dieron continuidad a
- 5:57eso y crecieron en aquello que el imperio griego no fue fuerte,
- 6:01porque Alejandro Magno fue el gran general.
- 6:03Pero después de eso, el imperio griego no, no tuvo la fuerza
- 6:06porque se y eso es lo otro, el imperio, el el imperio griego.
- 6:10Se baso mucho en estas polis Estados, viste Atenas Esparta.
- 6:15Entonces generó mucho una una individualidad que hizo que el
- 6:19imperio, el imperio griego de alguna manera, no no sobreviva.
- 6:23Entonces los romanos dijeron no vamos a repetir esto, ajá, por
- 6:26eso ellos mantuvieron la unidad muy fuerte y una de las formas
- 6:31era okey, mantengamos las creencias en común.
- 6:34Para mantener lo más homogéneo y lo más unido el el imperio
- 6:39entonces por eso el mundo se llama Grecorromano, el la
- 6:43escritura es la explicación también de por qué.
- 6:46El nuevo Testamento fue escrito en griego porque porque pues se
- 6:49llevó a tal grado elevado el idioma griego en el justo no es
- 6:55estático, no estaba el griego clásico, el griego del Nuevo
- 6:58Testamento es el coronel común. Entonces se mantuvo como idioma
- 7:02escrito aún en los tiempos del Imperio Romano.
- 7:04Entonces fue como aprovechemos lo bueno de estos y lo y lo
- 7:07mantenemos. Sí es cierto, porque
- 7:09culturalmente aún los tiempos de Jesús en los tiempos de Mateo,
- 7:14lo que predominaba era griego. Por bueno ahí sí, hasta ahí
- 7:20tenemos que hacer un pre podcasts un poco, hablamos un
- 7:25poco acerca de cómo es, qué se solapaban estos imperios.
- 7:28Era impresionante, porque mira, tenemos que entender que los era
- 7:35muy difícil en el mundo antiguo, muy antiguo, dan carlin.
- 7:39Él, el que tiene un podcasts, sus episodios duran cuatro
- 7:43horas. No, no me siento tan mal cuando
- 7:45se hace largo ese episodio increíble.
- 7:47Ahí es donde aprendí que el ser humano tiene aguante.
- 7:50Para para los podcasts. ¿Pero, por qué perdón?
- 7:52Es el podcast más escuchado, es el es como el primer podcasts y
- 7:57no, o sea, sus episodios son literalmente audiolibros.
- 8:00Duran 5 horas, pero bueno, él habla acerca de la historia YY
- 8:07habla de los imperios y el primer imperio que que realmente
- 8:11fue fue muy grande. YYY la verdad más la la más
- 8:14antigua fue el imperio de asiria.
- 8:16A Siria ocupó un espacio muy grande y fue como una aplanadora
- 8:20porque eran. Crueles, crueles, crueles.
- 8:23Si se acuerdan a Siria eran los que desde.
- 8:27Huyeron el el Reino de Israel, ajá.
- 8:30Y ellos, lo que lo que hicieron era como fueron amansando a
- 8:35todos los pueblos alrededor para aceptar el concepto de un
- 8:39emperador o imperio, claro. O sea porque quizás otras, o sea
- 8:43estas ciudades pequeñas. Bueno como era Grecia, porque
- 8:46Grecia siempre se oponía a estos imperios grandes.
- 8:49Siempre era éste, se se se está oponiendo a los imperios del
- 8:52Este. Grecia fue fue.
- 8:57Ocupando otra otras estrategias, ellos tenían una una alianzas
- 9:01entre ellos las ciudades, pero bueno, tenemos a Asiria, aplana
- 9:05todo ajá y va preparando el espacio para que se levante los
- 9:09medos y los persas, y llega el gran Rey Persa.
- 9:12¿En medio, esta Babilonia, pero, pero los que hacen?
- 9:15Ajá. ¿La diferencia son los persas,
- 9:18porque qué hacen los persas? A diferencia de los asirios, los
- 9:21persas no, no, no avanzan, no nos nos subyugan alas a los
- 9:26pueblos, sino que. Les permiten su plena expresión,
- 9:30siempre y cuando paguen sus impuestos.
- 9:31Correcto, bueno, y el hecho de que hay de que existe Babilonia
- 9:35entre medio porque Babilonia, inmediatamente, cuando surge el
- 9:38poder, Pum, toma todo lo que antes tenía a Siria, ajá.
- 9:43Después llega Persia, pocos años después, realmente en en cuanto
- 9:47a la línea de tiempo de imperios, Trump y toma todo lo
- 9:50que tenía Babilonia, que antes era entonces, como que fue
- 9:53aplanando todo eso para que no haya resistencia y que se
- 9:57levante un. Imperio masivo llega Alejandro.
- 10:02Y el. Utiliza esa misma táctica,
- 10:05claro, aunque él era de Macedonia, él era de de Grecia.
- 10:08Su. Esa idea individualista de
- 10:12ciudades y todo él dice no, no, no.
- 10:14Aquí vamos a hacer un imperio y um crea un imperio y él pelea
- 10:18contra Persia, entonces ahora ese ese, ese concepto que quizás
- 10:23comenzó. Ciro el grande de de de de una
- 10:26idea multicultural, multiétnico, mira con que pagues tus
- 10:30impuestos, está todo bien, él lo mantiene, pero también Empieza
- 10:33esa. El iniciación hablamos un poco
- 10:35acerca de eso. Entonces había un permiso para
- 10:40seguir viviendo, así como tú quieras vivir, pero yo me voy a
- 10:43asegurar de Mostrarte todas las glorias y todas las las cosas
- 10:47impresionantes de la cultura griega cuando llega a Roma, Roma
- 10:52comienza como una república. Roma adopta muchas de las de las
- 10:56ideas culturales, adopta conceptos culturales, conceptos
- 11:00políticos, religiosos, económicos en el mismo espacio
- 11:04geográfico. Exacto, por eso se le llama
- 11:05mundo. Grecorromano ajá.
- 11:07Viste, y entonces hay más continuidad que los romanos,
- 11:11fueron los asirios, o sea, muy sencillo, asirios, destruyen
- 11:14todo y Empieza todo de cero. No fueron más bien OK, tomamos
- 11:18YY le damos cierta continuidad a esto, obviamente haciendo otras
- 11:22cosas otro plus. Sí, sí lo cuenta un historiador
- 11:25que que menosprecia a los romanos, va a decir, estos
- 11:28romanos ignorantes, lo único que hizo fue mantener Grecia, pero
- 11:31no fue tan así, porque no era no, es del todo así, por eso te
- 11:33digo mucho, depende de quien lo cuente, pero.
- 11:36¿Por eso, y ocupan el mismo espacio, no?
- 11:38El mar Mediterráneo este donde están ahí el el el mundo
- 11:42grecorromano YY ese es el mundo en donde aparece Jesús ajá y es
- 11:47el mundo donde el nuevo testamento se ha escrito y donde
- 11:50cuando uno va a entender, claro, hay que entender.
- 11:51¿Judaísmo del primer siglo, el primer del primer del segundo
- 11:54templo, pero tenemos que tener un poco las creencias del mundo
- 11:57que recorro mano, no? Cómo podríamos enfocarnos,
- 12:01porque tampoco no, o sea, no, no da el tiempo para obligar a de
- 12:04la economía grecorromana la la política.
- 12:07Pero sí la lo religioso, porque eso nos permite entender mucho
- 12:11de las influencias. Aunque tuvo el nuevo testamento.
- 12:14Ajá, no, sí, yo creo que es interesante describir el mundo
- 12:18grecorromano, porque muchas de las cosas que nosotros tenemos
- 12:20hoy en día. Las las ideas, incluso
- 12:24culturales, que son muy parecidos, sí al mundo
- 12:27grecorromano, más parecido al mundo grecorromano que el mundo
- 12:31judío, nuestro cristianismo. Hasta en cierto cierto, ciertas
- 12:36formas es más parecida a las religiones grecorromanas, a un
- 12:41cristianismo de segundo templo judío y todo lo demás.
- 12:44Hay. Podemos entrar algunos detalles
- 12:47de eso, pero es es muy interesante entender de que
- 12:50muchos de los que nosotros hemos recibido a viene de esta
- 12:54cultura. Entonces no, no te sorprendas si
- 12:56hay algunas cosas así. ¿Eso sigue siendo igual que hoy,
- 12:59porque de alguna manera, geográficamente, dónde está
- 13:01Israel? Es como el el, el, el límite, el
- 13:04límite. Entre mundo occidental y mundo
- 13:07oriental, y el y el Evangelio, si bien se extendió a todos,
- 13:12pero uso el Imperio romano para extenderse hacia Roma hasta
- 13:16España. Entonces, se occidental hizo lo
- 13:20que no significa que no llegó hacia el otro lado, pero porque
- 13:24si hay antecedentes históricos al respecto, pero donde más
- 13:28encontró arraigo y eso es algo que hablamos mucho cuando
- 13:31hablamos de creo que fue la de él.
- 13:33El amplio espectro de la cristiandad.
- 13:34En algún momento hablamos de. ¿Como sea, esa simbiosis no?
- 13:37Bueno también habrían otros qué dirían si, pero nosotros lo
- 13:42estamos contando desde este lado, o sea la verdad. 111 parte
- 13:46que ignoramos por completo es el cristianismo ortodoxo.
- 13:49Sí que que es la la la rama oriental y metes ahí otro mundo,
- 13:54otro mundo es, no nos metimos por qué D en este lado del
- 13:58planeta no tenemos tanta experiencia.
- 13:59Entonces, para qué meternos acerca de lo del ortodoxo
- 14:02ucraniano que ruso, que griego, que YO sea.
- 14:07Park, déjalo ahí, pero, pero sí existe, claro, y creo que lo que
- 14:09dice es cierto. Sí, incluso mucho mucho de ese
- 14:14de ese ese trabajo inicial. Bueno, la leyenda cuenta que
- 14:18Tomás, el discípulo, apóstol, terminó en la India, la India,
- 14:24si hay ahí tienen su su sepultura y todo.
- 14:27Es decir, si no sé si es original, pero es leyenda, hay
- 14:30un libro de en busca en búsqueda de los 12 apóstoles.
- 14:34Están muy interesante ese libro porque lo que hace es decir, a
- 14:37ver. Un mito es un mito, pero una
- 14:39leyenda surge de un evento histórico que va deformándose en
- 14:44el tiempo. ¿Entonces se le hizo una
- 14:46investigación, es decir, a ver qué tanto hay de leyenda y qué
- 14:48tanto hay de historia? Ajá, YY es muy interesante ir,
- 14:51ir a buscar la evidencia extra bíblica en la en la tradición,
- 14:56donde sí están esos que tomas que la India después, claro, ya
- 14:59se hizo la leyenda YY cosas que no van, pero es muy interesante
- 15:03buscar el rastro y fue, no fue hacia una dirección, fue en
- 15:07todas las direcciones, claro. YY después, el surgimiento del
- 15:09islam, ajá. Corto, mucho de esas, mucho de
- 15:12la expansión, conexiones en el mundo cristiano, que
- 15:15curiosamente creo que fue el tío de Mahoma, que fue, fue un
- 15:20cristiano que le que le fue influyendo.
- 15:22Y es osea, si tú lees el Corán es el, por eso hay tanta que que
- 15:26era así, que no sé si hay, no sé si sacerdote o algo así, YYY él,
- 15:31ahí es donde Mahoma va a la Cueva para encontrar inspiración
- 15:35divina, entonces ya había en Arabia abiertamente.
- 15:38Islam surge el 600 después de Cristo.
- 15:40¿Correcto, se corta ahí? ¿Sí, pero bueno, volvamos, vamos
- 15:43al mundo grecorromano, cerramos? ¿Paréntesis?
- 15:45Dale mundo grecorromano, aquí tenemos YY lo que queremos hacer
- 15:49es, es entender, ajá. ¿Cómo fue desarrollando el mundo
- 15:53grecorromano en aquel entonces, esos 400 años de ruido y qie
- 15:58habrá que creído una persona común y corriente en ese mundo?
- 16:03Ajá, no, obviamente estamos hablando acerca de 400 años, no
- 16:07hay, hay un amplio, una, una gama muy amplio, entonces, o
- 16:11sea. Toma esto con un poco de claro.
- 16:14¿Sí YY vamos por arriba, pero tratando de de darnos una una
- 16:19idea bueno, dicen que los romanos partamos por Roma y
- 16:23después por Grecia o por Grecia por Roma está todo mezclado?
- 16:26Los los romanos dicen que la religión primitiva de Roma era
- 16:29el animismo, no muy diferente al mismo que vemos acá en nuestro
- 16:33México y en América Latina, o sea, las cosas tienen, es una
- 16:36especie de panteísmo medio raro, no YYY aquí vamos, la de
- 16:40pocahontas. ¿Una cosa así?
- 16:42Ok. Gracias, pasamos a Grecia.
- 16:44El mejor resumen que podría haber hecho de animismo es
- 16:48interesante porque, recuerda los cuando inicia Roma, son gente
- 16:52campesina, ajá. Entonces si ellos tienen cada
- 16:54uno su, su creencia particular de de de su su rancho y ya está.
- 17:00Por otro lado, los griegos tenían un un desarrollo mucho
- 17:04más. Extenso en cuanto a los dioses y
- 17:07el Olimpo de los dioses y las historias que contaban de los
- 17:10dioses que, de repente, los hablar, perdón cuando tú hablas.
- 17:12Así que los romanos el y el animismo, estás hablando como de
- 17:15Roma, Roma, antes de imperio, claro.
- 17:18Truco truco Republic. Antes de la República, o sea, lo
- 17:21los la religión de la Roma, primitiva, sí, sino.
- 17:25Mientras los griegos tenían todo el desarrollo del como te decía,
- 17:29el Olimpo de los dioses. ¿Los sí, sus historias y que los
- 17:32dioses que curiosamente en en ese tiempo, o sea, va yo creo
- 17:38que una de las nose, nose xqe edad tiene la de la la Ilíada y
- 17:42la Odisea por ahí no es antiquísimo?
- 17:45Sí. Te lo doy ahora a ver en en lo
- 17:48que lo buscas. Ajá.
- 17:50Tuvo. Io creo que todo ese sistema se
- 17:53fue organizando más y más y más habían más historias.
- 17:57Homero, siglo octavo, 800 años antes de que de ahí surge mucho
- 18:00lo que después se desarrolló correcto.
- 18:03Entonces ya estamos hablando de imperio babilónico, asirio, todo
- 18:08eso. O que se se va formalizando
- 18:12estas historias, no que la historia de Zeus y de dónde vino
- 18:15Atenas, pues Atenas nace de la cabeza de Zeus.
- 18:18Tiene esto y lo otro y es llega a su.
- 18:23Digamos, zenit su cúspide, ajá. En más o menos 4 300 400 años
- 18:29antes de Cristo. Con Platón y Aristóteles, donde
- 18:33comienzan a alegorizar estos dioses, muchos de los filósofos
- 18:39que venían en ese tiempo eran eran medio ateos.
- 18:42Si ellos ajá, ellos decían sí, mira.
- 18:46O sea, Zeus está todo bien, pero es una leyenda, una manera de
- 18:49personificar ciertos atributos. Exacto, porque las leyendas
- 18:54dejaban mucho que desear desde el punto de vista moral.
- 18:56Ajá y los filósofos tenían un un.
- 19:00Tenían como meta, o sea, una de sus grandes metas en la vida.
- 19:04Era este concepto que lo estudiamos cuando estudiamos
- 19:06segunda de Pedro, el Arete, la virtud ajá, o sea, de que nadie
- 19:10tenga nada malo que decir de ellos.
- 19:11¿Ajá? Viste entonces era como que si
- 19:15tengo una cita Platón en su libro la República, que fue 300
- 19:19años antes de Cristo, él decía que de alguna manera el tema de
- 19:22los dioses debía excluirse de esta idea que ellos estaban
- 19:25desarrollando del Estado ideal porque iban a corromper a la
- 19:28sociedad, o sea, ya la leyenda está muy.
- 19:32Ay, pero, pero no es tan así. O sea como que en Grecia había
- 19:35mucho. No, no era el mismo fervor
- 19:38religioso de los romanos primitivos, pero se fusionan,
- 19:42ajá. Por eso los romanos lo que hacen
- 19:43es toman los dioses griegos, latín izan sus nombres, pero
- 19:47mantienen lo mismo que tenían este.
- 19:50Los griegos ajá, no, ese es el contexto donde que Empieza a
- 19:54surgir de de creencias, lo lo interesante es que dijiste 300
- 19:58años, Platón, bueno, los 3 grandes filósofos.
- 20:01No, Sócrates no escribió ningún libro.
- 20:03¿Uno de sus discípulos, peatón, diálogos socráticos hay de ahí,
- 20:08sabemos de Sócrates, y después de Platón viene Aristóteles, que
- 20:12tenían algunas diferencias entre Platón y Aristóteles, no?
- 20:15Pero este no es no es es podcast de filosofía, pero pero ellos
- 20:19empiezan a dar quizás un una idea, no tan.
- 20:22No tan religiosa, pero sí una una idea de lo trascendente de
- 20:29es interesante dentro de la filosofía.
- 20:31Estaba escuchando desde un filósofo y decía lo lo que ellos
- 20:35podían ver. Era la física y lo que no
- 20:38podían, lo que no era explicable en términos científicos
- 20:42naturales, era la metafísica. Y de ahí viene el concepto, pero
- 20:45eso era dentro de la rama de la filosofía, o sea, los filósofos.
- 20:48En ese tiempo estaban preguntaban, quién más hay solo
- 20:52que como que la explicación de Homero quedo corta, entonces
- 20:55había una búsqueda. Unen peatón de bueno, la
- 20:58inmortalidad del alma que hay, que hay más allá.
- 21:01Aristóteles, no tan como Platón, pero teniendo cierto concepto de
- 21:05trascendencia. ¿Entonces, ese era un poco las
- 21:08ideas que que habían 300 años antes de Cristo?
- 21:11Sí, y nacen las escuelas de pensamiento.
- 21:13Entonces habían algunos que seguían una cierta escuela,
- 21:17estaban los estoicos, que que lo menciona en el libro de hechos
- 21:20de hechos. Los estoicos estaban los
- 21:22curiosos. Entonces, cada uno tenía su
- 21:25forma de ver la vida y responder esas preguntas.
- 21:28Entonces eso algo, o sea, los dioses, como que en esta época
- 21:34empiezan a tomar un segundo plano, no era como que sí.
- 21:38¿Pues a adoramos Atenas, pero realmente quien está detrás de
- 21:41la adoración Atenas? Estos son mis creencias, o sea,
- 21:43la adoración de Atenas es la, la, la, la reverencia al a la
- 21:48ciudad de Atenas, ajá, o sea, no no tanto la diosa io.
- 21:52Adoro a Nike. Nike es la victoria, entonces
- 21:57quiero ganar, entonces doy voy, el templo de de la victoria
- 22:00porque quiero una victoria muy similar.
- 22:03A la manera de la manera católica de rendir culto a cero
- 22:09santos. O que que representan cosas no
- 22:12es algo, se me perdió, voy a San Antonio, Ajá.
- 22:16Kiero en kiero se llama la Santa Muerte.
- 22:20También hay un montón de cosas, o sea los los sicarios que van
- 22:24YYY rinden culto, entonces era mucho de esa era, era esa
- 22:29mentalidad, como que sí, pues quizás existen, quizás no.
- 22:33Pero realmente lo que yo busco es el ideal detrás, claro, y
- 22:38cuando ya se se une Grecia y Roma.
- 22:41Empieza a tomar fuerza en el Imperio romano, o sea, cuando se
- 22:45une me refiero al al mundo grecorromano, ya es imperio
- 22:47romano, pero como los romanos toman mucho de Grecia, llamamos
- 22:51al mundo grecorromano ya en tiempos de Roma Empieza a haber
- 22:55una adoración este al emperador, o sea, el el emperador, Empieza
- 23:02a tomar un lugar cada vez más preponderante, Empieza a recibir
- 23:07nombres que son nombres relacionados con deidad.
- 23:11Por ejemplo, kyrios, señor. Se decía Shooter, que en griego
- 23:17es salva mi Salvador. ¿Ajá, no el el epífanes de dónde
- 23:21viene el concepto de Epifanía? O sea, estás este es el
- 23:23resplandor ajá. Vemos acá aún el el evangelio,
- 23:27ajá, claro, los buenas noticias de la llegada de un rey, claro.
- 23:32El agosto lele se refiere a él como El Salvador del mundo,
- 23:37había había mucho de esa de ese lenguaje, especialmente desde el
- 23:42este de lo que es ahora Turquía ajá, porque ellos ya estaban
- 23:45acostumbrados a. De esa manera de hablar, esa
- 23:47manera de manejar conceptos y por eso yo mencionaba eso de las
- 23:51de la de la, la manera metafórica de ver a los a los
- 23:54dioses, los dioses, porque cuando uno dice, o sea.
- 23:59Yo creo que habían pocos en aquel entonces que realmente
- 24:02pensaba de que era Dios, César era, o sea, es un Dios.
- 24:06O sea, ahora un Dios era como que no, él es el es aquel que.
- 24:12¿Quizás presenta, representa el poder máximo y es el que mayor
- 24:17influencia tiene en mi vida, entonces yo al venerar le estoy
- 24:21diciendo que yo respaldo claro esa figura de autoridad YY
- 24:25empezó cada vez a hacerse más un culto que terminando el primer
- 24:29siglo, o sea el año 100 después de Cristo ya se hizo como algo
- 24:33obligatorio la adoración al emperador ajá, y ahí donde hubo
- 24:36conflicto con los cristianos, o sea, por qué?
- 24:38¿Pero ellos no adoran los y por quiera, porque claro, primero se
- 24:42se adoraba, por qué? Bueno.
- 24:44El del no, el, el dibujo julio, julio divino, pero, pero empezó
- 24:49a obligarse, a obligarse, a obligarse YY hay algo muy
- 24:52interesante porque detrás de la adoración al emperador no es
- 24:57algo que que que inventemos nosotros, historiadores serios.
- 25:01Lo dicen, es una era, una adoración encubierta al Estado
- 25:05claro, no, o sea, es que representaba al emperador.
- 25:10El Estado que me protege ajá. El Estado que me cuida, el
- 25:14Estado que me da lo que necesito.
- 25:15Ajá cualquier paralelo cual mundo de hoy es sólo
- 25:19coincidencia, OK, y me refiero no sólo AAO sea al mundo de hoy,
- 25:232000 años después no, y a mí me lleva mucho al al ver este mundo
- 25:28grecorromano pensar lo que dijo Salomón, no hay nada nuevo bajo
- 25:32el Sol, o sea, aquí nadie está inventando nada, vamos y nos
- 25:36damos cuenta que estas creencias se han eternizado, se han
- 25:39mantenido tantos años. ¿YY hay una adoración hoy a
- 25:44muchos lugares del mundo, a este concepto de el Estado me
- 25:48protege, no, el Estado es mi pastor, nada me faltará YY se
- 25:52hace hasta un salmo 23 del Estado, donde lo estoy hablando
- 25:55ni en contra y no, no sea estoy, no estoy acá haciendo apología
- 26:00política, simplemente estoy diciendo, Fíjate, esto es una
- 26:03idea que viene de hace 2000 años atrás, no?
- 26:06Sí y es, y es curioso cuando entendemos eso que cuando leemos
- 26:11los Evangelios. Frases revolucionarios, claro
- 26:14Marcos, capítulo uno, versículo uno comienzo del evangelio de
- 26:18Jesucristo, el hijo de Dios. Uff.
- 26:21Espérate. Hay un evangelio que es del hijo
- 26:24de Dios, pero ese hijo de Dios es Augusto César.
- 26:26Ajá. Eso fue la proclamación claro,
- 26:30como que evangelio de Jesucristo y este es Jesucristo quien es
- 26:34hijo de Dios. No, no, eso no es un término
- 26:35usado para para personas comunes y Corrientes, son para los
- 26:40emperadores y lo y lo que decíamos recién kyrios.
- 26:42¿Señor, ajá, y si todo el nuevo testamento habla de Jesús,
- 26:47nuestro señor, nuestro Kyrios nuestro kerias?
- 26:49Bueno, entonces como sí lo lo curioso es que yo creo que ni
- 26:53siquiera los emperadores, pues. O sea, como como como digo, o
- 26:56sea no, ellos me especial, no cuando murió, dijo pobre de mí.
- 27:00Creo que me estoy convirtiendo en un Dios y ellos sabían
- 27:03entonces, o sea, creo que lo que tú dices es cierto, era era como
- 27:07que cuidado con lo que dices, porque no es esto, no es
- 27:10necesariamente religioso, estás alineando te con una.
- 27:14Estructura de poder, estás alineando te con una una figura
- 27:21de autoridad, y si tú dices que hay otra figura de autoridad no
- 27:25es no, es que tienes otra religión.
- 27:28Es que tú te estás declarando rebelde a esta estructura de
- 27:32poder y esa era la acusación contra los cristianos, ellos son
- 27:36rebeldes, son ateos, se les decía ateos a los cristianos
- 27:40porque no creían en los todos los dioses que querían los
- 27:43romanos, que no eran otra cosa que los dioses griegos con otros
- 27:46nombres pero acusados de sedición.
- 27:49¿Si no por qué? Porque ellos no se sometían al
- 27:53emperador en el sentido de que no no lo reconocían como.
- 27:58Con ese, con esa deidad que había adquirido, que era la
- 28:01figura en realidad de todo el imperio que había tras este,
- 28:05bueno es un es un cuanto a la adoración a, al emperador, pero
- 28:08mencionaste recién de escuelas filosóficas ajá.
- 28:11Y creo que las mencionamos rápido, así mencionaste varias,
- 28:14pero creo que sería bueno. Así en en 1 minuto explicar un
- 28:17poquito, porque uff recomiendo, busque en TI right gnosticismo.
- 28:23Iba a tener mucho mucho para entretenerse él, él habla mucho
- 28:28de cómo. 2000 años después. Lamentablemente, muchas de
- 28:32nuestras creencias cristianas siguen como será la palabra
- 28:36infestadas siguen influenciadas, influenciadas quizás de manera
- 28:41más marinada de manera más como se la palabra subliminal.
- 28:50Subconsciente, inconsciente, que no nos damos cuenta, no, claro.
- 28:55Mencionaste a Platón porque quizás es una figura clave
- 28:58Sócrates, como no escribió nada mucho de Sócrates hay de cómo se
- 29:02llama de de leyenda y es como era, como un personaje muy, muy
- 29:07admirado a Sócrates hasta no existió como las únicas formas
- 29:11que sabemos de Platón por Platón dice que fue un alegórico, ajá,
- 29:15persona creada de manera un tipo alter ego no puede ser, puede
- 29:18ser por eso, por eso generalmente se se parte desde
- 29:21Platón, ahora lo interesante es que Platón estaba él estaba
- 29:25como. ¿Cómo decirlo?
- 29:26Obsesionado con el tema de las ideas del campo, de las ideas,
- 29:30entonces para el lo lo real, era lo que estaba en la mente y
- 29:35todo, todo el mundo material, todo lo que vemos son copias
- 29:40imperfectas de una realidad perfecta en su mente, no,
- 29:44entonces para él, lo que determinó eso entonces, si los
- 29:51reales está en mi mente y es lo lo abstracto e.
- 29:55Lo que yo veo no es la realidad, es una, o sea, no es la realidad
- 30:00absoluta, es. Es una copia imperfecta de la
- 30:03realidad. La sabes la la mejor manera de
- 30:06de describir esto lo yo lo escucho en un ejemplo.
- 30:10¿Imagínate un círculo, ajá, ya lo lo ves?
- 30:13¿Ves el círculo en tu cabeza perfecto?
- 30:15Sí, sí. Tenemos que definir un círculo
- 30:17matemáticamente son todas las posibilidades de un punto a otro
- 30:21punto en cada dirección ajá. Entonces eso es un círculo
- 30:25perfecto. El círculo bien dibuja, lo hago
- 30:29el círculo me va a salir medio ovalada, me va a salir un poco
- 30:33YY aún si lo haces con una máquina, cuando cuando lo ves
- 30:36bajo la lupa vas a ver ciertas imperfecciones, no existe.
- 30:41Un círculo perfecto, claro, porque un círculo es una idea,
- 30:45es perfecto. En mi mente, se corrompe al
- 30:48traerlo al mundo, exactamente entonces.
- 30:51Eso Empieza a generar una idea dualística o un dualismo del de
- 30:56la de la en la vida. Si si las cosas se corrompen
- 31:00cuando vienen a lo material, lo que hay que buscar YY peatón lo
- 31:04decía, era muy tratar de que él hablaba mucho de que el alma
- 31:11estaba presa en el cuerpo, como el alma era algo que no
- 31:14podíamos, no se podía ver, era algo inmaterial, estaba presa en
- 31:18este mundo inmaterial. Entonces es interesante.
- 31:21¿Eso es como quizás, una idea básica de platonismo, pero
- 31:26Fíjate, lo no es real, no? Ya, se corrompió ya al entrar al
- 31:32al entrar a lo a lo concreto, a lo material, ya se corrompe.
- 31:37Eso en cuanto a platonismo que otras escuela o filosofía surge
- 31:41así como. E importante que tiene que ver
- 31:45con el nuevo testamento, es él gnosticismo, sólo que el
- 31:47noticero es tan raro porque es un movimiento, ajá.
- 31:50¿A diferencia de platonismo, donde hay una una figura, nos
- 31:53hicimos, fue un movimiento y alcanzó su pico en el año 100
- 31:56después de Cristo, pero hay muchos cosas que son como
- 31:59precursores ajá, no, y que toman mucho de esta idea donde bueno
- 32:03las cosas se corrompen cuando entran al mundo en el ejemplo
- 32:05que diste perfecto, eh, sede del círculo, no, quizás algunos
- 32:08todavía están pensando, hoy están haciendo un circulo, no?
- 32:12Sí, gnosticismo la palabra griega.
- 32:14Gnosis. Conocer entonces era, era todo
- 32:17acerca del conocimiento, no, pero un conocimiento que no
- 32:20estaba. Ajá había, había que buscarlo,
- 32:23no estaba como oculto. Entonces había que buscarlo,
- 32:27había que buscarlo, había que buscarlo.
- 32:28Lo interesante es que los gnósticos, cómo decirlo, muy
- 32:33influidos por las ideas platónicas, decían, bueno, si
- 32:36las cosas se corrompen, entonces lo que hay que hacer es que.
- 32:40La conclusión de ello fue todo lo material, todo lo concreto,
- 32:43todo lo que lo que se puede palpar es malo, ajá.
- 32:47Entonces Platón no hablaba de malo, él hablaba de real e
- 32:50irreal. ¿Qué se corrompe?
- 32:51Los gnósticos ya dijeron esto es malo y el y ahí surgen dentro de
- 32:55los gnósticos, como 22 vertientes.
- 32:58El cuerpo es malo, entonces sabes que hay que hacer, hay que
- 33:01castigar al cuerpo, hay y eran como se llama estéticos
- 33:05asiáticos del AC TI mismo no hay que castigar al cuerpo, pero por
- 33:08otro lado eran, oye si el cuerpo es malo, este YY la maldad en el
- 33:12cuerpo, si se va a tirar como un trapo sucio, pues traigo su
- 33:16cielo con todo YY empezó un libertinaje ajá, y eso uno lo ve
- 33:21un poco la escritura ajá en en el libro de Colosenses,
- 33:25Históricamente no son gnóstico porque nos gnósticos como tal,
- 33:28como movimiento es 90. ¿Antes y después de Cristo pero,
- 33:31son diríamos elegidas? Pronosticas estas ideas que
- 33:34fueron gnósticos exactamente lo interesante primera de Juan,
- 33:37Primera de Juan, si hablan contra los gnósticos, primera de
- 33:40Juan capítulo cuatro. Creo que es versículo.
- 33:43No me acuerdo si creo que estrés, todo aquel que dice que
- 33:46Jesucristo no vino en carne, ajá.
- 33:48Ese es el Anticristo, uno lo lee y lo salta como así, pero lo que
- 33:54está diciendo Juan es que. Estos gnósticos habían
- 33:57infiltrado en la iglesia y estaban enseñando que el cuerpo
- 34:02es malo. Este cuerpo malo, este cuerpo
- 34:06que me hace pecar, este cuerpo, este cuerpo, entonces, si este
- 34:09cuerpo es malo, Jesús entonces vino en cuerpo, no vino un
- 34:13cuerpo. Ajá, y ahí surgieron estas
- 34:15ideas. 12 turistas, no, que era un fantasma, no, que era una que
- 34:19que era, no era humano, era era medio humano y todas las
- 34:23controversias de los primeros 200, 300 años eran cristológicas
- 34:27por esta influencia. Claro, sí, o sea porque uno uno
- 34:30velas los debates en los Concilios ajá.
- 34:34Y esto, para quien perdiendo el tiempo tratando de ver con la
- 34:38naturaleza de Dios, la naturaleza humana y las
- 34:41decisiones que tomó, lo tomó con la naturaleza de Dios o la
- 34:44naturaleza, pero si eso nace de este mundo grecorromano, los
- 34:49cimientos que fueron poniéndose durante los los tiempos de
- 34:53Platón, de Aristóteles de o sea, los el estoicismo que los las
- 35:00enseñanzas, claro que él es 333. Desde Cristo entonces, en ese.
- 35:07Espacio, digamos los 400 años de de todo.
- 35:10Había mucho ruido filosófico, muchísimo ruido, fue impactando
- 35:14incluso las cosas que nosotros vivimos.
- 35:18Hoy es el mismo autor. Enrique habla acerca de de de de
- 35:22Mos Platón izado nuestra, nuestro concepto aún de de la
- 35:26vida después de la vida, o sea del la, el concepto de la vida
- 35:30eterna y de escapar al cielo, claro, o sea, es platónico,
- 35:32platónico. Es más, surge después los el
- 35:35concepto neoplatónico, que es. 200 años después de Cristo, pero
- 35:40ahí ya es neoplatonismo, se le llamó plotino, era él el que lo
- 35:45llevó adelante, pero ahí ya era, se toma un poco de la filosofía
- 35:48platónica que era muy dualista. Se toma un poco de los gnósticos
- 35:52que decían Bueno, lo que está en en cuerpo no, no sirve, toma
- 35:58inclusive el neoplatonismo toma mucho del dualismo persa de luz
- 36:03tinieblas, y ellos dicen abiertamente el espíritu, es lo
- 36:06bueno, el cuerpo es malo. Ellos, ellos ya le dan una una
- 36:10cualidad moral mala, entonces. 200 años de antes de que se
- 36:15escriba el nuevo Testamento. Eso es lo que la gente creía.
- 36:18¿Cómo piensas que muchos interpretaron cuando Pablo dice
- 36:22Quién me librará de este cuerpo de muerte?
- 36:24Hay si este cuerpo. ¿Cuántas veces nos hemos
- 36:26escuchado personas que dicen este cuerpo que me hace pecar y
- 36:29le digo, bueno, qué parte de su cuerpo?
- 36:31El músculo, dice Beatriz. El tendón, el ligamento.
- 36:34Que qué parte le hizo y es como que de que me está hablando
- 36:37bueno por ustedes haciendo la compra el cuerpo, como si si el
- 36:40cuerpo fuera algo malo y su espíritu fuera algo bueno y lo
- 36:43único que hay que hacer es morirse para que al fin descanso
- 36:46mi cuerpo. Ajá, YY hay un, hay un menos.
- 36:49Precio al cuerpo incluso, dijiste, hemos peatonalizado, no
- 36:53esta escatología ajá. ¿Pero también hemos
- 36:55peatonalizado no está antropología?
- 36:58Claro, el cuerpo es malo, el espíritu es lo bueno, cultivemos
- 37:01el espíritu porque el cuerpo, el ejercicio físico no sirve de
- 37:04nada. Jajaja no, pero no.
- 37:06Espérame, Pablo nos está diciendo eso.
- 37:08Dice para poco, aprovecha. Pero no está diciendo que no es
- 37:12útil y él siempre vio un concepto general más, más
- 37:17global, y esas eran las ideas que tenía la gente en aquel
- 37:21tiempo. YYA veces no nos damos cuenta
- 37:23como 2000 años después, la seguimos sosteniendo, señor
- 37:26Libranos, por ejemplo, en el mundo tendréis aflicción a veces
- 37:29este mundo no sirve de nada, señor libro de este mundo,
- 37:32destruye todo, no YY no. Espérame romanos 8 dice que esta
- 37:37creación gime a una esperando la redención entonces.
- 37:41Me parece que el hecho de estudiar y conocer un poquito
- 37:45que khe creía en ese tiempo nos ayuda a identificar cuánto de
- 37:48eso sin filtro en los tiempos, en qué se escribió el nuevo
- 37:52Testamento en los tiempos de los primeros años de la iglesia
- 37:54primitiva, viste que hoy se cita, no porque los padres de la
- 37:57Iglesia sí, pero tenían una mezcla exacto, o sea,
- 38:00simplemente porque son los padres de la iglesia y aunque
- 38:02ojo, los resultados no no tenían mucho, mucho para aportar y
- 38:05nosotros no le llegamos los talones, pero ellos vivían.
- 38:09En este contexto el contexto grecorromano.
- 38:12¿Y si fuésemos a gustado agustín?
- 38:13No, porque Agustín, pero si uno va a estudiar Agustín sí es
- 38:18curioso. Este mismo entretienen que.
- 38:21Pena que no lo no lo tienen traducido al español.
- 38:23Hay un un libro, se llama The Revolution.
- 38:26Creo que se está. ¿Sí, en serio, yo lo he buscado,
- 38:28no? Bueno no.
- 38:29Entonces debe ser una. Debe ser una traducción.
- 38:31Trucha que anda dando vuelta por ahí, truchas no trucha.
- 38:33Yo creo que él, él, lo que él tiene para decir en ese libro es
- 38:36increíble, hay una frase, voy a tratar de hacer una una
- 38:39traducción inmediata, dicen en otras palabras, en mucha mucho
- 38:44pensamiento moderno cristiano, hemos cometido un error de 3
- 38:49capas, dice, Hemos Platón izado nuestra escatología.
- 38:52Sustituyendo almas, yendo al cielo por la la la.
- 38:57¿La nueva creación prometida? Ajá.
- 38:59Hemos moralizado nuestra antropología, lo que tú dijiste,
- 39:02no sustituyendo el. La la el o sea, teniendo la
- 39:08examinación de. ¿Una moralidad?
- 39:13¿Ajá? ¿YO sea cambiando eso por la
- 39:16idea bíblica de la vocación humana, no?
- 39:20Sí, en otras palabras, en vez de hacer el énfasis acerca de
- 39:23nuestro rol en esta Tierra, lo hemos moral.
- 39:26Izado en ser buenas personas son buenas, pero que curiosamente
- 39:29eso es romano. Si esos romanos, porque el
- 39:31romano no se preocupaba tanto con, o sea sii, estoy o sea, sí,
- 39:36sí, estoy actuando de una forma que es de agrado a al a los
- 39:40dioses, es estoy haciendo las cosas de manera correcta.
- 39:43Estoy d haciendo en los ritos al templo de manera correcta.
- 39:47Se está respetando esta forma. Entonces eso era lo más
- 39:51importante, lo lo cual es muy parecido al día de hoy también,
- 39:55y después dice, y hemos paganizado nuestra soteriología
- 40:01nuestra, nuestro entendimiento de salvación.
- 40:05Sustituyendo la idea de Dios matando a Jesús para satisfacer
- 40:09su ira, ajá por la noción genuinamente bíblica.
- 40:13¿Que qué se explora en ese en ese libro de lo que dice
- 40:16entonces? Es muy curioso porque lo que
- 40:19postula Albright es que ese concepto de.
- 40:24Muriendo para satisfacer la IRA de Dios, dice, Es Pagano,
- 40:29totalmente, no sé, YY incluso la.
- 40:32La idea de que Dios muere o Jesús Muere en nuestro lugar por
- 40:38nuestros pecados en en, en un sentido de de de sustitución,
- 40:41dice, se encuentra mucho en el pensamiento griego, en en los.
- 40:48Las obras, si griegas donde ah, no o sea, hay, hay que el rey va
- 40:53a ser un sacrificio a Zeus de su hija porque, como ella es tan
- 40:57importante, entonces Zeus va a actuar porque porque es, es la
- 41:00hija del del rey. Es es la princesa y ella va a
- 41:03morir en un sacrificio humano para salvar a toda toda la
- 41:05ciudad. Ese era el concepto entonces,
- 41:07cuando los los primeros cristianos van tomando estas
- 41:11ideas y lo lo aplican a la escritura, ellos aplican esos
- 41:16esas maneras de pensar grecorromanas.
- 41:18Ahora yo yo sé que quizás después de decir esto hay un
- 41:20montón de preguntas, pero quizás bueno que hablarlo, porque en ti
- 41:23raya sido acusado de negar la sustitución penal, sí, y eso es
- 41:27una mentira, ajá. Él mismo se ha encargado de
- 41:29aclararlo, no somos defensores de Tírig, pero Alex es en Hillo,
- 41:34soy TIC. Él dice, yo lo que estoy
- 41:38diciendo, que es más amplio el concepto de la cruz ajá incluye
- 41:43el concepto de sustitución penal, pero no es la esencia de
- 41:46la cruz, o sea la esencia de la cruz.
- 41:49Es que él vino a redimir una creación, por eso la creación
- 41:53gime a una. Si tuvieras que resumir no, uno
- 41:55no diría el problema del hombre es que Dios Dios está enojado
- 41:58con el que se portó mal, entonces no, no.
- 42:00O sea entonces mató a su hijo en tu lugar para que calme su ira.
- 42:05Sí, escuché un ateo de escribirlo así.
- 42:07Dios, como es Dios, mandó a Dios para guardarnos de Dios, para
- 42:12que pudiéramos estar con Dios bueno en trigo.
- 42:15¿Él dice, lamentablemente, estas ideas distorsionadas que tienen
- 42:18su origen acá, porque ese es el punto, cuál es el propósito de
- 42:22hacer esto? Que llenar un un episodio de
- 42:25Podcast no es si nosotros vamos a estudiar un poco el mundo
- 42:28grecorromano, empezamos a tener más paladar de decir, Ah, oye lo
- 42:33que muchos de los padres de la iglesia sumaron.
- 42:37Con el tiempo no, no se fue YY es nuestra responsabilidad aún
- 42:41seguir sacudiendo los de creencias que tienen 2000 años
- 42:45de antigüedad, como las creencias que hoy nosotros no
- 42:47somos impermeables, yo creo que en 10 años más se va a escuchar
- 42:51esto y van a decir Uy, estos tipos estaban influidos por
- 42:53esto, por esto, por esto, por esto y necesitamos
- 42:56constantemente tener una actitud de pensamiento crítico para
- 43:01decir, a ver, a ver Marcelo, a ver, Alex, me parece que estamos
- 43:04introduciendo conceptos que que no son porque no somos
- 43:06impermeables a las creencias, no, no, no vivimos en un vacío.
- 43:10¿Eh, Terry? Él se defiende de esta falsa
- 43:14acusación, fue Tratado de hereje, fue tratado de 10000
- 43:17cosas y él dice, no es así, dice.
- 43:19Yo no niego la sustitución penal, lo que no estoy de
- 43:23acuerdo es resumir, o más que resumir hacer hacer la cruz
- 43:31Igualarla. ¿A sustitución penal la cruz es
- 43:34mucho más grande la cruz lo que hace es aún viste lo que dice?
- 43:38Colosenses, capítulo 2, anulando el ACTA que era contraria.
- 43:41¿Clavando YY declarando los principales a los principados y
- 43:45potestades cuando se habla de eso, ajá, qué tiene que ver la
- 43:48cruz con el mundo espiritual, por ejemplo, quién tiene que ver
- 43:51la cruz con con la creación? Romanos capítulo 8, la creación
- 43:55gime a una esperando el día de la redención que empezó ese día
- 44:00y se va a consumar cuando cielos nuevos y Tierra nueva sean
- 44:03transformados. Y ahí es donde nosotros tenemos
- 44:06que tomar en cuenta el Antiguo testamento y cómo es que todo
- 44:09esta línea de pensamiento e. O sea, se tiene que considerar
- 44:15cuando vemos la cruz, o sea, si Jesucristo fue el cumplimiento
- 44:18de todo lo que fue predicho en los en, en, en el en el Antiguo
- 44:21testamento, o sea, no podemos simplemente a través de estas
- 44:26filosofías que que fueron surgiendo a propósito.
- 44:28En en estos 400 años de tiempo y simplemente pensar por qué.
- 44:33O sea, desafortunadamente, Aristóteles pensaba de que, o
- 44:36sea, Platón era era un pre cristiano, un cristiano antes de
- 44:39Cristo, porque la tenía tan claro.
- 44:41Entonces él tenía una admiración muy muy grande por Platón.
- 44:46El problema es que Platón, pues él, sus pensamientos, no vienen
- 44:50de de de esta. De esta línea que se fue
- 44:52construyendo entonces ideas platónicas se fueron
- 44:55introduciendo a la iglesia cristiana y cuando eso sucede,
- 44:59lo que nosotros asumimos hoy acerca de el propósito de la
- 45:03cruz, claro y la gran historia tiene que ver con ideas que
- 45:07fueron introducidas del mundo grecorromano.
- 45:10Lo cual tenemos que sacudirnos de mucho, de eso sí, mucho,
- 45:14mucho. Entonces sí, era bueno aclararlo
- 45:15porque es el otro día. ¿Alguien me dijo no, porque
- 45:18ustedes enseñaron tal cosa en un episodio minuto tanto episodio
- 45:22tanto, y dije Guau, lo voy a escuchar y le dije así, puedo
- 45:26pedir perdón? Y no, no decíamos eso entonces,
- 45:31es inevitable que podamos ser malinterpretados, pero creo que
- 45:34por eso valió la aclaración, porque no estamos negando la
- 45:37sustitución penal, todo lo contrario.
- 45:39El tema es que no podemos reducir, esa es la palabra que
- 45:42andaba buscando. Así, hemos reducido la cruz a
- 45:45simplemente un concepto de sustitución YY eso es eso es
- 45:49menospreciar la cruz, la cruz es mucho más grande, es el día en
- 45:52que todo empezó a cambiar, por eso el el libro y si no está en
- 45:55español tienes toda la razón, no está, no, no está, pensé que
- 45:57había alguna. ¿Tiene que haber sido algún
- 45:59alguna traducción de podemos hacer una traducción pirata,
- 46:01pirata? Piratas, delsenor.
- 46:03¿om busca todas las traducciones posibles, pero bueno,
- 46:06mencionaste 2 y ya con eso que estamos cerrando porque creo que
- 46:10es bueno mencionar los un poquito porque los menciona el
- 46:13libro de hechos no? Y hay algunos de los epicúreos y
- 46:16estoicos y uno lo lee, viste en el libro de hechos y lo pasa por
- 46:20alto, si como si nada y eran eran 2 creencias que ya tenían
- 46:24sus años, también desde el año 350 antes de Cristo.
- 46:28Epicuro. Y él era de ese no, no que
- 46:33curiosamente la estoicismo está está regresando, y el
- 46:37epicureísmo también, también, porque porque siempre dando la
- 46:39mano, mira, van de la mano. YY claro, un filósofo diría no,
- 46:44no estamos hablando, que es lo mismo que hace 2300 años atrás,
- 46:48pero epicuro definía que el el propósito en final de la vida o
- 46:54el el supremo bien posible es la búsqueda del placer.
- 46:58Ajá ahora. La búsqueda del placer,
- 47:01entendido como ausencia de dolor.
- 47:03Pero claro, eso era para epicuro y sus seguidores más cercanos,
- 47:07pero quienes siguieron fue búsqueda de placer por placer.
- 47:11Me gusta bien, fue muy atractiva para muchos los epicúreos porque
- 47:17ellos decían estos filósofos, o sea los otros, es mucho ya el el
- 47:21el, el tema racional, vamos a darle un espacio a lo emocional
- 47:25y si lo sientes y te da placer y genera ausencia de dolor, pues
- 47:29adelante si te gusta, hazlo just do it.
- 47:33¿Claro, oye, pero pero esa música te gusta?
- 47:35Escuchala, ajá, oye, pero eso no importa, míralo.
- 47:39¿Cuál es el problema? ¿Quería ser feliz el el otro día
- 47:43escuché una aberración teológica que que debo reconocer que me
- 47:46salió el fariseo que tengo adentro y raro que mi vestido,
- 47:49si era como que es qué? Cuál es el problema con que la
- 47:52gente sea feliz y era como que ponía la felicidad como el como
- 47:57el el último él, él suprema búsqueda de la vida, entonces
- 48:01tenemos que buscar predicaciones donde la gente se sienta feliz.
- 48:04Era como que KK Ves y los estoicos era como lo el el otro
- 48:12lado. El otro lado no el porque los
- 48:14estoicos hablaban de de de ser tan racionales que la razón era
- 48:20lo que era el supremo, bien conformarse a la razón.
- 48:24Por lo tanto, si tenemos que conformarnos a la razón, tenemos
- 48:27que luchar contra nuestras emociones, contra nuestros
- 48:29impulsos, hay que reprimir todo lo que tenga que ver con algo
- 48:34emocional. ¿Que que por eso hasta el día de
- 48:37hoy se se dice que actitud estoica, claro, bueno y los
- 48:41escritos de marco Aurelio, ajá, Emperador Romano es muy muy
- 48:46estudiante de del estoicismo, ajá, todavía se se compra, se
- 48:51divulgue, y hoy en día es, es curioso, sabes dónde?
- 48:53¿Dónde vemos mucho de de estas ideas tiradas en Instagram en
- 48:58Twitter que cada, cada 23 días veo, veo en una una cuenta en
- 49:04Instagram o algo? Estoicismo para hoy y es como
- 49:07que si tú puedes superación, tienes que luchar y es, es es la
- 49:12misma cosa, pero empaquetada entonces.
- 49:15Estos son ideas que que que sigue llamándonos la atención.
- 49:20Y que realmente no, no necesariamente va va de acuerdo
- 49:24con la vida cristiana, porque lucha mucho de estas ideas.
- 49:27También sean cristianizado exactamente.
- 49:30Entonces el epicureísmo uno diría simplemente bueno, pero o
- 49:33sea, si el espíritu te te te movió hacerlo, pues hazlo para
- 49:36los puros, para los puros, todo es puro.
- 49:39Si los estoicos, bueno golpeo mi cuerpo y lo pongo bajo
- 49:42servidumbre. ¿Por qué?
- 49:43Porque tengo que superar esto, porque yo sí puedo, puedo tardar
- 49:46Cristo y todo lo puedo en Cristo que me fortalece y no importa lo
- 49:49que está. YY yo no voy a no voy a llorar
- 49:52porque tengo que dar Gloria a Dios y esto es para la.
- 49:56El episodio se llama el mundo grecorromano, y el Nuevo
- 49:58testamento entre paréntesis, nada nuevo bajo el Sol.
- 50:00¿Eso no faltó, no? Sí, YY ojo, creo que también con
- 50:04eso. Hay un paréntesis.
- 50:05No es que es todo malo, no, no. O sea, si si tú quieres
- 50:10inspirarte para correr un maratón y te te estás leyendo
- 50:13los escritos de marco Aurelio bien dale que bueno, o sea, YYY,
- 50:18te queda 1 km, mantén actitud estoica y termina, y los
- 50:22epicúreos, pues generalmente se asocian con la con la buena
- 50:25comida. No entonces, disfruten una buena
- 50:27copa de vino con una buena comida sin ningún problema, pero
- 50:31pasa todo por el filtro de la escritura y es, creo que es un
- 50:37poco injusto decirlo, pero aún nuestros preconceptos de la
- 50:43escritura lo tenemos que pasar por el filtro de toda la
- 50:47escritura, porque eso también es lo que sucede, porque cuando
- 50:50decimos muchas veces nosotros decimos sí, porque porque esto
- 50:53tiene que ser bíblico y todos son bíblicos.
- 50:56Porque porque porque hay un versículo que más o menos sigue
- 50:58ese concepto, pero no puedo ser bíblico si solamente tomo un
- 51:02versículo, porque en eso y si tomo un capitulo y si tomo un
- 51:06capitulo, si tomo un libro, o sea, el problema es en las, en
- 51:10las brechas, ahí es donde, o sea, con que llenó la brecha con
- 51:14cultura, con con lo que yo asumo.
- 51:17Y cuáles son las cosas que asumo es lo que asumo, vienen de de
- 51:21ideas griegas, hay un par de libros y desafortunadamente no
- 51:25no están. En español uno se llama Samsara.
- 51:29Afectar lives, muy buena. Sí que que habla justamente de
- 51:34esto está la web. ¿Ellos tienen un tienen un sitio
- 51:36web como recursos los que escribieron si lo vamos a poner,
- 51:39sí, sí no vamos a poner y porque está en español, Eh?
- 51:42¿Pero en Alemania un amigo lo encontró en alemán, que raro
- 51:45enserio, no lo podía encontrar acá, pero si ese libro es
- 51:48exelente exelente, podemos cortar el listón resumido?
- 51:51Sí y otro es un libro que se llama engendro, aumenta.
- 51:56Uu Today es más económico. Ajá, pero es muy curioso, por
- 52:00ejemplo, de él, el tipo él muestra un mapa de Estados
- 52:04Unidos y mira, el mira el mapa de EEUU dice ver todas estas
- 52:08líneas rectas de donde vinieron, dice, mira como antes eran, eran
- 52:12los territorios, seguían los ríos, serían las montañas y todo
- 52:15lo demás, dice quién. Quién le hizo pensar a estas
- 52:19personas que podían tirar una línea recta y eso era una era
- 52:25dividida, un territorio, otro. Eso viene de Lolo.
- 52:29Ósea, pensamiento romano, claro. O sea, porque así esos romanos
- 52:32con los romanos, con con todo el mundo mediterráneo.
- 52:34Pues línea caí, línea ya y punto.
- 52:36Y así como lo dijo el emperador, así va a ser punto, entonces hay
- 52:40tantas cosas que nosotros ni siquiera sabemos por qie
- 52:45pensamos así. O de dónde vino este
- 52:47pensamiento, hasta que nos metemos ahí nos metemos y
- 52:51ponemos todos esos pensamientos, o sea, a la a la luz de la
- 52:56escritura, a la luz de Cristo, pero aún.
- 52:59Como digo, lo que asumimos hacer acerca de la escritura y de
- 53:03Cristo, tenemos que ponerlo a la luz de toda la historia.
- 53:08Toda la historia de la Biblia, porque ahí es donde vamos a
- 53:11entender por qué la Biblia es autorreferencial.
- 53:15¿Sí cuando cuando dice algo está haciendo una referencia a otra
- 53:18cosa que dijo en otro momento, entonces no podemos tomar, por
- 53:22ejemplo, un dicho de Jesucristo, cuando él está citando el
- 53:25profeta Isaías y pretender de que nosotros podemos meter
- 53:27nuestro propio significado, no? Quie, significó para Isaías,
- 53:31porque cuando ISA y porque cuando Jesús lo dijo, lo estaba
- 53:34diciendo a personas que sabían quién es quién era y así
- 53:37entonces, muchas veces lo tomamos por cualquier otro lado.
- 53:42Y como no, no sabemos, simplemente llenamos nuestra
- 53:44nuestra propia cultura, pero nuestra cultura romana,
- 53:47totalmente hablando un idioma romano.
- 53:50O sea que que su derivado es romano.
- 53:52Estamos tan saturados con las funciones romanas de que no nos
- 53:55podemos alejar de eso aún si quisiéramos, entonces, por eso
- 53:59tenemos que hacer un poco de esa chamba para para regresar a esa
- 54:02a al a lo que era sí, o sea, un un pensamiento y lo voy a decir,
- 54:10bíblico, dígalo si y tal cual. ¿YY ahí es donde tenemos que
- 54:14creo que es es cerrando este este episodio es a veces decir,
- 54:20es una pérdida de tiempo meternos en esto, para qué?
- 54:24Bueno, para no seguir repitiendo lo que hemos repetido, no porque
- 54:28seguimos siendo permeables. Correcto y curiosamente, hemos
- 54:33estado hablando estos 5 episodios acerca de.
- 54:36Cosas que no se encuentran en la Biblia en los 400 años de
- 54:40silencio. Pero en estos 400 años se fueron
- 54:44estableciendo los fundamentos para todo lo que vendría
- 54:47después. Sí entonces.
- 54:49¿Si no te convencimos con estos 5 episodios de que si vale la
- 54:53pena entender la historia, entender de dónde vinieron las
- 54:56cosas para poder entender los debates, para poder entender las
- 54:59discusiones son YY los conflictos y las cosas al cual
- 55:02el nuevo testamento está respondiendo, entonces si
- 55:04estamos perdidos? Sí, totalmente en contra del
- 55:07libro e cual supuestos y estilos de vida así está traducido al
- 55:10español, supuesto. ¿Cómo determinan las
- 55:13cosmovisiones los valores que influyen en el comportamiento y
- 55:16conforman la cultura? Esta se puede encontrar en en
- 55:20Estados Unidos, el autor es. Cristian Oberman.
- 55:22Y si buscas a él, él tiene su página web y tiene un ahí.
- 55:25¿Vamos a colgar el recurso, Eh? Sí, así que, pero sí, sí me
- 55:28quedé ahí con él con Excel, había visto, lo había visto y la
- 55:31portada es otra cosa muy distinta a la que está en
- 55:33inglés, pero si es es exelente, mira, permíteme ahí podemos
- 55:37terminar con una ya ya no, no fuimos nuestros padres, nos
- 55:40dicen que sí, no, sí, no hay problema.
- 55:42Yó en ese libro lo había escuchado muchas veces, pero ahí
- 55:47primera vez que dije tienes razón, esta división entre
- 55:50secular. ¿Eh?
- 55:52¿YY Santo entre los laicos YY ahí explica como como el el, los
- 55:57griegos dividían el mundo entre lo secular y lo Sacro, no?
- 56:01Entonces, claro, lo Sacro. Ir al templo era hacer todo,
- 56:04todo, todo lo que la parafernalia, al a su Dios de
- 56:10forma perfecta, el culto tenía que ser perfecto y en la vida
- 56:13secular los dioses no se metían y que se iban a meter si eran
- 56:16una mera todo inmorales, no, pero para la sabiduría, brea.
- 56:21No había esa división. Y nosotros todavía seguimos
- 56:25diciendo, tengo un trabajo secular, eso es mundo griego, o
- 56:29sea, no la vida secular, las canciones, o sea, hemos hecho
- 56:35una división tan profunda que no nos damos cuenta del impacto que
- 56:39han tenido estos 400 años de ruido hoy, ahora sí pasó hace
- 56:442400 años, SIA, esos primeros creyentes tenían que. 300 200
- 56:51años, donde estas ideas estaban circulando, imagínate, 2200 años
- 56:55después que mutaron mutaron, mutaron, mutaron, uff.
- 56:59Necesitaríamos, clasificaron una sacudida tan grande.
- 57:03Y creo que quizás es lo más complejo de estudiar la palabra
- 57:06de Dios. Es como como me desprendo de
- 57:08aquellas cosas que que he aprendido como verdad y que, a
- 57:11la luz de la palabra de Dios, no lo son, no, entonces es una
- 57:15invitación a seguir estudiando. Así que, bueno, 400 años de
- 57:18ruido en 5 episodios. Uff, queda mucho sobre la mesa,
- 57:22así que seguramente va a haber una.
- 57:23No sé si segunda parte, pero, pero algo queda.
- 57:26Queda mucho da. ¿Quiero más, no?
- 57:28Sí, sí, sí, sí, mucho más para estudiar, así que bueno, y
- 57:31también si tienes sugerencias o quieres saber un poco más, ahí
- 57:33nos puedes escribir. Estamos en Twitter arroba quien
- 57:37entre semana se si tenemos un correo, pero lo diremos en el
- 57:41próximo episodio, no pongo las notas, pero creo que ahí hay un
- 57:44espacio ahí. O sea, creo que entre semana
- 57:47arroba ICVSB punto Mx si es entre semana.
- 57:50Arroba ICB. Punto, anunciamos próxima serie
- 57:53lo dejamos sorpresa, hay, dejémoslo sorpresa, está bien,
- 57:56pero creo que se viene, se viene linda y también si quieres dejar
- 57:59un comentario, no tenemos comentarios en el podcast,
- 58:01obviamente, pero los los vimos en YouTube.
- 58:03Si el hemos tenido interacción interesante en YouTube ha sido
- 58:06muy divertido, así que hay preguntas, si nos sigues por
- 58:10Spotify, colocamos ahí, si te gusta coloca, no, no hay 6
- 58:13estrellas, pero bueno, coloca 5 porque eso ayuda a que otros lo
- 58:16puedan hacer visible. Esto no es monetizado, entonces
- 58:18nos ayudan sus comentarios, lo mismo si usas.
- 58:22Apple podcasts. Puedes colocar ahí tu
- 58:24comentario, eso nos va a ayudar a que otros también puedan
- 58:27compartir este recurso, no que es para para nosotros, para
- 58:30todos, para seguir creciendo juntos, que bueno, nos vemos la
- 58:33próxima semana una serie de sorpresa OK, gracias a Dios.
- 58:38Gracias por acompañarnos en un capítulo más de entre semana.
- 58:42Recuerda que puedes seguirnos a través de nuestra página web,
- 58:46YCV, punto Mx, diagonal entre semana y puedes enviarnos sus
- 58:50preguntas a entresemana Arroba, ICV, punto Mx y en Twitter entre
- 58:56semana se ve ayudanos a difundir este contenido, dejándonos tu
- 59:01valoración en tu aplicación de podcasts favorita.